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1、问答题 简述弗洛尹德的心理性欲阶段理论。
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2、填空题 积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为()种基本能力。
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3、单项选择题 正确的应对周末综合症,应通过规划我们自己的时间,达到一种的()模式。
A.张弛有度、节奏合理
B.紧张、周密
C.狂欢、娱乐
D.以上都不对
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4、单项选择题 霍尔的“多样化生涯路径模式”中多重波段是指呈现出()的连续波动。
A.螺旋式
B.直线式
C.重叠式
D.弯曲式
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5、判断题 青春期时个体的生长发育进入另一个高峰期,此时身体和生理机能都发生聊急剧变化。
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6、多项选择题 冯德(特)认为复杂的心理过程可分解为简单的心理元素,这些心理元素有().
A、感觉
B、感情
C、意志
D、思维
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7、填空题 1912年,M.魏特曼发表了论文《似动的实验研究》,标志着()的兴起。
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8、单项选择题 “山笑水笑人欢笑”,“绿水清山带笑颜”是对()的描述。
A、心境
B、激情
C、应激
D、热情
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9、单项选择题 在()阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感,体验着关怀的实现。
A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
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10、单项选择题 “人心不同,各如其面”说明的心理现象是()。
A、个性差异
B、条件反射
C、气质天赋性
D、动机与效果不一致
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11、单项选择题 ()是指否定自己的各个方面,忽视自己的优点。
A、自我提升
B、自我否定
C、自我贬抑
D、自我接纳
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12、判断题 最常见的五种基本情绪包括忧虑、悲伤、愤怒、惊恐和欢喜。
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13、判断题 如果分泌不足,就会表现为发育不全;如果分泌过多,就是甲亢,神经系统兴奋,人变得特别消瘦。
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14、问答题 简述弗洛伊德的人格结构理论。
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15、单项选择题 知觉条件在一定范围内发生变化,知觉映象保持相对不变的特性被称为()
A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性
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16、单项选择题 在婚后夫妻关系的变化中()以新生命的降生为标志。
A.热烈期
B.矛盾期
C.移情期
D.深沉期
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17、判断题 《自媒体—草根新闻为人民》认为,自媒体是媒体发展的第二阶段。
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18、填空题 根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过外部强化、()和观察与模仿范性获得的。
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19、单项选择题 按照皮亚杰的观点,童年期儿童的思维处于().
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.感知运动阶段
D.形式运算阶段
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20、单项选择题 艾里克森强调,青年期在确立自我同一性的过程中必须在()个方面取得整合,才能使人格得以健全发展.
A.4
B.3
C.5
D.7
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21、单项选择题 不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做()。
A、创造想象;
B、再造想象;
C、表象;
D、想象。
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22、单项选择题 在初中阶段,自我意识()。
A.与其他阶段完全相同
B.突然低落
C.突然高涨
D.不能确定
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23、名词解释 不值得定律
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24、单项选择题 识记过的事物不能再认或回忆,或者是错误地再认或回忆叫做()。
A、无意回忆
B、无意识记
C、追忆
D、遗忘
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25、单项选择题 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()。
A、不可遏制型
B、活泼型
C、安静型
D、抑郁型
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26、填空题 主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准,而不是他人或外界的标准。因此,测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的()。
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27、单项选择题 在心理学史上,第一个将实验法与数学测定法结合起来研究感觉的人是()
A.冯德
B.费希纳
C.韦伯
D.比纳
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28、单项选择题 哈德烈认为联想的条件是()。
A.空间接近
B.时间接近
C.时空接近
D.距离接近
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29、单项选择题 初生婴儿小初用手紧握小棍,这是无意识的本能的动作,几个月后,婴儿才逐渐能有目的地去抓物体。这种发展遵循的规律是().
A.由整体向分化发展
B.由不随意向随意发展
C.由中心向外周发展
D.由头向脚的方向发展
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30、单项选择题 按照能力发展的高低程度,可以把能力分为()。
A、能力、才能和天才
B、一般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力
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31、名词解释 符茨堡学派
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32、单项选择题 儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,此属于皮亚杰关于儿童心理发展的()。
A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段
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33、填空题 ()是欧洲历史上对心理现象作过系统描述的第一人。《论灵魂》是西方心理学史上第一部关于心理学的专门著作。灵魂的功能可分为两类:认识功能、动求功能。这种划分方法是西方心理学史上最早的知与意得两分法。
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34、单项选择题 在初中阶段,情绪的稳定性的特点是()。
A.可变性
B.固执性
C.可变性和固执性共存
D.以上都不是
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35、单项选择题 “洁癖”表现的症状属于()。
A.癔症
B.强迫性神经官能症
C.抑郁性神经症
D.重性心理疾病
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36、单项选择题 ()与正常焦虑区分之处在于其是无缘无故的、没有明确对象和内容的焦急;且它是指向未来的;且持续时间很长。
A.强迫症
B.网络依赖症
C.焦虑症
D.抑郁症
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37、单项选择题 利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()
A.班杜拉;
B.吉布斯;
C.柯尔伯格;
D.皮亚杰
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38、填空题 斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界,()是这一实体的思维属性,是这一实体的扩延属性。
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39、判断题 信息组织的过程通常分为两个基本的阶段。一是序化阶段,二是优化阶段。
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40、单项选择题 学校中的学科测验属于()。
A.成就测验
B.能力测验
C.智力测验
D.人格测验
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41、问答题 幼儿对色形两维的感知特点?
