1、名词解释 斯蒂芬森
点击查看答案
本题答案：微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★新闻学与传播学》或《新闻学与传播学：传播学》题库
2、名词解释 信息高速公路
3、单项选择题 媒介失控论是谁提出来的？（）
A.布热津斯基 B.施拉姆 C.麦克鲁 D.梅罗维茨
4、多项选择题 信息科学主要包含（）。
A.信息论 B.控制论 C.系统论 D.数学 E.统计学
5、填空题 大众传媒在一个时期或一段时间内突出谈论和强调某些问题或事件，往往会构成公众关心的中心议题，引起公众的普遍关注与重视，这就是大众传播的（）功能。
6、问答题 简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。
7、填空题 控制者与被控制者的关系有四种（）形式；（）形式；（）形式；（）形式。
8、填空题 有学者认为，大众传播的内容大多是（）的，所以更多的是分散而不是集中受众对社会、经济和政治问题的注意力。
9、单项选择题 在传播的主要分类中，哪一种传播是最有效的传播（）.
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
10、单项选择题 大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是（）
A.选择性记忆 B.选择性注意 C.选择性理解 D.选择性暴露
11、多项选择题 如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。这一现象说明了（）。
A.信息超量的后果 B.信息低量的后果 C.大众传播的麻醉性功能失调 D.广告的功能失 E.调信息流量的控制失调
12、单项选择题 下述成语中与选择性理解的意思最接近的是（）
A.爱屋及乌 B.明察秋毫 C.见仁见智 D.见微知著
13、单项选择题 人类传播史上共有几次传播革命？（）
A.2 B.3 C.4 D.5
14、多项选择题 在下列媒介理论观点中，不属于麦克卢汉媒介理论的是（）。
A.媒介的偏倚性 B.媒介是人体的延伸 C.媒介即讯息 D.媒介有“冷”“热”之分 E.情境决定论
15、单项选择题 美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中将受众理论归纳为四点1.个人差异论2.社会类型论3.文化规范论，第4点是什么？（）
A.社会关系论 B.地域差别论 C.文化差异论 D.个人素质论
16、单项选择题 媒介即讯息是由谁提出来的的（）
A、麦克卢汉 B、哈罗德•拉斯韦尔 C、施拉姆 D、温勒
17、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议关注的是国家之间和国家内部之间的（）所产生的严重危险。
A、数字鸿沟 B、信息爆炸 C、信息匮乏 D、信息侵略
18、问答题 简述传播学的任务。
19、单项选择题 以下哪一个选项不属于受众接受信息的动机（）
A、直接性动机 B、替代性动机 C、预期性动机 D、外发性动机
20、问答题 人类语言的特性？
21、单项选择题 下列著作（研究报告）中，不属于传播流程研究三部曲的是（）。
A.《人民的选择》 B.《个人影响》 C.《大众传播效果》 D.《创新与普及》
22、单项选择题 守门人的三重角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.评论者 D.传播者
23、问答题 简述麦克卢汉、英尼斯理论的价值及其缺陷。
24、问答题 简述媒介控制形态及其相互关系。
25、名词解释 《权力的媒介》
26、问答题 新闻工作中，如何提高可读性？
27、单项选择题 弗雷茨•希普勒哪本书中认为人情味是提高文本吸引力最重要的部分？（）
A.《直白谈话的艺术》 B.《意义的测量》 C.《人类传播理论》 D.《帝国与传播》
28、单项选择题 下面哪些不是信息匮乏的表现（）.
A.知识信息匮乏 B.真相信息匮乏 C.隐性信息匮乏 D.重要信息匮乏
29、名词解释 隐功能和负功能（功能失调）
30、单项选择题 信息“仪式”论者认为，新闻具有（）。
A.导向性、群体性、故事性、仪式性 B.导向性、客观性、仪式性、故事性 C.群体性、客观性、仪式性、故事性 D.群体性、客观性、仪式性、故事性
31、单项选择题 “代表的是什么”体现的是符号的（）.
A.任意性 B.约定性 C.组合性 D.传授性
32、名词解释 媒介教育
33、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“（）”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
34、单项选择题 “守门人”的三重角色有接受者、守门者和（）.
