心理学:心理学测试题(最新版)
2023-03-13 04:43:01 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  下列不属于非文字测验的量表是()。

A.罗夏墨迹测验
B.主题统觉测验
C.韦氏儿童智力量表中的言语量表
D.韦氏成人智力量表中的操作量表


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2、填空题  ()是心理学史上第一次对记忆的实验研究,用实验的方法研究所为高级心理过程:学习、记忆、思维。


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3、多项选择题  大学教师激励的方法包括()

A.学术激励;
B.职务考核;
C.目标激励;
D.提高待遇


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4、问答题  托尔曼认为心理学是关于整体行为的学说,整体行为的特征有哪些?


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5、单项选择题  “化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现()

A.升华作用;
B.退化作用;
C.合理化作用;
D.投射作用


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6、单项选择题  ()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A.概念学习;
B.发现学习;
C.意义学习;
D.机械学习


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7、填空题  范茨用()方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。


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8、填空题  ()是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。


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9、填空题  智力分数可以用()来表示。


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10、填空题  遗传物质是细胞核内的()。


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11、单项选择题  大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久()

A.20多年;
B.30多年;
C.50多年;
D.与大学有同样长的历史


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12、单项选择题  研究课题可根据目的划分为理论性课题和:()。

A.应用性课题
B.描述性课题
C.因果性课题
D.招标课题


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13、单项选择题  非理性想法往往是自我打击,也称为()思想。

A.自我肯定
B.自我挫败
C.自我控制
D.自我赞扬


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14、名词解释  心理状态


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15、判断题  含有热集合流程的二甲苯塔顶设置废热锅的主要目的是为了提高其热量的利用率。()


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16、判断题  大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。


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17、判断题  情绪是指主观事物是否满足人的需要所产生的一种内心体验。


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18、单项选择题  处在知识型、学习性的社会中,社会信息更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是

A.学术研究者;
B.终身学习者;
C.社会服务者;
D.师生人际关系协调者


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19、单项选择题  趋势分析方法的基础是()。

A.未来是历史的延伸
B.事物的发展是一种渐进的变化
C.不会有突发事件的发生
D.降维思想


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20、单项选择题  气质类型主要表现不包括以下哪方面内容?()

A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.神经质


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21、单项选择题  儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究,这是遵循儿童心理研究的()。

A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则


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22、单项选择题  侵犯行为可以分为工具性侵犯和()

A.行为性侵犯;
B.意图性侵犯;
C.动机性侵犯;
D.敌意性侵犯


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23、名词解释  符茨堡学派


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24、名词解释  淬火效应


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25、单项选择题  ()是人在现实的基础上,对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。

A.直觉
B.想象
C.心理


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26、单项选择题  以下哪个不属于动物的原始性心理进化过程()。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维阶段


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27、单项选择题  2012年的年底,中国的网民规模达到了5.38亿人,普及率是()。

A.28.03%
B.39.90%
C.41.66%
D.53.21%


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28、单项选择题  下面对需要层次理论描述及评价正确的是()。

A、对教育没有指导意义
B、最低层是安全需要
C、最高层是自我实现
D、非常科学


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29、名词解释  复演说


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30、单项选择题  青少年自信心训练团体,在团体开始时用个人评价问卷(PEI)来了解团体成员自我评价水平,在团体辅导活动结束后进行重测,比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是()。

A.行为计量法
B.心理测验法
C.问卷调查法
D.主观报告法


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31、判断题  积极心理学的研究分为两个层面。


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32、填空题  ()于1883年创立了“美国第一个心理学实验室”。


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33、判断题  最常见的五种基本情绪包括忧虑、悲伤、愤怒、惊恐和欢喜。


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34、单项选择题  意识的自我强迫和反强迫并存是()的特点。

A.抑郁症
B.网络依赖症
C.焦虑症
D.强迫症


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35、单项选择题  正强化是实施奖励,负强化是()。

A.实施奖励
B.实施惩罚
C.撤销奖励
D.撤销惩罚


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36、单项选择题  其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于()的需要,这些需要通过外部条件就可以满足;

A.低级别
B.高层次
C.一般


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37、多项选择题  大学生的一般人际关系包括()

A.师生关系;
B.同学关系;
C.社会实践关系;
D.网络人际关系


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38、填空题  ()认为,学习的基本条件是接近和强化原则,创造了零星期待目标概念,用以解释连锁反应的学习。


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39、判断题  精神测验——健康与疾病定量测试法,既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具,也是精神科医务人员对病人收集病史和检查,以及提供治疗建议的工具。


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40、单项选择题  诊断性评价是指()。

A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。


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41、填空题  儿童的行为和心理问题可以分为内化综合和外化综合症二类内化综合症包括()。


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42、问答题  时间视觉的特殊性?


