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教育学：教育行政学在线测试（每日一练）
2023-03-31 06:55:12 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  下列哪些情形属横向评价？（）

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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2、单项选择题  校本课程强调从学校为主体和基地，充分和满足师生的（）。

A、独特性
B、差异性
C、阶段性
D、特殊性


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3、填空题  实行三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的（）。


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4、单项选择题  下列哪些情形属独立总体比较情形（）？

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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5、单项选择题  我国教育督导的一大特色是（）

A、督学
B、督教
C、既督学，又督政
D、督政


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6、多项选择题  对教育人员的管理就是通过地（）。

A、校长和教师的管理
B、领导班子和教师集体的管理
C、校长和教师行为规范的管理
D、教育工作和学生的管理


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7、单项选择题  由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为（）

A.系统误差
B.抽样误差
C.随机误差
D.条件误差


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8、填空题  现代社会，最有影响的国家管理权力结构形式有两种，（）即和（）。


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9、填空题  课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。


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10、单项选择题  按照规划覆盖的对象和功能，教育规划可分为：（）

A.各部门或行业教育规划和区域教育规划
B.省级教育规划
C.县级教育规划
D.全国和省级的教育规划


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11、单项选择题  教育人事行政的管理主体是（）

A.党的人事部门
B.政府人事部门
C.教育行政部门
D.学校


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12、问答题  当前我国高等教育行政体制存在的主要问题？


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13、多项选择题  教育会计监督方法主要包括（）。

A、会计分析
B、会计检查
C、会计核算方法
D、会计审核方法


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14、填空题  在制定教育规划的过程中，教育因素主要有四个问题，即教育目标、（）、师资队伍、（）。


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15、填空题  教育行政体制的形成是国家经济体制、（）、（）和教育体制等综合作用的结果。


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16、填空题  课程行政是教育行政对（）、（）和（）的审定与管理。


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17、问答题  当代教育行政学的发展趋势是什么？


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18、多项选择题  教育财政是一项（）都非常强的工作。

A、科学性
B、政治性
C、政策性
D、技术性


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19、单项选择题  教育评价的特点不包括哪一个选项：（）

A.指导性
B.主体性
C.中介性
D.综合性


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20、单项选择题  国家通过为地方和学校提供信息、咨询、协调和资助等项目，实现管理教育的手段，这是国家管理教育的基本职能中的（）

A.计划职能
B.立法职能
C.监督职能
D.服务职能


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21、单项选择题  欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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22、单项选择题  必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）

A.整分合原则
B.相对封闭原则
C.能级原则
D.动力原则


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23、问答题  如何理解教育政策？


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24、填空题  编制会计报表的基本要求是：数字（）；资料（）；编制（）。


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25、问答题  简述国家公务员管理制度的内容。


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26、问答题  简述教育行政的功能。


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27、问答题  简述教育行政学产生的标志及原因？


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28、判断题  只要在各级教育行政机关工作的人员，都是教育公务员。


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29、填空题  为专门检查了解某一方面的问题而进行的监督和指导，属于（）。对一所学校开学、期中、期末工作进行的常规性督导，属于（）。


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30、多项选择题  从教育行政管理的角度看，教育结构主要包括以下几种（）

A、层次结构
B、形式结构
C、专业结构
D、地区结构


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31、名词解释  教育行政的中央集权制


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32、问答题  地方分权制国家教育行政有什么特点？


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33、填空题  1998年在机构改革中国家督导机构的设置作了调整，建立了（）。


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34、填空题  教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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35、单项选择题  （）指教育行政活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面的办学积极性，从而更好地推动教育事业向前发展。

A.方向性原则
B.综合性原则
C.科学性原则
D.规范性原则


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36、多项选择题  人力需求法可以细分为若干不同的方法，主要有（）

A、固定系数法
B、国际比较法
C、调查法
D、文献资料法


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37、单项选择题  欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系，可采用的方法是（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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38、填空题  职位说明书是综合说明某一职位的工作性质、任务、职责及（）等内容的规范性文科。


