1、名词解释 传播技巧
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2、单项选择题 在传播的主要层次中，最无效的传播模式是（）.
A.自然传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
3、单项选择题 回答“为什么”“怎么办”之类的问题属于（）.
A.事实性信息 B.情绪性信息 C.意见性信息 D.确认性信息
4、单项选择题 一般认为，新闻属于（）。
A.教育性信息 B.维持性信息 C.复原性信息 D.刺激性信息
5、单项选择题 以心理学“刺激-反应”模式为基础，从行为主义的角度来阐述接受对象的受众研究理论是（）.
A.个人差异论 B.满足需要论 C.社会关系论 D.社会参与论
6、多项选择题 大众媒介的信息按其对受传者的心理效果进行区分，一般可分为（）。
A.指导性信息 B.认知性信息 C.维持性信息 D.应用性信息 E.复原性信息
7、单项选择题 不是意见领袖及其影响力形成的因素的一项是（）.
A.社会关系 B.人际交往 C.知识面 D.信源
8、填空题 个人意见的表达是一个社会心理过程，公众舆论的形成是一个（）。
9、问答题 关于传播制度的几种规范理论。
10、单项选择题 受众需要一种信息需要和精神需要。他们求真、求善、求知、求新、求美、求和、求乐、求安、求慰、求富，所以他们会有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）
A、选择性注意 B、选择性理解 C、选择性传播 D、选择性记忆
11、单项选择题 魔弹论产生的理论背景是（）
A.传统社会理论的流行 B.依附理论的流行 C.大众社会理论的流行 D.现代化理论的流行
12、单项选择题 在网络时代，社会信息传播中信息把关方式的改变指的是（）
A.把关现象在社会上全然消失 B.把关操作变得更为简单 C.把关仅依靠技术手段完成 D.受众在某种程度上参与把关
13、单项选择题 帕克是最先将（）当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中，他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。
A.报业 B.广播 C.电视 D.互联网
14、问答题 简述巴斯的“双重行动模式”。
15、问答题 简述控制实验的方法。
16、问答题 与传统媒介相比，新媒体具有哪些特点？
17、填空题 到目前为止传播过程的模式可以分为四类（）、（）、（）和（）。
18、单项选择题 首先提出“守门人行为”和“守门人概念”的人是（）.
A.怀特 B.勒温 C.巴斯 D.麦克内利
19、问答题 简述实验控制法的特点。
20、填空题 一般来说，报社、杂志社的组织机构有3个部门：（）；（）和经营成品的行政管理部。
21、单项选择题 任何个体被抽中的机会都是完全均等的是哪种调查方法（）.
A.普查法 B.简单随机抽样 C.等距抽样法 D.实地调查法
22、单项选择题 如果我们需要一种具备高度的综合性、充分的交互性、方便性和快捷性的媒介，应该选择（）.
A.广播媒介 B.影视媒介 C.印刷媒介 D.网络媒介
23、问答题 简述奥斯古德模式。
24、问答题 简述电视广告的优缺点。
25、单项选择题 创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是（）。
A.韦尔伯.施拉姆 B.卡尔.霍夫兰 C.保罗.拉扎斯菲尔德 D.库尔特.卢因
26、单项选择题 哪位人物提出的“一句话”、“三功能”认定他在传播学中的创始人地位。（）
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
27、单项选择题 布雷多克7W模式是在5W模式上增添了两个环节，一个是情景（where），再一个是（）。
A、噪音 B、反馈 C、社会系统 D、动机
28、单项选择题 施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为（）
A.“反馈功能” B.“雷达功能” C.“整合功能” D.“议程设置功能”
29、单项选择题 认识失调论将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）。
A.平衡 B.统一 C.无关 D.均衡
30、问答题 大众传播的授予地位功能是什么？
31、问答题 “沉默的螺旋”是什么？
32、单项选择题 “议程设置功能”理论认为，人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断，通常来自（）.
A.大众传播 B.人际传播 C.组织传播 D.群体传播
33、单项选择题 与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（）
A.“培养”理论 B.“议程设置”理论 C.“知识沟”理论 D.“沉默的螺旋”理论
34、问答题 简述大众传播与意识形态的关系。
35、填空题 （）是指某种观点、情绪或行为在群体暗示机制的作用下在群体中迅速蔓延开来的过程。
36、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在（）举行，会议关注国家之间和国家内部的数字鸿沟产生的严重危险，相信公平获得信息是可持续发展的必要因素。
A、日内瓦 B、纽约 C、巴黎 D、巴塞罗那
37、单项选择题 提出“信息的负熵原理”的著作是（）。
A.《通讯的数学理论》 B.《信息与信息系统》 C.《科学与信息论》 D.《数字化生存》
38、问答题 简述戈尔丁的效果分类。
39、单项选择题 在互联网日渐普及的时代，有的人利用掌握的信息技术优势，进行窃取信息等网上犯罪活动，这体现了信息爆炸的（）后果.