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43、单项选择题  《畀思黑》一书,有人译为《灵魂论》,它的作者是()

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.毕达哥拉斯


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44、单项选择题  压力反应在一定程度上是机体主动适应()的需要,它能够唤起和发挥机体的潜能,增强抵御和抗病能力。

A.政治变化
B.环境变化
C.关系变化
D.以上都不对


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45、单项选择题  苏格拉底承认世界理性,承认宇宙的最高中主宰是()。

A.人
B.神
C.灵魂
D.精神


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46、单项选择题  学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()。

A、人和动物的学习
B、人类的学习
C、学生的学习
D、知识和技能的学习


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47、问答题  简述荣格的无意识理论。


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48、问答题  性格有哪些方面的特征?


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49、多项选择题  逢会论的代表人物是()

A.冯特
B.格林克斯提出
C.斯宾诺莎
D.马勒伯朗士


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50、多项选择题  品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感、()

A.道德意志;
B.道德行为;
C.道德信念;
D.道德理想


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51、填空题  儿童脑重量的增加是指神经结构复杂化,和()。


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52、单项选择题  信息处理器体现的是系统的()功能。

A.处理
B.传输
C.读取
D.分析


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53、判断题  佩塞施基安认为,第一能力比第二能力更重要。


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54、单项选择题  野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果,这主要是利用知觉的()。

A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性


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55、问答题  试论同伴对儿童发展的影响。


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56、判断题  从狭义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。


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57、多项选择题  现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()

A.陈述性知识;
B.动作性知识;
C.形象性知识;
D.程序性知识


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58、单项选择题  信息素养不包括()能力。

A.信息的采集能力
B.信息的处理能力
C.信息的共享能力
D.信息的传播能力


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59、单项选择题  下列选项中,不属于企业法人的是()。

A.全民所有制企业
B.全民所有制企业的子公司
C.股份有限公司
D.股份有限公司的分公司


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60、单项选择题  反抗型依恋约占婴儿的()。

A.10~15%
B.15~20%
C.20~25%
D.25~30%


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61、多项选择题  皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展?()

A.调整过程;
B.同化过程;
C.反馈过程;
D.顺应过程


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62、单项选择题  “余音绕梁三日不绝”,这种心理现象属于()。

A、想象
B、表象
C、运动记忆
D、情绪记忆


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63、填空题  主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是()。


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64、单项选择题  响应能力的三度不包括()。

A.态度
B.速度
C.热度
D.透明度


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65、填空题  柏拉图把灵魂或心理分为三个部分:理性、意气、()。这是西方心理学史上最早的知、情、意的心理现象三分法。


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66、多项选择题  人格是一个人整体的心理面貌的总和,那么人格的结构包括()。

A.性格
B.气质
C.能力
D.个性
E.逻辑


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67、单项选择题  人格(Personality)源于拉丁文“Persona”,其意指()。

A.面具、脸谱
B.脸部
C.性格
D.表情


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68、填空题  弗洛尹德认为人格发展经历的阶段是()。


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69、多项选择题  校园文化的呈现形态主要有哪几种方式?()

A.“显形”形态;
B.“直接”形态;
C.“隐形”形态;
D.“间接”形态


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70、判断题  生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。


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71、单项选择题  “教师生涯发展模式”的提出者是()

A.费斯勒;
B.伯顿;
C.卡茨;
D.司德菲


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72、单项选择题  第一个把心理学定义为行为科学的人是().

A.麦独孤
B.华生
C.汉密尔顿
D.勒温


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73、多项选择题  在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是()

A.结构式、封闭式;
B.非结构式、开放式;
C.同质性、发展性;
D.异质性、治疗性


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74、判断题  决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。


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75、名词解释  客观性原则


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76、判断题  现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。


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77、单项选择题  通过因素分析提出构成能力的群因素说是由()提出。

A、塞斯顿
B、桑代克
C、斯皮尔曼
D、费侬


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78、单项选择题  一个人盼望或追求的目的达到后,继之而来的紧张解除时的情绪体验叫()

A、快乐
B、愤怒
C、恐惧
D、悲哀


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79、填空题  ()比信度有更高的要求﹐()是效度的必要条件。


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80、单项选择题  一项经典的研究:研究者选定三个年龄的儿童——出生后2个月的、5个月的、8个月的,把毛巾分别放在他们的脸上作刺激变量。结果发现:2个月的儿童盲目地全身挣扎,5个月的儿童双手向毛巾方向乱抓,而8个月的儿童则不费力地拉下毛巾,并觉得好玩。就研究方式而言,这是()。

A.个案研究
B.纵向与横断相结合的研究
C.纵向研究
D.横断研究


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81、判断题  奥苏贝尔(DavidAusubel)的意义学习理论旨在解决概念和命题性知识的教学问题。


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82、判断题  团体心理辅导是预防心理问题发生的最佳途径。


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83、单项选择题  既是个性发展水平的标志,也是推动个性发展的重要因素的是().