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39、问答题  影响校长成长与发展的因素有哪些？


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40、填空题  教育行政体制包括（）、（）和（）三种类型。


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41、问答题  简述各级教育行政体制改革的总体要求。


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42、多项选择题  属定性描述效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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43、单项选择题  我国建立独立的国家一级教育行政机构是（）

A、汉朝
B、唐朝
C、1905年
D、1949年


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44、判断题  对辞职提出辞职书面申请，任免机关变应在三个月内审批。


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45、多项选择题  校长为了更好的履行职责，应该拥有（）主要权力。

A、办学自主权
B、人事权
C、经费支配权
D、教育教学指挥权


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46、填空题  国家课程开发是国家（）规定的统一课程，它体现（），是专门为未来公民接受接触教育之后所要达到的（）而开发的课程。


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47、判断题  调任只限于具有国家公务员身份的人员之间进行。


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48、问答题  简述教育财务行政的基本原则。


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49、单项选择题  对两事物均为测量数据的相关分析法为：（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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50、问答题  简述教育行政的研究方法。


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51、单项选择题  判断效标关联效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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52、判断题  教育统计是教育评价的深化。


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53、多项选择题  作为校长的素质要求主要是从（）几方面考虑。

A、思想素质要求
B、岗位知识要求
C、岗位能力要求
D、身体状况要求


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54、单项选择题  议行合一制度起源于（）法国巴黎公社革命。

A、1640年
B、1791年
C、1871年
D、1840年


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55、名词解释  分类教育规划


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56、单项选择题  1906年，清政府下令设立（），成为全国最高教育行政机关。

A.礼部
B.学部
C.教育部
D.京师大学堂


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57、问答题  简述教师的职责和权利。


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58、问答题  教育行政执法有什么作用？


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59、单项选择题  在不易简明扼要地表达答案的意思时，最好选用哪一种类型问卷（）

A.限制式
B.开放式
C.半限制式
D.半开放式


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60、单项选择题  教师教育的基石和精髓是（）

A、终身学习
B、继续教育
C、终身教育
D、回归教育


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61、填空题  教育行政的具体目的是（）和（）。


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62、填空题  从法律规范的性质和法的调整方式来看，遵守教育法规的内容大致包括（）、遵守禁令和正确行使权力。


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63、名词解释  教育行政执法


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64、多项选择题  教育事业具有如下特点（）。

A、非权力性
B、非经营性
C、专业性
D、教育性


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65、填空题  1999年国务院机构改革，将掌管全国教育事业的（）改为（）。


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66、填空题  从行政管辖的范围来划分，教育规划的类型可以分为（）和（）两种。


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67、单项选择题  为发现问题，一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为（）

A.安置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价


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68、填空题  职位分类的实质是为实行（）的科学人事管理制度提供基础。


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69、多项选择题  制定教育规划的组织形式主要有（）

A、委托有关教育研究机构或有关专业人员制定
B、由各级教育规划部门自行制定
C、由各级教育行政部门统一制定
D、由以上各方或多方联合制定


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70、问答题  简述如何提高信息沟通的有效性。


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71、问答题  三级课程管理的职责各是什么？


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72、填空题  对教育工作具有普遍指导意义的政策，称为（）


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73、填空题  规划与预测有着密不可分的联系，规划以预测为（）；预测是规划的（）。


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74、单项选择题  我国专门的教育行政机构，创设于（）。

A、汉代
B、隋代
C、唐代
D、明清


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75、单项选择题  教育规划文本的格式包括哪几部分？（）

A.名称、正文、结尾
B.标题、正文、总结
C.标题、正文
D.名称、正文


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76、填空题  原国家教委1991年《教育督导暂行规定》对督学的基本条件中对督学须有（）年以上从事教育工作的经历的规定。


