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1、填空题 ()是日常体验的升华,是个体在亲自活动中对理想的生命形象的瞬间直觉,是心灵在直觉中的建构,是意义的瞬间生成。
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2、问答题 说明意象与意境的关系。
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3、问答题 简述人变成“非人”的含义。
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4、填空题 《()》是西方第一部论美的专著
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5、单项选择题 康德论崇高的一个基本观点是()。
A.崇高具有进步力量
B.崇高具有观念的力量
C.崇高是伟大心灵的回声
D.崇高一般都是庞然大物
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6、填空题 ()在《大希庇阿斯篇》中曾说:“美就是由视觉和听觉产生的快感”。
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7、问答题 辩析美的形式与形式美。
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8、问答题 简述崇高的特征。
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9、问答题 审美理解具有什么特点?
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10、单项选择题 模仿说的主要缺陷是()
A.忽视了艺术与现实的联系
B.忽视了艺术的认识功能
C.忽视了艺术的审美特征
D.夸大了艺术创造的主体性
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11、单项选择题 倡导“心理距离说”的美学家是()
A.康德
B.席勒
C.布洛
D.叔本华
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12、填空题 劳动美具体体现为()的美、()的美、()的美。
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13、问答题 艺术审美接受过程中的“直观观照”阶段与“心意领会”阶段有何区别?
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14、问答题 结合自己的审美心理论述动物的快感与人的美感之间的区别。
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15、单项选择题 美学研究的出发点是()
A.实用关系
B.伦理关系
C.审美关系
D.认识关系
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16、问答题 转向语言学理论的主要人物及观点。
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17、多项选择题 西方美学史上属于唯心主义美论阵线的美学家是()。
A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.康德
E.车尔尼雪夫斯基
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18、判断题 美不是形式,但美表现为形式。
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19、问答题 在审美活动中的知觉与直觉有什么不同?
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20、填空题 德国的歌德、黑格尔等把建筑称为“()”,揭示了建筑是以空间造型显示节奏的审美特征。
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21、单项选择题 孔子的“里仁为美”从美学形态上属于()。
A.艺术哲学美学
B.心理学美学
C.实用主义美学
D.伦理学美学
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22、问答题 审美教育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。
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23、问答题 论述意象的结构和类型?
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24、问答题 略述西方对崇高的认识过程。
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25、填空题 ()在哲学上是客观唯心主义者,在美学上他提出了美是“()”
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26、单项选择题 在荣格看来,艺术家应该是一种“更高意义上的人”,即()
A.拥有自由意志的人
B.自我实现的人
C.审美的人
D.集体的人
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27、判断题 北京最有名的八个庙会有大钟寺。
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28、单项选择题 我国著名美学家蒋孔阳提出要从“审美关系’’出发来研究美学问题的著作是()
A.《美学讲演录》
B.《美学新论》
C.《美学新解》
D.《实验美学》
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29、单项选择题 下列不属于古希腊式美的因素的是()
A.单纯的
B.完整的
C.部分的
D.和谐的
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30、问答题 简述艺术分类的主要原则。
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31、名词解释 艺术的认识作用
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32、多项选择题 舞蹈艺术的三要素()
A、舞蹈表情
B、舞蹈动作
C、舞蹈构图
D、舞蹈意境
E、舞蹈策划
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33、问答题 如何理解人体美所包含的社会性因素?
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34、单项选择题 鲁迅认为喜剧的实质在于()。
A.生命的机械化和生气的丧失
B.将无价值的撕破给人看
C.无害的巧智形式
D.以旁人的弱点和荒谬来自我炫耀
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35、单项选择题 中国当代美学家蔡仪曾主张()
A.美在客观说
B.美在主观说
C.美在主客观统一说
D.美在客观性与社会性的统一说
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36、问答题 美有哪些基本特征?
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37、名词解释 自上而下的美学研究方法
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38、问答题 谈谈感受在美感活动中的作用?
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39、问答题 试述审美接受的意义?
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40、单项选择题 马克思主义探讨美的本质问题的逻辑起点是()
A.客观的物质世界
B.客观的精神世界
C.主观的心意状态
D.社会化了的人的审美实践活动
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41、问答题 物质实在层:功能是?
