心理学:社会心理学考试题(每日一练)
2022-09-19 00:45:49 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  伯里发现,游牧民族多属:()

A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型


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2、单项选择题  香与臭是一种().

A.客观评价
B.一般评价
C.生理评价
D.主观评价


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3、单项选择题  人际关系是依靠为满足社会个体之间彼此相互需要而产生的心理力量与()来维系的。

A.依赖关系
B.社会规范
C.心理距离
D.情感联系


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4、单项选择题  由自主试选择和控制,决定着行为或心理变化的变量是().

A.自变量
B.因变量
C.额外变量
D.控制变量


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5、名词解释  责任扩散


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6、单项选择题  马斯洛认为人类在最高层次的需要是().

A、社会需要
B、自我实现需要
C、生理需要
D、安全需要


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7、问答题  简述反社会化和反向社会化的区别。


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8、单项选择题  按照韦纳的成功和失败归因理论,下列哪两项归因对心理健康是比较有利的?()

A、能力和努力
B、能力和任务难度
C、运气和任务难度
D、努力和运气


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9、填空题  抽烟的人虽然知道吸烟有害健康,但是为了摆脱这种认知失调的不舒服状态,往往会追求那些讲述抽烟害处不大或完全没有害处的信息,这是采用()的方法来减少失调。


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10、单项选择题  个人的社会化与个性化是()的过程。

A.截然相反
B.互不相关
C.辩证统一
D.互为矛盾


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11、判断题  在态度的三个成分中,情感成分是态度的核心。


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12、多项选择题  社会运动的基本特征是:()

A.有自己独特的信念或理想
B.有自己的组织形式
C.有流言传播
D.采取实际的行动
E.有后现代的特征


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13、判断题  隐含的个性理论说明人是不存在个性差异的。


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14、多项选择题  不同的认知者对同一认知对象有不同的认知是因为()。

A.认知者的需要、兴趣的不同
B.认知者的情绪不同
C.认知者人格特点和价值观念的不同
D.认知者过去的经验不同


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15、判断题  遵从所来自的群体的压力可能是“真实的”,也可能是“想象的”。


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16、问答题  简述维纳的成就归因理论。


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17、判断题  仲裁的中间人必须具备一定的权威,才能有助于问题的解决。


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18、单项选择题  抱着宿命论观点的人属于什么类型的人().

A、内控者
B、外控者
C、稳定者
D、不稳定者


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19、名词解释  自我障碍


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20、问答题  简述自我导向中目标的寻找和选择是怎样进行的?


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21、名词解释  情感智商


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22、单项选择题  小蒋在单位里经常颐指气使,指挥别人做这做那,争权夺利,使得他人际关系非常紧张。按照修茨对人际需要的观点,小蒋可能是哪方面的人际需要比较强烈?()

A、包容的需要
B、控制的需要
C、情感的需要
D、尊重的需要


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23、判断题  群体人际关系层次理论和人际关系测量法的参照测量法都是苏联心理学家彼得罗夫斯基提出来的。


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24、填空题  社会两难情况是指自私的行为产生个体的(),但可能导致集体的()的一种情景。


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25、单项选择题  下面哪一项不属于态度的构成成分()。

A.认知
B.印象
C.情感
D.意向


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26、填空题  奖励未必都能起着激励作用,若个体本身内在动机很强,不当的奖励反而会使人们低估内在原因对行为的影响程度。这在社会心理学上被称为()


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27、判断题  遵从行为的结果没有好与坏的区分。


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28、判断题  惩罚不属于强化过程中的强化方式。


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29、单项选择题  环境心理学这一名称最早出现在().

A.20世纪初
B.20世纪30年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代


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30、填空题  普瑞瑟(Preiser)(1973)将影响步行者的各种因素进行归纳,提出()模型。


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31、问答题  简述海德的通俗心理学的主要观点。


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32、判断题  自言自语的习惯对人际交往焦虑的人没有作用。


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33、单项选择题  “前怕狼,后怕虎”,这是一种()的冲突形式。

A、双重接近—回避型
B、接近—回避型
C、回避—回避型
D、接近—接近型


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34、问答题  从汉语谚语的角度简述中国人知解人心的五种途径。


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35、判断题  夫妻关系不属于人际关系的范畴。


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36、问答题  简述改变刻板印象的方法。


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37、多项选择题  根据领地对个体或群体的重要性,人类领地可以分为().

