1、单项选择题 下列哪项不是属于守门人的功能？（）
A.检查功能 B.加工功能 C.导向功能 D.维护功能
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2、名词解释 两面提示
3、填空题 美国1996年联邦电信法：克林顿（）签署。
4、单项选择题 传播者（）的滥用，可能会使公民成为“透明人”，也可能使国家“透明”，进而危害国家安全、损害全民利益。
A.采访权 B.批评权 C.专业保密权 D.安全保护权
5、单项选择题 下列哪项不属于受众的心理效应（）.
A、威信效应 B、自己人效应 C、定位效应 D、晕轮效应
6、问答题 态度的形成与转变受哪些因素的影响？
7、单项选择题 广告效果较差的媒介是（）。
A.电视 B.报纸 C.杂志 D.广播
8、单项选择题 大众媒介信息的特征，其中错误的是（）.
A.时效性 B.知识性 C.抽象性 D.娱悦性
9、问答题 简述魔弹论产生的时代背景。
10、问答题 简述问卷的含义及特点。
11、问答题 新闻的特点是什么？
12、多项选择题 下列选项中，属于类语言的有（）。
A、叫声 B、叹息 C、哭声 D、呻吟 E、笑声
13、问答题 简述大众文化的特点。
14、单项选择题 针对传播主题展开的研究是（）.
A.控制研究 B.议题设置 C.媒介研究 D.内容分析
15、单项选择题 以下哪种情况不属于选择性理解？（）
A.创造性理解 B.歪曲性理解 C.卷入性理解 D.偏向性理解
16、单项选择题 美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中将受众理论归纳为四点1.个人差异论2.社会类型论3.文化规范论，第4点是什么？（）
A.社会关系论 B.地域差别论 C.文化差异论 D.个人素质论
17、单项选择题 传播活动中的组织的功能包括（）.
A.告知功能、表达功能、解释功能、教育功能 B.告知功能、解释功能、教育功能、文化功能 C.告知功能、表达功能、解释功能、指导功能 D.表达功能、文化功能、解释功能、指导功能
18、问答题 信息革命对大众传播有什么影响？
19、单项选择题 传播者先向受众传播一些其能接受并熟悉喜欢的观点，再将自己观点渗透进去，使受众产生一种印象，认为传播者的思想同自己的接近。这是下列哪个效应（）.
A.晕轮效应 B.名片效应 C.自己人效应 D.投射效应
20、单项选择题 以下哪点不是守门人的责任（）。
A.确定“编导”方针 B.确保“产品”数量 C.加强整体协调 D.发现和培养传播人才
21、单项选择题 “大多数时间里，报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功；但它在告诉它的读者该想些什么时，却是惊人的成功。”伯纳德•科恩的这段话与（）一脉相承。
A、枪弹论 B、两级传播论 C、创新与扩散论 D、议程设置论
22、单项选择题 马歇尔•麦克鲁汉是大众传播理论的一代宗师，以下哪些关于传播媒介的理论不是出自麦克鲁汉（）。
A.“媒介偏倚论”（是伊尼斯的观点） B.“媒体就是讯息” C.“媒体是人体的延伸” D.“媒介的热性与冷性”
23、多项选择题 大众传播的负作用主要表现在（）。
A.社会政治生活中的负作用 B.社会偏离行为中的诱发作用 C.麻醉作用 D.损害身体的作用 E.学生学习成绩下降作用
24、填空题 波拉特把信息经济划分为两大信息部门，第一信息部门和第二信息部门，前者指的是向市场提供信息产品和信息服务的部门，后者指的是向（）内部提供信息产品和信息服务的部门。
25、单项选择题 麦克卢汉把提供的信息明确度高、传播对象参与程度低的媒介界定为（）。
A.时间型媒介 B.空间型媒介 C.热媒介 D.冷媒介
26、名词解释 哈贝马斯
27、单项选择题 以下不属于网络媒介显著特点的是（）.
A.极大的广泛性 B.高度的综合性 C.充分的交互性 D.方便性和快捷性
28、单项选择题 （）是一种认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点。
A.魔弹效果论 B.微弱效果论 C.条件效果论 D.分层效果论
29、填空题 传播学界认为受众的选择性因素，是与（）密切相关的中介因素。
30、问答题 简述报刊集权主义理论。
31、填空题 1999年，麦库姆斯和肖对“议程设置”假说重新进行了修正，提出了一个源于而又高于该理论的新假设——“（）”。
32、名词解释 传播流
33、名词解释 热媒介
34、填空题 符号的主要特征是任意性、（）、组合性、传播性和跨越性。
35、单项选择题 以下哪个不是网络媒介的呈著特点（）.
