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哲学：美学试题预测（考试必看）
2022-12-15 03:46:33 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  什么是技术美？


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2、多项选择题  审美想象与审美情感的关系是（）

A.情感是想象的原动力
B.想象是情感的原动力
C.情感对想象有支配作用
D.情感是想象的对象和内容
E.情感对想象有调节作用


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3、问答题  审美经验各构成要素间的关系如何？


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4、问答题  如何理解审美活动是一种价值活动？


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5、填空题  中国画多以写意为主，（）重于“形似”。


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6、问答题  美学与伦理学的关系如何？


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7、问答题  分析在现代社会发展中艺术是如何向非艺术领域渗透的。


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8、单项选择题  二十世纪中国美育的历史使命体现在（）方面。

A.人的启蒙和解放
B.建立美育学科
C.社会整合与文化认同
D.以情动人，以理服人


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9、填空题  围绕着审美关系这一轴心而出现的（）、（）、（）三大方面，便构成了美学研究的三大领域。


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10、单项选择题  “美本身”是柏拉图特有的美学概念，出自于（）。

A.《大希庇阿斯篇》
B.《会饮篇》
C.《理想国》
D.《伊安篇》


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11、问答题  美是自然现象还是社会现象？


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12、单项选择题  对游戏说的形成没有做出直接贡献的美学家是（）。

A.康德
B.席勒
C.斯宾塞
D.黑格尔


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13、单项选择题  “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这两句古诗从美学范畴上看属于（）。

A.悲剧性
B.喜剧性
C.崇高
D.优美


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14、单项选择题  造成艺术品具有“他律性”的核心要素是（）

A.意象
B.材料
C.流通
D.形式


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15、多项选择题  审美人生观的内涵具体有（）。

A.人生为审美而存在
B.人生的意识
C.人生的反思与反悔
D.人生的价值
E.审美是人生的核心


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16、问答题  什么是审美直觉？


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17、问答题  审美起源诸理论的意义与不足是什么？


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18、填空题  美是生活世界中（）、（）和（）三者的（）的显现。


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19、问答题  简述音乐艺术的审美特征。


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20、填空题  （）的主流是强调艺术家主观内在精神的表现，执著形象的内在意蕴，化景物为情思


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21、单项选择题  “一千个观众就有一千个哈姆莱特”说明（）

A．观众是真正的艺术家
B．审美活动无标准可言
C．审美是一种积极主动的创造
D．作家的创造不及观众的创造


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22、单项选择题  艺术接受的核心是（）

A.对形式符号的感知
B.对符号意义的理解
C.对作品意象的重建
D.对作品的审美价值的评判


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23、问答题  为什么说经验层次是艺术品的主体层次？


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24、单项选择题  刘熙载说：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。”这里的丑是（）

A.一种古怪的丑
B.一种突出的丑
C.一种秩序的美
D.一种不规则的美


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25、问答题  审美经验的主要特征有哪些？


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26、名词解释  美是理念的感性显现


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27、问答题  谈谈康德和黑格尔在美学思想发展史上的地位。


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28、多项选择题  美育与其他教育方式的不同特点是（）。

A.潜移默化的感性活动
B.自觉自愿的愉快教育
C.不是强制性的，所以可有可无
D.具有不可抗拒、使人不得不然的力量
E.并非纳入国民教育系列


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29、单项选择题  霍布斯的喜剧主张是（）

A.突然荣耀说 
B.预期失望说 
C.生命的机械化 
D.心理能量消耗的节省


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30、问答题  简评“美在愉快说”。


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31、单项选择题  艺术想象的基本方式是（）。

A.联想
B.记忆
C.虚拟
D.思维


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32、问答题  探求美的本质为什么要坚持“人生相”和“创造相”？


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33、问答题  为什么说“技”与“道”是艺术创造中不可逾越的环节？二者的关系如何？


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34、问答题  论述艺术存在的方式？


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35、填空题  鲁迅认为悲剧是将（）。


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36、问答题  辨析意象中“象”与“意”的关系？


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37、填空题  （）全面继承了孔子的思想，在美的观点上提出了“（）”的论点；


