1、名词解释 “三母制度”
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本题答案：微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★幼儿教育学》或《幼儿教育学：幼儿教育的产生和发展》题库
2、填空题 中国封建社会，以道德教育为核心内容，道德至上，是古代传统教育特点，“（）”的儒家教育传统。
3、填空题 1819，“瓦德蔡克设施”，是柏林最早的托儿所。被称为“（）”。
4、单项选择题 提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是（）
A.贾谊 B.颜之推 C.朱熹 D.王守仁
5、问答题 简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。
6、填空题 江西省立实验幼稚师范学校，中国第一所独立设置的（）范学校。
7、填空题 根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（）。
8、填空题 贾谊，《贾子新书》，有（）、《保职》，在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。
9、问答题 简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。
10、问答题 简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。
11、问答题 德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？
12、填空题 19世纪后期，出现一种慈善幼儿园，由教会和（）开办。招收贫穷家庭儿童，免收学费。
13、问答题 简述新中国初期，学前教育事业发展发展的方针、重点及管理体制。
14、单项选择题 为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是（）
A.《童蒙须知》 B.《学则》 C.《小学》 D.《小学书题》
15、填空题 朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。
16、填空题 陕甘宁边区政府曾提出“（）”的供应方针，要求使孩子在一般情况下能享受与伤病员同样的优惠待遇。
17、问答题 简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。
18、填空题 贾谊将太子教育分为4个阶段，即胎教、学前教育、学校教育、成人教育，前两个属于（）教育。
19、问答题 分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。
20、填空题 刘向的（）记载了我国最早的宫廷胎教经验。
21、填空题 提出“幼稚园教师非为女子之专业，必须有男子加入”是（）。
22、填空题 陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。
23、填空题 既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。
24、问答题 简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。
25、填空题 意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）
26、问答题 简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。
27、填空题 斯巴达和雅典学前教育共同点：重视幼儿体质，采取优选法，轻视任何形式体力劳动和（）。
28、问答题 简述未来学校对教师的要求。
29、填空题 《幼儿园暂行教学纲要》中，幼儿园教养活动项目：体育、计算、图画手工、（）、语言和认识环境。
30、填空题 庠，出现在原始社会后期的（）时期。
31、填空题 古代对儿童进行的常规教育被概括为（）。礼教是儿童生活常规教育的核心。
32、单项选择题 新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是（）
A.《关于农村幼儿教育的几点意见》 B.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园工作规程》 D.《幼儿园教育纲要》
33、问答题 杜威怎样论述教育本质？如何评价？
34、填空题 中国古代婴幼儿养护经验：穿勿过暖，食勿过饱，任其啼哭，安全避险，（）。
35、填空题 在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。
36、填空题 提出学“眼前事”主张的思想家是（）。
37、填空题 《普通教育学》的作者是赫尔巴特。是西方最早以“（）”命名的教育专著。
38、填空题 中世纪西欧学前教育，特点：神学性、（）。
39、填空题 （）是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础，是中国封建社会教育重要特点。
40、填空题 夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。
41、填空题 蔡元培，把幼稚园视为“（）”。
42、问答题 简述进步主义幼儿园运动。
43、问答题 简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
44、填空题 二战前，日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“（）”。
45、填空题 福禄倍尔论述的教育原则主要有两点，即（）、教育适应自然的原则。
46、填空题 宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。
47、填空题 影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则，是强调（）。
48、填空题 洛克的（）是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。
49、填空题 在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是（）。
50、填空题 我国高师学前教育学专业四年制本科教育，培养（）及其他幼教工作者。
51、填空题 全文共300多句，1000多字，三字一句，六字一韵，影响最大的中国古代童蒙读物是（）
52、单项选择题 “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（）
A.山东幼儿师范学校 B.上海幼儿师范学校 C.浙江幼儿师范学校 D.天津幼儿师范学校
53、填空题 万全《养生四要》，主张男女慎“（）”，胎教学说中有了优生优育的内容。
54、填空题 古罗马学前教育，普遍由（）负责。
55、填空题 陶行知曾作序并称之为“中国做父母必读之书不为过”的书是（）。
56、问答题 分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。
