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育婴师考试：中级育婴师试题及答案（每日一练）
2023-06-08 00:47:25 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  使婴儿体力、精力得到恢复，生长激素分泌量多，促进生长发育的最有效措施是（）。

A、睡眠
B、饮水
C、进食
D、游戏


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2、判断题  婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。


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3、判断题  如婴儿睡前玩耍时间过长，则疲劳后容易入睡。


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4、单项选择题  下列关于断乳的时间与照料描述不正确的是()。

A、一般母乳喂养的婴儿出生后8～10个月可以断乳 
B、如果母亲的乳量多，可以延长到1岁以后再断奶 
C、儿童断奶后添加补充食物 
D、断乳后，根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉


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5、单项选择题  人体食物加工厂是指（）。

A、消化系统
B、内分泌系统
C、运动系统
D、呼吸系统


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6、判断题  婴儿出现夜间盗汗是因失水过多引起的。


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7、单项选择题  （）通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。

A、美国心理学家加德纳 
B、美籍小儿科医生盖泽尔 
C、美国精神病学家托马斯 
D、美国小儿科医生切斯


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8、单项选择题  精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，()。

A、要注意手指左右的运动 
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练 
C、强调双手对捏和鼓掌的训练 
D、结合日常生活，做到生活化、具体化


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9、单项选择题  （）不属于3岁前婴儿想象的特点。

A、想象的内容比较简单 
B、缺乏自觉的、确定的目的 
C、空间想象 
D、再造想象


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10、单项选择题  婴儿肌肉的发展顺序是（）。

A、从上到下、从大到小
B、从下到上、从大到小
C、从上到下、从小到大
D、从下到上、从小到大


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11、单项选择题  如（）是婴儿在学习过程中，逐渐拥有的一些新能力。

A、学会了认识自身器官和有关性别的行为 
B、好奇、好问及生理上出现恒齿 
C、学会了与人交往和控制情绪 
D、学会了走路


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12、判断题  正常儿童随着年龄的增加24小时每公斤体重入水量在逐渐增加。


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13、单项选择题  呈黄色或金黄色，稍有酸气味，但不臭，黏糊状，有时稀薄略带绿色的是（）。

A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便


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14、单项选择题  ()是社会适应性能力。

A、人们对的评价 
B、可以自由的生活能力 
C、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力 
D、一个人的表达能力


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15、单项选择题  婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。

A、面部表情、声音和手势 
B、面部表情变化、声音节奏和手势 
C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态 
D、眼神的变化、身体姿态


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16、单项选择题  适宜婴儿饮用的奶制品是()。

A、原奶 
B、全脂奶粉 
C、麦乳精 
D、炼乳


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17、单项选择题  以下做法对婴儿的安全不利的是（）。

A、门窗不可装弹簧，要能上锁 
B、窗户栏杆的间隔应小于20厘米，窗下放家具，帮助婴儿爬高 
C、有阳台的应将通往阳台的门锁上 
D、落地窗选用强化玻璃


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18、单项选择题  ()参数的内容是年龄和体重，身高和体重，上臀围。

A、教育学 
B、营养学 
C、人体测量学 
D、心理学


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19、单项选择题  育婴师职业的教养理念不包括（）。

A、循序渐进，感受关爱
B、亲爱儿童，满足需求
C、以养为主，教养结合
D、关注发育，顺应发展


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20、单项选择题  （）不是判断佝偻病的主要依据。

A、病史 
B、体征 
C、症状 
D、体重


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21、判断题  要想让孩子在某一方面能有所发展，成人必须有意识地对其强化训练，即使他不喜欢。


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22、单项选择题  （）是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。

A、连续性和可变性 
B、阶段性和可变性 
C、相对稳定性和可塑性 
D、不稳定性和连续性


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23、单项选择题  不属于个别指导形式的是（）。

A、座谈会
B、电话联系
C、家庭访谈
D、专家咨询


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24、单项选择题  婴儿在（）时就能开始伸手抓物了。

A、1个月
B、2个月
C、3个月
D、5个月


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25、判断题  综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。


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26、单项选择题  （）是自我意识所包含的内容。

A、自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、他控力、自主性等 
B、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等 
C、自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等 
D、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等


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27、判断题  婴儿认知能力训练要注重训练过程，不过分追求训练结果。


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28、单项选择题  不属于集体性指导形式的是（）。

A、讲座
B、亲子营地活动
C、电子信箱
D、经验交流会


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29、单项选择题  人体皮肤不具有（）功能。

A、调节体温
B、支撑
C、保护
D、代谢


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30、单项选择题  （）是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。

A、用小木片塞在患儿的上下牙间，以免咬伤舌头 
B、家长和育婴员要保持镇静 
C、对39℃以上高热的婴儿可用75％的酒精加一半水擦身 
D、当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片


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31、判断题  选择和设计婴儿运动游戏要遵循婴儿粗大动作发展的时间顺序，但也可以不拘泥于常规发展的时间表。


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32、判断题  自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。


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33、单项选择题  隔代抚养存在的弊端是（）。

A、从时间与精力上解放了父母 
B、造成亲子教育与隔代教育之间主次颠倒，婴儿正常依恋难以形成 
C、隔代养育有利于老年人的身心健康 
D、隔代养育能够减轻家庭内部经济压力


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34、判断题  做好育婴员、育婴师培训工作主要抓好两个环节：制定好培训与带教计划和培训班的筹备与工作流程。


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35、单项选择题  不要在楼梯上和楼梯附近放置物品，楼梯两侧应该设有护栏，栏杆要结实、间隙小，避免婴儿掉下来，楼梯上的地毯要固定好，防止（）。

A、滑动
B、褶皱
C、变脏
D、变形


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36、判断题  客观条件是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。


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37、单项选择题  0～1岁婴儿语言发展的特点为（）。

A、发声练习
B、单音重复
C、以音代物
D、以词代句


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38、单项选择题  培养婴儿生活自理能力，方法不正确的是()。

A、训练要从简单到复杂 
B、成人可以协助完成 
C、以讲故事的方式引导 
D、让婴儿反复练习直到会了为止


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39、单项选择题  婴儿家庭教养指导的形式有（）。

A、个别指导、集体指导、家庭访问。
B、个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供、家庭中的指导
C、推荐、提供文字音像资料、召开经验交流会、专题讨论会
D、家庭中的指导、家长会、讲座、报告会


