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1、问答题 ()是幼儿美育的主要的方式;
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2、单项选择题 美感是人的多重感觉因素的复合,其中占据核心地位的是()。
A.满足感
B.幸福感
C.和谐感
D.自由感
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3、问答题 现代西方悲剧有哪些特征?
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4、判断题 冯友兰说一个境界首先是功力境界。N70.判断唐朝的乾陵是李承乾的陵墓。
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5、单项选择题 中国美学中,最早系统论述通感这一美感机能的学者是()。
A.王国维
B.蔡元培
C.鲁迅
D.钱钟书
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6、单项选择题 艺术接受的核心是()
A.对形式符号的感知
B.对符号意义的理解
C.对作品意象的重建
D.对作品的审美价值的评判
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7、判断题 蔡元培曾经发表“以美育代宗教”的演讲。
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8、问答题 美的感染性体现在哪些方面?
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9、单项选择题 “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这一类美感现象美学家解释为()。
A.通感
B.想象
C.移情
D.理解
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10、名词解释 完美的人
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11、问答题 对比说明优美和崇高的本质特征?
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12、多项选择题 高雅文化的等审美特征是()。
A.有批判性意蕴
B.个性化创作
C.艺术形式的试验和独创
D.接受群体的高雅化
E.审美效果的启示性
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13、问答题 简要回答生活中悲惨事件和美学意义上悲剧的区别。
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14、单项选择题 在20世纪80-90年代以“艺术意境”、“节奏”等概念产生广泛而重要影响的中国现代美学家是()。
A.朱光潜
B.蔡仪
C.宗白华
D.李泽厚
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15、判断题 五星红旗的美是一种纯粹的形式美。
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16、填空题 ()被认为是中国第一篇美学专门著作,其中著名观点即尽美致用,这种尽美致用观点是建立在唯物主义观点上
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17、单项选择题 第一篇专门讨论美的本质的文章是()。
A.《乐记》
B.柏拉图的《大希僻庇阿斯》
C.亚里斯多德的《诗学》
D.黑格尔的《美学》
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18、单项选择题 西方美学中最早形成的美学体系是()。
A.毕达哥拉斯“美是和谐”
B.柏拉图理念论美学
C.贺拉斯“寓教于乐”的美育观
D.维柯“新科学”
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19、判断题 实用艺术往往也是非功利的。
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20、问答题 怎样理解美学的特点和方法论要求?
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21、填空题 对现实美的升华,主要是通过()和()来实现的
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22、单项选择题 在孔雀等鸟类中,雄鸟往往会在雌鸟面前展示其美丽的羽毛,这是因为()
A.它们已具备了一种自觉的精神活动能力
B.它们具有与人相同的情感要求
C.它们已懂得欣赏美
D.它们具有性选择的本能需要
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23、单项选择题 在西方,最富有传统和影响的美育观念是()。
A.柏拉图“融美于心灵”
B.亚里士多德:净化与陶冶
C.贺拉斯“寓教于乐”
D.席勒:用美育完善人性
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24、单项选择题 黑格尔的美学代表作是()
A.《实验美学》
B.《判断力批判》
C.《艺术哲学》
D.《美学》
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25、填空题 现代建筑运动是从()中产生的。
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26、问答题 柏拉图的“美的理念”与黑格尔的有什么不同?
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27、名词解释 自律性
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28、判断题 没有移情就没有美感。
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29、名词解释 自然主义美学
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30、填空题 “造型艺术”这个概念是德国18世纪启蒙运动思想家、美学家()在其美学著作()中首次提出来的,莱辛所谓造型艺术,主要指绘画和雕塑
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31、填空题 艺术的审美价值是()的价值属性。
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32、问答题 美学史上关于崇高与优美有哪些主要理论?它们各自的特点是什么?
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33、问答题 简述雕塑艺术的审美特征。
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34、问答题 确定审美形态的基本标准是什么?
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35、多项选择题 19世纪以来西方美学史上重视感觉在美感中的地位和作用的美学家有()
A.费希纳
B.桑塔亚纳
C.弗洛伊德
D.阿恩海姆
E.费尔巴哈
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36、问答题 理解的特性及其在审美活动中的作用?
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37、问答题 论述作为中介的艺术品的基本特征?
