心理学:心理学找答案(考试必看)
2023-03-25 06:18:37 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、多项选择题  专业技术人员面临快速变化的环境时可能会出现()的症状。

A.抵触心理
B.不安全感
C.焦虑心理
D.失恋心理
E.人际适应不良


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2、判断题  需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。


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3、单项选择题  在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平并进行比较。这一发展心理学研究方式是()。

A.纵向研究
B.追踪研究
C.个案研究
D.横断研究


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4、单项选择题  放在水中的筷子,看上去是弯的,但我们认为它是直的。这是知觉的()。

A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性


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5、单项选择题  每一种生物的染色体数目是恒定的,个体细胞含有染色体数是().

A.46条
B.23条
C.44条
D.22条


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6、单项选择题  在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()

A.亲和行为;
B.人际交往;
C.从众行为;
D.社会行为


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7、单项选择题  抗逆力既是种能力,也是种()。

A.特质
B.特征
C.本质
D.事实


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8、单项选择题  学科学校心理健康教育课程的开设,应以()为主线。

A.心理健康教育知识
B.心理环境
C.心理训练


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9、判断题  校园行为文化是校园中师生员工的生活习惯、行为方式、处事风格等所体现出来的一种文化。


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10、填空题  ()把决定行为的全部事实分为三种:准物理事实(心目中的自然环境)、准社会事实(心目中的社会环境)、准概念事实(思想概念与现实的差异)。


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11、单项选择题  下列哪一项更多表现为受先天和遗传因素的影响()。

A、性格
B、气质
C、情感
D、能力


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12、判断题  心理沟通是心理健康的前提和基础。


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13、多项选择题  奥古斯丁认为,灵魂的活动与心理的活动是统一的.灵魂的功能有()

A.感觉
B.理智
C.意志
D.自觉的记忆
E.知觉


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14、填空题  发展心理学研究认知主要解决两个问题()、说明或揭示儿童认知功能变化的因素或机制。


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15、填空题  美国心理学的机能主义倾向的理论基础是()和()。


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16、单项选择题  学习材料有内在的逻辑意义,能与原有的认知结构联系起来相互作用,这种学习是()。

A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、意义学习


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17、单项选择题  十八大报告明确的把()大幅提升纳入全面建设小康社会的目标之一。

A.信息化水平
B.经济化水平
C.社会化水平
D.以上都不对


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18、名词解释  公众自我觉知者


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19、多项选择题  美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪,如().

A.愤怒
B.惧怕
C.憎恶
D.道德感


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20、填空题  ()将行为问题引入心理学。


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21、问答题  幼儿理智感发展的特点是什么?


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22、填空题  铁钦纳认为,科学有两种()科学与()科学。


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23、单项选择题  学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()

A.表现性因素;
B.知识性因素;
C.组织性因素;
D.个体性因素


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24、填空题  不是现实疗法的主要特点的是()。


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25、判断题  现代心理学发展的趋势,是几大心理学流派逐渐融合统一。


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26、多项选择题  智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知,探讨人和物的关系,主要用于解决()等一系列相对比较程序化的问题。

A、逻辑关系;
B、人际关系;
C、推理演算;
D、创新创意;


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27、单项选择题  新精神分析学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式的是().

A.霍妮
B.卡丁纳社会文化
C.阿德勒个体心理学
D.沙利文


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28、单项选择题  ()什么指输出的信息或者数据供计算机和其它系统进行进一步处理。

A.前期输出
B.中间输出
C.后期输出
D.以上都不对


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29、填空题  ()认为,世界上有上帝、灵魂和物质,这三者都是不依他物而独立存在的实体。


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30、判断题  大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。


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31、名词解释  概念


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32、问答题  简述詹姆士的情绪说?


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33、多项选择题  数据流程图通常包括四个基本成分,分别是(),()、()和()。

A.外部实体
B.数据处理
C.信息交流
D.数据存储
E.数据流


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34、判断题  系统切换方式中,运行切换具有切换费用低,切换简单,但是风险比较大的特点,对大型的新型系统来讲是不合适的。


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35、判断题  爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为第一能力。


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36、单项选择题  组织学生参观重大建设项目,祭奠烈士陵园属于课外活动中的()。

A、群众性活动
B、小组活动
C、个人活动
D、分散活动


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37、填空题  ()是欧洲历史上对心理现象作过系统描述的第一人。《论灵魂》是西方心理学史上第一部关于心理学的专门著作。灵魂的功能可分为两类:认识功能、动求功能。这种划分方法是西方心理学史上最早的知与意得两分法。


