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幼儿教师资格：幼儿教育心理学找答案（强化练习）
2023-01-11 01:43:25 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  附属的动机是什么？


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2、问答题  幼儿教育心理学研究内容是什么?


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3、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成()、和抽象逻辑思维。


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4、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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5、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


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6、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


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7、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


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8、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


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9、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


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10、判断题  观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。


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11、填空题  幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从__________规律。


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12、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


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13、单项选择题  各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

A．生理发展
B．认知发展
C．社会性发展
D．文化性发展


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14、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


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15、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


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16、名词解释  视敏度


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17、问答题  再认是什么？


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18、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“()”或“生物人”成长为“()”并逐步适应社会生活的全部过程。


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19、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


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20、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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21、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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22、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


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23、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


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24、名词解释  移情


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25、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


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26、单项选择题  对于方位，幼儿较难掌握的概念是()

A、前后
B、上下
C、左右


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27、问答题  简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。


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28、多项选择题  幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

A．描述
B．解释
C．预测
D．控制


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29、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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30、单项选择题  3～6岁幼儿的思维主要是()。

A．直观行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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31、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


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32、问答题  什么是内部机动和外部机动?


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33、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


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34、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


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35、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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36、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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37、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


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38、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


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39、判断题  骑车既是粗放型运动技能又是间断型运动技能


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40、问答题  角色游戏是？


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41、单项选择题  皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A．三山实验
B．视觉悬崖
C．延迟满足
D．守恒实验


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42、填空题  处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。


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43、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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44、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


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45、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


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46、填空题  创造性游戏主要包括_________、_________、_________。


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47、单项选择题  以智慧或认知结构的变化为依据，是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

A．弗洛伊德
B．皮亚杰
C．埃里克森
D．达维多夫


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48、判断题  教育是造就、培养人才的经验传递系统。


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49、名词解释  元记忆


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50、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


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51、问答题  内部动机是什么？


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52、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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53、填空题  通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。


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54、问答题  模象直观是什么？


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55、判断题  游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


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56、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


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57、单项选择题  ()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A．个性
B．气质
C．能力
D．性格


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58、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


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59、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


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60、填空题  创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。


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61、判断题  幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。


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62、单项选择题  儿童最初的思维是()。

A．以直接思维为主
B．以具体思维为主
C．以逻辑思维为主
D．以抽象思维为主


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63、单项选择题  新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

A．动机作用
B．组织作用
C．信号作用
D．感染作用


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64、问答题  幼儿个性的年龄特点


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65、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


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66、填空题  运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。


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67、判断题  接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。


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68、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


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69、判断题  对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。


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70、问答题  在理解品德概念时，应把握哪几点?


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71、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


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72、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


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73、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


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74、问答题  问题情境是什么？


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75、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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76、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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77、问答题  学习动机是什么？


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78、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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79、填空题  情感过度依赖会有种种表现，其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。


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80、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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81、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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82、填空题  知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。


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83、单项选择题  注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()

A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差


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84、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


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85、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


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86、问答题  4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白处画了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，变吧!”，这些玩玩具和糖果画得比盒子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。


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87、填空题  智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。


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88、名词解释  自传体记忆


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89、单项选择题  心理过程包括（）

A.认知、情感和意志
B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力
D.感知觉、记忆、思维和注意


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90、填空题  观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。


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91、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


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92、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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93、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


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94、单项选择题  教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏


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95、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


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96、问答题  平行游戏是？


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97、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


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98、单项选择题  不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿()

A.不成熟的表现
B.成就感强的表现
C.耍赖的表现
D.自信心强的表现


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99、问答题  简述让幼儿保持健康情绪的措施。


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100、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为()和亲社会行为。


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101、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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102、问答题  创造性思维是什么？


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103、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


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104、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


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105、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


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106、填空题  幼儿自我意识的发展，主要表现在_________、_________、_________等方面。


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107、问答题  什么是行为治疗?


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108、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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109、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括()、()和性别行为模式等三方面。


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110、问答题  解决幼儿人性的方法有哪些？


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111、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


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112、问答题  理智感是什么？


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113、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


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114、判断题  需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。


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115、单项选择题  有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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116、判断题  像穿衣,写字,走路等这些比较简单的活动不包括运动技能


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117、问答题  在实践中如何提高幼儿的言语能力?


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118、问答题  简述儿童记忆策略的发展。


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119、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


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120、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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121、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


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122、填空题  教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。


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123、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?()

A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后


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124、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


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125、问答题  幼儿游戏的发展


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126、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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127、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


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128、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


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129、单项选择题  在整个幼儿期，()是孩子使用的句型中最基本的句型。

A．单词句
B．电报式句子
C．简单陈述句
D．复合句


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130、判断题  良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。


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131、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


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132、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


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133、问答题  是非观是什么？


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134、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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135、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


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136、问答题  幼儿再造想象的特点：


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137、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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138、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


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139、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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140、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


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141、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


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142、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


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143、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


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144、问答题  工作记忆是指？


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145、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


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146、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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147、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


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148、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


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149、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


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150、问答题  学习幼儿心理学的理论意义


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151、问答题  幼儿自我意识发展的阶段


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152、问答题  幼儿心理学的研究方法


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153、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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154、问答题  智力是什么？


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155、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


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156、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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157、填空题  教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过_________来训练幼儿的_________，充分发展幼儿的_________。


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158、填空题  教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手


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159、单项选择题  在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强