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40、单项选择题  设计游戏活动要本着（），整体教育思想，差异性，环境育人和反复性等原则。

A、部分教育思想 
B、活动性、游戏性 
C、复杂性 
D、强调秩序性


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41、判断题  中度脱水婴儿精神萎靡或烦躁不安。


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42、单项选择题  水平衡与多种因素有关，其中包括()。

A、碳水化合物 
B、脂肪 
C、呼吸速率和体温 
D、钙的水平


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43、单项选择题  下列不属于劳动法的相关内容是（）。

A、劳动的权利和义务
B、劳动就业
C、食品卫生
D、职业培训


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44、单项选择题  儿童心脏的体积与身体的比例变化规律是随年龄增加而（）。

A、下降
B、降至最低
C、时升时降
D、不变


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45、判断题  事先没有预定的目地，不需要意志去努力的注意是有意注意。


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46、单项选择题  出生体重低于1500克的婴儿称为（）。

A、正常体重儿
B、极低体重儿
C、巨大儿
D、足月儿


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47、单项选择题  《母婴保护法》的内容不包括（）。

A、婚前保健 
B、孕产期保健 
C、行政管理 
D、育婴师培训


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48、单项选择题  婴儿水代谢紊乱的症状可表现为()。

A、嘴唇干裂 
B、水肿 
C、体温增高 
D、无小便


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49、单项选择题  婴儿的身高增长除受遗传、营养等因素影响外主要受（）分泌的生活激素的控制。

A、肾上腺 
B、甲状腺 
C、脑垂体 
D、松果体


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50、单项选择题  下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。

A、育婴师要扩大正面强势的影响 
B、育婴师要消灭负面弱势的影响 
C、育婴师要利用正面强势带弱势 
D、育婴师要消灭负面强势的影响


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51、判断题  高级育婴师在开展工作时，要把培训对象作为培训的主体。


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52、单项选择题  偏食、挑食、拒食新鲜蔬菜或水果，长期服用抗菌素、抗癫痫药，长期腹泻容易造成()缺乏。

A、维生素B1 
B、维生素K 
C、叶酸 
D、维生素E


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53、单项选择题  影响宫内生长发育的因素包括从（）因素到心理、行为因素等。

A、纯生理 
B、纯生物 
C、纯生长 
D、纯发育


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54、单项选择题  婴儿运动系统的生理特点有（）。

A、骨骼生长迅速
B、骨骼柔软不易弯曲
C、头部骨骼在三个月就已发育良好
D、关节发育良好，不容易发生脱臼


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55、单项选择题  下列（）是宫内生长发育的正确规律。

A、生长速率慢 
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤 
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿 
D、生长速率快


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56、判断题  遗传潜力和环境因素是影响宫内生长发育的重要因素。


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57、判断题  婴幼儿的肝脏较小，不易摸。


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58、判断题  人的思维能力从发生到成熟大约需要经历5—10年的时间。


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59、判断题  婴儿喝冰水易引起胃黏膜血管收缩。


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60、单项选择题  婴儿锻炼方式因年龄而异，除了水温及水压之外，还有日光和风的作用，同时伴有锻炼的体育活动是（）。

A、温水浴
B、冷水浴
C、室外游泳
D、冲浴


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61、单项选择题  

护理尿布疹的顺序是（）。
①在婴儿尿湿后，换下尿布，清洗臀部，轻轻擦净臀部；用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤，注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀，使之松紧适度，不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度

A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③


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62、单项选择题  婴儿生长发育的（）是宫内生长发育。

A、次要阶段 
B、第一个重要阶段 
C、第一个基本阶段 
D、主要阶段


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63、单项选择题  下列哪一项法律规定“医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务”（）。

A、未成年人保护法
B、食品卫生法
C、母婴保健法
D、劳动法


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64、单项选择题  ()不属于婴儿自我评价具有的特点。

A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己 
B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断 
C、婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人 
D、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误


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65、判断题  良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。


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66、单项选择题  《喂食》（）

A、法国、德拉克罗瓦
B、俄国、夏加尔
C、西班牙、毕加索
D、法国、米勒


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67、单项选择题  不属于婴儿教育误区的内容是（）。

A、把早期教育等同于智力开发 
B、用成人的标准来要求 
C、过早进行专业训练 
D、让婴儿在愉悦中成长


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68、判断题  食谱中的量是平均数，每个孩子都要吃完这些量。


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69、单项选择题  婴儿铅中毒是完全可以通过（）疾病。

A、预防
B、药物治疗
C、预防与非药物治疗
D、非药物治疗


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70、单项选择题  下列对形成龋齿的原因描述不正确的是()。

A、乳牙较小 
B、乳牙牙釉质簿 
C、牙本质较松脆 
D、容易被腐蚀


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71、单项选择题  维生素E缺乏主要原因是（）。

A、非母乳喂养
B、长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧
C、长期腹泻
D、吃乳、蛋、肉少


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72、单项选择题  ()是感觉。

A、反映当前客观事物的整体属性的认识过程 
B、反映当前客观事物的个别属性的认识过程 
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程 
D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程


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73、单项选择题  铁、锌与（）是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。

A、钙 
B、铝 
C、碘 
D、肽


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74、单项选择题  帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）。

A、让婴儿学会与人分享食物和玩具 
B、避免婴儿与比他人的孩子玩 
C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具 
D、不要与婴儿抢食物或别的东西


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75、判断题  在DDST发育量表的符号记录中，R表示拒绝做，但不能说明不会。


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76、单项选择题  婴儿发展的长期目标，也是（）。

A、大目标 
B、阶段性目标 
C、整体目标 
D、小目标


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77、单项选择题  适宜训练婴儿自己脱裤子、坐盆大小便并自己擦屁股的的年龄为()。

A、2～5个月 
B、6～12个月 
C、12～15个月 
D、36个月


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78、单项选择题  言语发展早期阶段的两个时期是（）。

A、0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期 
B、0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期 
C、1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期 
D、0～1岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期


