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教育学：课程与教学论微信做题（最新版）
2023-01-29 02:23:37 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、多项选择题  语文课外活动的特点是（）。

A、容易与社会生活密切联系
B、容易组织和管理
C、容易与学校各项活动与其他课程的学习相互配合
D、学生参与的自由度大，少受时间、空间与群体活动的限制


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2、单项选择题  “以所有与方案有利害关系或切身利益的人所关心的问题为中心的一种评价”，这种评价模式是（）。

A.差别模式
B.目标达成模式
C.回应模式
D.外貌模式


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3、单项选择题  语文教学的理论之源（）。

A、夸美纽斯
B、柏拉图
C、赫尔巴特
D、佩斯·泰洛奇


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4、单项选择题  1917年蔡元培执掌北大，由他主导的北大改革具有（）大学的烙印。

A、美国
B、英国
C、日本
D、德国


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5、填空题  语文学科的教书育人，指的就是教师（）、（）的表率、熏陶和感染作用。


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6、单项选择题  在教育公平的问题上，当前我们应该秉持的理念是（）。

A.以提高质量为主，以平等为辅
B.以平等为主，以提高质量为辅
C.平等与高质量兼得
D.人人都有接受教育的机会


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7、判断题  我想不到有任何“无教学的教育”。正如相反方面，我不承认有任何“无教育的教学。（德赫尔巴特）


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8、名词解释  作为课程的研究性学习


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9、单项选择题  由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作。

A．夏丏尊
B．吕叔湘
C．王力
D．张志公


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10、单项选择题  现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是（）。

A、集成性
B、信息种类与数量的改变
C、智能性
D、小型化


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11、问答题  怎样理解教学有法、教无定法、贵在得法？


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12、单项选择题  以下哪个不是数与代数的内容：（）

A、数与式
B、图形与坐标
C、方程与不等式
D、函数


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13、问答题  现当代中学语文教师的素质？


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14、名词解释  广义的课程


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15、单项选择题  中学数学课程内容选择的依据不包括（）

A、全面性
B、适度性
C、发展性
D、基础性


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16、单项选择题  下列不属于教学过程三要素的是（）。

A、教师
B、学生
C、课程
D、经费


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17、单项选择题  以下哪个不是描述知识与技能目标领域内的行为动词：（）

A、了解
B、描述
C、掌握
D、感受


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18、多项选择题  以下语句源自于《学记》的有（）。

A、“道而弗牵”
B、“启而弗发”
C、“强而弗抑”
D、“开而弗达”


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19、单项选择题  下列不属于隐性课程的是（）。

A、学风
B、班风
C、价值观念
D、《有机化学》课程


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20、单项选择题  下列不属于双语教学类型的是（）。

A、全外型
B、半外型
C、中间型
D、混合型


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21、单项选择题  当代大学实践教学体系构建原则之一是（）。

A、启发性原则
B、疏导原则
C、个性化原则
D、理论联系实际原则


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22、单项选择题  判断分为：（）

A、性质判断与关系判断
B、简单判断与复合判断
C、负判断与联言判断
D、选言判断与假言判断


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23、单项选择题  当前大学课程改革的趋势之一是（）。

A、加强科学课程
B、重视综合性课程
C、加强人文课程
D、加强素质教育课程


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24、多项选择题  为学生创业提供技术和资金支持的创业模式是（）。

A、中国人民大学创业模式
B、北京航空航天大学学创业模式
C、上海交通大学创业模式
D、上海复旦大学创业模式


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25、问答题  教学的基本规律有哪些？


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26、单项选择题  相比于传统教学，网络教学具有的优势之一是（）。

A、可以让学生更加个性化地学习，以利于控制纪律
B、可以使教师的水平得到快速的提高
C、对于学生的评价更加公开化、公正化
D、有利于师生更好地交流，实现对知识的理解


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27、单项选择题  在大学课程结构体系中，根据我国高校当前的教育实践，下列课程中属于公共基础课的有（）。

A、C语言
B、大学语文
C、西方经济学
D、电动力学


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28、单项选择题  “以所有与方案有利害关系或切身利益的人所关心的问题为中心的一种评价”，这种评价模式是（）。

A.差别模式
B.目标达成模式
C.回应模式
D.外貌模式


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29、单项选择题  大学教学评价并不是单纯的对教学质量的评价，而是设计大学办学条件、教学建设、（）、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价。

A、教学管理
B、课程管理
C、课程设置
D、教学制度


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30、问答题  怎样理解口语交际能力是全面发展语文能力的必要条件？


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31、多项选择题  目前的大学生志愿服务活动主要指向有（）。

A、支农支边
B、国际合作
C、公益宣传活动
D、社区服务


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32、单项选择题  从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括下列各项的（）。

A、主观评价
B、政府评价
C、社会评价
D、高校自我评价


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33、名词解释  结构性


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34、多项选择题  实验操作过程中的反馈主要包括（）。

A、对操作动作信息的反馈
B、对操作程序信息的反馈
C、对操作速度的反馈
D、对操作难度的反馈


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35、单项选择题  大学课堂教学主要涉及的问题之一是（）。

A、教学观念问题
B、教育投入问题
C、教师厌教问题
D、学习动机问题


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36、单项选择题  大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。

A、道德教育实践教学
B、环境保护实践教学
C、课外实践教学
D、社会性实践教学


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37、单项选择题  案例教学与传统教学有着很大的不同，不包括下列中的（）。

