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1、填空题 报复是指人们对他人的()和(),往往采取同样的方式进行回报。
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2、单项选择题 个体模仿他人的行为的目的是使自己的行为与之()。
A、相同或相似
B、相反
C、有差异
D、相区别
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3、填空题 人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间()、()对人际吸引的影响。是西方社会心理学()理论的一种,是一种()情形。
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4、名词解释 自我感受
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5、单项选择题 自我控制在要求延缓满足的情况下()起着重要的作用。
A、理想信念
B、人际信任
C、价值观
D、道德水平
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6、填空题 从归因理论来看,在冲突中,对冲突行为的()可能要比引起冲突的行动本身更为重要。
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7、判断题 在两性交往中“友谊是爱情的基础,友谊未必成为爱情,但爱情发展必须始于友谊。”
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8、问答题 简述小群体的“小”的含义。
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9、问答题 简述维纳的成就归因理论。
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10、判断题 冲突都会产生消极的结果。
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11、问答题 影响人际吸引的四个因素?
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12、判断题 首因效应持续的时间较短。
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13、填空题 知觉者在形成一个对他人的整体印象中是把所有单个特质的评估的值简单相加而得到的,这种印象形成的信息整合模式是()。
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14、判断题 群体压力并不能迫使个体改变其行为,并采取行动。
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15、判断题 牢骚的本质是社会舆论的表现。
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16、单项选择题 以下哪个不是在研究社会态度()
A、态度的构成成分
B、心理状态
C、态度改变的过程
D、怎么样让人去改变态度
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17、填空题 在人际关系心理学各理论流派中,提出群体动力学的心理学家是(),提出人际特质理论的心理学家()。
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18、判断题 仲裁的中间人必须具备一定的权威,才能有助于问题的解决。
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19、单项选择题 大多数复杂的人际互动过程的起点是人们的().
A、意志
B、自我
C、本我
D、超我
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20、问答题 简述同辈群体在社会化中扮演重要角色的基本原因。
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21、单项选择题 认知行为技术是上个世纪80年代()的心理学家提出来并且发展的
A.中国
B.德国
C.美国
D.英国
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22、问答题 人际竞争和人际冲突有什么不同?
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23、填空题 环境心理学根据实验条件是否对因变量产生影响。把变量分为()变量和()变量。
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24、填空题 个体间的行为感染主要通过()、()、()及其他方式引起因()相同的情绪和(),主要是()的传递。
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25、判断题 协商是一种解决冲突的沟通方法。
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26、判断题 求助者在场是唤起利他行为的必要条件。
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27、填空题 人际关系是()的产物。
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28、单项选择题 基本气味有().
A.二种
B.四种
C.六种
D.八种
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29、判断题 “错误归因”治疗属于一种独立的治疗方法。
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30、判断题 非言语线索在人际交往中的一个重要作用就是可以辨别说谎话的人。
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31、问答题 简述态度形成与发展的心理过程。
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32、单项选择题 “前怕狼,后怕虎”,这是一种()的冲突形式。
A、双重接近—回避型
B、接近—回避型
C、回避—回避型
D、接近—接近型
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33、单项选择题 行为链是通过行为的()得来线索的。
A、反馈
B、发生
C、强化
D、减弱
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34、名词解释 登门槛技术
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35、问答题 个体如何通过学习机制形成社会态度?
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36、名词解释 习得无助
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37、问答题 简述人际关系心理学的实践任务。
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38、单项选择题 人类任何行为都是受()控制的行为,是()的产物。
A、自我 环境
B、环境 环境
C、环境 自我
D、他人 理解
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39、单项选择题 在没有外来奖赏的情况下,看到别人有困难时我们仍然会主动地对他人进行帮助,这种现象是受到()的影响。
A、回报规范
B、社会责任规范
C、社会强化作用
D、自我监督机制
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40、填空题 社会交换情景中混合型行为方式表现为()和()两面三刀种形式。
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41、填空题 根据领地对个体或群体的重要性,人类的领地可以分为三种形式:主要领地、()和()。
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42、判断题 群体对个体施加的压力使其遵从的两种形式是不会共同作用于同一个体的。
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43、单项选择题 一般来说性格内向的个体所需个人空间比外向的个体().
