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1、单项选择题 ()是婴儿情绪表达的常用方式.
A、面部表情、声音和手势
B、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态
C、声调、节奏和身体姿态
D、语气、语调、问句的形式
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2、单项选择题 正确的区别溢奶与呕吐().
A、溢奶是自然现象,呕吐是由疾病引起的
B、有少量的奶从口中流出是溢奶,有少量的食物从口中吐出是呕吐
C、喂奶后时间不长有少量奶流出为溢奶,喂奶后一定时间婴儿吐出大量的奶为呕吐
D、有少量的奶溢出为呕吐,进食后吐出大量食物为溢奶
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3、单项选择题 正常健康婴幼儿熟睡时,以下哪种情况不正常().
A、安静不哭闹
B、头额可有微汗
C、有事出现动眼,微笑,皱眉等小表情
D、易醒,皮肤发热,呼吸急促
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4、单项选择题 尿布疹多见于()个月以内的婴儿。
A.1
B.6
C.12
D.18
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5、单项选择题 不自信、缺乏安全感及()是退缩婴幼儿的常见主要表现。
A.不善于交往
B.主动交往
C.乐观
D.独立性强
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6、单项选择题 转移法、替代法和()等可用来改善婴幼儿任性的个性。
A.宽容法
B.倾听法
C.尝试错误法
D.说教法
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7、单项选择题 ()十分险恶,治愈率低,一旦发病死亡率极高。
A.心脏病
B.腹泻
C.狂犬病
D.哮喘
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8、单项选择题 正确把握婴幼儿()的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。
A.语言能力
B.感知能力
C.运动能力
D.认知能力
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9、单项选择题 婴幼儿对食物的喜好和适应(),因此,补充食物添加的月龄、数量需要灵活掌握。
A.没有差异
B.差异很小
C.有较大的个体差异
D.其他婴儿能够接受补充食物,说明婴儿都可以适应
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10、单项选择题 职业道德是人的事业成功的().
A、重要保证
B、最终结果
C、决定条件
D、显著标志
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11、单项选择题 对半岁左右的婴儿进行精细动作训练不合理的是()。
A.训练婴儿能用拇指和其他指配合抓起小积木
B.训练小儿双手玩玩具,并能够对击
C.玩具倒手(从一只手传到另一只手)
D.穿珠子
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12、多项选择题 婴幼儿暴怒处理的正确方法包括()。
A.不能溺爱孩子
B.暂时隔离、冷处理
C.严格批评孩子
D.家长和育婴人员要以身作则
E.营造平等、融洽的家庭氛围
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13、单项选择题 婴幼儿情感情绪发展中出现的主要问题有()。
A.焦虑、胆小、受挫和爱哭
B.任性、胆小、受挫和爱哭
C.焦虑、胆小、霸道和爱哭
D.焦虑、依赖、受挫和爱哭
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14、单项选择题 思维是指()。
A、婴儿感知外界事物的方法
B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
C、一种低级认识过程
D、对别人的行为进行反应
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15、单项选择题 把培训指导家长(看护人)的意义理解为()是错误的。
A、“家长是孩子的第一任老师”
B、家长(看护人)的任务是料理婴儿的生活
C、家长是婴儿物质生活的提供者和监护人
D、婴儿从出生之日起就需要教育,首先家长就需要心的教育理念
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16、单项选择题 婴幼儿的天赋和潜能只有在()下才能得到全面发展。
A.高难度的知识教育
B.强化训练
C.正确的教育观念和科学的教育方法
D.任其自然发展
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17、单项选择题 具有()的人员是选择带教培训教师的最重要条件。
A.育婴实践经验
B.育婴理论研究
C.育婴实践经验和理论研究
D.培训上岗证
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18、单项选择题 对于“溺爱型”的家长,一定要将“溺爱”的()呈现给家长,同时将正确的“爱”的方式介绍给家长。
A.行为解释
B.行为表现
C.产生背景
D.严重后果
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19、单项选择题 蒙台梭利研究表明:感觉统合练习给正常婴幼儿提供感受环境的刺激,能发展和提高其()。
A.感觉的敏锐性及感觉综合能力
B.触觉的敏感性
C.注意力
D.专注力
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20、单项选择题 育婴师(国家职业资格四级)的工作内容为()。
A.生活照料、保健与护理
B.生活照料、保健与护理、教育
C.生活照料、保健与护理、教育、家长指导
D.生活照料、保健与护理、教育、家长指导与培训
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21、单项选择题 日常保持()的方法主要是通风、绿化、定期扫除。
A.家具清洁
B.环境清洁
C.室内空气清洁
D.玩具清洁
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22、单项选择题 流行性腮腺炎容易出现()。
A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.并发症
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23、单项选择题 家长是婴幼儿的带养人,因此在家长指导中,要发挥家长的()。
A.积极性和客体作用
B.被动性和主体作用
C.主动性和客体作用
D.主动性和主体作用
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24、单项选择题 进行带教与培训的原则是().
A、规范操作的原则
B、规范操作的原则、理论联系实际的原则
C、互动的原则、师生互动原则
D、口述与操作的原则
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25、单项选择题 婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
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26、单项选择题 ()可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。
A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正
B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯
C、对婴儿的自我表现及时制止
D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
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27、单项选择题 ()是感知动作思维。
A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
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28、单项选择题 食物中含铅高的有爆米花、()。
A.鸡蛋
B.鸭蛋
C.皮蛋
D.咸蛋
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29、问答题 婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?
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30、单项选择题 育婴师在工作中,为了避免婴幼儿意外伤害,除了细心、尽心外,还需要()。
A.仔细照顾
B.操作规范
C.学习安全知识和方法
D.和家长保持一致
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31、单项选择题 对维生素的含义理解正确的是()。
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
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32、单项选择题 婴幼儿的(),尤其是褶皱处需要细心护理,包括下巴、颈部、腋下、手心、指缝、腹股沟、阴囊处等。
A.外表
B.脸部
C.下肢
D.皮肤
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33、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在()好转。
A.5-6个月
B.6-7个月
C.7-8个月
D.8-10个月
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34、单项选择题 创造适宜的环境是保证婴幼儿高质量睡眠的前提,尽量让婴幼儿在自己()的环境中入睡。
A.陌生
B.任意
C.活动场地
D.熟悉
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35、单项选择题 与家长沟通的技术中“区别对待,因人而异”是指育婴师要()。
A.了解家长的需求,区别对待,有针对性
B.了解家长的需求,区别对待
C.了解家长的需求,有针对性
D.区别对待,有针对性
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36、单项选择题 (),是对教育目标整体性的含义的错误理解。
A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性
D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
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37、单项选择题 《育婴师》职业标准是()。
A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员,进行科学育儿的标准化、规范化依据
C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员,知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员,辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。
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38、单项选择题 婴儿重度脱水失水量约为体重的()。
A、5℅
B、8℅
C、10℅
D、10℅以上
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39、单项选择题 婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是().