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38、单项选择题  当学生处于怒火中烧时,我们可以采用()来帮助他冷静下来。

A.逆境性思维
B.发散性思维
C.创造性思维


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39、判断题  数据库是具有一定结构和规律的一些信息。


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40、填空题  斯宾塞认为,心理学既是()的一部分,又是()的基础。


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41、多项选择题  培养(),都能保持自我感觉良好,及时缓解心理紧张。

A.心身和谐
B.幽默感
C.乐观态度


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42、单项选择题  先将总体各单位按一定的标准分成许多群,然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是()。

A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法


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43、单项选择题  教师心理素质的训练,必须以教师的()为出发点。

A.兴趣
B.专业
C.人格
D.气质


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44、问答题  论述巴甫洛夫的条件反射与斯金操作条件反射的异同。


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45、填空题  主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是()。


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46、名词解释  个体无意识


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47、填空题  根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级()、轻度失调心理、严重病态心理


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48、单项选择题  经验表明,标准化的能力测验或成就测验的信度应达到()以上,才可认为是比较理想的测验。

A.0.7
B.0.8
C.0.9
D.0.95


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49、单项选择题  儿童最早出现条件反射的时间约在出生后().

A.10~20天
B.8~9天
C.6~7天
D.4~5天


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50、单项选择题  信息系统以()为搜集和处理的对象。

A.处理后数据
B.原始的数据
C.传输获得数据
D.以上都不对


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51、单项选择题  在艾里克森的理论中,“合法延缓期”出现在()。

A.学前期
B.学龄期
C.青年期
D.成年早期


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52、单项选择题  如果母亲的身高只有()厘米,就会对胎儿有影响作用。

A.140
B.142
C.145
D.147


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53、多项选择题  道德意志一般应经历以下三个阶段()

A.认同心;
B.下决心;
C.树信心;
D.立恒心


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54、问答题  行为主义产生的心理学基础有哪些?


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55、填空题  罗杰斯是以培养极高适应变化的能力,具有内在自由特性的人为其教育目标的。提出了“()”的教育论思想。


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56、填空题  罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要()条件。


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57、单项选择题  狼孩的事实说明了人的心理具有:()。

A、主观性
B、客观性
C、社会性
D、能动性


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58、问答题  儿童发展心理学与发展心理学的关系?


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59、单项选择题  教师给学生布置的作业任务应该().

A.操作性强、风险度高、清晰度高、时间紧、难度大
B.操作性强、风险度低、清晰度高、时间紧、难度适中
C.操作性强、风险度低、清晰度低、时间紧、难度适中
D.以上都不对


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60、单项选择题  用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验,指的是()。

A.能力测验
B.人格测验
C.智力测验
D.成就测验


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61、填空题  韦氏从整体智力观点出发把智力分成()。


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62、填空题  ()分析社会心态的变化,是修正社会政策的依据。


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63、问答题  情绪和情感的关系怎样?


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64、单项选择题  格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现()

A.在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用;
B.在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用;
C.在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用;
D.在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。


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65、问答题  简述苏格兰学派的主要观点。


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66、单项选择题  职业角色与定位不清会导致()。

A、学会换位思考;
B、角色冲突与角色模糊;
C、各方面的工作都懂一些;
D、工作压力减弱;


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67、单项选择题  大学生良好品德修养的最先特征是()

A.自我性;
B.自律性;
C.坚持性;
D.自觉性


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68、判断题  大学生品德教育是大学辅导员的任务。


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69、判断题  品的具有稳定性,所以,品德一旦形成,就不会再改变。


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70、判断题  生活满意度和情感平衡之间的相关在集体取向文化中比个人取向文化明显。


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71、填空题  积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为()种基本能力。


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72、单项选择题  心理学家一般认为,儿童心理发生的标志是().

A.操作条件反射的出现
B.无条件反射的出现
C.第二信号系统的出现
D.条件反射的出现


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73、单项选择题  皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用的一种研究儿童的方法,是().

A.实验法
B.问卷法
C.临床法
D.实验室实验法


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74、单项选择题  似动现象()

A.是指物体在空间中住移而被知觉为运动的现象
B.是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象
C.又叫双眼视差
D.又叫知觉的理解性


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75、单项选择题  研究指出,中国人听力老化的转折期是().

