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哲学：美学考试题库（强化练习）
2023-04-23 02:10:22 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、名词解释  审美文化形态


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2、问答题  简述意象的物态化和物化。


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3、单项选择题  无论哪一种形态的美，它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官，这表明（）是美的基本特征之一。

A、感染性
B、形象性
C、社会性
D、变异性


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4、问答题  怎样理解美学的哲学基础是马克思主义的实践存在论？


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5、问答题  结合自己的审美心理论述动物的快感与人的美感之间的区别。


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6、问答题  什么是审美对象的非实体性与开放性？


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7、单项选择题  标志着美学作为一个独立学科诞生的《美学》一书是（）撰写的。

A.亚理斯多德
B.黑格尔
C.鲍姆嘉通
D.柏拉图


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8、单项选择题  黑格尔认为喜剧的根源在于（）。

A.理念压倒形象
B.形象压倒理念
C.理念与形象统一
D.理念与形象并重


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9、单项选择题  孔子的“里仁为美”从美学形态上属于（）。

A.艺术哲学美学
B.心理学美学
C.实用主义美学
D.伦理学美学


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10、问答题  通感产生的原因是什么？


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11、问答题  现代西方悲剧有哪些特征？


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12、填空题  作为最早用“美学”这术语作为一门科学名称的人，（）因此被称为“美学之父”


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13、多项选择题  下面哪些美育思想是由孔子提出的？（）

A.“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
B.“乐合同，礼别异。”
C.“兴于诗，立于礼，成于乐。”
D.“寓教于乐。”


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14、填空题  “游戏说”是由18世纪德国哲学家（）和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的，因此又称为“（）”


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15、单项选择题  在西方，最早提出空间艺术、时间艺术和时空艺术三分法的美学家是（）。

A、克罗齐
B、卡瑞尔
C、叔本华
D、哈特曼


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16、问答题  柏拉图的“美的理念”与黑格尔的有什么不同？


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17、单项选择题  西方美学家突出地把眼睛和耳朵作为审美感官，是要强调美感的（）。

A.对象性
B.无功利性
C.直接性
D.间接性


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18、填空题  美学的奠基时期（以（）为代表），美学的诞生时期（以（）为标志），美学的发展期（以（）为代表），美学的解构时期（分析哲学对美学的解构）


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19、多项选择题  与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是（）。

A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈


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20、问答题  审美心理结构如何进行自我调节？


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21、填空题  （）的人格理想是“尽善尽美”的“君子”。


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22、单项选择题  孕育意象的第一步往往是（）

A．艺术敏感
B．展开想象、联想、幻想或意象思维
C．主体接触客体并受感动
D．对于艺术技巧的运用和理解


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23、单项选择题  我国著名美学家蒋孔阳提出要从“审美关系’’出发来研究美学问题的著作是（）

A．《美学讲演录》
B．《美学新论》
C．《美学新解》
D．《实验美学》


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24、单项选择题  美学研究的核心方法是（）

A.哲学方法
B.心理学方法
C.伦理学方法
D.社会学方法


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25、填空题  中国美学发展的几个阶段：第一阶段：引入与综合时期（）；第二阶段：苏化时期（）；第三阶段：实践美学时期（以李泽厚为代表）；第四阶段：后实践美学时期；


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26、名词解释  设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾的时代背景


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27、名词解释  审美活动


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28、单项选择题  美的最高形态是（）。

A.人的美
B.自然美
C.社会美
D.艺术美


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29、多项选择题  崇高与优美的关系是（）

A.形态相对，互不相同
B.截然对立，互不相容
C.明显不同，互补共存
D.相互转化，相互取代
E.审美范畴的不同类型


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30、单项选择题  正式提出崇高这一审美范畴，并加以较为系统探讨的，一般认为是（）。

A.亚里士多德
B.东尔尼雪夫斯基
C.毕达哥拉斯
D.朗吉诺斯


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31、判断题  谢林把艺术看成是哲学的最高官能。


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32、问答题  艺术分类的美学根据是什么？


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33、判断题  最早在理论上提出丑这一审美范畴的美学家是亚里士多德。


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34、单项选择题  漫画《武大郎开店》是（）。

A.崇高
B.悲剧
C.喜剧
D.壮美


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35、单项选择题  中国古代的“风骨”范畴，类似于现在美学范畴中的（）

A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧


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36、单项选择题  因出版历史上第一部美学专著，宣告美学学科诞生而被后人尊崇为“美学之父”的是（）。