A、用背、抱式
B、抱住坐出租车
C、两人合作抬头同时抬腿
D、沙袋固定头部平板车搬运
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40、单项选择题 睡眠的()阶段,交替出现,有规律地循环。
A.只有一个
B.两个
C.三个
D.四个
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41、单项选择题 和家长沟通中,除了运用聆听和非语言沟通的技巧外,重要的是谈话的主题要围绕()等相关话题。
A.家庭生活
B.衣着服饰
C.社会时尚
D.婴幼儿生活、成长及育儿方法
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42、单项选择题 在企业的活动中()不符合平等尊重的要求.
A、根据员工技术专长进行分工
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施
C、师徒之间要平等和互相尊重
D、同工同酬取消员工间的一切差别
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43、单项选择题 开展培训教学的地点,需选择()。
A、只要有有实习操作场所
B、有上课用的教室,也要有实习操作场所
C、随意选择教室
D、只要有上课用的教室
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44、单项选择题 职业道德人活动中,对客人做到()是符合语言规范的具体要求.
A、言语细致反复介绍
B、语速要快不浪费客人时间
C、用尊称不用忌语
D、语气严肃维护自尊
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45、单项选择题 “佚事记录法”可以比较完整地记录()。的全部过程。
A.一个阶段
B.几个事件
C.一个事件
D.几个片段
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46、单项选择题 避免孩子营养不良,最好办法是积极做好()。
A.治疗
B.预防
C.补充铁剂
D.补充维生素
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47、单项选择题 预防接种对人体是注入异物,一些接种者会出现不良反应,即疫苗接种()。
A.副反应
B.正反应
C.积极反应
D.消极反应
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48、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前,应使用测温计测试水温,保证水温在38℃左右,避免()婴幼儿。
A.烫伤
B.烧伤
C.溺水
D.擦伤
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49、单项选择题 家长指导的形式需根据指导对象、指导内容和指导目标,选择()、适宜的指导形式。
A.相同的
B.新颖的
C.不同的
D.传统的
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50、单项选择题 关于创新的论述,正确的是()。
A、创新就是出新花样
B、创新就是独立自主
C、创新是企业进步的灵魂
D、创新不需要引进国外的新技术
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51、单项选择题 ()是婴儿骨骼易弯曲、变形的原因。
A.脊柱的生理弯曲
B.骨骼数量少于成人
C.骨骼含骨胶原蛋白等有机物多
D.骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零
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52、单项选择题 发挥家长的主动性和主体作用是家长指导成功的()之一。
A.技巧
B.基础
C.保障
D.条件
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53、单项选择题 婴幼儿()有少尿或无尿、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。
A.排尿异常
B.尿液异常
C.蛋白尿
D.尿布疹
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54、单项选择题 职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有()的特点。
A、自愿性
B、高度的强制性
C、明确的规定性
D、通用性
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55、单项选择题 培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。
A、让婴儿获得快乐
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容
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56、单项选择题 近年来,()发生率上升,也是造成儿童意外伤害的重要原因。
A.地震
B.夏季雷击
C.触电
D.交通事故
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57、单项选择题 婴幼儿发热时()的常用方法有冰袋降温和酒精擦浴。
A.化学方法
B.生物方法
C.物理降温
D.降温方法
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58、单项选择题 年龄越小,越()因跌落而受伤。
A.不易
B.容易
C.方便
D.便捷
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59、单项选择题 新生儿排便是()的过程。
A.无条件反射
B.反射
C.条件反射
D.大小便
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60、单项选择题 婴儿早期生长需要的三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是()。
A、一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭-自然食物均衡期
B、母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭)
C、哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭)
D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),及时给予配方奶衔接和泥状食物添加(二级火箭),固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养(三级火箭)
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61、单项选择题 美劳游戏是以()为核心编制而成的。
A、精细动作
B、自理能力
C、大动作
D、前庭平衡
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62、单项选择题 ()功能在胎儿30~34孕周时才成熟,迟于吞咽功能。
A.肠蠕动
B.感觉
C.吸吮
D.排泄
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63、单项选择题 有些婴幼儿,只要进食某些食物如牛奶、麦麸、蛋类、豆类、贝类等,就会出现湿疹、哮喘、呕吐或腹泻等症状。这些引起症状的食物,被称为()。
A.敏感食物
B.有机食物
C.营养食物
D.过敏食物
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64、单项选择题 ()是婴幼儿胆小的常见表现行为之一。
A.焦虑
B.怕黑
C.哭闹
D.发泄
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65、单项选择题 ()不是育婴师学习预防铅中毒的的工作内容。
A.治疗方案及原则
B.治理铅污染
C.预防措施
D.观察婴儿铅中毒的症状
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66、单项选择题 O~2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——()。
A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象
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67、单项选择题 在编制婴幼儿粗大动作个别化教学计划时,首先要了解分析()。
A.婴幼儿发展教学目标
B.该婴幼儿当前粗大动作的发展状况
C.活动游戏设计
D.实施教学计划的相关设施
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68、单项选择题 佝偻病的预防应及早向家长宣传佝偻病的病因、加强营养以及正确服用()的方法,指导家长实施。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
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69、单项选择题 婴儿喂养不足会出现那些症状()。
A、便秘、入睡困难、增重不足等
B、便秘烦躁不安、厌食等
C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等
D、不停哭闹、增重不足、拒绝进食等
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70、多项选择题 下列哪几项是正确解释和使用测评结果的要求()。
A.熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
B.熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
C.熟练掌握护理婴儿的方法
D.熟练掌握安排多种活动形式的方法
E.熟练掌握婴儿发育中各种不同状态
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71、单项选择题 如果碳水化合物吃得过多,则可以引起()。
A.脂肪氧化产热
B.酸中毒
C.肥胖
D.恶心
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72、单项选择题 婴儿胃呈水平位,胃平滑肌发育尚不完善,因此易引起幽门痉挛出现()。
A.贫血
B.胃病
C.呕吐
D.便秘
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73、单项选择题 迅速危及生命的婴幼儿意外伤害,如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等,这一类事故必须在现场争分夺秒地进行抢救,避免()。
A.伤残
B.后遗症
C.出血
D.死亡
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74、单项选择题 水是人体中含量()的组成成分,是构成细胞内液、组织液和血液的主要成份。
A.最少
B.最多
C.最低
D.最高
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75、单项选择题 ()有利于肠道消化吸收,还能定时大便。
A.定时运动
B.定时喂养
C.定时入睡
D.定时起床
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76、单项选择题 准备好游戏方案中所需要的()是实施个别化教学计划前的重要环节之一。
