1、单项选择题 传播活动的核心是（）。
A.消息 B.信息 C.数据 D.情报 E.资料
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2、单项选择题 健康问题分析就是要找出某社区存在的主要（）。
A.身体与健康问题 B.生理和心理问题 C.健康和社会问题 D.健康与疾病问题 E.疾病与死亡问题
3、单项选择题 动员糖尿病患者坚持按医嘱服药，属于（）。
A.原级预防 B.一级预防 C.二级预防 D.三级预防 E.四级预防
4、单项选择题 目前我国的艾滋病流行处于（）。
A.传入期 B.扩散期 C.快速增长期 D.静止期 E.下降期
5、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 开展热线咨询，向大众发放宣传性病预防资料；尤其是注意向有高危行为的人普及性病的可疑症状宣传是（）。
A.二级预防 B.三级预防 C.中期预防 D.大众预防 E.原级预防
6、单项选择题 在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除（）。
A.加强工作人员的技术培训 B.多次基线测量 C.设立对照组或过程追踪 D.测量工具的校正 E.其他方法
7、单项选择题 健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大，相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有（）。
A.不变性 B.低可变性 C.高可变性 D.高低可变性 E.可变性
8、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 口交传播艾滋病的途径是（）。
A.蚊虫叮咬 B.母婴传播 C.血液传播 D.性接触传播 E.注射传播
9、单项选择题 培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还有（）。
A.集体讨论 B.示教与实习 C.相互讨论 D.专题小组讨论 E.小组演讲
10、单项选择题 “通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶化”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）。
A.高危人群 B.青少年 C.高血压患者 D.社区群众 E.社区领导
11、单项选择题 教育诊断的任务是（）。
A.在目标人群中进行定量和定性调查获取资料 B.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素 C.查阅资料 D.定性诊断 E.专家咨询
12、单项选择题 通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是（）。
A.讨论法 B.视听法 C.研讨法 D.头脑风暴法 E.小讲课
13、单项选择题 下列不属于计划执行中的监测和质量控制的内容是（）。
A.建立完整的资料收集和保存体系 B.建立专家小组，保证计划执行的质量 C.正确评估计划执行者的技能 D.项目执行人员的技能培训 E.对经费开支的监测
14、单项选择题 冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为（）。
A.战争 B.营养不良 C.免疫接种覆盖率下降 D.不良行为和不科学的生活方式 E.其他因素
15、单项选择题 降低我国吸烟率的根本策略是预防（）。
A.学生吸烟 B.儿童少年吸烟 C.青年吸烟 D.青少年吸烟 E.成年人吸烟
16、单项选择题 健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并（）。
A.按时进行 B.按要求进行 C.按分工进行 D.达到理想效果 E.达到预期效果
17、单项选择题 李老师，49岁，收缩压为145～158mmHg（1mmHg＝1.33kPa），舒张压为90～98mmHg。应首先采取的措施是（）。
A.纠正不良的行为生活方式 B.药物治疗 C.随访观察 D.血压监测 E.针灸
18、单项选择题 健康教育的核心是（）。
A.行为研究 B.行为诊断 C.行为比较 D.行为改变 E.行为分析
19、单项选择题 属于患者门诊教育形式的是（）。
A.入院教育 B.随诊教育 C.随访教育 D.出院教育 E.病房教育
20、多项选择题 关于学校健康教育，下列说法正确的是（）。
A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师 B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式 C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施 D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向 E.公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价
21、单项选择题 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的引向正确的方向（）。
A.行为 B.习惯 C.认知 D.学习态度 E.健康观念
22、单项选择题 在开始访谈时必须征得访谈对象的（）。
A.完全同意 B.努力合作 C.知情同意 D.积极配合 E.知情赞同
23、单项选择题 下列不正确的说法是（）。
A.用移液管移取放射性液体时，严禁用口吸取 B.用移液管移取放射性液体时，可用口吸取 C.用移液管移取放射性液体时，可使用橡皮球吸取 D.移取放射性液体时，可使用注射器吸取 E.移取放射性液体时，可使用移液器具吸取
24、单项选择题 施拉姆双向传播模式的主要贡献是（）。
A.受众 B.媒介 C.效果 D.信息 E.反馈
25、单项选择题 在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于（）。
A.可读性试验 B.重点人群调查 C.把关人调查 D.问卷调查 E.剧场测试
26、单项选择题 介于人与人之间的一种直接的面对面信息沟通的交流活动是（）。
A.人际传播 B.互动传播 C.直接传播 D.双向传播 E.单向传播
27、单项选择题 不属于实施社区卫生服务原则的是（）。
A.预防为主 B.以健康为中心 C.以需求为导向 D.以人群为对象 E.人人参与
28、单项选择题 关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。
A.健康促进是健康教育的核心内容 B.健康教育是健康促进发展的结果 C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容 D.健康教育是健康促进的核心和基础 E.健康教育是健康促进的深化与发展
29、单项选择题 学校健康促进的内容，不包括（）。
A.学校健康政策 B.学校健康教育 C.学校健康社会环境和社区关系 D.学校思想教育 E.学校卫生服务
30、单项选择题 行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持的原则是（）。
A.思想性和科学性统一 B.理论联系实际 C.循序渐进和反复教育 D.因人施教 E.正面教育
31、单项选择题 在行为改变外因中，属于社会环境的是（）。
A.知识 B.文化教育 C.态度 D.信念 E.价值观
32、单项选择题 不是艾滋病高危人群的是（）。
A.性工作者 B.嫖客 C.性病病人的伴侣 D.同性恋者 E.吸毒者
33、单项选择题 属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是（）。
A.测试者观察偏倚 B.测量工具 C.调查人员技术熟练 D.因搬迁不能对居民进行随访 E.项目地区发生自然灾害
34、单项选择题 社区健康教育，主要是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）。
A.一级目标人群 B.二级目标人群 C.三级目标人群 D.四级目标人群 E.初始人群
35、单项选择题 改革城市卫生服务体系，形成功能合理、方便群众的卫生网络，属于社区健康促进要素中的（）。
A.创造支持环境 B.发展社区健康服务 C.建立社区健康促进机构 D.提高社区保健技能 E.社区群众参与
36、单项选择题 职业卫生知识与防护措施教育的主要内容不包括（）。