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38、多项选择题  中国古代美论的三大文化流派是（）。

A.墨家
B.道家
C.法家
D.禅宗
E.儒家


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39、问答题  简论艺术创造的核心是意象的生成。


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40、填空题  关于美是什么的问题，在感知的层面上也就是美的特点问题。一般来说，美主要有三个方面的特点，即（）、情感性和超越性。


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41、填空题  苏化阶段：（）“美是客观的吕荧”，（）“美是主观的”，（）“美是主客观的统一”，李泽厚“美是客观性和社会性的统一”


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42、名词解释  人生实践


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43、名词解释  利奥塔德


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44、名词解释  原型理论


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45、名词解释  心手相应说


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46、单项选择题  陶渊明诗：“此中有真意，欲辨已忘言。”说明审美直觉具有（）。

A.感觉的直接性
B.感觉的突然性
C.感觉的专注性
D.感觉的透明性


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47、问答题  什么是移情说？你如何评价？


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48、单项选择题  东尔尼雪夫斯基曾用“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”来指代（）。

A.自然美与艺术美
B.艺术美与自然美
C.现实美与艺术美
D.艺术美与现实美


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49、单项选择题  审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准。一般来讲美学家研究的是（）的标准.

A.具体个人
B.具体民族
C.具体群体
D.人类群体


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50、单项选择题  悲剧突出地说明了（）

A．有限的人生所具有的无限的意义
B．无限的人生所具有的有限的意义
C．现实的人生所具有的历史的意义
D．理想的人生所具有的现实的意义


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51、多项选择题  美学史上，人们划分艺术类型，往往依据的标准有（）

A．艺术与现实之间的关系
B．艺术作品与欣赏者之间的关系
C．艺术作品自身的存在方式
D．艺术作品与创作者之间的关系
E．艺术作品与社会之间的关系


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52、问答题  美的主要特征是什么？


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53、问答题  悲剧的基本特征。


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54、多项选择题  “美是理念说”的代表人物有（）。

A.柏拉图
B.普罗提诺
C.康德
D.黑格尔
E.柏格森


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55、填空题  联想的形式：（），如：“睹物思人”，看到瑞雪便想到丰年；（），如：“关关唯鸿，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”；（），如：“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”；“怀归人自急，物态本闲暇”


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56、问答题  美有哪些基本特征？


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57、单项选择题  中国画中常出现梅兰竹菊松莲等形象，这属于意象类型中的（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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58、单项选择题  一切优秀艺术品共同追求和最高级的审美特征为（）。

A.意象
B.意境
C.典型人物
D.艺术风格


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59、名词解释  “突然荣耀说”或“鄙夷说”


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60、问答题  请简要回答审美活动的特殊性。


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61、问答题  崇高的审美意义。


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62、单项选择题  艺术家与创作对象的关系是（）。

A.反映与被反映的关系
B.模仿与被模仿的关系
C.认识与被认识的关系
D.因感动、感应而产生的情感激荡的关系


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63、单项选择题  “寓教于乐”的原则实际上就是强调（）

A．美育和智育的统一
B．美育和体育的统一
C．德育和智育的统一
D．美育和德育的统一


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64、单项选择题  审美关系最本质的特点是（）

A．他律性
B．排他性
C．自由性
D．社会性


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65、名词解释  经验派美学


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66、问答题  审美形态的历史性表现在哪里？


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67、多项选择题  丑作为审美范畴，它的美学意义有（）。

A.以丑衬美
B.化丑为美
C.以丑代美
D.以丑为美


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68、单项选择题  中国古代美学中的“虚静”状态，其实质是指（）。

A.主体摆脱生活束缚
B.主体摒弃功利杂念
C.主体追求出世的人生趋向
D.主体处于艺术激情爆发的前夕


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69、问答题  谈谈对于审美经验的超越性的基本看法。


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70、问答题  如何从美的本质来阐释崇高的内在涵义？


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71、单项选择题  在西方，最早提出空间艺术、时间艺术和时空艺术三分法的美学家是（）。

A、克罗齐
B、卡瑞尔
C、叔本华
D、哈特曼


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72、问答题  艺术审美接受过程中的“直观观照”阶段与“心意领会”阶段有何区别？


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73、单项选择题  在西方，彻底否定划分艺术种类的美学家是（）。

A、席勒
B、尼采
C、叔本华
D、克罗齐


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74、单项选择题  现代派艺术的基本美学原则是强调（）。