A.信息浪费 B.信息疾病 C.信息泛滥 D.信息超载
40、名词解释 “媒介情境论”
41、单项选择题 互动媒介最大的优势是（）.
A.快捷方便 B.多媒体综合 C.充分的交互性 D.无所不包的信息内容
42、单项选择题 传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献，不包括（）
A、哈罗德`拉斯韦尔 B、库尔特`卢因 C、保罗`拉扎斯费尔德 D、卡尔`斯达尔
43、名词解释 “把关”
44、问答题 为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点？
45、问答题 简述提问设计原则及问卷结构原则。
46、单项选择题 信息是指人与人之间通过（）相互交换的特殊内容。
A.符号和媒介 B.符号和讯息 C.媒介和讯息 D.媒介和数据
47、单项选择题 以控制论为指导思想的传播过程模式的主要贡献是引入了（）。
A.传播单位 B.反馈机制 C.编码 D.译码
48、问答题 简述霍尔的“编码释码”理论的内容及其意义。
49、填空题 组织传播分为（）和（）。纵向传播包括自上而下的传播和自下而上的传播。
50、单项选择题 新闻传播者的责任可以归纳为四种（）.
A、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任 B、契约性责任、社会性责任、法规性、国际性责任 C、契约性责任、传播性责任、法规性、国际性责任 D、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任
51、问答题 拟态环境的重要观点有哪些？
52、单项选择题 符号一旦创造完成，就成为一种社会习惯，这是符号的（）.
A、传授性 B、任意性 C、约定性 D、跨越性
53、问答题 简述赖利夫妇模式。
54、问答题 试述人内传播过程的主要环节或要素｡
55、问答题 人民的选择研究取得了哪些成果？
56、问答题 简述传播学批判学派研究的基本特征。
57、单项选择题 下面四项传播层次中，哪项是属于内向传播？（）
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
58、问答题 简述弥尔顿《论出版自由》。
59、单项选择题 麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”，指的是（）。
A.电子传播时期 B.文字印刷传播时期 C.“地球村”来临时期 D.口头传播时期
60、名词解释 社会传播的总过程理论
61、单项选择题 会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是（）.
A.新闻性信息 B.娱乐性信息 C.消息性信息 D.维持性信息
62、问答题 简述内容分析的长处与局限。
63、多项选择题 获取传播技巧的途径包括（）。
A.掌握传播理论 B.寻找灵感 C.总结历史经验 D.深入传播实践 E.学习传播技术
64、单项选择题 下列哪个不是麦克鲁汉后期著作的三个重要观点（）.
A.媒介是讯息 B.媒介是人体的延伸 C.媒介具有反复性 D.媒介有热性与冷性
65、问答题 传播学研究的特点？
66、单项选择题 “双重行动模式”的提出者是（）。
A.卢因 B.怀特 C.巴斯 D.布里德
67、单项选择题 传播者的盈效因素不包括以下哪一点？（）
A.权威性 B.持续性 C.可信性 D.悦目性
68、单项选择题 下列哪个不是传播媒介分析的标准（）.
A.空间偏倚 B.传播数量 C.保存时间 D.媒介威望
69、问答题 麦克卢汉三个著名观点是什么？
70、多项选择题 影响传播效果的中介因素有：传播效果的发生受到传播主体的制约、传播效果的发生受到受众心理生理因素制约、传播效果的发生受到媒介自身条件制约、（）。
A、传播效果的发生受到领导的影响。 B、传播效果的发生受到同事的影响。 C、传播效果的发生受到意见领袖的影响。 D、传播效果的发生受到媒介环境的制约。
71、单项选择题 哪一个不属于共性心理？（）
A.地域 B.受众所处的社会环境 C.受众对媒介的认知 D.受众与传媒者的情感关系
72、名词解释 托尔曼
73、单项选择题 谁掌握了报业，谁就掌握了权利——伊尼斯。这里的“报业”实质上是指（）.
