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1、单项选择题 青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期,在这个阶段,青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与()的交流。
A.父母
B.同辈群体
C.老师
D.兄弟姐妹
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2、多项选择题 在妇女社会工作中,下列有关社区紧急支援网络的叙述,不正确的是()。
A.是以协助个人或家庭预防突发事件或危机为主的支持网络,
B.能为有需要的妇女和居民们提供及时地帮助
C.一些城市社区多机构干预家庭暴力网络已经被证明具有重要作用
D.确保妇女能以自助助人的方式互相支持
E.必须组织若干名志愿者与服务对象建立联系
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3、多项选择题 学校个案工作中因注意的事项是()
A.坚持自愿原则
B.坚持保密原则
C.坚持以人为本
D.坚持树立成人的权威
E.坚持平等沟通
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4、单项选择题 审判机关、监狱管理机关、公安机关看守所在法律文书生效后——日内,将矫正对象的各类法律文书及其相关材料送达其长期固定居住地司法所,并责令矫正对象在法律文书生效后——日内到居住地司法所办理登记手续。()
A.3;5
B.5;3
C.7;5
D.5;7
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5、单项选择题 在专项救助社会工作中,社会工作者能够介入的工作是()。
A.制定教育救助的政策
B.为贫困患者报销医疗费用
C.帮助贫困家庭了解住房
D.为受灾群众提供基本的生活保障
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6、单项选择题 服务计划的构成部分不包括()。
A.目的及目标
B.介入方法
C.关注的问题与对象
D.介入行动
E.介入系统
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7、单项选择题 张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助,她说,公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既叛逆成绩又差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知道怎样活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。
A.“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”
B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”
C.“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?”
D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?”
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8、单项选择题 地处城乡结合部的某社区,周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。小李的以上工作遵循了青少年社会工作的()原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
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9、多项选择题 致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的矫正社会工作方法有()。
A.危机介入方法
B.行为治疗方法
C.条件刺激方法
D.理性情绪治疗模式
E.个案管理工作方法
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10、单项选择题 根据青少年发展需要以及青少年政策要求,制订青少年服务发展规划和相应政策属于()。
A.青少年社区工作
B.青少年社会工作研究
C.青少年理论研究工作
D.青少年社会工作行政
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11、单项选择题 家庭暴力是由于()造成的,家庭暴力的干预对于构建和谐社会意义重大。
A.社会习俗
B.社会角色
C.经济收入的不平等
D.不平等的性别权力关系
E.性格不合
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12、单项选择题 李某因患精神分裂症在精神卫生中心住院一年,经医生诊断,李某已符合出院条件,精神卫生中心的医务社会工作者为李某定制了出院康复计划。下列服务中错误的做法()
A.协助其家庭康复,帮助其家庭恢复功能
B.营造良好的康复环境,鼓励李某参加相关团体活动
C.帮助李某联系康复机构,开展康复训练
D.联系社区医院精神科医生,保证服务的延续性
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13、单项选择题 社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童说出游戏人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是()。
A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法
B.关注游戏过程的自发性
C.注重游戏过程的象征性意义
D.强调语言的交流
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14、多项选择题 甲、乙、丙、丁和戊为失业人员,均在领取失业保险金。根据我国《失业保险条例》规定,以下情形应当停止领取失业保险金的有()。
A.甲被安排在小区绿化工作,并领取报酬
B.乙被判刑1年,缓刑2年
C.丙参加了中国人民解放军
D.丁举家移民澳大利亚
E.戊办理了基本养老保险
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15、单项选择题 按照矫正社会工作的()原则的要求,不能对犯罪性质相同的罪犯采用同一矫正模式。
A.普遍化
B.个别化
C.可塑性
D.区别对待
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16、单项选择题 在小组初期,组员的表现多为:一方面人在聚合成群时会试图尝试与素不相识的人简历初步关系;另一方面又会对新的环境抱着观察和探求、对他人有既想接近有回避的内戒备心理,我们把这种现象称为()
A.最小兴趣原则
B.两极情感困境
C.不满意的反应方式
D.社会刻板效应
E.强迫心理
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17、单项选择题 美国史密斯学院的()在1930年首次使用了"心理社会"这个概念
A.斯金纳
B.汉密尔顿
C.汉金斯
D.霍利斯
E.林德曼
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18、单项选择题 郭奶奶三个月前因血压升高引起脑梗塞住院,经过一段时间的治疗和精心调理逐渐好转,她希望能尽快出院回家。为了使郭奶奶能在出院后继续进行治疗,同时也能得到好的照顾,老年社会工作者小吕积极与郭奶奶的家属、社区的相关机构联系,为她出院后的各项事宜作了细致的安排。郭奶奶出院后,每天上午由其家属送去社区康复中心进行康复治疗,下午由在社区日问照顾中心工作的邻居送她回家。小吕为郭奶奶所作的照顾计划属于()。
A.家庭照顾
B社区照顾
C.邻里照顾
D.机构照顾
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19、单项选择题 通用社会工作的过程模式中,人类行为与社会环境的交互作用涉及的因素不包括()。
A.个人
B.群体
C.动物
D.社会
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20、单项选择题 小丽今年18岁,生活在单亲家庭,她不喜欢母亲整日唠唠叨叨,事无巨细什么都管,特别反感母亲经常偷看她的手机和上网聊天的记录。母女俩常常因此而争吵,有时候陷入冷战。小丽的母亲很无奈,求助社会工作者。社会工作者在与小丽面谈中,引导小丽从另一个角度看待母亲对她的管束行为,慢慢地使小丽意识到母亲的爱,改变了小丽以往消极对抗的态度。本案例中,社会工作者运用的专业技巧是()
A.聚焦
B.类比
C.普遍化
D.再标签
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21、单项选择题 当前复员退伍军人的需要主要集中在()。
A.婚姻家庭方面
B.健康方面
C.就业方面
D.心理调适需要
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22、单项选择题 ()是社会救助区别于社会保险的最明显之处。
A.权利与义务关系的不对等性
B.救助对象的有限性
C.救助手段的多样性
D.救助资格审查的严肃性
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23、多项选择题 优抚社会工作中应注意的问题有()。
A.作为一门专业,社会工作有着科学的评估方法
B.要明确工作对安置对象的重要意义
C.要重视志愿工作对安置对象的潜在价值
D.在实务操作中,作为向优抚对象输送福利的直接服务人员,社会工作者不仅重视向优抚对象所提供的福利的数量和质量。而且强调优抚对象对所获得的福利的主观感受——感受到的福利
E.优抚社会工作目标与优待、抚恤以及双拥等传统的民政工作E标是一致的,但是在具体操作层面上,优抚社会工作与以往的双拥二作等民政工作是存在一定区别的
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24、单项选择题 在介入阶段,()角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力。
A.咨询者
B.使能者
C.资源调动者
D.教育者
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25、多项选择题 以下各项属于性别视角的家庭工作原则包括()。
A.工作和家庭生活的协调与平衡
B.社会应该为家庭提供必要的资源和服务
C.父亲的职责比母亲重要,父亲需要训练,母亲不需要训练
D.尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性
E.重新调整家庭权利,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均
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26、单项选择题 张先生和妻子都是中学教师,儿子乖巧聪明,学习成绩优良,一家人家庭生活其乐融融。去年儿子高中毕业,以优异成绩被国内某名牌大学录取,张先生夫妇非常高兴,但儿子离开后,妻子老是感觉不安,担忧儿子是否习惯异乡生活,面对空落落的家愈感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者帮助张先生夫妇学习适应儿子离开后的生活,并调整各自的家庭角色。本案例中,社会工作者是以()理论为基础开展家庭辅导的。
A.生态系统
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构
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27、多项选择题 下列关于老年观的表述中正确的有()。
A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降
C.随着年龄的增长老年人的经验在增加
D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
E.随着年龄的增长老年人的角色在变化
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28、单项选择题 艾滋病患者面临的最大困境在于社会歧视和基本生活能力欠缺。帮助他们康复或改善环境,并通过各种努力减少社会歧视,维护其正当权益,体现的社会工作价值观原则是()。
A.认可
B.尊重
C.保密
D.个别化
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29、多项选择题 下列属于社会工作专业伦理守则内容的有()。
A.增进公共福利
B.充实社会工作知识和能力
C.约束个人行为
D.严守受助者秘密
E.维护社会正义
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30、单项选择题 职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节,下列关于职业评估的说法中正确的是()。
A.职业评估能帮助残疾人选择职业和增进职业效率
B.职业评估能综合考察残疾人特殊情况与就业的相关问题
C.职业评估能评定残疾人的作业水平和适应就业的可能性
D.职业评估能运用科学的研究方法和技术,系统地评价社会工作的介入结果
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31、多项选择题 以下各项中属于宏观系统的是()。
A.社区
B.心理
C.家庭
D.组织
E.文化
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32、多项选择题 陈慧今年8岁,上小学二年级,与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有()。
A.陈慧的家庭
B.陈慧就读的学校
C.陈慧的伙伴们
D.陈慧家邻居家的叔叔阿姨
E.陈慧平时看的各种电视节目
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33、单项选择题 社会工作者赵新近年来一直在A社区工作,由于工作需要,明年将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前,小王需要做的工作之一是()。
A.肯定社区居民的能力,增强其信心
B.告诉社区居民将由另外的社会工作者继续服务
C.向居民承诺随时保持联系
D.直接离开
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34、单项选择题 某地突发地质灾害,给当地居民的生命和财产造成一定损失,社会工作者跟随紧急救援小组在第一时间到达灾区。此时,社会工作者首先需要做的工作是()。
A.转移安置受灾群众
B.制订紧急转移工作方案
C.开展救援需求评估
D.帮助搭建临时避难
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35、多项选择题 去年,李芳芳一家所在的某市郊区进行新城区建设,全家搬迁至新城区的居民楼中,一家人的农村户口也都变成了城市户口。为增加家庭收入,同时融人城市生活,之前没有工作的李芳芳开始在新城区找工作。但是丈夫却不支持她去上班,因为他不想让自己的妻子在外面抛头露面与其他男性一起工作,宁愿她在家里待着啥事不做。李芳芳为此和丈夫起了争执,她认为自己也有就业的权利,因此引发了家庭矛盾,李芳芳找到社会工作者高强寻求帮助。以下选项中,高强的做法正确的是()。