A.自我评价水平
B.自我概念水平
C.自我意识水平
D.自我体验水


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84、单项选择题  组织学生参观重大建设项目,祭奠烈士陵园属于课外活动中的()。

A、群众性活动
B、小组活动
C、个人活动
D、分散活动


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85、单项选择题  妇女更年期综合症的主要影响因素是().

A.生理内分泌改变
B.心理因素
C.妇女所处的复杂的地位
D.以上都对


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86、单项选择题  强迫联想、强迫回忆等都属于()。

A.强迫观念
B.强迫行为
C.强迫疑虑
D.强迫对立思维


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87、问答题  简述沙利文的人格发展过程。


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88、单项选择题  积极进取的人生态度是指是在日常生活、工作当中,你是一个()的人,会觉得生活是有希望的。

A.积极、乐观
B.身体强壮
C.习惯良好
D.以上都不对


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89、单项选择题  在种系心理的发展过程中,类人猿处于()阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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90、判断题  头脑风暴法缺点为易受影响;逻辑不严密;意见不全面;论证不充分。


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91、单项选择题  要求研究者在选择研究方法,设计研究时都要有利于被试者的身心健康,有利于被试者的心理发展,而不是相反。这一发展心理学研究的基本原则是()。

A.能动性原则
B.客观性原则
C.教育性原则
D.整体性和相互联系性原则


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92、判断题  人的亲和行为会受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响。


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93、单项选择题  心理健康的一些属性和特点可以通过一系列的健康评估表量度和表达,不包括以下哪些方面?()

A.抗逆力
B.自尊感
C.自我效能感
D.悲观感


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94、单项选择题  倡导教育万能论的是().

A、狄德罗
B、爱尔维修
C、卢梭
D、拉美特利


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95、判断题  现代心理学发展的趋势,是几大心理学流派逐渐融合统一。


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96、单项选择题  在下列各种感觉现象中,()是感受性提高的过程。

A.光适应
B.暗适应
C.嗅适应
D.痛适应


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97、单项选择题  ()是精神分析学派的理论基石,是弗洛伊德整个学说的理论基础。

A、本能
B、潜意识
C、人格
D、意识


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98、单项选择题  在团体心理辅导的团体发展的四个过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是()

A.初创阶段;
B.过渡阶段;
C.工作阶段;
D.结束阶段


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99、单项选择题  对于学习较差的学生,教师最好引导他适当地将失败归因于()。

A.学习方法
B.能力
C.努力
D.运气


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100、判断题  开放式提问是建立在建立良好咨访关系为目的的基础之上的,而不是窥探学生的隐私。


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101、单项选择题  比尔斯(C.W.Beers)自传体()对现代心理卫生运动的兴起作出直接贡献的先驱者。

A.《心灵深呼吸》
B.《心灵探索》
C.《寻找心的故乡》
D.《一颗自我发现的心灵》


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102、问答题  艾宾浩斯对记忆的研究有哪些贡献?


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103、单项选择题  提出单子论,发明微积分,著有《人类悟性新论》的学者是().

A、洛克
B、笛卡儿
C、莱布尼茨
D、司徒亚特


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104、单项选择题  一般来说,心理测验的信度越高,则().

A.误差越小
B.误差越大
C.效度越高
D.效度越低


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105、多项选择题  保持心理健康的原则包括()。

A.保持自我意识良好
B.保持社会功能良好
C.保持良好的人际关系
D.要积极参与劳动实践
E.要积极参加课外活动


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106、单项选择题  斯金纳的强化理论应用于教学被称作()。

A、程序教学
B、迁移教学
C、启发式教学
D、愉快教学


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107、单项选择题  人们总是把红旗知觉为红色,无论它是在黄光或蓝色日光照射下都是如此。这种知觉的持性被称之为()。

A、明度知觉恒常性
B、大小知觉恒常性
C、颜色知觉恒常性
D、形状知觉恒常性


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108、填空题  情绪的适度紧张不仅使人们生活富有节奏和情趣,而且能高效地发挥人们的潜能,从而获得()。


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109、单项选择题  教师与学生双方共同商定一份明确、公平而可信的契约。在契约中,明确规定何种良好行为的表现可以得到几个积分;何种不良行为的表现,每次要扣掉几个积分;多少积分就可换取何种强化物,或者享受某种特权。这是教学方法中的()。

A.榜样示范法
B.代币强化法
C.配对交流法
D.角色扮演法


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110、填空题  积极强化物:与反应相依随的刺激能()该反应。


