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1、判断题 在危机事件的处理当中,到了自媒体的时代意见领袖将会发生巨大的作用。
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2、判断题 系统切换方式中,运行切换具有切换费用低,切换简单,但是风险比较大的特点,对大型的新型系统来讲是不合适的。
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3、判断题 传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。
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4、问答题 试析影响儿童动作发展的因素。
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5、填空题 ()的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。
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6、单项选择题 心理失调按其严重性程度划分,大体上可分为一般心理问题、严重心理问题和:()。
A.心理疾病
B.心理问题
C.心理障碍
D.极严重心理问题
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7、名词解释 立体思维
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8、单项选择题 研究指出,中国人听力老化的转折期是().
A.40~49岁
B.60~65岁
C.50~59岁
D.65~70岁
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9、单项选择题 ()认为,受众是可以分类的,尽管每个受传者的个性千差万别。
A、个人差异论
B、社会关系论
C、满足需要论
D、社会类型论
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10、填空题 二战后到60年代中期,美国儿童心理学的支柱是()。
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11、填空题 儿童脑发展成熟的程序是()。
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12、单项选择题 群体动力学理论认为,影响人的行为的因素有环境和个性两大方面,而且()尤为重要。
A.学习环境
B.人际环境
C.个性
D.遗传
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13、单项选择题 希望得到父母和老师的赞许和鼓励及同学的支持,这是小学生的()。
A、成就需要
B、认知需要
C、合理需要
D、交往需要
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14、判断题 阿尔特曼自我表露的关系主要顺序为陌生人、认识的人、好朋友。
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15、填空题 信息加工论认为知识单元有四类()。
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16、单项选择题 更新对职业的理解,发挥出自己的专业知识和才能,体现自己的价值,而不仅仅追求()。
A.稳定、自在
B.高收入,高职位
C.自由、自在
D.高平台,高职位
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17、单项选择题 在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻,其中()是造成死亡的因素之一。
A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对
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18、单项选择题 资本主义国家采取()做法,但也在逐步调整对互联网的治理政策。
A.禁止个人使用媒体
B.允许任何人使用媒体
C.使用媒体需实名登记
D.以上都是
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19、填空题 人生的道路固然难以一帆风顺,固然布满荆棘、充满坎坷。但只要有坚定的(),就总会看到希望,看到曙光。
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20、多项选择题 大学教师的职业特征包括()
A.教师劳动的示范性;
B.教师劳动的创造性;
C.教师劳动的复杂性;
D.教师劳动的长效性
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21、名词解释 心理扳机点
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22、判断题 政府的职责最重要的是需要去营造一个公平竞争的信息市场。
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23、单项选择题 内容分析法是对文献内容进行系统分析的一种什么()方法。
A.专门的
B.平常的
C.基础的
D.关键的
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24、单项选择题 实验心理学是由感官生理学与联想主义心理学的结合而产生,它的诞生是在().
A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
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25、单项选择题 人脑对已有的表象进行加工改造从而创造出新形象的过程叫做()。
A、表象;
B、想象;
C、心象化;
D、意象。
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26、单项选择题 个体心理发展的动力是()
A.个体内部矛盾
B.个体心理水平
C.个体生理水平
D.个体遗传条件
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27、多项选择题 阿拉伯之春中两大自媒体工具是()。
A.FACEBOOK
B.推特
C.INSTGRAM
D.新浪微博
E.Wiki解密
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28、多项选择题 数据流程图通常包括四个基本成分,分别是(),()、()和()。
A.外部实体
B.数据处理
C.信息交流
D.数据存储
E.数据流
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29、单项选择题 心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()
A.共情技术;
B.情感反应技术;
C.具体化;
D.澄清技术
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30、填空题 积极心理治疗的目标是()。
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31、填空题 心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为的等级有()。
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32、单项选择题 PSL-621C线路保护设置了突变量选相,和稳态选相两种选相元件,是为了防止区内外故障时()回路的测量阻抗可能发生的误动。
A、故障相
B、非故障相
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33、单项选择题 布伦塔诺对后来心理学的影响相当大,他的心理学称为()
A.内容心理学
B.二部心理学
C.二重心理学
D.作为心理学
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34、单项选择题 最先使用气质一词的人是()。
A、艾宾浩斯
B、冯特
C、马斯洛
D、盖伦
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35、填空题 感知运动时期的特点()。
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36、填空题 个体的发展是()变化为表现型的过程。
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37、多项选择题 大学生常见的社会行为有哪些?()
A.亲和行为;
B.侵犯行为;
C.选择行为;
D.知觉行为
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38、单项选择题 当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后,如果换一个新的不刺史刺激,反应又会增强,这种现象是().
