1、单项选择题 发动机（）常与发动机的转速.负荷.温度和工作循环有关。
A.部件 B.异响 C.特性
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2、单项选择题 要使汽车迅速减速，起作用是（）制动装置。
A.行车 B.驻车 C.排气 D.中央
3、单项选择题 双轴全驱动汽车的附着力等于（）与附着系数的乘积。
A.所有车轮的地面法向反作用力之和 B.前轮地面法向反作用力 C.后轮地面法向反作用力
4、单项选择题 机动车超车，被超车示意左转弯或掉头时，（）。
A.不准超车； B.快速通过； C.先按喇叭，然后通过。
5、多项选择题 在众多的危险之中，选择最危险的情况（）地作出反应是驾驶员必备的品质。
A.正确 B.冷静 C.迅速 D.忙乱
6、单项选择题 视野有静视野和（）之分。
A.静视野 B.动视野
7、多项选择题 车辆环境是物的环境，如（）等。
A.车型 B.车种 C.车辆运行参数
8、多项选择题 评价汽车通过性的主要参数有（）、纵通过半径和横向通过半径。
A.最小离地间隙 B.接近角 C.离去角 D.最小转弯半径
9、单项选择题 发动机怠速运转听察有短促而坚定的（）声使发动机由怠速至中速更清晰为连杆轴承响。
A.当当 B.嗒嗒 C.哗哗
10、单项选择题 汽车行驶中的阻力有（）。
A、滚动阻力、空气阻力、坡道阻力、加速阻力 B、滚动阻力、磨擦阻力、空气阻力、加速阻力 C、滚动阻力、磨擦阻力、空气阻力、坡道阻力 D、滚动阻力、牵引阻力、空气阻力、坡道阻力
11、多项选择题 汽车驾驶操作教员必须熟知（），实习教学进度以及教学要求和目的。
A.教学计划 B.教学大纲
12、多项选择题 训练中使用左转向灯的情况有（）。
A.起步左转弯 B.向左变更车道 C.掉头倒车 D.靠边停车
13、单项选择题 交通法规和安全操作规程学习职业道德教育是（）安全教育的基础。
A.上车前 B.上车后
14、单项选择题 教员要胜任自己的工作，必须具有广博深厚的知识，熟练的（）。要给学生一杯水，自己必须先有一桶水，甚至一缸水。
A、生活技能 B、驾驶操作技能 C、工作能力
15、多项选择题 火花弱或无火花表明低压部分和点火线圈故障检查低压电路，检查（）和（）故障。
A.触点接触情况 B.电容器 C.分火头 D.火花塞
16、单项选择题 根据交通规律应用交通法规和法令.（）.交通组织与交通管理等各种措施，改善交通状况。
A.应用交通法规和法令。 B.交通工程 C.交通组织与交通管理等。
17、多项选择题 反应时间的（）取决于驾驶员自身的个性（）对反应的准备程度.信息的（）刺激时间的长短，刺激（）等。
A.长短 B.年龄 C.强弱 D.次数
18、单项选择题 小型客车在高速公路上最高时速不得高于（）km/h。
A.100 B.110 C.120
19、单项选择题 驾驶操作教员的语言要求要（）。
A.简单易记 B.明了精练通俗易懂 C.多讲细致
20、单项选择题 在夜间会车，应在距对方来车（）米以外互闭远光灯，改用近光灯。
A.50 B.100 C.150 D.200
21、多项选择题 驾驶操作教员教学前的资料准备有：（）。
A.汽车驾驶实习教学进度表 B.汽车驾驶实习教案 C.汽车驾驶实习日志 D.汽车驾驶实习讲评表格
22、单项选择题 异响是指汽车总成或机构在工作中产生的（）响声。
A.不正常 B.正常 C.重大
23、多项选择题 汽车在道路上行驶必须满足两个条件：1.驱动力必须大于或等于（）；2.驱动力不能大于轮胎与路面间的（）。
A.各项阻力之和 B.附着力
24、单项选择题 润滑油的作用是润滑、（）、清洁和密封。
A.保温 B.防震 C.冷却
25、单项选择题 道路交通系统中的人包括（）。
A、驾驶员、行人、乘客、环卫人员 B、驾驶员、行人、乘客、交通管理人员 C、驾驶员、行人、乘客 D、驾驶员、行人、环卫人员、交通管理人员
26、单项选择题 汽车轮胎是安装在（）上。
A.轮毂 B.轮幅 C.轮盘 D.轮辋
27、多项选择题 致命故障在汽车运行中会使（）或（）发生重大损坏的故障。
A.变速器 B.汽车 C.部件 D.总成
28、多项选择题 评价汽车通过性的主要参数有（）、纵通过半径和横向通过半径。
29、单项选择题 车速在50km/h时，跟车距离为（）米左右时是安全区间。
A.50； B.35； C.20。
30、多项选择题 车辆在行驶中靠（）来变换速度或改变动力。
A.加速踏板； B.变换档位； C.制动踏板； D.驻车制动器。
31、多项选择题 检查高压中心线或分线试火，根据火花的有无和强度，可判断（）是否（）或（）。
A.油路 B.电路 C.短路 D.断路
32、单项选择题 汽车掉头应选择（）。
A.交叉路口.工厂门口； B.广场.停车场； C.道路较宽，交通流量较小的地方
