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1、单项选择题 煮沸法需要注意水沸以后开始计时,液面要()物体表面。
A.齐平
B.超过
C.不超过
D.低于
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2、单项选择题 家长应阅读一些()的育儿读物。
A.0-3岁以上
B.比他们自己宝宝大
C.所有0-3岁
D.符合他们自己宝宝
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3、单项选择题 当发现婴幼儿正在“擦腿”时,应寻找原因,如有局部刺激,可以()、消炎等。
A.涂抹药膏
B.驱蛲虫
C.服抗菌素
D.涂抹碘伏
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4、单项选择题 (),不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
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5、单项选择题 ()是企业诚实守信的内在要求。
A、维护企业信誉
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
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6、单项选择题 ()是我国1~14岁儿童意外死亡的第一原因。
A.气管异物
B.触电
C.溺水
D.休克
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7、单项选择题 育婴师须具备()等的技巧,才能和婴幼儿沟通好。
A.面部表情、动作、应答和身体抚触
B.面部表情和身体抚触
C.应答和身体抚触
D.动作和应答
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8、单项选择题 婴幼儿的精神状态是反映()的重要指标。
A.语言能力
B.运动能力
C.灵活与否
D.病情轻重
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9、单项选择题 给婴儿放洗澡水时,顺序正确的选项是()。
A、先放冷水,后放热水,再放婴儿
B、先放冷水,后放婴儿,再放热水
C、先放婴儿,后放热水,再放冷水
D、先放热水,后放婴儿,再放冷水
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10、单项选择题 关于平衡膳食的说法不对的是()。
A.食物品种多样
B.营养素之间的数量和比例平衡
C.食物要精细
D.热能平衡
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11、单项选择题 造成婴幼儿退缩性格的原因有()。
A.心理教育
B.驯服式教育
C.识字教育
D.耐心教育
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12、单项选择题 ()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A、推广学校式的育儿观念
B、为婴儿制定个别化教学计划
C、对婴儿发展水平进行正确评价
D、掌握0~3岁婴儿发展规律
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13、单项选择题 改变婴幼儿()的主要方法有:转移法、替代法和尝试错误法等。
A.胆小
B.退缩
C.任性
D.霸道
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14、单项选择题 个人修养的核心是().
A、道德修养
B、人格魅力
C、自尊
D、自律性
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15、单项选择题 ()是对形成龋齿的原因不正确的描述。
A、乳牙牙釉质簿
B、出牙较晚
C、容易被腐蚀
D、牙本质较松脆
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16、单项选择题 食物中的铅不仅在食物本身,也可能存在于()中。
A.碗
B.盘子
C.盛器
D.碟子
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17、单项选择题 因为婴儿(),所以尽管是生理性远视,但对近距离看仍较清楚.
A、眼球前后径短
B、晶状体弹性好,调节能力强
C、眼睛容易斜视
D、眼球前后径长
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18、单项选择题 锌维持正常的(),促进食欲。
A.听觉
B.嗅觉
C.视觉
D.味觉
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19、单项选择题 月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为()次。
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—8
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20、单项选择题 新生儿的肝重占体重的().
A、2%
B、3%
C、4%
D、5%
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21、单项选择题 婴儿活动的多样性,体现在最基本的()活动中。
A、被动认知
B、学习
C、游戏
D、思考
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22、单项选择题 溺水儿童现场急救时,即使婴幼儿呼吸、心跳已经停止,仍应(),立即进行人工呼吸和体外心脏按摩。
A.坚持抢救
B.坚持倒水
C.放弃抢救
D.放弃倒水
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23、单项选择题 以学员为主体,意为()等都要从学员的实际需求和水平出发。
A.带教培训的内容、方法等
B.带教培训人员的语言
C.带教培训人员的态度
D.带教培训人员的行为
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24、单项选择题 确定有差异性的语言教育的基础是实施有差异性语言教育的()。
A.第一步
B.第二步
C.第三步
D.第四步
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25、单项选择题 带教培训的()是带教培训计划的内容。
A.地点和内容
B.参加人员范围
C.参加人员范围、目标和时间、地点、内容、方法及对学员的具体要求等
D.目标、时间和方法
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26、单项选择题 婴儿喂养不足会出现那些症状()。
A、便秘、入睡困难、增重不足等
B、便秘烦躁不安、厌食等
C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等
D、不停哭闹、增重不足、拒绝进食等
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27、多项选择题 注射狂犬病疫苗,分别在第()天注射。
A.1
B.3
C.7
D.14
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28、单项选择题 确定团体游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据,而不是指某个个体。
A、少数
B、所有
C、大多数
D、某个
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29、单项选择题 鉴于16周的婴幼儿能够摇拨浪鼓,但还不能拾起它。相关的练习方法为:给他各种不同的(),并鼓励他用手弄出声音。
A.玩具
B.调羹
C.拨浪鼓
D.积木
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30、单项选择题 脑组织的发育是建立在()的营养基础上。
A.片面平衡
B.全面平衡
C.全面
D.平衡
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31、单项选择题 由于腮腺炎患儿吞咽困难,所以最好吃的()食物,并要注意营养,以利于身体恢复健康。
A.流质
B.半流质
C.流质或半流质
D.粥
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32、问答题 常见清洁、消毒方法有哪4种,适用于何种物品?
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33、单项选择题 婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是()工作的具体内容。
A.婴幼儿教养机构
B.婴幼儿家长指导
C.早教中心
D.医疗机构
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34、单项选择题 根据以下维生素的共同特点,维生素B族、维生素C族被称为()。
A.维生素
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
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35、单项选择题 下列不属于对个别教学描述的选项是()。
A、个别教学有很强的针对性
B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法
C、个别教学是一对一的教学
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法
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36、单项选择题 办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到()。
A、追求真理,坚持原则
B、奉献社会,助人为乐
C、公私分开,实事求是
D、有求必应,服务热情
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37、单项选择题 ()是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A、最早会说的语言是相同的
B、婴儿的语言发展速度基本相同
C、开口说话时间不同
D、发音的清晰度是相同的
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38、多项选择题 婴幼儿生长发育的一般规律是()
A、头尾规律
B、由近及远
C、由粗到细
D、由低级到高级
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39、单项选择题 针对单纯性肥胖症,可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够减少脂肪的()项目。
A.活动
B.运动
C.娱乐
D.游戏
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40、单项选择题 鉴于20周的婴幼儿特别喜欢揉纸张,可以向他提供()让他玩。
A.厚的纸
B.薄的纸
C.硬的纸
D.硬纸板
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41、单项选择题 婴幼儿大便呈黑色需加以鉴别进一步检查确诊,一般().