A.传播者 B.联络者 C.调解者 D.监督者
35、单项选择题 布雷多克7W模式是在5W模式上增添了两个环节，一个是情景（where），再一个是（）。
A、噪音 B、反馈 C、社会系统 D、动机
36、单项选择题 以下哪一位是自我发展理论的创始人？（）
A.查尔斯库利 B.罗伯特帕克 C.米德 D.约翰杜威
37、名词解释 象征行为
38、填空题 （）是指某种观点、情绪或行为在群体暗示机制的作用下在群体中迅速蔓延开来的过程。
39、单项选择题 “沉默的螺旋”理论着重研究（）。
A、大众传播潜移默化的影响 B、信息社会的阶层分化 C、大众传播对社会行为的影响 D、大众传播同舆论及社会心理的关系
40、填空题 西方传播学界通常把德国人（）将机械技术运用于印刷并印出《圣经》的1456年，称为大众传播开始的年份。
41、单项选择题 是谁提出了“守门人理论”（）.
A.拉斯韦尔 B.施拉姆 C.勒温 D.李普曼
42、填空题 正确的抽样调查的前提是样本，而样本必须是（）的缩影。
43、问答题 简述控制论模式的优缺点。
44、名词解释 “媒介情境论”
45、填空题 集合论认为，大众传播是社会系统的一个（）。
46、问答题 简述传播学调查研究方法。
47、单项选择题 以下哪种信息研究理论提出了“数字鸿沟”？（）
A.信息公平论 B.信息社会论 C.信息崇拜论 D.信息过程论
48、问答题 简述结构、功能的含义、特点及联系。
49、单项选择题 “魔弹效果论”认为以下哪项最重要（）.
A.受众的性格 B.受众的思想 C.讯息 D.媒介
50、单项选择题 传播者不是位于传播起点的下列哪一个的混合体？（）
A.个人 B.组织 C.社会 D.集体
51、名词解释 内容分析单元
52、单项选择题 古人说：“诚信者，天下之结也。”（）指受众对传播者认可和承认的倾向和程度。
A.权威性 B.可信性 C.接近性 D.熟知性
53、多项选择题 有些学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的有（）。
A、宣传法律 B、传授知识 C、推广技术 D、刊登广告 E、推销商品
54、问答题 对传播过程应如何理解和分解？
55、单项选择题 对于双重行动模式，巴斯认为，最关键的把关发生在媒介组织内部，分为哪两个阶段？（）
A.新闻采集和新闻加工 B.守门失控和守门受控 C.信息删选和信息过滤 D.传播主动和传播被动
56、单项选择题 下列传播模式中属于控制论模式的是（）。
A、德福勒模式 B、拉斯韦尔模式 C、申农—韦弗模式 D、布雷多克模式
57、问答题 简述伯洛对传播过程的见解。
58、单项选择题 下列受众的基本权利中得到消费者权益保护法认定的一项是（）。
A.反论权 B.表达权 C.隐私权 D.监督权
59、问答题 读者调查的类型？
60、问答题 简述“议程设置功能”理论的特点（与历来的效果研究相比）。
61、问答题 简述传统学派对传播学的贡献。
62、填空题 “使用与满足”研究把受众成员看作是有着特定“需求”的个人，把他们的（）接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介。受众的需求是促使其接触媒介的动因之一。
63、问答题 简述传播学研究的一般程序。
64、名词解释 电子媒介受众调查
65、单项选择题 （）者认为信息应向其他商品一样自由流通。
A.信息过程论 B.信息经济论 C.信息崇拜论 D.信息仪式论
66、问答题 简述意见环境。
67、问答题 简述宏观效果理论产生的理论背景，时代背景。
68、名词解释 可说服性
69、填空题 在传播模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。
70、填空题 在传播学中，针对传播主体“谁”这一要素的研究，称为（）。
71、单项选择题 （）指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。
A、自我传播 B、人际传播 C、群体传播 D、组织传播
72、问答题 “创新—扩散曲线”的内容是什么？
73、单项选择题 （）是传播或负载符号的物质实体。
A.信息 B.媒介 C.讯息 D.文本
74、单项选择题 大众传播媒介是现代文化最重要的代表及塑造者，葛伯纳于是选择了传媒作为他的研究重心，他的文化指针研究共分为三个部份：传媒体系（）分析、传媒讯息系统分析及涵化分析。
A.传播过程 B.制作过程 C.效果产生 D.受众心理
75、多项选择题 下列属于控制分析中传播主体“谁”这一要素的有（）。
A.记者 B.报社 C.电影制片厂 D.电视摄像 E.通讯社
76、问答题 四大传媒在竞争中采取什么对策？
77、单项选择题 在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）。
A.拉斯韦尔 B.拉扎斯菲尔德 C.霍夫兰 D.施拉姆
78、单项选择题 谁设计了语言的“抽象阶梯”？（）
A.温德尔•约翰逊 B.早川一荣 C.萨皮尔 D.雷蒙德•罗斯
79、单项选择题 受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰，保持心理平衡和认识一贯性的机制。持这种观点的理论是（）。
A.认识连贯论 B.实用主义论 C.使用与满足论 D.可获得性论
80、名词解释 哈钦斯委员会
81、问答题 简述意识形态的二大功能。
82、单项选择题 1944年，研究报告《人民的选择》的发表，导致了（）.
