1、单项选择题 施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为（）
A.“反馈功能” B.“雷达功能” C.“整合功能” D.“议程设置功能”
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2、问答题 在大众传播过程中，受众享有哪些基本权利？
3、问答题 简述电脑联网业与大众传媒发展的关系。
4、单项选择题 哪一个不属于阿特休尔的媒介三种体系？（）
A.西方媒介体系 B.北方媒介体系 C.东方媒介体系 D.南方媒介体系
5、问答题 传播学是如何形成的？
6、多项选择题 数字媒介对现代社会政治的影响表现在以几个方面（）。
A、数字媒介促进着民主化和多元化 B、数字媒介改变着政府的职能 C、数字媒介与政治改革 D、数字媒介与经济改革
7、单项选择题 以下哪点不属于人际传播的主要特点（）。
A.传播以单个的面对面的传播形式为主 B.信息的交流性强，反馈直接、快速、及时等优势 C.适用于在较短的时间内改变接受者的态度和行为 D.信息大多是指令性、训导性和劝服性内容
8、名词解释 托尔曼
9、问答题 举例说明女性信息化的特征。
10、单项选择题 人类传播活动最基本的层次（基础）是（）。
A.自我传播 B.人际传播 C.群体传播 D.大众传播
11、问答题 简述受众参与传播活动的动机。
12、单项选择题 有种观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的（）。
A、个人差异论 B、社会分类论 C、社会关系论 D、选择性因素理论
13、问答题 简述视野制约效果。
14、问答题 从传播学与现代社会的互动关系中，如何看待信息与传播的内在联系？
15、单项选择题 有些学者认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是（）
A.蒂奇诺等 B.格伯纳等 C.艾蒂玛等 D.克莱因等
16、填空题 按照“议程设置”理论的观点，人们对于当前社会上的大事及其重要性的认识通常来自（）。
17、问答题 简述经济控制的含义及表现形式。
18、名词解释 “媒介即讯息”
19、问答题 简述信息的共享性。
20、问答题 自我展露与社会渗透的关系。
21、填空题 马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括：媒介是人体的延伸（）、媒介即讯息（）、冷媒介与热媒介（）和“地球村”理论。
22、问答题 简述非随机抽样的主要形式。
23、问答题 简述象征性的互动理论｡
24、单项选择题 大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是？（）
A.信息匮乏 B.信息缺失 C.信息浪费 D.信息疾病
25、问答题 简述符号的特点。
26、单项选择题 传播媒介显示的是？（）
A.传播活动的状态 B.传播活动的方式 C.传播活动的结构 D.实实在在的物体
27、多项选择题 控制研究的内容，包括（）。
A.传播者的施控行为 B.传播者的受控情状 C.受众的受控情状 D.传播的效果和影响 E.各种控制形态
28、问答题 简述无线电广播。
29、填空题 传播学的两大阵营包括：（）和（）。
30、单项选择题 受众不充当哪个角色（）.
A.消费者 B.制造者 C.译码者 D.反馈者
31、单项选择题 作为真正的职业传播者，应切实关心公众利益和国家利益。这句话符合施拉姆的那种报刊理论？（）
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.苏维埃理论
32、单项选择题 在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权”理论的学者是（）
A.卢卡奇 B.葛兰西 C.哈贝马斯 D.马尔库塞
33、单项选择题 大众传播基本上是信息的（）
A.双向沟通 B.多向传递 C.单向流动 D.循环往复
34、单项选择题 指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能、交流功能是（）的功能。
A.所指 B.文字 C.符号 D.能指
35、问答题 简述受传者的含义。
36、单项选择题 传播者的盈效因素不包括以下哪一点？（）
A.权威性 B.持续性 C.可信性 D.悦目性
37、问答题 简述选择性因素的含义及其组成的3方面。
38、问答题 简述信息量与负熵。
39、单项选择题 五次传播革命的历程所呈现的状态不包括（）？
A.叠加性状态发展 B.倒金字塔状态发展 C.加速度状态发展 D.整合性状态发展
40、单项选择题 媒介情境论的提出者是（）.