A.进行心理卫生教育 B.一般卫生习惯教育 C.坚持工间操制度 D.采取正确的作业方式 E.合理组织、安排生产劳动时间
37、单项选择题 驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（）。
A.基本健康行为 B.日常促进健康行为 C.保健行为 D.避开环境危害行为 E.预警行为
38、单项选择题 关于社区健康教育与健康促进的表述，不正确的是（）。
A.以社区为单位 B.以社区人群为教育对象 C.以促进社区居民健康为目标 D.有组织、计划、有评价的健康教育活动 E.以社区医疗机构为单位
39、单项选择题 社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种（）。
A.技能训练 B.学习方式 C.干预方法 D.教育形式 E.有效措施
40、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 医务人员对早期性病病人进行彻底治疗基础上，加强随访，有复发倾向时及时重新治疗是（）。
A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.原级预防 E.先期预防
41、单项选择题 让健康教育对象从起码要求做起，慢慢达到更高要求的方法是（）。
A.逐步升级法 B.渐次升级法 C.缓慢升级法 D.逐渐升级法 E.步步升级法
42、单项选择题 作业健康环境改善、适宜防护技术和有害作业点的技术改造，能有效降低（）。
A.职工的不良习惯 B.职业病的发病率 C.职业危险性因素 D.职业损害的发生率 E.意外伤害发生率
43、单项选择题
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病，由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足，导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍，产生以高血糖为主要临床特征。
A.潜在型 B.1型 C.2型 D.轻型 E.迟发型
44、单项选择题 过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物，导致了不可逆的躯体损伤，其违背了社会风俗和文化，以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态，称为药物滥用。 可以有效地帮助人们人眠和缓解焦虑的药物是（）。
A.精神活性药物 B.致幻剂 C.中枢神经兴奋剂 D.镇静剂 E.镇静催眠药
45、单项选择题 长期滥用药物危害很大，滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 表现为流泪、流涕、恶心或呕吐、疼痛、心慌、呼吸困难、激动不安、冲动、自伤的毒品是（）。
A.巴比妥类 B.安定 C.美沙酮 D.阿片类 E.可卡因
46、单项选择题 下列属于效应评价的内容的是（）。
A.传播材料的预试验 B.人群健康需求评估 C.行为影响因素的变化评估 D.传播媒体的评估 E.人群的参与度
47、多项选择题 关于社会动员，下列叙述正确的是（）。
A.被认为是健康促进的核心策略 B.促使社会各阶层广泛的主动参与 C.与健康教育／健康促进的宗旨相吻合 D.贯穿于社区健康教育活动的全过程 E.通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
48、单项选择题 医院健康教育的重点人群是（）。
A.患者 B.医护人员 C.工作人员 D.医院领导 E.社区群众
49、单项选择题 健康教育要提供人们行为改变所必须的（）。
A.知识和服务 B.诊疗技术手段 C.救护常识和技术 D.检测手段和服务 E.知识、技术与服务
50、单项选择题 被认为世界上最早、实施最成功的建国初期的健康促进策略是（）。
A.社会动员 B.健康促进 C.卫生宣传 D.爱国卫生运动 E.健康教育
51、单项选择题 某中学欲开展学校健康促进工作，其实施内容中属于“学校健康政策”的是（）。
A.请家长或学校所在社区的组织团体 B.监测学生生长发育，并培训师生预防疾病的技能 C.制定进行健康筛查的规定与时间表 D.改造学校的体育卫生设施 E.安排健康教学课程，组织学生参加的是健康服务活动
52、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代”，该目标属于（）。
A.教育目标 B.总体目标 C.行为目标 D.健康目标 E.具体目标
53、单项选择题 健康教育培训计划的制订是培训实施的前提，培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。 通过培训所期望达到的结果或成果是（）。
A.明确培训目的 B.明确培训方法 C.明确培训程序 D.明确培训目标 E.明确培训形式
54、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 利用各种媒介向大众宣传性病的传播途径和有效预防措施是（）。
A.二级预防 B.三级预防 C.先期预防 D.一级预防 E.原级预防
55、单项选择题 高血压健康教育对策的目标人群不包括（）。
A.高血压病患者及其家属 B.高血压病高危人群 C.一般健康人群 D.社会公众 E.社区领导者和决策者
56、单项选择题 开展社区健康教育成功与否的关键步骤是挖掘社区潜在的（）。
A.人力资源 B.财力资源 C.信息资源 D.物力资源 E.时空资源
57、单项选择题 人类最早、最原始的传播方式是（）。
A.人际传播 B.自我传播 C.大众传播 D.群体传播 E.组织传播
58、单项选择题 下列评价指标中属于远期效果评价指标的是（）。
A.卫生知识知晓率 B.卫生知识合格率 C.平均期望寿命 D.行为改变率 E.信念流行率
59、单项选择题 健康教育计划实施的SCOPE模式中P的含义是（）。
A.质量控制 B.时间表 C.工作人员 D.组织机构 E.设备物件
60、单项选择题 师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）。
A.人际环境 B.物质环境 C.社区环境 D.事物环境 E.教育环境
61、单项选择题 传授保健技能常用的传播技巧是（）。
A.鼓励 B.反馈 C.演示 D.举例 E.观察
62、单项选择题 健康促进规划的评价方案形成于（）。
A.规划设计阶段 B.规划实施阶段 C.规划实施结束后 D.规划设计、实施全过程 E.规划实施之前
63、单项选择题 健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）。
A.促成因素 B.倾向因素 C.强化因素 D.健康相关行为 E.以上各项均是
64、单项选择题 众多的研究表明，心脑血管疾病的主要危险因素是（）。
A.保健 B.心理 C.行为 D.气候 E.遗传
65、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “应为艾滋病病人提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育的（）。
A.治“本”措施 B.“标”“本”兼治措施 C.治“标”措施 D.消除社会歧视措施 E.以上均不正确
66、单项选择题 流行病学诊断的任务是（）。
A.回答该健康问题在空间、时间上有什么规律 B.回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人 C.回答威胁目标人群的主要健康问题是什么 D.确定影响生活质量的健康问题及其分布 E.对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好
67、单项选择题 健康促进的重要策略之一是（）。
A.初级卫生保健 B.社区卫生服务 C.健康教育 D.爱国卫生运动 E.卫生监督
68、单项选择题 媒体材料是为目标受众而制作，其设计制作思路应该从目标人群（）。
A.开始 B.结束 C.考虑 D.接受 E.制定
69、单项选择题 讲话者要让对方能听懂并理解自己是以下哪种人际传播技巧（）。
A.问话技巧 B.听话技巧 C.反馈技巧 D.说话技巧 E.动作技巧
70、单项选择题 个人与群体之间的传播形式不包括（）。
A.授课 B.报告 C.讨论 D.讲座 E.演讲
71、单项选择题 对于分类变量资料，可信度较好的Kappa值在（）。
A.≥0.75 B.0.40～0.75 C.0.40～0.60 D.0.50～0.75 E.<0.50
