1、单项选择题 假设你是个被指派为评估一项新的文化公平的智力测验的心理测量专家，用这一测验对一个小样本，反复施测的结果显示了高度的不一致性，那么，你的报告中对这个测验的最适当的表述为（）。
A.这个测验是可靠的，但缺乏效度 B.这个测验是有效的，但不可靠 C.这个测验的价值值得怀疑 D.这个测验不具有文化公平性
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2、多项选择题 BPRS一般归纳为5类因子，其中包括（）。
A.思维障碍 B.焦虑忧郁 C.罪恶观念 D.敌对猜疑
3、多项选择题 LES适用于16岁以上的正常人及（）患者。
A.神经症 B.心身疾病 C.各种躯体疾病 D.自知力恢复的重性精神病
4、单项选择题 下列哪一个不属于形状和方向错觉（）
A.佐尔拉错觉 B.冯特错觉 C.因斯坦错觉 D.潘佐错觉
5、多项选择题 在WISC-CR中，常识分测验可以反映受测者的（）。
A.天资 B.早期的文化环境与经验 C.学校教育的理论及文化的偏好 D.良好的记忆能力
6、单项选择题 WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10，标准差为（）。
A.1.5 B.2 C.3 D.5
7、单项选择题 使用LES时，通常根据调查者的要求，填写者先将某一时间范围内的事件记录下来，通常这个时间范围是（）。
A.一个月 B.三个月 C.半年 D.一年
8、单项选择题 中国比内测验的智商是根据（），从测验指导书的智商表中查到的。
A.总分 B.实足年龄 C.总分和实足年龄 D.每题的答题质量
9、单项选择题 在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。
A.常识 B.类同 C.译码 D.背数
10、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素Q4-紧张性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.心平气和 B.紧张困扰 C.闲散宁静 D.做事尽职
11、多项选择题 SCL-90的结果分析主要包括（）的分析。
A.总分 B.因子分 C.阴性项目数 D.廓图
12、单项选择题 下列测验方法中可分为成人和幼年两套问卷的是（）。
A.MMPI B.16PF C.EPPS D.EPQ
13、单项选择题 Fb量表之所以称为后F量表，是因为组成该量表的项目大多出现于（）题之后。
A.300 B.350 C.370 D.399
14、单项选择题 按团体方式施测瑞文测验时，其被试人数不得超过（）人。
A.30 B.40 C.25 D.50
15、单项选择题 一个月之内两次施测韦氏测验，第二次测验的总智商会比第一次高出（）分左右。
A.7 B.8 C.9 D.10
16、单项选择题 在SCL-90所测查的十个因子中不包括下述所列的（）因子。
A.人际关系敏感 B.敌对性 C.睡眠及饮食 D.乐群性
17、单项选择题 按照智商的高低，智力水平呈（）分布。
A.偏态 B.曲线 C.正态 D.线性
18、单项选择题 在韦氏智力量表中，总智商的英文缩写为（）。
A.FIQ B.VIQ C.PIQ D.IQ
19、单项选择题 在心理测验的分类中，韦氏儿童智力量表属于（）。
A.团体测验 B.个别测验 C.文字测验 D.操作测验
20、单项选择题 WISC-CR的IQ值在50～69之间者，约占智力缺陷总数的（）。
A.50% B.40% C.30% D.85%
21、多项选择题 在对MMPI及MMPI-2剖面图进行综合分析的过程中．需要注意的是（）。
A.必须能够假定受测者愿意与主测者进行充分的合作 B.要注重考察图形的整体模式 C.要重视对关键项目的分析 D.诊断时应结合病史及其他的有关信息
22、单项选择题 一病人的个性特征表现为爱社交，广交朋友，渴望兴奋，喜欢冒险，行动常受冲动影响，反应快，乐观，好谈笑，情绪倾向失控，做事欠踏实。若医生要这位病人填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是（）
A.Ｐ分高 B.Ｌ分低 C.Ｅ分高 D.Ｎ分低 E.Ｈ分高
23、单项选择题 如果VIQ明显大于PIQ，最有可能性的是（）。
A.操作技能发展较言语技能好 B.操作技能发展较言语技能差 C.听觉性概念形成技能缺陷 D.阅读障碍
24、多项选择题 LES共含有48条我国较常见的生活事件，其中包括（）等方面的问题。
A.家庭生活 B.应对方式 C.工作学习 D.社交及其他
25、单项选择题 MMPI及MMPI-2两点编码就是（）。
A.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面 B.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面 C.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面 D.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面
26、多项选择题 关于瑞文测验团体施测时的注意事项，下列说法中正确的是（）。
A.人数≤50人 B.可单独地重复指导语 C.可根据具体的情况补充指导语 D.可以直接将题答在图册上
27、单项选择题 两个受测者，一个来自农村，一个来自城镇，他们都测试了瑞文标准推理测验。前者得分为95，而后者得分为100，下列说法错误的是（）。
A.城镇受测者比农村受测者更聪明 B.农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差 C.仅从测验结果而言，两者的智力水平没有明显差异 D.考虑文化影响，农村受测者的智力水平可能比城镇受测者更高
28、单项选择题 个体难以做出决定，反复地纠缠某些无意义的问题，害怕他人厌烦自己，有强迫行为，很可能是MMPI-2内容量表中（）的高分特征。
A.焦虑紧张量表 B.强迫固执量表 C.A型行为量表 D.自我力量量表
29、多项选择题 在进行SCL-90的评定时，对于文化程度低的自评者，工作人员可（）。
A.逐项念给他听 B.以中性，不带任何暗示和偏向的态度把问题本身的意思告诉他 C.让其他人念给他听 D.让其放弃自评
30、多项选择题 纵观MMPI的施测历史，不同的测试方式包括（）。
A.卡片式 B.手册式 C.人机对话方式 D.录音带方式
31、单项选择题 某人进行MMPI测查，结果显示Pd量表得分高。可能的诊断是（）。
A.神经症 B.思维障碍 C.人格障碍 D.精神分裂症
32、单项选择题 SCL-90从（）方面反映心理症状情况。
A.9 B.10 C.16 D.90
33、单项选择题 如果一个求助者的MMPI的分量表中，Ma的原始分为18分，K原始分为10分，则Ma的加K校正分应为（）。
A.20 B.22 C.23 D.28
34、多项选择题 在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。
A.视觉组织能力 B.视觉动作的协调能力 C.知觉部分与整体关系的能力 D.学习能力
35、多项选择题 关于斯坦福-比内量表第四版，下列说法正确的是（）。
A.包括15个分测验 B.对四个认知区域进行评估 C.每个受测者都要完成全部15个分测验 D.由推孟修订
36、单项选择题 16种人格因素中字母A代表的因素是（）。
A.聪慧性 B.稳定性 C.乐群性 D.敢为性
37、单项选择题 社会支持量表的计分中第1～4题，8～10题，选2记（）分。