A.40~49岁
B.60~65岁
C.50~59岁
D.65~70岁


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76、单项选择题  信息源是各类原始数据的()。

A.来源
B.基础
C.前提
D.以上都不对


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77、单项选择题  意志力最能体现在()中。

A、动机斗争
B、确定目标
C、选择行动方法
D、执行决定


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78、名词解释  成熟势力说


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79、单项选择题  ()认为,受众是可以分类的,尽管每个受传者的个性千差万别。

A、个人差异论
B、社会关系论
C、满足需要论
D、社会类型论


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80、判断题  中国人心理健康标准中认识自我,感受安全的评价要素标准评价要素:自我认识、自我批评,有安全感。


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81、判断题  大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。


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82、问答题  甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制,胆小、脆弱、消极、防御等品质,试分析甲乙二位同学各属什么气质类型,应该怎样对其教育。


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83、填空题  皮亚杰认为儿童的思维来自()。


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84、单项选择题  社会知觉最早是有哪位心理学家提出的?()

A.弗洛伊德;
B.洛克;
C.布鲁纳;
D.斯滕伯格


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85、单项选择题  心理学发展过程中,属于行为主义心理学流派的心理学家是()。

A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳


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86、多项选择题  适应是()心理现象。

A.感受性发生了变化的;
B.刺激物持续作用引起的;
C.刺激作用停止后出现的;
D.两种刺激同时作用时引起的


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87、判断题  倾听技术是心理辅导的核心任务之一。


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88、单项选择题  识记过的事物不能再认或回忆,或者是错误地再认或回忆叫做()。

A、无意回忆
B、无意识记
C、追忆
D、遗忘


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89、问答题  儿童元认知能力发展的内容?


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90、多项选择题  卡巴尼斯提出的理论或是概念包括().

A.神经阶层说
B.感官分工说
C.内部感觉
D.神经特殊能力说


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91、单项选择题  野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果,这主要是利用知觉的()。

A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性


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92、单项选择题  从()秋季开学起,大中城市有条件的中小学校要逐步开展心理健康教育。

A.1999年
B.2002年
C.1998年
D.2000年


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93、填空题  恩培多克勒看来,质料是有权能的,原始质料必须要进入运动,而这是通过两种原始权能而完成的,也就是通过(),这是宇宙的法则。


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94、问答题  简述艾里克森的心理社会发展阶段。


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95、单项选择题  心理调适是现代人生活与工作的需要,同时也是保持和促进心理健康的()及其重要过程。

A.常用方式
B.惯用方法
C.常用方法
D.惯用方式


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96、多项选择题  ()是知觉的基本特征。

A.分散性;
B.理解性;
C.恒常性;
D.选择性;


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97、单项选择题  个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做()。

A、道德感
B、理智感
C、美感
D、认知


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98、单项选择题  刻意与()保持一定距离,对工作不热心,不投入是工作怠慢的一种表现。

A、家人;
B、朋友;
C、工作及与工作相关的人;
D、环境;


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99、判断题  气质类型是有好有坏的。


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100、单项选择题  般而言,如果心理测验的效度越高,则()。

A.信度也相应越高
B.信度也相应越低
C.二者没有任何关系


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101、问答题  甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制,胆小、脆弱、消极、防御等品质,试分析甲乙二位同学各属什么气质类型,应该怎样对其教育。


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102、单项选择题  冠心病与()有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.语言含蓄
D.以上都不正确


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103、单项选择题  ()是人在现实的基础上,对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。

A.直觉
B.想象
C.心理


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104、单项选择题  决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()

A.遗传因素;
B.学习;
C.社会生活条件;
D.经验


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105、判断题  心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。


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106、多项选择题  政务信息资源的开发利用的三个方面是()。

A.信息收集
B.信息公开
C.信息共享
D.信息处理
E.信息资源的再利用


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107、填空题  信息加工论者设想信息加工的阶段有()。


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108、单项选择题  心理学史从()开始。

A.十四世纪下半叶
B.古希腊
C.十七世纪
D.十八世纪


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109、单项选择题  高级神经活动的基本过程有:()。

A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统


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110、填空题  “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。


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111、问答题  学习教育心理学对教师主要有哪些作用?


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112、填空题  ()是世界上第一个心理学教授。


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113、问答题  简述三代行为主义的特征。


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114、问答题  构造主义心理学认为心理学的研究问题有哪些?


