育婴师考试:高级育婴师考试答案(强化练习)
2023-02-11 02:06:55 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  由于家庭是婴幼儿生活的主要场所,因此()安全检查非常重要。

A.室内设施设备
B.家具
C.儿童房
D.阳台


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2、单项选择题  哮喘患儿的家庭应注意不养小动物,忌绒毛玩具地毯草席等是因这些物品可能引起().

A、空气污染 
B、肝炎 
C、过敏 
D、窒息


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3、多项选择题  《母婴保护法》规定医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务,下列()内容属于其范围内。

A.婚前卫生指导
B.婚前卫生咨询
C.婚前医学检查
D.婚前心理咨询


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4、单项选择题  ()是我国1~14岁儿童意外死亡的第一原因。

A.气管异物
B.触电
C.溺水
D.休克


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5、单项选择题  指导培训家长和看护人的常见形式和方法不包括()。

A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导 
B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动 
C、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿 
D、每个家庭都用同一种方法


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6、单项选择题  肠道细菌参与何种维生素的合成().

A、维生素A 
B、维生素C 
C、维生素D 
D、维生素K


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7、单项选择题  “滑梯”运动是刺激()的练习,促进身体保护伸展行为的成熟。

A.嗅觉
B.触觉
C.前庭感觉
D.视觉


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8、多项选择题  注射狂犬病疫苗,分别在第()天注射。

A.1
B.3
C.7
D.14


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9、单项选择题  对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是()的主要内容。

A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对保姆家庭育儿指导


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10、单项选择题  丹佛小儿发育筛查测验(简称DDST)由()个量表的项目经过筛选组成。

A.10
B.11
C.14
D.12


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11、单项选择题  咬指甲常在()时出现。

A.情绪紧张
B.情绪放松
C.情绪忧郁
D.情绪高涨


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12、单项选择题  由于()、呼吸骤停往往互为因果,所以心脏与呼吸复苏应两者同时进行,否则复苏难以成功。

A.出血
B.疼东
C.心跳
D.骨折


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13、单项选择题  日常保持室内空气清洁的方法主要是通风、()、定期扫除。

A.美化
B.儿童化
C.简单化
D.绿化


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14、单项选择题  由于跌伤,出现血肿,可以用()缓解。

A.止血
B.服药
C.热敷
D.冷敷


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15、单项选择题  锌维持正常的(),促进食欲。

A.听觉
B.嗅觉
C.视觉
D.味觉


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16、单项选择题  由于婴幼儿的()尚未发育成熟,当婴幼儿吃一些圆滑的食物时,会厌软骨来不及盖住气管,使食物滑到气管里,发生气管异物。

A.膝盖软骨
B.会厌软骨
C.软骨
D.器官软骨


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17、单项选择题  咬指甲可引起消化道疾病和()。

A.胃炎
B.便秘
C.心脏病
D.肠寄生虫病


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18、单项选择题  ()是育婴师在实施个别化教学中的原则。

A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划 
B、教师任意的设定教学计划 
C、设计与指导并重 
D、教学计划越是简单越好


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19、单项选择题  实践指导法、分析讨论法、经验分享法等是()中的常用的主要方法。

A.家长指导
B.带教与培训
C.婴幼儿教养
D.婴幼儿游戏


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20、单项选择题  婴幼儿发热时物理降温的常用方法有()降温和酒精擦浴。

A.布袋
B.热水袋
C.方便袋
D.冰袋


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21、单项选择题  婴幼儿因严重的急性损伤,容易出现(),需要采取急救处理。

A.出血
B.呼吸停止
C.休克
D.恶心


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22、单项选择题  儿童年龄越小,危险意识(),自我保护能力越差。

A.越差
B.越小
C.越好
D.越高


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23、单项选择题  婴儿热能的需求量主要以()作为基础.

A、自身热能的消耗量 
B、平均年龄的消耗量 
C、同年龄段的平均需求量 
D、同年龄段的平均消耗量


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24、单项选择题  企业创新要求员工努力做到()。

A、不能墨守成规,但也不能标新立异
B、大胆地破除现有的结论,自创理论体系
C、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题
D、激发人的灵感,遏制冲动和情感


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25、单项选择题  养成()的习惯,避免铅从消化道中摄入。

A.饭后洗手
B.饭前洗手
C.便后洗手
D.便前洗手


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26、单项选择题  造成婴幼儿退缩性格的原因有()。

A.心理教育
B.驯服式教育
C.识字教育
D.耐心教育


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27、单项选择题  处理暴怒发作,采用暂时隔离法,冷处理的方法,属于()。

A、训练疗法 
B、说教 
C、行为治疗 
D、以上方法都不是


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28、单项选择题  婴幼儿经过成人耐心、持之以恒的训练,大约在(),可养成按时排便习惯。

A.1岁半-2岁
B.2岁半
C.3岁
D.4岁


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29、单项选择题  转移法、替代法和()等可用来改善婴幼儿任性的个性。

A.宽容法
B.倾听法
C.尝试错误法
D.说教法


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30、单项选择题  婴儿进行人际交流的重要手段是()。

A、情绪和语言 
B、表情和手势 
C、情绪和动作 
D、理解能力和表达能力


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31、单项选择题  成人应()是矫正婴幼儿爱哭的方法之一。

A.培养其自己解决困难的能力
B.多帮助
C.多批评
D.不予理睬


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32、单项选择题  目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是()。

A、意外伤害 
B、铅中毒 
C、流行疾病 
D、维生素中毒


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33、单项选择题  发病初期出现类似的()症状,持续发烧4~5天。手掌、脚掌、臀部出现皮疹或水疱,口腔内出现溃疡。

A.腹泻
B.感冒
C.头痛
D.皮疹


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34、单项选择题  婴儿发展中新特征获得的表现有().