A.高度的综合性 B.充分的交互性 C.方便性和快捷性 D.负载性
36、填空题 与传统的大众传播不同，在网络传播中，发出信息者与接收信息者的角色可以（）。
37、单项选择题 按照传播学批判学派的观点，资本主义国家的文化工业，关注的首先是（）
A.经济效益 B.艺术价值 C.思想价值 D.社会效益
38、填空题 （）不同，造成人与人之间不同的心理结构。
39、问答题 简答镜子理论：美国社会学家库利提出“镜中我”的概念。
40、单项选择题 人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.
A.认知层次 B.心理层次 C.态度层次 D.行为层次
41、单项选择题 英国邮电局首次播出有线图文电视（通过电话线由电视机呈现）是在（）年？
A.1979 B.1980 C.1983 D.1985
42、问答题 简述传播学调查研究方法。
43、问答题 电报､电影､广播在大众传播的发展中起到什么作用？
44、问答题 简述发展中国家的媒介理论。
45、单项选择题 一般来说，“控制研究”研究的是传播五W中的哪一项？（）
A.谁 B.说什么 C.通过什么渠道 D.对谁说
46、问答题 简述有限效果论代表作品，代表人物。
47、填空题 守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。
48、问答题 简述文化控制的含义。
49、单项选择题 以下哪个不属于受众选择性记忆的因素（）.
A.主观因素 B.客体因素 C.随机因素 D.载体因素
50、名词解释 编制抽样框
51、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在日内瓦举行，会议的主旨是缩小横亘在全球贫富国家之间的“（）”。
A、财富鸿沟 B、数字鸿沟 C、信息鸿沟 D、媒介鸿沟
52、单项选择题 “地球村”的预言是由下面哪位学者提出来的？（）
A、施拉姆 B、梅罗维茨 C、伊尼斯 D、麦克鲁汉
53、单项选择题
印刷媒介的特点有哪些（） ①容纳的信息多 ②能适应不同受众的兴趣和要求 ③借助设备可以大量生产 ④传播范围广阔无限，无处不在 ⑤威望高，专业性较强 ⑥可以长期保存 ⑦声响并茂，视听兼容 ⑧方便性快捷性
A.①②③⑧ B.①②③⑤⑥ C.③⑤⑦⑧ D.①②③④⑤⑥
54、问答题 语言的三个特征是什么？
55、问答题 简述传播学的现状和发展趋势。
56、单项选择题 以下不是报纸作为主要广告媒介存在特点的是（）.
A、受众选择的主动性大，受众可以选择阅读的速度、次数、场所 B、保存信息的能力强 C、较大的选择主动性 D、图像生动、形象、逼真，感染力强，传播信息的能力很强
57、单项选择题 下面哪一项不是受众的特点（）.
A.自在性 B.被控性 C.自述性 D.归属性
58、单项选择题 “一言既出，驷马难追”说明了符号的哪项功能？（）
A.指代功能 B.表义功能 C.认识功能 D.自律功能
59、单项选择题 下面哪个不是媒介分析的标准（）.
A.时空偏椅 B.参与程度 C.传播时间 D.传播速度
60、问答题 简述答案设计。
61、单项选择题 传播符号、传播媒介和传播科技始终呈（）状态发展，该状态又导致了（）状态。（）
A、叠加性、整合性 B、整合性、叠加性 C、叠加性、传递性 D、传递性、整合性
62、问答题 试述组织传播及其功能｡
63、问答题 简述延迟性。
64、单项选择题 法兰克福学派第一代领袖人物是（）。
A、卢卡奇 B、葛兰西 C、霍夫兰 D、霍克海默
65、问答题 麦克鲁汉媒介理论的主要内容是什么？其中最重要的观点是什么？
66、问答题 如何理解传播学具有的多学科边缘性学科的特点。
67、单项选择题 每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面，这是符号的形式和内容。符号学中称为（）
A.标志和含义 B.能指和所指 C.编码和译码 D.表层结构和深层结构
68、问答题 简述文化传递的功能失调。
69、名词解释 信息的扩散性
70、单项选择题 在申农—韦弗模式中，被称为“不速之客”的要素是（）。
A、媒介 B、讯息 C、噪音 D、信宿
71、多项选择题 下列各项中属于批判学派代表人物的有（）。
A.霍克海默 B.阿道尔诺 C.马尔库塞 D.卢因 E.哈贝马斯
72、名词解释 把关概念
73、问答题 简述信息的扩充性。
74、单项选择题 广义的传播学以人类（）为研究对象。
A、社会 B、一切传播行为 C、心理 D、信息交流
75、单项选择题 不属于媒介组织的地位的有（）.