33、多项选择题 掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有（）。
A.靠加速踏板来控制 B.靠变速器更换档位来控制 C.靠制动方式来控制
34、多项选择题 驾驶汽车通过转弯半径小的弯道时，应尽量（）车速，（）方向，以免发生侧翻事故。
A.降低 B.提高 C.猛打 D.缓打
35、单项选择题 转向角度越大，内轮差就越（）。
A.大 B.小
36、单项选择题 在行车过程中，驾驶员需要及时感知多种交通信息，故（）是非常重要的。
A.视觉机能 B.休息 C.健康
37、单项选择题 汽车轮胎是安装在（）上。
38、多项选择题 汽车正常行驶时，驱动力（）行驶阻力但（）驱动轮的附着力。
A.大于等于 B.小于等于 C.等于 D.小于
39、多项选择题 发动机异响往往随（）的（）的变化而变化。
A.发动机 B.转速 C.负荷 D.温度
40、多项选择题 燃料系有故障，致使功率下降、（）。
A.油耗增加 B.起动困难 C.工作异常 D.容易熄火
41、多项选择题 驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应（）。
A.双手握牢转向盘，腰背部贴紧靠背、右脚跟靠在驾驶室底板上，尽量不使身体摆动或跳动 B.保证加速踏板稳定，稳住车速，避免车辆剧烈跳动，造成操作困难 C.随时注意各部件的声响及装载物资情况
42、单项选择题 车速在50km/h时，跟车距离为（）米左右时是集中注意区间。
43、多项选择题 活塞敲击响发动机（）声。
A.冷起动时 B.发出有节奏的 C.“嗒塔” D.爆燃
44、单项选择题 在长下坡时，应选用（）制动装置使汽车减速。
45、多项选择题 正常声响在高转速时（）。
A.声响 B.轰鸣 C.均匀 D.平稳
46、多项选择题 不来油时，向（）注入小量汽油后能起动，但烧完后就（），是（）路故障。
A.汽油泵 B.化油器 C.停车 D.熄火 F.油
47、多项选择题 生物节律有体力节律，情绪节律，智力节律三个节律组成。节律的周期分别为（）天，（）天，和（）天。
A.21 B.23 C.28 D.33
48、单项选择题 轴承间隙过大或轴承合金脱落，（）时，机体有较大振动，机油压力又明显下降。
A.高速运转 B.中速运转 C.低速运转
49、多项选择题 驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。
A.换档 B.制动 C.会车 D.停车
50、多项选择题 检查气缸压缩压力，可判断（）的磨损程度。
A.气缸 B.活塞 C.活塞环 D.气门
51、单项选择题 挂入低速档，松手制动器，松开离合器但汽车不动，表明（）打滑。
A.离合器 B.制动器 C.继电器
52、多项选择题 经济车速高低与（）有关。
A.道路条件； B.载质量大小； C.车辆技术状况； D.驾驶员驾驶技术。
53、多项选择题 出车前对车辆进行检查看是否有（）现象。
A.漏气 B.漏电 C.漏油 D.漏水
54、多项选择题 教员要（）学生，但不（），严格要求，但不（）学生。
A.庇护 B.爱护 C.纵容 D.打骂
55、单项选择题 汽车转弯时，转动转向盘感觉沉重费力，即为（）
A.转向费力 B.转向困难 C.转向沉重
56、单项选择题 轮胎规格900—20ZG表示，轮胎宽度为9英寸的钢丝帘（）轮胎。
A.普通高压轮胎 B.子午线高压胎 C.子午线低压胎 D.普通低压胎
57、单项选择题 用起动机启动发动机不成功时，再次启动发动机必须间隔（）秒。
A.5 B.10 C.15
58、多项选择题 试就是通过（）或（）的方法来诊断故障的部件。
A.试运转 B.加大油 C.更换零件 D.修复零件
59、多项选择题 交通事故造成人员伤亡给许多家庭（），生活上（），加重（），影响社会的（）。
A.带来痛苦 B.造成困难 C.社会负担 D.安定团结
60、多项选择题 汽车行驶过程中实施制动时，可能出现的方向不稳定情况有（）。
A.制动跑偏 B.后轴侧滑 C.前轮失去转向能力
61、多项选择题 影响汽车燃料经济性的因素有：（）。
A.有效载质量的大小 B.道路条件的好坏 C.汽车技术状况的优劣 D.燃、润质量的优劣 E.运行条件的优劣 F.管理措施和驾驶使用车辆的操作技术水平
62、多项选择题 经验判断法概括起来主要是（）五个字。
A.看 B.查 C.嗅 D.摸 E.听 F.试
63、单项选择题 汽车在上坡时，如装载过高，上坡坡度过大，若汽车猛然起步或突然急加速，有可能发生（）
A.纵向倾翻； B.横向倾翻； C.掉头。
64、单项选择题 低压电路断路，指针指（）不动。
A.“0” B.3A.~5A. C.5A.~10A.
