1、单项选择题 在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
A.教师；学生 B.教师；教师 C.学生；学生 D.学生；教师
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2、判断题 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
3、判断题 教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
4、多项选择题 教育信息资源可分为三类（）
A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源
5、多项选择题 使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络（）
A.网络图 B.表格图 C.集合图 D.线性图
6、多项选择题 教学资源包含（）
A.教学资料 B.教师配备 C.支持系统 D.教学环境
7、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
A.口头评价 B.测验，考试 C.书面评价 D.教师评价
8、多项选择题 常见的学习评价方法有（）
A.表现性评价 B.自我评价 C.学习档案评价 D.概念图评价
9、多项选择题 MOODLE平台的主要特点有（）
A.收费 B.建构主义理论的体现 C.模块化设计 D.全程跟踪
10、单项选择题 “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到（）
A.原有文件或网页 B.新建文档 C.本文档中的位置 D.电子邮件地址
11、多项选择题 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）
A.认知工具 B.信息加工工具 C.信息表达应用工具 D.信息交际工具 E.情感激励工具
12、单项选择题 交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（）
A.适度性原则 B.以学生为中心原则 C.适时性原则 D.知识共享原则
13、判断题 使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
14、多项选择题 微课的应用（）
A.在线学习 B.混合学习 C.颠倒教师 D.教学资源建设 E.社会化学习
15、多项选择题 加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）
A.简洁性 B.友好性 C.开放性 D.保证使用率的机制
16、多项选择题 网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
A.教师对设备的熟悉度 B.学生对设备态度与接受度 C.通用的网络支撑环境的设计 D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
17、判断题 iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
18、单项选择题 在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。
A.所有对象全部被该背景覆盖 B.仅当前一张应用该背景 C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景 D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置
19、多项选择题 有效合作学习的特征有（）
A.相互信任和尊重 B.合作者之间的灵活性 C.清晰的沟通 D.积极互赖 E.个人和小组承担责任 F.带有目标和价值的任务
20、多项选择题 什么时候需要使用MIDI（）
A.没有足够的硬盘存储波形文件时 B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时 C.想连续播放音乐时 D.想音乐质量更好时
21、判断题 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
22、单项选择题 本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（）一个课题中运用到。
A.苏教版四下《认识折线统计图》 B.人教版一下《统计》 C.人教版五上《统计与可能性》
23、多项选择题 以下属于AECT’94教学资源的有（）
A.教学材料 B.教学环境 C.教学支持系统 D.教学资源
24、判断题 小组合作学习的主要流程是小组交流。
25、单项选择题 iTunes的功能（）
A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序 B.在iTunesStore中搜索音乐，有声读物，电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据 C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网 D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN
26、判断题 只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
27、单项选择题 下面哪一个是常用的图像处理软件（）
A.Access B.Photoshop C.Powerpoint D.金山影霸
28、单项选择题 在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表（）。
A.该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着ALT键将其解锁 B.该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。 C.该工具还有弹出式的隐含工具 D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用
29、多项选择题 工作坊是一种什么样的学习方式？（）
A.参与式 B.互动式 C.体验式 D.封闭式
30、单项选择题 以下哪项特性不属于高质量空间资源（）
A.精确性 B.针对性 C.完整性 D.糅杂性
31、多项选择题 一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？（）
A.说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要 B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性 C.分享合作学习如何改善了学习的研究 D.说明合作学习帮助学生提高写作技能
32、多项选择题 下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则？（）
A.主体性 B.灵活性 C.创造性 D.整体性
33、单项选择题 项目时间线是用来进行下面那个活动的？（）
A.勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动 B.详细设计项目学习 C.跟踪学生进度 D.方便对项目学习的评价
34、单项选择题 下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：（）
A.教师格式 B.星期格式 C.主题格式 D.社区格式
35、多项选择题 如何激活ipad（）
A.通过实体店激活 B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活 C.通过设置连接wifi激活 D.通过越狱激活
36、判断题 教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
37、单项选择题 （）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。
A.交流协作 B.分工合作 C.合作学习 D.团队配合
38、多项选择题 计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
A.美术教学演示 B.多媒体教学 C.计算机绘画 D.计算机美术设计 E.计算机美术欣赏
39、多项选择题 合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有（）