72、单项选择题 健康教育的学科特点是更靠近（）。
A.社会学 B.社会心理学 C.社会科学 D.社会医学 E.健康社会学
73、单项选择题 21世纪健康促进的重点不包括（）。
A.保证促进健康所需的基础设施 B.增加对健康发展的投资 C.巩固和扩大健康领域的合作伙伴关系 D.减少赋予个人权力 E.提高全社会对健康的责任感
74、单项选择题 国外学者提出了综合性的“5D”指标，即不适、不满意、疾病、死亡和（）。
A.伤残 B.伤痛 C.疼痛 D.失意 E.伤心
75、单项选择题 某农村社区居民，最近一段时间以来，面色苍白、自觉头晕、乏力，以年轻妇女症状最明显，其次为老年人，经有关部门血液测定及营养调查结果，认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时，健康教育工作者，首先应该做的工作是（）。
A.宣传缺铁对健康的影响 B.推荐富含铁的食物 C.进行饮食行为诊断 D.向年轻妇女分发补血药 E.联系生产补血药厂家，争取优惠价格
76、单项选择题 某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括（）。
A.学校健康政策 B.学校卫生服务 C.学校健康社会环境和社区关系 D.学校思想教育 E.学校健康教育
77、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 患者戒烟的强化因素是（）。
A.医生指导患者如何戒烟 B.患者使用帮助戒烟的产品 C.患者了解吸烟的危害 D.医生对患者戒烟表示肯定和赞许 E.吸烟者很难买到香烟
78、单项选择题 下列观点正确的是（）。
A.健康促进可以替代健康教育 B.健康促进比健康教育“高级” C.健康教育比卫生宣传“高级” D.卫生宣传信息涵盖范围比健康教育小 E.健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替
79、单项选择题 培训目标的形成源自（）。
A.资源分析 B.人员分析 C.需求评估 D.组织分析 E.方法选择
80、单项选择题 在人际交流中反馈方式有语言反馈，“体语”反馈和（）。
A.汇报反馈 B.电话反馈 C.书面反馈 D.网络反馈 E.会议反馈
81、单项选择题 洁身自好，遵守性道德，提倡安全性行为属于性病干预策略的（）。
A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.原级预防 E.综合预防
82、单项选择题 预试验的最后定稿一般应该征得专家组、资助者意见和（）。
A.目标人群 B.设计人员 C.专业媒体 D.主管领导 E.专业人员
83、单项选择题 在今后的20～50年里，人们将会面临更多的是（）。
A.艾滋病问题 B.慢性病问题 C.心理问题 D.家庭问题 E.独生子女问题
84、单项选择题 邀请教育对象到健康育机构进行改变行为的劝说是（）。
A.劝说优势法 B.谈话优势法 C.居家优势法 D.访谈优势法 E.教育优势法
85、单项选择题 对项目活动质量的评价是一项（）。
A.单项评价 B.综合评价 C.多项评价 D.群体评价 E.集约评价
86、单项选择题 在影响传播效果的因素中，不属于环境因素的是（）。
A.宗教信仰 B.传播技巧 C.社会习俗 D.社会政治 E.地质特点
87、单项选择题 专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并严守（）。
A.中立态度 B.热情态度 C.开朗态度 D.活泼态度 E.端庄态度
88、单项选择题 和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发"自我意识"和"自我评价"，帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于（）。
A.无戒烟愿望者 B.对戒烟犹豫不决者 C.准备戒烟者 D.刚刚戒断吸烟者 E.已经戒烟者
89、单项选择题 "重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群"属于艾滋病健康教育（）。
A.治"标"措施 B."标""本"兼治措施 C.治"本"措施 D.消除社会歧视措施 E.以上均不正确
90、单项选择题 某社区欲在城市社区中建立健康教育示范小区，第一步应该做的（）。
A.动员群众 B.培训骨干人员 C.成立领导小组或委员会 D.建立社区健康教育网络 E.制作健康教育材料，配备健康教育设施
91、单项选择题 社区健康促进的目标是（）。
A.激励全社区居民关心自己的健康问题 B.建立保健设施 C.投入资金改善环境 D.促进医学模式转变 E.促进慢性疾病康复
92、单项选择题 心理咨询的对象主要是（）。
A.病人 B.正常人 C.病人家属 D.正在恢复的病人 E.处于亚健康状况的人
93、单项选择题 行为改变的“知－信－行”模式中的知是指（）。
A.认知 B.知识 C.传播 D.知觉 E.感知
94、单项选择题 性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋者、艾滋病毒感染者及艾滋病病人等，这类干预人群属于（）。
A.一般人群 B.目标人群 C.脆弱人群 D.高危人群 E.普通人群
95、单项选择题 帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有：标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。 一天总热量的早、中、晚分配比例一般各占（）。
A.1／3、1／3、1／3 B.1／5、2／5、2／5 C.1／4、2／4、1／4 D.2／5、2／5、1／5 E.2／4、1／4、1／4
96、单项选择题 关于农村社区健康教育的基本内容包括（）。
A.农村常见疾病防治的宣传教育 B.移风易俗，改变不良卫生习惯 C.农村环境卫生与环境保护 D.健康观念与卫生法制教育 E.以上各项均是
97、单项选择题 关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是（）。
A.健康教育是健康促进的深化与发展 B.健康促进以健康教育为先导 C.与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体 D.健康促进是健康教育的核心 E.健康教育对健康促进起维护和推动作用
98、单项选择题 艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在，不包括（）。
A.普遍易感性 B.威胁的长期性 C.控制与治疗的困难性 D.资源的消耗性 E.社会毁灭性
99、单项选择题 体重指数（BMI）是衡量人体肥胖的重要指标。根据中国人体重指数的标准，于肥胖的标准是BMI大于或等于（）。
A.26 B.27 C.28 D.29 E.30
100、单项选择题 近期效果评价侧重于（）。
A.行为 B.习惯 C.生活方式 D.态度 E.动力定型
101、单项选择题 推广使用安全套的措施，最适合的人群是（）。
A.大、中学生 B.社区居民 C.卖淫嫖娼者 D.老年人 E.以上都正确
102、单项选择题 客观分析社区存在的主要健康问题通常利用（）。
A.调查研究方法 B.现况研究方法 C.普查方法 D.流行病学方法 E.生态学研究方法
103、单项选择题 若信息接受人数众多，传播学将受传者简称为（）。
A.受体 B.观众 C.受众 D.群众 E.听众
104、单项选择题 知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素（）。
A.危险因素 B.强化因素 C.促成因素 D.促进因素 E.倾向因素
105、单项选择题 在法定职业病种类与名单中，以下不属于尘肺病的是（）。
A.石墨尘肺病 B.炭黑尘粉 C.石棉肺 D.农民肺 E.水泥肺
106、单项选择题 影响戒烟行为的促成因素为（）。
A.法规如公共场所禁烟 B.吸烟危害知识 C.个人价值观 D.有关吸烟危害的态度、信念 E.同伴的支持
107、单项选择题 在网络层提供协议转换，在不同网络之间存贮转发分组的网络设备是（）。
A.网桥 B.网关 C.集线器 D.路由器
108、单项选择题 某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）。
A.及格率 B.人均住院日数 C.月病假率 D.人均病假日数 E.不吸烟率
109、单项选择题 控制吸烟的策略包括（）。
A.立法 B.创建无烟环境 C.制定控烟规划 D.开展多种形式的控烟活动 E.以上都正确