A.游戏环境的创设
B.玩具、材料
C.设施、器具等
D.教具
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77、单项选择题 一般情况下,婴儿()个月可以识别人与物。
A、2
B、4
C、6
D、8
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78、单项选择题 碘主要存在于人体的中(),参与甲状腺素的生成。
A.肾上腺
B.甲状腺
C.脑垂体
D.胸腺
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79、单项选择题 婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期,()婴幼儿学习控制大小便。
A.有利于
B.无关
C.不利于
D.不必利用
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80、单项选择题 婴幼儿()的发育比任何其他器官和组织都快,发育得早。
A.呼吸系统
B.神经系统
C.消化系统
D.运动系统
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81、单项选择题 夜惊不是因为做噩梦受到惊吓,而是因为婴幼儿的睡眠生理过程发生了问题,不能正常地()。
A.从浅睡眠转为深睡眠
B.从深睡眠转为浅睡眠
C.从浅睡眠到浅睡眠
D.从深睡眠到深睡眠
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82、单项选择题 下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是().
A、勤劳是人生致富的充分条件
B、节俭是企业持续发展的必要条件
C、勤劳不如巧干
D、节俭不如创造
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83、单项选择题 由于家庭是婴幼儿生活的主要场所,因此()安全检查非常重要。
A.室内设施设备
B.家具
C.儿童房
D.阳台
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84、单项选择题 实践指导法、分析讨论法、经验分享法等是()中的常用的主要方法。
A.家长指导
B.带教与培训
C.婴幼儿教养
D.婴幼儿游戏
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85、单项选择题 煮沸法需要注意水沸以后开始计时,液面要()物体表面。
A.齐平
B.超过
C.不超过
D.低于
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86、单项选择题 婴儿乳牙全部出齐的时间是().
A、1岁左右
B、2岁左右
C、2岁半
D、3岁左右
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87、单项选择题 关于平衡膳食的说法不对的是()。
A.食物品种多样
B.营养素之间的数量和比例平衡
C.食物要精细
D.热能平衡
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88、单项选择题 当维生素D不足或缺乏时,可造成()吸收减少,血钙水平下降。
A.钙、铅
B.钙、磷
C.磷、铅
D.氮、磷
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89、单项选择题 ()是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。
A、通过多种途径进行教育
B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能
C、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育
D、每个生活细节都是教育的形式
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90、单项选择题 (月)年龄段为帮助家长更好、更科学地养育孩子,可针对他们在育儿中()推荐一些读物。
A.出现的困惑
B.出现的难点
C.出现的焦虑
D.出现的所有问题
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91、单项选择题 带教内容、方法、时间、实践场所等的选择和确定都要考虑学员的实际情况,这就是以()为主体。
A.以学员
B.家长
C.婴幼儿
D.带教培训人员
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92、单项选择题 (),是全面了解婴儿发展潜质的方法。
A、要全方位和多方面的评价
B、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展
C、评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展
D、因环境对婴儿成长非常重要,所以观察婴儿生长环境
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93、单项选择题 育婴师(三级)人员对低等级育婴师进行带教与培训是促进我国早教()发展的必要保障。
A.传统化
B.科学化和规范化
C.传统化和新颖化
D.新颖化
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94、单项选择题 以下食物中不含维生素A的是()。
A.羊肝
B.鸡心
C.蛋黄
D.深绿色和黄色的蔬菜及水果
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95、单项选择题 脂肪的来源可分为()大类。
A.只有一类
B.两类
C.三类
D.以上都不对
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96、单项选择题 教育是面向()婴幼儿的素质教育。
A.少数天才
B.残障
C.部分
D.每一个
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97、单项选择题 冬季不能隔着玻璃晒太阳,这是因为()。
A.热量不足
B.大部分紫外线被玻璃吸收
C.通风不够
D.不能看到窗外的景色
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98、单项选择题 对7-12个月龄的婴幼儿相关语言能力培养内容和方法为:鼓励他()。
A.学着用简单句(双词句)表达自己的需
B.用普通话来表达自己的需求
C.做应答式的回答
D.模仿成人发音,听懂简单的词,并做出相应的反应,用表情、动作、语音等回应他人
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99、单项选择题 婴儿阅读的光线要求是()。
A、在阳光底下
B、光线不要太强烈
C、在背阴的地方
D、有强烈的灯光
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100、单项选择题 ()是碘缺乏的结果。
A、血红细胞减少,产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
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101、单项选择题 ()是血红蛋白的组成成份,担负着输送氧的功能。
A.锌
B.铁
C.铅
D.钙
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102、单项选择题 为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中()的主要目的
A.教师管理
B.班级管理
C.学员管理
D.学籍管理
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103、单项选择题 婴幼儿粪便中有大量奶瓣(乳凝块),多是()消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。
A.已经
B.未能
C.正在
D.完全
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104、单项选择题 3-6个月的婴幼儿,()更加发展,更加偏爱有意义的物象,如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或玩具。
A.听觉注意
B.味觉注意
C.视觉注意
D.有意注意
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105、单项选择题 大多数湿疹患儿已有(),再遇到过敏物质刺激诱发而成。
A.先天性过敏体质
B.后天过敏体质
C.先天湿疹体质
D.先天心脏病
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106、单项选择题 下列不属于多不饱和脂肪酸的是()。
A.亚油酸
B.亚麻酸
C.花生四烯酸
D.饱和脂肪酸
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107、单项选择题 影响大脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起。
A、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
B、某些皮肤病(如湿疹)
C、体重轻,易疲劳、头晕等
D、消化缓慢,消化不良
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108、单项选择题 粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照,通过()。进行的。
A.直接测试
B.活动分析
C.观察比较
D.成人经验判断
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109、单项选择题 婴幼儿的免疫功能较差,患()时很容易发生穿孔。
A.腹泻
B.肠虫症
C.阑尾炎
D.肠套叠
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110、单项选择题 指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。
A.家长指导工作
B.婴幼儿护理
C.指导和培训
D.婴幼儿教养
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111、单项选择题 脂肪是人体重要的能量来源,膳食中提供的能量占()%。
A.10~15
B.20~25
C.30~35
D.40~45
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112、单项选择题 注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的()之一。
A.原则
B.目的
C.基础
D.方法
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113、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物,正确处理的原则是:迅速排出,减少吸收,(),对症治疗。
A.马上喝水
B.及时服药
C.及时催吐
D.及时解毒
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114、单项选择题 ()是我国1~14岁儿童意外死亡的第一原因。
A.气管异物
B.触电
C.溺水
D.休克
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115、单项选择题 母乳在胃里排空时间为().