A.主要领地
B.次级领地
C.公共领地
D.私人领地


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38、单项选择题  “错误归因”治疗中主张使病人对()作出错误归因。

A、问题根源
B、学习行为
C、激起原因
D、问题结果


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39、判断题  由于印象是认知者对认知对象的主观理解,所以说它是间接的。


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40、多项选择题  霍尔认为人们沟通互动双方的空间由远及近为:()

A.亲昵区
B.个人区
C.小群体区
D.社会区
E.公众区


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41、问答题  简述印象形成的特点。


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42、判断题  个体间情绪的感染是在环境的高压下产生的。


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43、判断题  自私的行为对于个体和社会都会造成损害。


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44、单项选择题  下面哪一项属于预期社会化()。

A.语言学习
B.罪犯改造
C.成人教育
D.岗前培训


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45、问答题  试述人际关系的发展过程。


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46、问答题  简述沙赫特—辛格的情绪学说,你从这个学说里学会了哪种调整情绪的方法?


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47、填空题  态度转变中的沟通包括下列三个因素:沟通者、()和()。


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48、多项选择题  操场设计通常包括以下哪些形式?()

A.传统式
B.现代式
C.冒险式
D.启发式


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49、单项选择题  一个有经验的警察,可以一眼就发现混在人群中的小偷。这主要是因为()。

A.认知者人格特点和价值观念的不同会影响其认知结果。
B.认知者过去的经验不同,其认知的结果也会有所不同。
C.认知者人格特点和价值观念的不同会影响其他认知结果。
D.认知者的情绪会影响个体的认知结果。


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50、单项选择题  教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好,对“坏学生”往往认为他没什么优点,这种现象在印象形成中称为()。

A、优先效应
B、新近效应
C、晕轮效应
D、定型


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51、问答题  影响利他行为的因素中,求助者经常表现出哪些特点?


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52、问答题  简述相应推论理论的主要观点。


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53、单项选择题  发生自我障碍的过程中个体要保护的是自己的()。

A、人格
B、物质利益
C、社会关系
D、自尊


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54、单项选择题  心理学家亚当斯提出的人际关系心理学流派是().

A、象征性交往理论
B、群体动力学
C、社会互动理论
D、公平理论


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55、单项选择题  社会心理学家凯尔曼提出态度的转变过程是()。

A.认同、顺从、内化
B.接受、顺从、内化
C.服从、同化、内化
D.顺从、接受、内化


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56、填空题  习得无助使人们在心理上产生三个问题,表现为()、()和()几个方面。


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57、填空题  人际的非言语沟通包括三种:脸部表情、()和()。


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58、多项选择题  构成中国人群体意识的基本要素有:()

A.权威集中
B.一盘散沙
C.血缘关系
D.“礼”的规范
E.平均分配


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59、名词解释  虚报低价技术


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60、填空题  人们可以通过参加活动来改变自己的态度,这种态度改变的方法称为()。


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61、填空题  社会交换情景中混合型行为方式表现为()和()两面三刀种形式。


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62、填空题  私下保留的态度要比公开表达过的态度更()改变。


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63、多项选择题  环境对行为的限制包含三个基本的步骤().

A.阻抗
B.习得无助感
C.恢复控制
D.觉察到对环境控制的丢失


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64、单项选择题  下列选项中不属于暖色的是().