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77、问答题  简述制定教育规划的原则。


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78、填空题  1991年10月原国家教委颁发《教育督导暂行规定》共分（）章（）条，明确教育督导的性质、任务、范围、督学的产生和资格条件、机构设置和职责、权利义务等内容。


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79、多项选择题  影响人口增长的因素有（）

A、出生人数
B、死亡人数
C、外来居民数
D、移出居民数


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80、填空题  在一个行政机构中，主要是指代意见、建议、计划、服务、咨询等的部门，通常称之为（）。


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81、填空题  所谓效益原理，就是要在教育行政领导中讲求（）。


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82、多项选择题  影响测量效果的误差有：（）

A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.过失误差


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83、名词解释  教育规划中的学校布局法


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84、单项选择题  国家对教育事业管理的主要部门是（）

A.司法部门
B.文化部门
C.教育行政部门
D.学校


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85、填空题  确定人员编制要坚决贯彻（）的精神。


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86、多项选择题  对于考试质量的评价，主要通过对哪些指标的分析来实现？（）

A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度


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87、单项选择题  需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是：（）

A.经验法
B.对照配权法
C.咨询法
D.主成分分析法


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88、单项选择题  欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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89、单项选择题  随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易，该用何种统计检验的方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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90、单项选择题  长期教育规划的周期一般为（）

A、十年左右
B、二十年左右
C、三十年左右
D、五十年左右


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91、多项选择题  课程的三级管理模式，就是为保障和促进课程适应（）的要求，实行国家、地区和学校三级课程管理。

A、国家
B、地区
C、学校
D、学生


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92、多项选择题  我国中央教育行政机构改革的目标或方向是（）。

A、机构上实现精简合并
B、职能上趋于宏观管理
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段
D、队伍上要求德能勤绩


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93、单项选择题  对两个不同对象的总体的差异评价称为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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94、填空题  世界最有影响的四种教育评价模式分别是（）、（）、（）和（）。


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95、问答题  试述教育人事行政的含义与基本原则。


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96、问答题  简述当前我国教育经费的主要来源渠道。


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97、多项选择题  基础教育体制改革主要存在的问题是（）

A、中央和地方各级的关系未完全理顺
B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺
C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善
D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破


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98、单项选择题  反映某一事物或现象程度或幅度的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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99、问答题  简述校舍使用与维修注意事项。


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100、填空题  地方教育行政机构按照（）和（）的原则进行改革。


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101、名词解释  激励方法


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102、填空题  教育行政是国家行政的重要组成部份，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行（）


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103、填空题  教育公务员的辞退制度是（）机制的表现，是保持公务员队伍活力的重要表现。


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104、问答题  简述教师的权力。


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105、单项选择题  教育规划的第一次系统尝试是在（）

A、1923年
B、1946年
C、1954年
D、1957年


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106、判断题  高等学校专业的增设和撤消工作，由国家教育部高教司负责。


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107、名词解释  教育经费


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108、名词解释  教育督导


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109、问答题  联系有关教育的法律，分析法律意识所包含的方面。


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110、问答题  如何贯彻教育督导的原则？


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111、多项选择题  指标体系的设计原则有（）

A.方向性原则
B.系统性原则
C.可测性原则
D.独立性原则


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112、填空题  在我国，教育执法的主体一般有两个：一个是（），一个是（）。


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113、多项选择题  校长在学校中具有（）。

A、法人地位
B、行政中心地位
C、管理的决策地位
D、工作的指挥地位


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114、问答题  我国国家管理教育应遵行哪些原则。


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115、单项选择题  被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是（）

A、施泰因
B、达顿
C、斯奈登
D、达顿和斯奈登


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116、多项选择题  教师任用制度，主要有（）。

A、派用制
B、聘用制
C、代用制
D、试用制


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117、多项选择题  校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的（）。

A、共同性
B、稳定性
C、一致性
D、互补性


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118、多项选择题  评价试题质量的指标有（）

A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度


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119、填空题  教育行政组织机构是依法建立的（）机构，是为教育提供（）的社会单位。


