1、判断题 幼儿的游戏主要是在教师的指导下进行的。
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2、填空题 __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。
3、问答题 建立良好师生关系的条件是什么？
4、判断题 在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机，在家长的配合下，共同完成引导幼儿不断社会化的过程。
5、问答题 社会本位儿童观的主要内容是什么?
6、判断题 幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。
7、单项选择题 建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是()。
A．陶行知 B．陈鹤琴 C．张宗麟 D．张雪门
8、问答题 夸美纽斯的幼儿教育观点主要有哪些?
9、问答题 论述福禄培尔的教育思想。
10、名词解释 角色游戏
11、判断题 人是生活在一定的社会环境中的，他从一个“自然人”发展成为一个“社会人”，需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统，我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。
12、问答题 发展适宜性课程应有哪些特点?
13、填空题 幼儿教师对幼儿的观察应是()、 原样的、不加任何操作的()。
14、判断题 幼儿常规：即幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯。
15、问答题 家庭结构定义
16、问答题 幼儿教师应具备的专业素质是什么？
17、问答题 什么是教育现代化？
18、单项选择题 关于我国学前教育的描述，不正确的是()。
A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育
19、问答题 认知发展理论的观点。
20、问答题 入园对于幼儿成长有什么意义?
21、判断题 我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）
22、单项选择题 教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。
A．教育 B．游戏 C．观察 D．谈话
23、问答题 保育员的职责是什么?
24、单项选择题 我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（）。
A．1995年1月1日 B．1996年7月1日 C．1994年1月1日 D．1993年7月1日
25、单项选择题 “对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。
A．个别教育原则 B．因材施教原则 C．保教结合原则 D．集体教育原则
26、填空题 幼儿园环境具有()和可控性等特点。
27、问答题 幼儿园保教目标制定的依据是什么?
28、问答题 幼儿出现入园适应不良的原因是什么?
29、问答题 我国传统文化对教育的影响是什么?
30、填空题 __________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。
31、问答题 随着人们生活水平的提高，幼儿的身心发展体现了什么样的特点？
32、问答题 运用环境体验法应注意的事项是什么？
33、单项选择题 在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了
A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法
34、问答题 古埃及的幼儿教育有什么特点?
35、问答题 论述3岁前婴儿情绪情感培养的重要性及培养策略。
36、问答题 简述现代教育的特征？
37、名词解释 隐蔽的学前教育课程
38、判断题 保育员：是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家规定：保育员应该具备初中毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训，能够履行幼儿保育员的职责。
39、名词解释 道德
40、问答题 为什么说培养幼儿独立自主性的难点不在幼儿园而在于家长?
41、判断题 游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。
42、问答题 幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?
43、问答题 学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些？
44、问答题 恩物是指？
45、问答题 环境体验法的注意事项是什么?
46、问答题 我国人口现状对学前教育的影响是什么?
47、问答题 什么是现代儿童观?
48、单项选择题 “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。
A．颜色 B．环境 C．遗传 D．物质
49、填空题 幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及()。
50、问答题 批评惩罚法是指？
51、问答题 什么是参观法？
52、问答题 家长会的主要内容是什么?
53、问答题 如何实现人的个体发展?
54、问答题 幼儿园教师资格认定一般包括几个方面?
55、问答题 健康的定义
56、问答题 在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?
57、判断题 游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（）
58、单项选择题 幼儿社会化的内容不包括（）。
A．心理社会化 B．道德社会化 C．职业社会化 D．认知社会化
59、填空题 在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于（）
60、问答题 实施批评法应注意哪些事项?
61、问答题 什么是“做中学”？
62、判断题 情境教学是教师根据一定的教育目标，设置一种情境，使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染，从中受到某种教育的社会教育方式。
63、判断题 幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。（）
64、问答题 什么是“活动区之间的转换性”？
65、问答题 混合班是指？
66、判断题 尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）
67、单项选择题 “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。
68、问答题 幼儿园的保育工作是指？
69、填空题 个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。
70、问答题 在喂养过程中应注意哪些事项?
