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体育科学：体育学考试答案（最新版）
2023-03-31 07:52:49 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  下列不属于体育学习的资源管理策略的是（）

A、心理激活策略
B、时间管理策略
C、环境管理策略
D、寻求他人支持策略


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2、问答题  体育教学设计者的素质能力的内容应包括那些？


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3、单项选择题  体育锻炼的方法是根据（），以达到增强体质的目的。

A、人体发展规律
B、认识事物的规律
C、运动技能形成规律
D、心理发展规律


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4、填空题  课外体育活动是指课前、（）和（）在校内进行的，以（）为对象，以保健操（），为主要内容，以班级为基本组织单位，以满足广大学生多种身心需要为目的，促进学生身体、心理和（）能力和谐发展的体育锻炼活动。


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5、单项选择题  体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（）

A、先合后分
B、两组一次轮换
C、先分后合
D、分组轮换


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6、填空题  体育课堂管理是体育教师和学生组成的（）过程。


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7、单项选择题  走和跑的区别在于（）

A、跑的速度快，走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
C、跑的步副大，走的步幅小
D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空


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8、填空题  根据学生体能增长速度的特点和增长速度的基本趋势，可将学生体能的发展分为（）、（）、（）和 （）。


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9、问答题  体育与健康课程学习评价的注意事项


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10、问答题  在新课程教学中，教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者？


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11、填空题  体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面：强调评价内容的（）、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的（）、关注学生的进步与发展。


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12、单项选择题  小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有（）。

A、节奏
B、速度
C、力量


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13、单项选择题  学习化社会最为本质性特征的是（）

A、终身性
B、发展性
C、理想性
D、平等性


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14、单项选择题  学校课余体育训练与其他训练一样，主要目标是（）

A、提高运动成绩
B、培养良好品质
C、输送体育后备人才
D、提高适应能力


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15、单项选择题  循环练习法，既是练习法，又是一种（）

A、示范法
B、教学组织形式
C、错误纠正法
D、学习动作的形式


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16、填空题  体育教师的培训主要由以培养，提高在职教师为主的）来承担。


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17、问答题  简述体育教学过程的一般规律。


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18、单项选择题  体育教学中的直观性原则理论依据是（）

A、运动技能形成的规律
B、人体机能变化规律
C、认识事物的规律
D、人体生长发育规律


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19、填空题  人情绪的（）是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。


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20、填空题  （）包括学生家庭、社区乃至整个社会中各种可用于体育教学活动的体育运动场地、器材、设施和条件，以及丰富的自然资源。


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21、单项选择题  为保证比赛的顺利进行，在指制定竞赛规程时，应从学校实际情况出发，将应执行的规定实事求是的明确制定出，并考虑其（）

A、群众性
B、简便性
C、强制性
D、可行性


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22、填空题  课外体育活动的整个实施过程，包括（）、课外体育活动的组织实施和（）三个环节。


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23、单项选择题  对于竞赛规则（）单项赛，可在体育教师的指导下，由共青团、学生会、少先队负责组织。

A、不复杂，难度不大的年级
B、不复杂，难度不大的班级
C、比较复杂，难度不大的全潇或年级
D、复杂，难度较大的年级


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24、单项选择题  运动训练在贯彻区别对待原则时，应考虑全队和（）

A、个人特点
B、生理特点
C、心理特点
D、基本特点


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25、单项选择题  在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）

A、器材
B、情景
C、音乐


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26、单项选择题  体育完整练习法运用于（）

A、认知与定向阶段
B、联系形成阶段
C、自动化熟悉阶段
D、分化阶段


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27、单项选择题  在广播体操的教学中，教师多采用（）示范授课。

A、正面
B、侧面
C、镜面


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28、填空题  学校体育结构的运动教育要素主要包括：体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、（）。


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29、问答题  体育锻炼应遵循哪些原则？


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30、单项选择题  对于学生的体育学习活动及其结果采取鉴赏式的评价，而不是与预期目标进行对应式的比较，主要是评价学生在活动过程中所表现出来的创造性和（）

A、社会性
B、个性
C、客体
D、主体


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31、判断题  对从事有规律的体育锻炼者来说，最重要的营养成分是蛋白质。


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32、填空题  学校课余体育训练是学校体育组成部分，是学校贯彻（）与（）要求的重要内容，是培养我国竞技体育后备人才的（）。


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33、名词解释  体育课负荷


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34、单项选择题  肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是（）

A、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀
B、倒肩时，先举腿，再翻臀
C、倒立时，两手撑腰的两侧
D、后倒肩时，同时举腿、翻臀


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35、填空题  神经肌肉协调性是反应一个人（）、听觉和（）与熟练动作技能相结合的能力。