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120、填空题  教育行政信息的处理程序一般包括（）、（）、（）和（）四环节。


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121、问答题  简述教育行政公共关系的基本原则。


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122、多项选择题  教育财政具有的职能是（）。

A、资金筹集功能
B、资源配置功能
C、供需调节功能
D、监督管理功能


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123、填空题  教育行政咨询的特性有（）、（）、（）、（）四个方面。


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124、填空题  在中央、地方、学校与社会的关系上，建立中央（），地方（），学校（），社会（）的运行机制。


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125、单项选择题  反映某一事物或现象规模总量的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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126、单项选择题  分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫（）

A.效标关联度
B.内容效度
C.结构效度
D.预测效度


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127、多项选择题  按照教育财政各级总预算的缴拨关系，可分为（）三种预算管理方式。

A、全额
B、差额
C、半额
D、自收自支


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128、填空题  对教育行政信息的处理要做到（）、（）、（）、（）四个方面。


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129、单项选择题  对教育的各个领域或各类教育事业等方面进行的咨询，一般称为（）

A.综合咨询
B.专业咨询
C.管理咨询
D.情报咨询


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130、填空题  教育财务行政的功能包括：资金筹措功能、合理配置教育资源、促进教育公平、促进教育稳定和发展、（）。


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131、填空题  决定课程优劣的最重要因素是课程的（）和（）。


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132、判断题  标准分数越大越好。


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133、填空题  以指导的主体为维度，课程实施的指导可分为（）和（）。


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134、填空题  查帐是以会计凭证、帐薄、报表和方件等（）为审计对象对有关财经行为进行审查的一种方法。


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135、单项选择题  下列哪个国家的教育行政体制属于典型的地方公权制（）

A.中国
B.美国
C.法国
D.英国


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136、填空题  依据决策的条件和结果的不同，教育行政决策可分为（）和（）两种类型。


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137、问答题  课程管理存在的问题与改革目标是什么？


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138、填空题  课程管理包括以下基本内容：课程标准、课程编制、（）、课程实施条件、（）。


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139、名词解释  课程管理


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140、名词解释  教育行政的地方分权制


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141、填空题  国家管理教育的职能，是指国家管理教育的（）和（）。


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142、问答题  简述我国当前教育行政改革的基本方向。


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143、单项选择题  教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）

A.诊断性督导、过程性督导、总结性督导
B.过程性督导和结果性督导
C.诊断性督导和指导性督导
D.民主性督导和可操作性督导


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144、问答题  简述校长的主要职责。


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145、填空题  校长的考核包括德、能、勤、绩四个方面，以考核（）为主。


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146、单项选择题  教师的任职资格不包括：（）

A.热爱教育事业，具有良好的思想品德
B.学历要求
C.工作经验
D.教育教学能力


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147、填空题  教育政策在实施过程中必须要有相应的保障机制。首先（），其次是完善的管理体制和方法保障，最后是科学有效的监督机制。


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148、问答题  简述地方教育行政机构教育人事行政的范围。


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149、单项选择题  把组织机构中的所有职位按其工作性质、职权范围等，用系统的方法分门别类，确定名称，评定等级，制定规范，这是人事分类中的（）

A.品位分类
B.职位分类
C.能级分类
D.事权分类


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150、单项选择题  国家课程的开发是根据（）。

A、不同教育阶段的性质与培养目标
B、制定各领域科目的课程标准
C、教学大纲
D、编写教科书


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151、多项选择题  教育督导按对象来分，可分为（）

A、宏观督导
B、微观督导
C、督政
D、督学


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152、填空题  教育行政决策具有（）、（）、（）和（）四个方面的特性。


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153、名词解释  学制中的单轨制


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154、填空题  全国性的教育行政法规是由（）制定的。


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155、多项选择题  公务员录用制度应当以德才兼备为标准，按职位要求人选，贯彻（）原则。

