新闻学与传播学:传播学试题预测(考试必看)
2022-08-25 04:30:55 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、问答题  简述高新技术发展产生的数字化技术的特征。


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2、单项选择题  大众传播的四功能说是下列哪项的具体表现()。

A.同功异构
B.一构多功
C.同功同构
D.多功多构


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3、单项选择题  符号的功能有指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能和().

A.组合功能
B.交流功能
C.约定功能
D.跨越功能


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4、问答题  简述日本学者的传播总过程研究。


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5、单项选择题  下列哪项不属于受众的心理效应().

A、威信效应
B、自己人效应
C、定位效应
D、晕轮效应


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6、问答题  简述内容分析与内容分析法的区别。


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7、单项选择题  “一言既出,驷马难追”说明了符号的哪项功能?()

A.指代功能
B.表义功能
C.认识功能
D.自律功能


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8、单项选择题  有些学者认为,传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是()

A.蒂奇诺等
B.格伯纳等
C.艾蒂玛等
D.克莱因等


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9、问答题  进行内容分析从哪些方面着手?


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10、问答题  简述批判学派涉及的领域。


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11、填空题  1949年,()编辑的《大众传播学》首次以学科眼光整理、总结了有关传播(主要是大众传播)研究的主要成果。


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12、问答题  什么是传播过程的直线模式?它的的提出者是谁?这个模式的局限性在哪里?


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13、单项选择题  格伯纳特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用,这种传播媒介是()。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


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14、名词解释  信息爆炸


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15、问答题  简述“子弹论”或“皮下注射论”。


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16、问答题  试述姿态gesture的传播功能。


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17、单项选择题  同样的事物可以用不同的符号具体表达,而同样的符号又可以表达不同的符号义,这体现了符号的什么特性().

A.组合性
B.任意性
C.传授性
D.跨越性


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18、填空题  ()概念首次出现于1945年11月在伦敦发表的联合国教科文组织宪章中。


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19、单项选择题  在传播研究中,问卷主要用于受众调查和().

A.传播效果研究
B.内容分析
C.传播媒介研究
D.控制分析


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20、单项选择题  传播学领域的基础是().

A.传播科学
B.传播理论
C.传播研究
D.传播定义


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21、单项选择题  霍夫兰对传播学的主要贡献是()。

A.有限效果论
B.议程设置论
C.“魔弹”论
D.说服性传播的效果研究


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22、问答题  简述共通的意义空间在传播中的作用。


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23、单项选择题  新闻传播着主要应享有以下哪几种权利?()

A.采访权
B.报道权和批评权
C.专业保密权和安全保护权
D.以上都是


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24、单项选择题  ()是一种认定大众传播具有强大威力,能够左右公众的态度和行为的观点。

A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论


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25、单项选择题  巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段,并认为第一阶段的把关人主要是().

A、记者
B、传媒的经营者
C、编辑
D、传媒的所有者


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26、单项选择题  大众传播中最主要最受重视的信息是()

A.新闻信息
B.教育信息
C.娱乐信息
D.商业信息


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27、单项选择题  弗雷茨•希普勒哪本书中认为人情味是提高文本吸引力最重要的部分?()

A.《直白谈话的艺术》
B.《意义的测量》
C.《人类传播理论》
D.《帝国与传播》


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28、单项选择题  传播可以分为若干层次,其中最基本的层次是()

A.人际传播
B.群体传播
C.组织传播
D.大众传播


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29、单项选择题  在美国,曾有成千上万人把广播剧《火星人人侵地球》当成了现实的正在发生的事件来理解,结果造成了大规模的恐慌和骚动;在我国古代,也曾有纵身跳上舞台挥拳痛打奸臣“秦桧”的观众。这是受众的()

A.选择性记忆
B.歪曲性理解
C.创造性理解
D.卷入性理解


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30、填空题  动物之间也有信息交流,但是它们的信息传播都属于()的信息传递。


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31、名词解释  雷达功能


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32、单项选择题  作为真正的职业传播者,应切实关心公众利益和国家利益。这句话符合施拉姆的那种报刊理论?()

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.苏维埃理论


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33、问答题  传播过程有哪些基本构成要素?


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34、单项选择题  符号的功能有:指代功能、表义功能、()、显示功能、认识功能、交流功能。

A.强调功能
B.替代功能
C.传播功能
D.自律功能


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35、名词解释  施拉姆


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36、多项选择题  按照奥斯古德和施拉姆的看法,在传播活动中,发送者和接受者是对等的,双方行使着相同的功能,即()。

A.代码
B.编码
C.译码
D.释码
E.解码


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37、单项选择题  下列关于“媒介”的说法不正确的是().

