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1、填空题 减少失调的方法包括:改变认知、()和()。
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2、单项选择题 小孩因为用手去碰火炉被灼伤,从而再也不去碰火炉,这种现象是()。
A、强化
B、尝试性错误
C、恐惧反应
D、信息压力
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3、单项选择题 不想少发奖金又不想多出力引起的冲突,属于()型冲突。
A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避
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4、填空题 认知之间的关系可以分为三类:认知无关、()和()。
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5、单项选择题 第一个用“价值中立”概念来表达客观性原则的是:()
A.迪尔凯姆
B.帕森斯
C.韦伯
D.马克思
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6、问答题 简述心理内驱力与生理内驱力的异同。
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7、单项选择题 周围环境对行为的影响是通过以下哪项作为中介变量产生的?().
A.知觉
B.感觉
C.意识
D.情绪
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8、问答题 研究时尚有哪些现实意义?
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9、单项选择题 经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。
A、归纳
B、观擦
C、思辨
D、实验
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10、问答题 谈谈你对农民工进城及其社会适应问题的看法。
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11、填空题 态度转变中的沟通包括下列三个因素:沟通者、()和()。
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12、名词解释 全面宣传法
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13、判断题 仲裁的中间人必须具备一定的权威,才能有助于问题的解决。
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14、名词解释 自我控制
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15、单项选择题 “错误归因”治疗属于哪种治疗方法?()
A、精神分析疗法
B、学习治疗
C、行为治疗
D、以上都不是
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16、多项选择题 控制噪音的方法有().
A.变化家具摆设
B.在公路两侧设置绿化带
C.采用隔音材料
D.对噪音源严加控制
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17、填空题 认知地图在脑中记忆的表征形式包括()和()两种。
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18、多项选择题 印象形成的模式有()。
A.减法模式
B.累加模式
C.平均模式
D.加权平均模式
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19、单项选择题 在行为的内因与外因中,一部分是可变的,另一部分是稳定的。如内因中人的()是易变性因素。
A.人格
B.智力
C.能力
D.情绪
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20、单项选择题 按照维纳的两维度成数归因理论,努力属于()。
A.不稳定的外在原因
B.稳定的外在原因
C.不稳定的内在原因
D.稳定的内在原因
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21、填空题 高密度对人的影响可分为()效应和()效应。
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22、多项选择题 莫若比安认为环境负荷包含的环境信息方面的特性有().
A.新奇性
B.精确性
C.强度
D.复杂性
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23、判断题 印象管理有助于维护我们的真面目,使他人了解我们的真实意图和个性。
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24、判断题 社会化同时也是一个个性化的过程。
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25、单项选择题 利他行为理论中的生物学理论的代表人物是().
A、谢利夫(M.SheriF.
B、威尔逊(E.O.Wilson)
C、达利(J.M.Darley)
D、班杜拉(A.BandurA.
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26、多项选择题 社会化的特点包括()。
A.个人的社会化与个性化是辩证的统一过程
B.个体的社会化必须在学校进行
C.个体的社会化具有能动性
D.社会化是个终生的过程
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27、问答题 简述威尔逊在习性学基础上发展起来的社会生物学观点。
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28、判断题 自我呈现也称为印象管理。
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29、名词解释 社会感情
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30、判断题 自我暴露仅受个人的个性因素影响,与社会环境没有关系。
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31、多项选择题 莱维特将正式沟通网络具体分为:()
A.轮型
B.锁链型
C.Y型
D.放射形
E.车轮型
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32、多项选择题 影响侵犯性行为产生的主要因素有()。
A.个人所受到挫折
B.个人的性格与认知水平、道德观念
C.侵犯性榜样
D.当时的情景
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33、问答题 为什么说人际关系是社会关系的产物?