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111、判断题  行为主义心理学派的时代精神是开放的理念。


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112、单项选择题  研究黄色表示甜,绿色表示酸,茶色表示苦,这种现象是()。

A、适应
B、对比
C、感觉的相互作用
D、联觉


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113、单项选择题  某初中同学,常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持已见。该同学气质类型属于()。

A、多血质
B、粘液质
C、胆汁质
D、抑郁质


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114、单项选择题  “眼观六路,耳听八方”是注意的()。

A、强度;
B、广度;
C、转移;
D、分配。


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115、多项选择题  阿尔克美恩认为脑是()和()的器官。

A.感觉
B.心理
C.思维
D.欲望


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116、填空题  帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有()、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。


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117、名词解释  个体无意识


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118、单项选择题  ()将儿童心理学研究的年龄范围从学龄前扩大到了青春期。

A.何林渥斯
B.荣格
C.霍尔
D.艾里克森


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119、判断题  积极心理治疗认为,人在出生以后,个人经验的建立依赖于对内外环境的体验,不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。


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120、问答题  简述达尔文进化论的意义。


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121、填空题  精神分析学派重视(),扩大了心理学的研究领域,并获得了某些重要的心理病理规律。


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122、单项选择题  对自身特有负面评价,认为()是成就感低落的表现。

A、家庭负担过重;
B、领导不认可自己;
C、同事都比自己优秀;
D、自己不能有效胜任工作;


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123、单项选择题  ()岁词汇量的年增长率最高。

A.3~4
B.4~5
C.5~6
D.6~7


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124、多项选择题  美国心理学家詹姆士把身体反应不强烈的情绪定义为细致的情绪,如()

A.道德感
B.理智感
C.美感
D.憎恶
E.惧怕


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125、多项选择题  伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能,其中认识材能包括()

A.感觉
B.情绪
C.意志
D.记忆
E.注意


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126、单项选择题  先学习的材料对识记和回忆后学习的确良材料的干扰作用叫做()。

A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、干扰
D、抑制


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127、单项选择题  元认知是指()。

A、认知的开始过程
B、认知的认知
C、认知的核心过程
D、认知的原始过程


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128、单项选择题  在个体生命发展的某个阶段,对其身心发展具有最为重大意义的那种活动方式()。

A.主导性活动
B.主要活动
C.重要活动
D.阶段性活动


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129、填空题  信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经()形式储存在长时记忆中。


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130、多项选择题  认知心理学的时代精神是()。

A.信息技术的急速发展
B.兼容并需
C.电脑智能的研究


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131、名词解释  流体智力


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132、单项选择题  教师讲课时抑扬顿挫的声音,并配以适当变化的表情,也有助于引起学生的注意,这是由于刺激物的()特点引起的。

A、强烈的刺激
B、新异的刺激
C、变化的刺激
D、对比的刺激


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133、名词解释  简述创造性思维及其特征。


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134、单项选择题  ()是一种个人自我感到适应的人际网络。

A.健康的人际关系
B.良好的人际关系
C.良好的人脉网络
D.以上都不对


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135、单项选择题  自媒体时代传播时间被压缩到黄金()小时。

A.24
B.12
C.6
D.1


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136、问答题  试析教养方式及其对儿童发展的影响。


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137、判断题  构造派不是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。


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138、名词解释  自我悦纳


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139、填空题  某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()。


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140、单项选择题  “急中生智”这种现象属于()。

A、心境
B、激情
C、应激
D、热情


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141、单项选择题  对气质的不正确判断是()。

A、不决定人的价值
B、不决定人的智力
C、不分好坏
D、不可改变


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142、单项选择题  所谓()是指个人在经历了失败与挫折后,面临问题时产生无能为力的心理状态。这一现象最初是由心理学家()研究动物行为时发现的。

A.自我效能感低下,塞利格曼
B.习得性无助感,塞利格曼
C.习得性无助,班杜拉
D.自我效能感低下,班杜拉


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143、填空题  ()是实验心理学建立以前最后一位哲学心理学家。


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144、名词解释  意识流


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145、单项选择题  在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,以更好地掌握概念间的因果联系。

A、基本原理;
B、变式;
C、概念;
D、教材结构


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146、填空题  情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验,概括地说,它可以分为以下几种:()、()、().


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147、名词解释  刺猬法则


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148、单项选择题  如果活动的任务多,注意范围就()。

A、大;
B、稳定不变;
C、小;
D、以上一个也不是。


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149、单项选择题  记忆过程包括()。

A.识记、保持、回忆或再认;
B.识记、保持和遗忘;
C.再认、重现和回忆;
D.识记、再认和遗忘


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150、单项选择题  下列哪个选项是指对活动结果的兴趣?()

A、物质兴趣
B、精神兴趣
C、直接兴趣
D、间接兴趣


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151、单项选择题  为观察是最基本的学习过程的心理学家是()。

A、斯金纳
B、班杜拉
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔


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152、问答题  请说出最近三年的消费年主题是什么?


