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哲学：美学必看题库知识点（每日一练）
2023-03-06 02:52:40 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  什么是社会美？


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2、问答题  然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段？


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3、填空题  最早提出崇高这一专用术语的是古罗马的（），他写有《（）》一书，不过所论述的是文章风格的崇高体


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4、填空题  （）发展了柏拉图的理论，提出了“（）”这一著名命题。


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5、单项选择题  霍布斯的喜剧主张是（）

A.突然荣耀说 
B.预期失望说 
C.生命的机械化 
D.心理能量消耗的节省


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6、问答题  古典性文化的基本特征是什么？


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7、问答题  结合具体事例，论述审美关系。


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8、单项选择题  美学研究的核心方法是（）

A.哲学方法
B.心理学方法
C.伦理学方法
D.社会学方法


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9、问答题  什么是自然美？自然美有哪些特征？


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10、问答题  美学学科孕育和形成经过了哪三个阶段？


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11、单项选择题  人类普遍爱好人体美，这说明（）

A．美感是性本能的升华
B．美感来源于性选择
C．美感离不开性
D．美感是人的性选择的社会化


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12、问答题  简论艺术创造的核心是意象的生成。


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13、填空题  “造型艺术”这个概念是德国18世纪启蒙运动思想家、美学家（）在其美学著作（）中首次提出来的，莱辛所谓造型艺术，主要指绘画和雕塑


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14、判断题  “夫美不自美，因人而彰。兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣”是李白说的。


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15、单项选择题  所谓“自上而下的美学”，也即（）。

A.理论的方法
B.经验的方法
C.心理学美学
D.科学主义美学


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16、问答题  审美感知具有哪些特征？


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17、填空题  滑稽的本质特征是（）侧重于在突出人的本质力量的现实存在。


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18、填空题  （）说：“美要依靠体积与安排”，博克把美的事物的特征归为“小、光滑、逐渐变化、不露棱角等”


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19、问答题  浅析壮美与崇高的主要区别？


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20、名词解释  人的本质力量


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21、问答题  从事物的客观属性中探求美这一作法有哪些合理性与片面性？


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22、名词解释  人体美


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23、问答题  将美学规定为艺术哲学有何理由与局限性？


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24、单项选择题  人体的（）是人体美的基础。

A、社会性因素
B、自然性因素
C、生理性因素
D、形式性因素


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25、问答题  简述审美与人生境界的关系（审美教育对于人生境界的提升作用）。


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26、问答题  滑稽的主要审美特征是什么？


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27、判断题  审美活动中如果产生联想就是心思旁迁从而必定破坏美感。


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28、单项选择题  美感从本质上讲是（）

A.人的自然禀赋
B.人的先天快感
C.人的种族属性
D.人的精神享受之一


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29、问答题  现代艺术总的审美特征是什么？你怎样看待现代艺术？


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30、单项选择题  “理念说”的最大弊端是（）。

A.把审美与世界颠倒
B.把美视为抽象概念
C.把美归结为主观感受
D.把美说成是外在形式


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31、单项选择题  “曲高和寡”、“知音难求”反映了接受主体与作品之间的鸿沟，跨越这条鸿沟有待于通过欣赏者的（）。

A.观
B.品
C.悟
D.思


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32、单项选择题  崇高是西方美学中一个重要的美学范畴，西方最早提出这一概念的人是（）。

A、康德
B、黑格尔
C、博克
D、朗吉弩斯


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33、填空题  对现实美的升华，主要是通过（）和（）来实现的


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34、问答题  如何理解艺术作品的“空白”和“不确定点”？


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35、判断题  五星红旗的美是一种纯粹的形式美。


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36、单项选择题  《毛诗序》强调“风以动之”，说明（）

A．艺术感动是潜移默化的 
B．美育需要动力 
C．美育以风为动力 
D．美育雷厉风行


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37、单项选择题  “美是理念的感性显现”一说是（）提出来的。

A.柏拉图
B.康德
C.歌德
D.黑格尔


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38、多项选择题  中国古代美论的三大文化流派是（）。

A.墨家
B.道家
C.法家
D.禅宗
E.儒家


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39、名词解释  艺术设计


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40、单项选择题  美感是人的多重感觉因素的复合，其中占据核心地位的是（）。

A.满足感
B.幸福感
C.和谐感
D.自由感


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41、问答题  （）的审美教育思想集中在他的《（）》和《（）》里


