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1、单项选择题 施教者要从()出发来设计发展目标和游戏活动。
A、家长的学习兴趣
B、早教机构的条件
C、婴儿的发展需要和学习兴趣
D、家庭的需要和兴趣
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2、单项选择题 婴儿尿色发黄的原因不可能是()。
A、水分摄取少
B、天热流汗多
C、服用了含有维生素B2的药剂
D、冬天天冷,尿液中含草酸钙结晶多
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3、单项选择题 ()才能作为开展培训教学的地点。
A、有上课用的教室,也有实习操作场所
B、只要有上课用的教室
C、只要有实习操作场所
D、灵活机动选择教室
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4、单项选择题 婴儿(),体现了婴儿社会适应性能力。
A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
B、适应能力的发展
C、语言能力的发展
D、平衡感的增强
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5、单项选择题 ()是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。
A、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等
C、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻
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6、单项选择题 儿童造成单纯性肥胖症的病因是()。
A、过度的疲劳
B、遗传因素
C、经常进行体育锻炼
D、脂肪或糖类摄入过多
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7、单项选择题 ()是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。
A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等
B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等
C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等
D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等
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8、判断题 婴儿出现了骨折,如有折股伸出皮肤,可直接揉捏接好,无需固定肢体。
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9、判断题 腮腺炎开始发病时出现头疼、发热、呕吐等症状,1—2天后出现腮腺肿胀。
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10、单项选择题 擦洗家具、洗手等属于消毒工作中的()。
A、清洁
B、消毒
C、灭菌
D、防疫
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11、单项选择题 有()和免疫功能缺陷的婴儿不适宜接种疫苗。
A、口吃
B、体重过轻
C、明确过敏史
D、洁癖
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12、判断题 婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。
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13、单项选择题 婴儿添加泥状食品的月龄一般在出生后()。
A、3~4个月
B、4~6个月
C、6~8个月
D、8~10个月
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14、单项选择题 婴儿的前庭平衡系统通过()可以得到充分的发展。
A、拼图、积木堆积等游戏
B、绘画、爬行、投球等游戏
C、上下斜坡爬行游戏
D、辨听声音等游戏
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15、单项选择题 孕产期保健服务不包括()。
A、母婴保健指导
B、婚前医学检查
C、胎儿保健
D、新生儿保健
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16、单项选择题 ()是导致儿童单纯性肥胖症的主要原因。
A、喜欢参加各种体力劳动
B、饮食合理的搭配
C、经常参加适宜的体育锻炼
D、全身脂肪组织过度增加、堆积
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17、判断题 婴儿患有神经系统疾病,结核病,传染病,皮肤病可以接种疫苗。
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18、单项选择题 换乳期是婴儿生长过程的必然阶段,通常把()的时期称为换乳期。
A、婴儿脱离乳类食物的过程
B、添加半固体食物的过程
C、添加“副食”的过程
D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
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19、单项选择题 提高婴儿社会交往能力的有效方法之一是()。
A、角色扮演
B、在集体中小声说话
C、独自摆弄玩具
D、不与同伴共同搭积木
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20、单项选择题 不会影响婴儿睡眠的是睡前()。
A、玩耍时间过长
B、卧室变动
C、膀胱排空
D、鼻塞
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21、单项选择题 婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄是()。
A、36个月
B、18个月
C、12个月
D、10个月
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22、单项选择题 供给量应比满足机体正常生理的需求量()是设计婴儿食谱时的基本要求。
A、略低
B、略高
C、相同
D、高出两倍以上
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23、单项选择题 眼的不良保健方式有()
A、不能让婴儿长时间看某样物品,2周岁以内的婴儿最好不要看电视
B、发现眼睛有异常症状时,如充血、眼屎过多、怕光流泪等,可用眼药水治
C、发现婴儿有故意“对眼”的行为要立即阻止
D、注意不应让婴儿接触尖锐有伤害的玩具,以防眼外伤
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24、单项选择题 根据13~18个月婴儿的年龄特点,适宜选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。
A、翻身、抱坐
B、爬行、扶走
C、站立、攀登
D、跳跃、翻滚
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25、判断题 婴儿在空腹饥饿时不宜打预防针,以免发生低血糖等严重反应。
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26、单项选择题 婴儿阅读能够促进()。
A、婴儿智力、情感、身体的健康发展
B、其听力有所发展
C、其眼睛的发育
D、刺激大脑的发育
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27、单项选择题 关于婴儿精细运动的表现,说法不正确的是()。
A、12个月的婴儿能垂直摘小丸,把手中物体放掉
B、15个月的婴儿能搭积木7块,用笔画直线
C、30个月的婴儿能搭积木8块,搭桥,模仿画直线、横线
D、36个月的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生
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28、单项选择题 关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。
A、新生儿手接触物体时出现握持反射
B、6个月左右才出现主动抓握
C、在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作
D、5~6月后出现了以视觉为线索的抓握
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29、单项选择题 儿童期单纯肥胖症是成人期肥胖和()的重要危险因素。
A、糖尿病、癫痫、代谢综合症
B、心脑血管疾病、癫痫、代谢综合症
C、脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症
D、心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症
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30、单项选择题 对日光暴晒消毒过程的描述不正确的是()。
A、将物品放在散射阳光下
B、暴晒6小时
C、定时翻动
D、使物体各表面均受到日光照射
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31、单项选择题 如果虫子入耳,下面哪种方法是比较有效的()。
A、让婴儿歪向一侧,患耳向下,让虫子自己爬出来
B、让婴儿进入暗室,用手电筒向婴儿的耳道照射,可诱使虫子飞向亮处
C、用镊子或耳勺挖取
D、让婴儿歪向一侧,用嘴吹
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32、单项选择题 气温对婴儿饮水量的影响()。
A、气温对饮水量无影响
B、天凉饮水量增加
C、天热饮水量减少
D、天热饮水量增加
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33、单项选择题 碳水化合物的生理作用是()。
A、积累热能
B、供给热能
C、维持体内环境稳定
D、维持和调整机体
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34、单项选择题 不属于婴儿生活自理能力范畴的是()。
A、独自行走、独自吃饭
B、独自穿衣、独自梳洗
C、独自做饭
D、独自大小便
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35、判断题 泥糊状食物的营养密度低于液体食物。
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36、判断题 循序渐进的规律是婴儿精细动作设计选择需把握的基本规律。
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37、单项选择题 婴儿()的体积与身体的比例随年龄增加而减少。
A、肺
B、胃
C、肝脏
D、心脏
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38、单项选择题 合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居能够预防婴儿()。
A、营养不良
B、多动症
C、自闭症
D、铅中毒
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39、单项选择题 对婴儿是最适宜的的泥糊状食品是不加()的。
A、糖
B、盐
C、味精
D、糖和味精
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40、单项选择题 ()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
