1、问答题 教师的权利有哪些?
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2、问答题 学校文化由哪三个部分构成？
3、问答题 简述课外，校外教育的主要内容？
4、多项选择题 班级授课制的传统模式为()。
A.教师中心 B.学生中心 C.课堂中心 D.书本中心
5、判断题 成败归因理论认为，学生常将成功或失败归因于四个方面：能力、努力、运气、任务难度。(心理学)
6、多项选择题 教学组织形式的主要作用是（）。
A.活跃课堂后气氛 B.提高教学效率 C.满意不同学生的不同学习要求 D.实现不同的教学目标 E.控制教学进度
7、单项选择题 以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（）。
A、根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断 B、教学评价的结果可以为教学策略提供依据 C、教学评价可以辅助改进教学服务 D、教学评价的目的是为了给学生进行排名
8、判断题 教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究
9、填空题 创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（）。
10、单项选择题 为了教学需要，教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外，还需要一些理论上的指导，下列分析错误的是（）。
A、学习者的注意具有选择性，所以重要的信息一定要放在视野的中心位臵 B、要遵守简洁性，在画面中尽量删除无关的背景和多余的细节 C、由于知觉的整体性，要按照事物的逻辑次序、因果关系或层级结构来呈现信息 D、概念的讲解一定要遵循‚名称→定义→属性→实例‛的顺序
11、判断题 注意的的特点：指向性、集中性、心理活动的组织特性。(心理学)
12、判断题 教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。
13、问答题 简述教学的意义是什么?
14、判断题 新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。
15、问答题 如何建立教师的威信？
16、问答题 简述教师职业道德的主要范畴。
17、问答题 为什么说在实际工作中，无意注意和有意注意都需要？
18、判断题 我国德育的主要途径与基本方法是什么？德育的主要途径包括：思想政治课，各科教学，班主任工作，共青团、少先队、学生会组织的活动，劳动与社会实践，课外活动，校外教育，家庭教育，社会教育。德育的方法：说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。
19、填空题 为了展示科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案，您准备的这个课件的类型是（）。
20、问答题 某初中三年级一女生把一男生向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会时把这封“情书”公之于众，结果导致了这个男生的休学，请用所学的德育规律，德育原则分析该案例。
21、问答题 简述学校教育三要素之间的关系。
22、判断题 影响问题解决的因素：(1)问题的特征;(2)已有的认知经验;(3)思维定势与功能固着
23、判断题 教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。
24、问答题 教育的个体功能主要体现在哪几个方面？
25、问答题 为什么说德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程?
26、问答题 课外，校外教育在学生发展中的作用?
27、问答题 学习动机的涵义是什么？
28、判断题 技能的种类：操作技能、心智技能
29、多项选择题 你的教学内容中涉及很多软件工具的使用，为了向学生形象地展示这些软件的界面，需要截取一些图像整合到课件中去，以下关于截图方法的说法，正确的是（）。
A.使用软件SnagIt截图，可以截取当前电脑屏幕上的图片，之后再自己命名保存 B.使用键盘上的“PrintScreen”键，可以复制当前电脑屏幕，然后粘贴到绘图软件中的空白 C.文档，自己命名保存即可
30、问答题 简述贯彻循序渐进教学原则的要求。
31、问答题 试述教育是如何促进社会政治变革的。
32、填空题 教学系统设计是否与学习者的特征相匹配，是决定()成功与否的关键因素。
33、判断题 教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。
34、问答题 简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想
35、问答题 语言表达能力有那些具体的要求？
36、多项选择题 在浏览器的收藏夹中，现在你需要对收藏夹进行整理，那么以下有关整理收藏夹的方法正确的是（）
A.点击菜单收藏~整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理操作 B.在IE窗口内空白处点击右键，选择整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理 C.点击标准按钮栏上的收藏夹按钮，在窗口左侧的任务窗口中点击整理，在弹出的对话框中进行操作整理 D.打开C盘，在其中直接进行整理
37、问答题 教育科学研究的特征是什么?
38、问答题 教育科学研究的基本方法主要有哪些？
39、问答题 如何运用巩固性原则进行教学?