A、公开
B、客观
C、竞争
D、平等


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156、填空题  教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的（）


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157、多项选择题  影响教育规划的相关因素有（）

A、人口
B、经济
C、政治
D、教育


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158、名词解释  教育立法


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159、判断题  检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。


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160、多项选择题  组织机构，就是把人力，物力和智力等按一定的形式和结构，为实现共同的（）有秩序有成效地组合起来而开展活动的社会单位。

A、目标
B、任务
C、利益
D、理想


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161、单项选择题  《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》明确规定教育费附加按增殖税、营业税、消费税的（）征收。

A、4%
B、1.5%
C、2%
D、3%


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162、单项选择题  对数据资料计算综合指标，然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为（）

A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计


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163、判断题  我国的国家公务员制度从本质上重与西方，国家公务员制度差不多。


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164、多项选择题  下列哪些量表所测得的数据为测量数据？（）

A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表


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165、判断题  教育统计学是教育科学研究中定性分析的重要工具。


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166、填空题  教育行政机构大员要坚持（），体现（）机制，保证教育行政机构人员素质的提高。


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167、填空题  针对教育工作的某一方面而制定的，内容具体，涉及领域较细的政策，是（）。


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168、名词解释  地方课程开发


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169、问答题  举例说明教育法律规范的三要素。


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170、填空题  教育行政学是一门（）学科，在研究和学习过程中要体现（）原则。


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171、多项选择题  依评价的方法分，教育评价可分为（）

A.自我评价与他人评价
B.定量评价与定性评价
C.安置评价与诊断评价
D.绝对评价与相对评价


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172、单项选择题  下面哪个国家（）是典型的中央集权制。

A.法国
B.美国
C.日本
D.德国


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173、单项选择题  我国最早的近代教育督导制度是（）学部拟的《视学官章程》作为标志。

A、1905年
B、1906年
C、1912年
D、1931年


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174、填空题  我国专门的教育行政机构是与科学制相伴而生，先称（），后名（）掌管教育行政事务。


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175、多项选择题  我国自上个世纪50年代至80年代初一直沿用前苏联的课程管理模式，这样的课程管理存在着（）等问题。

A、课程管理意识的薄弱
B、课程管理的形状手段多、技术手段少
C、课程管理目标与课程目标严重偏离
D、课程管理从政策和观念是单级制


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176、多项选择题  教育公务员制度原则有（）。

A、公平竞争原则
B、实绩原则
C、物质保障原则
D、依法管理原则


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177、单项选择题  教育经费使用中存在两个方面的问题：（）

A.教育经费短缺和教育经费使用效率低
B.教育经费分配不合理和教育经费浪费
C.教育经费短缺和教育经费使用效益低
D.教育经费使用效率低和教育经费浪费


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178、问答题  基础教育课程管理的趋势和特点是什么？


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179、填空题  领导艺术中的“三技”包括（）、（）和（）。


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180、问答题  简述教师聘任制的优点。


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181、名词解释  教育法规


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182、多项选择题  教育评价的作用（）

A.导向作用
B.鉴定作用
C.定向作用
D.激励作用


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183、单项选择题  以下哪些机构不属于地方教育行政机构：（）

A.省、自治区、直辖市教育行政机构
B.政策法规司
C.地级市、自治州、省辖市教育行政机构
D.县（市）教育行政机构


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184、问答题  教育行政活动，与其他行政活动如一般公共行政、企业行政等相比，有哪些特点？


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185、填空题  长期教育规划的周期一般为（）年左右。


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186、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的特征:（）

A.教育政策的目的性与可行性
B.教育政策的稳定性与可变性
C.教育政策的权威性与实用性
D.教育政策的指导性与普适性


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187、单项选择题  我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为：（）

A.全国、省级、县或城区和学校四级
B.中央和地方两级
C.省级、县级、乡级三级
D.全国和省级两级


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188、问答题  作为国家管理教育的教育行政活动具有什么特点？


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189、单项选择题  在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为（）