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34、单项选择题 莫里诺发明了表示群体内成员相互吸引或排斥的示意图,取名叫:()
A.社区图
B.社会图
C.社网图
D.社量图
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35、名词解释 习得无助
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36、判断题 夫妻关系不属于人际关系的范畴。
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37、单项选择题 实证分析阶段始于()。
A、19世纪中叶
B、19世纪末
C、20世纪20年代
D、19世纪初
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38、单项选择题 维纳的两维度成败归因理论里运气属()。
A.不稳定的内在原因
B.不稳定的外在原因
C.不安定的原因
D.不能接受的原因
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39、问答题 简述人际关系心理学的实践任务。
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40、填空题 一般来说,一个决策过程往往会在作出决定后产生()。
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41、问答题 结合实际,试述归因理论怎样应用于实际。
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42、单项选择题 “前怕狼,后怕虎”,这是一种()的冲突形式。
A、双重接近—回避型
B、接近—回避型
C、回避—回避型
D、接近—接近型
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43、单项选择题 过程角色论者提出,只有从动态、从角色扮演的全过程来分析角色才能建立合理的:()
A.行为理论
B.角色理论
C.动机理论
D.态度理论
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44、填空题 “人际关系”作这专用名词是在20世纪初由()最先提出来的。
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45、判断题 社会心理学家米尔格拉姆的一系列实验发现,人们是不会愿意服从权威的不道德命令给别人施加痛苦的。
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46、填空题 归因理论主要包括两种()提出的通俗心理学和韦纳提出的()。
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47、填空题 社会交换情景中混合型行为方式表现为()和()两面三刀种形式。
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48、单项选择题 引起季节性情感障碍的原因是().
A.光照过度
B.体重增加
C.体重减轻
D.光照不足
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49、单项选择题 双方高度关怀对方的情感状态,觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任,这是()的特点。
A、依恋
B、爱
C、喜欢
D、单相思
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50、多项选择题 人类领地的种类主要包括().
A.主要领地
B.公共领地
C.私人领地
D.次级领地
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51、判断题 个体模仿他人行为的过程是个人社会化的手段。
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52、名词解释 反模仿
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53、单项选择题 戈夫曼的“角色投入”相当于萨宾的:()
A.“角色扮演”
B.“角色功能”
C.“角色意识”
D.“角色参与”
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54、单项选择题 人际交往中的互补性,主要体现在人的()的互补。
A、个性
B、情感
C、价值观
D、思维方式
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55、判断题 隐含的个性理论说明人是不存在个性差异的。
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56、名词解释 行为中心偏见
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57、单项选择题 认知者在与熟人交往时,起较大作用的是:()
A.近因效应
B.首因效应
C.末尾效应
D.晕轮效应
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58、填空题 不同()和不同()的声音()地组合在一起就变成了噪音。
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59、填空题 ()又称为近因效应,是指我们获得的最新信息会对于形成的印象有强烈的影响。
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60、单项选择题 最早提出印象形成中的近因效应的是:()
A.阿希
B.戈夫曼
C.林语堂
D.卢钦斯
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61、问答题 简述人际关系研究的必要性。
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62、填空题 认知失调理论是美国心理学家()提出来的。
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63、填空题 环境风险评价是指人们对环境负性结果()、()评价。
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64、名词解释 对应偏差
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65、填空题 根据人们的行为规律,造成乱扔垃圾的主要原因之一是“()”。
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66、名词解释 人际交往的互补性
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67、名词解释 建设性冲突
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68、单项选择题 暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使他人的思想、行为与暗示者的相一致。
A.非对抗性态度
B.对抗性态度
C.无外在控制
D.个体有意识屈从
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69、问答题 简述态度的功能.