A.倾听李芳芳遇到的生活苦恼,给予其安慰和理解
B.与李芳芳的丈夫进行沟通,劝导他尊重妻子的正当需要
C.赞同李芳芳希望作为女性也应该有自己的工作,追求个体的独立和发展的想法
D.向李芳芳强调男女平等的观念,鼓励李芳芳不用在意丈夫的想法,坚持去上班
E.鼓励李芳芳改善与丈夫的沟通方式,帮助李芳芳寻找更有效的方法向丈夫表达自己的意愿
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36、单项选择题 在运用危机模式时,为了迅速了解服务对象面临的主要问题,需要运用()的提问引导服务对象整理自己的想法和感受
A.开放式
B.封闭式
C.引导式
D.启发式
E.质问式
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37、单项选择题 初中生小建父母离异后与父亲一起生活,父亲因经商需要经常出差,无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧,有时甚至旷课。为帮助小建,社会工作者拜访了小建所在社区的居委会,安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭,并到社区活动中心参加活动。本案例中,社会工作者是通过()来帮助服务对象的。
A.运用社区资源
B.联结学校和社区资源
C.开展外展服务
D.联结家庭、学校和社区资源
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38、单项选择题 传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域是指()
A.医院社会工作
B.护理社会工作
C.公共卫生社会工作
D.精神健康社会工作
E.福利院服务
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39、单项选择题 感化院一般对犯罪青年的矫正训练周期为()。
A.3个月以上、1年以下
B.3个月以上、2年以下
C.6个月以上、3年以下
D.6个月以上、5年以下
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40、单项选择题 狭义的社区卫生是指()
A.社区的医疗服务
B.社区的保健服务
C.社区的康复服务
D.社区的预防服务
E.社区的健康教育服务
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41、单项选择题 公共卫生领域的专业人员在我国大陆目前主要是()。
A.医生
B.社会工作者
C.工程技术人员
D.教育者
E.公共管理者
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42、单项选择题 基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中,不属于基本生活救助内容的是()。
A.对低保对象的日常管理
B.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险
C.为社区困难群体寻找就业信息,协调就业资源
D.协助申请最低生活保障
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43、单项选择题 小组成员彼此熟识和聚合,能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要,能够相互扶持,自由沟通,这体现出小组工作的()阶段的特征
A.准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期
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44、多项选择题 老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其最显著的特点.主要有()。
A.生理的老化
B.身体的老化
C.心理的老化
D.家庭的老化
E.社会的老化
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45、多项选择题 下列各项属于青少年发展性需要的是()。
A.为未来的生涯做准备
B.接纳自己的身体与容貌
C.提高个人素质与修养
D.追求理想和抱负
E.自食其力,寻求经济独立
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46、多项选择题 针对青少年的改变及发展性需要,社会工作者可以开展的各类小组有()。
A.焦点小组
B.治疗小组
C.支持小组
D.任务小组
E.游戏技巧小组
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47、单项选择题 在地区发展模式看来,提升居民解决问题的能力来实现()是最重要的发展目标,而这一目标又是在持续的社区过程中形成的。()
A.自助和互助
B.助他
C.生活水平提高
D.社区环境优美
E.周到的社区服务
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48、多项选择题 乐乐今年5岁,最近到学校上课时,班主任发现他胳膊上有多处淤青和被打的痕迹,而且这种情况持续了一段时间。班主任找到社会工作者王瑞,向其寻求帮助。王瑞介入此案时,可能需要借助的力量有()。
A.医院
B.家庭
C.邻居
D.学校
E.公安部门
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49、单项选择题 某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是()。
A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地向学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名方式激励学生参与活动
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50、单项选择题 为促进社区服刑人员更好地融入社会,社会工作者小张开展了以“调整心态,积极就业”为主题的小组活动,在小组第4节活动开始前,组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓,议论纷纷。组员中,有人表现得很焦虑,有人无动于衷,有人认为这是个人行为,与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是()。
A.继续按原定小组计划开展活动
B.在本次小组活动中增加对在犯罪行为的讨论
C.取消本次小组活动,转用个案方式逐一沟通
D.组织一次公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击
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51、单项选择题 某企业聘用一些残疾人,为帮助这些残疾职工进行社区康复,该企业采用了一系列措施。下列做法中,有助于促进残疾人社区康复的是()
A.修建无障碍措施
B.开设职工子弟幼儿园
C.为残疾职工送牛奶
D.开通残疾职工专线班车
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52、单项选择题 我国将儿童的幼儿期年龄段界定为()岁。
A.0~3
B.0~5
C.1~3
D.1~5
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53、单项选择题 ()是最高层次的社区参与形式。
A.共同行动
B.社区自治
C.告知
D.咨询
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54、单项选择题 在发达国家及中国港台地区,社会工作组织机构通常是社会上的()。
A.营利组织机构
B.非营利组织机构’
C.政府部门
D.企业
E.民间组织
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55、多项选择题 为矫正对象提供的基本生存条件主要包括()。
A.有效就业
B.卫生医疗待遇
C.最低生活保障
D.住房条件
E.经济收入
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56、单项选择题 我国宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法规定未满()周岁的男女为未成年人。
A.16
B.18
C.20
D.22
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57、单项选择题 需要理论是由()提出的。
A.阿尔德弗尔
B.莫瑞
C.勒温
D.弗洛伊德
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58、单项选择题 为了提高当地残疾人的生活质量和生活地位,社会工作者向当地政府建议改善残疾人的生活环境。针对残疾人身体不便的困难,最主要的措施是()。
A.建设无障碍环境
B.以多种形式开展对残疾人的帮扶活动
C.呼吁社会各界理解残疾人
D.积极宣传助残日
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59、多项选择题 某女士因为家庭暴力苦不堪言,向社会工作者小王求助。小王在与其进行一对一面谈时有可能用到的技巧有()。
A.试探
B.沟通
C.倾听
D.接纳
E.主动介绍自己
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60、多项选择题 中国社区社会工作的价值观主要包括()
A.关于人的价值理念
B.关于社会的价值理念
C.关于社区的价值理念
D.关于工作的价值理念
E.关于国家的价值理念
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61、单项选择题 ()是对基本生活救助的重要补充。
A.灾害救助
B.教育救助
C.住房救助
D.专项社会救助
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62、单项选择题
服务对象,女,37岁,有一15岁的男孩,三年前与丈夫离了婚,目前独自带孩子。下列结构图中正确反映该家庭情况的是()。

A、A
B、B
C、C
D、D
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63、单项选择题 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。
A.行为主义理论
B.认知理论
C.标签理论
D.社会学习理论
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64、多项选择题 明明比较调皮,与小伙伴经常打架。家长委托儿童社会工作者小张与明明进行了会谈,小张通过学校、老师,及家长侧面了解了明明的家庭背景和学业成绩后,仍未完全搞清楚明明的问题。为了收集更多的资料,小张宜运用的方法是()。
A.会谈
B.自我陈述
C.观察
D.调查表
E.直接对答
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65、单项选择题 小斌今年10岁,由于从小体弱多病,父母对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,还不让他做家务。在学校,小斌常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他不会做卫生,都不愿与他分在一组做值日,因此小斌在学校感觉很孤独。针对上述情况,社会工作者应帮助小华()。
A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况
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66、多项选择题 学校社会工作还可能以单亲家庭的孩子为对象。一般单亲家庭的分类有()
A.收养孩子的家庭
B.离婚单亲家庭
C.分居单亲家庭
D.未婚单亲家庭
E.丧偶单亲家庭
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67、单项选择题 下列关于危机的表述中,错误的是()
A.危机通常可以分为成长危机与情景危机
B.危机的发展一般可以分为四个阶段
C.危机是指各人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态
D.危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态
E.危机是指各人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态
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68、单项选择题 残疾人社会工作是社会工作者运用专业理论与方法,帮助残疾人补偿自身缺陷,重新回归社会生活的专业服务,关于这种专业服务的内容,下列说法中正确的是()。
A.改变社会的陈规陋习
B.维护残疾人的合法权益
C.转变残疾人对社会的偏见
D.冲破传统的社会阻力
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69、单项选择题 社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让他们刚上大学的孩子趁暑假期间多了解大学生活,为未来的学习做好准备,小王决定运用个人需求取向的政策开展青少年活动。他适宜采取的做法是()。
A.邀请这些学生到社区活动中心,让他讨论具体的活动计划
B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动
C.组织大学生志愿者帮助这些学生
D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动
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70、多项选择题 特长学生也可能遇到一些特殊的问题,其中常见的有()
A.情绪问题
B.同辈问题
C.适应和发展问题
D.反社会倾向问题
E.学习问题
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71、单项选择题 社会工作者陈毅从事军休干部社会工作,他成立了一个“特别小组”,为军休干部提供交流平台。同时,他还与附近的一些中小学联系,让军休干部担任校外辅导员,丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了()要素对军休干部的意义。
A.物质
B.组织
C.心理
D.精神
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72、多项选择题 儿童期有着与其他年龄阶段不同的独特特点.具体包括()。
A.基础性
B.发展性
C.稳定性
D.未来性
E.连续性
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73、单项选择题 社会工作者魏玲对服务对象小薇说:“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”魏玲进行的程序和工作是()。
A.确定目标并决定目标的先后次序
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
D.确定服务对象的需要和问题