110、单项选择题 关于医院健康教育与健康促进，患者教育的形式中，不包括（）。
A.门诊教育 B.住院教育 C.出院教育 D.随访教育 E.医学教育
111、单项选择题 媒介的可选取性等于（）。
A.（效果+效率）／成本 B.（成本+效率）／效果 C.（效果+速度）／成本 D.（成本+速度）／效应 E.（效应+速度）／成本
112、单项选择题 使用毒品在医学上称（）。
A.吸毒 B.吸毒成瘾 C.毒品滥用 D.成瘾倾向 E.药物滥用
113、单项选择题 避免信息走样，在实际传播过程中要注意对信息（）。
A.质量把关 B.种类检测 C.种类监测 D.质量监测 E.质量定位
114、单项选择题 评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的（）。
115、单项选择题 定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的（）。
A.敏感问题 B.深层次问题 C.新问题 D.难点问题 E.突出问题
116、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群”属于艾滋病健康教育的（）。
A.治“标”措施 B.治“本”措施 C.“标”“本”兼治措施 D.消除社会歧视措施 E.以上均不正确
117、单项选择题 下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育（）。
A.职业卫生法制教育 B.营养与合理膳食教育 C.改变不良作业方式，预防有关工作疾病 D.改善劳动环境，治理职业有害因素，预防职业病的发生 E.职业心理卫生教育，减轻或消除精神紧张
118、单项选择题 下列关于社区健康教育的描述中，哪项是错误的（）。
A.健康教育的对象是社区人群 B.健康教育的目标是促进社区健康 C.政府的行政措施必须先行 D.是有组织、有计划、有评价的过程 E.目的是提高群体的健康水平
119、单项选择题 即使是有了艾滋病疫苗，预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是（）。
A.大众传播 B.同伴教育 C.健康教育 D.卫生宣传 E.社会倡导
120、单项选择题 双方能即时了解传播效果好坏的是（）。
A.大众传播 B.群体传播 C.人际传播 D.组织传播 E.自我传播
121、单项选择题 健康教育的作用是（）。
A.把健康意识转变成健康行为 B.把健康观念转变成健康行为 C.把健康知识转变成健康信念 D.把健康信念转变成健康行为 E.把健康知识转变成健康行为
122、单项选择题 社区需求评估多采用的调查方法是（）。
A.流行病学 B.社会医学 C.社会学 D.医学社会学 E.健康社会学
123、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 已诊断为高血压的人，要经常测血压，保持乐观的态度，坚持按医嘱服药的预防是（）。
A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.先期预防 E.原级预防
124、单项选择题 下列哪项属于大众传播（）。
A.咨询 B.劝服 C.指导 D.听广播 E.交谈或个别访谈
125、单项选择题 社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种（）。
A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.以上都不是 E.A、B、C都是
126、单项选择题 开展社区人群的健康教育是一种（）。
A.技能教育 B.素质教育 C.国民教育 D.社会教育 E.社区教育
127、单项选择题 属于讯息的是（）。
A.艾滋病感染 B.传染结核病 C.地震灾害 D.有害健康 E.吸烟有害健康
128、单项选择题 属于健康饮食行为的是（）。
A.偏食 B.经常吃油炸食品 C.三餐定时 D.暴饮暴食 E.不吃早餐
129、单项选择题 控制肥胖的健康教育主要针对（）。
A.改变饮食结构 B.饮食与运动 C.增加活动量 D.合理膳食 E.心理辅导
130、单项选择题 校外教育中最重要的是（）。
A.社区教育 B.群体教育 C.集体教育 D.社会教育 E.家庭教育
131、多项选择题 传播的要素包括（）。
A.传播者 B.受传者 C.信息与讯息 D.传播媒介 E.传播效果
132、单项选择题 按照国家卫生部的哪部条例，制订突发公共卫生事件的预防控制措施（）。
A.《食品卫生法》 B.《传染病防治法》 C.《突发公共生事件应急条例》 D.《职业病防治法》 E.《公共场所卫生管理条例》
133、单项选择题 健康教育是（）。
A.注重知识传播和信息扩散 B.重点在态度和信念的转变 C.针对“知－信－行”改变的一系列活动 D.注重社会动员、倡导和协调工作 E.注重提供政策和环境支持
134、单项选择题 可以给行为改变提供条件，并促进行为改变得以坚持的因素是（）。
A.内因 B.外因 C.环境 D.促成 E.强化
135、单项选择题 在健康促进定义中的“生态学”是指（）。
A.能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系 B.人类所生存的自然环境 C.有助于健康改善的保健制度 D.健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统 E.以上都不正确
136、单项选择题 学校健康促进的二级目标人群不包括（）。
A.学校领导 B.学生家长 C.教职员工 D.社区领导 E.学生
137、单项选择题 角色扮演主要用于培训（）。
A.态度和信念 B.态度和价值观 C.知识和行为 D.态度和技能 E.知识和技能
138、单项选择题 关于学校健康促进的表述，正确的是（）。
A.学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与 B.设置正式和非正式的健康教育课程 C.创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务 D.共同促进学生健康 E.以上各项均正确
139、单项选择题 对青少年进行预防吸烟教育主要依靠的是（）。
A.中学校 B.小学校 C.中小学校 D.家长学校 E.教师培训
140、单项选择题 健康促进的核心策略是（）。
A.加强管理 B.社会动员 C.人员培训 D.非政府组织的参与 E.建立网络
141、单项选择题 酒精是一种可使高层脑中枢钝化的（）。
A.兴奋剂 B.催化剂 C.抑制剂 D.促进剂 E.加速剂
142、单项选择题 在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。 从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查的方法是（）。
A.整群抽样 B.分层抽样 C.系统抽样 D.随机抽样 E.概率抽样
143、单项选择题 健康教育与健康促进的目的是（）。
A.降低疾病死亡率 B.使人们掌握预防保健知识 C.降低各种医疗开支 D.促进健康的发展 E.改变人们不良生活习惯
144、单项选择题 美沙酮是一种（）。
A.中枢兴奋药 B.抗抑郁药 C.麻醉药品 D.抗焦虑药 E.抗精神病药
145、单项选择题 实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（）。
A.随机原则 B.系统原则 C.实验原则 D.设计原则 E.研究原则
146、单项选择题 某疾病控制中心健康所为深入开展防艾滋病健康教育，从性病门诊、社保部门、服务行业协会请来12名专家、领导、从业人员开会，讨论如何进行“防艾”宣传。会议由健康教育所负责人主持，这种研究方法是（）。
A.深入访谈 B.讨论会 C.集体访谈 D.专题小组讨论 E.研讨会
147、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 可能导致艾滋病病毒（HIV）传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者（）。
A.共用马桶 B.共同进餐 C.共用注射器 D.共用游泳池 E.握手
148、单项选择题 医院健康促进涉及三级预防中的（）。
A.二级预防 B.三级预防 C.一、二级预防 D.二、三级预防 E.一、二、三级预防
149、单项选择题 在确立优先项目问题的重要性与可变性评估中，应首先选择哪种情况（）。
