1、单项选择题 在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是（）
A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换 B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换 C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换 D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
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2、判断题 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
3、判断题 合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式
4、单项选择题 工作坊中评价设计的工具是什么？（）
A.电子档案袋 B.评价量规 C.过程性评价 D.学习契约
5、判断题 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
6、多项选择题 在本课例中涉及的探究环境为（）
A.电子阅览室 B.多媒体教室 C.因特网 D.智慧教室
7、多项选择题 教学资源中支持系统包括（）
A.学习能量的支持 B.设备的支持 C.信息的支持 D.人员的支持
8、多项选择题 小组合作学习评价表的设计原则有（）A.关注过程
B.关注结果 C.主体多元 D.关注学生
9、判断题 教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价
10、单项选择题 下列哪项不属于主题设计的原则（）
A.主题必须与教师教学实践紧密相关 B.主题有成员共同商讨 C.主题设计一般细节化 D.主题明确聚焦点
11、判断题 整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络
12、判断题 部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段
13、单项选择题 网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A.界面友好 B.提供个性化的服务 C.更有趣 D.操作更简单
14、判断题 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
15、单项选择题 下列软件不能用于多媒体课件编辑的是（）
A.powerpoint B.authorware C.flash D.windows
16、单项选择题 使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项（）
A.显露器 B.橡皮 C.聚光灯 D.神奇墨水
17、单项选择题 要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？（）
A.页面工具 B.显露器模式 C.聚光灯模式 D.桌面注释
18、单项选择题 微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）
A.网络课程平台 B.网络资源平台 C.网络互动平台 D.网络教学平台
19、单项选择题 项目时间线是用来进行下面那个活动的？（）
A.勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动 B.详细设计项目学习 C.跟踪学生进度 D.方便对项目学习的评价
20、多项选择题 使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络（）
A.网络图 B.表格图 C.集合图 D.线性图
21、判断题 英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学
22、多项选择题 电子证据具有哪些特征？（）
A.无法修正性 B.无法直接阅读 C.可解密 D.保存安全和长期
23、判断题 在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航
24、多项选择题 网络学习空间为用户提供的功能有（）
A.应用功能调用 B.资料存储与管理 C.沟通与交流 D.展示 E.信息与通知
25、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
A.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序 B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序 C.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止 D.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
26、单项选择题 研究性学习评价有以下特点（）
A.评价主体的多元性 B.评价内容的全面性 C.评价手段的多样性 D.以上都是
27、多项选择题 下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有（）
A.快车 B.迅雷 C.硕鼠 D.维棠
28、多项选择题 选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）
A.教学目标 B.学习过程的复杂性 C.学生的特点 D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
29、判断题 在教学设计过程中，使用的媒体越多越好
30、多项选择题 以下关于学习评价的说法正确的是（）
A.评价要促进学生的整体发展 B.评价要体现学生的发展具有差异 C.评价要满足学生的个性差异 D.学习评价也称教学评价
31、多项选择题 教学过程监控的具体方法（）
A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则 B.形成性考核 C.入学测试 D.实践教学环节
32、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
33、单项选择题 下列不属于本课程的基础环境的是（）
A.网络教室 B.网络学习平台 C.网络学习管理软件 D.网络学习评价软件
34、多项选择题 基于web的学习系统的特点包括（）
A.无时空限制 B.多种交流手段 C.单向互动 D.自动记录
35、单项选择题 美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路 B.2016战略 C.全国学习网 D.全国学习网
36、判断题 小组合作学习的主要流程是小组交流。
37、多项选择题 Premiere除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）
A.通用倒计时片头 B.彩条 C.字幕 D.颜色蒙板
38、单项选择题 “儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是：（）
A.直观演示 B.动手画图 C.对比归纳 D.尝试类推
39、单项选择题 在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高（）
A.专家指导 B.同伴互助 C.自我监督 D.学校激励
40、单项选择题 网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？（）
A.用户的方便性 B.管理的复杂性 C.对现有系统的影响及对不同平台的支持 D.以上三项都是
41、单项选择题 教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）
A.介绍项目情景的时候 B.探究必学内容的时候 C.面对困难的时候 D.参与小组讨论的时候
42、单项选择题 对于教学评价的分类下列说法有误的是（）
A.按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价 B.按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价 C.按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价 D.按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价