A、教学目的不同
B、教学方式不同
C、教学手段不同
D、教学结果不同


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38、单项选择题  美国学者阿历克斯•英格尔斯针对人的（）提出了12条现代人的特征。

A、身心健康
B、职业规划
C、终身教育
D、现代化


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39、单项选择题  对于网络教学的描述，不正确的是（）。

A、网络教学通过网络进行的教学
B、网络教学是开发利用网络知识和信息资源的过程
C、网络教学是对学习资源的开发、利用与再生
D、网络教学可以完全替代传统教学


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40、多项选择题  案例教学过程中师生之间应该是（）的关系。

A、交往
B、合作
C、对话
D、对立


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41、填空题  说课的目的是提高教师（）和（）。


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42、单项选择题  建国之后，（）大学传统在我国得到全面推行。

A、美国
B、（前）苏联
C、日本
D、德国


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43、单项选择题  全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项，后五项侧重（）维度。

A、知识与能力
B、过程与方法
C、情感态度


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44、单项选择题  （）是指在一定教学思想和理论指导下，应用多媒体和网络技术，通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享，来实现教育教学目标的教学模式。

A、案例教学
B、网络教学
C、双语教学
D、研究性教学


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45、单项选择题  对不同学生提供有所侧重、有所选择的实践教学培养平台，这反映了什么原则（）。

A、整体优化的原则
B、有序递进原则
C、个性化原则
D、有效性原则


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46、问答题  教案包括哪几部分？


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47、多项选择题  必修课程主要包括（）。

A、核心课程
B、专业基础课程
C、专业课程
D、基础课程


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48、名词解释  广义的课程资源


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49、单项选择题  下列那项不是复合判断。（）

A、假言判断
B、负判断
C、联言判断
D、关系判断


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50、单项选择题  “隐性课程是指那些包含着特殊信息的班级社会关系，这些特殊信息使维持资本主义逻辑和合理性的特殊的价值观、社会规则观、权威观和劳动观得以合法化”。这一观点属于（）。

A.抵制性的隐性课程观
B.结构功能主义的隐性课程观
C.再生产性的隐性课程观
D.经验自然主义的隐性课程观


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51、单项选择题  （）是指在一定教学思想和理论指导下，应用多媒体和网络技术，通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享，来实现教育教学目标的教学模式。

A、案例教学
B、网络教学
C、双语教学
D、研究性教学


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52、多项选择题  凝聚和贵存了我国古代教育理念的《大学》，开宗明义地道出了古代大学教学的理念，即下列中的（）。

A、“在明明德”
B、“在亲民”
C、“在止于至善”
D、“循循善诱”


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53、单项选择题  数学要求逻辑上的无懈可击，结论要精确，这体现了数学的什么特点：（）

A、抽象性
B、逻辑性
C、准确性
D、应用性


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54、问答题  语文教学的原则有哪些？


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55、单项选择题  先秦时期儒家教育思想的总结性著作（）主张“长善救失”，强调了在了解学生特点的基础上因材施教。

A、《大学》
B、《中庸》
C、《论语》
D、《学记》


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56、单项选择题  下列说法不正确的是（）。

A、知识的意义更多地体现在人们对于它的探索过程之中
B、知识的产生与发展的过程，对于大学生的素质发展具有重要意义
C、知识的本质意义至少不是唯一地或全部地存在于结果中
D、知识的本质意义一定存在于结果或结论中


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57、单项选择题  北京航空航天大学创业教育模式的侧重点是（）。

A、提高学生创业知识和技能
B、综合式创业
C、提高学生整体能力
D、以育人为中心


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58、单项选择题  大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。

A、小组讨论
B、知识性讨论
C、辩论
D、互补性讨论


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59、单项选择题  通识教育以（）为本位，是学生具有统整的知识与学识。

A、学生
B、教师
C、课程
D、评价


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60、单项选择题  罗杰斯关于学习的分类，是将学习分为（）。

A.无意义联结的学习、有意义的经验学习
B.有意学习、机械学习
C.发现学习、接受学习
D.上位学习、下位学习


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61、判断题  从占居优势的倾向来说，语文课是属于抽象型学科。


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62、名词解释  习惯


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63、单项选择题  在古巴和林肯对课程与教学评价的历史分期中，第四代评价认为，评价在本质上是（）。

A.描述
B.心理建构
C.测验或测量
D.判断


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64、单项选择题  语文新课程把一二年级的写作叫（）。

A．写作
B．习作
C．写话
D．创作


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65、单项选择题  写于1852年的《大学的理想》一书反映了当时牛津大学的办学思想，其作者是（）。

A、纽曼
B、杜威
C、夸美纽斯
D、孔子


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66、单项选择题  数学教学论是一门（）的独立学科P2

A、综合性很强
B、实践性很强
C、正在完善
D、以上都是


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67、单项选择题  运用好问题教学法的基本要求之一是（）。

A、组织好课堂教学的秩序
B、问题准备
C、安排好中心发言人
D、教师要准备好最终答案


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68、单项选择题  创立“三主四式”教学模式的语文教师是（）。

A、于瀚
B、魏书生
C、任小艾
D、钱梦龙


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69、名词解释  教学手段的学生主体性原则


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70、单项选择题  一个专业中的核心组成部分是指（）。

A、基础课
B、专业基础课
C、专业课
D、公共必修课


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71、问答题  语文教育的特点有哪些？


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72、单项选择题  学生在学习环境中所学到的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。