A.小
B.大
C.相同
D.无法确定
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44、单项选择题 助人行为的认知决策过程可以分为()个步骤。
A、三
B、四
C、五
D、六
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45、判断题 在口头交际和书面交际中,书面交际的效果最好。
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46、填空题 我们常常把自己的行为归因于()的因素,而把他人的行为归因于()的原因。
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47、单项选择题 人际关系的分类按照需求的性质,可以分为哪两类?()
A、支配性关系和平等性关系
B、情感关系和工具性关系
C、吸引性关系和排斥性关系
D、长期性关系和临时性关系
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48、填空题 真正使社会心理学成为一门科学的是()年,出版了()和()的社会心理学专著。
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49、判断题 大部分群体规范是非正式的、约定俗成的。
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50、单项选择题 在脸部表情中,人们对于辨认表示()的脸部表情应该特别容易。
A、快乐
B、悲哀
C、危险
D、安全
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51、单项选择题 “棒框测验”表明,男性属于:()
A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型
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52、填空题 人际关系中的强化理论主要揭示()和()之间的关系。
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53、判断题 他人在场,往往会促进个体的利他行为。
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54、单项选择题 人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪,包括()。
A、快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒和厌恶
B、快乐、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
C、不满、悲哀、快乐、惊奇、恐惧、厌恶
D、不满、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
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55、判断题 行为可以改变态度。
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56、名词解释 利他行为
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57、填空题 社会关系是人们在共同的()和()活动过程中所结成的相互关系的总称。
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58、多项选择题 群体规范的基本作用有:()
A.活性作用
B.惰性作用
C.维系群体
D.认知的标准化
E.行为的定向
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59、填空题 社会测量法的结果都可以通过图表方式出来,常用的方法有()、图示法和()三种。
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60、单项选择题 在实际的研究过程中,存在着两个自我概念,一个是self,另一个是:()
A.I
B.Me
C.ego
D.super-ego
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61、单项选择题 卡罗利(P.Karoly,1977)认为自我控制的目的是为了().
A、目前现状
B、伦理道德
C、长远目标
D、物质利益
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62、单项选择题 个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,往往带有明显的()倾向。
A.自我暴露
B.自我防卫
C.自我抬高
D.自我价值保护
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63、单项选择题 下列选项中,不属于良好人际关系原则的是()。
A、相互性原则
B、平等性原则
C、强化原则
D、交换性原则
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64、问答题 习得无助使人们在心理上产生哪些改变?
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65、判断题 为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一个相反的关系。
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66、名词解释 群体认同感
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67、单项选择题 紧急事态发生时,由于他人在场,个体会抑制利他行为的现象我们称为().
A、情景的模糊性
B、情景效应
C、榜样的作用
D、旁观者效应
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68、单项选择题 罗森塔尔效应是说()。
A.老师对学生的期望,导致了学生的成功
B.老师只要教会学生正确的归因方法,学生就一定能成功
C.品德的高尚的父母,一定能培养出品德高尚的孩子
D.只要能正确的认识自己,就能取得成功
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69、多项选择题 米德认为,通过“类化他人”而产生的自我要经历的发展阶段是:()
A.玩耍阶段
B.游戏阶段
C.结群阶段
D.模仿阶段
E.类化他人角色阶段
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70、填空题 独立是个体对如何行动作出()的决定,而不是简单地对()作出反应。
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71、问答题 简述自我导向中目标的寻找和选择是怎样进行的?
