1、单项选择题 用实验证实了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波预言的德国物理学家是（）。
A.贝尔 B.马可尼 C.赫兹 D.波波夫
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2、名词解释 象征性社会互动
3、单项选择题 意见领袖及其影响力的形成主要决定因素不包括。（）
A.价值 B.人际交往 C.知识面 D.好奇心
4、单项选择题 下面哪项不是属于施拉姆提出的报刊四种理论？（）
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.5W理论 D.苏维埃理论
5、判断题 信息是一种商品，因此，某些国家采取措施抵御信息侵略，其实是在破坏信息的自由流通，性质跟破坏商品的自由流通一样，是错误的行为。（）
6、单项选择题 下列4种传播媒介中集声、图、字、像诸种符号于一体，采、录、编、播各种手段与一身的传播媒介是（）
A.书写媒介 B.网络媒介 C.广播媒介 D.影视媒介
7、单项选择题 《世界大战时期的宣传技巧》的作者是美国政治学家（）。
A、施拉姆 B、霍夫兰 C、拉斯韦尔 D、麦克内利
8、单项选择题 梅罗维茨的媒介情境论没有受到以下哪位学者的影响（）.
A、布热津斯基 B、伊尼斯 C、戈夫曼 D、麦克鲁汉
9、问答题 内容分析和内容（或文本）研究的区别？
10、单项选择题 哪个特征不是守门人的特征？（）
A.依附性 B.追加性 C.评价性 D.完善性
11、名词解释 选择性记忆
12、单项选择题 （）的主要方式是对外出版、对外广播、对外电视传播、信息高速公路
A.大众传播 B.国际传播 C.全球传播 D.网络传播
13、单项选择题 知识经济论似乎要取代信息经济论，但两者都同意未来经济的标志为？（）
A.信息和只是密集型产业占经济总量的比重越来越小 B.技术工人和知识工人来劳动人口中的比重越来越小 C.信息和知识成为最重要的生产要素和资源 D.信息和知识成为流通领域的次要的商品
14、单项选择题 大众传播中，（）是影响最坏的、受众意见最大的信息污染。
A、有害性有有毒性信息 B、重复性信息 C、图像性信息 D、虚假性和伪劣性信息
15、问答题 简述电脑联网为大众传媒的发展提供新条件的现状。
16、单项选择题 下列传播效果历程表述正确的是（）.
A、微弱效果论-魔弹效果论-条件效果论-分层效果论 B、魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论-分层效果论 C、条件效果论-微弱效果论-分层效果论-条件效果论 D、分层效果论-魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论
17、问答题 简述批判学派的主要观点。
18、单项选择题 拉斯韦尔的五W模式属于（）.
A、线性传播模式 B、控制论传播模式 C、系统论传播模式 D、受众中心模式
19、单项选择题 是谁提出了“守门人理论”（）.
A.拉斯韦尔 B.施拉姆 C.勒温 D.李普曼
20、问答题 简述语言符号和非语言符号的区别。
21、问答题 简述确定样本量受影响的因素。
22、问答题 简述“诉诸理性”与“诉诸感情”的研究内容。
23、填空题 我国的《参考消息》的作用，可以与威廉·麦奎尔提出的（）相互印证。
24、单项选择题 在拉斯韦尔的五W模式中“通过什么渠道”对应的研究内容是什么？（）
A.媒介分析 B.传播者控制分析 C.效果分析 D.内容分析
25、单项选择题 传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是（）
A、第三阶段：有限效果论，代表性理论为枪弹论 B、第二阶段：，超强效果论，代表性理论为枪弹论 C、第一阶段：宏观效果理论，代表性理论为使用与满足理论 D、第二阶段：有限效果论，代表性理论为使用与满足理论
26、单项选择题 人类传播活动最基本的层次（基础）是（）。
A.自我传播 B.人际传播 C.群体传播 D.大众传播
27、问答题 简述日本学者的传播总过程研究。
28、单项选择题 下列各项中，哪项不是传播者的特点（）.
A.复杂性 B.独体性 C.代表性 D.复杂
29、问答题 简述梅罗维茨的理论价值与缺陷。
30、单项选择题 简单随机抽样的方法主要是乱数表法和（）.
A.等距法 B.抽签法 C.分层法 D.定额法
31、单项选择题 面对面接触时产生的信息沟通和互动行为，属于（）。
A、大众传播 B、人际传播 C、组织传播 D、社会传播
32、问答题 简述信息高新科技对传播理论的影响。
33、单项选择题 决定社会信息流量的最根本因素是（）。
A.传播环境 B.社会的普遍需求 C.社会文化背景 D.经济状况
34、问答题 请论述传播功能对经济方面的影响。
35、单项选择题 下列选项不属于信息社会同工业社会相比的崭新特点的是（）.