A、漠视
B、批评
C、表扬
D、一视同仁
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41、判断题 婴儿因玩耍的时间过长而疲劳会很快入睡。
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42、单项选择题 不属于集体性指导形式的是()。
A、讲座
B、亲子营地活动
C、电子信箱
D、经验交流会
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43、判断题 为婴儿选择补充食品应该从少到多,从粗到细。
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44、单项选择题 下面做法有助于保护婴儿安全的是()。
A、门窗不可装弹簧,要能上锁
B、窗户栏杆的间隔应小于18厘米,窗下放家具,帮助婴儿爬高
C、有阳台的不能将通往阳台的门锁上
D、落地窗选用普通玻璃
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45、判断题 保温保护是脂肪的主要生理作用之一。
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46、判断题 遗传潜力和环境因素是影响宫内生长发育的重要因素。
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47、单项选择题 婴儿吵闹时要及时制止,不要引诱婴儿狂呼乱叫,教育婴儿不要任性哭闹,不可能发生的是()
A、容易造成声带充血肿胀、发炎
B、容易造成声带肥厚
C、胃酸返流性咽喉炎
D、容易发生声带小结样病变
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48、单项选择题 当婴儿两手动作技能不断提高时,标志着()。
A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强
B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展
C、婴儿平衡能力的逐步增长
D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
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49、单项选择题 五指共用规律强调训练时要()。
A、双手对捏、双手鼓掌等
B、主要要求手指左右的运动
C、主要强调手指的曲伸训练
D、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
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50、判断题 婴儿出现夜间盗汗是因失水过多引起的。
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51、单项选择题 应对婴儿的“第一反抗期”的措施,不恰当的是()。
A、理解和尊重婴儿,不轻易干涉他们的活动
B、相信宝宝,满足他们的好奇心
C、采取转移注意、冷处理等方法终止婴儿的不合理要求
D、对于婴儿的一切行为,听之任之
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52、判断题 3岁的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生。
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53、单项选择题 ()是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。
A、连续性和可变性
B、阶段性和可变性
C、相对稳定性和可塑性
D、不稳定性和连续性
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54、单项选择题 适用于书籍的消毒方法是()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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55、判断题 爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。
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56、单项选择题 育婴师朗读和讲述的基本要求不包括()。
A、会用普通话
B、感情投入、有适度动作表演
C、善于集中婴儿的注意力
D、抓紧时机多和婴儿说话
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57、单项选择题 不是婴儿家庭指导工作性质的是()。
A、是家庭早期教育的指导
B、属于终身教育的一部分
C、具有业余成人教育的性质
D、具有非师范教育的性质
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58、单项选择题 因为()不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。
A、婴儿的能力
B、施教者的能力
C、婴儿的家庭条件
D、婴儿的兴趣
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59、判断题 小便前要做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张情绪。
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60、单项选择题 ()是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。
A、用小木片塞在患儿的上下牙间,以免咬伤舌头
B、家长和育婴员要保持镇静
C、对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身
D、当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片
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61、单项选择题 可能导致婴儿腹痛的原因是()。
A、生活环境中的紧张气氛
B、过分饥饿
C、吞咽空气
D、以上都对
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62、单项选择题 新生儿和最初数月的婴儿主要从母体带来的(),使多种传染病有免疫力,一般能维持4~6个月。
A、维生素C
B、叶酸
C、IgG(免疫球蛋白G)
D、维生素E
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63、判断题 内分泌系统是人体的食物加工厂。
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64、单项选择题 把婴儿和玩具放在远离做饭的地方,距离(),并给饭锅安保护架。
A、10厘米以外
B、20厘米以内
C、30厘米以内
D、50厘米以外
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65、单项选择题 婴儿在()时能开始翻身,扶腋下跳跃。
A、2个月
B、3个月
C、4个月
D、6个月
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66、单项选择题 固体食物与液体食物的密度相比( )。
A、固体食物密度大,液体密度低
B、固体食物密度低、液体密度大
C、二者相近
D、二者差异很大
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67、单项选择题 以下做法属于安全交通的是()。
A、在人行道上行走时,育婴师要手牵手带领婴儿,行走于人行道上
B、乘坐公交车时,婴儿的头、手伸出窗口没关系
C、骑自行车带婴儿时,座位放在成人前面就安全了
D、在能见度高的情况下,应当给婴儿穿上有反光材料附件的衣物
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68、单项选择题 正常婴儿体温,如果以口表为参照,正常体温是37摄氏度,腋下体温是()摄氏度。
A、35
B、36.5
C、37.5
D、38
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69、单项选择题 ()多是由蛋白质缺乏引起的。
A、某些皮肤病(如湿疹等)
B、体重轻,易疲劳、头晕等
C、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
D、消化缓慢,消化不良
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70、单项选择题 12个月的婴儿语言发展表现为()。
A、掌握词汇达1000个左右,能说出姓名、性别,唱简单儿歌
B、懂得某些人及物体名称,部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
C、能认识和指出身体部分,听懂50个词左右,会讲10个左右有意义的词
D、听懂300~500个词,并能说2~3个词的短句
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71、单项选择题 与婴儿沟通是通过()两种主要方式来实现的。
A、语言沟通与非语言沟通
B、游戏交流与生活协助
C、观察与思考
D、抚摸与微笑
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72、单项选择题 下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。
A、尊重每个婴儿发展的个体差异
B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划
C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展
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73、单项选择题 治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品,每日1-3支,()为一个疗程。
A、20天
B、25天
C、30天
D、35天
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74、判断题 职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有随意性的特点。
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75、多项选择题 意识包括()
A.对外界事物的觉知
B.对自身内部状态的觉知
C.睡眠
D.梦
E.需要
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76、单项选择题 ()是对职业培训的含义不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
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77、判断题 目光要与对方平视,身体略向前倾是非语言沟通的技巧。
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78、单项选择题 高级育婴师应以()的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法。
A、培训对象
B、育婴师
C、婴儿
D、婴儿父母
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79、单项选择题 甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等是()缺乏的结果。
A、钙
B、铁
C、锌
D、碘
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80、判断题 健康水平指标包括各种生化和生理参数。
