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心理学：心理学微信做题（题库版）
2022-08-21 02:35:31 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  新精神分析学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式的是（）.

A.霍妮
B.卡丁纳社会文化
C.阿德勒个体心理学
D.沙利文


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2、多项选择题  根据人际交往中他人表现出的特质，可以将其划分为（）。

A、思考型；
B、社会型；
C、茫然型；
D、冲突型；


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3、单项选择题  斯宾诺莎的主要著作有（）.

A.《人类悟性论》
B.《伦理学》
C.《单子论》
D.《新工具》


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4、单项选择题  艾里克森认为青年期（12~18岁）的发展任务是（）。

A.建立同一感和防止同一感混乱
B.获得亲密感以避免孤独感
C.获得繁殖感而避免停滞感
D.获得完善感而避免失望和厌倦感


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5、单项选择题  在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力，较少依赖于文化和知识，而主要依赖于个人先天禀赋是能力是()。

A、流体能力
B、操作能力
C、社交能力
D、晶体能力


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6、名词解释  捆束假设


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7、单项选择题  信息处理器体现的是系统的（）功能。

A.处理
B.传输
C.读取
D.分析


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8、填空题  剌激输入的过滤或改变叫做（）。


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9、单项选择题  积极进取的人生态度是指是在日常生活、工作当中，你是一个（）的人，会觉得生活是有希望的。

A.积极、乐观
B.身体强壮
C.习惯良好
D.以上都不对


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10、单项选择题  学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（）

A.表现性因素；
B.知识性因素；
C.组织性因素；
D.个体性因素


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11、单项选择题  对自身特有负面评价，认为（）是成就感低落的表现。

A、家庭负担过重；
B、领导不认可自己；
C、同事都比自己优秀；
D、自己不能有效胜任工作；


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12、填空题  冯德的心理学是（），而布伦塔诺的心理学是（）。


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13、单项选择题  性变异是指在寻求满足的对象和满足性欲的方法与常人不同，并且违反当时的社会习俗而获得性满足的行为。与青少年有关的常见的性变异行为有：异性装扮癖，窥阴癖和（）。

A.恋物癖
B.同性恋
C.露阴癖


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14、单项选择题  一种学习材料对另一促学习材料起干扰作用是（）。

A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、负迁移


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15、填空题  （）年，（）的文章《从行为主义者的眼光看心理学》发表了，至此，行为主义被公认产生。


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16、判断题  主观幸福感不是对生活的整体评价，它不依赖于文化及其个体生活结构，但由于人类的共性，它也应不存在共同的结构。


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17、问答题  儿童发展心理学研究的具体方法。


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18、问答题  性格有哪些方面的特征？


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19、填空题  至少与一人有紧密的联系、养育和信任、分离少、父母没有心理和成瘾问题、必要的帮助、鼓励自治（女孩）、鼓励情感表达（男孩）、亲密的祖父母、家庭和谐、同胞依恋、少于四个孩子、充足的经济和物质资源。指保护因素中的（）。


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20、填空题  儿童自我控制过低常常表现为（）。


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21、填空题  （）学的言说：爱作为普遍规范和价值。


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22、填空题  （）的行为公式：B=f（PE）（B行为，f函数，P人，E环境）。


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23、填空题  果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者，那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的（）和（）。


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24、名词解释  中介变量


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25、填空题  观察学习的心理过程：注意过程、（）、运动再现过程、动机作用过程。


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26、单项选择题  信息系统以（）为搜集和处理的对象。

A.处理后数据
B.原始的数据
C.传输获得数据
D.以上都不对


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27、单项选择题  （）是青春期容易出现的心理及行为偏差.

A.心理生物性紊乱
B.自杀的倾向及行为
C.青春期精神分裂症
D.以上都是


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28、填空题  格赛尔发展程序表的测验内容包括（）。


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29、单项选择题  在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）。

A、理智感
B、美感
C、激情
D、道德感


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30、单项选择题  以下不属于人格障碍的一般特性的是（）。

A.有紊乱不定的心理特点和与人难以相处的人际关系
B.经常会会反思、自省和觉察
C.对不道德的行为也没有罪恶感
D.在任何环境中，都表现出猜疑、仇视和偏颇的看法


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31、填空题  （）对于人际吸引的影响是显而易见的。


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32、单项选择题  儿童发展心理学是研究（）的科学。

A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展


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33、单项选择题  根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）。

A、不可遏制型
B、活泼型
C、安静型
D、抑郁型


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34、单项选择题  根据埃里克森的理论，青少年期主要的心理社会性矛盾是（）。

A.主动性对内疚感
B.勤奋感对自卑感
C.同一性对角色混乱
D.亲密感对孤独感


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35、单项选择题  吉布森等人通过视觉悬崖装置实验发现6个月的婴儿已具有（）.