A、拉扎斯菲尔德 B、麦克鲁汉 C、梅罗维兹 D、施拉姆
41、名词解释 嵌入式报道
42、名词解释 自由主义理论
43、多项选择题 传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）。
A、德弗勒模式 B、拉斯韦尔模式 C、布雷多克模式 D、申农—韦弗模式 E、奥斯古德—施拉姆模式
44、问答题 简述传播单位。
45、单项选择题 媒介是（）的延续？
A.人体 B.知觉 C.触觉 D.视觉
46、单项选择题 关于信息社会对比工业社会的不同，下列哪项是错误的（）。
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.信息社会发展的最高形态是大量的消费 D.科技的产品是信息
47、单项选择题 “议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的（）。
A.态度阶段 B.行动阶段 C.认识阶段 D.情感阶段
48、单项选择题 守门人的三重角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.评论者 D.传播者
49、判断题 传播学有两个著名的学派，其中哥伦比亚学派的带头人是霍夫兰。（）
50、单项选择题 李普曼、拉斯韦尔、勒温、拉扎斯菲尔德以及的研究工作为传播学的创立奠定了基础，可以被称为奠基者。（）
A.赖利 B.赫卓格 C.霍夫兰 D.葛兰西
51、单项选择题 大众传播中最主要最受重视的信息是（）
A.新闻信息 B.教育信息 C.娱乐信息 D.商业信息
52、问答题 简述群体的社会功能及意义｡
53、名词解释 热媒介
54、单项选择题 麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期，曾借助英尼斯的（）。
A.传播媒介是人类感官的延伸的观点 B.传播媒介具有时空偏倚的观点 C.传播是历史运转的轴心的观点 D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点
55、问答题 90年代以来，传播学的研究面临着哪些新课题？
56、单项选择题 谁提出了刻板模式？（）
A.勒温 B.李普曼 C.施拉姆 D.拉斯韦尔
57、问答题 教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论？
58、单项选择题 以下不属于意见领袖的中介功能的是（）.
A.加工与解释的功能 B.扩散与传播的功能 C.支配与领导的功能 D.决定于奖惩的功能
59、单项选择题 在传播的主要分类中，哪一种传播是最有效的传播（）.
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
60、单项选择题 如果在传播学的研究中，对于个人特点过分强调或是对于传播模式无原则无休止争论的话，真正受到伤害的将是（）。
A.传播学 B.社会 C.某个传播学者 D.广大人民
61、问答题 简述传播模式的作用。
62、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的重要意义。
63、单项选择题 下列哪种传播层次是最有效的传播？（）
64、单项选择题 语言抽象阶梯越是向上，给人的感觉越（）.
A.虚假 B.真是 C.模糊 D.清晰
65、名词解释 信息爆炸
66、单项选择题 大众媒介的主要特征，可以概括为以下几点：新闻性、娱悦性、时效性、真实性（）
A.价值性、传递性 B.广泛性、知识性 C.价值性、知识性 D.广泛性、传递性
67、问答题 简述异化与大众文化的关系。
68、单项选择题 麦克鲁汉把媒介分成热媒介和冷媒介两大类，下面四种传播媒介中属冷媒介的（）.
A.照片 B.电影 C.印刷品 D.电视
69、单项选择题 信息表现形式有语言、符号、（）.
A.文字 B.图像 C.声音 D.雕塑
70、填空题 被称为“传播学之父”的学者是（）。
71、填空题 公共关系是（）与（）以及公众的关系。
72、单项选择题 与传播内容和传播目的无关的信息干扰，可看作是（）。
A.信息匮乏 B.信息反馈 C.信息低量 D.信息超量
73、单项选择题 有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的（）。
A.兹活里金 B.费森顿 C.尼普科夫 D.波波夫
74、单项选择题 在效果层面上“有限效果论”忽略了（）。
A.认知阶段 B.态度阶段 C.行动阶段 D.累积阶段
75、填空题 “沉默的螺旋”理论认为，当一个人发现自己对某个问题的观点属于（）意见时，这个人在一般情况下会屈从于环境压力而沉默或附和。
76、填空题 传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段，通称为（）。
77、填空题 《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量（）的最小单位“比特”比作人体内的DNA。
78、多项选择题 戈尔丁把大众传播的效果分为四种类型，所依据的要素有（）。
A、反应 B、程度 C、意图 D、时间 E、范围
79、问答题 简述大众传播学的含义。
80、单项选择题 1949年，首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是（）。
A.卢因 B.施拉姆 C.拉斯韦尔 D.霍夫兰
81、单项选择题 广义的传播学以人类（）为研究对象。
A、社会 B、一切传播行为 C、心理 D、信息交流
82、单项选择题 媒介印象指的是（）。
A.媒介给人的总体感觉 B.对媒介能否满足自己的现实需求的评价 C.对媒介的不同特点的认识 D.对媒介的内容是否优秀的评价
83、单项选择题 有助于消除受众的防范心理，缓解他们的矛盾心情，也有助于减少信息传播渠道上的障碍，形成传受两者情投意合的沟通氛围的是（）.