A.“守门人”和“守门行为”理论的出现 B.意见领袖无用论 C.“刻板”模式的出现 D.魔弹论被破除
83、问答题 简述麦克卢汉的媒介理论。
84、单项选择题 霍夫兰等人对“一面提示”和“两面提示”所进行的实验结果表明，其有效性取决于（）。
A.信源的可信性 B.媒介的权威性 C.编码的合理性 D.传播对象的属性
85、问答题 简述丹斯模式。
86、问答题 简述媒介背景。
87、单项选择题 创立了“场论”和“群体动力论”是（）.
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
88、单项选择题 魔弹效果论是“皮下注射模式”是由谁提出的？（）
A.罗杰斯 B.卡茨 C.伯罗 D.克拉珀
89、名词解释 信息压力
90、单项选择题 J·赖利和M·赖利创建了（）。
A.控制论模式 B.5W模式 C.德福勒模式 D.社会系统模式
91、单项选择题 受众对大众传播信息的第一个选择是（）.
A.选择性理解 B.选择性注意 C.选择性记忆 D.选择性解释
92、单项选择题 人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.
A.认知层次 B.心理层次 C.态度层次 D.行为层次
93、填空题 按信息内容的性质分为（）、（）、（）、（）、（）。
94、单项选择题 以下哪一种不属于传播者与受众的关系（）？
A.支配的关系 B.疏离的关系 C.圈层的关系 D.友善的关系
95、单项选择题 传播媒介的构成要素不包括（）。
A.物体 B.符号 C.音像 D.信息
96、单项选择题 以下哪个不属于传播学的整合互动模式（）？
A.核心要素 B.主要要素 C.边际要素 D.次要因素
97、单项选择题 下面不属于传播学五位创始人之一的是（）.
A.拉斯韦尔 B.米德 C.温勒 D.霍夫兰
98、问答题 简述电脑联网的特点。
99、单项选择题 不是意见领袖及其影响力形成的因素的一项是（）.
A.社会关系 B.人际交往 C.知识面 D.信源
100、单项选择题 大众传播的传播者和受传者可以是（）.
A.一个人 B.多个人 C.一群人或一个人 D.两个人面对面
101、问答题 受众接受信息的动机有哪些？（联系“使用与满足”）
102、单项选择题 “培养”理论认为，在使社会成员形成对社会的“共识”时，最具有威力的媒介是（）.
A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视
103、问答题 香农—韦弗数学模式的贡献与局限？
104、单项选择题 一般来说，“控制研究”研究的是传播五W中的哪一项？（）
A.谁 B.说什么 C.通过什么渠道 D.对谁说
105、单项选择题 能够使从网上获取信息的操作过程变得异常简单的技术是（）。
A.推的技术 B.拉的技术 C.数字化的技术 D.交互式的技术
106、多项选择题 拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现，大众传播可能产生的效果主要是（）
A.“改变”效果 B.“强化”效果 C.媒介即讯息 D.媒介有“冷”“热”之分
107、名词解释 功能
108、单项选择题 以下那类属于定量研究方法？（）
A、案例研究法 B、内容分析法 C、深度访谈 D、田野调查法
109、单项选择题 以下不属于传播媒介构成要素的是（）.