A、外伤
B、肛裂
C、肠息肉
D、胃肠道上部出血或因服用铁剂等药物
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42、判断题 每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行生活护理。
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43、单项选择题 个别化活动教育计划的目标可分为长期目标和()。
A.短期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.具体目标
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44、单项选择题 《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》中的观察要点部分由()方面组成
A.发育与健康、感知与运动、认知与语言
B.发育与健康、感知与运动、认知与语言、情感与社会性
C.发育与健康、感知与运动
D.感知与运动、认知与语言
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45、单项选择题 吸吮功能在()时才成熟,迟于吞咽功能。
A.胚胎
B.胎儿
C.婴儿
D.幼儿
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46、单项选择题 感觉统合的检索功能是指:输入人脑的感觉刺激是非常多的,而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来,以供()使用。脑对统合过的信息进行反应,就更为准确、及时。
A.肢体
B.肌肉
C.大脑
D.感官
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47、单项选择题 为避免交通事故发生,不能让婴幼儿单独()逗留。
A.在家里
B.在公园
C.在马路上
D.在幼儿园
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48、单项选择题 发挥家长的主动性和主体作用是家长指导成功的()之一。
A.技巧
B.基础
C.保障
D.条件
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49、单项选择题 从粗大动作发育诊断法测量所获得的数据可分析被测婴幼儿()发育的情况。
A.精细动作
B.认知
C.粗大动作
D.社会性
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50、单项选择题 由于()、呼吸骤停往往互为因果,所以心脏与呼吸复苏应两者同时进行,否则复苏难以成功。
A.出血
B.疼东
C.心跳
D.骨折
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51、单项选择题 教会婴幼儿()是纠正其过度依赖的主要方法有之一。
A.识字看书
B.做事方法
C.琴棋书画
D.数数计算
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52、单项选择题 暴怒发作多见于()~3岁婴幼儿,表现为某些要求得不到满足时就发生剧烈的情绪变化,行为激烈。
A.6个月
B.12个月
C.18个月
D.24个月
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53、单项选择题 对7-12个月龄的婴幼儿相关语言能力培养内容和方法为:鼓励他()。
A.学着用简单句(双词句)表达自己的需
B.用普通话来表达自己的需求
C.做应答式的回答
D.模仿成人发音,听懂简单的词,并做出相应的反应,用表情、动作、语音等回应他人
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54、单项选择题 ()是育婴师的家长指导工作的性质之一。
A.学校教育
B.社区教育
C.业余成人教育
D.中等教育
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55、单项选择题 急性传染病是婴幼儿死亡的一个重要原因,有些病会留下()。
A.并发症
B.残疾
C.疤痕
D.后遗症
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56、单项选择题 进行带教与培训的原则是().
A、规范操作的原则
B、规范操作的原则、理论联系实际的原则
C、互动的原则、师生互动原则
D、口述与操作的原则
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57、判断题 一般受传染后病毒会潜伏两个星期才发病的是湿疹。
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58、单项选择题 ()功能在胎儿30~34孕周时才成熟,迟于吞咽功能。
A.肠蠕动
B.感觉
C.吸吮
D.排泄
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59、单项选择题 婴幼儿营养长期供给()太多则可引起肥胖。
A.太多
B.太少
C.合理
D.足够
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60、单项选择题 婴幼儿睡眠时如哭吵不停,易醒,皮肤发热,呼吸急促,翻动不宁,应(),必要时去医院诊治。
A.找家长
B.找医生
C.找药物
D.找寻原因
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61、单项选择题 几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育()。
A、1~2个月
B、2~3个月
C、3~4个月
D、4~5个月
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62、单项选择题 在婴儿期,消化道的动力功能主要是吞咽能力、()和肠蠕动。
A.排泄能力
B.吸吮能力
C.运动能力
D.感觉能力
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63、单项选择题 粗大动作“站立”发育诊断法测试时使用的材料为()。。
A.玩具
B.计时秒表
C.图书
D.皮球
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64、单项选择题 构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是().
A、铁
B、钙
C、硫
D、碘
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65、单项选择题 对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于()。
A.深入、细致、客观地了解其认知发展的情况
B.为其调整营养菜谱
C.为其增加户外活动
D.为其学习知识的机会
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66、单项选择题 动物蛋白质来自()。
A.植物
B.动物
C.矿物
D.水
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67、单项选择题 所有的消毒剂在使用前需要了解其(),保证产品安全有效。
A.性质和特点
B.名称
C.产地
D.容量
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68、单项选择题 食物中供给充足的糖,可以防止()作为能量来源而消耗,使它发挥更重要的作用。
A.碳水化合物
B.蛋白质
C.脂肪
D.水
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69、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内母乳喂养婴幼儿能量推荐摄入量为()kcal/kg。
A.95
B.100
C.114
D.120
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70、单项选择题 可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。
A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励
B、要经常当众指出婴儿的错误
C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正
D、对婴儿的自我表现及时制止
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71、单项选择题 婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
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72、单项选择题 当家长提问时,育婴师需根据婴幼儿的月龄特点及科学育儿方法()给予解答。
A.简单地
B.耐心地
C.快速地
D.及时地
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73、单项选择题 人格是否健全在()就奠定了基础。
A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右
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74、单项选择题 蛋白质缺乏将阻碍()和组织的正常发育,造成生长发展迟缓,免疫功能下降。
A.器官
B.细胞
C.骨骼
D.牙齿
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75、单项选择题 ()可以激发婴儿说话的需求。
A、强迫婴儿与陌生人打招呼
B、对不爱说话的宝宝可以惩罚
C、与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
D、对不爱说话的婴儿要批评
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76、问答题 如何给婴幼儿洗脸?