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38、填空题 ()是物体存在的空间形式,是形式美中最直观的因素
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39、填空题 克罗齐的“()”,认为美是心灵作用于事物而产生的直觉;
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40、问答题 艺术符号的共同特征是什么?
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41、问答题 怎样理解人的内在品质与人的形体美之间的关系?
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42、填空题 冯•哈特曼根据主体的审美感受方式为原则,将艺术划分为()、()和()三类。
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43、填空题 德国的歌德、黑格尔等把建筑称为“()”,揭示了建筑是以空间造型显示节奏的审美特征。
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44、单项选择题 我国著名美学家蒋孔阳提出要从“审美关系’’出发来研究美学问题的著作是()
A.《美学讲演录》
B.《美学新论》
C.《美学新解》
D.《实验美学》
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45、名词解释 艺术作品的意境超验层
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46、填空题 审美态度是()的基本条件。
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47、名词解释 “和谐”
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48、单项选择题 一切伟大的世界历史事变和人物,第一次是作为()出现的。
A、喜剧
B、悲剧
C、滑稽
D、丑而
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49、名词解释 滑稽
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50、问答题 简述美育的特点。
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51、填空题 ()曾认为整齐一律主要适用于建筑
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52、问答题 形式美和美的形式有什么区别?
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53、填空题 在艺术中,丑的价值主要表现在两个方面,一个方面是(),另一个方面是()。
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54、问答题 为什么说美感的存在必须以审美能力的存在为前提?
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55、问答题 艺术敏感的含义及其特征是什么?
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56、名词解释 广告设计
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57、单项选择题 中国美学界持“美在心物之间”这一观点的代表人物是()。
A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜
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58、填空题 ()是内容诸要素的结构方式和外部表现形态。
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59、问答题 人是社会美的中心,自然美是与人无关,这种说法是否正确,为什么?
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60、多项选择题 马克思主义美学的基本特点是()。
A.把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B.把美的本质与人的本质紧密联系起来
C.唯物、辩证地解决了美学中主体和客体的关系问题
D.全面、彻底地揭示了美感的奥秘
E.渗透着巨大的历史感
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61、判断题 在黑格尔的绝对精神中,艺术处于中间阶段。
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62、填空题 作为美学范畴的滑稽,也可称为()、()、喜剧性。
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63、名词解释 人生样态
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64、判断题 古希腊哲学的基本目的就是协调和解决诗与哲学的对立性关系。
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65、问答题 简述艺术的存在方式。
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66、填空题 美学作为一门独立的学科,是由德国哲学家()于1750年在其所著的《美学》一书中首次提出来的。
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67、问答题 简述审美人生观的基本内容?
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68、填空题 中国甲骨文中的“”字的本义是(),西方语言中的“艺术”(拉丁文:Ars)的本义是(),都说明在古社会“技”和“艺”是统一的。
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69、问答题 对美的本质的集合化定义都有哪些子命题组成?它们有什么逻辑联系?
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70、多项选择题 西方哲学美学的重要代表有()。
A.康德
B.谢林
C.弗罗伊德
D.黑格尔
E.荣格
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71、填空题 ()认为喜剧是“丑陋或乖讹”;
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72、问答题 制造和使用工具的活动对审美活动的发生有什么意义?
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73、单项选择题 霍布斯的喜剧主张是()
A.突然荣耀说
B.预期失望说
C.生命的机械化
D.心理能量消耗的节省
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74、名词解释 工艺美术
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75、问答题 多样统一的两种基本形态各有什么特点?
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76、名词解释 美感经验
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77、问答题 说明崇高和优美的区别。
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78、问答题 谈谈对于审美经验的超越性的基本看法。
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79、名词解释 人本主义美学
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80、名词解释 喻象
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81、填空题 ()和()是舞蹈动作的基本规定
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82、问答题 说明意象与意境的关系。
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83、问答题 试述艺术作品的存在方式。
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84、名词解释 创造
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85、单项选择题 在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是()
A.生殖活动
B.劳动生产活动
C.狩猎活动
D.巫术礼仪活动
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86、单项选择题 白居易《琵琶行》“:凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁再多,江州司马青衫湿。”说明()。
A.琵琶女的琴声十分动人
B.诗人参与了艺术意象的重建
C.诗人同情琵琶女的不幸
D.诗人与琵琶女意趣相投
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87、名词解释 怡情养性
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88、填空题 古希腊的毕达哥拉斯学派提出所谓“()”,把宽与长成1﹕1.618的长方形,说成是最美的形式。
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89、填空题 ()认为“喜剧是对于比较坏的人的摹仿,然而,‘坏’不是指一切恶而言,而是指丑而言,其中一种是滑稽。”
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90、问答题 现代艺术总的审美特征是什么?你怎样看待现代艺术?