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153、填空题  从()﹐到()﹐再到构念效度﹐可视为一种累进。


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154、单项选择题  “人心不同,各如其面”说明的心理现象是()。

A、个性差异
B、条件反射
C、气质天赋性
D、动机与效果不一致


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155、多项选择题  压力管理是一个系统工程,需要()层面的共同努力,才能让我们更有效的去面对压力。

A.个人
B.家庭
C.团队
D.组织
E.政府


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156、单项选择题  对自己有恰当的认识指的是()。

A.身体自我、心理自我
B.能力自我、态度自我
C.身体自我、态度自我
D.以上都不对


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157、填空题  感知运动时期的特点()。


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158、填空题  巴门尼德是()主义的奠基者。


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159、单项选择题  如果已知A≥B,小学儿童就能知道B≤A,这说明小学儿童的思维具有().

A.反演可逆性
B.类别系统化
C.守恒性
D.互反可逆性


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160、单项选择题  “情急生智”所描述的一种情绪状态是()。

A、心境
B、激情
C、应激
D、理智


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161、判断题  保护因素可以调节危险因素的影响效应。


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162、单项选择题  婴儿出生时的脑重是成人脑重的()。

A.25%
B.30%
C.35%
D.40%


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163、填空题  基于一些研究证据,高挑战-高能力的平衡一直被认为是产生流畅体验的()。


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164、填空题  简单选择法的结果处理方法有两种,一种是(),另一种是()。


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165、单项选择题  在多数情况下,()是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。

A.权威型
B.人际关系型
C.民主型
D.放任型


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166、单项选择题  心理学发展过程中,属于行为主义心理学流派的心理学家是()。

A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳


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167、单项选择题  成年早期的年龄范围大体上是()。

A.18、19岁到35岁
B.16、17岁到40岁
C.18、19岁到45岁
D.16、17岁到45岁


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168、多项选择题  大学生心理健康的主要内容包括()

A.新生适应教育;
B.学习心理健康;
C.情绪管理;
D.自我意识心理健康教育


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169、问答题  运算的含意是什么?


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170、多项选择题  教学反思的方法包括()

A.回忆思考;
B.交流讨论;
C.行为研究;
D.反思日记


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171、多项选择题  伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能,动求材能包括().

A.感觉
B.记忆
C.情感
D.意志


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172、填空题  早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的()。


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173、单项选择题  下列关于斯金纳的说法正确的是().

A.支持心理学理论的建立
B.提倡演绎法
C.主张个体研究
D.用神经生理学研究取代行为分析


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174、问答题  简述W—S—OW—R—W这一公式的含义。


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175、单项选择题  按照能力发展的高低程度,可以把能力分为()。

A、能力、才能和天才
B、一般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力


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176、单项选择题  对人的性格形成起决定作用的因素是()。

A、教育
B、学校
C、社会
D、家庭


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177、单项选择题  心理调适是现代人生活与工作的需要,同时也是保持和促进心理健康的()及其重要过程。

A.常用方式
B.惯用方法
C.常用方法
D.惯用方式


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178、多项选择题  信息系统维护的内容包括哪些()、()、()、()。

A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护


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179、多项选择题  生产出复杂的思想并将之予以沟通,执行基本的任务是()。

A.吸收印象
B.加工思想
C.生产语言


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180、填空题  信息加工论者把组成认知功能的知识单元分成()。


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181、判断题  在农耕社会的资源结构中,物质资源占据主导地位,能源资源次之。


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182、单项选择题  提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是()。

A、卡特尔
B、吉尔福特
C、斯腾伯格
D、达斯和纳格利里


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183、多项选择题  美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪,如().

A.愤怒
B.惧怕
C.憎恶
D.道德感


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184、判断题  统计表明:10%的网民创造了80%的内容,吸引着90%的网民的注意力。


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185、单项选择题  在()中,反复测量可能影响被试的发展,影响被试的情绪。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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186、问答题  同伴关系对儿童发展有何作用?