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79、单项选择题  （）不属于总结性评估的目的。

A、评估婴儿成长的进步情况 
B、依据评估的结果编写书面教材 
C、确定游戏活动设计得是否合理 
D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果


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80、单项选择题  确定教学计划的起点，需要找出婴儿在几大行为领域能力的（）。

A、平均点 
B、最低点 
C、最高点 
D、共同点


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81、单项选择题  婴儿睡眠充足的标准不包含()。

A、清晨由照料者唤醒，精神状态良好 
B、精力充沛，活泼好动 
C、食欲正常 
D、体重、身高正常增长


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82、单项选择题  0～1岁婴儿语言能力发展的年龄特点是（）。

A、发声练习
B、单音重叠
C、以音代物
D、一词多义


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83、单项选择题  ()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。

A、阅读能力的提高 
B、大动作的提高 
C、概念的建立、掌握词汇的多少 
D、是否能听懂成人的话


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84、单项选择题  睡眠是大脑皮层的（）。

A、保护性抑制 
B、生理保护 
C、生理性保护性抑制 
D、物理性保护


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85、判断题  婴儿生长监测主要就是，头围与胸围的测量。


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86、单项选择题  1～2个月的婴儿可能出现的异常反应有：对巨大声音无反应，全身极软和（）。

A、不会伸手取物
B、过分安静
C、不会扶走
D、不会独走


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87、判断题  在安静睡眠期，副交感神经兴奋，呼吸脉搏、血压和全身新陈代谢下降，体温上升。


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88、单项选择题  婴儿可食蔬菜种类的特点（）。

A、深浅搭配 
B、颜色鲜艳 
C、含粗纤维丰富 
D、鲜果类和叶菜类搭配


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89、单项选择题  ()可以增加婴儿词汇量。

A、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切 
B、让婴儿多看电视 
C、成人交谈可以让婴儿听着 
D、对新出现的词可以不解释


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90、单项选择题  煮沸消毒过程中，应该当水沸时开始计时，至少持续（）。

A、5分钟
B、10分钟
C、15分钟
D、20分钟


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91、单项选择题  营养素的投入要遵循（）。

A、自然食物、均衡膳食 
B、营养、卫生 
C、特殊食物、稀少食物 
D、自然、喜欢


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92、单项选择题  婴儿出生后第一个月内（）变化复杂，需逐周测量才能得到其真实规律。

A、大脑 
B、饮食 
C、消化系统 
D、体重


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93、单项选择题  避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。

A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩 
B、减少食量并每日进行腹部按摩 
C、增加饮水量，减少食量 
D、多吃高热量的食物


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94、单项选择题  关于婴儿皮肤特性的描述正确的是（）。

A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、新陈代谢缓慢
D、皮肤渗透作用弱


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95、单项选择题  婴儿睡前喝水过多会导致（）。

A、小便量减少
B、遗尿
C、惊厥
D、腹泻


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96、判断题  缺铁性贫血在婴儿一个月时很容易发生。


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97、单项选择题  下面那些症状可判断为，可能食物引起婴儿的过敏反应()。

A、便秘 
B、多动 
C、湿疹、荨麻疹 
D、注意力不集中 


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98、单项选择题  不适合婴儿活动的场所有（）。

A、居住所在地的物业小区
B、户外活动的公园
C、儿童游乐场
D、办公大楼


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99、单项选择题  缺乏维生素B1，平时应该（）。

A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃食物的外皮及胚芽
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵


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100、判断题  法制性、资金来源单一性、统筹性等是社会保险的特点。


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101、单项选择题  （）是联合国儿童基金会对儿童期的界定范围。

A、0-3岁 
B、0-6岁 
C、0-1岁 
D、0-18岁


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102、判断题  做饭时让婴儿在成人身边玩耍，让婴儿坐在毯子上，以便成人看护。


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103、单项选择题  经济贫困、喂养方式不当、营养不均衡，慢性疾病会导致（）现象。

A、维生素E缺乏
B、维生素D缺乏
C、维生素B2缺乏
D、生长发育不良


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104、单项选择题  灭菌主要用于（）。

A、卫生保洁
B、卫生防疫
C、医疗护理
D、家庭预防


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105、单项选择题  把婴儿和玩具放在远离做饭的地方，距离50厘米以外，给饭锅安()。

A、保护架 
B、锅盖 
C、气阀 
D、螺丝


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106、单项选择题  （）是不合理的营养要求。

A、避免偏食和挑食 
B、合理膳食 
C、只吃素食
D、定期加强某些营养素的供应


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107、单项选择题  人体废物处理场是指（）。

A、泌尿系统
B、运动系统
C、呼吸系统
D、消化系统


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108、单项选择题  6个月以内的婴儿头围和胸围每月测一次，（）每两个月测一次。

A、7～12月
B、13～18月
C、19～24月
D、25～36个月


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109、单项选择题  设计一日个别化教学计划有小步伐原则和()原则。

A、大步伐 
B、强势带弱势 
C、强度 
D、平稳性


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110、判断题  日光浴可使皮肤下的T—脱氧胆固醇转化为维生素D。


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111、单项选择题  不是维生素B1缺乏的症状表现是（）。

A、起病急，突然面色苍白
B、阵发性哭吵、夜啼
C、呕吐、腹胀、便秘
D、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重


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112、单项选择题  促进婴儿语言早期训练的主要方法是()。

A、对舌头进行锻炼 
B、加大认知量 
C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼 
D、对嘴唇进行锻炼


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113、判断题  关节窝浅、关节韧带松弛是婴儿易发生关节脱臼的原因。


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114、单项选择题  关于儿语特点描述正确的是()。

A、不带感情色彩 
B、发音不清晰 
C、句子短而重复多 
D、吐字快


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115、判断题  只要有能力实习操作的地方，就能开展培训教学。


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116、单项选择题  （）是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。

A、只注重实际操作能力的培养 
B、要体现传授课程的欣赏性 
C、既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力 
D、只注重理论和具体性的培养


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117、单项选择题  不属于婴儿生活自理能力范畴的是()。

A、独自行走、独自吃饭 
B、独自穿衣、独自梳洗 
C、独自做饭 
D、独自大小便


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118、单项选择题  关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是（）。

A、婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导 
B、婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分 
C、婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质 
D、婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质