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42、单项选择题 儿童心理学是研究()的科学。
A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.A和B
D.儿童个体心理发展
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43、单项选择题 ()是生物个体面对瞬时危机时心理反应。
A、叠加压力;
B、急性压力;
C、慢性压力;
D、间隙性压力;
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44、单项选择题 音乐发泄法不包括以下哪方面的内容?()
A.兴奋类
B.控制类
C.松弛类
D.抑郁类
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45、填空题 孔狄亚克承认感觉是一切知识的来源,他认为心理过程只是()。
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46、单项选择题 学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的,持“非此即彼”的观点。这是在()。
A.20世纪之前
B.19世纪之前
C.18世纪之前
D.17世纪之前
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47、单项选择题 对身心关系的看法持预定和谐说的是().
A.莱布尼茨
B.奥古斯丁
C.斯宾诺莎
D.笛卡尔
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48、单项选择题 以感知过的事物的形象为内容的记忆,叫做()。
A、逻辑记忆;
B、运动记忆;
C、动作记忆;
D、形象记忆。
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49、问答题 简述W—S—OW—R—W这一公式的含义。
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50、名词解释 拆屋效应
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51、单项选择题 消除考试焦虑的心理调节法中的“自信训练法”,运用了()原理。
A.交互抑制
B.理性情绪
C.强化与消退
D.系统脱敏
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52、问答题 情绪和情感的关系怎样?
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53、判断题 复原力研究发展至今,作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分,它没有涉及心理学的领域。
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54、单项选择题 吉布森等人通过视觉悬崖装置实验发现6个月的婴儿已具有().
A.大小知觉
B.形状知觉
C.深度知觉
D.方位知觉
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55、单项选择题 我国儿童心理学家身负发展中国儿童心理学的重任,努力开拓新的研究工作开始于()。
A.1968年
B.1988年
C.1978年
D.1998年
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56、多项选择题 体谟认为联想的条件包括()。
A.时地接近
B.因果关系
C.空间知觉
D.相似
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57、单项选择题 教师给学生布置的作业任务应该().
A.操作性强、风险度高、清晰度高、时间紧、难度大
B.操作性强、风险度低、清晰度高、时间紧、难度适中
C.操作性强、风险度低、清晰度低、时间紧、难度适中
D.以上都不对
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58、单项选择题 协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()
A.共情技术;
B.立即性技术;
C.具体化;
D.内容反应
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59、单项选择题 斯金纳认为,()是塑造行为的基础。
A.榜样作用
B.刺激作用
C.强化作用
D.语言指导
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60、单项选择题 校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是()
A.校园物质文化;
B.校园行为文化;
C.校园制度文化;
D.校园精神文化
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61、单项选择题 广义的文化指的是()
A.表层文化和深层文化;
B.历史文化和现实文化;
C.物质文化和精神文化;
D.物质制度文化和精神制度文化
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62、单项选择题 学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()。
A、人和动物的学习
B、人类的学习
C、学生的学习
D、知识和技能的学习
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63、单项选择题 职业价值观不包括以下哪方面内容?()
A.高收入、社会声望
B.独立性、利地性
C.稳定性、多样性
D.独立性,特色性
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64、名词解释 共塑文化
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65、单项选择题 ()岁时脑重达到成人水平。
A.12
B.13
C.14
D.15
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66、单项选择题 职业角色与定位不清会导致()。
A、学会换位思考;
B、角色冲突与角色模糊;
C、各方面的工作都懂一些;
D、工作压力减弱;
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67、判断题 心理调适作为一种心理活动,作为一种心理健康的促进的手段,它贯穿人的一生,是一个静态的过程。
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68、多项选择题 十四世纪末至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期,这个时期被称为()
A.再生时期
B.反启蒙时期
C.文艺复兴时期
D.启蒙时期
E.黑暗时期
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69、单项选择题 “社会道德反应测验”量表制定者是()
A.莱斯特;
B.吉布斯;
C.柯尔伯格;
D.皮亚杰
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70、判断题 在农耕社会的资源结构中,物质资源占据主导地位,能源资源次之。