A.1 B.2 C.3 D.4
38、多项选择题 已知某次物理考试非正态分布，σ=8，从这个总体中随机抽取n=64的样本，并计算得其平均分为71，那么下列成绩在这次考试中全体考生成绩均值μ的0.95的置信区间之内的有（）
A.69 B.70 C.71 D.72
39、多项选择题 韦氏成人智力测验中属于言语部分的有（）。
A.词汇 B.领悟 C.数字广度 D.知识
40、单项选择题 除聪慧性因素外，16PF的其他因素都是按（）记分的。
A.0、1或1、0 B.1、2、3或3、2、1 C.1、2或2、1 D.0、1、2或2、1、0
41、单项选择题 韦氏成人智力测验首先由（）于1955年所编制。
A.卡特尔 B.瑞文 C.比内 D.韦克斯勒
42、单项选择题 SCL-90的计分标准是（）。
A.是非计分 B.3级计分 C.4级计分 D.5级计分
43、单项选择题 美国心理学家斯坦伯格认为，智力结构由（）组成。
A.成分 B.因素 C.符号 D.信息
44、多项选择题 在MMPI-2中，Fb量表对新增加的（）的检查特别有用。
A.附加量表 B.内容量表 C.临床量表 D.效度量表
45、单项选择题 IQ范围低于（）可以诊断为智力缺陷。
A.66 B.67 C.68 D.69
46、单项选择题 总IQ值加减5是IQ总分（）可信限水平的波动范围。
A.75%～80% B.85%～90% C.85%～95% D.95%～99%
47、多项选择题 在临床上，BPRS主要适用于（）的评定。
A.中度精神病性症状 B.重度精神病性症状 C.轻度精神病性症状 D.所有的精神病性症状
48、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果L、F、K三个效度量表的分数均相当高，临床量表Hs及Hy也十分高，则有可能为（）模式。
A.全答"否定" B.全答"肯定" C."是否"交替 D."装好"
49、单项选择题 在SCL-90的评定中，如果受测者自觉常有该项症状，并对其有相当程度的影响，则应评为（）。
50、单项选择题 A类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且（）。
A.量表1、2、3呈现依次上升式的倾向 B.量表1、2、3呈现依次下降式的倾向 C.量表2、1、3呈现依次下降式的倾向 D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分，且比量表2高出至少5个T分
51、多项选择题 关于幼儿及弱智者在CRT个别施测时的停止标准，下列说法中正确的是（）。
A.全部六个单元都必须做完 B.A、Ab、B三单元不管做对多少，都必须做完 C.C、D、E三单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测 D.各单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测
52、单项选择题 不属于自陈量表的是（）。
A.MMPI B.16PF C.EPQ D.罗夏墨迹
53、多项选择题 关于SAS．下列说法中正确的是（）。
A.由Zung编制 B.用于反映焦虑的主观感受 C.属于他评量表 D.适用于有焦虑症状的成年人
54、单项选择题 当噪音出现的条件下，被试做出“有信号”判断的概率，称作（）的条件概率
A.击中 B.漏报 C.虚报 D.正确拒绝
55、单项选择题 社会支持从性质上可以分为两类，其中主观的支持是指（）。
A.物质上的直接援助 B.个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验 C.社会网络、团体关系的存在和参与 D.对社会支持的利用度
56、多项选择题 MMPI-2的施测形式主要包括（）。
57、单项选择题 同SCL-90一样，抑郁症自评量表评定的时间范围应该是评定者过去（）的实际感觉。
A.三天 B.一周 C.二周 D.三周
58、多项选择题 韦氏成人智力测验的适用范围包括（）。
A.长期生活、学习或工作在县属镇以上的人口 B.长期生活、学习或者工作在农村的农村人口 C.小学生 D.学龄前儿童
59、单项选择题 原作者把CBCL因子分的正常范围定在69至98百分位之间，即T分在（）之间，超过此值时，即认为可能异常。
A.50～60分 B.55～65分 C.55～70分 D.60～70分
60、单项选择题 下列分测验中，（）分测验是WAIS-RC中所没有的。
A.迷津 B.理解 C.词汇 D.拼图
61、多项选择题 中国比内测验的创新点主要包括（）。
A.将年龄扩大为2～18岁 B.采用离差智商表示测验结果 C.编制了中国比内测验简编 D.由L型和M型两个等值量表构成
62、单项选择题 行为主义认为（）。
A.要研究行为必须研究神经系统 B.学习是动物行为最重要的方面 C.复杂的行为可以分解为更为简单的过程 D.所有的行为都可描述为先天预成的
63、单项选择题 某一受测者在HAMA焦虑心境条目上的得分为3分，说明此症状的严重程度为（）。
A.轻 B.中等 C.重 D.极重
64、单项选择题 在施测MMPI时如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者不应该（）。
A.凭经验弄清情况 B.详细记录测验时被试者的表现 C.取得被试者的合作 D.不予理睬
65、单项选择题 当总IQ值为110时，贝4该受测者的IQ值85%～90%可信限水平便在（）的范围内变化。
A.100～120 B.102～118 C.105～115 D.104～116
66、多项选择题 某人进行MMPI测查，结果显示D量表得分高，常被诊断为（）。
A.癔病 B.抑郁症 C.抑郁性神经症 D.轻躁狂
67、单项选择题 HAMA主要适用于评定（）。
A.神经症性焦虑 B.精神病性焦虑 C.神经症性抑郁 D.精神病性抑郁
68、单项选择题 MMPI-2的美国常模的分界点是T分为（）。
A.70T B.65 C.60T D.50T
69、单项选择题 HAMD17项版本总分达到或超过（）分，就可能是严重抑郁。
A.35 B.24 C.20 D.17
70、单项选择题 具有D类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。
A.对治疗缺乏动机，长期处于低效率的状态 B.多见于女性，因此称之为"癔病性剖面图" C.容易把心理问题转化为许多躯体不适 D.有长期的、过分的躯体关注，多疑且敏感
71、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素C-稳定性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.情绪激动 B.易生烦恼 C.能面对现实 D.情绪稳定而成熟
72、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素Q3-自律性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.矛盾冲突 B.不顾大体 C.知己知彼 D.自律谨严
73、单项选择题 某研究发现，近40%的少年犯来自单亲家庭，请问该研究使用的是什么研究方法？（）
A.自然观察法 B.个案法 C.调查法 D.实验法
74、多项选择题 在MMPI测试中，N因子得分高的受测者，往往具有（）的特点。
A.心身不适感 B.消极情绪 C.精神病性障碍 D.癔症倾向
75、单项选择题 如果一个求助者的MMPI的分量表中，Pd的原始分为18分，K原始分为10分，则Pd的加K校正分应为（）。