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36、填空题  一种价值引导工作的实施者，教师是学校教学的（）、（）、和参加者。


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37、单项选择题  选编体育教育内容的原则之一是（）

A.一致性与机动性相结合的原则
B.统一性与灵活性相结合的原则
C.理论性与灵活性相结合的原则
D.统一性与实践性相结合的原则


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38、问答题  组织一次小型体育比赛，需制订一个比赛规程，制订比赛规程必需具备哪些方面的内容？


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39、判断题  18岁以上对自己健康无疑问者，可以直接参与中低强度的身体练习。


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40、填空题  （）指运动或静止站立时保持身体稳定性的能力。


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41、判断题  我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。


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42、填空题  在高湿环境中锻炼，蒸发将受到（），体温便会（）。


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43、单项选择题  背越式跳高的助跑是采用（）方式助跑

A、直线
B、弧线
C、直线加弧线
D、弧线加直线


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44、填空题  老年勤锻炼，拐杖当宝剑是指有（）的体育锻炼，能使老年人身体活动能力退化减慢。


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45、单项选择题  体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和（）

A.顺进练习法
B.循环练习法
C.完整练习法
D.递进练习法


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46、多项选择题  学校体育对促进学生身体发展的作用有（）

A、促进身体形态正常发育，养成正确身体姿势
B、培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力
C、提高机能水平，全面发展体能
D、提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力
E．有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神


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47、问答题  如何写好新课程标准下的课时计划？


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48、判断题  如果你的锻炼目标为了增强力量，你应该选择拳击、体操等活动项目。


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49、填空题  （）指在活动过程中既快速又准确地变化身体移动方向的能力。


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50、填空题  锻炼后出现注意力涣散、容易激动，睡眠不好，夜间盗汗、食欲不振等状况，这是（），应及时调整。


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51、填空题  复述策略是（）上保存体育知识和动作技术信息的策略。练习策略则是从（）上保存动作技术的策略。


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52、问答题  青少年时期是速度素质发展的最佳时期，简述提高快速跑能力的练习方法.


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53、问答题  简述前滚翻的动作要领


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54、单项选择题  学校体育管理的依据是（）

A、教育方针
B、教学管理
C、《学校体育工作条例》
D、《国家体育锻炼标准》


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55、填空题  所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化，主要包括（）、（）、（）三个方面。


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56、单项选择题  某队员接球合法停步后，提起中枢脚传球、投篮应为（）。

A、走步
B、持球移动
C、合理动作
D、两次运球


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57、填空题  有规律的体育锻炼可以通过提高（）密度和骨的（）达到预防骨裂的目的。


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58、填空题  通过体育学习评价可以培养学生正确认识和评价自己与他人的能力，达到（）和（）的效果。


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59、多项选择题  在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（）

A、营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系
B、优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间
C、组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力
D、广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识


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60、判断题  体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。


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61、单项选择题  制定体育教学工作计划应以体育大纲为依据，以（）为准则。

A、发展身体素质
B、提高运动成绩
C、培养意志品德
D、增强体质


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62、判断题  如果你的锻炼目标为了增强耐力，你应该选择健身操和跑步等活动项目。


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63、单项选择题  根据“学法=个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是（）

A、学法是因人而异的
B、学法是教学方法的一部分
C、学法是靠学习行为展现的
D、学法与个人性格和经验特点有密切联系


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64、单项选择题  确定自觉性和积极性原则的理论依据首先是根据（）

A.我国社会主义教育方针
B.运动技能形成规律
C.青少年身心发展规律
D.体育教学的特点


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65、单项选择题  测定体育课的运动负荷在选被测对象时，应选（）

A、高水平的
B、较高水平的
C、低水平的
D、中等水平的


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66、判断题  如果锻炼目标是为了减轻体重，应该选择短跑和举重。


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67、填空题  学生思维的发展是从具体到抽象，从低级到高级，既有连续性又有（）的发展变化过程。


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68、单项选择题  学校课余运动训练的特点是业余性和（）

A、普及性
B、阶段性
C、竞赛性
D、基础性


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69、填空题  体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括：对体育与健康的认识，（）和（）以及专项运动技能的掌握与运用情况。


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70、判断题  运动心电图是指运动后进行心电图测试。


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71、单项选择题  少年儿童提高力量主要不是靠增大肌肉体积，而是通过（）

A.耐力素质的有效发展
B.技术的掌握程度
C.提高中枢神经系统与肌肉的协调能力
D.运动素质与技术水平、战术水平的提高


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72、单项选择题  最早提出体育教学法的是（）

A、德国教育家拉特克
B、捷克教育家夸美纽斯
D、瑞典体育教师W？斯卡斯特罗姆
D、美国教育家杜威


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73、判断题  一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。