A.同一式 B.统一式 C.分散式 D.混合式
40、多项选择题 WebQuest一般都由情景、__、__、__、评价和结论共6个模板组成，其中每一个构建模块都自成一体，设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标。（）
A.任务 B.过程 C.资源 D.功能
41、单项选择题 哪款应用兼容PowerPoint文档（）
A.Office2HD B.Pages C.Numbers D.Keynote
42、多项选择题 从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类（）
A.共时扩展类教学资源 B.技能训练类教学资源 C.应用感悟类教学资源 D.阅读辅助类教学资源
43、判断题 教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价
44、单项选择题 学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质 B.同质 C.混合 D.自由
45、多项选择题 基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点（）
A.探究性 B.情景化 C.互动性 D.随意性
46、多项选择题 以学生为中心的课堂特征有（）
A.教师和学生的角色有所变化 B.主动学习 C.学习需要丰富的情境 D.学习者是多样的 E.学习是社会性的
47、多项选择题 小组汇报时的要求是（）
A.组内按分工主要发言人发言 B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务 C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复 D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
48、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
A.容器功能 B.幕布功能 C.拖动文本与媒体支持功能 D.批注与交互功能
49、判断题 在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学
50、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平 B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价 C.学生期中考试是形成性评价， D.学生期终考试是形成性评价。
51、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
A.基础知识 B.深厚理论知识 C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养 D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
52、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展 B.培养中小学教师教学能力 C.在全国学校范围内推广信息技术 D.教师教育信息化发展
53、单项选择题 （）用于设置字幕和图形的排列分布方式。
A.字幕动作 B.字幕属性 C.透明 D.填充
54、单项选择题 在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）
A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验 C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想 D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想
55、单项选择题 在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。
56、单项选择题 教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？（）
A.呈现力 B.重现力 C.传播性 D.可控性
57、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价 B.教师评价 C.课堂评价 D.自我评价
58、多项选择题 交互式电子白板的功能主要包括（）
A.快速准备和访问课件 B.便捷使用多媒体文件 C.支持多种软件 D.精准的即时响应
59、多项选择题 LAMS中“分支对象”的形式有：（）
A.Teacher-SelectedBranching B.GeneralBranching C.Grouping-BasedBranching D.Tool-OutputBranching
60、判断题 资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用
61、多项选择题 Excel的自动填充功能，可自动填充（）。
A.数字 B.公式 C.日期 D.文本
62、单项选择题 课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？（）
A.知识技能 B.数学思考 C.问题解决 D.情感态度
63、多项选择题 自主探究学习包括两个方面（）.
A.学生个体的独立自学 B.认真听老师讲授 C.学生群体的协作学习 D.学生与教师的互动
64、多项选择题 学习评价的设计程序步骤包括（）
A.确定教学的目标 B.设计情境的呈现方式 C.确定评分的标准和计分方法 D.设计具体的测试材料
65、单项选择题 以下属于合作学习的益处是（）
A.学生成绩提高 B.学生独立学习的能力增强 C.老师的任务减轻 D.课堂便于管理
66、单项选择题 应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？（）
A.顶层 B.中间层 C.底层 D.背景层
67、单项选择题 对于教学评价的分类下列说法有误的是（）
A.按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价 B.按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价 C.按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价 D.按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价
68、单项选择题 在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）。
A.师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等 B.对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流 C.师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等 D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴
69、多项选择题 LAMS中“分支对象”的形式有：（）
70、单项选择题 学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
71、多项选择题 画面分割器常用的有（）几种
A.四分割 B.九分割 C.十分割 D.十六分割
72、单项选择题 按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为（）
A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.视听觉媒体 D.交互媒体
73、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
74、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
75、单项选择题 开启显露器的快捷键是什么？（）
A.ctrl+R B.shift+R C.shift+A D.ctrl+A
76、多项选择题 图形与几何课程常用的导入方法有（）
A.构建生活原型引入 B.通过直观展示引入 C.创设问题情况引入 D.设置认知冲突引入
