1、问答题 核心家庭的定义
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2、填空题 （）的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。
3、问答题 对托儿所教师来讲，应如何照顾婴儿的大小便?
4、问答题 幼儿说谎有哪几种形式?
5、问答题 试述学前儿童社会教育的适宜发展性原则？
6、判断题 创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。（）
7、填空题 我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、（）、艺术等五个领域。
8、判断题 游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。
9、问答题 家庭的教育功能是什么?
10、问答题 什么是教育民主化？
11、问答题 批评法的方式有哪几种?
12、填空题 幼儿教师的职业素养包括（）和智能结构两大方面。
13、问答题 你认为幼儿教育教学需要惩罚吗?结合自己的工作经验予以说明。
14、问答题 父母应如何做轻松的父母?
15、判断题 幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）
16、问答题 幼儿园的定义
17、单项选择题 关于卢梭教育思想的描述，不正确的是
A.提出了行动教育研究 B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则 C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 D.提倡"自然后果法"
18、单项选择题 2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。
A．体育、艺术、语言、常识、社会 B．健康、语言、社会、科学、艺术 C．体育、德育、艺术、科学、社会 D．健康、计算、社会、科学、艺术
19、问答题 什么是心智技能练习？
20、填空题 一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。
21、问答题 精神环境对学前儿童有怎样的影响?
22、判断题 幼儿的游戏主要是在教师的指导下进行的。
23、问答题 家庭教育中如何做到步调一致?
24、单项选择题 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。
A．前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B．感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C．感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D．前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
25、问答题 运用环境体验法应注意的事项是什么？
26、名词解释 正规的社会教育活动
27、问答题 随着人们生活水平的提高，幼儿的身心发展体现了什么样的特点？
28、单项选择题 3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?
A.独自游戏 B.合作游戏 C.平行游戏 D.动作游戏
29、问答题 保教性是什么？
30、问答题 什么是表扬鼓励法？
31、填空题 在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于（）
32、问答题 我国的幼儿园教育存在着哪些问题?
33、问答题 教师实施学前教育课程时应注意的问题。
34、单项选择题 世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是
A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.福禄倍尔
35、判断题 幼儿常规：即幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯。
36、问答题 什么是物质环境？
37、问答题 简述现代教育的特征？
38、问答题 发泄法的注意事项是什么?
39、问答题 情绪追忆是指？
40、问答题 什么是非正规教育？
41、问答题 试述如何创造良好的育儿环境?
42、问答题 什么是“活动区之间的转换性”？
43、名词解释 家长委员会
44、问答题 谈谈幼儿教师的基本权利和义务。
45、问答题 陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?
46、问答题 什么是近期目标？
47、问答题 常规的意义是什么?
48、单项选择题 培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。
A．道德认识 B．道德意志 C．道德情感 D．道德行为
49、问答题 政治对教育的影响是什么?
50、问答题 学前儿童游戏的特点是什么?
51、问答题
因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。 请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。
52、问答题 家庭教育有哪些有效的方法?
53、问答题 陈鹤琴的教育内容是什么?
54、填空题 __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。
55、判断题 幼儿园的保育工作是幼儿园教育不可分割的组成部分。它是指成人为学前幼儿提供生存、发展所必须的环境和物质条件,同时给予精心的照顾和保护,以促进他们的健康成长,逐步增进他们生活自理能力。
56、问答题 角色扮演法的特点是什么?
57、问答题 幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?
58、判断题 “教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。
59、单项选择题 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。
A．同龄人 B．社区人士 C．家长 D．教养员
60、判断题 社区学前教育是一种正规化的学前教育。（）
61、问答题 为什么说幼儿的教育离不开家庭?
62、问答题 幼儿教师应具备的专业素质是什么？
63、单项选择题 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。
A．主动性 B．活动 C．兴趣 D．创造力
64、问答题 什么是“最近发展区”？
65、问答题 学前教育在个体社会化中的作用是什么?
66、判断题 陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。（）
67、问答题 什么是精神环境？
68、问答题 教育者定义
69、问答题 幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?
70、判断题 学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()
71、问答题 范例法的特点是什么?
72、单项选择题 婴儿的认识过程以()为主。
A.感知觉 B.记忆 C.想像 D.思维
73、判断题 自然后果惩罚法：不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的。
74、单项选择题 学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()。
A．规律性 B．个别差异 C．阶段性 D．社会性
75、问答题 小明是某幼儿园中班的一名幼儿，经常与同伴发生争吵，甚至打架。一天，小明妈妈拉着小明站在教室门口，眼光不停地在来园的孩子中间搜寻，一边大声嚷嚷：“小海呢?小海在哪儿?我非找他算账不可!”试分析这一家长的教育方式，并具体谈谈，教师应怎样开展家长工作?
76、问答题 什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?