A.优先注视
B.去习惯化
C.刺激偏爱
D.习惯化
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39、填空题 普罗泰哥拉引发人们去关心人怎样思想,最早从研究()转向注意()。
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40、问答题 简述桑代克的两条学习理论。
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41、填空题 影响个性形成的主要因素有()。
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42、多项选择题 智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知,探讨人和物的关系,主要用于解决()等一系列相对比较程序化的问题。
A、逻辑关系;
B、人际关系;
C、推理演算;
D、创新创意;
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43、单项选择题 ()进行了经典条件反射研究。
A、斯金钠
B、铁钦钠
C、巴甫洛夫
D、冯特
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44、单项选择题 中年期流体智力下降的物质基础是().
A.感受器官的变化
B.神经生理的变化
C.内分泌系统的变化
D.新陈代谢的变化
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45、填空题 ()认为植物有滋长的灵魂,动物有感性的灵魂,人有理性的灵魂。
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46、名词解释 个体无意识
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47、单项选择题 性变异是指在寻求满足的对象和满足性欲的方法与常人不同,并且违反当时的社会习俗而获得性满足的行为。与青少年有关的常见的性变异行为有:异性装扮癖,窥阴癖和()。
A.恋物癖
B.同性恋
C.露阴癖
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48、单项选择题 人对客观事物采取什么态度是以()为中介的。
A、体验
B、动机
C、刺激
D、需要
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49、填空题 幅合论的倡导者是斯藤,提出成熟优势论。
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50、单项选择题 在弗洛伊德的理论中,肛门期出现在()岁。
A.0~1
B.1~3
C.3~6
D.6~11
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51、单项选择题 在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是()。
A、以上都不是;
B、积极心态;
C、快乐心态;
D、主人翁心态。
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52、单项选择题 下列哪个不是教师职业发展的特点:()。
A.无生涯性
B.生涯性
C.高独立性
D.强示范性
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53、单项选择题 总体幸福感量表是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具,用来()受试对幸福的陈述。
A.支持
B.评价
C.衡量
D.以上都不对
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54、填空题 ()是美国心理学发展史上第一个科学心理学家和最后一个哲学心理学家。
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55、判断题 校园文化的主导文化是师生的价值观。
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56、单项选择题 当学生处于怒火中烧时,我们可以采用()来帮助他冷静下来。
A.逆境性思维
B.发散性思维
C.创造性思维
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57、单项选择题 传统的观点认为,老年期是丧失期的主要依据是().
A.把人看成纯生物机体,认为心理活动随生物机能发展而发展,衰退而衰退
B.认为心理发展是单向前进的,不可逆转
C.认为年龄(即时间)是心理发展或衰退的根据,是普遍适用的
D.以上都是正确的
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58、单项选择题 团体辅导课程的指导者应该在有()年从事团体辅导课程教学的实际工作经验。
A.1-3
B.3-5
C.5-7
D.7年以上
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59、单项选择题 直觉法、惯常法和权威法等是:()。
A.非科学方法
B.科学方法
C.准科学方法
D.亚科学方法
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60、单项选择题 个体在多次运用某种思维程序解决同类问题之后从而形成的习惯性反应是()。
A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验
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61、判断题 心理健康是生理健康的保证和动力。
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62、单项选择题 对身心关系的看法持预定和谐说的是().
A.莱布尼茨
B.奥古斯丁
C.斯宾诺莎
D.笛卡尔
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63、单项选择题 成年中期一般指()岁这段时期。
A.30~55
B.35~60
C.30~60
D.35~55
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64、填空题 斯宾塞强调环境对有机体()和心理发展的作用,认为心理是有意识的机体对环境的不断()。
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65、填空题 ()是心理学史上第一次对记忆的实验研究,用实验的方法研究所为高级心理过程:学习、记忆、思维。
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66、单项选择题 最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是()
A.韦伯
B.康德
C.爱宾浩斯
D.费希纳
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67、单项选择题 心理分析的观点主张成年人的心理问题都有其童年期发展的根源,尤其是生命的()的经历,将看成是一个人现时心理冲突的源流。
A.前六年
B.前八年
C.前四年
D.前十年
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68、单项选择题 一般来说,心理测验的信度越高,则().