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72、问答题 简述印象管理的作用。
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73、单项选择题 发生自我障碍的过程中个体要保护的是自己的()。
A、人格
B、物质利益
C、社会关系
D、自尊
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74、判断题 当人们失败的时候,如果把失败的原因归因为个人的能力对心理健康比较好。
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75、名词解释 反事实思维
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76、判断题 自私的行为对于个体和社会都会造成损害。
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77、名词解释 自我实现预言
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78、判断题 第一印象对人的影响非常重要。
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79、名词解释 简单的服从
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80、单项选择题 时尚最为常见的初始形态是:()
A.时尚
B.时髦
C.时趣
D.时狂
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81、填空题 与非自然环境相比,自然环境具有以下特点:柔和、()、浑然一体和不确定,刺激强度有()的变化范围。
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82、填空题 卡罗利的自我调节变化阶段中扩展自我管理阶段主要包括()和自我管理、()几个方面。
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83、填空题 习得无助使人们在心理上产生三个问题,表现为()、()和()几个方面。
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84、单项选择题 我们搞心理测量,第一次测是得到这么一个结果,第二次找差不多同样的类型的人测,得到的结果大不相同。说明()
A、信度高
B、效度高
C、信度不够
D、效度不够
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85、填空题 在均布原则中,货位的均布原则()更广泛。
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86、问答题 简述诱导服从实验得出的结论。
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87、填空题 弗罗姆提出的理论流派是(),海德和凯利提出的理论是()。
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88、单项选择题 人际关系是在社会关系网的横断面上所表现出来的人与人之间的情感关系与()。
A.依赖关系
B.心理距离
C.利益关系
D.心理力量
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89、填空题 在社会生活中,人们依据社会关系的规范要求或者处于策略性的考虑,有意识地控制自己某些情感的现象,就是社会感情的()
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90、问答题 冲突的形式有哪些?
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91、单项选择题 在海德的P-O-X态度转变模型中,O代表()。
A.个体
B.环境
C.他人
D.另一对象
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92、单项选择题 美国心理学家罗特(J.Rotter)关于个体归因倾向的理论是()理论。
A.控制点
B.稳定性
C.可控性
D.内外因
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93、判断题 人际交往中的互补因素,其作用多发生在初次交往的朋友之间。
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94、单项选择题 在良好人际关系的形成过程中,由注意逐渐向情感探索、情感沟通的轻度心理卷入阶段转向的阶段是()。
A、注意阶段
B、接触阶段
C、融入阶段
D、终止阶段
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95、名词解释 回报规范
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96、单项选择题 刻板印象具有()的意义,使人的社会知觉过程简化。
A.消极
B.破坏性
C.概括定型
D.社会适应
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97、判断题 利他行为只是发生在紧急事态时才会表现出来的。
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98、填空题 态度一致性理论认为,()是导致良好人际关系的重要因素。
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99、名词解释 同化效应
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100、单项选择题 当我们持续地注视着某人,无论他干什么都保持这种目光接触时,这个人通常会感到().
A、高兴
B、沉默
C、平静
D、紧张
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101、单项选择题 坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是()
A、参与式观察
B、情景式观察
C、一般观察
D、有目的式观察
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102、填空题 马斯洛的需要层次理论把人的需要分为七个层次:生理需要、安全需要、()尊重需要、()、审美需要和()。
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103、多项选择题 流言与谣言有以下几个特征:()
A.其基础是不确切的信息
B.开始容易停止难
C.开始难停止容易
D.是信息的传播过程
E.是信息传播过程的产物
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104、判断题 利他行为是一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为。
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105、问答题 卡罗利是怎能样区分自我调节变化的四个阶段的?
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106、填空题 观察法可以利用录像、照相、录音等手段,还可以通过观察()来构想人们的行为.
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107、判断题 顺从是一种一时性的态度改变。
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108、问答题 简述社会刻板印象的形成途径。
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109、填空题 光环境的设计不仅应满足于照度标准,还应该满足()、()和具有艺术感染力三个层次。
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110、名词解释 合群
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111、名词解释 习得性无助
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112、名词解释 自我意象
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113、判断题 自我呈现也称为印象管理。
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114、单项选择题 “善有善报,恶有恶报”反映了()。
A、平等规范
B、价值规范
C、回报规范
D、发展规范
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115、问答题 简述影响人际吸引的因素。
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116、问答题 简述印象形成过程的三个成分。
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117、多项选择题 可以增强社会凝聚力,提高社会归属感的灾难类型有().
A.毒气泄漏
B.地震
C.暴雨
D.石棉污染
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118、多项选择题 行为局限理论认为,环境对行为的限制包括以下哪些步骤?().
A.阻抗
B.觉察到对环境失去控制
C.消除应激
D.习得无助
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119、问答题 试论述印象形成过程是存在的效应和偏见。
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120、填空题 群体认同感是一种()的情感
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121、填空题 人际关系从其结构组成来说可以分为五类:生活型、()、休息型、()和活动型。
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122、单项选择题 模仿可以分为自发的模仿和:()
A.先天的模仿
B.习得的模仿
C.自觉的模仿
D.被动的模仿
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123、单项选择题 按照韦纳的成功和失败的归因理论,不稳定的内在归因是()。
A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
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124、问答题 有效的强化必须服从哪些原则?