65、单项选择题 教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（）观察一下仪表。
A.2km—3km B.3km—5km C.5km—10km
66、多项选择题 （）的人最适合学习汽车驾驶。
A.观察能力强 B.反应速度快 C.观察能力强 D.反应速度快
67、多项选择题 汽车行驶过程中实施制动时，可能出现的方向不稳定情况有（）。
68、多项选择题 在交叉路口掉头时，可采用（）等方法进行。
A.一次性圆周掉头； B.利用车头驶进路口； C.利用车头驶进路口； D.采用二进二退。
69、单项选择题 在预见性停车时运用方向应做到（）转动方向盘的方法。
A.右—右—右 B.右—左—右
70、多项选择题 必须加强对行人的（），如对行人进行（），设置人行道……安全岛，过街地下道等同时制定一系列行人（）等。
A.交通管理 B.安全知识教育 C.保护法规
71、单项选择题 活塞环碰撞汽缸凸肩作断试验，声响（）汽缸盖上有明显振动。
A.无变化 B.有变化 C.变化大
72、多项选择题 转向盘的正确握法是两手分别握稳转向盘边缘的左右两侧左手握在时钟的（）位置右手握在时钟的（）位置。
A.7～8时位置 B.9～10时位置 C.5～6时位置 D.3～4时位置
73、多项选择题 有些（）往往与工作循环有着（）关系。
A.异响 B.故障 C.密切 D.明显
74、单项选择题 一般故障对行车（）严重影响。
A.有 B.无 C.可有可无
75、多项选择题 教员必须具备良好的思想素质和所教专业的知识技能，具有（）能力。
A.组织教育和教学 B.语言表达 C.操作技能的演示 D.组织管理 E.自我调控
76、单项选择题 当受到对方车灯强烈照射时，人要闭目或移开视线称为（）性目眩。
A.生理 B.神精 C.敏感
77、单项选择题 遇必须靠右让前方道路发生阻塞，尾随车可以（）。
A.逆向绕道行驶； B.按喇叭督促前方车辆前进； C.按顺序停车，跟随前进。
78、单项选择题 汽车故障按发生的后果分是一般故障，（），致命故障。
A.严重故障 B.局部故障 C.严重故障
79、多项选择题 拉喇叭.开前照灯（）表面电源部分良好（）电流表至蓄电池导线及搭铁不良或电源故障。
A.喇叭不响，灯不亮 B.喇叭响，灯光亮 C.喇叭响，灯不亮 D.喇叭不响，灯光亮
80、多项选择题 汽车转弯半径越小，“内轮差”越（），要求弯道路面也越宽，驾驶汽车通过过窄的弯道时要特别注意（）外轮掉沟。
A.小 B.大 C.前 D.后
81、多项选择题 局部故障汽车（）工作能力，降低使用（）故障。
A.部分丧失 B.完全丧失 C.性能 D.寿命
82、单项选择题 电容器的作用是吸收低压线圈的自感电压，减少断电器触点的火花，（）次级电压。
A.降低 B.提高 C.稳定
83、单项选择题 教学阶段安全教育中，进行（）教学安全总结分析事故原因针对性地提出防范措施。
A.上阶段 B.下阶段 C.中期
84、单项选择题 当受到对方车灯强烈照射时，人要闭目或移开视线称为（）性目眩。
85、单项选择题 汽车产品型号中的主参数代号，对客车来说是代表（）
A.座位数 B.车辆长度 C.发动机排量 D.载客总人数
86、单项选择题 行车中遇人力车时，应（）
A.加速绕行 B.减速慢行，留出安全间距 C.紧随其后行驶 D.鸣喇叭示意其让道
87、多项选择题 道路几何线型设计的方针是必须保证（）和（）畅通（）。
A.行人 B.车辆 C.安全
88、单项选择题 汽车使用电子防抱死制动装置的目的是（）。
A.使汽车制动时获得最大的制动力 B.使汽车获得最佳的制动效果 C.缩短制动系统的协调时间
89、多项选择题 失控是指汽车运行过程中，出现（）的现象。
A.操纵失灵 B.油耗增加 C.无法控制
90、单项选择题 汽车驾驶操作教员的教案一般包括：（）、课程类型与结构、教学进程、课后检查。
A、教学计划 B、教学目的 C、教学大纲
91、单项选择题 活塞销自由常动将某缸断火试验，声响（）
A.反而消失 B.反而加重 C.严重变坏
92、单项选择题 汽车转向时，转向桥内轮的偏转角度要（）外轮偏转角度。
A.小于 B.大于 C.等于 D.不等于
93、多项选择题 点火系故障只要抓住主要现象，并（）适当的（）即可熟练准确的诊断故障
A.运用 B.查找 C.方法 D.方式
94、单项选择题 汽车在弯道上高速行驶时，因猛打方向致使汽车侧翻最可能的原因是（）。
A.道路的横向坡度 B.侧向大风 C.弯道行驶时的离心力
95、多项选择题 学员初学上坡起步，若加速踏板、离合器、驻车制动器配合不当，将造成车辆（）；停车时，制动后若忘了转向，将造成停车不靠边或停车不正；转弯时，制动后不及时减档，将造成车辆行驶乏力，这都是连贯动作太差的恶果。
A.前冲 B.后溜 C.震抖 D.熄火
96、多项选择题 汽车底盘故障危害极大，直接危及（）。
A.人生安全 B.行车安全 C.车辆安全 D.货物安全
97、单项选择题 学员必须参加实践，反复（）都是贯彻巩固性原则的好办法。
A、理论学习 B、操作练习 C、现场教育
98、单项选择题 遇到问题先讲清（），让学员自己去解决，不对再纠正。
A、法规 B、问题 C、道理 D、事实
99、多项选择题 预防交通事故发生的有效措施是（）及广大人民群众的（）。
A.加强安全教育 B.提高驾驶员最佳素质 C.职业道德 D.技术素质 E.安全意识
100、单项选择题 交通工程学是（）一门技术学科。
A.研究交通规律 B.交通规律应用 C.研究交通规律及应用的
101、单项选择题 教学阶段安全教育中，进行（）教学安全总结分析事故原因针对性地提出防范措施。
102、多项选择题 直线行驶运用转向盘的要领准则是（）。
A.左手为主右手为辅 B.预转预回 C.少推少回 D.多打急回
103、单项选择题 活塞环对口或抱死会引起个别汽缸不工作，怠速不稳（）
A.耗油增加 B.功率下降 C.不易加速