A、好奇,好问及生理上出现恒牙等 
B、身高体重器官的增长 
C、头围,臀围,胸围发生变化 
D、思维,大脑,胸围发生变化


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35、单项选择题  1—3个月婴幼儿会笑出声,发音也会增多,能清晰的发出一些()。

A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音


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36、单项选择题  当发现婴幼儿正在“擦腿”时,应寻找原因,如有局部刺激,可以()、消炎等。

A.涂抹药膏
B.驱蛲虫
C.服抗菌素
D.涂抹碘伏


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37、多项选择题  婴幼儿必须在()时接种乙肝疫苗。

A.出生
B.满1个月
C.6个月
D.1岁
E.3岁


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38、单项选择题  在实施婴幼儿个别化教学计划的过程中可用()作观察记录。

A.图表或记录表
B.录音机
C.录音笔
D.摄影


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39、单项选择题  婴幼儿的疾病分为传染性和()两类。

A.非疾病性
B.遗传性
C.获得性
D.非传染性


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40、单项选择题  当维生素D不足或缺乏时,可造成()吸收减少,血钙水平下降。

A.钙、铅
B.钙、磷
C.磷、铅
D.氮、磷


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41、单项选择题  在与()沟通中要用好“区别对待,因人而异;简明扼要,内容充实;积极引导,摸清问题;提出建议,具体帮助”的技术。

A.婴幼儿
B.家长
C.低等级育婴师
D.其他人


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42、单项选择题  育婴师上门服务时,仪容方面有问题的是()。

A.口腔要清洁
B.喷淡味香水
C.化淡妆
D.耳部不留皮屑


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43、单项选择题  婴儿生理性流涎的原因是().

A、口底浅 
B、舌短宽而厚 
C、口腔比较干燥 
D、牙齿发育变化大


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44、单项选择题  由于每一位婴幼儿的()不同,其语言发展有很大的差异,所以需要实施有差异性语言教育,以得到有针对性的语言培养和训练。

A.遗传因素
B.后天给予的刺激
C.医疗条件
D.遗传因素和后天给予的刺激


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45、单项选择题  急性扭伤常发生于活动较多的(),如踝部、腕部以及腰部。

A.关节
B.部位
C.肢端
D.腿部


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46、单项选择题  在婴幼儿时期,甲状腺肿大、生长发育迟缓、身材矮小、智力低下、出现语言和听力障碍,这是典型的()造成的。

A.碘缺乏
B.钙缺乏
C.铁缺乏
D.锌缺乏


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47、单项选择题  创造适宜的环境是保证婴幼儿高质量睡眠的前提,尽量让婴幼儿在自己()的环境中入睡。

A.陌生
B.任意
C.活动场地
D.熟悉


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48、单项选择题  由于()尚不成熟,关节韧带松驰,结构不稳定,婴幼儿关节脱位明显比成人多。

A.运动发育
B.关节发育
C.肌肉发育
D.骨骼发育


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49、单项选择题  婴幼儿粪便中有大量(),多是未消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。

A.奶瓣(乳凝块)
B.血块
C.菜叶
D.脂肪


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50、单项选择题  尽快让婴幼儿过集体生活可改善婴幼儿的()。

A.霸道行为
B.胆小性格
C.任性性格
D.退缩性格


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51、单项选择题  ()是水痘的高发期,而且容易传染,所以家庭护理非常重要。

A.1岁以下
B.1~2岁
C.2~3岁
D.3~4岁


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52、单项选择题  我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。

A、增强宝宝的社会交往能力 
B、提高宝宝的美感 
C、提高宝宝的肢体协调能力 
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼


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53、单项选择题  一旦发生烧烫伤,首先要迅速移开()。

A.衣裤
B.热源
C.水源
D.物体


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54、单项选择题  常用化学消毒剂按照()功能,分为低效、中效和高效,分别有不同的产品。

A.消毒
B.预防
C.清洁
D.洗涤


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55、单项选择题  ()中乳糖多,蛋白质少,能促进乳酸杆菌、双岐杆菌等有益菌的生长,抑制大肠杆菌生长,因此不易腹泻。

A.新鲜牛奶
B.新鲜羊奶
C.母乳
D.配方奶


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56、单项选择题  秋季腹泻多发于每年()月,发病者多见于4岁以下尤其是半岁内的婴幼儿。

A.1~3
B.4~9
C.9~11
D.8~12


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57、单项选择题  ()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。

A、多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会 
B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具 
C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩 
D、要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会


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58、问答题  简述育婴师的工作常规。


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59、单项选择题  (),是全面了解婴儿发展潜质的方法。

A、要全方位和多方面的评价 
B、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展 
C、评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展 
D、因环境对婴儿成长非常重要,所以观察婴儿生长环境


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60、单项选择题  减轻婴幼儿胆小害怕的方法之一是()。

A.吓唬他
B.大声地对他说话
C.不予理睬
D.亲近和安慰他


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61、单项选择题  生长发育越多,需要的能量和各种营养素就(),合理的营养促进生长发育和增进身体健康。

A.越多
B.越大
C.越慢
D.越快


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62、单项选择题  退缩婴幼儿的常见主要表现为()。

A.乐观
B.不自信
C.有安全感
D.主动交往


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63、单项选择题  提出加强()措施,是测试分析评价后给家长的教育建议。

A.全方位的训练
B.有针对性的训练
C.补充营养的
D.家庭护理的


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64、单项选择题  随着新生儿大脑皮层的发育,新生儿的睡眠时间().

A、逐渐缩短 
B、逐渐延长 
C、没有变化 
D、变化不大


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65、单项选择题  发育诊断法的评价方法是()判断婴儿的发育趋势。

A.采用估计评分法
B.日常观察法
C.跟踪记录法
D.筛查法


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66、单项选择题  婴幼儿营养性疾病是婴幼儿营养素摄入()导致的疾病。

A.过量或比例不当
B.过量、不足或比例不当
C.不足或比例不当
D.比例不当


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67、单项选择题  ()在婴幼儿阶段的常见表现主要是分离焦虑。

A.焦虑
B.胆小
C.爱哭
D.受挫


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68、单项选择题  维生素D的推荐摄入量为从出生到11岁前都为()微克,相当于400国际单位。

A.8
B.10
C.12
D.14


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69、单项选择题  减少带养人离开和让其独处的次数是改轻婴幼儿()的主要方法之一。

A.分离焦虑
B.胆小
C.受挫
C.爱哭


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70、单项选择题  设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度。

A、施教者的能力 
B、婴儿的能力 
C、游戏环境 
D、婴儿的兴趣


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71、单项选择题  ()婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知,也离不开儿童自身的动作,且思维随着活动的对象和动作而转移。

A.4-6个月
B.7-9个月
C.1-3个月
D.10-12个月


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72、单项选择题  能量的组成和来源有蛋白质、脂肪、()和微量元素。

A.蛋白质
B.微量元素
C.脂肪
D.碳水化合物


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73、单项选择题  让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动和维持机体发育的热能是指()。

A、合理营养 
B、合理供给维生素 
C、合理的喂养 
D、合理教养


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74、单项选择题  婴幼儿()中细菌感染多见于大肠杆菌、痢疾杆菌,夏季发病较多。

A.便秘
B.肥胖
C.贫血
D.腹泻


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75、单项选择题  企业文化的功能不包括().