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91、单项选择题 柏拉图对美的本质进行一番探讨后说“:我得到了一个益处,那就是要清楚地了解一句谚语:‘美是难的’。”这段话()。
A.如实地指出了美的难解性
B.否认了对美下定义的必要性
C.对自己无知的解嘲
D.提高自己在美学史上的地位
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92、单项选择题 康德认为从质的方面看,审美判断是一种()。
A、无利害的快感
B、没有目的的合目的性
C、没有概念的普遍性
D、没有概念的普遍性
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93、单项选择题 在西方,亚里士多德较早对艺术分类的美学论著是()
A、《诗论》
B、《诗艺》
C、《诗论》
D、《诗学》
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94、问答题 各门艺术的审美特征。
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95、单项选择题 “美在关系说”这一理论的提出者是法国唯物主义哲学家、美学家()。
A、狄尔泰
B、卢梭
C、雨果
D、狄德罗
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96、单项选择题 提出“神思”的理论家是()
A.司马迁
B.司空图
C.刘勰
D.严羽
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97、单项选择题 美学是一门年轻的学科,从诞生至今只有()。
A.50余年
B.100余年
C.200余年
D.250余年
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98、单项选择题 载道说界定艺术的角度是()
A.艺术的起源
B.艺术的功能
C.艺术的本质
D.艺术的内容
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99、名词解释 自然的人化
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100、多项选择题 美育与德育的关系的正确表述是()
A.美育是德育的必要前提
B.美育高于德育应代替德育
C.美育对德育的实施起促进作用
D.美育包含着更多的精神
E.美育与德育是相辅相成的
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101、名词解释 利奥塔德
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102、问答题 美育的特殊职能何在?
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103、问答题 美学研究的对象是什么?涉及哪些主要内容?
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104、填空题 ()提出的“我思故我在”的命题,为从理性上探讨美学问题提供了理论基础。
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105、单项选择题 悲剧突出地说明了()
A.有限的人生所具有的无限的意义
B.无限的人生所具有的有限的意义
C.现实的人生所具有的历史的意义
D.理想的人生所具有的现实的意义
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106、名词解释 美学之父
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107、单项选择题 “美就是由视觉和听觉产生的快感”是出自()
A.《1844年经济学哲学手稿》
B.《大希庇阿斯篇》
C.《判断力批判》
D.《美感》
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108、单项选择题 最早提出“天才”论,强调艺术是天才的创造和表现的美学家是()
A.贺拉斯
B.柏格森
C.克罗齐
D.康德
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109、判断题 日常生活往往是非审美的。
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110、单项选择题 所谓“自上而下的美学”,也即()。
A.理论的方法
B.经验的方法
C.心理学美学
D.科学主义美学
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111、单项选择题 费希纳的实证主义美学属于()。
A.自上而下的美学
B.自下而上的美学
C.理论的方法
D.宏观的方法
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112、问答题 审美判断同逻辑判断有着性质上的区别。
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113、问答题 美感是怎样的?从逻辑是看,它是由哪些因素促成的?
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114、问答题 什么是审美对象的非实体性与开放性?
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115、问答题 优美感具有哪些特点?优美在不同领域里具有哪些不同的特性?
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116、问答题 柏拉图与亚里士多德的美育思想是什么?
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117、问答题 说说自然在你心中的感觉。
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118、判断题 京剧最根本的美学特点是描型。
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119、名词解释 心灵美
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120、问答题 从艺术存在方式而言,艺术品所具有的三个基本特征是什么?