A.非常重要而不可改变 B.非常重要且可以改变 C.可以改变，而不重要 D.不可改变，且不重要 E.其他情况
150、单项选择题 属于健康教育计划的总体目标的是（）。
A.便前、便后洗手行为形成率在70％以上 B.80％以上孕妇在孕期去医院接受产前检查4次 C.改善目标人群健康状况，提高生活质量 D.吸烟导致心血管疾病的知晓率达到80％ E.相信婚前检查有助于婚后幸福达到80％
151、单项选择题 关于结节型矽肺的临床表现，不正确的是（）。
A.早期无明显自觉症状 B.可有咳嗽和一过性胸痛 C.症状的多少和程度与X胸片表现始终呈平行关系 D.X线影像主要为小阴影 E.以上都不是
152、单项选择题 健康促进重点应该解决的是（）。
A.预防疾病 B.政府立法 C.社会动员 D.促进健康 E.资源调配
153、单项选择题 传播的模式有（）。
A.单向传播模式 B.双向传播模式 C.互动传播模式 D.整体传播模式 E.以上都是
154、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 世界范围内传播艾滋病的主要途径是（）。
155、单项选择题 以下属于肥胖的是（）。
A.体质指数≥20 B.体质指数为20～24 C.体质指数≥24 D.体质指数≥28 E.体质指数≥30
156、单项选择题 下列哪类人群最适合大力推广使用避孕套（）。
A.大、中学生 B.青壮年 C.卖淫嫖娼者 D.长途汽车司机 E.男性中青年
157、单项选择题 在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后，就需要确定向目标人群（）。
A.传播健康知识 B.传播具体信息 C.提供保健技能 D.提供传播资料 E.传播的有效方式
158、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 在人群和青少年中开展高血压病的预防是（）。
A.先期预防 B.一级预防 C.二级预防 D.三级预防 E.原级预防
159、单项选择题 决定人能否发展的是（）。
A.家庭环境 B.社会环境 C.环境与教育 D.遗传素质 E.生理解剖特点
160、单项选择题 下列哪项不属于突发公共卫生事件（）。
A.严重空气污染 B.严重的急性食物中毒 C.严重的职业中毒事件 D.群体性不明原因疾病 E.SARS暴发流行
161、单项选择题 患者，男性，28岁。因口服有机磷农药而急诊入院，经洗胃、用药等处理后，症状缓解，2天后突然出现极度烦躁及高热。此时，可能性最大的原因是（）
A.脑缺氧 B.洗胃不彻底 C.未采用导泻法 D.阿托品过量而发生中毒 E.碘解磷定用量不足
162、单项选择题 肥胖干预的控制饮食措施中，中度肥胖者每天进食总热量控制约在（）。
A.800～1200kJ B.800～1700kJ C.700～1800kJ D.900～1800kJ E.1000～2000kJ
163、单项选择题 20世纪60年代末美国学者布瑞斯洛提出7种基本健康行为，下列哪项不属于健康行为（）。
A.正常规律的三餐，不吃零食 B.适量运动 C.尽可能多睡 D.不吸烟 E.不饮酒
164、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预，改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯，喝烈性酒，过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 具有这些习惯的人群为（）。
A.重点人群 B.高危人群 C.目标人群 D.一般人群 E.脆弱人群
165、单项选择题 目前禁毒干预的“三减策略”是减少毒品供应、减少毒品危害和（）。
A.减少吸毒人员 B.减少生产 C.减少毒品需求 D.减少高危人群 E.减少产量
166、单项选择题 不是健康促进特点的是（）。
A.艺术性高于科学性 B.注重计划和效果评价 C.跨学科而又无学科性 D.以政策、教育、卫生服务为基本支柱 E.以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法
167、单项选择题 在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。 需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训，以便能够提高质量的健康教育，协助目标人群理解讯息，改变态度和信念，采纳健康行为的人群是（）。
A.一级目标 B.二级目标 C.三级目标 D.四级目标 E.一般目标
168、单项选择题 在医院，对患者及其家属开展健康教育的部门是（）。
A.医务科 B.健康教育科 C.宣传科 D.各专业门诊科室 E.医德医风办
169、单项选择题 传播是一种普遍的（）。
A.社会活动 B.社会学习 C.社会行为 D.社会交流 E.社会互动
170、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 超重是指体重超过标准体重的（）。
A.5％ B.10％ C.15％ D.18％ E.20％
171、单项选择题 酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和（）。
A.支持疗法 B.药物疗法 C.阶段治疗 D.心理治疗 E.中医疗法
172、单项选择题 健康教育计划实施过程中的监测内容不包括（）。
A.工作进程 B.活动内容和开展情况 C.人群知信行和相关危险因素 D.经费开支情况 E.行为改变情况
173、单项选择题 健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量，每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此，健康教育的主要对象是（）。
A.小学师生 B.高血压患者及其家属 C.副食品（店）的售货员和小商小贩 D.街道办事处工作人员 E.食堂的工作人员
174、单项选择题 为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响，某社区计划开展一项高血压的健康教育活动，下列不适于本次活动的教育内容是（）。
A.遵医服药 B.膳食限盐 C.控制体重 D.应激处理训练 E.定期测量血压
175、单项选择题 调查项目一般包括分析项目和（）。
A.核查项目 B.备查项目 C.补填项目 D.定量项目 E.说明项目
176、单项选择题 一个健康教育计划必须有明确的目标，它是计划实施和效果评价的（）。
A.标准 B.依据 C.目的 D.结果 E.指标
177、单项选择题 社区卫生服务的重点对象是（）。
A.社区人口 B.老年人、儿童和妇女 C.老年人、儿童、妇女和慢性患者 D.慢性病患者、残疾人 E.老年人、儿童、妇女、慢性病患者、残疾人、低收入人群
178、单项选择题 不属于影响矽肺病发病的因素是（）。
A.游离SiO含量 B.游离SiO类型 C.游离SiO纤维的直径和长度 D.肺内游离SiO粉尘蓄积量 E.个体因素
179、单项选择题 在收集评价资料的过程中，调查员使用了诱导性提问，属于影响评价因素中的（）。
A.观察或测试偏倚 B.回归因素 C.选择偏倚 D.测试工具不准确 E.失访
180、单项选择题 在学校完全禁止吸烟、喝酒和使用毒品是学校健康促进实施内容中的（）。
A.学校健康政策 B.学校健康教育 C.学校健康社会环境 D.社区关系 E.学校卫生服务
181、单项选择题 以下促进健康的行为中，属于二级预防的是（）。
A.保健行为 B.预警行为 C.求医行为 D.遵医行为 E.戒除不良嗜好行为
182、单项选择题 下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质（）。
A.放射性物质 B.一氧化碳 C.尼古丁 D.氮氧化物 E.焦油
183、单项选择题 根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可以分为（）。
A.病人教育 B.医护人员教育 C.社区卫生服务中的教育 D.社会性宣传教育 E.以上都正确
184、单项选择题 影响戒烟行为的强制策略为（）。
A.立法 B.吸烟危害的知识掌握与否 C.创建无烟环境 D.制定控烟规划 E.开展多种形式的控烟活动
185、单项选择题 预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的（）。
A.危险因素 B.重要危险因素 C.主要危险因素 D.独立危险因素 E.独特危险因素
186、单项选择题 下列不属于社区健康教育和健康促进的基本内容的是（）。