A.媒介组织是一种公共事业单位。 B.媒介组织是一种信息产业机构。 C.媒介组织是一种保密机构。 D.媒介组织是一种社会机构。
76、问答题 简述内容分析的一般性结论。
77、单项选择题 社会类型论强调的是（）.
A.强调不同个人对相同信息所作的不同反应 B.强调不同群体对相同信息所作的不同反应 C.强调组织或团体对受传者在接受信息过程中的影响 D.强调受众如何处理信息与其所受不同文化规范的关系
78、单项选择题 “培养”理论认为，在使社会成员形成对社会的“共识”时，最具有威力的媒介是（）.
A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视
79、单项选择题 把人类出现在地球上的历史假定为100万年，而后将其比作只有24小时的一天来说明人类的古老和传播的年轻，这种“传播学时钟”的巧妙比喻，其提出者是（）。
A.卡尔.塞根 B.菲尔浦.列伯曼 C.罗伯特.芬 D.威尔伯.施拉姆和威廉.波特
80、单项选择题 说服性传播研究采用的最主要方法有（）。
A.实验心理学方法 B.个案分析法 C.抽样调查法 D.内容分析法
81、单项选择题 1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（）
A.大众传播学的概念 B.传播的5W模式 C.政治传播的概念 D.内容分析法
82、单项选择题 伯明翰大学现代文化研究中心的代表人物是（）
A.戈尔丁 B.默多克 C.霍尔 D.阿道尔诺
83、单项选择题 “过耳不留，稍纵即逝，无法重复，不容细想，受众较为被动。”这是对传播媒介类型中的（）的描述。
A.影视媒介 B.网络媒介 C.广播媒介 D.新媒介
84、问答题 简述控制实验法的关键。
85、单项选择题 下面哪个不是属于大众媒介信息的特征（）.
A.新闻性 B.娱乐性 C.知识性 D.创新性
86、名词解释 说服性传播
87、问答题 “沉默的螺旋”是什么？
88、填空题 拉斯韦尔“五W”公式忽略了传播过程的（）要素和传播动机的分析。
89、问答题 为什么说人际传播是“真正意义上的多媒体传播”？
90、单项选择题 下面哪一项不是影视媒介的特点（）.
A.声像并茂 B.传播的范围广阔 C.画面传播，一看即懂 D.携带方便，画面易于保存
91、单项选择题 受众在信息自选时，所谓“选择性接触”是指（）。
A.理解； B.注意； C.记忆； D.吸收。
92、问答题 简述信息匮乏的后果。
93、问答题 奥斯古德与施拉姆的循环模式进步及局限。
94、单项选择题 能够使从网上获取信息的操作过程变得异常简单的技术是（）。
A.推的技术 B.拉的技术 C.数字化的技术 D.交互式的技术
95、单项选择题 拉扎斯菲尔德的代表著作是？（）
A.《人民的选择》 B.《群体生活的渠道》 C.《大众传播的责任》 D.《美国军人》
96、名词解释 传播效果
97、单项选择题 大众传播的信息流动基本上属于（）。
A、横向流动 B、多向流动 C、单向流动 D、双向流动
98、问答题 培养分析理论的外围研究有哪三方面？
99、多项选择题 一般说来，在传播者与政府信源的关系模式中，占主导地位的是（）。
A.合作关系 B.圈层关系 C.疏离关系 D.分离关系 E.同化关系
100、单项选择题 美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利？（）
A.反论权 B.监督权 C.知情权 D.隐私权
101、问答题 传播学诞生的条件是什么？
102、填空题 德弗勒提出的传播模式揭示了传播的（）和（）。
103、单项选择题 信息研究的断面观照不包括（）.
A.信息仪式论 B.信息过程论 C.信息经济论 D.信息语义论
104、单项选择题 有学者从结构功能主义理论出发，重新定义了“功能”的概念，并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是（）。
A、默顿 B、赖特 C、麦奎尔 D、加纳姆
105、多项选择题 柯日布斯基等学者从语义学角度提出了语言的若干特征，它们是（）。
A、语言是发展的 B、语言是有限的 C、语言是抽绎的 D、语言是动态的 E、语言是静态的
106、问答题 简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。
107、填空题 传播的实质在于借助某种符号传达某种（）。
108、单项选择题 一般认为新闻信息就其对受传者的心理效果而言，应归属于（）。
A.维持性信息 B.复原性信息 C.说服性信息 D.刺激性信息
109、单项选择题 传播媒介的构成要素不包括（）。
A.物体 B.符号 C.音像 D.信息
110、单项选择题 以下不属于受众的类型的是（）.