A.红色
B.黄色
C.紫色
D.橙色


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65、判断题  良好的人际关系对于调动人们的劳动积极性具有决定作用。


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66、填空题  报复是指人们对他人的()和(),往往采取同样的方式进行回报。


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67、多项选择题  流言与谣言有以下几个特征:()

A.其基础是不确切的信息
B.开始容易停止难
C.开始难停止容易
D.是信息的传播过程
E.是信息传播过程的产物


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68、判断题  相应推论理论认为,如果某人在课堂上大家沉默的时候沉默,在集体活动大家很热闹的时候还是沉默,这时我们可以把他的行为归因于他的个性,说他“沉默寡言”。


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69、单项选择题  当我们的注意力集中于两人中的一个特定的人时,那个人往往比较容易被知觉为在指导谈话方面更为中心和更为主动,这是归因偏见中的哪一种偏见在起作用?()

A、行为中心偏见
B、一致性反应信息利用不足偏见
C、显著性偏见
D、行动者与观察者偏见


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70、填空题  个人空间的测量方法可归纳为三种,分别是实验室止步距离法、()和()。


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71、问答题  结合实际,试述归因理论怎样应用于实际。


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72、填空题  情商这一概念是由()提出的,它一般包括()、()、()、()、处理人际关系的五种能力。


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73、填空题  一般来说,如果我们对公众作出违反自己态度的表白,与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比,我们会体会到更多的失调。这是()因素在起作用。


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74、单项选择题  认为态度转变必须逐步提出要求,从一个小要求开始,然后向大请求过渡,从而达到彻底改变态度的目的,这种态度转变的方法是()。

A、参与活动法
B、登门拜访
C、全面宣传法
D、沟通信息法


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75、判断题  贝姆自我知觉理论认为虽然不排除潜意识的作用,但从总体上而论,态度的形成与变化建立在人们有意识的理论评价的基础之上。


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76、单项选择题  由P—O—X构成态度三角关系的理论,是()理论。

A、功能
B、一致性
C、平衡
D、学习


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77、单项选择题  经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。

A、归纳
B、观擦
C、思辨
D、实验


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78、名词解释  自我感受


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79、单项选择题  一个顽皮的儿童只有在老师和家长的监督下才能完成作业的行为是()。

A、内心接受
B、同化
C、简单的服从
D、模仿


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80、问答题  简述认知之间的关系.


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81、判断题  大多数行为是受行为的结果而不是由行为的过程所控制的。


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82、多项选择题  在佛洛依德看来,人格由以下几部分组成:()

A.个人我
B.社会我
C.本我
D.自我
E.超我


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83、填空题  相对于社会心理学强调()环境,环境心理学更多地强调()环境。


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84、单项选择题  “把成功归于自己,把错误推给别人。”这是自我知觉中的().

A、显著性偏见
B、行为者与观察者偏见
C、自我服务偏见
D、行为中心偏见


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85、判断题  人通过遗传获得许多的与生俱来的本领。


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86、单项选择题  音色对应的声音的物理参数为().

A.频率
B.频谱
C.振幅
D.音高


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87、问答题  举例说明自我实现过程中强化方式的运用。


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88、填空题  与非自然环境相比,自然环境具有以下特点:柔和、()、浑然一体和不确定,刺激强度有()的变化范围。


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89、多项选择题  印象形成的模式有()。

A.减法模式
B.累加模式
C.平均模式
D.加权平均模式


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90、判断题  自我服务偏见对于人际关系的培养是有利的。


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91、填空题  利他行为不只是发生在()时,也表现在长期地承担()的行动中。


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92、单项选择题  在冒险性操场上活动居第一位的是().

A.学前儿童
B.学龄儿童
C.青少年
D.成人


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93、单项选择题  “情人眼里出西施“,这名话说明了态度成分中哪一因素对态度的重要作用?()

A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分


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94、名词解释  人际关系心理学


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95、单项选择题  学术界称的“可怕的两岁儿童”表现出儿童自我表现的()的需要。

A、自然环境控制
B、社会环境控制
C、自我意识
D、自我表现


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96、问答题  简述非正式群体的人际交往模式。


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97、单项选择题  按照维纳的两维度成数归因理论,努力属于()。

A.不稳定的外在原因
B.稳定的外在原因
C.不稳定的内在原因
D.稳定的内在原因


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98、判断题  他人在场,往往会促进个体的利他行为。


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99、问答题  试论霍桑实验的结论,并对其做一简要评论。


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100、问答题  简述冲突的管理和解决策略。


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101、单项选择题  人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。

A.第一印象
B.刻板印象
C.印象形成
D.总体印象


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102、单项选择题  下列选项中,不属于良好人际关系原则的是()。

A、相互性原则
B、平等性原则
C、强化原则
D、交换性原则


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103、单项选择题  我们搞心理测量,第一次测是得到这么一个结果,第二次找差不多同样的类型的人测,得到的结果大不相同。说明()

A、信度高
B、效度高
C、信度不够
D、效度不够


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104、单项选择题  反向社会化又称:()

A.无社会化
B.逆向社会化
C.顺向社会化
D.标准社会化


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105、单项选择题  有研究发现,在某些情况中,热对人际吸引的影响具有().