A.黑格尔
B.鲍姆嘉登
C.克罗齐
D.维柯


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37、填空题  社会美重在（），艺术美是内容与形式兼重，那么，自然美则重在形式；


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38、名词解释  审美直观


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39、名词解释  美


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40、填空题  形式美与人的实践自由及情感表现是密切相连的，它一般具有感性可感性、（）和内涵多义性等基本特点。


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41、名词解释  兴象


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42、问答题  美育与德育的区别是什么？


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43、多项选择题  1906年，在我国第一次出现美育的概念，提出者是（）。

A.蔡元培
B.梁启超
C.王国维
D.鲁迅


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44、问答题  简述马克思主义美学的主要内容。


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45、单项选择题  经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性（）。

A.古典性文化
B.现代性文化
C.外来文化
D.高雅文化


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46、单项选择题  埋弧焊主要适用的焊接位置是（）。

A.仰焊
B.平焊
C.立焊
D.全位置


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47、多项选择题  美学史上，人们划分艺术类型，往往依据的标准有（）

A．艺术与现实之间的关系
B．艺术作品与欣赏者之间的关系
C．艺术作品自身的存在方式
D．艺术作品与创作者之间的关系
E．艺术作品与社会之间的关系


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48、填空题  （）是我国现代美学的奠基人和开拓者之一；


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49、问答题  悲剧的主要特点有哪些？


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50、填空题  （）关于美的论述：“里仁为美”、“君子成人之美，不成人之恶”、“如有周公之才之美”，这里所谓的“美”是和善、德一个意思，二者可以混同使用


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51、问答题  多样统一的两种基本形态各有什么特点？


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52、多项选择题  美育可以提升人的心理气质和精神培养，其表现在（）。

A.从生理的兴奋和快感，转移到心理的恬适和愉悦
B.从动物性的快感上升为人性的快感
C.从个别性的感受和形象，转移到普遍性的关照和沉思
D.由悲剧性的对象得到喜剧性的效果
E.从功利性的占有和享受，转移到超功利的旷达和赏玩


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53、单项选择题  美感产生于（）

A.游戏
B.摹仿
C.巫术
D.社会实践


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54、单项选择题  中国近代美学思想家中，曾提倡“以美育代宗教”的是（）

A．王国维
B．梁启超
C．蔡元培
D．朱光潜


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55、判断题  自然美引起的崇高感不包含道德感。


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56、问答题  古罗马时期的理论家（）在其代表作《（）》中，提出了著名的“（）”原则，他认为诗人的愿望应该是给人以益处和乐趣


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57、名词解释  马克思美育观


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58、问答题  说明崇高和优美的区别。


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59、判断题  在希腊文中的“山羊之歌”指的喜剧。


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60、问答题  为什么说想象力是审美对象得以构成的重要因素？


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61、填空题  美学作为一门独立的学科，是由德国哲学家（）于1750年在其所著的《美学》一书中首次提出来的。


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62、多项选择题  主张审美无功利的人是（）。

A.亚理斯多德
B.康德
C.布洛
D.柏克


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63、填空题  著名德国建筑师（）成为醉枣的工业设计师。


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64、填空题  形式美的形成是一个（）的漫长的心理历史过程。


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65、名词解释  “流溢说”


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66、判断题  凡是崇高的都是令人恐惧的。


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67、问答题  试述美学研究的对象和范围。


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68、问答题  确定审美形态的基本标准是什么？


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69、单项选择题  柏拉图的“美本身”、普罗提诺的“理型”说、莱布尼兹的“预定和谐”说，实质上都体现着一种基本的观念，这就是（）

A.美即自然
B.美即感性
C.美即有用
D.美即完满


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70、判断题  表演艺术的审美特征识表现性和直观性。


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71、单项选择题  在美学史上，第一部美育专著是（）。

A.鲍姆嘉登《美学》
B.柏拉图《大希庇阿斯篇》
C.席勒《审美教育书简》
D.雪莱《为诗辨护》


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72、多项选择题  属于先秦美论的代表人物是（）。

A.刘勰
B.严羽
C.孔子
D.庄子
E.公孙尼子


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73、判断题  美不是形式，但美表现为形式。


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74、名词解释  以丑衬美


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75、判断题  空灵的禅宗文化以王国维为代表。


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76、问答题  简答意境及类型？


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77、名词解释  自然美


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78、名词解释  完形作用


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79、问答题  简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。


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80、单项选择题  艺术想象的基本方式是（）。

A.联想
B.记忆
C.虚拟
D.思维


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81、单项选择题  美学是一门年轻的学科，从诞生至今只有（）。