76、多项选择题 施测MMPI测验时，如受测者遇到不能回答的问题时，主测者可告之（）。
A.可以空下来 B.必须选择 C.不要让空题太多 D.应选择是或否
77、多项选择题 在MMPI测试中，P因子得分高的受测者，往往具有（）的特点。
A.精神功能损害 B.现实认识能力下降 C.常见于神经症性障碍 D.常见于重性精神病
78、单项选择题 MMPI的记分中，按中国常模，T分数在（）分以上可视为可能有病理性异常或某种心理偏常现象。
A.50 B.60 C.70 D.80
79、单项选择题 LES有多个版本，在教材中所选用的是由（）等编制的生活事件量表。
A.杨德森 B.张明园 C.张瑶 D.刘贤臣
80、多项选择题 人格测验自陈量表的编制方法包括（）。
A.逻辑分析法 B.经验效标法 C.因素分析法 D.综合法
81、单项选择题 WAIS-RC的数字符号分测验在正式测验时，限时（）秒。
A.90 B.60 C.120 D.30
82、多项选择题 抑郁症自评量表的适用范围是（）。
A.评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化 B.适用于抑郁症病人 C.评定对象为具有抑郁症的成年人 D.评定对象为具有抑郁症的儿童
83、单项选择题 不是临床量表的是（）。
A.说谎量表 B.疑病量表 C.抑郁量表 D.精神衰弱量表
84、单项选择题 根据考夫曼强弱点的标准，韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分（）分及以上，即可认为该测验是强点。
A.5 B.4 C.3 D.2
85、单项选择题 评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的（）分测验。
A.常识 B.类同 C.词汇 D.理解
86、单项选择题 在对MMPI各因子分解释时，如果T分在30分以下或70分以上就属于（）。
A.正常 B.轻度异常 C.中度异常 D.显著异常
87、单项选择题 WAIS-RC适用于（）岁以上的受测者。
A.15 B.16 C.17 D.18
88、单项选择题 （）能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见，充耳不闻”现象
A.衰减理论 B.过滤器理论 C.认知资源理论 D.双加工理论
89、单项选择题 下列人格测验中，采用经验效标法编制的是（）。
A.爱德华个人偏好量表 B.明尼苏达多相人格测验 C.卡特尔16种人格因素测验 D.杰克逊人格问卷
90、单项选择题 看书时用红色笔画重点是利用知觉的（）
A.选择性 B.理解性 C.恒常性 D.整体性
91、单项选择题 瑞文认为，（）是指个体当前所具备的回忆已获得信息并进行言语交流的能力，表明个体通过教育所达到的水平，与学校的教育内容有密切的联系。
A.再生性能力 B.推断性能力 C.流体智力 D.晶体智力
92、单项选择题 一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同，言语智商的增加量通常为3.5分，而操作量表的增加量通常为（）分。
A.6.5 B.7.5 C.8.5 D.9.5
93、单项选择题 创造性思维的主要成分是（）
A.集中思维 B.抽象思维 C.发散思维 D.直觉思维
94、多项选择题 在MMPI-2测验中，负面治疗量表的高分特征包括（）。
A.对治疗抱消极的态度 B.感到自己不可能得到理解和帮助 C.不想改变生活中的一切，并且认为这些也不能得到改变 D.面对困难和问题宁愿放弃而不是抓住机遇去寻求解决
95、单项选择题 如果采用0～4的5级评分，SCL-90总分超过（）分，就可考虑筛选阳性。
A.70 B.160 C.100 D.120
96、多项选择题 ROC曲线能够反映出（）
A.信号的先定概率对报准率和虚报率的影响 B.同一观察者不同的感受性 C.信号检测标准变化时报准率和虚报率的变化 D.不同观察者的敏感性指标
97、多项选择题 在中国比内测验的施测中，下列说法中正确的是（）。
A.主测者要熟读各题指导语 B.可以替受测者填简历 C.受测者连续有五题不通过时，可停止测验 D.开始的题目应根据受测者的年龄确定
98、多项选择题 在测验时（）可以激发被试者的测试兴趣。
A."这里还有另外一些不同方式的测验" B."这可能不需要花费你很多的时间" C."你这样是不对的，再试试看" D."我想你一定会感兴趣的"
99、单项选择题 在1～5级计分标准下，SCL-90按照全国常模结果，总分超过（）或者阳性项目数超过（），需进一步检查。
A.150；41 B.155；42 C.160；43 D.160；44
100、单项选择题 艾森克幼年人格问卷适用的年龄范围是（）。
A.6～16岁 B.7～16岁 C.6～15岁 D.7～15岁
101、单项选择题 应对方式问卷的计分主要采用（）。
A.总分 B.因子分 C.积极应对分 D.消极应对分
102、多项选择题 在MMPI-2测验中，焦虑紧张量表的高分特征包括（）。
A.T分为60以上 B.常有焦虑、担心及紧张情绪 C.反复地纠缠某些无意义的问题 D.愿意寻求治疗
103、单项选择题 一个22岁男性被试测验的得分情况如下，操作量表分为59，操作智商为108，言语量表分为83，言语智商为123。以下结论正确的是（）。
A.总智商为166 B.总智商为231 C.全量表分71 D.全量表分为142
104、多项选择题 对抑郁症自评量表的评价是（）。
A.不需要经专门的训练 B.对分数的分析相当方便 C.量表总分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准化 D.对严重阻滞的抑郁病人，评定有困难
105、多项选择题 下列量表中，（）是MMPI-2新增的效度量表。
A.F B.TRIN C.VRIN D.L
106、单项选择题 以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效，其评估标准是减分率≥25%为有效，减分率≥（）为显效。
A.70% B.75% C.35% D.50%
107、单项选择题 人格测验分为两大类，一类为结构明确的自陈量表，一类为结构不甚明确的（）。
A.投射技术 B.他陈量表 C.客观量表 D.推断技术
108、单项选择题 在WAIS-RC的实施中，（）测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。
A.知识 B.领悟 C.相似性 D.图画填充
109、单项选择题 下列哪一项不是纵向设计的缺点（）
A.耗时长 B.被试流失严重 C.缺乏系统性 D.会加入许多新的无关变量
110、单项选择题 患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作，称之为（）。
A.轻躁狂 B.神经症性症状躁狂 C.无精神病性症状躁狂 D.有精神病性症状躁狂
111、单项选择题 CRT是瑞文测验（）的英文缩写。
A.标准型 B.彩色型 C.高级型 D.联合型
112、单项选择题 人的心理反映的最高级的形式是（）。
A.表象 B.想像 C.意识 D.思维
113、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果K量表相当高，而L及F量表均不高，则为（）模式。
A.症状夸大 B.自我防御 C.精神病 D.神经症
114、单项选择题 HAMD可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于（）患者。