77、多项选择题 标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
A.技术素养 B.计划与准备 C.组织与管理 D.评估与诊断 E.学习与发展
78、多项选择题 《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程（）
A.应用信息技术培养课程开发 B.应用信息技术转变学习方式 C.应用信息技术支持教师专业发展 D.应用信息技术优化课堂教学
79、判断题 网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现
80、单项选择题 （）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异 B.学习需要 C.异质 D.同质
81、单项选择题 微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）
A.网络课程平台 B.网络资源平台 C.网络互动平台 D.网络教学平台
82、单项选择题 某老师准备上物理课，结合教学内容，他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈，请问在下面的各媒体中，你推荐他选哪一种（）
A.计算机教学系统 B.录像机 C.电视机 D.幻灯机
83、判断题 在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品
84、多项选择题 工作坊是一种什么样的学习方式？（）
85、判断题 表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
86、单项选择题 交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（）
87、多项选择题 在本课例中涉及的探究环境为（）
A.电子阅览室 B.多媒体教室 C.因特网 D.智慧教室
88、单项选择题 下列不属于本课程特点的是（）
A.打破原有课堂格局 B.突破教学是空的限制 C.设计问题链组织教学 D.通过问题串进行追问
89、单项选择题 教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？（）。
A.主题明确性 B.环境合理性 C.准备充分性 D.可运作性
90、多项选择题 在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有（）
A.提供生动有趣的学习情境 B.互动参与的直观操作 C.运用游戏巩固学生学习效果 D.教师讲授
91、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合 B.互赖性 C.积极的相互依赖性 D.合作性
92、单项选择题 制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是（）
A.没安装PowerPoint软件 B.没安装PowerPoint自带剪贴画库 C.电脑突然死机了 D.在剪贴画库，没有教师要找的画
93、单项选择题 多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得（）
A.自行制作和购买 B.上网下载 C.购买和收集 D.自行制作，收集和购买
94、多项选择题 区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）
A.参与者 B.控制者 C.专业者 D.促进者
95、单项选择题 信息安全需求包括？（）
A.保密性、完整性 B.可用性、可控性 C.不可否认性 D.以上皆是
96、单项选择题 在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高（）
A.专家指导 B.同伴互助 C.自我监督 D.学校激励
97、判断题 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
98、多项选择题 将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）
A.分散学生注意力 B.激发学生自主探究热情 C.扰乱课堂秩序 D.全面优化课堂教学结构
99、单项选择题 PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加（）方式解决
A.动画 B.书签 C.搜寻 D.触发器
100、多项选择题 此课例中学生进行互动的方式有哪些（）
A.极域机房管理平台 B.《几何画板》软件 C.投影机 D.课堂发言
101、单项选择题 （）用于设置字幕和图形的排列分布方式。
102、多项选择题 常见的投影仪的类型有（）。
A.CRT B.LCD C.DLP D.CCD
103、单项选择题 项目时间线是用来进行下面那个活动的？（）
104、单项选择题 “儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是：（）
A.直观演示 B.动手画图 C.对比归纳 D.尝试类推
105、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
106、多项选择题 多媒体发展的趋势是（）
A.WEBCAI B.ICAI C.VRCAI D.UCAI E.VCAI
107、单项选择题 图像分辩率的单位是（）。
A.PPI B.DPI C.DDP D.PPD
108、单项选择题 教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？（）。
109、单项选择题 以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是（）
A.呈现方式简单 B.按设计步骤演示 C.无声音动画效果 D.保留课堂的生成
110、单项选择题 “误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为（）
A.-1 B.0 C.1 D.∞
111、多项选择题 LAMS中“门”的形式有：（）
A.PermissionGates B.SynchroniseGates C.ConditionGates D.ScheduleGates
112、单项选择题 下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是（）
A.调动学生积极性 B.教师能更好掌控课堂 C.每个人的作业都有人评价 D.学生之间有更多交流
113、判断题 资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用
114、判断题 教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
115、单项选择题 网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）
A.信息良莠不齐 B.形象化的启发性 C.虚拟化的仿真性 D.智能化的交互性
116、单项选择题 项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（）
A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。 B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D.学生各方面的能力都得到了提升
117、多项选择题 在进行微课的选题时要注意（）
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B.该知识点要足够“微” C.能够解决学习者的实际问题 D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
118、单项选择题 以下属于合作学习的益处是（）
119、单项选择题 iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。
A.4 B.5 C.6 D.7
120、多项选择题 合作学习的框架包括（）
A.类型 B.范围 C.信息化工具 D.合作者 E.目的
121、多项选择题 信息化时代青年的特征（）
A.交互性 B.互连性 C.移动性 D.创新性
122、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
A.采集及时 B.对比直观 C.现场感强，有效吸引注意力 D.参与度高
123、多项选择题 中小学教师素质主要存在哪些方面问题（）
A.师德问题 B.专业素养问题 C.民办教师问题 D.结构老龄化