A.表现
B.再现
C.写实
D.和谐


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75、问答题  结合具体事例，试论美和美的东西之间的差异。


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76、单项选择题  符号论美学家苏珊•朗格的代表作是（）

A、《美学问题》
B、《艺术问题》
C、《符号逻辑导论》
D、《符号形式的哲学》


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77、问答题  根据前人对于丑的论述，丑主要有哪些涵义？


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78、单项选择题  在20世纪初倡导“以美育代宗教”的人物是（）

A.朱光潜
B.鲁迅
C.梁启超
D.蔡元培


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79、判断题  直到费尔巴哈提出各种矛盾冲突论，才标志着西方悲剧论进入一个新的里程碑。


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80、单项选择题  主张美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是（）。

A.亚里士多德
B.休谟
C.鲍姆嘉登
D.康德


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81、单项选择题  集体无意识说界定艺术的角度是（）。

A.艺术的功能
B.艺术的起源
C.艺术的本质
D.艺术的特征


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82、单项选择题  在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是（）

A．生殖活动
B．劳动生产活动
C．狩猎活动
D．巫术礼仪活动


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83、填空题  （）曾经说过：“对于没有音乐感的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。”


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84、问答题  简述绘画艺术的审美特征。


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85、问答题  鲁迅说悲剧是“将人生有价值的东西毁灭给人看”，你是如何理解的？


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86、判断题  冯友兰说一个境界首先是功力境界。N70.判断唐朝的乾陵是李承乾的陵墓。


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87、问答题  如何评价史前人类的自我修饰与美化在人类审美意识的发展中的意义？


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88、单项选择题  在美学家柏格森看来，人之所以会产生笑和喜剧感，是由（）造成的。

A、预期的失望
B、生命的机械化
C、进步力量的胜利
D、动作的模仿


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89、名词解释  “移情说”


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90、问答题  简要说明审美形态形成、发展的现实和历史基础及主要类型。


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91、多项选择题  属于先秦美论的代表人物是（）。

A.刘勰
B.严羽
C.孔子
D.庄子
E.公孙尼子


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92、名词解释  审美直观


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93、问答题  审美心理结构如何进行自我调节？


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94、单项选择题  从事物的客观属性中探求美，其最大的合理性就在于（）

A.体现了唯物辩证法的精神 
B.抓住了美具有感性形式这一特点 
C.肯定了美就存在于人类的生活中 
D.强调了美的客观实在性


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95、问答题  美学研究方法在具体运用中的基本原则是什么？


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96、单项选择题  马克思主义美学的哲学基础是（）。

A.辩正唯物主义
B.历史唯物主义
C.唯物辩证法
D.作为整体的马克思主义哲学


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97、单项选择题  古希腊人把“艺术”理解为各种工匠的技术或技能，这说明艺术品是一种（）

A.物质产品
B.精神产品
C.人工制品
D.自然物


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98、填空题  达•芬奇的《（）》认为“美感完全建立在各部分之间神圣的比例关系上”，达•芬奇的《（）》就有一种和谐的美


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99、单项选择题  人体美基本上属于（）。

A、生理美
B、生命美
C、社会美
D、自然美


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100、问答题  美育与德育的区别是什么？


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101、填空题  （）认为美是一种情感的判断，美具有没有目的而又合目的性的形式


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102、问答题  简析意境的构成？


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103、名词解释  工艺美术


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104、多项选择题  美是一种多层累的突创，它所包含的层面主要有（）

A.自然物质层
B.形式符号层
C.知觉表象层
D.社会历史层
E.心理意识层


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105、填空题  美学是一门突出形象、具体和体验方式的（）。美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。


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106、单项选择题  美育的过程中对个人创造性的激励是通过以下哪个要素来实现的？（）

A．情感
B．意志
C．理性
D．愉悦


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107、多项选择题  大体说来，审美教育的方式主要有以下几种：（）

A.自然美审美教育
B.社会美审美教育
C.大众审美教育
D.艺术美审美教育


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108、单项选择题  提出“自我认同”说的是（）。

A.卢格
B.埃里克森
C.怀特
D.皮亚杰


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109、名词解释  阳刚与阴柔


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110、单项选择题  在美学理论中，美感的生理基础通常是指（）。