A.恐怖症 B.疑病症 C.强迫症 D.抑郁症
115、单项选择题 某60岁的城市居民做韦氏智力测验，其数字广度的粗分为11分，查得量表分为9分，年龄量表分为11分。对该被试在这一测试上的成绩评价正确的是（）。
A.高于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩 B.高于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩 C.低于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩 D.低于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩
116、单项选择题 在MMPI及MMPI-2全答"否定"模式中，L、F、K三个效度量表的分数均相当高，临床量表Hs及Hy也十分高，呈（）模式。
A."精神病" B."神经症" C."装好" D."装坏"
117、单项选择题 在MMPI-2中，TRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予（）。
A.一致回答 B.矛盾回答 C.肯定回答 D.否定回答
118、单项选择题 患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高，其主要表现应该是（）。
A.情感基调低 B.激动 C.悲观 D.心境不佳
119、多项选择题 由肖计划等编制的应对方式问卷的适用范围包括（）。
A.14岁以上的青少年 B.成年人和老年人 C.神经症患者 D.重性精神病患者
120、多项选择题 属于焦虑自评量表的注意事项的是（）。
A.由于焦虑是神经症的共同症状，故焦虑自评量表在各类神经症鉴别中作用不大 B.关于焦虑症状的临床分级，需要根据临床症状特别是要害症状的程度划分 C.焦虑自评量表用于诊断，不能用于疗效评估 D.量表总分值仪能作为一项参考指标而非绝对标准化
121、单项选择题 BRMS一次评定需20分钟左右，评定的是近（）天的情况。
A.3 B.5 C.7 D.14
122、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素Q2-独立性分数为高分，这表明求助者可能（）。
A.自力自强 B.尊重传统观念 C.尊重道德准则 D.当机立断
123、单项选择题 在所有MMPI的简式量表中，似乎（）更优于标准版本。
A.MMPI-94 B.MMPI-104 C.MMPI-168 D.MMPI-200
124、单项选择题 有位医生需要了解某病人的人格特征，他想应用临床中常用的人格量表，但发现科室备用的心理测量工具中有一个测验不属于人格测验量表，这个测验应该是（）。
A.MMPI B.EPQ C.16PF D.SCL-90
125、单项选择题 某人进行MMPI测查，结果显示因子i得分高，下列描述不正确的是（）。
A.常有一定程度的情绪忧郁和强迫倾向 B.心理不适感较少 C.性格趋于内向 D.同时伴有因子n高分则提示神经质倾向明显
126、单项选择题 IQ在80分以下时，韦氏智力量表VIQ＜PIQ的差异可达（）分以上。
A.9 B.10 C.11 D.12
127、单项选择题 有关SAS，又叫焦虑自评量表的计分方法，正确的表述是（）。
A.各项采用正向记分法 B.各项采用反向记分法 C.各项分数相加得到总粗分 D.查常模表将总粗分转换成T分
128、单项选择题 在大脑半球损害的情况下，最有可能的是（）。
A.优势半球有损害，则VIQ明显低于PIQ B.两半球弥漫性损害，则VIQ明显低于PIQ C.非优势半球有损害，则VIQ明显低于PIQ D.两半球弥漫性损害，则VIQ等于PIQ
129、多项选择题 由肖计划等编制的应对方式问卷适用于（）。
A.痴呆的心理障碍求助者 B.文化程度在初中文化之上的求助者 C.年龄在14岁以上的青少年、成年和老年人 D.重性精神疾病的求助者
130、多项选择题 在实施16PF测验时，受测者应当记住的是（）。
A.每一测题只能选择一个答案 B.不可漏掉任何测题 C.尽量地不选择中性的答案 D.对于不太容易回答的试题，同样地要求做出一种倾向性选择
131、多项选择题 在下列分测验中，（）测验属于WICS-CR的言语分测验。
A.常识 B.算术 C.译码 D.背数
132、单项选择题 关于16PF的实施方法，最准确的描述应该是（）。
A.只用于团体实施的量表 B.属于可团体实施的量表 C.只用于个男Ij实施的量表 D.属于可个别实施的量表
133、多项选择题 韦氏成人智力测验中属于操作部分的有（）。
A.算术 B.数字符号 C.图画填充 D.图片排列
134、单项选择题 1960年修订的斯坦福-比内量表使用了离差智商，其平均数为100，标准差为（）。
135、单项选择题 某生活事件刺激量等于该事件影响程度×该事件持续时间×（）。
A.正性事件刺激量 B.负性事件刺激量 C.该事件发生次数 D.生活事件总刺激量
136、多项选择题 生活事件量表（LES）适用范围是（）。
A.16岁以上的正常人 B.精神病患者的诊断 C.加强预防工作 D.病因学研究
137、多项选择题 在MMPI-2的附加量表中，自我力量量表的低分特征包括（）。
A.能够应对各种生活事件和压力 B.治疗预后好 C.自我心理整合性差 D.往往处于慢性应激状态
138、单项选择题 重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在（）。
A.69以下 B.50～69 C.35～49 D.20～34
139、多项选择题 在MMPI测试中，A因子得分高的受测者可见于（）。
A.病态人格患者 B.重性精神病患者 C.部分正常人 D.神经病患者
140、单项选择题 LES计分时，长期性事件影响时间的计分如果在半年内记为（）次。
141、单项选择题 经过培训的施测者作一次HAMD的评定，一般需要（）分钟。
A.15～20 B.20～25 C.25～30 D.30～35
142、多项选择题 心理与行为问题的评估就其内容来分，可以分为（）。
A.诊断量表 B.症状量表 C.抑郁量表 D.自评量表
143、单项选择题 SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的严重程度和（）。
A.发现靶症状 B.疾病性质 C.病情演变 D.疗效状况
144、单项选择题 在临床研究中，确定病人入组标准为BPRS总分大于（）分。
A.17 B.18 C.25 D.35
145、单项选择题 重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降，这往往属于MMPI因子分析中（）得分高的受测者。
A.N因子 B.P因子 C.M因子 D.A因子
146、单项选择题 16PF的英文原版共有5种版本，其中C、D为（）。
A.全版本 B.实验本 C.缩减本 D.修订本
147、单项选择题 韦氏智力量表VIQ与PIQ的差异的意义是相对的，因为（）。
A.正常人也可相差9～10分，其IQ高，VIQ＞PIQ B.正常人的VIQ与PIQ分数没有明显的差异 C.正常人可有明显的差异，其IQ低，VIQ＞PIQ D.大脑半球损害时，VIQ与PIQ分数没有明显的差异
148、单项选择题 如果某受测者的SCL-90总分在治疗前为180分，在治疗后为120分，那么该被试者的SCL-90总分减分率为（）。
A.33.3% B.50% C.75% D.25%
149、多项选择题 有关16PF，下列说法中正确的是（）。