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121、填空题 在中国古典美学中,与崇高相近但又有重大区别的审美范畴是“()”,即“阳刚之美”。
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122、单项选择题 中国近代美学思想家中,曾提倡“以美育代宗教”的是()
A.王国维
B.梁启超
C.蔡元培
D.朱光潜
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123、单项选择题 下面哪一项不属于西方美学史上关于美的本质的探索途径?()
A.从精神意识中探索美的本质
B.从政治领域探索美的本质
C.从客观事物中探索美的本质
D.从社会生活中探索美的本质
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124、单项选择题 康德与黑格尔的崇高观之间的关系是()
A.康德受到过黑格尔的影响
B.黑格尔受到过康德的影响
C.康德与黑格尔互相影响
D.黑格尔与康德之间互不相干
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125、单项选择题 马克思主义的美学理想可以归结为()。
A.追求人的全面发展
B.按照美的规律来改造世界
C.全面揭示美学规律
D.促进文艺繁荣发展
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126、单项选择题 19世纪德国辩证法大师黑格尔,发展并完善了“()”说,提出美是“理念的感性显现”。
A、美在形式
B、美在主观
C、美在理念
D、美在关系
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127、名词解释 自然人化
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128、单项选择题 在荣格看来,艺术家应该是一种“更高意义上的人”,即()
A.拥有自由意志的人
B.自我实现的人
C.审美的人
D.集体的人
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129、问答题 简述异化劳动与审美活动的关系。
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130、填空题 “食必常饱,然后求美”的观点是()提出的。
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131、多项选择题 下列()属于审美意识。
A.审美情趣
B.审美观
C.文化修养
D.审美理想
E.审美关系
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132、问答题 如何理解人体美所包含的社会性因素?
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133、填空题 马克思认为,人按照()的规律来生产与创造。
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134、问答题
技术对审美活动的积极影响表现在哪些方面?
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135、单项选择题 “移情说”的代表人物是()
A.维特根斯坦
B.亚里士多德
C.里普斯
D.阿恩海姆
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136、单项选择题 标志美学学科正式诞生的鲍姆嘉登《美学》一书的出版时间是()。
A.1735年
B.1750年
C.1793年
D.1917年
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137、问答题 如何把握优美与崇高、滑稽的不同本质特征?
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138、问答题 康德与博克在优美论上的区别。
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139、单项选择题 崇高是西方美学中一个重要的美学范畴,西方最早提出这一概念的人是()。
A、康德
B、黑格尔
C、博克
D、朗吉弩斯
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140、填空题 日本人中江兆民将aesthetics翻译为美学,()于1902年将日文美学引入中国
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141、填空题 平衡主要有三种:即()、重力平衡和运动平衡。
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142、单项选择题 在20世纪初倡导“以美育代宗教”的人物是()
A.朱光潜
B.鲁迅
C.梁启超
D.蔡元培
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143、判断题 在希腊文中的“山羊之歌”指的喜剧。
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144、单项选择题 主张美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是()。
A.亚里士多德
B.休谟
C.鲍姆嘉登
D.康德
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145、多项选择题 与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是()。
A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈
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146、名词解释 社会崇高
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147、问答题 现实美的地位如何?
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148、多项选择题 下面哪些美育思想是由孔子提出的?()
A.“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”
B.“乐合同,礼别异。”
C.“兴于诗,立于礼,成于乐。”
D.“寓教于乐。”
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149、填空题 形式美与人的实践自由及情感表现是密切相连的,它一般具有感性可感性、()和内涵多义性等基本特点。
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150、问答题 简述悲剧与崇高的关系。
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151、问答题 简述审美经验的基本特征。
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152、填空题 劳动起源说主要代表人物和著作是俄国的()和他的《没有地址的信》;
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153、问答题 “环肥燕瘦”简析。
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154、问答题 为什么说美学是一门既古老又年轻的学科?
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155、填空题 恩格斯在《致斐•拉萨尔》的信中说,悲剧的本质是由()所决定的。
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156、多项选择题 在我国古代美学中,属于表现说的艺术理论有()。
A.载道说
B.言志说
C.心生说
D.教化说
E.缘情说
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157、名词解释 荒诞
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158、单项选择题 康德、席勒、斯宾塞等美学家先后提出、发展了()。
A.游戏说
B.模仿式
C.表现说
D.有意味的形式说
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159、单项选择题 造成艺术品具有“他律性”的核心要素是()
A.意象
B.材料
C.流通
D.形式
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160、单项选择题 在中国,自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在()。
A.先秦时期
B.魏晋南北朝
C.唐朝
D.宋朝
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161、问答题 举例说明艺术中技巧的审美价值。
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162、单项选择题 陶渊明诗云:“万物皆有托,孤立独无依”。这是一种()。
A.相似联想
B.接近联想
C.对比联想
D.类比联想
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163、问答题 美育与德育的区别是什么?