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70、单项选择题 微机上安装有加油站自动计量管理系统的磁致伸缩式液位仪,进入加油站自动计量管理系统,点击“参数设置”菜单,然后点击“系统设置”菜单栏可对()、时间、日期等进行设置。
A、语言
B、地址
C、电话
D、传真
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71、单项选择题 习得无助者在情绪上容易出现()的表现。
A、恐怖症
B、强迫症
C、忧郁症
D、癔症
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72、判断题 观察记录自己的行为,可以促进自身行为发生变化。
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73、填空题 ()年代环境心理学这一名称出现。
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74、单项选择题 个体对()的知觉和认知被称作自我意识。
A.自己存在状态
B.自己健康状况
C.他人对自己评价
D.自己对社会化状态
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75、填空题 时尚现象的表现形式有()、()、()和()等几个方面。
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76、填空题 根据领地对个体或群体的重要性,人类的领地可以分为三种形式:主要领地、()和()。
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77、填空题 个人对缺乏控制所作的归因中的归因维度主要表现在()、()和()等三个方面上。
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78、多项选择题 米德认为,通过“类化他人”而产生的自我要经历的发展阶段是:()
A.玩耍阶段
B.游戏阶段
C.结群阶段
D.模仿阶段
E.类化他人角色阶段
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79、单项选择题 目前通行的心理学取向的社会心理学,主要是建构于什么理论的基本框架之上:()
A.精神分析理论
B.社会学习理论
C.生理解剖理论
D.符号互动理论
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80、判断题 冲突都会产生消极的结果。
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81、单项选择题 美国的学者们研究环境保护心理有()种类型。
A.两
B.三
C.四
D.五
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82、单项选择题 以下哪项不是利他行为中求助者的特点()。
A、紧张性
B、依赖性
C、相似性
D、吸引力
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83、单项选择题 下面哪一项不属于态度的构成成分()。
A.认知
B.印象
C.情感
D.意向
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84、判断题 助人行为的认知决策过程可以是不连续的,而且受情景和旁观者等多方面因素的影响。
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85、判断题 “爱屋及乌”包含有光环效应的意思。
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86、单项选择题 刻板印象一经形成便具有较高的:()
A.变化性
B.反复性
C.稳定性
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87、判断题 期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。
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88、判断题 即使我们获得了有关某个人的互助矛盾的信息或资料,通常也倾向于把他看成具有一致心理倾向的对象。
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89、判断题 个体社会化的结果就是抹杀了个性。
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90、判断题 成千上万的人喜欢喝茶,你也喜欢喝茶,这是一种遵从行为。
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91、名词解释 归因
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92、填空题 修茨认为,在人际关系的建立中,不同的人际关系需要会构成不同的人际关系。这里的人际需要包括:包容的需要、控制的需要和()。
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93、多项选择题 环境对行为的限制包含三个基本的步骤().
A.阻抗
B.习得无助感
C.恢复控制
D.觉察到对环境控制的丢失
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94、判断题 协商是一种解决冲突的沟通方法。
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95、问答题 影响人际吸引的四个因素?
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96、填空题 在社会生活中,人们依据社会关系的规范要求或者处于策略性的考虑,有意识地控制自己某些情感的现象,就是社会感情的()
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97、名词解释 社会惰化
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98、判断题 学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩。
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99、单项选择题 人际交往焦虑的人,自言自语的行为主要通过控制(),来提高交往的表演力。
A、承受力
B、理解力
C、观察力
D、注意力
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100、问答题 简述社会心理学研究领域。
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101、填空题 社会关系是人们在共同的()和()活动过程中所结成的相互关系的总称。
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102、单项选择题 人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪,包括()。
A、快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒和厌恶
B、快乐、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
C、不满、悲哀、快乐、惊奇、恐惧、厌恶
D、不满、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
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103、判断题 具有遵从特征的人在相同的情景下都会屈从群体的压力。
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104、单项选择题 一个喝醉酒的人,突然摔倒在马路旁边无法爬起,此时经过的路人都不愿意帮助他,以下原因中哪种是最有可能的?()
A、求助者对自己所处的困境所应承担的责任,是影响他人给予帮助与否的一个重要因素
B、旁观者对他人陷入困境所应承担的责任是我们决定是否给予帮助的原因之一
C、外貌有吸引力或者人品好的人更容易得到别人的帮助
D、我们比较愿意帮助我们喜欢的人
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105、填空题 建筑美学可以分为两种()美学和()美学。
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106、名词解释 内心接受
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107、多项选择题 角色的创造通常包括相互联系的三个阶段,它们是:()
A.角色认知阶段
B.角色移情阶段
C.角色扮演阶段
D.角色行为阶段
E.角色反思阶段
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108、单项选择题 社会生活规范主要是通过()来维护的。
A、群体性压力
B、社会舆论
C、道德体系
D、价值观念
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109、单项选择题 社会心理学的三种主要的研究取向除了心理学取向、社会学取向外,还有一种是:()
A.政治学取向
B.经济学取向
C.文化人类学取向
D.教育学取向
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110、单项选择题 在下列传输介质中,哪种介质的典型传输率最高?()
A、双绞线
B、同轴电缆
C、光纤
D、无线介质
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111、单项选择题 一般来说性格内向的个体所需个人空间比外向的个体().