A、受众 B、传播媒介 C、传播者 B、传播内容
74、单项选择题 一类研究认为，大众传播媒介的影响是有限的、间接的和有选择的，它往往受到媒介的性质、个人差异、社会类别和社会关系等诸多因素的制约，远非“威力无比，不可抗拒”。那么，这个研究得出的理论是（）。
A.微弱效果论 B.条件效果论 C.分层效果论 D.社会效果论
75、单项选择题 传播过程中的编码又被称做（）。
A.符号解读 B.符号化 C.发信 D.解释者
76、单项选择题 让受众透过媒介经常看到你，可以增强（）。
A.熟知性 B.接近性 C.可信性 D.权威性
77、单项选择题 新闻出版总署办公厅近日印发文件，通报《京华时报》等6种报纸刊载严重失实报道的处理情况。这体现了（）传播控制形态
A.政治控制 B.经济控制 C.受众控制 D.媒介自我控制
78、单项选择题 内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是( )
A．制定分类标准 B．实施统计分析 C．确定分析单元 D．抽取分析样本
79、问答题 英国传播学分为哪四大流派？
80、问答题 简答集合行为中特殊的传播机制。
81、填空题 内容分析法是对传播内容进行客观、系统和（）的分析和描述的一种方法。
82、多项选择题 传播学批判学派关心的问题可以概括为（）。
A、对谁传播 B、传播什么 C、为什么传播 D、谁控制传播 E、通过什么渠道传播
83、问答题 简述符号的概念。
84、单项选择题 （）是一种对大众传播效果较为冷静而乐观的看法。
A.条件效果论 B.魔弹效果论 C.微弱效果论 D.分层效果论
85、单项选择题 下列媒介中时效性最强的是（）.
A.报纸 B.电视 C.广播 D.杂志
86、名词解释 社会科学理论
87、单项选择题 媒介情境论认为，电子媒介将许多不同类型的人带到相同的地方，于是许多不同的社会角色特点变得（）了
A.清楚 B.模糊 C.具体 D.抽象
88、填空题 内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献，转换为用（）方式表达的资料。
89、填空题 勒纳提出的观点说大众传播是“（）”。
90、单项选择题 个人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选极其对信息刺激物意义的解释，这种看法（）
A.社会分类论 B.个人差异论 C.社会分化论 D.社会关系论
91、问答题 简述“议题设置功能”理论的概要。
92、单项选择题 下列各句，没有错别字的一项是（）。
A.中美并非锁定在零和竞争中，在当今的全球化世界，两国巨大且复杂的经济和地缘政治利益盘根错结。中国对自身与其文化感到自在，并不尝试模仿其他国家。 B.无数山峰层峦迭嶂。 C.大家采取种种未雨绸缪的手段，拼命地预防伤害，殊不知，某些伤害正是在预防之中发生的，人为的干预常常适得其反。 D.建立集团化管控模式，减少因企业快速发展而积累的经营风险，对任何一个企业来说不仅迫在眉睫而且生死悠关。
93、问答题 什么是内容分析？它有什么特点或原则？
94、问答题 简述信息社会发展过程｡
95、单项选择题 下列哪一项不属于守门人的特征？（）
A.隐形性 B.依附性 C.选择性 D.完善性
96、单项选择题 哪位传播学创始人提出了“刻板模式”（）.
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
97、名词解释 萨皮尔-沃尔夫假说
98、单项选择题 美国推出的名为“广播星球大战”的技术设备现代化计划，表现了（）的事实。
A、信息匮乏 B、信息侵略 C、信息污染 D、信息爆炸
99、问答题 马克思主义自它产生以来迄今为止经历了哪几个发展阶段？
100、问答题 传播学的学术渊源有那些？举出两个学科为例，它们是如何影响了传播学的发展的？
101、名词解释 电子媒介受众调查
102、问答题 简述“议程设置功能”理论的意义。
103、单项选择题 大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能，属于（）
A.说服性功能 B.文化传递功能 C.环境监测功能 D.使用与满足功能
104、问答题 简答镜子理论：美国社会学家库利提出“镜中我”的概念。
105、填空题 个案研究法一般不用以证实假设，因为它的研究对象仅仅是个别案例，无法导出（）。
106、填空题 从功能上说法律对传播的控制可以划分为（）与（）。
107、名词解释 选择性记忆
108、填空题 （）认为，人类的讲话只不过是“一种工具”。
109、单项选择题 对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是（）
A．拉斯韦尔 B．卢因 C．拉扎斯菲尔德 D．霍夫兰
110、名词解释 传播研究
111、单项选择题 有些学者认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是（）
A.蒂奇诺等 B.格伯纳等 C.艾蒂玛等 D.克莱因等
112、问答题 简述语言符号和非语言符号的区别。
113、单项选择题 第一次明确提出“大众传播科学”这个概念的学者是（）.