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71、填空题 ()把神经症区分为情境神经症和性格神经症。社会文化的矛盾所造成的人际关系困难时神经症形成的决定性因素。
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72、单项选择题 个体在多次运用某种思维程序解决同类问题之后从而形成的习惯性反应是()。
A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验
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73、填空题 希望的()是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。
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74、单项选择题 容量最大的记忆是()。
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆
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75、填空题 道德感从形式上来分,大致有()。
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76、多项选择题 大学生的一般人际关系包括()
A.师生关系;
B.同学关系;
C.社会实践关系;
D.网络人际关系
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77、单项选择题 某人有思维被插入的症状,则其SCL-90中哪个因子得分偏高()。
A.强迫症状
B.偏执
C.焦虑
D.精神病性
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78、判断题 工作倦怠是工作信任感下降,工作效率降低自我效能感不高。
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79、填空题 研究幼儿视敏度的方法有()。
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80、判断题 情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。
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81、名词解释 里博定律
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82、单项选择题 聋者不知噪音之可厌,盲者不知美丽景色之可爱,说明()的影响。
A、“知”对“情”
B、“知”对“意”
C、“情”对“意”
D、“情”对“知”
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83、单项选择题 强调知识的情境性属于()的观点。
A.皮亚杰
B.信息加工心理学
C.行为主义心理学
D.社会建构主义
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84、单项选择题 普通心理学是一门研究()的学科。
A、心理的发生、发展
B、社会对心理制约
C、心理现象产生机制
D、正常成人一般心理规律
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85、单项选择题 过去经历过的事物新出现时,能够识别与确认是()。
A、再认
B、重现
C、保持
D、回忆
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86、填空题 一般认为,短时记忆的变化主要表现在()。
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87、问答题 爱宾浩斯对记忆的研究有哪些贡献?
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88、多项选择题 对互联网治理的依据分为()。
A.依照言论的方式
B.依照内容的方式
C.依照作者的方式
D.依照地址的方式
E.依照观点的方式
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89、单项选择题 氏儿童智力测验中国修订本适用对象年龄范围为()。
A.4~6.5岁
B.6~16岁
C.16岁以上
D.18岁以上
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90、判断题 通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。
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91、单项选择题 ()是用一种动力说的观点来看待人的本质,即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。
A.精神分析理论
B.认知的理论
C.以人为中心的咨询理论
D.行为主义的理论
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92、判断题 积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向,而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。
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93、单项选择题 反抗型依恋约占婴儿的()。
A.10~15%
B.15~20%
C.20~25%
D.25~30%
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94、单项选择题 自我意识萌芽开始于().
A.1岁以内
B.2~3岁
C.1周岁末
D.2周岁末
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95、名词解释 聚合思维
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96、单项选择题 准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()
A.情感回应;
B.共情;
C.具体化;
D.内容反应
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97、单项选择题 在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()
A.具体经验阶段;
B.观察分析阶段;
C.重新概括阶段;
D.积极的验证阶段
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98、单项选择题 根据世界卫生组织(WHO,1997)的报告,在综合医院门诊各专科未确诊的病人中有()合并有心理问题。
A.20-30%
B.30-40%
C.40-50%
D.50-60%
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99、单项选择题 人对认识和探究活动的一种特殊意识倾向,表现为一个深入认识某种事物,并力求参与该活动的心理倾向是()。
A、动机
B、需要
C、兴趣
D、信念
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100、填空题 积极心理治疗常用的模式的是()。
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101、问答题 性格与气质的关系怎样?