A.危机效应
B.堤岸效应
C.位置效应
D.分享效应


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106、多项选择题  自我控制主要表现在()。

A.发动作用
B.创造作用
C.发展作用
D.制止作用


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107、名词解释  保留面子技术


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108、判断题  接受者的依赖性会影响个体利他行为发生的概率。


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109、填空题  人际关系作为早期行为科学理论之一,也称(),1933年由哈佛大学教授()创立。


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110、判断题  态度不具有一致性和稳定性。


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111、填空题  噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,它们是音量、()和()。


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112、单项选择题  费希伯恩和阿泽恩就态度与行为关系,提出了:()

A.“行动意图模式”
B.“态度意图模式”
C.“态度行为模式”
D.“主观期待模式”


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113、名词解释  亲和动机


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114、名词解释  去个体化


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115、名词解释  社会判断


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116、单项选择题  凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系,则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做()。

A.情境归因
B.内在归因
C.个人倾向原因
D.外在归因


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117、问答题  论述中国文化中“报”的具体特征。


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118、单项选择题  态度的三成分说又称态度的()模型。

A.P-O-X
B.TIRO
C.A-B-C
D.B=f(P,E.


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119、填空题  ()又称为近因效应,是指我们获得的最新信息会对于形成的印象有强烈的影响。


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120、判断题  迫于舆论而捐款,这种行为是利他行为。


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121、单项选择题  零接触状态是指人际关系恶化的().

A、冷漠阶段
B、疏远阶段
C、终止阶段
D、分离阶段


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122、名词解释  印象整饰


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123、判断题  利他行为的增加和减少,可通过把奖励或惩罚与利他行为的联结来办到。


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124、填空题  心理学中最早使用态度这一概念的心理学家是()。


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125、单项选择题  社会特征信息一般是指认知对象的()和所属群体。

A.性别
B.人际关系
C.社会角色
D.智力特征


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126、判断题  在人际关系中类似的价值体系和社会背景是决定喜爱或选择他人的因素。


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127、单项选择题  个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为,称为()。

A、妥协
B、竞争
C、合作
D、让步


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128、问答题  简述动机的性质。


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129、名词解释  犯错误效应


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130、单项选择题  环境心理学最显著的特点是()

A.环境与行为的整体性
B.环境与行为的相互性
C.应用研究和理论研究同时进行
D.跨学科性


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131、填空题  韦纳认为成就动机的归因必须包括两个步骤:一是控制源,二是()。


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132、判断题  在利他行为过程中,求助者的依赖性是不稳定的。


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133、名词解释  攻击行为


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134、判断题  在人际关系中类似与相符本身具有一种排斥性.


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135、名词解释  社会印象


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136、单项选择题  在感染的发生中起制约作用的心理因素是().

A、道德感
B、理智感
C、激情
D、美感


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137、判断题  发展社会化是指人的现代化过程。


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138、单项选择题  人际交往中的互补性,主要体现在人的()的互补。

A、个性
B、情感
C、价值观
D、思维方式


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139、判断题  自我暴露仅受个人的个性因素影响,与社会环境没有关系。


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140、单项选择题  人际关系心理学研究的实践任务中最根本的任务是()。

A、正确地处理人际关系
B、有效地调整人际关系
C、不断地改善人际关系
D、发展新型有人际关系


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141、问答题  简述“脸”和“面子”的区别。


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142、判断题  大部分群体规范是非正式的、约定俗成的。


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143、填空题  认知失调理论的应用范围很广,可以应用于()、儿童教育、消费行为和()等方面。