40、问答题 简述教学评价的功能和意义？
41、问答题 简述教学组织形式中道尔顿制的具体做法。
42、多项选择题 课程计划包括（）
A.学科目 B.学科开设的顺序 C.各门学科的教学课时数 D.学年编制和学周安排
43、单项选择题 在研究性学习教学的第一个环节确定主体中，信息技术可能的整合方式是（）。
A.利用信息技术作为工具处理信息 B.利用信息技术创设问题情境 C.利用信息技术展示.交流 D.利用信息技术整理结果。
44、问答题 课程的一般概念是什么？
45、单项选择题 ()活动是学校教育的中心。
A.上课 B.教学 C.工作 D.交往
46、问答题 简述中小学教师职业道德规范？
47、判断题 记忆是过去经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节，从信息加工来看，即对输入住处的编码、储存、提取的过程。(心理学)
48、多项选择题 在反射弧中，直接与外界刺激接触的有()。
A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.效应器
49、问答题 简述人的心里的实质？
50、填空题 ________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
51、填空题 各级各类学校或各个学段的教育目标是指（）.
52、单项选择题 1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织指出：教师工作应当被视为一种()。
A.专门职业 B.职业 C.技术 D.行业
53、判断题 两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式，反对注入式。
54、问答题 简述学习动机的激发与培养？
55、多项选择题 教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为（）。
A、FrontPage B、Dream Weaver C、Authorware D、Flash E、MS Office
56、单项选择题 案例《关注光污染》一课中，研究小组——团队之星，研究的课题是（）
A.研究农村光污染 B.研究城市光污染 C.研究田间光污染 D.研究大自然污染
57、判断题 情感类别：道德感、美感、理智感
58、判断题 档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方法。
59、判断题 一般认为，强调三维目标就意味着否定“双基”。
60、问答题 教师招聘考试教育理论综合知识课程类型有哪些？
61、单项选择题 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中央的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。
A.开放式的、以课资源为中央的课程整合阶段 B.封闭式的、以课资源为中心的课程整合阶段 C.封闭式的、以课件为中心的课程整合阶段 D.开放式的、以软件为中心的课程整合阶段
62、问答题 简述教师劳动的主要特点？
63、单项选择题 福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作()。
A.《学记》 B.《为学》 C.《劝学篇》 D.《我的大学》
64、判断题 中学生主要意志品质：自觉性、坚定性、果断性、自制力
65、问答题 试述为适应个体身心发展的一般规律教育应采取怎样的相应策略?
66、单项选择题 我国古代私学最早兴盛于()。
A.商周 B.春秋战国 C.秦汉 D.隋唐
67、多项选择题 我们在使用word编写教案时，为了防止意外丢失信息，需要养成随时存盘的好习惯，请问下面命令中具有存盘功能的为（）。
A.使用菜单“文件”→“保存” B.使用快捷键Ctrl+S C.使用功能键F12
68、问答题 课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系是什么？
69、问答题 理论联系实际原则是什么？其基本要求是什么？
70、问答题 简述建立教师威信的途径有哪些？
71、问答题 我国学制改革的基本原则是什么？
72、多项选择题 刘老师班上有个叫刘军的学生，成绩一直不错，但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题，刘老师需要考虑以下哪些方面的因素？（）
A.刘军的兴趣爱好 B.刘军对刘老师教学方法和手段的看法 C.刘军对学习的态度 D.刘军的家庭经济水平
73、问答题 作为一名教师享有哪些权利？
74、问答题 素质教育就是要学生什么都学、什么都学好，这句话对吗?为什么?
75、多项选择题 电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。
A.电子教案有利于教案的修订和保存 B.电子教案便于携带和学术交流 C.电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排 D.电子教案可以使抽象的教学内容具体化
76、问答题 教师职业道德的作用有哪些？
77、问答题 课程概念的内涵是什么?
78、问答题 简述学生观察力的发展与培养？
79、填空题 你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从（）维度入手.
80、填空题 高级的社会性情感可以分为三种，即_______、_______和_______。
81、单项选择题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教学功能说法准确的是（）
A.信息技术对教育的影响基本上都是准确的。 B.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源进行加工和进一步利用。 C.利用信息技术模仿实验发生的真实情景，所以实验只要用信息技术完成就行。 D.信息技术可以为教学提供训练、测试、考试或评估功能，所以信息技术是万能的。
82、填空题 教育学是研究()的科学，其存在的意义在于()
83、问答题 教师在新课程中的角色是什么?