A.50余年
B.100余年
C.200余年
D.250余年


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82、填空题  艺术美的魅力首先直接来自于（）


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83、名词解释  多样统一


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84、单项选择题  马克思主义探讨美的本质问题的逻辑起点是（）

A．客观的物质世界
B．客观的精神世界
C．主观的心意状态
D．社会化了的人的审美实践活动


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85、填空题  南北朝时的宗炳所说的“（）”、“（）”、“（）”三种境界


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86、问答题  原始人美感的特点？


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87、名词解释  艺术的认识作用


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88、单项选择题  下列不属于古希腊式美的因素的是（）

A.单纯的
B.完整的
C.部分的
D.和谐的


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89、名词解释  审美澄明


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90、单项选择题  揭示出审美与集体无意识之间关系的哲学家是（）。

A.弗洛伊德
B.容格
C.阿德勒
D.苏珊•朗格


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91、问答题  艺术审美接受过程中的“直观观照”阶段与“心意领会”阶段有何区别？


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92、问答题  联系实践，谈谈崇高的本质与现实意义。


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93、名词解释  审美通感


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94、单项选择题  不属于美的形态但属于审美范畴的是（）。

A.悲剧
B.喜剧
C.优美
D.丑


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95、判断题  种符号化，文本化，物态化乐得审美变形活动，是主体的内在欲望经过审美变形而与艺术对象发生同时同构效应的审美幻象结构。


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96、填空题  审美态度是（）的基本条件。


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97、名词解释  人体美


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98、填空题  康德的美学理论主要集中在《判断力批判》的（）卷。


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99、单项选择题  东尔尼雪夫斯基曾用“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”来指代（）。

A.自然美与艺术美
B.艺术美与自然美
C.现实美与艺术美
D.艺术美与现实美


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100、单项选择题  霍布斯的喜剧主张是（）

A.突然荣耀说 
B.预期失望说 
C.生命的机械化 
D.心理能量消耗的节省


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101、问答题  丑的特点是什么？


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102、单项选择题  中国古代把“艺”解释为各种操作与本领与技能，这说明艺术品是一种（）

A.精神产品
B.物质产品
C.人工制品
D.自然物


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103、问答题  当代艺术的发展越来越呈现多样化态势，如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新，似乎也在不断地开拓着艺术的边界，请联系这一现象，就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。


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104、问答题  宋玉在《对楚王问》里写到：“客有歌于郢中者，其始曰《下里巴人》，国中属而和者数千人；其为《阳阿薤露》，国中属而和者数百人；其为《阳春白雪》，国中属而和者不过数十人而已。”请结合这段话谈谈审美理解的意义和特征。


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105、单项选择题  人类审美意识赖以产生的根本原因是（）。

A.人类独具的运用语言的能力
B.人类自觉的精神活动
C.人类社会的分工
D.人类的生产劳动


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106、单项选择题  席勒说“：为了在经验中解决政治问题，就必须通过审美教育的途径。”他主张（）。

A.通过美育来完善人性
B.通过美育来愉悦身心
C.通过美育来丰富生活
D.通过美育来解决社会矛盾


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107、单项选择题  在孔雀等鸟类中，雄鸟往往会在雌鸟面前展示其美丽的羽毛，这是因为（）

A.它们已具备了一种自觉的精神活动能力
B.它们具有与人相同的情感要求
C.它们已懂得欣赏美
D.它们具有性选择的本能需要


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108、单项选择题  美感从本质上讲是（）

A.人的自然禀赋
B.人的先天快感
C.人的种族属性
D.人的精神享受之一


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109、问答题  应当任何理解美的相对性与绝对性？


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110、单项选择题  教学艺术的基本特点是（）。

A.创造性
B.情感性
C.交互性
D.审美性


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111、问答题  审美欣赏与一般品味有何差异？


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112、判断题  古希腊哲学的基本目的就是协调和解决诗与哲学的对立性关系。


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113、问答题  简述罗森克兰兹对丑这有一审美形态的研究的贡献。


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114、问答题  （）是幼儿美育的主要的方式；


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115、问答题  结合中西方美育思想说明美育的基本内涵和特点。


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116、单项选择题  悲剧突出地说明了（）

A．有限的人生所具有的无限的意义
B．无限的人生所具有的有限的意义
C．现实的人生所具有的历史的意义
D．理想的人生所具有的现实的意义


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117、填空题  中国古代艺术家所追求的美的境界是（）


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118、问答题  怎样理解语言论美学如何对待美的本质问题？