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74、单项选择题 某小学社工李敏从教导主任处得到一个任务,对全校有考试焦虑的学生,按照不同班级将自愿接受辅导的学生组织在一起,大家各自述说对考试焦虑的感受,然后其他成员也参与分享经验,互相支持,每个人都不同程度的受益。这种工作方式属于()。
A.面向儿童的个案工作
B.面向儿童的心理咨询
C.面向儿童的团体辅导
D.面向儿童的社区工作
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75、单项选择题 ()是传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域。
A.公共卫生社会工作
B.精神健康社会工作
C.医院社会工作
D.康复社会工作
E.心理咨询社会工作
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76、单项选择题 矫正社会工作在一些国家和地区(如我国的香港地区)也称为()工作。
A.治疗
B.康复
C.感化
D.感动
E.更生
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77、单项选择题 近年来不断有专家指出,对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循()原则。
A.个别化
B.以人为本
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.服务对象自决
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78、单项选择题 张某就职于某社会服务机构,他最近在所服务的社区进行人口普查,结果发现,社区的人口构成中既有个体户、私营企业主、下岗职工,也有因公牺牲的军人家属、退伍红军老战士、伤残复员军人。以上几种人群中,属于国家抚恤对象的有()。
A.1类
B.2类
C.3类
D.4类
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79、多项选择题 接案的面谈过程中,社会工作者主要需要注意服务对象的()。
A.使用的字眼
B.言谈话语中所表达的情感与感受
C.相貌及仪表
D.身体语言所传达的信息
E.穿着打扮
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80、多项选择题 老年社会工作对象可能包括()。
A.健康老人
B.老人的亲属
C.处境困难的老人
D.老年人工作机构工作人员
E.孤寡老人
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81、单项选择题 哀伤辅导的服务对象是()。
A.严重疾病患者
B.临终病人
C.过世者
D.与过世者关系密切的照顾者
E.医护人员
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82、单项选择题 在老年人的认知和情绪问题中,突发性意识障碍常表现为()。
A.痴呆
B.谵妄
C.抑郁
D.焦虑
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83、单项选择题 家庭系统理论的核心概念是家庭系统,家庭核心概念的核心要素不包括()。
A.家庭作为一个整体大于各部分之和
B.家庭成员不受某一位成员改变的影响
C.家庭系统努力维持改变和稳定之间的平衡
D.家庭系统依据已经建立的规则运行
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84、单项选择题 ()是社会工作最核心的部分,没有它将各种要素连接起来,就没有社会工作。
A.助人活动
B.社会工作者
C.工作对象
D.社会工作价值观
E.专业方法
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85、单项选择题 社区社会工作实务范围不包括()。
A.社区老年人服务
B.学校社会工作社区化
C.规划社区方案
D.社区残疾人服务
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86、单项选择题 8岁的小玲在一次火灾中受厂伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲来社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是()。
A.鼓励小玲参加成长小组
B.安排志愿者陪伴小玲
C.让小玲参加社区活动
D.将小玲转介到其他服务机构
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87、单项选择题 青少年的身体逐渐发展成熟,独立意识不断增强,权利和责任感开始提升,表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应坚持()视角。
A.发展性
B.保护性
C.预防性
D.治疗性
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88、多项选择题 儿童期的需求满足是个体一生发展的基础。因此儿童期需求的满足非常重要。这些需求包括( )等。
A.获得基本生活照顾的需要
B.满足学习的需要
C.满足休闲和娱乐的需要
D.满足过多的物质需求
E.免予被剥削伤害的需要
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89、单项选择题 小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是()。
A.辅导小红的课业
B.让老师给小红介绍学习伙伴
C.舒缓小红的内心压力
D.协助小红家庭申请低保
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90、多项选择题 中国城市社区类型包括()。
A.商品住宅区
B.单位型社区
C.写字楼
D.老旧小区
E.经济适用房住宅区
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91、单项选择题 ()的目的,即通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角
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92、单项选择题 用()的方法,提升案主的抗逆力,这是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。
A.挑战常规
B.“常规方式”替代“非常规方式”
C.“非常规方式”替代“常规方式”
D.“非常规方式”与“常规方式”相结合
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93、单项选择题 在社会工作结案期,当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于()。
A.倒退
B.焦虑
C.否认
D.忧郁
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94、单项选择题 在临终服务对象心理反应的()阶段,社会工作者要真诚地对待服务对象,但不要揭穿服务对象的防卫机制,经常陪伴服务对象,愿意与服务对象讨论有关死亡的话题。
A.否认期
B.愤怒期
C.抑郁期
D.讨价还价期
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95、单项选择题 某社区开展了一系列评选表彰活动。从妇女社会工作的角度来看,属于打破传统和定型的社会性别观念的活动是()。
A.评选表彰“好丈夫”
B.评选表彰“贤内助”
C.评选表彰孝敬公婆的“好儿媳”
D.评选表彰尊老敬老的“十大孝子”
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96、单项选择题 青少年社会工作者在为对象服务时,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧这些工作属于()的青少年社会工作。
A.预防性
B.教育性
C.发展性
D.支持性
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97、多项选择题 在老年社会工作中,健康促进服务的主要内容包括()。
A.例行体检
B.推广预防性服务
C.家庭病床服务
D.提供老年学咨询服务
E.家务服务
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98、单项选择题 人的生理状况一般开始于()
A.35岁
B.40岁
C.45
D.50岁
E.55岁
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99、多项选择题 家庭社会工作的重要理论包括()。
A.优势视角理论
B.家庭系统理论
C.生态系统理论
D.抗逆力理论
E.家庭生命周期理论
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100、单项选择题 吴洪斌今年l4岁,自小因为脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年,社会工作者应坚持()的工作原则。
A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会
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101、单项选择题 在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()
A.马克思主义妇女观
B.福利主义女权主义
C.机会主义妇女观
D.自由主义妇女观
E.相对主义妇女观
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102、单项选择题 20岁的小红是一名大学生,因盗窃电脑被判有期徒刑1年,缓期2年执行。社会工作者在与小红第一次谈话时,小红说“我的东西也经常被人拿走,我的电脑也被偷了,我也没报过案。为什么我拿别人东西就被抓,我太冤了……”。经过预估,社会工作者制定了帮教小红的计划,目标是教导小红正确认识自己盗窃行为的性质与危害,学会换位思考,进行改正自己的错误行为。这一帮教计划依据的是()
A.系统理论
B.行为主义理论
C.认知理论
D.精神分析理论
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103、单项选择题 社会工作者在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,是为了满足矫正对象()的需要。
A.教育保障
B.家庭生活
C.基本生存
D.再社会化
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104、单项选择题 无障碍设施的建设和改造属于残疾人享有的()。
A.社会福利权
B.环境友好权
C.文化生活权
D.婚姻家庭权利
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105、单项选择题 在社区社会工作的组织机构中,街道办事处属于()
A.一级政府
B.政府派出机构
C.政府代办机构
D.群众自治组织
E.社会团体
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106、单项选择题 儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时,有时需要重构和代偿给儿童的先天需要是()。
A.爱的需要
B.学习的需要
C.生存的需要
D.游戏的需要
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107、单项选择题 ()成为婚姻的第一需要和婚姻质量的第一标准。
A.浪漫爱情
B.亲子关系
C.家庭亲属关系
D.事业成功
E.富裕
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108、单项选择题 在小组工作中,工作员要分类妥善处理组员的问题,即工作者为了避免组员将问题复杂化,有时需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理,工作人员这样做实在运用()
A.沟通和互动技巧
B.控制小组进程技巧
C.小组会议技巧
D.提升小组成员的社会责任感技巧
E.策划小组活动技巧
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109、多项选择题 在残疾人社会工作中,社区康复的内容包括()。
A.就业指导
B.开展残疾预防
C.开展康复评定
D.建立个案工作机制
E.开展全面康复服务
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110、单项选择题 社会工作者小李主要负责复员退伍军人安置社会工作,下列属于其工作内容的是()。
A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务
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111、多项选择题 定量研究的准备阶段的工作包括()。
A.制订研究方案
B.进行研究假设
C.归纳事实
D.提出问题
E.收集资料
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112、单项选择题 社会工作者郭涛主要负责某小学社会工作,有位叫可可的学生在课堂上的行为表现非常怪异,班主任希望郭涛为可可提供个案辅导。经过一段时间的服务后,可可的表现有所好转,但是到了结案期,班主任反映,最近可可似乎又回到了当初的状态。郭涛判断可可是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应,即()。
A.抱怨
B.否认
C.倒退
D.依赖
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113、多项选择题 传统社会中的家庭功能主要表现在()。
A.生育
B.养育
C.发展
D.娱乐
E.生产
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114、单项选择题 社会工作者在预防和控制传染病传播的工作中,可承担的工作是()。
A.倡导健康生活方式
B.管理传染病的传播源
C.切断传染病的传播途
D.为易感人群实施预防接种
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115、单项选择题 ()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活严重困难时,由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度,是社会保障体系的重要组成部分。
A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会优抚
E.社会安置
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116、单项选择题 对有学习缺陷的学生,可以采取()方法。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.学校社会工作者与任课教师合作
D.学校社会工作者协调利用社会资源
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117、多项选择题 以下项目属于婉格尔提出的社会支持网络类型的是()。
A.社区依赖型
B.家庭依赖型
C.自我涵括型
D.网络依赖型
E.自我局限型