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77、单项选择题 碘主要存在于人体的中(),参与甲状腺素的生成。
A.肾上腺
B.甲状腺
C.脑垂体
D.胸腺
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78、单项选择题 大动作训练时要随时用()和语言与婴儿进行沟通。
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐
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79、单项选择题 ()不是制定职业道德的依据.
A、本职业的业务内容
B、活动条件
C、交往范围
D、从业人员的工作意向
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80、单项选择题 引导婴幼儿对周围的()感兴趣是帮助婴幼儿克服不良情绪情感及社会性的方法之一。
A.玩具
B.书籍
C.同龄伙伴
D.设施设备
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81、单项选择题 能量的组成和来源有蛋白质、脂肪、碳水化合物和()。
A.蛋白质
B.微量元素
C.脂肪
D.碳水化合物
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82、单项选择题 将每个婴儿的()目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
A、长期
B、短期
C、长短期
D、以往
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83、单项选择题 当维生素D不足或缺乏时,可造成()吸收减少,血钙水平下降。
A.钙、铅
B.钙、磷
C.磷、铅
D.氮、磷
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84、单项选择题 能量不是一种营养素,而是由()中的产热营养素,蛋白质、碳水化合物和脂肪在体内经过氧化所产生的。
A.活动
B.膳食
C.牛奶
D.饮料
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85、单项选择题 腮腺炎可在()发病。
A.冬、春季
B.夏、秋季
C.四季
D.春、秋季
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86、单项选择题 通过()和紫外线的作用,让病原体消灭的方法是日光曝晒。
A.燃烧
B.日光干燥
C.煮沸
D.物理消毒
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87、单项选择题 对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。
A、树立职业理想
B、干一行爱一行专一行
C、遵守企业的规章制度
D、一职定终身,不改行
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88、单项选择题 在婴儿期,()的动力功能主要是吞咽能力、吸吮能力和肠蠕动。
A.消化道
B.呼吸道
C.心血管
D.运动系统
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89、单项选择题 如何实施游戏方案,需要做很多准备工作,其中首先须准备落实游戏中相关所需的()。
A.通知家长
B.与孩子的沟通
C.活动设施与器具(器材)
D.游戏前的热身运动
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90、单项选择题 婴幼儿只吃富有蛋白质的食物,不吃或少吃蔬菜等()的食物,容易引起便秘。
A.含有纤维较多
B.含维生素较多
C.含矿物质较多
D.含糖较多
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91、单项选择题 婴儿自我意识发展的四阶段()。
A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现
B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评
C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现
D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
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92、单项选择题 ()是上门指导服务的准备工作和礼仪的内容。
A.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态
B.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等
C.个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、语言
D.衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言
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93、单项选择题 ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。
A、强调手指的曲伸训练
B、结合日常生活,做到生活化、具体化
C、要注意手指左右的运动
D、强调双手对捏和鼓掌的训练
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94、单项选择题 设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、游戏环境
D、婴儿的兴趣
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95、单项选择题 提出加强()措施,是测试分析评价后给家长的教育建议。
A.全方位的训练
B.有针对性的训练
C.补充营养的
D.家庭护理的
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96、单项选择题 ()多数是泌尿系统有病变的早期信号,必须引起重视,及时就诊检查。
A.尿失禁
B.少尿
C.尿潴留
D.血尿
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97、单项选择题 咬指甲常在()时出现。
A.情绪紧张
B.情绪放松
C.情绪忧郁
D.情绪高涨
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98、单项选择题 ()的发育是婴幼儿控制大小便能力的生理基础。
A.运动系统
B.呼吸系统
C.消化系统
D.神经系统
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99、单项选择题 ()补充丧失的液体,应尽量给婴幼儿补充口服糖盐水。
A.便秘
B.肥胖
C.贫血
D.腹泻
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100、单项选择题 葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、蜜糖和果糖等也是()主要的食物来源。
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.维生素
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101、单项选择题 ()婴幼儿的多活动是培养其良好情绪情感及社会性的基本原则之一。
A.鼓励
B.限制
C.参与
D.增加
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102、单项选择题 对()的主要内容有低等级育婴师的工作内容、技能要求及专业知识要求。
A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对祖辈家长家庭育儿指导
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103、单项选择题 晨间检查时,育婴人员需要细心观察:精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无皮疹,尽早发现()情况,及时进行治疗。
A.正常
B.异常
C.发热
D.腹痛
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104、多项选择题 婴幼儿神经系统发育的特点有()
A.脑与大脑皮层的发育较早
B.生后1-2年内大部分神经纤维髓鞘化
C.大脑皮层特异化功能定位在生后半年到一年逐渐显露
D.神经细胞数量随着年龄增加而逐渐增多
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105、单项选择题 3~4岁是水痘的高发期,而且(),所以家庭护理非常重要。
A.不易传染
B.容易传染
C.不传染
D.有条件传染
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106、单项选择题 下面选项描述正确的是()。
A、女孩子还小不用清洗外阴
B、女孩子可以用肥皂液冲洗
C、清洗下身时从前往后冲洗
D、女孩子下身前后一起洗
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107、单项选择题 (),是对教育目标整体性的含义的错误理解。
A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性
D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
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108、单项选择题 引起传染病的细菌或病毒不是()引起发病,而是经历生长、繁殖和潜伏期,然后发病。
A.直接
B.间接
C.立刻
D.延迟
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109、单项选择题 ()是感知动作思维。
A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
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110、单项选择题 婴儿一般发展水平是指()。
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现
B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现
C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
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111、单项选择题 1~3个月婴幼儿会笑出声,此时他的发音也会增多,能清晰地发出一些()。
A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音
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112、单项选择题 生长发育越多,需要的能量和各种营养素就(),合理的营养促进生长发育和增进身体健康。
A.越多
B.越大
C.越慢
D.越快
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113、单项选择题 铁是()的组成成份,担负着输送氧的功能。
A.血红蛋白
B.血清
C.血小板
D.细胞
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114、单项选择题 认知发展观察记录的要素为:游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整()等建议等。
A.游戏活动策略和方案
B.观察方式
C.记录方式
D.营养菜谱
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115、单项选择题 婴幼儿肠管相对较长,为身长的6倍,且固定较差,易发生()。
A.肠结核
B.肠套叠
C.呕吐
D.腹泻
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116、单项选择题 下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是()。
A、户外活动、入厕、吃饭等
B、户外活动、特别活动
C、户外活动、午点时间等
D、入厕、吃饭等
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117、单项选择题 ()婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知,也离不开儿童自身的动作,且思维随着活动的对象和动作而转移。
A.4-6个月
B.7-9个月
C.1-3个月
D.10-12个月
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118、单项选择题 婴幼儿注意能力的发展能使为应付()而准备新的动作,集中精力于新的情况。
A.生理需求
B.外界刺激
C.自身发展
D.心理需求
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119、单项选择题 鱼肝油即()。
A.维生素A
B.维生素C
C.维生素D
D.维生素K
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120、单项选择题 婴幼儿腹泻中()感染多见于大肠杆菌、痢疾杆菌,夏季发病较多。
A.中毒
B.感染
C.细菌
D.病毒
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121、判断题 掌握0-3岁婴儿生长监测知识,能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理。
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122、单项选择题 综合教学要求在教学和游戏活动的过程中,各个领域的内容要()。
A、互相联系,互相渗透
B、互不关联
C、针对所有年龄层的婴儿进行教学
D、有很强的针对性
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123、单项选择题 大多数的钙存在于骨骼和()中能使之坚硬。
A.肌肉
B.牙齿
C.血液
D.头发
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124、单项选择题 我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。
A、增强宝宝的社会交往能力
B、提高宝宝的美感
C、提高宝宝的肢体协调能力
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
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125、单项选择题 培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。
A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动
B、充分体现高级育婴师的主体地位
C、对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体
D、不发表个人意见
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126、单项选择题 ()是三个不同的生活领域,具有不同的道德标准.