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164、填空题 文献记录表明,古希腊的()学派是最早开始思考美的。
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165、问答题 ()是我国近代审美教育思想的集大成者,他不仅在审美教育理论上多有建树,而且是颇有成就的审美教育实践家
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166、单项选择题 要完整地界定艺术,必须把作品、读者、作者、创造和()等要素联系起来考虑。
A.付足实践
B.审美体验
C.文化心理
D.文化语境
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167、问答题 中国古代为什么缺少对“美”的哲学思考?
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168、单项选择题 在“心理距离说”的基础上,进一步提出“时间距离”的是()。
A.伽达默尔
B.李斯托威尔
C.鲍桑葵
D.弗洛伊德
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169、问答题 简述美育转移人的心理气质和精神面貌的途径。
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170、问答题 想象的先验层面和经验层面是怎样两个不同的层面?
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171、问答题 美感经验的直觉发生时具有哪些特点?
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172、单项选择题 从现实生活通向审美世界的桥梁是()。
A.知觉和表象
B.直觉与灵感
C.想象与联想
D.情感与通感
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173、填空题 康德在《判断力批判》中,将艺术分为三类:第一类是(),第二类是(),第三类是()。
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174、单项选择题 古希腊人把“艺术”理解为各种工匠的技术或技能,这说明艺术品是一种()
A.物质产品
B.精神产品
C.人工制品
D.自然物
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175、名词解释 设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾
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176、单项选择题 波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是()
A.以丑为美
B.崇美抑丑
C.美丑不分
D.无美无丑
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177、填空题 “游戏说”是由18世纪德国哲学家()和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的,因此又称为“()”
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178、填空题 19世纪下半叶以来,随着美学研究的()运动走向实验主义,作为浓缩着人类审美创造与艺术经验的艺术本身,才开始逐渐走向现当代美学研究的中心。
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179、单项选择题 人们看电影时,看到滑稽的场面忍俊不禁,看到悲伤的场面痛哭流涕。这表明美感教育()
A.具有不可抗拒的魔力
B.需要接受者客观冷静
C.接受者缺乏自制力
D.对冷静理性的人没有效果
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180、名词解释 阳刚与阴柔
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181、问答题 论述艺术意象的主要特征。
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182、问答题 简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。
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183、单项选择题 艺术社会学的代表人物及著作是()。
A.马克思《1844年经济学哲学手稿》
B.黑格尔《美学》
C.弗洛伊德《梦的解释》
D.丹纳《艺术哲学》
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184、判断题 空灵的禅宗文化以王国维为代表。
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185、单项选择题 “环肥燕瘦”的审美现象揭示了美的()。
A.历史性
B.民族性
C.阶级性
D.地域性
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186、问答题 ()是德国启蒙运动的代表人物,在他的《审美教育书简》中,第一次明确提出“()”概念
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187、问答题 简述西方主要美学家的美育观。
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188、单项选择题 美学研究的核心方法是()
A.哲学方法
B.心理学方法
C.伦理学方法
D.社会学方法
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189、单项选择题 现实生活中的美,除了()之外,都属于社会美。
A、自然美
B、生活美
C、艺术美
D、心灵美
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190、单项选择题 被称为现代美育之父的是()。
A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.黑格尔
D.席勒
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191、问答题 简述席勒的美育观(席勒对于美育理论的贡献)。
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192、名词解释 现代主义美术
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193、填空题 从美学的范畴来说,“暴力美学”是指把相关的媒体表现﹙电子游戏、漫画、动画、平面设计、广告等﹚中的暴力元素提取出来,创造纯粹的();同时包括对艺术加工过的“暴力展现”的审美体会。
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194、填空题 ()认为“美学对象就是研究美”,()认为“美学对象是研究美的艺术”,()“美是生活”,现代审美心理学派则强调美学要研究美感经验
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195、填空题 构成形式美的自然物质因素是()、()、()。
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196、多项选择题 现代西方美学流派纷呈,其中具有人文主义倾向的有()
A.自然主义美学(乔治•桑塔亚)
B.语义学美学(瑞恰兹)
C.分析美学(维特根斯坦)
D.直观主义美学E.解释学美学