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42、名词解释  超验世界


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43、填空题  人的需要具有二重性，可以划分为基本的生理-心理需要和高层次的自我确认、自我意识的需要。而审美需要也可以划分为两个层次：（）与（）深层的情感需要和理想冲动。


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44、单项选择题  不属于美的形态但属于审美范畴的是（）。

A.悲剧
B.喜剧
C.优美
D.丑


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45、单项选择题  鲁迅曾说，他的农村老家讨媳妇时，并不要什么杏脸柳腰的美人，而是更青睐那些脸色红润、体格健壮的妇女。这表明，在审美上具有（）。

A、时代性差异
B、阶级性差异
C、个人性差异
D、民族性差异


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46、名词解释  审美文化形态


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47、问答题  在审美活动中的知觉与直觉有什么不同？


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48、判断题  最早在理论上提出丑这一审美范畴的美学家是亚里士多德。


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49、单项选择题  从美学史上看，绝大部分美学家在探讨美学基本问题时，其研究的主要对象都是（）

A.美的规律
B.艺术
C.美感经验
D.审美关系


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50、问答题  说明崇高和优美的区别。


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51、问答题  （）是更集中、更系统、更综合的审美教育


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52、判断题  把人的心意机能分为真、善与美的是尼采。


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53、填空题  社会审美意识的内部结构大体可分为三个层次：一是社会审美心理；二是（）；三是社会审美理论体系。


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54、问答题  简述审美感知相对于一般感知的特点。


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55、填空题  现实美具有（）、（）和（）的缺陷。


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56、问答题  审美经验各构成要素间的关系如何？


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57、填空题  在艺术中，丑的价值主要表现在两个方面，一个方面是（），另一个方面是（）。


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58、单项选择题  新实证主义美学的代表作《文学批评原理》的作者是（）

A、伍德
B、奥格登
C、维特根斯坦
D、瑞恰兹


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59、多项选择题  西方美学史上唯心主义美感论的代表人是（）。

A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.夏夫滋博里


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60、单项选择题  中国近代美学思想家中，曾提倡“以美育代宗教”的是（）

A．王国维
B．梁启超
C．蔡元培
D．朱光潜


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61、问答题  美育与德育的区别是什么？


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62、问答题  应该如何认识美的本质特征？


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63、单项选择题  “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这两句古诗从美学范畴上看属于（）。

A.悲剧性
B.喜剧性
C.崇高
D.优美


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64、填空题  （）认为美是一种情感的判断，美具有没有目的而又合目的性的形式


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65、单项选择题  格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则，即整体性原则和（）。

A、分散化原则
B、复杂化原则
C、简化原则
D、统一性原则


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66、填空题  （）认为：悲剧是互相对立的人物所代表的两种伦理力量之间的必然性冲突；


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67、问答题  什么是有我之境？（王国维担出的）


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68、填空题  社会生活中的优美偏重于（），自然中的优美偏重于（）。


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69、填空题  对丑的最抽象的哲学概括是把丑视为（），确认为美的（）。


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70、问答题  

以李商隐《锦瑟》为例，说明美感欣赏活动表层的心理特征。
附：李商隐《锦瑟》
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”


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71、单项选择题  谚语说：“一个美好的心情就是一片美好的风景”，这说明（）。

A.美具有直接的功利性
B.美是由主体审美感受决定的
C.美感与人的审美心境有关
D.美在移情


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72、问答题  为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据？


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73、单项选择题  崇高的更为重要的领域，是在（）。

A、对于崇高的研究中
B、艺术中
C、自然中
D、社会生活中


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74、单项选择题  不是悲剧的特征的一项是（）。

A.基调的悲怆性 
B.内容的严肃性 
C.情节的集中性 
D.冲突的尖锐性


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75、单项选择题  在中国当代美学研究中，主张“美是客观性与社会性统一”说的美学家是（）

A．蔡仪
B．朱光潜
C．李泽厚
D．吕荧


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76、问答题  略述美学发展史。


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77、多项选择题  “人是世界的美”这一命题所包含的意思是（）。

A.有了人，世界才有美
B.世界的美是人创造的
C.世界上惟有人才是美的
D.世界上一切事物中惟有人最美
E.只有拥有自由意识的人，才能和美的对象发生关系


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78、单项选择题  王国维在《人间词语》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（）

A．美在形式
B．美在关系
C．美在生活
D．美在距离


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79、多项选择题  艺术符号的三种基本形态是（）。

A.语言符号
B.自然符号
C.人工符号
D.数据符号


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80、问答题  应当怎样认识未经人类改造过的自然物之美？