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119、单项选择题  容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是钙、铁、（）。

A、磷、铜
B、锌、碘
C、钾、镁
D、锌、硫


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120、单项选择题  在市场经济条件下，（）是职业道德功能的重要表现。

A、克服利益导向 
B、遏止牟利最大化 
C、增强决策科学化 
D、促进员工行为的规范化


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121、判断题  目前开展的行为因素对营养状况的影响主要课题。


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122、单项选择题  婴儿出现以下情况，育婴师应该停止对其进行抚触（）。

A、啼哭
B、睡觉
C、身体不适
D、以上都是


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123、单项选择题  婴儿通过()提高认知能力。

A、认识颜色、练习画画、认识数字和汉字 
B、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象 
C、认识数字和汉字，认识颜色 
D、认识汉字、认识颜色、认识自然现象


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124、单项选择题  同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时，要根据婴儿的()来制定个别化教学计划。

A、发展水平 
B、家庭收入 
C、父母学历 
D、性别


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125、单项选择题  它参与体内100多种酶的合成，它的缺乏影响有关酶的活性，它是构成人体的26种必需元素之一，这种微量元素是（）。

A、锌
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸


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126、单项选择题  人体测量常用参数广泛用于判断儿童营养状况和()。

A、健康状况 
B、教育状况 
C、睡眠状况 
D、环境状况


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127、判断题  添加新食物时要试食，如无过敏反应可增至40～50毫升。


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128、单项选择题  高级育婴师有（）的重要职责。

A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估 
B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可 
C、给家长进行育儿培训 
D、对育婴员、育婴师的工作进行监督


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129、判断题  屏气发作与情绪有关，当婴幼儿疼痛、发怒、恐惧或不合意情绪剧变时易发生。


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130、单项选择题  婴儿选择补充食品的原则不包括（）。

A、从少到多，从细到粗
B、不同食物逐样试食添加
C、要适当加盐糖味精调味
D、在婴儿健康时添加


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131、单项选择题  （）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。

A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 
B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 
C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了 
D、婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明


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132、单项选择题  短期目标是（）的具体步骤。

A、长期目标 
B、整体目标 
C、小目标 
D、分化目标


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133、单项选择题  饭前给婴儿喝水会()。

A、使胃液稀释 
B、增进食欲 
C、使胃部排空 
D、有利于食物消化


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134、单项选择题  对婴儿游戏活动的益处描述不正确的是（）。

A、可以掌握抽象逻辑思维的方法 
B、可以获得认识周围事物的机会 
C、学习认识问题和解决问题的方法 
D、体验探索的乐趣和获得成功的喜悦


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135、单项选择题  为婴儿测胸围时，3岁以上取立位，两手自然下垂，测量者一手将软尺0点固定于一侧乳头下缘，另一手将软尺紧贴皮肤，经两侧肩胛骨下缘回至0点，读数时（）。

A、取呼气时的数
B、取呼气与吸气时的平均数
C、取吸气时的数
D、取小数点后两位


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136、单项选择题  婴儿微笑的发展可以分为以下几个阶段（）。

A、生理性微笑—自发的微笑—社会性微笑
B、生理性微笑—社会性微笑—自发的微笑
C、自发的微笑—生理性微笑—社会性微笑
D、自发的微笑—无选择的社会性微笑—有选择的社会性微笑


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137、单项选择题  下面的选项，描述不正确的是()。

A、建立一个和谐美好的家庭生活 
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助 
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪 
D、学会忍耐和宽容


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138、判断题  上呼吸道感染是百病之源。


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139、单项选择题  对婴儿三浴锻炼的原则描述不正确的是（）。

A、循序渐进
B、统一要求
C、注意安全保护
D、从小开始，持之以恒


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140、单项选择题  （）是对智力的传统理解。

A、智力是多元的 
B、智能是全方位的 
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要 
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要


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141、单项选择题  日光浴可（）。

A、使交感神经更趋于活跃 
B、锻炼血管收缩功能 
C、减少情感障碍 
D、促进吸收


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142、判断题  测量体重是测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度。


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143、单项选择题  儿童手部精细动作发育完成时间是（）.

A、5岁左右 
B、6岁左右 
C、3岁左右 
D、2岁左右


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144、单项选择题  影响婴儿睡眠的原因是()。

A、吃饱 
B、饥饿 
C、吃适量的水果后 
D、喝了适量的水后


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145、单项选择题  婴儿最基本的（）活动说明了婴儿活动的多样性。

A、游戏 
B、大运动 
C、观察 
D、思考


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146、单项选择题  卧具、餐具、玩具、家具等的清洁有助于婴儿（）。

A、增强食欲
B、健康成长
C、自理能力发展
D、动作技能提高


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147、单项选择题  对婴儿发展特点描述不正确的是（）。

A、年龄越小，生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向，不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长，生长速度加快


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148、判断题  婴幼儿发生缠绕指，是指手指被衣服上的毛边钩住。这种情况是可以预防的，应经常观察小手发育，不用戴手套。


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149、单项选择题  会妨碍婴儿睡眠的是（）。

A、睡前听音乐或故事
B、膀胱排空
C、卧室变动
D、穿保暖衣服


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150、单项选择题  为提高婴儿（），免受疾病传染，必须严格按照的接种程序进行预防接种。

A、自理能力 
B、免疫水平 
C、运动水平 
D、语言能力


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151、单项选择题  缺乏叶酸的婴儿，平时应该（）。

A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜、水果、谷类、蛋黄、动物内脏
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵


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152、判断题  在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。


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153、判断题  婴儿疲劳、生病或者饥饿，婴儿特别好动，等因素会导致婴儿发生意外。


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154、单项选择题  下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。

A、尊重每个婴儿发展的个体差异 
B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划 
C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展 
D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展


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155、判断题  在情景教学活动时，进行常规教育和训练，其活动内容相对固定。


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156、单项选择题  添加泥糊状食品不当，婴儿可能会出现()。