71、问答题 试总结分析一下影响儿童发展的有关因素。
72、问答题 某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？
73、问答题 某幼儿因其家长调动工作转入一所新的幼儿园，并仍然在中班。但这名幼儿在原来幼儿园就经常不参加集体活动，喜欢一个人独自玩，加之进入新环境有些陌生感就更不愿与同伴交往。班里幼儿刚开始还对其极大热情，但因其不说话也就渐渐与之疏远了。试分析幼儿的行为，假如你是该班教师，你会怎样做?
74、问答题 教师应如何区别对待不同类型的家长?
75、问答题 我国农村不发达地区的社区学前教育形式有哪些?
76、判断题 幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。（）
77、问答题 幼儿体育是指什么？
78、问答题 保育员应具备什么样的心理素质?
79、单项选择题 教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。
A．保教结合 B．正面教育 C．全面发展教育 D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源
80、问答题 皮亚杰的发展理论是如何看待遗传与环境对儿童发展的影响?
81、问答题 情绪追忆是指？
82、单项选择题 “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。
A．陈鹤琴 B．陶行知 C．蒙台梭利 D．福禄培尔
83、问答题 角色扮演法的教育过程是什么？（六阶段）
84、单项选择题 某独生子女家庭在教育孩子时，经常出现：爸爸打，妈妈护，爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了()育儿守则。
A.做好榜样 B.理智的爱 C.步调一致 D.规矩明确
85、问答题 现代教育发展趋势是什么？
86、判断题 我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。
87、单项选择题 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。
A．社会性 B．全面性 C．发展性 D．灵活性
88、单项选择题 关于卢梭教育思想的描述，不正确的是
A.提出了行动教育研究 B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则 C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 D.提倡"自然后果法"
89、问答题 示范法又可分为哪几种形式?
90、问答题 什么是语言法？
91、问答题 什么是人的个体社会化？
92、问答题 什么是“教学做合一“？
93、单项选择题 有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）。
A．自我教育 B．家庭教育 C．学校教育 D．社会教育
94、判断题 独立自主原则：指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。
95、问答题 教师应如何做好幼儿入园工作?
96、单项选择题 “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。
A．幼儿教育多元化 B．幼儿教育制度化 C．幼儿教育小学化 D．幼儿教育特色化
97、问答题 简述幼儿体育的作用。
98、填空题 教育学的研究对象是（）
99、单项选择题 活动性原则源自于()的“做中学”。
A．皮亚杰 B．夸美纽斯 C．福禄培尔 D．杜威
100、问答题 教师应如何对待幼儿间的冲突?
101、问答题 皮亚杰的儿童教育的基本原则有哪几方面?
102、问答题 什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?
103、问答题 幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么?
104、问答题 简述育儿园与小学不衔接的原因
105、问答题 家长应如何为孩子做好榜样?
106、判断题 最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。
107、单项选择题 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。
A．游戏 B．交往 C．活动 D．游玩
108、判断题 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
109、问答题 制定学前教育目标的依据是什么?
110、填空题 教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。
111、名词解释 白板说
112、名词解释 幼儿教育
113、问答题 裴斯泰洛齐的幼儿教育思想是什么?
114、判断题 尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的医院和兴趣。
115、问答题
因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。 请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。
116、问答题 什么是“提前开始”计划？
117、问答题 语言传递法是什么？语言传递法的具体表现形式有哪些？
118、单项选择题 幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。
A．课程实施 B．课程模式 C．课程形式 D．课程评价
119、问答题 我国的幼儿园教育存在着哪些问题?
120、问答题 简论加德纳的多层智力观及其对幼儿教育的启示。
121、单项选择题 最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是
A．角色扮演法 B．行动操练法 C．发泄法 D．表扬鼓励法
122、单项选择题 在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问："王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?"该教师运用了移情法中的()训练技术。
A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演
123、判断题 陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。（）
124、问答题 什么是中期目标？
125、单项选择题 在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。
A．幼儿园教育目标 B．近期目标 C．中期目标 D．活动目标
126、问答题 教育对个体发展如何起主导作用?