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74、问答题  制订学期教学计划有哪些要求？


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75、填空题  要诊断较隐蔽的某些心脏问题时，必须在运动期间进行（）测试。


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76、填空题  直接决定体育课程实施范围和水平的人力、物力和财力、时间、场地、媒介、设备、设施和环境以及对于体育课程的认识状况等因素属于（）。


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77、判断题  完美的身体健康包括身体、精神、社会和心理健康。


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78、填空题  2008年北京奥运会乒乓球女子比赛将有（）和（）两个比赛项目。


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79、填空题  以增进学生健康为主要目的手工艺必修课程。它是（）的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展的人的必不可少的手段。


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80、判断题  健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠，科学的减肥方法。


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81、单项选择题  体育教学中，示范的方向有儿个（）

A、2个
B、4个
C、3个
D、5个


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82、问答题  中学生体质综合测试和评定的工作是由谁来完成的？它包括哪几个方面？


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83、判断题  耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.


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84、单项选择题  体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。

A、依据
B、标准
C、原则
D、评价


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85、单项选择题  体育教学巩固与提高原则是（）

A、体育教学原则之一
B、体育教育原则之一
C、体育干部培养原则之一
D、体育工作原则之一


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86、单项选择题  学习水平是根据（）和学习内容的特点所划分的水平等级。

A、学生的身心发展特征
B、社会需求
C、体育学科特点
D、包括以上答案


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87、判断题  以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。


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88、单项选择题  体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。

A、学生自评
B、学生互评
C、学生自评与互评
D、班级互评


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89、单项选择题  行为性的具体目标指明的具体行为是对学校体育学习后学生所应出现的（）的精确描述。

A、可观测行为
B、不可观测行为
C、可知性活动
D、不可知性活动


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90、单项选择题  分腿腾越练习时，保护人应站在（）

A、跳箱旁边
B、垫子旁边
C、跳箱前方


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91、问答题  在弯道上起跑，你应站在什么位置上？如何克服弯道跑中的离心力？


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92、单项选择题  （）应根据不同水平的学生体能发展目标与内容框架，考虑到学生在体能、兴趣、爱好、特长等方面的差异，学生可以自主选择体能测定的项目进行评定。

A、体能评价
B、体质评价
C、技能评价
D、综合评价


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93、填空题  （）是指锻炼时人体承受的生理负荷量。


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94、单项选择题  进行体育课程学习评价的过程中，在评价方法的选择上要关注学生的（）

A、性格差异
B、个体差异
C、体能差异
D、运动技能差异


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95、填空题  （）认为“任何时代任何人，对于儿童的教育，尤其是对于”年幼儿童的教育，无不在很大程度上依赖于游戏和娱乐。”


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96、判断题  蛋白质可以促进人体生长发育和修复机体组织，满足人们每日身体活动所需要的能量。


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97、问答题  骨骼肌的收缩形式有那几种？


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98、判断题  足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。


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99、单项选择题  马拉松跑全程为（），属超长距离跑项目。

A、41.195千米
B、42.195千米
C、43.195千米
D、44.195千米


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100、单项选择题  学生本位课程模式其主要教育思想是（）

A、建构主义思想
B、人本主义思想
C、认知理论
D、联结—认知理论


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101、填空题  在台阶测试中，是根据（）来区分台阶高度。


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102、填空题  当海拔高度达到（）英尺时，最大吸氧量才会发生比较大的变化。


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103、问答题  简述体育与教育的关系


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104、单项选择题  练习节奏是指完成练习时，动作的各部分所表现出来的力量强弱和（）

A.时间间隔的关系
B.速度之间的关系
C.力量大小的关系
D.结构之间的关系


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105、单项选择题  心理健康领域目标是培养积极的自我价值感；（）；形成坚强的意志品质；具有预防心理障碍和保持性心理健康的能力；提高预防和消除心理障碍的意识和能力；学会通过科学的体育锻炼预防或消除心理。

A、提高学生的道德品质
B、提高调控情绪的能力
C、提高学生的社会适应能力
D、调节学生的身体体能


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106、单项选择题  自定目标、自我奖赏属于（）涉及的方法与技能。

A、心理激活策略
B、时间管理策略
C、环境管理策略
D、寻求他人支持策略


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107、单项选择题  体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）

A、课间常规
B、课外常规
C、课后常规
D、课次常规


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108、问答题  体操的含义以及包含的项目。


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109、填空题  目前流行病学研究已经证明，艾滋病传播有三大途径，即（）、（）和（）。