A、传统媒介能够进行自身积极地协调
B、所有的媒介都是传播技术
C、传统媒介和新媒介是竞争关系
D、现代媒介主要是指基于数字技术而产生的媒介


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38、名词解释  螺旋式模式


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39、单项选择题  20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是().

A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”


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40、单项选择题  哪种责任是“新闻传播者的专业性权利是同他们必须承担相应的法律责任、争取达到宪法规范、履行维护国家和人民利益等义务紧密地联系一起的?()

A.契约性责任
B.法规性责任
C.社会性责任
D.国际性责任


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41、单项选择题  1947年谁主编了第一本大众传播学论文集()。

A.施拉姆
B.拉扎斯菲尔德
C.卢因
D.霍夫兰


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42、单项选择题  符号最基本的特点在于它的()

A.一般性
B.鲜明性
C.操作性
D.指说性


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43、问答题  简述传播效果的类型。


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44、单项选择题  受众的动机可以从四个方面加以审视()

A.强度、深度、亮度、广度
B.强度、深度、高度、亮度
C.强度、幅度、高度、广度
D.气度、高度、亮度、广度


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45、名词解释  《权力的媒介》


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46、单项选择题  以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是().

A.说服的内容和观点与群体规范一致时,群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受,起到加强和扩大说服效果的作用。
B.说服的内容和观点与群体规范一致时,群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受,使传播效果衰退。
C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时,群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受,起到加强和扩大说服效果的作用。
D.群体归属意识强的成员的自卫反应,产生推动效果。


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47、单项选择题  《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》组成了一首“三步曲”,这首“三步曲”主要涉及()。

A.说明性传播研究
B.传播流程研究
C.使用与满足研究
D.有限效果研究


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48、填空题  拉斯韦尔模式由五个环节构成,其中第三个环节是()。


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49、单项选择题  与“上限效果”持相反观点的假说是().

A、“下限效果”假说
B、“下线效果”假说
C、“知识鸿沟”假说
D、“上线效果”假说


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50、单项选择题  在双向传播中,编码的有().

A.信源,接收者
B.目的地,信源
C.信源,传送者
D.接收者,传送者


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51、问答题  简述控制实验的研究设计。


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52、单项选择题  以下哪项不是受众的选择机制()

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性接受
D、选择性记忆


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53、单项选择题  传播学“五个W”公式的创始人是().

A、卡尔•霍夫兰
B、拉扎斯菲尔德
C、哈罗德•拉斯韦尔
D、施拉姆


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54、单项选择题  让受众透过媒介经常看到你,可以增强()。

A.熟知性
B.接近性
C.可信性
D.权威性


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55、单项选择题  以下哪点不属于人际传播的主要特点()。

A.传播以单个的面对面的传播形式为主
B.信息的交流性强,反馈直接、快速、及时等优势
C.适用于在较短的时间内改变接受者的态度和行为
D.信息大多是指令性、训导性和劝服性内容


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56、单项选择题  下列哪个特征不是大众传播的主要特征().

A、科学性
B、娱悦性
C、时效性
D、知识性


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57、填空题  1999年,麦库姆斯和肖对“议程设置”假说重新进行了修正,提出了一个源于而又高于该理论的新假设——“()”。


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58、单项选择题  申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系,因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节,这个环节是()

A.噪音
B.信号
C.反馈
D.信道


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59、单项选择题  传统媒介和新媒介形成的关系是什么().

A.竞争
B.合作
C.竞合
D.没有关系


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60、问答题  简述“沉默的螺旋”理论的特点。


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61、单项选择题  《报刊的四种理论》的作者是谁?()

A、拉扎斯菲尔德
B、勒温
C、施拉姆
D、霍夫兰


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62、问答题  如何理解人内传播?


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63、单项选择题  传播学研究方法中联系较为密切的方法主要有四类,下面哪个不是?()

A.哲学方法
B.纵向方法
C.横向方法
D.具体方法


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64、问答题  新闻这种信息有哪些特点?


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65、单项选择题  下列理论中哪个不属于施拉姆的报刊四种理论之一()。

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.社会道德理论


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66、单项选择题  受众对大众传播信息的第一个选择是().

A.选择性理解
B.选择性注意
C.选择性记忆
D.选择性解释


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67、问答题  传播技巧会对传播效果产生什么影响?


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68、填空题  皮亚杰把儿童的谈话分为两种,一种是()的,一种是社交性的。


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69、问答题  简述语言符号和非语言符号的区别。


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70、问答题  简述传播效果研究发展趋势。


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71、填空题  1947年,()在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。


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72、单项选择题  守门人理论是谁提出来的().