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125、填空题 对非正式群体的人际关系交往进行研究的心理学家是()。
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126、填空题 有研究者将操场分为三种类型,它们是()、现代式、()。
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127、单项选择题 在感染的发生中起制约作用的心理因素是().
A、道德感
B、理智感
C、激情
D、美感
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128、单项选择题 环境一行为理论中,可用来解释休闲、旅游环境中可能出现的定向注意疲劳症状的一种理论是().
A.唤醒理论
B.刺激负荷理论
C.行为局限理论
D.适应水平理论
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129、单项选择题 按()划分态度,可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。
A、认知评价
B、情感体验
C、行为倾向
D、功能特性
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130、判断题 群体规范都是有明文规定的。
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131、判断题 与利他行为有关的特别重要的社会规范有社会责任规范、交换规范和平等规范。
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132、多项选择题 沃尔维尔的适应水平理论认为,三种环境刺激可以在以下哪些维度水平上发生变化?()
A.强度
B.刺激的多样性
C.刺激的时间
D.刺激的模式
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133、填空题 认知之间的关系可以分为三类:认知无关、()和()。
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134、填空题 要探索自己曾有的各种情绪,可以通过在一个安全的空间自言自语、()、()
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135、填空题 环境风险评价是指人们对环境负性结果()、()评价。
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136、单项选择题 心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。
A.不确定
B.不变
C.增加
D.减少
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137、填空题 群体心理效应主要表现在()、()、()
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138、填空题 个人空间的测量方法可归纳为三种,分别是实验室止步距离法、()和()。
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139、单项选择题 斯金纳认为被控制的行为常常引起()的需要。
A、社会性
B、生物性
C、普遍性
D、广泛性
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140、单项选择题 在利他行为发生中人们首先喜欢帮助()的人。
A、性格软弱
B、距离近
C、熟悉
D、异性
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141、判断题 利他行为本身不可以作为强化来源来影响利他行为的发生。
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142、单项选择题 想吃肉又怕发胖引起的冲突,属于()型冲突。
A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避
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143、名词解释 去个体化
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144、判断题 社会责任规范是内化了的行为规范,它不需要外在的奖励。
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145、填空题 人际关系中交往积极性的经典实验——霍桑实验是心理学家()和他的学生一起进行的。
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146、单项选择题 鱼与熊掌想兼得引起的冲突,属于()型冲突。
A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避
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147、单项选择题 最早使用“自我实现”一词的是().
A、贝姆
B、马斯洛
C、戈尔茨坦
D、荣格
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148、名词解释 孤独
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149、判断题 即使我们获得了有关某个人的互助矛盾的信息或资料,通常也倾向于把他看成具有一致心理倾向的对象。
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150、判断题 人际关系心理学的学科性质是一门综合性、边缘性学科。
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151、判断题 与听众类似的沟通者比与听众不类似的沟通者传递的信息更有说服力。
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152、填空题 亚历山大提出了()来解释印象管理。
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153、单项选择题 社会交换理论是()取向的一种观点。
A、公平理论
B、互动理论
C、发展理论
D、行为理论
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154、名词解释 对应偏差
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155、判断题 在从事与自己态度相矛盾的行为时,自愿选择比强迫服从更会产生认知失调。
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156、填空题 卡罗利区分了自我调节变化的四个阶段:(1)问题识别,(2)(),(3)扩展自我管理,(4)()。
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157、问答题 怎能样理解马斯洛的需要层次理论?
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158、填空题 利他行为中求助者的特点经常表现为()、()、()、()。
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159、多项选择题 操场设计通常包括以下哪些形式?()
A.传统式
B.现代式
C.冒险式
D.启发式
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160、单项选择题 人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的()反应。
A、情绪反应
B、认知反应
C、价值反应
D、自我反应
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161、问答题 几种常见的人际吸引是如何解释人们的人际吸引现象的?
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162、单项选择题 以一个成员或信息为中心,向四面八方传递的人际沟通模式是()。
A、圆形传递
B、轮式传递
C、链式传递
D、Y式传递
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163、判断题 由于印象是认知者对认知对象的主观理解,所以说它是间接的。
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164、填空题 控制源理论是由()提出来的,他把人分为()和()。
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165、单项选择题 利他行为理论中的生物学理论的代表人物是().