57、问答题 简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。
58、填空题 1886，法国《戈莱勃法案》，规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收（）岁幼童。
59、单项选择题 把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家是（）
A.中国 B.英国 C.印度 D.德国
60、填空题 瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿，其教育的突出特色是实施爱的教育和实施（）。
61、填空题 据《全地五大洲女俗通考》记载，传教士在中国最初办的学前教育机构是（）。
62、填空题 英国，1966年《普洛登报告书》呼吁大力发展英国幼儿教育，尤其是在（）地区。
63、填空题 潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。
64、填空题 把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是（）。
65、填空题 400年，基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“（）”。
66、问答题 简述西欧中世纪的性恶论。
67、填空题 1890年，日本学前教育史上第一所托儿所由（）在新泻创办。
68、填空题 1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《（）》，提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的四项教育政策之一。
69、填空题 夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。
70、填空题 福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。
71、填空题 中世纪西欧，封建贵族幼儿教育按等级分为：宫廷学校教育，（）。
72、问答题 简述赫尔巴特的学前教育思想。
73、填空题 引进日本学前教育经验，对清末民初蒙养院制度和（）的建立实施影响很大。
74、填空题 幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是（）。
75、填空题 西周时，形成了学前教育计划，按年龄大小和身心发育状况提出内容，其中突出了（）训练。
76、填空题 贾谊，是中国古代（）奠基人之一。
77、填空题 1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借鉴（）学前教育理论，在（）专家指导下拟定。
78、填空题 1972，英国，撒切尔发表《教育白皮书》，将“（）”定为内阁要实行的4项教育政策之一。
79、填空题 法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。
80、问答题 简述原始社会儿童教育活动的内容。
81、填空题 1922，壬戌学制，确立幼稚园制度，我国学前教育进入一个实验、（）、发展的时期。
82、填空题 宋后，“存天理，灭人欲”思想影响，（），如围棋、象棋类被重视。
83、填空题 古代儿童教材又叫（）。
84、填空题 蔡元培，建立中国资产阶级民主教育制度，任（），毛泽东称他“学界泰斗，人世楷模”。
85、问答题 评析民国时期的《幼稚园课程标准》的内容和意义。
86、填空题 古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。
87、填空题 古代教育，以（）为主体。
88、填空题 对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，这指的是古代（）教育。
89、问答题 分析法国政府对学前教育的态度和措施，对我国有什么启发？
90、填空题 （）主要职责：保证太子的日常生活举止合乎规范，生活有规律，负责太子身体的安全和健康。
91、填空题 赫尔巴特，以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。被称为“（）”。
92、填空题 原始社会的学前教育，实行（）。
93、填空题 文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。
94、填空题 中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。
95、填空题 中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。
96、填空题 古印度幼儿教育与种姓制度和（）密切相关，始终被浓厚的神学说教所统治。
97、单项选择题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）
A.寺庵教育和家庭教育 B.寺庵教育和宫廷教育 C.会堂教育和家庭教育 D.宫廷教育和家庭教育
98、填空题 张雪门，倡导以改造中华民族为目标的（）教育。
99、填空题 奥柏林“（）”是法国近代学前教育开端。
100、单项选择题 清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制，都主要借鉴于（）
A.美国 B.德国 C.法国 D.日本
101、填空题 二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。
102、填空题 古代埃及学前教育从内容上看，特点：实践性、（）。
103、单项选择题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（）
A.北京香山慈幼院 B.南京鼓楼幼稚园 C.南京燕子矶幼稚园 D.厦门集美幼稚园
104、问答题 简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。
105、填空题 未来的学校是个性主义的学校，其宗旨是（）。
106、填空题 在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。
107、填空题 外国教会兴办的“慈善”事业（）、慈幼院、育婴堂。
108、填空题 苏联第一部《幼儿园规程》制订于（）年。
109、填空题 颜之推的教育目的是：培养治国的（）。
110、问答题 成人如何保留孩子纯朴天真的性质呢？
111、单项选择题 下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）
A.示范与讲解 B.实验与讲解 C.奖励与批评 D.观察与模仿
112、填空题 中国最先实行设计教学法的是南京，南京高师附小幼稚园被称为“（）”。
113、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。
114、单项选择题 古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？（）
A、吠舍 B、刹帝利 C、婆罗门 D、首陀罗