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102、填空题 斯宾诺莎认为情绪有两类()和()。
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103、单项选择题 科学研究问题的准则包括内容准则和:()。
A.陈述形式准则
B.格式准则
C.研究方法准则
D.测验准则
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104、多项选择题 教师反思的成分包括()
A.认知成分;
B.情感成分;
C.教师的陈述;
D.批判成分
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105、单项选择题 ()是指当事人不愿意将被压抑或否定的潜意识内容带到意识领域重新体验,即害怕认识、处理自己被封闭在潜意识之中的过去经历,以避免体验焦虑。
A.移情
B.焦虑
C.抗拒
D.自我防卫机制
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106、填空题 冯特于1881年创办的《哲学研究》是实验心理学的第一种杂志,《对感官知觉理论的贡献》第一次表达了冯特的实验心理学思想。认为最基本的心理元素有两个()。
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107、单项选择题 人际冲突指人与人之间情绪的对立以及公开的()。
A.行为对抗
B.争论不止
C.互相利用
D.互不往来
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108、单项选择题 唾液腺是由()发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
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109、判断题 格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和,整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。
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110、多项选择题 阿拉伯之春中两大自媒体工具是()。
A.FACEBOOK
B.推特
C.INSTGRAM
D.新浪微博
E.Wiki解密
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111、单项选择题 根据埃里克森的理论,青少年期主要的心理社会性矛盾是()。
A.主动性对内疚感
B.勤奋感对自卑感
C.同一性对角色混乱
D.亲密感对孤独感
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112、判断题 安慰他人需要掌握方法,真正理解、关心、支持对方,避免进入误区。
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113、单项选择题 罗夏墨迹测验属于()。
A.投射测验
B.自陈问卷测验
C.智力测验
D.能力测验
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114、单项选择题 信息能力评价视角中外评估是指由()评价自身。
A.自己
B.政府部门外第三方
C.同事
D.上级
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115、填空题 贯穿心理学百年史的主干线,就是()学派形成发展的历史。
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116、单项选择题 ()指学生们在活动的过程中投入了他们的感情,进入了活动情境,对活动目标有切身的体会和思考。
A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面
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117、单项选择题 通过因素分析提出构成能力的群因素说是由()提出。
A、塞斯顿
B、桑代克
C、斯皮尔曼
D、费侬
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118、填空题 ()事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。
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119、判断题 奥苏贝尔(DavidAusubel)的意义学习理论旨在解决概念和命题性知识的教学问题。
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120、填空题 ()指进入来访者的内心世界,站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西,并以这种感受与来访者沟通,以这种正确的感受来引导来访者,拓展其观念和看法。
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121、单项选择题 下列哪个不是教师职业发展的特点:()。
A.无生涯性
B.生涯性
C.高独立性
D.强示范性
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122、判断题 改善政府的公信力是解决自媒体时代问题的唯一办法。
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123、单项选择题 多数妇女的更年期发生在()岁之间。
A.50~60
B.45~60
C.45~55
D.50~55
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124、问答题 良好的情绪有哪些方面的特征?
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125、多项选择题 大学生社会知觉有有哪些特征()
A.选择性;
B.显著性;
C.投射性;
D.两极性
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126、单项选择题 生理方面减压不包括以下哪方面内容?()
A.足够的休息
B.均衡的饮食
C.健康的睡眠习惯
D.强烈的运动
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127、填空题 依据相互作用时间的长短,人际关系可以有()的划分。
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128、填空题 人生的道路固然难以一帆风顺,固然布满荆棘、充满坎坷。但只要有坚定的(),就总会看到希望,看到曙光。
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129、单项选择题 ()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.内在动机;
B.自我效能;
C.自我奖惩;
D.自我强化
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130、单项选择题 “心理化学”这一概念明确的提出者是英国的().
A.詹姆斯.穆勒
B.约翰•穆勒
C.布朗
D.洛克
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131、单项选择题 弗兰西斯。培根出版他著名的著作《新工具》的年代是().
A、1561年
B、1626年
C、1620年
D、1720年
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132、问答题 简述格式塔心理学的组织原则。
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133、判断题 自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
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134、填空题 ()的方法论原则:折中融合的方法论原则、整体研究的方法论原则、具体方法上的兼收并蓄。
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135、填空题 儿童语言的发展包括()四个方面。
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136、问答题 简述梦的解析在弗洛伊德理论中意义。
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137、多项选择题 从整个活动的过程上来看,信息分析的基本功能有()。
A.整理
B.评价
C.服务
D.预测
E.反馈
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138、单项选择题 异位妊娠()
A.经前诊刮,病理:增殖期子宫内膜
B.经前1天诊刮,病理:分泌期子宫内膜,腺体分泌不足,腺体与间质发育不同步
C.经期第5天诊刮,病理:可见分泌期宫内膜、增生早期内膜及出血坏死内膜混合存在
D.即时诊刮,病理:分泌期子宫内膜
E.淋漓出血后诊刮,病理:子宫内膜蜕膜样改变伴A.S反应
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139、名词解释 心理学
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140、问答题 儿童观察力的发展趋是什么.
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141、判断题 积极心理学的研究领域在主观层面上,研究积极的个人特质。
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142、单项选择题 属于大学教师的教育能力的是()
A.班级管理能力;
B.心理辅导能力;
C.敏锐的思维能力;
D.教学的能力
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143、单项选择题 幼儿语言中疑问句和陈述句的发展趋势是()。
A.疑问句和陈述句没有固定的先后次序
B.陈述句和疑问句同步发展
C.先掌握疑问句,然后掌握陈述句
D.先掌握陈述句,然后掌握疑问句
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144、单项选择题 以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆叫做()。
A、动作记忆
B、情绪记忆
C、运动记忆
D、形象记忆
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145、单项选择题 认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()
A.人本主义学派;
B.行为主义学派;
C.特质因素学派;
D.认知主义学派
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146、单项选择题 总体幸福感量表是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具,用来()受试对幸福的陈述。
A.支持
B.评价
C.衡量
D.以上都不对
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147、单项选择题 达尔文的《一个婴儿的传略》主要采用()收集资料。
A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.访谈法
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148、单项选择题 教师的言行、仪表、衣着等都会对学生产生影响,这说明教师劳动具有()的特点。
A、长期性
B、示范性
C、创造性
D、复杂性
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149、判断题 大学生人际冲突发生的原因,大部分是因为沟通不畅。
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150、单项选择题 合理有效的生涯规划不包括以下哪方面内容?()
A.定制职业生涯规划
B.制定行动方案
C.反馈与修正
D.建立职业平台
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151、填空题 学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高,这是技能的()。
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152、单项选择题 团体辅导课程的指导者应该在有()年从事团体辅导课程教学的实际工作经验。
A.1-3
B.3-5
C.5-7
D.7年以上
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153、问答题 男女儿童在认知方面有哪些差异?