A、谢利夫(M.SheriF.
B、威尔逊(E.O.Wilson)
C、达利(J.M.Darley)
D、班杜拉(A.BandurA.
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166、填空题 韦纳提出了()的归因模型。
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167、判断题 私下保留的态度比公开表达过的态度更容易改变。
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168、单项选择题 下列不属于人际关系心理成分的是()。
A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分
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169、名词解释 比较水平
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170、多项选择题 造成偏见的原因一般有:()
A.群体间利害冲突
B.信息不对称
C.社会化的影响
D.权力
E.人格缺陷
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171、多项选择题 影响灾难知觉的因素包括().
A.危机效应
B.适应
C.人格差异
D.堤岸效应
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172、单项选择题 一个喝醉酒的人,突然摔倒在马路旁边无法爬起,此时经过的路人都不愿意帮助他,以下原因中哪种是最有可能的?()
A、求助者对自己所处的困境所应承担的责任,是影响他人给予帮助与否的一个重要因素
B、旁观者对他人陷入困境所应承担的责任是我们决定是否给予帮助的原因之一
C、外貌有吸引力或者人品好的人更容易得到别人的帮助
D、我们比较愿意帮助我们喜欢的人
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173、填空题 习得无助形成的原因主要包括()和()两个方面。
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174、问答题 简述有效表达情绪的原则。
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175、判断题 人们在自我表现时,往往试图扩大自己与其他人的类似性。
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176、单项选择题 按照维纳的两维度成数归因理论,努力属于()。
A.不稳定的外在原因
B.稳定的外在原因
C.不稳定的内在原因
D.稳定的内在原因
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177、单项选择题 助人行为的决策过程理论是由()提出来的。
A、马斯洛
B、拉塔内(B.LatanE.和达利(J.M.Darley)
C、谢利夫(M.SheriF.
D、班杜拉(A.BandurA.
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178、判断题 遵从行为的结果没有好与坏的区分。
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179、填空题 动机具有()、()、()的功能
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180、问答题 简述社会心理学研究的特点。
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181、填空题 态度的形成与发展的心理条件包括:个体的需要、个体的()、交往的对象和性质以及个体的().
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182、填空题 “北方人身材魁梧,豪爽率直;南方人身材矮小,灵活精明”。这种人际印象的偏见称为()。
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183、单项选择题 一般地说,态度的各个成分之间是协调一致的。在他们不协调时,()往往占有主导地位,决定态度的基本趋向于行为倾向。
A.情感成分
B.行为清香成分
C.认知成分
D.动机成分
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184、填空题 认知失调理论的应用范围很广,可以应用于()、儿童教育、消费行为和()等方面。
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185、单项选择题 习得无助者在情绪上容易出现()的表现。
A、恐怖症
B、强迫症
C、忧郁症
D、癔症
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186、单项选择题 小孩因为用手去碰火炉被灼伤,从而再也不去碰火炉,这种现象是()。
A、强化
B、尝试性错误
C、恐惧反应
D、信息压力
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187、判断题 社会化同时也是一个个性化的过程。
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188、单项选择题 沟通者的权威越强,则沟通对象改变态度的程度就越()。
A、小
B、大
C、差
D、少
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189、单项选择题 个体之间的感染行为中主要传递的是()。
A、思想
B、动作
C、行动
D、情绪
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190、名词解释 自我暴露
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191、多项选择题 决定噪音干扰作用的变量主要有().
A.持续时间
B.音量
C.可预测性
D.知觉的可控制性
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192、填空题 弗洛伊德强调心理动力对行为的驱动,认为个体天生拥有两种本能驱动力,一种是(),一种是()。
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193、多项选择题 阿多尔诺等人对权威人格的研究发展出的量表是:()
A.反犹太主义量表
B.种族中心主义量表
C.政治和经济的保守主义量表
D.潜在的反民主倾向量表
E.潜在的反法西斯主义量表
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194、单项选择题 首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
A.印象形成
B.第一印象
C.信息加工
D.印象管
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195、判断题 按照相等理论的观点:建立人际关系要看是否能获利,是否有需要,从而决定自己的交往行为。
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196、单项选择题 在传统中国社会,最重要的善行和德行是:()
A.慈爱
B.致富
C.个性
D.孝
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197、单项选择题 个人即时的需要与公众长远利益的冲突被JohnPlatt称为().