A.大小知觉
B.形状知觉
C.深度知觉
D.方位知觉


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36、填空题  利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）。


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37、单项选择题  中年期随年龄增长而缓慢下降的智力，是（）.

A.多元智力
B.流体智力
C.特殊智力
D.晶体智力


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38、多项选择题  皮亚杰认为认识的结构涉及的基本概念有（）.

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡


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39、填空题  理解生活风格的三个途径：出生顺序、（）、潜意识梦境。


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40、单项选择题  所谓（）是指个人在经历了失败与挫折后，面临问题时产生无能为力的心理状态。这一现象最初是由心理学家（）研究动物行为时发现的。

A.自我效能感低下，塞利格曼
B.习得性无助感，塞利格曼
C.习得性无助，班杜拉
D.自我效能感低下，班杜拉


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41、判断题  团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。


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42、单项选择题  （）是属于形成科学概念的思维过程。

A、抽象；
B、比较；
C、抽象概括；
D、具体化。


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43、填空题  行为主义心理学是作为传统心理学的叛逆，在（）和（）的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下，产生的现代心理学派别。


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44、多项选择题  白内障囊内摘除术常见并发症是（）

A．玻璃体脱出
B．视网膜脱离
C．角膜损伤
D．继发性青光眼
E．玻璃体疝


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45、单项选择题  性格属于下列那种心理现象？（）

A、认识过程
B、情感过程
C、意志过程
D、个性心理特征


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46、问答题  智力的特质结构理论有哪些？


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47、单项选择题  下面不属于家庭的社会功能是（）。

A、教育功能；
B、关系功能；
C、经济功能；
D、生育功能。


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48、单项选择题  勤奋、懒惰、谦虚、骄傲。这些反映的是哪一心理特征（）。

A、能力
B、气质
C、性格
D、情感


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49、单项选择题  当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后，如果换一个新的不刺史刺激，反应又会增强，这种现象是（）.

A.优先注视
B.去习惯化
C.刺激偏爱
D.习惯化


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50、填空题  认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是（）。


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51、判断题  心理调适可以自己进行，不适用于帮助别人。


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52、名词解释  自罪倾向


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53、判断题  想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。


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54、单项选择题  20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。

A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳


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55、问答题  简述理论关系。


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56、多项选择题  伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能，其中认识材能包括（）

A.感觉
B.情绪
C.意志
D.记忆
E.注意


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57、问答题  试析教养方式及其对儿童发展的影响。


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58、单项选择题  系统分析中，需求调查又称作是（）。

A.初步调查
B.详细调查
C.系统调查
D.抽样调查


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59、单项选择题  意志行动具有三个特征：自觉的目的性、与克服困难相联系和以（）为基础。

A、动机斗争
B、兴趣
C、随意运动
D、自由意志。


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60、多项选择题  关于心理健康的含义，叙述正确的有（）

A.描述个体的心理健康水平；
B.表示心理健康工作；
C.是一门学科；
D.以上三者相互联系、相互促进


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61、判断题  在刺激的连续作用下，感觉会随刺激时间的延长而逐渐发生变化，这种现象是感觉的适应现象。


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62、单项选择题  离差智商计算公式为（）。

A.IQ=15+100Z
B.IQ=100+15Z
C.IQ=50+10Z
D.IQ=10+50Z


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63、单项选择题  先将总体各单位按一定的标准分成许多群，然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是（）。

A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法


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64、单项选择题  注意的范围是指（）。

A、同一时间内能清楚地把握对象的数量；
B、先后把握对象的数量；
C、a和b都是；
D、a和b都不是。


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65、单项选择题  （）是不可避免的“疾风怒涛”的时期。

A.少年期
B.青年期
C.中年期
D.老年期


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66、填空题  狭义地说，认知就是（）。


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67、问答题  简述心理的个体发展。


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68、填空题  （）是实验心理学建立以前最后一位哲学心理学家。


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69、填空题  不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征，因此每个人与其他人的交往都存在一个（）的问题。


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70、填空题  智力成长变化的几种模式是（）。


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71、名词解释  顿悟说


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72、判断题  生活满意度和情感平衡之间的相关在集体取向文化中比个人取向文化明显。


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73、名词解释  缄默效应


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74、问答题  比较共同决定论和相互决定论的观点。


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75、判断题  儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。


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76、问答题  简述学习心理学史的意义。


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77、判断题  对互联网的治理方式要奖惩并重。


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78、单项选择题  日内瓦学派是由瑞士最著名的儿童心理学家（）创立的。

A、阿德勒
B、海德
C、皮亚杰
D、荣格


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79、名词解释  鸡尾酒会效应


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80、单项选择题  亲代和子代之间以及子代的不同个体之间，总是有差异的。这种现象叫做（）.

