当前位置：91考试网 -> 考试题库

幼儿教师资格：幼儿教育心理学找答案（每日一练）
2022-11-21 06:31:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育心理学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、问答题  创造想象是什么？


点击查看答案


2、名词解释  自传体记忆


点击查看答案


3、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


点击查看答案


4、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


点击查看答案


5、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


点击查看答案


6、问答题  创造性思维是什么？


点击查看答案


7、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


点击查看答案


8、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


点击查看答案


9、问答题  活动律是什么？


点击查看答案


10、问答题  简述培养幼儿观察力的方法。


点击查看答案


11、问答题  幼儿再造想象的特点：


点击查看答案


12、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


点击查看答案


13、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


点击查看答案


14、问答题  简述幼儿动作发展与规律。


点击查看答案


15、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


16、单项选择题  幼儿最初社会性发生的标志是()。

A．诱发性微笑的出现
B．不出声的笑
C．出声的笑
D．有差别的微笑的出现


点击查看答案


17、问答题  根据艾里克森的理论，成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响?


点击查看答案


18、问答题  回忆是什么？


点击查看答案


19、问答题  加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?


点击查看答案


20、问答题  认知的动机是什么？


点击查看答案


21、判断题  表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。


点击查看答案


22、单项选择题  研究发现，遗忘的发展是不均衡的，遗忘的进程是()。

A．先快后慢
B．先慢后快
C．不遗忘
D．起伏不定


点击查看答案


23、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


点击查看答案


24、问答题  简述游戏对幼儿心理发展的价值。


点击查看答案


25、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


点击查看答案


26、问答题  简述幼儿形成的基本认知能力。


点击查看答案


27、问答题  简述儿童能力发展的一般趋势。


点击查看答案


28、问答题  什么是行为治疗?


点击查看答案


29、填空题  大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。


点击查看答案


30、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


点击查看答案


31、判断题  大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。()


点击查看答案


32、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


点击查看答案


33、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


点击查看答案


34、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


点击查看答案


35、问答题  性格是什么？


点击查看答案


36、问答题  教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。


点击查看答案


37、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


点击查看答案


38、填空题  ()是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


点击查看答案


39、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


点击查看答案


40、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


点击查看答案


41、判断题  徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


点击查看答案


42、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


点击查看答案


43、多项选择题  幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?()

A．初级预防
B．次级预防
C．高级预防
D．诊断治疗


点击查看答案


44、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


点击查看答案


45、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


点击查看答案


46、问答题  观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?


点击查看答案


47、问答题  游戏的实质是什么?


点击查看答案


48、单项选择题  看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：()

A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现


点击查看答案


49、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


点击查看答案


50、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


点击查看答案


51、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


点击查看答案


52、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


点击查看答案


53、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


点击查看答案


54、问答题  影响幼儿记忆保持的主要因素有：


点击查看答案


55、填空题  （）是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


点击查看答案


56、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


点击查看答案


57、判断题  对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。


点击查看答案


58、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


点击查看答案


59、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


点击查看答案


60、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


点击查看答案


61、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


点击查看答案


62、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


点击查看答案


63、单项选择题  自信心较强的幼儿通常在自由活动时()

A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事


点击查看答案


64、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


点击查看答案


65、填空题  儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。


点击查看答案


66、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


点击查看答案


67、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


点击查看答案


68、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


点击查看答案


69、单项选择题  对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()

A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现


点击查看答案


70、问答题  智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?


点击查看答案


71、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


点击查看答案


72、填空题  规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。


点击查看答案


73、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


点击查看答案


74、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


点击查看答案


75、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


点击查看答案


76、填空题  理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。


点击查看答案


77、判断题  在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差


点击查看答案


78、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


点击查看答案


79、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


点击查看答案


80、问答题  简述师幼关系的价值。


点击查看答案


81、问答题  保持是什么？


点击查看答案


82、单项选择题  某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：()

A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现


点击查看答案


83、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


点击查看答案


84、名词解释  无意注意


点击查看答案


85、问答题  认知和知识含义分别是什么?二者的关系是怎样的?