A.积极选择者和随意旁观者 B.纯粹受众与介质受众 C.俯视型受众、仰视型受众与平视型受众 D.固定受众和流动受众
111、单项选择题 下列关于论文写作的叙述中，不正确的一项是（）
A.写论文的过程就是提出问题、分析问题、解决问题的过程 B.突显论文创新性和中心思想的部分是关键词部分 C.论文中的观点是站在前人研究的基础之上进行研究 D、生论文的写作首先应是专业文献阅读的过程
112、问答题 简述奥斯古德-施拉姆模式。
113、名词解释 象征性社会互动
114、问答题 简述语言符号与非语言符号。
115、多项选择题 Communication除了译为汉语“传播”外，还可以译为（）。
A、交流 B、沟通 C、通讯 D、过程 E、解读
116、问答题 如何理解人内传播？
117、问答题 简述自我控制的含义及其内容。
118、名词解释 魔弱论（皮下注射论）
119、单项选择题 定性调研中最常用的方法是（）.
A.焦点访谈法 B.抽样调查法 C.深度访谈 D.案例研究法
120、多项选择题 下述选项中属于贝雷尔森提出的内容分析基本单元的是（）。
A.主题 B.段落 C.特质 D.篇目 E.关键词
121、单项选择题 在传播研究中，问卷主要用于受众调查和（）.
A.传播效果研究 B.内容分析 C.传播媒介研究 D.控制分析
122、单项选择题 （）是传播学科的创立者和集大成者，他为传播学勾画出一个完整的学科框架，并推动它破门而出，成为一门独立自主的学科。
A.施拉姆 B.李普曼 C.拉斯韦尔 D.杜威
123、问答题 简述语言符号的含义与特点。
124、名词解释 斯蒂芬森
125、填空题 自由主义媒介规范理论也称为报刊的自由主义理论，产生于17、18世纪，是在资产阶级革命中同（）制度作斗争的过程中形成的。
126、单项选择题 与其他传递、收集受众意见的方法相比，受众调查最突出的优点是（）。
A.分散性 B.主动性 C.代表性 D.灵活性
127、单项选择题 “把关人”又称为“守门人”，是由库尔特•卢因在（）一文中提出的。
A.《舆论学》 B.《报刊的四种理论》 C.《群体生活的渠道》 D.《芝麻街》
128、单项选择题 小组讨论或座谈会属于（）。
A.组织传播 B.人际传播 C.社会传播 D.群体传播
129、单项选择题 下列各项关于舆论权威的说法错误的是（）。
A.舆论权威一般指的是职业传播者中的一员 B.舆论权威具有较大知名度，对公众有影响力 C.舆论权威一般是在长期的大众传播活动中形成的 D.“舆论权威”其实就是“意见领袖”
130、填空题 社会责任理论认为，政府不应是（），当大众利益受到媒介的侵害时，政府应出面管束媒介的行为。
131、问答题 传播学和大众传播有何联系和区别？
132、多项选择题 选择性因素包括的三个方面是（）。
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性加工 E.选择性遗忘
133、单项选择题 一类研究认为，大众传播媒介的影响是有限的、间接的和有选择的，它往往受到媒介的性质、个人差异、社会类别和社会关系等诸多因素的制约，远非“威力无比，不可抗拒”。那么，这个研究得出的理论是（）。
A.微弱效果论 B.条件效果论 C.分层效果论 D.社会效果论
134、单项选择题 （）指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。
A、自我传播 B、人际传播 C、群体传播 D、组织传播
135、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是：（）；（）；（）和社会主义传播制度。
136、单项选择题 下列传播效果历程表述正确的是（）.
A、微弱效果论-魔弹效果论-条件效果论-分层效果论 B、魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论-分层效果论 C、条件效果论-微弱效果论-分层效果论-条件效果论 D、分层效果论-魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论
137、单项选择题 下列选项不属于信息社会同工业社会相比的崭新特点的是（）.
A、科技的核心是电脑，而不是引擎 B、科技的产品是信息，而不是货物 C、生产的中心是工厂，而不是网络等 D、经济结构转成合作、分享的共生型经济，而不是商品型经济
138、判断题 顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）
139、单项选择题 下列哪个不是受众扮演的角色（）.