A.小
B.大
C.相同
D.无法确定
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112、单项选择题 个人即时需要与公众长远利益的冲突称为().
A.利益竞争
B.延时冲突
C.风险评价
D.社会两难
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113、问答题 简述社会刻板印象的形成途径。
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114、判断题 归因偏见是存在于所有人身上的普遍现象。
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115、判断题 人们往往只关注到行为,而忽视影响行为的环境因素。
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116、填空题 个性品质具有的吸引力,经常表现为()、()、()的特点。
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117、多项选择题 可以有效地降低室内噪音的措施有().
A.设置窗帘
B.窗外种植树木
C.减小窗户的大小
D.选用木质家具
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118、填空题 自我控制能力是由提高()、把握自我控制、形成()等因素构成的。
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119、判断题 第一印象对人的影响非常重要。
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120、单项选择题 纳粹匪徒盲目效忠、滥杀无辜,这种现象一定程度上属于()。
A、服从
B、同化
C、遵从
D、从众
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121、判断题 每一个人在成长过程中,都发展出一套自己的朴素的人格理论。
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122、判断题 群体人际关系层次理论和人际关系测量法的参照测量法都是苏联心理学家彼得罗夫斯基提出来的。
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123、判断题 当一个人持续地注视我们,并保持这样的目光接触,而不论我们在干什么,我们会体验到极不舒服,并会感到心情紧张。
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124、判断题 食物最易引起饥饿者的注意,说明认知者的爱好会影响个体的认知结果。
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125、填空题 认知失调理论的应用范围很广,可以应用于()、儿童教育、消费行为和()等方面。
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126、单项选择题 在感染的发生中起制约作用的心理因素是().
A、道德感
B、理智感
C、激情
D、美感
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127、填空题 有研究者认为,增强(),减少(),或者二者结合也许是减少故意破坏行为最有效的方法。
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128、填空题 人际关系心理学的研究方法就测量法而言,目前应用最普遍的是莫雷诺的()。
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129、判断题 遵从行为的结果没有好与坏的区分。
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130、单项选择题 个人即时的需要与公众长远利益的冲突被JohnPlatt称为().
A.社会矛盾
B.社会问题
C.社会两难
D.个人两难
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131、问答题 卡罗利是怎能样区分自我调节变化的四个阶段的?
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132、名词解释 社会责任规范
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133、填空题 归因的理论化是从()开始的,他提出了()的理论来解释归因。
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134、填空题 噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,分别是音量、()和()。
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135、判断题 许多利他行为研究表明,女性不像男性那样爱帮助别人,尽管女性常常较容易得到别人的帮助。
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136、单项选择题 利他行为具有()的特点。
A、排他性
B、自我牺牲性
C、目的性
D、复杂性
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137、单项选择题 马斯洛认为人类在最高层次的需要是().
A、社会需要
B、自我实现需要
C、生理需要
D、安全需要
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138、名词解释 登门拜访
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139、单项选择题 下列座位排列方式中适合于师生交往比较多的是().
A.矩形
B.环形
C.马蹄形
D.秧田形
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140、单项选择题 人们往往会先帮助熟悉的人,这是由于求助者的()导致。
A、依赖性
B、亲密关系
C、类似性
D、责任
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141、问答题 简述引起冲突的原因有哪些?
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142、判断题 大多数男性更喜欢犯了错误而能力非凡的人。
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143、填空题 詹姆士认为情绪能分成两个部分()和().
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144、单项选择题 坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是()
A、参与式观察
B、情景式观察
C、一般观察
D、有目的式观察
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145、单项选择题 “信息性压力”理论是由()提出的。
A、贝姆
B、费斯汀格和凯利
C、马斯洛和罗杰斯
D、谢利夫
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146、问答题 简述社会心理学研究的特点。
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147、填空题 在需要理论中,较为著名的三个理论是()、E.R.G理论和().
