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幼儿教师资格：幼儿教育心理学测试题（考试必看）
2023-02-12 02:31:40 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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2、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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3、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


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4、问答题  怎样促进幼儿社会规范的学习?


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5、填空题  根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，_________、_________。


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6、填空题  幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。


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7、问答题  试述幼儿言语发展特点?


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8、问答题  影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。


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9、填空题  皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。


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10、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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11、填空题  __________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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12、问答题  年龄特征是指？


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13、问答题  诱因是什么？


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14、问答题  简述幼儿想象发展的一般趋势。


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15、单项选择题  根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能


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16、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


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17、填空题  教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。


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18、问答题  孩子已经2岁零7个月了。近些天，孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天，妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉，孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说：“天黑了，该睡觉了……”，“月亮为什么不睡觉?”、“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上，他极不愿意让妈妈拉他的手，总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走，却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方，正如在饭桌上，本来会自己好好地用汤匙吃饭，却故意把米粒洒一饭桌，用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如，前天中午，妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上，还未来得及解围裙，孩子却一脸认真地说：“妈妈，你辛苦了。” 根据以上案例，回答下面问题： (1)孩子的“言行举止”说明了什么? (2)这个时期，幼儿教育中应注意的问题是什么?


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19、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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20、问答题  体育是什么？


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21、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


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22、问答题  有关幼儿心理发展的重要概念


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23、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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24、问答题  观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?


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25、填空题  注意分为()和()两种类别。


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26、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


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27、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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28、单项选择题  儿童早期依恋的测量方法是()。

A．两难故事法
B．对偶故事法
C．社会测量技术
D．陌生情境技术


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29、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


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30、填空题  智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。


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31、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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32、单项选择题  受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的()发展状况是良好的

A.好胜心
B.自信心
C.自尊心
D.独立性


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33、名词解释  儿童心理年龄特征


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34、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


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35、单项选择题  我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）

A．愉快与惊奇
B．愉快与悲伤
C。愉快与厌恶
D．愉快与不愉快


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36、单项选择题  下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()

A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复


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37、判断题  幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。


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38、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


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39、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


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40、填空题  幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。


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41、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


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42、问答题  合作游戏？


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43、单项选择题  与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿()

A.独立性强的表现
B.自制力弱的表现
C.好胜心强的表现
D.成就感差的表现


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44、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


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45、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


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46、问答题  知识系统化是什么？


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47、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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48、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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49、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。


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50、问答题  简述具体形象思维的主要特点


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51、问答题  幼儿心理学的研究原则


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52、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


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53、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


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54、单项选择题  常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”，是区分自己与他人的观点，并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。

A．观点采择
B．心理理论
C．移情
D．社会学习


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55、填空题  美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。


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56、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


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57、单项选择题  幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的()

A.大脑发育还不完善的表现
B.自信心不强的表现
C.成就感和自信心强的表现
D.成就感和自信心一般的表现


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58、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


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59、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


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60、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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61、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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62、问答题  领会是什么？


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63、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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64、问答题  幼儿心理发展的一般特征


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65、问答题  幼儿绘画发展的阶段


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66、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


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67、判断题  认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的


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68、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


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69、判断题  抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。


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70、问答题  影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?


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71、填空题  激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。


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72、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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73、名词解释  再造想象


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74、判断题  教育是造就、培养人才的经验传递系统。


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75、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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76、单项选择题  注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

A．注意的稳定性
B．注意的选择性
C．注意的分配
D．注意的广度


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77、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


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78、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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79、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


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80、判断题  美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。


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81、问答题  什么是美?美的特征和表现形态有哪些?


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82、判断题  整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。


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83、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


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84、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。


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85、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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86、问答题  儿童情绪社会化趋势的表现


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87、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


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88、判断题  儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。()


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89、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


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90、填空题  幼儿自我意识的发展，主要表现在_________、_________、_________等方面。


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91、判断题  关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。


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92、单项选择题  各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

A．生理发展
B．认知发展
C．社会性发展
D．文化性发展


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93、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


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94、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


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95、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。


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96、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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97、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


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98、填空题  根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。


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99、问答题  认知的动机是什么？


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100、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


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101、单项选择题  动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?

A、进作用
B、维持作用
C、驱动作用
D、激励


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102、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


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103、单项选择题  自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()

A.无所谓的态度 
B.内疚和羞愧 
C.忧心忡忡,沉闷冷淡 
D.快乐充满活力 


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104、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


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105、单项选择题  父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

A．知觉
B．嗅觉
C．味觉
D．触觉


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106、单项选择题  皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A．三山实验
B．视觉悬崖
C．延迟满足
D．守恒实验


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107、单项选择题  自信心强的幼儿一般表现得()

A;情绪不太稳定
B.有时表现得忧心忡忡
C.有时表现得沉闷冷淡
D.快乐、充满活力


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108、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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109、问答题  在理解品德概念时，应把握哪几点?


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110、问答题  幼儿观察的发展主要表现在哪些方面


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111、问答题  认知是什么？


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112、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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113、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


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114、判断题  幼儿不必多跟小伙伴玩，因为在小伙伴那里学不到什么东西。


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115、问答题  创造性思维的特点。


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116、问答题  简述师幼关系的价值。


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117、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


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118、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


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119、单项选择题  主体对条件刺激做出的反应称为()。

A．条件反射
B．定向反射
C．习惯化
D．去习惯化


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120、填空题  协调性主要表现在三个方面：__________,__________和__________。


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121、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


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122、问答题  简述幼儿动作发展与规律。


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123、问答题  什么是男女双性化？。


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124、填空题  注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。


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125、名词解释  自尊


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126、名词解释  注意的转移能力


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127、问答题  

亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。


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128、问答题  简述幼儿应形成哪些基本美感?