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42、填空题 艺术美的魅力首先直接来自于()
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43、问答题 为什么说“技”与“道”是艺术创造中的重要因素?“技”与“道”的关系是什么?
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44、问答题 造型艺术具有的基本特征?
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45、填空题 马克思认为,人按照()的规律来生产与创造。
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46、填空题 形状主要由()组成。
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47、单项选择题 亚里士多德的“净化”或“陶冶”主要是指悲剧的()
A.感化作用
B.娱乐作用
C.认识作用
D.教育作用
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48、单项选择题 著名的“美的理念”说是古代西方哲学家()提出的。
A.柏拉图
B.鲍姆加登
C.黑格尔
D.贺拉斯
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49、单项选择题 石涛诗云:“吾写此纸时,心入春江水。江花随我开,江水随我起。”说明()。
A.主体为客体而存在
B.客体为主体而存在
C.主客体关系和谐
D.主客体关系互动
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50、单项选择题 崇高的更为重要的领域,是在()。
A、对于崇高的研究中
B、艺术中
C、自然中
D、社会生活中
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51、问答题 举例说明艺术中技巧的审美价值。
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52、多项选择题 优美作为审美范畴,中国古代与之相关的概念有()。
A.秀美
B.阴柔
C.典雅
D.和谐
E.奇巧
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53、名词解释 喻象
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54、问答题 荒诞的特征是什么?试举例说明。
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55、问答题 对比说明优美和崇高的本质特征?
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56、填空题 电视是综合艺术之一,是以屏幕上的声音和画面为媒介,综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象,以家庭为主要()的艺术。
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57、名词解释 罪孽说
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58、名词解释
亚里士多德的美育观
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59、问答题 试论马克思、恩格斯的悲剧观。
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60、问答题 简答艺术敏感的特点?
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61、单项选择题 在审美关系中,人对现实的把握主要是一种()
A.认识
B.理性思维
C.功利考量
D.情感体验
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62、填空题 关于美是什么的问题,在感知的层面上也就是美的特点问题。一般来说,美主要有三个方面的特点,即()、情感性和超越性。
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63、填空题 作为美学范畴的悲剧,是()的悲剧,称之为悲或者悲剧性比较合适。
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64、单项选择题 艺术家的灵感是一种()。
A.非理性的迷狂状态
B.神秘的天启现象
C.创造力高度活跃的心理状态
D.纯粹的无意识状态
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65、问答题 论述艺术意象的主要特征。
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66、填空题 日本人中江兆民将aesthetics翻译为美学,()于1902年将日文美学引入中国
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67、单项选择题 柏拉图对美的本质进行一番探讨后说“:我得到了一个益处,那就是要清楚地了解一句谚语:‘美是难的’。”这段话()。
A.如实地指出了美的难解性
B.否认了对美下定义的必要性
C.对自己无知的解嘲
D.提高自己在美学史上的地位
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68、填空题 人类最基本的本能欲望,包括()和()。
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69、名词解释 实践概念
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70、名词解释 内在感官说
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71、单项选择题 在美感心理活动中,理解具有两个鲜明的特征,它们是()。
A、体匿性存和简单直接性
B、简单直接性和整体统一性
C、体匿性存和多义难传性
D、多义难传性和整体统一性
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72、问答题 现实美的地位如何?
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73、单项选择题 林黛玉对于贾宝玉送给她的一块旧手帕产生天下至美之物的感受。这是因为林黛玉采取了()
A.实用态度
B.伦理态度
C.审美态度
D.认知态度
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74、填空题 克罗齐的“()”,认为美是心灵作用于事物而产生的直觉;
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75、单项选择题 杜甫诗:“迟日江山丽,春风花草香”,从意境类型上属于()。
A.有我之境
B.无我之境
C.虚拟之境
D.真实之境
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76、单项选择题 在“意境”范畴的形成过程中,没有做出直接贡献的美学家是()
A.刘勰
B.司空图
C.王昌龄
D.王国维
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77、名词解释 化丑为美
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78、单项选择题 “外师造化,中得心源。”其意思是()。
A.强调客体自然
B.强调创作主体
C.主客体交融
D.主体对自然的认识
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79、单项选择题 造成艺术品具有“他律性”的核心要素是()
A.意象
B.材料
C.流通
D.形式
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80、填空题 柏拉图()标志美学思考的开始,柏拉图关于美本身的思考的结论——美是理式;
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81、填空题 ()和()是审美心理的初级形式,是在实践基础上对客观事物的直接反映。它们是审美心理高级形式的基础;
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82、问答题 丑的特点是什么?