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115、填空题  爱不仅仅是一种(),它是一种(),是一种甘愿做出牺牲的意愿,当你觉得付出比获得更让你快乐时,那就是在爱了。


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116、单项选择题  “木桶理论”可以很好地说明品德发展的()

A.稳定性;
B.个体性;
C.道德性;
D.整体性


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117、填空题  评定新生儿感觉的方法有()。


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118、填空题  ()是心理学史上第一次对记忆的实验研究,用实验的方法研究所为高级心理过程:学习、记忆、思维。


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119、判断题  含有热集合流程的二甲苯塔顶设置废热锅的主要目的是为了提高其热量的利用率。()


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120、判断题  大学教师的劳动是一种十分复杂的劳动


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121、单项选择题  根据科尔伯格的道德发展阶段理论,“好孩子”的道德取向属于()

A.习俗水平;
B.前习俗水平;
C.后习俗水平;
D.道德水平


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122、问答题  简述勒温的动力场说观点。


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123、多项选择题  认知心理学的时代精神是()。

A.信息技术的急速发展
B.兼容并需
C.电脑智能的研究


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124、名词解释  顿悟说


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125、判断题  行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士。


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126、多项选择题  健康的传播下过可以分为以下几个层次()

A.知晓健康信息;
B.健康概念认同;
C.态度转变;
D.采纳健康行为


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127、判断题  积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质.期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。


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128、填空题  儿童使用形容词的发展过程的特点有()。


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129、单项选择题  某一学生不敢使用刀、剪,请问这是恐怖症中的()。

A.场所恐怖症
B.社交恐不知
C.简单恐怖症


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130、问答题  简述勒温的心理系统说。


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131、单项选择题  社会心理是通过哪个方面表现出来的?()

A.社会行为;
B.社会舆论;
C.社会潮流;
D.社会传统


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132、名词解释  统觉作用规律


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133、单项选择题  达尔文的《一个婴儿的传略》主要采用()收集资料。

A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.访谈法


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134、填空题  ()认为情绪有两类心的主动和被动态。


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135、填空题  在自然宗教中,爱(Eros)至少有()种形态。


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136、多项选择题  赫尔姆霍兹认为基本色有().

A、红
B、绿
C、兰
D、黄


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137、单项选择题  上课时“左顾右盼”,“交头接耳”。这属于()。

A.注意分配
B.注意分散
C.注意转移
D.注意起伏


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138、多项选择题  德谟克利特认为灵魂原子遍布全身,但特别集中于().

A.感官
B.脑
C.肝脏
D.松果腺
E.心脏


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139、填空题  ()是一个人健康成长的前提。


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140、名词解释  鲇鱼效应


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141、单项选择题  既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种关于影响儿童心理发展因素的观点,是()。

A.二因素论
B.环境决定论
C.遗传决定论
D.相互作用论


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142、单项选择题  关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论,最有代表性的还是20世纪初()的复演说。

A.桑代克
B.霍尔
C.弗洛伊德
D.格思里


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143、填空题  “以人为中心的治疗”已成为()心理治疗的重要内容。


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144、单项选择题  “理性情绪疗法”是由()创立的。

A.罗杰斯
B.艾利斯
C.冯特
D.班杜拉


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145、单项选择题  ()将智力分为晶体智力和流体智力。

A、荣格
B、卡特尔
C、吉尔福特
D、比纳


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146、判断题  无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。


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147、单项选择题  斯宾诺莎的主要著作有().

A.《人类悟性论》
B.《伦理学》
C.《单子论》
D.《新工具》


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148、多项选择题  主要秉持经验主义心理学思想的有().

A.培根P75
B.康德P126
C.洛克P78
D.哈特莱P95


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149、判断题  共情又叫做同感或同理心,是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。


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150、问答题  简述冯特心理学的意义。


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151、单项选择题  目的是吸引人产生活动的一种心理动力,也称为:()。

A.内驱力
B.驱动力
C.动力
D.动机


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152、单项选择题  粘液质的高级神经活动类型的基本特征是()。

A、强、平衡、灵活
B、强、不平衡
C、强、平衡、不灵活
D、弱


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153、问答题  简述沙利文的人格发展过程。


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154、填空题  儿童的活动有三种基本形式()。


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155、单项选择题  ()是指生产者以比竞争对手更具有吸引力的价格,以及其他的经济参数,来生产和销售自己的产品和劳务的这样一种优势。

A.企业文化
B.企业创造力
C.企业竞争力
D.企业凝聚力


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156、单项选择题  初生婴儿小初用手紧握小棍,这是无意识的本能的动作,几个月后,婴儿才逐渐能有目的地去抓物体。这种发展遵循的规律是().