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81、问答题  怎样理解艺术存在于艺术创造——艺术品——艺术接受三个环节组成的动态流程中？


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82、单项选择题  对“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”最恰当的审美理解是（）

A.人的异化
B.感情专一
C.人为美而兴奋倾倒
D.审美是件苦差事


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83、填空题  艺术现象的基本结构包括（）、（）、（）和（）等要素。


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84、填空题  古希腊的（），首倡“美在形式”的理论。


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85、问答题  中国当代美学家对于美学研究的对象有哪四种不同的看法？


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86、填空题  德国的歌德、黑格尔等把建筑称为“（）”，揭示了建筑是以空间造型显示节奏的审美特征。


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87、填空题  英国艺术批评家克莱夫•贝尔认为艺术是（），深刻揭示了艺术中形式和形式美与情感的关系。


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88、单项选择题  艺术创作中，激发艺术家的意象思维，艺术意象创造的最初动力是（）。

A.创作动机
B.艺术敏感
C.创作灵感
D.艺术想象


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89、问答题  谈谈自然美发展的三个阶段。


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90、名词解释  美学之父


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91、填空题  美感的存在必须以（）为前提。


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92、单项选择题  中国书法艺术的一点一划，一行一段，虽无具象，却照样充满生命力，其意象属于（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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93、填空题  美的根源在于（）


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94、多项选择题  西方美学史上从精神意识上界定美的本质的美学家是（）。

A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.康德


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95、单项选择题  审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准。一般来讲美学家研究的是（）的标准.

A.具体个人
B.具体民族
C.具体群体
D.人类群体


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96、多项选择题  丑作为审美范畴，它的美学意义有（）。

A.以丑衬美
B.化丑为美
C.以丑代美
D.以丑为美


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97、名词解释  《论崇高》


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98、填空题  南北朝时的宗炳所说的“（）”、“（）”、“（）”三种境界


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99、多项选择题  审美人生观的内涵具体有（）。

A.人生为审美而存在
B.人生的意识
C.人生的反思与反悔
D.人生的价值
E.审美是人生的核心


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100、问答题  为什么说审美活动离不开直觉？


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101、单项选择题  提出“自我认同”说的是（）。

A.卢格
B.埃里克森
C.怀特
D.皮亚杰


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102、问答题  什么是意境？它与意象的区别在哪里？


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103、单项选择题  没有现实美，也就没有（）。

A、自然美
B、心灵美
C、社会美
D、艺术美


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104、多项选择题  对审美教育的性质，下述哪几种理解是正确的？（）

A.审美教育是一种大众化的教育，其目的在于使人懂得一些审美知识。
B.审美教育是促进人的价值全面实现的一条重要途径。
C.审美教育通过审美的方式教育人，启发人审美地面对现实与人生。
D.审美教育是一种赋有人文精神的教育。


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105、问答题  试述审美接受的意义？


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106、填空题  “知觉完形”运用格式塔心理学原理解释艺术和审美现象的审美心理学学说，这一概念最早由奥地利哲学家（）在其著名论文《（）》中提出；“格式塔”作为一个心理学派别，其创始人是德国的（）


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107、名词解释  原型理论


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108、问答题  社会风俗美有哪些特征？


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109、单项选择题  虚拟性表演是下列哪种综合艺术的基本特征（）。

A.戏曲
B.戏剧
C.电视
D.电影


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110、填空题  审美伴随（）的发展而发展，在这个过程中，人的实践自由创造起着决定的作用。


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111、单项选择题  分析美学家莫里斯•韦兹的代表作是（）

A、《艺术哲学》
B、《美学》
C、《美学问题》
D、《论美学》


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112、名词解释  利奥塔德


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113、单项选择题  在荣格看来，艺术家应该是一种“更高意义上的人”，即（）

A.拥有自由意志的人
B.自我实现的人
C.审美的人
D.集体的人


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114、填空题  中国当代美学一般可分为（）、（）、（）和（）等派别。


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115、多项选择题  培养创造美的能力要注意从（）等方面着手。

A.审美理想的培养
B.提高创造美的心理素质
C.发挥个性特点，创造出新意


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116、问答题  联系实践，谈谈崇高的本质与现实意义。


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117、填空题  儿童易发生的意外事故有___________、___________、___________、___________。