A.“自己人”效应 B.投射效应 C.“名片”效应 D.威信效应
84、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）
A．劣势意见的沉默 B．社会公众对事务的“理性讨论” C．优势意见的疾呼 D．人们对“意见环境”的认知心理
85、单项选择题 一般认为，传播理论得到整理和系统化是在（）。
A.20世纪10年代 B.20世纪20年代 C.20世纪30年代 D.20世纪40年代
86、填空题 勒纳提出的观点说大众传播是“（）”。
87、问答题 传播过程有哪些基本构成要素？
88、问答题 简述伯洛的传播过程的主要内容。
89、单项选择题 报纸的生存严重处于困境中，并且很多报纸只保留了网络版本说明了什么问题？（）
A.时效性不及网络 B.报纸受众选择的主动性大 C.信息的深度化发展 D.信息容量较大——扩版
90、单项选择题 法兰克福学派第一代领袖人物是（）。
A、卢卡奇 B、葛兰西 C、霍夫兰 D、霍克海默
91、单项选择题 拉斯韦尔的一句话三种功能不包括（）.
A.监视社会环境 B.控制社会受众 C.协调社会关系 D.传衍社会遗产
92、单项选择题 （）认为，媒体是人类思维的延伸，而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业，谁就掌握了权力。
A.伊尼斯 B.施拉姆 C.霍夫兰 D.帕克
93、单项选择题 霍夫兰等人研究发现，就电影的宣传教育效果而言，《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有成效的。这个方面是（）。
A、鼓舞士气 B、传达战况信息 C、振奋精神 D、激发对敌仇恨
94、填空题 教材对传播的定义是（）信息的行为或过程。
95、问答题 简述“知识沟”理论的基本模式和内容。
96、问答题 简述内容分析的种类。
97、单项选择题 一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.
A.从众效应 B.“自己人”效应 C.晕轮效应 D.威信效应
98、单项选择题 根据麦克鲁汉的媒介理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、媒介是人类生理系统和神经系统的延伸 B、媒介是重要的，讯息是次要的 C、卡通画是热媒介 D、戴墨镜的女孩属于冷媒介
99、单项选择题 以下哪点不是新闻事业的目的（）。
A.教育人民正确的投票选举，以此来捍卫社会秩序 B.要求大众追求真理，善尽社会责任 C.公正的为大众服务，支持现存的资本主义制度 D.媒介应该是作为政府的喉舌
100、单项选择题 当个人或集体遭到来自大众媒介的攻击和自身利益，权利侵害时有权要求该媒介划出版面供自己做自由公开的反驳，这体现了受众基本权利中的哪一项（）
A.表达权 B.反论权 C.监督权 D.选择权
101、名词解释 哈钦斯委员会
102、名词解释 马克思主义精神交往论
103、问答题 拉斯韦尔主要贡献是什么？
104、问答题 简述“文化霸权”。
105、填空题 麦克卢汉认为，所有的媒介都是（）。
106、问答题 简评宏观效果理论？
107、问答题 文化帝国主义的特点？
108、问答题 传播的定义大致分为哪三种类型？
109、单项选择题 《信息崇拜》一书是由（）写的
A.西奥多.罗斯扎克 B.丹尼尔•贝尔 C.奈斯比特 D.托夫勒
110、问答题 知识沟研究近年来有哪三个主要研究领域，各取得了什么成果？
111、单项选择题 麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”，指的是（）。
A.电子传播时期 B.文字印刷传播时期 C.“地球村”来临时期 D.口头传播时期
112、单项选择题 沉默螺旋论是由（）提出的？
A.F.G克莱因 B.伊丽莎白.诺尔纽曼 C.奥尔波特 D.波斯特曼
113、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在（）举行，会议关注国家之间和国家内部的数字鸿沟产生的严重危险，相信公平获得信息是可持续发展的必要因素。
A、日内瓦 B、纽约 C、巴黎 D、巴塞罗那
114、单项选择题 赖利夫妇的系统模式开始着眼于传播过程的（），并更多地对社会系统的整体环境加以研究，将传播过程放到整个社会系统运行的大框架中去把握。因此，这一模式开启了大众传播研究的新面貌。
A.宏观环境 B.微观环境 C.中观环境 D.社会环境
115、问答题 传播学的调查研究大致可分为那些阶段？各阶段的主要工作是什么？
116、名词解释 选择性理解
117、单项选择题 一般认为，传播学中的信息指的是（）。
A.情报资料 B.消除或减少讯息不确定性的量 C.表现特质特征精神属性的东西 D.语言传播的内容
118、问答题 现代互联网这一新媒介具有哪些重要特征？
119、单项选择题 最早否定“魔弹论”的研究是拉扎斯菲尔德等1944年所发表的（）一书中。
A.《人民的选择》 B.《传播是怎样运行的》 C.《宣传、传播和舆论》 D.《大众传播的效果》
120、问答题 简述传播的五个主要层次。
121、单项选择题 对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于（）
A.马莱茨克模式中的概念 B.传播单位模式中的概念 C.赖特夫妇模式中的概念 D.丹斯模式中的概念
122、名词解释 拉斯韦尔
123、名词解释 德弗勒模式
124、填空题 传播学研究的具体方法主要有调查研究法、（）、控制实验法、个案研究法等。
125、问答题 简述丹斯模式。
126、单项选择题 以下不属于选择性理解的表现是（）.