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110、填空题  （）是指在比赛过程中，参赛者要按照一定的次序相互轮流进行一次比赛，最后综合全部比赛的胜负来决定名次的一种比赛方法。


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111、单项选择题  体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和（）

A.专门性准备活动
B.诱导性练习
C.辅助性练习
D.模仿性练习


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112、问答题  教学设计的一般特性指的是什么？


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113、单项选择题  在双杠的支撑摆动动作中，应以（）为轴摆动

A、手
B、肩
C、宽
D、腰


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114、问答题  说出侧向原地推铅球的技术动作要领。


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115、填空题  体育教师的主要职能从知识技能的（）转变成为学生发展的（）。


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116、填空题  学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。


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117、问答题  在投掷教学中，最应注意的是安全，你在实际教学中是怎样做的？


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118、填空题  为适应实习学校体育教学常规和该校教师教学特点的要求，在实习生试教之前由实习学校指导教师上一次“（）”


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119、填空题  学生是体育课程学习活动的主体，学生参与活动的（）是教学效果体现的首要条件。


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120、问答题  体育课程的性质是什么？


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121、填空题  身体训练水平评价的内容一般包括（）、（）


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122、单项选择题  （）是指终身学习成为人类日常生活的一个重要组成部分，教育融于日常的生活

A、终身性
B、生活性
C、发展性
D、理想性


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123、填空题  在体育锻炼之前的（）分钟之内，喝一定的液体饮料，可以及时地补充身体的需要。


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124、填空题  在高原进行体育锻炼，饮食应以（）和（）及含维生素多的食物为主，注意少吃多餐。


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125、填空题  体育课程编制的过程包括（）阶段、（）阶段和（）阶段。


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126、单项选择题  学校课余体育训练的开展，首要问题是（）

A、参训运动员的选拔
B、确定训练项目
C、指导教师的配备
D、学校课余体育训练计划的制定


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127、填空题  体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。


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128、单项选择题  体育教学内容是指，为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和（）

A、球类活动
B、队列练习
C、身体练习
D、体操练习


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129、填空题  接力跑的传接棒方式有（）、（）和（）


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130、单项选择题  课余体育竞赛根据竞赛进行的空间可分为（）

A.校内竞赛和校外竞赛
B、学校运动会和单项运动竞赛
C、综合性比赛和单项竞赛
D、季节竞赛和体育节


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131、填空题  要提高机体对高原的适应能力，主要应提高（），以促进组织获得充分的氧气供应。


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132、填空题  开展（）可以即使检查和了解学校群体工作的开展情况，有助于师生之间的体育交流。


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133、填空题  所谓社会本位，就是“以（）为导向的一种价值取向”。


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134、填空题  严复在1895年发表的（）一文中，首倡体、智、德三育，称力、智、德三育为国家民族富强之基础。


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135、填空题  体育学习评价的方法必须多元化，即（）评价、（）评价和（）评价三种评价方法结合运用。


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136、填空题  一个人的皮下脂肪超过正常标准（），那么他的死亡率会增加30%。


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137、问答题  什么是运动外伤？说出其中两种。


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138、填空题  全校性的课外体育活动计划一般由体育教研室或（）在总结过去（），广泛听取各方面意见的基础上制定，报学校主管领导批准后执行。


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139、填空题  学生身心发展具有个别差异性，主要是指学生（）和（）表现出不同的差异。


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140、判断题  人的生命三维立方体是指身体、情绪、生活习惯。


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141、单项选择题  （）学习领域最能体现身体练习为主要手段的课程性质，也是其它领域的载体。

A、运动技能
B、身体健康
C、心理健康
D、社会适应


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142、单项选择题  体育运动不仅产生丰富的情绪体验，使主体实现身体认知，而且能促进个体（）的发展。

A、非智力因素
B、智力因素
C、体力
D、技能


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143、填空题  体育课程实施的取向有（）、（）和（）。


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144、单项选择题  （）是指将所有参赛选手编排成一定的比赛次序，相邻的两名选手进行比赛，败者被淘汰，胜者进入下一轮，直至整个比赛最后一场的胜者为冠军，负者为亚军。

A、循环法
B、顺序法
C、单淘汰
D、双淘汰


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145、单项选择题  体育课的结构，指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序，组织教法及

A、时间分配
B、场地分配
C、教材分配
D、器材分配


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146、单项选择题  体育课备课的两种形式是指集体备课和（）

A.小组备课
B.年级组备课
C.个人备课
D.师生共同备课


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147、单项选择题  接触网的巡视检查应有（）进行。

A、安全等级不低于三级的接触网工
B、工长
C、工长或安全等级不低于三级的接触网工
D、没有定性规定


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148、单项选择题  下列哪种不属于学校课余体育训练的特点（）