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118、单项选择题  载道说界定艺术的角度是（）

A.艺术的起源
B.艺术的功能
C.艺术的本质
D.艺术的内容


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119、问答题  怎样理解美是人的本质力量的对象化，请举例说明。


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120、填空题  中国美学发展的几个阶段：第一阶段：引入与综合时期（）；第二阶段：苏化时期（）；第三阶段：实践美学时期（以李泽厚为代表）；第四阶段：后实践美学时期；


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121、单项选择题  美学研究的出发点是（）

A．实用关系
B．伦理关系
C．审美关系
D．认识关系


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122、填空题  从总体来看，美可以分为（）和（）两大类。


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123、问答题  怎样理解美学属于人文学科？


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124、问答题  如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧？


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125、单项选择题  在审美关系中，人对现实的把握主要是一种（）

A.认识
B.理性思维
C.功利考量
D.情感体验


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126、问答题  现实美的地位如何？


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127、单项选择题  “由上而下”的美学研究方法的主要特点是（）

A.重视科学实验
B.注重实证
C.哲学思辨
D.心理分析


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128、问答题  转向语言学理论的主要人物及观点。


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129、填空题  19世纪下半叶以来，随着美学研究的（）运动走向实验主义，作为浓缩着人类审美创造与艺术经验的艺术本身，才开始逐渐走向现当代美学研究的中心。


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130、问答题  简述我国美学家对美的本质的几种观点？


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131、名词解释  马克思的美育观


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132、单项选择题  孔子的教育理想是“兴于诗，立于礼，成于乐”，其中“兴于诗”、“成于乐”属于（）。

A.德育
B.智育
C.体育
D.美育


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133、名词解释  人本主义美学


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134、单项选择题  崇高感的特点是（）。

A、由愉悦转向恐惧，由惊赞转化为振奋
B、由恐惧转向愉悦，由振奋转化为惊赞
C、由恐惧转向愉悦，由惊赞转化为振奋
D、由愉悦转向恐惧，由振奋转化为惊赞


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135、填空题  （）、（）、（）等，都是从艺术风格上研究美的


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136、名词解释  自我调节


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137、单项选择题  美感产生于（）

A.游戏
B.摹仿
C.巫术
D.社会实践


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138、单项选择题  郑板桥所谓的“胸有成竹”实际就是指（）。

A.艺术想象的特征
B.艺术技巧的掌握
C.对生活意蕴的领悟
D.艺术意象的孕育


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139、单项选择题  中国古代主张“无害为美”的人是（）。

A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.伍举


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140、问答题  简述审美感知的特点。


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141、问答题  以黛玉听曲为例，论术艺术意象的重建。附：黛玉听曲（节录）偶然两句吹到耳朵内：“原来是姹紫嫣红开遍，似这般，都付与断井颓垣..”黛玉听了，倒也十分缠绵，便止步侧耳细听：“良辰美景夸何天，赏心乐事谁家院”听了这两句，不觉点头自叹，心下自思：“原来戏上也有好文章..”再听时，恰唱到：“只为你如花美眷，似水流.”黛主听了这两句，不觉心动神摇。又想起前日见古人诗中，有“水流花谢两无情”之句；再词中又有“流水落花春去也，天上人间”之句；又兼方才所见《西厢记》中“花落水流红，闲愁万种”之句：都一时想起来，凑聚在一处。仔细忖度，不觉心痛神驰，眼中落泪。


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142、单项选择题  《列子•汤问》篇记载：钟子期听了俞伯牙的琴声后说：“善哉，峨峨兮若泰山”，“善哉，洋洋兮若江河”。这说明鉴赏者对艺术意象的（）。

A.创造
B.重建
C.转换
D.变化


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143、问答题  为何说美学是一种人生实践？


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144、问答题  什么是移情说？你如何评价？


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145、单项选择题  俄国民主广主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲学提出的著名美学命题是（）。

A.美是理念的感性显现
B.美是生活
C.美是关系
D.美是有意味的形式


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146、填空题  （）说：“口之于味也，有同耆焉；耳之于声也，有同听焉；目之于色也，有同美焉。”


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147、填空题  “暴力美学”原指起源于美国，在（）发展成熟的一种艺术趣味和形式探索。


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148、多项选择题  在艺术意象的生成过程中，主体起着巨大作用的当推（）。

A.想象
B.灵感
C.思维
D.意向
E.认知


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149、单项选择题  在西方，亚里士多德较早对艺术分类的美学论著是（）