A.物体 B.符号 C.电磁波 D.信息
110、单项选择题 在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，非语言表达占（）。
A.35% B.55% C.65% D.75%
111、名词解释 理论
112、单项选择题 传播单位这个概念出现于（）。
A.拉斯韦尔模式 B.申农——韦弗模式 C.奥斯古德——施拉姆模式 D.德福勒模式
113、名词解释 意义不能脱离符号而存在，那么为什么说符号本身之外还有意义？
114、单项选择题 下列传播类型中，属于所有传播活动基础的是（）。
A、人际传播 B、群体传播 C、组织传播 D、大众传播
115、问答题 简述个人差异论主要观点。
116、问答题 培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用？
117、问答题 简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。
118、名词解释 施拉姆
119、问答题 如何理解“新闻不是信息，而是戏剧”？
120、问答题 简答媒介、符号、信息和意义四者之间的关系？
121、单项选择题 编码是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码；译码是将接收到的符号或代码（）为传播者所传达的原初的那种信息或意义。（）
A.转化；还原 B.还原；转化 C.转换；还原 D.还原；转换
122、单项选择题 波纹效果的图是以下哪个选项的人绘制（）。
A.霍夫兰和奥托 B.西奥多 C.鲍尔-洛基奇和德弗勒 D.查尔斯
123、填空题 “知识沟”理论认为，大众传播媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有（）的趋势。
124、多项选择题 超出人们意愿的大众传播影响属于（）。
A.隐性功能 B.显形功能 C.功能失调 D.正功能 E.虚化的媒介环境
125、多项选择题 戈尔丁把大众传播的效果分为四种类型，所依据的要素有（）。
A、反应 B、程度 C、意图 D、时间 E、范围
126、问答题 简述大众传播的反馈的特点。
127、填空题 所谓报刊的四种理论，实际上是美国学者总结的自从大众传播诞生以来出现的关于大众传播的四种（）观念。
128、填空题 传播学的体系组成（）、（）与（）。
129、填空题 整体随机抽样的样本过分集中在少数群内，在总体中分布不均匀，因此（）较差。
130、问答题 简述传播效果研究的发展趋势。
131、问答题 简述“议题设置功能”理论的概要。
132、单项选择题 大众传播中最主要最受重视的信息是（）
A.新闻信息 B.教育信息 C.娱乐信息 D.商业信息
133、问答题 简述非随机抽样的主要形式。
134、单项选择题 以下哪一项不是媒介组织的独特地位？（）
A.是一种公共事业单位 B.是一种信息产业结构 C.是一种社会机构 D.是处于政治经济技术三种力量的中心交叉地带的特殊机构
135、单项选择题 《世界大战时期的宣传技巧》的作者是美国政治学家（）。
A、施拉姆 B、霍夫兰 C、拉斯韦尔 D、麦克内利
136、填空题 “沉默的螺旋”理论认为，当一个人发现自己对某个问题的观点属于（）意见时，这个人在一般情况下会屈从于环境压力而沉默或附和。
137、问答题 知识沟研究近年来有哪三个主要研究领域，各取得了什么成果？
138、名词解释 德弗勒互动过程模式
139、单项选择题 以下哪种情况不属于选择性理解？（）
A.创造性理解 B.歪曲性理解 C.卷入性理解 D.偏向性理解
140、单项选择题 下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是（）。
A.传者 B.媒介 C.效果 D.技巧
141、问答题 简述内容分析的优点与局限。
142、名词解释 麻醉精神的功能失调
143、问答题 简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。
144、填空题 问卷是一组有机联系的提问所构成的表格，适用于（）的调查。
145、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者在许多方面与自己有相似或相同之处而提高了传播者的影响力是由于什么效应（）.