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119、问答题  应当怎样认识未经人类改造过的自然物之美？


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120、多项选择题  艺术符号的三种基本形态是（）。

A.语言符号
B.自然符号
C.人工符号
D.数据符号


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121、单项选择题  马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向，这里的“客观”主要是指（）

A.外在的自然界
B.人所改造过的自然界
C.人所创造的物质产品
D.人类社会或社会化了的人类


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122、问答题  （）把情感教育放在第一位首次提出“趣味教育”的概念，他进一步指出“趣味教育”是情感教育，艺术是趣味教育的“最大利器”


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123、填空题  康德在《判断力批判》中，将艺术分为三类：第一类是（），第二类是（），第三类是（）。


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124、问答题  为什么说“劳动说”还不是严格意义上的审美发生理论？


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125、问答题  简答优美的本质和特征？


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126、问答题  朱光潜美学中的“物”与“物的形象”有何特定内含？


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127、单项选择题  在审美关系中，人对现实的把握主要是一种（）

A.认识
B.理性思维
C.功利考量
D.情感体验


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128、问答题  简述异化劳动与审美活动的关系。


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129、名词解释  审美惊异


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130、名词解释  艺术活动


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131、单项选择题  “环肥燕瘦”的审美现象揭示了美的（）。

A.历史性
B.民族性
C.阶级性
D.地域性


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132、多项选择题  美育的特点与功能包括（）

A.诉诸感性 
B.潜移默化 
C.怡情养性 
D.化性起伪
E.寓教于乐


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133、名词解释  社会崇高


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134、填空题  主张美是客观性与社会性的统一，以（）为代表。


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135、单项选择题  第一次将悲剧与普通人的日常生活结合起来的美学家是（）。

A.黑格尔
B.弗洛伊德
C.尼采
D.叔本华


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136、问答题  美学史上关于崇高与优美有哪些主要理论？它们各自的特点是什么？


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137、问答题  为什么说“技”与“道”是艺术创造中的重要因素？“技”与“道”的关系是什么？


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138、问答题  （）在《诗学》中，他认为悲剧的特定效果是借引起怜悯和恐惧来使这种情感得到净化，他的净化说就是强调了艺术的审美教育功能；


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139、问答题  论述崇高的美学特征？


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140、单项选择题  对游戏说的形成没有做出直接贡献的美学家是（）。

A.康德
B.席勒
C.斯宾塞
D.黑格尔


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141、填空题  优美是实践主体与客体的所显现出来（）的美。优美最根本的美学特性就是（）。


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142、名词解释  人生样态


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143、问答题  以黛玉听曲为例，论术艺术意象的重建。附：黛玉听曲（节录）偶然两句吹到耳朵内：“原来是姹紫嫣红开遍，似这般，都付与断井颓垣..”黛玉听了，倒也十分缠绵，便止步侧耳细听：“良辰美景夸何天，赏心乐事谁家院”听了这两句，不觉点头自叹，心下自思：“原来戏上也有好文章..”再听时，恰唱到：“只为你如花美眷，似水流.”黛主听了这两句，不觉心动神摇。又想起前日见古人诗中，有“水流花谢两无情”之句；再词中又有“流水落花春去也，天上人间”之句；又兼方才所见《西厢记》中“花落水流红，闲愁万种”之句：都一时想起来，凑聚在一处。仔细忖度，不觉心痛神驰，眼中落泪。


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144、判断题  美感本质上是一种情感体验，因而美感是拒绝理性介入的。


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145、问答题  论述美感活动中主体和对象的互动关系。


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146、判断题  自然是审美教育的基本方式。


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147、单项选择题  《蒙娜丽莎》所属的审美范畴是（）

A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧


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148、名词解释  “移情说”


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149、单项选择题  在西方美学史上，真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的（）

A．柏拉图
B．亚里士多德
C．苏格拉底
D．毕达哥拉斯


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150、多项选择题  审美理想具有（）。

A.抽象性
B.形象性
C.鼓舞性
D.远景性


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151、问答题  美的感染性体现在哪些方面？


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152、单项选择题  刘勰《文心雕龙》指出“：是以陶钧文思，贵在虚静，疏瀹五藏，澡雪精神。”这里的“虚静”是指（）。

A.脱离现实生活
B.心灵空虚的状态
C.主体摒弃功利杂念
D.主体处于艺术激情爆发的前夕


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153、单项选择题  审美关系最本质的特点是（）

A．他律性
B．排他性
C．自由性
D．社会性


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154、单项选择题  康德在美学史上的贡献主要在于（）。