A.思维机能
B.认知能力
C.记忆表象
D.感觉器官


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111、问答题  试运用美是多层累突创的理论分析仲夏夜星空之美。


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112、问答题  论述美感的深屋心理的五个基本特征？


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113、问答题  什么是滑稽的本质？


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114、问答题  简述艺术创造中“技”与“道”的关系。


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115、填空题  （）是物体存在的空间形式，是形式美中最直观的因素


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116、单项选择题  美学研究的核心方法是（）

A.哲学方法
B.心理学方法
C.伦理学方法
D.社会学方法


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117、名词解释  本质直观


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118、问答题  中国古代的“六艺”指的是什么？


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119、问答题  为什么说艺术审美是美育的最重要方式？


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120、填空题  现代社会所指的“暴力美学”的范围不仅仅包括电影，还包括（）、漫画、动画、平面设计、广告等多个方面。


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121、问答题  艺术符号的共同特征是什么？


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122、单项选择题  艺术最核心的功能是（）

A．娱乐
B．道德教化
C．审美
D．社会干预


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123、填空题  劳动起源说主要代表人物和著作是俄国的（）和他的《没有地址的信》；


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124、单项选择题  正式提出崇高这一审美范畴，并加以较为系统探讨的，一般认为是（）。

A.亚里士多德
B.东尔尼雪夫斯基
C.毕达哥拉斯
D.朗吉诺斯


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125、填空题  构成形式美的自然物质因素是（）、（）、（）。


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126、多项选择题  以下关于美感的表述正确的是（）

A．美感受主体的生理结构、心理因素和文化因素等的制约
B．从本质上看，美感是一种生理的快感
C．美感是对主体的创造性的一种体现
D．美感具有丰富的社会性意义
E．美感的范围比美的范围狭隘


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127、单项选择题  周敦颐《爱莲说》描绘莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这一意象类型属于（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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128、单项选择题  下面哪一项不属于西方美学史上关于美的本质的探索途径？（）

A.从精神意识中探索美的本质
B.从政治领域探索美的本质
C.从客观事物中探索美的本质
D.从社会生活中探索美的本质


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129、单项选择题  崇高以（）为其表面特征。

A、现实客体压倒实践主体
B、实践主体压倒现实客体为其表面特征
C、崇高是主客体的和谐统一
D、崇高是主客体的绝对对立和冲突。


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130、问答题  壮美、阳刚之美是否等同于崇高？为什么？


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131、问答题  美感经验的快感主要根源于哪些？


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132、问答题  简述马克思主义美学的主要内容。


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133、问答题  为什么说美感的存在必须以审美能力的存在为前提？


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134、问答题  工具制造和审美意识的发展什么联系？


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135、判断题  美不是形式，但美表现为形式。


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136、填空题  南北朝时的宗炳所说的“（）”、“（）”、“（）”三种境界


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137、单项选择题  西方美学史上首次从修辞学角度论证崇高的美学家是（）。

A.亚里士多德
B.朗吉弩斯
C.博克
D.康德


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138、问答题  简述美学的研究方法。


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139、问答题  简述难以给艺术下定义的原因。


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140、多项选择题  朗吉诺斯倡导崇高，是因为当时人（）

A．把崇高看成是粗野的自然
B．只有有文化教养的人赞叹崇高
C．有庸俗的气息
D．过于贪求金钱
E．生活败坏，每况愈下


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141、多项选择题  在审美关系中，人之所以成为审美的主体，主要在于他具有（）。

A.社会性
B.精神性
C.自然性
D.物质性
E.历史性


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142、名词解释  仿像


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143、填空题  人的美，包括（）与（）两个方面。


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144、名词解释  完美的人


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145、多项选择题  艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态：（）

A．感动
B．虚静
C．神思
D．心手相应
E．迷狂


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146、问答题  什么是喜剧？怎样理解马克思所说的巨大的历史事变和人物第一次是悲剧出现，第二次是以闹剧出现？


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147、判断题  京剧最根本的美学特点是描型。


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148、填空题  语言不仅是人们交流思想的媒介，也是（）和把握世界的手段。


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149、判断题  美是以理性为中介的意识形态属性或价值。


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150、多项选择题  美的感染性体现在哪三个方面（）。

A.主体与客体之间的交感
B.人与物之间的动感
C.主体的精神性快感
D.客体的动感


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151、单项选择题  贝尔的“有意味的形式说”，指向的是（）。