A.有三个可供受测者选择的答案 B.答卷纸有四个例题 C.答案没有好坏之分 D.测验有时间限制
150、单项选择题 BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者，尤其适宜于（）。
A.躁郁症 B.精神分裂症 C.神经症 D.抑郁症
151、多项选择题 社会支持从性质上可以分为两类，其中一类为客观的、可见的或实际的支持，包括（）
152、单项选择题 大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于（）。
A、随意注意 B、不随意注意 C、无意注意 D、随意后注意
153、多项选择题 人格测验自陈量表的特点包括（）。
A.题量较大 B.通常采用纸笔测验 C.计分规则简单而客观 D.施测手续比较简便
154、单项选择题 SCL-90总分超过70分，就可考虑筛选阳性，这里采用的是（）级评分法。
A.1～5的5 B.0～4的5 C.0～3的4 D.1～4的4
155、单项选择题 对于45岁以上年龄组来说，只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ，就达到（）的显著水平。
A.0.10 B.0.05 C.0.01 D.0.001
156、单项选择题 艾森克人格问卷是采用（）编制的。
A.逻辑分析法 B.因素分析法 C.经验效标法 D.综合法
157、单项选择题 1916年版斯坦福-比内量表首次使用了（）的概念。
A.智力水平 B.智力年龄 C.比率智商 D.离差智商
158、单项选择题 SCL-90的统计指标中单项分大于（）分为阳性项目。
159、多项选择题 在施测MMPI时，如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己，主测者应（）。
A.凭经验弄清情况 B.详细记录测验时受测者的表现 C.取得受测者的合作 D.不予理睬
160、单项选择题 CBCL第三部分的得分为1分，就说明该儿童的此项行为问题（）。
A.无 B.轻度或有时有 C.严重或持续有 D.明显或经常有
161、单项选择题 在测验时，如果一个10岁的儿童通过10岁组的全部项目，还通过11岁组的两个项目和12岁组的一个项目，他的智龄是（）。
A.10岁6个月 B.10岁8个月 C.10岁10个月 D.11岁
162、单项选择题 美国心理学家吉尔福特认为，智力结构应从内容、操作和产品三个维度去考虑，他设想，每一个内容都可以运用不同的操作而产生不同的产品，因此可得到（）种单独的智力因素。
A.100 B.90 C.60 D.120
163、单项选择题 在智力迟滞的分级标准中，"能教育"者相当于（）。
A.轻度智力迟滞 B.中度智力迟滞 C.重度智力迟滞 D.极重智力迟滞
164、单项选择题 某事件刺激量等于该事件影响程度×（）×该事件发生次数。
A.正性事件刺激量 B.负性事件刺激量 C.全部坏事刺激量之和 D.该事件的持续时间
165、多项选择题 与韦氏成人智力量表不同，韦氏儿童智力量表的主要特点是（）。
A.言语测验与操作测验交叉进行 B.有替代分测验 C.粗分换算量表分各年龄组相同 D.粗分换算量表分各年龄组不同
166、多项选择题 关于SAS的施测步骤，下列说法中正确的是（）。
A.根据您最近一周的实际感觉，在适当的数字上划"√"表示 B.不能理解或看不懂SAS问题的内容的受测者不适用 C.应让自评者理解反向评分的各题 D.应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同的一个项目上重复地评定
167、多项选择题 SCL-90的适用范围是（）。
A.在精神科和心理咨询门诊中 B.综合性医院 C.调查不同职业群体的心理卫生问题 D.高校
168、多项选择题 关于MMPI及MMPI-2边缘性剖面图，下列说法中正确的是（）。
A.常伴有F量表的极度升高 B.提示受测者很可能是边缘性人格障碍者 C.在司法鉴定中并不少见 D.所有的或绝大多数量表（从1～9）的分数等于或超过65分
169、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果F量表相当高，而L及K量表相当低，则有可能为（）模式。
A.症状夸大 B.自我防御 C.装好 D.神经症
170、单项选择题 在WAIS-RC中，图画填充测验的主要功能是（）。
A.测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力 B.测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力 C.测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力 D.测量人的注意力和短时记忆的能力
171、单项选择题 MMPI及MMPI-2突出编码类型中分数最低的量表，要比没有进入编码的其他临床量表中分数最高者至少高出（）个T分，否则为非突出编码。
A.3 B.4 C.5 D.6
172、多项选择题 MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析（）。
A.效度量表 B.临床量表 C.内容量表 D.附加量表
173、多项选择题 社会支持量表中的主观支持包括（）。
A.尊重 B.理解 C.忽视 D.误解
174、多项选择题 MMPI记分步骤包括（）。
A.检查Q量表得分 B.计算原始分 C.将原始分转换成T分数 D.解释各分量表的得分
175、单项选择题 MMPI及MMPI-2边缘性剖面图的特点是，所有的或绝大多数量表（从1-9）的分数等于或超过65，并常常伴有（）量表的极度升高。
A.Q B.L C.F D.K
176、单项选择题 根据EPQ的常模资料，如果一个被试者在E量表上的T分为35分，在N量表上的T分为30分，则他的性格为（）倾向。
A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质
177、单项选择题 LES记分时，对于长期性事件发生次数的记分不到半年的应记（）次。
A.4 B.3 C.2 D.1
178、单项选择题 对于各年龄组来说，只要VIQ/PIQ之间相差（）IQ，就达到0.05的显著水平。
A.10 B.12 C.15 D.15以上
179、多项选择题 在实施16PF测验时，应当记住的是（）。
A.每题只能选择一个答案 B.不可漏掉任何测题 C.尽量不选择中性答案 D.对于不太容易回答的试题，同样要求被试者作出一种倾向性选择
180、单项选择题 氏成人智力测验适合（）岁以上的被试者。
A.12 B.14 C.16 D.18
181、单项选择题 在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中，应该首先分析的是（）。
A.效度量表 B.临床量袁 C.内容量表 D.附加量表
182、多项选择题 某人进行MMPI测查，结果Pd量表得分高，表明求助者可能（）。
A.脱离一般社会规范 B.藐视社会习俗 C.常有复仇攻击观念 D.不能从惩罚中吸取教训
183、多项选择题 HAMA精神性焦虑因子包括（）项目。
A.疑病 B.焦虑心境 C.认知功能 D.害怕
184、单项选择题 Hospkin’s症状清单与（）指的是同一工具。
A.MMPI B.SDS C.SAS D.SCL-90
185、单项选择题 在16PF测验中，（）因素的高分特征为好强、固执、独立、积极。
A.乐群性 B.稳定性 C.敢为性 D.恃强性
186、单项选择题 一般来讲，（）的正常人在一年内的LES总分不超过20分。