A、嗜睡 
B、喜动 
C、厌食 
D、消化不良


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157、判断题  母乳中的脂肪有利于婴幼儿吸收。


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158、判断题  碳水化合物的生理作用是储存热能。


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159、单项选择题  （）不是安排婴儿运动游戏的依据。

A、婴儿的身心特点 
B、季节和设备条件 
C、成人的喜好 
D、婴儿的健康水平


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160、单项选择题  婴儿感觉统合失调的原因不包括（）。

A、生下来就没有人关心，很少有成人陪伴 
B、出生后深受宠爱，从小抱的多，不放手，缺少锻炼的机会 
C、婴儿喜欢吮手、咬毛巾被 
D、个别精细动作训练不足


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161、单项选择题  要把（）儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。

A、早期教育机构、亲子园、学校 
B、幼儿园、学校、家庭、社会 
C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会 
D、母婴中心、亲子园、电视台、学校


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162、单项选择题  如婴儿睡前受到惊吓，则容易导致（）。

A、大脑皮层抑制
B、紧张后容易入睡
C、睡眠不宁
D、安静睡眠


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163、单项选择题  婴幼儿家庭教养指导的内容应体现（）。

A、稳定性、阶段性、个体差异性、集体性
B、时代性、稳定性、同一性、全面性
C、时代性、阶段性、差异性、全面性
D、时代性、稳定性、同一性、个体性


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164、单项选择题  （）等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。

A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况 
B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平 
C、关于婴儿家庭的所有资料 
D、婴儿家庭资料和家长的工作能力


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165、单项选择题  婴儿腹痛的原因可能是（）。

A、吞咽空气导致
B、过度喂养导致
C、过分饥饿导致
D、以上都有可能


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166、单项选择题  婴儿精细动作训练的注意事项有（）等。

A、结合日常生活，做到生活化、具体化
B、要注意手指左右的运动
C、强调手指的曲伸训练
D、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练


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167、单项选择题  当婴儿因腹痛哭闹时，父母的正确反应是（）。

A、用力按揉婴儿腹部
B、第一时间送医院
C、自己在家解决
D、觉得自己解决不了时尽早带其去医院


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168、单项选择题  婴儿生活自理能力不包括()。

A、独自行走、独自吃饭 
B、独自穿衣、独自梳洗 
C、独自做饭 
D、独自大小便


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169、单项选择题  6个月以内的婴儿每月测一次，7～12月每两个月测一次，13～36个月每三个月测一次，是测()的次数。

A、体重 
B、身高 
C、头围和胸围 
D、臀围


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170、单项选择题  随着婴儿的发展，()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。

A、1-3岁婴儿藏积木的游戏 
B、1-3岁婴儿敲击积木的游戏 
C、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏 
D、1-3岁婴儿投掷积木的游戏


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171、单项选择题  随着对婴儿发展科学的了解，（）等已成为设计选择手指训练的基本规律。

A、手指左右的运动
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的五指共用
C、关注五指的能力练习，只要大指和小指动作协调就可以了
D、双手对捏、双手鼓掌


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172、单项选择题  （）不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。

A、遗传潜力和环境因素家长 
B、均衡膳食，充分睡眠，适度运动，愉快心情 
C、婴儿生长发育是前后连续的，相互影响的 
D、家长学历的高低


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173、单项选择题  铅是多系统、多亲和性的毒物，铅及其化合物的蒸汽、烟和粉尘主要经（）侵入人体。

A、呼吸道 
B、消化道 
C、皮肤 
D、呼吸道与消化道


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174、判断题  感觉统合的作用主要表现在如下几个方面：组织功能、检索功能、综合功能、保健功能。


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175、单项选择题  根据《公民道德建设实施纲要》的有关要求，结合育婴职业的特点，从业人员应遵循的职业道德行为规范是（）。

A、爱岗敬业，热爱婴儿，尊重婴儿，遵纪守法，公平公正
B、诚实守信，服务社会，热爱婴儿，办事公道
C、爱岗敬业，优质服务，热爱婴儿，尊重婴儿，遵纪守法，诚实守信
D、诚实守信，勤俭自强，关心婴儿，尊重婴儿


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176、单项选择题  婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段，例如：()等。

A、大把抓握时期、精细动作发展时期 
B、原始发射支配时期、步行前时期、步行时期 
C、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期 
D、趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期


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177、判断题  “育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”。


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178、单项选择题  ()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。

A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力 
B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力 
C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力 
D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力


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179、单项选择题  关于婴儿的喂奶量描述正确的是()。

A、对用牛奶喂养的新生儿，最重要的是让孩子任何时候想吃就吃 
B、如果母乳量正常，哺乳量应逐渐稳定并随新生儿体重逐步增加 
C、开始断乳就要停止喂奶 
D、断乳成功后才能减少喂奶量


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180、判断题  感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力；选择原则是指训练中孩子是主角，要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择；联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使孩子能作出适应性反应，不要教孩子如何做。


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181、单项选择题  对少数血铅水平较高者，要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行()。

A、检查和治疗 
B、排毒 
C、隔离 
D、急救


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182、单项选择题  对婴儿的安全隐患较小的生活环境是（）。

A、屋外有个泥坑的小屋
B、院子里有个小水井
C、院子里种了很多花花草草
D、菜园子里有个未加盖的小粪坑


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183、单项选择题  人类年龄与心率及血流速度的关系是（）。

A、年龄越小，心率及血流速度也越快
B、年龄越小，心率及血流速度也越慢
C、心率及血流速度随年龄增长而增加
D、心率及血流速度一生不变


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184、判断题  提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。


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185、单项选择题  关于婴儿大运动表现，说法正确的是（）。

A、21个月的婴儿能扶栏下楼梯，踢球
B、15个月的婴儿能立定跳远20厘米
C、13个月的婴儿能双足并跳
D、12个月的婴儿能独足立片刻


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186、单项选择题  维生素A缺乏主要通过补充（）来防治。

A、多吃肉、蛋、奶
B、口服维生素A
C、多吃蔬菜、水果
D、多吃母乳


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187、判断题  职业道德是人的事业成功的重要条件。


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188、单项选择题  固体食物与液体食物的密度相比（ ）。

A、固体食物密度大，液体密度低 
B、固体食物密度低、液体密度大 
C、二者相近 
D、二者差异很大


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189、单项选择题  婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。

A、语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段
B、前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段
C、语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段
D、前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段