A.艺术的起源
B.艺术的审美特征
C.艺术的本质
D.艺术的价值功能


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152、问答题  简述优美的感性特征和美感特征。


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153、问答题  美学的基本性质有哪些？


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154、问答题  什么是审美通感？


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155、单项选择题  “美就是由视觉和听觉产生的快感”是出自（）

A．《1844年经济学哲学手稿》
B．《大希庇阿斯篇》
C．《判断力批判》
D．《美感》


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156、单项选择题  黑格尔的美学代表作是（）

A．《实验美学》
B．《判断力批判》
C．《艺术哲学》
D．《美学》


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157、填空题  （）是形式美最简单的法则。


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158、填空题  （）认为线条：“实际上是对于人们所知觉到的形状的最直接和最具体的再现”


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159、名词解释  自然美


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160、单项选择题  关于美，以下说法中不正确的是？（）

A.美在意象，美就是一个情景交融的意象世界。
B.意象世界照亮真实的世界。
C.意象世界是回到存在的本然状态。
D.美感是从审美对象方面来表述审美活动。


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161、单项选择题  “文以载道”的思想，最早可以追溯到（）。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子


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162、问答题  为什么说制造和使用工具的活动是人的生产不同于动物生产的一个最本质的规定性，也是审美活动得以发生的真正前提？


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163、问答题  简析“美感是性本能的升华”。


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164、多项选择题  审美知觉在美感活动中的作用有（）。

A.完形作用
B.选择作用
C.思辩作用
D.意向作用
E.超前作用


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165、填空题  人类的审美意识和美学思想的历史是很（）的，但是美学作为一门科学，却又是十分（）的。


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166、填空题  英国艺术批评家克莱夫•贝尔认为艺术是（），深刻揭示了艺术中形式和形式美与情感的关系。


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167、问答题  （）把情感教育放在第一位首次提出“趣味教育”的概念，他进一步指出“趣味教育”是情感教育，艺术是趣味教育的“最大利器”


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168、问答题  想象的先验层面和经验层面是怎样两个不同的层面？


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169、问答题  怎样理解人的内在品质与人的形体美之间的关系？


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170、判断题  在中国美学的历史发展中，韵在魏晋时期才逐步发展起来的，在唐代以后的美学及艺术批评中，是一个占据关健地位的范畴，而意境则贯通整个中国古典美学的历史发展过程。


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171、名词解释  现代主义美术


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172、填空题  中国当代美学一般可分为（）、（）、（）和（）等派别。


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173、填空题  （）以20世纪初一系列的美学与美育论文，被公认为中国现代美学的创始人。


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174、填空题  （）则是深刻的思想内涵与完美的艺术形式的高度统一


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175、填空题  马克思主义作为哲学方法论，体现为两条基本原则，即（）、（）的原则。这两条原则，也构成了美学研究所必须遵循的两条方法论原则。


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176、问答题  人是世界美的理论含义？


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177、单项选择题  人的生存本能和生殖本能发展为美感的生理基础是在（）

A.生物进化过程之中
B.制造和使用工具过程之中
C.大脑完善的过程之中
D.感觉发展的过程之中


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178、填空题  《（）》是西方第一部论美的专著


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179、填空题  相对现实美的种种缺陷，艺术美具有（）、（）和（）的优点。


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180、单项选择题  美学作为一门学科是由德国哲学家（）首次提出来的，他本人也因此被称为“美学之父”。

A、康德
B、阿多诺
C、鲍姆嘉通
D、黑格尔


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181、判断题  《周易》分两部分，《易经》和《易释》。


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182、多项选择题  狄德罗“美在关系”的理论最大的成就在于（）

A．看到了美与人的主观世界的关联
B．突破了过去把美当成某种单一的现象或某种孤立的因素的观点
C．自觉地把审美关系作为美学研究的出发点
D．开始从自然和社会生活各种相互关系中来理解美


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183、单项选择题  艺术的功能是多元化的，其中最核心的是（）。