A、科技的核心是电脑，而不是引擎 B、科技的产品是信息，而不是货物 C、生产的中心是工厂，而不是网络等 D、经济结构转成合作、分享的共生型经济，而不是商品型经济
36、单项选择题 媒介偏倚论是（）提出的.
A、伊尼斯 B、麦克鲁汉 C、梅罗维茨 D、布热津斯基
37、单项选择题 符号是表达特定信息的方式或形构，媒介是传播或负载符号的（）.
A.物体 B.物质实体 C.渠道 D.标志
38、问答题 简述传播学的现状和发展趋势。
39、问答题 简述听众观众调查。
40、单项选择题 在媒介技术发展日新月异的情况下，缩小社会的（）至少必须在“硬件”和“软件”两个方面采取具体对策
A.经济鸿沟 B.信息鸿沟 C.社会鸿沟 D.心理鸿沟
41、单项选择题 新闻传播着主要应享有以下哪几种权利？（）
A.采访权 B.报道权和批评权 C.专业保密权和安全保护权 D.以上都是
42、问答题 简述社会关系论主要观点。
43、填空题 所谓报刊的四种理论，实际上是美国学者总结的自从大众传播诞生以来出现的关于大众传播的四种（）观念。
44、问答题 大众传播的一般性功能有哪些？
45、单项选择题 从劝服效果来说，传播层次中最有效的传播（）.
A、自我传播 B、人际传播 C、组织传播 D、大众传播
46、问答题 简述加纳姆关于传播与意识形态的主要观点。
47、单项选择题 根据麦克鲁汉的媒介理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、媒介是人类生理系统和神经系统的延伸 B、媒介是重要的，讯息是次要的 C、卡通画是热媒介 D、戴墨镜的女孩属于冷媒介
48、多项选择题 对信息的共享性特点理解正确的有（）。
A.信息交换双方，即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息 B.信息一旦出现，一定是被传者和受者同时拥有的 C.信息在交换或交流过程中，可以同时为众多的接受者所接收和利用 D.信息传给了一个人，其他人的信息不会因之而减少 E.信息只有共同拥有才有价值
49、问答题 电报､电影､广播在大众传播的发展中起到什么作用？
50、单项选择题 传播学的四大先驱分别是（）、勒温、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。
A.施拉姆 B.怀特 C.拉斯韦尔 D.巴斯
51、单项选择题 传播学的研究对象就是（）.
A.传播活动现象 B.传播关系现象 C.人类传播现象 D.传播规范现象
52、单项选择题 下列哪一选项不是治理信息污染应该坚持的原则？（）
A.循环原则 B.多样原则 C.排异原则 D.平衡原则
53、单项选择题 “一句话”“三功能”的提出者是？（）
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.李普曼
54、填空题 拉扎斯菲尔德和默顿认为大众传播具有三种功能，即授予地位、促进社会准则的实行和（）。
55、问答题 信息有哪些特性？举例说明。
56、单项选择题 “议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）
A．“镜子”式报道机构 B．“真实反映环境”的机构 C．客观报道事实的机构 D．“环境再构成作业”机构
57、单项选择题 以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度，同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。（）
A、文化规范论 B、认知一致论 C、沉默螺旋论 D、议程设置论
58、单项选择题 媒介偏倚论的提出者是（）.
A.麦克鲁汉 B.伊尼斯 C.梅罗维茨 D.布热津斯基
59、问答题 简述戈尔丁的效果分类。
60、判断题 选择性注意的意思，可以表述为“见仁见智”。（）
61、问答题 简述“传播”的含义。
62、单项选择题 一通三防，一通指：矿井（）安全管理。
A、设备 B、通风 C、机电 D、通电
63、单项选择题 （）是对印刷媒介的超越，几乎不受时间和空间的限制。
A.书写媒介 B.广播媒介 C.影视媒介 D.网络媒介
64、问答题 简述麦克卢汉的媒介理论。
65、问答题 简述传播的功能和功能失调。
66、单项选择题 下列理论与相对应的提出者搭配错误的一项是（）.
A.施拉姆----《报刊的四种理论》 B.温勒----守门理论 C.麦克鲁汉----媒介情境论 D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人
67、填空题 以哲学的认识为标准，把信息分为（）、（）、（）等。
68、单项选择题 有学者认为，很多传播行为属于工具性行为，即使是自我传播也往往具有作为工具使用的目的。这位学者是（）。
A、皮亚杰 B、霍克海姆 C、托尔曼 D、斯蒂芬森
69、单项选择题 申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）
A.讯息 B.信号 C.信道 D.噪音
70、问答题 传播学为什么首先诞生在美国？
71、单项选择题 大众媒介信息的最重要的特征是（）.