A.消费者 B.编码者 C.参与者 D.反馈者
140、问答题 简述批判学派涉及的领域。
141、单项选择题 无限性、（）、差异性、相关性、影响性是（）的特征。（）
A.开放性；大众传播 B.开放性；传播环境 C.直接性；大众传播 D.相似性；传播环境
142、填空题 阿特休尔的理论属于（）学派。
143、问答题 简述批判学派与传统学派的基本内涵。
144、名词解释 传播谋略
145、单项选择题 人们看了某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）。
A.认知层次 B.心理层次 C.行为层次 D.态度层次
146、填空题 传播效果研究发展历程的四个阶段是：（）；（）；（）；（）。
147、单项选择题 人们交流时常会遇到词不达意的情况，这体现了语言的基本特征（）。
A.语言是抽象的，现实是具体的 B.语言是有限的，现实是无限的 C.语言是静态的，现实是动态的 D.语言是无限的，现实是有限的
148、单项选择题 传播媒介的基本特点不包括（）。
A.实体性 B.负载性 C.膨胀性 D.扩张性
149、问答题 批判学派与经验学派有什么区别？
150、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者，是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体。以下不属于传播者决定的是（）
A.决定传播活动的存在和发展 B.决定信息内容的质量和数量、流量和流向 C.决定传播内容对人类社会的作用和影响 D.决定传播方式的适用和改善
151、问答题 人类语言的特性？
152、单项选择题 认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是（）。
A.极权主义理论； B.自由主义理论； C.社会责任理论； D.权力媒介理论。
153、填空题 从受者的接收方式看，非语言符号可分为（）；（）两大类。
154、单项选择题 “读着屈原的悲歌，感受着两千年前的悲壮”，这句话体现了符号的哪种特性（）。
A.任意性 B.组合性 C.跨越性 D.传授性
155、单项选择题 对梅罗维茨媒介情境论评价不正确的是（）.
A、将媒介研究与社会研究有机结合 B、将受众的概念纳入媒介情境之中 C、过分夸大了媒介科技的作用 D、用静止的眼光来分析情境与行为的关系
156、填空题 传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。
157、问答题 简述有限传播效果论的缺陷。
158、问答题 简述主体的“把关”与效果定向的含义。
159、名词解释 社会系统模式
160、问答题 简述有限效果论的核心内容。
161、填空题 舆论的形成是（），（），人们对环境意见的认知心理三者相互作用的结果。
162、名词解释 现场理论
163、问答题 简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。
164、单项选择题 媒介情境论是由谁提出的？（）
A.麦克鲁汉 B.梅罗维茨 C.布热津斯基 D.伊尼斯
165、问答题 简述内容分析和其他涉及传播内容的研究的区别。
166、问答题 人民的选择研究取得了哪些成果？
167、单项选择题 （）打破了少数人的传播特权，导致了文化和教育的普及，促进了知识与思想的扩散，使人类由人际传播进入大众传播时代。
A.文字传播 B.电子传播 C.印刷传播 D.网络传播
168、单项选择题 易读性研究，是站在人本的立场上为你的传播对象考虑，其目的是（）。
A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码 B.提高阅读质量 C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑 D.引导传播信息的方向
169、单项选择题 针对传播主体展开的研究是（）
A.内容分析 B.议题设置 C.媒介研究 D.控制研究
170、填空题 马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括：媒介是人体的延伸（）、媒介即讯息（）、冷媒介与热媒介（）和“地球村”理论。
171、问答题 简述异化的含义。
172、问答题 简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。
173、填空题 拉斯韦尔认为，（）和学校在使社会遗产世代相传方面起到了很大的作用。
174、名词解释 信息量低
175、填空题 大众传播的四项基本功能：（）；（）、教育大众、和提供娱乐。
176、填空题 1964年，拉扎斯菲尔德在《宣传、传播与舆论》一书中第一次提出了“（）”。
177、问答题 简要评论梅罗维茨的媒介理论（包括理论及评价）？
178、单项选择题 西方媒介体系，东方媒介体系，南方媒介体系，这三种媒介体系是谁提出来的？（）
A.阿特休尔 B.施拉姆 C.梅里尔 D.弥尔顿
179、问答题 举例说明“选择性接触”。
180、单项选择题 下面哪一部著作不是传播学的完善者施拉姆的作品（）.
A.《大众传播的责任》 B.《传播学手册》 C.《大众传播实验》 D.《报刊的四种理论》
181、问答题 简述伯洛对传播过程的理论及其意义。
182、单项选择题 媒介信息按照事物运动的状态和方式做真正客观、准确的描述和反映体现了大众媒介信息的什么特征（）.
A.新闻性 B.价值型 C.真实性 D.知识性
183、单项选择题 按照批判学者阿特休尔的观点，任何媒介都受制于某种（）。
A.文化 B.传统 C.权势 D.制度
184、问答题 简述“文化霸权”。
185、问答题 英国广播大学所设“大众传播与社会”专题讨论的授课小组是怎样分析“批判学派与传统学派分歧的？
186、问答题 简述传播学的批判学派产生与发展的历史。
187、问答题 简述大众传播功能的特点。
188、单项选择题 狮子用自己的尿液来划定边界，蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走，它们与表示物是（）关系
A.对立的关系 B.对应的关系 C.相互对立的关系 D.相互对应的关系
189、单项选择题 拉斯韦尔提出的穿传播学功能不包括（）.