84、判断题 知识概括的类型：(1)感性概括(2)理性概括
85、判断题 国家对接受义务教育的学生免收学费。
86、问答题 教师在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？
87、问答题 教师职业道德的内容是什么？
88、问答题 如何培样学生的学习需要？
89、问答题 简述教师威信的维护和发展？
90、单项选择题 与青霉素G特点不符的是（）
A.易产生耐药性 B.易发生过敏反应 C.可口服给药 D.对革兰阳性菌效果好 E.为生物合成的抗生素
91、问答题 简述我国中学德育改革的主要趋势?
92、多项选择题 多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容？（）
A.设计学习任务 B.设计学习评价方案 C.组织与安排学习活动 D.设计网络学习环境
93、填空题 一个有效量规中的每个主要指标通常是（）的，它可以被分解成几个二级指标，但却与其他一级指标并列构成了评价的主要方面。
94、判断题 教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)
95、问答题 简述新课程改革的核心理念及其基本含义。
96、问答题 教师如何正确使用教科书?
97、判断题 创设问题情境的理论基础是成就动机理论。(心理学)
98、填空题 最先提出“最近发展区”理论的是_____。
99、问答题 为什么说教师在教育过程中发挥主导作用
100、问答题 教育对生产力的促进作用主要表现在哪些方面？
101、填空题 ()主要用于语言技能的训练，由于它能为个别指导和因材施教提供条件，因此在一些知识讲授课中也有广泛前途。
102、问答题 比较问卷调查法与访谈调查法。
103、判断题 学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。
104、判断题 意志行动的目的冲突有四种形式：双趋式冲突、双避式冲突、趋避式冲突、多重趋避式冲突。(心理学)
105、单项选择题 首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家()。
A.卢梭 B.培根 C.拉伯雷 D.洛克
106、问答题 简述新课程改革的目标。
107、单项选择题 新课程主张课堂让学生至少有（）时间的活动。
A、1/3 B、2/3 C、1/2 D、1/4
108、问答题 简述现代学习方式的基本特征。
109、问答题 班级管理的功能有哪些？
110、问答题 教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性?
111、问答题 课程是指？
112、判断题 学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
113、问答题 教育学的发展经历了那几个阶段？
114、问答题 简述影响无意注意的因素？
115、问答题 现代教师观是指？
116、问答题 《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，对教师的哪些情形给予行政处分和解聘？
117、问答题 素质教育会影响升学率。这句话对吗?为什么?
118、问答题 基础教育工作者必须具备怎样的教育观念？
119、判断题 课本知识就是权威的、绝对正确的。
120、多项选择题 下列多媒体素材中，属于视频格式的是（）。
A.发言.avi B.教学活动1.mpg
121、问答题 试比较赫尔巴特和杜威的教育思想。
122、多项选择题 衡量创造性高低的标准主要有发散思维的()。
A.流畅性 B.变通性 C.稳定性 D.独特性
123、判断题 记忆系统及其特点：1.瞬时记忆2.短时记忆3.长时记忆
124、判断题 加里培林心智技能形成的理论加里培林将心智技能的形成分成以下五个阶段：1.活动的定向阶段;2.物质或物质化活动阶段;3.出声的外部言语阶段;4.不出声的外部言语阶段;5.内部言语阶段
125、判断题 教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。
126、问答题 人的特点及其对教育的要求是什么？人的自然性、社会性、受动性、能动性及共性与个性是什么？
127、问答题 确立德育目标的依据是什么？
128、判断题 班主任工作的主要任务是：带好班级、教好学生。
129、填空题 设计和计划表现性评价有以下四个步骤：（），（），（），具体规定测验要求。
130、问答题 选择与运用教学方法的基本依据是什么?
131、判断题 当问题存在着多个正确答案或解决方案时，就会有集中思维
132、问答题 发现学习法的基本特征是什么?
133、填空题 在我国，最早把教和育连在一起使用的人是()
134、问答题 我国现行的教育方针是什么?
135、多项选择题 王老师想把制作电子教案过程中下载到电脑的《动物世界》的全套视频（大约30G）长久存储起来，以下哪些存储方式较为合适？（）
A.用DVD光盘刻录存储 B.用电脑硬盘存储
136、问答题 我国素质教育的内涵是什么?