43、多项选择题 在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有（）
A.教师资源网 B.Google C.百度 D.中小学信息技术网
44、多项选择题 网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）
A.文本 B.图片 C.纸质书 D.视频
45、多项选择题 有效合作学习的特征有（）
A.相互信任和尊重 B.合作者之间的灵活性 C.清晰的沟通 D.积极互赖 E.个人和小组承担责任 F.带有目标和价值的任务
46、多项选择题 基于web的学习系统一般包括（）
A.学习教学子系统 B.资源管理子系统 C.课程开发子系统 D.教学教务管理子系统
47、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
A.激励学习积极性 B.提高高级思维能力 C.加强合作能力 D.提高自主学习能力
48、单项选择题 Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是（）
A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+V D.Ctrl+X
49、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？（）
A.促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通 B.促进专家进行有效地讲解 C.促进参与者完成个人和团队任务 D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动
50、多项选择题 MOODLE平台的主要特点有（）
A.收费 B.建构主义理论的体现 C.模块化设计 D.全程跟踪
51、多项选择题 常见的投影仪的类型有（）。
A.CRT B.LCD C.DLP D.CCD
52、单项选择题 学习小组的组建原则是（）
A.组内异质 B.组间同质 C.组内异质，组间同质 D.组内同质，组建异质
53、多项选择题 监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
A.检查 B.考核 C.评比 D.总结
54、多项选择题 下列属于图象文件格式的是（）
A..BMP（*.BMP；*.RLE） B.JPEG（*.JPE；*.JPG） C.*.WAV D.FilmStrip（*.FLM）E.MIDI
55、单项选择题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）
A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的 B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行 C.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用 D.信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的
56、单项选择题 “误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为（）
A.-1 B.0 C.1 D.∞
57、单项选择题 在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？（）
A.包括对技能或过程的测试、验证、演示 B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。 C.检验技能的掌握程度 D.在项目学习或单元结束时实施
58、判断题 在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。
59、多项选择题 将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）
A.分散学生注意力 B.激发学生自主探究热情 C.扰乱课堂秩序 D.全面优化课堂教学结构
60、单项选择题 哪款应用兼容PowerPoint文档（）
A.Office2HD B.Pages C.Numbers D.Keynote
61、多项选择题 选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）
62、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价 B.教师评价 C.课堂评价 D.自我评价
63、多项选择题 在PPT中一般插入的视频格式有哪些？（）
A.WMV B.AVI C.MPG D.FLV
64、多项选择题 以学生为中心的课堂特征有（）
A.教师和学生的角色有所变化 B.主动学习 C.学习需要丰富的情境 D.学习者是多样的 E.学习是社会性的
65、多项选择题 如何激活ipad（）
A.通过实体店激活 B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活 C.通过设置连接wifi激活 D.通过越狱激活
66、判断题 部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段
67、单项选择题 “微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义（）
A.黎加厚 B.焦建利 C.桑新民 D.余胜泉
68、判断题 小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
69、判断题 教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
70、单项选择题 网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？（）
71、单项选择题 高效课堂评价的指标包括（）
A.参与率 B.精彩度 C.含金量 D.以上都对
72、单项选择题 以下哪一项不是网络学习空间的用户（）
A.学生 B.教师 C.清洁工 D.教育局局长
73、多项选择题 在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）
A.学习内容 B.学习目标 C.学习者特征 D.学习环境
74、多项选择题 与文本信息相比，图片信息（）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制 B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制 C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读 D.比较抽象，不易阅读
75、多项选择题 创建成长记录袋包括（）几个步骤（）
A.明确应用成长记录袋的目的与对象 B.明确成长记录袋的主题 C.设计档案袋的格式 D.设计档案袋的内容 E.设计档案袋的封面
76、单项选择题 交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是（）
A.交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体 B.交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该不再是用简易多媒体 C.交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体 D.交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用
77、多项选择题 对于学习小组的组建，应该做到以下几点（）
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争 B.尊重学生的意愿，让他们自由搭配 C.合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补 D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗
78、多项选择题 如何超越传统教师专业发展形式？（）