115、名词解释 “教育即生长”
116、填空题 中国古代儿童诗歌中，由唐人李瀚撰写的历史知识性的蒙书是（）
117、填空题 《国民教育与民主主义》的作者是（），试图用马克思主义观点研究教育问题。
118、填空题 1922年，德国制定《青少年法》规定设立（）。
119、填空题 （），我国学前教育和儿童心理研究的开拓者和奠基人。
120、单项选择题 清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（）
A.京师 B.上海 C.长沙 D.武昌
121、填空题 朱熹主张，要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练，使之“（）”。
122、填空题 张雪门的实习计划称为：“（）”。
123、问答题 简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。
124、填空题 贾谊，在《贾子新书·傅职》篇，专门讨论了太子这些老师的（）、任务。
125、填空题 巢元方（），特别注意凭脉看胎。
126、单项选择题 一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是（）
A、教育部门办的 B、其它部门办的 C、民办的 D、集体办的
127、填空题 近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。
128、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。
129、填空题 夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是（）。
130、填空题 昆体良在关于反对（）的论述中，体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。
131、单项选择题 反对西方“袒肩露背”的服饰，也反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）
A.严复 B.梁启超 C.林则徐 D.康有为
132、填空题 古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。
133、问答题 简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。
134、填空题 1925年，皮亚杰主要运用“（）”正式开始系统研究儿童的思维活动。
135、问答题 简述卢梭的“自然教育观”。
136、单项选择题 美国第一所公立幼儿园建立于（）
A.1776年 B.1840年 C.1873年 D.1916年
137、填空题 贾谊关于太子教育理论，主要见之于《新书》的《傅职》、《保傅》、（）、《胎教》中。
138、单项选择题 根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是（）
A、幼稚园保育知识 B、幼稚园教养知识 C、封建纲常名教 D、近代幼儿教育知识
139、填空题 朱熹，读书有三到，心到、（）、口到。
140、填空题 有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.
141、问答题 简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点？
142、填空题 在中国古代儿童教材中，儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和（）类。
143、问答题 简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。
144、名词解释 《儿童的世纪》
145、填空题 20世纪，日本形成了独特的（）二元学前社会教育机构，这一体制一直延续至今。
146、填空题 良好的（）是养胎与胎教的首要任务。
147、问答题 分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。
148、填空题 赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段，各个阶段的教育任务不同，其中，4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和（）。
149、填空题 上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》，又称“新学制”或（）。
150、单项选择题 中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和（）
A、知识掌故类 B、知识类 C、掌故类 D、算术类
151、填空题 在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。
152、填空题 在教学理论上，杜威提出了“从（）中学”，也就是“从经验中学”，“从活动中学”。
153、填空题 史游的（）是汉唐主要识字教材。
154、填空题 朱熹首创《须知》、（）的教育形式，编著《童蒙须知》。
155、单项选择题 皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）
A.身体 B.道德 C.智力 D.审美能力
156、填空题 1901年，罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志（）。
157、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）教具来改进教学。
158、填空题 标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变：夸美纽斯的（）。
159、单项选择题 下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）
A、以性恶论儿童观为指导 B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大 C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展 D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性
160、填空题 古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、（）、保守和迷信。
161、填空题 文艺复兴时期，教育家幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是（）。
162、填空题 近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林创设的（）。
163、填空题 在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮和（）。
164、填空题 夸美纽斯，《母育学校》是世界教育史上第一本（）。
165、填空题 英国，保育学校的创始人是（）.