104、单项选择题 教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（）才能搞好教学。
A、互相学习 B、互相帮助 C、完美结合
105、多项选择题 个别气缸工作（），使发动机（）、汽车（）。
A.功率下降 B.机体抖动 C.动力下降 D.行驶无力
106、多项选择题 在驾驶汽车时，为了增大汽车驱动力，可以（）加速踏板，也可以把变速杆置于较（）档位置。
A.踏下 B.低 C.放松 D.高
107、单项选择题 异常声响特征（）或沉钝。
A.连续 B.杂乱 C.尖锐
108、单项选择题 拉阻风门操作无效，则表明多为（）故障。
A.点火系 B.燃料系 C.低压电路
109、多项选择题 乏力是指汽车运行过程中（）明显（）的现象。
A.油耗 B.动力 C.增加 D.不足
110、单项选择题 货物每件质量在（）吨以上称为笨重货物。
A.3； B.4； C.5。
111、单项选择题 汽车在使用过程中，由于（）客观因素的影响，正常工况逐渐地或突然地恶化。
A.主 B.被 C.客
112、多项选择题 振抖是指汽车工作中产生文件所（）的（）现象。
A.规定 B.不充许 C.外部抖动 D.自身抖动
113、多项选择题 道路几何线型设计的方针是必须保证（）和（）畅通（）。
114、单项选择题 发动机气门间隙过小会造成（），使发动机功率下降。
A.进气不足 B.排气不干净 C.气门在热状态下关闭不严
115、单项选择题 交通工程的演变过程：交通管理→交通规则→高速公路→（）。
A.交通管理 B.交通规则 C.高速公路 D.环境保护
116、多项选择题 汽车驾驶教员不能只凭一些教学实践经验组织教学，而应自觉学习和研究教育学，使自己成为能科学地应用（）的汽车驾驶教员。
A.传播学 B.教育学 C.关系学 D.心理学
117、单项选择题 正时齿轮齿合间隙过大用螺丝刀抵触正时齿轮盖，听诊声响更（）
A.明显 B.较大 C.较轻
118、多项选择题 驾驶车辆的综合能力（）危及（）。
A.下降 B.交通安全
119、多项选择题 机动车道的宽度是指成列的车能（），流畅地（），呈带状的（）。
A.安全 B.行驶 C.路
120、单项选择题 定期开展安全活动（）一次。
A.半年 B.每周或两周 C.一年
121、多项选择题 混合气过浓起动后运转（）排气管（）。
A.正常 B.不正常 C.不平稳 D.发响 E.冒黑烟
122、单项选择题 发动机的工作性能优劣，主要取决于汽缸压力大小，混合气成分（）三要素。
A.油品质量 B.火花强弱 C.进气多少
123、单项选择题 调整后的轮毂轴承经试车运行10公里后，合格的要求是轮毂轴承（）
A.不松旷、不发热 B.发热不松旷 C.松旷不发热 D.松旷发热
124、多项选择题 检查点火正时，可判断（）的调整状况及（）的磨损程度。
A.供油时间 B.点火正时 C.正时齿轮 D.分电器
125、单项选择题 发动机声响特征分：正常声响（）
A.异常声响 B.轻度声响 C.严重声响
126、单项选择题 严格遵守交通法规和（），是汽车驾驶员安全行车的基本保证。
A、安全制度 B、劳动纪律 C、工作计划
127、单项选择题 鼓式制动器的旋转部分，主要包括（）
A.制动鼓 B.制动蹄 C.制动底板 D.凸轮
128、多项选择题 危险货物的定义包含了三层意思，即（）
A、具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射等性质。 B、容易造成人身伤亡和财产损毁。 C、在运输、装卸、贮存和保管过程中需要特别防护。 D、对车辆道路具有污染的危险。
129、单项选择题 若发动机温度过高，应怠速运转（）分钟。
A.1～2 B.2～3 C.3～4
130、单项选择题 调整后的轮毂轴承经试车运行10公里后，合格的要求是轮毂轴承（）
131、单项选择题 在高速路上行驶，（）在路边上停车。
A.可以 B.允许 C.不允许
132、单项选择题 中高速不良（）有时出现“回火”现象。
A.化油器 B.消声器 C.变速器
133、单项选择题 蝶形倒车场地中道路宽度为（）倍车长。
A.1.5 B.2 C.2.5
134、多项选择题 货物运输的基本要求是（）。
A.迅速 B.准确 C.完整 D.安全
135、单项选择题 小型客车在高速公路上最高时速不得高于（）km/h。
136、多项选择题 行人横穿公路时发生的事故总数占行人事故的（）以上，多数行人事故发生在（）的地带。
A.50% B.80% C.人口较集中
137、多项选择题 汽车的动力性通常用三方面来评定：汽车的（），最大（）。（）或（）。
A.最高车速 B.上坡能力 C.加速度 D.加速时间
138、单项选择题 （）小的汽车，在接近小丘等障碍物时其前部容易受到碰撞。
A.离去角 B.接近角 C.最小转弯半径
139、多项选择题 汽车最高车速指在（），或（），汽车能达到最高行驶速度。
A.水平良好的水泥路 B.沥青路面上
140、多项选择题 非正常燃烧会出现（）等现象。
A.回火 B.放炮 C.爆燃 D.突突
141、单项选择题 负责本行政区域内的道路交通安全管理工作的部门是（）。
A.县级以上地方各级人民政府公安机关交通管理部门 B.县级以上地方各级人民政府交通管理部门 C.县级以上地方各级人民政府城建部门
142、多项选择题 倒车操作采用的方法可以是（）。
A.注视后窗倒车 B.侧方倒车 C.观察后视镜倒车 D.指挥倒车
143、单项选择题 视觉有：视觉敏锐度，主体视觉和（）等视觉特性。
A.边缘视觉 B.虑光视觉 C.注视
144、多项选择题 检查化油器的真空度，据此可判断可能的（）和（）的畅通性。
A.漏油部位 B.漏气部位 C.汽油滤清器 D.空气滤清器
145、多项选择题 根据需要（）可以分道行驶。
A.汽车 B.自行车 C.行人
146、单项选择题 混合气过浓发动机启动后转速不平稳，排气管冒（）
A.水 B.气 C.黑烟