A.审美功能
B.认识功能
C.教化功能
D.心理代尝功能


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184、问答题  为什么说审美功能是艺术最核心的功能？


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185、名词解释  审美形态的二重性


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186、问答题  艺术分类的美学根据是什么？


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187、名词解释  审美通感


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188、名词解释  审美形态


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189、名词解释  设计审美情感


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190、填空题  悲剧对象百先引发的是（）与（）之情


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191、单项选择题  被称为现代美育之父的是（）。

A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.黑格尔
D.席勒


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192、单项选择题  人的艺术欣赏能力的获得和提高，靠的是（）。

A.先天的自然禀赋
B.后天的努力和实践
C.既要先天的禀赋，更要后天的努力
D.瞬间的灵感


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193、单项选择题  美感的核心是（）。

A.情感
B.感受
C.想象
D.理解


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194、单项选择题  中国古代的“诗言志说”从艺术观来说属于（）。

A.表现说
B.再现说
C.反映说
D.游戏说


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195、名词解释  人本主义美学


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196、名词解释  实验美学


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197、问答题  简述审美理想对美的创造的作用。


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198、问答题  试述美学研究的对象和范围。


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199、问答题  怎样理解美学的特点和方法论要求？


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200、填空题  美感的存在需要一定的（）。


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201、单项选择题  孟子提出的美学命题是（）。

A.“美与善相统一”
B.“里仁为美”
C.“目之于色也，有同美焉”
D.“不纯不粹不足以为美”


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202、问答题  将美学规定为艺术哲学有何理由与局限性？


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203、问答题  结合具体事例，论述审美关系。


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204、问答题  什么是审美认同？


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205、问答题  简述人变成“非人”的含义。


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206、名词解释  自然的人化


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207、多项选择题  优美作为审美范畴，中国古代与之相关的概念有（）。

A.秀美
B.阴柔
C.典雅
D.和谐
E.奇巧


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208、问答题  简述罗丹的雕塑“欧米哀尔”“丑得如此精美”的原因。


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209、填空题  （）是美学难题中的难题，常被人们称为美学的危险三角区或“阿喀琉斯的脚踵”。


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210、单项选择题  孔子说“：君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”可以用来形容（）。

A.自然美
B.人格美
C.美育的感性特征
D.美育的愉快特征


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211、单项选择题  朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭：“她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；……”所表现出的风格是（）

A.优美
B.悲壮
C.滑稽
D.崇高


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212、填空题  形状主要由（）组成。


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213、问答题  制造和使用工具的活动对审美活动的发生有什么意义？


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214、判断题  马克思在《德意志意识形态》中认为人和动物的本质区别是生产劳动，劳动创造了美。


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215、单项选择题  诗与画都是艺术，其作品结构中都必然具有且性质相同的层次是（）

A.物质材料层
B.形式符号层
C.意象世界层
D.意境超验层


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216、问答题  如何认识“美是人的本质力量的感性显现”这一命题？


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217、单项选择题  对于美育的实质，最一般的阐述是（）。

A.以审美的方式教育人
B.以艺术的方式教育人
C.以情感的方式教育人
D.以愉快的方式教育人


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218、多项选择题  高雅文化的等审美特征是（）。

A.有批判性意蕴
B.个性化创作
C.艺术形式的试验和独创
D.接受群体的高雅化
E.审美效果的启示性


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219、问答题  怎样看待艺术中的丑？


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220、单项选择题  中国古代最早提出“诗教”的人是（）。

A.老子
B.孟子
C.孔子
D.庄子


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221、单项选择题  柏拉图把灵感解释为（）。

A.艺术家的天才
B.艺术家的顿悟
C.天启
D.神灵的凭附


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222、问答题  怎样理解美是人的本质力量的对象化，请举例说明。


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223、问答题  心理分析学的主要观点是什么？你怎么看？


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224、多项选择题  马克思主义美学的基本特点是（）。

A.把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B.把美的本质与人的本质紧密联系起来
C.唯物、辩证地解决了美学中主体和客体的关系问题
D.全面、彻底地揭示了美感的奥秘
E.渗透着巨大的历史感


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225、问答题  简答意境及类型？


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226、判断题  凡是真的就是美的。


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227、单项选择题  意象思维和抽象思维的区别不在于（）

A.前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴
B.前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念
C.前者的目的在于求美，后者的目的在于求真
D.前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品


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228、单项选择题  诗人贾岛与韩愈的“推”“敲”之辨（“鸟宿池边树，僧敲月下门”），属艺术作品的（）