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154、单项选择题 高血压患者出现以下哪项改变,不提示出现高血压脑病()
A.严重头痛
B.呕吐
C.意识障碍
D.昏迷
E.血压220/130mmHg
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155、单项选择题 在弗洛伊德的理论中,3~6岁处于()。
A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期
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156、判断题 积极的概念:一种行为、一种疾病或一种症状,会得出不同的含义。
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157、问答题 简述冯特建立心理学实验室的意义。
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158、填空题 ()认为植物有滋长的灵魂,动物有感性的灵魂,人有理性的灵魂。
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159、填空题 儿童倾向于用()水平的词来称呼物体。
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160、名词解释 客观性原则
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161、单项选择题 对于自己而言,合理工作目标应该是()。
A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求
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162、单项选择题 晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()
A.首因效应;
B.光环效应;
C.近因效应;
D.刻板效应
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163、单项选择题 光合作用是()过程。
A.同化作用
B.异化作用
C.营养物质分解
D.以上都不是
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164、填空题 恩培多克勒看来,质料是有权能的,原始质料必须要进入运动,而这是通过两种原始权能而完成的,也就是通过(),这是宇宙的法则。
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165、填空题 艾里克森认为人的发展是依照()论原则进行的。
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166、单项选择题 希望得到父母和老师的赞许和鼓励及同学的支持,这是小学生的()。
A、成就需要
B、认知需要
C、合理需要
D、交往需要
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167、单项选择题 社会中上层的网民有()特点。
A.有民主意识
B.有权力意识
C.喜欢仗义执言
D.以上都是
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168、单项选择题 注意具有的两个基本特征是()。
A.指向性和选择性;
B.指向性和调节性;
C.集中性和指向性;
D.集中性和选择性
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169、单项选择题 闵斯特伯格于1897年起定居美国,他倡导一种广义的应用心理学和在实验方面的创见给美国心理学留下较深的影响,他原籍是()
A.德国
B.英国
C.法国
D.荷兰
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170、填空题 群集结构是分类系统,群集运算主要有两种,一种是(),一种是:系列化群集运算。
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171、单项选择题 乐极生悲、破涕为笑,表明情绪和情感的特征具有()。
A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性
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172、单项选择题 被认为是芝加哥机能主义学派正式开始的作品是()
A.《在心理学中的反射弧概念》
B.《机能主义心理学的领域》
C.《动力心理学》
D.《动物和人类的目的行为》
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173、单项选择题 在全科医生、家庭医生处,()的病人需进行心理咨询和治疗处理。
A.10%~20%
B.20%-40%
C.40%-60%
D.20%-30%
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174、单项选择题 促进大学教师教育能力发展的途径有()
A.学习前沿的教育理论;
B.认真研究教材;
C.进行教学反思;
D.倾听学生的声音
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175、判断题 一个正常个体的发展总是经历一些共同的基本阶段,但在发展速度上、最终到达的水平,以及发展的优势领域往往是千差万别的。
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176、判断题 压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。
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177、问答题 托尔曼认为心理学是关于整体行为的学说,整体行为的特征有哪些?
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178、判断题 系统切换方式中,直接切换的接口比较复杂,切换顺序必须要预先设计好。
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179、单项选择题 对自己有恰当的认识指的是()。
A.身体自我、心理自我
B.能力自我、态度自我
C.身体自我、态度自我
D.以上都不对
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180、单项选择题 化解冲突的方法不包括以下哪方面?()
A.充分沟通
B.坦诚相待
C.平等相处
D.求同存异
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181、单项选择题 从动物到人类的演化过程中,心理发生发展的历史是指()。
A.动物心理发展
B.人类心理发展
C.心理的个体发展
D.心理的种系发展
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182、单项选择题 看到他人成功和得到赞扬的行为,就会增强产生同样行为倾向,这是()。
A.替代强化
B.自我强化
C.及时强化
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183、单项选择题 在心理学史上被称为反射动作学说的创始人的是().