A.监视社会环境 B.传播社会信息 C.协调社会关系 D.传衍社会遗产
190、问答题 为什么说“内省式思考”的过程也是一个社会过程？
191、单项选择题 （）是指信息的巨量生产和高速传播，超越了媒介空间的容纳而产生剧烈传播反应或社会影响
A.信息爆炸 B.信息匮乏 C.信息泛滥 D.信息疏漏
192、单项选择题 语言的抽象程度有高低之分，抽象的程度越高，它与具体实际的依存关系就越（）？
A.间接 B.直接 C.有关联 D.无关联
193、单项选择题 下列受众类型中，哪个最重要？（）
A.俯视型受众 B.平视型受众 C.仰视型受众
194、填空题 问卷是一组有机联系的提问所构成的表格，适用于（）的调查。
195、单项选择题 就传播过程而言，批判学派关心的是传播者，传统学派关心的是（）
A.内容 B.媒介 C.受众 D.环境
196、单项选择题 反馈这一概念最早出现于（）。
A.线性模式 B.社会系统模式 C.控制论模式 D.传播单位模式
197、问答题 拉斯韦尔主要贡献是什么？
198、填空题 任何传播媒介都由三个要素构成，它们是（）；（）和信息。
199、问答题 论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。
200、单项选择题 传播学的学科特点一下哪个没有？（）
A.整体性 B.互动性 C.开放性 D.具体性
201、单项选择题 以下不是传播学五位创始人之一的是（）。
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.罗杰斯
202、单项选择题 埃弗雷特•罗杰斯的创新理论主要是研究新技术在社会系统中传播扩散的过程，从研究（）、农业推广和新药传播等三个不同的途径发展而来的。
A.传播媒介 B.新闻 C.言论 D.广告
203、单项选择题 “沉默的螺旋”理论着重研究（）。
A、大众传播潜移默化的影响 B、信息社会的阶层分化 C、大众传播对社会行为的影响 D、大众传播同舆论及社会心理的关系
204、单项选择题 以普通语义学分析，人们在使用语言时常犯哪些错误？（）
A、误认为同一和语言与实际混淆 B、估计极端化和过于抽象化 C、潜意识的投射和抽象化 D、死线上的抽绎和逻辑混乱
205、单项选择题 “培养分析”研究最初的着眼点有（）
A.电视暴力与社会犯罪的关系 B.电视^色 情与社会犯罪的关系 C.电视的视听兼备对感染力的影响 D.电视业的垄断化对观点多样化的影响
206、单项选择题 信息侵略指的是一个国家和民族试图利用自己在传媒好信息上的优势，将自己的（）渗透和推广到其他国家或民族的传播体系
A.核心价值观 B.民族文化 C.信息元素 D.国家政策
207、单项选择题 控制研究中的“施控”主要指的是（）。
A.外界因素对传播者的控制 B.传播者对传播过程施以控制 C.传播者对被采访者的控制 D.传播机构对传播者的控制
208、单项选择题 “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病？（）
A.拉扎斯菲尔德 B.温德尔.约翰逊 C.雷蒙德.罗斯 D.麦奎尔
209、单项选择题 以下那类属于定量研究方法？（）
A、案例研究法 B、内容分析法 C、深度访谈 D、田野调查法
210、单项选择题 符号为人类所独创，动物不能创制符号。符号为人类所独有，动物没有符号。此外，符号还很多特性，不包括（）.
A.任意性 B.显示性 C.约定性 D.跨越性
211、填空题 常见的定性分析方法（）、（）、（）和（）等。
212、单项选择题 “抽学号尾数是3的同学参与调查”这种抽样形式属于（）.
A.简单随机抽样 B.偶遇抽样 C.判断抽样 D.机械抽样
213、问答题 概述“议程功能设置”假说？
214、问答题 传播学的三大来源有哪些？
215、问答题 简述研究内容分析的四个主要方面。
216、名词解释 信息自选过程
217、单项选择题 面对信息污染，我们应该（）、坚持多样原则、坚持平衡原则、坚持循环原则、坚持“扎根“原则。
A.坚持自由原则 B.坚持“绿色“原则 C.坚持警惕原则 D.坚持宏观原则
218、单项选择题 麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期，曾借助英尼斯的（）。
A.传播媒介是人类感官的延伸的观点 B.传播媒介具有时空偏倚的观点 C.传播是历史运转的轴心的观点 D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点
219、单项选择题 实行信息侵略的人一般都具有？（）
A.较强大的经济实力 B.较强大的传播优势 C.广泛的影响力 D.深厚的学术基础
220、问答题 简述确定样本量受影响的因素。
221、问答题 简述传播效果的概念。
222、多项选择题 有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是（）。
A、宣传法律 B、传授知识 C、推广技术 D、刊登广告 E、推销商品
223、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权力。”这句话是谁说的（）.