124、单项选择题 交互式电子白板保存文件格式为（）
A..xw B..xs C..ws D..wx
125、判断题 在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写
126、单项选择题 网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）
A.共享和交流 B.开放性 C.信息容量大 D.信息传播交互性
127、多项选择题 基于web的学习系统的特点包括（）
A.无时空限制 B.多种交流手段 C.单向互动 D.自动记录
128、单项选择题 应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？（）
129、多项选择题 以下关于学习评价的说法正确的是（）
A.评价要促进学生的整体发展 B.评价要体现学生的发展具有差异 C.评价要满足学生的个性差异 D.学习评价也称教学评价
130、判断题 教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
131、多项选择题 下列关于投影仪的使用叙述正确的是（）。
A.投影机使用一段时间（大约每隔100小时），应及时对空气过滤器进行清洁，并把过滤时间清零，切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机 B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭 C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一 D.在每次开关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分散热
132、单项选择题 网络隐私权的内涵包括？（）
A.网络隐私有不被他人了解的权利 B.自己的信息由自己控制 C.个人数据如有错误，拥有修改的权利 D.以上皆是
133、判断题 在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。
134、单项选择题 （）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。
A.量规 B.学习契约 C.概念图 D.测验
135、判断题 教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果
136、多项选择题 《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A.中小学校信息技术实际条件的不同 B.师生信息技术应用情境的差异 C.学校的师资力量和区域经济实力 D.当地政府的教育战略
137、判断题 在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
138、多项选择题 基于web的学习系统一般包括（）
A.学习教学子系统 B.资源管理子系统 C.课程开发子系统 D.教学教务管理子系统
139、单项选择题 （）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A.自主学习 B.合作学习 C.探究式学习 D.小组学习
140、单项选择题 学习小组的组建原则是（）
A.组内异质 B.组间同质 C.组内异质，组间同质 D.组内同质，组建异质
141、单项选择题 个人网络学习空间不包括（）
A.教师空间 B.校长空间 C.家长空间 D.教研组空间
142、单项选择题 学习小组的组建原则是（）
143、多项选择题 创建成长记录袋包括（）几个步骤（）
A.明确应用成长记录袋的目的与对象 B.明确成长记录袋的主题 C.设计档案袋的格式 D.设计档案袋的内容 E.设计档案袋的封面
144、单项选择题 哪款应用兼容PowerPoint文档（）
145、单项选择题 下面哪一个是常用的图像处理软件（）
146、多项选择题 如何激活ipad（）
147、多项选择题 以下数据库能查找中文期刊文献的是（）
A.CNKI B.中国学位论文库 C.超星数据库 D.万方数据库
148、单项选择题 在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用（）
A.计算图标 B.声音图标 C.显示图标 D.判断图标
149、单项选择题 以下哪个数据库是全文数据库（）
A.CA B.Science Direct C.EI D.SCI
150、多项选择题
CNKI E-learning可以打开的文件格式包括（）
A..doc B..caj C..pdf D..xle
151、单项选择题 几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住（）键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】
A.Shift B.Ctrl C.Alt D.Ctrl+Alt
152、判断题 FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
153、判断题 教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
154、单项选择题 （）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。
155、多项选择题 在讲授《配电脑，我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片，这些图片可用的扩展名有（）
A..bmp B..wav C..swf D..gif E..jpg
156、单项选择题 下列关于数码相机的叙述中，不正确的是（）
A.数码相机有内部存储介质 B.数码相机输出的是数字或模拟数据 C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机可用于音频信息的处理
157、单项选择题 案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？（）
A.课程 B.活动工具 C.程序 D.外部资源
158、多项选择题 多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成（）
A.文本 B.静图 C.动画 D.音频 E.活动视频
159、单项选择题 Photoshop中，含有Layer（层）的图象只能保存在（）格式中
A.*.TIF格式文件 B.*.EPS格式文件 C.*.RAW格式文件 D.*.PSD格式文件
160、判断题 iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
161、多项选择题 网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
A.管理人员 B.技术人员 C.空间用户 D.资源提供人员
162、单项选择题 Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想（）
A.启发式教学 B.程序教学 C.讲授式教学 D.寓教于乐
163、多项选择题 课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有（）
A.网上搜索下载 B.软件中进行截图 C.书本和参考资料的扫描或拍照 D.Office软件直接绘制
164、单项选择题 ipad的截屏方法（）
A.按电源键 B.按Home键 C.同时按下电源键与Home键 D.同时按下电源键与音量调节键
165、单项选择题 下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）
A.按钮图标 B.敲击区响应 C.拖动响应 D.强制响应
166、判断题 教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
167、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
A.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序 B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序 C.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止 D.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