A、激励功能 
B、导向功能 
C、整合功能 
D、娱乐功能


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76、单项选择题  对2-3岁幼儿进行儿歌练习,尽量选择()。

A、3个音节 
B、2个音节 
C、4个音节 
D、6个音节


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77、单项选择题  婴幼儿进入心理第一“反抗期”和萌发()意识的标志是任性。

A.交流
B.满足
C.自信
D.“自我”


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78、单项选择题  婴儿一般发展水平是指()。

A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现 
B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现 
C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现


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79、单项选择题  认知发展观察记录的要素为:游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整()等建议等。

A.游戏活动策略和方案
B.观察方式
C.记录方式
D.营养菜谱


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80、单项选择题  意外伤害造成的后果,除了对儿童身体、心理以外,也对()造成沉重负担。

A.家庭成员
B.家庭经济
C.家庭、社会
D.社会经济


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81、单项选择题  对爱哭的婴幼儿,意味着他在气质上是比较退缩的,矫正的重点应放在()。

A.亲近和安慰他
B.慢慢地对他说话
C.培养他正确的表达与沟通方式
D.教会他做事的方法


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82、单项选择题  ()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。

A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏 
B、1-3岁婴儿藏积木的游戏 
C、1-3岁婴儿排列积木的游戏 
D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏


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83、单项选择题  下面关于婴儿语言发展的差异性描述,正确的是()。

A、每个婴儿开口说话时间不同 
B、发音的清晰度是相同的 
C、最早会说的语言是相同的 
D、婴儿对词语用的不同


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84、单项选择题  传染病的消毒包括预防性的消毒和()。

A.治疗性消毒
B.清洁
C.疫源地消毒
D.灭菌


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85、单项选择题  ()是培训计划的主要内容。

A、时间、地点、内容、方法、人员、结业、组织管理、总结 
B、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结 
C、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结 
D、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结


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86、单项选择题  ()婴幼儿已能记住喂奶和经常抚爱自己的人(多是母亲)。

A.3-6个月的
B.0-3个月
C.7-9个月
D.10-12个月


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87、单项选择题  注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的()之一。

A.原则
B.目的
C.基础
D.方法


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88、单项选择题  婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制()。

A.焦虑
B.语言
C.情绪
D.动作


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89、单项选择题  减轻婴幼儿分离焦虑的主要方法除了拥抱和摇动婴幼儿、让其听懂离开是短暂的等方法外,还有()。

A.增加带养人离开及让其独处的次数
B.培养其沟通方式
C.鼓励其克服困难
D.减少带养人离开及让其独处的次数


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90、单项选择题  肠蠕动受()支配,如每日定时排便形成习惯,到时候就想排便,不至于造成便秘。

A.消化系统
B.神经系统
C.呼吸系统
D.泌尿系统


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91、单项选择题  训练婴儿社会交往的技巧,主要内容有()。

A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他 
B、家长不用教,婴儿长大就会明白 
C、学会尊重和理解别人 
D、让婴儿学会使用交往语言


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92、单项选择题  ()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。

A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价 
B、教育者要想象出婴儿的大体情况 
C、了解婴儿父母的兴趣 
D、让婴儿提出自己的愿望


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93、单项选择题  维生素C缺乏可导致().

A.坏血病
B.癞皮病
C.佝偻病
D.干眼病


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94、单项选择题  婴幼儿()、用湿手摸电源开关、摸灯口等原因导致触电。

A.玩弄玩具
B.玩弄电器
C.玩弄开关
D.玩弄工具


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95、单项选择题  通过日光干燥和紫外线的作用,让病原体消灭的方法是()。

A.日光曝晒
B.煮沸法
C.燃烧法
D.化学法


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96、单项选择题  婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。

A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏 
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏 
D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏


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97、单项选择题  细菌性痢疾简称菌痢,是由()引起的常见肠道传染病。

A.痢疾杆菌
B.痢疾细菌
C.痢疾病毒
D.菌痢病毒


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98、单项选择题  猫、鼠口中存在一种螺旋杆菌,被猫、鼠咬伤后,会引起淋巴管、淋巴结()。

A.炎症
B.出血
C.破损
D.发烧


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99、单项选择题  ()是婴儿教育的心理基础。

A.人脑的发展
B.个体发展的关键期
C.人的感知觉的发展
D.人的思维的发展


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100、单项选择题  ()语音刺激会使婴幼儿发音清晰,语言得以良好的发展。

A.长期正确的
B.短期正确的
C.不断的
D.多样的


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101、单项选择题  佝偻病的预防应及早向家长宣传佝偻病的病因、加强营养以及正确服用()的方法,指导家长实施。

A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D


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102、单项选择题  0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——()。

A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象


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103、判断题  婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”。


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104、单项选择题  ()是婴幼儿胆小的常见表现行为之一。

A.焦虑
B.怕黑
C.哭闹
D.发泄


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105、单项选择题  粮食被称为主食是因为它的()含量高。

A、脂肪 
B、植物蛋白质 
C、碳水化合物 
D、族维生素


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106、单项选择题  能量不是一种(),而是由膳食中的产热营养素,蛋白质、碳水化合物和脂肪在体内经过氧化所产生的。

A.维生素
B.食物
C.蛋白质
D.营养素


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107、单项选择题  下面()表述是不正确的。

A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点 
B、切忌把训练当作刺激或惩罚 
C、训练的方法要因势利导,循序渐进 
D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步


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108、单项选择题  如果碳水化合物吃得过多,则可以引起()。

A.脂肪氧化产热
B.酸中毒
C.肥胖
D.恶心


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109、单项选择题  由于关节发育尚不成熟,关节韧带松驰,结构不稳定,婴幼儿关节脱位明显()。

A.男孩比女孩多
B.女孩比男孩多
C.比成人少
D.比成人多


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110、单项选择题  育婴师须具备()等的技巧,才能和婴幼儿沟通好。

A.面部表情、动作、应答和身体抚触
B.面部表情和身体抚触
C.应答和身体抚触
D.动作和应答


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111、单项选择题  暴怒发作多见于()~3岁婴幼儿,表现为某些要求得不到满足时就发生剧烈的情绪变化,行为激烈。

A.6个月
B.12个月
C.18个月
D.24个月


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112、单项选择题  ()是婴幼儿溺水死亡的主要因素。

A.喜欢游泳
B.环境较差
C.尚未成熟
D.无人照看


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113、单项选择题  儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而().