A.创造性理解 B.歪曲性理解 C.卷入性理解 D.发散性理解
127、单项选择题 是谁提出了“守门人理论”（）.
A.拉斯韦尔 B.施拉姆 C.勒温 D.李普曼
128、填空题 互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同，它具有自己的主动性、（）、交谈性和操作性的特点。
129、单项选择题 在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，非语言表达占（）。
A.35% B.55% C.65% D.75%
130、单项选择题 在大众传播的多种功能中最为显露的功能是（）。
A.环境监测功能 B.社会协调功能 C.文件传递功能 D.娱乐功能
131、问答题 产生文化象征性的原因。
132、问答题 正确控制信息流量的方法是什么？
133、单项选择题 《媒介通论》的作者是（）.
A.麦克鲁汉 B.梅洛维茨 C.布热津斯基 D.西米
134、问答题 简述文化控制的含义。
135、单项选择题 传播学的研究对象就是（）.
A.传播活动现象 B.传播关系现象 C.人类传播现象 D.传播规范现象
136、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
137、单项选择题 下列又被称为社会范畴论的是（）.
A.个人差异论 B.社会分类论 C.社会关系论 D.社会选择论
138、单项选择题 与其他传递、收集受众意见的方法相比，受众调查最突出的优点是（）。
A.分散性 B.主动性 C.代表性 D.灵活性
139、填空题 符号的功能是靠（）来传播观念。
140、单项选择题 人际传播对（）过程与效果的影响，主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。
A.大众传播 B.群体传播 C.组织传播 D.个体传播
141、问答题 问卷调查中提问设计的原则是什么？
142、单项选择题 以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”？（）
A.“名片”效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.微信效应
143、问答题 简述社会关系论对大众传播的意义。
144、单项选择题 “典型调查”属于（）。
A.简单随机抽样 B.偶遇抽样 C.判断抽样 D.方便抽样
145、单项选择题 下列理论与相对应的提出者搭配错误的一项是（）.
A.施拉姆----《报刊的四种理论》 B.温勒----守门理论 C.麦克鲁汉----媒介情境论 D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人
146、单项选择题 下列哪项不属于传播效果研究的理论（）
A、超强效果理论 B、微弱效果论 C、微观效果论 D、分层效果论
147、多项选择题 口语传播的局限性主要体现在（）
A.缺乏亲切感 B.传播距离有限 C.不利于信息的保存 D.传播范围有限 E.表达不自然
148、问答题 受众使用大众传媒的基本动机是什么？
149、单项选择题 下列属于守门人的责任的是？（）
A.检查、加工、和评价功能释放 B.建立桥梁，帮助建立传播者与受众之间的联系 C.发现和培养传播人才 D.检查传播通道
150、单项选择题 高度的综合性，充分的交互性，方便性和快捷性是哪种媒介的特点？（）
A.广播媒介 B.影视媒介 C.网络媒介 D.印刷媒介
151、问答题 大众传播具有形成信息环境的哪些优势？
152、单项选择题 以下哪种信息研究理论提出了“数字鸿沟”？（）
A.信息公平论 B.信息社会论 C.信息崇拜论 D.信息过程论
153、问答题 如何理解传播学具有的多学科边缘性学科的特点。
154、单项选择题 大众传播具有一种为公众设置的（）功能，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
A.议事日程 B.公共意见 C.议程认知 D.公共议题
155、问答题 简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。
156、单项选择题 符号的功能有指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能和（）.