A.时效性 B.真实性 C.知识性 D.新闻性和娱悦性
72、问答题 简述控制研究包括三项内容。
73、单项选择题 针对传播主题展开的研究是（）.
A.控制研究 B.议题设置 C.媒介研究 D.内容分析
74、单项选择题 以下不属于传播媒介类型的是（）.
A.书写媒介 B.印刷媒介 C.广告媒介 D.网络媒介
75、单项选择题 知识沟理论假说起源于20世纪（）的美国。
A.30年代 B.40年代 C.50年代 D.60年代
76、单项选择题 人类传播史上共有几次传播革命？（）
A.2 B.3 C.4 D.5
77、单项选择题 下列哪个不是受众扮演的角色（）.
A.消费者 B.编码者 C.参与者 D.反馈者
78、单项选择题 下面哪项不属于现代媒介类型？（）
A.书写媒介 B.影视媒介 C.网络媒介 D.广播媒介
79、单项选择题 拉斯韦尔的一句话三种功能不包括（）.
A.监视社会环境 B.控制社会受众 C.协调社会关系 D.传衍社会遗产
80、单项选择题 指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是？（）
A.制码 B.编码 C.译码 D.释码
81、单项选择题 语言的抽象程度有高低之分，抽象的程度越高，它与具体实际的依存关系就越（）？
A.间接 B.直接 C.有关联 D.无关联
82、单项选择题 传播者对信息流通所进行的干预称为（）。
A.受控 B.操控 C.施控 D.遥控
83、单项选择题 集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是（）。
A.自我传播 B.亲身传播 C.人际传播 D.群体传播
84、问答题 信息科学对传播学的渗透表现在哪里？
85、问答题 国家和政府对媒体的政治控制？
86、填空题 问卷是一组有机联系的提问所构成的表格，适用于（）的调查。
87、单项选择题 关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫（）.
A.个人差异论 B.社会分类论 C.认识连贯论 D.社会关系论
88、名词解释 “Agenda Setting”
89、填空题 信息传播的过程可以理解为意义与符号的两次翻译过程，其中第二次翻译可以称为（）。
90、单项选择题 哪一个不属于共性心理？（）
A.地域 B.受众所处的社会环境 C.受众对媒介的认知 D.受众与传媒者的情感关系
91、单项选择题 以下哪个不属于传播学的整合互动模式（）？
A.核心要素 B.主要要素 C.边际要素 D.次要因素
92、名词解释 可说服性
93、单项选择题 第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是（）。
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.卢因 D.施拉姆
94、问答题 大众传播的麻醉功能是什么？
95、单项选择题 巴斯的“双重行动”模式中的第二阶段是指（）。
A.新闻采集 B.新闻策划 C.新闻翻译 D.新闻加工
96、单项选择题 以下哪点不是新闻事业的目的（）。
A.教育人民正确的投票选举，以此来捍卫社会秩序 B.要求大众追求真理，善尽社会责任 C.公正的为大众服务，支持现存的资本主义制度 D.媒介应该是作为政府的喉舌
97、问答题 简述传播单位。
98、单项选择题 学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）.
A.语言是生成的 B.语言是演绎的 C.语言是无限的 D.语言是静态的
99、问答题 简述有限传播效果论的缺陷。
100、问答题 简述“知识沟”理论的基本模式和内容。
101、问答题 举例说明女性信息化的特征。
102、名词解释 把关人（守门人）
103、单项选择题 决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的（）。
A.外存信息量 B.社会信息量 C.内储信息量 D.网络信息量
104、单项选择题 评判媒介是否强势的决定因素是哪项（）.
A、广告收入 B、政府政策 C、受众多少 D、媒介领导人影响力
105、填空题 施拉姆《传播学概论》（《男人、女人、讯息和媒介》）中，将大众传播的社会功能归为三个方面（）；（）；（）。
106、单项选择题 下列对议程设置理论的解说不正确的是（）.
A、麦库姆斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的 B、该理论认为，媒介设置了受众议程 C、该理论认为，受众设置了媒介议程 D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大
107、问答题 培养分析的核心观点？
108、单项选择题 以下不属于受众的基本权利的是（）。
A、选择权 B、知情权 C、反论权 D、名誉权
109、填空题 人类传播活动和传播媒介的发展，是与（）是同步的；生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件，又对（）产生新的更高的要求。
110、单项选择题 伊尼斯提出要认识媒介的（）.