A.100% B.99% C.95% D.90%
187、多项选择题 1908年版比内-西蒙量表的主要创新点是（）。
A.使测验题目总数增加到59个 B.首次使用"智力商数"的概念 C.首次使用智力年龄表示测验成绩 D.建立了常模
188、单项选择题 应对方式问卷各分量表因子分的记分为（）。
A.分量表单项条目分之和 B.分量表单项条目分之和乘以条目数 C.分量表单项务目分之和除以分量表条目数 D.加权后的分量表单项条目分之和除以条目数
189、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素B-聪慧性分数为高分，这表明求助者可能（）。
A.聪明 B.富有情感 C.善于抽象思维 D.富有才识
190、单项选择题 按照美国常模标准，MMPI的T分数在（）分以上，便可视为可能有病理性异常表现。
A.55 B.60 C.65 D.70
191、多项选择题 特发于童年的情绪障碍包括（）。
A.离别焦虑 B.恐惧焦虑 C.社交焦虑 D.状态焦虑
192、多项选择题 社会支持量表包括的维度是（）。
A.客观支持 B.主观支持 C.对社会支持的利用度 D.合理化
193、多项选择题 关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中正确的是（）。
A.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意 B.CBCL家长用版本，必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写 C.CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足 D.CBCL是行为与情绪问题的筛查工具，而非诊断工具
194、单项选择题 一位被试者在EPQ的E量表上的T得分为30分，则其个性倾向为（）。
A.典型外向 B.典型内向 C.倾向内向 D.倾向外向
195、单项选择题 在卡特尔16种根源特质中，有的起源于体质因素，他称之为（）。
A.素质特质 B.动力特质 C.能力特质 D.气质特质
196、单项选择题 在我国选用的BPRS一般是18项版本，并按照（）类因子进行记分。
A.2 B.3 C.4 D.5
197、多项选择题 Achenbach儿童行为量表共有4种表格，包括（）。
A.家长用表 B.老师用表 C.同学用表 D.年长儿童自评量表
198、单项选择题 人的一切心理活动，都要通过（）的活动来实现
A.神经系统 B.感觉器官 C.大脑皮层 D.传到神经
199、单项选择题 按照CRT的施测标准，当测验进行到（）分钟时，各报一次时间。
A.20及40 B.30及40 C.15及30 D.20及30
200、多项选择题 英国心理学家斯皮尔曼认为，人的智力活动中存在（）。
A.群因素 B.普通因素 C.特殊因素 D.单因素
201、单项选择题 按照我国常模结果，抑郁症自评量表的标准分超过（）分被认为重度抑郁。
A.53 B.62 C.63 D.72
202、多项选择题 在MMPI-2测验中，关于性别角色量表，下列说法中正确的是（）。
A.分为男性角色量表和女性角色量表 B.由自我描述性别角色的项目构成 C.与Mf量表有一定的相关 D.与Mf量表没有相关
203、单项选择题 在施测中国比内测验时，对于受测者有关试题的探索性问题，一般应该对他说（）。
A.对了 B.错了 C.你自己想一想 D.可以
204、单项选择题 测验日期是2003年5月30日，生日是1994年7月28日，此儿童的实足年龄应是（）。
A.9岁3月22天 B.8岁10月2天 C.8岁 D.8岁10月
205、多项选择题 社会支持从性质上可以分为两类，分别是（）。
A.客观支持 B.主观支持 C.朋友支持 D.亲人支持
206、多项选择题 关于焦虑症状的临床分级，下列说法中正确的是（）。
A.除参考量表分值外，主要还应根据临床症状 B.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准 C.SAS分界值在50分以上即可诊断为焦虑 D.应特别注重要害症状
207、单项选择题 汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为（）。
A.HAMD B.MMPI C.HAMA D.SAS
208、单项选择题 用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（）。
A.行为的观点 B.生物学的观点 C.现象学的观点 D.认知的观点
209、单项选择题 两个或两个以上的评定者，评定结果的符合率达到75%即可，达到（）比较理想。
A.80% B.85% C.95% D.90%
210、单项选择题 下列哪个现象反映的是视觉适应（）
A.夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些 B.不管是白天还是夜晚，看到树叶的颜色总是绿色的 C.直升机的螺旋桨高速旋转后，不再能观察到每片桨叶 D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
211、单项选择题 在WAIS-RC测验中，如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18分，那么这些言语分测验中有（）个测验是强点。
212、单项选择题 关于SAS的计分方法，下列表述中正确的是（）。
A.各项均采用正向记分法 B.各项均采用反向记分法 C.各项分数相加得到总粗分 D.查常模表并将总粗分转换成T分
213、多项选择题 以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效，其评估标准包括减分率（）。
A.≥75%为显效 B.≥25%为有效 C.≥50%为显效 D.≥35%为有效
214、单项选择题 按照中国常模结果，SAS的标准分在60-69分之间者可能为（）。
A.正常 B.轻度焦虑 C.中度焦虑 D.重度焦虑
215、单项选择题 对于SDS的正向评分题，若求助者自评为"少部分时间"有症状则应给（）分。
216、单项选择题 在应对方式问卷中，发现"解决问题"、"退避"是应对因子关系序列的两级，依据这个发现，六个因子的排列顺序是（）。
A.退避→幻想→自责→求助→合理化→解决问题 B.退避→自责→求助→合理化→幻想→解决问题 C.退避→求助→合理化→幻想→自责→解决问题 D.退避→合理化→幻想→自责→求助→解决问题
217、单项选择题 EPQ人格量表中的英文缩写N指的是（）量表。
A.神经质 B.精神质 C.内外向 D.掩饰性
218、多项选择题 F（诈病量表）得分高表明（）。
A.被试者不认真，理解错误 B.伪装生病 C.精神病程度的良好指标 D.精神病程度越重
219、单项选择题 在SCL-90的评分中，所谓阳性项目数指的是单项分（）的项目数。
A.=1 B.≥1 C.=2 D.≥2
220、多项选择题 EPQ的记分步骤包括（）。
A.数出Q量表的原始分数 B.获得各量表的粗分 C.按年龄和性别常模换算标准T分数 D.作EPQ剖面图和E、N关系图
221、单项选择题 如果一个求助者的MMPI的分量表中，Pt的原始分为18分，K原始分为10分，则n的加K校正分应为（）。
222、单项选择题 一位20岁的女青年因丧失兴趣、情绪低落、想哭泣、感到前途无望、有自杀的想法，伴有睡眠障碍，并对自己的身体过分关心而来到心理门诊求医。如果需给她作临床评定，应考虑选用的量表是（）。