A.“名片”效应 B.威信效应 C.从众效应 D.“自己人”效益
146、问答题 简述拟态环境理论。
147、单项选择题 麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中口头传播时期也叫（）。
A、部落前文化时期 B、部落文化时期 C、脱离部落文化时期 D、重归部落文化时期
148、单项选择题 传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（）
A．信息传递功能 B．议题设置功能 C．精神麻醉功能 D．培养分析功能
149、名词解释 螺旋式模式
150、单项选择题 对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”，又称（）。
A.个人差异论 B.社会关系论 C.认知不和谐理论 D.可获得性理论
151、填空题 “三论”指的是：（）；（）和系统论。
152、问答题 简述内容分析与内容分析法的区别。
153、单项选择题 布鲁默是现代象征互动理论的集大成者，提出了“（）”理论。对我们理解社会传播与个人自我的关系有一定的帮助。
A.沉默的螺旋 B.自我互动 C.主我 D.客我
154、单项选择题 传播学批判学派发源于（）。
A、澳洲 B、欧洲 C、美洲 D、亚洲
155、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）
A．劣势意见的沉默 B．社会公众对事务的“理性讨论” C．优势意见的疾呼 D．人们对“意见环境”的认知心理
156、单项选择题 大众传播基本上是信息的（）
A.双向沟通 B.多向传递 C.单向流动 D.循环往复
157、单项选择题 赫伯特•阿特休尔的（）一书被学术界看作是继《报刊的四种理论》之后又一扛鼎之作，并对《报刊的四种理论》第一次后成了重大的挑战。
A.《论出版自由》 B.《群体生活的渠道》 C.《权力的媒介》 D.《人民的选择》
158、填空题 传播的革命可以分为五个阶段，它们是（）；（）；（）、电子传播革命和网络传播革命。
159、问答题 如何判断内容分析制定分类标准是否科学，合理，有效的三原则？
160、问答题 简述“警钟效果（恐惧诉求）”的研究内容。
161、名词解释 韦伯尔.施拉姆
162、问答题 线性传播模式有何缺陷？
163、问答题 麦奎尔的传播媒介的个人功能内容及其不足？
164、问答题 符号的基本功能｡
165、问答题 简述我国当前报纸、杂志、广播、电视几种媒介的发展现状。
166、问答题 简述社会协调的功能失调。
167、单项选择题 以下哪个不是大众媒介信息的特征？（）
A.新闻性 B.知识性 C.价值性 D.全面性
168、问答题 简述“电子传播促成旧情境的合并”。
169、单项选择题 与“上限效果”持相反观点的假说是（）.
A、“下限效果”假说 B、“下线效果”假说 C、“知识鸿沟”假说 D、“上线效果”假说
170、单项选择题 霍克海默和阿道尔诺用“文化工业”这个术语指称（）。
A.流行文化 B.通俗文化 C.大众文化 D.商业文化
171、问答题 简述学科背景。
172、单项选择题 “（）”一词，最先见于库尔特•勒温的《群体生活的渠道》一文。
A.传播学 B.守门人 C.媒介二分法 D.沉默的螺旋
173、问答题 在传播过程中，除符号本身的意义之外还有哪些意义在以作用？
174、单项选择题 传播学的定量研究方法之一是（）。
A.历史比较法 B.内容分析法 C.逻辑归纳法 D.客观描述法
175、单项选择题 大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是？（）
A.信息匮乏 B.信息缺失 C.信息浪费 D.信息疾病
176、单项选择题 传统学派把消费者主权奉为王牌，批判学派认为对传播内容起决定作用的是广告主的意志，而所谓（）乃形同虚设。
A.受众主权 B.传者主权 C.电视主权 D.广播主权
177、填空题 （）是大众文化的根本性特征。
178、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的特点（）？
A.集体性 B.复杂性 C.自主性 D.好奇性
179、单项选择题 从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因往往在于该广告（）。
A、播出次数太多 B、播出次数太少 C、画面切换太快 D、画面切换太慢
180、多项选择题 按传播学自身的结构，其研究层次可分为（）。
A.纵向研究 B.横向研究 C.理论 D.模式 E.研究方法
181、单项选择题 《报刊的四种理论》的作者是谁？（）
A、拉扎斯菲尔德 B、勒温 C、施拉姆 D、霍夫兰
182、填空题 抗御反面信息的方法通常有两种：滋补法和（）。
183、单项选择题 下面哪个不是大众媒介信息的特点（）.
A.新闻性 B.娱悦性 C.知识性 D.广泛性
184、问答题 报刊的四种理论与四种控制观念？
185、问答题 简述问卷调查中，答案设计的形式。
186、名词解释 5W模式
187、单项选择题 传播者的盈效因素不包括以下哪一点？（）
A.权威性 B.持续性 C.可信性 D.悦目性
188、问答题 简述电脑联网业对大众传播事业的社会管理构成的挑战。
189、单项选择题 在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（）.