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197、单项选择题 在中国历史上,自然美开始作为独立的审美形态出现在()
A.盛唐
B.西周
C.魏晋
D.宋金
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198、填空题 形式美的形成是一个()的漫长的心理历史过程。
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199、填空题 美感的存在,是以()为基础的。
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200、名词解释 审美移情说
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201、单项选择题 中国当代美学曾出现过一个“空白”时代,它是()。
A.20世纪60年代中期至70年代中期
B.20世纪50年代至60年代初期
C.20世纪70年代后期至世纪之交
D.21世纪以来
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202、单项选择题 康德在美学史上的贡献主要在于()。
A.科学地揭示了美的本质
B.把心理学引入美学研究
C.揭示了审美与艺术的联系
D.对美的本质进行了多层面的探讨
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203、填空题 苏化阶段:()“美是客观的吕荧”,()“美是主观的”,()“美是主客观的统一”,李泽厚“美是客观性和社会性的统一”
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204、问答题 现实美创造的基本原则是什么?怎样把握“合目的性平衡律”与“合规律性协调律”?
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205、填空题 ()认为“事物由于数而显得美”,美就在于客观事物的均衡、对称、和谐、多样统一以及黄金分割等形式;()认为脱离美的事物的“理念”或“美本身”是根本不存在的;()认为“物体各部分的一种妥当的安排,配合到一种悦目的颜色上去,就叫作美”以及“道德美”独立地自然而然地有其内在本质和外在容貌;托马斯•阿奎那认为“美即在恰当的比例……美严格地讲,属于形式因的范畴”
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206、问答题 审美经验各构成要素间的关系如何?
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207、问答题 怎样理解审美教育对于人生境界的提升作用?
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208、填空题 ()对于中国美学的最大贡献是提炼出中国古典美学的最高范畴——()
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209、单项选择题 实用主义美学的代表作《艺术即经验》的作者是()
A、詹姆士
B、杜威
C、刘易斯
D、佩帕
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210、填空题 著名匈牙利艺术史家豪塞尔在()一书中指出,风格概念是艺术史的基本概念之一,艺术史的基本问题只能根据这个概念才能的带系统说明。
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211、单项选择题 下列关于美育的说法中正确的是()。
A.美育带有一定的强制性
B.美育是一种情感教育
C.美育是通过人的意志力来实现的
D.美育是促进知识的教育
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212、多项选择题 下列属于“美育的目的”的是()
A.培养审美的感受力和创造力
B.造就文化人才
C.成就审美的人生
D.全面提高人的素质
E.繁荣社会文化
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213、问答题 掌握悲剧性的本质?
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214、判断题 “因情成梦”,“因梦成戏”可以说是概括汤显祖美学思想的一个核心。
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215、问答题 艺术美在人类社会生活中有何特殊价值?
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216、问答题 艺术美的本质是什么?
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217、问答题 自然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段性?
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218、问答题 为什么说人的自我意识的觉醒和发展是审美意识的关键因素?
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219、填空题 艺术的形式美最根本的力量还在于()
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220、问答题 生产劳动的审美意义包含哪些方面?
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221、名词解释 审美形态的二重性
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222、问答题 试运用美是多层累突创的理论分析仲夏夜星空之美。
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223、单项选择题 请从下列词汇中选出属于广义的“美”的选项:①优美②崇高③悲剧④丑()
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
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224、名词解释 “突然荣耀说”或“鄙夷说”
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225、判断题 审美需要的二重性识基本的生理-心理需要以深层的情感需要和理想冲动。
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226、单项选择题 儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面()。
A.直观性抽象、纯真性
B.直观性、创造性、纯真性
C.创造性、直观性、抽象性
D.直观性、抽象性、情感性
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227、单项选择题 马克思和恩格斯深刻地揭示了悲剧美学的()涵义。
A、社会历史及阶级的
B、社会历史及时代的
C、阶级的涵义。
D、社会历史的涵义。
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228、多项选择题 美学研究的方法有哪些()。
A.对话法
B.体验法
C.思辨法
D.实验法
E.阐释法
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229、问答题 简述意象的物态化和物化。
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230、填空题 ()以20世纪初一系列的美学与美育论文,被公认为中国现代美学的创始人。
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231、问答题 中国现代美学的发展经历了哪阶段?