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148、单项选择题 一个人对消极事件作出外在的还是内在的归因,决定消极事件对()的影响。
A、情绪
B、情感
C、智力
D、自尊
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149、单项选择题 行为链是通过行为的()得来线索的。
A、反馈
B、发生
C、强化
D、减弱
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150、问答题 简述弗罗姆的期望理论。
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151、填空题 个人内部的冲突可以分为四种形式()型、()型、()型和双重接近—回避型。
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152、问答题 简述反社会化和反向社会化的区别。
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153、单项选择题 在任何特定的激起水平上,利他行为最可能发生在()的场合。
A、奖励低且代价低
B、奖励低且代价高
C、奖励高且代价低
D、奖励高且代价高
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154、填空题 个体间的行为感染主要通过()、()、()及其他方式引起因()相同的情绪和(),主要是()的传递。
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155、填空题 态度形成与发展的心理过程通过两步实现:首先是(),第二是()。
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156、单项选择题 以下哪个不是在研究社会态度()
A、态度的构成成分
B、心理状态
C、态度改变的过程
D、怎么样让人去改变态度
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157、问答题 试述人际关系和社会关系的区别和联系。
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158、多项选择题 以下哪种攻击性行为属于手段性攻击行为()。
A.猫咬老鼠,但却不吃
B.母鸡攻击靠近小鸡群的猫
C.蜜蜂蜇偷吃蜂蜜的熊
D.炸毁敌方的碉堡
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159、填空题 个体态度的形成分别是通过联结学习、()学习、()学习得来的。
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160、单项选择题 历史上最早的社会心理学研究,是围绕()的哲学争辩。
A.社会分层
B.本能和教育
C.遗传和环境
D.人性
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161、单项选择题 我国的劳动教养和劳动改造制度是一种()的机制。
A.终身社会化
B.继续社会化
C.再社会化
D.早期社会化
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162、判断题 随时间的推移,人们往往把信息本身和沟通者分离开来,而且人们遗忘沟通内容比遗忘沟通者更快一些。
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163、单项选择题 印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中,个体要为他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。
A.印象定位
B.角色期待
C.基本规范
D.评价标准
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164、单项选择题 脸面的社会学研究告诉我们,脸重在守护,而面子重在:()
A.争取
B.维护
C.破坏
D.创造
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165、问答题 举例说明自我归因的应用。
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166、判断题 贝姆自我知觉理论认为虽然不排除潜意识的作用,但从总体上而论,态度的形成与变化建立在人们有意识的理论评价的基础之上。
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167、问答题 举例说明社会对个人的影响。
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168、判断题 自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。
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169、判断题 内化与顺从、认同的最大区别在于内化了的态度已成为个人自己的态度。
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170、名词解释 皮格马利翁效应
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171、填空题 认知失调程度与不一致认知数和()成正比,与()和协调性认知的重要性成反比。
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172、单项选择题 文化人类学取向的社会心理学其传统的研究方法是跨文化的:()
A.问卷调查法
B.现场研究法
C.历史资料法
D.实验室实验法
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173、判断题 个体认知之间的大部分关系是认知无关。
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174、单项选择题 根据埃里克森的理论,学龄期的主要任务是克服:()
A.内疚感
B.自卑感
C.羞耻感
D.孤独感
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175、问答题 简述相似性能导致吸引的理由。
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176、问答题 试论霍桑实验的结论,并对其做一简要评论。
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177、单项选择题 促进革新和变化的冲突是一种()。
A、破坏性冲突
B、建设性冲突
C、接近—回避冲突
D、接近—接近冲突
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178、单项选择题 人格的形成和发展主要取决于个体经历的:()
A.家庭结构
B.人际关系
C.社会化进程
D.学校教育
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179、多项选择题 造成偏见的原因一般有:()
A.群体间利害冲突
B.信息不对称
C.社会化的影响
D.权力
E.人格缺陷
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180、判断题 刚出生的婴儿只能被动地接受社会的影响。
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181、问答题 简述学校作为社会化机构的重要性。
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182、单项选择题 控制的行为主要通过()来掌握。
A、理解
B、观察
C、学习
D、发现
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183、问答题 简述态度的形成受哪些环境因素的影响。
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184、填空题 利他行为不只是发生在()时,也表现在长期地承担()的行动中。
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185、名词解释 虚假普遍性效应
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186、单项选择题 首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
A.印象形成
B.第一印象
C.信息加工
D.印象管
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187、名词解释 自我感受
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188、问答题 简述“脸面”的社会文化功能。
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189、填空题 周围环境对行为的影响是通过()作为中介变量产生的。
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190、问答题 如何理解修茨的人际特质理论?