A.以教师实践性发展为今后目标 B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题 D.打破校本研究的封闭性
79、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
A.抽帧 B.拖尾 C.色渐变 D.时间扭曲
80、单项选择题 多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得（）
A.自行制作和购买 B.上网下载 C.购买和收集 D.自行制作，收集和购买
81、判断题 小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
82、判断题 教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
83、多项选择题 一份完整的学习契约中应该包括（）
A.学习目标 B.学习策略 C.完成学习目标的证据 D.评价证据的标准 E.奖励及完成学习目标时间表
84、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平 B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价 C.学生期中考试是形成性评价， D.学生期终考试是形成性评价。
85、判断题 在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
86、单项选择题
一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权（）
A.3 B.4 C.5 D.6
87、单项选择题 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）
A.教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息 B.由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息 C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况 D.通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息
88、判断题 “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
89、单项选择题 （）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异 B.学习需要 C.异质 D.同质
90、多项选择题 图片主要来源包括哪些方面？（）
A.网络 B.软件截图 C.书本 D.office软件制作
91、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
A.采集及时 B.对比直观 C.现场感强，有效吸引注意力 D.参与度高
92、单项选择题 ipad与计算机数据同步的中介是什么（）
A.safari B.iTunes C.AppStore D.iBooks
93、单项选择题 在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）
A.复习—动手操作—归纳总结 B.动手操作—归纳—复习 C.复习—归纳—动手操作 D.归纳—动手操作—复习
94、单项选择题 实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）
A.工作坊的启用和热身 B.活动反思 C.提案研讨活动 D.绩效评估活动
95、单项选择题 学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质 B.同质 C.混合 D.自由
96、判断题 在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写
97、多项选择题 Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象（）
A.应用程序 B.剪贴画 C.图片 D.声音 E.影片
98、多项选择题 MOODLE平台的主要特点有（）
99、判断题 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
100、单项选择题 在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（）。
A.评语 B.Excel表格 C.Excel图表 D.以上方式都可以
101、单项选择题 使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）
A.书写课程内容 B.批注知识点 C.与学生交互 D.将课件内容遮盖或显露
102、多项选择题 网络环境的探究学习可提高学生的（）（）
A.归纳总结能力 B.推理能力 C.计算能力 D.自主学习能力
103、单项选择题 使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项（）
104、判断题 交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
105、多项选择题 工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？（）
A.指导 B.反思 C.学习 D.模仿
106、单项选择题 在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。（）
A.QQ B.电子邮箱 C.APPID D.ID
107、判断题 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
108、判断题 网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现
109、单项选择题 在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件（）
A.学习情境 B.直观操作 C.深化学习效果 D.注重学习过程
110、多项选择题 下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则？（）
A.主体性 B.灵活性 C.创造性 D.整体性
111、多项选择题 计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
A.美术教学演示 B.多媒体教学 C.计算机绘画 D.计算机美术设计 E.计算机美术欣赏
112、单项选择题 在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。
A.小组活动 B.全班活动 C.个别活动 D.集体活动
113、单项选择题 以下哪个数据库是全文数据库（）
A.CA B.Science Direct C.EI D.SCI
114、多项选择题 ipad在教学中的应用模式有哪几种（）
A.用其中的游戏活跃课堂气氛 B.用ibooks制作电子书资源 C.用教育类APP辅助课堂教学 D.用互动平台进行教学管理
115、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
116、单项选择题 当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？（）
A.移动硬盘 B.软盘 C.硬盘 D.主存储器
117、多项选择题 LAMS中“分支对象”的形式有：（）
A.Teacher-SelectedBranching B.GeneralBranching C.Grouping-BasedBranching D.Tool-OutputBranching
118、判断题 iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
119、多项选择题 交互式电子白板在学科教学中的应用能够：（）
A.优化教学方式 B.降低学生课堂参与度 C.改善学生学习方式 D.不利于学生集中注意力
120、多项选择题 多媒体发展的趋势是（）
A.WEBCAI B.ICAI C.VRCAI D.UCAI E.VCAI
121、单项选择题 在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是（）。