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83、问答题 探求美的本质为什么要坚持“人生相”和“创造相”?
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84、名词解释 审美移情说
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85、问答题 说说自然在你心中的感觉。
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86、问答题 谈谈对艺术技巧作用的看法。
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87、单项选择题 下列诗句中,属于有我之境的是()
A.“大漠孤烟直,长河落日圆”
B.“采菊东篱下,悠然见南山”
C.“人闲桂花落,鸟鸣山更幽”
D.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”
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88、问答题 滑稽和崇高的异同是什么?
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89、问答题 什么是移情说?你如何评价?
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90、单项选择题 崇高是西方美学中一个重要的美学范畴,西方最早提出这一概念的人是()。
A、康德
B、黑格尔
C、博克
D、朗吉弩斯
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91、填空题 德国美学家莱辛在《拉奥孔》一书中,主要论述了()与()的界限问题。
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92、问答题 简述审美活动中会产生通感现象的原因。
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93、问答题 为什么说审美属性是一种价值属性?
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94、问答题 崇高的审美意义。
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95、判断题 作为审美范畴的的悲剧与作为戏剧类型的之一的悲剧是同一个概念。
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96、名词解释 美学关系
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97、单项选择题 美育主要依据的是()
A.现实的原则和社会的尺度
B.理想的原则和情感的尺度
C.现实的原则和情感的尺度
D.理想的原则和社会的尺度
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98、名词解释 审美形态的贯通性
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99、名词解释 积淀
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100、问答题 简要回答生活中悲惨事件和美学意义上悲剧的区别。
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101、判断题 “关关雎鸠,在河之洲”出自《诗经》。
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102、单项选择题 布莱希特的戏剧理论提倡“间离效果”,与之相吻合的美学原理是()。
A.美在移情
B.美在距离
C.美在关系
D.美在和谐
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103、填空题 从美学的范畴来说,“暴力美学”是指把相关的媒体表现﹙电子游戏、漫画、动画、平面设计、广告等﹚中的暴力元素提取出来,创造纯粹的();同时包括对艺术加工过的“暴力展现”的审美体会。
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104、单项选择题 下列作品中,属于“小人物的悲剧”的是()。
A.《俄狄浦斯王》
B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《安娜•卡列尼那》
D.《一个官员的死》
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105、问答题 简论意境与意象的区别。
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106、单项选择题 漫画《武大郎开店》是()。
A.崇高
B.悲剧
C.喜剧
D.壮美
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107、判断题 “自由女神像”的作者是巴第。
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108、单项选择题 在美学家柏格森看来,人之所以会产生笑和喜剧感,是由()造成的。
A、预期的失望
B、生命的机械化
C、进步力量的胜利
D、动作的模仿
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109、填空题 在西方美学史上,真正把“关系”作为美学的理论基础,系统地提出自己关于美的见解的是法国最杰出的唯物主义哲学家()。
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110、名词解释 意象思维
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111、单项选择题 无论哪一种形态的美,它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官,这表明()是美的基本特征之一。
A、感染性
B、形象性
C、社会性
D、变异性
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112、多项选择题 美育的具体特征包括()。
A.趣味性
B.互动性
C.感染性
D.多样性
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113、问答题 论意象的构成及主要类型。
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114、问答题 怎样理解审美是一种比较高级的人生境界?
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115、名词解释 壮美
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116、问答题 何谓“自然的人化”?“自然的人化”与自然美的关系怎样?
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117、问答题 简述悲剧构成要件。
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118、单项选择题 艺术品的直接性物质存在是()
A.物质实在层
B.意象世界层
C.形式符号层
D.意境超验层
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119、单项选择题 在20世纪初倡导“以美育代宗教”的人物是()
A.朱光潜
B.鲁迅
C.梁启超
D.蔡元培
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120、问答题 人是社会美的中心,自然美是与人无关,这种说法是否正确,为什么?