A.家庭健康教育 B.城市社区常见病防治知识的宣传教育 C.创建健康城市的宣传教育 D.社会公德和卫生法律法规教育 E.以上都是
187、单项选择题 健康教育干预策略大体有健康教育、社会和（）。
A.政策 B.法制 C.监督 D.环境 E.动员
188、单项选择题 开展社区健康教育除筹集资金、争取外援外，还要以社区发展为动力，立足挖掘社区内部各种教育资源（）。
A.物质 B.人力 C.信息 D.物力 E.潜力
189、单项选择题 在劝说他人不要发生婚前性行为时，很可能遭遇回绝，这时可以应用公共关系学技巧中的（）。
A.有效劝说 B.给予帮助 C.仔细倾听 D.容忍拒绝 E.沟通交流
190、单项选择题 SCOPE模式的内容包括制定实施时间表、控制实施质量、配备所需设备物件、建立实施组织机构和（）。
A.建立实施团队 B.建立领导班子 C.培训实施工作人员 D.培训骨干 E.预算
191、多项选择题 健康促进的活动领域包括（）。
A.建立促进健康的公共政策 B.创造健康支持环境 C.加强社区行动 D.发展个人技能 E.调整卫生服务方向
192、单项选择题 流行病学诊断的目的是（）。
A.评估社区居民的生活质量 B.评估社区居民的价值观 C.评估影响居民健康问题的行为环境因素 D.评估影响行为的三类因素 E.评估社区居民的健康问题
193、单项选择题 下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）。
A.及格率 B.人均住院日数 C.不吸烟率 D.人均病假日数 E.月病假率
194、单项选择题 在确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答（）。
A.知识、态度、信仰和信念的变化情况 B.人体健康状况有无改变及改变程度 C.首先考虑三个"W"和两个"H" D.提高生活质量 E.提高健康水平
195、单项选择题 高血压病日是每年的（）。
A.10月5日 B.10月8日 C.10月10日 D.10月20日 E.10月30日
196、单项选择题 运用表情来进行的反馈是（）。
A.言语 B.体语 C.积极 D.态度 E.模糊
197、单项选择题 传播速度最快的是（）。
198、单项选择题 下面哪项属于效应评价的内容（）。
A.目标人群满意度 B.人群健康需求评估 C.行为影响因素变化的评估 D.健康教育项目实施后，目标人群生活质量的变化 E.有效指数
199、单项选择题 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。 测得体重>平均值+2S是（）。
A.超重 B.肥胖 C.中度肥胖 D.轻度肥胖 E.正常
200、单项选择题 调查问卷测量结果的可靠程度是调查问卷的（）。
A.效度 B.衡度 C.信度 D.真实度 E.真效度
201、单项选择题 一项对控制吸烟的干预研究中，对观看录像的参与人数的评估属于（）。
A.形成评价 B.过程评价 C.近期效果评价 D.远期效果评价 E.结局评价
202、单项选择题 学校健康教育是指针对学生开展健康教育，学生包括（）。
A.中、小学生 B.小学生 C.大、中、小学生 D.大学生 E.中专学生
203、单项选择题 健康促进规划的设计和评价都包含健康促进（）。
A.调查 B.测量 C.监测 D.观察 E.评估
204、单项选择题 一个健康教育计划的目标可分为总体目标和（）。
A.实施目标 B.有效目标 C.具体目的 D.分目标 E.具体目标
205、单项选择题 按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括（）。
A.社区健康教育 B.学校健康教育 C.心理健康教育 D.患者健康教育 E.职业人群健康教育
206、单项选择题 对于血压略高，没有心血管损害的年轻人，应先采用（）。
A.立即给予多种降压药物以控制血压，避免心血管损害 B.非药物性疗法 C.非药物性疗法加小剂量降压药 D.小剂量降压药 E.非药物性疗法加多种降压药
207、单项选择题 心理健康的首要标准是（）。
A.智力正常 B.控制情绪 C.反应适度 D.和谐的人际关系 E.社会适应良好
208、单项选择题 媒体材料制作数量要根据材料准备覆盖的目标人群（）。
A.数量与习惯来决定 B.需求与特点来决定 C.能力与习惯来决定 D.数量与经费来决定 E.需求与喜好来决定
209、单项选择题 人类的行为有本能行为和（）。
A.生物行为 B.社会行为 C.自发行为 D.自主行为 E.主动行为
210、单项选择题 进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）。
A.社会策略 B.环境策略 C.教育策略 D.资源策略 E.综合策略
211、单项选择题 获得上述结果多采用的方法是（）。
A.流行病学调查 B.统计与管理学 C.社会学调查 D.健康教育学 E.社会医学
212、多项选择题 社会动员的对象包括（）。
A.社区领导层 B.社区社会力量 C.临时暂住人员 D.相关专业人员 E.社区家庭和个人
213、单项选择题 以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是（）。
A.卫生宣传 B.健康促进 C.健康教育 D.大众传播 E.人际传播
214、单项选择题 属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）。
A.干预活动暴露率 B.健康知识知晓率 C.母乳喂养率 D.高血压病控制率 E.态度形成率
215、单项选择题 健康教育的手段包括传播、干预和（）。
A.行为矫正 B.预防 C.教育 D.赋权 E.协调
216、单项选择题 引发肺癌已被公认的最危险的因素是（）。
A.霉菌 B.慢性气管炎 C.吸烟 D.喝烈性酒 E.亚硝酸盐
217、多项选择题 下列哪些途径不会传播HIV（）。
A.与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器 B.与艾滋病病人或HIV感染者握手 C.与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻 D.与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐 E.与艾滋病病人或HIV感染者共用学习用具
218、单项选择题 关于设对照组的前后测试，下列陈述不正确的是（）。
A.对目标人群在项目实施前后的情况进行比较 B.可剔除时间、测量因素对结果的影响 C.可剔除观察因素对结果的影响 D.对干预效果做出有说服力的解释 E.为干预组选择一个匹配的对照组
219、单项选择题 被誉为传播学经典的传播模式是（）。
A.马斯洛多向传播 B.施拉姆双向传播 C.拉斯韦尔五因素 D.华生七因素 E.格林互动传播
220、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于（）。
221、单项选择题 健康促进是一项社会性很强的工作，是以动员、倡导、协调为主的工作，其（）。
A.科学性高于专业性 B.艺术性高于科学性 C.专业性高于社会性 D.社会性高于计划性 E.策略性高于艺术性
222、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预，改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯，喝烈性酒，过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 这种干预是（）。
A.不良饮食控制 B.不良生活方式控制 C.保健技能与行为 D.教育与环境干预 E.行为和环境干预
223、单项选择题 在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 调查员和调查对象以一对一的面对面方式讨论，通过两者之间的直接对话来获得符合研究目的资料的方法是（）。
A.个人访谈法 B.双人访谈法 C.深入访谈法 D.面对面访谈法 E.直接访谈法
224、单项选择题 不属于健康教育策略的是（）。
A.小组讨论 B.广播讲座 C.控烟法规 D.学习观摩 E.健康日历
225、单项选择题 以下属于治"标"措施的是（）。
A.在卖淫嫖娼者中大力推广使用避孕套 B.避免婚前性行为 C.避免婚外性行为 D.禁止毒品交易 E.不吸食毒品
226、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 按照一定技术程序，以同等概率，随机抽取若干单位，构成所需样本的抽样方法是（）。