A、0、5-1h
B、1-1、5h
C、1、5-2h
D、2-2、5h
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116、单项选择题 企业创新要求员工努力做到().
A、不能墨守成规但也不能标新立异
B、大胆破除现有结论自创理论体系
C、大胆试大胆闯敢于提出新问题
D、激发人的灵感遏制冲动和情感
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117、单项选择题 脱水可造成婴幼儿代谢紊乱,()平衡失调。
A.体液
B.血液
C.水电解质
D.水
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118、单项选择题 牛乳在胃内排空时间为()小时。
A.1-1.5
B.1.5-2
C.2-2.5
D.3-4
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119、单项选择题 婴幼儿早期的手部动作(),才会灵活、自如。
A.需要大量的训练
B.需要少量的训练
C.需要一定量的训练
D.无需训练
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120、单项选择题 设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、游戏环境
D、婴儿的兴趣
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121、单项选择题 育婴师(三级)的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对()育婴师进行业务指导和培训。
A.低等级
B.高等级
C.其他等级
D.同等级
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122、单项选择题 由于腮腺炎患儿吞咽困难,所以最好吃的()食物,并要注意营养,以利于身体恢复健康。
A.流质
B.半流质
C.流质或半流质
D.粥
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123、单项选择题 婴幼儿进入心理第一“反抗期”和萌发()意识的标志是任性。
A.交流
B.满足
C.自信
D.“自我”
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124、单项选择题 ()的婴幼儿能记住自己用的东西和一部分小朋友的名字。
A.2岁
B.1岁多
C.2岁多
D.3岁
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125、多项选择题 婴幼儿神经系统发育的特点有()
A.脑与大脑皮层的发育较早
B.生后1-2年内大部分神经纤维髓鞘化
C.大脑皮层特异化功能定位在生后半年到一年逐渐显露
D.神经细胞数量随着年龄增加而逐渐增多
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126、单项选择题 婴幼儿注意能力的发展能使为应付()而准备新的动作,集中精力于新的情况。
A.生理需求
B.外界刺激
C.自身发展
D.心理需求
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127、单项选择题 认知语言发展特征表明()个月的婴幼儿会问一些关于“是什么”、“为什么”、“是谁”、“在哪里”的问题。
A.25-30
B.31-36
C.13-18
D.19-24
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128、单项选择题 对同一个指导()和指导对象,还可通过多种指导形式的配合,以获得更好的效果。
A.方案
B.内容
C.方法
D.途经
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129、单项选择题 ()婴幼儿已能记住喂奶和经常抚爱自己的人(多是母亲)。
A.3-6个月的
B.0-3个月
C.7-9个月
D.10-12个月
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130、单项选择题 湿疹的表现主要是()。
A.瘙痒
B.溃烂
C.皮疹
D.脱皮
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131、单项选择题 婴儿常在饥饿时吮吸手指以求安慰,环境中引起小儿()的因素可促进吮拇指的形成。
A.害怕
B.害怕和孤独
C.担心
D.孤独和担心
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132、单项选择题 ()是智力发展的奠基时期.
A、0~1岁
B、0~3岁
C、0~5岁
D、0~6岁
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133、单项选择题 ()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。
A、交换取物规律、双手互敲规律
B、曲伸规律、左右规律、速度规律
C、生长规律
D、协调规律、动静适宜规律
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134、单项选择题 营养行为包括()。
A、择食行为、加工食物行为、进食行为
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为
C、精加工食物行为、喂养行为、进食行为
D、择食行为、喂养行为、进食行为
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135、单项选择题 日常生活中,不要追着孩子喂食,孩子进食时也不能边玩边吃,其理由是预防()。
A.异物进入气管
B.养成不良的饮食习惯
C.家教不良
D.没有礼貌
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136、单项选择题 钙的最好食物来源是(),其他如虾皮、海带、豆及豆制品含钙不少。
A.蔬菜
B.海鱼
C.牛肉
D.奶制品
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137、单项选择题 由于婴幼儿体温调节中枢发育尚不成熟,在室温过于舒服的环境里生活,人体调节提问的能力将()。
A.发展
B.停滞
C.进化
D.退化
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138、单项选择题 婴幼儿过度依赖的常见主要表现是自我中心和()。
A.独立性强
B.不自信
C.焦虑和胆小
D.不善于交友
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139、单项选择题 “滑梯”运动的方法是:让婴幼儿俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时()朝前伸展,双腿并拢头抬高。
A.单臂
B.双臂
C.身体
D.头部
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140、单项选择题 家庭药箱中的药物分为外用药和()。
A.感冒药
B.内服药
C.退热药
D.腹泻药
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141、单项选择题 ()即是综合性个别化教学计划。
A.局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B.根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
C.全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D.全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
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142、单项选择题 ()。是现在许多家长在养育婴幼儿中的盲点之一。
A.想法不正确,也误用了例子
B.想法正确,却误用了例子
C.按照婴幼儿的成长规律进行教养
D.针对自己宝宝的情况进行养育
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143、单项选择题 在婴儿期,()的动力功能主要是吞咽能力、吸吮能力和肠蠕动。
A.消化道
B.呼吸道
C.心血管
D.运动系统
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144、判断题 每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行生活护理。
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145、单项选择题 儿童年龄越小,危险意识(),自我保护能力越差。
A.越差
B.越小
C.越好
D.越高
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146、单项选择题 一旦发生烧烫伤,首先要迅速移开热源,如装热水的各种器具或()。
A.用具
B.含强酸、强碱的溶液
C.衣裤
D.物体
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147、单项选择题 粗大动作发育诊断法测试“行走”的技能主要是测试婴幼儿()。行走的能力。
A.直线
B.斜线
C.以不同步子
D.剪刀步
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148、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前,应使用()测试水温,保证水温在38℃左右,避免烫伤婴幼儿。
A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计
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149、单项选择题 儿童膳食中碳水化合物提供的热能为()。
A.15%
B.30~35%
C.35~50%
D.50~55%
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150、多项选择题 记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证,是()的重要前提。
A.学习知识
B.经验积累
C.发挥想象
D.心理发展
E.生理发展
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151、单项选择题 避免孩子营养不良,最好办法是积极做好预防:通过饮食的合理搭配实现()。
A.维生素平衡
B.矿物质平衡
C.营养摄取平衡
D.营养摄取根据孩子的爱好
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152、单项选择题 动物性食物可提供的主要营养素是()。
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素A、源
D、纤维素
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153、单项选择题 思维的含义是()。
A、思维是大脑的一种自然反应
B、思维是一种低级认识过程
C、思维是婴儿感知外界事物的方法
D、思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
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154、单项选择题 咬指甲常在()时出现。
A.情绪紧张
B.情绪放松
C.情绪忧郁
D.情绪高涨
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155、单项选择题 婴儿热能的需求量主要以()作为基础.