137、判断题 性格的结构：性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征、性格的理智特征
138、问答题 什么是综合性学习？
139、判断题 效度：指一个测验欲测量某种心理特征的准确程度，即测验的有效性。
140、判断题 思维的品质是什么？思维的深刻性、思维的灵活性、思维的独创性、思维的批判性、思维的敏捷性
141、问答题 简述传统教育派和现代教育派各自的三中心主张。
142、问答题 如何培养学生的想象力？
143、问答题 掌握知识与发展智力的相互关系是怎样的?
144、单项选择题 学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是，请你选择一个答案。（）
A.学习动机属于学习者的非智力特征因素 B.学习动机可分为内部动机和外部动机 C.学习动机越强，越有利于学习和保持 D.学习动机和学习效果是相互影响的关系
145、问答题 如何做好中等生的个别教育?
146、多项选择题 注意的功能有（）
A、选择功能 B、指向功能 C、维持功能 D、辨别功能 E、调节功能
147、问答题 赫尔巴特的教育思想有哪些?
148、单项选择题 作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（）。
A、教学思路是否清晰、教学结构是否合理 B、是否注重新旧知识之间的联系，重视新知识的运用 C、学习的开展是否有层次性，能够体现学生的发展过程 D、是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心
149、问答题 简述如何利用和开发课程资源?
150、问答题 简述教育的政治功能。
151、单项选择题 下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（）
A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的 B、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的 C、学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的 D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
152、判断题 所谓投射测验，就是向被试呈现模棱两可的刺激材料(如墨迹或不明确的人物图片)，要求被试解释其知觉，让他在不知不觉中将其情感、态度、愿望、思想等投射出来。
153、问答题 简述遗传素质在人的身心发展中的作用
154、判断题 问题解决的思维过程：发现问题、理解问题、提出假设、检验假设
155、问答题 学习迁移的种类有哪些？
156、判断题 智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。(教育学)
157、单项选择题 以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（）
A.讲解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究发现式 D.情境——陶冶式
158、单项选择题 皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于()。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
159、单项选择题 近代最早论述教育问题的专著是()。
A.赫尔巴特的《普通教育学》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.杜威的《民主主义和教育》 D.昆体良的《雄辩术原理》
160、判断题 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。(教育学)
161、问答题 请谈谈你对教育教学过程中实施教育惩罚的认识。
162、问答题 体育的根本任务是什么？
163、单项选择题 近代最早一部系统论述教育问题的专著是()。
A.《教育漫话》 B.《大教学论》 C.《爱弥儿》 D.《教育论》
164、多项选择题 你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从下列选项中选出正确的维度（）。
A.如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去 B.如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略，激发学生的学习兴趣 C.如何有效的进行课堂管理，使得课堂活动充分发挥出学生的主体性 D.如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势，使媒体技术切实有效地促进教学
165、问答题 学习动机的基本成分是？
166、多项选择题 学生评价的功能有()。
A.诊断功能 B.导向功能 C.发展功能 D.管理功能
167、问答题 心理辅导的目标是什么？
168、问答题 泰勒(R.W.Tyler)课程理论的基本观点与泰勒原理是什么？
169、单项选择题 阿基米德是（）
A、哲学家和数学家 B、科学家和工程师 C、科学家和哲学家 D、工程师和哲学家
170、单项选择题 李老师希望利用电子邮件多与同事们交流。请问，以下有关发送电子邮件方式的说法，不正确的是（）。
A、利用浏览器登陆自己的邮箱服务器网站收发电子邮件 B、利用Foxmail软件收发电子邮件 C、利用Outlook Express软件收发电子邮件 D、利用CuteFTP软件收发电子邮件
171、判断题 兴趣是指个体积极认识、探究事物、从事活动的心理倾向。(心理学)
172、判断题 有人类社会就有教育、也就有了教育学。
173、问答题 简述我国新型师生关系的特点？
174、判断题 启发是从其它事物能够看出解决问题的途径。对解决问题起到启发作用的事物叫做原型。(心理学)
175、判断题 学生想象力的培养：(1)引导学生学会观察，获得感性经验，不断丰富学生对事物表象的认识;(2)引导学生积极思考，打开想象力的大门;(3)培养学生大胆幻想和善于幻想的能力