A.顺其自然，不干预他们 B.直接制止发言的同学，让其他同学发表 C.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表 D.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言
122、判断题 传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂
123、多项选择题 教学过程监控的具体方法（）
124、单项选择题 运用好学科教学资源的根本是（）
A.提高认识 B.规范管理 C.加强培训 D.强化应用
125、多项选择题 多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成（）
A.文本 B.静图 C.动画 D.音频 E.活动视频
126、单项选择题 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生（）
A.看得比较清楚 B.熟悉题目的变化方式 C.感受并建立动态的数学活动经验 D.课后较好地完成作业
127、多项选择题 应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（）
A.学会利用教师网络研修社区 B.教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识 C.有效参与信息技术支持下的校本及区域研修 D.掌握专业发展所需的技术手段和方法 E.养成网络学习习惯
128、判断题 Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
129、单项选择题 下列不是特种文献的有（）
A.专利文献 B.学位论文 C.政府出版物 D.电子图书
130、多项选择题 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？（）
A.与美术课堂教学三维目标紧密结合 B.为解决教学重点和难点服务 C.激励学生的参与与互动
131、单项选择题 教师不能利用网络学习空间进行（）
A.编写教案 B.授课 C.教学观摩 D.布置与批改作业
132、单项选择题 Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是（）
133、多项选择题 教育信息资源可分为三类（）
A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源
134、多项选择题 数学课堂导入中PPT的优势是什么？（）
A.直观呈现图片，有效激活知识经验 B.为教师课上节省大量时间 C.有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中 D.教师讲课的辅助手段
135、多项选择题 多媒体发展的趋势是（）
136、单项选择题 借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）
A.基于问题的学习 B.发现学习 C.探究训练 D.抛锚式教学
137、判断题 概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
138、多项选择题 网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（）是它的写作辅导方式
A.实时性的聊天 B.电子邮件 C.BBS D.在线练习
139、单项选择题 cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件（）
A.超星数字图书馆 B.中国学位论文库 C.中国知网 D.中国科技期刊库
140、判断题 教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
141、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
A.专业性知识 B.专业能力 C.专业精神 D.都不对
142、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
A.容器功能 B.幕布功能 C.拖动文本与媒体支持功能 D.批注与交互功能
143、单项选择题 教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）
144、判断题 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
145、判断题 在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
146、单项选择题 保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？（）
A.信息加密技术 B.信息确认技术 C.网络控制技术 D.反病毒技术
147、多项选择题 项目学习介绍包括的内容？（）
A.提出基本问题 B.激发兴趣并吸引学生 C.解答问题 D.设定项目角色
148、判断题 在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品
149、单项选择题 iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。
A.4 B.5 C.6 D.7
150、判断题 在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
151、多项选择题
google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息（）
A.经度 B.纬度 C.海拔
152、多项选择题 下列哪些会对信息安全所产生的威胁？（）
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B.信息系统自身的脆弱性 C.有害信息被恶意传播 D.黑客行为
153、多项选择题 Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）
A.固定目的地的运动 B.固定直线上的目的地的运动 C.固定区域的运动 D.固定路径的运动 E.固定路径任意点的运动
154、多项选择题 此课例中学生进行互动的方式有哪些（）
A.极域机房管理平台 B.《几何画板》软件 C.投影机 D.课堂发言
155、单项选择题 PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加（）方式解决
A.动画 B.书签 C.搜寻 D.触发器
156、单项选择题 下列不属于本课程的基础环境的是（）
157、判断题 学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
158、单项选择题 下列数据库属于书目数据库的是（）
A.SCI B.ISTP C.EI D.图书馆OPEC
159、判断题 在ipad的APPstore中只可购买应用程序
160、单项选择题 下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是（）
A.调动学生积极性 B.教师能更好掌控课堂 C.每个人的作业都有人评价 D.学生之间有更多交流
161、多项选择题 在讲授《配电脑，我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片，这些图片可用的扩展名有（）
A..bmp B..wav C..swf D..gif E..jpg
162、多项选择题 小组合作学习评价表的设计原则有（）A.关注过程
163、单项选择题 培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
A.提升教师工作效率 B.提高教师的技术素养 C.便于开展信息化教学 D.社会发展的需要
164、多项选择题 在PPT中一般插入的视频格式有哪些？（）
165、多项选择题 中小学教师素质主要存在哪些方面问题（）
A.师德问题 B.专业素养问题 C.民办教师问题 D.结构老龄化
166、判断题 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
167、单项选择题 交互式电子白板保存文件格式为（）
A..xw B..xs C..ws D..wx
168、单项选择题 下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A.增添了人类发展科技的新手段 B.提供了人类创造文化的新工具 C.引起了人类工作与生活方式的变化 D.创造了人类改造自然的新物质资源