A.施拉姆 B.麦奎尔 C.拉斯韦尔 D.麦克卢汉
114、填空题 最早提出“把关人”概念的学者是（）。
115、填空题 第一次提出“大众传播科学”概念的是：美国的拉斯韦尔，其著作是（）。
116、单项选择题 （）标志着人类进入真正成熟的大众传播时代
A.《报刊四种理论》的发表 B.《纽约先驱报》的创办 C.《纽约太阳报》的诞生 D.施拉姆的报刊四种理论
117、单项选择题 布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。
A、理解 B、记忆 C、注意 D、动机
118、单项选择题 信息“仪式”论者认为，新闻具有（）。
A.导向性、群体性、故事性、仪式性 B.导向性、客观性、仪式性、故事性 C.群体性、客观性、仪式性、故事性 D.群体性、客观性、仪式性、故事性
119、问答题 简述传播模式的作用。
120、问答题 简要评论梅罗维茨的媒介理论（包括理论及评价）？
121、单项选择题 以下关于信息研究的断面观照说法不正确的是（）.
A、人们读新闻的最终目的是为了通过它了解这个现实社会 B、“客观”的新闻是不存在的，因为它受到社会与文化的制约 C、进入信息社会后，知识密集型产业将会替代劳动密集型产业 D、“仪式”论者对研究怎样更多、更快、更远地传播信息没有兴趣，而关注新闻和消息是如何维护社会和文化传统
122、单项选择题 大众传播大量的内容属于（）.
A、消息性内容 B、娱乐性内容 C、新闻性内容 D、知识性内容
123、名词解释 信息社会
124、单项选择题 关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。
A.语言是动态的，现实是静态的 B.语言是抽象的，现实是具体的 C.语言是残酷的，现实是可悲的 D.语言是有限的，现实也是有限的
125、单项选择题 斯蒂芬森对传播的个人功能提出了（）。
A.“个人说” B.“工具说” C.“影响说” D.“游戏说”
126、单项选择题 下列属于“冷媒介”的是（）。
A.照片 B.漫画 C.广播 D.电影
127、问答题 简述传播学的任务。
128、单项选择题 控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为（）。
A.多维单向性 B.双向直线性 C.单向循环性 D.双向循环性
129、多项选择题 按照德福勒模式的观点，传播过程中受噪音源影响的环节是（）。
A.信源 B.发射器 C.信道 D.接收器 E.信宿
130、单项选择题 关于传播媒，以下说法正确的是（）
A.传播媒介有异于传播渠道，它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。 B.符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。 C.一种传播媒介只能服务于一种传播形式 D.媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式
131、单项选择题 下列有关信息的有个观点是正确的（）.
A.知识是浓缩了的信息 B.信息是知识 C.信息是符号 D.信息就是讯息
132、单项选择题 以下哪个选项不是信息爆炸的反映（）.
A.新闻信息飞速增长 B.电视信息快速增长 C.娱乐信息急剧攀 D.广告信息铺天盖地
133、单项选择题 世界著名的因特网最初是（）。
A.作为一种大众传播网络发展起来的 B.作为一种电子通信系统发展起来的 C.作为企业内部通信网发展起来的 D.作为一种组织传播网络发展起来的
134、单项选择题 下列哪个不是必须遵行的传播原则（）
A.可信性 B.协同性 C.针对性 D.娱乐性
135、单项选择题 媒介决定论是由谁提出的（）.
A、霍夫兰 B、拉斯韦尔 C、麦克鲁汉 D、拉扎斯菲尔德
136、单项选择题 费斯汀格创制态度理论时，使用的是哪种理论建构方式（）。
A.归纳理论 B.演绎理论 C.机能理论 D.模型
137、填空题 麦克卢汉认为，所有的媒介都是（）。
138、问答题 简述西方传播学的起源、发展与流派。
139、问答题 控制研究包括哪三项内容？
140、单项选择题 上课属于哪种传播方式？（）
141、单项选择题 大众传播的传播者和受传者可以是（）.
A.一个人 B.多个人 C.一群人或一个人 D.两个人面对面
142、问答题 简述传播学研究的六程序。
143、单项选择题 在传播学研究中，问卷制作的原则之一是将调查对象容易拒绝回答的问题，尽可能设在（）位置。
A.前面 B.后面 C.居中 D.指定
144、问答题 非语言传播是什么？并举出实例说明。
145、问答题 简述传统学派。
146、问答题 简述读者调查的类型。
147、问答题 简述有限效果论代表作品，代表人物。
148、单项选择题 不属于传播具有的五大规律的是（）.