176、问答题 素质教育会影响升学率。针对这一说法辨析解答。
177、问答题 简述教育学产生与发展的各个阶段，及各阶段的代表人物、代表著作。
178、多项选择题 德育的基本内容是（）。
A.劳动教育 B.爱国教育 C.纪律教育 D.集体主义教育
179、问答题 一堂好课的基本要求有哪些？
180、判断题 教师成长的途径：(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学;(3)进行专门训练;(4)反思教学经验
181、填空题 从生理方面来看，身体的发展基本是按照“从_______向_______”、“从_______部位向_______方向”发展的过程。
182、填空题 新课程的培养目标应体现（）
183、填空题 思维的基本过程是_______和_________。
184、多项选择题 演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作演示课件的工具软件（）。
A、MathType B、MS-office Excel C、MS-office PowerPoint D、Z+Z智能教育平台 E、Authorware
185、判断题 意志的涵义：意志是人们自觉的确立目的，有意识的根据目的支配、调节行动，克服困难，实现预定目标的心理过程
186、判断题 教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作，学校工作心须坚持以教学为主，全面安排的原则。
187、多项选择题 新课程标准制定后，大量配套新教材也相继上市，对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪些是正确的？（）
A、树立为学生服务的思想，要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者 B、要使用尽可能多和先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学 C、教学中，最大化使用多种教学活动形式，越丰富越好 D、使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机 E、要注重培养学生多方面的能力，促进学生的全面发展
188、问答题 素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。针对这一说法辨析解答。
189、判断题 实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征
190、单项选择题 展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）
A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程
191、问答题
某教师回到办公室说：“二年二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。
192、多项选择题 布鲁纳认为，在人类智慧生长期，有三种表征系统在起作用，分别为()。
A.声音表征 B.动作表征 C.肖像表征 D.符号表征
193、判断题 耶克斯——多德森定律：动机水平适中，最有利于激发学生学习动机。(心理学)
194、单项选择题 道德教育最终应落实于()。
A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
195、问答题 影响学习动机的因素有哪些？
196、问答题 素质教育就是不要学生刻苦学习“减负”就是不给或少给学生留课后作业。针对这一说法辨析解答。
197、问答题 运用品德评价法要注意哪些要求？
198、填空题 新文化运动以《新青年》为主要阵地，高举_______、_______两面大旗。
199、问答题 素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业，这句话对吗?
200、问答题 现代学校教育的特征是什么?
201、问答题 加强师德修养的途径有哪些？
202、问答题 教材的编排应遵循哪些基本原则?
203、问答题 教育的三个基本要素
204、问答题 简述气质和人格的区别。
205、问答题 新课程背景下教师角色发生了哪些转变？
206、问答题 简述如何培养班集体？
207、判断题 教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
208、判断题 学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。
209、问答题 为什么培养积极分子，形成良好的集体核心?
210、问答题 简述德育过程的基本规律？
211、判断题 学习动机的激发：(1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息，有效进行奖惩。(4)合理设置课堂结构，妥善组织学习竞赛。(5)正确指导结果归因，促使学生继续努力。(心理学)
212、问答题 人的身心发展的一般规律是什么？
213、判断题 教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。(教育学)
214、问答题 素质教育就是多开发课外活动，多上文体课。这句话对吗?为什么?
215、判断题 狭义的教育目的是指国家对培养什么样人才的总的规格和要求。
216、填空题 时间知觉是对客观事物运动和变化的________和_________的反映。
217、问答题 讨论法的具体要求是什么？
218、多项选择题 下列关于新建表格的操作中，正确的是（）。
A.点击常用工具栏的“插入表格”按钮 B.点击菜单栏的“表格”→“插入”→“表格” C.在插入工作表按钮上右击鼠标→“表格和边框”→“插入表格”
219、问答题 教育目的与教学目标的关系是什么？
220、问答题 简述如何在教学中促进迁移。
221、判断题 心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物：孟禄。
222、判断题 “闻道有先后，术业有专攻”是韩愈提出的
223、问答题 简述新课程实施的基本要求。
224、判断题 自从有了学校，便有了教育。
225、问答题 教育科学研究要遵循的基本原则是什么?