A、学科课程
B、活动课程
C、隐性课程
D、显性课程


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73、名词解释  情景作文训练


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74、填空题  过去的教师也讲因势利导，但导向是（），而新课程理念下的语文教师只是在（）和（）之间体现教育的存在。


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75、问答题  语文教学内容设计的基本原则是什么？


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76、单项选择题  下列说法中，正确的是（）

A、教学测量是教学评价的一种，但不唯一
B、教学评价与教学测量完全不同
C、教学评价是教学测量的一种方法
D、教学评价就是教学测量


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77、多项选择题  经验课程的总体特征是（）。

A、以学生活生生的直接经验为课程开发的基点
B、课程目标来自于学生的经验已经经验生成的需要
C、学生在解决问题的过程中建构自己的经验
D、学生自身经验成为课程的组成部分


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78、名词解释  学生成长记录袋


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79、问答题  听说教学的方式方法？


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80、单项选择题  在下列几种评价类型中，最关注过程的是（）。

A.总结性评价
B.诊断性评价
C.效果评价
D.内在评价


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81、单项选择题  不属于中国古代意义的大学的是（）。

A、国子监
B、太学
C、书院
D、科举


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82、单项选择题  《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字（）个。

A．2500
B．3500
C．2800
D．3000


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83、单项选择题  共同解决问题型教学方法对应的学习方式是（）。

A.探究性学习
B.自主性学习
C.社会性学习
D.接受性学习


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84、多项选择题  中学语文基础知识的教学内容分为（）。

A、语法修辞知识
B、文学知识
C、文体知识
D、读写听说知识


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85、填空题  理解词语是词语教学的重点，（）是词语教学的关键。


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86、单项选择题  下列哪一个是案例教学的基本特征之一？（）

A、明确的目的性
B、高度的拟真性
C、教师的主动性
D、结果的高效性


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87、多项选择题  中学语文课外活动的特点是（）。

A、容易与社会生活密切联系
B、容易组织和管理
C、容易与学校各项活动、与其他课程的学习互相配合
D、学生参与的自由度大，少受时间、空间与群体活动的限制。


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88、多项选择题  现代教育技术与学科教学的整合要注意的问题是（）。

A、高效整合意味着教师的更多付出
B、整合的适切性问题
C、放弃传统教学手段
D、时刻关注师生情感与互动交流


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89、多项选择题  案例教学的意义在于（）。

A、是教师不断探索研究和开拓进取的有效模式
B、是学生不断汲取营养和提高能力的有效模式
C、是巩固理论知识，培养实际应用能力的有效途径
D、是提高学生思想觉悟的主要方式


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90、单项选择题  教学方法的设计观之一是（）。

A、系统观
B、思想观
C、学习观
D、道德观


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91、问答题  我国古代流传最广，历时最久，最具代表性的蒙学读物“三百千”分别是（）、（）、（），主要作用是集中识字。


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92、判断题  备课主要包括两个方面内容：一是备教材，二是备教法。


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93、名词解释  教学模式的概念


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94、填空题  数学是研究现实世界（）和（）的一门科学。


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95、单项选择题  研究性教学在国外又被称为（）。

A、课题研究
B、项目课程
C、过程研究
D、活动研究


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96、问答题  传统语文教学评价存在哪些问题？请简要作举例阐述。


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97、单项选择题  在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（）。

A、呼吁社会重视大学创业教育工作
B、加强活动的有效指导
C、建立有效的激励机制
D、建立大学生科技创新和创业活动专项基金，建立科技创新活动和创业活动实践基地


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98、单项选择题  在教师教学评价中，带有实质性和关键性的工作是（）。

A、建立组织机构
B、教师自评
C、制订评价指标体系
D、设计评价方案


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99、单项选择题  进步主义教育家所提倡的教材内容组织方式是（）。

A、逻辑式组织
B、心理式组织
C、直线式组织
D、螺旋式组织


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100、多项选择题  现代教育技术与学科教学的整合要注意的问题是（）。

A、高效整合意味着教师的更多付出
B、整合的适切性问题
C、放弃传统教学手段
D、时刻关注师生情感与互动交流


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101、单项选择题  下列对实验操作技能和实验问题解决能力的解释最科学的是（）。

A、后者更多依赖认知水平
B、后者不重要前者重要
C、前者不重要后者重要
D、前者只是简单的动作技能


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102、问答题  语文教学的方法有哪些？


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103、问答题  评价目的片面、评价范围狭窄、评价守的单一、评价之体局限；在实施评价的具体过程中，简单化、惟量化？


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104、单项选择题  在“学科结构运动”中诞生的结构主义课程论是以（）为中心的。

A、学术
B、社会问题
C、儿童活动
D、人格


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105、多项选择题  有关一般教学含义的理解，正确的是（）。

A、教学是人类一种重要的公益活动。
B、教学是一种促进学生身心和谐发展的活动。
C、教学是一种认识活动，也是一种实践活动。
D、教学是一种科研活动。


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106、填空题  《语文课程标准》中的总目标是从知识与能力，过程与方法，（）三个维度来阐明语文课程目标的。


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107、单项选择题  （）型双语教学模式是指交替使用中英文两种语言，或以中文为主，在理解中文的基础上适当用英文补充，或以英文为主，在教学的同时，适当辅以汉语解释或说明。

A、渗透型
B、交替型
C、示范型
D、混合型


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108、判断题  语文教学过程的基本特征是整体性、序列性、节奏性、训练型和控制性。