A.遗传
B.染色体
C.基因
D.变异


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81、单项选择题  压力是无时无刻地存在于我们的四周。青少年时期，以（）为主。

A.课业压力
B.异性交往压力
C.亲子沟通压力
D.职业生涯规划压力


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82、单项选择题  大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）

A.学校的领导与管理活动；
B.学校的宣传与舆论引导；
C.社会文化的渗透与制约；
D.新闻媒体的宣传与大众印象


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83、单项选择题  “仁者见仁，智者见智”说明了心理是（）。

A、脑的机能
B、脑对客观现实的主观映象
C、在实践中发生发展的
D、来自客观现实


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84、单项选择题  一项经典的研究：研究者选定三个年龄的儿童——出生后2个月的、5个月的、8个月的，把毛巾分别放在他们的脸上作刺激变量。结果发现：2个月的儿童盲目地全身挣扎，5个月的儿童双手向毛巾方向乱抓，而8个月的儿童则不费力地拉下毛巾，并觉得好玩。就研究方式而言，这是（）。

A.个案研究
B.纵向与横断相结合的研究
C.纵向研究
D.横断研究


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85、单项选择题  “心理健康不仅指没有心理疾病或变态，不仅指个体社会生活适应良好，还指人格的完善和心理潜能的充分发挥，亦即在一定的客观条件下将个人心境发挥成最佳状态。”——摘自（）。

A.第三届（1948年）国际心理卫生大会
B.联合国世界卫生组织（WHO）
C.《简明不列颠百科全书》
D.日本学者松田岩男


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86、填空题  语言获得理论中先天决定论的流派包括（）。


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87、填空题  托尔曼指出有两种中介变量对解释动物行为有用，它们是（）变量和（）.变量。


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88、多项选择题  心理暗示的力量是巨大的，消极的心理暗示主要扰乱（），而积极的暗示能起到增进和改善的作用。

A、人的行为；
B、人的价值观；
C、人的心理；
D、人体的生理机能；


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89、单项选择题  工作方面压力的来源也是多方面的，本讲认为最主要的来源是（）。

A.工作的内在因素
B.组织中扮演的角色
C.工作中的人际关机
D.职业发展机会


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90、名词解释  近因效应


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91、单项选择题  在初中阶段，情绪的特点之一是具有（）。

A.强烈、狂暴性
B.温和、细腻性
C.强烈、狂暴性和温和、细腻性共存
D.以上都不是


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92、判断题  我国学者廖泉文创建了“三三三”理论。


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93、单项选择题  裴斯泰洛齐曾指出“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动。”这句话体现了教学的（）。

A、科学性与思想性统一原则
B、理论联系实际原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则


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94、单项选择题  感官及神经系统是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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95、填空题  爱作为宇宙的法则和情色品性是（）的观想。


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96、判断题  积极心理治疗关注个人的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。


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97、单项选择题  正确的应对周末综合症，应通过规划我们自己的时间，达到一种的（）模式。

A.张弛有度、节奏合理
B.紧张、周密
C.狂欢、娱乐
D.以上都不对


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98、单项选择题  CDCC中国儿童发展量表包含（）个分测验。

A.12
B.14
C.16
D.18


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99、名词解释  成熟势力说


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100、判断题  团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。


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101、多项选择题  人的气质类型分为四种，分别是（）。

A.神经质
B.胆汁质
C.多血质
D.粘液质
E.抑郁质


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102、问答题  简述华生对心理学研究对象的看法。


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103、填空题  是“道德化了的自我”，包括良心与理想两部分，主要职能是指导自我去限制本我的冲动。是弗洛伊德人格中的（）。


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104、填空题  按表示事物单位和表示动作单位的不同，量词可分为（）两类。


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105、单项选择题  人在知觉对象时，能迅速地从背景中选择出对象的特性称之为（）。

A、知觉的理解性
B、知觉的恒常性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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106、填空题  爱宾浩斯因为看了费希纳的（）一书，而想到用实验法研究高级的心理过程.


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107、填空题  （）将行为分为显明行为（整体行为）和细微行为（分子行为）。


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108、单项选择题  在刺激物作用下，人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是（）。

A、有意想象
B、随意想象
C、创造想象
D、再造想象


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109、单项选择题  依赖与自主间的纠葛以及由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突状态的延续阶段是（）.