A.示范效果 B.心理归因效果 C.视野制约效果 D.累积效果
190、单项选择题 认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论？（）
A.媒介偏倚论 B.媒介决定论 C.媒介情境论 D.媒介失控论
191、单项选择题 决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的（）。
A.外存信息量 B.社会信息量 C.内储信息量 D.网络信息量
192、单项选择题 把人类出现在地球上的历史假定为100万年，而后将其比作只有24小时的一天来说明人类的古老和传播的年轻，这种“传播学时钟”的巧妙比喻，其提出者是（）。
A.卡尔.塞根 B.菲尔浦.列伯曼 C.罗伯特.芬 D.威尔伯.施拉姆和威廉.波特
193、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议于2003年12月10日在（）举行。
A.万隆 B.日内瓦 C.上海 D.卢森堡
194、单项选择题 上课属于哪种传播方式？（）
195、填空题 （）不同，造成人与人之间不同的心理结构。
196、单项选择题 传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的（）
A．50年代 B．60年代 C．70年代 D．80年代
197、单项选择题 哪位传播学创始人提出了“刻板模式”（）.
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
198、单项选择题 下列与选择性理解的意思最接近的成语是（）
A.择善而从 B.爱屋及乌 C.从谏如流 D.见仁见智
199、单项选择题 下面哪项不属于施拉姆的报刊四中理论（）.
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.守门人理论
200、问答题 简述抽样调查的四部曲程序。
201、问答题 简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
202、名词解释 “传播媒介的偏倚性”
203、问答题 简述非随机抽样的形式。
204、问答题 简述民主参与的媒介理论。
205、填空题 自1998年5月起，在联合国新闻委员会年会上，因特网作为继（）；（）；（）之后的“第四媒体”的概念正式得到使用。这标志着学术界对因特网的大众传播媒体身份的普遍确认。
206、单项选择题 广义的传播学以人类（）为研究对象。
A、社会 B、一切传播行为 C、心理 D、信息交流
207、单项选择题 “典型调查”属于（）。
A.简单随机抽样 B.偶遇抽样 C.判断抽样 D.方便抽样
208、多项选择题 影响传播效果的中介因素有：传播效果的发生受到传播主体的制约、传播效果的发生受到受众心理生理因素制约、传播效果的发生受到媒介自身条件制约、（）。
A、传播效果的发生受到领导的影响。 B、传播效果的发生受到同事的影响。 C、传播效果的发生受到意见领袖的影响。 D、传播效果的发生受到媒介环境的制约。
209、问答题 高新技术产生的“数字化时代”中，传播活动具有哪些特征？
210、单项选择题 符号与意义之间的指代关系是通过（）。
A.某个专家的研究认定的 B.辞典的编写确定的 C.人类约定俗成的 D.语法和逻辑的规则形成的
211、填空题 大众传播要受到四种控制，它们是政治控制、经济控制、（）和自我控制。
212、填空题 1949年，（）编辑的《大众传播学》首次以学科眼光整理、总结了有关传播（主要是大众传播）研究的主要成果。
213、问答题 简述批判学派心目中的大众传媒。
214、单项选择题 对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是（）
A．拉斯韦尔 B．卢因 C．拉扎斯菲尔德 D．霍夫兰
215、单项选择题 根据有关法律条款和研究，我们认为受众的权利不包括（）。
A.知情权选择权 B.著作权反论权 C.免知权表达权 D.监督权隐私权
216、单项选择题 标志着传播学基本体系已经初步形式的是哪一部著作？（）
A.《大众传播》 B.《传播与劝服》 C.《传播学概论》 D.《舆论学》
217、问答题 简述批判学派中英国的两股学术势力。
218、单项选择题 梅罗维茨的理论认为，应当把情境视为（）。
A.信息系统 B.社会系统 C.环境系统 D.组织系统
219、名词解释 说服性传播
220、名词解释 意见环境
221、单项选择题 哪种受众选择性因素是大众传播信息传向受众成员通道上的第一关（）。
A.选择性接触 B.选择性记忆 C.选择性理解 D.选择性解释
222、问答题 “沉默的螺旋”是什么？
223、单项选择题 双重行动模式是谁提出的（）
A.怀特 B.巴斯 C.拉斯韦尔 D.施拉姆
224、填空题 传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。
225、单项选择题 组织传播按照信息的流向可以进行分类，以下哪个是其中的一类（）.
A.平等传播 B.斜向传播 C.下行传播 D.多向传播
226、填空题 传播学的定量研究方法主要有：（）；（）和实验法以及个案研究法。
227、单项选择题 “使用与满足”研究的出发点是（）
A.受众 B.传播内容 C.传播者 D.传播渠道
228、问答题 简述内容分析的一般性结论。
229、单项选择题 亚里士多德认为演讲有三个要素，即讲者、听者和（）。
A、场地 B、时间 C、条件 D、内容
230、单项选择题 对梅罗维茨媒介情境论评价不正确的是（）.