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144、填空题  卡罗利的自我调节变化阶段中扩展自我管理阶段主要包括()和自我管理、()几个方面。


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145、判断题  认知之间的不一致会产生一种称为激起的生理驱力。


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146、填空题  影响自尊高低的因素,有()、()、()


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147、填空题  社会心理学的研究领域是()、()、()、()。基于理性的算计,为了达到某种目的而去攻击别人是一种()侵犯行为


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148、判断题  邻近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。


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149、填空题  我们对他人的知觉常常根据他的行为,而忽略行为发生的环境的前后关系,这种现象称为()偏见。


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150、填空题  个体态度的形成分别是通过联结学习、()学习、()学习得来的。


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151、填空题  E.R.G理论把马斯洛的需要层次压缩为三个需要,包括:生存需要、相互关系的需要和()。


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152、单项选择题  沟通者的权威越强,则沟通对象改变态度的程度就越()。

A、小
B、大
C、差
D、少


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153、单项选择题  控制的行为主要通过()来掌握。

A、理解
B、观察
C、学习
D、发现


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154、填空题  非遵从行为至少包括两种形式:即()和()。


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155、判断题  冲突都会产生消极的结果。


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156、判断题  要研究人际关系,应该把人际关系放到社会关系中加以考察。


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157、填空题  所谓群体凝聚力是指(),往往包括()和()两个方面


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158、问答题  论述影响态度形成和发展因素。


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159、名词解释  群体归属感


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160、单项选择题  心理学是()的分支学科

A.行为医学
B.应用心理学
C.神经心理学
D.护理心理学
E.社区心理学


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161、判断题  在口头交际和书面交际中,书面交际的效果最好。


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162、名词解释  社会责任规范


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163、单项选择题  个体之间的感染行为中主要传递的是()。

A、思想
B、动作
C、行动
D、情绪


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164、判断题  利用威胁将会损害冲突的解决。


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165、判断题  骑自行车无意中撞倒路上行人不属于侵犯行为。


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166、单项选择题  实证分析阶段始于()。

A、19世纪中叶
B、19世纪末
C、20世纪20年代
D、19世纪初


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167、单项选择题  进行著名的“单面和双面传播”实验的是:()

A.拉皮尔
B.瑟斯顿
C.霍夫兰德
D.李凯尔特


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168、多项选择题  可以有效地降低室内噪音的措施有().

A.设置窗帘
B.窗外种植树木
C.减小窗户的大小
D.选用木质家具


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169、问答题  综合阐述利他行为的理论。


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170、单项选择题  利他行为是指().

A、一种对别人有好处的行为
B、一种自觉自愿的、对别人有好处的行为
C、一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为
D、一种对别人有好处,没有明显自私动机的、自觉自愿的行为


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171、多项选择题  消除拥挤负性结果的调节方式有().

A.再现
B.想象
C.认知重建
D.肌肉放松


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172、名词解释  虚假独特性效应


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173、填空题  有研究者将操场分为三种类型,它们是()、现代式、()。


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174、判断题  控制的行为需要通过学习才能掌握,并且一旦行为形成后就不容易改变。


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175、问答题  简述韦纳的成功与失败归因理论的主要观点。


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176、名词解释  社会动机


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177、判断题  在内心对别人的诅咒也属于一种侵犯性行为。


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178、问答题  简述学习理论关于态度形成和发展过程的主要观点。


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179、判断题  牢骚的本质是社会舆论的表现。


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180、问答题  简述成就动机主要通过什么渠道习得。


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181、单项选择题  引起季节性情感障碍的原因是().

A.光照过度
B.体重增加
C.体重减轻
D.光照不足


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182、单项选择题  社会测量法主要是通过()的方式来收集具体资料,并将资料进行分析处理,从而得出结论。

A.人际关系图
B.向群体成员提问题
C.参照测量法案
D.群体成员互相打分


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183、问答题  谈谈你对中国人是内聚还是内耗的看法。


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184、名词解释  优先效应


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185、名词解释  外在动机


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186、单项选择题  认知行为技术是上个世纪80年代()的心理学家提出来并且发展的

A.中国
B.德国
C.美国
D.英国


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187、多项选择题  影响灾难知觉的因素包括().