A.笛卡儿
B.华生
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
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184、单项选择题 明确提出心理三分法.使西方心理学以后就用三分法代替了二分法的德国学者是()
A.提斯斯
B.康德
C.冯特
D.本尼克
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185、单项选择题 个体生理发育对心理发展的影响主要表现在()的成熟对心理发展的影。
A.神经系统和内分泌系统
B.性器官和神经系统
C.性器官和内分泌系统
D.神经系统和身体发育状况
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186、单项选择题 发展性辅导内容的依据:()。
A.现代学校教育对教师心理素质方面的要求
B.新课程改革的要求
C.适应学校发展的要求
D.适合并促进教师发展的要求
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187、单项选择题 “担心自己丧失自制会做出不道德、违法行为或精神失常”,这属于强迫症中的().
A.强迫观念
B.强迫情绪
C.强迫意向
D.强迫动作
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188、填空题 ()认为,学习的基本条件是接近和强化原则,创造了零星期待目标概念,用以解释连锁反应的学习。
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189、单项选择题 有人研究发现,能把视崖作为新异刺激物来辩认是儿童出生后的().
A.2~3个月
B.3~4个月
C.5~6个月
D.8~9个月
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190、判断题 教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事
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191、填空题 儿童心理学研究的课题来源有()。
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192、单项选择题 ()是人在现实的基础上,对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。
A.直觉
B.想象
C.心理
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193、多项选择题 人的气质类型分为四种,分别是()。
A.神经质
B.胆汁质
C.多血质
D.粘液质
E.抑郁质
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194、单项选择题 ()是对信息的获取、加工整理、分析、评价、管理、表达与交流的一种能力。
A.信息素养
B.信息文明
C.信息技术
D.信息管理
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195、单项选择题 工作方面压力的来源也是多方面的,本讲认为最主要的来源是()。
A.工作的内在因素
B.组织中扮演的角色
C.工作中的人际关机
D.职业发展机会
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196、单项选择题 积极心理治疗在一定程度上造成了()概念的混乱。
A.心理学
B.生物学
C.心理健康
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197、填空题 莱布尼茨将最不明白的观念叫(),最明白的观念叫()。
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198、单项选择题 强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()
A.网络成瘾;
B.网络依赖;
C.强迫症;
D.情感障碍
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199、判断题 现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。
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200、填空题 罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要()条件。
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201、单项选择题 在人脑中确定对象之间相同点和差异点的思维过程叫做()。
A、分析;
B、综合;
C、比较;
D、抽象和概括。
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202、问答题 同伴关系对儿童发展有何作用?
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203、名词解释 统觉团
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204、单项选择题 在职业心态中,为自己工作,把工作合作经营自己()。
A、快乐心态,
B、主人翁心态,
C、以上都不是,
D、积极心态。
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205、单项选择题 属于大学教师职业特征的是()
A.教师劳动的复杂性;
B.教师劳动的高难度;
C.教师劳动的高强度;
D.教师劳动的学术性
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206、单项选择题 皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用的一种研究儿童的方法,是().
A.实验法
B.问卷法
C.临床法
D.实验室实验法
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207、填空题 一般情况下,()和(),是评价沟通方式的最有效的两个维度。
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208、单项选择题 ()属于人格的投射测验。
A、明尼苏达人格测验
B、卡特尔16PF
C、墨迹测验
D、艾森克人格测验
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209、单项选择题 受先天因素影响最大的是()。
A、兴趣
B、能力
C、气质
D、性格
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210、多项选择题 大学生道德行为习惯比较差的表现主要有()
A.上课忘关手机;
B.上网成瘾;
C.不按时就寝;
D.阅览室聊天
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211、单项选择题 数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()。
A.牢记题目内容
B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程
D.熟练地使用计算技能
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212、填空题 奥苏伯尔认为学生的学习主要是()的接受学习。
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213、单项选择题 “知识就是力量”这句名言现已为人们所熟知,它出自英国《新工具》一书的作者().
A.弗朗西斯培根
B.霍布斯
C.洛克
D.托马斯.霍布斯
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214、单项选择题 虽然合理授权时很重要的,他能带来很多好处,但是,它却不一定能够()。
A、取得很高的利益水平;
B、提高领导的工作效率;
C、实现领导目标的需要;
D、满足下属的自我归属感;
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215、单项选择题 群体是不善于推理的,他们只会被极端的()所打动。
A.行为
B.情感
C.言论
D.以上都是
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216、填空题 广义的认知包括()。
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217、单项选择题 个体对社会影响最大,同时也是社会向个体提出更多要求的时期,是().
A.中年期
B.少年期
C.青少期
D.老年期
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218、判断题 近年来,以Diener倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。
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219、问答题 智力的特质结构理论有哪些?