A.组合功能 B.交流功能 C.约定功能 D.跨越功能
157、单项选择题 拉扎斯菲尔德的代表著作是？（）
A.《人民的选择》 B.《群体生活的渠道》 C.《大众传播的责任》 D.《美国军人》
158、单项选择题 马歇尔•麦克鲁汉是大众传播理论的一代宗师，以下哪些关于传播媒介的理论不是出自麦克鲁汉（）。
A.“媒介偏倚论”（是伊尼斯的观点） B.“媒体就是讯息” C.“媒体是人体的延伸” D.“媒介的热性与冷性”
159、问答题 简述读者调查的类型。
160、填空题 传播学研究中的传统学派，又称（）。
161、单项选择题 对“议题”的不同类型进行分类研究的是（）
A.麦库姆斯 B.李普曼 C.温达尔 D.韦伯
162、问答题 简述控制实验的方法。
163、问答题 新闻的特点是什么？
164、名词解释 信息量低
165、问答题 报纸和广播的优点各是什么？
166、问答题 简述控制论模式的优缺点。
167、问答题 举例说明“选择性接触”。
168、单项选择题 以下四种传播类型中哪一类的传播效果最差？（）
A、大众传播 B、组织传播 C、人际传播 D、自我传播
169、单项选择题 内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其关键是（）。
A、客观性 B、显性内容 C、系统性 D、定量性（化）
170、单项选择题 有学者从结构功能主义理论出发，重新定义了“功能”的概念，并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是（）。
A、默顿 B、赖特 C、麦奎尔 D、加纳姆
171、单项选择题 同样的事物可以用不同的符号具体表达，而同样的符号又可以表达不同的符号义，这体现了符号的什么特性（）.
A.组合性 B.任意性 C.传授性 D.跨越性
172、单项选择题 在受众选择性机制理论中，充当一种过滤器的是？（）
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性遗忘
173、单项选择题 研究者按照某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额的抽样形式属于下列选项中的（）。
A.非随机抽样 B.定额抽样 C.分层随机抽样 D.判断抽样
174、问答题 麦奎尔的传播媒介的个人功能内容及其不足？
175、问答题 传播技巧会对传播效果产生什么影响？
176、问答题 霍夫兰主要贡献是什么？
177、单项选择题 从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是（）
A.信源的可信性 B.媒介的权威性 C.传播对象的自身属性 D.内容的说服力
178、单项选择题 爱德华；霍尔等人曾依据接受者编码符合文本含义轴的程度，将译码分为（）.
A.投合性译码、知识性译码、背离性译码 B.投合性译码、背离性译码、协约性译码 C.投合性译码、知识性译码、协约性译码 D.知识性译码、协约性译码、背离性译码
179、问答题 传播学的形成是由哪些因素促成的？
180、单项选择题 下列随机抽样中，样本代表性最高的是（）
A.简单随机抽样 B.等距随机抽样 C.分层随机抽样 D.整群随机抽样
181、单项选择题 下列哪位开创了大众传播、种族关系、人类生态学和集体行为等四个重要论题的学术研究？（）
A.查尔斯•库利 B.帕克 C.约翰•杜威 D.乔治•赫伯特•米德
182、填空题 问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。
183、问答题 简述伯洛对传播过程的见解。
184、多项选择题 传播主体（传播者）包括（）。
A.编辑 B.记者 C.电视台 D.电台 E.电影制片厂
185、问答题 简述问卷调查中，答案设计的形式。
186、填空题 为了提高新闻的可读性，新闻用词要多用动词，少用（）。
187、单项选择题 有学者认为，很多传播行为属于工具性行为，即使是自我传播也往往具有作为工具使用的目的。这位学者是（）。
A、皮亚杰 B、霍克海姆 C、托尔曼 D、斯蒂芬森
188、单项选择题 媒介情境论认为：情境就是信息系统，情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问，媒介情境论是谁提出的（）.
A、巴斯 B、梅罗维茨 C、施拉姆 D、家蒂奇诺
189、单项选择题 “智慧正部分地从传播者那端转移到接收者这端”是哪本书的作者说的（）。
A.《数字化生存》 B.《未来之路》 C.《信息高速公路》 D.《网络化生存》
190、单项选择题 下列关于受众心理倾向的表述正确的是（）
A.共性心理由气质、年龄等因素决定 B.个性心理是一定社会条件下的广大受众都共同存在的心理倾向 C.逆向心理由受众对媒介的认知决定 D.顺向心理由认同、共鸣、偏爱、遵从四种心理表征
191、单项选择题 哪一个不属于媒介组织的独特地位？（）
A.公共事业单位 B.信息产业机构 C.社会机构 D.社会约束机构
192、单项选择题 霍夫兰的代表作是（）.