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187、填空题  横向研究的特点()。


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188、判断题  自觉性是品德修养的最先特征。


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189、判断题  欧文•亚隆提出:“人们内心的困扰均源于人际关系的冲突”。


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190、单项选择题  美国最早的心理学实验室是郝尔在()年建立的。

A.1883
B.1911
C.1900
D.1887


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191、名词解释  神经阶层说


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192、单项选择题  性格是人格的()。

A.核心特征
B.核心要素
C.核心基础
D.核心条件


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193、单项选择题  注意具有两个基本特点()。

A、指向性和选择性;
B、指向性和集中性;
C、集中性和紧张性;
D、以上一个也不是。


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194、多项选择题  肾前性急性肾衰竭诱因包括()

A.大量利尿
B.心力衰竭
C.大量失血
D.双侧输尿管结石
E.脱水


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195、单项选择题  中学生常见的心理问题没有()。

A、学习问题
B、行为问题
C、情绪问题
D、发育问题


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196、多项选择题  大学生道德行为习惯比较差的表现主要有()

A.上课忘关手机;
B.上网成瘾;
C.不按时就寝;
D.阅览室聊天


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197、名词解释  布里丹毛驴效应


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198、填空题  但在学术和实践上,复原力的关键特征是指应对()的能力。


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199、单项选择题  ()进行了经典条件反射研究。

A、斯金钠
B、铁钦钠
C、巴甫洛夫
D、冯特


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200、名词解释  社会刻板效应


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201、多项选择题  道德意志一般应经历以下三个阶段()

A.认同心;
B.下决心;
C.树信心;
D.立恒心


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202、填空题  心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是(),第二是()。


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203、单项选择题  ()是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律,在一种新型的建设性的人际关心中,有关专业人员运用新心理学等专业知识技能,设计与组织各种教育性活动,以帮助学生形成良好的心理素质,充分发挥个人潜能,进一步提高心理健康水平的过程。在多数情况下,它就是指心理健康教育。

A.心理咨询
B.心理治疗
C.心理辅导
D.心理测量


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204、填空题  普罗泰哥拉第一个明确提出人的美德可由()养成。


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205、填空题  儿童语言理解的准备包括()。


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206、填空题  儿童获得道德认识上的发展必须摆脱(),理解到别人有着与自己不同的看法,从而发展自己与别人不同的自我概念。


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207、单项选择题  读武侠小说,头脑中会出现打斗的场面,这种心理过程叫()。

A、无意想象
B、幻想
C、再造想象
D、妄想


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208、多项选择题  下列哪些项不是管理理念的最新发展阶段()。

A、以流程为本
B、以结果为本
C、以人为本
D、以系统为本


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209、单项选择题  第二反抗期反抗的主要指向是().

A.父母
B.老师
C.同学
D.兄长


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210、判断题  一个人事业的成功,百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧,另外百分之八十五要靠专业技术。


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211、名词解释  溶合与纠葛


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212、问答题  简述斯金纳的操作强化原理在教学上的应用。


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213、单项选择题  最先在美国使用心理测验来研究个体差异的心理学家是().

A、卡特尔
B、郝尔
C、庄纳
D、比纳


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214、单项选择题  由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()

A.个案研究法;
B.观察法;
C.定性研究法;
D.定量研究法


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215、单项选择题  儿童最初的动作是全身心性的、笼统的、弥漫性的,以后动作逐渐分化、准确化和专门化。这种发展遵循的规律是().

A.中心向外周发展
B.由头向脚方向发展
C.由无意向有意发展
D.由整体向分化发展


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216、单项选择题  教师心理素质的训练,必须以教师的()为出发点。

A.兴趣
B.专业
C.人格
D.气质


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217、单项选择题  教育学发展中形成了不同的理论派别,其中杜威倡导的是()。

A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、批判教育学


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218、填空题  弗洛伊德把人的心理结构为分三层()、()与()。


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219、多项选择题  负面情绪包括哪些方面?()

A.愤怒
B.痛苦
C.悲伤
D.挫折
E.贪婪


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220、单项选择题  维持有机体生存的条件,在种族发展过程中形成的需要叫做()。

A、情绪和情感
B、社会性需要
C、生理性需要
D、需要


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221、单项选择题  瑞士生物学家和心理学家波纳(博内)提出了神经特殊纤维说,这个学说又叫()

A、神经阶层说卡巴尼斯
B、感官分工说
C、内部感觉说卡巴尼斯
D、共同感官说


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222、多项选择题  ()是知觉的基本特征。

A.分散性;
B.理解性;
C.恒常性;
D.选择性;


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223、单项选择题  加强()是搞好心理健康教育工作的关键。

A.行政立法
B.师资队伍建设
C.学校硬件设施建设
D.校园“软环境”建设


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224、单项选择题  个体对自己所作所为的看法和态度(包括对自己的存在以及自己对周围人或物的意识)是().