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109、名词解释  综合课程


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110、单项选择题  大学双语教学面临的问题之一是（）。

A、学生的外语水平低
B、缺乏有效的教学管理
C、领导不重视
D、学生不喜欢双语教学


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111、判断题  作文评改应一分为二，以鼓励为主，要少就多改。


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112、单项选择题  《语文课程标准》中规定，初中作文每学期的最少次数是（）。

A、6次
B、8次
C、10次
D、12次


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113、单项选择题  义务教育阶段的数学学习，《课程标准》安排了四个方面的目标。即（）

A、数与代数；空间与图形；统计与概率；实践与综合应用
B、知识与技能；数学思考；解决问题；情感与态度
C、独立思考；动手实践；自主探索；合作交流
D、知识与技能；解决问题；自主探索；合作交流


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114、单项选择题  下列关于数学教学本质的言论中，哪一句是错误的？（）

A．数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程
B．数学教学是师生共同发展的过程
C．数学教学是数学教师专业化发展的过程
D．数学教学是忽略学生差异，使学生平等发展的过程


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115、多项选择题  在学生学业评定的准备阶段应注意（）。

A、确定评价目的是进行评价准备的首要任务
B、要确定评价目标并考虑可能的非预期效应
C、对于大型的评价活动，需要组织准备和方法准备
D、对测验为手段的评价，还要建立双向细目表


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116、名词解释  定量评价


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117、单项选择题  浪漫自然主义经验课程的终极目的是（）。

A.使人成为“自然人”
B.个体经验和社会整体的持续生长
C.使人之个性完全获得自由与独立，使人获得解放，使社会日臻公正
D.使人获得全面发展


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118、单项选择题  高中学生的数学学习活动不应只限于（）

A、模仿与记忆
B、接受、记忆、模仿
C、记忆、模仿、练习
D、接受、记忆、模仿、练习


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119、单项选择题  教学的宗旨是培养学生的创新意识和（）

A、解题能力
B、推理能力
C、实践能力
D、想象能力


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120、单项选择题  关于大学的培养方案，说法正确的是（）。

A、它是分学院的
B、它是分年级的
C、它是分专业的
D、它是分学科的


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121、填空题  语文是最重要的（），是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的（）。


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122、单项选择题  一般情况下，小队教学不会出现以下哪种实施过程（）。

A、50-100名学生合成大班上课，由一位教师顺次主讲，其他教师协助工作
B、教师与学生签定“工约”
C、学生分组学习和讨论，教师分工指导
D、学生到指定教学中心，利用各种仪器、图书和设备进行独立学习


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123、单项选择题  （）是《标准1》的一个特色，是数学新课程中一个全新的内容。

A、数与代数
B、实践与综合
C、空间与图形
D、概率与统计


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124、单项选择题  一般作为较专较深的理论课或与专业有关的现代科技专题的课程类型是（）。

A、必修课
B、选修课
C、专业课
D、基础课


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125、单项选择题  学科课程的缺点是明显的，其一是（）。

A、容易将学科知识与现实社会联系起来
B、容易调动学生学习的积极性
C、容易降低教师的作用
D、容易导致单调的教学组织形式和讲授式教学方法


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126、多项选择题  案例教学与传统教学相比，在以下方面不同（）

A、教学目的不同
B、教学方式不同
C、学生在教学中的地位不同
D、教学的结果不同


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127、问答题  《语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求？


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128、名词解释  因材施教的原则


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129、单项选择题  在课程创生取向看来，课程知识是（）。

A.由课程专家为教师的实施而创造的
B.广大的、复杂的社会系统中的一个方面
C.一个不断前进的过程，一种人格的建构
D.课程变革计划的内容


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130、单项选择题  古代语文教育的四大弊端（）。

A、忽视口语教育忽视文学教育脱离实际忽略知识教育
B、脱离语言实际忽视文学教育脱离应用实际忽略知识教育
C、忽视体育教育忽视口语教育脱离实际忽略知识教育
D、忽视体育教育忽视口语教育忽视文学教育脱离实际


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131、填空题  （）是实用主义教学思想的创始人，他的教育思想是“做中学”。


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132、填空题  新大纲要求在语文教学中实施（）、（）、（）。


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133、单项选择题  大学教学评价要遵循的原则有若干条，不包括下列各项中的（）。

A、科学性原则
B、灵活性原则
C、可行性原则
D、教育性原则


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134、单项选择题  大学教学大纲编制的基本原则之一是（）。

A、坚持开放性和理论性
B、按照科学体系和教学法，组织严谨的内容体系
C、要循序渐进
D、要具有启发性和艺术性


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135、单项选择题  研究性教学在国外又被称为（）。

A、课题研究
B、项目课程
C、过程研究
D、活动研究


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136、单项选择题  在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育为社会生活作准备，学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”，这种观点是（）。

A.动适应论
B.被动适应论
C.相互作用论
D.超越论


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137、单项选择题  恰当应用好讲授法要注意的问题之一是（）。

A、指导学生读好书、多读书
B、要注意不能拖堂
C、教学环节要完整，思路清晰有序
D、坚持讲满每一分钟


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138、多项选择题  下列关于科技创新活动与创业活动关系描述正确的是（）。

A、两者既相互独立又相互关联
B、两者既相互推动又相互发展
C、引导科技创业是创业教育的方向
D、两者互不相干


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139、填空题  在习作教学中，应注重培养（）。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话，空话、套话。鼓励学生写，想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。