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190、单项选择题  （）是社会保险的特点。

A、法制性、资金来源多样性、复杂性 
B、预防性、资金来源多样性、保障性等 
C、法制性、资金来源多样性、保障性等 
D、法制性、资金来源单一性、统筹性等


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191、单项选择题  泥糊状食品在婴儿的成长过程中()。

A、是可有可无的 
B、是贯穿始终的 
C、是随时添加的 
D、只是一般食品


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192、判断题  要有效地提高从业人员的素质，对育婴员（师）要随意地举行定期和不定期培训。


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193、单项选择题  关于降低婴儿食物过敏的方法描述不正确的是（）。

A、鼓励母乳喂养
B、添加泥状物品的时间适当延缓
C、添加泥状食品首选纯果泥
D、少量渐进添加新食物


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194、单项选择题  0～6个月婴儿精细动作训练的要点是（）。

A、拼插、堆积等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拍打、抓握、推拉等练习
D、发音、微笑等练习


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195、单项选择题  0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（）。

A、《育婴员国家职业标准》 
B、《幼儿教师国家职业标准》 
C、《教师国家职业标准》 
D、《保姆国家职业标准》


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196、单项选择题  婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平，()。

A、提升婴儿智能游戏中，速度训练是主要目的 
B、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高 
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的 
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练


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197、单项选择题  下列不属于婴儿言语发生期三个阶段中的选项是（）。

A、咿呀学语
B、开始懂别人话
C、自己说词
D、背诵诗词


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198、单项选择题  婴儿皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光是缺乏（）导致的。

A、维生素K
B、维生素A
C、叶酸
D、维生素E


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199、判断题  最佳的水浴是游泳。


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200、单项选择题  手的消毒可采取()。

A、温水清洗 
B、2%来苏水浸泡 
C、清水擦拭 
D、来苏水直接喷洒


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201、单项选择题  预防婴儿便秘的方法是（）。

A、减少饮水量并每日进行腹部按摩
B、增加食量并每日进行腹部按摩
C、多吃高热量的食物
D、调整饮食结构


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202、单项选择题  小组（团体）教学的优势是()。

A、有针对性地教学 
B、为婴儿间互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展 
C、各方面的教育综合组织为一体 
D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域


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203、单项选择题  可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。

A、感觉和感知
B、观察和思考
C、感觉和知觉
D、知觉和直觉


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204、单项选择题  （）的婴儿开始学坐。

A、1～2个月 
B、3～4个月 
C、5～7个月 
D、8～12个月


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205、判断题  生活环境中的紧张气氛可能导致婴儿出现腹痛症状。


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206、单项选择题  无法补充锌的家族防治方法是（）。

A、鼓励母乳喂养
B、多吃瘦肉，肝脏、鱼类、蛋黄等食品
C、吃含表皮的豆类
D、年长儿戒偏食、挑食及多吃零食


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207、判断题  婴幼儿腹痛可以用热敷缓解。


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208、单项选择题  能帮助婴儿增强社会适应能力的途径是（）。

A、只和父母在一起
B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C、只与家庭成员交往
D、独自一人玩耍


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209、判断题  泥糊状食物的营养密度低于液体食物。


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210、单项选择题  游戏记录的内容由（）等组成。

A、活动的准备工作 
B、教师的疑难问题 
C、婴儿一日生活起居 
D、活动中所用的玩具、教具和道具


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211、单项选择题  ()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。

A、教育的内容 
B、父母受教育的程度 
C、接受教育的时间和程度 
D、家庭教育的目的


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212、单项选择题  婴儿除需要已知人体必需的41种营养素外，还必须另有营养素（）两种。

A、牛磺酸和氨基酸 
B、氨基酸和肉碱 
C、牛磺酸和肉碱 
D、DHA和脂肪酸


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213、单项选择题  婴儿达到最佳生长需要的三种食物段是（）。

A、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
B、配方奶喂养期→固体食物期→泥状食物期
C、母乳喂养期→固体食物期→泥状食物添加期
D、哺乳期→自然食物均衡膳食期→喂养固体食物期


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214、单项选择题  影响人体内水交换的因素是()。

A、蛋白质浓度 
B、脂肪 
C、糖 
D、钾


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215、单项选择题  矿物质的功能是（）。

A、储存热能 
B、供给热能 
C、维持体内环境稳定 
D、维持和调整机体


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216、单项选择题  婴儿睡眠充足的标准包含（）。

A、清晨自动醒来，精神状态良好
B、精力充沛，动个不停
C、乐于同伴交往
D、食欲超常旺盛


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217、判断题  循序渐进的规律是婴儿精细动作设计选择需把握的基本规律。


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218、单项选择题  属于不安全交通行为的是（）。

A、过马路走人行横道线
B、抱婴儿坐在轿车前排
C、给婴儿穿反光材料附件的衣物
D、坐公交车拉把手


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219、单项选择题  提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是（）。

A、在家庭中推广早教观念 
B、加速推广科学育婴 
C、加强对育婴师（员）的培训指导与评估 
D、规范早教机构和育婴市场


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220、判断题  18个月的婴儿能认识和指出身体部分，听懂50个词左右。


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221、判断题  育婴师预防铅中毒的工作内容是观察婴儿前中毒的症状，实施治疗方案及原则等。


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222、判断题  影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到生理、行为因素等。


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223、单项选择题  婴儿期的教养原则是()。

A、教养结合 
B、教育为主，玩耍为辅 
C、养育为主 
D、玩耍第一


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224、判断题  实施游戏要以所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定。


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225、单项选择题  喂奶后（）可防止婴儿溢奶。

A、将婴儿横抱数分钟
B、将婴儿轻放在床上，让其尽快入睡
C、将婴儿竖立抱起
D、让婴儿向右侧趴着，轻拍其背部，帮助排出咽下的空气


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226、判断题  婴儿抽风时，可以喂水、进食、以免气管发生窒息引起肺炎。


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227、单项选择题  健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。

A、生长和营养参数 
B、生理和营养参数 
C、生化和生理参数 
D、营养参数


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228、单项选择题  （）是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。

A、主观意愿 
B、母亲的暗示 
C、客观条件 
D、本能的反射


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229、单项选择题  婴儿期缺少伙伴容易导致的行为表现是()。