A.麦克鲁汉 B.梅罗维茨 C.伊尼斯 D.戈夫曼
224、单项选择题 评估传播效果应遵循哪些原则？（）
A、方向性原则和目的性原则 B、引导性原则和持续性原则 C、引导性原则和持续性原则 D、科学性原则和持续性原则
225、填空题 狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流，亦称为（）。
226、问答题 简述加纳姆关于传播与意识形态的主要观点。
227、填空题 传播学在19世纪末逐步形成，20世纪（）年代初具规模。
228、单项选择题 控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为（）。
A.多维单向性 B.双向直线性 C.单向循环性 D.双向循环性
229、问答题 简述两大学派在态度取向上的差异。
230、问答题 简述传播模式的含义。
231、问答题 简述环境监测的功能失调。
232、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）
A．劣势意见的沉默 B．社会公众对事务的“理性讨论” C．优势意见的疾呼 D．人们对“意见环境”的认知心理
233、单项选择题 在行为科学范畴内（）是用来消除不确定性的时间和题的反应
A.符号 B.语言 C.信息 D.新闻
234、单项选择题 柴静的访谈是备受大众喜欢的，柴静的品质，以及采访时的态度有着很大的魅力，在看她的节目时，受众的信念，态度，情绪都随之变化。可以说这种传播活动是符合传播效果研究的哪一个断面理论（）.
A.社会说服论 B.认知一致论 C.知识鸿沟论 D.媒介依赖论
235、单项选择题 不属于传播具有的五大规律的是（）.
A.适时适量的规律 B.双向传播的规律 C.意向选择的规律 D.协同合作的规律
236、单项选择题 据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（）
A.原先持赞成态度的人 B.文化水平较高的人 C.原先态度不明朗的人 D.有既定政治倾向的人
237、单项选择题 传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是（）.
A.传播是人类的活动 B.传播是信息的交流 C.传播离不开符号和媒介 D.传播的母的是希望不发生相应的变化
238、填空题 为了提高新闻的可读性，新闻用词要多用动词，少用（）。
239、单项选择题 信源的可信性包含两个要素，一是传播者的信誉，二是（）
A.诚实 B.客观 C.公正 D.专业权威性
240、单项选择题 以下哪本书标志着传播学的正式诞生？（）
A.大众传播的责任 B.大众传播 C.传播学手册 D.传播学概论
241、填空题 传播原则是依据已发现的传播规律和一定的（），对传播者、守门人和管理者提出的在传播过程中必须遵循的指导思想和基本要求。
242、问答题 简述传播学五位早期学者的主要贡献。
243、单项选择题 下列哪项不是对受众选择性机制理论的理解（）.
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性表达 D.选择性记忆
244、单项选择题 （）是信息的载体，是人际传播的基本要素，借助它们人们才能表情达意。
A.信号 B.符号 C.象征符 D.语言
245、问答题 简述我国信息化建设指导方针。
246、单项选择题 一下哪项不是受众的选择机制（）.
A.选择性机制 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性接受
247、多项选择题 拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能，它们是（）
A．使社会遗产世代相传 B．授予地位 C．与社会整合成一体化 D．麻醉精神 E．促进社会准则的实行
248、单项选择题 受众的基本权利不包括？（）
A.选择权 B.共享权 C.知情权 D.反论权
249、单项选择题 “（）”一词，最先见于库尔特•勒温的《群体生活的渠道》一文。
A.传播学 B.守门人 C.媒介二分法 D.沉默的螺旋
250、填空题 （）被称为符号。
251、单项选择题 条件效果论是一种对大众传播效果的较为冷静（）的看法.
A.开放 B.乐观 C.清晰 D.客观
252、单项选择题 人类传播史上五次革命的形态中不包括（）.
A.语言传播 B.文字传播 C.动物传播 D.人际传播
253、判断题 凡是可以消除事物不确定性的任何东西都可以称为信息。（）
254、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）.