A.社会矛盾
B.社会问题
C.社会两难
D.个人两难
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198、多项选择题 从社会的角度来说,使偏见得以持续下去的社会因素是:()
A.出风头的心理
B.从众性
C.领导人的支持
D.社会和生活环境的支持
E.权威人格
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199、单项选择题 舆论的形成主要是通过()的途径实现的。
A、风俗习惯的传递
B、信息的沟通
C、人际交往
D、权威引导
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200、单项选择题 社会促进作用又称社会助长作用,指由()所带来的个人行为效率的提高。
A.社会压力
B.社会动力
C.他人意识
D.自我意识
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201、判断题 消极的强化是指运用惩罚的方法来对待外界对个体的刺激。
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202、填空题 所谓印象管理就是试图()他人对我们所形成的印象的过程。
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203、判断题 人们普遍认为:与有能力、有才干的人在一起,可以少犯错误,更安全些。
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204、判断题 大多数行为是受行为的结果而不是由行为的过程所控制的。
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205、单项选择题 听力损伤为暂时阈限改变的患者能够在噪音消除后的()小时内恢复到正常阈限。
A.4
B.8
C.12
D.16
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206、单项选择题 一般来说,与一个角色相反的行为同与角色一致的行为相比,前者可以为我们提供更多的有关内在心理倾向性的信息。这在相应推论理论中称为()。
A、非共同效果
B、社会赞许性
C、一致性反应
D、稳定性
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207、单项选择题 暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使他人的思想、行为与暗示者的相一致。
A.非对抗性态度
B.对抗性态度
C.无外在控制
D.个体有意识屈从
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208、名词解释 对比效应
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209、判断题 身体语言常常暴露出一个人情绪状态的许多信息。
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210、名词解释 习得无助的归因含义
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211、填空题 时尚的形成经历了()、()和()等连锁反应,成为社会上一时的普遍行为。
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212、问答题 简述“脸面”的社会文化功能。
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213、填空题 周围环境对行为的影响是通过()作为中介变量产生的。
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214、填空题 在环境心理学中,密度的两种基本形式分别是()密度和()密度。
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215、问答题 论述如何利用社会心理学理论来预防和控制犯罪。
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216、名词解释 显著性偏见
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217、单项选择题 ()不是婚姻的主要动机。
A、学习
B、繁衍
C、爱情
D、经济
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218、问答题 述评需要层次理论。
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219、单项选择题 据对美国中产阶级白人观察的结果,划分出人在社会交往中的四种距离().
A.Hall
B.Altman
C.Scott
D.Dean
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220、填空题 态度转变中的沟通包括下列三个因素:沟通者、()和()。
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221、名词解释 社会惰化
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222、名词解释 对称性社会互动
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223、名词解释 社会心理学
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224、判断题 人在决策后会有一个明显的特点,那就是,决策者会试图扩大两个项目之间评价的差距。
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225、填空题 社会心理学的研究领域是()、()、()、()。基于理性的算计,为了达到某种目的而去攻击别人是一种()侵犯行为
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226、判断题 人通过遗传获得许多的与生俱来的本领。
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227、判断题 自我验证又称期望效应,它不属于社会认知。
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228、名词解释 群体归属感
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229、问答题 简述米德的符号相互作用论。
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230、问答题 简述印象整饰的正负两面性。
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231、判断题 在人际关系三个相互联系的心理成分中,情感因素是最重要的成分.
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232、单项选择题 个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为,称为()。
A、妥协
B、竞争
C、合作
D、让步
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233、单项选择题 微机上安装有加油站自动计量管理系统的磁致伸缩式液位仪,进入加油站自动计量管理系统,点击“参数设置”菜单,然后点击“系统设置”菜单栏可对()、时间、日期等进行设置。
A、语言
B、地址
C、电话
D、传真
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234、单项选择题 ()是指在印象形成的过程中,最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。
A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象
D.光环效应
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235、单项选择题 “志同道合”体现了人际吸引中的()。
A、相符性
B、相近性
C、类似性
D、互补性
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236、单项选择题 周围环境对行为的影响是通过以下哪项作为中介变量产生的?().