169、判断题 概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
170、多项选择题 学习评价的设计程序步骤包括（）
A.确定教学的目标 B.设计情境的呈现方式 C.确定评分的标准和计分方法 D.设计具体的测试材料
171、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
172、多项选择题 有效合作学习的特征有（）
173、多项选择题 视频资源在思想品德课教学中的作用有：（）
A.能有效激发学生学习兴趣 B.更好地吸引学生的注意力 C.使学习内容变得直观生动 D.进一步丰富课程学习资源
174、判断题 学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控
175、多项选择题 下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）
A.教学光盘播放点 B.课本资源 C.卫星教学收视点 D.计算机教室
176、单项选择题 通常、计算机显示器采用的颜色模型是（）
A.RGB模型 B.CMYB模型 C.Lab模型 D.HSB模型
177、单项选择题 制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是（）
A.没安装PowerPoint软件 B.没安装PowerPoint自带剪贴画库 C.电脑突然死机了 D.在剪贴画库，没有教师要找的画
178、多项选择题 新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
A.教师角色发生转变 B.教师知识结构得到发展 C.教师专业能力得到提高 D.教师素质评价的转变
179、多项选择题 《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训
A.菜单式 B.一体化 C.自主性 D.开放式
180、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
181、单项选择题 在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。
182、单项选择题 教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？（）
A.呈现力 B.重现力 C.传播性 D.可控性
183、多项选择题 一个称职的学习小组长，应该做到以下几点（）
A.态度积极、率先垂范 B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优 C.乐于助人、负责任 D.组织、管理能力强 E.集体荣誉感强
184、判断题 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST
185、单项选择题 值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有（）
A.央视网 B.酷6 C.Youtube D.ficebook
186、单项选择题 下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：（）
A.教师格式 B.星期格式 C.主题格式 D.社区格式
187、多项选择题 下列属于图象文件格式的是（）
188、多项选择题 应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（）
189、判断题 只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
190、多项选择题 数学课堂导入中PPT的优势是什么？（）
191、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
A.基础知识 B.深厚理论知识 C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养 D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
192、单项选择题 在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表（）。
A.该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着ALT键将其解锁 B.该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。 C.该工具还有弹出式的隐含工具 D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用
193、判断题 在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
194、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
195、单项选择题 实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）
196、单项选择题 以下属于合作学习的益处是（）
A.学生成绩提高 B.学生独立学习的能力增强 C.老师的任务减轻 D.课堂便于管理
197、单项选择题 一般来说，一个小组成员以（）人合适。
A.4—6 B.3—6 C.3—5 D.4—5
198、单项选择题 交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（）
A.适度性原则 B.以学生为中心原则 C.适时性原则 D.知识共享原则
199、单项选择题 5S检索试用于（）
A.网页检索 B.文献检索 C.软件检索 D.搜索引擎检索
200、单项选择题 下列不属于本课程特点的是（）
A.打破原有课堂格局 B.突破教学是空的限制 C.设计问题链组织教学 D.通过问题串进行追问
201、多项选择题 区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）
A.参与者 B.控制者 C.专业者 D.促进者
202、单项选择题 将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求，最主要的原因是：（）
A.学生的技术接受能力 B.教师的教学设计能力 C.网络条件 D.学习者与教师的分离
203、多项选择题 课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作（）
A.变换—旋转 B.变换—平移 C.构造—垂线 D.编辑—操作类按钮
204、单项选择题 案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）
A.便于学生交流 B.每位学生均可使用课件进行探究 C.课件中动画可激发学生学习兴趣 D.提高学生操作课件的能力
205、判断题 在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
206、多项选择题 微课的主要特征（）
A.主题突出指向明确 B.资源多样情景真实 C.半结构化易于扩充 D.交互性强使用方便E.短小精悍用途广泛
207、单项选择题 （）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。
A.交流协作 B.分工合作 C.合作学习 D.团队配合
208、多项选择题 教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）
A.教学评价不能带有任何的主观臆断 B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣 C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药” D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
209、单项选择题 在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能（）
A.信息采集功能 B.课堂录制功能 C.页面回放功能 D.几何作图功能效果
210、单项选择题 在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价（）。
A.相对评价 B.定性评价 C.形成性评价 D.定量评价