A、思想品德家庭美德社会美德
B、职业道德家庭美德社会公德
C、职业道德政治品德社会公道
D、职业道德家庭美德科学品德
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127、单项选择题 ()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述.
A、脑功能发育不全,小脑发育晚
B、脑发育缓慢
C、大脑容易兴奋,易疲劳
D、神经髓鞘化植物神经发育不全
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128、单项选择题 新生儿呕吐的原因是多种多样的。首先要搞清楚引起呕吐的(),针对不同的原因进行不同的处理。
A.原因
B.情况
C.理由
D.后果
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129、单项选择题 记忆能力的发展是婴幼儿()在时间上得以延续的根本保证。
A.游戏活动
B.心理活动
C.亲子活动
D.户外活动
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130、单项选择题 感觉统合的综合功能是将各种局部的、分散的()综合,形成整体。
A.视觉
B.感觉
C.听觉
D.触觉
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131、判断题 血铅水平分五级,I-Ⅳ级属于不同程度的铅中毒。
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132、单项选择题 粮食被称为主食是因为它的()含量高。
A、脂肪
B、植物蛋白质
C、碳水化合物
D、族维生素
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133、单项选择题 当婴幼儿()时,可紧紧地抱住他。
A.胆小害怕
B.霸道
C.任性
D.依赖
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134、单项选择题 由于关节发育尚不成熟,关节韧带松驰,结构不稳定,婴幼儿关节脱位明显()。
A.男孩比女孩多
B.女孩比男孩多
C.比成人少
D.比成人多
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135、单项选择题 一般来说,某种生理和心理的需要未得到满足是造成婴幼儿()的原因。
A.霸道
B.任性
C.爱哭
D.胆小
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136、单项选择题 同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。
A、一定能够
B、一定不能
C、不一定能够
D、能够
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137、单项选择题 冬季不能隔着玻璃晒太阳,这是因为()。
A.热量不足
B.大部分紫外线被玻璃吸收
C.通风不够
D.不能看到窗外的景色
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138、单项选择题 ()中乳糖多,蛋白质少,能促进乳酸杆菌、双岐杆菌等有益菌的生长,抑制大肠杆菌生长,因此不易腹泻。
A.新鲜牛奶
B.新鲜羊奶
C.母乳
D.配方奶
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139、判断题 进行预防接种可提高婴儿智力和免疫水平,抑制传染病的流行。
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140、单项选择题 减少带养人离开和让其独处的次数是改轻婴幼儿()的主要方法之一。
A.分离焦虑
B.胆小
C.受挫
C.爱哭
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141、单项选择题 对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质是()进行的。
A、随意的、有步骤的
B、随机的、无目的的
C、有计划、有目的、有步骤
D、盲目的、杂乱无章
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142、单项选择题 将粗大动作发育诊断法试题前所标的发育年龄与被测婴幼儿的实际年龄做对比,可以评价分析被测婴幼儿()。发育的水平和状况。
A.精细动作
B.各方面粗大动作
C.认知
D.社会性
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143、单项选择题 无尿,常见于最严重肾脏疾病和()不全。
A.肾功能
B.肝功能
C.心脏功能
D.运动功能
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144、单项选择题 感知能力发展的观察评价()可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。
A.计划
B.结果
C.过程
D.方案
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145、单项选择题 急性上呼吸道感染未得到控制,()蔓延可发展为急性气管炎、支气管炎,甚至肺炎。
A.向下
B.向上
C.无
D.有
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146、单项选择题 当阳光中的紫外线直接照射人体皮肤时,皮肤就会产生()以供人体需要。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
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147、单项选择题 对爱哭的婴幼儿,意味着他在气质上是比较退缩的,矫正的重点应放在()。
A.亲近和安慰他
B.慢慢地对他说话
C.培养他正确的表达与沟通方式
D.教会他做事的方法
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148、单项选择题 感觉统合的检索功能是指:输人人脑的感觉刺激是非常多的,而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来,以供()使用。
A.肢体
B.肌肉
C.脑
D.感官
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149、单项选择题 是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员是()。
A.保姆
B.月嫂
C.高级管家
D.育婴师
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150、判断题 情景教学活动是一类综合性的教学活动。
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151、单项选择题 ()不是育婴师学习预防铅中毒的的工作内容。
A.治疗方案及原则
B.治理铅污染
C.预防措施
D.观察婴儿铅中毒的症状
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152、单项选择题 0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——()。
A.掌握技能
B.解决简单问题
C.学习新知识
D.发展想象
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153、单项选择题 对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。
A、树立职业理想
B、干一行爱一行专一行
C、遵守企业的规章制度
D、一职定终身,不改行
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154、单项选择题 “佚事记录法”可以比较完整地记录()。的全部过程。
A.一个阶段
B.几个事件
C.一个事件
D.几个片段
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155、单项选择题 高热惊厥是突然发作的()肌群强直性或痉挛性抽搐。
A.头颈部
B.局部
C.全身
D.全身或局部
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156、单项选择题 粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照,通过()。进行的。
A.直接测试
B.活动分析
C.观察比较
D.成人经验判断
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157、单项选择题 ()是婴儿前囟和后囟的闭合时间。
A、后囟3个月左右,前囟1~1岁半
B、前囟3个月左右,后囟1~1岁半
C、前囟1岁左右,后囟半岁
D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半
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158、单项选择题 对2-3岁幼儿进行儿歌练习,尽量选择()。
A、3个音节
B、2个音节
C、4个音节
D、6个音节
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159、单项选择题 下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
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160、单项选择题 下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是().