A、温勒
B、卡尔•霍夫兰
C、拉斯菲尔德
D、施拉姆


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73、单项选择题  内容分析的对象性特征是()。

A.客观性
B.系统性
C.定量性
D.显性内容


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74、问答题  简述布里德研究和“潜网”的含义。


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75、填空题  记忆一些之最的时间与人物15世纪中叶,德国人谷登堡完善了()。


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76、单项选择题  在课堂上,老师要求学生们“注意听讲”的时候,两眼盯着两个讲话的学生。这是非语言符号的().

A.否定的功能
B.调节的功能
C.重复的功能
D.补充的功能


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77、单项选择题  大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是?()

A.信息匮乏
B.信息缺失
C.信息浪费
D.信息疾病


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78、问答题  传播效果理论的发展分为哪些三个阶段,它们分别与社会环境的变迁具有什么关系?


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79、单项选择题  报刊的社会责任理论是对某种理论的修正,也是“在传统理论上—个新思想的接技”。这种理论是()

A.报刊的集权主义理论
B.报刊的自由主义理论
C.报刊的资本主义理论
D.报刊的苏联共产主义理论


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80、问答题  简述娱乐的功能失调。


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81、问答题  简述社会系统传播模式。


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82、填空题  英国的“安全网络R-3号”计划()。


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83、填空题  传播学的三大分支是人际传播学、()和大众传播学。


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84、单项选择题  帕克是最先将()当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中,他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。

A.报业
B.广播
C.电视
D.互联网


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85、问答题  简述信息的浓缩性。


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86、单项选择题  认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是().

A.信息社会论
B.信息崇拜论
C.信息仪式论
D.信息过程论


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87、单项选择题  符号是传递()事物及其关系的代码.

A.信息、指示和称谓
B.信息、语言和非语言
C.指示、称谓和感知
D.指示、语言和非语言


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88、问答题  为什么说传播过程模式中的控制论模式更客观、更准确地反映了现实的传播过程?


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89、问答题  简述“独特的行为需要独特的情境”。


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90、单项选择题  信息社会论中,信息社会同工业社会相比,有许多崭新的特征和标志,其中错误的是().

A.科技的核心的引擎,而不是电脑
B.科技的产品是信息,而不是货物
C.生产的中心是信息共用事业,而不是工厂
D.经济结构转成合作、分享的共生经济型,而不是商品经济型


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91、问答题  勒平格尔的劝服设计理论内容是什么?


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92、单项选择题  提出两级传播模式的是下列哪一位().

A.库尔特•勒温
B.拉扎斯菲尔德
C.拉斯韦尔
D.威尔伯•施拉姆


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93、名词解释  信息的扩散性


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94、填空题  经验学派关注()问题。


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95、单项选择题  传播者在发表某种看法时,实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价,这指的是哪种误用?()

A.语言与实际混淆
B.误认为同一
C.潜意识投射
D.死线上的抽绎


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96、问答题  简述实用内容分析和载体内容分析的不同。


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97、单项选择题  下列哪项不属于传播的主要层次?()

A.内向传播
B.大众传播
C.人际传播
D.组织传播


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98、单项选择题  “阳光模式”包括()项因素和()大要素.()

A.4;6
B.6;4
C.6;3
D.4;3


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99、填空题  经济力量对传播的控制主要体现为()和()。


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100、问答题  麦奎尔的传播媒介的个人功能内容及其不足?


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101、填空题  内容分析法是研究()、()、()的有效手段。


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102、单项选择题  一般认为,新闻属于()。

A.教育性信息
B.维持性信息
C.复原性信息
D.刺激性信息


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103、单项选择题  柴静的访谈是备受大众喜欢的,柴静的品质,以及采访时的态度有着很大的魅力,在看她的节目时,受众的信念,态度,情绪都随之变化。可以说这种传播活动是符合传播效果研究的哪一个断面理论().

A.社会说服论
B.认知一致论
C.知识鸿沟论
D.媒介依赖论


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104、填空题  从受众构成的角度分析,大众传播的特点,(),(),(),难以确定。


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105、名词解释  枪弹论(魔弹论、子弹理论、皮下注射论)


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106、单项选择题  媒介组织就其本性而言是双元的、混合的,具有双重性、兼容性的特点和特殊的地位。关于媒介组织的独特地位说法不正确的是().