点击查看答案


86、单项选择题  陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：()

A.感情脆弱
B.情绪伪装
C.心理不成熟
D.焦虑


点击查看答案


87、填空题  教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手


点击查看答案


88、名词解释  妈妈语


点击查看答案


89、单项选择题  ()是认识活动的开端。

A．感知觉
B．注意
C．思维
D．想象


点击查看答案


90、单项选择题  在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()感知规律

A、相似律
B、差异律
C、活动律
D、组合律


点击查看答案


91、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


92、填空题  幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。


点击查看答案


93、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


点击查看答案


94、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


点击查看答案


95、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


点击查看答案


96、问答题  幼儿记忆发展的主要特征有哪些？


点击查看答案


97、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


点击查看答案


98、问答题  说明动机和需要的关系。


点击查看答案


99、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


点击查看答案


100、填空题  活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强，成人无法对他的下一个动作作出__________。


点击查看答案


101、问答题  内部动机是什么？


点击查看答案


102、单项选择题  小肌肉协调可以使幼儿学会：()

A.跑步
B.跳跃
C.系鞋带
D.传接球


点击查看答案


103、问答题  幼儿教育的基本原则有哪些?


点击查看答案


104、问答题  如何培养幼儿良好的情绪和情感？


点击查看答案


105、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


点击查看答案


106、问答题  领会是什么？


点击查看答案


107、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


点击查看答案


108、问答题  简述儿童双词句阶段的句法特点。


点击查看答案


109、问答题  年龄特征是指？


点击查看答案


110、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


点击查看答案


111、填空题  根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。


点击查看答案


112、问答题  表演游戏是？


点击查看答案


113、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


点击查看答案


114、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


点击查看答案


115、问答题  什么是表演游戏?有何教育作用?


点击查看答案


116、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


点击查看答案


117、多项选择题  幼儿情绪与情感发展的特点有()。

A．体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B．情绪控制能力较差
C．情绪、情感的社会化
D．具有意志成分


点击查看答案


118、问答题  试述幼儿性格发展特点?


点击查看答案


119、填空题  幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。


点击查看答案


120、问答题  如何评价幼儿的交往态度和交往能力?


点击查看答案


121、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


点击查看答案


122、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


点击查看答案


123、问答题  运动技能是什么？


点击查看答案


124、填空题  运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。


点击查看答案


125、问答题  简述让幼儿保持健康情绪的措施。


点击查看答案


126、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


点击查看答案


127、判断题  到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。


点击查看答案


128、单项选择题  动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段()

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


点击查看答案


129、问答题  教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?


点击查看答案


130、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是()，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


点击查看答案


131、问答题  幼儿心理学的研究原则


点击查看答案


132、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


点击查看答案


133、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


点击查看答案


134、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


点击查看答案


135、填空题  亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。


点击查看答案


136、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


点击查看答案


137、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


点击查看答案


138、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


点击查看答案


139、问答题  附属的动机是什么？


点击查看答案


140、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


点击查看答案


141、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


点击查看答案


142、填空题  影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。


点击查看答案


143、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


点击查看答案


144、单项选择题  幼儿期何种想象占主要地位?

A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象


点击查看答案


145、问答题  学习需要与诱因的关系是什么?


点击查看答案


146、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


点击查看答案


147、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。


点击查看答案


148、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


点击查看答案


149、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


点击查看答案


150、问答题  幼儿绘画发展的阶段


点击查看答案


151、填空题  问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。


点击查看答案


152、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


点击查看答案


153、问答题  影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?


点击查看答案


154、单项选择题  对智力与知识的描述正确的是

A、智力与知识是相同的范畴
B、智力与知识有着不可分割的联系
C、知识可以说等于智力
D、知识丰富的孩子一定是高智商的


点击查看答案


155、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


点击查看答案


156、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


点击查看答案


157、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


点击查看答案


158、名词解释  直观行动思维


点击查看答案


159、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


点击查看答案


160、问答题  简述幼儿应形成哪些基本美感?