A、上升 
B、不变 
C、下降 
D、时升时降


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114、单项选择题  纤维素虽然不能被人体消化吸收,但可通过在大肠中吸收水分,将()及时排出。

A.小便
B.大便
C.眼泪
D.鼻涕


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115、单项选择题  ()是人体重要的组成成份,提供能量15%。

A.脂肪
B.维生素
C.蛋白质
D.水


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116、单项选择题  确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是()。

A.实施语言培养计划的相关服务设施
B.评估
C.制定适宜的语言培养目标
D.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容


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117、判断题  电子政务就是网站与软件的简单应用,是简单的政府上网。


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118、单项选择题  对7-12个月龄的婴幼儿相关语言能力培养内容和方法为:鼓励他()。

A.学着用简单句(双词句)表达自己的需
B.用普通话来表达自己的需求
C.做应答式的回答
D.模仿成人发音,听懂简单的词,并做出相应的反应,用表情、动作、语音等回应他人


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119、单项选择题  秋季腹泻主要是由()感染引起的。

A.轮状病毒
B.霉菌
C.轮状细菌
D.链球菌


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120、单项选择题  粗大动作发展水平的评估方法是以()。为参照,进行观察比较。

A.婴幼儿粗大动作一般发展水平
B.同伴粗大动作发展水平
C.朋友孩子粗大动作发展水平
D.国外孩子粗大动作发展水平


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121、单项选择题  4岁儿童碘的推荐摄入量为()mg。

A.100
B.90
C.80
D.70


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122、判断题  鼓励婴儿把听懂的话说出来,可以扩大词汇量。


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123、单项选择题  根据不同培训对象的时间需求,培训划分为()三类的。

A、长期培训、短期培训和不定期培训、 
B、集中个别培训、特殊培训 
C、长期培训、短期培训和分期培训 
D、特殊培训、集中培训和不定期培训


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124、单项选择题  鼻咽炎、喉炎、急性扁桃体炎等属于()感染。

A.上呼吸道
B.下呼吸道
C.上消化道
D.下消化道


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125、单项选择题  ()是日常常见的方法,既有清洁作用,又有消毒作用。

A.擦拭
B.煮沸
C.浸泡
D.熏蒸


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126、单项选择题  (月)年龄段为帮助家长更好、更科学地养育孩子,可针对他们在育儿中()推荐一些读物。

A.出现的困惑
B.出现的难点
C.出现的焦虑
D.出现的所有问题


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127、单项选择题  《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的()可以作为观察评价的工具。

A.第二部分
B.第三部分
C.第四部分
D.第一部分


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128、问答题  婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?


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129、单项选择题  如何实施游戏方案,需要做很多准备工作,其中首先须准备落实游戏中相关所需的()。

A.通知家长
B.与孩子的沟通
C.活动设施与器具(器材)
D.游戏前的热身运动


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130、单项选择题  提倡孕妇、乳母和婴幼儿经常进行户外活动,()。

A.多晒太阳
B.看户外风景
C.和同伴交往
D.加强运动


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131、单项选择题  习惯性擦腿动作是指().

A、经常摩擦双腿 
B、经常摩擦双手 
C、经常摩擦双脚 
D、经常摩擦会阴部


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132、单项选择题  婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是()工作的具体内容。

A.婴幼儿教养机构
B.婴幼儿家长指导
C.早教中心
D.医疗机构


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133、单项选择题  对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的()和前提。

A.核心
B.基础
C.前提
D.中心


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134、单项选择题  婴幼儿的()是反映病情轻重的重要指标。

A.语言能力
B.精神状态
C.运动状态
D.灵活与否


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135、单项选择题  ()是食物在消化吸收过程中需要消耗的能量。

A.基础代谢
B.食物特殊动力作用
C.体力活动
D.排泄


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136、单项选择题  针对单纯性肥胖症,可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够()的运动项目。

A.减少脂肪
B.增加脂肪
C.减少糖分
D.减少热量


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137、单项选择题  通过预防接种使儿童自身产生对一些()的免疫力。

A.肝炎
B.肺炎
C.传染病
D.细菌


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138、问答题  身材


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139、单项选择题  《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》中的观察要点部分由()方面组成

A.发育与健康、感知与运动、认知与语言
B.发育与健康、感知与运动、认知与语言、情感与社会性
C.发育与健康、感知与运动
D.感知与运动、认知与语言


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140、单项选择题  下列不属于产能营养素的是()。

A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.纤维素


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141、单项选择题  由于()是婴幼儿生活的主要场所,因此居家安全检查非常重要。

A.托儿所
B.家庭
C.幼儿园
D.儿童公园


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142、单项选择题  ()是制定个别化语言教育计划中应包括的第一个内容。

A.婴幼儿语言发展的水平状况
B.婴幼儿基本情况
C.确定的发展目标
D.教育策略和游戏


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143、单项选择题  一旦发生婴幼儿误服药物,要尽快弄清楚在什么时间、误服了什么药物和服用的大体剂量,为()提供详细情况。

A.家长
B.老师
C.医生
D.育婴师


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144、单项选择题  喂养过度婴儿会出现如下症状()。

A、拉肚子 
B、便秘 
C、呕吐 
D、营养均衡


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145、单项选择题  训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的()功能。

A、吞咽功能 
B、吸吮功能 
C、味觉功能 
D、咀嚼功能


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146、单项选择题  育婴师在与婴幼儿接触后,将观察记录及时向家长反馈并提出科学家庭教养方法的建议,称为()。

A.个别咨询法
B.示范操作法
C.及时反馈建议法
D.经验分享法


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147、单项选择题  大动作训练要做到()。

A、时间短、次数少 
B、时间长、次数少 
C、时间长次数多 
D、时间短、次数多


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148、单项选择题  婴幼儿营养不良时,常表现面色、睑结膜苍白,厌食、消瘦,皮下脂肪少,肌肉松弛,头发干枯,(),智力发育迟缓。

A.体重不增
B.体重快速增长
C.超重
D.贫血


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149、单项选择题  游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会,婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中()。

A.观察记录的方法
B.观察记录的顺序
C.观察记录的内容
D.观察记录的目的


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150、单项选择题  婴幼儿的()评价是良好,提示婴幼儿的营养状况良好,因此膳食基本是适当的。

A.运动能力
B.生长发育
C.语言能力
D.情感能力


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151、单项选择题  对低等级的育婴师进行()是育婴师(三级)培训工作的任务。