A.媒介组织是一种公共事业单位
B.媒介组织是一种信息产业机构
C.媒介组织是一种远离市场规律的机构
D.媒介组织是一种社会机构


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107、名词解释  等距随机抽样


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108、单项选择题  下题中那位不是传播学的创始人?()

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆


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109、单项选择题  魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力,能够左右()的态度和意见,甚至直接支配他们的行为

A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众


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110、单项选择题  现阶段普及率最高的大众传播媒介是()

A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视


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111、单项选择题  创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是()。

A.韦尔伯.施拉姆
B.卡尔.霍夫兰
C.保罗.拉扎斯菲尔德
D.库尔特.卢因


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112、填空题  公共关系是()与()以及公众的关系。


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113、填空题  批判学派的诞生(30~60年代)和主要代表人物:批判性研究的发轫—法兰克福学派()、()、()。


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114、单项选择题  从受众接受信息的内在机制看,属于受众特点的是?()

A.众多性
B.分散性
C.隐匿性
D.自在性


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115、填空题  施拉姆对传播学的最大贡献是()。


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116、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议关注的是国家之间和国家内部之间的()所产生的严重危险。

A、数字鸿沟
B、信息爆炸
C、信息匮乏
D、信息侵略


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117、问答题  简述“沉默的螺旋”理论的重要意义。


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118、单项选择题  哪个不是构成传播活动的四大圈层因素之一().

A.核心要素
B.次级要素
C.干扰因素
D.整体因素


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119、单项选择题  以下哪一项不属于信息爆炸的后果?()

A.信息浪费
B.信息超载
C.信息匮乏
D.信息疾病


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120、填空题  传播学研究的具体方法主要有调查研究法、()、控制实验法、个案研究法等。


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121、问答题  对传播过程应如何理解和分解?


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122、问答题  简述“使用与满足”过程的基本模式。


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123、问答题  传播学的三大来源有哪些?


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124、单项选择题  斯蒂芬森在《传播游戏论》一书中提到,大众传播中“几乎全部内容,都有一种普遍化的游戏或娱乐的功能。”是指大众媒介信息的哪个特征。()

A.新闻性
B.知识性
C.娱悦性
D.价值性


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125、单项选择题  下列传播学者中曾进行”警钟效果“实验的是()。

A.哈特曼
B.霍夫兰
C.贾妮思
D.费斯挺格


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126、单项选择题  被公认为“传播学之父”的美国学者是()

A、拉斯韦尔
B、拉扎斯菲尔德
C、施拉姆
D、罗杰斯


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127、问答题  议程设置理论的特点?


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128、填空题  受众的特点包括多(())、杂()、散()和匿()。


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129、问答题  简述研究内容分析的四个主要方面。


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130、名词解释  信息高速公路


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131、单项选择题  哪一个不属于共性心理?()

A.地域
B.受众所处的社会环境
C.受众对媒介的认知
D.受众与传媒者的情感关系


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132、问答题  作为传播者,大众媒介有哪些特点? 


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133、多项选择题  我国古代发明的印刷技术有()。

A.雕版印刷
B.木活字印刷
C.胶泥活字印刷
D.铜活字印刷
E.铅活字印刷


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134、问答题  简述大众传播的特点。


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135、单项选择题  下列哪一选项不是治理信息污染应该坚持的原则?()

A.循环原则
B.多样原则
C.排异原则
D.平衡原则


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136、单项选择题  信息研究的断面观照不包括().

A.信息仪式论
B.信息过程论
C.信息经济论
D.信息语义论


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137、单项选择题  人类传播史上的第三次形态是().

A.语言传播
B.印刷传播
C.文字传播
D.电子传播


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138、单项选择题  拉扎斯菲尔德等人指出,两级传播流动过程中,()扮演着重要角色。

A、舆论领袖
B、把关人
C、受众
D、追随者


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139、单项选择题  从信息流量的角度看,人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理,原因往往在于该广告()。

A、播出次数太多
B、播出次数太少
C、画面切换太快
D、画面切换太慢


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140、问答题  内容分析的操作程序?


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141、问答题  简述报刊社会责任理论。


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142、单项选择题  “把关人”概念最早是哪国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特•;卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的?()

A.美国
B.英国
C.德国
D.法国


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143、问答题  简述符号和信息的区别。


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144、单项选择题  双重行动模式是谁提出的()

A.怀特
B.巴斯
C.拉斯韦尔
D.施拉姆


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145、单项选择题  以下不属于受众的基本权利的是()。

A、选择权
B、知情权
C、反论权
D、名誉权


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146、单项选择题  阿特休尔在()一书中表明资本主义制度下的传播媒介并非总是以非政治方式进行告知或教育。

A.《守门人:新闻选择的事例研究》
B.《权利的媒介》
C.《大众传播理论》
D.《论自由》


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147、名词解释  两面提示


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148、单项选择题  “大多数人都有被孤立的恐惧”是同谁提出的观点?()

A.马克斯韦尔
B.菲利普蒂奇纳
C.伊丽莎白诺尔纽曼
D.梅尔文德弗勒


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149、单项选择题  根据“信息经济论”,下列哪种情况不可能出现().