A.误差越小
B.误差越大
C.效度越高
D.效度越低
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69、问答题 简述洛克的主要观点。
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70、单项选择题 上课时“左顾右盼”,“交头接耳”。这属于()。
A.注意分配
B.注意分散
C.注意转移
D.注意起伏
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71、单项选择题 在()阶段的主要发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现。
A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期
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72、填空题 儿童发展心理学的研究内容()。
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73、单项选择题 我国最早的儿童心理学研究始于()。
A.18世纪30~40年代
B.17世纪30~40年代
C.19世纪30~40年代
D.20世纪30~40年代
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74、单项选择题 信息系统的结构可以是逻辑结构,也可以是一种什么结构()。
A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构
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75、判断题 信息产业是一个低关联度产业。
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76、单项选择题 完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()
A.为大学生树立榜样;
B.开展大学生的自我教育活动;
C.引导大学生积极参加实践活动;
D.引导大学生学会正确认识和评价自我
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77、多项选择题 一个人的()系统,实质上是一个人的()系统。
A.人际关系
B.情感支持
C.人脉关系
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78、单项选择题 ()用于了解个体社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。
A.社会支持评定量表
B.症状自评量表
C.生活事件量表
D.应对方式问卷
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79、填空题 影响性别差异产生的生物学因素是()。
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80、单项选择题 团体辅导计划的实施流程是()。
A.展开阶段-导入阶段-结束阶段
B.导入阶段-展开阶段-结束阶段
C.展开阶段-结束阶段
D.导入阶段-结束阶段
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81、单项选择题 学生上课时,同时听课、看书、记笔记。这是注意的()。
A、分散
B、分配
C、转移
D、起伏
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82、单项选择题 特定的环境往往在特定的时间内出现,而一些特定的心理活动往往在特定的环境内产生,所以心理健康教育课程的设计同时考虑()而宜。
A.因人
B.因地
C.因时
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83、单项选择题 在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平并进行比较。这一发展心理学研究方式是()。
A.纵向研究
B.追踪研究
C.个案研究
D.横断研究
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84、问答题 论智力发展的因素分析。
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85、填空题 心理健康是指一种良好的、持续的()。
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86、单项选择题 被认为是芝加哥机能主义学派正式开始的作品是()
A.《在心理学中的反射弧概念》
B.《机能主义心理学的领域》
C.《动力心理学》
D.《动物和人类的目的行为》
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87、单项选择题 平衡个人与团队的关系需要()。
A、充分发挥个人的优势和潜能;
B、不与队友发生冲突;
C、只考虑团队利益;
D、忽视自己在团队中的定位。
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88、单项选择题 艾宾浩斯的遗忘曲线表明了()。
A、识记后不会遗忘
B、遗忘是逐渐产生的
C、遗忘是先快后慢的
D、遗忘的先慢后快的
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89、填空题 费希纳在心理物理学的研究中应用了三种方法()、正误法、均差法。
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90、填空题 ()的行为公式:B=f(PE)(B行为,f函数,P人,E环境)。
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91、填空题 在皮亚杰的认知发展理论中,认知发展的核心是()。
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92、单项选择题 与盲目性、易受暗示性相反的品质是()。
A、自觉性
B、坚韧性
C、果断性
D、自制力
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93、单项选择题 在儿童脑的发育过程中,脑的大小和功能都会受到环境因素的影响。这说明().
A.脑的修复性
B.脑的机能代偿
C.脑发育的不平衡性
D.脑发育的可塑性
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94、单项选择题 实验表明,情绪唤醒水平与效果呈倒“U”字模式,这就是反映情绪强度与认知操作效率之间关系的()定律。
A、耶尔克斯—道森定律
B、陆钦斯定律
C、贾德定律
D、奥苏伯尔定律
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95、判断题 在不同的历史时期,人类对资源的需求却存在着明显的结构性的差异。
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96、单项选择题 ()是儿童多动症的核心症状。
A.冲动任性
B.注意涣散
C.综合分析障碍
D.空间定位障碍
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97、填空题 在有关人格发展阶段的理论阐释中,弗洛伊德强调本能的作用,自我是伊底和超我的奴仆;埃里克森更强调自我的作用,相信()能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。
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98、填空题 基因是具有特定遗传功能的()单位,是依存特定遗传信息的功能单位。
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99、单项选择题 黑林的空间知觉天生说被()心理学所继承。
A.完形派
B.苏格兰派(常识学派)
C.怀疑学派
D.斯多噶学派
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100、判断题 我们每天都要面对生活中大大小小的变化,面临各种挫折和冲突。
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101、问答题 甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制,胆小、脆弱、消极、防御等品质,试分析甲乙二位同学各属什么气质类型,应该怎样对其教育。
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102、问答题 简述弗洛伊德的广泛影响。
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103、单项选择题 在种系心理的发展过程中,变形虫处于()阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
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104、单项选择题 当几种刺激物同时作用于同一感受器时产生的对比现象叫()。
A、感觉对比;
B、同时对比;
C、继时对比;
D、彩色对比。
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105、判断题 一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,叫做积极心理学,它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。
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106、填空题 ()是心理学史上具有革命意义的学科,其研究对象是普通人的心理活动,针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。
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107、填空题 人际关系的本质是一种情感的()。
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108、单项选择题 在《人类悟性论》中最先使用“联想”这一词语,从此“联想”成了流行名词的是().