A.分层抽样 B.系统抽样 C.单纯随机抽样 D.整群抽样 E.多级抽样
227、单项选择题 正确使用安全套的第一步是（）。
A.查看有效期 B.检查大小 C.检查薄厚 D.查看是否破裂 E.查看润滑度
228、单项选择题 媒体材料种类的选择要根据目标人群接受信息的习惯和条件，也要根据（）。
A.受众能力 B.经费允许 C.政府支持 D.选择媒体 E.受众需求
229、单项选择题 在肥胖症治疗措施中除了控制饮食，主要还有（）。
A.热量控制 B.体力劳动 C.多吃蔬菜 D.少吃多餐 E.心理指导
230、单项选择题 关于样本量估计，下列说法正确的是（）。
A.与调查总体的预期阳性率呈正比 B.与调查单位间的变异程度呈反比 C.与调查要求的精确度呈正比 D.与调查允许误差的概率呈正比 E.与调查样本内部的亚群呈反比
231、单项选择题 与社区健康教育直接相关的社区资源有财力、物力、信息和（）。
A.人力 B.教育 C.经费 D.资料 E.设备
232、单项选择题 根据媒介在当地的覆盖情况、受众对媒介的拥有情况和使用习惯来选择媒介属于选择传播媒介的哪项原则（）。
A.保证效果原则 B.针对性原则 C.速度快原则 D.可及性原则 E.经济性原则
233、单项选择题 实施人员培训的主要内容包括（）。
A.管理知识、专业知识、专业技能 B.管理知识、专业知识、评价技巧 C.管理知识、专业知识、执行技能 D.管理知识、专业知识、培训技能 E.评估知识、专业知识、专业技能
234、单项选择题 通过开展医院健康提高病人的依从性，直接体现出医院健康教育（）。
A.能密切医患关系，减少医疗纠纷 B.是一种治疗因素 C.能降低医疗保健成本 D.有助于精神文明建设 E.提高医疗设施利用率
235、单项选择题 健康教育计划的总体目标也称（）。
A.标准 B.规划 C.目的 D.结果 E.指标
236、单项选择题 在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 研究者通过调查对象所处环境的现场观察，获得有关研究内容的第一手资料是（）。
A.调查法 B.观察法 C.访谈法 D.座谈法 E.现场调查法
237、单项选择题 长期滥用药物危害很大，滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 心理上产生亲近感，自我意识降低，社交随便，情感沟通轻浮，产生幻觉；生理上食欲下降，睡眠减少，学习和劳动能力下降的毒品是（）。
A.大麻 B.阿片 C.摇头丸 D.安定 E.可卡因
238、单项选择题 健康教育工作的关键是（）。
A.提高科学认知 B.树立正确态度 C.形成健康价值观念 D.掌握保健技能 E.改变行为
239、单项选择题 患者，女性，38岁，从事铅作业18年，近年来，经常出现轻度易兴奋性精神症状，伴有腹胀、便秘。尿铅1.25μmol／L，尿中ALA75μmol／L，此患者可能是（）。
A.观察对象 B.慢性轻度铅中毒 C.慢性中度铅中毒 D.慢性重度铅中毒 E.正常
240、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 患艾滋病的母亲通过胎盘将艾滋病病毒传给胎儿传播途径是（）。
A.母婴传播 B.性接触传播 C.血液传播 D.直接接触传播 E.间接传播
241、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的是（）。
A.提供怎样戒烟的具体方法 B.提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望 C.进行意志力培养 D.进行经济限制 E.强化戒烟的行为
242、单项选择题 可以预防的癌症有（）。
A.1／2 B.1／3 C.2／3 D.1／4 E.3／4
243、单项选择题 在培训计划需求评估中，任务分析主要包括确定重要的任务和（）。
A.培训目标的确定 B.需要培训的内容 C.培训的方法选择 D.培训对象的选择 E.培训时间安排
244、单项选择题 "知信行"理论中，"知"、"信"、"行"三者之间的关系是（）。
A."知"（知识和学习）是基础、"信"（正确的信念与积极的态度）是动力、"行"（行为改变）是目标 B."知"是目标、"信"是基础、"行"是动力 C."知"是目标、"信"是动力、"行"是基础 D."知"是基础、"信"是目标、"行"是动力 E."知"是动力、"信"是基础、"行"是目标
245、单项选择题 健康教育的目标是（）。
A.改变不健康的观念 B.增强健康意识 C.传播健康知识 D.建立健康行为 E.促进健康
246、单项选择题 督导工作所用的方法取决于督导的（）。
A.人员的素质 B.花费与完成活动的匹配 C.目的和内容 D.发现问题与指导 E.领导支持与重视
247、单项选择题 健康教育的重点在于（）。
A.个体健康 B.群体健康 C.个体与群体的结合 D.重点解决危险因素 E.重点是解决环境问题
248、单项选择题 方经理，51岁，已经患糖尿病数年，经常进行规律锻炼，合理的膳食，以预防出现冠心病发生，这属于（）。
A.第一级预防 B.第二级预防 C.第三级预防 D.不属于三级预防 E.以上都不是
249、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 不会传播艾滋病的途径是（）。
A.蚊虫叮咬 B.垂直传播 C.血液传播 D.接触传播 E.注射传播
250、单项选择题 已经患高血压的人，坚持按医嘱服药属于（）。
A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.四级预防 E.原级预防
251、单项选择题 矽肺病最常见和最重要的并发症是（）。
A.支气管炎 B.肺结核 C.肺癌 D.肺心病 E.肺气肿
252、单项选择题 倾向因素包括（）。
A.知识、态度、价值观 B.知识、行为意向成分、态度、价值观 C.知识、信念、态度、价值观 D.知识、信念、情感、态度、价值观 E.知识、信念、认同感、态度、价值观
253、单项选择题 高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性（）。
A.应用 B.记忆 C.理解 D.接受 E.干扰
254、单项选择题 糖尿病病因目前尚未清楚，但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生，如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 一个家庭中父母皆患糖尿病，其子女有半数人得了糖尿病。子女患糖尿病危险因素是（）。
A.肥胖 B.膳食不平衡 C.生活方式不良 D.体力活动不足 E.遗传
255、单项选择题 传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往选择和使用多种媒介，这样就能获得更好的效果。例如，使用一种可以获得65％传播效果的传媒，再使用另一种可以获得60％传播效果的传媒，那么，两者共同传播获得的效果是（）。
A.比两者都高 B.比两者都低 C.与两者相同 D.与前者相同 E.与后者相同
256、单项选择题 下列对于艾滋病的描述正确的是（）。
A.艾滋病是死亡率极高的传染性疾病 B.艾滋病是不可以预防的疾病 C.艾滋病是不可以治愈的疾病 D.艾滋病是传染性很强的疾病 E.艾滋病是一种行为疾病
257、单项选择题 及时反馈是促使传播进行下去的（）。
A.突出条件 B.显著要素 C.重要条件 D.关键要素 E.充分条件
258、单项选择题 效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的（）。
A.间接影响 B.直接评价 C.直接影响 D.间接评价 E.直接干预
259、单项选择题 健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是（）。
A.活动时间表 B.实施计划 C.分析目标人群 D.制订评价计划 E.计划目标
260、多项选择题 知信行理论模式中包括（）。
A.感知 B.知识 C.态度 D.信念 E.行为
261、多项选择题 健康教育中常用的人际传播形式有（）。
A.咨询 B.劝服 C.指导 D.发放宣传册 E.交谈或个别访谈
262、多项选择题 人类行为的适应形式主要有（）。
A.反射 B.警惕 C.调适 D.顺应 E.自我控制
263、单项选择题 健康教育干预框架包括（）。
A.确定干预策略、干预场所 B.确定目标人群 C.确定干预活动内容、方法和日程 D.确定干预活动组织网络与工作人员队伍 E.以上均是