226、判断题 活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。(教育学)
227、判断题 知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。(教育学)教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。(教育学)
228、单项选择题 在教学过程中，教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现，教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间（学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功的时间）。下面关于课堂时间的利用，一定属于学术学习的是（）。
A、李老师每堂课的前5分钟用来检查学生的出勤情况 B、李老师花费了10分钟，给同学们播放了一段引导材料 C、李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式 D、在一堂课上李老师用于维持纪律的时间大约要花费7―8分钟
229、判断题 赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。(教育学)
230、单项选择题 经过培训后，杨老师更加深刻地熟悉到，评价的目的应该是（）
A.将被评对象与评价目标相比较，找出差距。 B.衡量被评价对象是否达到合格标准或其达到目标的优劣程度。 C.促进学生的发展，要“以评促学”。 D.对教学活动的过程及虽结果进行测定、衡量
231、多项选择题 形成性评价与总结性评价的()不同。
A.评价目的 B.评价时间 C.对评价结果的概括化程度 D.评价主体
232、问答题 素质教育
233、多项选择题 对教育评价信息的要求有()。
A.有效性 B.全面性 C.可靠性 D.简洁性
234、多项选择题 对形式训练说形成一种挑战的相同要素说是由谁提出的?()
A.桑代克 B.武德沃斯 C.奥苏贝尔 D.贾德
235、问答题 简述我国德育的主要途径与基本方法。
236、单项选择题 以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（）
237、问答题 如何激发学生的学习动机？
238、填空题 课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的_______与_______的综合表现。
239、判断题 社会学习理论的代表人物是班杜拉。
240、多项选择题 新课程结构的主要特点（）
A.均衡性 B.综合性 C.选择性 D.平均性
241、问答题 素质教育就是要使老师成为学生的合作者、帮助者和服务者。针对这一说法辨析解答。
242、问答题 本次教学改革的主要任务是什么？
243、单项选择题 20世纪90年代初，美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习：国家的指令》的报告有七个方面的内容，其中排在第二位的是（）
A.学校需要家庭的支持 B.学校需要社会的支持 C.学校需要专家的支持 D.学校需要政府的支持
244、问答题 教师个体专业发展经历了那些基本阶段？每一阶段有哪些基本特征
245、问答题 简述我国教师职业道德评价的功能。
246、问答题 简述教师教学职责。
247、单项选择题 在下面的描述中同时用到了形成性评价和总结性评价的为（）。
A、晓铭的期中考试得了90分，在班内排第5名 B、平时表现综合评定与期末考试成绩相结合的评价方式 C、对于刚入学的一年级新生，李老师在上课前对其进行了一次摸底考试 D、为了不对孩子的心理造成压力，对于小学一年级的学生，期末都用评语来评价学生，而不用分数
248、问答题 “一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现是什么？
249、问答题 影响学习动机的因素有哪些？
250、填空题 神经元有两个重要特性，一是________，一是________。
251、多项选择题 下面有关教学设计的说法，哪些是正确的？（）。
A.教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合 B.教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长
252、问答题 简述知识同化的三种分类：下位学习(类属学习)、上位学习(总括学习)、组合学习？
253、多项选择题 对课程方案的评价包括对()的评价。
A.课程计划 B.课程标准 C.教材 D.教科书
254、单项选择题 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
A.裴斯泰洛奇 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.柏拉图
255、填空题 用户利用收藏夹可以收集自己感兴趣的页面地址，并根据自己的爱好进行（）。
256、问答题 谈谈你对教师专业道德的认识
257、判断题 操作技能的形成阶段：操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练
258、多项选择题 王老师常常会用到Word软件来书写自己的教案，以下关于Word部分功能的实现方法，错误的是（）。
A.使用Word提供的“比较文档”功能。点击“工具”→“修订”→“比较文档”，选择要比较的文档后，Word就会自动进行两个文档的比较 B.使用快捷键Ctrl+C，可以实现粘贴的功能 C.使用Word提供的“另存为”功能，点击“工具”→“另存为”，选择相应的保存路径 D.Word提供有自动保存的功能，如果发生了断电，文档中保存的是断电前你正在编辑的内容
259、问答题 简述认识过程、情感过程和意志过程的关系？
260、判断题 学生厌学的主要原因是现在的课业过重、课程要求过高、内容偏难。
261、判断题 青少年异性交往的原则：自然、适度。(心理学)
262、判断题 如果人们预期某种货币将要升值，则需要该货币支付进口货款的进口商将加速以该种货币支付债务。（）
263、判断题 教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。
264、填空题 需要的产生是有机体内部生理上或心理上的某种_______或________状态.