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191、多项选择题 在下列收集数据的测量技术中,属于自我报告的方法有().
A.访谈法
B.痕迹分析
C.档案研究
D.问卷法
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192、问答题 简述“脸”和“面子”的区别。
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193、名词解释 显著性偏见
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194、单项选择题 人际关系的分类按照需求的性质,可以分为哪两类?()
A、支配性关系和平等性关系
B、情感关系和工具性关系
C、吸引性关系和排斥性关系
D、长期性关系和临时性关系
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195、名词解释 社会助长
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196、单项选择题 刻板印象具有()的意义,使人的社会知觉过程简化。
A.消极
B.破坏性
C.概括定型
D.社会适应
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197、单项选择题 听力损伤为暂时阈限改变的患者能够在噪音消除后的()小时内恢复到正常阈限。
A.4
B.8
C.12
D.16
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198、单项选择题 皮亚杰将儿童的道德发展分为前后相继的:()
A.两个阶段
B.三个阶段
C.四个阶段
D.七个阶段
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199、单项选择题 按照不足阻碍研究,在儿童教育方面,()的教育态度比较好
A、严厉的
B、温和的
C、威胁的
D、打骂的
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200、单项选择题 拉皮尔认为态度与行为间存在着很大的:()
A.不一致性
B.一致性
C.排斥性
D.重叠性
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201、填空题 自我控制是以()的发展为基础,以()为对象的人的高级心理活动。
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202、多项选择题 他人在场有时会产生促进作用,而有时又反而会产生抑制作用,其原因是()。
A.任务的难度不同
B.个人在群体中责任的明确程度不同
C.个性特点
D.社会文化背景
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203、填空题 环境负荷有三种特性:环境信息的强度、()和()。
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204、名词解释 群体认同感
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205、填空题 时尚的形成经历了()、()和()等连锁反应,成为社会上一时的普遍行为。
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206、问答题 简述社会化过程中家庭的重要性。
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207、多项选择题 群体规范的基本作用有:()
A.活性作用
B.惰性作用
C.维系群体
D.认知的标准化
E.行为的定向
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208、填空题 操作学习理论认为:行为的结果常常成为继续出现期望行为的()。
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209、判断题 利他行为是一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为。
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210、单项选择题 利他行为理论中的生物学理论认为利他行为的目的是为了().
A、生存需要
B、发挥个体的创造性
C、保存基因
D、个体间的交流
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211、判断题 个体之间、群体之间,距离越近,交往的频率就越高,越容易建立良好的人际关系。
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212、判断题 按照相等理论的观点:建立人际关系要看是否能获利,是否有需要,从而决定自己的交往行为。
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213、单项选择题 由某种线索的诱因发而产生一系列行为的现象,心理学称为()。
A、行为惯性
B、行为有恒性
C、行为链
D、行为稳定性
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214、名词解释 通俗心理学
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215、多项选择题 自我控制主要表现在()。
A.发动作用
B.创造作用
C.发展作用
D.制止作用
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216、单项选择题 环境心理学最显著的特点是()
A.环境与行为的整体性
B.环境与行为的相互性
C.应用研究和理论研究同时进行
D.跨学科性
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217、判断题 在利他行为过程中,求助者的依赖性是不稳定的。
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218、填空题 儿童的模仿现象总是()的,模仿的基本趋势是从()模仿到()模仿,从游戏的模仿到()的模仿,从()特征的模仿到()性内容的模仿。
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219、填空题 影响利他行为的情景因素:旁观者效应、()及()。
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220、判断题 群体压力并不能迫使个体改变其行为,并采取行动。
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221、名词解释 社会动机
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222、填空题 人际关系的心理学实验研究,始于20世纪()年代。
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223、单项选择题 社会判断理论把人的态度分为三个区域,分别是接受的区域、态度不明朗区域和()。
A.拒绝区域
B.中间区域
C.态度明朗区域
D.无关区域
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224、名词解释 社会判断
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225、多项选择题 有关社会距离测量法说法不正确的是()。
A.主要用来揭示群体中人与人之间的心理距离
B.这种方法由波加杜斯首创
C.是在社会测量法的基础上发展起来的
D.向群体成员提问题的方式来收集具体资料
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226、填空题 相对于社会心理学强调()环境,环境心理学更多地强调()环境。
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227、填空题 态度的特性包括:态度的社会性、态度的()和态度的协调性。
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228、填空题 卡罗利的自我调节变化阶段中扩展自我管理阶段主要包括()和自我管理、()几个方面。
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229、判断题 生产关系是社会关系研究的对象,而意识形态的关系不是社会关系研究的范畴。
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230、单项选择题 在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().