A.关键期
B.敏感期
C.危机期
D.反抗期


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110、填空题  儿童正确使用语言和理解语言的基础是（）。


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111、问答题  甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。


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112、填空题  （）将人际关系视为精神医学的核心概念。


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113、单项选择题  哈佛大学的研究发现，生活在极度压力状态下的人比无忧无虑的人突发心脏病致死高（）倍（Kawachi，1994）。

A.4.5
B.3.5
C.2.5
D.5.5


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114、单项选择题  高级神经活动的基本过程有：（）。

A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统


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115、判断题  青春期时个体的生长发育进入另一个高峰期，此时身体和生理机能都发生聊急剧变化。


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116、填空题  （）是近代官能心理学体系的建立者。


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117、判断题  理性怀疑和批判精神是科学皮精神的核心和灵魂。


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118、单项选择题  同一层次上并列的知识技能的迁移是（）。

A、纵向迁移
B、横向迁移
C、正迁移
D、负迁移


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119、判断题  具有一国国籍，并且根据国家的法律规定享有权利和承担义务的人被称为网民。


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120、填空题  行为主义创始人华生认为，新生儿有三种习得性情绪，即（）。


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121、名词解释  改宗效应


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122、单项选择题  （）就是在同一时间内对某一年龄（年级）或某几个年龄（年级）的被试的心理发展水平进行测查并加以比较。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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123、单项选择题  米利都学派是从（）开始。

A.泰勒斯
B.毕达哥拉斯
C.赫拉克科特
D.巴门尼德


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124、名词解释  罗密欧与朱丽叶效应


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125、单项选择题  注意具有两个基本特点（）。

A、指向性和选择性；
B、指向性和集中性；
C、集中性和紧张性；
D、以上一个也不是。


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126、问答题  简述格式塔学派的局限。


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127、单项选择题  目前我行企业网上银行不支持（）批量代收代付业务。

A、同地区内
B、全国
C、同中心内
D、跨行


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128、名词解释  费希纳定律


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129、单项选择题  下列不属于非文字测验的量表是（）。

A.罗夏墨迹测验
B.主题统觉测验
C.韦氏儿童智力量表中的言语量表
D.韦氏成人智力量表中的操作量表


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130、单项选择题  内分泌腺分泌的化学物质叫（），它对机体代谢、生长发育有调节作用。

A.激体
B.激素
C.分泌物
D.以上都不对


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131、单项选择题  人生身体发育的第二个高峰期是在（）.

A.11~15岁
B.17~18岁
C.19~20岁
D.22~23岁


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132、单项选择题  下列现象不属于群体心理效应的是（）。

A、社会助长
B、社会阻抑
C、从众和服从
D、个性化


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133、问答题  儿童方位知觉发展的特点？


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134、填空题  1904年，郝尔的重要著作《青春期》出版了，这是系统地研究（）心理学的第一部专著。


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135、填空题  内容心理学派的代表人物主要有（）。


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136、多项选择题  大学生常见的心理问题有哪些（）

A.自我意识发展不足；
B.缺乏积极的情绪体验；
C.缺乏建立良好人际关系的技巧；
D.性心理和性道德冲突


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137、名词解释  重要他人


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138、单项选择题  SCL-90主要反映主观的躯体不适感的因子是（）。

A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁


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139、单项选择题  在承受压力时，我们的身体会发出信号。如果出现睡眠困难、进食障碍等表型，这是（）方面的信号。

A.生理反应
B.情绪反应
C.认知反应
D.行为反应


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140、填空题  在（）中，爱也被理解为“无欲之善”（mettā），并且这一“无欲之善”是趣向众生的。


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141、问答题  简述沙利文的人格发展过程。


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142、单项选择题  1876年创办（）杂志，这是世界上最早的心理学杂志。

A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。


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143、填空题  儿童脑发展成熟的程序是（）。


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144、单项选择题  专业技术人员的福利制度（）。

A.不完善，基层福利差
B.完善，基层福利差
C.不完善，基层福利好
D.以上都不对


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145、单项选择题  下列不属于心理与行为问题评定测验的是（）。

A.症状自评量表
B.心理健康诊断测验
C.生活事件量表
D.焦虑自评量表


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146、判断题  坏事（丧偶、离婚等）会带来压力，好事（结婚、金榜题名等）不会带来压力。


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147、单项选择题  MMPI中的分量表Sc代表（）。

A.疑病
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态


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148、判断题  马斯洛曾提出：自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人，这样的人代表着真正的心理健康。


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149、单项选择题  美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点的实质是（）。

A.环境决定论
B.二因素论
C.遗传决定论
D.相互作用论


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150、单项选择题  儿童动作的发展，先从翻身、坐、爬等活动幅度大的开始，而后才逐渐学会吃、穿、画画等较精细动作。这种发展遵循的原则是（）.