A、将媒介研究与社会研究有机结合 B、将受众的概念纳入媒介情境之中 C、过分夸大了媒介科技的作用 D、用静止的眼光来分析情境与行为的关系
231、单项选择题 受众需要一种信息需要和精神需要。他们有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性传播 D.选择性记忆
232、单项选择题 印刷媒介中相较其他以前的媒介不包括的有？（）
A.内容多 B.自由度高 C.威望高 D.保存时间短
233、单项选择题 对客观事物所作的客观、公正、准确的报到和反映，主要回答“是什么”、“怎么样”的问题的信息是（）
A.事实性信息 B.意见性信息 C.反馈性信息 D.情绪性信息
234、单项选择题 “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）
A.维持在上限 B.扩大 C.维持在下限 D.缩小
235、问答题 简述选择性因素的三个方面？
236、问答题 传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性｡
237、问答题 简述随机抽样的主要形式。
238、问答题 简述传播主体与传播效果之间的关系？
239、填空题 《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量信息的最小单位“（）”比作人体内的DNA。
240、问答题 简述“沉默的螺旋”假说的重要意义。
241、名词解释 公共服务广播
242、单项选择题 认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是（）。
A.极权主义理论； B.自由主义理论； C.社会责任理论； D.权力媒介理论。
243、填空题 问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。
244、问答题 简述短期的预期。
245、单项选择题 符号的功能有指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能和（）.
A.组合功能 B.交流功能 C.约定功能 D.跨越功能
246、填空题 德弗勒的互动过程模式的基本观点是，大众传播是构成（）的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
247、填空题 贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”
248、问答题 控制论模式有什么优势和不足？
249、单项选择题 第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）
A.施拉姆 B.霍夫兰 C.卢因 D.拉斯韦尔
250、单项选择题 非语言符号的特点下面哪个是错误的？（）
A.相似性 B.协同性 C.即时性 D.具体性
251、单项选择题 “名片”效应的实验结果不能表明（）。
A.经过“名片”递送程序的被试要比未经过“名片”递送程序的被试，更快地更容易地接受传播者所主张的思想观点。 B.传播者本人在受众面前也容易成为一个他们所能接受的、感到亲切的、同他们有许多共同点的人。 C.只要传播者摸准受众的预存立场和基本态度，而后恰当地运用“名片”，就能比较有效地对受众施加影响，并顺利地实现自己的传播目的。 D.传播者的威信的高低与受众被影响的程度之间存在着某种正比的关系。
252、名词解释 休眠效果
253、单项选择题 小组讨论或座谈会属于（）。
A.组织传播 B.人际传播 C.社会传播 D.群体传播
254、单项选择题 网络媒介具有哪些显著特点（）①高度的综合性；②充分的交互性；③高度的真实性；④方便性和快捷性。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
255、单项选择题 拉斯韦尔的一句话三种功能不包括（）.
A.监视社会环境 B.控制社会受众 C.协调社会关系 D.传衍社会遗产
256、问答题 议程设置理论的特点？
257、填空题 受众具有（）、混杂、分散、流动和隐匿等特征。
258、问答题 简述布鲁默的“自我互动”理论｡
259、单项选择题 涉及心理过程的实验，要在隔音室中进行，以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是（）。
A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.实验对象
260、单项选择题 媒介的三种体系：西方媒介体系，东方媒介体系和南方媒介体系是由谁提出来的（）.
A.威尔伯.施拉姆 B.约翰.弥尔顿 C.赫伯特.阿特休尔 D.梅里尔
261、名词解释 选择性记忆
262、单项选择题 个人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选极其对信息刺激物意义的解释，这种看法（）
A.社会分类论 B.个人差异论 C.社会分化论 D.社会关系论
263、单项选择题 “有限效果论”注重考察的是具体传播活动的（）
A.微观效果 B.宏观效果 C.长期效果 D.潜在效果
264、单项选择题 美国口语传播学者雷蒙德•罗斯认为，只有多少的传播是用语言来传播的？（）
A.15% B.45% C.65% D.35%
265、单项选择题 语言是社会约定俗成的并且是比较高级和复杂的（）。
A.艺术 B.信息 C.符号 D.媒介
266、问答题 传播学为何在20世纪初的美国兴起？
267、问答题 大众传播中受众的主要特征是什么？
268、单项选择题 按照批判学者阿特休尔的观点，任何媒介都受制于某种（）。
A.文化 B.传统 C.权势 D.制度
269、问答题 人类社会的传播现象是怎样产生与发展的？
270、单项选择题 下面哪个不是信息匮乏的原因（）.