A.培根
B.洛克
C.弗洛伊德
D.桑代克
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109、填空题 信息加工认知心理学的研究方法:实验法、口述报告法、()、研究方法的灵活运用。
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110、单项选择题 时间知觉不准确、不稳定,也不会使用时间标尺,是在().
A.5~6岁前
B.7~8岁前
C.8~10岁前
D.11~12岁前
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111、单项选择题 ()认为,语法是生成的。
A.巴甫洛夫
B.乔姆斯基
C.阿尔波特
D.皮亚杰
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112、问答题 简述冯特的感情“三度说”。
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113、判断题 复原力(Resiliency)是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。
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114、单项选择题 从()起,婴儿对母亲更加关切。
A.4、5个月
B.5、6个月
C.6、7个月
D.7、8个月
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115、判断题 心理调适作为一种心理活动,作为一种心理健康的促进的手段,它贯穿人的一生,是一个静态的过程。
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116、多项选择题 人际吸引的基本原则有()。
A、联接;
B、相似性;
C、社会交换;
D、强化;
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117、单项选择题 “情哀则景哀,情乐则景乐”,是()的写照。
A、心境
B、激情
C、应激
D、热情
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118、判断题 胆汁质气质的人往往很稳重,很沉着。
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119、单项选择题 教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为:()。
A.教师心理素质
B.教师心理健康
C.教师心理状态
D.教师心理潜能
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120、问答题 提高儿童自我控制水平的训练方法有哪些?
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121、判断题 斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。
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122、单项选择题 人际关系是指在沟通基础上形成的人和人之间的心理上的关系,反映了人们在交往过程中关系的()等心理方面的指标。
A.深度,宽度,广度
B.深度,密切度,协调性
C.广度,亲密度,协调性
D.深度,广度,密切度
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123、判断题 依据主观幸福感的三种维度和特点,基于各自的出发点和研究目的,许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。
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124、填空题 斯宾诺莎认为情绪有两类()和()。
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125、判断题 希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。
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126、多项选择题 芝加哥机能学派的代表人物包括美国第一个心理学派().
A.桑戴克
B.杜威
C.安吉尔
D.卡尔
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127、单项选择题 在()中,反复测量可能影响被试的发展,影响被试的情绪。
A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
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128、单项选择题 在Peterson和Seligman开发的优点问卷中,提出人类有六大类美德,24种优势。其中节制的优势包括()。
A.宽容
B.公平
C.希望
D.真实
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129、名词解释 瓦拉赫效应
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130、单项选择题 排泄系统是由()发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
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131、判断题 斯滕伯格认为爱情包括亲密、激情和承诺三种成分。
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132、单项选择题 马斯洛认为需要的满足是()。
A、无规律的
B、由低层向高层不断发展
C、由高层向低层
D、以上都不是
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133、单项选择题 学生在上完“信任背摔”的游戏后,认为游戏很好玩、很刺激,却说不出教师为什么要组织这样的一次团体辅导。这是在活动效果的()。
A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面
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134、填空题 ()的哲学史是古希腊哲学认识论的开始。
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135、填空题 ()是世界上第一个心理学教授。
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136、单项选择题 我国学者许淑莲等人研究指出老年人记忆减退的关键点是().
A.70岁
B.80岁
C.60岁
D.65岁
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137、判断题 人的亲和行为会受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响。
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138、名词解释 拥挤感
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139、单项选择题 下列学习策略中,属于资源管理策略的是()。
A.组织策略
B.时间管理策略
C.精加工策略
D.监视策略
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140、填空题 伊壁鸠鲁认为一切感觉都伴随着()或()的感情。
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141、填空题 影响婴儿发育的因素有()。
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142、填空题 感觉登录的大量信息主要涉及到()。
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143、单项选择题 学习的练习律是()
A.实践和训练的基础
B.首因效应的基础
C.理解和运用的基础
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144、填空题 ()是实验心理学建立以前最后一位哲学心理学家。
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145、填空题 莱布尼茨对心身关系提出了“()”的心身平行论、单子论。
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146、问答题 简述马斯洛从人本主义心理学的基本观点出发,提出的心理学研究原则。
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147、判断题 校园行为文化是校园中师生员工的生活习惯、行为方式、处事风格等所体现出来的一种文化。
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148、单项选择题 差别感觉阈限越小,则感受性越大,其感觉能力也()。
A、越强
B、越弱
C、一样
D、呈正比
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149、单项选择题 符合客观事物发展规律的幻想是()。
A、理想
B、妄想
C、空想
D、梦想
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150、多项选择题 k类选择害虫的发生特点为()。
A.繁殖力弱
B.对密度过高的适应能力强
C.扩散能力弱
D.寿命较长
E.死亡率低
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151、单项选择题 “一题多解”可以训练学生的()思维。
A、集中
B、发散
C、习惯
D、直觉
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152、单项选择题 加强养成教育,就是培养小学生的()。
A、行为习惯
B、坚持性
C、毅力
D、自制能力
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153、单项选择题 ()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A、直接强化;
B、间接强化;
C、奖惩;
D、自我强化
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154、判断题 复原力研究发展至今,作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分,它没有涉及心理学的领域。
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155、单项选择题 皮亚杰认为,2~7岁儿童的思维处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体思维阶段
D.形式运算阶段
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156、单项选择题 发展心理学中国化的基本途径是()。
A.摄取—选择—中国化
B.摄取—消化—中国化
C.翻译—学习—中国化
D.学习—消化—中国化
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157、单项选择题 儿童动作的发展,先从翻身、坐、爬等活动幅度大的开始,而后才逐渐学会吃、穿、画画等较精细动作。这种发展遵循的原则是().