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118、多项选择题 个案工作方法在贫困救助中所发挥的功能主要包括()。
A.为贫困者提供困难家庭生活费用补贴
B.为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务
C.有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题
D.增强救助对象摆脱贫困的信心和能力
E.改善贫困者个人及家庭的生存环境
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119、单项选择题 精神健康社会工作对象的问题不包括()。
A.病情易反复
B.社会工作者的承受能力
C.社会歧视
D.家庭和经济压力
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120、单项选择题 某学校发生流行性传染病,为了控制传染病传播,公共卫生人员就地将患者隔离治疗,在配合医疗人员并开展阻断和预防疾病流行的工作中,社会工作者最主要的任务是()。
A.集中处理患者的废弃物,以免通过垃圾传播疾病
B.对患者的排泄物进行消毒,防止病毒的污染和传播
C.检查仪器是否受到污染,保障食品的清洁与安全
D.进行健康教育,宣传卫生和预防疾病的知识
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121、多项选择题 单亲母亲家庭往往都面临相同或相似的问题,主要包括()。
A.再婚困难
B.社会关系紧张
C.就业困难
D.亲子关系和孩子教育
E.社会对单亲母亲的歧视和偏见
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122、多项选择题 社区社会工作对于社区的功能主要表现在()。
A.促进社区环境的美化
B.增强社区凝聚力
C.培养居民的公民意识和公共意识
D.解决社区问题
E.提升居民的素质
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123、单项选择题 社会工作者牛慧通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告,提交法庭作审判参考。这是矫正社会工作者在服务对象()的主要工作职责。
A.司法审判前
B.司法审判后
C.监禁场所中
D.社区矫正中
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124、多项选择题 社会工作行政内部管理的程序和内容包括()。
A.规划、组织、人事管理
B.新项目推广
C.预算、公共关系
D.报告、评估和研究
E.领导和督导训练
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125、单项选择题 社会工作者冯兰为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,并提出下列观点,其中错误的是()。
A.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
B.居民参与社区活动主要受环境因素的影响
C.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
D.居民参与社区活动需要时间和经费的保证
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126、单项选择题 孔杰在某军休所工作,他的服务对象张某是一名70多岁的退伍军人。孔杰负责劝这位老人入住军休所,则他首先要做的工作是()。
A.了解该军休所的情况
B.了解优抚对象生活的社区
C.熟悉优抚工作程序
D.对工作对象进行全面的个案评估
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127、单项选择题 就本质而言,学校社会工作即()中的社会工作服务
A.大学
B.中小学
C.社区
D.学校
E.学生家庭
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128、单项选择题 矫正社会工作的性质是()。
A.社会福利服务
B.社会救助服务
C.社会保障服务
D.社会优抚服务
E.社会政策服务
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129、单项选择题 小王因打架造成对方重伤致残而被拘押和起诉,成为社会工作者大刚的服务对象。在小王案件的审理过程中,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的()。
A.法庭审判方案
B.个案会谈笔录
C.背景调查报告
D.犯罪事实记录
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130、单项选择题 在优抚医院和光荣院社会工作中的(),社会工作者的角色类似调动积极性的教练。
A.现实辨识小组
B.动机激发小组
C.社交与娱乐小组
D.支持小组
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131、单项选择题 张大爷在退休之前买了一套房子,儿子结婚后一直跟着他居住。但一起居住一年后,媳妇觉得跟公公住在一起很不方便,于是将其撵出家门。根据我国有关法律规定,张大爷可以把房子要回来,这是因为他享有()。
A.享受家庭赡养与扶养的权利
B.住房权
C.社会保障权
D.财产所有权
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132、单项选择题 个体一生中生活结构体系最复杂的时期是在()。
A.幼年阶段
B.青年阶段
C.中年阶段
D.老年阶段
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133、单项选择题 关于艾里克森的心理社会发展论说法不准确的是()。
A.学习信任阶段(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突
B.发展主动性阶段(3~5岁):自主与羞耻、怀疑的冲突
C.建立个人同一性的阶段(12~19岁):自我同一性和角色混乱的冲突
D.显示创造力感的阶段(25~65岁):生育与自我专注的冲突
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134、多项选择题 医务社会工作的志愿者服务包括()
A.门诊护送
B.义珍
C.病房探访
D.病友小组顾问
E.护理服务
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135、单项选择题 王某因意外致残退伍,当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。王某工作十分认真,但常发脾气,与同事关系处得不好。社会工作者了解到,王某由于残疾内心非常自卑,一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题,社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。
A.社会行政
B.社区工作
C.小组工作
D.个案辅导
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136、单项选择题 李娟毕业于某校社会工作专业,后在市某家养老机构就职,主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看,李娟的工作属于()。
A.专业社会工作
B.业余社会工作
C.行政性社会工作
D.公益性社会工作
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137、单项选择题 常见的心理治疗属于()。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
E.特殊预防
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138、单项选择题 李明的父亲对其管教非常严厉,动不动就打骂,使李明产生了严重的逃避心理。李明父亲的这种管教属于()。
A.显功能
B.隐功能
C.正功能
D.负功能
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139、多项选择题 从医院角度看,医院社会工作内容包括()。
A.提供危机介入
B.社区医疗照顾
C.对医护人员进行培训和辅导
D.外展服务
E.提供病人信息,协助医生诊治
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140、单项选择题 社会工作者在对小学三年级学生小军进行个案辅导时,发现小军身上有多处淤青,并且步态不正常,此时,社会工作者首先应该做的是()。
A.向公安机关或儿童权益保护机构报告
B.立即通知小军的监护人到场
C.辨别小军是否受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导
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141、单项选择题 残疾人社会工作者牛雪民经过一个月的调研,发现社区里的残疾人与他人接触和交流的机会很少,而这些残疾人需要融入社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是()。
A.职业康复
B.社区康复
C.教育康复
D.社会康复
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142、单项选择题 为了加快培养现代建设人才,国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵()的需要。
A.适应角色转变
B.获取社会承认
C.赢得社会尊重
D.提高就业能力
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143、单项选择题 家庭社会工作的工作对象是()。
A.学校
B.社区
C.家庭
D.小组
E.社会
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144、单项选择题 ()是把具有同质性的人聚居在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果。
A.教育小组
B.成长小组
C.心理治疗小组
D.支持小组
E.任务小组
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145、单项选择题 在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李,他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱如数交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后,应立即()。
A.向当地公安部门报告
B.帮助该儿童寻找家人
C.带他到医院检查身体
D.向当地的救助管理站报告
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146、单项选择题 应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指()。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
E.家庭康复
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147、单项选择题 社会儿童福利机构的服务对象不包括()。
A.孤儿
B.弃儿
C.残疾儿
D.因故父母无法照顾的儿童
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148、单项选择题 老周为了让儿子高中毕业后能考个好大学,将他从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供儿子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,非常辛苦。但儿子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学吵架,上课不听老师讲课,老周在家长会上被点名批评。针对老周家的情况,社会工作者何磊应开展()服务。
A.家庭支持
B.家庭行为学习
C.家庭心理辅导
D.家庭情绪管理
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149、多项选择题 正式的家庭工作机构包括()。
A.妇联
B.工会
C.社区居委会
D.村委会
E.派出所
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150、单项选择题 妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来,建立支持小组,那么她应该注意的问题不包括()。
A.建立小组要兼顾妇女的两种需求
B.社会工作者和妇女的平等关系
C.小组活动的时间根据妇女的情况而定
D.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定
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151、单项选择题 基于儿童的(),社会工作者应积极介入儿童所处的社会环境并提供相应的帮助。
A.探索性
B.模仿性
C.可塑性
D.依恋性
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152、单项选择题 婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。
A.改善亲子关系的服务
B.改善家庭成员关系的服务
C.家庭的救助与帮扶
D.改善夫妻关系的服务
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153、单项选择题 对社区居民进行社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安垒、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等内容的社区教育,属于()。
A.家庭生活教育
B.民主恩想教育
C.社会公德教育
D.文化科学教育
E.生命健康教育
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154、单项选择题 青少年社会,社会作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动,该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群,并帮助他们正确认识自己的生活环境及自身的潜能,增强应对困境的能力,该活动起到的预防性作用是()
A.为青少年提供安全保护
B.为青少年提供心理辅导
C.发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素
D.为青少年提供职业生涯规划服务
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155、单项选择题 学校社会工作者的首要任务是()。
A.致力于全体学生的生活、学业和职业辅导
B.协调学校、家庭、社区和社会之间的关系,成为各方密切关联的纽带
C.对学生进行道德教育
D.帮助“问题学生”摆脱问题的困扰,健康成长
E.保障学生的基本要求