点击查看答案


161、判断题  学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()


点击查看答案


162、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


点击查看答案


163、判断题  身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强


点击查看答案


164、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


点击查看答案


165、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?()

A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后


点击查看答案


166、问答题  自我提高的动机是什么？


点击查看答案


167、问答题  品德是什么？


点击查看答案


168、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


点击查看答案


169、单项选择题  爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，()在儿童中所占比例最多。

A．焦虑回避型
B．安全依恋型
C．焦虑反抗型
D．被动退缩型


点击查看答案


170、多项选择题  心理学研究（） 

A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.除动物以外所有的心理现象
E.生物的心理现象


点击查看答案


171、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


点击查看答案


172、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


点击查看答案


173、单项选择题  对于方位，幼儿较难掌握的概念是()

A、前后
B、上下
C、左右


点击查看答案


174、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


点击查看答案


175、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


点击查看答案


176、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


点击查看答案


177、问答题  幼儿有意注意产生的条件


点击查看答案


178、单项选择题  一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

A．横向研究设计
B．纵向研究设计
C．观察法
D．个案研究


点击查看答案


179、填空题  受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。


点击查看答案


180、判断题  良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。


点击查看答案


181、问答题  学习动机是什么？


点击查看答案


182、判断题  抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。


点击查看答案


183、填空题  表演游戏的特点是_________、_________、_________。


点击查看答案


184、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


点击查看答案


185、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


点击查看答案


186、判断题  当各种动作被组织起来并构成了一个连贯性的,整齐的,有明确时间性的完整动作时,则形成了运动技能


点击查看答案


187、填空题  幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。


点击查看答案


188、问答题  影响幼儿攻击性行为的因素


点击查看答案


189、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


点击查看答案


190、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


点击查看答案


191、填空题  按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。


点击查看答案


192、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


点击查看答案


193、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


点击查看答案


194、判断题  游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活 动，反映并探索周围世界的一种活动。


点击查看答案


195、填空题  社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。


点击查看答案


196、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


点击查看答案


197、单项选择题  做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：()

A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现


点击查看答案


198、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


点击查看答案


199、名词解释  机械记忆


点击查看答案


200、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


点击查看答案


201、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


202、判断题  大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。()


点击查看答案


203、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


点击查看答案


204、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


点击查看答案


205、问答题  认知是什么？


点击查看答案


206、判断题  对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


点击查看答案


207、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


点击查看答案


208、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


点击查看答案


209、判断题  社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()


点击查看答案


210、填空题  3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


211、名词解释  发展


点击查看答案


212、问答题  简述师幼关系的特点。


点击查看答案


213、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


点击查看答案


214、单项选择题  自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()

A.无所谓的态度 
B.内疚和羞愧 
C.忧心忡忡,沉闷冷淡 
D.快乐充满活力 


点击查看答案


215、问答题  简述影响动作发展的因素。


点击查看答案


216、问答题  试述幼儿言语发展特点?


点击查看答案


217、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


点击查看答案


218、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


点击查看答案


219、判断题  根据动作对环境的依赖程度的不同而进行的划分被称为连续型运动技能与间断型运动技能


点击查看答案


220、单项选择题  注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：()

A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊


点击查看答案


221、问答题  再认是什么？


点击查看答案


222、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


点击查看答案


223、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


点击查看答案


224、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


点击查看答案


225、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


点击查看答案


226、问答题  简述依恋及其特征。


点击查看答案


227、判断题  幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。


点击查看答案


228、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为()。


点击查看答案


229、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


点击查看答案


230、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


点击查看答案


231、问答题  学前儿童感知发展的趋势


点击查看答案


232、单项选择题  下列说法正确的是

A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
D、言语直观比实物直观更生动形象


点击查看答案


233、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


点击查看答案


234、判断题  认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的


点击查看答案


235、填空题  观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。


点击查看答案


236、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


点击查看答案


237、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


点击查看答案


238、问答题  影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。


点击查看答案


239、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


点击查看答案


240、问答题  心理发展的性质


点击查看答案


241、问答题  幼儿情绪和情感发展的特点


点击查看答案


242、单项选择题  ()阶段的标志是守恒观念的形成。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


点击查看答案


243、名词解释  自尊


点击查看答案


244、单项选择题  成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出()

A.忧心忡忡,沉闷不乐
B.不喜欢竞争性的活动
C.成就感不强的表现
D.喜欢竞争,总想得第一


点击查看答案


245、问答题  孩子已经2岁零7个月了。近些天，孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天，妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉，孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说：“天黑了，该睡觉了……”，“月亮为什么不睡觉?”、“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上，他极不愿意让妈妈拉他的手，总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走，却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方，正如在饭桌上，本来会自己好好地用汤匙吃饭，却故意把米粒洒一饭桌，用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如，前天中午，妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上，还未来得及解围裙，孩子却一脸认真地说：“妈妈，你辛苦了。” 根据以上案例，回答下面问题： (1)孩子的“言行举止”说明了什么? (2)这个时期，幼儿教育中应注意的问题是什么?