A、《诗论》
B、《诗艺》
C、《诗论》
D、《诗学》


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150、多项选择题  下列属于“美育的目的”的是（）

A．培养审美的感受力和创造力
B．造就文化人才
C．成就审美的人生
D．全面提高人的素质
E．繁荣社会文化


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151、判断题  美感并不是人类所独有的，动物也有美感。


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152、名词解释  心灵美


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153、问答题  审美心理结构如何进行自我调节？


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154、问答题  简述异化劳动与审美活动的关系。


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155、单项选择题  黑格尔悲剧理论中最突出的观点是（）。

A.强调净化心灵的悲剧效果
B.主张主人公应是正面人物
C.强调悲剧性冲突
D.重视悲剧性情节


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156、问答题  分析在现代社会发展中艺术是如何向非艺术领域渗透的。


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157、名词解释  广告设计


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158、名词解释  莫里斯


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159、填空题  平衡主要有三种：即（）、重力平衡和运动平衡。


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160、填空题  艺术家创造艺术美的过程，大致可分三个阶段：（）


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161、判断题  2002年，研究大审美经济的学者，美国普林斯顿大学教授卡尼曼，得到了一个诺贝尔的经济学奖。


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162、多项选择题  优美作为审美范畴，中国古代与之相关的概念有（）。

A.秀美
B.阴柔
C.典雅
D.和谐
E.奇巧


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163、填空题  （）是生活丑转为艺术美的先决条件


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164、判断题  美感本质上是一种情感体验，因而美感是拒绝理性介入的。


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165、单项选择题  德国古典美学家康德的美学代表作是（）

A．《判断力批判》
B．《艺术与现实的美学关系
C．《美感》
D．《理想国》


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166、判断题  冯友兰说一个境界首先是功力境界。N70.判断唐朝的乾陵是李承乾的陵墓。


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167、填空题  崇高不是主客体的和谐统一的（），而是双方在对立、冲突中趋向统一的（）。


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168、问答题  美感产生的逻辑因素有哪些？


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169、单项选择题  造成艺术品具有“他律性”的核心要素是（）

A.意象
B.材料
C.流通
D.形式


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170、问答题  物质实在层:功能是？


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171、单项选择题  美学研究的方法具有多层次性，这意味着美学研究的各种方法（）。

A.在价值上并无高下之别
B.在性质上有不同特点
C.在产生时间上有先后之别
D.在功能上可以等量齐观


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172、名词解释  “和谐”


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173、问答题  结合具体事例，试论美和美的东西之间的差异。


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174、问答题  审美经验的特点是什么？


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175、问答题  论述艺术美的本质。


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176、问答题  如何理解形式美的相对独立性。


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177、单项选择题  清代著名学者（）对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系作了经典论述。

A.姚鼐
B.王夫之
C.王国维
D.龚自珍


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178、名词解释  审美境界


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179、名词解释  人生境界


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180、填空题  “（）”说的创导者是法国启蒙主义者狄德罗。


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181、单项选择题  白居易诗云“：花非花，雾非雾，夜半来，天明去，来如春梦不多时，去似朝云无觅处。”（）。可以用来形容

A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.理解的透明性
D.灵感的突发性


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182、问答题  中国现代美学的发展经历了哪阶段？


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183、问答题  简析历史上对美育的内涵的几种主要看法。


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184、问答题  审美经验的主要特征有哪些？


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185、单项选择题  “主观的合目的性”是以下哪位美学家美学思想的一个核心命题？（）

A．谢林
B．黑格尔
C．康德
D．布瓦洛


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186、多项选择题  审美形态主要有（）

A．优美与崇高
B．宏大与渺小
C．悲剧与喜剧
D．细腻与粗犷
E．丑与荒诞


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187、问答题  简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。


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188、单项选择题  西方传统美学向现代美学形态转变，出现在（）。

A.19世纪中叶
B.第二次世界大战之间
C.第三次科技革命前后
D.20世纪、21世纪交替之际


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189、问答题  美学研究方法在具体运用中的基本原则是什么？


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190、问答题  简述罗丹的雕塑“欧米哀尔”“丑得如此精美”的原因。


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191、单项选择题  美学诞生之后，沿着（）的道路进行研究的美学家有康德、谢林、席勒、黑格尔、叔本华、克罗齐、杜威……