A.科学地揭示了美的本质
B.把心理学引入美学研究
C.揭示了审美与艺术的联系
D.对美的本质进行了多层面的探讨


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155、问答题  什么是荒诞？


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156、问答题  如何把握优美与崇高、滑稽的不同本质特征？


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157、判断题  人类劳动都是美的。人


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158、单项选择题  在西方，彻底否定划分艺术种类的美学家是（）。

A、席勒
B、尼采
C、叔本华
D、克罗齐


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159、单项选择题  标志着美学作为独立学科诞生的鲍姆嘉通的《美学》一书出版于（）。

A.1844年
B.公元前3世纪
C.1750年
D.19世纪


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160、填空题  1750年（）出版著作《美学》第一卷，此举标志美学学科诞生；


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161、问答题  说说多样统一法则。


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162、填空题  关于自然美的看法中，肯定美学的主要观点表述为两个相互联系的命题：一是自然中的所有东西具有全面的肯定价值；二是（）。


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163、多项选择题  艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态：（）

A．感动
B．虚静
C．神思
D．心手相应
E．迷狂


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164、问答题  中国现代美学的发展经历了哪阶段？


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165、单项选择题  艺术接受的核心是（）

A.对形式符号的感知
B.对符号意义的理解
C.对作品意象的重建
D.对作品的审美价值的评判


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166、单项选择题  有意味的形式说的倡导者是（）

A．席勒
B．斯宾塞
C．克莱夫•贝尔
D．康德


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167、问答题  简要回答生活中悲惨事件和美学意义上悲剧的区别。


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168、填空题  达•芬奇的《（）》认为“美感完全建立在各部分之间神圣的比例关系上”，达•芬奇的《（）》就有一种和谐的美


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169、判断题  《审美教育书简》的作者是席勒。


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170、单项选择题  新实证主义美学的代表作《文学批评原理》的作者是（）

A、伍德
B、奥格登
C、维特根斯坦
D、瑞恰兹


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171、填空题  形式美是人类符号实践的一种特殊形态，是从具体美的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的、具有（）的符号体系。


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172、名词解释  完美的人


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173、填空题  法国电影理论家（）就指出：“戏剧的戏剧性是从演员中来，电影的戏剧性是从景物推及到人”；（）也说过：“京剧舞台艺术以演员为中心的特点，更加突出。”


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174、单项选择题  毕达哥拉斯学派对美的基本看法是（）。

A.美在理念
B.美在关系
C.美在和谐
D.美在愉快


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175、名词解释  感性直观性


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176、单项选择题  伍举提出“以善为美”的观点，其合理性在于（）。

A.肯定了善的东西就是美的
B.肯定了美与善之间的联系
C.肯定了美的东西必须是善的
D.强调了美与善之间的区别


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177、问答题  喜剧产生的原因是什么？喜剧性的笑有哪些特征？


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178、单项选择题  在人的各种感觉器官中，与审美活动关系较为密切的是（）

A．视觉和听觉
B．味觉和触觉
C．视觉和味觉
D．味觉和听觉


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179、多项选择题  我国当代美学对于美学研究对象的主要观点有（）。

A.美以及美的规律
B.美学是艺术哲学，其研究的对象是艺术
C.以美感经验为中心
D.人对现实的审美关系
E.属于人文学科的所有问题


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180、名词解释  “净化说”


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181、填空题  美是生活世界中（）、（）和（）三者的（）的显现。


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182、问答题  想象的先验层面和经验层面是怎样两个不同的层面？


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183、单项选择题  提出“自然的人化”这一美学思想的是（）。

A.康德《判断力批判》
B.黑格尔《美学》
C.马克思《1844年经济学哲学手稿》
D.马克思恩格斯《共产党宣言》


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184、单项选择题  艺术的存在方式最首要的因素是（）。

A.艺术品的意象世界
B.创作主体的审美经验
C.接受主体的审美经验
D.从创造到接受的动态流程


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185、问答题  应当怎样理解马克思说的“种的尺度”与“内在的尺度”？它同美的规律的关系怎样？


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186、填空题  马克思认为，人按照（）的规律来生产与创造。


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187、问答题  美有哪些基本特征？


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188、名词解释  共同美


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189、判断题  傅玉的儿子是傅聪。


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190、问答题  康德与博克在优美论上的区别。


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191、填空题  从哲学认识论角度可将美划分为两大类型：（）与（）。而（），又包括（）与（）。