点击查看答案


246、单项选择题  主体对条件刺激做出的反应称为()。

A．条件反射
B．定向反射
C．习惯化
D．去习惯化


点击查看答案


247、填空题  绝大多数注意力缺失的幼儿，尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。


点击查看答案


248、单项选择题  心理过程包括（）

A.认知、情感和意志
B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力
D.感知觉、记忆、思维和注意


点击查看答案


249、填空题  教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。


点击查看答案


250、判断题  幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。


点击查看答案


251、名词解释  儿童发展


点击查看答案


252、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


点击查看答案


253、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


点击查看答案


254、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


点击查看答案


255、名词解释  偶发记忆现象


点击查看答案


256、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


点击查看答案


257、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


点击查看答案


258、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


点击查看答案


259、单项选择题  儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的()出版算起的。

A．《儿童心理》
B．《儿童与世界》
C．《一个婴儿的传略》
D．《儿童心理发展的观察》


点击查看答案


260、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


点击查看答案


261、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


点击查看答案


262、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


点击查看答案


263、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?()

A．获得
B．转化
C．评价
D．实践


点击查看答案


264、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


点击查看答案


265、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


点击查看答案


266、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


点击查看答案


267、问答题  儿童绘画的心理价值


点击查看答案


268、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


点击查看答案


269、问答题  试述幼儿自我评价的发展特点?


点击查看答案


270、单项选择题  下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()

A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复


点击查看答案


271、单项选择题  父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

A．知觉
B．嗅觉
C．味觉
D．触觉


点击查看答案


272、填空题  __________和__________共同决定了个体的动机


点击查看答案


273、填空题  激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。


点击查看答案


274、填空题  教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过_________来训练幼儿的_________，充分发展幼儿的_________。


点击查看答案


275、判断题  儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。()


点击查看答案


276、单项选择题  在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强


点击查看答案


277、问答题  简述儿童记忆策略的发展。


点击查看答案


278、单项选择题  智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用，下列不是它的具体表现是

A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长


点击查看答案


279、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


点击查看答案


280、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


点击查看答案


281、问答题  什么是结构游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


点击查看答案


282、问答题  简述哪些因素影响神经的可塑性。


点击查看答案


283、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


点击查看答案


284、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


点击查看答案


285、问答题  如何培养幼儿的观察力


点击查看答案


286、名词解释  儿童心理年龄特征


点击查看答案


287、单项选择题  3岁左右的幼儿其行为很容易受自己()。

A．想象的影响
B．思维的影响
C．语言的影响
D．情绪的影响


点击查看答案


288、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


点击查看答案


289、名词解释  呀呀语


点击查看答案


290、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


点击查看答案


291、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


点击查看答案


292、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


点击查看答案


293、问答题  4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白处画了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，变吧!”，这些玩玩具和糖果画得比盒子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。


点击查看答案


294、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


点击查看答案


295、问答题  问题情境是什么？


点击查看答案


296、问答题  简述师幼关系的价值表现在哪些方面。


点击查看答案


297、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


点击查看答案


298、单项选择题  在幼儿运动技能的发展中，对4—5岁的幼儿在跑的要求是()

A、上体稍前倾，两手半握拳，两臂屈肘在体侧前后自然摆动。
B、用前脚掌着地，重心手稳的跑。
C、上体正直，两臂曲肘放在体侧，自然迈开步子跑。
D、跑步时上下肢互相配合，摆臂、协调、轻松的跑。


点击查看答案


299、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


点击查看答案


300、问答题  实物直观是什么？


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育心理学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
下一篇：一级结构工程师基础知识：土木工..

相关栏目

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询