A.WAIS-RC B.MMPI C.SAS D.SDS
223、单项选择题 在MMPI测试中，A因子得分高的受测者，往往具有（）的性格特点。
A.强迫倾向 B.病态人格 C.心身不适 D.癔病倾向
224、单项选择题 在MMPI的临床量表中，英文缩写（）代表轻躁狂量表。
A.D B.Hs C.Ma D.Sc
225、多项选择题 关于1960年版斯坦福-比内量表，下列说法中正确的是（）。
A.由推盂和梅里尔主持修订 B.采用离差智商代替比率智商 C.由L型和M型两个等值量表构成 D.在1937年版的基础上加以修订
226、单项选择题 在MMPI的各分量表中原始分不需加K值的量表为（）。
A.Hs B.Si C.Pt D.Sc
227、单项选择题 考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关程度，应采用（）
A.积差相关 B.斯皮儿曼等级相关 C.肯德尔和谐系数 D.二列相关
228、多项选择题 所谓MMPI及MMPI-2的假阴性剖面图，一般具有的特征包括（）。
A.所有临床量表的分数在60分以下 B.有6个或更多的量表的分数低于或等于56分 C.剖面图中的量表L和K高于量表F D.在司法鉴定中非常多见
229、单项选择题 EPQ不包括的维度是（）。
A.精神质 B.内外向 C.神经质 D.说谎量表
230、单项选择题 你认为暖色调的房间可以减少人的不良情绪，这是你的（）。
A.理论 B.实验设计 C.问题 D.假设
231、单项选择题 MMPI一共有566个条目，其中包括10个临床量表和（）个效度量表。
232、单项选择题 韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为（）是两个常常受言语能力影响的操作测验。
A.物体拼凑和图片排列 B.图画填充和图片排列 C.图画填充和数字符号 D.图画填充和物体拼凑
233、多项选择题 对MMPI-2麦氏酗酒量表高分的解释中正确的是（）。
A.具有酗酒、吸毒等不良行为的易感性 B.在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任 C.并非指示被试者目前就有这样的问题 D.不仅与酗酒有关，而且与滥用药物及病态赌博行为有关
234、多项选择题 MMPI-2的内容量表可归为如下几类，分别为（）。
A.内部症状类 B.外显侵犯行为类 C.消极自我认识类 D.一般问题类
235、多项选择题 在MMPI-2测验中，社会不适量表的高分特征包括（）。
A.十分内向 B.与人保持距离 C.很容易被他人左右 D.宁愿自己一个人呆着而不愿意参加集体活动
236、单项选择题 卡特尔把每个人所具有的独特的特质称之为（）。
A.表面特质 B.根源特质 C.体质特质 D.个别特质
237、单项选择题 在施测MMPI测验时，如受测者报告有些想法现在没有了，主测者应当告之他（）。
A.以从前的情况为准 B.以现在的情况为准 C.根据具体的情况选择 D.以从前或现在的情况为准都可以
238、单项选择题 某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120～129，其智力水平（）。
A.极超常 B.超常 C.高于平常 D.平常
239、单项选择题 16种人格因素中的次元人格因素并不包括（）。
A.适应与焦虑性 B.内向与外向性 C.怯懦与果断性 D.支配与顺从性
240、单项选择题 如果操作技能发展较言语技能好，下列描述中最可能出现的是（）。
A.VIQ＞PIQ B.PIQ＞VIQ C.PIQ＜VIQ D.VIQ＝PIQ
241、单项选择题 求助者的SDS粗分是53分，那么该求助者处于（）抑郁症状。
A.无抑郁 B.轻度 C.中度 D.重度
242、单项选择题 只要分测验高于平均分3分及以上即认为该测验是强点，这是韦氏量表比较剖析图的（）。
A.考夫曼标准 B.韦克斯勒标准 C.比奈标准 D.卡特尔标准
243、单项选择题 在SCL-90的评分中，所谓阴性项目数指的是单项分（）的项目数。
244、多项选择题 MMPI效度量表的F得分升高的意义可能是（）。
A.受测者不认真或理解错误 B.伪装疾病 C.疾病较重 D.防御较强
245、单项选择题 IQ为115分，属于的智力等级是（）。
A.智力超常 B.智力高于平常 C.智力平常 D.智力缺陷
246、单项选择题 在MMPI-2新增的量表中，TRIN是（）的英文缩写。
A.反向答题矛盾量表 B.后F量表 C.同向答题矛盾量表 D.粗心量表
247、单项选择题 患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨，就表明其在BPRS评定中存在（）。
A.情感交流障碍 B.紧张 C.罪恶观念 D.心境抑郁
248、单项选择题 一位病人的个性特征表现为孤独、缺乏同情心、不关心他人、喜欢干奇特的事、难以适应环境。若医生要这位病人填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是（）。
A.E分低 B.N分高 C.P分高 D.L分低
249、多项选择题 MMPI-2中，10个临床量表中有7个量表可按照项目内容分为若干亚量表，其中包括（）。
A.量表3（Hy） B.量表6（PA. C.量表7（Pt） D.量表0（Si）
250、单项选择题 若某求助者在SCL-90上所得的分为140分，阳性项目数为50项，则其阳性症状均分为（）分。
A.2.5 B.1.5 C.2.0 D.3.0
251、单项选择题 SAS的粗分乘以（）取整数部分可得到标准分数。
A.1.25 B.1.55 C.1.75 D.2.15
252、单项选择题 C类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且（）。
253、单项选择题 关于MMPI的实施，最准确的描述应该是（）。
A.卡片式可团体施测 B.手册式只用于个别施测 C.手册式既可团体施测，又可个别施测 D.卡片式既可团体施测，又可个别施测
254、多项选择题 SDS的每个项目按症状出现的频度分为四级评分，其中包括（）。
A.10个正向评分题 B.15个正向评分题 C.5个反向评分题 D.10个反向评分题
255、单项选择题 在应对方式问卷中，每个人的应对行为类型仍具有一定的倾向性，根据这种倾向性构成了六种应对方式在个体身上的不同结合形式，成熟型的组合是（）。
A.退避-自责 B.合理化-退避 C.解决问题-求助 D.幻想-自责
256、多项选择题 按照卡特尔的人格理论，可将人的个性结构分为（）。
A.个别特质与共同特质 B.表面特质与根源特质 C.素质特质与环境铸模性特质 D.动力特质、能力特质与气质特质
257、单项选择题 MMPI-2包括（）个自我报告形式的题目。
A.566 B.567 C.550 D.168
258、单项选择题 具有B类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。
259、单项选择题 16PF是采用（）编制的人格测验。
A.逻辑分析法 B.因素分析法 C.经验法 D.综合法
260、多项选择题 在临床上，精神病性症状可见于（）。
A.精神分裂症 B.分裂情感障碍 C.妄想障碍 D.严重的心境障碍
261、多项选择题 关于1916年版斯坦福-比内量表，下列说法中正确的是（）。
A.由推孟（L.Terman）教授主持修订 B.首次提出离差智商的概念 C.将L型和M型合并成L-M型 D.首次引入比率智商的概念
262、单项选择题 在智力测验中，不受文化因素影响的测验是（）。