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220、单项选择题 与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是()。
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
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221、单项选择题 “给我12个体形良好的婴儿和一个由我指定的抚育他们的环境、我从这些婴儿中随机帛取任何一个,保证能把他训练成我所选定的任何一类专家——医生、律师、商人和领袖人物,甚至训练成乞丐或小偷····”华生这段话的实质是()。
A.二因素论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.相互作用论
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222、多项选择题 人际沟通不良导致的结果有()。
A.人际冲突加大
B.社会矛盾尖锐
C.社会秩序紊乱
D.信任感缺失
E.心理不健康现象增加
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223、单项选择题 既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种关于影响儿童心理发展因素的观点,是()。
A.二因素论
B.环境决定论
C.遗传决定论
D.相互作用论
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224、单项选择题 欧洲历史上第一次明确提出灵魂不死思想的是()
A.毕达哥拉斯
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.德谟克利特
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225、填空题 格赛尔发展程序表的测验内容包括()。
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226、单项选择题 记忆过程包括以下几个基本环节()。
A、再认和回忆
B、保持和遗忘
C、识忆、保持和遗忘
D、识记、保持、再认或回忆
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227、单项选择题 直接影响活动效率,保证活动顺利完成的个性心理特征是()。
A、能力
B、性格
C、气质
D、个性
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228、单项选择题 1882年至第一次世界大战属于西方儿童心理学的()。
A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期
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229、填空题 需求层次理论有()个基本出发点。
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230、判断题 压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。
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231、填空题 普罗泰哥拉引发人们去关心人怎样思想,最早从研究()转向注意()。
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232、问答题 儿童发展心理学研究的具体方法。
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233、多项选择题 网络依赖的发展过程包括以下哪些方面内容?()
A.上网其乐无穷
B.心理依赖
C.躯体依赖
D.躯体问题
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234、填空题 人脑对客观事物进行直接反映的心理现象有()。
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235、多项选择题 认知心理学的时代精神是()。
A.信息技术的急速发展
B.兼容并需
C.电脑智能的研究
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236、问答题 试述男女儿童性别差异的表现以及产生的因素。
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237、单项选择题 应用于某个单一被试上的追踪研究,属于()。
A.横断研究
B.纵向研究
C.实验研究
D.组群研究
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238、填空题 主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的()。
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239、单项选择题 人在知觉过程中,能迅速地从背景中选择出知觉对象,这是()。
A、知觉的理解性;
B、知觉的恒常性;
C、知觉的选择性;
D、知觉的整体性。
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240、单项选择题 认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是()。
A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福
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241、单项选择题 人类对同类事物的本质属性和思维之间规律性的联系的反映,是思维()的特点。
A、间接性;
B、直接性;
C、概括性;
D、推理过程。
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242、单项选择题 气质的动力性特征受制于人的()。
A、兴趣爱好类型
B、性格类型
C、高级神经活动类型
D、动机需要类型
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243、问答题 简述理论关系。
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244、单项选择题 毛泽东曾评价叶剑英“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂”,这是对叶剑英()的评价。
A、能力
B、性格
C、气质
D、兴趣
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245、填空题 个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。
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246、单项选择题 逢会论的代表人物是()提出者:格林克斯.
A.冯德(特)
B.奥古斯丁
C.马勒伯朗士
D.笛卡尔
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247、问答题 简述纵向研究设计的内容。
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248、填空题 培因于1876年创办的()杂志是世界上最早的心理学杂志。
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249、单项选择题 专业技术人员的福利制度()。
A.不完善,基层福利差
B.完善,基层福利差
C.不完善,基层福利好
D.以上都不对
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250、单项选择题 在教师心理健康辅导中对教师进行的心理测验必须有完全的科学性和:().
A.规范性
B.精确性
C.条理性
D.保密性
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251、单项选择题 ()明确指出,要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。
A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《跨世纪素质教育工程》
C.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D.《中小学心理健康教育指导纲要》
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252、单项选择题 ()一般持续的时间较长,所处理的问题也较严重,往往针对某种行为异常,如焦虑、抑郁、性问题等,团体辅导的重点放在过去的经验影响以及潜意识的因素,同时或多或少必须改变个人的人格结构。
A.成长性团体辅导
B.训练性团体辅导
C.咨询性团体辅导
D.治疗性团体辅导
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253、问答题 亚里士多德认为灵魂有哪几个等级。
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254、单项选择题 注重研究人的无意识层面的心理活动的是()学派。
A、行为主义
B、认知
C、人本主义
D、精神分析
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255、填空题 目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的()。
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256、多项选择题 团体心理辅导的发展过程包括()
A.初创阶段;
B.过渡阶段;
C.工作阶段;
D.结束阶段
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257、填空题 ()认为记忆、理智、意志是灵魂的主要官能,强调意志的作用。这一思想被认为是后来官能心理学思想的起源。
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258、判断题 “人格”这个词的含义在法学、政治学、社会学、心理学领域的内涵式一样的。
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259、单项选择题 脑作为心理的器官的看法逐渐被巩固下来的初始者是()
A.格林
B.亚里士多德
C.希波克拉底
D.柏拉图
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260、填空题 遗传病一般由基因突变和()导常造成。
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261、单项选择题 心理教育课程的直接目标是()。
A.培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格
B.解决心理问题
C.培养健全人格
D.开发心理潜能
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262、单项选择题 放在水中的筷子,看上去是弯的,但我们认为它是直的。这是知觉的()。
A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
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263、填空题 ()指来访者要对这点有所知觉,才能真正取得疗效。在这过程中,他会在某种程度上觉得自己被社会所接受,从而促进疗效的获得。
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264、单项选择题 对一类人的固定的印象属于()。
A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应
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265、名词解释 意识流
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266、单项选择题 不低于检验规程中所规定重量的、供某一检验项目之用的样品,是().