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160、问答题  幼儿观察的发展主要表现在哪些方面


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161、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?()

A．获得
B．转化
C．评价
D．实践


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162、填空题  受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。


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163、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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164、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


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165、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


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166、问答题  认知的动机是什么？


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167、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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168、问答题  请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。


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169、单项选择题  幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的()

A.大脑发育还不完善的表现
B.自信心不强的表现
C.成就感和自信心强的表现
D.成就感和自信心一般的表现


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170、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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171、问答题  心理发展的性质


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172、问答题  影响幼儿心理健康的因素


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173、单项选择题  自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()

A.无所谓的态度 
B.内疚和羞愧 
C.忧心忡忡,沉闷冷淡 
D.快乐充满活力 


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174、单项选择题  示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用()方式较好。

A．相向示范
B．围观示范
C．顺向示范
D．三种结合


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175、单项选择题  幼儿最初社会性发生的标志是()。

A．诱发性微笑的出现
B．不出声的笑
C．出声的笑
D．有差别的微笑的出现


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176、填空题  在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维


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177、单项选择题  儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

A．注意的选择性
B．注意的稳定性
C．注意的分散
D．注意的转移


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178、问答题  简述哪些因素影响神经的可塑性。


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179、问答题  幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


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180、填空题  认知是指_________的总称，又称_________，是人对_________和_________ 的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


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181、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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182、填空题  是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。


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183、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段


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184、单项选择题  下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()

A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复


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185、单项选择题  一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

A．横向研究设计
B．纵向研究设计
C．观察法
D．个案研究


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186、问答题  如何评价幼儿的交往态度和交往能力?


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187、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


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188、问答题  你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?


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189、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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190、名词解释  机械记忆


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191、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


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192、判断题  需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。


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193、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


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194、单项选择题  通过()幼儿可以获得初步的动觉经验

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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195、填空题  儿童发展的特点包括__________、__________、__________。


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196、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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197、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


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198、问答题  体育是什么？


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199、单项选择题  主体对条件刺激做出的反应称为()。

A．条件反射
B．定向反射
C．习惯化
D．去习惯化


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200、问答题  什么是男女双性化？。


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201、问答题  创造性思维的特点。


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202、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


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203、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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204、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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205、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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206、填空题  幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。


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207、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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208、填空题  根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。


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209、单项选择题  自信心较强的幼儿通常在自由活动时()

A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事


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210、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


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211、填空题  绝大多数注意力缺失的幼儿，尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。


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212、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


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213、问答题  加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?


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214、填空题  儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。


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215、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


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216、问答题  如何培养良好的依恋关系？


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217、判断题  学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()


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218、问答题  个性的基本特征


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219、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


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220、单项选择题  动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段()

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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221、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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222、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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223、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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224、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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225、问答题  试述教师指导角色游戏的要点?


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226、问答题  指导游戏？


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227、判断题  认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的


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228、名词解释  发展


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229、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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230、填空题  幼儿的审美能力不是_________就有的，而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。


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231、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


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232、单项选择题  下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()

A.与教师的交往
B.与父母的交往
C.与小朋友的交往
D.与陌生人的交往


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233、问答题  知识系统化是什么？


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234、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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235、问答题  创造想象是什么？


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236、名词解释  呀呀语


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237、单项选择题  某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：()

A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现


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238、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


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239、判断题  记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。


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240、问答题  幼儿心理发展的一般特征


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241、单项选择题  幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()

A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定


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242、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


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243、填空题  规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。


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244、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


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245、问答题  言语直观是什么？


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246、问答题  社会规范是什么？


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247、问答题  幼儿时间知觉有何特点?


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248、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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249、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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250、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


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251、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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252、问答题  幼儿心理学的研究原则


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253、单项选择题  对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()

A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现


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254、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。


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255、单项选择题  关于男女双性化，下列说法不正确的是()。

A．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C．双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D．有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的


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256、填空题  皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。


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257、填空题  幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。


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258、单项选择题  儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

A．观察法
B．访谈法
C．问卷法
D．测量法


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259、问答题  什么是表演游戏?有何教育作用?


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260、单项选择题  父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

A．知觉
B．嗅觉
C．味觉
D．触觉


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261、问答题  社会性是指？


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262、问答题  品德是什么？


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263、填空题  亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。


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264、问答题  简要说明道德行为发展的理论。


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265、单项选择题  与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿()

A.独立性强的表现
B.自制力弱的表现
C.好胜心强的表现
D.成就感差的表现


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266、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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267、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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268、填空题  大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。


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269、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


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270、判断题  在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差


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271、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


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272、单项选择题  幼儿期何种想象占主要地位?

A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象


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273、判断题  重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练


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274、问答题  试述幼儿自我评价的发展特点?


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275、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


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276、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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277、问答题  认知是什么？


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278、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


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279、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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280、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


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281、单项选择题  自信心强的幼儿一般表现得()

A;情绪不太稳定
B.有时表现得忧心忡忡
C.有时表现得沉闷冷淡
D.快乐、充满活力


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282、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


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283、问答题  运动技能是什么？


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284、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


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285、问答题  幼儿绘画发展的阶段


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286、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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287、判断题  知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识


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288、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


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289、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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290、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


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291、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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292、单项选择题  在操场上跑步属于()

A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能


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293、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


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294、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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295、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


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296、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


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297、问答题  回忆是什么？


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298、问答题  游戏的实质是什么?


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299、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


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300、填空题  指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。


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