A.业务指导和管理
B.业务指导和督导
C.业务指导和鉴定
D.业务指导和培训


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152、单项选择题  对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于()。

A.深入、细致、客观地了解其认知发展的情况
B.为其调整营养菜谱
C.为其增加户外活动
D.为其学习知识的机会


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153、单项选择题  ()具有保护身体不受病菌入侵的屏障作用。

A.皮肤
B.牙齿
C.骨头
D.双手


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154、判断题  有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。


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155、单项选择题  为更好地发展婴幼儿的感知能力,需要对其进行()。

A.语言能力发展的观察和评估
B.感知能力发展的观察和评估
C.运动能力发展的观察和评估
D.认知能力发展的观察和评估


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156、单项选择题  下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。

A、保护功能差 
B、代谢活跃 
C、皮肤表层体温调节能力强 
D、皮肤渗透作用强


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157、单项选择题  婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重,建议使用()监测单纯性肥胖症。

A.体重法
B.身高别体重法
C.身高法
D.体重别身高法


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158、单项选择题  ()是实施个别化教学计划的评估方式。

A、各部分评估 
B、整体评估 
C、行程性评估 
D、总结性评估


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159、单项选择题  婴幼儿年龄较小,()不强,需要育婴师早发现,才能做到早治疗。其中在日常生活中,需要辨别婴幼儿啼哭及其原因。

A.语言表达能力
B.运动能力
C.听力
D.想象能力


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160、单项选择题  婴幼儿的生长发育评价是良好,提示婴幼儿的()良好,因此膳食基本是适当的。

A.营养状况
B.教养环境
C.家境
D.亲子关系


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161、单项选择题  屏气发作又称(),为婴幼儿时期的一种呼吸方面的行为异常。

A.呼吸促进症
B.呼吸暂停症
C.行为综合症
D.屏气综合症


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162、单项选择题  不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要()等,这是大动作训练时的注意事项。

A、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力 
B、上下肢的刺激同时进行,时间短、次数多、繁简搭配 
C、上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜 
D、循序渐进、动静交替、认知量大


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163、单项选择题  水痘感染后皮肤化脓是由于().

A、全身感染 
B、皮肤感染 
C、婴幼儿不洁手的搔抓 
D、空气不新鲜


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164、单项选择题  认知语言发展特征表明()个月的婴幼儿会问一些关于“是什么”、“为什么”、“是谁”、“在哪里”的问题。

A.25-30
B.31-36
C.13-18
D.19-24


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165、单项选择题  进行带教与培训的方法主要有()。

A.实践指导法
B.分析讨论法
C.实践指导法与经验分享法
D.实践指导法、分析讨论法、经验分享法等


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166、单项选择题  家长在养育宝宝中的做法,下列错误的是()。

A.缺乏对婴幼儿的了解
B.有很多陈旧的观念
C.缺乏科学理论指导
D.以上皆是


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167、单项选择题  婴幼儿霸道的常见主要表现有:不愿分享、先抢先赢、凡事自己来以及()等。

A.对周卫环境缺乏安全感
B.做事程序不能变
C.不主动和同伴玩
D.经常眼泪汪汪


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168、单项选择题  鉴于20周的婴幼儿特别喜欢揉纸张,可以向他提供()让他玩。

A.厚的纸
B.薄的纸
C.硬的纸
D.硬纸板


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169、单项选择题  ()是三个不同的生活领域,具有不同的道德标准.

A、思想品德家庭美德社会美德 
B、职业道德家庭美德社会公德 
C、职业道德政治品德社会公道 
D、职业道德家庭美德科学品德


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170、单项选择题  企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是()。

A、互利互惠,加强协作 
B、加强交流,平等对话 
C、只要合作,不要竞争 
D、人心叵测,谨慎行事


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171、单项选择题  人们将感知过、操作过、思考过和体验过的事物保存在大脑中称为()。

A.思维
B.情感
C.记忆
D.情商


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172、单项选择题  1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的().

A、1/5 
B、1/4 
C、1/3 
D、1/2


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173、单项选择题  ()的婴幼儿能够把一样东西从一只手换到另一只手。如果他的手里有一样东西,他能把它放下来,然后再拾起另一样东西。婴儿能握着自己的奶瓶,抓着不放。

A.12周
B.24周
C.28周
D.32周


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174、单项选择题  除了年龄、独生子女等因素外,()是造成婴幼儿霸道的主要原因之一。

A.父母包办
B.父母过度溺爱
C.父母绝对权威
D.父母经常不在


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175、单项选择题  游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的()。

A.要素
B.基础
C.前提
D.保障


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176、单项选择题  家长指导中,操作示范法指()以及家长的育儿需求,向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。

A.根据社会流行时尚
B.传统带养经验
C.根据婴幼儿的年龄和身心发育特点
D.根据育婴师自身的兴趣


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177、单项选择题  让婴儿学会控制情绪的方法是()。

A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观 
B、婴儿犯错后长时间的批评他 
C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿 
D、成人对婴儿的态度冷淡


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178、单项选择题  动物蛋白质来自()。

A.植物
B.动物
C.矿物
D.水


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179、单项选择题  ()的发育是婴幼儿控制大小便能力的生理基础。

A.运动系统
B.呼吸系统
C.消化系统
D.神经系统


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180、单项选择题  鱼肝油即()。

A.维生素A
B.维生素C
C.维生素D
D.维生素K


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181、单项选择题  关于创新的论述,正确的是()。

A、创新就是出新花样
B、创新就是独立自主
C、创新是企业进步的灵魂
D、创新不需要引进国外的新技术


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182、单项选择题  急性传染病是婴幼儿()的一个重要原因,有些病会留下后遗症或致终身残疾。

A.致残
B.死亡
C.生病
D.健康


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183、单项选择题  指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。

A.家长指导工作
B.婴幼儿护理
C.指导和培训
D.婴幼儿教养


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184、单项选择题  ()和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段。

A、动作 
B、表情 
C、情绪 
D、音乐


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185、单项选择题  思维的含义是()。

A、思维是大脑的一种自然反应 
B、思维是一种低级认识过程 
C、思维是婴儿感知外界事物的方法 
D、思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程


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186、单项选择题  个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。

A、贫困地区婴儿的特点与需要 
B、整体婴儿的特点与需要 
C、每个婴儿的特点与需要 
D、每个婴儿的家庭情况


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187、单项选择题  下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是()。