A、差距越大,态度改变的程度也越大
B、差距越大,态度改变的程度越小
C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变
D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
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231、单项选择题 环境心理学这一名称最早出现在().
A.20世纪初
B.20世纪30年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代
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232、填空题 建筑设计中往往可以利用()和()来减少环境造成的拥挤感。
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233、问答题 试论述印象形成过程是存在的效应和偏见。
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234、填空题 利他行为的社会规范理论认为影响利他行为的社会规范主要包括()和()两种。
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235、填空题 利他行为理论中的生物学理论中在解释基因判断的观点认为,个体是依据()和()来推论基因的类似性。
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236、判断题 个体对自己心理状态的知觉和认知被称作自我意识。
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237、名词解释 习得性无助
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238、名词解释 反事实思维
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239、多项选择题 动物园的设计应该考虑的双重作用为().
A.教育
B.限制
C.隔离
D.消遣
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240、单项选择题 社会影响就是由于社会压力的存在,而使个人的行为方式与态度朝()的方向变化的过程。
A.社会一般认可
B.有利于社会发展
C.符合社会规范
D.社会占优势
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241、判断题 牢骚常常是在与他人相互比较时产生的。
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242、名词解释 社会助长作用
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243、单项选择题 弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。
A.挫折经历
B.遗传基因
C.对侵犯性行为有意或无意的观察学习
D.破坏性本能
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244、判断题 结群的需求是一种普遍的现象,是人类和其他动物都有的。
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245、问答题 冲突的形式有哪些?
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246、单项选择题 下面哪一项属于预期社会化()。
A.语言学习
B.罪犯改造
C.成人教育
D.岗前培训
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247、单项选择题 和基本归因错误有着十分密切联系的是:()
A.“行动者-观察者效应”
B.“前台-后台效应”
C.“首因-近因效应”
D.“主我-客我效应”
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248、多项选择题 颜色的三个心理特性分别是().
A.波长
B.色调
C.饱和度
D.明度
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249、多项选择题 属于接触文化的国家有().
A.北欧
B.西班牙
C.阿拉伯
D.地中海
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250、判断题 认知失调程度随着认知之间的差异程度的加大而减少。
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251、填空题 环境心理学研究汉尔森(1978)提出环境知觉包括()、()、()和()的成分。
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252、多项选择题 消除拥挤负性结果的调节方式有().
A.再现
B.想象
C.认知重建
D.肌肉放松
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253、问答题 简述维纳的成就归因理论。
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254、判断题 邻近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。
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255、判断题 无论什么情况下,在认知、情感、意向发生矛盾时,认知因素总会起决定作用。
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256、填空题 韦纳认为成就动机的归因必须包括两个步骤:一是控制源,二是()。
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257、多项选择题 与“内群体”和“外群体”这两个概念相对应的概念是:()
A.内组织
B.外组织
C.我群
D.他群
E.你群
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258、单项选择题 印象形成过程中,认知者要对认知对象三方面的信息进行选择,下面哪一项不属于所需要的信息。()
A.自然特征
B.心理特征
C.社会特征
D.行为特征
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259、多项选择题 噪音对人的操作的影响包括().