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156、多项选择题 农村基本生活救助的相关制度主要有()。
A.农村低保制度
B.农村社会保障制度
C.农村养老制度
D.农村“五保”供养制度
E.农村新型合作医疗制度
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157、单项选择题 0~5岁儿童由()组织负责,在其组织中设立专门的儿童工作部门。
A.共青团
B.少年儿童工作
C.全国妇联
D.民政部门
E.教育部门
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158、单项选择题 ()仍然是当今家庭依赖的主要对象,既体现出中国注重家庭的传统,也显现了社会福利保障体系的薄弱。
A.单位的支持
B.家庭亲属网络的支持
C.同事的支持
D.国家政策的支持
E.邻里的支持
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159、多项选择题 社会工作者参与社区保健的主要内容包括()。
A.协助进行老年人保健
B.协助进行急性病救治
C.协助进行儿童保健
D.协助进行传染病预防
E.协助进行孕产妇保健
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160、多项选择题 学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括()。
A.对所服务的学校体系有深刻了解
B.了解教育哲学和教育价值论,熟知有关教育方面的制度、政策、法规等
C.致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法
D.一定的医疗卫生知识和技术
E.致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力
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161、单项选择题 针对社区失业人员较多而再就业困难的现状,社会工作者计划开展社区就业培训的活动。在培训项目策划过程中,社会工作者首先要做的工作是()。
A.确认失业人员的培训需求
B.制定培训活动进度表
C.了解失业人员的特征
D.订立培训活动目标
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162、单项选择题 社区社会工作基本目标不包括()。
A.改善社区关系,提升社区意识
B.资源共享,共驻共建
C.挖掘社区资源,满足社区需求
D.促进居民参与,解决社区问题
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163、单项选择题 杨子今年19岁,尽管家里条件优越,但是在上大学时,他开始利用课余时间从事兼职工作,没有跟家里要生活费,因为他觉得自己已经长大,不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有()的需要。
A.为未来的生涯做准备
B.建立个体的价值体系
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.追求独立自主,少依附父母及他人
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164、多项选择题 学校个案工作在获得申请和接案后,还包括()等步骤
A.观察
B.资料收集
C.问题诊断与处遇计划
D.处遇与服务
E.结案与评估
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165、单项选择题 儿童社会期望量表,可能的得分范围是()。
A.0~100分
B.60~100分
C.0~48分
D.0~10分
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166、多项选择题 以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?()
A.对服务对象自身系统的预估
B.对服务对象家庭系统的预估
C.对服务对象所处社会系统的预估
D.对服务对象所处文化系统的预估
E.对服务对象所处环境系统的预估
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167、多项选择题 学校社会工作者的素养包括( )。
A.相关专业的知识背景
B.人文关怀的职业态度
C.以人为本的职业道德
D.丰富的医疗知识
E.先进的工作理念
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168、单项选择题 社会救助是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活发生严重困难时,由政府和社会对其提供()的救助制度。
A.食物和现金
B.基本物质保障
C.生活补助
D.困难补助
E.帮助和服务
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169、多项选择题 妇女赋权的主要方式包括()。
A.透明化
B.个别化
C.权力分析
D.意识觉醒
E.鼓励
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170、单项选择题 社区服务最基本的内容和最基本的任务是()。
A.维持社区治安
B.提高社区居民的满意度
C.为社区居民提供便利服务
D.为社区弱势群体提供福利服务
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171、单项选择题 在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用.
A.社区工作方法
B.社会工作行政方法
C.个案工作方法
D.小组工作方法
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172、单项选择题 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。
A.行为主义理论
B.认知理论
C.标签理论
D.社会学习理论
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173、单项选择题 ()是主要提供给老人、残障人士的服务。
A.出院计划
B.外展服务
C.危机干预
D.慢性病及严重疾病照顾
E.心理社会评估
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174、单项选择题 将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务;又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。
A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社会工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
E.小组工作方法在社区矫正中的运用
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175、单项选择题 政府部门对老年人的权益保障是指()
A.老人有权利要求政府提供保障,政府也有责任保障老人的权益
B.老人有权利要求政府的保障
C.政府有责任保障老人的权益
D.政府制定保护老年人的制度
E.政府制定保护老年人的法规
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176、单项选择题 儿童喜欢游戏,他们在游戏中可以获得快乐,学会与人相处,游戏主要满足了儿童的()需要。
A.生存
B.自我保护
C.身心成长
D.生命安全
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177、单项选择题 被称为介入行动“蓝图”,是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是()。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
D.转介
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178、多项选择题 社区社会工作人员的专业素养要求包括()
A.社会工作价值观
B.政治素质和心理素质
C.专业知识和技能
D.社会工作职业精神
E.商业头脑和才能
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179、多项选择题 医务社会工作的主要对象包括()
A.病人
B.病人家庭
C.所有人
D.受疾病影响的相关群体
E.医疗福利部门人员
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180、多项选择题 莉莉今年11岁,2年前随父母来到城里,父母忙于打工维持生计,基本上无暇照料莉莉的生活与学习。某日,莉莉在租借的房屋内做功课,受到邻居的性侵害和威胁,莉莉变得惊恐不安,不肯出门,母亲发现后向社会工作者求助。针对莉莉的情况,社会工作者进行辅导的主题应包括()。
A.了解受害经历,安抚稳定情绪
B.协助进行身体检查、取证与治疗
C.联系相关部门,协同保护服务对象
D.制裁施暴者,教育群众
E.定期进行心理辅导,建立社会支持系统
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181、单项选择题 小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是()。
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境
B.引导小王要自立自强,将来好自力更生
C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突
D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王
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182、单项选择题 某市政府规划部门,合同街道办事就“城中村”改造后的空置土地用途征求居民意见,他们利用“社区规划公众参与平台”积极与社区居民互动交流,研讨土地使用和规划问题,最后决定在这块土地上建设社区便民综合服务中心,安排老年人活动站,书报阅览室、健身房等项目,并建设一个停车场。从社区参与的层次和形式看,上述工作方法属于()。
A.咨询
B.协商
C.共同行动
D.社区自治
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183、单项选择题 陶奶奶今年80岁了,由于子女都忙于工作无暇照顾她,因此她经常被子女反锁在家中不让出门,不让她与外界有接触。如果你是社会工作者,你认为陶奶奶的遭遇是()老人的问题。
A.剥夺
B.虐待
C.忽视
D.疏于照顾
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184、多项选择题 社区服务体系是指以各类社区服务设施为基础,以()为服务对象,以满足社区居民公共服务和多样性生活服务需求为主要内容,政府引导支持,多方共同参与的服务网络及运行机制。
A.社区居民
B.社区居民会
C.驻区单位
D.政府部门
E.社会团体
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185、单项选择题 在我国开展社区社会工作的组织机构不包括()
A.街道办事处
B.居民委员会
C.社区工作站
D.社区医院
E.社区服务中心
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186、单项选择题 某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务,如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾智障儿童的经验。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介人策略原则是()。
A.单层次介入
B.系统性介入
C.多层次介入
D.递进式介入
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187、单项选择题 下列哪种局麻药是等比重液()
A.0.5%丁卡因
B.0.75%布比卡因
C.1%利多卡因
D.1.5%利多卡因
E.2.5%普鲁卡因
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188、单项选择题 社区青少年小强喜欢网络游戏,最近经常出入网吧,上课时间精神不集中。小强的父母非常担心,寻求社会工作者的帮助。下列社会工作者的做法中,容易给小强造成负面影响的是()。
A.让小强参加青少年戒除网瘾训练营
B.与小强约定每天上网的时问
C.和父母商量安排小强参加其他培训课程
D.安排小强参与社区志愿服务
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189、单项选择题 养老机构的()模式中,照顾机构的首要任务是延长人的寿命。
A.园艺
B.家庭
C.仓储
D.住房与服务
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190、单项选择题 老年人有老年人的意愿需要表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥,这是指老年人的()需要。
A.健康维护
B.社会参与
C.经济保障
D.婚姻家庭
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191、多项选择题 下列关于专业社会工作内涵的表述中正确的是()。
A.社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动
B.社会工作强调的是双方合作,多方协同
C.社会工作注重专业价值:强调专业方法
D.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动
E.志愿者和义工服务就是专业社会工作
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192、单项选择题 ()是老年人最显著的特点。
A.老化
B.沉默
C.怀旧
D.孤独感
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193、单项选择题 个案工作、小组工作、()和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。
A.邻里关怀
B.居家养老
c.机构照顾
D.家庭照顾
E.法律咨询
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194、多项选择题 常莉的父母在汶川地震中不幸去世,目前由爷爷照顾,但爷爷本来身体就不好。班主任发现她最近课堂上经常走神,于是求助学校社会工作者小邓。作为学校社会工作者,小邓要考虑从()方面入手。
A.情感支持
B.开发常莉的潜能
C.发展支持系统
D.帮助常莉找一份兼职,保证学习生活所需费用
E.运用社会资源协助家长解决子女照顾问题,缓解经济问题
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195、单项选择题 社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法,为服务对象提供参考的会谈技巧是()
A.对焦
B.澄清
C.摘要
D.提供信息
E.自我披露