A、户外活动、入厕、吃饭等 
B、户外活动、特别活动 
C、户外活动、午点时间等 
D、入厕、吃饭等


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188、单项选择题  ()多数是泌尿系统有病变的早期信号,必须引起重视,及时就诊检查。

A.尿失禁
B.少尿
C.尿潴留
D.血尿


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189、单项选择题  儿童期单纯性肥胖症是成人期肥胖和心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症的()因素。

A.非典型
B.安全
C.危险
D.典型


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190、单项选择题  婴幼儿一般在()时,能按听到的语言作出反应,当问“鼻子、眼睛、嘴在哪儿”时,会用手指指点点。

A.8-9个月
B.4—6个月
C.13-18个月
D.7-8个月


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191、单项选择题  通过预防接种,使机体暂时获得免疫力,从而预防传染性()的发生。

A.肝炎
B.胃炎
C.肠炎
D.心肌炎


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192、单项选择题  保护口腔清洁卫生的重要措施是()。

A、洗脸和梳头 
B、洗头和洗脚 
C、漱口和刷牙 
D、坚持喝清水


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193、单项选择题  育婴师及时将婴幼儿的观察记录向家长反馈,并提出科学的()建议,称为及时反馈建议法。

A.营养菜谱搭配方案
B.家庭环境创设方案
C.家庭教养方法
D.亲子游戏活动


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194、单项选择题  给婴幼儿提供(),帮助开发中枢神经系统,是感觉统合练习的培养目标之一

A.视觉信息
B.触觉信息
C.听觉信息
D.感觉信息


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195、单项选择题  根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练的速度,我们就能了解到()。

A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练 
B、游戏完成的速度越快越好 
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的 
D、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练使速度得以提高


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196、单项选择题  团体活动的教学目标一般要加入()的短期目标。

A、每个婴儿 
B、部分婴儿 
C、特殊情况婴儿 
D、其中一个婴儿


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197、单项选择题  婴幼儿学步后会出现“O”、“X”形腿,或出现多汗、睡眠不安的体征时就要引起重视,考虑可能是()。

A.贫血
B.肠胃炎
C.佝偻病
D.智力低下


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198、单项选择题  3~4岁是水痘的高发期,而且(),所以家庭护理非常重要。

A.不易传染
B.容易传染
C.不传染
D.有条件传染


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199、单项选择题  婴幼儿一般在()时,对声音有反应,可辨别妈妈的声音。

A.8-9个月
B.4—6个月
C.0-3个月
D.7-8个月


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200、单项选择题  水浴开始时,水温在().

A、25度左右 
B、28度左右 
C、30度左右 
D、31度左右


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201、单项选择题  ()大便或绿色大便,很可能是腹泻。

A.泡沫状
B.粥样
C.血样
D.水样


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202、单项选择题  如果家长提出的问题,育婴师不甚了解,就必须尽快求助专家或查阅有关资料,给予()。

A.耐心解答
B.简单解答
C.快速解答
D.及时解答


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203、单项选择题  婴儿()时开始出牙.

A、3~8个月 
B、4~8个月 
C、4~10个月 
D、6~10个月


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204、单项选择题  改善婴幼儿退缩性格的方法有()。

A.实施挫折教育
B.给予严厉批评
C.给予最大的支持和认同
D.不予理睬


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205、单项选择题  婴幼儿睡眠时如哭吵不停,易醒,皮肤发热,呼吸急促,翻动不宁,应(),必要时去医院诊治。

A.找家长
B.找医生
C.找药物
D.找寻原因


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206、单项选择题  下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是().

A、勤劳是人生致富的充分条件 
B、节俭是企业持续发展的必要条件 
C、勤劳不如巧干 
D、节俭不如创造


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207、单项选择题  个别化活动教育计划的目标可分为长期目标和()。

A.短期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.具体目标


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208、单项选择题  佝偻病是由于维生素D不足,引起体内()紊乱和骨骼发育异常。

A.钙磷代谢
B.新陈代谢
C.铜铁代谢


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209、单项选择题  下列不属于劳动合同内容的选项是()。

A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件 
B、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件 
C、违反劳动合同的责任 
D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出


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210、单项选择题  下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()。

A、咽管短 
B、咽管平 
C、对嗓音敏感 
D、对周围声响敏感度差


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211、单项选择题  大多数的钙存在于骨骼和()中能使之坚硬。

A.肌肉
B.牙齿
C.血液
D.头发


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212、单项选择题  ()不是制定职业道德的依据.

A、本职业的业务内容 
B、活动条件 
C、交往范围 
D、从业人员的工作意向


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213、单项选择题  整体性教育的原则不包括()。

A、教育目标的整体性 
B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 
C、教育理念要渗透到各个领域 
D、实现教育手段和途径的整体性


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214、单项选择题  维持各种生理功能所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、()、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。

A.说话
B.游戏
C.维持肌张力和体温
D.进食


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215、单项选择题  新生儿的肝重占体重的().

A、2% 
B、3% 
C、4% 
D、5%


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216、单项选择题  下面关于儿语的特点描述正确的是()。

A、不带感情色彩 
B、句子短而重复多 
C、发音不清晰 
D、吐字快


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217、单项选择题  控制传染病流行必须注意三个环节:控制传染源、切断传播途径和保护()。

A.易感人群
B.婴幼儿
C.老人
D.妇女


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218、单项选择题  通过()和紫外线的作用,让病原体消灭的方法是日光曝晒。

A.燃烧
B.日光干燥
C.煮沸
D.物理消毒


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219、单项选择题  月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为()次。

A、4—5 
B、5—6 
C、6—7 
D、7—8


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220、单项选择题  ()婴幼儿的多活动是培养其良好情绪情感及社会性的基本原则之一。

A.鼓励
B.限制
C.参与
D.增加


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221、单项选择题  ()是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。

A、道德感 
B、美感 
C、是非感 
D、理智感


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222、单项选择题  确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏是否合理,可以通过()来完成。

A.基本评估
B.各部分评估
C.过程评估
D.总结性评估


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223、单项选择题  个别化语言教育计划实施的对象是()。

A.婴幼儿个体
B.婴幼儿群体
C.婴幼儿家长
D.婴幼儿带养人


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224、单项选择题  ()即是综合性个别化教学计划。

A.局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B.根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
C.全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D.全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划


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225、单项选择题  婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重,建议使用身高别体重法监测()。

A.糖尿病
B.心脑血管疾病
C.单纯性肥胖症
D.代谢综合症


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226、单项选择题  容易引起婴幼儿过敏的食物有()、麦麸、蛋类、豆类、贝类等。