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140、单项选择题  指导大学生社会实践活动，要注意几个问题，但不包括（）。

A、发挥学生的主体作用，避免“保姆式”的指导
B、调动全体学生的积极性，避免只有少数学生参加
C、发挥教师的示范作用，避免单纯“授业式”的指导
D、发挥教师的协调作用，避免“完全放手”的指导


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141、问答题  结构主义课程理论观点？


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142、单项选择题  在案例教学中，学生全身心的投入和参与至关重要，为此，学生要做到下列中的三项，不包括（）。

A、课前预习
B、课堂中积极发言
C、自学
D、做好课后总结


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143、多项选择题  根据技能的类型，练习可分为（）。

A、心智技能练习
B、书面练习
C、动作技能练习
D、独立性练习


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144、问答题  小学三个学段朗读目标各是什么？请你分析这三个学段朗读目标的异同。


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145、填空题  语文单独设科始于（），第一个正式名称是（）。


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146、问答题  一名合格的教师应该具备哪些专业素养。结合自身实际阐述如何提高自己的专业素养？


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147、问答题  你认为当下教师角色应如何定位？


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148、多项选择题  一个完整的提问过程，大体上可以划分的阶段是（）。

A、引入
B、介入
C、展开
D、结束


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149、单项选择题  毕业论文（设计）主要属于哪种类型的实践教学活动（）。

A、基础性实践教学
B、职业性实践教学
C、研究性实践教学环节
D、创新性实践环节


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150、名词解释  教学机智


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151、问答题  论述课程实施三种取向新课程改革中教师应如何实施课程？


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152、多项选择题  毕业论文或设计的课题，可以来自（）。

A、同教师的科研课题结合
B、生产实习中发现的问题
C、学年论文中未研究透的问题
D、学生自选课题


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153、单项选择题  “学习者必须服从于课程”所代表的课程本质观是（）。

A、课程即经验
B、课程即活动
C、课程即学科
D、课程即生活


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154、单项选择题  1862年，美国颁布一项法案，进一步推动了美国高等教育与社会的融合，是促进大学走出象牙塔真正融入社会的重要法案，它就是（）。

A、《莫里尔法案》
B、《杰弗逊法案》
C、《不让一个儿童掉队》
D、《国防教育法》


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155、单项选择题  书信是应用文教学的重点，书信一般包括称呼、正文、结尾、（）和日期5个组成部分。

A．署名
B．致辞
C．祝颂语
D．邮编


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156、单项选择题  谈话法的核心是（）

A.认真倾听学生回答
B.发挥教师的引导作用
C.面向全体学生
D.精心设问


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157、单项选择题  共同解决问题型教学方法对应的学习方式是（）。

A.探究性学习
B.自主性学习
C.社会性学习
D.接受性学习


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158、名词解释  量的研究


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159、单项选择题  教学从一个侧面说是一种认识活动，从另外一个侧面看则是一种（）。

A、学习活动
B、智力活动
C、实践活动
D、道德活动


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160、名词解释  学习方案


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161、单项选择题  （）是一种主动地、自觉地理解、运用数的态度和意识。

A.语感
B.空间感
C.数感
D.符号感


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162、问答题  阅读期待在阅读教学中有何意义？


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163、问答题  语文教学中怎样培养学生的人文精神？


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164、单项选择题  大学教学评价的首要原则是（）。

A、教育性原则
B、科学性原则
C、可行性原则
D、方向性原则


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165、多项选择题  大学创业教育的内容主要有（）。

A、创业意识教育
B、创业知识教育
C、创业心理品质教育
D、创业能力教育


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166、多项选择题  大学生社团具有（）和重要的社会教化功能。

A、自我服务
B、自我教育
C、自我管理
D、自我发展


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167、问答题  阅读教学的基本目标是什么？


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168、单项选择题  标志着中国古代数学体系形成的著作是（）

A.《周髀算经》
B.《孙子算经》
C.《九章算术》
D.《几何原本》


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169、单项选择题  语文新课程把“听”和“说”两个教学系列合在一起，改为（）。

A．口头语言
B．口语训练
C．口语表达
D．口语交际


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170、单项选择题  学生学业评价有助于（）。

A、把握学生特点、选择教学策略
B、改进教学活动、改善学生的行为表现
C、使教师和学校全面了解学生发展情况
D、以上全对


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171、单项选择题  下面哪个方面的内容标准不是《标准1》所阐述的四大内容标准之一？（）

A.数与代数
B.空间与图形
C.方程与不等式
D.实践与综合应用


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172、名词解释  整体性


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173、单项选择题  当前实验教学改革的趋势之一是（）。

A、实验课程体系更独立
B、实验指导教师学历要求更高
C、实验设备更加先进
D、实验教学经费更充足


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174、单项选择题  在我国具有现代学科意义的语文课程是从（）年开始的。

A．1904
B．1919
C．1949
D．1978


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175、单项选择题  根据实验教学的组织形式，实验教学可以分为三种类型，下列不属于这三种的是（）。

A、学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
B、课程中的实验教学
C、学习操作性实验教学
D、单独开设的实验课程


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176、单项选择题  运用练习法的一般要求之一是（）。

A、提高练习的自觉性
B、尽量增加练习的时间
C、练习过程中不必有反馈与校正
D、将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来