A、送验样品
B、初次样品
C、试验样品
D、混合样品
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267、问答题 试述神经特殊能力说与感官分工说的区别。
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268、单项选择题 “只有知之深,才有爱之切”,这是()的影响。
A、认知对情感
B、情感对认知
C、需要对情感
D、情感对需要。
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269、单项选择题 最先在美国使用心理测验来研究个体差异的心理学家是().
A、卡特尔
B、郝尔
C、庄纳
D、比纳
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270、多项选择题 意义学习的三个特点是()
A.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分;
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程;
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系;
D.学习的内容必须具有逻辑意义
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271、单项选择题 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是().
A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习
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272、单项选择题 有人说“观察是思维着的()”。
A、知觉
B、感觉
C、记忆
D、注意
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273、名词解释 立体思维
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274、多项选择题 特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()
A.职业生涯的决定;
B.帮助学生自我了解;
C.获取有关工作的知识;
D.整合有关自我和职业的知识
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275、多项选择题 奥古斯丁认为灵魂的功能有().
A.认识
B.自觉的记忆
C.理智
D.意志
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276、名词解释 青鸟综合症
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277、多项选择题 我们中国的信息化发展战略也在一定程度上推进了全球信息化的进程,对世界各国的()发展,做出了非常重要的贡献。
A.经济
B.政治
C.社会
D.文化
E.以上都不对
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278、填空题 完形心理学有两个特点:一是(),二是()。
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279、填空题 ()是一种处世哲学,是生活中的大智慧。
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280、判断题 决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。
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281、单项选择题 摩擦癖可见于()。
A.女性异性恋者
B.男性异性恋者
C.男性同性恋者
D.女性同性恋者
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282、判断题 根据舒伯的职业生涯发展阶段理论所述,0-14岁属于卸任阶段。
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283、单项选择题 成年晚期的个性心理特点是()。
A.个性没有变化
B.个性变化多于稳定
C.个性的不连续性超过连续性
D.个性持续稳定多于变化
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284、判断题 群体的形成,现在变得如探囊取物般的容易,他们的工作并不需要遵循之前的管理规则,克服了限制其有效性的传统的这些约束。
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285、判断题 马斯洛曾提出:自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人,这样的人代表着真正的心理健康。
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286、填空题 康德使()取代了亚里士多德的两分法。
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287、判断题 心理封闭、显示人际交往淡漠是强迫症的可能造成的伤害之一。
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288、单项选择题 “举一反三,触类旁通”属于()。
A、迁移
B、定势
C、想象
D、感染
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289、问答题 简述冯德(特)在心理学史的重大贡献。
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290、单项选择题 处在知识型、学习性的社会中,社会信息更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是
A.学术研究者;
B.终身学习者;
C.社会服务者;
D.师生人际关系协调者
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291、多项选择题 洛克认为,人类知识的来源有()经验论.
A.固有观念
B.感觉
C.联想
D.反省
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292、问答题 简述学习西方近代心理学史的意义。
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293、单项选择题 ()就是在同一时间内对某一年龄(年级)或某几个年龄(年级)的被试的心理发展水平进行测查并加以比较。
A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
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294、单项选择题 猛烈爆发而短暂的情绪状态叫做()。
A、激情
B、应激
C、心境
D、情感
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295、单项选择题 “以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()
A.压抑作用;
B.退化作用;
C.合理化作用;
D.投射作用
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296、单项选择题 伴随心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是()。
A、注意
B、认识过程
C、意志过程
D、思维
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297、单项选择题 不属于我国学者根据学习内容对学习进行的分类是()。
A、知识学习
B、技能学习
C、策略学习
D、智能学习
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298、判断题 信息分析作为一种重要的社会活动可以把它概括为:耳目、尖兵、参谋、智囊团、思想库这样五个角色。
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299、单项选择题 人际关系的具体表现形式是()
A.人际互动;
B.人际交往;
C.人际沟通;
D.亲和行为
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300、单项选择题 对一定对象的指向和集中是()。
A、感觉
B、注意
C、记忆
D、思维
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