211、单项选择题 下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：（）
212、多项选择题 交互式电子白板的功能主要包括（）
A.快速准备和访问课件 B.便捷使用多媒体文件 C.支持多种软件 D.精准的即时响应
213、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad B.网络教室 C.几何画板 D.因特网
214、多项选择题 教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）
215、多项选择题 加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）
A.简洁性 B.友好性 C.开放性 D.保证使用率的机制
216、判断题 在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。
217、多项选择题 小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）
A.自主 B.合作 C.探究 D.交流
218、多项选择题 在进行微课的选题时要注意（）
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B.该知识点要足够“微” C.能够解决学习者的实际问题 D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
219、多项选择题 选择教学媒体应考虑（）
A.学习内容 B.学习者特征 C.学习环境 D.学习动机
220、多项选择题 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）
A.认知工具 B.信息加工工具 C.信息表达应用工具 D.信息交际工具 E.情感激励工具
221、单项选择题 《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
A.多样化 B.一体化 C.综合式 D.主题式
222、多项选择题 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）
223、单项选择题 基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）
A.动机激发 B.问题提出 C.问题解决 D.情境创设
224、多项选择题 什么时候需要使用MIDI（）
A.没有足够的硬盘存储波形文件时 B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时 C.想连续播放音乐时 D.想音乐质量更好时
225、单项选择题 基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）
A.网络学习 B.传统教学 C.移动学习 D.基于web的学习
226、判断题 PowerPoint的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版
227、判断题 课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源
228、单项选择题 下列文献中属于二次文献的是（）
A.综述 B.手册 C.索引 D.论文
229、单项选择题 在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）
A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验 C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想 D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想
230、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？（）
231、多项选择题 《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A.中小学校信息技术实际条件的不同 B.师生信息技术应用情境的差异 C.学校的师资力量和区域经济实力 D.当地政府的教育战略
232、多项选择题 学习评价的设计程序步骤包括（）
233、判断题 FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
234、多项选择题 Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）
235、单项选择题 建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？（）
A.团队设计 B.目标设计 C.过程设计 D.主题设计
236、判断题 小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
237、多项选择题 小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）
238、多项选择题 在讲授《配电脑，我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片，这些图片可用的扩展名有（）
239、单项选择题 在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价（）。
240、单项选择题 以下哪个数据库是全文数据库（）
241、多项选择题 使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络（）
242、单项选择题 美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
243、多项选择题 从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类（）
A.共时扩展类教学资源 B.技能训练类教学资源 C.应用感悟类教学资源 D.阅读辅助类教学资源
244、判断题 个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制
245、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合 B.互赖性 C.积极的相互依赖性 D.合作性
246、单项选择题 教师在组织学生进行合作学习时要注意（）
A.培养学生自己解决冲突的能力 B.让学生自由分小组 C.仔细设计合作学习活动 D.引导学生自己设计合作学习活动
247、多项选择题 Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）
A.位图模式 B.灰度模式 C.双色调模式 D.索引模式
248、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
249、多项选择题 下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（）
A.在教学评价前，让学生了解评价的内容 B.评价要基于学生在实际任务中的表现 C.评价活动在教学结束后开展 D.学生对评价进程和质量承担责任
250、判断题 在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
251、多项选择题 以下属于AECT’77教学资源的有（）
A.设计的资源 B.评价的资源 C.利用的资源 D.教学的资源
252、判断题 教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
253、多项选择题 一个称职的学习小组长，应该做到以下几点（）
254、多项选择题 《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程（）
A.应用信息技术培养课程开发 B.应用信息技术转变学习方式 C.应用信息技术支持教师专业发展 D.应用信息技术优化课堂教学
255、多项选择题 投影仪几个重要技术参数是（）。
A.亮度 B.分辨率 C.灯泡寿命 D.体积
256、单项选择题 研究性学习评价有以下特点（）
257、判断题 在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