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177、多项选择题  构成教育活动最基本的要素有（）。

A、教育者
B、受教育者
C、教育内容
D、教育环境


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178、单项选择题  苏联心理学家维果茨基说：“教育学不应当把眼睛看着儿童发展的昨天，而应当看着儿童发展的明天。”这句话这体现了以下哪种数学教学原则：（）

A、抽象与具体相结合原则
B、严谨性与量力性相结合原则
C、理论与实际相结合原则
D、巩固与发展相结合原则


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179、多项选择题  毕业论文（设计）的意义有（）。

A、是大学生第一次较完整的科研训练
B、是管理学生的有效措施
C、是对书本知识的一次重要复习
D、是学生留给学校的一份宝贵财富


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180、问答题  简述多媒体在小学语文教学中的功能？


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181、单项选择题  教学的宗旨是培养学生的创新意识和（）

A、解题能力
B、推理能力
C、实践能力
D、想象能力


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182、判断题  光学媒体的特点是能同时给学生以视觉、听觉两方面的信息。


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183、单项选择题  读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。

A、学
B、行
C、习
D、思


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184、名词解释  学生成长记录袋评价


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185、问答题  新课改背景下教师的角色应该做出哪些改变？


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186、单项选择题  自治与国际性，这是（）大学教学的传统。

A、中世纪
B、19世纪
C、20世纪
D、21世纪


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187、单项选择题  以下哪一个不是数学思维的组成成分：（）

A、逻辑思维
B、形象思维
C、创新思维
D、抽象思维


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188、单项选择题  语文教育的内容以（）经学典籍为主体。

A、墨家
B、法家
C、道家
D、儒家


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189、判断题  提问的方法是“启发式”的教学方法，能激发学生积极的思维活动。


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190、单项选择题  中学数学课程内容选择的依据不包括（）

A、全面性
B、适度性
C、发展性
D、基础性


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191、单项选择题  下列哪一种活动属于大学生科技创新活动（）。

A、设计性实验
B、社会调查
C、志愿者服务
D、各种科技竞赛活动


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192、单项选择题  小队教学的特点之一是（）。

A、便于管理学生的学习
B、容易在学生中形成队与队之间的学习竞争
C、将学生分成若干学习小队
D、有助于培养学生的自学能力


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193、单项选择题  下列各项不属于大学生科技创新活动主要特征的是（）。

A、活动内容的层次性
B、活动过程的指导性
C、活动形式的多样性
D、活动范围的宽广性


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194、单项选择题  “给学生一篇文章，学生在五分钟内不靠帮助或参考书，能够识别出它的风格”这个教学目标的取向属于（）。

A.生成性目标取向
B.普遍性目标取向
C.表现性目标取向
D.行为目标取向


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195、单项选择题  我国网络教学存在的问题之一是（）。

A、学生不喜欢网络教学
B、网络教学资源有待丰富
C、计算机网络不发达
D、领导不重视网络教学


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196、单项选择题  根据教学需要，让学生通过活动来体验环境，体验人物心态，体验事物发展过程等，这是研究性教学中的（）。

A、活动体验法
B、实验探究法
C、案例分析法
D、练习法


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197、单项选择题  在赫尔巴特四个教学“形式阶段”中，“把业已形成的知识系统通过应用于各种情境而使之进一步充实和完善”属于（）。

A.明了阶段
B.联合阶段
C.系统阶段
D.方法阶段


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198、单项选择题  大学课堂教学主要涉及的问题之一是（）。

A、教学观念问题
B、教育投入问题
C、教师厌教问题
D、学习动机问题


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199、多项选择题  以小结为主的结束，目的是（）。

A、整理归纳
B、深入理解
C、强化记忆
D、形成能力


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200、单项选择题  1912年到1913年民国政府教育部通过的“壬子•癸丑学制”及随后的修订，吸取了的（）高等教育制度的特点。

A、美国
B、德国
C、日本
D、英国


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201、问答题  构建主义课程理论基本观点？


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202、单项选择题  语文教学论的基本特点（）。

A、理论性
B、实践性
C、综合性
D、理论性


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203、单项选择题  进行教学设计的关键是（）

A、分析教材
B、阅读教材
C、师生关系
D、分析学生


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204、填空题  数学记忆包括：（）、（）、（）三个阶段。


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205、单项选择题  自由教育与心灵训练，这是（）大学教学的传统。

A、美国
B、德国
C、日本
D、英国


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206、名词解释  巩固性原则


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207、单项选择题  “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”是说明培养学生学习（）的重要性。

A．习惯
B．意志
C．兴趣
D．态度


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208、单项选择题  新课程的推广实施，对数学教师的能力提出了新的要求，数学教师需要与时俱进，积极发展自己与教育变革需要相适宜的各种能力，其中不包括（）

A.数学教学设计能力
B.数学教学实施能力
C.数学想象能力
D.数学创新能力


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209、单项选择题  不属于中国古代意义的大学的是（）。

A、国子监
B、太学
C、书院
D、科举


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210、单项选择题  案例教学的局限之一是（）。

A、案例本身的局限
B、教师水平有限
C、学生听不懂案例
D、案例不真实


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211、多项选择题  下列关于科技创新活动与创业活动关系描述正确的是（）。

A、两者既相互独立又相互关联
B、两者既相互推动又相互发展
C、引导科技创业是创业教育的方向
D、两者互不相干


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212、单项选择题  最早在中学开设选修课程的国家是（）。

A.美国
B.英国
C.德国
D.法国


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213、问答题  谈谈说课与上课的关系？


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214、单项选择题  在教学方式上，传统教学的典型特征是（）。