A.等级平均数
B.组距数列平均数
C.总平均数
D.评分平均数


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190、单项选择题  我国把教育管理学正式列为教育科学的分支学科之一的是（）。

A、《中国教育改革和发展纲要》
B、《教育法》
C、《中国大百科全书•教育》
D、《义务教育法》


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191、问答题  如何理解教育行政领导的几个原则。


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192、填空题  校本课程的开发主要依据国家教育方针，国家或地方课程计划、（）、（）、而开发的学校课程资源。


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193、填空题  国家公务员实行职级工资制即由职务工资、级别工资、（）和工龄工资四部份组成。


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194、填空题  教育行政信息沟通的基本形式有（）和（）两种。


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195、多项选择题  督学为发挥督导职能作用，（）是重要的手段

A、视察
B、评价
C、巡视
D、鉴定


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196、填空题  学校校舍按其用途通常可分为（）、（）和（）三类。


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197、填空题  国际上基础教育教科书的行政管理制度分为（）、（）、（）和（）四种。


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198、单项选择题  以下哪一个选项不属于教育行政体制的基本要点：（）

A.各级各类教育行政机构的设置
B.各级各类教育行政机构隶属关系
C.各级各类教育行政机构的权限划分
D.各级各类教育行政机构的组织形式


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199、填空题  从教育系统的结构划分，有（）和分类教育规划。


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200、填空题  教师成长与发展的核心内容是（）问题。


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201、填空题  教育行政学有两大理论源流一是（）二是（）


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202、填空题  督政与督学各省侧重，而且在一定历史阶段，两者的重点会有变化，比如当前这个历史阶段是以（）为主。


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203、问答题  简述教育财务审计工作的具体任务。


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204、填空题  教育行政咨询常用的方法是（）和（）两种。


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205、单项选择题  （）指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。

A.专业结构
B.智能结构
C.知识结构
D.素质结构


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206、单项选择题  在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）

A.国务院
B.全国人民代表大会
C.党中央
D.教育部


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207、多项选择题  教育公务员交流制度是国家行政机关根据工作需要，对所属公务员有计划地进行（）

A、交流
B、调任
C、转任
D、转换
E、挂职锻炼


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208、单项选择题  （）指在教育人事行政中要充分挖掘人才，合理调配人才和高效使用人才，使人才在适宜的环境中成长和发挥作用。

A.选贤任能原则
B.责、权、利统一原则
C.量才适用原则
D.合理流动原则


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209、单项选择题  教育评价的原则是：（）

A.指导性、权威性、民主性
B.科学性、可行性、预测性
C.方向性原则、科学性原则、可行性原则
D.专业性、科学性


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210、单项选择题  欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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211、填空题  我国国家教育部、各级地方人民政府所属的教育厅、局、处、科机关中，除（）以外的工作人员均属教育公务员的范围。


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212、单项选择题  （）设国子监专门管理教育的中央教育行政机构。

A、周朝
B、汉朝
C、隋朝
D、唐朝


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213、判断题  问卷法主要主要适用于内隐的心理活动方面的评价。


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214、判断题  我国阶段基础教育由地方政府分级办学分工管理的体制，就是把办学权分到乡镇材。


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215、单项选择题  我国现行的教育方针中指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）

A.教育必须为阶段产争服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.与生产劳动相结合
D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人


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216、单项选择题  教育政策的特点不包括：（）

A.合法性
B.合理性
C.明晰性
D.协调性


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217、填空题  教育行政领导要善于运用的三种动力：（）、（）、（）。


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218、单项选择题  如果一个机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采用（）的途径。

A.树形的沟通
B.轮形的沟通
C.星形的沟通
D.平行的沟通


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219、单项选择题  教育行政学科在我国具有法定地位的是（）

A、1898年
B、1903年
C、1911年
D、1931年


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220、名词解释  教育人事行政


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221、问答题  对教育行政人员选拔任用的基本要求？


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222、填空题  影响教育行政效率的主要因素有（）、（）、（）和（）。