127、填空题 学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有（）。
128、问答题 什么是“教育目的”？
129、问答题 如何正确运用移情法?
130、问答题 军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他；“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上给他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么?
131、问答题 什么是“多层智力观”？
132、填空题 产前发育可以分为三个时期：__________、__________、__________。
133、问答题 教师在第一个月的活动中应注意什么?
134、问答题 讨论法的教育价值是什么?
135、问答题 游戏对儿童身体发展的作用是什么?
136、判断题 幼儿与成人有同样的权利。
137、单项选择题 教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了
A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法
138、填空题 社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括一__________和 两种。
139、问答题 活动性原则的意义是什么?
140、问答题 综合性原则应注意哪些事项?
141、问答题 会堂教育时期定义
142、问答题 托幼园所与家庭的差异体现在几方面?
143、判断题 智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。
144、问答题 幼儿教师必须具备哪些方面的能力?
145、问答题 学前儿童社会教育的内容及其作用？
146、问答题 我国社会发展对教育提出了哪些问题?
147、判断题 幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。（）
148、单项选择题 以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。
A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知
149、问答题 教师应如何指导儿童的结构游戏?
150、问答题 什么是“活动区的相容性”？
151、问答题 我国现代学前教育观应明确哪些观点?
152、问答题 简述幼儿园环境创设的原则。
153、问答题 托儿所保育和教育的原则有哪些?
154、问答题 什么是活动性原则?
155、问答题 正规学校教育定义
156、单项选择题 中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。
A．培养集体责任感 B．解决同伴交往问题 C．建立亲子依恋关系 D．建立班级常规
157、问答题 什么是强化评价法？在学前儿童社会教育过程中如何运用强化评价法？试举例说明。
158、问答题 案例分析：在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通
159、问答题 幼儿教师应具备哪些心理素质?
160、问答题 为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?
161、问答题 遗传素质是指？
162、单项选择题 我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。
A．托儿所 B．亲子班 C．学前班 D．幼儿园
163、判断题 分离焦虑是什么？答：“因与亲人分离而引起的焦虑、不安或不愉快的情绪反应”，也就是说幼儿最初离开亲人、家庭、对新环境会产生不适应的现象。
164、问答题 家庭教育有哪些特点
165、单项选择题 清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）．
A．陶行知 B．张雪门 C．陈鹤琴 D．张宗麟
166、问答题
1、承保信息：被保险人：丘某车牌号：粤ABS-114厂牌车型：雅阁新车购置价：25万车损险保额：25万元保险期限：2001年1月11日至2002年1月10日 2、案情：某日，1月9日上午8：30保险公司接到被保险人丘某的报案称：2002年1月8日被保险人丘驾驶“粤ABS-114”“雅阁牌（CD5）”小轿车夜间11：30在市区环城路行驶时前部与一大型箱式货车追尾，货车已趁夜色逃逸，目前被保车辆已在郊区某修理厂。1月9日上午10时，受保险公司委派，查勘定损人员随即赶到修理厂，发现“粤ABS-114”车前部受损，需更换保险杠、左右大灯、左右转向灯、左右雾灯、散热器、冷凝器等部件，预计费用1万元；经修理厂对该车作进一步拆检后发现，发动机因过热已严重损坏，需更换活塞、缸体、曲轴、连杆等部件，这部分修理费用为4.2万元。 3、作为保险公司的查勘定损人员，您应如何处理客户的索赔？（7分）？
167、判断题 幼儿园的物质环境：分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。
168、判断题 活动性原则是什么？答：源自于杜威的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的，从而发展他们的智力和社会行为，而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。
169、判断题 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。
170、问答题 学前教育在个体社会化中的作用是什么?
171、单项选择题 所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A．吸收的心智 B．“整个教学法” C．全面教育 D．教、学、做合一
172、问答题 教师与家长沟通的艺术是什么?
173、单项选择题 关于我国托儿所的描述，不正确的是
A.以集体教育为主 B.具有社会福利性 C.具有保教性 D.是3岁前儿童的保教机构
174、问答题 家庭保护的法律责任是什么?