A.位置偏倚 B.方式偏倚 C.材料偏倚 D.时间偏倚
111、单项选择题 不属于传播媒介的构成要素的是（）.
A.符号 B.信息 C.文字 D.物体
112、填空题 问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。
113、单项选择题 罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括（）。
A.经验的 B.广泛联系的 C.思辨的 D.注重控制分析的
114、填空题 （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
115、单项选择题 对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”，又称（）。
A.个人差异论 B.社会关系论 C.认知不和谐理论 D.可获得性理论
116、问答题 简述信息的定义及分类。
117、问答题 简述组织传播的过程与机制。
118、填空题 “使用与满足”研究把受众成员看作是有着特定“需求”的个人，把他们的（）接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介。受众的需求是促使其接触媒介的动因之一。
119、问答题 拟态环境的重要观点有哪些？
120、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。
A、“皮下注射论” B、“培养理论” C、“有限效果论” D、“知沟理论”
121、问答题 简述传播对象的含义。
122、问答题 受众使用大众传媒的基本动机是什么？
123、单项选择题 传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）
A．人际传播 B．群体传播 C．组织传播 D．大众传播
124、名词解释 把关人
125、单项选择题 电子传播媒介的发展使整个世界缩成了“地球村”，这一观点的提出者是（）。
A、麦克卢汉 B、英尼斯 C、马尔库塞 D、哈贝马斯
126、单项选择题 新闻传播者的责任可以归纳为四种（）.
A、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任 B、契约性责任、社会性责任、法规性、国际性责任 C、契约性责任、传播性责任、法规性、国际性责任 D、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任
127、单项选择题 以下哪一种不属于传播者与受众的关系（）？
A.支配的关系 B.疏离的关系 C.圈层的关系 D.友善的关系
128、问答题 为什么学好传播学必须树立科学的传播观？
129、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第四个环节是（）.
A.谁 B.对谁 C.说什么 D.取得什么效果
130、单项选择题 下面哪个不是传播媒介的特点（）.
A.实体性 B.类似性 C.中介性 D.负载性
131、单项选择题 下列不属于传播模式的基本原则的是（）。
A.服从事实的原则 B.自由公开的原则 C.审查批判的原则 D.有用有利的原则
132、问答题 简述随机抽样的形式。
133、多项选择题 人际传播的动机包括（）
A、生存与发展的需求 B、建立与他人社会协作关系 C、自我认知与相互认知 D、满足基于人的社会性的精神与心理需求
134、问答题 简述内容分析的定义和特点。
135、单项选择题 人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.
A.认知层次 B.心理层次 C.态度层次 D.行为层次
136、单项选择题 传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于（）。
A.环境监测的功能失调 B.社会协调的功能失调 C.文化传递的功能失调 D.娱乐的功能失调
137、问答题 简述“独特的行为需要独特的情境”。
138、单项选择题 在适应和引导受众的动机上，下面哪项做法是错误的？（）
A、不断增加受众的动机强度，吊足他们的胃口 B、将信息作品的编码、制作水准瞄准一般的或中等水平的受众 C、在信息作品中适当渗透、融入有教育意义的内容，以优化受众的表层动机 D、根据受众的动机，采集、加工和传播有吸引力的讯息
139、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
140、单项选择题 认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论？（）
A.媒介偏倚论 B.媒介决定论 C.媒介情境论 D.媒介失控论
141、单项选择题 从层次上看，传播效果的构成应该包含五个方面的变化内容，分别为知识、智能、价值、（）、行为。
A.方向 B.科学 C.态度 D.兴趣
142、单项选择题 连惯性、相似性、通义性、协同性、即时性、真实性是（）的特点。
A.非语言符号 B.编码 C.传播 D.媒介
143、填空题 一般来说，报社、杂志社的组织机构有3个部门：（）；（）和经营成品的行政管理部。
144、填空题 对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）
145、单项选择题 网络传播的新动态之一是（）。
A.“拉”技术的出现 B.“拉”技术的深化 C.“推”技术的出现及其应用 D.“推”技术代替拉技术
146、单项选择题 集合行为中主要的信息形式是（），它是一种信源不明、无法确认的消息或言论。
A.传闻 B.谣言 C.流言 D.新闻
147、单项选择题 媒介情境论认为：情境就是信息系统，情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问，媒介情境论是谁提出的（）.