A.适时适量的规律 B.双向传播的规律 C.意向选择的规律 D.协同合作的规律
149、名词解释 现场理论
150、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角，但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化，忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化，未能注意到（）这一人类传播活动中极为常见的因素。
151、填空题 在抽样调查中，（）的确定是一个关键问题。抽样的方式，有（）和（）两大类。
152、填空题 在传播学中，针对传播主体“谁”这一要素的研究，称为（）。
153、单项选择题 与受众的选择性理解的意思最接近的成语是（）。
A、见贤思齐 B、见仁见智 C、爱屋及乌 D、择善而从
154、问答题 卢因得把关理论有甚么意义？
155、单项选择题 传播学研究方法很多。其中信息论方法主要表现有（）。
A.以信息为基础，把各种传播现象都看作是具体信息 B.以传播主体为终点，以便获得系统的整体性的性能和知识 C.对传播系统中的各种传播要求进行具体的分析研究 D.建立一个媒介的指令系统
156、问答题 什么是传播过程的直线模式？它的的提出者是谁？这个模式的局限性在哪里？
157、单项选择题 1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（）
A.大众传播学的概念 B.传播的5W模式 C.政治传播的概念 D.内容分析法
158、名词解释 面对面调查法
159、单项选择题 实验人员根据一定的目的和计划，系统的操作一至数个假定与传播效果有关因素的实验方法是（）.
A.调查研究法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法
160、单项选择题 1947年，施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个（）研究所。
A.新闻 B.信息 C.情报 D.传播
161、问答题 简述意见领袖。
162、问答题 试述姿态gesture的传播功能｡
163、问答题 论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。
164、问答题 简述互联网传播的主要特征。
165、名词解释 螺旋式模式
166、单项选择题 传播学最具学科特色的研究方法是（）.
A.问卷调查法 B.抽样调查法 C.个案研究法 D.内容分析法
167、填空题 传播学界认为受众的选择性因素，是与（）密切相关的中介因素。
168、填空题 美国发达资本主义国家的传播学者探讨了大众媒介与落后国家发展之间的关系，形成了一系列理论论述，被称为（）。
169、填空题 德弗勒的互动过程模式的基本观点是，大众传播是构成（）的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
170、填空题 人类传播活动和传播媒介的发展，是与（）是同步的；生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件，又对（）产生新的更高的要求。
171、问答题 较传播类型来，大众传播有哪些特点？
172、单项选择题 最早否定“魔弹论”的研究是拉扎斯菲尔德等1944年所发表的（）一书中。
A.《人民的选择》 B.《传播是怎样运行的》 C.《宣传、传播和舆论》 D.《大众传播的效果》
173、问答题 马克思精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么？
174、单项选择题 媒介是多种多样的，下列属于媒介的是（）。
A、语言 B、广告 C、空气 D、蚊蝇
175、问答题 简述传播学研究的两大学派。
176、单项选择题 传播学研究方法有很多，如调查法、内容分析法、实验法等，下列哪种是传播学研究方法的特点（）.
A、直接、间接 B、理性、感性 C、定性、定量 D、整体、局部
177、单项选择题 下列受众的基本权利中得到消费者权益保护法认定的一项是（）。
A.反论权 B.表达权 C.隐私权 D.监督权
178、单项选择题 媒介组织是一种社会独立机构，以下哪种说法是错误的（）。
A.既是“事业单位”，又是“产业机构” B.既自成“媒介系统”，又摆脱“社会制约” C.受惠于社会系统，反哺于社会系统 D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构
179、问答题 简述“议题设置功能”理论的研究。
180、问答题 传播学诞生的条件是什么？
181、单项选择题 符号的功能不包括？（）
A.指代功能 B.表意功能 C.自律功能 D.传承功能
182、填空题 受众具有（）、混杂、分散、流动和隐匿等特征。
183、单项选择题 以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是（）.