A.大米
B.牛奶
C.蔬菜
D.饮料


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227、单项选择题  育婴职业工作内容的模块有()。

A、生活照料,日常生活保健与护理,教育 
B、自身素质的提高和婴儿看护 
C、喂养和教育 
D、生理和心理的健康调理


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228、单项选择题  预防婴幼儿铅中毒,必须定期()婴幼儿容易获取并舔舐的物品,减除铅的吸附。

A.消毒
B.清洗
C.检查
D.煮沸


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229、单项选择题  睡眠的()阶段,交替出现,有规律地循环。

A.只有一个
B.两个
C.三个
D.四个


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230、单项选择题  婴儿在()适宜训练独自蹲盆大小便。

A、两岁以后 
B、八个月左右 
C、一岁左右 
D、两岁半以后


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231、单项选择题  一旦发生婴幼儿误服药物,要尽快弄清楚误服的(),为就医时提供详细情况。

A.时间和药物名称
B.药物名称
C.时间、药物名称及其剂量
D.药物名称及其剂量


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232、单项选择题  动物性食物不含().

A、蛋白质 
B、钙 
C、膳食纤维 
D、锌


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233、单项选择题  除()外,专题讨论辨析会、讲座与报告会等是集体家长指导中常用的形式。

A.经验分享会
B.个别咨询
C.书信便条
D.电话联系


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234、单项选择题  控制传染病的流行必须注意三个环节:控制传染源、()、保护易感人群。

A.预防性消毒
B.切断传播途径
C.清洁
D.灭菌


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235、单项选择题  总结性评估的目的,下面描述不正确的是()。

A.依据评估的结果编写书面教材
B.评估婴儿成长的进步情况
C.评估育婴员的教育教学成果
D.评估育婴师的教育教学成果


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236、单项选择题  习惯性擦腿是指婴幼儿摩擦()的习惯动作。

A.小腿
B.大腿内侧
C.外生殖器区域
D.手掌


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237、单项选择题  婴幼儿被狗咬伤后,注射狂犬疫苗需要()。

A.2次
B.3次
C.4次
D.5次


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238、判断题  语音形成的生理基础是口腔正常运动。


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239、单项选择题  ()的婴幼儿的感知协调能力表现为自己会端杯喝水,渐渐不漏或少漏

A.13-18个月
B.9-12个月
C.19-24个月
D.25-36个月


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240、单项选择题  锌与()生长、分裂、分化的过程都有关。

A.细胞
B.骨骼
C.器官
D.皮肤


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241、单项选择题  ()等是手指协调和控制能力的训练内容。

A、拼插、堆积 
B、玩胶泥、撕揉纸团 
C、抛掷、敲击、推拉 
D、抓物、取物


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242、单项选择题  把海鱼肝脏中的()提炼出来制成鱼肝油。

A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D


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243、单项选择题  婴幼儿的(),尤其是褶皱处需要细心护理,包括下巴、颈部、腋下、手心、指缝、腹股沟、阴囊处等。

A.外表
B.脸部
C.下肢
D.皮肤


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244、单项选择题  4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次().

A、1次 
B、2次 
C、3次 
D、4次


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245、单项选择题  ()是对形成龋齿的原因不正确的描述。

A、乳牙牙釉质簿 
B、出牙较晚 
C、容易被腐蚀 
D、牙本质较松脆


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246、单项选择题  ()能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息,及时发觉环境的变化并调节自己的行为。

A.注意能力
B.记忆能力
C.想象能力
D.思维能力


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247、多项选择题  下列有促进脑发育作用的营养素是()

A.蛋白质
B.磷脂和胆固醇
C.碘
D.维生素


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248、单项选择题  ()是对职业培训不正确的描述。

A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。 
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者 
C、职业培训必须通过学校教育才能完成 
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的


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249、单项选择题  除了谈话的主题要围绕婴幼儿生活、成长及育儿方法等相关话题外,()技巧的应用也是很重要的。

A.调研
B.聆听和非语言沟通
C.分析
D.宣讲


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250、单项选择题  为婴儿选择蔬菜的特点是().

A、根茎类和叶菜类搭配 
B、含粗纤维丰富 
C、深浅搭配 
D、颜色鲜艳


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251、单项选择题  下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。

A、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓 
B、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的 
C、一日教学活动对婴儿来说主要是游戏 
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的


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252、单项选择题  腮腺炎可在()发病。

A.冬、春季
B.夏、秋季
C.四季
D.春、秋季


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253、单项选择题  儿童膳食中蛋白质提供的热能为()。

A.15%
B.30~35%
C.35~50%
D.50~55%


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254、单项选择题  ()是对维生素的含义正确的理解。

A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力” 
B、维生素是机体的组成部分 
C、维生素能供给机体热量 
D、维生素供给量的多少对人体没有影响


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255、单项选择题  育婴师的家长指导工作的性质是()业余成人教育和师范教育。

A.中等教育
B.家庭早教指导
C.社区教育
D.学校教育


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256、单项选择题  根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内母乳喂养婴幼儿能量推荐摄入量为()kcal/kg。

A.95
B.100
C.114
D.120


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257、单项选择题  婴儿新陈代谢().

A、旺盛 
B、迟缓 
C、丰富 
D、不宜掌握


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258、单项选择题  蒙台梭利研究表明:感觉统合练习给正常婴幼儿提供感受环境的刺激,能发展和提高其()。

A.感觉的敏锐性及感觉综合能力
B.触觉的敏感性
C.注意力
D.专注力


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259、单项选择题  ()是感知动作思维。

A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式 
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动 
C、通过逻辑思考而进行的思维方式 
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式


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260、单项选择题  虽然()不能被人体消化吸收,但对人体健康具有重要作用。

A.水
B.铁
C.纤维素
D.钙


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261、单项选择题  培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。

A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动 
B、充分体现高级育婴师的主体地位 
C、对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体 
D、不发表个人意见


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262、单项选择题  煮沸法需要注意水沸以后开始计时,液面要()物体表面。

A.齐平
B.超过
C.不超过
D.低于


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263、单项选择题  婴儿常在饥饿时吮吸手指以求安慰,环境中引起小儿()的因素可促进吮拇指的形成。

A.害怕
B.害怕和孤独
C.担心
D.孤独和担心


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264、单项选择题  ()是婴儿失水过多的表现。

A、水肿 
B、嗜睡 
C、口渴 
D、盗汗


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265、单项选择题  钙缺乏可能会引起()。

A、佝偻病和手足抽搐 
B、血红细胞减少,产生贫血 
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等 
D、白血病,智力低下,呆傻等


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266、单项选择题  单纯性肥胖症是目前儿童期比较严重的()。

A.健康问题
B.社会问题
C.健康问题和社会问题
D.健康问题和心理问题


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267、单项选择题  (),不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。

A、建立良好的行为习惯 
B、耐心指导 
C、帮助掌握基本要领 
D、责令宝宝快速的配合


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268、问答题  如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程?