A.大小原则
B.近远原则
C.无有原则
D.头尾原则


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151、判断题  阿尔特曼自我表露的关系主要顺序为陌生人、认识的人、好朋友。


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152、单项选择题  团体辅导的评估中，（）一般比较正式，多半以文字的形式出现，也多半会与研究产生关系，其使用时机多半在团体的最后一次聚会中。

A.总结性评估
B.过程的评估
C.计划的评估


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153、问答题  试述神经特殊能力说与感官分工说的区别。


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154、单项选择题  信息素养不包括（）能力。

A.信息的采集能力
B.信息的处理能力
C.信息的共享能力
D.信息的传播能力


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155、问答题  简述创造性与智力的基本关系。


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156、单项选择题  以概念、判断、推理等的意义为内容的记忆，叫做（）。

A、语言—逻辑记忆；
B、运动记忆；
C、动作记忆；
D、形象记忆。


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157、单项选择题  霍尔的“多样化生涯路径模式”中多重波段是指呈现出（）的连续波动。

A.螺旋式
B.直线式
C.重叠式
D.弯曲式


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158、多项选择题  一个人的（）系统，实质上是一个人的（）系统。

A.人际关系
B.情感支持
C.人脉关系


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159、填空题  弗兰西斯•培根主张科学方法应该是运用由（）到（）的归纳法。


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160、单项选择题  婴儿期是指个体（）的时期。

A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.0~4岁


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161、多项选择题  大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？（）

A.文化氛围与心理调试；
B.校园物质环境与心理调试；
C.校园精神环境与心理调试；
D.校园制度环境与心理调试


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162、多项选择题  芝加哥机能学派的代表人物包括美国第一个心理学派（）.

A.桑戴克
B.杜威
C.安吉尔
D.卡尔


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163、填空题  研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为（）关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。


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164、填空题  一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家（）提出并倡导的。


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165、填空题  关于遗传和环境在发展中的争论有（）。


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166、填空题  积极强化物：与反应相依随的刺激能（）该反应。


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167、判断题  研究表明，复原力主要包括三个主要因素。


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168、单项选择题  初生婴儿小初用手紧握小棍，这是无意识的本能的动作，几个月后，婴儿才逐渐能有目的地去抓物体。这种发展遵循的规律是（）.

A.由整体向分化发展
B.由不随意向随意发展
C.由中心向外周发展
D.由头向脚的方向发展


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169、单项选择题  （）是指导者为了使成员免于不必要的身心伤害、批评或攻击，而采取必要的安全性反应。

A.沉默技术
B.保护技术
C.催化技术
D.再陈述技术


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170、单项选择题  在儿童友谊的发展过程中，（）儿童属于双向帮助，但不能共患难的合作阶段。

A.2~8岁
B.3~7岁
C.4~9岁
D.6~12岁


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171、问答题  简述赫尔巴特对统觉作用及其规律的观点。


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172、单项选择题  下面哪个选项不属于情商的能力？（）。

A.健康管理能力
B.自我察觉能力
C.有效处理情绪低潮的能力
D.彼此关心合作的能力


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173、单项选择题  人类主要的社会性动机是（）

A、饥饿动机和干渴动机
B、成就动机和交往动机
C、好奇动机和探索动机
D、探索动机和操弄动机


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174、单项选择题  心理测试工具的选择应仔细考虑测验的（）和适用性。

A.形式、数量
B.信度、效度
C.耗费时间


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175、单项选择题  在4~20岁之间，脑电发展存在两个明显的加速时期，第二次在（）。

A.13~14岁
B.14~15岁
C.15~16岁
D.16~17岁


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176、多项选择题  奥古斯丁认为灵魂有三种功能（）.

A.理智
B.精神
C.自觉的记忆
D.意志


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177、单项选择题  （）被划为前言语阶段。

A.0~12个月
B.0~13个月
C.0~14个月
D.0~15个月


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178、单项选择题  幼儿语言中疑问句和陈述句的发展趋势是（）。

A.疑问句和陈述句没有固定的先后次序
B.陈述句和疑问句同步发展
C.先掌握疑问句，然后掌握陈述句
D.先掌握陈述句，然后掌握疑问句


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179、填空题  斯宾诺莎认为情绪有两类（）和（）。


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180、问答题  詹姆士认为意识具有哪五个基本特性？


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181、判断题  无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。


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182、单项选择题  “最近发展区”概念的提出者是（）。

A.维果斯基
B.皮亚杰
C.列昂节夫
D.弗洛伊德


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183、单项选择题  人际吸引规律中最重要的是（）。

A.接近性吸引
B.互补性吸引
C.外表吸引
D.人格吸引


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184、单项选择题  （）是心理健康教育的主要途径。

A.全面渗透在学校教育的全过程中
B.利用活动课、班团队活动，举办心理健康教育的专题讲座
C.开展心理咨询和心理辅导
D.建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境


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185、单项选择题  按照能力发展的高低程度，可以把能力分为（）。

A、能力、才能和天才
B、一般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力


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186、问答题  甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。


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187、单项选择题  下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式

A.接受过程；
B.认知过程；
C.同化过程；
D.学习过程


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188、单项选择题  表皮是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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189、单项选择题  （）是精神分析学派的理论基石，是弗洛伊德整个学说的理论基础。