A.《传播与说服》 B.《宣传、传播与舆论》 C.《报刊的四种理论》 D.《权力的媒介》
193、名词解释 实验变量
194、单项选择题 在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是（）
A.面访记录法 B.心理实验法 C.实地调查法 D.内容分析法
195、单项选择题 使受众的判断能力和主动精神受到不利影响的是（）.
A.文化传递的功能失调 B.授予地位的功能失调 C.社会协调的功能失调 D.娱乐功能失调
196、单项选择题 狮子用自己的尿液来划定边界，蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走，它们与表示物是（）关系
A.对立的关系 B.对应的关系 C.相互对立的关系 D.相互对应的关系
197、多项选择题 按照信息对受传者的不同心理效果，可以把信息分为（）。
A.说服性信息 B.告知性信息 C.指导性信息 D.维持性信息 E.复原性信息
198、问答题 简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。
199、填空题 广播可以让听众一边做事一边收听，被称为（）媒介。
200、单项选择题 （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、有效的方式。
A.游行、集会 B.运用大众媒介进行宣传反映 C.大罢工 D.组织会议或党内活动
201、单项选择题 信息爆炸的后果不包括（）.
A.信息浪费 B.信息超载 C.信息疾病 D.信息匮乏
202、单项选择题 传播学的四大先驱不包括（）.
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.施拉姆
203、单项选择题 评判媒介是否强势的决定因素是哪项（）.
A、广告收入 B、政府政策 C、受众多少 D、媒介领导人影响力
204、问答题 简述实验控制法的特点。
205、判断题 人际传播的周期是规则的，而大众传播的周期则是不规则的。（）
206、填空题 传播研究方法体系包括两大类型的方法（）和（）。
207、问答题 按照传播学自身的结构，分为几个研究层次？
208、单项选择题 传播学“五个W”公式的创始人是（）.
A、卡尔•霍夫兰 B、拉扎斯菲尔德 C、哈罗德•拉斯韦尔 D、施拉姆
209、单项选择题 在控制实验中，要使各组被试对象的个别差异对实验效果的影响互相抵消，对这些对象的分组应该采用（）。
A、平衡分组 B、结构分组 C、随机分组 D、恒定分组
210、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者，是位于（）的个人、组织、社会的混合体。
A.传播过程中 B.传播终点 C.传播起 D.传播准备期
211、单项选择题 下列哪条不是网络媒介的显著特点（）。
A.高度的综合性 B.充分的交互性 C.透明性 D.方便性和快捷性
212、问答题 简述内容分析法及其特点。
213、单项选择题 “媒介就是讯息”这个观点是（）提出的的.
A.梅洛维茨的媒介情景论 B.布热津斯基的媒介失控论 C.麦克鲁汉 D.伊尼斯的媒介偏倚论
214、单项选择题 （）理论认为，大众传播产生于报业发展之初
A.集权主义 B.自由主义 C.社会责任 D.共产主义
215、单项选择题 决定社会信息流量的最根本因素是（）。
A.传播环境 B.社会的普遍需求 C.社会文化背景 D.经济状况
216、问答题 概述“议程功能设置”假说？
217、填空题 传播学有三大分支，其中最重要的一个分支是（）。
218、单项选择题 保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30年之久，成为传播学中的（）
A.耶鲁学派的创立者 B.哥伦比亚学派的创立者 C.格式塔学派的创立者 D.芝加哥学派的创立者
219、单项选择题 美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中将受众理论归纳为四点1.个人差异论2.社会类型论3.文化规范论，第4点是什么？（）
A.社会关系论 B.地域差别论 C.文化差异论 D.个人素质论
220、填空题 有学者认为，大众传播的内容大多是（）的，所以更多的是分散而不是集中受众对社会、经济和政治问题的注意力。
221、问答题 在传播研究中，“理论模式化”的主要原因是甚么？传播理论与模式，方法三者之间的关系如何？
222、问答题 简述宏观效果论研究的特点。
223、单项选择题 互动媒介最大的优势是（）.
A.快捷方便 B.多媒体综合 C.充分的交互性 D.无所不包的信息内容
224、填空题 （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
225、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的？（）
A.麦克鲁汉的媒介决定论 B.伊尼斯的媒介偏倚论 C.梅罗维茨的媒介情境论 D.布热津斯基的媒介失控论
226、单项选择题 提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是（）.