A、自身热能的消耗量
B、平均年龄的消耗量
C、同年龄段的平均需求量
D、同年龄段的平均消耗量
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156、单项选择题 吮手指严重者会导致小儿()畸形。
A.指甲
B.嘴唇
C.食指
D.手指
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157、单项选择题 一般成人膳食应包含()大种类的食物。
A.三
B.四
C.五
D.六
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158、判断题 语音形成的生理基础是口腔正常运动。
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159、单项选择题 溺水死亡大多是迅速发生,由于水灌入呼吸道内引起(),即刻致死。
A.出血
B.窒息
C.休克
D.痉挛
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160、单项选择题 通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、大小便的质地与数量、(),判断大小便有无异常。
A.数量与多少
B.颜色及其气味
C.排便难易程度
D.在何时排便
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161、单项选择题 婴幼儿营养性疾病是婴幼儿()摄入过量、不足或比例不当导致的疾病。
A.营养素
B.维生素
C.蛋白质
D.脂肪
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162、单项选择题 发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的().
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸
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163、单项选择题 给婴儿准备温白开水,适宜温度为()左右。
A、25-30度
B、30-35度
C、35-40度
D、40-45度
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164、单项选择题 咬指甲可引起消化道疾病和()。
A.胃炎
B.便秘
C.心脏病
D.肠寄生虫病
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165、单项选择题 ()不属于领域教学所涉及的内容。
A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标
B、选择相应的教学内容
C、不同领域的内容互不关联
D、设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学
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166、单项选择题 ()是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A、最早会说的语言是相同的
B、婴儿的语言发展速度基本相同
C、开口说话时间不同
D、发音的清晰度是相同的
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167、单项选择题 传染病的消毒包括预防性的消毒和()。
A.治疗性消毒
B.清洁
C.疫源地消毒
D.灭菌
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168、单项选择题 注意是指对一定对象的()的指向性,是一种定向反射。
A.有意识
B.无意识
C.持续的
D.间断的
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169、单项选择题 执行教学计划或游戏方案时,常使用()为婴儿提供帮助。
A.文字的方式
B.身体、语言、视觉
C.分析和讲道理的方式
D.榜样示范的方式
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170、单项选择题 粮食所提供的热能应达到每天总热能的(),所以称为主食.
A、75℅
B、50℅
C、95℅
D、25℅
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171、单项选择题 人处于清醒时,对自身及周围环境的刺激具有意识的感知和相应的反应,这种状态称为()
A.惊醒
B.觉醒
C.清醒
D.梦醒
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172、单项选择题 ()是听辩能力的观察记录表中的主要观察要素之一。
A.手拿书安静听
B.情绪反应
C.动作表现
D.寻找声音来源
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173、单项选择题 3岁以内婴幼儿最容易发生意外的活动是()。
A.自由游戏
B.体育活动
C.购物
D.看电视
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174、单项选择题 煮沸法需要注意()开始计时,液面要超过物体表面。
A.水沸以后
B.水沸以前
C.随意
D.和物品放入同时
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175、单项选择题 婴幼儿教育内容中认知能力是()基础。
A.动作发展
B.所有能力、情感、行为习惯发展的
C.人格发展
D.语言发展
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176、单项选择题 爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工().