77、问答题 幼儿园社会教育的价植。
78、判断题 在实施社会教育之前，教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动，既符合国家课程标准和当地的教育纲要，又符合幼儿的年龄特点和发展水平，引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态，使幼儿获得真正的发展。
79、问答题 文化水平对教育的影响是什么?
80、问答题 我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?
81、问答题 学前儿童社会教育的内容及其作用？
82、问答题 个体发展的特征有哪些?
83、问答题 广义的教育是什么？
84、单项选择题 儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明()。
A．身体发展决定心理发展 B．心理发展影响身体发育 C．身体发育影响心理发展 D．心理发展决定身体发育
85、填空题 第一个主张儿童权利的国际性文件是()。
86、问答题 草原流动幼儿园的特色是什么?
87、名词解释 隐蔽的学前教育课程
88、问答题 论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
89、问答题 3岁前婴儿的情绪情感特征是什么?
90、问答题 皮亚杰的发展理论是如何看待遗传与环境对儿童发展的影响?
91、填空题 个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。
92、问答题 人本位儿童观的主要内容是什么?
93、判断题 成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）
94、判断题 幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向，通过多种途径，不断地向幼儿施加多方面的教育影响，使其逐渐适应社会环境的过程。
95、问答题 实施惩罚法应注意哪些事项?
96、问答题 皮亚杰的儿童教育的基本原则有哪几方面?
97、问答题 我国社会发展对教育提出了哪些问题?
98、单项选择题 德国教育家福禄培尔的教育著作是()。
A．《爱弥儿》 B．《大教学论》 C．《儿童的发现》 D．《人的教育》
99、填空题 幼儿教育学的研究对象是()。
100、问答题 攻击性行为发生的原因是什么?
101、单项选择题 2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()
102、问答题 语言传递法是什么？语言传递法的具体表现形式有哪些？
103、问答题 托儿所保育和教育的原则有哪些?
104、单项选择题 蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。
A．儿童中心 B．儿童生命 C．适应自然 D．反对成人化
105、问答题 什么是综合性原则？
106、问答题 讨论法的操作特点是什么?
107、问答题 试总结分析一下影响儿童发展的有关因素。
108、判断题 最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。
109、问答题 教师应从哪几个方面做起培养儿童的独立自主性?
110、问答题 游戏对儿童社会性发展的作用是什么?
111、问答题 认知发展理论的观点。
112、单项选择题 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。
A．《义务教育法》 B．《未成年人保护法》 C．《儿童权利公约》 D．《幼儿园工作规程》
113、判断题 幼儿的社会学习是一个观察、体验、内化的过程。周围的社会生活是幼儿观察的对象。在观察过程中，那些容易引起幼儿注意的内容特别容易成为幼儿的观察对象。教师和家长应注意自己的榜样作用。教师、家长的评价和由此引起的正、负强化是幼儿社会学习的校正、调节的手段。幼儿内心的体验、反思以及由此产生的“顿悟”决定了幼儿采取的行动。语言的提示和传递作用是幼儿社会学习中不可缺少的媒介、方法。
114、问答题 如何正确处理幼儿体育与其他各育的关系?
115、单项选择题 把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。
A．成熟社会化理论 B．认知发展理论 C．教育训练理论 D．统一论
116、判断题 实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）
117、判断题 蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.
118、问答题 在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?
119、问答题 幼儿教师应具备哪些心理素质?
120、问答题 什么是“提前开始”计划？
121、问答题 活动区定义
122、单项选择题 某次教育活动需要达成的目标是指()。
A．全园教育目标 B．中期目标 C．近期目标 D．行为目标
123、判断题 发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。
124、问答题 托幼园所与家庭的差异体现在几方面?
125、问答题 如何理解幼儿的全面发展教育?
126、判断题 发展适宜性：指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果，为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。
127、判断题 应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?（1）睡床卫生、舒适和安全；（2）空气流通、室温适宜；（3）宁静温馨的睡眠气氛。
128、问答题 论述杜威教育思想的特点及教育基本原则。
129、判断题 家长参与是指什么？答：家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。
130、填空题 幼儿教师的智能结构由（）和能力结构两部分组成。
131、问答题 如何树立正确的游戏观?
132、问答题 扩大家庭的定义
133、问答题 教师应如何做好幼儿入园工作?
134、单项选择题 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是
A．注意倾听 B．言语专业化 C．注意蹲下去与孩子平等对话 D．用点头、抚摸鼓励幼儿
135、问答题 幼儿社会性教育的策略有哪些？
136、问答题 尊重儿童包括几层含义?
137、问答题 家长应如何为孩子布置属于儿童的天地?
138、问答题 教师与家长沟通的艺术是什么?
139、问答题 如何建立良好师生关系?
140、问答题 儿童观定义
141、问答题 现代社会的儿童观的主要内容是什么?