A、勤劳是人生致富的充分条件
B、节俭是企业持续发展的必要条件
C、勤劳不如巧干
D、节俭不如创造
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161、单项选择题 进入食道的异物,如果采取治疗措施后,育婴师应严密观察(),确保异物排除体外。
A.婴幼儿睡觉情况
B.婴幼儿进食情况
C.婴幼儿小便情况
D.婴幼儿大便情况
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162、单项选择题 ()是培养婴幼儿早期阅读的兴趣和习惯的好方法。
A.游戏
B.日常练习
C.识字教育
D.生活教育
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163、单项选择题 记忆的概念是指:人们将感知过、操作过、思考过和体验过的()保存在大脑中。
A.想法
B.事件
C.物件
D.事物
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164、单项选择题 保护口腔清洁卫生的重要措施是()。
A、洗脸和梳头
B、洗头和洗脚
C、漱口和刷牙
D、坚持喝清水
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165、单项选择题 婴幼儿营养性疾病是婴幼儿营养素摄入()导致的疾病。
A.过量或比例不当
B.过量、不足或比例不当
C.不足或比例不当
D.比例不当
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166、单项选择题 人手能够完成()种复杂动作,是目前任何一台机器手所不能比拟的。
A.26
B.27
C.28
D.25
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167、单项选择题 培养婴儿思维能力的有效方法是()。
A、概括思维教育
B、抽象思维教育
C、抽象思维教育
D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法
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168、单项选择题 婴幼儿年龄较小,语言表达能力不强,需要育婴师早发现,才能做到早治疗。其中在日常生活中,需要辨别婴幼儿()及其原因。
A.呼吸
B.啼哭
C.表达
D.进食
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169、单项选择题 急性传染病是婴幼儿()的一个重要原因,有些病会留下后遗症或致终身残疾。
A.致残
B.死亡
C.生病
D.健康
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170、单项选择题 实施()能使每一个婴幼儿的语言得到更好的发展。
A.有差异性的语言教育
B.早期教育
C.习惯教育
D.情感教育
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171、单项选择题 异物进入气管后,因气管粘膜受异物刺激而引起(),可伴有呕吐、口唇发紫和呼吸困难。
A.出血
B.剧烈的呛咳
C.一般的咳嗽
D.哭闹
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172、单项选择题 异物进入五官,如不及时处理,可能造成()。
A.难受
B.出血
C.疼痛
D.感染
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173、单项选择题 成人应()是矫正婴幼儿爱哭的方法之一。
A.培养其自己解决困难的能力
B.多帮助
C.多批评
D.不予理睬
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174、单项选择题 人体内水平衡与摄入的()有关。
A、液量
B、碳水化合物
C、钙和钾
D、脂肪
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175、单项选择题 为患病婴儿测体温的部位是腋窝,口腔,()。
A、肛门
B、指尖
C、脚踝
D、鼻腔
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176、单项选择题 婴幼儿一般在()时,对声音有反应,可辨别妈妈的声音。
A.8-9个月
B.4—6个月
C.0-3个月
D.7-8个月
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177、单项选择题 能量的组成和来源有蛋白质、脂肪、()和微量元素。
A.蛋白质
B.微量元素
C.脂肪
D.碳水化合物
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178、单项选择题 ()是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。
A.记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法
B.不能离开婴幼儿
C.提供材料要丰富
D.全神贯注
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179、单项选择题 团体活动的主要形式有()。
A、探索、看电视、漫画讲述
B、音乐、美术、劳动技能以及戏剧
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、看电视、游戏以及劳动技能
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180、单项选择题 血红素铁可以直接从()吸收,且吸收率高。
A.肠道
B.肝脏
C.肾脏
D.皮肤
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181、单项选择题 婴幼儿智力开发中要抓紧培养的最佳年龄、循序渐进,还不能忽视其()的培养。
A.非智力因素
B.思维习惯
C.观察能力
D.注意力
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182、单项选择题 百日咳是由百日咳杆菌引起的急性()传染病,多流行于冬春季。
A.消化道
B.心血管
C.泌尿道
D.呼吸道
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183、多项选择题 家庭急救箱应包括哪些物品()
A.体温计
B.止血带、夹板
C.纱布、绷带、药棉
D.急救药品
E.过氧乙酸、84消毒液
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184、单项选择题 在实施婴幼儿个别化教学计划的过程中可用()作观察记录。
A.图表或记录表
B.录音机
C.录音笔
D.摄影
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185、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述不精确的选项是().