147、多项选择题 汽车驾驶员培训分为（）。
A.职业驾驶员； B.非职业驾驶员； C.实习驾驶员； D.正式驾驶员。
148、多项选择题 检查化油器的真空度，据此可判断可能的（）和（）的畅通性。
149、多项选择题 燃料系有故障，致使功率下降、（）。
150、单项选择题 高速公路沿行驶方向左侧第一条车道为（）
A.超车道 B.主车道 C.慢车道
151、多项选择题 驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（）。
A.思想物资准备 B.熟知教学计划和教学大纲 C.掌握本车学员基本情况 D.领会领导意图
152、单项选择题 在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（）。
A、老人、儿童、妇女 B、儿童、妇女、老人 C、老人、妇女、儿童 D、儿童、老人、妇女
153、单项选择题 汽车上坡行驶时“拖档”出现发动机乏力、车辆抖动甚至熄火，是因为（）。
A.发动机输出的有效转矩小于汽车所受的行驶阻力 B.汽车的驱动力小于汽车所受的行驶阻力 C.汽车的驱动力小于汽车所受的上坡阻力
154、多项选择题 评价汽车动力性的指标主要有（）等。
A.最高车速 B.最大上坡能力 C.加速时间 D.驱动力
155、单项选择题 保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
A、示范动作 B、难度动作 C、基础动作
156、单项选择题 柴油机燃料供给系的（）是混合气形成装置
A.化油器 B.喷油器 C.调速器 D.燃烧室
157、单项选择题 汽车在下坡时，如装载过高，下坡坡度过大，车速较高而紧急制动，有可能发生（）
158、单项选择题 活塞环漏气在冷车起动时发动（）声响。
A.嘣嘣 B.啪啪 C.吱吱
159、多项选择题 汽车运行中将制动踏板踏到底若（）不能随之降低或停车，则表明（）不良。
A.车速 B.动力 C.制动 D.工作
160、多项选择题 评价汽车制动性能的几个方面是（）。
A.制动效能 B.制动效能的恒定性 C.制动时汽车的方向稳定性 D.制动距离
161、多项选择题 汽车在使用过程中，由于（）观因素的影响，正常工况会逐渐地或突地恶化。
A.主 B.次 C.客
162、多项选择题 汽车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致（）的失灵。
A.制动系； B.转向系； C.发动机； D.电路系统。
163、单项选择题 机动车行驶中，遇后车发出超车信号时，（）。
A.必须靠右让路； B.立即靠右让路加速行驶； C.在条件许可的情况下，必须靠右让行。
164、单项选择题 训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。
A、局部 B、整体 C、完整
165、多项选择题 上坡起步掌握的关键是（）。
A.加大油门防止后滑 B.抬离合器快 C.驻车制动与离合器，加速踏板三着配合
166、单项选择题 交通工程学的产生和发展与道路（）的发展有密切的关系。
A.道路 B.交通工具
167、单项选择题 汽车在平坦的道路上高速行驶时，汽车行驶阻力占主要部分的是（）。
A.滚动阻力 B.加速阻力 C.空气阻力
168、多项选择题 在起动机工作正常的前提下出现发动机不能起动或不易起动的故障说明（）三要素有不符合要求的情况存在。
A.气门间隙 B.气缸压力 C.混合气 D.火花
169、单项选择题 制作活塞的材料通常选用（）。
A.调质钢 B.优质碳素钢 C.特殊性能钢 D.合金渗碳钢
170、单项选择题 教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为（）。
A.走合维护 B.日常维护 C.一级维护
171、单项选择题 根据国标GB485—84规定，QB级汽油机油，按100度时粘度分6号、10号、（）三种。
A.15号 B.20号 C.25号 D.30号
172、多项选择题 酒精具有（）。它作用于（），最初使人有些（），减弱了运动神经的（），四肢活动（）。
A.麻醉作用 B.高级中枢神经 C.轻松 D.约束 E.敏捷
173、多项选择题 汽车行驶过程中，受到（）等因素的影响，可能导致车辆横向倾翻或侧滑。
A.道路有横向坡度； B.道路有纵向坡度； C.进弯道； D.操作不当。
174、单项选择题 经验判断法即：看（）摸.听.试，五个字。
A.嗅 B.查 C.找
175、多项选择题 蝶形倒库已列入国家监理考试中考核主要内容；蝶形库图式及桩位尺寸标准为（）
A.库长为1.5倍车长 B.库长为2倍车长 C.库宽为车宽加0.70米 D.车库为车宽加1米
176、多项选择题 对于男学员要发挥其（）的精神，严格地反复练习基础动作，落实安全驾驶操作规程，重视安全教育和交通事故现场及案例的教育。
A.善于思考 B.反应敏捷 C.好学上进
177、单项选择题 在信息的收集处理、判断中的任何一坏节发生差错，都会危及交通畅通和（）。
A.交通畅通 B.安全 C.生命财产
178、单项选择题 汽车发动机负荷特性，是指（），逐步改变负荷时，发动机每小时燃料消耗量与有效消耗率随负荷而变化的关系。
A.节气门全开的情况下 B.保持发动机转速一定的情况下 C.节气门部分开启的情况下
179、多项选择题 驾驶操作教员要把（）等的操纵方法讲清楚。
A.转向盘； B.变速杆； C.离合器踏板； D.油门踏板； E.驻车制动器； F.制动踏板
180、多项选择题 货物装卸现场的（）等，必须符合安全装卸的条件。
A.道路 B.灯光 C.标志 D.消防设施
181、单项选择题 高速路上错过了出口你应（）下道。
A.立即停车倒车 B.继续驶向下一出口 C.立即调头逆行就近出口
182、多项选择题 汽车只有具有良好的（），才能保证在安全行车的条件下（），从而提高（）。