A、热爱自己喜欢的岗位
B、热爱有钱的岗位
C、强化职业责任
D、不应多转行
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177、单项选择题 营养性缺铁性贫血是儿童贫血中最常见的一种类型,尤以()婴幼儿的发病率最高。
A.3个月至6个月
B.6个月至1岁
C.6个月至2岁
D.2个月至2岁
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178、单项选择题 为更好地发展婴幼儿的感知能力,需要对其进行()。
A.语言能力发展的观察和评估
B.感知能力发展的观察和评估
C.运动能力发展的观察和评估
D.认知能力发展的观察和评估
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179、单项选择题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要()等,这是大动作训练时的注意事项。
A、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力
B、上下肢的刺激同时进行,时间短、次数多、繁简搭配
C、上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜
D、循序渐进、动静交替、认知量大
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180、单项选择题 育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点,向家长()科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。
A.讲解
B.规范讲解
C.传授
D.宣传
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181、单项选择题 婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重,建议使用()监测单纯性肥胖症。
A.体重法
B.身高别体重法
C.身高法
D.体重别身高法
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182、单项选择题 由于()尚不成熟,关节韧带松驰,结构不稳定,婴幼儿关节脱位明显比成人多。
A.运动发育
B.关节发育
C.肌肉发育
D.骨骼发育
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183、单项选择题 ()是制定个别化语言教育计划中应包括的第一个内容。
A.婴幼儿语言发展的水平状况
B.婴幼儿基本情况
C.确定的发展目标
D.教育策略和游戏
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184、单项选择题 当发现婴幼儿正在“擦腿”时,应立即设法将其注意力()到其他方面,以中止擦腿动作。
A.转移
B.维持
C.集中
D.利用
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185、单项选择题 铅的非自然来源主要是来自工业和()上的铅排放。
A.农业
B.商业
C.交通
D.车辆
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186、单项选择题 大动作训练要做到()。
A、时间短、次数少
B、时间长、次数少
C、时间长次数多
D、时间短、次数多
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187、单项选择题 细菌性痢疾简称菌痢,是由()引起的常见肠道传染病。
A.痢疾杆菌
B.痢疾细菌
C.痢疾病毒
D.菌痢病毒
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188、单项选择题 ()是设计精细动作练习活动时应考虑的重要方面之一。
A.季节的变化
B.婴幼儿家庭居住条件
C.动作训练的有序性与计划性
D.婴幼儿家庭经济情况
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189、单项选择题 婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏
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190、单项选择题 在婴儿期,消化道的动力功能主要是吞咽能力、()和肠蠕动。
A.排泄能力
B.吸吮能力
C.运动能力
D.感觉能力
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191、单项选择题 婴幼儿年龄较小,语言表达能力不强,需要育婴师早发现,才能做到早治疗。其中在日常生活中,需要辨别婴幼儿()及其原因。
A.呼吸
B.啼哭
C.表达
D.进食
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192、单项选择题 新生儿呕吐的原因是多种多样的。最多见的是由于喂养不当而出现的()。
A.溢奶或腹泻
B.溢奶或呕吐
C.腹泻或呕吐
D.肠套叠或呕吐
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193、单项选择题 佝偻病是由于维生素D不足,引起体内()紊乱和骨骼发育异常。
A.钙磷代谢
B.新陈代谢
C.铜铁代谢
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194、单项选择题 婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
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195、单项选择题 ()的婴幼儿听到叫他的名字有反应。
A.0-3个月
B.6-8个月
C.9-12个月
D.4-6个月
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196、单项选择题 下列不属于劳动合同内容的选项是()。
A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件
B、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件
C、违反劳动合同的责任
D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出
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197、单项选择题 如果父母本身很(),婴幼儿往往会耳濡目染,也会有霸道的行为出现。
A.退缩
B.焦虑
C.霸道
D.胆小
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198、判断题 婴儿模仿学习的方式,要求育婴师要利用正面强势带弱势。
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199、单项选择题 0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——()。
A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象
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200、单项选择题 习惯性擦腿最早见于6个月左右婴儿,但多数为()以上的幼儿。
A.6个月
B.1岁
C.2岁
D.3岁
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201、单项选择题 下列对碳水化合物过量对婴儿的影响描述不正确的选项是()。
A、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下
C、婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重,发育提早等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻
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202、单项选择题 4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次().
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
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203、单项选择题 扭伤后局部不能(),以防加重损伤。
A.敷药
B.按摩
C.清创
D.止血
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204、单项选择题 下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
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205、单项选择题 婴幼儿睡眠时如哭吵不停,易醒,皮肤发热,呼吸急促,翻动不宁,应(),必要时去医院诊治。
A.找家长
B.找医生
C.找药物
D.找寻原因
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206、多项选择题 在()情况下不宜打预防针。
A.空腹
B.发热超过37.5度
C.患严重心脏病
D.患有神经系统疾病
E.严重的过敏性体质
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207、单项选择题 新生儿呕吐的原因是多种多样的。首先要搞清楚引起呕吐的(),针对不同的原因进行不同的处理。
A.原因
B.情况
C.理由
D.后果
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208、单项选择题 婴儿生理性流涎的原因是().
A、口底浅
B、舌短宽而厚
C、口腔比较干燥
D、牙齿发育变化大
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209、单项选择题 晨间检查时,育婴人员需要细心观察:精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无皮疹,尽早发现()情况,及时进行治疗。
A.正常
B.异常
C.发热
D.腹痛
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210、单项选择题 大动作训练时要随时用()和语言与婴儿进行沟通。
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐
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211、单项选择题 对婴幼儿观察的目的是更好地了解其发展情况,对其进行()。
A.强化训练
B.智力开发
C.适宜的教育
D.早期教育
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212、单项选择题 有节奏、有规律地安排婴幼儿(),避免一切不良和妨碍睡眠的因素,如精神过度兴奋,夜间过多进食等。
A.睡眠姿势
B.睡眠程序
C.睡眠语言
D.睡眠时间
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213、单项选择题 根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
A.人身安全
B.人格尊严
C.心理安全
D.人身健康
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214、单项选择题 纤维素虽然不能被人体消化吸收,但可通过在大肠中吸收水分,将()及时排出。
A.小便
B.大便
C.眼泪
D.鼻涕
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215、单项选择题 家长在养育婴幼儿中的盲点,一般为()。
A.想法正确,却误用了例子
B.没有思考太多
C.太执着于陈旧的固定观念,
D.以上都是
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216、单项选择题 ()是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。
A.记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法
B.不能离开婴幼儿
C.提供材料要丰富
D.全神贯注
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217、单项选择题 高温消毒奶嘴,可以用水煮沸,等水沸腾()分钟时取出。
A、1
B、3
C、5
D、30
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218、单项选择题 教会婴幼儿()是纠正其过度依赖的主要方法有之一。
A.识字看书
B.做事方法
C.琴棋书画
D.数数计算
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219、单项选择题 同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。
A、一定能够
B、一定不能
C、不一定能够
D、能够
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220、单项选择题 培养婴儿思维能力的有效方法是()。
A、概括思维教育
B、抽象思维教育
C、抽象思维教育
D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法
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221、单项选择题 感觉统合练习的意义是指在指导活动过程中,重点应放在()上,而不是指导婴儿如何作反应。
A.自动的感觉过程
B.练习效果
C.行为的变化
D.动作的进步
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222、单项选择题 团体活动的主要形式有()。
A、探索、看电视、漫画讲述
B、音乐、美术、劳动技能以及戏剧
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、看电视、游戏以及劳动技能
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223、单项选择题 对于喜欢“比较”的家长,要让家长了解个体差异,正确看待发展差距,()对自己孩子的期望值。
A.放弃
B.增加
C.降低
D.调整
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224、单项选择题 轻度肺炎患儿出现呼吸困难时,进食时应().