A.危机效应
B.适应
C.人格差异
D.堤岸效应


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188、填空题  个人空间的测量方法可以归纳为三种,分别是()、()和()。


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189、名词解释  建设性冲突


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190、判断题  人们普遍认为:与有能力、有才干的人在一起,可以少犯错误,更安全些。


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191、判断题  即使我们获得了有关某个人的互助矛盾的信息或资料,通常也倾向于把他看成具有一致心理倾向的对象。


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192、填空题  爱屋及乌是感情的()功能


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193、多项选择题  莱维特将正式沟通网络具体分为:()

A.轮型
B.锁链型
C.Y型
D.放射形
E.车轮型


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194、单项选择题  “因为跑了才害怕,而不是怕了才跑”,这是()的观点。

A、沙赫特
B、辛格
C、詹姆士
D、凯利


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195、填空题  减缓拥挤对被试造成的消极影响,可用三种方法,分别是()、()和想象。


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196、填空题  环境心理学的研究以物理环境作为关注的中心,这是其他学科研究中通常要()和()的因素。


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197、填空题  集群行为产生的整个过程中,有两个重要心理机制,一是(),二是()。


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198、多项选择题  在下列收集数据的测量技术中,属于自我报告的方法有().

A.访谈法
B.痕迹分析
C.档案研究
D.问卷法


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199、单项选择题  “知恩图报”、“善有善报”是()表现。

A、社会价值观
B、回报规范
C、社会责任规范
D、伦理道德


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200、填空题  影响遵从的因素主要包括()、群体的特点和()三个方面。


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201、名词解释  人际特质


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202、判断题  海德提出的平衡理论认为,在态度形成和发展中,平衡的结构必须是三角形三边符号相乘为正,不平衡关系的结构必须三角形三边符号相乘为负。


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203、问答题  影响人际吸引的四个因素?


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204、填空题  自我表现论主要是心理学家()提出来的。


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205、填空题  人际关系心理学的学科性质是:人际关系心理学是一门()、()学科。


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206、填空题  态度的功能包括:顺应功能、()防御功能和()。


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207、单项选择题  框架优先选择模型的提出者是().

A.斯蒂芬和卡普兰
B.斯蒂芬和伯林
C.卡普兰和伯林
D.卡普兰和利顿


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208、名词解释  冲突管理


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209、单项选择题  个体模仿他人的行为的目的是使自己的行为与之()。

A、相同或相似
B、相反
C、有差异
D、相区别


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210、问答题  简述态度的构成因素。


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211、填空题  人际关系的两个基本维度是()和()


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212、单项选择题  ()不是婚姻的主要动机。

A、学习
B、繁衍
C、爱情
D、经济


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213、名词解释  镜中我


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214、单项选择题  “集体潜意识”理论是由()提出来的。

A、霍尔
B、荣格
C、弗洛伊德
D、沙利文


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215、问答题  研究时尚有哪些现实意义?


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216、多项选择题  人际关系形成的基本规律有:()

A.邻近率
B.对等率
C.一致率
D.互补率
E.个人特征的影响


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217、单项选择题  个体的社会化有()素质的基础。

A.性别
B.生物遗传
C.个性
D.能力


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218、判断题  观察记录自己的行为,可以促进自身行为发生变化。


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219、填空题  在均布原则中,货位的均布原则()更广泛。


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220、多项选择题  影响认知地图的因素有().

A.环境熟悉程度
B.社会阶层
C.个体差异
D.记忆方式


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221、填空题  管件对接焊位置有()、()、()。


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222、问答题  简述印象整饰的正负两面性。


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223、单项选择题  社会影响对个人的作用,主要表现在使个人产生从众与服从,暗示与()等社会行为与社会现象。

A.认同
B.模仿
C.倾听
D.接受


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224、单项选择题  下列选项中不属于影响工作的主要因素的是().