A、乳牙牙釉质薄
B、牙本质较松脆
C、容易被腐蚀
D、乳牙较小
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186、单项选择题 以下食物中不含维生素A的是()。
A.羊肝
B.鸡心
C.蛋黄
D.深绿色和黄色的蔬菜及水果
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187、单项选择题 ()是团体活动的主要形式。
A、音乐、美术、劳动技能以及戏剧
B、唱歌、危险活动的探索、戏剧
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、看电视、游戏以及劳动技能
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188、单项选择题 训练婴儿社会交往的技巧,主要内容有()。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教,婴儿长大就会明白
C、学会尊重和理解别人
D、让婴儿学会使用交往语言
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189、单项选择题 粪便在大肠中停留时间越久,水份被吸收越多,大便也(),越不容易排出。
A.越干
B.越短
C.越长
D.越少
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190、单项选择题 企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是()。
A、互利互惠,加强协作
B、加强交流,平等对话
C、只要合作,不要竞争
D、人心叵测,谨慎行事
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191、单项选择题 婴幼儿神经纤维髓鞘化,大部分在出生后()时间内完成。
A.半年-1年
B.1-2年
C.3年
D.4年
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192、单项选择题 ()大便或绿色大便,很可能是腹泻。
A.泡沫状
B.粥样
C.血样
D.水样
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193、单项选择题 家长集体指导中常用的形式有专题讨论辨析会和()等。
A.书信便条
B.电话联系
C.经验交流会
D.个别咨询
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194、单项选择题 婴幼儿便具的消毒采用的方法是()。
A.阳光曝晒
B.浸泡
C.燃烧
D.熏蒸
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195、单项选择题 日常生活中,不要追着孩子喂食,孩子进食时也不能边玩边吃,其理由是预防()。
A.异物进入气管
B.养成不良的饮食习惯
C.家教不良
D.没有礼貌
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196、单项选择题 膳食应包含四大种类的食物:主食、含蛋白质较丰富的食物、()、提供热能的食物。
A.含脂肪的食物
B.牛奶
C.含无机盐和维生素丰富的蔬菜和水果
D.豆制品
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197、单项选择题 哮喘是一种慢性呼吸道疾病,极易反复发作,多数患儿有()及家族史。
A.贫血
B.腹泻
C.过敏史
D.心脏病
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198、问答题 应注意动态观察,并分析原因,采取有效的措施。婴幼儿生长发育的主要特点有哪些?
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199、单项选择题 我们通常会引导婴儿(),认识自然现象。
A、通过观察植物来分辨白天黑夜
B、通过观察动物来分辨季节
C、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
D、通过观察太阳来认识天气
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200、单项选择题 婴儿发展心理发生变化的方面有().
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长
C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化
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201、多项选择题 烹调婴幼儿食物时下列做法不对的是()
A.切得碎点
B.煮得烂点
C.蔬菜不用油炒
D.多加点味精提味
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202、单项选择题 ()是婴幼儿溺水死亡的主要因素。
A.喜欢游泳
B.环境较差
C.尚未成熟
D.无人照看
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203、单项选择题 婴儿发生(),如果盲目按揉,可能造成肠子套入部位加深,加重病情。
A.肠套叠
B.腹痛
C.腹泻
D.胃炎
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204、单项选择题 由于婴幼儿的()尚未发育成熟,当婴幼儿吃一些圆滑的食物时,会厌软骨来不及盖住气管,使食物滑到气管里,发生气管异物。
A.膝盖软骨
B.会厌软骨
C.软骨
D.器官软骨
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205、单项选择题 喷雾适用于室内空气、居室和家具()的消毒。
A.内外
B.表面
C.内部
D.把手
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206、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前,应使用()测试水温,保证水温在38℃左右,避免烫伤婴幼儿。
A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计
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207、单项选择题 ()是婴儿单字句发生的时间。
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
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208、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物,正确处理的原则是:迅速排出,减少吸收,(),对症治疗。
A.马上喝水
B.及时服药
C.及时催吐
D.及时解毒
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209、单项选择题 中度脱水失水量约为体重的().
A、2—3℅
B、3—4℅
C、4—6℅
D、5—10℅
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210、单项选择题 游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的()。
A.要素
B.基础
C.前提
D.保障
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211、单项选择题 儿童肌肉发展德顺序是().
A、从下到上,从大到小
B、从肩到肘,从大腿到小腿
C、从上到下,从小到大
D、从上到下,从大到小
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212、单项选择题 ()是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。
A、领域教学
B、认知活动
C、一日教学活动
D、综合教学
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213、单项选择题 指导培训家长和看护人的常见形式和方法不包括()。
A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导
B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动
C、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿
D、每个家庭都用同一种方法
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214、单项选择题 综合性个别化教学计划是()。
A、一种局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B、一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
C、一种全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D、一种全面反映婴儿发展情况,又针对家庭的特殊需要所编制的书面教学计划
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215、单项选择题 ()的婴幼儿能记住自己用的东西和一部分小朋友的名字。
A.2岁
B.1岁多
C.2岁多
D.3岁
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216、单项选择题 婴幼儿误服药物后,需要询问误服的情况。以下哪种询问内容是错误的()。
A.误服时间
B.误服的药物名称
C.误服的剂量
D.误服的原因
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217、单项选择题 有节奏、有规律地安排婴幼儿睡眠程序,避免一切不良和()睡眠的因素,如精神过度兴奋,夜间过多进食等。
A.促进
B.有利
C.妨碍
D.不良
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218、单项选择题 情感与社会性的发展特征表明()个月的婴幼儿会发脾气,常用“不”表示独立。
A.19-24
B.31-36
C.25-30
D.13-18
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219、单项选择题 焦虑、胆小、受挫、爱哭是婴幼儿()发展中出现的主要问题。
A.社会性
B.认知
C.情感情绪
D.感知
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220、单项选择题 婴幼儿的睡眠规律各不相同,一般随着年龄增长,()逐步发育,睡眠时间可逐步缩短。
A.视觉
B.呼吸系统
C.大脑皮层
D.大脑
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221、单项选择题 婴幼儿对食物的喜好和适应(),因此,补充食物添加的月龄、数量需要灵活掌握。
A.没有差异
B.差异很小
C.有较大的个体差异
D.其他婴儿能够接受补充食物,说明婴儿都可以适应
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222、单项选择题 便秘主要原因是()
A、饮食不合理,未养成规律排便习惯
B、饭菜没有精细制作
C、规律进餐、喝水少
D、运动过量
E、摄入过多蔬菜
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223、单项选择题 婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏
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224、单项选择题 由于()压力很高,可在短时间内造成大量出血,引起休克甚至死亡,
A.动脉
B.静脉
C.所有血管
D.毛细血管
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225、问答题 简述育婴师的工作常规。
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226、单项选择题 家长在养育婴幼儿中的盲点,一般为()。
A.想法正确,却误用了例子
B.没有思考太多
C.太执着于陈旧的固定观念,
D.以上都是
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227、单项选择题 3岁以内婴幼儿发生意外主要是在家庭和()。
A.托幼园所
B.家庭附近
C.公园
D.马路
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228、单项选择题 (),可以使婴儿的词汇量不断增加。
A、主动和陌生人交流
B、让婴儿自己多看图书
C、对新出现的词可以不解释
D、引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切
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229、单项选择题 ()是婴儿生长速度与年龄段关系.