A.知觉
B.社会知觉
C.自我意识
D.意识


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225、单项选择题  无意想象的一种极端形式是()。

A、幻想;
B、表象;
C、梦;
D、空想。


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226、填空题  ()认为心理学的研究对象是人的全部活动,将心理动力观引入心理学。


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227、单项选择题  ()是生物个体面对瞬时危机时心理反应。

A、叠加压力;
B、急性压力;
C、慢性压力;
D、间隙性压力;


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228、填空题  虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有()。


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229、多项选择题  大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题,主要表现为()

A.虚荣心较强;
B.过高评价自己;
C.好胜心太强;
D.过低评价自己


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230、单项选择题  识记过的事物不能再认或回忆,或者是错误地再认或回忆叫做()。

A、无意回忆
B、无意识记
C、追忆
D、遗忘


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231、单项选择题  如果一个妇女有过()次以上孕史,她再怀孕会有更多的危险性。

A.四
B.五
C.六
D.七


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232、判断题  校园行为文化是校园中师生员工的生活习惯、行为方式、处事风格等所体现出来的一种文化。


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233、单项选择题  在艾里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段()

A.同一感对同一感混乱;
B.亲密感对孤独感;
C.繁殖感对停滞感;
D.勤奋感对自卑感


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234、填空题  儿童掌握各种守恒有一定的顺序,最先掌握的是();最后掌握:体积守恒。


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235、单项选择题  个体心理处于“半成熟半幼稚”的时期。这是().

A.童年期
B.青年初期
C.少年期
D.青年中期


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236、单项选择题  在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是()

A.单向传播模式;
B.双向传播模式;
C.互动传播模式;
D.整体互动模式


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237、单项选择题  一个人复杂而多样的动机结构中最强烈、最稳定的动机称为()。

A.主要动机
B.主导动机
C.决定动机
D.学习动机


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238、单项选择题  一种学习材料对另一促学习材料起干扰作用是()。

A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、负迁移


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239、多项选择题  大学生人际关系不良的类型有()

A.缺乏知心朋友;
B.与别人难以相处;
C.感到交往困难;
D.社交恐惧症


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240、多项选择题  思维的基本特征有()。

A.间接性;
B.目的性;
C.概括性;
D.形象性;


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241、填空题  韦氏从整体智力观点出发把智力分成()。


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242、单项选择题  下列有关行为主义的特点的说法正确的是()

A.心理学的研究对象是心理、意识
B.主要采用内省法来进行实验研究
C.斯金纳的操作条件反射为其奠定了自然科学的基础
D.坚持环境决定论,忽视内发行的动机和个体的自由意志,强调外在控制的训练价值


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243、单项选择题  社会心理是通过哪个方面表现出来的?()

A.社会行为;
B.社会舆论;
C.社会潮流;
D.社会传统


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244、判断题  如果压力反应过于强烈或持久,超过了机体自身调节和控制能力,就可能导致心理生理功能的紊乱而致病。


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245、填空题  狼孩现象主要是由()因素造成的。


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246、单项选择题  “担心自己丧失自制会做出不道德、违法行为或精神失常”,这属于强迫症中的().

A.强迫观念
B.强迫情绪
C.强迫意向
D.强迫动作


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247、填空题  每一个沟通者,对自己沟通的目的都会有所意识,是()。


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248、名词解释  超限效应


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249、单项选择题  脑作为心理的器官的看法逐渐被巩固下来的初始者是()

A.格林
B.亚里士多德
C.希波克拉底
D.柏拉图


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250、填空题  卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质,他用因素分析方法提出了()种相互独立的根源特质。


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251、单项选择题  ()年,德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,标志心理学成为一门独立的科学

A、1876
B、1877
C、1878
D、1879


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252、判断题  大学生品德教育是大学辅导员的任务。


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253、名词解释  瓦拉赫效应


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254、单项选择题  1882年至第一次世界大战属于西方儿童心理学的()。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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255、多项选择题  领导人在推特上开通微博的国家包括()。

A.美国
B.中国
C.朝鲜
D.德国
E.俄罗斯


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256、单项选择题  宣泄法不包括以下哪方面内容()?

A.打沙袋
B.橡皮玩偶
C.出气棒
D.自我消化


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257、问答题  屈尔佩二重心理学中内容与技能的差别主要表现在哪些方面?


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258、单项选择题  一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分则遗忘较多,这是因为受到了()的影响。

A、前摄抑制和倒摄抑制
B、前摄抑制
C、倒摄抑制的干扰抑制
D、倒摄抑制


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259、单项选择题  遗传对心理健康的影响还受()类型特点的影响。

A.个体神经系统
B.群体神经系统
C.个性神经系统
D.以上都不对


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260、单项选择题  黑林的空间知觉天生说被()心理学所继承。

A.完形派
B.苏格兰派(常识学派)
C.怀疑学派
D.斯多噶学派


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261、填空题  机能主义心理学是在反对()心理学基础上发展起来的,在1912年之后,就被心理学所取代。


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262、单项选择题  人类心理具有的特点包括()。

A.是有意识的心理
B.是社会性的心理
C.是有语言功能的心理
D.以上都是


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263、单项选择题  初中生表现出的心理冲突与矛盾是().