A.噪音
B.照明
C.房间
D.办公桌的大小


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225、填空题  认知失调程度与不一致认知数和()成正比,与()和协调性认知的重要性成反比。


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226、填空题  利他行为理论中的生物理论认为利他行为受先天决定是()的表现,同时还指出利他行为的目的是()。


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227、填空题  能够产生诱导服从的前提因素包括()、承诺、()和预期的消极后果。


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228、判断题  女子比男子更容易遵从。


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229、多项选择题  人们对环境恶化程度的认知与专家预测的结果相比,可能().

A.更高
B.完全一样
C.更低
D.差不多


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230、单项选择题  个体对所处空间密度的评价是().

A.感觉密度
B.内部密度
C.有效密度
D.可知觉密度


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231、填空题  态度的特性包括:态度的社会性、态度的()和态度的协调性。


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232、单项选择题  “权威解决法”是一种特殊的().

A、让步
B、价值判断
C、仲裁
D、人际冲突


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233、单项选择题  小孩因为用手去碰火炉被灼伤,从而再也不去碰火炉,这种现象是()。

A、强化
B、尝试性错误
C、恐惧反应
D、信息压力


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234、填空题  归因的理论化是从()开始的,他提出了()的理论来解释归因。


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235、填空题  个人内部的冲突可以分为四种形式()型、()型、()型和双重接近—回避型。


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236、判断题  人际交往中的互补因素,其作用多发生在初次交往的朋友之间。


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237、名词解释  通俗心理学


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238、名词解释  反事实思维


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239、判断题  个体认知之间的大部分关系是认知无关。


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240、名词解释  社会干扰


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241、填空题  冲突可分为两大类:一类是(),一类是()。


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242、名词解释  自我暴露


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243、单项选择题  按照韦纳的成功和失败的归因理论,不稳定的内在归因是()。

A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气


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244、单项选择题  要提高解决问题的速度和正确性,最好就采用的人际沟通模式是()。

A、圆形传递
B、轮式传递
C、链式传递
D、Y式传递


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245、填空题  修茨认为,在人际关系的建立中,不同的人际关系需要会构成不同的人际关系。这里的人际需要包括:包容的需要、控制的需要和()。


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246、多项选择题  了解态度是怎样形成和改变的研究主流有:()

A.生理理论的研究
B.态度理论的研究
C.学习理论的研究
D.功能理论的研究
E.认知理论的研究


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247、单项选择题  平衡理论是由()提出的

A.霍夫兰德
B.费斯汀格
C.谢里夫
D.海德


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248、填空题  行为局理论认为,环境对行为的限制包括三个基本步骤:觉察到对环境控制的丢失、()以及习得()。


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249、问答题  有效的强化必须服从哪些原则?


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250、单项选择题  双方高度关怀对方的情感状态,觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任,这是()的特点。

A、依恋
B、爱
C、喜欢
D、单相思


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251、单项选择题  最早使用“自我实现”一词的是().

A、贝姆
B、马斯洛
C、戈尔茨坦
D、荣格


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252、单项选择题  阿希的实验程序的主要缺点是()。

A、不够经济
B、过于简单
C、被试复杂
D、不可重复


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253、填空题  人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间()、()对人际吸引的影响。是西方社会心理学()理论的一种,是一种()情形。


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254、单项选择题  人们往往会先帮助熟悉的人,这是由于求助者的()导致。

A、依赖性
B、亲密关系
C、类似性
D、责任


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255、填空题  印象形成过程包括三个成分()、知觉者和()。


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256、填空题  所谓印象管理就是试图()他人对我们所形成的印象的过程。


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257、问答题  冲突的形式有哪些?


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258、判断题  人际关系研究有利于促进社会主义精神文明建设。


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259、判断题  距离因素是形成人际关系的主要因素。


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260、填空题  自我知觉是指(),内容有两个基本成分:()和()构成


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261、填空题  诱导服从实验是由()和()做的。


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262、名词解释  自我图式


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263、多项选择题  有一些情境特征可以促进寻找路径,它们是().