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81、单项选择题 观察评价是以()为依据。
A、婴儿的认知能力
B、婴儿的身体状况
C、评价人员的经验
D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平
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82、单项选择题 它参与体内100多种酶的合成,它的缺乏影响有关酶的活性,它是构成人体的26种必需元素之一,这种微量元素是()。
A、锌
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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83、单项选择题 消除或杀灭外环境中的一切微生物,包括细菌的处理过程是()。
A、防疫
B、清洁
C、灭菌
D、消毒
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84、单项选择题 发生传染病时,一般要采取的措施为()。
A、通风
B、洗手
C、灭菌
D、喷醋
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85、单项选择题 以下符合婴儿精细动作发展的年龄特点是()。
A、1~2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、2~3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
C、7~12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力
D、1~2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
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86、单项选择题 一般婴儿适宜把尿的月龄为()。
A、0~1个月
B、3~4个月
C、8~10个月
D、10~12个月
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87、单项选择题 被褥、床垫、毛毯等物品的消毒适宜用()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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88、单项选择题 维生素E缺乏主要原因是()。
A、非母乳喂养
B、长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧
C、长期腹泻
D、吃乳、蛋、肉少
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89、判断题 肌腱损伤不可在局部冷敷。
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90、单项选择题 给婴儿使用纸尿裤其主要优点是()。
A、经济实惠
B、可重复使用
C、非常柔软
D、省时省力
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91、单项选择题 确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()。
A、平均点
B、最低点
C、最高点
D、共同点
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92、单项选择题 婴儿家庭教养指导工作原则不包括()。
A、家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致
B、家庭教养指导的主题是育婴员
C、家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性
D、家庭教养指导工作要充分利用社区、大众传媒的优势
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93、单项选择题 婴儿社会适应性能力主要体现在()。
A、学习能力的提高
B、语言能力的发展
C、动作技能的发展
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
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94、判断题 生理性呕吐一般会随着婴幼儿月龄的增长和胃肠功能逐渐完善而慢慢好转。
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95、单项选择题 婴儿出现纳呆,味觉敏感度下降是缺乏()最常见及最早出现的症状。
A、维生素K
B、维生素D
C、叶酸
D、锌
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96、单项选择题 关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是()。
A、婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导
B、婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分
C、婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质
D、婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质
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97、单项选择题 找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的()。
A、内容和方法
B、时间
C、质量
D、原则
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98、单项选择题 新生儿尿布疹护理的顺序是()
A、换、擦、洗、吸、涂、包
B、换、擦、吸、洗、包、涂
C、洗、换、擦、涂、吸、包
D、换、洗、擦、吸、涂、包
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99、单项选择题 婴儿运动空间的创设对促进()等十分有利。
A、运动技能
B、语言能力
C、精细动作
D、美感
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100、单项选择题 育婴师的培训年龄在()之间。
A、18~30岁
B、20~50岁
C、18~55岁
D、20~60岁
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101、单项选择题 添加泥糊状食品不当可能导致的后果是()。
A、婴儿厌食
B、婴儿消化不良
C、婴儿喜动
D、婴儿嗜睡
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102、单项选择题 新生儿出生时已具有()反射,因此出生几小时后即可开奶。
A、吸吮和吞咽
B、拥抱和游泳
C、咀嚼和吸吮
D、抓握和吞咽
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103、判断题 日光浴可使皮肤下的T—脱氧胆固醇转化为维生素D。
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104、判断题 将相关的知识和技能从繁到简,从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。
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105、单项选择题 ()属于营养行为。
A、择食行为、喂养行为、进食行为
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为
C、加工食物行为、喂养行为、进食行为
D、择食行为、加工食物行为、进食行为
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106、单项选择题 对人体皮肤功能的表述正确的一组是()。
A、皮肤是内部刺激的感受器
B、经过三浴锻炼,皮肤能够制造维生素B
C、皮肤只具有防御和调节体温的功能
D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能
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107、单项选择题 造成婴儿便秘的原因不可能是()。
A、饮食结构不合理
B、饮水量过少
C、食物热量过低
D、食量过多
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108、单项选择题 奶类制品含量最高的营养物质是()。
A、钙
B、脂肪
C、铁
D、锌
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109、判断题 中度脱水婴儿精神萎靡或烦躁不安。
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110、单项选择题 婴儿铅中毒的错误观点是()。
A、婴儿铅中毒是完全可以预防和药物治疗的疾病
B、对绝大多数婴儿(血铅水平低于250毫克/升)来说,应重视健康教育,而非药物排铅
C、可以带婴儿到以盈利为目的的免费测铅网点去测铅
D、对少数血铅水平较高者须到正规的医疗卫生机构进行隔离
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111、单项选择题 ()不是婴儿心理发展过程具有的特点。
A、发展的连续性和年龄的阶段性
B、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性
C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性
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112、单项选择题 不会独走,不能理解成人的简单指示,这是()的婴儿的异常反应。
A、4个月
B、8个月
C、12个月
D、18个月
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113、单项选择题 对婴儿教育的原则不正确的是()。
A、以情感体验为主体的原则
B、教育第一,养育第二的教养原则
C、促进婴儿全面和谐发展的原则
D、尊重婴儿发展权利的原则
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114、单项选择题 新生儿胸围()厘米,比头围小1-2厘米,一般在12-18月时胸围与头围相接近。
A、15
B、32
C、55
D、66
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115、单项选择题 铅污染后一般()沉积于骨骼系统,仅()存在于肝、肾、脑、心、脾等器官和血液中。
A、60%,40%
B、80%,20%
C、95%,5%
D、90%,10%
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116、单项选择题 婴儿预防接种时应注意事项有()。
A、婴儿接种前应注意空腹。
B、婴儿接种后可立即离开医院。
C、婴儿接种后2~3天内可以剧烈活动。
D、婴儿时,应如实将健康状况告诉医生,并配合医生做简单检查。
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117、单项选择题 关于婴儿排尿特点的描述正确的是()。
A、出生后几天内新生儿尿量很多
B、新生儿尿液几乎是水分,透明无味
C、如水分摄取得多,尿色会发黄
D、冬天天冷时可能会小便发白
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118、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述不正确的是()。
A、乳牙较小
B、乳牙牙釉质簿
C、牙本质较松脆
D、容易被腐蚀