A.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。 B.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受，使传播效果衰退。 C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。 D.群体归属意识强的成员的自卫反应，产生推动效果。
184、单项选择题 编码位于传播者一端，是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码
A.转化 B.还原 C.编制 D.翻译
185、名词解释 人内传播
186、问答题 简述传播效果研究的现状概观。
187、单项选择题 卡兹、拉扎斯菲尔德等学者认为（）。
A、意见领袖未必是大人物 B、意见领袖的影响力都是综合的 C、意见领袖未必接触大众传播 D、意见领袖集中在特定的社会阶层
188、问答题 简述“子弹论”或“皮下注射论”。
189、填空题 从古代初始的传播研究，至现代成型的传播学，其间经历了一个相当长的发展过程。直到（），作为一门独立学科的传播学才应运而生。
190、单项选择题 守门人的三重角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.评论者 D.传播者
191、多项选择题 霍夫兰在说服性传播的研究中指出，传播效果的形成会受到诸多条件的制约，这些条件是（）
A.传播主体 B.信息内容 C.说服技巧 D.受众属性 E.传者愿望
192、单项选择题 梅罗维兹提出（）能促成原来不同情境的合并
A.电子媒介 B.广播媒介 C.电视媒介 D.网络媒介
193、单项选择题 在传播学的著作中，率先提出“场论”和“群体动力论”的是那位先驱？（）
A.拉斯维尔 B.勒温 C.施拉姆 D.李普曼
194、问答题 文化帝国主义的特点？
195、单项选择题 “伊里调查”的主持者是（）。
A.拉斯韦尔 B.拉扎斯菲尔德 C.卢因 D.霍夫兰
196、问答题 简述社会信息及其传播的共性和特性｡
197、单项选择题 下列受众的类型错误的是（）.
A.积极选择者和随意旁观者 B.纯粹受众及介质受众 C.预期受众及潜在受众 D.俯视型，仰视型，平视型受众
198、单项选择题 下面哪个不是信息匮乏的原因（）.
A.人的惰性 B.市场取向 C.信息泛滥 D.传授失衡
199、问答题 简述经济控制的含义及表现形式。
200、问答题 传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性｡
201、问答题 控制论模式和社会系统模式相同与不同的是什么？
202、问答题 简述拟态环境理论。
203、单项选择题 语言抽象阶梯越是向上，给人的感觉越（）.
A.虚假 B.真是 C.模糊 D.清晰
204、单项选择题 拉斯韦尔的五W模式属于（）.
A、线性传播模式 B、控制论传播模式 C、系统论传播模式 D、受众中心模式
205、单项选择题 传播制度理论在分析问题时的四个切入点不包括以下哪个方面？（）
A.传播事业由谁主办？ B.传播媒介为谁讲话？ C.传播媒介起何种作用？ D.新闻媒介能否不接受控制而自由地讲话？
206、单项选择题 能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）。
A.互动对话式 B.点对面 C.点对点 D.电子对话式
207、问答题 简述传播效果的概念。
208、问答题 简述“知识沟”理论的反命题—“上限效果”假说。
209、名词解释 施拉姆
210、问答题 简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。
211、填空题 传播学在19世纪末逐步形成，20世纪（）年代初具规模。
212、单项选择题 “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）
A.维持在上限 B.扩大 C.维持在下限 D.缩小
213、单项选择题 “抽学号尾数是3的同学参与调查”这种抽样形式属于（）.
A.简单随机抽样 B.偶遇抽样 C.判断抽样 D.机械抽样
214、名词解释 热媒介
215、名词解释 自我传播
216、单项选择题 拉斯韦尔在哪本书中最先提出了“五W模式”？（）
A.《通讯的数学原理》 B.《大众传播理论》 C.《传播的社会职能与结构》 D.《大众传播模式论》
217、填空题 内容分析法是研究（）、（）、（）的有效手段。
218、名词解释 传播过程的构成要素
219、问答题 简述控制实验的研究设计。
220、单项选择题 大众传播具有一种为公众设置的（）功能，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
A.议事日程 B.公共意见 C.议程认知 D.公共议题
221、填空题 传播学中针对传播主体“谁”这一要素的研究，通常被称为（）。
222、名词解释 “Agenda Setting”
223、问答题 简单描述一下我国受众的调查的发展历史和现状，我国的受众调查还存在哪些不足之处？
224、问答题 发展中国家的传播制度和媒介规范理论。
225、单项选择题 “群体动力论”是谁提出的？（）
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
226、多项选择题 《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》一文的作者是（）。
A.默顿 B.赖特 C.拉扎斯菲尔德 D.拉斯韦尔 E.奥斯古德
227、填空题 传播效果研究发展历程的四个阶段是：（）；（）；（）；（）。
228、单项选择题 下面哪个不是传播者具有的特点？（）
A.代表性 B.自主性 C.具体性 D.复杂性
229、单项选择题 发生重大事情的时，最有用的媒介是（），它具有时效性强、迅速、不受干扰的特点。
A、广播 B、电视 C、网络 D、报纸
230、单项选择题 我们把传播过程中产生信息的过程和行为称之为（）。
A.制码 B.编码 C.译码 D.释码
231、单项选择题 “死线上的抽绎”是（）提出的？
A.赫伯特•阿特修尔 B.卡尔•霍夫兰 C.保罗•拉扎斯菲尔德 D.温德尔•约翰逊
232、填空题 （）不同的社会成员，对大众传播的信息接受，理解等也不同。
233、问答题 什么叫“冷媒介”？
234、填空题 在大众传播中，受众的需要说到底是一种（）、精神需要。
235、问答题 简述奥斯古德-施拉姆模式。
236、名词解释 民主参与理论
237、单项选择题 面对信息污染，我们应该（）、坚持多样原则、坚持平衡原则、坚持循环原则、坚持“扎根“原则。
A.坚持自由原则 B.坚持“绿色“原则 C.坚持警惕原则 D.坚持宏观原则
238、问答题 简述布里德研究和“潜网”的含义。
239、单项选择题 1948年，拉斯韦尔在一篇论文中首次提出了5W传播模式，这篇论文是（）。
A、《宣传·传播·舆论》 B、《传播在社会中的结构和功能》 C、《大众传播和大众鉴赏》 D、《世界大战时期的宣传技巧》
240、填空题 按信息内容的性质分为（）、（）、（）、（）、（）。
241、填空题 传播的实质在于借助某种符号传达某种（）。
242、单项选择题 “两级传播模式”是由谁提出的（）.