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232、填空题 艺术美的魅力首先直接来自于()
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233、单项选择题 表现主义美学的代表作《艺术原理》的作者是()
A、科林伍德
B、开瑞特
C、鲍桑葵
D、阿诺•里德
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234、单项选择题 因出版历史上第一部美学专著,宣告美学学科诞生而被后人尊崇为“美学之父”的是()。
A.黑格尔
B.鲍姆嘉登
C.克罗齐
D.维柯
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235、名词解释 讽刺
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236、判断题 审美活动中如果产生联想就是心思旁迁从而必定破坏美感。
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237、名词解释 自我调节
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238、问答题 你认为美感的实质是什么?
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239、判断题 作为审美范畴的的悲剧与作为戏剧类型的之一的悲剧是同一个概念。
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240、问答题 美的本质特征体现在哪些方面?
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241、问答题 人类为什么要创造艺术?
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242、问答题 崇高的内涵和特征是什么?
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243、单项选择题 美学研究的出发点是()
A.实用关系
B.伦理关系
C.审美关系
D.认识关系
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244、问答题
以李商隐《锦瑟》为例,说明美感欣赏活动表层的心理特征。
附:李商隐《锦瑟》
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。”
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245、名词解释 感知
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246、问答题 简述意境及其种类。
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247、单项选择题 王国维在《人间词语》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之”。与这段话最切近的美论是()
A.美在形式
B.美在关系
C.美在生活
D.美在距离
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248、填空题 19世纪德国辩证法大师(),发展并完善了“美在理念”说,提出美是“理念的感性显现”。
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249、判断题 《天净沙•秋思》是李贽的作品。
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250、判断题 莫扎特去世时不到多少30
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251、问答题 艺术的审美接受需要那些条件?
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252、问答题 简答从主观心意状态中寻找美的积极意义和可能导致的后果?
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253、填空题 人的需要具有二重性,可以划分为基本的生理-心理需要和高层次的自我确认、自我意识的需要。而审美需要也可以划分为两个层次:()与()深层的情感需要和理想冲动。
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254、单项选择题 “智者乐水,仁者乐山”,其中所显现的意象类型是()。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
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255、单项选择题 下列美学家中不主张“美在理念”的是()。
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.普罗提诺
D.黑格尔
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256、问答题 试述审美接受的意义?
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257、填空题 “知觉完形”运用格式塔心理学原理解释艺术和审美现象的审美心理学学说,这一概念最早由奥地利哲学家()在其著名论文《()》中提出;“格式塔”作为一个心理学派别,其创始人是德国的()
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258、单项选择题 达尔文在《人类和动物的情感表现》、《人类的由来》等书中认为动物也有审美感受,其实动物的所谓“美感”只是()。
A.对形式的感受
B.本能活动的表现
C.对色彩的欣赏
D.对音乐的欣赏
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259、单项选择题 元好问说:“诗家总说西昆好,独恨无人作郑笺”。说明艺术欣赏离不开()。
A.直觉
B.情感
C.想象
D.理解
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260、单项选择题 ()在《美学》中,将艺术划分象征型、古典型和浪漫型三类。
A、康德
B、莱辛
C、黑格尔
D、谢林
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261、单项选择题 李斯托威尔指出“:如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空,我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所感动。”这段话所针对的美论是()。
A.美在理念
B.美在移情
C.美在关系
D.美在形式
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262、单项选择题 贝尔的“有意味的形式说”,指向的是()。
A.艺术的起源
B.艺术的审美特征
C.艺术的本质
D.艺术的价值功能
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263、单项选择题 人体的()是人体美的基础。
A、社会性因素
B、自然性因素
C、生理性因素
D、形式性因素
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264、单项选择题 艺术接受的过程可以区分为()
A.品、观、悟
B.观、品、悟
C.悟、品、观
D.品、悟、观
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265、单项选择题 模仿说的主要缺陷是()
A.忽视了艺术与现实的联系
B.忽视了艺术的认识功能
C.忽视了艺术的审美特征
D.夸大了艺术创造的主体性
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266、单项选择题 审美关系是人与世界构成的一种()
A.物质关系
B.精神关系
C.物质与精神统一的关系
D.欲求关系
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267、问答题 朱光潜美学中的“物”与“物的形象”有何特定内含?