A.噪音呈现前的影响
B.噪音呈现期的影响
C.噪音间歇期的影响
D.噪音过后的影响
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260、问答题 简述印象整饰的正负两面性。
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261、单项选择题 《心灵、自我与社会》一书的作者是:()
A.费孝通
B.米德
C.詹姆士
D.库利
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262、填空题 影响人际吸引的因素主要包括()、()和()等几大类。
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263、多项选择题 流言与谣言有以下几个特征:()
A.其基础是不确切的信息
B.开始容易停止难
C.开始难停止容易
D.是信息的传播过程
E.是信息传播过程的产物
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264、填空题 随后策略包括()和(),也包括政策的改变和()。
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265、单项选择题 社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。
A、选择比较水平
B、个体兴奋性
C、自我实现度
D、比较水平
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266、多项选择题 社会交换理论的代表人物是:()
A.帕森斯
B.默顿
C.布劳
D.霍曼斯
E.加芬克尔
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267、判断题 一般认为,人越多的情况下,越可能出现利他行为。
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268、名词解释 人际特质
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269、判断题 遵从仅存在于人们行为的肤浅的表面水平。
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270、问答题 简述米德的符号相互作用论。
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271、单项选择题 目光接触中的男女差异的形成主要是由()的不同所造成的。
A、社会道德
B、社会伦理
C、社会规范
D、社会价值
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272、单项选择题 发生自我障碍的过程中个体要保护的是自己的()。
A、人格
B、物质利益
C、社会关系
D、自尊
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273、判断题 有效的强化方式不必是立即可以使用的。
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274、单项选择题 费孝通的《江村经济》和怀特的《街角社会》在收集资料时基本上采用的是:()
A.访谈法
B.文献档案法
C.实验法
D.观察法
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275、单项选择题 反向社会化又称:()
A.无社会化
B.逆向社会化
C.顺向社会化
D.标准社会化
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276、单项选择题 牢骚与社会舆论不同,它带有更大的().
A、理智性
B、道德性
C、冲动性
D、情绪性
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277、单项选择题 按照一定目的搜集大量(过去及现在的)资料,通过内容分析进行研究的方法,叫()。
A.实验法
B.内容分析法
C.档案法
D.观察法
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278、单项选择题 “承诺升级”现象往往出现在()的情景中。
A、心理治疗
B、儿童教育
C、消费行为
D、决策
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279、单项选择题 社会知觉是个体对他人、群体以及对()的知觉。
A、自己
B、自然
C、社会
D、环境
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280、问答题 群体决策的不利方面?
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281、问答题 群体内部人际关系的形成规律有哪些?
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282、单项选择题 奥尔波特发现并证实了他人在场对一个人完成任务具有:()
A.抑制作用
B.促进作用
C.比较作用
D.暗示作用
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283、填空题 社会交换理论用()来说明个体对于交往结果的满意程度。
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284、多项选择题 冒险式操场通常会提供给儿童().
A.泥土山
B.单杠
C.喷泉
D.画笔和颜料
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285、填空题 “纽约到巴黎有4800多公里”与“北京今天下雨”之间的认知关系属于()。
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286、判断题 海德认为每个人都是心理学家。
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287、填空题 在均布原则中,货位的均布原则()更广泛。
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288、名词解释 优先效应
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289、判断题 迫于舆论而捐款,这种行为是利他行为。
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290、单项选择题 在良好人际关系的形成过程中,由注意逐渐向情感探索、情感沟通的轻度心理卷入阶段转向的阶段是()。
A、注意阶段
B、接触阶段
C、融入阶段
D、终止阶段
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291、填空题 群体心理效应主要表现在()、()、()
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292、问答题 综合阐述利他行为的理论。
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293、单项选择题 国内大多数野生动物园中乘车进入动物的放养场地进行参观的方式属于动物园的().
A.第一代设计
B.第二代设计
C.第三代设计
D.第四代设计
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294、单项选择题 ()是指个体希望影响和控制他人的心理倾向。
A、亲合动机
B、侵犯动机
C、权力动机
D、亲社会动机
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295、填空题 情商这一概念是由()提出的,它一般包括()、()、()、()、处理人际关系的五种能力。
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296、填空题 影响遵从的因素主要包括()、群体的特点和()三个方面。
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297、单项选择题 ()是指个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。
A、羞耻
B、焦虑
C、内疚
D、嫉妒
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298、填空题 报复是指人们对他人的()和(),往往采取同样的方式进行回报。
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299、问答题 简述莱维特的人际关系沟通网络模式。
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300、多项选择题 环境负荷,即环境给个体传递的信息量有三个特征,包括().
A.强度
B.控制性
C.新奇性
D.复杂性
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