A、讲授式
B、填鸭式
C、启发式
D、讨论式


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215、单项选择题  首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则的基础的是（）。

A.福禄贝尔
B.奥苏贝尔
C.裴斯泰洛齐
D.拉特克


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216、问答题  课程标准是什么？


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217、单项选择题  在下列几种评价类型中，最关注过程的是（）。

A.总结性评价
B.诊断性评价
C.效果评价
D.内在评价


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218、单项选择题  中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和（）

A.数学教学媒体
B.数学教学形式
C.数学教学工具
D.数学教学手段


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219、单项选择题  新一轮基础教育改革是（）年开始的。

A．1999
B．2000
C．2001
D．2002


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220、单项选择题  从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是（）。

A、评价学生来源与构成与学风
B、评价学校校园环境
C、评价学校办学条件和办学设备的效用
D、评价学校收费规范与否


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221、问答题  简述课程与教学目标取向评价的本质、价值与局限？


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222、问答题  诗歌教学应注意哪些方面？


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223、单项选择题  信息以超媒体结构进行组织，可以方便地实现人机交互。这体现了多媒体技术的（）。

A、智能性
B、交互性
C、集成性
D、易扩展性


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224、单项选择题  以下不属于网络教学优势的是（）。

A、打破了传统教学在时间和空间上的局限
B、易于拓宽学生的知识面
C、对于学生的评价更加公开化、公正化
D、便于师生即时互动


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225、单项选择题  关于科学性原则说法错误的是（）。

A、贯彻科学性原则，就应使教学评价具有可信度与可靠性
B、贯彻科学性原则，就应必须坚决反对教学评价中的形式主义
C、贯彻科学性原则，既要注意方便实用，又要力求具体、明确
D、贯彻科学性原则，就是实现评价的量化


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226、多项选择题  教师的语文专业修养是（）。

A、现代汉语修养
B、古代汉语修养
C、文章和文学修养
D、语文教育史修养


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227、单项选择题  下列不属于网络教学基本模式的是（）。

A、讲授式网络教学模式
B、观察式网络教学模式
C、讨论式网络教学模式
D、演示式网络教学模式


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228、问答题  试比较发展性评价与传统教学评价有何不同？


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229、单项选择题  大学双语教学面临的问题之一是（）。

A、学生的外语水平低
B、缺乏有效的教学管理
C、领导不重视
D、学生不喜欢双语教学


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230、多项选择题  对科技创新与创业活动关系描述正确的有（）。

A、创业活动是科技创新活动的一部分
B、科技创新活动是创业活动的一部分
C、两者既相对独立又相互关联
D、引导科技创业是大学生创业教育方向


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231、单项选择题  上海交通大学创业教育模式的侧重点是（）。

A、提高学生创业知识和技能
B、综合式创业
C、提高学生整体能力
D、以育人为中心


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232、单项选择题  不属于教学方法设计观的是（）。

A、教法设计的历史观
B、教法设计的整体观
C、教法设计的科学观
D、教法设计的学习观


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233、名词解释  边缘课程


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234、问答题  中学生语文自学能力的构成及其培养方法？


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235、单项选择题  根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是（）。

A、辩论
B、比赛性讨论
C、知识性讨论
D、经过小组讨论后再全班讨论


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236、单项选择题  在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（）。

A、呼吁社会重视大学创业教育工作
B、加强活动的有效指导
C、建立有效的激励机制
D、建立大学生科技创新和创业活动专项基金，建立科技创新活动和创业活动实践基地


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237、填空题  《标准1》中所指出的义务教育阶段中的“四能”具体是析问题和（）。


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238、问答题  选修课与必修课教法最大的区别是什么？


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239、单项选择题  在教学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰，可以较多的运用（）。

A、讲授法
B、问题教学法
C、练习法
D、读书指导法


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240、名词解释  学习科目


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241、单项选择题  下列主要侧重问题解决能力的是（）。

A、设计性实验
B、观察性实验
C、学习操作性实验
D、独立操作性实验


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242、单项选择题  谁提出了“数学化”这个名词？（）

A、罗素
B、弗莱登塔尔
C、辛钦
D、华罗庚


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243、多项选择题  运用练习法的一般要求是（）。

A、提高练习的自觉性
B、精选练习材料
C、教师要细心讲解
D、掌握正确的练习方法，适当分配练习的次数、份量


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244、多项选择题  以上海交通大学为代表的综合创业模式的特点是（）。

A、在专业知识传授过程中注重学生基本素质的培养
B、为学生提供创业所需资金
C、为学生提供创业所需的技术咨询
D、以创新教育为创业教育的基础


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245、单项选择题  下列各项不属于大学生科技创新活动主要特征的是（）。

A、活动内容的层次性
B、活动过程的指导性
C、活动形式的多样性
D、活动范围的宽广性


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246、单项选择题  关于科学性原则说法错误的是（）。

A、贯彻科学性原则，就应使教学评价具有可信度与可靠性
B、贯彻科学性原则，就应必须坚决反对教学评价中的形式主义
C、贯彻科学性原则，既要注意方便实用，又要力求具体、明确
D、贯彻科学性原则，就是实现评价的量化


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247、填空题  教师和学生都是教学的主体，两者之间是一种“（）”与“（）”的关系。


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248、问答题  词语教学的方法？


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249、填空题  魏书生以（）教学法著名。


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250、名词解释  课程标准的框架


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251、问答题  人本主义课程基本观点？


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252、多项选择题  利用INTERNET实现的讲授型网络教学模式可分为（）。