A、业余性
B、基础性
C、灵活性
D、广泛性


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149、单项选择题  对青少年学生来说，经常参加体育锻炼可使骨骼增长（）厘米。

A、1—2
B、5—6
C、2—4
D、6—8


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150、填空题  目的论体育观始终把人的满足和发展作为体育课程的最高的价值定位，同时它不否定手段的重要性意义，并认为只有个体得以充分发展和素质的提高才更有利地促进（）的实现。


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151、判断题  一个人出现弓背、猫腰，除了习惯姿势因素外，主要是由于腹肌力量太差。


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152、单项选择题  体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与（）的比例

A、准备活动时间
B、讲解与示范时间
C、身体练习的时间
D、分析与总结时间


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153、单项选择题  《全民健身计划刚要》颁发布的时间是（）

A、1994年
B、1995年
C、1996年
D、1997年


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154、问答题  体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动？


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155、填空题  在实施体育课程的过程中，所谓从上至下的策略即是以（）和（）为中心的逐渐推进实施的策略。


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156、填空题  学校课余体育运动竞赛的项目和时间要（）


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157、填空题  伸展四肢与（）相结合，可以获得更大的放松和应激。


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158、判断题  耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.


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159、判断题  到目前为止，中国只有姚明一人曾经在NBA效力。


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160、填空题  从体育课程实施内部看，包括体育课程（）、（）和（）三个环节。


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161、填空题  个人锻炼活动是指学生个体，根据自己的兴趣、爱好、需要，按（）要求，自觉自愿地选择相应的体育锻炼的项目在课外单独进行的体育锻炼活动。学生的个人锻炼活动是一项极其重要的体育实践活动。


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162、单项选择题  有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（）

A、给予行政处分
B、解聘
C、依法追究刑事责任
D、承担民事责任


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163、问答题  请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表？


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164、单项选择题  凯洛夫将教学过程分为（）六个阶段。

A、感知、理解、概括、巩固、熟练、测验
B、感知、理解、概括、巩固、复习、熟练
C、感知、记忆、概括、巩固、熟练、测验
D、理解、记忆、概括、巩固、测验、熟练


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165、问答题  说出上挑式与下压式传接棒的动作要领，并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺点。


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166、填空题  在进行体育学习评价时要注意两个方面的问题：一是采用的个体内差异性评价要简便、易操作；二是在评价学生的体能与运动技能时，（）要与（）结合起来进行。


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167、单项选择题  学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。

A、社会发展
B、国家的要求
C、教学目标
D、教学手段


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168、填空题  对现有竞技运动项目的改造，主要是指简化规则、简化技战术、（）、（）等。


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169、填空题  在冷环境中进行锻炼，机体的反应可归纳为（）和（）。


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170、判断题  我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。


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171、填空题  体育课程编制应考虑的基本因素包括（）、（）和（）。


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172、填空题  由一列横队变成二列横队时，应先（）报数。


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173、单项选择题  分腿腾越练习时，保护人应站在（）

A、跳箱旁边
B、垫子旁边
C、跳箱前方


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174、问答题  简述坐位体前屈的测试方法


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175、填空题  1917年，毛泽东以“二十八画生”的笔名发表了（）一文，提出体育的目的不仅在于“养生”，而且在于“卫国”。


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176、单项选择题  在学生体育学习评价中，（）主要是通过学生的体育达标测验，如学生的体能、运动技能等，评定学生运动能力的达标程度。

A、定性评价
B、定量评价
C、终结性评价
D、过程性评价


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177、单项选择题  师生活动于其中，并能影响其行为的一切内外部条件的总和称为（）

A、体育课
B、体育课堂环境
C、体育课外行动
D、体育实践


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178、判断题  根据人的健康三维表象，普通人大致可分为5种健康模型。


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179、填空题  1965年法国成人教育家保罗。朗格朗（）一书的出版标志着终身教育思潮的形成。


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180、填空题  决定投掷项目远度的因素为出手的（）、（）、（）。


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181、填空题  运动技能形成过程可分为（）、（）和（）三个阶段。


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182、填空题  在体育锻炼中热量散发的主要形式有（）和（）。


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183、填空题  体育运动能促进人们健康地生活、身心愉悦地工作：通过体育的法规和规则，体育又约束人们的行为，促使（）产生遵守社会规章制度、道德规范的意识。


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184、判断题  奥运会女子篮球项目是在1976年第二十三奥运会上被列为正式比赛项目。


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185、问答题  学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？


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186、单项选择题  高校体育教育专业的教育实习应以体育教师的（）作为确定实习内容的依据。