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196、单项选择题 下列属于开展社区人居环境重建工作的专业方法是()。
A.组织开展医疗救助服务
B.协助地方政府监督管理重建工程建设进展
C.对遭遇人员伤亡和重大财产损失的受灾对象开展个案心理抚慰
D.参与制定管理措施
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197、单项选择题 在贫困救助领域社会工作中,小组工作强调的原则不包括()。
A.相互支持的原则
B.分享的原则
C.协作的原则
D.共同成长的原则
E.个别化的原则
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198、多项选择题 社会工作者小黄负责接待李建的求助。现在小黄要与李建进行接案面谈,小黄的主要任务是()。
A.界定服务对象的问题
B.决定工作方法
C.促进和诱导服务对象的改变
D.澄清角色期望和义务
E.激励并促进服务对象进入角色
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199、单项选择题 社会工作者唐倩在对社区9岁的小女孩慧慧开展个案辅导时发现,慧慧的手背和眼角都起了大包,背上也是青一块紫一块的。发现这种情况后,唐倩首先应该()。
A.向公安机关举报
B.通知慧慧的监护人到场
C.辨别慧慧是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导
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200、单项选择题 在个案工作领域,()在1975年对行为治疗模式进行了总结和概括
A.史华哲
B.汉密尔顿
C.汉金斯
D.霍利斯
E.林德曼
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201、单项选择题 下列法律行为中,属于承诺的是()。
A.发布招标公告
B.递交投标文件
C.发售招标文件
D.发出中标通知书
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202、单项选择题 学校社会工作者小孙通过海报等方式招募团体辅导活动的成员,共有25名学生报名。为了解这些学生的需求与目标,确定团体辅导活动的成员,小孙应首先采用的双向选择的方法是()。
A.个别会谈
B.老师推荐
C.问卷调查
D.现场观察
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203、单项选择题 社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象()的需要。
A.心理支持
B.社会支持
C.情绪支持
D.社会参与
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204、单项选择题 社会工作者王梦在机构中,主要为服务对象提供法律政策咨询服务。在工作中,王梦发现,对于残疾青少年来说,非常迫切需要解决的问题是()。
A.求学问题
B.劳动就业问题
C.社会融入问题
D.意外伤害赔偿问题
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205、单项选择题 以下不属于儿童受虐量表组成部分的是()。
A.心理虐待
B.躯体虐待
C.性虐待
D.言语虐待
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206、单项选择题 在向陷入生活困境的社会成员提供物资或现金给付或援助以满足其基本生存需求的同时再向其提供非现金、非物质型的服务,属于()。
A.叠加式的保障服务
B.重叠式的保障服务
C.嵌入式的保障服务
D.并入式的保障服务
E.叠嵌式的保障服务
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207、单项选择题 某村为农户实施了沼气改建项目。项目完成后,妇女们用上了清洁能源做饭,再也不用像过去那样受烟熏火燎的困扰了。这样的沼气项目()。
A.满足了妇女的战略性社会性别需求
B.满足了妇女的实用性社会性别需求
C.既满足了妇女战略性社会性别需要,又满足了其实用性社会性别需求
D.既没满足妇女战略性社会性别需要,又没满足其实用性社会性别要求
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208、单项选择题 王奶奶患有重度痴呆症,她的子女因忙工作无暇照顾老人,将王奶奶送到护理院照顾。根据王奶奶的情况,护理院的社会工作者在为王奶奶提供服务时应注意()。
A.控制和缓解王奶奶身体疼痛,提升其生命质量
B.关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待
C.陪伴王奶奶看电视,提高其生活质量
D.鼓励王奶奶参与社区活动,促进其身心健康
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209、单项选择题 根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况,将儿童的年龄界定为()岁。
A.0~10
B.0~ll
C.0~12
D.0~13
E.0~l4
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210、单项选择题 老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时,往往发现很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力,以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人()。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.身体的老化
D.器官的老化
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211、单项选择题 社会化是指个体通过与外部环境的积极互动,形成自己的人格,学会参与社会和群体的方法,掌握社会经验与规范,并取得社会成员资格的成长过程,狼孩的成行过程不属于社会化过程,因为()
A.狼孩学习了狼的生活习性
B.狼孩不具备完整的人的生理结构
C.狼孩没有与人类一起生活
D.狼还没有学习人类规范
E.狼孩不会与人类沟通
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212、多项选择题 关于定性研究特点,下列说法不正确的是()。
A.注重研究事物的一般性和规律性
B.先有研究假设,后收集资料验证
C.注重研究对象的个别性和特殊性
D.以演绎法为主要的研究策略
E.注重研究问题的普遍性
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213、单项选择题 ()过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程。是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程,也是决策行动的过程。
A.构建行动计划
B.设定目的和目标
C.方案评估
D.决策反馈
E.干预政策
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214、多项选择题 社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妇俩有一5岁的儿子,患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园,为照顾孩子,妻子放弃了工作。几年来,妻子为照顾孩子心力交瘁,抱怨丈夫不关心自己,夫妻俩为此不断争吵,导致要离婚。”上述记录包含了()
A.服务对象的情况、问题与需要
B.孩子的病症和持续时间
C.问题发生过程
D.服务对象的处境
E.自闭症儿童群体存在的问题
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215、单项选择题 下列不属于社区社会工作对个人的功能的是()
A.解决个人困境和问题并预防问题再次发生
B.恢复和提升个人社会功能
C.发展个人潜能,促进全面发展
D.提高居民经济收入
E.解决家庭矛盾和邻里纠纷
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216、多项选择题 社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同,其内容应包括()。
A.家庭会谈的时间
B.家庭会谈的次数
C.家庭会谈的规模
D.家庭会谈的地点
E.服务介入活动的目标
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217、单项选择题 ()下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题。
A.优势视角
B.标签理论
C.认知理论
D.行为主义理论
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218、单项选择题 家庭社会工作是以()为本的社会工作介入。
A.家庭
B.家长
C.家庭资源
D.婚姻关系
E.血缘关系
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219、单项选择题 社会工作者小李主要负责军休社会工作,下列不属于其工作内容的是()。
A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务
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220、单项选择题 张老师患病后留下偏瘫的后遗症,经住院康复治疗,身体有所恢复,在出院前,他请社会工作者小李帮助进行居室无障碍改造。此时,小李首先应该做的事情是()
A.认真征求医护人员的意见
B.与工程技术人员进行协商
C.到张老师家进行实地勘察
D.听取社区和邻居的意见
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221、单项选择题 实证主义的创始人是()
A.孔德
B.斯宾塞
C.马克思
D.迪尔凯姆
E.吉登斯
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222、单项选择题 下列属于职业康复的是()。
A.提供需要特殊安置的就业机会
B.用法律、法规和各种政策帮助残疾人保护自己的台法权益免受侵害
C.保障残疾人的生存权利,使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇,有适合其生存的必需条件
D.帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障
E.帮助残疾人参与社会的政治生活
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223、单项选择题 社会救助工作者在面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象时,可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法;而针对一个因自然灾害而导致贫困的社区时,可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有()特点。
A.工作过程的持续性
B.服务对象的复杂性
C.工作方法的政策性
D.工作模式的融合性
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224、单项选择题 ()是面谈的基本技巧。
A.澄清
B.倾听
C.同感
D.同理心
E.参与
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225、多项选择题 社会转型期的婚姻家庭问题主要表现在()。
A.婚姻冲突
B.家庭暴力
C.亲子代际间隔阂与冲突
D.家庭养老问题
E.生活质量问题DE
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226、多项选择题 学校社会工作中,个案管理的基本原则包括()。
A.维护自决,灌注希望
B.接纳尊重,唤醒自尊
C.内外一致,实话实说
D.坚持原则,公私分明
E.真诚信任,良性互动
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227、多项选择题 以下项目属于预防性青少年服务的是()
A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B.提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长
C.改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧
D.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
E.改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动
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228、单项选择题 医务社会工作者为即将出院的邓奶奶制订出院计划,他首先应做的工作是()。
A.为邓奶奶做全面的评估
B.为邓奶奶制订营养辅助服务方案
C.协助邓奶奶与医疗保险公司沟通
D.为邓奶奶制订出院后的医疗方案
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229、单项选择题 社区服务(活动)方案执行的筹备阶段的工作不包括()。
A.活动时间规划
B.经费筹措
C.场地安排
D.人力安排
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230、单项选择题 下列属于社会工作评估的是()。
A.效果评估
B.效率评估
C.阶段评估
D.结果评估
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231、单项选择题 小张小时候因车祸双腿被截肢,造成工作生活上诸多困扰,在求职中四处碰壁后,为了不拖累家人而选择自杀,幸好家人及时发现才没有酿成悲剧,针对这种情况,社会工作者应在()领域开展工作。
A.就业服务
B.医疗服务
C.矫治服务
D.家庭服务
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232、单项选择题 社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为的会谈技巧是()
A.建议
B.忠告
C.对质
D.提供信息
E.自我披露
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233、单项选择题 近年来,高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜,这类青少年属于()。
A.问题青年
B.个性青年
C.叛逆青年
D.偏激青年
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234、单项选择题 家庭在不同的时期有不同的任务和要求,上述观点是()理论的核心要点。
A.家庭系统
B.生态系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构