A.伊尼斯 B.戈夫曼 C.布热津斯基 D.麦克鲁汉
227、问答题 简评有限效果论？
228、问答题 在传播学研究中，内容分析法有哪些长处和局限？
229、单项选择题 现代年轻人一般都把戴望舒的《雨巷》理解为一首爱诗，这属于选择性理解中的（）.
A、接受性理解 B、创造性理解 C、歪曲性理解 D、卷入性理解
230、填空题 （）是指某种观点、情绪或行为在群体暗示机制的作用下在群体中迅速蔓延开来的过程。
231、单项选择题 受众给报社、电台、电视台写信或打电话表达他们的意见、愿望和要求，这些充分表明受众是（）。
A.信息接受者； B.信息到达的目的地； C.信息的主动寻觅者； D.大众传播过程的反馈信息源。
232、单项选择题 “阳光模式”包括（）项因素和（）大要素.（）
A.4；6 B.6；4 C.6；3 D.4；3
233、单项选择题 从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因往往在于该广告（）。
A、播出次数太多 B、播出次数太少 C、画面切换太快 D、画面切换太慢
234、问答题 简述传播流”有关理论。
235、单项选择题 （）打破了少数人的传播特权，导致了文化和教育的普及，促进了知识与思想的扩散，使人类由人际传播进入大众传播时代。
A.文字传播 B.电子传播 C.印刷传播 D.网络传播
236、单项选择题 以下传播媒介中，传播范围最广，传播速度最快的是（）.
A.书写媒介 B.印刷媒介 C.广播媒介 D.影视媒介
237、单项选择题 按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是（）
A.记者 B.教师 C.编辑 D.A、B、C都是
238、单项选择题 下列哪个不是必须遵行的传播原则（）
A.可信性 B.协同性 C.针对性 D.娱乐性
239、问答题 议程设置功能理论的基本内容？
240、单项选择题 下列各句，没有错别字的一项是（）。
A.中美并非锁定在零和竞争中，在当今的全球化世界，两国巨大且复杂的经济和地缘政治利益盘根错结。中国对自身与其文化感到自在，并不尝试模仿其他国家。 B.无数山峰层峦迭嶂。 C.大家采取种种未雨绸缪的手段，拼命地预防伤害，殊不知，某些伤害正是在预防之中发生的，人为的干预常常适得其反。 D.建立集团化管控模式，减少因企业快速发展而积累的经营风险，对任何一个企业来说不仅迫在眉睫而且生死悠关。
241、单项选择题 梅罗维茨的理论认为，应当把情境视为（）。
A.信息系统 B.社会系统 C.环境系统 D.组织系统
242、名词解释 两级传播论
243、问答题 简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。
244、填空题 传播学有若干分支，其中比重最大的是（）。
245、单项选择题 直接导致“魔弹”论被否定的理论是（）。
A.有限效果论 B.新的强效力论 C.适度效果论 D.信源的可信性效果论
246、问答题 简述“诉诸理性”与“诉诸感情”的研究内容。
247、名词解释 设计和抽取样本
248、名词解释 专题调查
249、单项选择题 在波纹效果中，出于最尖端的是（）。
A.个人 B.人际网络 C.组织 D.社会
250、单项选择题 以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是（）.
A.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。 B.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受，使传播效果衰退。 C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。 D.群体归属意识强的成员的自卫反应，产生推动效果。
251、问答题 简述政治既有倾向。
252、单项选择题 贝雷尔森强调传播是（）。
A.信息的共享 B.有意图地施加影响 C.信息交流的互动过程 D.思想的过程
253、问答题 为什么说人际传播是“真正意义上的多媒体传播”？
254、名词解释 “魔弹论”
255、单项选择题 德弗勒和鲍尔—洛基奇所说的传播学中“尚未探明的研究领域”是指（）。
A.传播技巧 B.传播效果 C.传播媒介 D.传播谋略
256、问答题 简述“独特的行为需要独特的情境”。
257、单项选择题 当代社会中，影响力最大的是哪种传播形式？（）
A、人际传播 B、大众传播 C、群体传播 D、组织传播
258、问答题 简述有限传播效果论的缺陷。
259、单项选择题 赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为（）.