A.某市电子工业快速发展
B.张三毕业后从事技术工作
C.市场上销售各种信息产品
D.有钱就是富人


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150、单项选择题  符号一旦创造完成,就成为一种社会习惯,这是符号的().

A、传授性
B、任意性
C、约定性
D、跨越性


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151、单项选择题  现代传播效果研究兴起的媒介背景时期是().

A.政党报刊
B.黄色报刊
C.大众报刊
D.电子媒介


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152、单项选择题  “把关人”又称为“守门人”,是由库尔特•卢因在()一文中提出的。

A.《舆论学》
B.《报刊的四种理论》
C.《群体生活的渠道》
D.《芝麻街》


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153、单项选择题  编码是指将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码。

A.还原
B.转化
C.改变
D.传达


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154、问答题  拉扎斯菲尔德主要贡献是什么?


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155、名词解释  传播技巧


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156、单项选择题  广为人知的传播著作《舆论学》的作者是传播学大师().

A.李普曼
B.霍夫兰
C.拉斯韦尔
D.勒温


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157、单项选择题  符号学上称为“能指”和“所指”,也叫符号具和符号义,是指符号的什么特性().

A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性


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158、单项选择题  在人类传播中,()是最核心的东西。

A.媒介
B.符号
C.传播者
D.信息


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159、问答题  简述意见环境。


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160、填空题  传播的四种基本类型包括:();();()和大众传播。


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161、问答题  简述抽样调查法。


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162、问答题  什么是上限效果理论?


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163、填空题  美国发达资本主义国家的传播学者探讨了大众媒介与落后国家发展之间的关系,形成了一系列理论论述,被称为()。


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164、问答题  简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。


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165、单项选择题  发生重大事情的时,最有用的媒介是(),它具有时效性强、迅速、不受干扰的特点。

A、广播
B、电视
C、网络
D、报纸


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166、问答题  简述无线电广播。


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167、问答题  简述经济控制的含义及表现形式。


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168、问答题  简述“明示结论”与“不明示论”的研究内容。


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169、单项选择题  提出“媒介即讯息”的麦克鲁汉认为().

A.媒介是重要的,讯息是次要的
B.讯息是重要的,媒介是次要的
C.媒介和讯息都是一样重要的
D.媒介和讯息都不重要


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170、问答题  简述传播功能失调的含义。


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171、单项选择题  某期《非你莫属》中刘俐俐被主持人攻击后,受到在场嘉宾都群起而攻之的现象是()的典型表现。

A.沉默的螺旋论
B.媒介依赖论
C.知识鸿沟论
D.认知失调论


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172、问答题  简述“传播”的含义。


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173、单项选择题  怎么样的媒介属于强势媒介().

A.受众最多的
B.广告收入最高的
C.空间偏倚型的
D.时间偏倚型的


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174、单项选择题  阿特休尔的媒介三种体系不包括()

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.北方媒介体系


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175、单项选择题  受众的基本权利不包括?()

A.选择权
B.共享权
C.知情权
D.反论权


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176、单项选择题  以下不属于传播媒介构成要素的是().

A.物体
B.符号
C.电磁波
D.信息


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177、问答题  简述信息的几种分类。


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178、问答题  简述拉斯韦尔对创建传播学的贡献。


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179、问答题  传播学定性研究中的深度访谈的主要特点。


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180、单项选择题  麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期,曾借助英尼斯的()。

A.传播媒介是人类感官的延伸的观点
B.传播媒介具有时空偏倚的观点
C.传播是历史运转的轴心的观点
D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点


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181、单项选择题  传播学的研究对象是人类传播现象,他应该包括().

A、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播大众现象
B、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播规范现象
C、传播活动现象、传播意识现象、传播规范现象、传播大众现象
D、传播活动现象、传播大众现象、传播关系现象、传播规范现象


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182、问答题  简述民主参与的媒介理论。


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183、填空题  马克卢普于1962年提出的“()”理论,德鲁克于1968年提出的“知识社会论”,波拉特于1977年提出的“信息经济”学说等,他们分别从宏观和微观的角度对信息产业、信息经济和信息社会等问题进行了探讨。


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184、单项选择题  梅罗维兹提出()能促成原来不同情境的合并

A.电子媒介
B.广播媒介
C.电视媒介
D.网络媒介


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185、填空题  意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”,而在现代都市社会,意见领袖的影响力以“()型”为主。


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186、问答题  简述集权主义理论(君主独裁)。


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187、单项选择题  调查研究方法的第一个步骤是().