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223、问答题  如何理解教育评价的主要功能及应遵循的原则。


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224、问答题  简述教育规范改革的基本要求。


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225、填空题  我国的教育经费来源主要渠道是（）。在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）。


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226、名词解释  国家管理权力结构


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227、多项选择题  中小学校长培训体制包括（）几个互相联系，上下衔接的培训层次。

A、岗位培训
B、提高培训
C、研修培训
D、学历培训


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228、问答题  教师教育改革发展的总体目标？


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229、填空题  政策是制定规划的（），政策是思想性、（）规划是技术性（）。


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230、多项选择题  依评价的范围分，教育评价可分为（）

A.职业教育评价
B.常模参照评价
C.横向评价
D.成人教育评价


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231、单项选择题  法国实行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
D.学校内部管理体制


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232、问答题  教育规划的特点？


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233、单项选择题  教育法规的特征不包括：（）

A.行政主导性
B.教育性
C.广泛性
D.全面性


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234、填空题  教育法规的制定一般要经过提出、（）、（）、（）、（）、（）和公布这几个程序来进行。


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235、判断题  科举制受西方文官制度影响。


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236、单项选择题  下列相关系数中，相关程度最高的是：（）

A.0.85
B.-0.33
C.-0.89
D.0.78


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237、判断题  报考公务员者要求年龄在30年以下。


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238、判断题  温度计属顺序量表。


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239、单项选择题  对提出问题事先安排好答案，让对方从中选择的问卷类型是（）

A.限制式
B.开放式
C.半限制式
D.半开放式


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240、单项选择题  教育行政人员与其它政府机关工作人员一样，实行（）工资制。

A、职级
B、职位
C、职称
D、职务


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241、单项选择题  通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度，所得的信度为（）

A.再测信度
B.分半信度
C.复本信度
D.评分者信度


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242、单项选择题  教育行政学的学科性质具有较强的（）

A.应用性
B.理论性
C.抽象性
D.综合性


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243、多项选择题  制定教育评价的标准的原则有哪些？

A.方向性
B.时效性
C.客观性
D.激励性


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244、单项选择题  依据教育行政机关与政府之间的关系，可把教育行政体制划分为（）。

A、中央集权制和地方分权制
B、从属制与独立制
C、专家统治制与非专家统治制


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245、填空题  国家管理教育的基本职能有（）、（）、（）、（）、（）和（）。


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246、判断题  行政组织机构与立法、司法、企事业、学校、社会行政组织机构一样都是提供公共服务的社会单位。


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247、填空题  1951年学制系统分为（）、（）、（）和（）四等。


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248、单项选择题  公务员考核内容的重点是（）。

A、思想道德
B、工作能力
C、工作态度
D、工作实绩


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249、单项选择题  欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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250、单项选择题  依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型（）？

A.中央集权制和教育行政体制
B.中央集权制和地方分权制
C.地方分权制和教育投资体制
D.教育体制和办学体制


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251、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的功能：（）

A.导向功能
B.协调功能
C.控制功能
D.实用功能


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252、名词解释  有效性原则


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253、填空题  教育财政的基本功能有（）、（）、（）、（）四个方面。


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254、填空题  教育经费使用的三条原则是（）、（）和（）。


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255、名词解释  教育行政


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256、单项选择题  课程管理的各种特点和趋势，概括起来就是课程管理（）。

A、现代化
B、科学化
C、民主化
D、法制化


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257、填空题  学校布局法包括预测、（）和（）三个方面，它的总目标是教育机会均等和（）。


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258、问答题  我国教师专业发展制度管理经历了哪几个阶段？


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259、名词解释  教育行政体制


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260、名词解释  教育行政组织


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261、单项选择题  （）指根据每个人的专长和能力，志向和条件，做到才以致用。