A.大小原则
B.近远原则
C.无有原则
D.头尾原则
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158、填空题 心理发展的关键期假设来自()对动物印刻行为的研究。
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159、单项选择题 在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是()。
A、情绪
B、情感
C、态度
D、需要
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160、填空题 ()文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
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161、填空题 ()认为情绪有两类心的主动和被动态。
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162、判断题 我们在进行信息组织的时候,必须要遵循一定的原则。
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163、单项选择题 狼孩的事实说明了人的心理具有:()。
A、主观性
B、客观性
C、社会性
D、能动性
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164、单项选择题 文章的开头部分容易记牢,这是由于()。
A、正迁移作用
B、前摄抑制的影响
C、没有前摄抑制
D、没有负迁移
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165、填空题 胚胎分化的细胞层有()。
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166、判断题 心理沟通是心理健康的前提和基础。
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167、问答题 简述黑灵的空间知觉天生说的基本观点。
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168、单项选择题 一个有目的、有意义、有组织的动作结构称为:()。
A.图式
B.动作范式
C.活动范式
D.动作模式
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169、单项选择题 脑作为心理的器官的看法逐渐被巩固下来的初始者是()
A.格林
B.亚里士多德
C.希波克拉底
D.柏拉图
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170、单项选择题 团体辅导的评估中,()一般比较正式,多半以文字的形式出现,也多半会与研究产生关系,其使用时机多半在团体的最后一次聚会中。
A.总结性评估
B.过程的评估
C.计划的评估
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171、单项选择题 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的()。
A.能力
B.技能
C.兴趣
D.刺激—反应联结
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172、填空题 感知运动阶段的儿童在认知上获得了两大成就()和因果关系联系形成。
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173、多项选择题 斯滕伯格“爱情三元论”提出,爱情包括哪几个成分?()
A.亲密;
B.信任;
C.激情;
D.承诺
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174、单项选择题 某初中同学,常常表现为:温柔、合顺,对事物观察敏锐,反映敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不敢表现自己,做事小心谨慎,缺少省略,课堂表现很守纪律。该同学气质类型属于()。
A、多血质
B、粘液质
C、胆汁质
D、抑郁质
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175、单项选择题 心理健康教育途径中的主题班会,它的最大特点在于()。
A.集中性
B.集体性
C.正规性
D.时间有限性
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176、单项选择题 我国儿童心理学家身负发展中国儿童心理学的重任,努力开拓新的研究工作开始于()。
A.1968年
B.1988年
C.1978年
D.1998年
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177、单项选择题 压力应对的一般策略有两个方面,一个是改变压力的来源,另一个是()。
A.攻击
B.逃离
C.改变自己
D.寻找其他途径
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178、单项选择题 看到他人成功和得到赞扬的行为,就会增强产生同样行为倾向,这是()。
A.替代强化
B.自我强化
C.及时强化
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179、判断题 微小精神创伤,或者用更正面的说法叫做微小体验,改变我们的习惯。
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180、填空题 想象的功能有()。
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181、问答题 运算的含意是什么?
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182、名词解释 简述创造性思维及其特征。
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183、判断题 积极心理治疗转换了自己的研究基点,把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点,这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论,而且为新的心理治疗实践开辟了道路。
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184、单项选择题 所谓教师的心理健康是指,教师除了具备一般个体心理健康的基本特质外,还应具有:()。
A.教师职业所决定的特殊性质
B.教师生涯特质
C.教师职业特质
D.责任心
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185、单项选择题 ()是指导者为了使成员免于不必要的身心伤害、批评或攻击,而采取必要的安全性反应。
A.沉默技术
B.保护技术
C.催化技术
D.再陈述技术
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186、名词解释 概念
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187、单项选择题 ()是指当事人不愿意将被压抑或否定的潜意识内容带到意识领域重新体验,即害怕认识、处理自己被封闭在潜意识之中的过去经历,以避免体验焦虑。
A.移情
B.焦虑
C.抗拒
D.自我防卫机制
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188、单项选择题 将人格分为内向型和外向型的是()。
A、荣格
B、谢尔顿
C、威特金
D、霍兰德
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189、单项选择题 下列随机抽样方法中,比较费时费力的是:()。
A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法
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190、问答题 行为主义产生的心理学基础有哪些?