A.可区分性
B.视觉接近的程度
C.空间规划的复杂性
D.自然性


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264、名词解释  外围路线


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265、名词解释  社会两难情景


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266、填空题  我们常常把自己的行为归因于()的因素,而把他人的行为归因于()的原因。


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267、单项选择题  心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。

A.不确定
B.不变
C.增加
D.减少


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268、单项选择题  兰波特以大学生为对象做了耐痛忍耐力的实验研究说明了态度具有()。

A、顺应功能
B、认识功能
C、防御功能
D、调节功能


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269、判断题  自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。


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270、填空题  个体间的行为感染主要通过()、()、()及其他方式引起因()相同的情绪和(),主要是()的传递。


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271、判断题  人们在自我表现时,往往试图扩大自己与其他人的类似性。


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272、单项选择题  观众效应是指:()

A.在一些场合,有别人在场或与别人一起工作,工作效率会有明显地提高
B.当一个人工作时,其他人也在一旁作同样的工作
C.当一个人工作时,有一个或若干旁观者在一旁观察他的行为
D.当一个人工作时,别人在场作同样的工作,工作效率会降低


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273、单项选择题  人格是个体内部决定其特征行为和思想的身心系统的:()

A.动力组织
B.内在潜能
C.情感侧面
D.心理面貌


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274、单项选择题  “榜样作用”会影响人们的利他行为,是由于人们的()行为在发挥作用。

A、社会责任
B、模仿
C、本能性
D、积极强化


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275、名词解释  行为中心偏见


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276、填空题  亚历山大提出了()来解释印象管理。


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277、名词解释  偏见


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278、填空题  马斯洛的需要层次理论把人的需要分为七个层次:生理需要、安全需要、()尊重需要、()、审美需要和()。


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279、单项选择题  人在()和身体接触时情感体验最为深刻。

A、目光接触
B、面部表情
C、触摸
D、身体运动


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280、单项选择题  斯金纳认为被控制的行为常常引起()的需要。

A、社会性
B、生物性
C、普遍性
D、广泛性


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281、判断题  当一个人持续地注视我们,并保持这样的目光接触,而不论我们在干什么,我们会体验到极不舒服,并会感到心情紧张。


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282、单项选择题  态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有()的反应倾向。

A.持久性与稳定性
B.稳定性与短暂性
C.一致性与短暂性
D.持久性与一致性


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283、判断题  回报规范对维护稳定的人际关系具有重要的作用。


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284、判断题  在平时,首因效应远比近因效应更为明显和普通。


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285、判断题  行为可以改变态度。


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286、填空题  弗罗姆提出的理论流派是(),海德和凯利提出的理论是()。


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287、名词解释  合群


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288、单项选择题  一个人对消极事件作出外在的还是内在的归因,决定消极事件对()的影响。

A、情绪
B、情感
C、智力
D、自尊


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289、多项选择题  莫若比安认为环境负荷包含的环境信息方面的特性有().

A.新奇性
B.精确性
C.强度
D.复杂性


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290、判断题  在有关“武器效应”的实验中,没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。


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291、填空题  自我控制是以()的发展为基础,以()为对象的人的高级心理活动。


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292、问答题  举例说明自我归因的应用。


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293、判断题  首因效应指在社会认知过程中,最近获得的信息对印象具有更重要的作用。


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294、单项选择题  个体对批评和教训有认识但无改正行为时,是自我中缺乏()的表现。

A、注意力
B、想象力
C、意志力
D、表现力


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295、问答题  试述人际关系和社会关系的区别和联系。


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296、单项选择题  在脸部表情中,人们对于辨认表示()的脸部表情应该特别容易。

A、快乐
B、悲哀
C、危险
D、安全


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297、单项选择题  办公室设计的核心问题是().

A.保护个体私密性
B.成本低
C.有利于员工相互监督
D.方便沟通


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298、填空题  影响对灾难知觉的重要因素包括()、()和适应。


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299、单项选择题  1879年在德国莱比锡大学建立世界第一个心理学实验室的“心理学之父”是()。

A、冯特
B、梅奥
C、莱维特
D、勒温


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300、单项选择题  把考试成绩不好归因于努力不够,这是一种().

A、稳定的外在归因
B、不稳定的内在归因
C、不稳定的外在归因
D、稳定的内在归因


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