A.制动性 B.提高运行速度 C.运输生产率
183、单项选择题 掌握停车的制动力度，应该是（）操作方法。
A.轻—重—轻 B.重—轻—重
184、多项选择题 在减档时如何操作加空油（）。
A.速度快加油大，速度慢加油小 B.档位低加大油，档位高加油小 C.平路加油大，上坡加油小 D.下坡加油，大平路加油小
185、单项选择题 当时的主要任务是针对汽车数量日益增长，通过交通管理达到减少交通事故和（）保证交通安全。
A.汽车数量日益增长 B.减少交通事故 C.交通堵塞
186、单项选择题 发动机外特性，是指化油器节气门（）时，发动机的有效功率、有效转矩和有效燃料消耗率随发动机转速变化的关系。
A.全开 B.部分开启 C.保持不变
187、单项选择题 汽车知识和汽车驾驶技能的传授靠汽车驾驶教员，（）是办好学校的关键。
A、资金 B、设备 C、教员 D、社会关系
188、多项选择题 汽车故障是（）部分或（）丧失工作能力的现象。
A.汽车 B.发动机 C.完全 D.部分
189、单项选择题 驾驶员受到自身一系列生理、心理因素的制约和（）的影响。
A.心理因素 B.外部条件 C.环境
190、单项选择题 车辆行驶距交叉路口（）应开转向灯表明前进方向。
A.30—50m B.50—100m C.100—150m
191、单项选择题 有些异响往往与工作循环有着（）的关系。
A.密切 B.一般 C.明显
192、单项选择题 交通规律是指交通生成，分布，流动（）等规律。
A.生成 B.分布 C.流动 D.停车
193、单项选择题 发动机电路综合故障在检查中立即拉（）操纵纽，发动机工作好转为燃料故障。
A.阻风门 B.手制动 C.百叶窗
194、多项选择题 倒车操作采用的方法可以是（）。
195、多项选择题 评价汽车制动效能的指标有（）
A.制动距离 B.制动减速度 C.制动力 D.制动时间
196、多项选择题 严重故障是使汽车在运行中（）的完全故障，（）汽车停驶或使故障进一步加剧。
A.可以排除 B.无法排除 C.导向 D.导致
197、单项选择题 为减少汽车上坡减档时的动力损失，要（）减档。
A.适当提前 B.适当迟后 C.越级
198、多项选择题 费油是指汽车在运行中，出现汽车（）消耗超过规定。
A.部件 B.燃料 C.冷却水 D.润滑油
199、多项选择题 汽车下坡行驶加档时，升档动作要（），可（）升至所需档位。
A.快 B.慢 C.连续 D.越级
200、单项选择题 局部故障指汽车（）工作能力，降低了使用性能的故障。
A.完全丧失 B.部分丧失 C.全部丧失
201、单项选择题 汽车发生后轴侧滑时，转向盘应尽快向（）转动。
A.侧滑的一方 B.侧滑的反方向 C.任意一方
202、单项选择题 人的眼睛对于光亮程度的突然变化要一定时间才能（）。
A.适应 B.看清 C.明亮
203、单项选择题 汽车运行时，燃料经济性是（）。
A.低速、中速时差 B.低速、高速时好 C.低速、高速时差，中速时好
204、多项选择题 汽车在道路上行驶必须满足两个条件：1.驱动力必须大于或等于（）；2.驱动力不能大于轮胎与路面间的（）。
205、多项选择题 在训练中有三种现象可以帮助学员体会和判断“联动点”：（）。
A.听发动机声音的变化 B.凭速度的变化 C.凭抖动的感觉 D.凭脚感
206、单项选择题 柴油机的喷油器的作用是将（）柴油，送到燃烧室内。
A.高压 B.低压 C.常压
207、单项选择题 异响是指汽车总成或机构在工作中产生的（）响声。
208、多项选择题 驾驶汽车在凹凸路上行驶时，驾驶员应（）。
209、多项选择题 连杆轴承（），使（）下降。
A.磨损过甚 B.松旷过甚 C.机油压力 D.车辆动力
210、多项选择题 汽车的稳定性是指汽车（）的能力，以及汽车能按照驾驶员给定方向行驶和抵抗外界干扰保持稳定行驶的能力。
A.抗侧风； B.抗滑移； C.抗倾翻。
211、多项选择题 在驾驶汽车时，为了增大汽车驱动力，可以（）加速踏板，也可以把变速杆置于较（）档位置。
212、单项选择题 汽车在水平路面等速行驶时，驱动力等于滚动阻力与（）之和。
A.坡度阻力 B.空气阻力 C.加速阻力
213、多项选择题 交通事故90%以上是由于（）不遵守交通法规和有关安全制度而造成的。
A.驾驶员 B.行人 C.非机动车驾驶者 D.车属单位有关人员
214、单项选择题 不按规定安装机动车号牌的，（）或者处20元以上200元以下罚款。
A.记12分 B.处警告 C.拘留驾驶人 D.扣留机动车
215、多项选择题 拆下化油器进油管用汽油泵手柄泵油观察油管口出油状况，若（），则管路至油箱间堵塞；若（），则进油接头、滤网堵塞或三角针阀卡住。
A.有气 B.无油 C.有水 D.有油
216、多项选择题 引起汽车侧翻和侧滑的主要原因有（）。
217、单项选择题 依据道路交通安全法律、法规和国家有关政策，制定道路交通安全管理规划，并组织实施的部门是（）。
A.交通部门 B.县级以上地方各级人民政府 C.公安交通管理部门
218、单项选择题 评价汽车发动机经济性能的指标有（）。
A.有效燃料消耗率 B.发动机转速 C.有效转矩
219、多项选择题 经验判断法是通过（）或（）试验。
A.原地 B.原车 C.道路 D.场地
220、多项选择题 发动机异响往往随（）的（）的变化而变化。
221、多项选择题 检查点火正时，可判断（）的调整状况及（）的磨损程度。
222、多项选择题 汽车（）或（）的工作温度超过技术文件规定的现象会过热。
A.总成 B.零件 C.机件 D.机构
223、多项选择题 发动机不易起火，转速不易提高，（）化油器有时“回火”（）易熄火可判为混合气过稀。
A.功率下降 B.行驶乏力 C.怠速不稳 D.温度过高
224、单项选择题 对于汽车驾驶教学，利用（）现场讲学，是最有效的方法。
A、实物 B、环境 C、道路
225、多项选择题 汽车运行中感觉动力下降，有熄火预兆立即拉阻风门，若使工作好转，多为（）故障。反之，则多为（）故障。