A.知觉
B.感觉
C.意识
D.情绪
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237、问答题 结合实际,论述认知失调理论可以应用在哪些方面。
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238、判断题 贝姆自我知觉理论认为虽然不排除潜意识的作用,但从总体上而论,态度的形成与变化建立在人们有意识的理论评价的基础之上。
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239、填空题 环境问题可分为三类,包括()问题、()问题和健康问题。
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240、单项选择题 下面哪一项属于利他行为的特征()。
A.由于外在因素的影响
B.利他者会有一定的付出或损失
C.希望获得某种回报
D.不会给利他者带来生命财产的威胁
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241、单项选择题 人们记录的待业至少应保持()才能发挥作用。
A、五天
B、一星期
C、两星期
D、三星期
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242、单项选择题 你很喜欢在周末早晨睡懒觉,但是这个周末你的好朋友要到你这儿来玩。于是你早早地起床去火车站接他也不会觉得太为难,这说明是认知的什么因素在起作用?()
A、不一致的认知
B、不一致认知的重要性
C、协调性的认知
D、协调性认知的重要性
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243、名词解释 旁观者效应
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244、填空题 ()又称为近因效应,是指我们获得的最新信息会对于形成的印象有强烈的影响。
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245、单项选择题 如果一个人对另一个人的评价是正直的+3分,友好的+2分,有忍耐力的+1分,而这个人对另一个人的印象总分是+2分,那么这种印象形成的信息整合模式是()。
A、累加模式
B、平均模式
C、加权平均模式
D、累计模式
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246、单项选择题 在任何特定的激起水平上,利他行为最可能发生在()的场合。
A、奖励低且代价低
B、奖励低且代价高
C、奖励高且代价低
D、奖励高且代价高
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247、单项选择题 不同文化和不同民族之间人们的距离感是不一样的这是谁和华生研究发现的()
A.库利
B.达尔文
C.凯特曼
D.格雷夫
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248、填空题 韦纳认为成就动机的归因必须包括两个步骤:一是控制源,二是()。
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249、单项选择题 暗示者与被暗示者的关系是()。
A.单向控制关系
B.互动关系
C.教育和被教育关系
D.主从关系
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250、判断题 食物最易引起饥饿者的注意,说明认知者的爱好会影响个体的认知结果。
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251、单项选择题 过程角色论者提出,只有从动态、从角色扮演的全过程来分析角色才能建立合理的:()
A.行为理论
B.角色理论
C.动机理论
D.态度理论
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252、填空题 社会两难情况是指自私的行为产生个体的(),但可能导致集体的()的一种情景。
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253、填空题 影响自尊高低的因素,有()、()、()
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254、判断题 “主我”与“客我”是自我意识中两个互相排斥的部分。
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255、问答题 简述影响利他行为实施的个人因素。
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256、单项选择题 下面哪一项属于海德的朴素心理学所认为的行为发生原因()。
A.情境归因
B.防御性归因
C.内在原因
D.外在原因
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257、单项选择题 环境心理学常使用“假装电击”的实验范式来研究().
A.利他行为
B.攻击行为
C.人际吸引
D.任务操作
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258、单项选择题 社会心理学家凯尔曼提出态度的转变过程是()。
A.认同、顺从、内化
B.接受、顺从、内化
C.服从、同化、内化
D.顺从、接受、内化
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259、单项选择题 动物园的设计可以分为()代。
A.三
B.四
C.五
D.六
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260、判断题 自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。
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261、单项选择题 学术界称的“可怕的两岁儿童”表现出儿童自我表现的()的需要。
A、自然环境控制
B、社会环境控制
C、自我意识
D、自我表现
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262、单项选择题 平衡理论是由()提出的
A.霍夫兰德
B.费斯汀格
C.谢里夫
D.海德
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263、单项选择题 对聚会后的遗留物进行分析,以了解聚会的规模,持续时间,聚会形式,聚会的核心等行为内容,这种方法为().