166、填空题 1986，开始对幼儿园教师进行考核，分为《教材教法考试合格证书》、（）。
167、问答题 比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
168、问答题 试析康有为“公养”、“公教”思想。
169、填空题 我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是（），校长：陈鹤琴。
170、填空题 赫尔巴特，五种道德观念，即“（）”：内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。
171、名词解释 克鲁普斯卡娅
172、填空题 1907，《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》，打破（）。
173、单项选择题 童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在（）
A.隋代 B.唐代 C.汉代 D.宋代
174、判断题 旋转阀进行更换垫片时，垫片与转子板必须同温24小时以上。（）
175、填空题 西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。
176、填空题 中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗，就是观察（）的一种方式。
177、填空题 司马光（），阐述家庭教育问题，对历代家庭教育有很大影响。
178、问答题 成人需要怎样了解孩子的性质呢？
179、填空题 确立学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段地位，是1922年（）。
180、填空题 司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。
181、填空题 （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行“公养”、“公育”制度。
182、问答题 分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。
183、填空题 陶行知，1929，蟠桃学院，即幼稚师范学院，培养更高一级的幼教人才和开展幼教（）活动。
184、填空题 古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目的：培养雄辩家。
185、填空题 苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布（），是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。
186、填空题 根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、（）、表现共六个方面。
187、填空题 瑞士裴斯泰洛齐，1798年创办斯坦兹孤儿院，收容流浪孤儿，突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上，裴斯泰洛齐，第一个提出“（）”的口号。
188、填空题 王守仁把儿童好动喜乐的天性，视为教育儿童的基础和基本原则，“（）”的集中体现。
189、填空题 重新恢复的第一所蒙特梭利学校，是有冉布什建立的“（）”。
190、填空题 老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。
191、单项选择题 规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是（）
A.《城市幼儿园工作条例》 B.《城市托儿所工作条例》 C.《三岁前小儿教养大纲》 D.《幼儿园工作规程》
192、填空题 （），对师、保、傅的具体责任和对太子教育的内容做了细微说明。
193、填空题 “幼儿园应在有条件的城市首先建立，然后逐步推广”，这是新中国（）时期学前教育事业发展的方针。
194、填空题 历史知识性的蒙书，（）最为流传。
195、单项选择题 提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是（）
A.《关于加强和发展师范教育的意见》 B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》 C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》 D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》
196、单项选择题 下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（）
A.延安第一保育院 B.延安第三保育院 C.延安第二保育院 D.洛杉矶托儿所
197、填空题 夸美纽斯，《语言初阶》《世界图解》是“（）”的直接运用。
198、填空题 宫廷中还为幼小的太子设（），以其乳汁喂太子。
199、问答题 简述陈鹤琴的课程理论。
200、填空题 中世纪时期，教育，（）居于垄断地位。
201、填空题 文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
202、填空题 杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是（）。
203、填空题 清末蒙养院制度，仿照日本（）
204、填空题 张雪门认为（）的教学法应当是起于活动，终于活动的有计划的设计。
205、填空题 全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由（）主持。
206、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。
207、填空题 古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。
208、填空题 蔡元培，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施（）。
209、填空题 提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是（）。
210、问答题 简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。
211、单项选择题 《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是（）
A、民主主义的 B、结构主义的 C、实用主义的 D、进步主义的
212、填空题 1898，中国人自办的女学，是上海的（）。
213、单项选择题 蔡元培的“实利主义教育”即（）
A、实用主义教育 B、智育 C、功利主义教育 D、商业教育
214、填空题 十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、（）的领导体制。
215、填空题 （）：德国福禄倍尔运动的领袖，创办“福禄倍尔协会”。
216、填空题 俄国第一所幼儿园建立于（）年。
217、填空题 孙思邈《千金药方》提出了“（）”的胎教理论。为我国胎教学奠定了基础。
218、填空题 张雪门，创立了当地第一所中国人自办的（）。
219、填空题 蔡元培，《贫儿院与贫儿教育的关系》中，提出学前儿童（）的理想。
220、填空题 （），是我国创造教育的首创者。
221、问答题 昆体良专门给体罚列举了哪些罪状？
222、填空题 教学做合一，体现陶行知“（），知是行之成”的基本哲学思想。
223、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。
224、填空题 农村幼教文件有两个：《关于农村幼儿教育的几点意见》、（）。
225、填空题 蔡元培指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展（）”。
226、填空题 （）制便是学生与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，方法是边干边学。
227、填空题 古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
228、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。
229、问答题 论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。
230、问答题 分析和评价杜威的“从做中学”理论。
231、填空题 现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。
232、填空题 乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的（）原则。
233、单项选择题 福禄倍尔提出的教育原则之一是（）
A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.发展的原则 D.集体教育原则
234、填空题 1990年，联合国世界儿童首脑会议，通过（）。
235、填空题 19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制，把（）作为公共教育体系中的一个部分，加强对托儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。
236、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对俄国学前教育的影响。
237、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。
238、填空题 保姆传习所和（），是我国第一批培训学前教育师资的机构。
239、填空题 将家庭教育和社会教育结合起来，称为“（）”。
240、问答题 简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。
241、填空题 二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）.