A.提出假设
B.选出课题
C.设计调查方案
D.培养调查队伍


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188、单项选择题  在互联网日渐普及的时代,有的人利用掌握的信息技术优势,进行窃取信息等网上犯罪活动,这体现了信息爆炸的()后果.

A.信息浪费
B.信息疾病
C.信息泛滥
D.信息超载


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189、单项选择题  由于课题需要,现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于().

A.抽样调查法
B.深度访谈
C.案例研究法
D.焦点访谈法


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190、单项选择题  下列传播按时间顺序排列正确的是()

A.动物传播-文字传播-语言传播-印刷传播-网络传播-电子传播
B.动物传播-语言传播-文字传播-印刷传播-电子传播-网络传播
C.动物传播-印刷传播-语言传播-文字传播-电子传播-网络传播
D.动物传播-语言传播-印刷传播-文字传播-网络传播-电子传播


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191、单项选择题  德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出()理论。

A.“上限效果”
B.“下限效果”
C.“沉默的螺旋”
D.“守门人”


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192、问答题  简述控制研究的主要内容。


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193、单项选择题  1946年,第一次明确提出“大众传播科学”概念的是()。

A.拉斯韦尔
B.施拉姆
C.霍夫兰
D.凡雷尔森


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194、问答题  简述信息超量的后果。


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195、填空题  在信息论中,香农提出了“()”的概念以解决信息的量度问题,为传播学的定量研究提供了新的方法。


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196、单项选择题  在控制实验中,要使各组被试对象的个别差异对实验效果的影响互相抵消,对这些对象的分组应该采用()。

A、平衡分组
B、结构分组
C、随机分组
D、恒定分组


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197、单项选择题  下列关于媒介恐慌论或媒体恐慌论不正确的是()

A.媒介恐慌论是指媒介在对社会恐慌时间进行大规模报道的过程中导致产生新的更多的恐慌的媒介理论
B.媒体对发生新闻大事件的渴望心理及暴露出来的兴奋,将引起恐慌不安
C.媒体恐怖论认为对恐怖行为夸大的报道会起到正面作用
D.媒体在战争期间具有发现真相及保证新闻活动不会威胁到合理的国家安全的责任


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198、单项选择题  下面哪个不属于传播者的赢效因素().

A.权威性
B.可信性
C.代表性
D.悦目性


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199、单项选择题  人际传播对()过程与效果的影响,主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。

A.大众传播
B.群体传播
C.组织传播
D.个体传播


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200、单项选择题  按照学术渊源划分,下列不属于传播学者的是()

A.施拉姆
B.霍夫兰
C.米勒
D.贝雷尔森


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201、问答题  简述赖利夫妇模式。


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202、问答题  关于传播制度的几种规范理论。


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203、填空题  香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角,但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化,忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化,未能注意到()这一人类传播活动中极为常见的因素。


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204、名词解释  实验变量


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205、单项选择题  下列哪项不属于受众研究理论()

A.社会类型论
B.社会差异论
C.社会关系论
D.社会参与论


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206、问答题  简述大众传播学的含义。


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207、单项选择题  下列哪种传播层次是最有效的传播?()

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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208、多项选择题  口语传播的局限性主要体现在()

A.缺乏亲切感
B.传播距离有限
C.不利于信息的保存
D.传播范围有限
E.表达不自然


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209、问答题  从传播学与现代社会的互动关系中,如何看待信息与传播的内在联系?


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210、单项选择题  符号的特性有:任意性、约定性、组合性、传授性、()。

A.连贯性
B.跨越性
C.相似性
D.协同性


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211、单项选择题  费斯汀格创制态度理论时,使用的是哪种理论建构方式()。

A.归纳理论
B.演绎理论
C.机能理论
D.模型


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212、单项选择题  以下不属于受众的类型的是().

A.积极选择者和随意旁观者
B.纯粹受众与介质受众
C.俯视型受众、仰视型受众与平视型受众
D.固定受众和流动受众


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213、问答题  信息革命对大众传播有什么影响?