A.由整体向分化发展
B.由不随意向随意发展
C.由中心向外周发展
D.由头向脚的方向发展


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157、单项选择题  教师的职能价值的重心从知识传授和文化传递转向学生潜能的开发和()。

A.人格的塑造与完善
B.心理潜能的开发
C.心理的发展与完善
D.学习能力的发展


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158、单项选择题  “心理健康不仅指没有心理疾病或变态,不仅指个体社会生活适应良好,还指人格的完善和心理潜能的充分发挥,亦即在一定的客观条件下将个人心境发挥成最佳状态。”——摘自()。

A.第三届(1948年)国际心理卫生大会
B.联合国世界卫生组织(WHO)
C.《简明不列颠百科全书》
D.日本学者松田岩男


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159、填空题  婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有()。


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160、单项选择题  最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是()

A.韦伯
B.康德
C.爱宾浩斯
D.费希纳


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161、名词解释  复演说


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162、多项选择题  意义学习的三个特点是()

A.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分;
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程;
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系;
D.学习的内容必须具有逻辑意义


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163、单项选择题  惠普总裁办公室从来没有门,这最能表明()。

A、运用职业化意识进行管理;
B、惠普的门户开放政策,开发坦诚的沟通氛围;
C、惠普领导身体力行的带动;
D、用统一的价值观进行管理。


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164、单项选择题  在弗洛伊德的理论中,11或12岁~成人处于()。

A.口腔期
B.肛门期
C.青春期
D.潜伏期


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165、单项选择题  军队中不同兵种采用不同的颜色作伪装,如海军—蓝色,与海洋色相近;陆军—绿色,与草木色彩相近,这些伪装利用了()。

A、知觉的恒常性;
B、知觉的理解性;
C、知觉的选择性;
D、知觉的整体性。


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166、填空题  群集结构是分类系统,群集运算主要有两种,一种是(),一种是:系列化群集运算。


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167、问答题  简述洛克的主要观点。


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168、单项选择题  皮亚杰认为心理结构的发展涉及()。

A.图式、同化、顺应和平衡
B.本我、自我和超我
C.最近发展区
D.观察学习


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169、单项选择题  “最近发展区”概念的提出者是()。

A.维果斯基
B.皮亚杰
C.列昂节夫
D.弗洛伊德


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170、判断题  积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理,认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性,即一种保护性心理。


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171、单项选择题  道德品质形成和转化的前提与基础是()

A.醒悟;
B.遵从;
C.转变;
D.巩固


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172、填空题  ()的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。


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173、单项选择题  个体在多次运用某种思维程序解决同类问题之后从而形成的习惯性反应是()。

A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验


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174、单项选择题  ()处于“边缘人”地位。

A.青少年
B.青年初期
C.成年早期
D.老年期


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175、单项选择题  就学科渗透教学中渗透心理健康教育的目标设定来看,心理健康教育的目标是()。

A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标


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176、单项选择题  统计图一般由图题、()、坐标轴及单位、图形4个部分组成。

A.变量说明
B.注释
C.比例尺
D.图标


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177、填空题  帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有()、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。


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178、名词解释  共同依赖


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179、填空题  效标效度的评估方法有()。


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180、多项选择题  根据职业生涯发展阶段理论所述,探索阶段又可分为()。

A.试探期
B.系统重组
C.转换期
D.软件级服务
E.试验并初步承诺期


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181、填空题  从广义上说,发展心理学包括()。


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182、单项选择题  SCL-90主要反映主观的躯体不适感的因子是()。

A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁


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183、填空题  康德使()取代了亚里士多德的两分法。


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184、单项选择题  性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的()。

A.行为结构
B.行为方式
C.行为特征
D.行为体系


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185、单项选择题  能够把外界刺激的能量转换为神经冲动,即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是()。

A、感觉
B、感觉器官
C、感受器
D、感受性


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186、判断题  自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。


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187、判断题  一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,叫做积极心理学,它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。


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188、填空题  情感平衡包含()和()感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。


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189、单项选择题  心理健康教育的灵魂和根基是()

A.全体性;
B.科学性;
C.主体性;
D.发展性


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190、单项选择题  我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()

A.道德认识;
B.道德情感;
C.道德意志;
D.道德行为.