264、多项选择题 健康教育的定义强调的内容包括（）。
A.特定目标是改善对象的健康相关行为 B.主要以人群为对象 C.干预活动应该以调查研究为前提 D.干预措施主要为健康信息传播 E.首要任务是致力于疾病的预防控制
265、单项选择题 学校健康教育的评价重点应放在（）上。
A.健康教育工作的内容 B.健康教育工作的结果 C.健康教育工作的目标与目的 D.健康教育工作的过程 E.健康教育工作的所有方面
266、单项选择题 WHO称是严重威胁人类生命的20世纪瘟疫（）。
A.饮酒 B.吸烟 C.AIDS D.细菌感染 E.病毒感染
267、单项选择题 制定健康教育的实施时间表具有重要的作用。该时间表的内容至少包括（）。
A.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、培训计划 B.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、特殊需求 C.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、特殊需求 D.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、培训计划 E.工作内容、工作地点、负责人、培训计划、特殊需求
268、单项选择题 慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关（）。
A.生物因素 B.治疗不当 C.不良行为与不科学的生活方式 D.卫生服务不好 E.医疗技术落后
269、单项选择题 在计划实施结束后所进行的评价是（）。
A.设计 B.形成 C.过程 D.效果 E.目标
270、单项选择题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是（）。
A.过程评价 B.形成评价 C.效果评价 D.早期评价 E.结果评价
271、单项选择题 将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（）。
A.准实验研究计划 B.自身前后对照比较计划 C.配对研究计划 D.前瞻研究计划 E.实验研究计划
272、单项选择题 临床预防服务是（）。
A.一种早发现、早诊断和早治疗的临床第二级预防服务 B.一种社区卫生服务 C.在临床环境下实施第一级和第二级预防的结合 D.在临床环境下实施第三级预防的服务 E.在社区中实施的临床治疗服务
273、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 先按某种影响因素或总体某些特征，将总体分为若干类型，再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是（）。
274、单项选择题 医院健康教育本身就是重要的（）。
A.医疗手段 B.治疗手段 C.经济手段 D.服务手段 E.康复手段
275、单项选择题 健康教育的关键时期是在（）。
A.小学 B.初中 C.高中 D.大专 E.大学
276、单项选择题 某农村欲开展健康促进项目，首先建立了几家示范户，然后提倡村民学习示范户的做法，该措施属于（）。
A.脱敏法 B.厌恶法 C.示范法 D.强化法 E.消除法
277、多项选择题 搬动车、牵引车蓄电池电压等级为（）V。
A.24； B.48； C.72； D.84。
278、多项选择题 心理评估的方法主要有（）。
A.观察法 B.晤谈法 C.个案法 D.心理测验 E.作品分析法
279、单项选择题 “您今天感觉怎么样？”属于提问（）。
A.封闭式 B.开放式 C.探索式 D.倾向性 E.复合式
280、单项选择题 调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是（）。
A.专题小组讨论 B.观察法 C.深入访谈法 D.问卷调查法 E.头脑风暴法
281、多项选择题 传播作为一种普遍的社会行为，具有哪些基本特性（）。
A.社会性 B.普遍性 C.工具性 D.互动性 E.共享性
282、单项选择题 城市社区健康教育的基本内容有（）。
A.城市社区常见疾病防治的宣传教育 B.家庭健康教育 C.创建健康城市（国家卫生城市）的宣传与动员 D.社会卫生公德与卫生法规教育 E.以上各项都是
283、单项选择题 王某的日常行为中哪项不是日常促进健康的行为（）。
A.维持正常体重 B.适量饮酒，不吸烟 C.每晚睡眠7～8小时 D.每月锻炼5次（每次约35分钟） E.定时进早餐
284、单项选择题 以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是（）。
A.魅力吸引法 B.仪表吸引法 C.人格吸引法 D.个人激励法 E.个性吸引法
285、单项选择题 容易产生“趋同”效应的定性调查方法是（）。
A.观察法 B.专题小组讨论 C.个人深入访谈 D.头脑风暴法 E.游戏法
286、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（）。
A.环境支持策略 B.社会策略 C.教育策略 D.资源策略 E.政策倡导策略
287、单项选择题 学校健康教育的根本目标是（）。
A.增长学生的卫生知识 B.使学生树立健康价值观 C.预防疾病、增强体质 D.引导学生自觉培养良好行为，改变不良行为 E.预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展
288、单项选择题 为了了解健康促进规划的进展情况，发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）。
A.形成评价 B.过程评价 C.效应评价 D.总结评价 E.效果评价
289、单项选择题 对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用（）。
A.专题讲座法 B.参与式教学法 C.课堂教学法 D.示教法 E.价值澄清法
290、单项选择题 下列哪种说法是不正确的（）。
A.计划设计是评价的依据 B.评价贯穿于计划设计和执行始终 C.计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体 D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤 E.在计划中也涉及评价内容
291、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）。
A.倾向因素 B.促成因素 C.环境因素 D.强化因素 E.综合因素
292、单项选择题 二级预防是通过健康教育促使更多的人参加体检和疾病的筛查，以便（）。
A.早发现、早矫治 B.早发现、早治疗 C.早发现、早入院 D.早发现、早痊愈 E.早发现、早康复
293、单项选择题 在烟草烟雾中主要有毒物质有一氧化碳、尼古丁和（）。
A.芳香烃 B.烟焦油 C.黄曲霉素 D.氮氧化物 E.酚类化合物
294、单项选择题 我国健康教育面临的挑战为（）。
A.新型传染病的增加 B.营养不良病的增加 C.普通传染病的流行 D.职业病的增加 E.新型传染病和普通传染病并存
295、单项选择题 属于不健康的生活习惯的是（）。
A.定期锻炼 B.荤素搭配 C.预防接种 D.合理膳食 E.久坐不起
296、多项选择题 健康教育的工作步骤包括（）。
A.诊断调查 B.制定干预方案 C.实施干预方案 D.评价干预效果 E.评价治疗效果
297、单项选择题 糖尿病病因目前尚未清楚，但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生，如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 某家庭中父母都没有糖尿病，其子女却有半数人患糖尿病，其子女患糖尿病可以排除的危险因素是（）。
298、单项选择题 除“环境”、“战略”是认识和了解健康促进的核心要点之外，还包括（）。
A.政策 B.法规 C.责任 D.生态 E.联盟
299、单项选择题 下列有关社区健康教育的描述，哪一项是不正确的（）。
A.教育对象是社区人群 B.要求政府采取行政措施 C.引导居民养成良好的行为和生活方式 D.有计划、有组织、有评价的活动 E.是初级卫生保健的集中体现
300、单项选择题 行为改变的“知－信－行”模式中的信是指（）。
A.对保健知识和卫生信息的知晓和理解 B.对健康信息的相信 C.对健康信息的信念 D.对保健信息的相信 E.对健康信息的态度