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121、问答题 意象的结构?
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122、名词解释 完美的人
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123、填空题 中国当代美学一般可分为()、()、()和()等派别。
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124、单项选择题 西方美学家通常将“象”称为()
A.物色
B.景色
C.形式
D.种类
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125、问答题 简述审美经验的基本特征。
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126、填空题 “美在生活”说的创导者是()。
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127、名词解释 利奥塔德
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128、判断题 怪诞具有各种形态,但“变形”是其共同的形象结构特征。
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129、单项选择题 白居易诗云“:花非花,雾非雾,夜半来,天明去,来如春梦不多时,去似朝云无觅处。”()。可以用来形容
A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.理解的透明性
D.灵感的突发性
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130、单项选择题 英国美学家布洛曾提出()
A.移情说
B.时间距离说
C.心理距离说
D.空间距离说
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131、判断题 冯友兰说一个境界首先是功力境界。N70.判断唐朝的乾陵是李承乾的陵墓。
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132、多项选择题 朗吉诺斯倡导崇高,是因为当时人()
A.把崇高看成是粗野的自然
B.只有有文化教养的人赞叹崇高
C.有庸俗的气息
D.过于贪求金钱
E.生活败坏,每况愈下
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133、多项选择题 “美是理念说”的代表人物有()。
A.柏拉图
B.普罗提诺
C.康德
D.黑格尔
E.柏格森
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134、问答题 谈谈对于审美经验的超越性的基本看法。
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135、填空题 中国甲骨文中的“”字的本义是(),西方语言中的“艺术”(拉丁文:Ars)的本义是(),都说明在古社会“技”和“艺”是统一的。
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136、填空题 早在纪元前6世纪末,古希腊的()就根据“数的原则”来剖析美。
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137、单项选择题 在西方,最早提出视觉艺术、听觉艺术和想象艺术三分法的美学家是()。
A、冯•哈特曼
B、克罗齐
C、卡瑞尔
D、托马斯•芒罗
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138、问答题 简述生活丑向艺术美的转化的条件。
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139、名词解释 喻像
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140、问答题 与现实美相比,艺术美有什么优越性?
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141、名词解释 乖讹说”或“预期失望说”
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142、问答题 审美经验的特点是什么?
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143、填空题 ()是现实美当中数量最多,分布最广,品种最繁的一种美
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144、问答题 简述西方主要美学家的美育观。
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145、单项选择题 从现实生活通向审美世界的桥梁是()。
A.知觉和表象
B.直觉与灵感
C.想象与联想
D.情感与通感
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146、填空题 研究美学所需要的最基本方法是哲学的和逻辑的分析法、()、心里学的方法。
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147、判断题 真的不就是美的,但真是美的基础。
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148、单项选择题 刘勰《文心雕龙》说“:夫神思方运,万途竟萌,规矩虚位,刻缕无形。”其中的“神思”指的是()。
A.想象
B.情感
C.通感
D.理解
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149、名词解释 《美育书简》
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150、问答题 如何运用逻辑与历史相统一的原则进行美学研究?
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151、单项选择题 不主张载道说的美学家是()
A.孔子
B.韩愈
C.柳宗元
D.陆机
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152、多项选择题 审美知觉在美感活动中的作用有()。
A.完形作用
B.选择作用
C.思辩作用
D.意向作用
E.超前作用
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153、问答题 艺术符号的共同特征是什么?
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154、单项选择题 下列艺术观中,不是由现代美学家提出的学说是()
A.集体无意识说
B.有意味的形式说
C.符号说
D.娱乐说
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155、名词解释 以丑衬美
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156、名词解释 接近联想
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157、问答题 掌握悲剧性的本质?
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158、多项选择题 美育与德育的关系的正确表述是()
A.美育是德育的必要前提
B.美育高于德育应代替德育
C.美育对德育的实施起促进作用
D.美育包含着更多的精神
E.美育与德育是相辅相成的
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159、判断题 京剧最根本的美学特点是描型。
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160、问答题 艺术中审美功能的作用及其意义。
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161、填空题 生活丑向艺术美的转化的条件:();以上三条基本原则中,征服性原则居于主导地位;
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162、单项选择题 《列子•汤问》篇记载:钟子期听了俞伯牙的琴声后说:“善哉,峨峨兮若泰山”,“善哉,洋洋兮若江河”。这说明鉴赏者对艺术意象的()。
A.创造
B.重建
C.转换
D.变化
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163、问答题 你认为美感的实质是什么?