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192、单项选择题  中国古代的“诗言志说”从艺术观来说属于（）。

A.表现说
B.再现说
C.反映说
D.游戏说


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193、名词解释  审美趣味


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194、多项选择题  审美教育的特点主要是（）。

A.形象性
B.体验性
C.社会性
D.潜移默化


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195、单项选择题  联想的基础是（）。

A.事物之间的相互联系
B.关于事物的记忆
C.事物的形象
D.对事物产生情感


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196、名词解释  审美形态的二重性


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197、判断题  “自由女神像”的作者是巴第。


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198、填空题  （）认为“美是生活”，但只有“理应如此的生活”（符合历史发展趋势的）、“我们所理解和希望的生活”（体现人类进步理想和愿望）、“使人怀念的生活”才是美的


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199、填空题  格式塔美学的（）论认为，物理现象同人的心理现象是同构的


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200、问答题  怎样理解艺术存在于艺术创造——艺术品——艺术接受三个环节组成的动态流程中？


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201、问答题  在审美活动中的知觉与直觉有什么不同？


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202、多项选择题  审美人生观的内涵具体有（）。

A.人生为审美而存在
B.人生的意识
C.人生的反思与反悔
D.人生的价值
E.审美是人生的核心


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203、单项选择题  造成艺术品具有“他律性”的核心要素是（）

A.意象
B.材料
C.流通
D.形式


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204、问答题  试述艺术作品的存在方式。


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205、问答题  什么是艺术的认识作用？


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206、多项选择题  美育与德育的关系的正确表述是（）

A.美育是德育的必要前提
B.美育高于德育应代替德育
C.美育对德育的实施起促进作用
D.美育包含着更多的精神
E.美育与德育是相辅相成的


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207、问答题  简述康德的崇高论。


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208、问答题  浅析壮美与崇高的主要区别？


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209、单项选择题  费希纳的实证主义美学属于（）。

A.自上而下的美学
B.自下而上的美学
C.理论的方法
D.宏观的方法


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210、名词解释  美学研究对象


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211、问答题  审美活动与认识活动的具体区别。


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212、填空题  “造型艺术”这个概念是德国18世纪启蒙运动思想家、美学家（）在其美学著作（）中首次提出来的，莱辛所谓造型艺术，主要指绘画和雕塑


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213、问答题  现实美创造的基本原则是什么？怎样把握“合目的性平衡律”与“合规律性协调律”？


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214、问答题  试探讨悲剧的审美过程。


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215、判断题  任何一种美学理论的建立都有一定的哲学理论作为基础。


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216、单项选择题  在中国当代美学研究中，主张“美是客观性与社会性统一”说的美学家是（）

A．蔡仪
B．朱光潜
C．李泽厚
D．吕荧


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217、单项选择题  通感作为美感功能之一，其实质在于（）。

A.感官与心灵的沟通
B.情感的充分表现形态
C.感官间感受的相互挪移
D.审美中的豁然贯通感


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218、填空题  在（）看来，崇高并不在对象，而在人类自身的精神；（）而则把崇高与古代的象征艺术联系在一起；（）剥去了唯心主义崇高观的神秘外衣，认为崇高的事物不过是形体十分巨大而已。


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219、问答题  社会风俗美有哪些特征？


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220、填空题  人体美，介于（）和（）之间。


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221、问答题  何谓“自然的人化”？“自然的人化”与自然美的关系怎样？


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222、填空题  美具有（）的形式；


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223、单项选择题  柏拉图把灵感解释为（）。

A.艺术家的天才
B.艺术家的顿悟
C.天启
D.神灵的凭附


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224、问答题  崇高的内涵和特征是什么？


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225、单项选择题  “有我之境”与“无我之境”的区别在于（）。

A.前者具有人为色彩，后者没有人为色彩
B.前者物与我处于对立状态，后者物与我处于统一状态
C.前者是中西艺术共有的现象，后者是中国艺术独有的现象
D.前者具有强烈的主观色彩，后者则是主体隐藏在意象的背后


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226、填空题  19世纪下半叶以来，随着美学研究的（）运动走向实验主义，作为浓缩着人类审美创造与艺术经验的艺术本身，才开始逐渐走向现当代美学研究的中心。


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227、多项选择题  马克思主义美学的基本特点是（）。

A.把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B.把美的本质与人的本质紧密联系起来
C.唯物、辩证地解决了美学中主体和客体的关系问题
D.全面、彻底地揭示了美感的奥秘
E.渗透着巨大的历史感