A、巴斯 B、梅罗维茨 C、施拉姆 D、家蒂奇诺
148、多项选择题 大众传播者或大众传媒的主要特点（）。
A、稳固的地位。 B、具有自身独特的组织目标和组织结构。 C、大众传播生产资料、稀缺资源的直接使用者和控制者。 D、不稳固的地位。
149、填空题 1975年，美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为（）；（）；（）；和文化规范论。
150、问答题 如何理解传播学具有的多学科边缘性学科的特点。
151、问答题 简述传播效果研究的现状概观。
152、单项选择题 上课属于哪种传播方式？（）
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
153、问答题 简述我国的无线电广播。
154、单项选择题 提出“意见领袖”的是以下哪位先驱（）.
A.施拉姆 B.霍夫兰 C.拉扎斯菲尔德 D.勒温
155、问答题 简述“电子传播促成旧情境的合并”。
156、单项选择题 下列成就并非是拉扎斯菲尔德的贡献的是（）.
A.提出两级传播模式 B.出版《人民的选择》 C.守门人理论 D.提出“微弱效应论”“舆论领袖”等理论和概念
157、问答题 简述延迟性。
158、多项选择题 下列属于控制分析中传播主体“谁”这一要素的有（）。
A.记者 B.报社 C.电影制片厂 D.电视摄像 E.通讯社
159、单项选择题 据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（）
A.原先持赞成态度的人 B.文化水平较高的人 C.原先态度不明朗的人 D.有既定政治倾向的人
160、单项选择题 表达特定信息的方式或结构的是？（）
A.文字 B.媒介 C.符号 D.信息
161、问答题 简述个人差异论主要观点。
162、单项选择题 （）者认为“客观”的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事，都受到社会与文化的规范和制约。
A、信息过程论 B、信息仪式论 C、信息经济论 D、信息社会论
163、单项选择题 拉扎斯菲尔德的代表著作是？（）
A.《人民的选择》 B.《群体生活的渠道》 C.《大众传播的责任》 D.《美国军人》
164、问答题 文化帝国主义的特点？
165、问答题 简述麦克卢汉与英尼斯在媒介理论上的共同点，及其价值，缺陷。
166、问答题 试述人内传播过程的主要环节或要素｡
167、填空题 控制者与被控制者的关系有四种（）形式；（）形式；（）形式；（）形式。
168、单项选择题 下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是（）。
A.传者 B.媒介 C.效果 D.技巧
169、单项选择题 传播过程中的译码又被称为（）
A.符号解读 B.符号化 C.接受信息 D.传送信息
170、单项选择题 “守门人理论”是哪位社会学家提出（）.
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
171、问答题 简述传播效果研究的实践意义。
172、单项选择题 西方马克思主义的先驱人物葛兰西曾提出一个重要的概念是（）。
A.物化 B.文化霸权 C.阶级意识 D.批判
173、单项选择题 新浪微博上有许多“意见领袖”，如于建嵘、邓飞、王克勤等，发起了诸多微博公益活动。“意见领袖”是指在信息传递和人机互动过程中少数具有某种影响力的中介角色。意见领袖及其影响力的形成主要是由六个因素决定的，以下哪一项不属于这六个因素（）.
A.知识面 B.社会地位 C.信源 D.已有成就
174、单项选择题 下列研究方法中，所需费用相对来说最低的是（）。
A.问卷调查法 B.内容分析法 C.抽样调查法 D.控制实验法
175、多项选择题 传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（）
A．“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成 B．“培养”理论涉及人们对现实社会的看法 C．“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化 D．“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素 E．“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知
176、单项选择题 下面对于选择性理解表述错误的是（）.
A.所有的传播者都希望能得到受传者创造性理解 B.受众与传播者的立场和传播意向相背离会导致对信息本意的胡乱引申 C.多义性和多价性的媒介信息是失败的 D.流言的不胫而走与受众的卷入性理解有关
177、单项选择题 既能进行大众传播，又是人际传播重要工具的媒介是（）.
A、报刊 B、广播 C、电视 D、互联网
178、单项选择题 受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰，保持心理平衡和认识一贯性的机制。持这种观点的理论是（）。
A.认识连贯论 B.实用主义论 C.使用与满足论 D.可获得性论
179、单项选择题 大众媒介信息的区别于一般信息特征不包括？（）
A.新闻性 B.娱悦性 C.抽象性 D.时效性
180、问答题 简述调查研究的基本类型。
181、单项选择题 符号的功能不包括？（）
A.指代功能 B.表意功能 C.自律功能 D.传承功能
182、填空题 集合论认为，大众传播是社会系统的一个（）。
183、多项选择题 传播主体（传播者）包括（）。
A.编辑 B.记者 C.电视台 D.电台 E.电影制片厂
184、名词解释 嵌入式报道
185、单项选择题 “投其所好”是以下哪一项传播谋略中的？（）
A.直接性谋略 B.间接性谋略 C.连续性谋略 D.积累性谋略D.信息匮乏
186、问答题 简述“视情境为信息系统”。
187、问答题 简述信息的扩散性。
188、问答题 简述布鲁默的“自我互动”理论｡
189、名词解释 “媒介是人体的延伸”
190、单项选择题 哪个类型的传播效果最好（）.