A、多量多餐
B、多量少餐
C、少量多餐
D、少量少餐
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225、判断题 电子政务就是网站与软件的简单应用,是简单的政府上网。
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226、单项选择题 ()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A、推广学校式的育儿观念
B、为婴儿制定个别化教学计划
C、对婴儿发展水平进行正确评价
D、掌握0~3岁婴儿发展规律
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227、单项选择题 皮肤具有保护身体不受病菌入侵的()。
A.保护作用
B.屏障作用
C.清洁作用
D.调节作用
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228、单项选择题 婴幼儿对外界环境的刺激,适应性较低,容易收到()的影响。
A.有益物质
B.有害物质
C.无害物质
D.污染的物质
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229、单项选择题 ()是婴幼儿任性的常见表现之一。
A.不善于交往
B.缺乏安全感
C.得不到满足,就哭闹不停
D.不自信
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230、单项选择题 排尿困难和()常见于膀胱或尿道结石、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿失禁
B.尿潴留
C.多尿
D.糖尿
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231、单项选择题 常用化学消毒剂按照()功能,分为低效、中效和高效,分别有不同的产品。
A.消毒
B.预防
C.清洁
D.洗涤
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232、单项选择题 焦虑、胆小、受挫、爱哭是婴幼儿()发展中出现的主要问题。
A.社会性
B.认知
C.情感情绪
D.感知
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233、单项选择题 ()是育婴师的家长指导工作的性质之一。
A.学校教育
B.社区教育
C.业余成人教育
D.中等教育
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234、单项选择题 成人必须严格掌握婴儿的()剂量,否则会影响治疗效果甚至中毒。
A、用药
B、增添辅食
C、喝水
D、吃午点
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235、单项选择题 溺水死亡大多是()发生,由于水灌入呼吸道内引起窒息,即刻致死。
A.迅速
B.缓慢
C.逐步
D.延迟
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236、判断题 血铅水平分五级,I-Ⅳ级属于不同程度的铅中毒。
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237、单项选择题 平时多让婴幼儿从事体力上的活动,发泄其过剩的精力,是改道()的方法之一。
A.任性
B.善霸
C.爱哭
D.害怕
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238、单项选择题 下列对玩伴关系与亲子关系的关系描述不正确的选项是()。
A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的
B、玩伴关系不排斥亲子关系
C、玩伴关系可由亲属关系来代替
D、玩伴关系不能由亲子关系来代替
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239、单项选择题 职业道德是一种()的约束机制.
A、强制性
B、非强制性
C、随意性
D、自发性
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240、单项选择题 下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()。
A、咽管短
B、咽管平
C、对嗓音敏感
D、对周围声响敏感度差
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241、单项选择题 由于长期腹泻、消化道畸形、肠等()引起铁的吸收障碍时也可导致缺铁性贫血。
A.消化吸收
B.吸收不良
C.贮存
D.全部消耗
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242、单项选择题 ()是对维生素的含义正确的理解。
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能供给机体热量
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
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243、单项选择题 粮食被称为主食是因为它的()含量高。
A、脂肪
B、植物蛋白质
C、碳水化合物
D、族维生素
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244、多项选择题 婴幼儿对能量的需要包括哪些方面()
A.基础代谢
B.体力活动
C.生长发育
D.食物特殊动力作用和排泄
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245、多项选择题 无计划观察可分为()。
A.主动观察
B.随机观察
C.随意观察
D.被动观察
E.重点观察
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246、单项选择题 2周岁以内最好不看电视,用()给婴儿洗脸,以防眼病。
A、流动水
B、盆接水
C、脏水
D、药水
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247、单项选择题 通过()和紫外线的作用,让病原体消灭的方法是日光曝晒。
A.燃烧
B.日光干燥
C.煮沸
D.物理消毒
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248、多项选择题 育婴师的职业道德体现在()。
A.尊重儿童,热爱儿童
B.具有现代教育理念与知识
C.爱岗敬业,优质服务
D.遵纪守法,诚实守信E具有科学育儿的技能
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249、单项选择题 感觉统合的检索功能是指:输入人脑的感觉刺激是非常多的,而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来,以供()使用。脑对统合过的信息进行反应,就更为准确、及时。
A.肢体
B.肌肉
C.大脑
D.感官
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250、单项选择题 如何实施游戏方案,需要做很多准备工作,其中首先须准备落实游戏中相关所需的()。
A.通知家长
B.与孩子的沟通
C.活动设施与器具(器材)
D.游戏前的热身运动
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251、单项选择题 每次测量体重要连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,体重数字记录到小数点后()。
A、三位
B、四位
C、两位
D、一位
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252、单项选择题 4~6个月的婴儿每日配方奶粉()ml左右。
A.700
B.800
C.900
D.1000
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253、单项选择题 对育婴师带教和培训的时间可分为,需根据不同对象的需求进行安排,有()。
A.长期、短期和不定期培训三种
B.长期和短期培训二种
C.长期和不定期培训二种
D.短期和不定期培训二种
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254、单项选择题 婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制()。
A.焦虑
B.语言
C.情绪
D.动作
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255、单项选择题 ()是3~6岁时占主导地位的思维形式。
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维
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256、判断题 婴儿生长发育的阶段可分为婴儿发育阶段和儿童发育阶段。
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257、单项选择题 制定(),是实施有差异性语言教育的保障。
A.保教计划
B.个别化语言教育计划
C.教师培训计划
D.家教指导计划
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258、单项选择题 动物性食物中,以下部分富含维生素A的是()。
A.猪皮
B.猪爪
C.猪肝
D.猪油
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259、单项选择题 由于腮腺炎患儿()困难,所以最好吃流质或半流质的食物,并要注意营养,以利于身体恢复健康。
A.运动
B.吞咽
C.语言
D.味觉
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260、单项选择题 粗大动作“站立”发育诊断法测试时使用的材料为()。。
A.玩具
B.计时秒表
C.图书
D.皮球
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261、单项选择题 婴幼儿粗大动作发展评价后要根据婴幼儿的具体情况和家庭的可接受性,重点分析教养过程中存在的主要问题,有针对性地()。
A.提出一些合理化教育建议
B.安排玩某个运动游戏
C.加强孩子的饮食营养
D.要求父母与孩子一起运动
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262、单项选择题 婴儿活动的多样性,体现在最基本的()活动中。
A、被动认知
B、学习
C、游戏
D、思考
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263、单项选择题 通过预防接种使儿童自身产生对一些()的免疫力。
A.肝炎
B.肺炎
C.传染病
D.细菌
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264、单项选择题 确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是()。
A.实施语言培养计划的相关服务设施
B.评估
C.制定适宜的语言培养目标
D.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
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265、单项选择题 气管、支气管异物大多发生在()。
A.新生儿
B.学龄前儿童
C.学龄儿童
D.老年人
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266、单项选择题 根据婴儿的不同的活动内容和()妥善配置食物.