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228、填空题  （）认为丑是自然的一种属性，适宜可以产生美，不适宜则会变成丑


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229、问答题  请以余光中的《夸父》为例分析艺术意象的审美特征。附：《夸父》为什么要苦苦去挽救黄昏呢？/那只是落日的背影/也不必吸大泽与长河/那只是落日的倒影/与其穷追苍茫的暮景/埋没在紫霭的冷烬/———何不回身挥杖/迎面奔向新绽的旭阳/去探千瓣之光的蕊心？/壮士的前途不在昨夜，在明晨/西奔是徒劳，奔回东方吧/既然是追不上了，就撞上去


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230、填空题  （）不仅是影视艺术的物质基础，而且是影视艺术的重要构成元素


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231、单项选择题  人们看电影时，看到滑稽的场面忍俊不禁，看到悲伤的场面痛哭流涕。这表明美感教育（）

A.具有不可抗拒的魔力
B.需要接受者客观冷静
C.接受者缺乏自制力
D.对冷静理性的人没有效果


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232、单项选择题  在美感心理活动中，理解具有两个鲜明的特征，它们是（）。

A、体匿性存和简单直接性
B、简单直接性和整体统一性
C、体匿性存和多义难传性
D、多义难传性和整体统一性


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233、问答题  亚里士多德在《（）》中，他明确地指出音乐有几个功能：（）


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234、单项选择题  潘阆诗云：“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。”其中的审美感受是（）。

A.崇高感
B.优美感
C.悲剧感
D.喜剧感


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235、问答题  生产劳动的审美意义包含哪些方面？


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236、填空题  （）、（）、（）等，都是从艺术风格上研究美的


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237、单项选择题  艺术的（）使其表现出突出的独创性、超越性。A.自由性

B.美感性
C.情感性
D.形象性


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238、问答题  说说自然在你心中的感觉。


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239、单项选择题  作为形体构成的基本符号而具有重要审美价值的是（）。

A.点
B.线
C.面
D.体


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240、多项选择题  毕达哥拉斯学派认为，构成形式美的因素与规律有（）。

A.比例
B.均衡
C.对称
D.整体
E.多样的统一


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241、问答题  论述美的形象性特征。


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242、问答题  什么是艺术作品的意境超验层？功能？


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243、问答题  什么是期待视界？


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244、单项选择题  “美在关系说”这一理论的提出者是法国唯物主义哲学家、美学家（）。

A、狄尔泰
B、卢梭
C、雨果
D、狄德罗


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245、单项选择题  李斯托威尔指出“：如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空，我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所感动。”这段话所针对的美论是（）。

A.美在理念
B.美在移情
C.美在关系
D.美在形式


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246、填空题  （）就有“涤除玄览”的说法，（）提出了“心斋”，“坐忘”的观念，（）提出了“澄怀味象”的主张，陆机发表了“罄澄心以凝思”的言论，（）也阐发了“疏淪五藏，澡雪精神”的观点，说明审美准备阶段在主体方面必须有审美需要这种内心的欲求和渴望；


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247、填空题  着眼于哲学认识论的角度，我们把美的事物分为第一性的（）与第二性的（）。


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248、填空题  唐朝（）撰二十四（），论述诗歌的风格美，分为雄浑、冲淡、洗炼、劲健、绮丽、自然、含蓄、豪放等二十四品


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249、问答题  简述丑的特征。


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250、填空题  现代西方美学家托马斯•芒罗的（）.R.G.科林伍德的（）和苏珊•朗格的（）等美学名著，都把艺术问题作为研究中心的。


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251、单项选择题  西方美学中最早形成的美学体系是（）。

A.毕达哥拉斯“美是和谐”
B.柏拉图理念论美学
C.贺拉斯“寓教于乐”的美育观
D.维柯“新科学”


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252、填空题  绘画最重要的造型手段是（）


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253、单项选择题  美国现代美学家桑塔亚那认为（）。

A.美是客观化了的快感
B.美是人类必需的精神价值
C.美不涉及任何利害关系
D.美是理念的感性显现


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254、单项选择题  在荣格看来，艺术家应该是一种“更高意义上的人”，即（）

A.拥有自由意志的人
B.自我实现的人
C.审美的人
D.集体的人


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255、填空题  美的根源在于（）


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256、单项选择题  想象的基本形式是（）。

A.虚拟
B.联想
C.表象
D.直觉


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257、单项选择题  杜甫诗云“：朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这是一种（）。