A.社会化 B.信息化 C.系统化 D.知识化
260、单项选择题 对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”，又称（）。
A.个人差异论 B.社会关系论 C.认知不和谐理论 D.可获得性理论
261、名词解释 Blog
262、问答题 简述怀特的把关模式。
263、单项选择题 谁提出了媒介决定论？（）
A.伊尼斯 B.梅罗维茨 C.麦克鲁汉 D.布热津斯基
264、单项选择题 1865年，英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。这个科学家是（）。
A、兹活里金 B、马克斯韦尔 C、尼普科夫 D、德福勒斯特
265、单项选择题 批判学派可以追溯到（）。
A、霍夫兰学说 B、功能主义 C、信息论 D、法兰克福学派
266、名词解释 把关概念
267、单项选择题 在模式的类型中，最常用的是（）。
A.文字模式 B.图像模式 C.数字模式 D.电子模式
268、多项选择题 英国传播学派的代表人物有（）。
A.麦奎尔 B.霍洛伦 C.奇斯曼和加纳姆 D.利兹 E.霍夫兰
269、单项选择题 守门人理论是谁首先提出的？（）
A.勒温 B.怀特 C.拉斯韦尔 D.霍夫兰
270、多项选择题 《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》一文的作者是（）。
A.默顿 B.赖特 C.拉扎斯菲尔德 D.拉斯韦尔 E.奥斯古德
271、单项选择题 以下哪个不是传播学的发展趋势（）？
A.科学化趋势 B.融合化趋势 C.自由化趋势 D.操作化趋势
272、多项选择题 大众媒介的信息按其对受传者的心理效果进行区分，一般可分为（）。
A.指导性信息 B.认知性信息 C.维持性信息 D.应用性信息 E.复原性信息
273、单项选择题 编码位于传播者一端，是指（）。
A.将信息转化为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码 B.将信息还原为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码 C.将收到的符号或代码转化为传播者所传达的原初的那种信息或意义 D.将收到的符号或代码还原为传播者所传达的原初的那种信息或意义
274、名词解释 拟态环境
275、名词解释 雪球抽样
276、多项选择题 大众传播者或大众传媒的主要特点（）。
A、稳固的地位。 B、具有自身独特的组织目标和组织结构。 C、大众传播生产资料、稀缺资源的直接使用者和控制者。 D、不稳固的地位。
277、单项选择题 卡兹、拉扎斯菲尔德等学者认为（）。
A、意见领袖未必是大人物 B、意见领袖的影响力都是综合的 C、意见领袖未必接触大众传播 D、意见领袖集中在特定的社会阶层
278、填空题 常见的定性分析方法（）、（）、（）和（）等。
279、多项选择题 中国大陆传播学的研究可分为（）几个阶段。
A.引进与介绍 B.发掘传统，继承精华 C.评价和研究 D.探索和创新 E.多元与普及
280、问答题 传播学上的三大类基本模式？
281、单项选择题 大众传播大量的内容属于（）.
A、消息性内容 B、娱乐性内容 C、新闻性内容 D、知识性内容
282、单项选择题 按照信息传受范围的大小，传播分为五个层次，其中位于第一层次的是（）。
A、大众传播 B、群体传播 C、自我传播 D、人际传播
283、填空题 狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流，亦称为（）。
284、单项选择题 因出版《世界大战中的宣传技巧》一书而被后人称为“宣传研究之父”的是（）。
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.施拉姆
285、单项选择题 1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）
A．佩恩调查 B．伊里调查 C．伊利诺调查 D．俄亥俄调查
286、问答题 试述组织传播及其功能｡
287、名词解释 卡尔.霍夫兰
288、单项选择题 下列哪个不是受众扮演的角色（）.
A.消费者 B.编码者 C.参与者 D.反馈者
289、问答题 从传播学的观点阐述：为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学？
290、问答题 大众传播的一般性功能有哪些？
291、问答题 简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
292、多项选择题 传播技巧是传播理论的集中表现，其特点主要有（）。
A.独立性 B.稳定性 C.创造性 D.艺术性 E.技术性
293、单项选择题 （）也可以叫信息均衡论或世界信息新秩序？
A.信息共评论 B.信息仪式论 C.信息崇拜论 D.信息社会论
294、问答题 简述我国受众调查的发展情况。
295、单项选择题 信息侵略指的是一个国家和民族试图利用自己在传媒好信息上的优势，将自己的（）渗透和推广到其他国家或民族的传播体系
A.核心价值观 B.民族文化 C.信息元素 D.国家政策
296、名词解释 议程设置
297、问答题 勒平格尔的劝服设计理论内容是什么？
298、名词解释 “便士报”
299、单项选择题 下列作品作家国家对应正确的一项是（）。
A.《神曲》但丁——小说——意大利 B.《复活》列夫托尔斯泰——戏剧——俄国 C.《项链》莫泊桑——小说——德国 D.《人间喜剧》巴尔扎克——小说——法国
300、单项选择题 “群体动力论”是谁提出的？（）
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