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164、填空题 着眼于哲学认识论的角度,我们把美的事物分为第一性的()与第二性的()。
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165、单项选择题 标志着美学作为独立学科诞生的鲍姆嘉通的《美学》一书出版于()。
A.1844年
B.公元前3世纪
C.1750年
D.19世纪
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166、填空题 ()是内容诸要素的结构方式和外部表现形态。
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167、问答题 简述灵感的实质。
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168、判断题 《周易》分两部分,《易经》和《易释》。
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169、判断题 《哈利•波特》的作者是罗琳。
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170、填空题 冯•哈特曼根据主体的审美感受方式为原则,将艺术划分为()、()和()三类。
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171、问答题 柏拉图的“美的理念”与黑格尔的有什么不同?
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172、单项选择题 人体美,介于自然美和()之间。
A、心灵美
B、人格美
C、社会美
D、艺术美
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173、问答题 艺术美的本质是什么?
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174、问答题 二十世纪西方美学的二个转向。
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175、名词解释 工艺美术
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176、问答题 悲剧有哪些主要表现形态?
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177、填空题 古罗马时期的在他的《()》中最早提出崇高这一术语。
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178、填空题 审美态度是()的基本条件。
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179、判断题 表演艺术的审美特征识表现性和直观性。
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180、填空题 ()是我国现代美学的奠基人和开拓者之一;
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181、问答题 应该如何认识美的本质特征?
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182、问答题 请简要回答审美活动的特殊性。
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183、填空题 《国语•楚语上》中记载的“()”,较早地明确地提出了什么是美,美与善,美与功利的关系;
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184、多项选择题 下面哪些美育思想是由孔子提出的?()
A.“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”
B.“乐合同,礼别异。”
C.“兴于诗,立于礼,成于乐。”
D.“寓教于乐。”
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185、填空题 1750年()出版著作《美学》第一卷,此举标志美学学科诞生;
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186、填空题 著名匈牙利艺术史家豪塞尔在()一书中指出,风格概念是艺术史的基本概念之一,艺术史的基本问题只能根据这个概念才能的带系统说明。
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187、问答题 论述美感活动中主体和对象的互动关系。
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188、填空题 法国电影理论家()就指出:“戏剧的戏剧性是从演员中来,电影的戏剧性是从景物推及到人”;()也说过:“京剧舞台艺术以演员为中心的特点,更加突出。”
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189、问答题 简述艺术敏感及其特征。
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190、问答题 简述意境及其种类。
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191、单项选择题 白居易《琵琶行》“:凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁再多,江州司马青衫湿。”说明()。
A.琵琶女的琴声十分动人
B.诗人参与了艺术意象的重建
C.诗人同情琵琶女的不幸
D.诗人与琵琶女意趣相投
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192、问答题 现实美创造的基本原则是什么?怎样把握“合目的性平衡律”与“合规律性协调律”?
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193、单项选择题 中国古代把“艺”解释为各种操作与本领与技能,这说明艺术品是一种()
A.精神产品
B.物质产品
C.人工制品
D.自然物
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194、判断题 谢林把艺术看成是哲学的最高官能。
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195、单项选择题 “智者乐水,仁者乐山”,其中所显现的意象类型是()。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
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196、单项选择题 达尔文在《人类和动物的情感表现》、《人类的由来》等书中认为动物也有审美感受,其实动物的所谓“美感”只是()。
A.对形式的感受
B.本能活动的表现
C.对色彩的欣赏
D.对音乐的欣赏
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197、单项选择题 商品的品牌属于什么价值?()
A.交换价值
B.使用价值
C.审美价值
D.符号价值
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198、问答题 简述异化劳动与审美活动的关系。
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199、单项选择题 关于艺术,以下说法正确的是?()
A.艺术品除了具有审美层面,还具有知识层面、经济层面等。
B.杜尚的《泉》否认了艺术品与现成物的区分,否认了艺术与非艺术的区分。
C.艺术的生命不是“物”,而是内蕴着情意的象。
D.以上说法都正确
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200、问答题 优美感具有哪些特点?优美在不同领域里具有哪些不同的特性?