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191、填空题  ()是实验心理学建立以前最后一位哲学心理学家。


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192、单项选择题  “急中生智”这种现象属于()。

A、心境
B、激情
C、应激
D、热情


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193、多项选择题  不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()

A.醒悟;
B.遵从;
C.转变;
D.巩固


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194、单项选择题  ()是情绪的基本形式。

A、激情、心境、应激
B、理智感、道德感、美感
C、热情
D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧


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195、单项选择题  他律道德阶段的儿童()。

A.道德判断的依据是行为动机
B.不受自身之外的价值标准支配
C.认为规则是相对的
D.认为规则是绝对的


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196、多项选择题  人格是一个人整体的心理面貌的总和,那么人格的结构包括()。

A.性格
B.气质
C.能力
D.个性
E.逻辑


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197、单项选择题  晚上突然停电,你需要相当长一段时间才能看清周围环境的轮廓,这是因为感觉有()特性。

A、对比
B、暗适应
C、明适应
D、疲劳


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198、问答题  简述艾宾浩斯理论的意义。


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199、单项选择题  毕达哥拉斯认为,自然现象的基础是().

A、物质
B、灵魂
C、理性
D、数及其关系


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200、单项选择题  狭义的文化的核心是()

A.物质文化;
B.精神文化;
C.价值观及其行为方式;
D.制度文化


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201、单项选择题  科学方法是一种()方法。

A.实证性
B.推理性
C.科学性
D.验证性


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202、单项选择题  各种社会关系得以实现和发展的基础是()

A.人际沟通;
B.人际交往;
C.亲和行为;
D.人际关系


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203、单项选择题  在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻,其中()是造成死亡的因素之一。

A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对


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204、判断题  积极的情绪状态没有助于长寿。


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205、单项选择题  影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验,以及()。

A、创造力;
B、意志品质;
C、情绪状态;
D、知觉对象的特点。


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206、判断题  我们在进行信息组织的时候,必须要遵循一定的原则。


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207、单项选择题  心理学家勒温提出的行为公式是().

A.B=fE.
B.E:f(P)
C.P=fE.
D.B=f(PE.


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208、单项选择题  氏儿童智力测验中国修订本适用对象年龄范围为()。

A.4~6.5岁
B.6~16岁
C.16岁以上
D.18岁以上


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209、单项选择题  成年期以后()开始衰退。

A、液态智力
B、晶态智力
C、语言智力
D、空间智力


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210、填空题  儿童的道德认识指儿童对是与非、行为准则及执行意义的认识,它包括()的形成。


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211、单项选择题  经过许多实验和推导,费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式(),其中S-感觉强度;C-适用于不同感觉中的每个感官的常数;R-刺激强度;R0-在阈限的刺激强度。

A.S=C*log(R/R0)
B.S=C*log(R/R1)
C.C=S*log(R/R0)


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212、多项选择题  社会知觉印象形成的效应有哪些?()

A.首因效应;
B.近因效应;
C.晕轮效应;
D.低球效应


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213、单项选择题  下列适用于聋哑儿童的标准化测验是().

A.CDCC中国儿童发展量表
B.儿童智能50项测评
C.韦氏儿童智力测验
D.希内学习能力测验


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214、单项选择题  入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。这是嗅觉的()。

A、恒定现象;
B、减退现象;
C、适应现象;
D、对比现象。


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215、问答题  简述行为主义的主要理论观点。


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216、多项选择题  信息分析的特点有哪几个()。

A.系统性
B.针对性
C.科学性
D.近似性
E.局限性


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217、单项选择题  ()就是在比较长的时间内,对儿童的心理发展进行有系统的定期的研究。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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218、填空题  研究表明:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是();二是教师的()


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219、单项选择题  新制度学派认为,企业之所以出现,正是因为企业在某种状态下,可将外部的()变成企业内部有组织、有计划、有监督、有奖惩的合作和交换行为,组织管理费用低于市场的交易费用

A.市场交易行为
B.政府行政行为
C.环境影响
D.经营行为


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220、单项选择题  学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。

A.正强化;
B.负强化;
C.奖惩;
D.间接强化


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221、单项选择题  在正确的世界观指导下,符合自然、社会发展规律,并且是可能实现的幻想叫做()。

A、创造想象;
B、理想;
C、幻想;
D、空想。


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222、判断题  意义学习就是揭示知识的意义的学习。


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223、单项选择题  ()是一种个人自我感到适应的人际网络。

A.健康的人际关系
B.良好的人际关系
C.良好的人脉网络
D.以上都不对


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224、单项选择题  在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()

A.具体经验阶段;
B.观察分析阶段;
C.重新概括阶段;
D.积极的验证阶段


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225、填空题  在有关人格发展阶段的理论阐释中,弗洛伊德强调本能的作用,自我是伊底和超我的奴仆;埃里克森更强调自我的作用,相信()能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。