A、本能
B、潜意识
C、人格
D、意识


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190、单项选择题  （）指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练，通过改变自身的生理状态和心理状态，解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。

A.心理训练
B.情景体验法
C.角色扮演
D.游戏活动法


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191、单项选择题  整个信息分析的基础是（）。

A.信息收集
B.信息处理
C.课题选择和计划
D.信息分析和提炼


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192、填空题  荣格将个体的人格分为两种基本类型，即（）和（）。


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193、单项选择题  强调知识的情境性属于（）的观点。

A.皮亚杰
B.信息加工心理学
C.行为主义心理学
D.社会建构主义


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194、问答题  艾宾浩斯对记忆的研究有哪些贡献？


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195、单项选择题  （）是行为主义心理学的代表人物。

A.冯特
B.罗杰斯
C.华生
D.弗洛伊德


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196、填空题  班图拉的三位一体的交互决定论，其“三位”是指（）。


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197、单项选择题  医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患，这属于下列哪种思维的特性（）。

A、间接性
B、概括性
C、预见性
D、抽象性


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198、单项选择题  循环系统是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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199、填空题  帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有（）、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。


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200、问答题  学习心理学史要掌握哪些内容？


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201、填空题  感知运动时期的特点（）。


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202、单项选择题  虽然合理授权时很重要的，他能带来很多好处，但是，它却不一定能够（）。

A、取得很高的利益水平；
B、提高领导的工作效率；
C、实现领导目标的需要；
D、满足下属的自我归属感；


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203、单项选择题  直觉法、惯常法和权威法等是：（）。

A.非科学方法
B.科学方法
C.准科学方法
D.亚科学方法


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204、单项选择题  有关于洛克的理论有哪个（）.

A.著有《单子论》和《人类悟性新论》
B.二重真理
C.用“预定和谐说”来说明心与身的关系
D.最先使用“联想”这一词


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205、填空题  1913年华生在《心理学评论》上发表了题为《行为主义者心目中的心理学》一文，正式宣告行为主义心理学的诞生，标志着（）革命开始。


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206、名词解释  意识流


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207、单项选择题  伴随心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）。

A、注意
B、认识过程
C、意志过程
D、思维


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208、单项选择题  提出“人是机器”这一观点的哲学家是（）.

A.拉美特利
B.洛克
C.霍布斯
D.培根


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209、单项选择题  某学生在智力测验中IQ为65，应该怎样向他解释为佳（）。

A.你属于智力缺陷者
B.你智力水平偏低
C.你智力完全正常
D.你的学习能力比一般人低了些，但有些像你这种能力的人由于刻苦努力而有很不错的表现


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210、填空题  效标效度的评估方法有（）。


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211、单项选择题  用两个等值测验对同一组被试进行测量，两个等值测验分数之间的相关系数称为（）。

A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度


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212、单项选择题  在人脑中，事物的各个部分和关系的突然接通，产生“豁然开朗”的感觉，这种心理活动称之为（）。

A、直觉；
B、感觉；
C、知觉；
D、灵感。


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213、填空题  儿童的行为和心理问题可以分为内化综合和外化综合症二类内化综合症包括（）。


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214、单项选择题  中年期随年龄增长而缓慢下降的智力，是（）.

A.多元智力
B.流体智力
C.特殊智力
D.晶体智力


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215、单项选择题  学习材料有内在的逻辑意义，能与原有的认知结构联系起来相互作用，这种学习是（）。

A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、意义学习


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216、多项选择题  大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（）

A.培养依据；
B.修养依据；
C.基本特点；
D.基本规律


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217、名词解释  复演说


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218、单项选择题  合理有效的生涯规划不包括以下哪方面内容？（）

A.定制职业生涯规划
B.制定行动方案
C.反馈与修正
D.建立职业平台


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219、填空题  群集结构是分类系统，群集运算主要有两种，一种是（），一种是：系列化群集运算。


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220、单项选择题  同一个研究课题，选取不同文化背景儿童进行研究，以探讨儿童心理发展的共同规律这种研究方式是（）.

A．跨文化研究
B．横断研究
C．纵向研究
D．个案研究


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221、单项选择题  人在知觉过程中，总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象，并且用语词加以概括，赋予它确定的含义，这种知觉的特征叫做（）。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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222、单项选择题  人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉。

A、活动
B、客观现实
C、主观能动性
D、意志的努力


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223、多项选择题  大学生的良好品德教育重点在于（）

A.以生活为本；
B.以问题为中心；
C.以实践为落脚点；
D.学校德育课程与团体的与相结合


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224、单项选择题  教师心理健康辅导应面向：（）。

A.全体教师
B.心理不健康的教师
C.心理有问题的教师
D.心理健康的教师


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225、单项选择题  划分心理发展阶段的依据应是（）。

A.生理发展
B.种系发展
C.心理发展事实
D.学习活动


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226、多项选择题  中国人心理健康标准中情绪稳定，反应适度的评价要素主要表现为（）。