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201、问答题 原始人美感的特点?
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202、多项选择题 美感的历史起源离不开人类的社会实践,那是因为()。
A.美感在适应社会实践需要的过程中产生
B.美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生
C.美感随着社会实践的发展而扩大、发展
D.审美实践追求精神满足
E.美感没有起点,也没有终点
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203、单项选择题 现代派艺术的基本美学原则是强调()。
A.表现
B.再现
C.写实
D.和谐
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204、名词解释 本质直观
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205、填空题 ()提出的“我思故我在”的命题,为从理性上探讨美学问题提供了理论基础。
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206、单项选择题 古希腊人把“艺术”理解为各种工匠的技术或技能,这说明艺术品是一种()
A.物质产品
B.精神产品
C.人工制品
D.自然物
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207、问答题 为什么说审美活动是人最具本质性的存在方式?
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208、单项选择题 在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中,始终处于核心地位的是()。
A.艺术品的审美价值
B.艺术意象的生成
C.艺术家的艺术表现
D.接受者的艺术欣赏
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209、问答题 试述艺术美的实质与特征。
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210、填空题 现代社会所指的“暴力美学”的范围不仅仅包括电影,还包括()、漫画、动画、平面设计、广告等多个方面。
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211、填空题 美感愉悦的三个层次,即()、()和();
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212、名词解释 设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾的时代背景
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213、判断题 自然美引起的崇高感不包含道德感。
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214、单项选择题 被称为现代美育之父的是()。
A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.黑格尔
D.席勒
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215、单项选择题 中国古代小说中常说“马上看壮士,灯下观宝刀”,说明对美的欣赏需要()。
A.审美关系
B.审美移情
C.审美环境
D.审美距离
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216、填空题 对现实美的升华,主要是通过()和()来实现的
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217、问答题 论述艺术美的本质。
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218、填空题 “自然的人化”是马克思在()中提出的观点。
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219、名词解释 审美形态的二重性
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220、问答题 审美活动与认识活动的具体区别。
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221、多项选择题 毕达哥拉斯学派认为,构成形式美的因素与规律有()。
A.比例
B.均衡
C.对称
D.整体
E.多样的统一
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222、单项选择题 在西方,最富有传统和影响的美育观念是()。
A.柏拉图“融美于心灵”
B.亚里士多德:净化与陶冶
C.贺拉斯“寓教于乐”
D.席勒:用美育完善人性
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223、问答题 简述丑的特征。
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224、单项选择题 黑格尔认为喜剧的根源在于()。
A.理念压倒形象
B.形象压倒理念
C.理念与形象统一
D.理念与形象并重
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225、单项选择题 早期原始人类之所以不能把大自然作为审美对象,其根本原因是由于()。
A.人类对自然的审美意识尚未觉醒
B.自然还未具备美的性质
C.人们生活困顿没有闲情
D.自然界存在许多可怕的灾害
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226、名词解释 鲍姆嘉通
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227、问答题 简述戏剧艺术的审美特征。
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228、单项选择题 弗洛伊德用来证明“恋母情结”的悲剧作品是()。
A.索福克勒斯《安提戈涅》
B.埃斯库罗斯《普罗米修斯》
C.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
D.欧里庇德斯《美狄亚》
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229、问答题 美感是怎样的?从逻辑是看,它是由哪些因素促成的?