A.物质实在层的追求
B.形式符号层的追求
C.意象世界层的追求
D.意境超验层的追求


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229、填空题  JI•斯托洛维奇、M.卡冈是（）的著名的美学家。


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230、填空题  （）关于美的论述：“里仁为美”、“君子成人之美，不成人之恶”、“如有周公之才之美”，这里所谓的“美”是和善、德一个意思，二者可以混同使用


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231、填空题  法国电影理论家（）才明确地指出“画面是电影语言的基本元素”


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232、填空题  （）是西方20世纪现代美学很有名的心理学美学理论，它的主要代表人物有德国的立普斯，英国的浮龙•李，法国的巴希等人。


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233、单项选择题  鲁迅认为喜剧的实质在于（）。

A.生命的机械化和生气的丧失
B.将无价值的撕破给人看
C.无害的巧智形式
D.以旁人的弱点和荒谬来自我炫耀


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234、单项选择题  以立普斯为代表的美学学说被称为（）。

A.距离说
B.移情说
C.直觉说
D.符号说


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235、填空题  戏剧的假定性主要有两个方面：（）


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236、问答题  滑稽的主要审美特征是什么？


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237、问答题  具体论述美的形象性与特征。


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238、单项选择题  马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向，这里的“客观”主要是指（）

A.外在的自然界
B.人所改造过的自然界
C.人所创造的物质产品
D.人类社会或社会化了的人类


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239、填空题  现实美包括（）和（）。


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240、名词解释  迪扎因


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241、单项选择题  中国古代把“艺”解释为各种操作与本领与技能，这说明艺术品是一种（）

A.精神产品
B.物质产品
C.人工制品
D.自然物


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242、名词解释  审美境界


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243、问答题  美的感染性体现在哪些方面？


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244、单项选择题  人体的（）是人体美的基础。

A、社会性因素
B、自然性因素
C、生理性因素
D、形式性因素


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245、判断题  美感与理智不能并存。


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246、判断题  异化劳动不美，因此异化劳动不能创造美。


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247、单项选择题  不属于美的形态但属于审美范畴的是（）。

A.悲剧
B.喜剧
C.优美
D.丑


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248、单项选择题  在西方美学史上，“迷狂说”的创始人是（）

A．毕达哥拉斯
B．德谟克利特
C．柏拉图
D．亚里士多德


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249、名词解释  艺术活动


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250、问答题  鲍姆嘉登是如何创立美学学科的？


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251、填空题  崇高不是主客体的和谐统一的（），而是双方在对立、冲突中趋向统一的（）。


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252、填空题  （）被认为是中国现代“美育之父”，他大力倡导和实践美育，将美育纳入现代国民教育方针，带动美育研究和实践，提出的“以美育代宗教”的口号把美育提到很高的地位。


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253、单项选择题  陆机《文赋》说“：若夫应感之会，通塞之纪，来不可遇，去不可止，藏若景灭，行犹响起。”指的是艺术创作中的（）。

A.通感现象
B.灵感现象
C.想象特征
D.情感特征


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254、单项选择题  清代薛雪说“：夫读之既熟，思之既久，神将通之，不落言诠，自明妙理”，这“自明妙理”即是指艺术鉴赏过程中的（）。

A.观
B.品
C.悟
D.思


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255、问答题  视觉和听觉的审美功能主要体现在哪些方面？


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256、单项选择题  在西方美学史上，提出“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是（）。

A.毕达哥拉斯
B.朗吉诺斯
C.博克
D.康德


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257、填空题  对丑的最抽象的哲学概括是把丑视为（），确认为美的（）。


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258、判断题  傅玉的儿子是傅聪。


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259、填空题  现代西方美学家托马斯•芒罗的（）.R.G.科林伍德的（）和苏珊•朗格的（）等美学名著，都把艺术问题作为研究中心的。


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260、多项选择题  艺术操作的作用有（）

A.将艺术家心中的意象物态化
B.丰富艺术家心中的意象
C.提供接受过程的基础
D.进行艺术意象的重建
E.继续进行意象的孕育


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261、填空题  绘画最重要的造型手段是（）


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262、填空题  （）年，德国哲学家（）的美学著作《美学》第一卷的出版，在美学发展史上，具有划时代的意义。