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129、问答题  幼儿情绪和情感发展的特点


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130、问答题  简述依恋及其特征。


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131、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


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132、填空题  在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维


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133、问答题  教授幼儿使用剪刀来说明，体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。


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134、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


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135、问答题  幼儿教育的基本原则有哪些?


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136、多项选择题  幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?()

A．初级预防
B．次级预防
C．高级预防
D．诊断治疗


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137、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


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138、问答题  社会化是什么？


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139、填空题  运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。


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140、填空题  根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将运动技能划分为_________和_________


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141、填空题  根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。


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142、问答题  简述哪些因素影响神经的可塑性。


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143、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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144、问答题  简述培养幼儿观察力的方法。


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145、单项选择题  不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记


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146、判断题  有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。


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147、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


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148、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


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149、判断题  对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


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150、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


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151、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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152、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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153、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


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154、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


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155、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


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156、名词解释  心理理论


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157、问答题  言语直观是什么？


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158、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


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159、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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160、问答题  教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?


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161、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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162、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


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163、填空题  ()是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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164、问答题  过度学习是什么？


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165、问答题  影响幼儿记忆保持的主要因素有：


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166、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


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167、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


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168、问答题  社会规范是什么？


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169、判断题  情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。


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170、问答题  游戏对幼儿心理发展的需要


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171、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


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172、填空题  幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。


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173、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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174、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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175、填空题  大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。


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176、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


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177、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


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178、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


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179、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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180、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


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181、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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182、问答题  学前儿童感知发展的趋势


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183、单项选择题  一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

A．横向研究设计
B．纵向研究设计
C．观察法
D．个案研究


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184、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


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185、判断题  大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。()


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186、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段


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187、判断题  表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。


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188、问答题  智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?


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189、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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190、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


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191、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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192、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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193、填空题  幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。


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194、名词解释  情绪理解


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195、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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196、问答题  什么是行为治疗?


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197、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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198、问答题  保持是什么？


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199、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


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200、问答题  如何培养良好的依恋关系？


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201、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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202、问答题  试述幼儿想象发展特点?


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203、问答题  问题情境是什么？


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204、问答题  智力游戏是？


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205、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


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206、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


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207、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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208、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


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209、填空题  创造性游戏主要包括_________、_________、_________。


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210、单项选择题  ()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A．个性
B．气质
C．能力
D．性格


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211、填空题  美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。


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212、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


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213、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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214、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?()

A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后


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215、问答题  就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？


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216、判断题  徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


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217、名词解释  元记忆


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218、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。


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219、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


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220、问答题  试论述师幼和谐关系建立的影响因素。


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221、单项选择题  以智慧或认知结构的变化为依据，是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

A．弗洛伊德
B．皮亚杰
C．埃里克森
D．达维多夫


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222、填空题  知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。


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223、判断题  幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。


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224、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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225、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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226、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


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227、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


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228、单项选择题  下列对幼儿理解的特点，错误的是

A、孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。


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229、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


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230、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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231、单项选择题  下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()

A.与教师的交往
B.与父母的交往
C.与小朋友的交往
D.与陌生人的交往


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232、名词解释  儿童发展


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233、问答题  再认是什么？


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234、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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235、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


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236、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


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237、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


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238、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


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239、名词解释  移情


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240、问答题  简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。


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241、问答题  简述产前发育的影响因素。


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242、判断题  有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏


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243、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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244、问答题  解决幼儿人性的方法有哪些？


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245、单项选择题  创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?

A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏


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246、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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247、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


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248、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


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249、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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250、问答题  附属的动机是什么？


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251、判断题  学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()


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252、问答题  组合律是什么？


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253、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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254、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


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255、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


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256、问答题  简要说明道德行为发展的理论。


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257、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


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258、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


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259、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


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260、单项选择题  对幼儿时间定向上起决定作用的是()

A、日常生活事件
B、日历钟表上的时间信息
C、天气变化
D、生活制度


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261、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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262、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


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263、判断题  良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。


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264、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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265、问答题  内部动机是什么？


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266、问答题  判断心理健康的标准：


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267、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


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268、填空题  遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“__________”；霍尔的“__________”；格塞尔的“__________”。


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269、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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270、问答题  加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?


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271、单项选择题  “万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，之所以能引起幼儿的兴趣，这是()。

A．感觉适应
B．感觉对比
C．感觉经验
D．感受性


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272、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


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273、问答题  指导游戏？


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274、单项选择题  动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段()

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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275、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


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276、问答题  是非观是什么？


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277、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


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278、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


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279、问答题  简述师幼关系的价值表现在哪些方面。


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280、填空题  遗忘分为两类，一类是_________，另一类是_________。


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281、问答题  幼儿教育心理学研究内容是什么?


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282、问答题  认知和知识含义分别是什么?二者的关系是怎样的?


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283、问答题  如何培养幼儿的观察力


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284、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


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285、问答题  幼儿再造想象的特点：


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286、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


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287、判断题  在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题


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288、问答题  心理发展的性质


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289、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


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290、名词解释  发展


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291、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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292、填空题  注意分为__________和__________两种类别。


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293、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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294、判断题  大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。()


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295、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


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296、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


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297、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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298、单项选择题  新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

A．动机作用
B．组织作用
C．信号作用
D．感染作用


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299、判断题  对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范


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300、单项选择题  某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：()

A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现


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