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230、单项选择题 康德提出的美论是()。
A.美是理念的感性显现
B.美是和谐与比例
C.美是不涉及利害关系而又普遍使人愉快的对象
D.美是客观化的快感
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231、填空题 ()认为:悲剧性冲突就是(),悲剧对象引发的是恐惧与怜悯之情。在引起恐惧与怜悯之后,悲剧使主体的情感得以宣泄,心灵得以净化。
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232、多项选择题 美学研究的方法有哪些()。
A.对话法
B.体验法
C.思辨法
D.实验法
E.阐释法
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233、问答题 请以余光中的《夸父》为例分析艺术意象的审美特征。附:《夸父》为什么要苦苦去挽救黄昏呢?/那只是落日的背影/也不必吸大泽与长河/那只是落日的倒影/与其穷追苍茫的暮景/埋没在紫霭的冷烬/———何不回身挥杖/迎面奔向新绽的旭阳/去探千瓣之光的蕊心?/壮士的前途不在昨夜,在明晨/西奔是徒劳,奔回东方吧/既然是追不上了,就撞上去
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234、多项选择题 狄德罗“美在关系”的理论最大的成就在于()
A.看到了美与人的主观世界的关联
B.突破了过去把美当成某种单一的现象或某种孤立的因素的观点
C.自觉地把审美关系作为美学研究的出发点
D.开始从自然和社会生活各种相互关系中来理解美
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235、填空题 美具有()的形式;
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236、填空题 ()联系快感来谈美,()的实验美学“自下而上的美学”,()的格式塔心理学“心理完形”;
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237、问答题 崇高的内涵和特征是什么?
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238、问答题 如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧?
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239、判断题 傅玉的儿子是傅聪。
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240、填空题 格式塔美学的()论认为,物理现象同人的心理现象是同构的
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241、多项选择题 马克思主义美学的基本特点是()。
A.把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B.把美的本质与人的本质紧密联系起来
C.唯物、辩证地解决了美学中主体和客体的关系问题
D.全面、彻底地揭示了美感的奥秘
E.渗透着巨大的历史感
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242、单项选择题 席勒认为,通过审美教育,人们可以()
A.由“自由王国”进入“必然王国”
B.由“审美王国”进入“必然王国”
C.由“审美王国”进入“自由王国”
D.由“自由王国”进入“审美王国”
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243、问答题 中国现代美学的发展经历了哪阶段?
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244、单项选择题 从审美发生学角度看,“劳动说”的明显不足在于()
A.忽视了人的审美活动中的社会性内容
B.过分注重人的审美活动中的社会性内容
C.未能真正切入审美如何发生的内在机制
D.将艺术起源与审美发生学理论相混淆
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245、单项选择题 “西方现代悲剧”主要体现()。
A.先进思想的沦落
B.伟大人物的毁灭
C.精神和情感的枯燥
D.日常生活中的苦恼
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246、问答题 滑稽的主要审美特征是什么?
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247、单项选择题 托尔斯泰笔下的人物形象聂赫留朵夫属于意象中的()
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象
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248、问答题 略述美学发展史。
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249、单项选择题 艺术接受的核心是()
A.对形式符号的感知
B.对符号意义的理解
C.对作品意象的重建
D.对作品的审美价值的评判
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250、多项选择题 主张美在于“自然无为”的人是()。
A.刘勰
B.老子
C.孔子
D.庄子
E.公孙尼子
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251、问答题 为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础,为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据?
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252、多项选择题 审美趣味中实际上存在着的矛盾包括()
A.个体性与社会性
B.主体性与客体性
C.感受性与思想性
D.特殊性与普遍性
E.工具性与价值性
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253、名词解释 审美境界
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254、单项选择题 西方美学史上最早讨论美的专著是古希腊美学家柏拉图的()
A.伊安篇
B.斐多篇
C.大希庇阿斯篇
D.会饮篇
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255、单项选择题 载道说界定艺术的角度是()
A.艺术的起源
B.艺术的功能
C.艺术的本质
D.艺术的内容
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256、填空题 ()是美学难题中的难题,常被人们称为美学的危险三角区或“阿喀琉斯的脚踵”。
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257、判断题 自然是审美教育的基本方式。
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258、单项选择题 古希腊时期,提出“过失说”来解释悲剧原因的是()。
A.毕达哥拉斯
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.苏格拉底
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259、填空题 ()被认为是中国现代“美育之父”,他大力倡导和实践美育,将美育纳入现代国民教育方针,带动美育研究和实践,提出的“以美育代宗教”的口号把美育提到很高的地位。
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260、单项选择题 人们在进行具体的审美活动时,往往不经理性分析就能把握住美的特质,这反映了美感的()。
A、直觉性
B、情感性
C、逻辑性
D、社会性
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261、填空题 车尔尼雪夫斯基针对黑格尔的“美是理念的感性显现”的客观唯心主义美学观,提出了()的著名论断。
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262、问答题 在《手稿》里,马克思是论述了异化劳动哪几个方面的规定?