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226、填空题  虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有()。


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227、单项选择题  在种系心理的发展过程中,()处于刺激感应性阶段。

A.两栖类动物
B.鱼
C.蚯蚓
D.变形虫


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228、单项选择题  理健康教育课程的价值追求可概括为一句话:为推进“()”而设置,以促进学生心理素质发展为主要目的。

A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展


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229、判断题  Higgins(1987)提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。


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230、名词解释  酝酿效应


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231、单项选择题  哈佛大学的研究发现,生活在极度压力状态下的人比无忧无虑的人突发心脏病致死高()倍(Kawachi,1994)。

A.4.5
B.3.5
C.2.5
D.5.5


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232、单项选择题  对于自己而言,合理工作目标应该是()。

A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求


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233、判断题  大学生的社会知觉,就是大学生对社会客体的感知和认识过程,包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。


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234、单项选择题  研究报告中,作者及工作单位应写在:()。

A.标题
B.结尾
C.摘要
D.前言


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235、单项选择题  在自媒体的空间当中,或者说在自媒体的时代,()受到了集体的侵犯。

A.个人思想
B.个人信仰
C.个人行为
D.个人隐私


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236、单项选择题  ()被划为前言语阶段。

A.0~12个月
B.0~13个月
C.0~14个月
D.0~15个月


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237、单项选择题  在大脑皮层上,各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合,这种生理机制用来解释()。

A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维


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238、单项选择题  信息经济区别于传统经济形态的根本特征表现为信息的成分()物质的成分。

A.小于
B.大于
C.等于
D.以上都不对


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239、多项选择题  学习大学心理学的意义有()

A.有助于提高教学质量;
B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性;
C.有助于维护师生心理健康;
D.有助于提高学校管理效能;


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240、填空题  ()对于人际吸引的影响是显而易见的。


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241、单项选择题  冯德(特)在生命的最后20年完成了他的10卷巨著《民族心理学》,这是他用历史法写出的().

A.实验心理学专著
B.生理心理学专著
C.教育心理学专著
D.社会心理学专著


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242、判断题  只要我们能够合理的调整,就可以将心理调整到适应的状态。


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243、问答题  简述康德对心理学的影响.


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244、判断题  人际关系的具体表现形式即人际交往。


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245、单项选择题  ()与正常焦虑区分之处在于其是无缘无故的、没有明确对象和内容的焦急;且它是指向未来的;且持续时间很长。

A.强迫症
B.网络依赖症
C.焦虑症
D.抑郁症


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246、单项选择题  心理健康的一些属性和特点可以通过一系列的健康评估表量度和表达,不包括以下哪些方面?()

A.抗逆力
B.自尊感
C.自我效能感
D.悲观感


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247、单项选择题  大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()

A.职业生涯的决定;
B.帮助学生自我了解;
C.获取有关工作的知识;
D.整合有关自我和职业的知识


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248、问答题  学习心理学史的意义是什么?


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249、单项选择题  母亲体重低于标准体重的(),就会对胎儿有影响作用。

A.15%
B.20%
C.25%
D.30%


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250、单项选择题  ()指学生们在活动的过程中投入了他们的感情,进入了活动情境,对活动目标有切身的体会和思考。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面


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251、判断题  头脑风暴法缺点为易受影响;逻辑不严密;意见不全面;论证不充分。


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252、填空题  基因的脱氧核糖核酸DNA的一个节段,由许多()组成,带有指导核糖核酸的遗传密码。


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253、问答题  对弗洛伊德的影响和局限进行评价?


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254、单项选择题  认为健全的儿童与特定的环境结合就可以成为任何一种类型专家的是()。

A.自然成熟论
B.环境-学习论
C.社会文化历史理论
D.认知发展阶段论


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255、填空题  测量记忆最好的方法有()。


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256、多项选择题  斯滕伯格“爱情三元论”提出,爱情包括哪几个成分?()

A.亲密;
B.信任;
C.激情;
D.承诺


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257、判断题  人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量,这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。


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258、单项选择题  积极心理治疗关注个人的()特质,期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。

A.直觉
B.积极人格
C.想象


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259、单项选择题  ()是行为主义心理学的代表人物。

A.冯特
B.罗杰斯
C.华生
D.弗洛伊德


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260、多项选择题  逢会论的代表人物是()

A.冯特
B.格林克斯提出
C.斯宾诺莎
D.马勒伯朗士


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261、单项选择题  日内瓦学派是由瑞士最著名的儿童心理学家()创立的。

A、阿德勒
B、海德
C、皮亚杰
D、荣格


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262、名词解释  教育心理实验


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263、问答题  艾宾浩斯对记忆的研究有哪些贡献?