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119、单项选择题 下列对婴儿教育的特点不正确的描述是()。
A、注意力不易集中
B、不会主动进行学习
C、通过感官来进行学
D、需要反复教育
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120、单项选择题 ()等是婴儿五指共用基本规律的应用。
A、双手对击、双手鼓掌
B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
C、主要强调大指和小指的曲伸训练
D、主要要求手指左右的运动
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121、单项选择题 ()是感觉。
A、反映当前客观事物的整体属性的认识过程
B、反映当前客观事物的个别属性的认识过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程
D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程
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122、单项选择题 以下做法对婴儿安全不利的是()。
A、经常检查家用电器、电线和插座
B、注意电饭锅、热水瓶、开水炉、电熨斗放置在婴儿拿不到的位置
C、插座要安全,应安装在婴儿可以自由方便使用的位置
D、暖气管、暖气片周围要用护栏隔离
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123、判断题 急救处理原则首先是:减少痛苦,预防并发症。
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124、单项选择题 言语发展早期阶段的两个时期是()。
A、0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期
B、0~3岁言语的发生期和3~6岁言语的初步发展期
C、1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期
D、0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期
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125、判断题 冲动、易变、外露是0—3岁婴儿情绪、情感的特点,年龄越大特点越突出。
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126、单项选择题 不是维生素B1缺乏的症状表现是()。
A、起病急,突然面色苍白
B、阵发性哭吵、夜啼
C、呕吐、腹胀、便秘
D、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
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127、单项选择题 与婴儿进行语言沟通是从()两方面来实现的。
A、面部表情与手的动作
B、动作和倾听
C、懂话与说话
D、倾听与交流
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128、单项选择题 婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄阶段为()。
A、2~5个月
B、6~12个月
C、12~24个月
D、36个月
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129、单项选择题 选择消毒剂的标准()。
A、化学制剂厂生产的制剂
B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
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130、单项选择题 培养婴儿良好的二便习惯有利于()。
A、提高婴儿动作的灵活性
B、促进婴儿的智力发展
C、提高婴儿的社会交往能力
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式
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131、单项选择题 婴儿的生活自理能力不包括()。
A、独自大小便
B、独自行走、独自吃饭
C、独自做饭
D、做一些力所能及的事情
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132、单项选择题 对(),要进行一对一的教学。
A、使每个婴儿都成为天才
B、要强化已收到的预期效果
C、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要
D、那些没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿
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133、单项选择题 婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养,其三种食物段的正确表述是()。
A、第一食物段,出生后立即开始的母乳喂养期,第二食物段泥状食物添加期,第三食物段固体食物期
B、配方奶喂养期→泥状食物期→固体食物期
C、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
D、第一段哺乳期,第二段自然食物均衡膳食期,第三段喂养固体食物期
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134、单项选择题 高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有().
A、实施个别化教学计划
B、能够编制综合性个别化发展计划
C、选择社会交往训练
D、选择适宜的语言训练游戏
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135、判断题 婴儿抽风时,可以喂水、进食、以免气管发生窒息引起肺炎。
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136、单项选择题 真正反映了动作发展与心理发展之间的关系,表述正确的是()。
A、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反
B、动作发展对情感发展起决定性的作用
C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
D、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反
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137、单项选择题 新生儿接种的第一种疫苗是(),可预防结核病。
A、卡介苗
B、乙肝疫苗
C、百日破
D、麻疹活疫苗
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138、单项选择题 水缺乏造成的结果是()。
A、婴儿营养不良
B、消化液稀释,引起消化不良
C、婴儿眼睛浮肿
D、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调
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139、判断题 培训计划的主要内容有时间、地点、人员、方法、评估、考试、组织管理、小结。
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140、单项选择题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到()因素等。
A、生理、行为
B、生理、语言
C、心理、语言
D、心理、行为
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141、单项选择题 婴儿铅中毒说法不正确的是()。
A、婴儿铅中毒是完全可以预防和非药物治疗的疾病
B、对绝大多数婴儿(血铅水平低于250毫克/升)来说,应重视健康教育,而非药物排铅
C、不要带婴儿到以盈利为目的的免费测铅网点去测铅
D、对少数血铅水平较高者须到正规的医疗卫生机构进行隔离
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142、单项选择题 大多数婴儿在接种疫苗后不会引起()。
A、不良的反应
B、任何反应
C、情绪的反应
D、严重的反应
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143、单项选择题 家具表面的消毒适宜用()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、喷雾消毒法
D、擦拭消毒法
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144、单项选择题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。
A、行为规范
B、操作程序
C、劳动技能
D、思维习惯
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145、单项选择题 ()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的时间和程度
D、家庭教育的目的
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146、判断题 婴幼儿哭闹等消极情绪是不好的,一旦出现应及时制止。
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147、单项选择题 高级育婴师有()的重要职责。
A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C、给家长进行育儿培训
D、对育婴员、育婴师的工作进行监督
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148、单项选择题 良好的精神环境,包括()等内容。
A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练
B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具
D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
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149、单项选择题 短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤,每个小步骤就是一个()。
A、大目标
B、个别目标
C、长期目标
D、短期目标
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150、判断题 感觉统合的作用主要表现在如下几个方面:组织功能、检索功能、综合功能、保健功能。
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151、单项选择题 婴儿一出生即可进行()。
A、冷水冲浴
B、冷水淋浴
C、半身温水浴
D、热水浴
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152、判断题 育婴师学习常见疾病护理的目的是掌握常见疾病防治和家庭护理知识和方法。
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153、单项选择题 婴儿肌肉的发展顺序是()。
A、从上到下、从大到小
B、从下到上、从大到小
C、从上到下、从小到大
D、从下到上、从小到大
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154、判断题 在情景教学活动时,进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。