A、年龄越小,生长速度越慢
B、年龄越小,生长速度越快
C、年龄越大,生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
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230、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐,1岁以内婴儿蛋白质的摄入推荐量为每公斤体重()g。
A.0.5~1
B.1.5~2
C.1.5~3
D.2~3
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231、单项选择题 育婴师四级、五级的工作内容分别为()。
A.四个和三个模块
B.三个和四个模块
C.四个和二个模块
D.四个和一个模块
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232、单项选择题 半岁以内的婴儿可以()个月量一次身高。
A、半
B、1
C、2
D、3
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233、单项选择题 习惯性擦腿是指婴幼儿摩擦()的习惯动作。
A.小腿
B.大腿内侧
C.外生殖器区域
D.手掌
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234、判断题 如果过多地注射疫苗,会使免疫力降低,无法产生免疫力,出现“免疫麻痹”。
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235、单项选择题 6个月婴幼儿夜惊的原因().
A、白天过度紧张
B、睡眠生理过程紊乱
C、做恶梦
D、疾病的预示
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236、单项选择题 ()的发展是幼儿经验积累或心理发展的重要前提。
A.记忆能力
B.运动能力
C.注意能力
D.语言能力
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237、单项选择题 怒发作的发生也有少数是婴幼儿家庭成员的()“榜样”造成,婴幼儿辨别是非能力不强,模仿学得脾气暴躁。
A.正面
B.负面
C.单方面
D.双方面
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238、单项选择题 排尿困难和()常见于膀胱或尿道结石、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿失禁
B.尿潴留
C.多尿
D.糖尿
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239、单项选择题 在出生后的()内约30%的能量用于生长发育。
A.1个月
B.3个月
C.6个月
D.12个月
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240、单项选择题 3岁以前的婴幼儿是通过()进行学习的。
A.感官
B.抽象思考
C.逻辑思维
D.想象
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241、单项选择题 预防接种对人体是注入异物,一些接种者会出现(),即疫苗接种副反应。
A.良性反应
B.积极反应
C.消极反应
D.不良反应
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242、单项选择题 社会主义职业道德要体现()的原则.
A、个人主义
B、集体主义
C、爱国主义
D、唯物主义
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243、单项选择题 掌握婴儿个别特点是为了()。
A、让婴儿超常发挥,使之与大多数婴儿不同
B、及时阻止婴儿个性的发展
C、对婴儿施特殊教育
D、有针对性地设计和编制个别化教学计划
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244、单项选择题 婴幼儿年龄较小,()不强,需要育婴师早发现,才能做到早治疗。其中在日常生活中,需要辨别婴幼儿啼哭及其原因。
A.语言表达能力
B.运动能力
C.听力
D.想象能力
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245、单项选择题 ()等是手指协调和控制能力的训练内容。
A、拼插、堆积
B、玩胶泥、撕揉纸团
C、抛掷、敲击、推拉
D、抓物、取物
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246、单项选择题 食物中含铅高的有爆米花、()。
A.鸡蛋
B.鸭蛋
C.皮蛋
D.咸蛋
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247、单项选择题 儿童膳食中碳水化合物提供的热能为()。
A.15%
B.30~35%
C.35~50%
D.50~55%
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248、单项选择题 一旦发生烧烫伤,首先要迅速移开()。
A.衣裤
B.热源
C.水源
D.物体
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249、单项选择题 与家长沟通的技术中“区别对待,因人而异”是指育婴师要()。
A.了解家长的需求,区别对待,有针对性
B.了解家长的需求,区别对待
C.了解家长的需求,有针对性
D.区别对待,有针对性
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250、单项选择题 人手上有19块内部小肌肉,它们分别是()。
A.拇指处5块,小指基部3块,手指间骨骼肌7块,蚓状肌4块
B.拇指处4块,小指基部4块,手指间骨骼肌6块,蚓状肌5块
C.拇指处4块,小指基部3块,手指间骨骼肌8块,蚓状肌4块
D.拇指处4块,小指基部4块,手指间骨骼肌7块,蚓状肌4块
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251、单项选择题 《育婴师》职业标准是()。
A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员,进行科学育儿的标准化、规范化依据
C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员,知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员,辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。
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252、单项选择题 自我意识是作为主体的()关于自己以及自己与他人关系的认识。
A、人
B、婴幼儿
C、自我
D、我
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253、单项选择题 婴幼儿发展状况分析中的婴幼儿基本资料包括()。
A.姓名、性别、出生日期、实际年龄和发展一般状况
B.实际年龄和发展一般状况
C.姓名、性别
D.出生日期
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254、单项选择题 屏气发作的矫治应以解除引起()和冲突发生的因素为主,坚持正确的家庭教育原则。
A.精神紧张
B.精神放松
C.精神忧郁
D.精神高涨
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255、多项选择题 下列哪几项是正确解释和使用测评结果的要求()。
A.熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
B.熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
C.熟练掌握护理婴儿的方法
D.熟练掌握安排多种活动形式的方法
E.熟练掌握婴儿发育中各种不同状态
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256、单项选择题 ()语音刺激会使婴幼儿发音清晰,语言得以良好的发展。
A.长期正确的
B.短期正确的
C.不断的
D.多样的
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257、单项选择题 婴幼儿()有少尿或无尿、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。
A.排尿异常
B.尿液异常
C.蛋白尿
D.尿布疹
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258、多项选择题 爱岗敬业的具体要求是()
A、树立职业理想
B、强化职业责任
C、提高职业技能
D、抓住择业机遇
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259、单项选择题 目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是()。
A、意外伤害
B、铅中毒
C、流行疾病
D、维生素中毒
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260、单项选择题 神经系统的发育是婴幼儿控制大小便能力的()基础。
A.动作
B.语言
C.生理
D.教养
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261、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是().