A、大哭并伴随着肢体动作 
B、恼怒、生气、大哭 
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独 
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩


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230、单项选择题  下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是()。

A、新生儿动作主要为自发性运动，无规律，不协调 
B、1个月能俯卧位抬头片刻 
C、6个月会翻身 
D、4个月会爬


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231、判断题  矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等是由钙缺乏引起的。


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232、判断题  切断病原体传给健康人，需要对各种排泄物及时进行消毒。


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233、判断题  婴儿最早出现的感觉是皮肤感觉。


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234、单项选择题  给婴儿进行操节练习时的注意事项，下列表述正确的是（）。

A、喂奶后30分钟之内可以做操
B、婴儿被动操必须在柔软的地方进行
C、主动操和模仿操必须在室内进行
D、做操后，要及时给婴儿擦汗，并及时补充水分


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235、判断题  儿童期的基本生理现象是情绪状态。


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236、单项选择题  有利于皮肤制造维生素D，帮助吸收食物中的钙和磷，提高神经系统运动器官功能的锻炼方式是（）。

A、空气浴
B、日光浴
C、温水浴
D、冷水浴


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237、单项选择题  体现营养结局的指标（）。

A、生长发育和营养指标 
B、健康指标和营养指标 
C、营养指标和营养结局 
D、健康水平和生长发育状况


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238、单项选择题  以下符合婴儿精细动作发展的年龄特点是（）。

A、1～2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、2～3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
C、7～12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力
D、1～2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力


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239、判断题  睡前膀胱排空会影响婴儿睡眠。


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240、单项选择题  婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄阶段为（）。

A、2～5个月
B、6～12个月
C、12～24个月
D、36个月


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241、单项选择题  婴儿社会适应能力产生的途经是()。

A、只和父母在一起 
B、只与家庭成员交往 
C、只与某个要好的小朋友在一起玩 
D、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往


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242、判断题  在2—3个月时，当婴幼儿注意的物体从视野中消失时，他（她）能用眼睛去寻找，这表明婴幼儿已有了长时记忆。


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243、单项选择题  下列关于婴儿神经系统特点描述不正确的是()。

A、脑发育缓慢，小脑发育早 
B、大脑功能发育不全 
C、神经髓鞘化 
D、大脑容易兴奋，易疲劳


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244、单项选择题  关于婴儿正常尿量的描述不正确的是（）。

A、年纪越小，按体表面积计算尿量越多
B、尿量多少与周围气温高低有关
C、人工喂养的排尿量多于母乳喂养
D、母乳喂养的排尿量多于人工喂养


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245、单项选择题  下列事项中属于办事公道的是（）。

A、顾全大局，一切听从上级
B、大公无私，拒绝亲戚求助
C、知人善任，努力培养知己
D、坚持原则，不计个人得失


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246、单项选择题  只有（），才能使小组与团体教学的安排上更合理。

A、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标 
B、安排好课后家庭练习内容的安排 
C、个别化教学安排 
D、与家长进行交流


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247、判断题  儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。


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248、单项选择题  一般婴儿单字句发生的时间为()。

A、半岁左右 
B、1岁左右 
C、2岁左右 
D、3岁左右


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249、单项选择题  确定个体游戏目标不应采取的方法是（）。

A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 
B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 
C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础 
D、要以婴儿发育评价为依据


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250、单项选择题  关于健康水平指标描述全面的是（）。

A、生化参数和生活参数 
B、生理参数和生活参数 
C、营养参数和生理性参数 
D、生化参数和生理参数


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251、单项选择题  脂溶性维生素不包括（）。

A、维生素A
B、维生素K
C、维生素C
D、维生素D


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252、单项选择题  儿童期的基本生理现象是（）。

A、生长过程 
B、发育过程 
C、情绪状态 
D、生长发育


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253、单项选择题  三浴集于一体的最好形式是夏天（）。

A、室内游泳
B、室外游泳
C、冷水浴
D、温水浴


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254、单项选择题  新生儿胸围（）厘米，比头围小1－2厘米，一般在12－18月时胸围与头围相接近。

A、15
B、32
C、55
D、66


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255、单项选择题  婴儿家庭教养指导工作目的不包括（）。

A、培养家长科学育儿的能力 
B、学习为孩子创设良好的家庭环境 
C、促进家庭和谐 
D、促进婴儿健康成长


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256、判断题  对手进行各种动作的训练，实际上使得大脑得到锻炼与刺激，脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强，从而对改善脑功能起了积极的作用。


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257、单项选择题  为提高婴儿免疫水平，免受疾病传染，必须按照严格的接种程序进行（）。

A、预防漏种 
B、预防补种 
C、预防重种 
D、预防接种


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258、单项选择题  大多数婴儿在接种疫苗后不会引起（）。

A、不良的反应 
B、任何反应 
C、情绪的反应 
D、严重的反应


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259、单项选择题  新生儿和最初数月的婴儿主要从母体带来的（），使多种传染病有免疫力，一般能维持4～6个月。

A、维生素C
B、叶酸
C、IgG（免疫球蛋白G）
D、维生素E


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260、单项选择题  对日光暴晒消毒过程的描述不正确的是（）。

A、将物品放在散射阳光下
B、暴晒6小时
C、定时翻动
D、使物体各表面均受到日光照射


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261、单项选择题  维生素B1缺乏（）

A.夜盲症
B.脚气病
C.糙皮病
D.败血病
E.坏血病


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262、单项选择题  育婴师是通过对（）婴儿照料、护理和教育的服务，辅助家庭完成科学育儿工作的人员。

A、0～3岁 
B、0～6岁 
C、3～6岁 
D、1～6岁


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263、判断题  加德纳指出，智力主要集中在语言和数理逻辑能力上，其他能力都不重要。


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264、单项选择题  婴儿情绪发展的特点不包括（）。

A、易变化
B、稳定性
C、冲动性
D、易感性


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265、单项选择题  婴儿进行人际交流的重要手段有（）。

A、情绪和语言 
B、动作和手势 
C、表情和动作 
D、语言和手势


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266、单项选择题  婴儿三浴锻炼的原则不包括()。

A、从小开始，持之以恒 
B、循序渐进 
C、统一要求 
D、注意安全保护


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267、单项选择题  下列哪一项是不合理的营养要求（）。