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155、判断题 宫内生长发育的规律是:生长速度慢,发育、分化、成熟过程不易受损伤。
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156、单项选择题 属于安全交通行为的是()。
A、过马路不走人行横道线
B、抱婴儿坐在轿车前排
C、给婴儿穿反光材料附件的衣物
D、坐公交车不拉把手
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157、单项选择题 ()不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。
A、遗传潜力和环境因素家长
B、均衡膳食,充分睡眠,适度运动,愉快心情
C、婴儿生长发育是前后连续的,相互影响的
D、家长学历的高低
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158、判断题 婴儿得水痘的表现是受传染后病毒会潜伏两周才发现。
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159、单项选择题 0~1岁婴儿语言能力发展的年龄特点是()。
A、发声练习
B、单音重叠
C、以音代物
D、一词多义
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160、单项选择题 培养婴儿生活自理能力,方法不正确的是()。
A、训练要从简单到复杂
B、成人可以协助完成
C、以讲故事的方式引导
D、让婴儿反复练习直到会了为止
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161、判断题 检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。
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162、单项选择题 制定适宜婴儿个别化教学目标要从()考虑。
A、大目标和小目标
B、长期目标和短期目标
C、整体目标和分化目标
D、高目标和低目标
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163、单项选择题 营养素的投入要遵循()。
A、自然食物、均衡膳食
B、营养、卫生
C、特殊食物、稀少食物
D、自然、喜欢
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164、单项选择题 ()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平
C、关于婴儿家庭的所有资料
D、婴儿家庭资料和家长的工作能力
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165、单项选择题 添加泥糊状食品的原则是()。
A、由多到少
B、由稠到稀
C、多多益善
D、循序渐进
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166、单项选择题 ()是安全营养的重要原则。
A、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入
B、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入
C、绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入
D、绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入
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167、单项选择题 《母婴保护法》的内容不包括()。
A、婚前保健
B、孕产期保健
C、行政管理
D、育婴师培训
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168、单项选择题 婴儿缺乏维生素A,主要表现为皮肤干燥、()、夜盲畏光等。
A、血色素低
B、口唇干裂
C、角膜溃疡
D、夜里时常惊醒
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169、单项选择题 盖泽尔是以()的特点编制发育量表。
A、适用于2—5岁的婴幼儿
B、由家长反映情况,无需婴儿参与
C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
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170、单项选择题 婴儿接种后出现的一般反应是()。
A、晕针
B、过敏
C、局部硬结
D、局部化脓
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171、单项选择题 ()适合婴儿阅读。
A、在背阴的地方
B、有强烈的灯光
C、光线不要太强烈
D、昏暗的灯光下
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172、单项选择题 危险铅暴露源()是随处可见的。
A、海啸
B、沙尘
C、暴雨
D、铅尘
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173、判断题 婴儿出生后第一个月体重不大,只要用肉眼观察即可估出体重的数值。
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174、单项选择题 婴儿长期接触铅,会造成(),生长发育落后,贫血容易感染疾病。
A、指甲发白
B、智力低下
C、皮肤蜡黄
D、全身水肿
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175、单项选择题 除了饮水以外,不属于婴儿每日水的主要来源的是()。
A、各种流质食物
B、蔬菜中的水分
C、泥糊状食物
D、水果中的水分
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176、判断题 对育婴员(师)进行评估的有效渠道有教学、社会和家庭。
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177、判断题 对手进行各种动作的训练,实际上使得大脑得到锻炼与刺激,脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强,从而对改善脑功能起了积极的作用。
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178、单项选择题 婴儿常见疾病家庭护理不包括()。
A、保证婴儿正常生长发育的营养需要
B、运动要循序渐进,不要操之过急
C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”
D、减少睡眠和控制饮食
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179、判断题 2岁的婴儿能表达自己情绪和情感(喜、怒、害怕、惊喜等),能与人交往。
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180、单项选择题 关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是()。
A、0~1岁为理解言语的阶段
B、1~1.5岁为言语的发生期
C、婴儿语言发展的个体差异较小
D、在理解言语阶段,婴儿对成人语言的理解能力不断发展,但其本身积极的言语交际能力却发展较慢
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181、单项选择题 ()不是判断佝偻病的主要依据。
A、病史
B、体征
C、症状
D、体重
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182、单项选择题 头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育,新生儿头围平均为()厘米。
A、34
B、42
C、46
D、48
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183、单项选择题 婴儿睡前()。
A、不宜过度兴奋
B、可多玩一会
C、喝一些水
D、吃一些零食
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184、单项选择题 婴儿智能发育测评表包括()5项测评指标。
A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为
B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为
C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为
D、大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力
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185、单项选择题 下列对婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标描述正确的是()。
A、包括测评项目、测评方法、达标、注意事项4项
B、包括测评方法、达标、注意事项3项
C、包括测评项目、测评方法、达标3项
D、包括测评要求、测评项目、测评方法、达标4项
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186、单项选择题 缺乏(),会导致婴儿体格和智力发育迟缓,身材矮小,智力低下。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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187、单项选择题 血铅水平分五级,不属于铅中毒的等级是()。
A、I级
B、Ⅱ-A级
C、Ⅱ-B级
D、VII级
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188、单项选择题 使婴儿体力、精力得到恢复,生长激素分泌量多,促进生长发育的最有效措施是()。
A、睡眠
B、饮水
C、进食
D、游戏
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189、单项选择题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要()等,这是大动作评价的原则。
A、动态静态环境各有不同
B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
C、有利于促进婴儿认知发展是首要的原则
D、有利于促进精细动作的发展
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190、单项选择题 维生素E缺乏,不可以通过()来补充。
A、加强母乳
B、多吃新鲜蔬菜、水果
C、多吃谷物、干果
D、多吃乳、蛋、肉
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191、判断题 不会独坐,不会伸手取物是8个月的婴儿的特殊表现,这需要高度重视。
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192、单项选择题 婴儿在()时就能开始伸手抓物了。
A、1个月
B、2个月
C、3个月
D、5个月
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193、单项选择题 目前从事育婴师职业人员有()。
A、专业知识参差不齐
B、基础和文化水平基本相同
C、工作态度都一样认真敬业
D、操作技能没有较大的差异
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194、判断题 职业道德是人的事业成功的重要条件。
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195、单项选择题 整体性教育的原则不包括().