A.反抗性与依赖性
B.闭锁性与开放性
C.勇敢与怯懦
D.以上都是


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264、单项选择题  企业核心竞争力表现在对最终产品中()的突出的贡献,创造了顾客价值。

A.顾客利益
B.顾客权益
C.顾客待遇
D.以上都不对


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265、单项选择题  遇事缺乏主见,是因为缺乏意志的()。

A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、主见性


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266、单项选择题  狭义的文化的核心是()

A.物质文化;
B.精神文化;
C.价值观及其行为方式;
D.制度文化


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267、判断题  观察人们走路实在是一种乐趣。这比看电影便宜得多,也更有启发性。


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268、判断题  信息素养就是信息道德。


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269、填空题  一般认为,()属于无意识心理。


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270、多项选择题  多元分析法的类型主要有()。

A.回归分析
B.聚类分析
C.主成分分析
D.层次分析
E.交叉影响分析


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271、单项选择题  人对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是()。

A、方位知觉
B、形状知觉为
C、距离知觉
D、空间知觉


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272、判断题  马斯洛的自我实现论:需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。


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273、填空题  笛卡尔提出了唯理论原则。“我思故我在”,提出“()”这一术语。


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274、判断题  生活赋予了每个人独有的特质,造就了亿万个不同的个体。人心不同,各如其面。人格就像人的面孔一样千差万别。


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275、判断题  积极是提升乐观的核心。


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276、单项选择题  德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘的进程是不均衡的,它表现为()。

A、先慢后快
B、先快后慢
C、中间稍快
D、中间稍慢


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277、填空题  ()指人与人通过直接交往(包括沟通和其他各种形式的交流)过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。


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278、单项选择题  儿童形状知觉形成的关键期在()。

A.2-3岁
B.4岁
C.5岁以前
D.1—3岁


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279、填空题  阿那克西曼德认为万物的本源是“无限者”,由它分离出两种相对立的物质()与()。


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280、判断题  杂志发表的论文数量是固定的,但是想要发表相同类型论文的人又过多,于是就需要优中选优。


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281、单项选择题  下列不属于心理与行为问题评定测验的是()。

A.症状自评量表
B.心理健康诊断测验
C.生活事件量表
D.焦虑自评量表


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282、判断题  Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估,是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。


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283、多项选择题  认为一切知识来源于感官经验,人出生时心是空白的人是()

A.阿奎那
B.洛克
C.霍布斯
D.司各脱
E.笛卡尔


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284、单项选择题  心理学史从()开始。

A.十四世纪下半叶
B.古希腊
C.十七世纪
D.十八世纪


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285、单项选择题  循环系统是由()发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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286、单项选择题  大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?()

A.从众;
B.环境对心理的感染;
C.直接同化;
D.间接同化


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287、单项选择题  对于同一事物,往往“仁者见仁,智者见智”,这是由于人的知觉具有()。

A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性


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288、单项选择题  在弗洛伊德的理论中,11或12岁~成人处于()。

A.口腔期
B.肛门期
C.青春期
D.潜伏期


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289、单项选择题  心理健康教育课程的价值追求可概括为一句话:为推进“()”而设置,以促进学生心理素质发展为主要目的。

A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展


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290、多项选择题  一个人的()系统,实质上是一个人的()系统。

A.人际关系
B.情感支持
C.人脉关系


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291、填空题  ()对于人际吸引的影响是显而易见的。


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292、填空题  某学生智商为100表示()水平。


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293、多项选择题  发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指()

A.有助于学后长时记忆;
B.有助于智力的发展;
C.容易获得成就感的满足;
D.有助于以后的独立求知与研究


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294、单项选择题  哪个理论是伏尔夫提出的().

A.主张二元论的身心平行论
B.提出了不可知论
C.对内省法的系统阐述
D.提出心理三分法


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295、填空题  研究表明,复原力主要包括()个主要因素。


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296、填空题  ()定向与好奇心显著正相关。


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297、多项选择题  洛克认为经验材料的来源有()

A.运动
B.反省
C.感觉
D.学习
E.天赋


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298、判断题  平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往,坦诚地对待来访者,理解来访者的体验,以积极的态度看待来访者,与来访者能够平等沟通,相互影响。


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299、填空题  人生的道路固然难以一帆风顺,固然布满荆棘、充满坎坷。但只要有坚定的(),就总会看到希望,看到曙光。


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300、单项选择题  作为经济决策的主体都是充满理智的,既不会盲从,而是精于判断计算,其行为是理性的。这就是著名的()。

A、感性人假设;
B、非感谢人假设;
C、非理性人假设;
D、理性人假设


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