242、填空题 古代儿童生活常规教育，处处带有向幼儿灌输（）的色彩。
243、填空题 代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是（）。
244、单项选择题 日本第一部《幼稚园令》制订于（）
A.1861年 B.1890年 C.1912年 D.1926年
245、填空题 贾谊，“太子之善，在于早喻教与选左右”。早，一是要行胎教，一是要实施（）。
246、填空题 1958年，党的教育工作方针，教育所服务的对象是（）。
247、填空题 天津（），是私立蒙养院中最有名的。
248、填空题 胎教体现了中国传统“（）”的思想传统。体现了教育要早，教育贵豫的原则。
249、问答题 简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。
250、填空题 陶行知，1936，《国难教育方案》，开展（）运动。
251、填空题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童（）。
252、问答题 斯坦兹孤儿院的教育有何特色？
253、填空题 陈鹤琴，幼稚教育研究会，创办我国最早的幼稚教育研究刊物（）。
254、填空题 赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。
255、填空题 福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为（）创设幼儿园。
256、填空题 古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的国家是（）。
257、填空题 20世纪60年代以来，日本社会上响起了“（）”的呼声。
258、问答题 简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。
259、填空题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（），实行公费。
260、填空题 南京燕子矶幼稚园利用（）的办法训练学员，培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。
261、填空题 陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。
262、填空题 在康有为的《大同书》中，他设计了“（）”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。
263、单项选择题 我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（）
A.“早期教育研究室” B.“学前教育研究室” C.“托幼研究中心” D.“幼儿教育研究室”
264、问答题 比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
265、填空题 夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向（）的方向转变。
266、填空题 我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是（）
267、问答题 简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育项目。
268、名词解释 蒙台梭利的感官教育论
269、填空题 亚里士多德强调，“规定”教育的应当是（）。
270、填空题 教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。
271、填空题 体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.
272、单项选择题 在我国，胎教作为一种理论，初步形成于（）
A.隋代 B.北宋 C.唐代 D.两汉
273、填空题 梁启超，（），批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。
274、填空题 自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、（）及与小学衔接的四重作用。
275、填空题 1904年中国第一个近代学制——（），按此学制，学前教育实行蒙养院制度。
276、填空题 最早的学前教育计划，记载见于（）。
277、填空题 西周，有“三公”、“（）”的设置。
278、填空题 上海大同幼稚园，是中国互济会创办，由地下党领导，专门收养抚育（）。
279、填空题 “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯定了（）注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。
280、单项选择题 中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的（）幼稚园。
A、南京鼓楼； B、南京燕子矶； C、南京高师附属小学； D、厦门集美。
281、单项选择题 清末民初，（）式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。
A、日本 B、德国 C、欧美 D、教会
282、填空题 美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（）.
283、填空题 1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。
284、填空题 儿童公育思潮，以蔡元培、（）为代表。
285、填空题 1898年，英国长老会在（）创办幼稚园师资班。
286、填空题 卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以体育锻炼和（）为主.
287、单项选择题 要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）
A.《面向21世纪教育振兴行动计划》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
288、填空题 据《全地五大洲女俗通考》，外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是（）。
289、单项选择题 据南京女师1924年调查，全国有幼稚园190所，其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径，对中国自办的幼稚园施加影响，造成幼稚园教育的（）
A.“外国化”倾向 B.“日本化”倾向 C.“美国化”倾向 D.“德国化”倾向
290、填空题 用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。
291、填空题 洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.
292、填空题 常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施，包括一般（）和行为常规。
293、填空题 1954新中国第一次幼儿教育经验交流会——北京、（）两市幼儿园教养员工作经验交流会。
294、单项选择题 以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）
A、卢梭 B、裴斯泰洛齐 C、蒙台梭利 D、皮亚杰
295、填空题 （）主要职责：负责太子的学业知识，如诗书礼乐之类的经籍。
296、填空题 吕德胜《小儿语》，吕坤（）。
297、填空题 蔡元培的儿童教育主张：“（）”“展个性”。
298、填空题 重视学前教育并希望它承担民族救亡和传统继承任务的古代东方人是（）。
299、填空题 1844，英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第一个（）。
300、问答题 简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。