A、饮食习惯
B、排汗量
C、热能消耗量
D、兴趣
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267、单项选择题 社会主义职业道德要体现()的原则.
A、个人主义
B、集体主义
C、爱国主义
D、唯物主义
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268、单项选择题 习惯性擦腿是指婴幼儿摩擦()的习惯动作。
A.小腿
B.大腿内侧
C.外生殖器区域
D.手掌
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269、单项选择题 对育婴师带教和培训的时间可分为长期培训、短期培训和不定期培训,需根据()进行安排。
A.婴幼儿的需求
B.学员需求和工作要求
C.工作需求
D.家庭要求
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270、单项选择题 创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。
A、早期教育机构、亲子园、学校
B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会
C、幼儿园、学校、家庭、社会
D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
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271、单项选择题 关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是()。
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系
B、婴儿在7-8个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
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272、问答题 家庭教养指导的内容和形式有哪些?
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273、单项选择题 婴幼儿高热惊厥发病率较高,多见于的()婴幼儿。
A.3个月~3岁
B.6个月~6岁
C.6个月~3岁
D.6个月~2岁
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274、单项选择题 日常生活中,孩子进食时也不能(),其理由是预防异物进入气管。
A.边看电视边吃
B.边玩边吃
C.挑食
D.只吃豆类
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275、单项选择题 ()不属于婴儿语言发展注意事项。
A、多与婴儿交谈
B、用“儿语”声调与婴儿交谈
C、注意婴儿语言发展的差异性
D、婴儿对语句的运用
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276、单项选择题 排尿困难和尿潴留常见于膀胱或()、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿道结石
B.胆结石
C.胃炎
D.肺炎
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277、单项选择题 为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性,家庭成员()。
A.需保持教育一致性
B.无需保持教育一致性
C.需保持教育多样性
D.需保持动作一致性
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278、单项选择题 3~4岁是水痘的高发期,而且(),所以家庭护理非常重要。
A.不易传染
B.容易传染
C.不传染
D.有条件传染
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279、单项选择题 麻疹是由麻疹()引起的急性呼吸道传染病。
A.病毒
B.细菌
C.真菌
D.霉菌
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280、单项选择题 人们将感知过、操作过、思考过和体验过的事物保存在大脑中称为()。
A.思维
B.情感
C.记忆
D.情商
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281、单项选择题 “滑梯”运动是刺激()的练习,促进身体保护伸展行为的成熟。
A.嗅觉
B.触觉
C.前庭感觉
D.视觉
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282、单项选择题 轻度脱水失水量约为体重的()。
A、1℅
B、3℅
C、4℅
D、5℅
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283、单项选择题 婴儿新陈代谢().
A、旺盛
B、迟缓
C、丰富
D、不宜掌握
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284、单项选择题 动物蛋白质来自()。
A.植物
B.动物
C.矿物
D.水
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285、单项选择题 婴幼儿的唾液腺是从()开始发育,唾液分泌增加。
A.1-2个月
B.2-3个月
C.3-4个月
D.半年
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286、单项选择题 造成婴幼儿退缩性格的原因有()。
A.心理教育
B.驯服式教育
C.识字教育
D.耐心教育
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287、单项选择题 婴儿3~4个月时()开始发育,唾液分泌增加,由于吞咽能力不强,因此出现流口水现象。
A.泪腺
B.唾液腺
C.汗腺
D.甲状腺
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288、单项选择题 食物中供给充足的糖,可以防止()作为能量来源而消耗,使它发挥更重要的作用。
A.碳水化合物
B.蛋白质
C.脂肪
D.水
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289、单项选择题 ()是婴儿单字句发生的时间。P190
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
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290、单项选择题 一日活动包括()5种类型。
A、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动
B、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活动
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动
D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、自由活动
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291、单项选择题 育婴师学习居室卫生的目的是().
A、学习识别家具的质地
B、学习清扫房间的便捷方法
C、营造有利于婴儿健康的生活环境
D、有利于家长掌握婴儿的发展规律
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292、单项选择题 ()是婴幼儿社会性发展中出现的主要两个问题。
A.焦虑和胆小
B.任性和霸道
C.受挫和爱哭
D.怕黑和怕生
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293、单项选择题 湿疹的发疹部位常见在()、颈部、腋下等。
A.双手
B.双腿
C.面颊部
D.手心
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294、单项选择题 通过预防接种,使机体暂时获得免疫力,从而预防传染性()的发生。
A.肝炎
B.胃炎
C.肠炎
D.心肌炎
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295、单项选择题 指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动,期间要求他们对()输入作出有组织的反应、成功的反应和更成熟的反应,这就是感觉统合练习的意义。
A.感觉
B.触觉
C.视觉
D.听觉
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296、判断题 如果过多地注射疫苗,会使免疫力降低,无法产生免疫力,出现“免疫麻痹”。
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297、单项选择题 利用各个领域活动的相互渗透和交互作用,设计一日个别化教学计划要采取()原则。
A、强势带弱势
B、小步伐
C、强力度
D、平稳性
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298、判断题 婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。
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299、单项选择题 造成婴幼儿退缩的原因除了家庭环境和家长性格外,还有()。
A.高度认同
B.鼓励表扬
C.过分溺爱
D.同伴友爱
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300、单项选择题 婴幼儿营养长期供给()太多则可引起肥胖。
A.太多
B.太少
C.合理
D.足够
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