258、单项选择题 在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
A.教师；学生 B.教师；教师 C.学生；学生 D.学生；教师
259、多项选择题 下列哪些软件属于学科软件？（）
A.几何画板 B.在线地图 C.听力训练软件 D.photoshop软件 E.虚拟实验室
260、判断题 在ipad的APPstore中只可购买应用程序
261、单项选择题 研修中最主要的目的是（）
A.提升学生成绩 B.提高教学效率 C.提高教师的实践性知识 D.改变教师能力
262、多项选择题 合作学习的框架包括（）
A.类型 B.范围 C.信息化工具 D.合作者 E.目的
263、单项选择题 对课本拍照后照片颜色不准确时，课程中利用工具软件进行的处理是什么？（）
A.转换为灰度，加强对比度 B.调整分辨率 C.图片裁剪 D.自由旋转
264、单项选择题 网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）
A.信息良莠不齐 B.形象化的启发性 C.虚拟化的仿真性 D.智能化的交互性
265、多项选择题 Excel的自动填充功能，可自动填充（）。
A.数字 B.公式 C.日期 D.文本
266、多项选择题 下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是（）
A.MicromediaAuthorware B.MicromediaAction C.ToolBook D.MicromediaDirector
267、多项选择题 如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性，又可以利用现有的多媒体资源（选项中所涉及到的课件已存在，无须教师另行制作）（）
A.模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序 B.教师口述该生字的笔画顺序，让学生同时进行练习 C.教师在黑板上板书该生字，一笔一划地演示正确的笔划顺序 D.放映多媒体软件制作的动画，来演示字体笔划的正确顺序
268、单项选择题 Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想（）
A.启发式教学 B.程序教学 C.讲授式教学 D.寓教于乐
269、多项选择题 图形与几何课程常用的导入方法有（）
A.构建生活原型引入 B.通过直观展示引入 C.创设问题情况引入 D.设置认知冲突引入
270、多项选择题 下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（）
271、单项选择题 基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）
272、多项选择题 标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
A.技术素养 B.计划与准备 C.组织与管理 D.评估与诊断 E.学习与发展
273、多项选择题 以下属于网络安全影响社会安全的是？（）
A.利用网络宣传虚假新闻 B.制造病毒，攻击网络 C.发布黄色、暴力信息 D.进行网上转账交易
274、单项选择题 交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是（）
275、单项选择题 PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加（）方式解决
276、多项选择题 下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有（）
277、单项选择题 下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
278、多项选择题 网络违法犯罪的客观社会原因主要有？（）
A.互联网立法的不健全性 B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战 C.网络违法犯罪的侦破困难 D.网络自身所具有的开放性
279、多项选择题 在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是（）
A.Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件 B.IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件 C.WindowsMediaPlayer是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件 D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件
280、判断题 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST
281、多项选择题 在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有（）
A.提供生动有趣的学习情境 B.互动参与的直观操作 C.运用游戏巩固学生学习效果 D.教师讲授
282、单项选择题 下列不是特种文献的有（）
283、单项选择题 哪款应用同时兼容MicrosoftWord文字处理与Excel电子表格（）
284、多项选择题 选择教学媒体应考虑（）
285、多项选择题 如何超越传统教师专业发展形式？（）
286、多项选择题 在教学过程中，恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是（）
A.媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适 B.每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体 C.媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师 D.每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律
287、判断题 教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价
288、判断题 教学环境是指教学过程发生的地点
289、单项选择题 搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用 B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用 C.合理使用，有序管理 D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
290、多项选择题 下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）
291、判断题 FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
292、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
293、多项选择题 信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）
A.图像 B.音频 C.视频 D.动画
294、多项选择题 LAMS中“门”的形式有：（）
A.PermissionGates B.SynchroniseGates C.ConditionGates D.ScheduleGates
295、多项选择题 下列哪些是传统教学的方式？（）
A.卷面调查 B.教室里的活动 C.长时间的调查研究 D.教师决策
296、多项选择题
CNKI E-learning可以打开的文件格式包括（）
A..doc B..caj C..pdf D..xle
297、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
298、单项选择题 在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是（）
A.Tab B.Enter C.先按Tab再按Enter D.先按Enter再按Tab
299、多项选择题 网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）
A.形成性评价 B.结果性评价 C.个人评价 D.小组评价
300、多项选择题 与文本信息相比，图片信息（）。