191、填空题 1962年，美国社会学家罗杰斯对农村中新事物的采纳和普及过程进行了深入的调查研究。这项研究的成果之一，是把“两级传播”理论发展成（）或（）理论。
192、填空题 从受者的接收方式看，非语言符号可分为（）；（）两大类。
193、填空题 以控制论为指导思想的传播过程模式，主要贡献是引入（）机制，变单向直线性为双向循环性，从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。
194、单项选择题 编码是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码；译码是将接收到的符号或代码（）为传播者所传达的原初的那种信息或意义。（）
A.转化；还原 B.还原；转化 C.转换；还原 D.还原；转换
195、填空题 布雷多克7W模式在拉斯韦尔5W模式的基础上增加了两个环节，它们是情境和（）。
196、问答题 简述问卷调查中，提问设计步骤和原则。
197、问答题 简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。
198、单项选择题 内容分析法具有两个突出的优点，一是研究费用比问卷调查和控制实验低，一是能真实地反映（）。
A.信源的特征 B.分析单元的百分比 C.信源的优势 D.分析单元的平均数
199、问答题 简述“文化霸权”。
200、问答题 简述大众传播学的含义。
201、单项选择题 （）是梅尔文‘德芙勒在《大众传播理论》一书中提出来的一种传播效果理论。
A.文化规范论 B.议程设置论 C.知识鸿沟论 D.社会说服论
202、单项选择题 下列哪种传播层次是最有效的传播？（）
203、名词解释 社会关系论
204、单项选择题 健康养生节目邀请专家做嘉宾，是利用了传播者的赢效效应中的（）.
A.权威性 B.可信性 C.接近性 D.熟知性
205、问答题 什么是“伊里调查”和《人民的选择》？《人民的选择》的基本结论是什么？对大众传播可能产生的效果提出了哪些理论假说？
206、单项选择题 费斯汀格创制态度理论时，使用的是哪种理论建构方式（）。
A.归纳理论 B.演绎理论 C.机能理论 D.模型
207、名词解释 社会文化学派
208、问答题 简述线性模式的优缺点。
209、单项选择题
印刷媒介的特点有哪些（） ①容纳的信息多 ②能适应不同受众的兴趣和要求 ③借助设备可以大量生产 ④传播范围广阔无限，无处不在 ⑤威望高，专业性较强 ⑥可以长期保存 ⑦声响并茂，视听兼容 ⑧方便性快捷性
A.①②③⑧ B.①②③⑤⑥ C.③⑤⑦⑧ D.①②③④⑤⑥
210、名词解释 传播制度
211、单项选择题 在传播研究中，问卷主要用于受众调查和（）.
A.传播效果研究 B.内容分析 C.传播媒介研究 D.控制分析
212、问答题 简述传播学批判学派研究的基本特征。
213、单项选择题 在议程设置理论中，对于“议程设置功能”假说的着眼点、着重点是哪个层面？（）
A.认知层面 B.态度层面 C.行动层面 D.心理层面
214、问答题 简述可获得性（易得性）论。
215、名词解释 样本代表性评估
216、问答题 简述“渠道”与“媒介”的含义。
217、问答题 简述大众社会理论。
218、单项选择题 哪一个不属于阿特休尔的媒介三种体系？（）
A.西方媒介体系 B.北方媒介体系 C.东方媒介体系 D.南方媒介体系
219、单项选择题 “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）
A.媒介恐慌论 B.媒介恐怖论 C.媒介失控论 D.媒介控制论
220、名词解释 环境监测功能
221、单项选择题 传播文化知识，是大众传播的一个重要功能，这一功能也就是（）.
A.认识功能 B.教育功能 C.娱乐功能 D.宣传功能
222、单项选择题 下列哪个不是麦克鲁汉后期著作的三个重要观点（）.