A.情绪稳定
B.情绪控制
C.情绪积极
D.情绪紧张


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227、单项选择题  “江山易改，秉性难移”说明的心理现象是（）。

A、个性差异
B、气质天赋性
C、性格差异
D、能力差异


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228、问答题  简述观察法的主要优点和不足。


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229、填空题  （）指在非正式社会情境中发生的信息交流。


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230、判断题  十大心理学派无论从其对对象、任务、范围、方法以及从其规模和波及的领域来看，对心理研究的客观推动作用都是巨大的。


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231、单项选择题  （）岁以上通常被认为是妇女生育的“超”龄的界限。

A.30
B.35
C.40
D.45


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232、单项选择题  科学研究问题的准则包括内容准则和：（）。

A.陈述形式准则
B.格式准则
C.研究方法准则
D.测验准则


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233、单项选择题  从动物到人类的演化过程中，心理发生发展的历史是指（）。

A.动物心理发展
B.人类心理发展
C.心理的个体发展
D.心理的种系发展


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234、判断题  认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。


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235、单项选择题  我们最早产生的、最持久的人际关系即（）人际关系。

A.“利害关系”型
B.感情型
C.“陌路关系”型


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236、问答题  试述格式塔的组织原则。


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237、单项选择题  在初中阶段，中枢神经系统的兴奋性（）。

A.与其他阶段完全相同
B.稍弱
C.过弱
D.过强


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238、单项选择题  有人研究发现，能把视崖作为新异刺激物来辩认是儿童出生后的（）.

A.2~3个月
B.3~4个月
C.5~6个月
D.8~9个月


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239、单项选择题  最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是（）

A.韦伯
B.康德
C.爱宾浩斯
D.费希纳


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240、单项选择题  个体对自己所作所为的看法和态度（包括对自己的存在以及自己对周围人或物的意识）是（）.

A.知觉
B.社会知觉
C.自我意识
D.意识


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241、判断题  逻辑思维的方法的有点为主观性太强，分析的结果因人而异。


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242、单项选择题  中学生常见的心理问题没有（）。

A、学习问题
B、行为问题
C、情绪问题
D、发育问题


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243、单项选择题  家庭关系中最重要的关系是（）。

A、血缘关系；
B、夫妻关系；
C、养育关系；
D、亲子关系。


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244、判断题  人际关系永远是一个静态的变化的过程。


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245、单项选择题  在（）中，反复测量可能影响被试的发展，影响被试的情绪。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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246、判断题  大学生的品德的形成与发展是社会需要与个人需要的辩证统一。


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247、填空题  按照需要产生的根源可把需要分为（）和（）


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248、单项选择题  压力应对的一般策略有两个方面，一个是改变压力的来源，另一个是（）。

A.攻击
B.逃离
C.改变自己
D.寻找其他途径


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249、问答题  简述格式塔心理学的组织原则。


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250、填空题  提顿斯把心理过程分为理解、感情与意志三部分，其中理解与意志是（）的，感情是（）的。


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251、单项选择题  德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘的进程是不均衡的，它表现为（）。

A、先慢后快
B、先快后慢
C、中间稍快
D、中间稍慢


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252、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感。

A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期


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253、单项选择题  经调查老年人觉得最快乐的最幸福的时候是（）。

A.享受儿孙绕膝的天伦之乐
B.享受较高福利待遇
C.与自己过去的老朋友在一起
D.享受较高的社会地位


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254、判断题  在信息分析的早期，把信息分析称作是人类决策活动的智囊团和思想库。


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255、单项选择题  脑作为心理的器官的看法逐渐被巩固下来的初始者是（）

A.格林
B.亚里士多德
C.希波克拉底
D.柏拉图


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256、填空题  3岁儿童能正确判别的方位是（）。


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257、单项选择题  梦是一种（）。

A、有意想象
B、无意想象
C、幻想
D、创造想象


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258、判断题  自媒体时代危机的传播速度是以小时在进行扩散的。


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259、单项选择题  狭义的校园文化是指（）

A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解；
B.包含学术文化在内的概念；
C.排除学校组织制度的文化概念；
D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念


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260、填空题  普罗泰哥拉第一个明确提出人的美德可由（）养成。


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261、单项选择题  能说出某一事物的多种用途，这种思维是（）。

A.形象思维
B.逻辑思维
C.集中思维
D.分散思维


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262、多项选择题  大学生的一般人际关系包括（）

A.师生关系；
B.同学关系；
C.社会实践关系；
D.网络人际关系


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263、判断题  校园制度文化是校园在学校的规章、行政、道德和习惯层面上的表现。


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264、单项选择题  20世纪30年代，（）把个体行为的心理场应用于研究社会问题，提出了团体动力学的理论。

