当前位置：91考试网 -> 考试题库

幼儿教师资格：幼儿教育心理学考点巩固（考试必看）
2023-08-02 06:39:19 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育心理学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


点击查看答案


2、问答题  幼儿打击乐器能力的发展


点击查看答案


3、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


点击查看答案


4、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


点击查看答案


5、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


点击查看答案


6、填空题  ()是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


点击查看答案


7、问答题  体育是什么？


点击查看答案


8、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


点击查看答案


9、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


点击查看答案


10、单项选择题  对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()

A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现


点击查看答案


11、单项选择题  ()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A．个性
B．气质
C．能力
D．性格


点击查看答案


12、问答题  教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?


点击查看答案


13、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


点击查看答案


14、名词解释  元记忆


点击查看答案


15、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


点击查看答案


16、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


点击查看答案


17、填空题  运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。


点击查看答案


18、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


点击查看答案


19、问答题  简述游戏对幼儿心理发展的价值。


点击查看答案


20、填空题  注意分为__________和__________两种类别。


点击查看答案


21、判断题  记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。


点击查看答案


22、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


点击查看答案


23、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


点击查看答案


24、填空题  按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。


点击查看答案


25、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


点击查看答案


26、填空题  影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。


点击查看答案


27、问答题  幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?


点击查看答案


28、问答题  简述儿童想象发展的特点。


点击查看答案


29、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


点击查看答案


30、多项选择题  幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

A．描述
B．解释
C．预测
D．控制


点击查看答案


31、单项选择题  已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

A．1～2岁
B．2～3岁
C．4～5岁
D．6～7岁


点击查看答案


32、问答题  幼儿情绪和情感发展的特点


点击查看答案


33、填空题  绝大多数注意力缺失的幼儿，尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。


点击查看答案


34、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


点击查看答案


35、问答题  什么是男女双性化？。


点击查看答案


36、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


点击查看答案


37、单项选择题  通过()幼儿可以获得初步的动觉经验

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


点击查看答案


38、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


点击查看答案


39、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


点击查看答案


40、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


点击查看答案


41、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


点击查看答案


42、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


点击查看答案


43、判断题  大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。()


点击查看答案


44、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


点击查看答案


45、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


点击查看答案


46、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


点击查看答案


47、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


点击查看答案


48、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


点击查看答案


49、判断题  像穿衣,写字,走路等这些比较简单的活动不包括运动技能


点击查看答案


50、判断题  在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差


点击查看答案


51、问答题  简述师幼关系的价值表现在哪些方面。


点击查看答案


52、填空题  是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。


点击查看答案


53、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


点击查看答案


54、问答题  简述师幼关系的特点。


点击查看答案


55、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


点击查看答案


56、名词解释  视敏度


点击查看答案


57、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


点击查看答案


58、问答题  诱因是什么？


点击查看答案


59、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


60、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


点击查看答案


61、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


点击查看答案


62、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


点击查看答案


63、问答题  游戏的实质是什么?


点击查看答案


64、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


点击查看答案


65、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


点击查看答案


66、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


点击查看答案


67、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


点击查看答案


68、问答题  如何培养幼儿的观察力


点击查看答案


69、问答题  判断心理健康的标准：


点击查看答案


70、问答题  心理发展的性质


点击查看答案


71、填空题  遗忘分为两类，一类是_________，另一类是_________。


点击查看答案


72、填空题  幼儿自我意识的发展，主要表现在_________、_________、_________等方面。


点击查看答案


73、判断题  幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展


点击查看答案


74、问答题  师幼关系的特点及价值


点击查看答案


75、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


点击查看答案


76、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


点击查看答案


77、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


点击查看答案


78、判断题  观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器，有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察，从而搜集资料的一种方法。