A.媒介是讯息 B.媒介是人体的延伸 C.媒介具有反复性 D.媒介有热性与冷性
223、问答题 论述精神生产的精神交往与物质生产和物质交往的辨证关系。
224、单项选择题 控制论的核心概念是（）。
A.反馈 B.控制 C.把关 D.系统
225、单项选择题 在传播学研究中，问卷制作的原则之一是将调查对象容易拒绝回答的问题，尽可能设在（）位置。
A.前面 B.后面 C.居中 D.指定
226、单项选择题 （）指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。
A.威信效应 B.“自己人”效应 C.晕轮效应 D.“名片”效应
227、问答题 进行内容分析从哪些方面着手？
228、单项选择题 梅罗维茨说（）将许多不同类型的人带到相同的“地方”，于是许多从前不同的社会角色特点变得模糊了。
A.电子媒介 B.书写媒介 C.网络媒介 D.印刷媒介
229、单项选择题 下列哪一项不属于守门人的特征？（）
A.隐形性 B.依附性 C.选择性 D.完善性
230、单项选择题 下列哪项传播功能不是拉扎斯菲尔德等人提出的？（）
A.重申社会准则 B.授予地位 C.协调社会 D.麻醉精神
231、填空题 1947年，（）在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。
232、填空题 传播学研究大体可分为两个学派，一是以美国为中心的（），一是以西欧为中心的批判学派。
233、单项选择题 以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话，三功能”中的“三功能”（）.
A、监视社会环境 B、协调社会关系 C、提供娱乐 D、传衍社会遗产
234、单项选择题 信息在传播过程中充当哪个角色（）.
A.躯壳 B.肢体 C.大脑 D.灵魂
235、问答题 简述李普曼对传播学的贡献。
236、问答题 简述概述20世纪传播效果研究的发展概况。
237、单项选择题 在我国，采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查，始于20世纪（）。
A.70年代末 B.80年代初 C.80年代末 D.90年代
238、单项选择题 人际传播对（）过程与效果的影响，主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。
A.大众传播 B.群体传播 C.组织传播 D.个体传播
239、问答题 什么是上限效果理论？
240、填空题 20世纪90年代有三种世界性话语相继填补了冷战后一度空虚的意识形态空间，即“历史的终结”、“（）”和“全球化”。
241、填空题 哈钦斯任主席的报刊自由委员会发表的题为《（）》的总报告和题为《报刊自由：一个原则框架》的分报告，系统地提出了报刊的社会责任理论。
242、单项选择题 （）是指信息的巨量生产和高速传播，超越了媒介空间的容纳而产生剧烈传播反应或社会影响
A.信息爆炸 B.信息匮乏 C.信息泛滥 D.信息疏漏
243、单项选择题 库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念？（）
A.大众传播 B.社会传播 C.把关人 D.二级传播
244、问答题 简述说服性传播效果研究。
245、单项选择题 易读性研究的观点不包括哪些（）.
A.字词的形式 B.句子的形式 C.标点的形式 D.难度指数
246、问答题 态度的形成与转变受哪些因素的影响？
247、单项选择题 就受众接受信息的内在机制看，以下不属于受众的四个特点之一的是（）。
A.自在性 B.自主性 C.自述性 D.自觉性
248、问答题 简述答案设计。
249、问答题 从传播学与现代社会的互动关系中，如何看待信息与传播的内在联系？
250、单项选择题 美国心理学家托尔曼认为，很多传播行为是一种（）。
A.工具性行为 B.使用满足性行为 C.社交性行为 D.自我中心性行为
251、单项选择题 以下哪个不是大众媒介信息的特征？（）
A.新闻性 B.知识性 C.价值性 D.全面性
252、单项选择题 “一言既出，驷马难追”说明了符号的哪项功能？（）
A.指代功能 B.表义功能 C.认识功能 D.自律功能
253、填空题 （）1644年向英国国会发表的演说即著名的《论出版自由》，有力地抨击了出版检查制度，为争取言论出版自由立下了不朽的功绩。
254、单项选择题 下列属于“冷媒介”的是（）。
A.照片 B.漫画 C.广播 D.电影
255、判断题 凡是可以消除事物不确定性的任何东西都可以称为信息。（）
256、单项选择题 最重要的守门行为出现在媒介组织内部，守门的过程应该分为新闻采集和（）两个阶段。
A.新闻剪辑 B.新闻美化 C.新闻加工 D.新闻删选
257、单项选择题 卷入度比较高的产品往往在以下哪类媒介上投放广告？（）
A、电视 B、广播 C、报纸 D、网络
258、单项选择题 “地球村”这一词是由哪位大师提出的？（）
A.麦克鲁汉 B.梅罗维茨 C.戈夫曼 D.布热津斯基
259、问答题 简述霍尔关于阅读的理论。
260、多项选择题 下列属于宏观效果理论的假说的是（）。
A.两级传播说 B.知识沟假说 C.培养分析 D.议程设置说 E.使用与满足说
261、名词解释 综合化
262、单项选择题 在组织内部有很多不按组织指定的“职能线路”进行的人际交流活动，这种活动的沟通渠道是（）。
A、正式沟通渠道 B、非正式沟通渠道 C、自上而下沟通渠道 D、自下而上沟通渠道
263、填空题 在大众传播中，受众的需要说到底是一种（）、精神需要。
264、单项选择题 以下那种不属于组织传播的信息流向（）.