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263、问答题 西方悲剧意识是如何演变的?
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264、单项选择题 初步界定美学学科对象与任务的是()
A.柏拉图
B.康德
C.鲍姆嘉通
D.马克思
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265、问答题 美学与心理学的关系如何?
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266、名词解释 多样统一
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267、单项选择题 所谓“自上而下的美学”,也即()。
A.理论的方法
B.经验的方法
C.心理学美学
D.科学主义美学
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268、填空题 和小说,散文,戏剧文学相比,诗歌最显著的审美特征是长于();
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269、名词解释 兴象
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270、填空题 情感在审美活动中的作用主要表现为它的中介作用,即情感在审美活动中是最为突出的因素,并起着融会贯通认识和意志的纽带作用。这种中介作用具体表现为:驱动作用、定向作用和()。
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271、单项选择题 “主观的合目的性”是以下哪位美学家美学思想的一个核心命题?()
A.谢林
B.黑格尔
C.康德
D.布瓦洛
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272、填空题 ()全面继承了孔子的思想,在美的观点上提出了“()”的论点;
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273、填空题 “食必常饱,然后求美”的观点是()提出的。
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274、单项选择题 康德在美学史上的贡献主要在于()。
A.科学地揭示了美的本质
B.把心理学引入美学研究
C.揭示了审美与艺术的联系
D.对美的本质进行了多层面的探讨
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275、问答题 通感产生的原因是什么?
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276、多项选择题 与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是()。
A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈
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277、问答题 最美的基本图形是什么?为什么?
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278、判断题 “意境”一词,最早是由唐代诗人王昌龄与物境,情境并列提出来的三境之一。
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279、判断题 现实美是最高形态的美。
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280、名词解释 美感欣赏活动
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281、问答题 说明崇高和优美的区别。
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282、单项选择题 崇高感的特点是()。
A、由愉悦转向恐惧,由惊赞转化为振奋
B、由恐惧转向愉悦,由振奋转化为惊赞
C、由恐惧转向愉悦,由惊赞转化为振奋
D、由愉悦转向恐惧,由振奋转化为惊赞
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283、问答题 审美经验包含哪些基本要素?
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284、问答题 如何认识“美是人的本质力量的感性显现”这一命题?
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285、单项选择题 西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()
A.直观性
B.无目的性
C.普遍性
D.多义性
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286、问答题 鲁迅说悲剧是“将人生有价值的东西毁灭给人看”,你是如何理解的?
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287、单项选择题 在人对现实世界所发生的众多关系中,与艺术最为贴近的关系是()。
A.认识关系
B.实用关系
C.审美关系
D.伦理关系
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288、单项选择题 从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出,传统美学在美的问题上表现出明显的()
A.相对主义观念
B.形而上学观念
C.怀疑论的观念
D.开放性的观念
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289、单项选择题 子贡仰望孔子“:仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后”。所谓“高山仰止,景行行止。”这在美感上属于()。
A.崇高感
B.优美感
C.悲剧感
D.喜剧感
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290、问答题 中国古代为什么缺少对“美”的哲学思考?
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291、填空题 “必务求兴天下之利,除天下之害”表明()对美持()的态度;
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292、填空题 ()是形式美最简单的法则。
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293、问答题 美育的基本性质是什么?
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294、单项选择题 中国美学界持“美在心物之间”这一观点的代表人物是()。
A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜
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295、单项选择题 可以用来说明李白“相看两不厌,只有敬亭山”审美意义的美学理论是()。
A.实验美学
B.移情论美学
C.心理距离说
D.快乐论美学
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296、填空题 “游戏说”是由18世纪德国哲学家()和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的,因此又称为“()”
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297、名词解释 怡情养性
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298、填空题 劳动起源说主要代表人物和著作是俄国的()和他的《没有地址的信》;
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299、问答题 作为审美范畴的悲有何特点?
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300、填空题 形式美与人的实践自由及情感表现是密切相连的,它一般具有感性可感性、()和内涵多义性等基本特点。
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