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263、问答题  简述美育的内涵。


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264、问答题  审美是审美？审美的基本特征是什么？


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265、名词解释  审美形态的生成性


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266、填空题  （）提出的“我思故我在”的命题，为从理性上探讨美学问题提供了理论基础。


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267、单项选择题  下列美学家中不主张“美在理念”的是（）。

A.柏拉图
B.亚里士多德
C.普罗提诺
D.黑格尔


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268、问答题  以朱熹《泛舟》为例，论述艺术的审美功能及其相互关系。附：朱熹《泛舟》昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。


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269、问答题  艺术的审美接受需要那些条件？


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270、单项选择题  杨慎《弹词》：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”创造意象的方式是（）。

A.赋
B.比
C.兴
D.比兴结合


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271、单项选择题  中国当代美学曾出现过一个“空白”时代，它是（）。

A.20世纪60年代中期至70年代中期
B.20世纪50年代至60年代初期
C.20世纪70年代后期至世纪之交
D.21世纪以来


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272、问答题  简述丑的特征。


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273、问答题  举例说明审美形态的人生实践性质。


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274、单项选择题  《列子•汤问》篇记载：钟子期听了俞伯牙的琴声后说：“善哉，峨峨兮若泰山”，“善哉，洋洋兮若江河”。这说明鉴赏者对艺术意象的（）。

A.创造
B.重建
C.转换
D.变化


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275、问答题  美育的目的和作用是什么？


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276、问答题  简述审美经验是人生实践的一种重要形式。


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277、判断题  《哈利•波特》的作者是罗琳。


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278、单项选择题  模仿说的主要缺陷是（）

A.忽视了艺术与现实的联系
B.忽视了艺术的认识功能
C.忽视了艺术的审美特征
D.夸大了艺术创造的主体性


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279、单项选择题  对中国古代“感物斯应”的正确理解是（）

A.一种低级的美学观
B.一种感官美学
C.一种心与物的交流
D.一种官能刺激


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280、多项选择题  对审美教育的特点，下述哪几种理解是正确的？（）

A.审美教育是自觉的
B.审美教育是感性的
C.审美教育是智性的
D.审美教育是潜移默化的


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281、单项选择题  艺术意象最根本的特点在于（）。

A.虚拟性
B.感性
C.想象性
D.真实性


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282、名词解释  意象思维


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283、问答题  什么是直觉？直觉有哪些特点？


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284、单项选择题  灵感理论在中国古代主要表述为（）

A．迷狂说 
B．神灵凭附说 
C．代神立言说 
D．“顿悟”与体“道”


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285、单项选择题  “智者乐水，仁者乐山”，其中所显现的意象类型是（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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286、单项选择题  教师自我美育的途径包括（）。

A.思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累
B.理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累
C.理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高
D.文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高


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287、问答题  试探讨悲剧的审美过程。


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288、名词解释  审美判断


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289、问答题  

以李商隐《锦瑟》为例，说明美感欣赏活动表层的心理特征。
附：李商隐《锦瑟》
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”


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290、名词解释  形式符号层


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291、问答题  （）培养“理想国”公民的角度公民的启蒙教育、初级阶段的教育主要是音乐教育和游戏教育


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292、问答题  什么是意境？它与意象的区别在哪里？


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293、填空题  （）和（）是审美心理的初级形式，是在实践基础上对客观事物的直接反映。它们是审美心理高级形式的基础；


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294、单项选择题  中国美学界持“美是客观性和社会性的统一”这一观点的代表人物是（）。

A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜


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295、名词解释  艺术接受的动态三流程


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296、单项选择题  韩愈诗云：“江作青罗带，山如碧玉簪”。描绘出桂林山水最显著的特点，这体现了（）。

A.审美知觉的选择作用
B.审美想象的虚拟作用
C.审美理解的领悟特征
D.审美通感的沟通作用


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297、问答题  文化语境和艺术活动的关系怎样？


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298、单项选择题  丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始人美感（）

A．与生殖崇拜观念相关
B．与图腾崇拜观念相关
C．与动物崇拜观念相关
D．与人的巫术观念相关


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299、问答题  简析历史上对美育的内涵的几种主要看法。


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300、单项选择题  美学研究的出发点是（）

A．实用关系
B．伦理关系
C．审美关系
D．认识关系


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