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214、名词解释  社会责任论


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215、问答题  简述霍克海默的基本观点。


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216、单项选择题  一般来说,国有或公营媒介以社会效益为主要目标,其活动更多地是受到宣传目标和()、公益性的制约。

A.自由性
B.公共性
C.自主性
D.负责任性


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217、多项选择题  选择性因素包括的三个方面是()。

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性加工
E.选择性遗忘


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218、单项选择题  传播学早期的几个奠基人中有两个来自欧洲,一个是卢因,另一个是()。

A、拉扎斯菲尔德
B、拉斯韦尔
C、霍夫兰
D、赖特


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219、问答题  简述麦克卢汉与英尼斯在媒介理论上的共同点,及其价值,缺陷。


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220、单项选择题  认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一看法出自()。

A.“培养”理论
B.“议程设置功能”理论
C.“知识沟”理论
D.“编码与译码”理论


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221、问答题  知识沟扩大的原因?


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222、名词解释  媒介素养


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223、单项选择题  传播研究的五个参数不包括()。

A.控制分析
B.效果分析
C.过程分析
D.受众分析


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224、填空题  1936年,英国广播公司(BBC)建立了世界上第一座电视台,于()开始正式播送节目。


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225、单项选择题  下面四项传播层次中,哪项是属于内向传播?()

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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226、单项选择题  以下哪个不属于媒介阻止的独特地位()?

A.私人企业单位
B.公共事业单位
C.信息产业机构
D.社会机构


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227、问答题  简述动物传播与人类传播有何区别。


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228、单项选择题  不属于受众的特点的有().

A.随意性
B.自在性
C.自主性
D.归属性


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229、问答题  简述“说服性传播”。


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230、单项选择题  以下哪位将守门过程分为新闻采集和新闻加工两个阶段().

A.勒温
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利


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231、名词解释  隐功能和负功能(功能失调)


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232、单项选择题  每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面,这是符号的形式和内容。符号学中称为()

A.标志和含义
B.能指和所指
C.编码和译码
D.表层结构和深层结构


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233、问答题  简述“知识沟”理论。


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234、填空题  守门人的特征有();()、追加性和完善性。


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235、单项选择题  下列人物中谁预言的地球已成为一个小小的“地球村”?()

A、麦克卢汉
B、梅罗维茨
C、施拉姆
D、早川一荣


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236、单项选择题  下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用().

A.监视社会环境
B.协调社会关系
C.分析传播内容
D.传衍社会遗产


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237、问答题  确定样本的实质及确定样本要考虑哪些问题?


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238、单项选择题  在媒介的冷热性中,热媒介的清晰度()?

A.简单
B.复杂
C.低
D.高


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239、单项选择题  提出传播5要素的是().

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.罗斯福


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240、问答题  简述信息社会的定义及其经济结构特点。


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241、单项选择题  创立了“场论”和“群体动力论”是().

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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242、问答题  简述弥尔顿《论出版自由》。


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243、填空题  大众传播的四项基本功能:();()、教育大众、和提供娱乐。


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244、单项选择题  以下哪一项不属于传播媒介的构成要素?()

A.物体
B.符号
C.语言
D.信息


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245、单项选择题  “谁掌握了报业,谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的?()

A.麦克鲁汉的媒介决定论
B.伊尼斯的媒介偏倚论
C.梅罗维茨的媒介情境论
D.布热津斯基的媒介失控论


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246、问答题  简述受传者的含义。


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247、填空题  传播内部控制方面包括,对()的控制、对()的控制、对()的选择。


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248、问答题  简要评论梅罗维茨的媒介理论(包括理论及评价)?


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249、单项选择题  受众给报纸编辑部提出建议的行为相对而言是哪种控制方式()。

A.经济控制
B.受众控制
C.自我控制
D.政治控制


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250、问答题  信息高科技术对大众传播带来了哪些挑战?


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251、问答题  传播学为何在20世纪初的美国兴起?


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252、问答题  控制论模式和社会系统模式相同与不同的是什么?


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253、问答题  论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。


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254、单项选择题  最先提出“守门行为”和“守门人”概念的是()。

A.勒温
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.罗杰斯


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255、多项选择题  作为传播主体的传播组织包括()。

A.地方电视台
B.广告公司
C.报业集团
D.音像出版社
E.电影制片厂


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256、单项选择题  霍克海默和阿道尔诺用“文化工业”这个术语指称()。

A.流行文化
B.通俗文化
C.大众文化
D.商业文化


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257、单项选择题  如果要想使接受者在潜移默化中完全赞同传播者的主张,最好使用()。

A.直接性谋略
B.积累性谋略
C.连续性谋略
D.集束式谋略


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258、单项选择题  在西方马克思主义中,最早提出“文化霸权”理论的学者是()

A.卢卡奇
B.葛兰西
C.哈贝马斯
D.马尔库塞


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259、单项选择题  微笑不但表现在脸面上,还表现在眼睛上和全身肌肉的放松上,这是非语言符号的()