168、多项选择题 教学过程质量监控的原则有（）
A.可操作性 B.简明性 C.规范性 D.理论化
169、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
170、判断题 小组合作学习的主要流程是小组交流。
171、多项选择题 数学课堂导入中PPT的优势是什么？（）
A.直观呈现图片，有效激活知识经验 B.为教师课上节省大量时间 C.有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中 D.教师讲课的辅助手段
172、判断题 如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
173、单项选择题 《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
A.多样化 B.一体化 C.综合式 D.主题式
174、单项选择题 教师研修的最终目的是（）
A.提高教学效果 B.推进教学创新 C.促进教师发展 D.提高学生兴趣
175、多项选择题 聚光灯包括哪些类型？（）
A.圆形聚光灯 B.正方形聚光灯 C.实心圆形聚光灯 D.实心正方形聚光灯
176、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
A.抽帧 B.拖尾 C.色渐变 D.时间扭曲
177、判断题 网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者
178、单项选择题 在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）。
179、多项选择题 下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有（）
A.快车 B.迅雷 C.硕鼠 D.维棠
180、多项选择题 工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？（）
A.指导 B.反思 C.学习 D.模仿
181、单项选择题 Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是（）
A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+V D.Ctrl+X
182、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Tab
183、单项选择题 录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用（）
A.Android平台 B.IOS平台 C.Windowsphone平台 D.PC平台
184、多项选择题 教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（）
A.创设情境 B.授递内容 C.代替教师 D.支持协作
185、单项选择题 cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件（）
A.超星数字图书馆 B.中国学位论文库 C.中国知网 D.中国科技期刊库
186、判断题 首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
187、判断题 传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进
188、单项选择题 下列关于数码相机的叙述中，不正确的是（）
189、多项选择题 区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）
190、单项选择题 以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是（）
A.即时 B.非线性 C.可擦除 D.可拖动
191、判断题 互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑
192、多项选择题 案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容（）
A.活动目标 B.问题设计 C.小组评价 D.评价标准
193、单项选择题 PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加（）方式解决
194、单项选择题 下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：（）
195、多项选择题 标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
196、多项选择题 Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是（）
A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色 B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色 C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色 D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块
197、多项选择题 《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训
A.菜单式 B.一体化 C.自主性 D.开放式
198、单项选择题 此课例中师生关系的主要特点（）
A.以学生操作为主 B.以教师指导为主 C.以学生自学为主 D.以教师讲解为主
199、判断题 只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
200、单项选择题 以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性。
A.AVI B.JPG C.PNG D.SWF
201、判断题 小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
202、单项选择题 （）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。
A.口头评价 B.书面评价 C.即时评价 D.教师评价
203、单项选择题 “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到（）
204、单项选择题 借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）
A.基于问题的学习 B.发现学习 C.探究训练 D.抛锚式教学
205、判断题 学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
206、多项选择题 《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程（）
207、单项选择题 要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？（）
A.页面工具 B.显露器模式 C.聚光灯模式 D.桌面注释
208、多项选择题 网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
209、单项选择题 美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路 B.2016战略 C.全国学习网 D.全国学习网
210、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
211、单项选择题 通常、计算机显示器采用的颜色模型是（）
A.RGB模型 B.CMYB模型 C.Lab模型 D.HSB模型
212、多项选择题 早在1982年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。（）
A.信息获得 B.信息通道 C.信息理解 D.信息反馈
213、单项选择题 借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）
214、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
215、多项选择题 组汇报时的要求是（）