A.心理学美学
B.社会学美学
C.哲学美学
D.科学美学


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192、问答题  人是世界美的理论含义？


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193、判断题  美感与理智不能并存。


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194、单项选择题  庄子《齐物论》中讲到“南郭子秦隐机而坐，仰天而嘘，答焉似丧其藕。”（坐忘）这可以用来说明审美直觉的（）。

A.直接性
B.突然性
C.专注性
D.透明性


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195、单项选择题  艺术的功能是多元化的，其中最核心的是（）。

A.审美功能
B.认识功能
C.教化功能
D.心理代尝功能


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196、填空题  电视是综合艺术之一，是以屏幕上的声音和画面为媒介，综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象，以家庭为主要（）的艺术。


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197、单项选择题  意象思维和抽象思维的区别不在于（）

A.前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴
B.前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念
C.前者的目的在于求美，后者的目的在于求真
D.前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品


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198、问答题  从艺术存在方式而言，艺术品所具有的三个基本特征是什么？


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199、填空题  （）和（）把美和愉快联系在一起，伊壁鸠鲁是享乐主义派把美看成是愉悦


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200、单项选择题  黑格尔的美学代表作是（）

A．《实验美学》
B．《判断力批判》
C．《艺术哲学》
D．《美学》


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201、问答题  日常心理与审美心理有什么区别？有什么联系？


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202、填空题  形式美的形成是一个（）的漫长的心理历史过程。


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203、单项选择题  不主张载道说的美学家是（）

A．孔子
B．韩愈
C．柳宗元
D．陆机


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204、问答题  真、善、美的关系如何？


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205、问答题  试述主观性在艺术创作中的作用。


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206、单项选择题  清代薛雪说“：夫读之既熟，思之既久，神将通之，不落言诠，自明妙理”，这“自明妙理”即是指艺术鉴赏过程中的（）。

A.观
B.品
C.悟
D.思


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207、问答题  美学与伦理学的关系如何？


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208、单项选择题  在意象的类型中最具有“天然”性的是（）

A．仿象
B．兴象
C．喻象
D．抽象


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209、问答题  简述崇高的特征和审美效果。


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210、填空题  “食必常饱，然后求美”的观点是（）提出的。


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211、名词解释  审美形态的二重性


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212、判断题  怪诞具有各种形态，但“变形”是其共同的形象结构特征。


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213、问答题  简答意境及类型？


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214、问答题  简论意境与意象的区别。


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215、多项选择题  美育可以提升人的心理气质和精神培养，其表现在（）。

A.从生理的兴奋和快感，转移到心理的恬适和愉悦
B.从动物性的快感上升为人性的快感
C.从个别性的感受和形象，转移到普遍性的关照和沉思
D.由悲剧性的对象得到喜剧性的效果
E.从功利性的占有和享受，转移到超功利的旷达和赏玩


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216、单项选择题  由滑稽对象引起的滑稽感的笑，只能从（）中探析。

A、产生美与美感的社会实践
B、产生美与美感的艺术作品
C、产生美与美感的艺术欣赏
D、产生美与美感的主体心理结构


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217、单项选择题  被黑格尔用来说明“永恒公理说”的悲剧作品是（）。

A.索福克勒斯《安提戈尼》
B.埃斯库罗斯《普罗米修斯》
C.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
D.欧里庇德斯《美狄亚》


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218、单项选择题  下列关于“意象孕育”的说法中正确的是（）。

A.表象与原型可以完全相同
B.表象必须具有客观原型
C.表象的形成与主体的情感因素无关
D.意象是主客体相互交融的产物


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219、问答题  试论马克思、恩格斯的悲剧观。


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220、名词解释  自然人化


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221、问答题  （）培养“理想国”公民的角度公民的启蒙教育、初级阶段的教育主要是音乐教育和游戏教育


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222、单项选择题  倡导“心理距离说”的美学家是（）

A．康德
B．席勒
C．布洛
D．叔本华


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223、填空题  审美的感官主要是（）和（）这两种感官


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224、单项选择题  美学作为一门独立学科形成的标志是（）

A.黑格尔的《美学》
B.鲍姆加登的《美学》
C.康德的《判断力批判》
D.柏拉图的《理想国》


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225、单项选择题  波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是（）

A．以丑为美
B．崇美抑丑
C．美丑不分
D．无美无丑


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226、填空题  （）被认为是中国第一篇美学专门著作，其中著名观点即尽美致用，这种尽美致用观点是建立在唯物主义观点上