A.拉扎斯菲尔德 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉斯韦尔
243、问答题 简述批判学派涉及的领域。
244、填空题 拉斯韦尔的五W指的是：谁、（）；（）、对谁以及取得什么效果。
245、多项选择题 我国古代发明的印刷技术有（）。
A.雕版印刷 B.木活字印刷 C.胶泥活字印刷 D.铜活字印刷 E.铅活字印刷
246、单项选择题 语言的歧义与误解是因为（）.
A.语言是静态的，实际是动态的 B.语言是有限的，实际是无限的 C.语言是抽象的，实际是具体的
247、问答题 传播学上的三大类基本模式？
248、问答题 简述传播功能走向式微的原因。
249、问答题 简述伯洛对传播过程的见解。
250、单项选择题 麦克内利的把关模式中有若干把关人，他们的作用是（）。
A、相同的 B、不同的 C、有主次之分的 D、有长期和临时之分的
251、单项选择题 （）是受众心理选择过程的核心，又称为信息传播的译码过程。
A.选择性理解 B.选择性记忆 C.意见领袖 D.大众传媒
252、问答题 简述控制实验法的含义与要素。
253、单项选择题 大众传播媒介诞生于17世纪初的（）。
A.西欧 B.北美洲 C.亚洲 D.非洲
254、单项选择题 两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播？（）
A.大众传播 B.组织传播 C.人际传播 D.内向传播
255、问答题 简述异化的含义。
256、单项选择题 下列传播效果历程表述正确的是（）.
A、微弱效果论-魔弹效果论-条件效果论-分层效果论 B、魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论-分层效果论 C、条件效果论-微弱效果论-分层效果论-条件效果论 D、分层效果论-魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论
257、填空题 传播学的定量研究方法主要有：（）；（）和实验法以及个案研究法。
258、单项选择题 传播学“控制”研究中的“控制”一词的含义理解错误的是（）。
A.传播者对信息流通所进行的干预和影响、左右和操纵 B.传播者既受到外界制度等的制约，又受到自身文化等的主观制约 C.指传播学研究中都对现象用控制实验法进行研究 D.传播者一方面施控于传播过程，一方面又受控于外界各因素
259、单项选择题 认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是（）.
A.信息社会论 B.信息崇拜论 C.信息仪式论 D.信息过程论
260、名词解释 意义不能脱离符号而存在，那么为什么说符号本身之外还有意义？
261、单项选择题 由于课题需要，现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于（）.
A.抽样调查法 B.深度访谈 C.案例研究法 D.焦点访谈法
262、多项选择题 作为传播主体的传播组织包括（）。
A.地方电视台 B.广告公司 C.报业集团 D.音像出版社 E.电影制片厂
263、填空题 各人差别的形成，主要在（）。
264、单项选择题 传播效果的三个层面包括认知、态度和行动，大众传播最大的效果显现是（）。
A、认知 B、态度 C、行动 D、态度和行动
265、单项选择题 传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与自己已认可的思想观点是相近的（）.
A.“自己人”效应 B.“名片效应” C.晕轮效应 D.从众效应
266、单项选择题 “培养分析”研究最初的着眼点有（）
A.电视暴力与社会犯罪的关系 B.电视^色 情与社会犯罪的关系 C.电视的视听兼备对感染力的影响 D.电视业的垄断化对观点多样化的影响
267、名词解释 传播效果论
268、问答题 简述实用内容分析和载体内容分析的不同。
269、单项选择题 信息在传播过程中充当哪个角色（）.