175、问答题 惩罚法的操作内容是什么?
176、名词解释 儿童观
177、问答题 如何培养幼儿学习的自主性?
178、问答题 发展社区教育的意义是什么?
179、问答题 《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?
180、单项选择题 20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指南京有陈鹤琴，北京有
A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门
181、问答题 社会教育的内容及作用是什么？
182、问答题 论述保育员应具备什么样的素质?
183、单项选择题 ()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A．1995年 B．1996年 C．1997年 D．1998年
184、问答题 试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。
185、问答题 家长尊重儿童，应怎么做?
186、问答题 教师应从哪几个方面做起培养儿童的独立自主性?
187、单项选择题 幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）
A．福禄培尔创设幼儿园后 B．现代家庭教育的兴起 C．英美幼儿教育兴起 D．中国蒙养院建立之时
188、判断题 世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。
189、问答题 幼儿教师劳动的职责是什么?
190、问答题 幼儿教师应具备的能力结构。
191、判断题 幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。
192、问答题 什么是文化传递？
193、问答题 古希伯来的幼儿教育有什么特点?
194、判断题 幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
195、判断题 社会教育是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处，是教幼儿学习如何做人的教育。
196、问答题 幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。
197、问答题 幼儿园教育的任务是什么?
198、单项选择题 （）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
199、问答题 实施惩罚法应注意哪些事项?
200、问答题 福禄贝尔的教育方法是什么?
201、判断题 综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。
202、单项选择题 某次教育活动需要达成的目标是指()。
A．全园教育目标 B．中期目标 C．近期目标 D．行为目标
203、判断题 教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。（）
204、问答题 幼儿园社会教育的价植。
205、问答题 简述幼儿教师“教”与幼儿“学”之间的关系。
206、问答题 什么是非正式教育？
207、判断题 儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。（）
208、判断题 蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.
209、名词解释 启蒙性原则
210、问答题 托儿所的保教任务是什么?
211、判断题 为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。
212、单项选择题 向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是（）。
A．家访 B．开家长会 C．办家长学校 D．教育讲座
213、问答题 “有规则游戏”是什么？
214、单项选择题 德国教育家福禄培尔的教育著作是()。
A．《爱弥儿》 B．《大教学论》 C．《儿童的发现》 D．《人的教育》
215、问答题 古代印度的幼儿教育有什么特点?
216、判断题 为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）
217、问答题 全民教育定义
218、判断题 学前班的教育要领是什么？（1）以游戏活动为主，在丰富多采的活动中促进幼儿的发展；（2）根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点，抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育；（3）根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点，培养良好的学习习惯和读写算等能力，为入小学打下基础；（4）充分利用大自然对幼儿进行教育；（5）正确评价学前班的教育质量。
219、问答题 如何正确理解学前教育目标?
220、填空题 幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和（）的奠基阶段。
221、问答题 人口对教育的影响是什么?
222、问答题 什么是幼儿的社会化呢?
223、单项选择题 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。
A．同龄人 B．社区人士 C．家长 D．教养员
224、问答题 幼儿教师应具备什么样的专业素质?
225、判断题 我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述，即是：对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
226、判断题 家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）
227、问答题 联合家庭的定义
228、判断题 开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。
229、单项选择题 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。
A．《义务教育法》 B．《未成年人保护法》 C．《儿童权利公约》 D．《幼儿园工作规程》
230、判断题 幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。
231、名词解释 幼儿全面发展教育的含义
232、问答题 现代教育的发展趋势是什么?
233、判断题 美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。
234、问答题 批评法的方式有哪几种?
235、填空题 早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。
236、判断题 幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，情感维度不同，所有这些都更有利于幼儿的社会学习。
237、问答题 张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么?
238、问答题 什么是自然后果惩罚法？
239、单项选择题 首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（）。
A．《国际儿童权利宣言》 B．《日内瓦儿童权利宣言》 C．《儿童权利公约》 D．《儿童生存、保护和发展世界宣言》
240、单项选择题 有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。
241、判断题 社区学前教育是一种正规化的学前教育。（）
242、问答题 什么是物质环境？
243、单项选择题 制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（）。
A．家长的需要 C．季节和地区差异 C．幼儿的身心发展特点 D．个别幼儿的需要
244、问答题 试述学前儿童社会教育的适宜发展性原则？
245、问答题 政治对教育的影响是什么?