A、避免偏食和挑食 
B、提倡膳食多样化 
C、定期加强某些营养素的供应 
D、只吃高蛋白的食物


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268、单项选择题  婴儿腹痛的症状表现不包括（）。

A、面色潮红，双手握拳
B、腹部下瘪
C、双腿卷曲到肚子，双脚冰冷
D、一般排便或排气后突然好转


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269、单项选择题  下列关于母乳喂养对母亲的好处，描述不正确的是（）。

A、母乳喂养可以促进子宫收缩，帮助母亲恢复身材
B、母乳喂养可以减少母亲乳腺癌的发生
C、母乳喂养能减少母亲产后出血
D、母乳喂养能降低母亲呼吸道疾病的发生率


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270、单项选择题  体温的高低与许多因素有关，如哭闹、进食活动、室温过高、衣着过多等都会使体温升高，通常不超过（）摄氏度为正常范围。

A、36
B、38.5
C、38
D、37.5


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271、单项选择题  ()等是婴儿五指共用基本规律的应用。

A、双手对击、双手鼓掌 
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练 
C、主要强调大指和小指的曲伸训练 
D、主要要求手指左右的运动


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272、单项选择题  儿语具有（）的主要特点。

A、发音不清晰
B、句子短但不重复多
C、不带感情色彩
D、句子短而重复多


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273、单项选择题  保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁，能够促进婴儿()。

A、食欲 
B、动作技能 
C、自理能力 
D、健康成长


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274、单项选择题  下列选项中属于职业道德范畴的是（）。

A、企业经营业绩 
B、企业发展战略 
C、员工的技术水平 
D、人们的内心信念


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275、单项选择题  适合放置药物的地方有（）。

A、儿童活动场所
B、卧室
C、儿童易取的地方
D、成人才能拿到的专门的药橱


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276、单项选择题  婴儿食欲减退甚至厌食、烦燥、哭闹、低烧、反复感冒、支气管炎、呕吐、便秘、多尿可能是缺乏（）。

A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、维生素E


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277、单项选择题  育婴师的日常工作主要有三个部分，就是（）。

A、照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导
B、尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记
C、照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通
D、照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流


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278、判断题  早产儿胃的排空时间比正常儿快。


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279、多项选择题  音节是（）。

A.最自然的语音单位
B.最小的语音单位
C.自然感到的最小的语音片断
D.语音的基本结构单位


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280、单项选择题  暑天避免婴儿长痱子，可以在温水中放3-5克（）。

A、十滴水 
B、花露水 
C、小苏打 
D、浴盐


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281、判断题  育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识，主要应送入医院处理。


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282、单项选择题  眼疼、怕光、发痒、流泪等症状的出现是由于缺乏（）。

A、维生素B2 
B、维生素D 
C、碘 
D、锌


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283、单项选择题  不属于婴儿情绪发展的特点的是（）。

A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系
B、情绪发展有一定的生理基础
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪


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284、单项选择题  婴儿6个月后开始连续翻滚，从此需要（），以利于今后运动技能和自理能力的发展。

A、创设专门的运动空间
B、增加滑梯训练
C、增加滑梯和秋千训练
D、四肢力量训练


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285、单项选择题  不属于婴儿自我评价特点的是()。

A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己 
B、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误 
C、3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己 
D、从成人的评价中逐渐学会简单的判断


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286、单项选择题  水痘病人停留过的房间要达到消毒效果需开窗通风（）。

A、半小时
B、1小时
C、3小时
D、6小时


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287、单项选择题  先用冷水冲洗伤口20分钟左右，如有水泡形成，不要弄破是处理婴儿表皮（）的方法。

A、中度烫伤 
B、轻度烫伤 
C、重度烫伤 
D、误食药物


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288、单项选择题  头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿6个月时头围的平均值为（）厘米

A、34
B、42
C、46
D、48


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289、单项选择题  正常婴儿体温，如果以口表为参照，正常体温是37摄氏度，腋下体温是()摄氏度。

A、35 
B、36.5 
C、37.5 
D、38


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290、单项选择题  育婴师与家长交流前的准备知识不包括（）。

A、婴儿语言发育的规律
B、预防接种的注意事项
C、一次性尿裤的使用
D、婴儿的兴趣爱好


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291、单项选择题  对婴儿教育教学活动要体现出（），是因为婴儿的活动是多种多样的。

A、特殊性 
B、单一性 
C、普遍性 
D、多样性


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292、单项选择题  婴儿眼疼、怕光、发痒、流泪等症状的出现是由于缺乏（）。

A、维生素B2
B、维生素D
C、碘
D、锌


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293、单项选择题  婴儿发音错误的原因主要是（）。

A、语言环境
B、生理原因
C、生理原因和语言环境
D、教育因素


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294、单项选择题  擦洗家具、洗手等属于消毒工作中的（）。

A、清洁
B、消毒
C、灭菌
D、防疫


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295、单项选择题  卡介苗用于预防下面哪种疾病（）。

A、结核病 
B、乙肝 
C、麻疹 
D、破伤风


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296、单项选择题  不会独走，不能理解成人的简单指示，这是（）的婴儿的异常反应。

A、4个月
B、8个月
C、12个月
D、18个月


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297、单项选择题  （）其中部分原因可能是婴儿鼻塞造成的。

A、声音嘶哑、认知降低 
B、会导致烦躁不安、呼吸困难和拒抗吮乳 
C、引发喉头变窄 
D、智力低下


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298、单项选择题  关于婴儿想象能力发展的描述不正确的是（）。

A、新生儿已有想象能力
B、1岁前的婴儿尚无想象活动
C、1到2岁，只有萌芽状态的想象活动
D、3岁左右，产生模仿成人社会情节的想象活动


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299、单项选择题  因为（），所以婴儿在做许多动作时不精确。

A、大脑发育晚 
B、植物神经发育不全 
C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 
D、小脑功能发育不全


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300、单项选择题  如果婴儿()，应立即停止冷水浴，并对身体保暖，擦干，按摩。

A、打哈欠 
B、打饱嗝 
C、打寒战 
D、打喷嚏


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