265、不定项选择 研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，因此所选的题目应符合下列哪些要求？（）
A、选题应具有可操作性 B、选题应具有开放性 C、选题应具有一定的综合性 D、选题应联系实践 E、选题应强调知识的传递
266、多项选择题 在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（）。
A.评价贯穿研究性学习的多个阶段 B.以促进学生的能力发展为目标 C.尽可能给学生客观公平的评价 D.强调合作学习 E.以形成性评价为主
267、判断题 我国德育的主要途径与基本方法是什么？德育的主要途径包括：思想政治课，各科教学，班主任工作，共青团、少先队、学生会组织的活动，劳动与社会实践，课外活动，校外教育，家庭教育，社会教育。德育的方法：说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。
268、单项选择题 在前端分析中分析学生的学习需要很重要，那么学习需要指的是（）
A、学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。 B、就教学目标而言，教师期望学生达到的知识识水平。 C、经过前端分析，教师所了解的学生现有的知识水平。 D、经达前端分的，教师所发现的教学过程中可能存在的问题。
269、问答题 智力包括哪些内容，核心是什么？
270、单项选择题 当国际奥委会主席宣布2008年奥运会在中国北京举行时，此时全场的人都非常兴奋，大家都鼓掌以示高兴，这种情绪属于（）。
A.应激 B.激情 C.心境 D.情操
271、问答题 我国的教育目的具有哪些精神?
272、判断题 德育原则：社会主义方向性原则；从学生实际出发的原则；知行统一的原则；集体教育与个别教育相结合的原则；正面教育与纪律约束相结合的原则；依靠积极因素，克服消极因素的原则；尊重信任和严格要求学生相结合的原则；教育影响的一致性和连贯性原则。(教育学)
273、单项选择题 新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行（）
A.国家统一管理课程 B.国家、地方、学校三级课程管理 C.学校自主管理课程
274、问答题 专家型教育与新教师的区别是什么？
275、问答题 读书指导法的具体要求是什么？
276、填空题 弗洛伊德的人格理论强调人是受潜意识_______驱动的，_______决定个人今后的命运。
277、问答题 马克思主义教育学的诞生及发展影响是什么？
278、判断题 学生无权评价教师。
279、判断题 学生学习的涵义：学生的学习是狭义的学习，是人类学习的一种特殊形式，它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统的进行的，实在较短的时间内接受前任所积累的科学文化知识，并以此来充实自己的过程
280、多项选择题 在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。
A.教学实施的环境 B.在教学实施前，学生应做好哪些学习准备 C.需要使用哪些软件、硬件或教学材料 D.教学过程中有哪些需要注意的演示技巧
281、问答题 简述教师应如何热爱学生？
282、判断题 情绪、情感的功能：调节功能、动力功能、感染功能、信号功能、迁移功能
283、判断题 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。
284、单项选择题 下列不属于右脑优势的是（）。
A.计算 B.想象 C.音乐 D.情感
285、问答题 简述群体的主要特征。
286、判断题 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。
287、判断题 教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。
288、多项选择题 新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外，还有（）
A.改变课程功能 B.调整课程结构 C.精选课程内容 D.改进教学方式
289、问答题 生产力对教育的决定作用主要体现在哪些方面？
290、单项选择题 在信息技术整合的课堂中，往往存在（）三种典型的课堂组织形式。
A.全班活动、小组活动和个别活动 B.班内活动、课外活动和个别活动 C.整体活动、小组活动和个别活动 D.集体活动、个别活动和网上活动
291、问答题 素质教育的实施策略是什么?
292、判断题 教师劳动具有那些特点？（1）复杂性（2）创造性（3）示范性（4）长期性
293、多项选择题 布鲁纳的学习过程的三个阶段是
A.转化 B.获得 C.评价 D.同化
294、多项选择题 教学研究中的行动必须具有以下特征（）
A.可操作性 B.验证性 C.教育性 D.探索性
295、判断题 情绪是与生理需要相联系的；情感是与社会性的需要相联系的。基本情绪分为：快乐、悲哀、恐惧；情绪按强度的持续时间可分为：心境、激情与应激。(心理学)
296、问答题 教育在人的身心发展中起什么作用?
297、填空题 关于教师参与教育科学研究的优势，说法不正确的是（）。
298、问答题 早读铃声响了，初二(1)班班主任王老师走进教室，不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差生”小赵跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。 请分析王老师的做法。
299、问答题 独生子女的心理特点主要特征是什么？
300、问答题 师生关系是什么？教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述？