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227、问答题  审美欣赏与一般品味有何差异？


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228、填空题  绘画最重要的造型手段是（）


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229、填空题  20世纪50—60年代的美学大讨论，形成了以吕荧为代表的（）、以蔡仪为代表的（）、以朱光潜为代表的（）和以李泽厚为代表的（）。


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230、填空题  （）是雕塑艺术区别于一切其他艺术的首要特征，实用与审美的统一，是建筑艺术的本质特征，形象的象征性是建筑艺术的第二个特征


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231、单项选择题  人的艺术欣赏能力的获得和提高，靠的是（）。

A.先天的自然禀赋
B.后天的努力和实践
C.既要先天的禀赋，更要后天的努力
D.瞬间的灵感


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232、单项选择题  苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”运用的是（）

A．接近联想
B．类似联想
C．对比联想
D．关系联想


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233、判断题  在黑格尔的绝对精神中，艺术处于中间阶段。


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234、填空题  人的美，包括（）与（）两个方面。


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235、名词解释  “移情说”


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236、判断题  莫扎特去世时不到多少30


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237、问答题  简答美育的内容和方式？


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238、问答题  举例说明艺术中技巧的审美价值。


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239、问答题  以一件艺术品为例，说明艺术品的四个结构层次及其关系。


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240、填空题  马克思主义作为哲学方法论，体现为两条基本原则，即（）、（）的原则。这两条原则，也构成了美学研究所必须遵循的两条方法论原则。


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241、单项选择题  中国画中常出现梅兰竹菊松莲等形象，这属于意象类型中的（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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242、问答题  艺术符号的共同特征是什么？


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243、多项选择题  马克思主义美学的基本特点是（）。

A.把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B.把美的本质与人的本质紧密联系起来
C.唯物、辩证地解决了美学中主体和客体的关系问题
D.全面、彻底地揭示了美感的奥秘
E.渗透着巨大的历史感


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244、单项选择题  （）是一种三度空间艺术、静态表现艺术，具有内部和外部空间性。

A.雕塑艺术
B.建筑艺术
C.绘画艺术
D.文学艺术


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245、单项选择题  王国维在《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（）

A.美在形式
B.美在关系
C.美在生活
D.美在距离


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246、单项选择题  艺术是（）和理想美的审美统一。

A.艺术美
B.自然美
C.现实美
D.社会美


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247、问答题  论述意象的结构和类型？


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248、名词解释  共晶转变


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249、问答题  谈谈感受在美感活动中的作用？


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250、问答题  学校教育科目“六艺”：（）


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251、多项选择题  艺术鉴赏可分为以下阶段（）。

A.观
B.品
C.忆
D.思
E.悟


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252、单项选择题  陶渊明诗云：“万物皆有托，孤立独无依”。这是一种（）。

A.相似联想
B.接近联想
C.对比联想
D.类比联想


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253、名词解释  “净化”说


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254、多项选择题  与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是（）。

A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈


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255、问答题  中国古典美学中“意境说”是怎么提出来的？


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256、单项选择题  因出版历史上第一部美学专著，宣告美学学科诞生而被后人尊崇为“美学之父”的是（）。

A.黑格尔
B.鲍姆嘉登
C.克罗齐
D.维柯


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257、问答题  请以余光中的《夸父》为例分析艺术意象的审美特征。附：《夸父》为什么要苦苦去挽救黄昏呢？/那只是落日的背影/也不必吸大泽与长河/那只是落日的倒影/与其穷追苍茫的暮景/埋没在紫霭的冷烬/———何不回身挥杖/迎面奔向新绽的旭阳/去探千瓣之光的蕊心？/壮士的前途不在昨夜，在明晨/西奔是徒劳，奔回东方吧/既然是追不上了，就撞上去


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258、问答题  美学史上关于悲剧与喜剧有哪些主要理论？它们各自的特点是什么？


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259、名词解释  审美经验


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260、问答题  论述美感的深屋心理的五个基本特征？


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261、问答题  简要说明审美形态形成、发展的现实和历史基础及主要类型。


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262、名词解释  有我之境


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263、单项选择题  揭示出审美与集体无意识之间关系的哲学家是（）。

A.弗洛伊德
B.容格
C.阿德勒
D.苏珊•朗格


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264、判断题  美感是功利性与非功利性的统一。


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265、判断题  蔡元培曾经发表“以美育代宗教”的演讲。


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266、问答题  对美的本质的集合化定义都有哪些子命题组成？它们有什么逻辑联系？