A、同步式
B、异步式
C、合成式
D、合作式


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253、多项选择题  当今教学手段发展趋势呈现出明显的高科技特征，下列属于这种特征的是（）。

A、多媒体化
B、智能化
C、小容量
D、网络化


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254、单项选择题  “人本主义经验课程”内容的基本来源是（）。

A.儿童、自然、知识、社会
B.儿童、学科知识、社会
C.自我、自然、知识、社会
D.学生经验、历史文化、自然


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255、名词解释  狭义的教学


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256、单项选择题  下列不属于研究性实践教学环节的是（）。

A、科研训练
B、探索性实验
C、见习
D、课程设计或学年论文


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257、名词解释  定性评价


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258、填空题  现代教师的角色是：（）、引导者和参与者。


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259、问答题  习作教学应遵循哪些原则？


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260、填空题  小学语文教学研究以（）为主。


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261、单项选择题  高中学生的数学学习活动不应只限于（）

A、模仿与记忆
B、接受、记忆、模仿
C、记忆、模仿、练习
D、接受、记忆、模仿、练习


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262、判断题  语文独立设科是在1903年。


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263、单项选择题  语文教学论属于（）范畴。

A、文艺学
B、心理学
C、社会学
D、教育学


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264、问答题  朗读常见的方式有哪些？


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265、多项选择题  研究性教学的基本模式主要有以下几种（）。

A、问题解决模式
B、自主研究模式
C、课题参与模式
D、合作教学模式


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266、名词解释  教学设计系统观


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267、多项选择题  校内实习实训基地建设一般应遵守的原则有（）。

A、综合性原则
B、艺术性原则
C、适用性原则
D、节约性原则


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268、单项选择题  现代大学教学十分重视培养学生的主体人格，这是（）的重要基础。

A、人文教育
B、民主政治
C、科学精神
D、实践活动


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269、名词解释  实验研究


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270、名词解释  阅读教学技能


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271、多项选择题  下列对必修课的说法正确的是（）。

A、必修课与选修课之间不是一种主次关系
B、必修课与选修课在根本价值观上具有内在的一致性和统一性
C、必修课并不排斥选择和自由
D、选修课并不排斥统一性


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272、单项选择题  自由教育与心灵训练，这是（）大学教学的传统。

A、美国
B、德国
C、日本
D、英国


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273、填空题  高中语文课程标准中“感觉和鉴赏”部分的要求是：阅读优秀作品，品味语言，感觉其（）魅力，发展（）。


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274、单项选择题  教师根据以往教学所掌握的学生学习本课程时所遇到的普遍性问题，或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法，称之为（）。

A、讲授法
B、讨论法
C、问题教学法
D、练习法


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275、判断题  语文课程资源无所不在、无时不有。


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276、问答题  什么是语感？语感主要有哪几个特征？


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277、多项选择题  大学生科技创新活动的主要特征有（）。

A、活动内容的层次性
B、活动形式多样性
C、活动主体的被动性
D、活动组织的团队协作性


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278、填空题  数学具有（）、应用价值和文化价值三大价值功能。


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279、问答题  魏书生课堂六步教学法？


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280、填空题  确定数学教学原则的主要依据：数学课程目标、（）、数学认知规律。


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281、单项选择题  “指导学生如何学？”这句话表明数学教学设计应以（）为中心。

A、学生
B、教材
C、教师
D、师生


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282、名词解释  学科结构


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283、单项选择题  大学生科技创新活动的形式之一是（）。

A、组织学生讨论社会热点问题
B、组织学生参加义务劳动
C、申报和完成学生科研项目和课题
D、组织学生学雷锋做好事


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284、单项选择题  （）年，全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。

A、1996
B、1997
C、1998
D、1999


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285、名词解释  教学艺术的特点


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286、填空题  小学低年级默读的要求是（）。


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287、多项选择题  毕业论文或设计的课题，可以来自（）。

A、同教师的科研课题结合
B、生产实习中发现的问题
C、学年论文中未研究透的问题
D、学生自选课题


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288、名词解释  个别教学


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289、问答题  简述语文综合性学习的意义？


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290、名词解释  伪圣化


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291、单项选择题  最早将专题研讨班引入大学教学中的人是（）。

A、弗兰克
B、凯勒
C、格斯纳
D、赫尔巴特


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292、问答题  语文教材的构成要素包括（）、（）和（）作业系统。


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293、多项选择题  1995年，世界银行公布国家财富的新统计方法，将国家财富分为三项，分别是（）。

A、人力资源
B、金融资本
C、创造的资产
D、自然资源


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294、问答题  课堂管理的功能有哪些？


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295、问答题  语文新课程的理念有哪些？


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296、多项选择题  研究性教学的基本模式主要有以下几种（）。

A、问题解决模式
B、自主研究模式
C、课题参与模式
D、合作教学模式


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297、多项选择题  多媒体技术除信息载体的多样化以外，还具有的关键特性有（）。

A、集成性
B、交互性
C、智能性
D、易扩展性


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298、单项选择题  学科课程的优点之一是（）。

A、艺术性
B、开放性
C、简约性
D、探索性


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299、名词解释  校本课程


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300、单项选择题  下列不属于问题教学法基本要求的是（）。

A、做好教学评价
B、问题准备
C、引导学生分析问题并偿试解决
D、教师要适度总结学生的各种解答


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