216、判断题 个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制
217、多项选择题 下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）
A.教学光盘播放点 B.课本资源 C.卫星教学收视点 D.计算机教室
218、单项选择题 ipad的截屏方法（）
219、多项选择题 课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有（）
220、多项选择题 新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
A.教师角色发生转变 B.教师知识结构得到发展 C.教师专业能力得到提高 D.教师素质评价的转变
221、多项选择题 视频资源在思想品德课教学中的作用有：（）
A.能有效激发学生学习兴趣 B.更好地吸引学生的注意力 C.使学习内容变得直观生动 D.进一步丰富课程学习资源
222、多项选择题 小组合作学习评价表的设计原则有（）A.关注过程
B.关注结果 C.主体多元 D.关注学生
223、单项选择题 “微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义（）
A.黎加厚 B.焦建利 C.桑新民 D.余胜泉
224、判断题 部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段
225、判断题 学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
226、单项选择题 工作坊中评价设计的工具是什么？（）
A.电子档案袋 B.评价量规 C.过程性评价 D.学习契约
227、单项选择题 某老师准备上物理课，结合教学内容，他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈，请问在下面的各媒体中，你推荐他选哪一种（）
228、多项选择题 资源保存的方法（）
A.硬盘保存 B.光盘保存 C.纸质保存 D.教师个人保存
229、多项选择题 监控系统常用的设备有（）
A.监视器 B.视频放大器 C.视频分配器 D.视频切换器 E.画面分割器 F.录像机
230、多项选择题 对于学习小组的组建，应该做到以下几点（）
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争 B.尊重学生的意愿，让他们自由搭配 C.合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补 D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗
231、单项选择题 使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项（）
A.显露器 B.橡皮 C.聚光灯 D.神奇墨水
232、判断题 中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
233、多项选择题 网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）
A.网页型课件占用存储少，易于共享 B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息 C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强 D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改
234、单项选择题 研究性学习评价有以下特点（）
A.评价主体的多元性 B.评价内容的全面性 C.评价手段的多样性 D.以上都是
235、单项选择题 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）
A.教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息 B.由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息 C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况 D.通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息
236、判断题 学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控
237、多项选择题 数学课堂导入中PPT的优势是什么？（）
238、单项选择题
一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权（）
A.3 B.4 C.5 D.6
239、多项选择题 什么时候需要使用MIDI（）
240、单项选择题 以下哪一项不是网络学习空间的用户（）
A.学生 B.教师 C.清洁工 D.教育局局长
241、多项选择题 微课的主要特征（）
A.主题突出指向明确 B.资源多样情景真实 C.半结构化易于扩充 D.交互性强使用方便E.短小精悍用途广泛
242、判断题 FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
243、单项选择题 5S检索试用于（）
A.网页检索 B.文献检索 C.软件检索 D.搜索引擎检索
244、多项选择题 网络学习空间的模型结构包括哪几层（）
A.用户层 B.控制层 C.虚拟资源层 D.物理层
245、多项选择题 Excel的自动填充功能，可自动填充（）。
246、单项选择题 在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。（）
A.QQ B.电子邮箱 C.APPID D.ID
247、单项选择题 在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是（）
A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换 B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换 C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换 D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
248、多项选择题 中小学教师素质主要存在哪些方面问题（）
249、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad B.网络教室 C.几何画板 D.因特网
250、单项选择题 在Authorware中，用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是（）
A.保存 B.发布 C.打包 D.压缩
251、判断题 在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
252、多项选择题 网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（）是它的写作辅导方式
A.实时性的聊天 B.电子邮件 C.BBS D.在线练习
253、多项选择题 组汇报时的要求是（）
254、单项选择题 以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）
A.个人网络知识管理 B.开展娱乐 C.个人网络自主学习 D.个人网络社交
255、判断题 百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本
256、单项选择题 下列不是特种文献的有（）
A.专利文献 B.学位论文 C.政府出版物 D.电子图书
257、判断题 将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
258、判断题 概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
259、多项选择题 下列属于制作向量式图像的软件是（）
A.Freehand B.Illustrator C.CorelDraw D.AuthorCAD E.Photoshop
260、单项选择题 网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？（）