A.选贤任能原则
B.职、责、权、利统一原则
C.量才适用原则
D.合理流动原则


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262、问答题  简述学校教育制度建立的依据（影响学校教育制度的因素）。


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263、单项选择题  由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式，称为（）

A.任命制
B.选举制
C.考任制
D.聘用制


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264、多项选择题  区分度的分析方法有（）

A.两端分组法
B.相关分析法
C.逻辑分析法
D.因素分析法


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265、填空题  教育规划文本的形式表现在两个方面：一是文字形式，二是（）。


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266、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时，在督导工作中发挥（）作用。


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267、名词解释  教育行政独立制


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268、判断题  信度高则效度高。


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269、单项选择题  教育评价的类型按评价标准分类可分为：（）

A.相对评价和绝对评价
B.过程评价和结果评价
C.民主评价和科学评价
D.诊断性评价和科学评价


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270、判断题  T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。


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271、填空题  为了保证教育行政管理系统的相对封闭，执行机构必须准确无误地贯彻（）—的指令，并通过设立（）来保证指令的执行。


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272、多项选择题  作为全面评价比较总体的方法，必须抓住数据的（）特征进行综合分析。

A.描述统计
B.推断统计
C.集中趋势
D.离中趋势


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273、填空题  教育督导的基本性质属于（）。教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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274、填空题  19世纪末德国的教育行政理论由（）介绍到我国。


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275、单项选择题  教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）

A.教育政策的阶级性
B.教育政策的实践性
C.教育政策的科学性
D.教育政策的可行性


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276、单项选择题  关于中国法学会的性质，下列说法错误的是（）。

A.属于社团法人
B.属于财团法人
C.属于公益法人
D.属于社会团体法人


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277、多项选择题  问卷法的种类通常有哪些？（）

A.限制式问卷
B.开放式问卷
C.半限制式问卷
D.半开放式问卷


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278、填空题  教育政策有具体的教育政策和（）两种类型。


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279、问答题  简述教育财政的基本制度。


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280、判断题  我国国家公务员职务的中的领导职务与非领导职务的区别就在于有否实权。


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281、名词解释  教育规划中的社会需求法


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282、多项选择题  统计检验的方法有（）

A.T检验 
B.u检验 
C.积差相关法 
D.等级相关法


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283、单项选择题  课程管理规范化的一个主要表现就是（）。

A、法制化
B、机构专门化
C、管理弹性化
D、管理社会化


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284、多项选择题  依评价的功能分，教育评价可分为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.终结性评价


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285、填空题  教育行政的主要职能有：计划、决策、督导、（）、（）服务。


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286、判断题  u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。


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287、填空题  教育财政分配的对象是社会的（），主要是国家的财政收入，它的分配方式是一种（）分配方式。


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288、判断题  为教育活动作出某种鉴定的评价称为诊断性性评价。


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289、填空题  在领导成员年龄结构上，要（）；在专业知识和能力上，要（）；在个性品质上，要（）。


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290、名词解释  教育规划中的人力需求法


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291、单项选择题  当某个计划或工作结束后，对工作的效果与影响作出的评价，称为（）

A.定性评价
B.定量评价
C.形成性评价
D.终结性评价


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292、名词解释  教育体制


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293、多项选择题  各种教育规划的基本内容都包括（）几部分内容。

A、现状概述
B、发展目标
C、步骤方法
D、主要措施


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294、填空题  教育人事行政有哪些基本原则（）、（）、（）、（）。


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295、多项选择题  判断内容效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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296、判断题  教育行政是国家发展到一定阶段的产物。


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297、填空题  教育行政学以（）和学校对教育教学工作的领导、组织和管理作为自己的研究对象。


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298、问答题  简述教育行政学的研究对象。


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299、填空题  我国教师管理思想与实践经历了三个阶段：（）阶段；（）阶段，和以学习型组织为建设目标的阶段。


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300、多项选择题  从教育经费的用途等，可以分为（）。

A、教育事业费
B、教育附加费
C、财政拨款
D、教育基本建设费


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