A.人的惰性 B.市场取向 C.信息泛滥 D.传授失衡
271、问答题 简述信息的几种分类。
272、单项选择题 传播学的赢效因素不包括（）？
A.权威性 B.可信性 C.知识性 D.熟知度
273、问答题 进行内容分析从哪些方面着手？
274、单项选择题 传播者的责任有四点，以下不属于的是？（）
A.契约性责任 B.社会性责任 C.国际性责任 D.个人责任
275、单项选择题 麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”，指的是（）。
A.电子传播时期 B.文字印刷传播时期 C.“地球村”来临时期 D.口头传播时期
276、单项选择题 用实验证实了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波预言的德国物理学家是（）。
A.贝尔 B.马可尼 C.赫兹 D.波波夫
277、问答题 简述“子弹论”或“皮下注射论”。
278、单项选择题 大众媒介信息的特征有（）.
A.新闻性 B.知识性 C.娱悦性 D.以上皆是
279、填空题 在抽样调查中，（）的确定是一个关键问题。抽样的方式，有（）和（）两大类。
280、单项选择题 卷入度比较高的产品往往在以下哪类媒介上投放广告？（）
A、电视 B、广播 C、报纸 D、网络
281、单项选择题 下面哪个不是媒介决定论的重要观点（）.
A.媒介是人体的延伸 B.媒介就是讯息 C.媒介之热性与冷性 D.媒介的宽度
282、单项选择题 城院的“红卡”是我们参加活动（）？
A.直接性动机 B.替代性动机 C.预期性动机 D.内在动机
283、单项选择题 下列关于传播媒介类型的叙述中说法正确的是（）
A.影视媒介中，电视的诞生早于电影（晚于） B.方便性和快捷性是印刷媒介的显著特点（网络媒介） C.世界上第一份便士报——《纽约太阳报》的诞生标志人类进入真正成熟的大众传播时代 D.广播媒介是对书写媒介的超越（对印刷媒介的超越）
284、单项选择题 “仪式”论者新闻具有什么特性？（）
A.导向性、神圣性、小众性、故事性 B.导向性、娱乐性、故事性、客观性 C.导向性、群体性、故事性、客观性 D.导向性、群体性、故事性、仪式性
285、填空题 内容分析法是研究（）、（）、（）的有效手段。
286、单项选择题 第一次明确提出“大众传播科学”这个概念的学者是（）.
A.施拉姆 B.麦奎尔 C.拉斯韦尔 D.麦克卢汉
287、填空题 霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明，信源的（）与说服效果有着密切的关系。
288、单项选择题 以下哪一种不属于大众媒介的特征（）？
A.新闻性 B.娱悦性 C.价值性 D.客观性
289、问答题 概述传播的五个层次？
290、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出（）理论。
A.“上限效果” B.“下限效果” C.“沉默的螺旋” D.“守门人”
291、多项选择题 上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（）
A．传播流程研究 B．潜移默化的效果研究 C．信息社会阶层研究 D．说服性传播的效果研究 E．“使用与满足”研究
292、问答题 简述群体的本质特征。
293、单项选择题 “编码与释码”理论的提出者是（）.
A.霍尔 B.萨尔瓦焦 C.贝尔 D.罗杰斯
294、填空题 传播效果的形成因素有四个方面：人的因素、（）、媒介因素和环境因素。
295、问答题 简述魔弹论产生的时代背景。
296、单项选择题 下列选项中属于组织非正式传播的是（）。
A、自上而下的传播 B、自下而上的传播 C、纵向传播 D、不按组织职能线路的传播
297、单项选择题 人类传播史上五次革命的形态中不包括（）.
A.语言传播 B.文字传播 C.动物传播 D.人际传播
298、问答题 简述控制实验法的基本程序和方法。
299、名词解释 传播谋略
300、单项选择题 在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献，这其中不包括（）。
A.拉斯韦尔 B.霍夫兰 C.拉扎斯费尔德 D.施拉姆