A、教育目标的整体性
B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯
C、教育理念要渗透到各个领域
D、实现教育手段和途径的整体性
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196、判断题 育婴师预防铅中毒的工作内容是观察婴儿前中毒的症状,实施治疗方案及原则等。
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197、判断题 感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力;选择原则是指训练中孩子是主角,要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择;联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激,从而改善其感觉统合能力,使孩子能作出适应性反应,不要教孩子如何做。
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198、单项选择题 食物引起婴儿过敏反应的症状有()。
A、多动
B、注意力不集中
C、便秘
D、湿疹、荨麻疹
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199、单项选择题 婴儿头部骨缝的闭合时间是()。
A、1~2个月
B、4~6个月
C、8~10个月
D、12个月
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200、单项选择题 关于家庭教养指导任务的描述,不正确的是()。
A、指导家长优化家庭环境
B、指导家长提高喂养水平
C、增强家长法制意识
D、提高家长的道德水平
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201、单项选择题 与避免铅中毒的方法相违背的是()。
A、经常在马路边玩
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、定期清洗玩具
D、经常扫除,要用湿布擦家具,不要让灰尘满屋飞扬
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202、单项选择题 头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿6个月时头围的平均值为()厘米
A、34
B、42
C、46
D、48
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203、单项选择题 ()是婴儿发展中新特征获得的表现。
A、动作技能、前庭平衡发生变化
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、好奇、好问及生理上出现恒牙等
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204、单项选择题 婴儿所食用的粮食主要提供碳水化合物、膳食纤维和()。
A、B族维生素
B、维生素A源
C、脂溶性维生素
D、胡萝卜素
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205、单项选择题 关于婴儿皮肤特性的描述正确的是()。
A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、新陈代谢缓慢
D、皮肤渗透作用弱
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206、单项选择题 不应该()来选择游戏素材。
A、围绕婴儿的周围环境
B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣
C、围绕游戏的难易程度
D、围绕育婴师的生活经验的家庭要
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207、判断题 夜惊不是因为做噩梦收到惊吓。
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208、单项选择题 人体皮肤功能不包括()。
A、代谢
B、保护
C、支撑
D、调节体温
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209、单项选择题 下列不属于婴儿言语发生期三个阶段中的选项是()。
A、咿呀学语
B、开始懂别人话
C、自己说词
D、背诵诗词
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210、判断题 感觉是反映当前客观事物的整体属性的认识过程。
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211、单项选择题 婴儿抚触的功能不包括()。
A、增进食欲
B、增强抵抗力
C、减缓智力发育
D、调节情绪
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212、判断题 言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期。
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213、判断题 清晨由照料者唤醒,精神状态良好是婴儿睡眠充足的标准之一。
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214、判断题 自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
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215、单项选择题 婴儿的生长发育是一个连续的过程,但各系统发育不平衡,最早发育的系统是()。
A、呼吸系统
B、神经系统
C、生殖系统
D、消化系统
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216、判断题 处理意外伤害的家庭小药箱里要备有:止咳药、消化药、感冒药、退热药等。
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217、单项选择题 预防婴儿意外伤害的发生,要()。
A、检查厨房、浴室、房间、起居室、卧室、门厅、楼梯和走廊的安全
B、测试宝宝社会交往能力
C、测查婴儿睡眠质量
D、监测婴儿生长发育
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218、单项选择题 空气浴过程中,婴儿不可以()。
A、赤身裸体
B、穿单薄肥大的衣服
C、穿紧身保暖的衣服
D、先在室内锻炼
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219、判断题 咬指甲多见于0—1婴幼儿。
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220、判断题 婴儿的动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。
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221、单项选择题 婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中()。
A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主
D、1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主
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222、单项选择题 造成铅污染已不再是职业污染,而是生活中常见的一种()。
A、婴儿认识能力下降的现象
B、普遍现象
C、污染源和危险因素
D、人际交流困难有障碍的现象
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223、单项选择题 关于出生后几天内新生儿排尿特点的描述正确的是()。
A、尿量很多,尿液透明
B、尿少,尿液呈浓黄色
C、尿样清亮透明
D、尿液比重小,含蛋白质
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224、单项选择题 为患病婴儿测体温的部位是()、口腔、肛门。
A、腋窝
B、指尖
C、脚踝
D、膝盖
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225、单项选择题 属于不安全交通行为的是()。
A、过马路走人行横道线
B、抱婴儿坐在轿车前排
C、给婴儿穿反光材料附件的衣物
D、坐公交车拉把手
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226、单项选择题 ()决定教学内容和游戏方案。
A、教学过程
B、整体体系
C、教学目标
D、教学进度
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227、单项选择题 ()是对婴儿耳的发育特点不正确的描述。
A、咽管短
B、咽管平
C、对噪音敏感度差
D、对噪音敏感
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228、单项选择题 下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容()。
A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动
B、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动
D、自由活动、个人活动、情景教学活动
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229、单项选择题 对煮沸消毒过程的描述正确的是()。
A、煮锅内的水应该将物品全部浸没,敞开盖子
B、当水沸时开始计时,至少持续5分钟
C、计时后不得再加入物品
D、计时后如再加入物品,持续加热时间应从再次煮沸时算起
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230、判断题 大小、形状、颜色、高低是婴儿空间概念的主要内容。
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231、单项选择题 卡介苗是一般在新生儿出生后()内进行接种。
A、24小时
B、2个月
C、4个月
D、6个月
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232、判断题 长期目标通过转化为短期目标得以实现。