A.燃烧系 B.燃料系 C.点火系 D.润滑系
226、单项选择题 新车在出厂时经检验符合机动车国家安全技术标准，获得检验合格证的（）。
A.免予安全技术检验 B.继续进行安全技术检验 C.根据车况临时确定安全技术检验
227、单项选择题 汽车行驶时，汽车受到的作用力包括汽车驱动力、（）附着力以及各种行驶阻力等。
A.地面法向反作用力 B.牵引力 C.制动力
228、单项选择题 驾驶操作动作主要抓好（）。
A.规范化 B.标准化 C.自动化
229、多项选择题 转向盘自由转动量过大的原因是（）
A.前轮轴承间隙过大 B.各接杆接头松旷 C.前轮胎气压过低 D.转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大
230、单项选择题 眩目是由于（）对眼环中角膜及网膜间介质所产生的散乱现象。
A.刺目光源 B.红外线 C.太阳光
231、单项选择题 汽车底盘由（）行驶系、转向系、制动系四部分组成。
A.动力系 B.传动系 C.电气系 D.控制系
232、多项选择题 汽车的完全故障可使汽车（）工作能力，（）行驶的故障。
A.部分丧失 B.完全丧失 C.可以 D.不能
233、单项选择题 连杆轴承合金层烧熔在发动机任何温度下，都有很强的（）声响，断火试验仍一样。
A.当当 B.哗啦 C.嗒嗒
234、单项选择题 由于路灯照明反射所产生的眩目，它使驾驶员有不愉快的感觉这种现象称为（）眩目。
A.反应 B.心理 C.自然
235、多项选择题 机油加注口脉动冒烟，排气管冒蓝烟多为（）。
A.活塞与气缸壁间隙过大 B.活塞环对口抱死 C.机油量过多 D.汽油量过多
236、多项选择题 掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有（）。
237、多项选择题 听就是凭（）判断汽车的响声特征及规律，从而（）的原因。
A.听觉 B.嗅觉 C.断定故障 D.判定故障
238、单项选择题 汽车转向要求轻便灵活，各转向节（），前轮定位符合要求。
A.无松旷 B.灵活松动 C.无要求
239、多项选择题 制动距离长短与（）有关。
A.车速 B.车辆技术状况 C.人的反映灵敏度 D.人的思想觉悟
240、单项选择题 机动车在夜间没有路灯或照明不良的道路上会车，须距对面来车（）米以内互闭远光灯，改用近光灯。
A.100； B.150； C.200。
241、多项选择题 车架变形往往会造成（）同时产生故障。
A.转向系 B.制动系 C.行驶系 D.操纵装置
242、多项选择题 教员首先从廉洁教学做起，这是一名汽车驾驶教员应具备的最基本的道德准则，即（）。
A.贪财 B.不贪 C.谋利 D.不占 E.不谋私利 F.勤教廉洁
243、单项选择题 学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（）。
A、操作时间 B、反应时间 C、学习时间
244、多项选择题 上坡起步掌握的关键是（）。
245、单项选择题 驾驶员的可靠性取决于三因素：技术熟练程度、个性与感受交通情报的特性在（）。
A.技术熟练程度 B.个性与感受交通情报的特性 C.在动态交通环境中的应变能力
246、多项选择题 汽车燃料经济性的指标有（）。
A.评价指标 B.考核指标 C.运行指标 D.百公里耗油量
247、单项选择题 怠速不良使发动机（）怠速过高，怠速不稳。
A.怠速熄火 B.行驶无力 C.油耗增加
248、单项选择题 第一万向节的被动叉与第二万向节的主动叉应在（）平面内。
A.任何 B.同一 C.不同 D.交叉
249、单项选择题 正时齿轮齿合间隙过小会现（）声响。
A.呜呜 B.啪啪 C.当当
250、多项选择题 驾驶汽车通过转弯半径小的弯道时，应尽量（）车速，（）方向，以免发生侧翻事故。
251、单项选择题 高速公路沿行驶方向左侧第一条车道为（）
252、多项选择题 经验判断法概括起来主要是（）五个字。
253、多项选择题 制动性的主要指标有三个：（），制动效能的（），制动汽车方向（）。
A.制动效能 B.恒定性 C.稳定性
254、多项选择题 在城市中的行人事故发生在（），尤其是在（）的比例较高。
A.上.下班高峰期 B.下班
255、单项选择题 万向传动装置由（）、伸缩节、传动轴和中间支承等组成。
A.万向节 B.主动叉 C.从动叉 D.支架
256、多项选择题 违反《中华人民共和国道路运输条例》的规定，道路运输管理机构的工作人员有下列（）情形之一的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
A.不依照本条例规定的条件、程序和期限实施行政许可的； B.参与或者变相参与道路运输经营以及道路运输相关业务的； C.发现违法行为不及时查处的； D.违反规定拦截、检查正常行驶的道路运输车辆的； E.违法扣留运输车辆、车辆营运证的； F.索取、收受他人财物，或者谋取其他利益的
257、多项选择题 汽车运行中将制动踏板踏到底若（）不能随之降低或停车，则表明（）不良。
258、多项选择题 教练机动车配备学员应符合（）规定
A.每辆大、中型客车、公交客车、大型货车学员不得超过7人； B.每辆小型汽车、小型自动挡汽车学员数不得超过5人，其中每辆小轿车学员不得超过4人； C.每辆低速载货汽车、三轮汽车、普通二轮和三轮摩托车、轻便摩托车学员1人； D.每辆牵引车、轮式专用机械学员不得超过10人。
259、单项选择题 电容器的作用是吸收低压线圈的自感电压，减少断电器触点的火花，（）次级电压。
260、多项选择题 驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（）。
261、单项选择题 交通工程研究的内容主要是（）
A.交通特性与交通安全，道路交通设施，交通管理与控制，交通政策与交通安全宣传。 B.交通特性，交通安全道路，交通设施 C.交通管理与控制，交通政策与交通安全宣传