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191、单项选择题 体育馆内除了应该具有良好、舒适的馆内环境外,还应该具有完整的()和生活服务设施。
A.安全
B.卫生
C.健身
D.环保
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192、填空题 ()将有机体的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。操作性条件反射建立的规律是:如果一个操作发生后,接着给予一个强化刺激,那么其强度就增加。
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193、填空题 积极心理治疗常用的模式的是()。
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194、判断题 负面情绪是人生中不可以有的经验。
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195、单项选择题 下列不属于症状自评量表(SCL-90)的因子是()。
A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁
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196、填空题 新生儿特有的条件反射有()。
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197、填空题 托尔曼指出有两种中介变量对解释动物行为有用,它们是()变量和().变量。
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198、单项选择题 一时不能再现或回忆,但有了适当条件,记忆还可能再恢复的现象叫做()。
A、暂时性遗忘
B、遗忘
C、永久性遗忘
D、部分遗忘
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199、单项选择题 下列内容不属于乐观者的认知特点的是()。
A.暂时性的
B.偶然的
C.个别的
D.非个人的
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200、填空题 ()认为联想的条件包括相似、时地接近和因果关系。
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201、名词解释 顿悟说
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202、填空题 广义的认知包括()。
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203、单项选择题 再造想象和创造性想象都是有意想象,它们主要是在想象的()上存在着差异。
A、表象储备;
B、知识经验;
C、实践要求;
D、独创性和新颖性。
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204、判断题 病态心理疾病是很不普遍的。
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205、单项选择题 发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。
A.学习结果分类理论;
B.信息加工学习理论;
C.智力结构论;
D.条件反射理论
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206、判断题 文件既适用于文本信息,也适用于像图形,图象,音频,视频这样一些多媒体的信息。
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207、填空题 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的()。
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208、判断题 过去20年不断增加的研究已经表明,压力与近70%的主要身体疾病有关。
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209、单项选择题 及时复习的理论依据是()。
A、记忆恢复现象
B、遗忘规律
C、前摄抑制
D、后摄抑制
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210、填空题 班图拉的三位一体的交互决定论,其“三位”是指()。
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211、判断题 信息是数据合理升华后的产物。
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212、填空题 儿童心理学是()的交差点。
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213、填空题 认为儿童的语言知识和能力是先天具有的理论是()。
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214、单项选择题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()
A.复杂性;
B.独立性;
C.示范性;
D.长效性
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215、填空题 詹姆士将自我划分为经验的自我和纯粹的自我。经验的自我又包括物质的自我、()、精神的自我。
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216、填空题 测定婴儿颜色视觉的方法有()。
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217、单项选择题 从情绪的()来分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。
A.状态
B.性质
C.功能
D.表现
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218、单项选择题 内部一致性信度,又称为()。
A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度
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219、名词解释 巨眼沟通
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220、判断题 自我观念和社会认同是印象管理过程中的两个重要因素。
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221、单项选择题 “小心眼”、“小气鬼”、“小肚鸡肠”等个性品质表现个体的()特点。
A、气质
B、性格
C、能力
D、情感
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222、单项选择题 面对多重选择时的心理冲突是哪种冲突表现?()
A、多重趋避式冲突
B、双避式冲突
C、趋避式冲突
D、双趋式冲突
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223、填空题 ()是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。
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224、单项选择题 提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是()。
A、卡特尔
B、吉尔福特
C、斯腾伯格
D、达斯和纳格利里
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225、单项选择题 心理发展的生物前提是()。
A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动
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226、单项选择题 对“洁癖”可采用()进行治疗。
A.认知领悟疗法
B.精神分析法
C.系统脱敏法
D.药物疗法
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227、填空题 铁钦纳认为,科学有两种()科学与()科学。
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228、单项选择题 人生身体发育的第二个高峰期是在().