A.重要性
B.普遍性
C.多维性
D.整体性


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260、填空题  问卷是一组有机联系的提问所构成的表格,适用于()的调查。


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261、单项选择题  下面哪个不是信息匮乏的表现()

A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.知识信息匮乏
D.积极信息匮乏


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262、单项选择题  编码是指将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码;译码是将接收到的符号或代码()为传播者所传达的原初的那种信息或意义。()

A.转化;还原
B.还原;转化
C.转换;还原
D.还原;转换


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263、填空题  ()不同,造成人与人之间不同的心理结构。


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264、单项选择题  一位传播者由于被标明具有良好的品质,他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生().

A.从众效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.威信效应


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265、单项选择题  哪个理论认为“媒介就是信息”?()

A.媒介决定论
B.媒介情境论
C.媒介偏倚论
D.媒介失控论


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266、多项选择题  控制研究的内容,包括()。

A.传播者的施控行为
B.传播者的受控情状
C.受众的受控情状
D.传播的效果和影响
E.各种控制形态


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267、填空题  1946年,拉斯韦尔在其著作《宣传、传播与舆论》中第一次提出了“()”概念。


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268、问答题  “创新—扩散曲线”的内容是什么?


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269、判断题  按照英尼斯的观点,石头属于“时间型媒介”。()


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270、单项选择题  传播定义强调传播是().

A.讯息的共享
B.信息的共享
C.消息的独享
D.讯息的影响


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271、问答题  大众传播效果变化的总趋势是什么?


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272、单项选择题  集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是()。

A.自我传播
B.亲身传播
C.人际传播
D.群体传播


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273、多项选择题  报刊的自由主义理论提出了若干重要观点,它们是()。

A.“自我修正”
B.“天赋人权”
C.“观点的自由市场”
D.“自由高于一切”
E.“人人生而平等”


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274、问答题  “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的?


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275、单项选择题  下面哪一项不属于守门人的特征()

A.公开性
B.依附性
C.追加性
D.完善性


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276、问答题  为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起?


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277、填空题  从广义上说,广播是通过无线电波或()传送声音或声音加图像的工具。


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278、问答题  简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。


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279、名词解释  拟态环境


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280、单项选择题  媒介情境论是由谁提出的?()

A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.布热津斯基
D.伊尼斯


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281、问答题  简述信息的传递性。


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282、问答题  简述了解皮亚杰、托尔曼、斯蒂芬森的个人功能学说。


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283、问答题  简述“明示结论”与“不明示论”在不同场合的运用。


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284、问答题  简述传播学的任务。


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285、单项选择题  传统媒介与新媒介的关系可以用一个词语概括为().

A.竞合
B.共生
C.竞争
D.一死一活


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286、单项选择题  ()是传播或负载符号的物质实体。

A.信息
B.媒介
C.讯息
D.文本


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287、单项选择题  拉斯韦尔提出的社会传播三个功能中被赖特改称为“社会化”的是()。

A、环境监测功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、授予地位功能


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288、多项选择题  整体互动模式中的互动指的是()。

A.受者对信息的主动寻求
B.信息的相互沟通、相互交换
C.外部世界对媒介的影响
D.各种传播要素之间的相互制约、相互影响和相互作用
E.信息的相互创造、相互分享


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289、单项选择题  传播媒介显示的是?()

A.传播活动的状态
B.传播活动的方式
C.传播活动的结构
D.实实在在的物体


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290、填空题  美国培因基金会20世纪20~30年代关于()对青少年影响的调查,是有关大众传播效果的最早的实证研究。


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291、单项选择题  “编码与释码”理论的提出者是().

A.霍尔
B.萨尔瓦焦
C.贝尔
D.罗杰斯


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292、填空题  常见的定性分析方法()、()、()和()等。


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293、问答题  简答媒介、符号、信息和意义四者之间的关系?


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294、名词解释  大传播信息


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295、单项选择题  健康养生节目邀请专家做嘉宾,是利用了传播者的赢效效应中的().

A.权威性
B.可信性
C.接近性
D.熟知性


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296、名词解释  定量化


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297、单项选择题  “谁掌握了报业,谁就掌握了权力。”这句话是谁说的().

A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.伊尼斯
D.戈夫曼


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298、单项选择题  传统学派的研究方法总称为()。

A.实证方法
B.内容分析法
C.调查研究法
D.控制实验法


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299、填空题  传播学和大众传播学是既有联系又有区别的()学科。


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300、问答题  简述内容分析的优点与局限。


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