A、理论学习
B、专业技术
C、工作任务
D、社会实践


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187、单项选择题  排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（）方向轮转一个位置。

A、逆时针
B、顺时针
C、任意


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188、单项选择题  在制定学校体育目标时学生（）学科三个因素是交互起作用的，其中任何一个因素都不可能单独成为学校体育目标的来源。

A、社会
B、家庭
C、学校
D、班级


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189、填空题  课余体育竞赛是充分课余时间，组织学生以（）为目的，以（）、游戏活动、（）为内容，根据正规的、简化的或自定的规则所进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。


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190、填空题  课外体育活动的组织形式有全校性活动和年级活动、（）、小团体活动和（）。


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191、单项选择题  体育教师的科学研究要以（）为中心展开

A、体育教学
B、体育实践
C、体育训练
D、体育课


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192、单项选择题  在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）

A、器材
B、情景
C、音乐


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193、单项选择题  保证运动训练顺利进行和提高效果的重要环节是（）

A、训练评价
B、训练计划
C、训练目标
D、训练方法


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194、判断题  人的肌体灵活、耳聪目明、精力充沛，这是生理功能健壮的表现。


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195、填空题  体育锻炼中如果出汗过多，造成人体脱水及盐分丢失，肌肉可能发生（）。


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196、问答题  列举六项发展跳跃能力的方法，并写出急行跳远的动作过程。


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197、问答题  什么是课程评价？课程评价的主要目的是什么？


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198、单项选择题  体育教学的内容主要是通过（）来体现。

A、教师的教学活动
B、学校的教学计划
C、教材
D、学生的学习过程


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199、填空题  人体能量的直接来源于（）、（）和（）。


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200、单项选择题  班级课外体育锻炼活动计划是落实每天几小时体育锻炼的重要保证（）

A、半小时
B、1小时
C、1.5小时
D、2小时


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201、填空题  体育课是学校体育的重要组成部分，上好体育课是增强学生体质的（）和（）。


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202、单项选择题  体育运动在人的社会化过程中起着非常重要的作用：在儿童时期体育游戏中角色的变化帮助儿童适应生活，同时肩负着（）传递和重建的作用。

A、精神文明
B、思想道德
C、体育文化
D、科学知识


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203、填空题  校园内的体育俱乐部活动是近些年来出现的课外体育活动组织形式，分为单项俱乐部和（）两类。


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204、单项选择题  发口令应准确、洪亮、节奏分明和（）

A.语言正确
B.语调正确
C.命令语气
D.语言简明


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205、单项选择题  （）是指教师自创的，民间流行的以及学生的以及学生喜闻乐见的体育比赛。

A、季节性单项比赛
B、学校运动会
C、校际交流比赛
D、单项娱乐性比赛


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206、判断题  要增强自己的体能必须经常的进行体育锻炼。


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207、单项选择题  有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（）

A、给予行政处分
B、解聘
C、依法追究刑事责任
D、承担民事责任


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208、单项选择题  学校课余体育训练的一个阶段一般是（）

A、3个月
B、4个月
C、2个月
D、一学期


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209、填空题  由于学生身体形态发育具有不平衡性，身高增长的速度相对要比体重快，因此存在（）的特点。


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210、填空题  一个标准田径场，应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成，跑道全长应为（）米，半径为（）米；分道最小为（）米最大为（）米。


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211、填空题  （）是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。


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212、填空题  体育学习策略的特点包括（）、（）、（）、（）和（）。


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213、填空题  人的生命三维立方体中三种属性的面积越大，则该个体的生命质量越（）。


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214、单项选择题  体育教学与其它学科的主要区别在于（）

A、师生的双边活动
B、教师的主导地位
C、学生是学习的主体
D、学生身体锻炼


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215、填空题  手段论价值观重视的是生物学和生理学为基础的学生体能和技能的发展领域，忽视了体育的（），忽视了学生的（）和（）能力的发展。


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216、单项选择题  体育教学以什么为基本手段，通过思维活动和体力拈动的结合，军握体育知识技能。

A、身体练习
B、思想教育
C、运动负荷
D、机体变化规律


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217、单项选择题  下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法？（）

A、图形变换跑
B、自然地形跑
C、轮流领先跑


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218、判断题  人体对某些外部刺激做出的生理反应时间称为反应速度，它是许多项目优秀运动员的必备素质。


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219、填空题  人们通常把身体素质分为（）、（）、（）、（）、（）等五大素质。


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220、单项选择题  校园内的体育俱乐部活动是近些年来出现的（）组织形式。

A、课外体育活动
B、课外锻炼
C、体育课教学
D、体能训练


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221、单项选择题  体育教育实习工作的关键在于教育实习的（）