A.11~15岁
B.17~18岁
C.19~20岁
D.22~23岁
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229、填空题 ()是由外行对测验作表面上的检查确定的,它不反映测验实际测量的东西,只是指测验表面上看来好像是测量所要测的东西;()是由够资格的判断者(专家)详尽地、系统地对测验作评价而建立的。
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230、判断题 信息处理的能力包括互联网能力。
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231、判断题 人际关系就是指人和人之间的关系。
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232、判断题 主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论。
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233、单项选择题 个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做()。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、认知
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234、填空题 基因的脱氧核糖核酸DNA的一个节段,由许多()组成,带有指导核糖核酸的遗传密码。
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235、填空题 ()由4个个体技巧所组成,分别是回馈、提议、推论与增强。
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236、单项选择题 瑞士生物学家和心理学家波纳(博内)提出了神经特殊纤维说,这个学说又叫()
A、神经阶层说卡巴尼斯
B、感官分工说
C、内部感觉说卡巴尼斯
D、共同感官说
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237、单项选择题 皮亚杰认为心理结构的发展涉及()。
A.图式、同化、顺应和平衡
B.本我、自我和超我
C.最近发展区
D.观察学习
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238、单项选择题 反应记忆保持时间长短的品质是()。
A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性
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239、判断题 大学生的品德的形成与发展是社会需要与个人需要的辩证统一。
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240、单项选择题 在职业化金字塔中,一个人必须掌握的知识和技术是指()。
A、职业道德
B、职业品牌
C、职业结果
D、职业能力
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241、单项选择题 以下关于年龄特征哪个说法是最恰当的。()。
A.在一定的条件下,既是相对稳定的,同时又有一定程度的可变性
B.是稳定不变的
C.可以在教育的影响下大大提前
D.完全由时间决定
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242、填空题 威廉格拉塞假设每个人都有()种最重要的需要。
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243、问答题 男女儿童在认知方面有哪些差异?
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244、填空题 诺斯拉特佩塞斯基安创立的心理治疗疗法以()为基础,以()为核心,以()为取向,从态度、理论到工具均有革命性的创造。
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245、单项选择题 在艾里克森的理论中,“合法延缓期”出现在()。
A.学前期
B.学龄期
C.青年期
D.成年早期
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246、单项选择题 非文字智力量表是由()编制的。
A、韦克斯勒
B、比纳一西蒙
C、瑞文
D、吉尔福特
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247、单项选择题 霍尔的“多样化生涯路径模式”中美国之梦型是指在组织内(),很短时间内蹿到企业的顶点。
A.平步青云
B.循序渐进
C.稳打稳扎
D.以上都不对
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248、问答题 试述马斯洛的动机理论。
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249、单项选择题 1967年美国心理学家奈瑟()一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派。
A.认知心理学
B.机能主义心理学
C.行为主义心理学
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250、判断题 儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。
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251、单项选择题 在个体发展某个时期,由于极其复杂、充满矛盾,被称作“困难期”、“危机期”的年龄阶段是().
A.幼儿期
B.少年期
C.青年期
D.婴儿期
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252、单项选择题 人类主要的社会性动机是()
A、饥饿动机和干渴动机
B、成就动机和交往动机
C、好奇动机和探索动机
D、探索动机和操弄动机
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253、单项选择题 道德,理智感和美感是人们在社会生活条件下对()的反映,并且还调节着人的社会性行为。
A、社会需求
B、生理需求
C、态度
D、体验
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254、问答题 简述弗洛伊德精神分析理论的思想来源。
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255、单项选择题 1956年,英国心理学家提出短时记忆容量为()个组块
A、5-9
B、7-9
C、5-7
D、9-11
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256、单项选择题 表皮是由()发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
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257、问答题 简述华生对心理学研究对象的看法。
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258、判断题 争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。
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259、单项选择题 当小学儿童理解了大类(如“生物”、“植物”等)和子类(“树”、“桃树”等)之间的包含关系,就能在各层级类别之间自由地往复思考。这是小学儿童思维的何种特().
A.掌握序列化
B.补偿关系认知
C.掌握守恒
D.思维具有可逆性
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260、填空题 根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过外部强化、()和观察与模仿范性获得的。
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261、单项选择题 信息的增值通过()环节来实现。
A.信息的收集和处理
B.课题的选择和计划
C.信息的分析和提炼
D.成果评价
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262、判断题 一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得好的效果。
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263、多项选择题 阿尔克美恩认为脑是()和()的器官。
A.感觉
B.心理
C.思维
D.欲望
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264、单项选择题 某团队成员郑某工作能力不是很足,同时,他对工作的态度不是十分积极,那么面对郑某的这种工作态度,你能判断出郑某属于()态度。
A、不能胜任但情愿;
B、有能力并且愿意(高准备);
C、能力但不情愿;
D、不能胜任并且不情愿(低准备);
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265、单项选择题 关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论,最有代表性的还是20世纪初()的复演说。
A.桑代克
B.霍尔
C.弗洛伊德
D.格思里
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266、多项选择题 人的心理的实质是()
A.天地万物皆在心理之中;
B.心理是人脑的机能;
C.心理是客观现实的反映;
D.心理是神灵所集;
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267、单项选择题 在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是()。
A.个案研究法;
B.观察法;
C.定性研究法;
D.定量研究法
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268、单项选择题 ()认为,每一句子都有其深层和表层结构。
A.认知学说
B.模仿说
C.转换生成说
D.强化说
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269、问答题 简述荣格的无意识理论。
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270、单项选择题 差别感觉阈限越小,则感受性越大,其感觉能力()。
A、越强;
B、越弱;
C、不变;
D、呈正比。
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271、单项选择题 用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验,指的是()。
A.能力测验
B.人格测验
C.智力测验
D.成就测验
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272、判断题 陈述性知识主要通过理解和记忆而获得,其教与学的形式均以语言为基本载体。
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273、单项选择题 弗兰西斯。培根出版他著名的著作《新工具》的年代是().