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233、单项选择题 0~3岁占主导地位的注意类型是()。
A、无意注意
B、提示注意
C、分散型注意
D、集中型注意
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234、判断题 保持四具清洁,做好消毒工作,能够促进婴儿健康成长。
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235、单项选择题 评估最常见的形式是()等几种。
A、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合
B、自述表棕、他人评价、生活判断
C、自我评价、考试、工作研讨
D、客观研讨、日常表现、遵守工作规定
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236、单项选择题 婴儿咀嚼功能的发育()。
A、有助于语言能力发展
B、有助于认知能力发展
C、影响婴儿进食过程
D、以上说法都对
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237、单项选择题 给婴儿进行操节练习时的注意事项,下列表述正确的是()。
A、喂奶后30分钟之内可以做操
B、婴儿被动操必须在柔软的地方进行
C、主动操和模仿操必须在室内进行
D、做操后,要及时给婴儿擦汗,并及时补充水分
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238、单项选择题 有以下情况者应暂缓进行预防接种()。
A、接种部位有重度营养不良者可暂缓进行预防接种。
B、发热、急性疾病或慢性疾病急性发作,应暂缓预防接种。
C、有哮喘、荨麻疹等过敏体质者。
D、发热高于36摄氏度可暂缓进行预防接种。
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239、单项选择题 婴儿发展的长期目标,也是()。
A、大目标
B、阶段性目标
C、整体目标
D、小目标
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240、单项选择题 暑天避免婴儿长痱子,可以在温水中放3-5克()。
A、十滴水
B、花露水
C、小苏打
D、浴盐
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241、单项选择题 领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学。
A、大动作、精细动作、情绪和独自游戏
B、大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
C、认知、思维能力、社会行为培养和自理能力
D、认知、语言、社会行为培养和集体游戏
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242、单项选择题 ()的婴儿开始学坐。
A、1~2个月
B、3~4个月
C、5~7个月
D、8~12个月
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243、单项选择题 婴儿腹痛的症状表现不包括()。
A、面色潮红,双手握拳
B、腹部下瘪
C、双腿卷曲到肚子,双脚冰冷
D、一般排便或排气后突然好转
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244、单项选择题 婴儿心理方面发生变化的表现不包括()。
A、认知、情感和社会交往的提高
B、判断和推理能力不断提高
C、记忆力、想象力不断提高
D、脑重、胸围不断提高
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245、判断题 婴儿居室的温度为18—22度之间。
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246、单项选择题 眼疼、怕光、发痒、流泪等症状的出现是由于缺乏()。
A、维生素B2
B、维生素D
C、碘
D、锌
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247、单项选择题 下面哪一项不是婴儿触觉过分敏感的症状()。
A、偏食、挑食,不爱吃菜
B、缺乏自信,消极退缩,不敢表现自己
C、胆小、怕黑
D、喜欢吃手或咬手指甲
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248、单项选择题 女性新生儿生后5~7天内可有阴道少量出血,持续1~3天,这是由于()。
A、发育不完善
B、阴道内膜破裂
C、来自母亲的雌激素于生后突然中断所致
D、细菌感染影响
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249、单项选择题 关于婴儿大运动表现,说法正确的是()。
A、21个月的婴儿能扶栏下楼梯,踢球
B、15个月的婴儿能立定跳远20厘米
C、13个月的婴儿能双足并跳
D、12个月的婴儿能独足立片刻
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250、判断题 “育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”。
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251、单项选择题 6~12月婴儿最常用的认知方式是()。
A、交谈
B、想象
C、思维判断
D、动作
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252、单项选择题 出生体重达到或超过4000克的婴儿称为()。
A、正常体重儿
B、低体重儿
C、巨大儿
D、极低体重儿
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253、单项选择题 下面做法对婴儿安全不利的是()。
A、购买家具时应避免尖角和锐边、缺口、本刺等
B、有尖角的家具应套上塑料防护角
C、要购买安装了防脱落装置的抽屉
D、购买家具时只需要注意家具的款式
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254、单项选择题 日光浴可()。
A、使交感神经更趋于活跃
B、锻炼血管收缩功能
C、减少情感障碍
D、促进吸收
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255、单项选择题 婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出()。
A、多样性
B、单一性
C、普通性
D、复杂性
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256、单项选择题 如果()与家长及看护人交谈,会达不到交流的效果。
A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨
B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题
C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流
D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
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257、单项选择题 发现婴儿误食药物,正确处理的原则是:迅速排出,减少吸收,及时(),对症治疗。
A、喝奶
B、解毒
C、吃药
D、涂抹药膏
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258、单项选择题 婴儿腹痛的原因可能是()。
A、吞咽空气导致
B、过度喂养导致
C、过分饥饿导致
D、以上都有可能
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259、单项选择题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。
A、行为规范
B、操作程序
C、劳动技能
D、思维习惯
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260、判断题 如果新生儿出生体重不满2500克、早产儿、出生时有严重窒息、有吸入性肺炎时,均暂时不能接种卡介苗,待身体恢复后才可接种。
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261、单项选择题 对碘的作用描述不正确的是()。
A、碘参与甲状腺素的合成
B、碘的生理作用通过甲状腺素的作用表现出来
C、碘通过甲状腺素调节和促进代谢,与生长发育关系密切
D、碘的独立功能是促进神经系统发育
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262、单项选择题 当婴儿因腹痛哭闹时,父母不正当的反应是()。
A、用力按揉婴儿腹部
B、不过于紧张
C、细心排查原因
D、觉得自己解决不了时尽早带其去医院
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263、单项选择题 不适合婴儿活动的公共场所是()。
A、居住所在地的物业小区
B、户外活动的公园
C、儿童游乐场
D、办公大楼
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264、单项选择题 设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。
A、婴儿的儿大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题
B、育婴师的直觉
C、婴儿的生活习惯
D、婴儿的表达方式
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265、单项选择题 会引起喂养过度的做法是()。
A、给婴儿的食物过杂
B、给婴儿喂食不宜消化的食物
C、给婴儿喂养的次数过多
D、喂奶时的速度过快
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266、判断题 矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等是由钙缺乏引起的。
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267、单项选择题 换乳期是()的过程。
A、婴儿脱离乳类食物
B、添加“副食”
C、添加半固体食物
D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
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268、单项选择题 婴儿出现哪种情况不能进行抚触()。