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269、单项选择题  在确定个别化活动教学计划起点时,通常定在()。

A.当前婴儿基本动作能力水平的最高点上
B.当前婴儿基本动作能力水平的最低点上
C.当前婴儿基本动作能力水平的中点上
D.当前婴儿基本动作能力水平的空白点上


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270、单项选择题  感觉统合的综合功能是将各种局部的、分散的()综合,形成整体。

A.视觉
B.感觉
C.听觉
D.触觉


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271、单项选择题  母乳喂养及人工喂养儿的粪便,若臭味加浓,表示蛋白质过多,为()。

A.脂肪消化不良
B.肠道胃炎症
C.消化不良
D.直肠有息肉


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272、单项选择题  婴儿(),是掌握语言的最佳时期

A.从出生到1岁
B.从出生到3岁
C.1岁
D.3岁


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273、单项选择题  婴儿重度脱水失水量约为体重的()。

A、5℅ 
B、8℅ 
C、10℅ 
D、10℅以上


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274、单项选择题  “避免一般保姆带养中的问题,要尊重婴幼儿身心发展的规律,顺应婴幼儿的天性,让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展,和谐、充实地发展”这是带教培训()应具备的科学教养观念。

A.育婴师
B.婴幼儿
C.家长
D.其他人


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275、单项选择题  婴幼儿胆小的常见表现行有()。

A.怕水和怕生人
B.焦虑
C.发泄
D.哭闹


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276、单项选择题  婴幼儿智力开发中要抓紧培养的最佳年龄、循序渐进,还不能忽视其()的培养。

A.非智力因素
B.思维习惯
C.观察能力
D.注意力


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277、问答题  家庭教养指导的内容和形式有哪些?


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278、单项选择题  对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。

A、树立职业理想 
B、干一行爱一行专一行 
C、遵守企业的规章制度 
D、一职定终身,不改行


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279、单项选择题  婴儿发展心理发生变化的方面有().

A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高 
B、身高体重,器官的增长 
C、头围,臀围胸围发生变化 
D、思维大脑,胸围发生变化


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280、单项选择题  维持各种()所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、维持肌张力和体温、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。

A.生理功能
B.活动功能
C.语言功能
D.思维功能


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281、单项选择题  婴幼儿睡眠时如(),易醒,皮肤发热,呼吸急促,翻动不宁,应找寻原因,必要时去医院诊治。

A.哭吵不停
B.安静
C.偶尔哭吵
D.呼吸平稳


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282、单项选择题  溺水死亡大多是()发生,由于水灌入呼吸道内引起窒息,即刻致死。

A.迅速
B.缓慢
C.逐步
D.延迟


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283、单项选择题  婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分,大部分髓鞘化在出生后()完成。

A、半年 
B、1—2年 
C、3年 
D、4年


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284、单项选择题  选择婴儿床应()。

A、有利于婴儿在床上练习抬头 
B、利于骨骼生成 
C、符合父母的意愿 
D、遵循老人的喜好


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285、单项选择题  发病初期出现类似感冒的症状,持续发烧4~5天。手掌、脚掌、臀部出现(),口腔内出现溃疡。

A.皮疹或水疱
B.皮疹
C.出血
D.水疱


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286、单项选择题  粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照,通过()。进行的。

A.直接测试
B.活动分析
C.观察比较
D.成人经验判断


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287、单项选择题  脊髓灰质炎俗称“()”,是脊髓灰质炎病毒引起的小儿急性传染病。

A.大嘴巴
B.小儿麻痹症
C.流脑
D.乙脑


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288、单项选择题  造成婴幼儿受挫有不同的原因,其中()是原因之一。

A.受到过分的溺爱
B.心理或生理上受到限制
C.缺乏信心
D.受到过分的照顾


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289、单项选择题  寻找声音来源、对不同声音的反应及独特表现是()的观察记录表中的主要观察要素。

A.感知能力发展
B.动作发展
C.听辩能力发展
D.语言能力发展


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290、单项选择题  ()是不属于婴儿三浴锻炼的目的。

A、提高婴儿的自理能力 
B、增强大肌肉群的协调性 
C、提高神经系统的灵敏度 
D、增强体温的调节功能


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291、单项选择题  ()是对育婴员(师)进行评估的有效渠道。

A、学历、服饰和经验 
B、教学、习惯和家庭 
C、教学、实践和家庭 
D、教学、实践和社会


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292、单项选择题  焦虑、胆小、受挫、爱哭是婴幼儿()发展中出现的主要问题。

A.社会性
B.认知
C.情感情绪
D.感知


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293、单项选择题  生长发育部分的能量消耗是儿童特有的,儿童生长发育(),需要的能量越多,在出生后的3个月内约30%的能量用于生长发育。

A.越高
B.越胖
C.越慢
D.越快


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294、单项选择题  婴儿重度脱水眼窝和前囟().

A、深陷 
B、明显凸起 
C、无明显凹陷 
D、一般会凹陷


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295、单项选择题  神经系统的发育是婴幼儿控制大小便能力的()基础。

A.动作
B.语言
C.生理
D.教养


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296、单项选择题  ()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。

A、交换取物规律、双手互敲规律 
B、曲伸规律、左右规律、速度规律 
C、生长规律 
D、协调规律、动静适宜规律


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297、单项选择题  日常保持()的方法主要是通风、绿化、定期扫除。

A.家具清洁
B.环境清洁
C.室内空气清洁
D.玩具清洁


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298、单项选择题  ()是碳水化合物最主要的作用。

A.提供脂肪
B.提供蛋白质
C.提供活动
D.供给能量


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299、单项选择题  婴幼儿发生触电后,应(),以最快的速度使触电的儿童脱离电源。

A.切断水源
B.切断热能
C.切断电源
D.脱掉外衣


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300、单项选择题  传染病是可以预防的,只要按照“预防为主”的方针,就可控制()。

A.传染病的治疗
B.传染病的预防
C.传染病的流行
D.传染病的流行


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