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235、单项选择题 目前社会压力巨大,家庭变迁、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击。因此,社会工作者在开展工作的过程中应遵循()的原则。
A.注重青少年的个别需求
B.尊重青少年的价值与尊严
C.接纳与关爱青少年
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
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236、单项选择题 青少年社会工作者与市劳动保障局建立起了相互合作的网络关系,为社区青少年提供包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。
A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用
B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用
C.社区层面社会工作方法的运用
D.群体层面社会工作方法的运用
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237、单项选择题 在小组工作中,工作人员通过小组成员之间的积极互动,是他们学习解决困难的办法,并在他们学习解决困难的方法,并在小组组员之间建立相互信任和相互支持的关系,为他们提供支持和帮助,以解决问题和预防问题的发生。这在功能上发挥了()小组的特点
A.影响个人转变
B.社会控制
C自我实现
D.再社会化
E.预防
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238、单项选择题 定量研究是基于()方法论。
A.反实证主义
B.人文主义
C.叙事主义
D.实证主义
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239、多项选择题 除了心理发展视角外,也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看,文化叛逆青少年行为的特点主要有()。
A.追求独特
B.惹是生非
C.不甘平凡
D.标新立异
E.不守纪律
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240、单项选择题 李老,1933年生,1950年入伍,次年参加抗美援朝,作战期间多次荣立二等功,1990年退役,2000年被移交安置到地方的二部休养。从部队到地方李老有着深深地失落感和“被抛弃感”,心里的“结”很难打开,随着年岁日高,李老连门也不愿意出。最近因战负伤的左腿越来越不听使唤。躺在床上的李老唯一的乐趣就是每天翻看泛黄的军营相册,擦拭尘封的一枚枚军功章。休养所的社会工作者在引导李老进行人生回顾时,最适宜的做法是()。
A.引导李老淡忘过去的经历,关注现实生活
B.引导李老寻找往事的意义,珍惜当下生活
C.引导李老回忆创伤的经历,给予心理治疗
D.引导李老享受昔日的辉煌,忘却现实病痛
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241、单项选择题 当社会工作者的服务达到预定目标,或者当服务对象认为已达到足够的改变而要求终止服务关系时,社会工作者和服务对象双方可依据工作协议进入()阶段。
A.计划
B.评估
C.研究
D.结案
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242、多项选择题 从心理观点来定义,青少年所具有的特点是()
A.心智达到一定成熟的状态
B.具有抽象与逻辑思考的能力
C.情绪较稳定
D.心智能力完全成熟
E.情绪高度稳
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243、单项选择题 马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨,在两人的交往中马女士收获颇丰,因此与季阿姨结下了深厚的友谊。她开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决,尽管已经到了结案期,但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。
A.否认
B.依赖
C.倒退
D.忧郁
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244、单项选择题 邻里关系是一种()的家庭工作模式。
A.正式
B.非正式
C.传统
D.现代
E.个案
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245、单项选择题 妇女社会工作者张文所在社区有不少单亲母亲家庭,她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助,其服务内容不包括()。
A.帮助单亲母亲日常照顾子女,让其减少生活压力
B.帮助单亲母亲度过心理适应阶段,树立自强、自立的信心
C.在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济
D.帮助单亲母亲处理好亲子关系,解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题
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246、单项选择题 对于艺体特长生来说,()问题一般是个不可忽视的大问题
A.感情
B.生活
C.教育
D.学习
E.思想
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247、单项选择题 安置社会工作的原则是()。
A.从哪里来、回哪里去
B.随意留任
C.以人为本
D.公平公正
E.助人自助
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248、单项选择题 关于社会工作的正确理解是()
A.普通社会工作
B.一种行政性、非专业化的社会工作
C.由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动哦
D."义工"工作E.志愿者服务工作
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249、单项选择题 老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的事实.整日不吃不喝,不言不语。在这种情况下,社会工作者适宜的做法是()。
A.鼓励老张继续工作,保持以前的工作习惯
B.协助老张渲泄悲伤情绪,并准备好处理其失控的情绪
C.转移老张的注意力,建议他外出散心
D.鼓励老张参加社区活动,结交新朋友
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250、单项选择题 某社区老年人比例高,独居高龄老人较多,这些老人对环境的适应力下降,生活自理能力不足,因此,对他们进行社区照顾十分必要。下列社会工作服务中,属于社区照顾的是()。
A.倡导尊重老人的社会风尚,促进社区和谐
B.联系社会各界,调动资源,满足老人生活需要
C.培养老人骨干分子,带动社区老人参与社区事务
D.整合社区资源,兴建大型养老机构以满足养老需要
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251、单项选择题 学习知识掌握技能是学生的本职,也是学校教育的基本职责,学校社会工要引导和帮助所有学生更好地()
A.成长
B.学习
C.玩耍
D.发展
E.创造
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252、单项选择题 社会工作者小张对某社区儿童胡丽的服务工作已经接近尾声,为了避免胡丽出现各种消极情绪,小张在结案时应该()。
A.避免胡丽的伤心和依赖,悄悄离开
B.告诉胡丽,会有另外的社会工作者继续来服务
C.与胡丽聊这一年的服务工作中,胡丽的进步与收获,增强胡丽的自信心
D.直接告诉胡丽工作即将结束的事实
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253、单项选择题 张先生退伍后被安排到某纺织厂做会计工作。他工作认真负责,但每当遇到困难时就会发脾气,认为自己不适合做此类工作。社会工作者小欣还了解到,张先生退伍后,内心非常焦虑,他工作中不愿与同事交流,生活中独来独往。鉴于张先生目前的状况,小欣首先应解决其()问题。
A.身体康复
B.非理性信念
C.沟通技巧
D.工作技能
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254、单项选择题 今年80岁的郑大爷与儿子儿媳一起生活。由于儿子儿媳平时工作繁忙,无法照看老人,于是便请了保姆帮忙照料。某日社会工作者小邓前去探访,却发现郑大爷的房间不仅凌乱,而且散发着刺鼻的馊味。郑大爷躺在床上,床头放着几瓶药,他反复地说:“这些日子我太麻烦人了。”保姆说,郑大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家静养。上述情况表明,郑大爷目前生活存在的风险因素是()。
A.他人疏于照顾
B.身体虐待
C.情感虐待
D.自我忽视
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255、单项选择题 李雪远今年22岁,尽管家里条件优越,但是上大学以后,他开始利用课余时间从事兼职工作,不再向家里要生活费,因为他觉得自己已经长大,不能过度依赖父母。李雪远的举动体现了青少年具有()的需要。
A.为未来的生涯做准备
B.建立个体的价值体系
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.追求独立自主,少依附父母及他人
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256、单项选择题 老王腿部残疾,外出活动要靠家人帮助。在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的帮助。针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是()。
A.赠送轮椅和支具
B.协助家庭改造起居环境
C.开展残疾人文化娱乐活动
D.建立社区支持网络
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257、多项选择题 以下各项中属于光荣院社会工作服务对象的问题的是()。
A.家庭婚姻障碍
B.社会隔离
C.社会地位下降
D.老化问题
E.老年慢性病增加
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258、单项选择题 一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者在分析其需求后,可以采用()方法来帮助她。
A.资源连接
B.性别视角
C.性别分析
D.妇女赋权
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259、单项选择题 许多达到退休年龄的老年人,还有继续工作的愿望和需要,希望发挥专长;也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲,现在闲下来打算好好享受生活,因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的()。
A.经济保障
B.就业休闲
C.居家安全
D.健康维护
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260、单项选择题 ABCD理论是关于情绪障碍原因的理论,其中B表示()。
A.指由现职到离职、由军队到地方、由军人到老百姓的转变这个先导事件
B.指优抚安置社会工作服务对象情绪和行为反应的结果,即不合理、消极地对待角色转变,有些甚至产生过激行为
C.指优抚安置社会工作服务对象对这一事件的非理性信念,“我被部队抛弃了”的想法主宰着自己的思维
D.指用合理的信念驳斥不合理信念的过程,借以改变原有信念
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261、单项选择题 社会工作者张翔就职于某救助机构,他采用艺术治疗的方式对流浪儿童进行思想转化,通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式,引导流浪儿童参与艺术实践和创造,达到了较好的效果。张翔的这种服务是针对儿童开展的()。
A.思想教育
B.技能培训
C.继续教育
D.行为矫治
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262、单项选择题 发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、(),使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。
A.自然资源
B.青少年社会潜能
C.社区工作者服务能力
D.家庭、学校、社会支持系统
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263、多项选择题 在妇女社会工作中,下列有关以妇女自助互助为本的支持网络的说法正确的是()。
A.围绕服务对象的需要,组织若干名志愿者与服务对象建立联系.以便提供及时地帮助
B.帮助有类似问题或需要的服务对象建立互助小组,使她们能以自助助人的方式互助支持
C.以协助个人或家庭预防突发事件或危机为主的支持网络
D.社区中为独居的老年妇女建立的邻里支持网络。属于此类
E.下岗女工支持小组、单亲母亲支持小组、受虐妇女支持小组等,属于此类
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264、单项选择题 下列关于社会工作专业守则主要内容的表述中,不正确的是()
A.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众
B.忽视同事的工作;共同执行守则
C.恪守公私分明;信守机构政策
D.增进公众福利;维护社会正义
E.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为
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265、单项选择题 矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训,两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用异样眼光看自己,他感到焦虑、紧张、很不开心,开始不愿参加培训。按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的做法是()。
A.赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训
B.对小张进行“冥想”放松训练,缓解他的焦虑情绪
C.帮助小张更改看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重
D.无条件关怀小张,增加随访的次数
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266、单项选择题 小王是高三学生,因患白血病而人院接受治疗,医护人员向社会工作者反映小王情绪非常低落,脾气暴躁,不愿意配合治疗。社会工作者首先应该为小王提供的服务是()
A.评估心理及社会状况
B.制定治疗计划
C.进行家庭治疗
D.协调医患关系