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264、单项选择题  马斯洛认为需要的满足是()。

A、无规律的
B、由低层向高层不断发展
C、由高层向低层
D、以上都不是


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265、问答题  简述罗杰斯的心理治疗条件。


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266、单项选择题  笛卡儿对情绪作了分类,他认为原始情绪有().

A.7种
B.6种
C.5种
D.4种


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267、单项选择题  以概念、判断、推理等形式来反映客观事物,达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为()

A、概念
B、问题解决
C、具体思维
D、抽象思维


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268、单项选择题  “老病号不觉得药苦,小孩不觉得糖甜”说明的心理现象是:()。

A、适应
B、暂时性遗忘
C、注意集中性
D、感觉对比


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269、问答题  现代心理学对儿童性别定型化的研究有哪些变化?


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270、名词解释  神经阶层说


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271、单项选择题  学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是()。

A.记忆
B.想象
C.注意
D.知觉


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272、单项选择题  在()中,反复测量可能影响被试的发展,影响被试的情绪。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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273、多项选择题  大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()

A.负性情绪的处理;
B.帮助建立安全的现实人际关系;
C.自我的重塑;
D.认知的改变


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274、填空题  ()是自我心理学之父。


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275、判断题  文件既适用于文本信息,也适用于像图形,图象,音频,视频这样一些多媒体的信息。


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276、名词解释  巨眼沟通


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277、问答题  简述斯金纳的行为主义体系的主要内容。


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278、多项选择题  建构主义学习理论认为,学习环境包括以下要素()

A.情境;
B.协作;
C.会话;
D.意义建构


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279、单项选择题  目前我行企业网上银行不支持()批量代收代付业务。

A、同地区内
B、全国
C、同中心内
D、跨行


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280、填空题  儿童自我控制过低常常表现为()。


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281、填空题  儿童发展心理学是发展心理学的分支学科,是研究()的科学。


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282、名词解释  意识流


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283、单项选择题  有限理性假设认为:人得理性是在完全理性和非理性之间的一种(),这是由于人的知识,时间、精力有限而造成。

A、无限理性;
B、理性;
C、有限理性;
D、完全理性;


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284、判断题  普通公民经由信息科技与全球的知识体系相互联系,并且再提供了一种与其它人分享和交流自身的知识和新闻的途径。


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285、单项选择题  人际关系的具体表现形式是()

A.人际互动;
B.人际交往;
C.人际沟通;
D.亲和行为


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286、填空题  ()是心理学史上具有革命意义的学科,其研究对象是普通人的心理活动,针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。


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287、问答题  简述托尔曼的潜伏学习。


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288、填空题  新生儿的视觉调节机能很()。


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289、单项选择题  应用于某个单一被试上的追踪研究,属于()。

A.横断研究
B.纵向研究
C.实验研究
D.组群研究


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290、填空题  华生的心理学研究方法()、条件反射法、口头报告法、测验法。


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291、单项选择题  下列属于标准参照测验的是()。

A.智力测验
B.成就测验
C.能力倾向测验
D.人格测验


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292、单项选择题  通过观察儿童在日常生活,游戏、学习和劳动等活动中的表现,以研究儿童心理的特点和规律,这种研究方法是().

A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法


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293、填空题  福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段,即(),()和关注学生阶段。


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294、单项选择题  

①物体和物体的组合
②命题与命题的组合
③物体与命题的组合
④命题与结论的组合。
这4种组合中,中学生已形成的两种组合系统是:()

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④


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295、单项选择题  心理分析的观点主张成年人的心理问题都有其童年期发展的根源,尤其是生命的()的经历,将看成是一个人现时心理冲突的源流。

A.前六年
B.前八年
C.前四年
D.前十年


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296、填空题  ()自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。


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297、单项选择题  活动性心理健康教育课程是以()为基础的一种集体心理辅导模式。

A.群体动力学
B.个体动力学
C.官能心理学


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298、判断题  积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科,其研究对象是普通人的心理活动,针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。


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299、问答题  简述梦的解析在弗洛伊德理论中意义。


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300、单项选择题  ()是用一种动力说的观点来看待人的本质,即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。

A.精神分析理论
B.认知的理论
C.以人为中心的咨询理论
D.行为主义的理论


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