A、组织工作
B、准备工作
C、管理工作
D、方法


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222、单项选择题  体育学习评价不但要了解学生的体能与运动技能的最终结果，统一的学习目标实现的程度，还要了解学生在学习活动中的（）

A、行为表现
B、言语表现
C、思维活动
D、学习动机


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223、单项选择题  单杠支撑后回环的动作难点是：（）

A、倒肩压臂腹贴杠
B、倒肩压臂腹离杠
C、倒肩压臂抬头支撑


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224、填空题  （）是对全校一学年的体育竞赛活动所作的全面规划和安排。


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225、问答题  教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循那些原则？


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226、填空题  在炎热夏季中午不适宜进行体育锻炼，除了紫外线强外，另一原因是空气中（）含量的增高。


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227、填空题  体育学习是一种综合性很强的学习活动，既包含了技能学习，也包含了（）、（）和（）等等。


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228、问答题  试述水平（学段）教学计划制订步骤与方法。


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229、多项选择题  学校体育对学生心理发展的作用有（）

A、促进智力与能力的发展
B、调节情绪，缓解心理压力
C、有助于情感的发展
D、锻炼意志，增强进取心
E．培养与形成健康的个性


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230、填空题  课程实施实质上由三个阶段组成：（）阶段、（）阶段和（）阶段。


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231、填空题  （）是根据学校年度体育竞赛日程计划，开展某一项比赛的法制性文件，是指导课余体育竞赛工作的重要依据。


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232、判断题  柔韧性是指完成大幅度动作的能力。


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233、判断题  篮球运球变向时手应拍击球的上部。


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234、单项选择题  学校课余运动训练是我国整个运动训练体制中的一个环节，因此（）

A、要对学生进行专业化训练
B、要重视普及与提高
C、要对学生进行不间断地训练
D、要使学生全面发展，为专项训练打基础


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235、单项选择题  早操、课间操组织形式有合操和（）

A、徒手操
B、广播操
C、分操
D、健美操


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236、单项选择题  在学生对自己或同伴的体育学习情况进行评价的过程中，体育教师应充分发挥学生的（），注重培养学生的观察力、判断力、分析和解决问题的能力，以有效增强学生的创新能力。

A、主观能动性
B、自觉积极性
C、客观能动性
D、自主表现性


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237、单项选择题  （）是指项目对季节要求很高的竞赛活动。

A、单项娱乐性比赛
B、体育节
C、季节性单项比赛
D、学校运动会


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238、判断题  以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。


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239、单项选择题  最合理的跳高过杆技术是（）

A、剪式
B、跨越式
C、背越式
D、俯卧式


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240、填空题  肌肉工作时的直接能源是（），它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。


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241、填空题  在体育课程实施过程中，（）和（）是最重要的角色。


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242、填空题  课外体育活动的实施是一个（）以为主，（）为辅；宏观调控指导，微观自主开放为特点的操作过程。


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243、单项选择题  制定体育教学工作计划要体现（）

A、教育性
B、普及性
C、现实性
D、科学性


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244、单项选择题  体育课程领域，由于（）观的变化，体育课程本位功能的中心也发生了变化。

A、体育价值；
B、体育功能；
C、体育观念；
D、体育思想；


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245、填空题  智力健康是指在长期的学习和生活中，大脑始终保持（）状态。


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246、填空题  在初中体育课教学中（）、（）、（）和（）都属于体操教学。


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247、判断题  最大吸氧量是人体呼吸系统适应能力最精确的方法。


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248、判断题  生活中出现情绪高涨或情绪低落等现象，证明情绪出现了亚健康，要注意调摄。


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249、填空题  实施体育课程改革应遵循的原则（）、（）、（）、（）和（）。


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250、填空题  体育课程计划应重点包括（）、（）和（）三个要素。


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251、判断题  据史料查证，篮球运动最初是由美洲传入欧洲再传入亚洲。


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252、填空题  人体的新陈代谢主要靠（）控制，（）分泌数量与人体的新陈代谢速度成（）。


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253、填空题  体育锻炼前后要做（）活动和（）活动。


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254、判断题  智力健康是指智商和智力都达到了应有的高水平。


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255、填空题  在应急的心理征兆中，最通常的两种表现形式是（）和（）。


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256、填空题  运动性条件反射的形成分为三个阶段，即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高，可以达到（）（也可称之为动作自动化阶段）。


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257、单项选择题  下列不属于影响体育学习策略获得和运用的因素是（）

A、学生年龄
B、学生动机水平
C、学习内容难度
D、他人支持


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258、填空题  体育课程可以分为体育专业教育的（）和普通学校基础教育的（）类课程。