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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262、单项选择题 尿布疹多见于()个月以内的婴儿。
A.1
B.6
C.12
D.18
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263、单项选择题 在市场经济条件下,职业道德具有()社会功能.
A、鼓励人们自由选择职业
B、遏制牟利最大化
C、促进人们的行为规范化
D、最大限度的克服人们受利益驱动
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264、单项选择题 只有实施(),才能最大限度地挖掘每个人的潜能。
A、个别化教学
B、小组教学
C、领域教学
D、团体教学
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265、单项选择题 带教内容、方法、时间、实践场所等的选择和确定都要考虑学员的实际情况,这就是以()为主体。
A.以学员
B.家长
C.婴幼儿
D.带教培训人员
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266、单项选择题 台梭利提出:“儿童的教育应该以(),使儿童通过自己的直接经验和自我教育逐步发展自由而坚强的个性。
A.动作发展及感官训练为主
B.认知发展及智力训练为主
C.情感发展及道德训练为主
D.能力发展及行为习惯培养
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267、单项选择题 水痘接触者需要观察()天。
A.7
B.14
C.21
D.28
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268、单项选择题 婴儿两手的主要功能是()。
A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C、通过双手互动,实现手眼协调的训练
D、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
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269、单项选择题 婴幼儿家长指导工作的具体内容有婴幼儿的家庭()、家庭保健与护理以及家庭教育等。
A.智力开发
B.游戏活动
C.生活照料
D.亲子活动
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270、单项选择题 动物性食物可提供的主要营养素是()。
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素A、源
D、纤维素
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271、单项选择题 婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
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272、单项选择题 由于每一位婴幼儿的()不同,其语言发展有很大的差异,所以需要实施有差异性语言教育,以得到有针对性的语言培养和训练。
A.遗传因素
B.后天给予的刺激
C.医疗条件
D.遗传因素和后天给予的刺激
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273、单项选择题 ()个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏。
A.10-13
B.13-18
C.18-21
D.21-25
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274、填空题 健全完善随班就读保障体系是()的关键。
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275、单项选择题 异物进入婴幼儿食道,不能自行给婴幼儿服用()。
A.维生素
B.泻药
C.抗菌素
D.止泻药
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276、问答题 简述母乳喂养婴幼儿的粪便特点。
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277、单项选择题 新生儿碘的推荐摄入量为()mg。
A.20
B.30
C.40
D.50
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278、单项选择题 大动作训练要做到()。
A、时间短、次数少
B、时间长、次数少
C、时间长次数多
D、时间短、次数多
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279、单项选择题 人处于清醒时,对自身及周围环境的刺激具有有意识的感知和相应的反应,这种状态称为().
A、惊醒
B、觉醒
C、清醒
D、梦醒
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280、单项选择题 在尿液中白细胞增多,尤其见有成团者,表示肾脏、膀胱或尿道有炎症存在,应为()。
A.脓尿
B.血尿
C.乳糜尿
D.糖尿
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281、单项选择题 除了谈话的主题要围绕婴幼儿生活、成长及育儿方法等相关话题外,()技巧的应用也是很重要的。
A.调研
B.聆听和非语言沟通
C.分析
D.宣讲
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282、单项选择题 以无意记忆为主是在人的()。
A、中年期
B、新生儿期
C、老年期
D、婴儿期
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283、单项选择题 婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐()。
A、增多
B、降为零
C、减少
D、变异
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284、单项选择题 对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的()必须互相配合,才能促进其精细动作的发展。
A.相关的练习方法
B.指令
C.玩具
D.营养
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285、单项选择题 迅速危及生命的婴幼儿意外伤害,如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等,这一类事故必须在()争分夺秒地进行抢救,避免死亡。
A.事后
B.现场
C.医院
D.送救途中
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286、单项选择题 蛋白质缺乏将阻碍细胞和组织的正常发育,造成(),免疫功能下降。
A.生长发育加速
B.生长发育正常
C.生长发育迟缓
D.生长发育停止
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287、单项选择题 ()是婴幼儿任性的常见表现之一。
A.不善于交往
B.缺乏安全感
C.得不到满足,就哭闹不停
D.不自信
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288、单项选择题 避免孩子营养不良,最好办法是积极做好()。
A.治疗
B.预防
C.补充铁剂
D.补充维生素
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289、单项选择题 ()和喂养是预防营养性疾病的重要措施。
A.加强运动
B.增强体质
C.补充营养品
D.合理饮食
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290、单项选择题 婴幼儿霸道的常见主要表现有:不愿分享、先抢先赢、凡事自己来以及()等。
A.对周卫环境缺乏安全感
B.做事程序不能变
C.不主动和同伴玩
D.经常眼泪汪汪
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291、单项选择题 退缩婴幼儿的常见主要表现为()。
A.乐观
B.不自信
C.有安全感
D.主动交往
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292、单项选择题 人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有()种。
A、2-4种
B、4-6种
C、6-8种
D、8-12种
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293、单项选择题 感知能力练习过程的记录方法有观察记录表法和()两种。
A.摄影法
B.录音法
C.量表法
D.摄像法
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294、单项选择题 提倡孕妇、乳母和婴幼儿经常进行户外活动,()。
A.多晒太阳
B.看户外风景
C.和同伴交往
D.加强运动
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295、单项选择题 育婴师在工作中,为了避免婴幼儿意外伤害,除了细心、尽心外,还需要()。
A.仔细照顾
B.操作规范
C.学习安全知识和方法
D.和家长保持一致
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296、单项选择题 评价是将一婴幼儿的发展情况与()相比,而对其发展速度及发展特点作出的评定。
A.同龄同伴
B.本人其他年龄段
C.同伴群体,或一般发展水平及规律
D.其他年龄段同伴
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297、单项选择题 纤维素虽然不能被人体消化吸收,但可通过在大肠中吸收水分,将()及时排出。
A.小便
B.大便
C.眼泪
D.鼻涕
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298、单项选择题 个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A、贫困地区婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、每个婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
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299、单项选择题 至()岁时,心脏神经装置开始具有成人的特征。
A、3
B、4
C、5
D、6
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300、单项选择题 给婴儿准备温白开水,适宜温度为()左右。
A、25-30度
B、30-35度
C、35-40度
D、40-45度
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