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267、单项选择题  有意味的形式说的倡导者是（）

A．席勒
B．斯宾塞
C．克莱夫•贝尔
D．康德


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268、问答题  艺术中审美功能的作用及其意义。


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269、问答题  现代西方悲剧有哪些特征？


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270、单项选择题  从中国的审美实际来看，魏晋时代山水诗、山水画的成熟，标志着（）。

A.艺术领域进一步扩大
B.人与自然的关系得到进一步改善
C.中国人对自然审美意识开始觉醒
D.艺术创作取得新成就


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271、填空题  （）对于中国美学的最大贡献是提炼出中国古典美学的最高范畴——（）


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272、单项选择题  西方美学史上首次从修辞学角度论证崇高的美学家是（）。

A.亚里士多德
B.朗吉弩斯
C.博克
D.康德


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273、填空题  （）是点移动的轨迹，它是构成物体形状的基本因素。


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274、问答题  试运用美是多层累突创的理论分析仲夏夜星空之美。


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275、填空题  马克思认为，人按照（）的规律来生产与创造。


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276、填空题  形式美是人类符号实践的一种特殊形态，是从具体美的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的、具有（）的符号体系。


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277、填空题  文献记录表明，古希腊的（）学派是最早开始思考美的。


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278、多项选择题  关于喜剧产生的原因有多种解释，其中具有代表性的有（）

A．突然荣耀说
B．乖讹说
C．生命的机械化
D．心理能量消耗的节省说
E．游戏说


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279、填空题  德国美学家鲍姆嘉敦于（）年出版了《美学》一书，标志着美学作为独立学科的诞生。


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280、问答题  简述艺术分类的主要原则。


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281、填空题  （）提出“（）”，在《判断力批判》中，康德按照形式逻辑的“（）”，从四个方面对美感心理进行了分析，称为“（）”


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282、单项选择题  把山水作为绘画、文学等艺术样式的题材，这标志着（）

A.艺术开始进入自觉的时代
B.审美活动开始走向独立
C.人对自然审美意识开始觉醒
D.人对现实审美关系的建立


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283、名词解释  

亚里士多德的美育观


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284、填空题  艺术的审美价值是（）的价值属性。


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285、名词解释  《悲剧的诞生》


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286、名词解释  审美澄明


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287、问答题  艺术接受过程中，欣赏者是如何实现意象的重建的？


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288、单项选择题  西谚云：“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这说明审美理解具有（）

A．直观性
B．无目的性
C．普遍性
D．多义性


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289、单项选择题  康德在美学史上的贡献主要在于（）。

A.科学地揭示了美的本质
B.把心理学引入美学研究
C.揭示了审美与艺术的联系
D.对美的本质进行了多层面的探讨


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290、问答题  怎样理解美学的哲学基础是马克思主义的实践存在论？


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291、填空题  古罗马时期的在他的《（）》中最早提出崇高这一术语。


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292、单项选择题  伍举提出“以善为美”的观点，其合理性在于（）。

A.肯定了善的东西就是美的
B.肯定了美与善之间的联系
C.肯定了美的东西必须是善的
D.强调了美与善之间的区别


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293、问答题  喜剧的审美特征是什么？


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294、单项选择题  丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始人美感（）

A．与生殖崇拜观念相关
B．与图腾崇拜观念相关
C．与动物崇拜观念相关
D．与人的巫术观念相关


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295、单项选择题  第一篇专门讨论美的本质的文章是（）。

A.《乐记》
B.柏拉图的《大希僻庇阿斯》
C.亚里斯多德的《诗学》
D.黑格尔的《美学》


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296、填空题  （）是10～12世纪欧洲基督教流行地区的一种建筑风格，特征是线条简单明快，造型厚重敦实，部分建筑具有封建城堡的特征，是教会威力的化身


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297、填空题  （）关于美的论述：“里仁为美”、“君子成人之美，不成人之恶”、“如有周公之才之美”，这里所谓的“美”是和善、德一个意思，二者可以混同使用


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298、单项选择题  “春风又绿江南岸”被誉为千古妙句，最突出的原因在于它的（）。

A.视觉效果
B.听觉效果
C.触觉效果
D.心理效果


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299、填空题  美感的产生是以（）为前提的。因此，实践特别是人在劳动过程中工具的制造和使用，不仅是人类诞生的必要条件，也是美感产生的必要条件。


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300、填空题  柏拉图（）标志美学思考的开始，柏拉图关于美本身的思考的结论——美是理式；


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