A.“皮下注射论” B.“培养理论” C.“有限效果论” D.“知识沟理论”
255、单项选择题 守门人理论是谁首先提出的？（）
A.勒温 B.怀特 C.拉斯韦尔 D.霍夫兰
256、问答题 简述电脑联网的特点。
257、单项选择题 “名片”效应的实验结果不能表明（）。
A.经过“名片”递送程序的被试要比未经过“名片”递送程序的被试，更快地更容易地接受传播者所主张的思想观点。 B.传播者本人在受众面前也容易成为一个他们所能接受的、感到亲切的、同他们有许多共同点的人。 C.只要传播者摸准受众的预存立场和基本态度，而后恰当地运用“名片”，就能比较有效地对受众施加影响，并顺利地实现自己的传播目的。 D.传播者的威信的高低与受众被影响的程度之间存在着某种正比的关系。
258、问答题 简述我国的无线电广播。
259、问答题 简述电脑联网业与大众传媒发展的关系。
260、问答题 简述显功能和隐功能的含义。
261、单项选择题 在传播学研究中，问卷制作的原则之一是将调查对象容易拒绝回答的问题，尽可能设在（）位置。
A.前面 B.后面 C.居中 D.指定
262、单项选择题 “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）
A.维持在上限 B.扩大 C.维持在下限 D.缩小
263、问答题 简述大众传播与意识形态的关系。
264、名词解释 传播制度
265、问答题 确定样本的实质及确定样本要考虑哪些问题？
266、单项选择题 编码位于传播者一端，是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码
A.转化 B.还原 C.编制 D.翻译
267、填空题 巴斯所说的“双重行动”，一是指新闻采集，一是指（）。
268、单项选择题 怎么样的媒介属于强势媒介（）.
A.受众最多的 B.广告收入最高的 C.空间偏倚型的 D.时间偏倚型的
269、问答题 简述信息的替代性。
270、填空题 奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。
271、单项选择题 传播学的研究对象就是（）.
A.传播活动现象 B.传播关系现象 C.人类传播现象 D.传播规范现象
272、问答题 受众在大众传播中有何重要作用？
273、多项选择题 罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为（）。
A.经验的 B.广泛联系的 C.思辨的 D.具体实证的 E.注重效果研究的
274、问答题 简述新闻的主要特点。
275、问答题 文化帝国主义的特点？
276、名词解释 传播技巧
277、单项选择题 内容分析是研究传播内容的一种方法，按照贝雷尔森的定义，这种方法的特点是（）。
A.客观、思辨、定性 B.实证、系统、定性 C.客观、系统、定量 D.实证、思辨、定量
278、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角，但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化，忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化，未能注意到（）这一人类传播活动中极为常见的因素。
279、名词解释 界定调查总体
280、名词解释 使用与满足
281、单项选择题 卢因对传播学的主要贡献是（）。
A.提出传播的五W模式 B.创建了“二级传播理论” C.第一个提出了传播过程中的“把关人”概念 D.从微观入手，对传播的技巧进行了深入细致的分析
282、填空题 受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者，也是这种信息积极主动的（）。
283、单项选择题 传播者的盈效因素不包括以下哪一点？（）
A.权威性 B.持续性 C.可信性 D.悦目性
284、问答题 简述提问设计原则及问卷结构原则。
285、填空题 巴斯认为在“新闻加工”阶段的把关人，主要是（）。
286、多项选择题 以下属于非语言符号的有（）。
A.图片、颜色、线条 B.烽火、旗帜 C.文字 D.外貌与服饰 E.有声语言
287、问答题 简述信息的特性。
288、单项选择题 认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是（）.
A.信息社会论 B.信息崇拜论 C.信息仪式论 D.信息过程论
289、单项选择题 标志着人类进入真正的大众传播时代的是（）
A.中国唐代印制的《金刚经》 B.德国古登堡印制的《圣经》 C.1833年，美国《纽约太阳报》的诞生 D.中国明朝的《邸报》
290、单项选择题 下列媒介中时效性最强的是（）.
A.报纸 B.电视 C.广播 D.杂志
291、问答题 简述媒介背景。
292、单项选择题 美国社会学家查尔斯·赖特对大众传播的社会功能作了重要的补充，指出传播具有第四种功能，即（）。
A.议程设置功能 B.授予地位功能 C.娱乐功能 D.监测环境功能
293、填空题 整体随机抽样的样本过分集中在少数群内，在总体中分布不均匀，因此（）较差。
294、单项选择题 信息在传播过程中充当哪个角色（）.
A.躯壳 B.肢体 C.大脑 D.灵魂
295、问答题 简述马莱茨克模式的特点。
296、问答题 议程设置功能理论的基本内容？
297、名词解释 选择性记忆
298、单项选择题 “阳光模式”包括（）项因素和（）大要素.（）
A.4；6 B.6；4 C.6；3 D.4；3
299、填空题 人类传播活动和传播媒介的发展，是与（）是同步的；生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件，又对（）产生新的更高的要求。
300、单项选择题 直接导致―魔弹‖被否定的理论是（）
A.有限效果论 B.新的强效力论 C.适度效果论 D.信源的可信效果论