A、上行传播 B、下行传播 C、前行传播 D、平行传播
265、问答题 简述“传播”定义的三种类型。
266、问答题 传播的定义大致分为哪三种类型？
267、单项选择题 传播学研究方法有很多，如调查法、内容分析法、实验法等，下列哪种是传播学研究方法的特点（）.
A、直接、间接 B、理性、感性 C、定性、定量 D、整体、局部
268、问答题 简述无线电广播。
269、单项选择题 广义的传播学以人类（）为研究对象。
A、社会 B、一切传播行为 C、心理 D、信息交流
270、单项选择题 麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项“动员功能”，其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的（）。
A.环境监测功能 B.议程设置功能 C.文件传递功能 D.社会协调功能
271、单项选择题 下列哪一个理论认为受众在传播中完全处于消极被动态度（）.
A.魔弹效果论 B.微弱效果论 C.条件效果论 D.分层效果论
272、问答题 简述异化与大众文化的关系。
273、问答题 什么是意义？意义是如何产生的？
274、单项选择题 大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是（）
A.选择性记忆 B.选择性注意 C.选择性理解 D.选择性暴露
275、名词解释 “把关”
276、填空题 拉斯韦尔和（）提出的内容分析法，成为传播学的主要研究方法之一。
277、单项选择题 传播者先向受众传播一些其能接受并熟悉喜欢的观点，再将自己观点渗透进去，使受众产生一种印象，认为传播者的思想同自己的接近。这是下列哪个效应（）.
A.晕轮效应 B.名片效应 C.自己人效应 D.投射效应
278、问答题 简述传播学的含义。
279、问答题 简述信息的特性。
280、单项选择题 “伊里调查”的研究报告《人民的选择》得出一个结论，即大众传播可能产生的最大的效果是（）。
A.休眠效果 B.结晶效果 C.改变效果 D.强化效果
281、问答题 简述抽样调查的四部曲程序。
282、填空题 受众的特点包括（）、（）、（）和（）。
283、单项选择题 最早否定“魔弹论”的研究是拉扎斯菲尔德等1944年所发表的（）一书中。
A.《人民的选择》 B.《传播是怎样运行的》 C.《宣传、传播和舆论》 D.《大众传播的效果》
284、填空题 1948年，拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式，确定了传播学的（）。
285、单项选择题 知识鸿沟理论是美国明尼苏达州立大学的研究小组提出，同知识鸿沟假说持相反观点的是（）
A.上限假说 B.沉默螺旋假说 C.媒介依赖假说 D.议程设置假说
286、单项选择题 广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，可以获得（）。
A.瞬间视听率数据 B.长期视听率数据 C.平均视听率数据 D.短期视听率数据
287、单项选择题 剩女是那种受众类型？（）
A、俯视受众 B、仰视受众 C、平视受众 D、特殊受众
288、多项选择题 在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）。
A.拉斯韦尔 B.卢因 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德 E.施拉姆
289、单项选择题 在申农—韦弗模式中，被称为“不速之客”的要素是（）。
A、媒介 B、讯息 C、噪音 D、信宿
290、填空题 （）认为，人类的讲话只不过是“一种工具”。
291、单项选择题 （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、最为有效的方式。
A、游行、集会 B、罢工 C、大众媒介宣传 D、组织会议或党内活动
292、单项选择题 任何个体被抽中的机会都是完全均等的是哪种调查方法（）.
A.普查法 B.简单随机抽样 C.等距抽样法 D.实地调查法
293、单项选择题 拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》这篇论文中提出的“一句话”、“三功能”中的三功能不包括以下哪一功能？（）
294、单项选择题 “试图描述在新闻事件与最终的接受者（如报纸的读者）之间存在的各种各样的0el’日7传播者”的把关模式是（）。
A.怀特的把关模式 B.巴斯的把关模式 C.卢因的把关模式 D.麦克内利的把关模式
295、判断题 传播学有两个著名的学派，其中哥伦比亚学派的带头人是霍夫兰。（）
296、填空题 传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。
297、问答题 培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用？
298、问答题 线性传播模式有何缺陷？
299、问答题 影响和制约报道内容取舍选择的因素主要有？
300、填空题 1964年，拉扎斯菲尔德在《宣传、传播与舆论》一书中第一次提出了“（）”。