142、问答题 “家长参与”的定义
143、问答题 什么是启蒙性原则？
144、单项选择题 教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。
A．教育 B．游戏 C．观察 D．谈话
145、名词解释 幼儿园全面发展教育
146、问答题 现代教育的发展趋势是什么?
147、问答题 张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么?
148、问答题 如何抓住表扬鼓励的时机?
149、判断题 家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）
150、单项选择题 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。
A．社会性 B．全面性 C．发展性 D．灵活性
151、问答题 幼儿园应担负哪些方面的教育幼儿的责任?
152、判断题 幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）
153、问答题 当今社会，幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?
154、问答题 游戏对儿童情绪发展的作用是什么?
155、判断题 幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）
156、问答题 心理断乳期是什么？
157、问答题 情感换位是什么？
158、判断题 独立自主原则：指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。
159、名词解释 白板说
160、名词解释 观察法
161、问答题 儿童的发展定义
162、单项选择题 维果斯基提出了
A.情感智力理论 B.认知结构主义理论 C.儿童中心说 D."最近发展区"理论
163、填空题 教育学的研究对象是（）
164、问答题 活动性原则的意义是什么?
165、判断题 为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）
166、单项选择题 不属于草原流动幼儿园特色的是
A．流动性 B．集中性 C．开放性 D．封闭性
167、问答题 惩罚法的操作内容是什么?
168、判断题 环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。
169、问答题 在管理和使用玩具材料时，应注意哪些要求?
170、问答题 福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?
171、问答题 家长会的主要内容是什么?
172、单项选择题 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
A．福禄倍尔 B．蒙台梭利 C．德可乐利 D．凯米
173、问答题 如何正确理解儿童的“接受学习”与“发现学习”?
174、填空题 幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了（）。
175、问答题 教师应如何指导儿童的结构游戏?
176、问答题 物质环境对学前儿童有怎样的影响?
177、问答题 科学学前教育观的内涵。
178、判断题 幼儿的游戏以间接指导为主，但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。
179、问答题 教师应如何帮助适应困难的幼儿?
180、问答题 教师在游戏过程中的作用是什么?
181、单项选择题 关于学前儿童的教育，夸美纽斯
A.第一个承认游戏的教育价值 B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 C.强调母亲的教育作用 D.认为教学即生活
182、问答题 什么是“回忆说”？
183、判断题 幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。
184、问答题 狭义的教育(学校教育)是什么？
185、问答题 社会教育的内容及作用是什么？
186、名词解释 幼儿园的教育目标
187、判断题 幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）
188、问答题 简述遗传决定论的主要思想。
189、问答题 家长应如何布置家庭环境，使其利于孩子的成长?
190、名词解释 儿童观
191、单项选择题 “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。
A．福禄培尔 B．陈鹤琴 C．蒙台梭利 D．陶行知
192、单项选择题 西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。
A．柏拉图 B．亚里士多德 C．裴斯泰洛奇 D．夸美纽斯
193、判断题 幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。（）
194、问答题 幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?
195、问答题 托儿所应如何布置安全、卫生、富有教育意义的环境?
196、判断题 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
197、单项选择题 ()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A．园长 B．阿姨 C．保育员 D．幼儿教师
198、判断题 社会教育是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处，是教幼儿学习如何做人的教育。
199、问答题 什么是“多层智力观”？
200、判断题 幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（）
201、问答题 如何理解幼儿教育的全面发展观？
202、填空题 无特定目的、不自觉的想象是指__________。
203、判断题 在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向幼儿施加社会教育的影响，家长应恰当地利用它们向幼儿施教。
204、单项选择题 促进幼儿全面发展的首要条件是（）。
A．良好的智力品质 B．良好的道德素质 C．良好的身体素质 D．良好的个性品质
205、判断题 开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。
206、问答题 创造性游戏是什么？
207、判断题 幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。
208、名词解释 幼儿全面发展教育的含义
209、问答题 为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?
210、问答题 教育对个体发展如何起主导作用?
211、问答题 经济对教育的作用是什么?
212、问答题 中外教育目标的异同。
213、问答题 简述幼儿教育的主要意义。
214、判断题 秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。（）
215、问答题 家庭中实施社会教育有哪些优势？
216、单项选择题 有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）。
A．自我教育 B．家庭教育 C．学校教育 D．社会教育
217、问答题 什么是非正式教育？
218、问答题 保护未成年人的工作原则是什么?
219、单项选择题 所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A．吸收的心智 B．“整个教学法” C．全面教育 D．教、学、做合一
220、判断题 我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）
221、问答题 什么是文化变迁？
222、问答题 教师应如何对待幼儿间的冲突?
223、问答题 如何促进大班幼儿社会性的发展?
224、问答题 广义教育包括哪几种形式?
225、问答题 什么是结构游戏?