A、勒温
B、班杜拉
C、沙利文
D、维果斯基


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265、多项选择题  提顿斯把心理过程分为（）

A.理解
B.感情
C.意识
D.意志


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266、判断题  在没有危机的时候，做一些准备让自己有能力去承受各种各样的变化。


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267、判断题  美国心理学家特尔曼等人从1921年开始对1528名智力超常的儿童进行研究，发现这些天才儿童，长大后并非成功人士。


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268、单项选择题  记忆容量大约是在7±２个组块的记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆


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269、名词解释  心理扳机点


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270、单项选择题  在解决问题的过程中，那些对解决问题起了启发作用的事物称之为（）。

A、原型；
B、原型启发；
C、问题解决；
D、启发。


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271、填空题  心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是（），第二是（）。


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272、填空题  （）于1896年发表《心理学中的反射弧概念》，标志着机能主义芝加哥学派的正式开始。


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273、单项选择题  老年期心理变化的趋势是（）.

A.感知觉开始减退
B.流体智力缓慢下降
C.记忆逐渐减退
D.以上都正确


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274、单项选择题  研究指出，中国人听力老化的转折期是（）.

A.40~49岁
B.60~65岁
C.50~59岁
D.65~70岁


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275、问答题  简述艾宾浩斯理论的意义。


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276、多项选择题  斯多噶学派把心理活动划分为（）.

A.认识
B.情感
C.意志
D.理性


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277、单项选择题  最先在美国使用心理测验来研究个体差异的心理学家是（）.

A、卡特尔
B、郝尔
C、庄纳
D、比纳


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278、单项选择题  儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性，此属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）。

A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段


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279、多项选择题  学习大学心理学的意义有（）

A.有助于提高教学质量；
B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性；
C.有助于维护师生心理健康；
D.有助于提高学校管理效能；


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280、单项选择题  司德菲将教师的成长历程分为（）

A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段；
B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段；
C.入职阶段；高明新手阶段、专家阶段、退出阶段；
D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段


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281、问答题  请说出最近三年的消费年主题是什么？


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282、填空题  基本能力是情感力和理智力的是（）。


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283、填空题  （）第一次明确宣称心理学史一门科学。


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284、单项选择题  对人的性格形成起决定作用的因素是（）。

A、教育
B、学校
C、社会
D、家庭


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285、单项选择题  椎一基底动脉供血不足的TCD主要表现为

A．血流速度增快
B．血流速度减低
C．血流速度正常
D．无血流
E．血流速度减低或无血流


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286、单项选择题  “北方人豪爽”，“南方人灵秀”，体现了社会知觉中的（）。

A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应


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287、单项选择题  生理方面减压不包括以下哪方面内容？（）

A.足够的休息
B.均衡的饮食
C.健康的睡眠习惯
D.强烈的运动


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288、单项选择题  道德，理智感和美感是人们在社会生活条件下对（）的反映，并且还调节着人的社会性行为。

A、社会需求
B、生理需求
C、态度
D、体验


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289、名词解释  拥挤感


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290、单项选择题  根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采用（）。

A、合理地分配复习时间
B、采取多样化的复习方法
C、及时复习
D、试图回忆和反复阅读相结合


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291、单项选择题  作为气质类型的生理学基础，神经过程弱的高级神经活动类型是属于（）。

A、胆汁质
B、抑郁质
C、黏液质
D、多血质


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292、填空题  理论把需求五种需要，五种需要可以分为（）级。


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293、单项选择题  在发展心理学研究的功能中，（）是解决“是什么”的问题。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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294、单项选择题  个人与环境方面的要求取得协调一致所表现的状态与过程叫做：（）。

A.适应
B.顺应
C.顺化
D.适合


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295、单项选择题  SDS指的是（）.

A.焦虑自评量表
B.抑郁自评量表
C.儿童行为量表
D.心理健康诊断测验


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296、单项选择题  （）认为，受众是可以分类的，尽管每个受传者的个性千差万别。

A、个人差异论
B、社会关系论
C、满足需要论
D、社会类型论


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297、判断题  1996年在我们国家制定的关于国民经济和社会发展“九五”计划，和2012年远景目标里，又明确的提出了加速国民经济信息化进程的战略任务。


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298、单项选择题  聋者不知噪音之可厌，盲者不知美丽景色之可爱，说明（）的影响。

A、“知”对“情”
B、“知”对“意”
C、“情”对“意”
D、“情”对“知”


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299、问答题  简述行为主义的环境决定论。


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300、单项选择题  教师讲课时抑扬顿挫的声音，并配以适当变化的表情，也有助于引起学生的注意，这是由于刺激物的（）特点引起的。

A、强烈的刺激
B、新异的刺激
C、变化的刺激
D、对比的刺激


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