A.韦氏成人智力测验 B.联合型瑞文测验 C.比内智力测验 D.韦氏儿童智力测验
263、多项选择题 杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括（）。
A.对正性生活事件、负性生活事件作了区分 B.将百分制改为十分制 C.按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分 D.强调根据受测者的主观感受，对生活事件作定性评定和定量评定
264、单项选择题 对于WISC-CR中有时间限制的项目，是以反应的（）作为评分依据的。
A.速度 B.正确性 C.质量 D.速度和正确性
265、多项选择题 焦虑自评量表的施测步骤包括（）。
A.在自评者自评之前，一定要让他把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白，然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定 B.如果评定者的文化程度太低，不能理解或看不懂SAS问题的内容，可由工作人员念给他听，逐条念，让评定者独自作出评定 C.评定时，应让自评者理解反向评分的各题，SAS有5项反向项目，如不能理解会直接影响统计结果 D.评定结束时，工作人员应仔细检查一下评定结果，应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同项目上重复评定
266、单项选择题 数字广度用来测量人的（）。
A.注意力和短时记忆能力 B.数学计算的推理能力 C.视觉辨认能力
267、单项选择题 应对方式问卷分为6个量表，不包括（）。
A.解决问题 B.自责 C.寻求社会支持 D.逃避
268、单项选择题 在WAIS-RC的操作中，有些项目无时限，但一般来说（）之内可以考虑好回答。
A.5秒或10秒 B.10秒或15秒 C.15秒或20秒 D.20秒或25秒
269、单项选择题 BRMS的所有项目均采用（）级评分法。
A.0～6的7 B.0～4的5 C.1～5的5 D.1～7的7
270、多项选择题 关于SDS的施测步骤，下列说法中正确的是（）。
A.根据您最近一周的实际感觉，在适当的数字上划"√"表示 B.不能理解或看不懂SDS问题的内容的受测者不适用 C.应让自评者理解反向评分的各题 D.应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同的一个项目上重复地评定
271、单项选择题 卡特尔16种人格因素测验是采用（）编制的。
272、多项选择题 按照中国常模结果，SCL-90的（）就可考虑筛选阳性。
A.总分超过160分 B.阳性项目数超过43项 C.任何一因子分超过2分 D.阴性项目数低于47项
273、单项选择题 根据中国常模，MMPI-2的临床分界值是T分为（）分。
A.70 B.60 C.50 D.65
274、单项选择题 下列关于离差智商的描述中，正确的是（）。
A.心理年龄除以实足年龄所得的商数 B.实足年龄除以心理年龄所得的商数 C.受测者成绩与平均数之差除以标准差所得的商数 D.受测者成绩除以标准差所得的商数
275、多项选择题 在量表的评定中，常见的误差主要包括有（）。
A.宽容误差 B.趋中误差 C."光环"效应 D.逻辑误差
276、多项选择题 在下列分测验中，属于WICS-CR操作分测验的是（）。
A.背数 B.拼图 C.排列 D.译码
277、单项选择题 在WAIS-RC的实施中，一般按照（）的顺序进行。
A.先言语测验、后操作测验 B.先操作测验、后言语测验 C.言语测验和操作测验交替 D.随机
278、单项选择题 关于SCL-90，下列说法中不正确的是（）。
A.采用5级评分 B.包括10个因子 C.共有90个项目 D.属于他评量表
279、单项选择题 在MMPI及MMPI-2的剖面图模式中，精神病性双峰剖面图由量表（）组合而成。
A.1-2-3 B.4-6-8 C.1-2-3-7 D.6-7-8
280、单项选择题 幼儿获得概念的主要方式是（）
A.典型事例 B.定义 C.言语讲解和概括 D.概念名称的组合
281、多项选择题 在MMPI测试中，F因子得分高的受测者，一般具备（）的特点。
A.过分的自我控制 B.躯体不适、抑郁情绪 C.否认可能存在的精神症状 D.过分的自我保护
282、单项选择题 韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家（）。
A.卡特尔 B.艾森克 C.韦克斯勒 D.高尔顿
283、单项选择题 在社会支持量表中，第1～4、8～10条中，每条只选一项，选择第3项则记（）分。
284、单项选择题 知识分量表从第（）个题目开始施测。
285、单项选择题 韦氏成人智力测验属于（）。
A.等比量表 B.等距量表 C.顺序量表 D.命名量表
286、单项选择题 性格趋于内向，常伴有情绪忧郁和强迫倾向常见于MMPI因子分析结果中（）得分高的受测者。
A.N因子 B.P因子 C.I因子 D.M因子
287、多项选择题 对受测者施测16PF，主要目的是为了（）。
A.了解心理障碍的个性原因 B.辅助临床诊断 C.治疗心理障碍患者 D.用于人才选拔
288、单项选择题 在CRT的实施过程中，如果受测者的人数超过30人时，除主测者外，应增加主测助理（）。
A.3～4人 B.4～5人 C.1～2人 D.2～3人
289、多项选择题 在MMPI-2测验中，过分自控量表高分者多是（）的人。
A.平时被动服从 B.感到自己不可能得到理解和帮助 C.极力地避免公开表达自己的不满和敌意 D.在极端的情况下，有暴力冲动行为
290、单项选择题 在16PF测验中，环性情感或高情感为（）因素的高分特征。
291、单项选择题 使用LES时，通常根据调查者的要求，将最近（）内的事件记录下来。
A.半年 B.一年 C.两年 D.十年
292、单项选择题 WAIS-RC是（）的英文缩写。
A.中国修订的韦氏学龄前及幼儿智力量表 B.中国修订的韦氏儿童智力量表 C.中国修订的韦氏成人智力量表 D.中国修订的韦氏智力量表
293、单项选择题 在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为（）。
A.积木 B.排列 C.拼图 D.迷津
294、多项选择题 有关MMPI-2记分方法，下列说法中正确的是（）。
A.多数量表采用一致性T分 B.多数量表采用线性T分 C.采用内插、外插法综合量表原始分数 D.与MMPI记分方法完全一致
295、多项选择题 美国心理学家吉尔福特认为，智力结构应从（）维度去考虑。
A.内容 B.操作 C.产品 D.认知
296、多项选择题 龚耀先教授发展的简式量表选用的操作分测验包括（）。
A.图画填充 B.木块图 C.数字符号 D.图片排列
297、多项选择题 在应用生活事件量表时，需要注意的是（）。
A.只计研究所规定的时限内发生的生活事件 B.对每项作肯定回答的事件，要让受检者说明具体的发生时间 C.一般应向受检者本人进行调查 D.如果从知情者那里获得资料，应说明资料来源、知情者和受检者的关系
298、单项选择题 对于SAS的反向评分题，若求助者自评为"少部分时间"，则应给（）分。
299、单项选择题 两个或两个以上的评定者，评定结果的符合率达到75%即可，达到（）比较理想。
300、多项选择题 施测WICS-CR时，可以对受测者说的话包括（）。
A.今天要你做一些练习，回答一些问题，做一些很有意思的作业 B.有的题目容易，有的题目比较难，你尽量做就行 C.这个测验可以看出你聪明不聪明 D.你现在年纪还小，长大以后就都会做了