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267、单项选择题 医院社会工作部张主任接到外科护士的求助电话,反映X床的病人和家属在医生办公室与主治医师发生争吵,家属认为病人手术后留有的后遗症是由于主治医师在手术过程中的过失造成的,属于医疗事故,要起诉医院;而主治医师则说手术过程很顺利,并无任何差错发生,双方各执己见,争吵不休,对此事件,张主任应首先采取的措施是()。
A.倾听双方的陈述,判断此事件是否属于医疗事故
B.请双方清晰地地表达各自的观点,促进双方有效沟通
C.将病人家属,劝离医生办公室,并将病人和家属转介给法律专家
D.立即申请做医疗事故鉴定,待鉴定结果出来后在处理双方的争执
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268、多项选择题 小申今年28岁,服役期问因公致一级伤残,入住荣誉军人康复医院后,家人未曾探视。不久情绪低落,拒绝康复治疗。社会工作者老张查房时意外发现小申枕头下藏有大量安眠药。此时,老张应采取的介入行动包括()。
A.家庭探访
B.悲伤辅导
C.危机干预
D.安置服务
E.尊重自决
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269、单项选择题 对于一位中年偏瘫的残疾人,既要有长期的生活照顾,又要根据实际需要对其家庭居室进行无障碍环境改造,同时还要尽可能给予职业康复的帮助,使其能够做些力所能及的工作。这需要社会工作者协同其他专业人员共同提供良好的服务。这体现了我国专业的残疾人社会工作具有()的特点。
A.充分利用社会支持网络
B.崇尚专业的社会伦理精神
C.提倡助人为乐的奉献精神
D.有效利用调解的方式
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270、单项选择题 某社区社会工作者在“三•八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会,有380名妇女赶赴招聘会现场,其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看,社会工作者的工作属于()。
A.开发就业岗位
B.开展就业服务
C.落实就业优惠政策
D.提供就业场地
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271、单项选择题 社会工作者进行情绪管理辅导的起点是()。
A.学会认识和辨别情绪
B.规避情绪暴躁的负面影响
C.学习正确控制情绪的方法
D.防止情绪暴躁造成的后果
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272、多项选择题 社区矫正中的社会工作间接方法包括()。
A.社区工作方法
B.社会工作行政方法
C.社会工作研究方法
D.小组工作方法
E.个案工作方法
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273、单项选择题 小张因患精神分裂症住进精神病院,经过两年的治疗后,医生建议小张出院进行社区康复,并将小张转介给精神病院的社会工作者小马。此时,小马应优先考虑()。
A.在小张居住的社区,开展精神卫生知识普及
B.介绍小张成为社区志愿者,为社区孤老服务
C.为小张联系社区精神康复机构,衔接治疗和康复服务
D.为小张联系就业单位,帮助其进行职业康复
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274、单项选择题 社会工作者经调查发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了一份关于留守儿童的提案《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》,并通过相关部门提交到省人民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了()服务。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
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275、单项选择题 小羽自幼跟爷爷、奶奶生活,备受宠爱,是个十分调皮和任性的孩子。上小学时,小羽才回到父母身边,和父母比较生疏,学习表现不佳,时常被父亲呵斥,小羽为此变得非常焦虑,上课注意力不集中,有时作业也完成不了,老师也反映小羽在学校不爱说话,课间活动时常常一个人躲在角落里。母亲十分着急,求助社会工作者,社会工作者在和小羽初次面谈后,想借助一些量表来了解小羽面临的问题,下列评估量表中,较为适用的是()。
A.儿童行为量表
B.社会期望量表
C.儿童智力量表
D.儿童多动症量表
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276、多项选择题 社区建立的支援网络主要包括()。
A.互助网络
B.街道网络
C.个人网络
D.邻居协助网络
E.志愿者联系网络
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277、单项选择题 近来,某妇幼保健院中先天性心脏病患儿增加,他们的父母深受孩子病痛的影响。医院要求社会工作者为患儿提供家庭医疗,与社区医院合作,建立患儿家庭和社区医院的联系,保证患儿可以随时获得必要的医疗资源和服务,同时寻求各种社会资源,减轻家属的压力。在这个案例中,社会工作者采用的工作方法是()。
A.家庭治疗
B.出院跟进
C.医院门诊
D.住院治疗
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278、单项选择题 任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者,并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃,这种情况属于()。
A.儿童虐待
B.儿童疏忽
C.儿童歧视
D.儿童冷遇
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279、单项选择题 现在很多女孩子都追求骨感美,认为越瘦越美,有些女孩为了减肥每天只吃1~2个水果,甚至不吃,结果体重是下降了,甚至远远低于标准体重,但与此同时也患上了厌食症。根据(),可以判断这是一种偏差行为。
A.内省经验标准
B.统计学标准
C.社会规范与价值标准
D.行为适应性标准
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280、单项选择题 对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等可以通过()服务的方式具体实施专业介入。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
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281、多项选择题 在玉树地震灾区的安置板房社区中,社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造玉树美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议,并提交给当地政府,获得了政府的赞赏,青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下,还成立了青少年志愿者小组,与援建单位一起重建家乡。上述过程中,体现了社区工作()等方面的特点。
A.介入单一层面
B.社会资源的广泛应用
C.成员之间互相鼓励、共同成长
D.强调参与
E.社区社会发展
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282、单项选择题 下列关于社会工作的基本构成要素,其中不正确的是()
A.服务对象
B.社会工作者
C.专业价值观
D.盈利的助人行动
E.专业方法
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283、单项选择题 患者的求医类型不包括()。
A.主动求医型
B.监外就医型
C.被动求医型
D.强制求医型
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284、单项选择题 杜晓芸的丈夫没有一技之长,下岗后找工作很难,每天借酒浇愁。杜晓芸好面子,常常骂丈夫无能,而丈夫则对她拳打脚踢。后来,杜晓芸干脆不理丈夫,有什么事让儿子通知丈夫,在外面不顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于()。
A.倒三角
B.三角缠
C.越俎代庖
D.纠缠与疏离
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285、单项选择题 社会工作者在了解社区问题的基础上,依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式,这属于社区工作的()。
A.社区照顾模式
B.社会策划模式
C.社区行动模式
D.地区发展模式
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286、单项选择题 长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系,每周末由邻居帮忙照顾老人,让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中,社会工作者运用的工作是()。
A.建立社会互助网络
B.推动居民社区参与
C.建立邻居协助网络
D.推动社区发展
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287、单项选择题 从社会工作的起源看,()是社会工作最初的服务。
A.促进就业
B.救助贫困者
C.心理辅导
D.社区照顾
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288、多项选择题 学校社会工作的一大方面内容是为全体学生的成长与发展提供服务,它主要包括()等方面
A.全体学生的课程教学
B.全体学生的生活辅导
C.全体学生的学业辅导
D.全体学生的职业辅导
E.全体学生的思想教育
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289、多项选择题 在我国,以下哪些部门设立了以儿童为工作对象的机构?()
A.全国总工会
B.共青团组织
C.全国妇联
D.红十字会
E.民政局
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290、多项选择题 家庭社会工作的目标在于()。
A.协助家庭发掘自身及社会资源
B.增强家庭功能
C.改善家庭关系
D.解决家庭困难
E.经济援助
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291、单项选择题 某县妇联在各村建立了留守儿童中心,为留守儿童提供多元服务,其中一项内容是帮助留守儿童每月与在外地打工的父母通话两次,加强他们之间的亲子联系。这项服务设计是依据儿童的()心理特点。
A.发展性
B.依恋性
C.可塑性
D.模仿性
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292、单项选择题 各国儿童社会工作者从事儿童工作的有效载体是()。
A.各种儿童活动
B.各种儿童组织
C.各种群体活动
D.社会工作机构
E.居委会
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293、单项选择题 何磊因与人发生冲突,持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉,妻子两个月前因乳腺癌去世,现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子,再无他人照顾,也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是()。
A.寻找收养机构
B.寻找I临时安置场所
C.为他们申请低保
D.进行心理辅导
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294、单项选择题 社会工作实务的()方法根植于多元因素决定论,是最接近传统社会工作实践的视角。
A.心理一社会
B.心理一个人
C.心理一家庭
D.生理一心理
E.个人一社会
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295、多项选择题 人文关怀的职业态度不包括()。
A.确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利
B.希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能
C.忽视学生的个别差异和其对团体的职责
D.相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系
E.深信学校的各种设施与活动,应以逐步培养学生社会化人格为目标
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296、单项选择题 针对残疾人康复,主要由民政部门与社区卫生部门、社区康复组织负责的康复模式为()。
A.家庭病床模式
B.特殊类型残疾人的社区康复模式
C.社区一政府模式
D.世界卫生组织模式
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297、单项选择题 某日,在某小区发生了小偷入室盗窃案件,社区居民赶快通知了居委会。作为社区社会工作者来说,应当采取的行动是()。
A.调查该社区外来人口情况
B.向社区居民宣传社区安全意识
C.保护案发现场,提供破案线索
D.监视社区中的两劳释放人员
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298、单项选择题 在社会工作过程中,依据既定情境中酌事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程,这项工作被称为()。
A.分析
B.推论
C.评估
D.预估
E.结案
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299、单项选择题 小芳的成绩一直在班里是名列前茅,升人初二以来,成绩却直线下降,原来开朗的她现在每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现,小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到,一年前小芳父母离婚,母亲将小芳交给年迈的外婆照顾,自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况,决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活,放学后安排同学陪小芳回家,一起做作业,现在的小芳又有了笑容,学习成绩也提高了。本案例中,社会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力.
A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与
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300、单项选择题 社会工作者在社会政策制定过程中主要扮演()角色。
A.监督者
B.宣传者
C.倡导者
D.实施者
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