A.躯壳 B.肢体 C.大脑 D.灵魂
270、单项选择题 以下哪个选项不是信息爆炸的后果（）
A.信息泛滥 B.信息变质 C.信息超载 D.信息浪费
271、填空题 抗御反面信息的方法通常有两种：滋补法和（）。
272、问答题 符号的基本功能｡
273、问答题 简述符号编码与译码的中间性反应。
274、填空题 问卷的提问设计要遵循科学性原则，具体说，提问必须明确，不带倾向性，不要提（）问题。
275、问答题 简述麦克卢汉的媒介理论。
276、名词解释 守门人
277、单项选择题 罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括（）。
A.经验的 B.广泛联系的 C.思辨的 D.注重控制分析的
278、填空题 传播的整合功能表现的三个方面（）、（）、（）。
279、填空题 马克卢普于1962年提出的“（）”理论，德鲁克于1968年提出的“知识社会论”，波拉特于1977年提出的“信息经济”学说等，他们分别从宏观和微观的角度对信息产业、信息经济和信息社会等问题进行了探讨。
280、单项选择题 麦克鲁汉把媒介分成热媒介和冷媒介两大类，下面四种传播媒介中属冷媒介的（）.
A.照片 B.电影 C.印刷品 D.电视
281、单项选择题 下列哪种情况最符合“魔弹论”（）.
A.总统大选作弊引起的轰动 B.火星人入侵地球引发的全民恐慌 C.某明星的绯闻 D.街头枪击案
282、单项选择题 以下那类属于定量研究方法？（）
A、案例研究法 B、内容分析法 C、深度访谈 D、田野调查法
283、单项选择题 着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是（）。
A.社会分类论 B.社会分化论 C.个人差异论 D.社会关系论
284、单项选择题 下列论述正确的是（）。
A.拉斯韦尔的"五W模式"，香农和韦弗的"数学模式"是双向传播模式 B.单向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动，过分强调信息的劝服性 C.奥斯古德的"双行为模式"，施拉姆的"循环模式"是单向传播模式 D.双向传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性，可以用来分析和解释人类的全部传播现象
285、问答题 简述群体的分类。
286、单项选择题 有学者认为，人们从自己所在环境中习得看法和态度，并形成了自己的心理结构。该观点属于受众理论中的（）。
A、个人差异论 B、社会分类论 C、社会关系论 D、选择性因素理论
287、单项选择题 意见领袖常常是追随者心目中价值的化身，那么他们的影响主要是有几种因素构成的呢（）.
A.7 B.3 C.6 D.5
288、问答题 简述“诉诸理性”与“诉诸感情”的研究内容。
289、填空题 对于传播者的研究，可以分成三个分析层次：一是职业传播者作为分析的对象；二是以（）作为分析的对象；三是以大众传播制度作为探讨的对象。
290、单项选择题 传播学领域的基础是（）.
A.传播科学 B.传播理论 C.传播研究 D.传播定义
291、单项选择题 库尔特•勒温在《群体生活的渠道》一文中最先提出了（）.
A.“群体动力论” B.“场论” C.“意见领袖”（拉扎斯菲尔德《人民的选择》） D.“守门人”和“守门行为”
292、问答题 信息科学对传播学的渗透表现在哪里？
293、问答题 简述调查研究的基本类型。
294、问答题 在大众传播过程中，受众享有哪些基本权利？
295、单项选择题 下面哪些不是信息匮乏的表现（）.
A.知识信息匮乏 B.真相信息匮乏 C.隐性信息匮乏 D.重要信息匮乏
296、单项选择题 哪一个不属于媒介组织的独特地位？（）
A.公共事业单位 B.信息产业机构 C.社会机构 D.社会约束机构
297、单项选择题 怀特的把关研究提出，输入信息—输出信息=（）。
A.把关信息 B.把关过滤信息 C.冗余信息 D.有效信息
298、单项选择题 广义的传播学以人类（）为研究对象。
A、社会 B、一切传播行为 C、心理 D、信息交流
299、单项选择题 传播活动中的组织的功能包括（）.
A.告知功能、表达功能、解释功能、教育功能 B.告知功能、解释功能、教育功能、文化功能 C.告知功能、表达功能、解释功能、指导功能 D.表达功能、文化功能、解释功能、指导功能
300、名词解释 皮亚杰