A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.类比联想


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258、问答题  简述优美的感性特征和美感特征。


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259、填空题  悲剧对象百先引发的是（）与（）之情


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260、问答题  为什么说艺术审美是美育的最重要方式？


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261、多项选择题  审美知觉在美感活动中的作用有（）。

A.完形作用
B.选择作用
C.思辩作用
D.意向作用
E.超前作用


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262、问答题  荒诞的特征是什么？


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263、问答题  什么是喜剧？怎样理解马克思所说的巨大的历史事变和人物第一次是悲剧出现，第二次是以闹剧出现？


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264、填空题  审美伴随（）的发展而发展，在这个过程中，人的实践自由创造起着决定的作用。


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265、名词解释  艺术设计


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266、填空题  无论肯定型滑稽还是否定型滑稽都是人的本质力量在社会实践中的（）。都是以内容与形式的尖锐矛盾、不协调以及形式（）的而引人发笑的。


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267、问答题  简述绘画艺术的审美特征。


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268、多项选择题  “人是世界的美”这一命题所包含的意思是（）。

A.有了人，世界才有美
B.世界的美是人创造的
C.世界上惟有人才是美的
D.世界上一切事物中惟有人最美
E.只有拥有自由意识的人，才能和美的对象发生关系


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269、填空题  “食必常饱，然后求美”的观点是（）提出的。


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270、单项选择题  商品的品牌属于什么价值？（）

A.交换价值
B.使用价值
C.审美价值
D.符号价值


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271、判断题  凡是真的就是美的。


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272、单项选择题  被各国美学界尊称为“美学之父”的是（）

A．苏格拉底
B．鲍姆嘉登
C．鲍桑葵
D．亚里士多德


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273、问答题  审美经验各构成要素间的关系如何？


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274、填空题  艺术符号主要由（）构成


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275、单项选择题  要完整地界定艺术，必须把作品、读者、作者、创造和（）等要素联系起来考虑。

A.付足实践
B.审美体验
C.文化心理
D.文化语境


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276、单项选择题  在中国，自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在（）。

A.先秦时期
B.魏晋南北朝
C.唐朝
D.宋朝


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277、问答题  学校教育科目“六艺”：（）


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278、名词解释  仿象


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279、问答题  什么是直觉？直觉有哪些特点？


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280、单项选择题  下列选项不是美的特征的一项是（）。

A.美的主观情感性
B.美的客观社会性
C.美的感染愉悦性
D.美的具体形象性


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281、多项选择题  美的感染性体现在哪三个方面（）。

A.主体与客体之间的交感
B.人与物之间的动感
C.主体的精神性快感
D.客体的动感


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282、名词解释  审美形态的生成性


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283、问答题  举例说明审美形态的人生实践性质。


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284、问答题  联想有哪些类型？


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285、问答题  鲍姆嘉登是如何创立美学学科的？


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286、问答题  自然美的特征有哪些？


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287、单项选择题  人体的（）是人体美的基础。

A、社会性因素
B、自然性因素
C、生理性因素
D、形式性因素


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288、问答题  

技术对审美活动的积极影响表现在哪些方面？


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289、判断题  美是以理性为中介的意识形态属性或价值。


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290、多项选择题  在审美关系中，人之所以成为审美的主体，主要在于他具有（）。

A.社会性
B.精神性
C.自然性
D.物质性
E.历史性


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291、单项选择题  康德、席勒、斯宾塞等美学家先后提出、发展了（）。

A.游戏说
B.模仿式
C.表现说
D.有意味的形式说


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292、单项选择题  在意象的类型中最具有“天然”性的是（）

A．仿象
B．兴象
C．喻象
D．抽象


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293、问答题  简述审美体验的起始终结都是感觉。


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294、问答题  各门艺术的审美特征。


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295、问答题  论述作为中介的艺术品的基本特征？


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296、单项选择题  史载王羲之“寄情自然，放浪形骸，不知老之将至”，说明自然美具有（）。

A.增智的功能
B.娱乐休闲的功能
C.教育的功能
D.美感愉快的功能


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297、填空题  艺术现象的基本结构包括（）、（）、（）和（）等要素。


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298、判断题  美感是功利性与非功利性的统一。


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299、问答题  试述艺术美的实质与特征。


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300、填空题  马克思主义作为哲学方法论，体现为两条基本原则，即（）、（）的原则。这两条原则，也构成了美学研究所必须遵循的两条方法论原则。


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