262、多项选择题 检查高压中心线或分线试火，根据火花的有无和强度，可判断（）是否（）或（）。
263、单项选择题 交通工程研究的对象是人（包括驾驶员）（）道路和交通环境。
A.人（包括驾驶员） B.车辆 C.道路和交通环境
264、单项选择题 暗适应时间较长，明适应时间（）。
A.较长 B.较短 C.最长 D.最短
265、多项选择题 酒精具有（）。它作用于（），最初使人有些（），减弱了运动神经的（），四肢活动（）。
266、单项选择题 教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（）观察一下仪表。
267、单项选择题 定期开展安全活动（）一次。
268、单项选择题 及时地有针对性地解决交通安全存在的（）。
A.思想问题 B.车辆维修 C.事故隐患
269、单项选择题 活塞销折断将某缸断火试验声响（）
A.减弱或消失 B.加大或增强 C.严重或变坏
270、多项选择题 制动性的主要指标有三个：（），制动效能的（），制动汽车方向（）。
271、单项选择题 在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大，要求（）完成。
A.一进一退 B.二进二退 C.三进三退
272、单项选择题 看机件有否（）排气烟色和机油颜色是否正常。
A.裂纹 B.折断 C.变形 D.破损
273、单项选择题 将车交给没有驾驶证的人驾驶（）。
A.不可以 B.可以 C.特殊情况下可以
274、多项选择题 逐渐提高（）转速，听察异响的（）从而判断机件耗损的程度。
A.发动机 B.车辆 C.大小 D.变化
275、多项选择题 异响在急加速和高速运转时出现多为（）。
A.连杆轴承松旷 B.曲轴轴松旷 C.活塞销折断 D.曲轴折断
276、多项选择题 汽车最大上坡能力是指（），一档在良好路面上的（）用0/0表示。
A.汽车满载时 B.最大爬坡度
277、多项选择题 驾驶训练中（）可以帮助学员体会和判断“联动点”。
A.听发动机声音的变化； B.凭驻车制动器抖动的感觉； C.凭脚感； D.凭转向盘抖动的感觉。
278、多项选择题 发动机温度过高，会使润滑油（），降低润滑作用。
A.变稀 B.变稠 C.氧化变质 D.烧损
279、单项选择题 在一定条件下，汽车发动机输出的转矩大，汽车的驱动力（）。
A.小 B.大 C.不变
280、单项选择题 汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为（）环节。
A.一个 B.二个 C.三个
281、多项选择题 拆下汽油滤清器进油管，并使管口低于燃油箱油平面（），管路至燃油箱堵塞（），故障在汽油滤清器滤网堵塞。
A.有油流小 B.无油流出 C.流油不畅 D.流油畅通
282、多项选择题 汽车行驶途中停车重新起步时，必须换入（）档，如果仍在（）档位置，松抬离合器踏板，可能会导致发动机熄火。
A.高速 B.低速 C.倒档
283、单项选择题 实习驾驶员（），由自己独立处理情况。
A.没有依赖和约束 B.有依赖和约束
284、多项选择题 要保证道路交通系统的（），所有的道路（）之间应当是（）的。
A.安全 B.使用者 C.协调
285、单项选择题 曲轴将要折断在发动机转速并不高时会出沉重粗闷的“嘣嘣”的金属敲击声，且伴有机体（）振动。
A.一般 B.强烈 C.轻维
286、单项选择题 当汽车前轮因制动而抱死时，正确的操作方法是（）。
A.踏住制动踏板不放松 B.踏住制动踏板不放松，并立即拉紧手制动 C.迅速放松制动踏板，及时转动转向盘修正方向，再踏制动踏板
287、单项选择题 通过拱桥、小丘和凸起的路面时，（）的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
A.离地间隙小，纵向和横向通过半径也小 B.离地间隙大，纵向和横向通过半径也大 C.离地间隙小，且纵向和横向通过半径大
288、单项选择题 由于汽车数量剧增，各地都可以看到交通堵塞（）等现象。
A.交通堵塞 B.伤亡人数 C.损坏环境
289、单项选择题 汽车行径较长下坡道路时，应运用（）。
A.发动机； B.脱档滑行； C.熄火滑行；
290、单项选择题 为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（）装置。
A.差速锁 B.倒档锁 C.自锁 D.互锁
291、单项选择题 汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为（）环节。
292、单项选择题 发动机电路综合故障在检查中立即拉（）操纵纽，发动机工作好转为燃料故障。
293、单项选择题 汽车运行故障判断是指在（）的条件下，确认汽车故障部位及产生原因。
A.行车中 B.停驶后 C.不解体 D.可解体
294、单项选择题 转向装置技术状况变坏的主要征兆有：转向沉重、汽车摆头和（）
A.制动跑偏 B.制动侧滑 C.行驶跑偏 D.动力不足
295、单项选择题 活塞环与汽缸壁不密封，发动机升温后窜气（）
A.声响消失 B.声响明显 C.声响轻度
296、多项选择题 人的节律循环处于（），人的行为也处于（）工作效率高。
A.高潮期 B.最佳状态
297、单项选择题 在驾驶时，当需要增大汽车的驱动力时，可以踏加速踏板，以（）节气门开度。
A.减小 B.保持 C.增大
298、单项选择题 驾驶柴油车时，减档时机和汽油车比，应（）。
A.稍后 B.不变 C.提前
299、单项选择题 汽车故障是指汽车（）或完全丧失工作能力的现象。
A.部件 B.配件 C.部分
300、单项选择题 对女学员应讲究说话方式，以（）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
A、鼓励 B、批评