A、啼哭
B、睡觉
C、皮肤有破溃
D、以上都是
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269、单项选择题 婴儿进行人际交流的重要手段有()。
A、情绪和语言
B、动作和手势
C、表情和动作
D、语言和手势
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270、判断题 婴儿喝冰水易引起胃黏膜血管收缩。
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271、单项选择题 三浴集于一体的最好形式是夏天()。
A、室内游泳
B、室外游泳
C、冷水浴
D、温水浴
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272、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述正确的选项是()。
A、年龄越小,生长速度越慢
B、婴儿生长发育虽然有一定的顺序和方向,但有时可以越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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273、单项选择题 婴儿三浴锻炼的目的不包括()。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能
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274、判断题 营养性疾病是指由于营养物摄入不足、摄入过多或摄入比例失调所造成的疾病。
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275、单项选择题 当婴儿因腹痛哭闹时,父母的正确反应是()。
A、用力按揉婴儿腹部
B、第一时间送医院
C、自己在家解决
D、觉得自己解决不了时尽早带其去医院
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276、单项选择题 下面对维生素理解不正确的是()。
A、维生素是一种维持生命所必需的营养素
B、维生素是调节生理机能的要素,来源于食物
C、人体每天需要各个维生素的量极少,但缺少了某一种维生素就会产生疾病
D、维生素是补品,可随意服用,并需要大剂量补充
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277、单项选择题 关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是()。
A、训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力
B、训练中婴儿是主角,要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择
C、要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应,而不要教婴儿如何做
D、在训练时要按照事先制定的计划进行,即使婴儿不喜欢,也要持之以恒
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278、单项选择题 根据育婴师的职业标准,下面哪一条不是育婴师必须具备的基本条件()。
A、具有高中及以上学历
B、身体健康
C、口齿清楚、会讲普通话
D、观察敏锐、操作熟练,善于学以致用
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279、判断题 发简章—注册—发课程表—参加培训—发证书—评估是正确的培训流程。
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280、单项选择题 帮助婴儿建立与人分享的能力,下面描述正确的是()。
A、让婴儿学会与人分享食物和玩具
B、避免婴儿与比他人的孩子玩
C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具
D、不要与婴儿抢食物或别的东西
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281、判断题 个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。
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282、单项选择题 新生儿乳腺肿大是由于()所致。
A、疾病影响
B、出生前受母体的激素影响
C、细菌感染影响
D、外部食物刺激影响
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283、判断题 游戏对婴儿来说十分重要,要多给他们留一些时间,创造与同伴交往的机会。
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284、单项选择题 婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。
A、面部表情、声音和手势
B、面部表情变化、声音节奏和手势
C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态
D、眼神的变化、身体姿态
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285、单项选择题 下面描述正确的是:()
A.SCADA调度数据查询包括线路负荷查询、负荷突变查询、开关动作查询和遥测为零查询
B.调度接口应用的设备映射功能中,包含按地区查询和按设备查询
C.调度数据对应包括输电变压器对应、断路器对应和母线对应
D.以上都错误
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286、单项选择题 ()是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
A、玩胶泥、撕揉纸团
B、抛掷、取物
C、套叠、敲击
D、拍打、抓握、推拉
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287、判断题 实施游戏要以所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经验来确定。
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288、单项选择题 如()是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力。
A、学会了认识自身器官和有关性别的行为
B、好奇、好问及生理上出现恒齿
C、学会了与人交往和控制情绪
D、学会了走路
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289、单项选择题 在接种疫苗时出现的异常反应是()。
A、局部红肿
B、发热
C、局部硬结
D、过敏
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290、单项选择题 ()是婴儿发展评价的特点。
A、延续性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性导致操作困难
D、片面性和局限性
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291、判断题 指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。
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292、单项选择题 ()不属于婴儿自我评价具有的特点。
A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C、婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人
D、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
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293、单项选择题 每次测量要连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,数字记录到小数点后两位,是测()。
A、身长
B、头围
C、体重
D、胸围
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294、单项选择题 婴儿的情绪变化主要表现在()等方面。
A、婴儿的面部表情
B、婴儿的体重变化
C、情感信息和生理信息
D、婴儿的身体动作表现
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295、判断题 婴儿生理性流涎的原因是牙齿发育变化大。
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296、单项选择题 新生儿胸围()厘米,比头围小1~2厘米,一般在12~18月时胸围与头围相接近。
A、10
B、20
C、32
D、46
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297、单项选择题 婴儿的在攀登架游戏中,大大提高了()。
A、运动时均衡的节奏感
B、精细动作技能
C、增强自信
D、上下肌肉的力量和灵活性
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298、单项选择题 高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的有()等内容。
A、会测量身长体重
B、预防和疾病的护理
C、识别营养不良和生长发育不良
D、避免铅中毒
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299、单项选择题 识别婴儿小便异常的方法是()。
A、望、闻
B、有无异味
C、观察尿量
D、注意观察尿液颜色
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300、单项选择题 无意注意是()。
A、一种事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意
B、一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
C、一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
D、只需有预定目的的注意
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