A.用户的方便性 B.管理的复杂性 C.对现有系统的影响及对不同平台的支持 D.以上三项都是
261、判断题 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
262、多项选择题 下列哪些软件属于学科软件？（）
A.几何画板 B.在线地图 C.听力训练软件 D.photoshop软件 E.虚拟实验室
263、多项选择题 下列属于图象文件格式的是（）
A..BMP（*.BMP；*.RLE） B.JPEG（*.JPE；*.JPG） C.*.WAV D.FilmStrip（*.FLM）E.MIDI
264、多项选择题 教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）
A.教学评价不能带有任何的主观臆断 B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣 C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药” D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
265、单项选择题 值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有（）
A.央视网 B.酷6 C.Youtube D.ficebook
266、单项选择题 ipad与计算机数据同步的中介是什么（）
A.safari B.iTunes C.AppStore D.iBooks
267、单项选择题 下列哪项不属于主题设计的原则（）
A.主题必须与教师教学实践紧密相关 B.主题有成员共同商讨 C.主题设计一般细节化 D.主题明确聚焦点
268、多项选择题 网络学习空间为用户提供的功能有（）
A.应用功能调用 B.资料存储与管理 C.沟通与交流 D.展示 E.信息与通知
269、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？（）
A.设计者 B.主持者 C.指导者 D.学习者
270、多项选择题 LAMS可应用与以下哪些教学过程（）
A.课前学习 B.课堂教学 C.课后活动 D.网络教学
271、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
A.专业性知识 B.专业能力 C.专业精神 D.都不对
272、多项选择题 项目学习介绍包括的内容？（）
A.提出基本问题 B.激发兴趣并吸引学生 C.解答问题 D.设定项目角色
273、多项选择题 在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有（）
A.教师资源网 B.Google C.百度 D.中小学信息技术网
274、单项选择题 以下哪个数据库是全文数据库（）
275、判断题 “百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
276、判断题 英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学
277、判断题 只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
278、多项选择题 在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）
A.学习内容 B.学习目标 C.学习者特征 D.学习环境
279、单项选择题 培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
A.提升教师工作效率 B.提高教师的技术素养 C.便于开展信息化教学 D.社会发展的需要
280、单项选择题 多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得（）
281、单项选择题 下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化 B.信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术 C.教师能够熟练操作计算机等设备 D.在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好
282、单项选择题 当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为（）
A.顺序分支路径 B.随机分支路径 C.计算分支路径 D.在未执行过的路径中随机选择
283、多项选择题 下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（）
A.在教学评价前，让学生了解评价的内容 B.评价要基于学生在实际任务中的表现 C.评价活动在教学结束后开展 D.学生对评价进程和质量承担责任
284、单项选择题 合作学习是以（）小组为基本形式。（）
A.同质 B.异质 C.混合 D.自由
285、单项选择题 教师在组织学生进行合作学习时要注意（）
A.培养学生自己解决冲突的能力 B.让学生自由分小组 C.仔细设计合作学习活动 D.引导学生自己设计合作学习活动
286、判断题 教学环境是指教学过程发生的地点
287、多项选择题 在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是（）
A.Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件 B.IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件 C.WindowsMediaPlayer是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件 D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件
288、单项选择题 在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价（）。
A.相对评价 B.定性评价 C.形成性评价 D.定量评价
289、判断题 “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
290、判断题 “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
291、多项选择题 下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是（）
A.MicromediaAuthorware B.MicromediaAction C.ToolBook D.MicromediaDirector
292、单项选择题 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）
A.资源获取加工和利用 B.知识创建、展示和演示 C.情境创设和实验模拟 D.交流、通讯、协作
293、单项选择题 任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的（）
A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈 B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授 C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式，强调学生的体验和活动参与 D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式，强调学生对知识的加工和积累
294、多项选择题 电子证据具有哪些特征？（）
A.无法修正性 B.无法直接阅读 C.可解密 D.保存安全和长期
295、单项选择题 “微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义（）
296、多项选择题 交互式电子白板的功能主要包括（）
297、多项选择题 教学过程质量监控的原则有（）
298、单项选择题 下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是（）
299、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
300、判断题 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