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268、单项选择题 接受主体的主体性来源于()
A.艺术品的“物化状态”
B.接受者的“期待视野”
C.创作者的“理想形象”
D.主客体的“情景关系”
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269、问答题 美育的基本性质是什么?
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270、单项选择题 由滑稽对象引起的滑稽感的笑,只能从()中探析。
A、产生美与美感的社会实践
B、产生美与美感的艺术作品
C、产生美与美感的艺术欣赏
D、产生美与美感的主体心理结构
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271、填空题 德国美学家莱辛在《拉奥孔》一书中,主要论述了()与()的界限问题。
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272、填空题 ()年,德国哲学家()的美学著作《美学》第一卷的出版,在美学发展史上,具有划时代的意义。
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273、问答题 美的本质与人的本质有何内在关系?
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274、单项选择题 人们在进行具体的审美活动时,往往不经理性分析就能把握住美的特质,这反映了美感的()。
A、直觉性
B、情感性
C、逻辑性
D、社会性
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275、问答题 什么是艺术天才?
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276、问答题 美学与心理学的关系如何?
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277、多项选择题 优美作为审美范畴,中国古代与之相关的概念有()。
A.秀美
B.阴柔
C.典雅
D.和谐
E.奇巧
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278、填空题 艺术美本质上是一种符号化、文本化、物态化了的审美变形活动,是主体的内在欲望经过审美变形而与艺术对象发生()审美幻象结构。
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279、填空题 形状主要由()组成。
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280、问答题 简述作为审美活动中介的艺术品的基本特征。
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281、单项选择题 在西方美学史上,最早谈到喜剧问题的是()
A.德谟克利特
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.苏格拉底
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282、单项选择题 人的生存本能和生殖本能发展为美感的生理基础是在()
A.生物进化过程之中
B.制造和使用工具过程之中
C.大脑完善的过程之中
D.感觉发展的过程之中
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283、问答题 怎样理解美是人的本质力量的对象化,请举例说明。
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284、问答题 为什么说人的美是社会美的核心?
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285、问答题 应当任何理解美的相对性与绝对性?
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286、问答题 什么是艺术作品的意象世界层?功能?
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287、问答题 简析“美感是性本能的升华”。
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288、名词解释 “山羊之歌”
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289、判断题 “钱塘江上是奴家,郎若闲时来吃茶,黄土筑墙茅盖屋,门前一树马缨花。”是一首情诗,能看出茶与爱情的关系。
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290、问答题 请简要回答审美活动的特殊性。
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291、问答题 审美理解具有什么特点?
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292、单项选择题 古希腊时期,提出“过失说”来解释悲剧原因的是()。
A.毕达哥拉斯
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.苏格拉底
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293、问答题 在《手稿》里,马克思是论述了异化劳动哪几个方面的规定?
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294、名词解释 审美判断
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295、多项选择题 审美教育的特点主要是()。
A.形象性
B.体验性
C.社会性
D.潜移默化
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296、填空题 ()的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。
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297、填空题 悲剧主要有()两种类型。英雄悲剧,如巴黎公社的失败、埃斯库勒斯的《被缚的普罗米修斯》,普通人悲剧,如关汉卿的《窦娥冤》中窦娥一家的不幸遭遇、鲁迅笔下样林娘一生的悲惨命运;
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298、填空题 古典性文化指的是建立在古代社会生活方式基础上并保留至今的审美文化遗产。它的审美特征是()、()、()。
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299、单项选择题 人类普遍爱好人体美,这说明()
A.美感是性本能的升华
B.美感来源于性选择
C.美感离不开性
D.美感是人的性选择的社会化
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300、填空题 美感的存在必须以()为前提。
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