246、问答题 我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?
247、单项选择题 国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。
A．音乐教育决定儿童的智力发展水平 B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况 C．美育影响体育 D．美育影响智育
248、问答题 教育者和受教育者的关系是什么?
249、单项选择题 直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。
A．幼教领导 B．幼儿教师 C．幼教设施 D．幼儿家长
250、单项选择题 教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。
A．保教结合的原则 B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用 C．促进儿童全面发展的原则 D．注重教育的活动性和活动的多样性
251、问答题 什么是近期目标？
252、问答题 论述幼儿园教育工作的七大原则。
253、单项选择题 文化水平对教育的直接影响表现为
A．文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平 B．教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代 C．家长文化水平学生文化水平教育水平下一代 D．教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代
254、问答题 如何正确引导幼儿的竞争行为?
255、问答题 结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?
256、问答题 简要叙述幼儿游戏的特点与功能。
257、问答题 儿童的发展定义
258、问答题 什么是发泄法？
259、判断题 2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（）
260、问答题 造成我国学前教育实践中重智轻德的原因是什么?
261、单项选择题 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。
A．前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B．感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C．感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D．前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
262、问答题 学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?
263、问答题 家庭教育中如何做到步调一致?
264、问答题 如何实施活动性教学?
265、问答题 什么是非正规教育？
266、问答题 保育员应具备什么样的专业素质?
267、单项选择题 儿童恒牙替换乳牙大致年龄为
A.3～5岁 B.6、7～12、13岁 C.12、13～15岁 D.15～16岁
268、判断题 幼儿智育：指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。
269、单项选择题 教育者和受教育者的关系是
A．受教育者是消极被动任教育者摆布的人 B.教育者起主导作用，受教育者是主体 C．受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者 D．教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位
270、问答题 活动区定义
271、单项选择题 幼儿园教育应以()为基本的活动方式?
A．学 B．上课 C．玩耍 D．游戏
272、名词解释 儿童的权利
273、问答题 运用观察法需要注意哪些事项?
274、名词解释 一日生活的整体功能
275、问答题 睡眠的定义
276、填空题 世界上第一本图文并茂的儿童读物是()。
277、单项选择题 现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）。
A．伙伴关系 B．指导与被指导的关系 C．教育者与受教育者关系 D．行政关系
278、问答题 什么是精神环境？
279、问答题 什么是活动目标？
280、单项选择题 维果斯基提出了
A.情感智力理论 B.认知结构主义理论 C.儿童中心说 D."最近发展区"理论
281、问答题 确定社会教育内容的原则有哪些？
282、判断题 保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。
283、名词解释 幼儿社会化
284、单项选择题 由父母和子女构成的家庭结构属于
A．核心家庭 B．联合家庭 C．扩大的家庭 D．不完整的核心家庭
285、判断题 在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向幼儿施加社会教育的影响，家长应恰当地利用它们向幼儿施教。
286、问答题 中班幼儿的发展特点是什么?
287、填空题 我国自己创办的第一所幼儿园于()年在湖北成立。
288、问答题 教师应如何帮助适应困难的幼儿?
289、问答题 文化对学前教育的影响是什么?
290、问答题 广义的教育是什么？
291、问答题 如何正确理解早期教育?
292、问答题 什么是幼儿常规？
293、单项选择题 把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。
A．成熟社会化理论 B．认知发展理论 C．教育训练理论 D．统一论
294、问答题 简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
295、问答题 家庭结构有哪几种?我国目前的家庭结构状况是什么？
296、填空题 当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为。
297、问答题 家访可分为几种形式?
298、判断题 幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。
299、问答题 家庭的社会功能是什么?
300、单项选择题 我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。
A．认知发展 B．情感发展 C．意志力发展 D．个性发展