A、1561年
B、1626年
C、1620年
D、1720年
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274、填空题 比纳认为儿童观察图画的能力经过了()()和()阶段。
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275、名词解释 内在自我觉知者
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276、单项选择题 普通心理学是一门研究()的学科。
A、心理的发生、发展
B、社会对心理制约
C、心理现象产生机制
D、正常成人一般心理规律
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277、单项选择题 以下哪个不属于动物的原始性心理进化过程()。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维阶段
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278、填空题 美国儿童心理研究运动的创始人是霍尔他提出了个体心理发展的复演说,发明了研究儿童心理的()。
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279、判断题 心理复原力强,主要具备两个特征。
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280、单项选择题 既是记忆的重要标志,又是回忆和再认的重要条件,它是()。
A、识记
B、保持
C、重现
D、联想
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281、单项选择题 教育学发展中形成了不同的理论派别,其中杜威倡导的是()。
A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、批判教育学
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282、单项选择题 属于大学教师的教育能力的是()
A.班级管理能力;
B.心理辅导能力;
C.敏锐的思维能力;
D.教学的能力
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283、判断题 以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。
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284、填空题 目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的()。
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285、单项选择题 在人脑中,事物的各个部分和关系的突然接通,产生“豁然开朗”的感觉,这种心理活动称之为()。
A、直觉;
B、感觉;
C、知觉;
D、灵感。
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286、单项选择题 在刺激物作用下,人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是()。
A、有意想象
B、随意想象
C、创造想象
D、再造想象
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287、多项选择题 生产出复杂的思想并将之予以沟通,执行基本的任务是()。
A.吸收印象
B.加工思想
C.生产语言
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288、单项选择题 人身高的增长的第一个高峰发生在()左右。
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
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289、单项选择题 需要的层次学说的提出者是()。
A、冯特
B、罗杰斯
C、弗洛伊德
D、马斯洛
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290、单项选择题 在奥苏伯尔的成就动机中表现出来的三个组成部分在动机结构中所占的比重、通常随年龄、性别、社会阶层的成员地位等因素的变化而变化。在()附属内驱力最为突出。
A.儿童早期
B.幼儿期
C.儿童后期
D.青年期
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291、单项选择题 卡特尔把人格特质区分为()。
A.一般特质和特有特质
B.表面特质和根源特质
C.基本倾向和基本特质和类型
D.理智情感和意志
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292、填空题 影响怯生的因素有()。
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293、多项选择题 赫尔姆霍兹认为基本色有().
A、红
B、绿
C、兰
D、黄
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294、单项选择题 儿童行为量表(CBCL)适用对象年龄范围为()。
A.3~7岁
B.3~10岁
C.4~10岁
D.4~16岁
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295、单项选择题 爱宾浩斯从记忆实验研究得到“遗忘曲线”,所用记忆材料是()
A.几何图形
B.数字符号
C.无意义音节
D.文字材料
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296、单项选择题 不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做()。
A、创造想象;
B、再造想象;
C、表象;
D、想象。
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297、单项选择题 对于罹患精神疾病或疑似罹患精神疾病者,其保护人的顺序依次应该是().
A.家属、父母、配偶、监护人
B.监护人、配偶、父母、家属
C.父母、配偶、监护人、家属
D.家属、监护人、配偶、父母
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298、单项选择题 一项经典的研究:研究者选定三个年龄的儿童——出生后2个月的、5个月的、8个月的,把毛巾分别放在他们的脸上作刺激变量。结果发现:2个月的儿童盲目地全身挣扎,5个月的儿童双手向毛巾方向乱抓,而8个月的儿童则不费力地拉下毛巾,并觉得好玩。就研究方式而言,这是()。
A.个案研究
B.纵向与横断相结合的研究
C.纵向研究
D.横断研究
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299、单项选择题 注意具有的两个基本特征是()。
A.指向性和选择性;
B.指向性和调节性;
C.集中性和指向性;
D.集中性和选择性
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300、多项选择题 对互联网治理的依据分为什么()。
A.依照言论的方式
B.依照内容的方式
C.依照作者的方式
D.依照地址的方式
E.依照观点的方式
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