226、单项选择题 儿童恒牙替换乳牙大致年龄为
A.3～5岁 B.6、7～12、13岁 C.12、13～15岁 D.15～16岁
227、问答题 教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?
228、单项选择题 如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明()。
A．遗传决定一切 B．后天环境决定遗传素质 C．教育起主导作用 D．遗传素质为儿童发展提供前提
229、问答题 如何正确引导幼儿的竞争行为?
230、问答题 什么是文化选择？
231、名词解释 启蒙性原则
232、填空题 当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为。
233、问答题 幼儿交往关系有哪几种类型?
234、判断题 智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。
235、单项选择题 教学内容的综合性是指
A．主题教学不应考虑教学内容的综合性 B．分科教学不应考虑教学内容的综合性 C．只有综合教学才考虑教学内容的综合性 D．无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性
236、名词解释 自主游戏
237、判断题 教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。
238、问答题 独立自主性是指？
239、问答题 文化（广义）？
240、填空题 人与人之间的长久持续的情感联结是__________。
241、单项选择题 对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的（）。
A．发展权 B．出生权 C．健康权 D．生存权
242、单项选择题 关于我国学前教育的描述，不正确的是()。
A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育
243、问答题 论述福禄培尔的教育思想。
244、问答题 如何正确理解早期教育?
245、问答题 简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
246、问答题 保育员是指？
247、单项选择题 建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是()。
A．陶行知 B．陈鹤琴 C．张宗麟 D．张雪门
248、问答题 简述幼儿园环境创设的原则。
249、单项选择题 幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的()。
A．科学性原则 B．针对性原则 C．了解性原则 D．协调性原则
250、问答题 幼儿出现入园适应不良的原因是什么?
251、判断题 为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）
252、单项选择题 学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。
A．发展适宜性 B．启蒙性 C．综合性 D．独立自主性
253、问答题 讨论法的教育价值是什么?
254、填空题 世界上第一本图文并茂的儿童读物是()。
255、问答题 什么是“做中学”？
256、判断题 教育是指学校教育。
257、问答题 家庭结构定义
258、问答题 幼儿园的保育工作是指？
259、问答题 案例分析：目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
260、问答题 改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成为钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说，表现为重知识灌输，轻能力培养；重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。
261、判断题 幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下，在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同，因此，他们社会性的发展既受年龄因素影响，又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否乐观地对待人生等。因此，它对幼儿的一生都有影响。
262、问答题 恩物是指？
263、名词解释 一日生活的整体功能
264、单项选择题 我国幼儿园的年龄对象是
A.3～6岁 B.2～6岁 C.4～6岁 D.3～7岁
265、判断题 直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。
266、判断题 小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()
267、填空题 道德行为发展的理论是班杜拉的__________。
268、问答题 幼儿教师应具备什么样的专业素质?
269、判断题 教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。
270、问答题 结合实例分析我国的人口状况给学前教育提出了哪些挑战?
271、问答题 发展社区教育的意义是什么?
272、问答题 发展适宜性课程应有哪些特点?
273、问答题 幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。
274、单项选择题 由父母和子女构成的家庭结构属于
A．核心家庭 B．联合家庭 C．扩大的家庭 D．不完整的核心家庭
275、问答题 什么是教育活动游戏化？
276、判断题 保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。
277、问答题 我国托儿所的发展现状如何?
278、问答题 正确儿童观的内涵。
279、判断题 幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。（）
280、名词解释 道德
281、问答题 什么是发泄法？
282、填空题 幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和（）的奠基阶段。
283、判断题 幼儿智育：指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。
284、问答题 什么是活动区的界限性？
285、问答题 混合班是指？
286、填空题 幼儿园环境具有()和可控性等特点。
287、单项选择题 “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。
A．幼儿教育多元化 B．幼儿教育制度化 C．幼儿教育小学化 D．幼儿教育特色化
288、判断题 幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。
289、判断题 幼儿与成人有同样的权利。
290、填空题 我国自己创办的第一所幼儿园于()年在湖北成立。
291、名词解释 学前教育
292、判断题 蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。（）
293、单项选择题 国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。
A．音乐教育决定儿童的智力发展水平 B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况 C．美育影响体育 D．美育影响智育
294、问答题 如何培养幼儿学习的自主性?
295、问答题 “有规则游戏”是什么？
296、问答题 裴斯泰洛齐的幼儿教育思想是什么?
297、判断题 家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。（）
298、问答题 古希腊的幼儿教育有什么特点?
299、判断题 凡是过社会生活的动物，都有社会行为。人的行为与周围人行为的某种一致性，这种一致性可以用区域性、民族性、时代性等来表述。社会行为是指个体与个体之间相互作用时所表现出来的外显行为或内在感觉与思想。人的社会行为具有区域性、民族性、时代性三大特征。
300、问答题 卢梭的教育原则及教育方法是什么?