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259、单项选择题  在双杠的支撑摆动动作中，应以（）为轴摆动

A、手
B、肩
C、宽
D、腰


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260、判断题  一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。


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261、填空题  学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。


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262、单项选择题  按示范的速度可以把示范分为慢速示范和（）

A.高位示范
B.低位示范
C.侧面示范
D.常速示范


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263、名词解释  体育科学体系


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264、填空题  1895年康有为在“公车上书”中已经提出“寓兵于民”的主张，但首先使用“军国民主义”一词的是（）。


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265、填空题  智力因素与非智力因素的发展结合起来，促进学生个体与能力得以充分发展是（）改革的目的。


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266、填空题  （）一般为精神形态的体育课程资源，是指以潜在的方式对体育教学活动施加影响的体育课程资源。


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267、问答题  在体育教学中如何进行思想品德教育？


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268、单项选择题  体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）

A、双边活动过程
B、学生单方面的参与过程
C、教师单方面参与的过程
D、学校参与的过程


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269、判断题  对于过度锻炼者，只需休息一段时间，集体即可得以恢复。


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270、填空题  缓解过度锻炼症状的方法是，增加（）之间的休息时间和（）锻炼时的（）。


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271、问答题  简述小学体育教学的一般性原则。


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272、单项选择题  人体运动时肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是：（）

A、有氧氧化供能和无氧氧化供能
B、磷酸源供能和乳酸能供能
C、糖源供能


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273、填空题  经常锻炼的人平均每分钟呼吸次数一般比不锻炼的人（）。


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274、单项选择题  肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是（）

A、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀
B、倒肩时，先举腿，再翻臀
C、倒立时，两手撑腰的两侧
D、后倒肩时，同时举腿、翻臀


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275、判断题  健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠，科学的减肥方法。


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276、问答题  简述体育运动对运动系统的影响？


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277、单项选择题  篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其：（）

A、违例
B、不违例
C、重新站在线外掷界外球


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278、判断题  台阶测试后，心跳次数越快，说明心肺功能越好。


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279、填空题  教育实习的（）充分与否，直接影响着教育实习的质量。


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280、单项选择题  （）是业务工作的中心。其主要工作有：比赛秩序册，比赛的组织与安排，裁判工作的组织与安排，以及比赛中出现的业务问题。

A、秘书组
B、宣传组
C、后勤组
D、竞赛组


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281、判断题  情绪健康的主要标志是情绪的乐观。


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282、填空题  学校课余体育训练计划，一般有（）、（）、周训练计划和（）等。


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283、单项选择题  体育课程的本位功能包括4个方面：知识技能、身体发展、（）、和社会适应4大功能。

A、情感意志
B、政治功能
C、经济功能
D、外交功能


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284、单项选择题  体育锻炼在贯彻渐进性原则时应遵循（）

A、超量恢复原理
B、运动技术原理
C、生理机能活动能力变化规律
D、个人实际情况


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285、填空题  （）既是体育活动参与者必备的素质，也是体育活动需要发展的一种能力。


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286、填空题  体育教师的教学评价内容主要包括（）和（）两个方面。


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287、问答题  体育教学过程的要素以及包含的内容是什么？


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288、填空题  体育课程学习评价包括：体能的评价、（）的评价、学习态度的评价、（）的评价、健康行为的评价。


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289、问答题  简述体育课课堂常规


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290、填空题  体育教师是整个教师队伍中一个（），与其他学科的教师相比有它自己的（）。


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291、单项选择题  体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（）

A、擦伤；挫伤；裂伤
B、擦伤；刺伤；裂伤
C、拉伤；刺伤；挫伤


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292、填空题  二氧化碳在空气中的含量增加时，会（）体育锻炼的耐受力。


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293、单项选择题  社会适应领域目标，在1—6年级应着重帮助学生了解一般的（），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。

A、运动技能
B、游戏规则
C、体育知识


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294、填空题  所谓健康的个性，从内部的心理机制来说，是一种（）的个性。


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295、判断题  反应时是指对某些外部刺激作出的动作时间。


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296、填空题  体育课程实施是调和影响体育课程实施诸因素，平衡体育课程（）与（）的系列关系，创造体育课程教学新文化的过程。


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297、单项选择题  体育课准备部分的内容包括课堂常规练习，一般性准备活动和（）

A、专门性准备活动
B、辅助性准备活动
C、模仿性准备活动
D、诱导性准备活动


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298、判断题  社会健康指人与社会环境的相互作用，具有和谐的人际关系和实现社会角色的能力


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299、问答题  什么是乳酸能？


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300、填空题  （）是实现体育课程目标，增进学生健康、促进学生全面发展的最基本、最便利的资源。


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