A.痕迹观察法
B.自我报告法
C.档案检索法
D.评定量表法
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264、问答题 简述刻板印象的形成途径。
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265、单项选择题 1879年在德国莱比锡大学建立世界第一个心理学实验室的“心理学之父”是()。
A、冯特
B、梅奥
C、莱维特
D、勒温
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266、单项选择题 里弗斯发现,生活在不同文化中的民族可能会有不同的:()
A.性经验
B.听错觉经验
C.视错觉经验
D.越轨经验
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267、单项选择题 不想少发奖金又不想多出力引起的冲突,属于()型冲突。
A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避
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268、问答题 简述态度形成和发展的心理条件。
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269、多项选择题 不同的认知者对同一认知对象有不同的认知是因为()。
A.认知者的需要、兴趣的不同
B.认知者的情绪不同
C.认知者人格特点和价值观念的不同
D.认知者过去的经验不同
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270、填空题 物理环境按人类干预等副的大小的不同可以分为()环境和()环境。
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271、名词解释 虚假普遍性效应
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272、单项选择题 用来消除偏见和歧视的一种方法是在认知上将外群成员:()
A.社会化
B.敌对化
C.个体化
D.理想化
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273、单项选择题 环境心理学这一名称出现在20世纪().
A.50年代初
B.60年代初
C.70年代初
D.80年代初
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274、单项选择题 角色可以划分为先赋性角色和:()
A.先天性角色
B.后发性角色
C.自发性角色
D.自致性角色
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275、单项选择题 态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有()的反应倾向。
A.持久性与稳定性
B.稳定性与短暂性
C.一致性与短暂性
D.持久性与一致性
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276、问答题 影响利他行为的因素中,求助者经常表现出哪些特点?
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277、单项选择题 美国心理学家莫雷诺提出的用来测量群体成员之间人际关系的一种人际关系测量方法是()。
A、实验法
B、调查法
C、社会测量法
D、参照测量法
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278、单项选择题 人格的形成和发展主要取决于个体经历的:()
A.家庭结构
B.人际关系
C.社会化进程
D.学校教育
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279、单项选择题 曾子曰:“吾日三省吾身”,其中第二个“吾”可以看作是()。
A.主我
B.客我
C.超我
D.自我
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280、填空题 在印象形成中,对他人知觉的顺序效应包括()和()。
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281、名词解释 印象管理
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282、判断题 不同的归因方式可以影响归因者以后的行为。
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283、单项选择题 按照诱导服从的实验结果,以提供优惠券或以优惠价为特征的广告和推销活动实际上()了顾客对于提供优惠券的那些商品的依赖。
A、增强
B、减弱
C、吸引
D、没有影响
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284、多项选择题 噪音对人的操作的影响包括().
A.噪音呈现前的影响
B.噪音呈现期的影响
C.噪音间歇期的影响
D.噪音过后的影响
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285、单项选择题 目前应用最广泛的观察记录方法是()。
A、计数法
B、演算法
C、描述法
D、推理法
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286、单项选择题 在态度的三种成分中()成分相对独立一些,与其它两种成分的相互影响也小一些。
A.认知
B.印象
C.情感
D.意向
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287、名词解释 整体自尊
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288、单项选择题 人际关系中的第一印象的作用属于()的心理反应。
A、延迟反应
B、相仿作用
C、因果效应
D、首因效应
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289、单项选择题 由自主试选择和控制,决定着行为或心理变化的变量是().
A.自变量
B.因变量
C.额外变量
D.控制变量
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290、问答题 简述态度的功能.
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291、问答题 简述威尔逊在习性学基础上发展起来的社会生物学观点。
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292、填空题 建筑美学可以分为两种()美学和()美学。
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293、判断题 在态度的三个成分中,情感成分是态度的核心。
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294、单项选择题 库利认为,自我或人格是社会的产物,其产生只能通过:()
A.社会互动
B.个人冥想
C.历史演化
D.学术研究
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295、单项选择题 他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为()。
A.越少
B.越难预测
C.越多
D.越迅速增加
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296、单项选择题 社会影响就是由于社会压力的存在,而使个人的行为方式与态度朝()的方向变化的过程。
A.社会一般认可
B.有利于社会发展
C.符合社会规范
D.社会占优势
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297、判断题 在平时,首因效应远比近因效应更为明显和普通。
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298、判断题 恐惧和态度变化呈倒U型关系。
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299、多项选择题 声音的心理属性为().
A.音高
B.振幅
C.响度
D.音色
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300、填空题 自我作为一种社会结构,它是以()相互作用为基础的。在人际交往中任何一方都必须学会()。
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