点击查看答案


79、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


点击查看答案


80、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


点击查看答案


81、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


点击查看答案


82、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


点击查看答案


83、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


点击查看答案


84、名词解释  无意注意


点击查看答案


85、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


点击查看答案


86、问答题  幼儿绘画发展的阶段


点击查看答案


87、判断题  徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


点击查看答案


88、问答题  问题情境是什么？


点击查看答案


89、问答题  孩子已经2岁零7个月了。近些天，孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天，妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉，孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说：“天黑了，该睡觉了……”，“月亮为什么不睡觉?”、“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上，他极不愿意让妈妈拉他的手，总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走，却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方，正如在饭桌上，本来会自己好好地用汤匙吃饭，却故意把米粒洒一饭桌，用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如，前天中午，妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上，还未来得及解围裙，孩子却一脸认真地说：“妈妈，你辛苦了。” 根据以上案例，回答下面问题： (1)孩子的“言行举止”说明了什么? (2)这个时期，幼儿教育中应注意的问题是什么?


点击查看答案


90、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


点击查看答案


91、问答题  模象直观是什么？


点击查看答案


92、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


点击查看答案


93、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


点击查看答案


94、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


点击查看答案


95、判断题  性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。


点击查看答案


96、问答题  在实践中如何提高幼儿的言语能力?


点击查看答案


97、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


点击查看答案


98、问答题  简述儿童双词句阶段的句法特点。


点击查看答案


99、填空题  教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。


点击查看答案


100、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


点击查看答案


101、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


点击查看答案


102、问答题  学前儿童感知发展的趋势


点击查看答案


103、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


点击查看答案


104、名词解释  语法


点击查看答案


105、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


点击查看答案


106、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


点击查看答案


107、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


点击查看答案


108、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


点击查看答案


109、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


点击查看答案


110、问答题  幼儿自我意识发展的阶段


点击查看答案


111、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


点击查看答案


112、问答题  简述道德心理结构的发展特点。


点击查看答案


113、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


点击查看答案


114、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


点击查看答案


115、问答题  回忆是什么？


点击查看答案


116、问答题  如何培养孩子的独立能力？


点击查看答案


117、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


点击查看答案


118、填空题  指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。


点击查看答案


119、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


点击查看答案


120、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


点击查看答案


121、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


点击查看答案


122、判断题  社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()


点击查看答案


123、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


点击查看答案


124、问答题  影响幼儿记忆保持的主要因素有：


点击查看答案


125、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“()”或“生物人”成长为“()”并逐步适应社会生活的全部过程。


点击查看答案


126、多项选择题  心理学研究（） 

A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.除动物以外所有的心理现象
E.生物的心理现象


点击查看答案


127、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


点击查看答案


128、名词解释  自尊


点击查看答案


129、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


点击查看答案


130、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


点击查看答案


131、单项选择题  下列说法正确的是

A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
D、言语直观比实物直观更生动形象


点击查看答案


132、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


点击查看答案


133、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


点击查看答案


134、填空题  美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。


点击查看答案


135、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


点击查看答案


136、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


点击查看答案


137、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


138、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


点击查看答案


139、单项选择题  皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A．三山实验
B．视觉悬崖
C．延迟满足
D．守恒实验


点击查看答案


140、问答题  社会规范的意义和作用是什么?


点击查看答案


141、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


点击查看答案


142、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


点击查看答案


143、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


点击查看答案


144、填空题  儿童发展的特点包括__________、__________、__________。


点击查看答案


145、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


点击查看答案


146、判断题  美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。


点击查看答案


147、填空题  根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。


点击查看答案


148、单项选择题  新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

A．动机作用
B．组织作用
C．信号作用
D．感染作用


点击查看答案


149、填空题  观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。


点击查看答案


150、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


点击查看答案


151、问答题  创造性思维的特点。


点击查看答案


152、名词解释  发展


点击查看答案


153、填空题  结构游戏的特点是_________、_________。


点击查看答案


154、问答题  教授幼儿使用剪刀来说明，体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。


点击查看答案


155、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


点击查看答案


156、问答题  认知的动机是什么？


点击查看答案


157、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


点击查看答案


158、单项选择题  动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?

A、进作用
B、维持作用
C、驱动作用
D、激励


点击查看答案


159、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


点击查看答案


160、问答题  智力游戏是？


点击查看答案


161、单项选择题  对于方位，幼儿较难掌握的概念是()

A、前后
B、上下
C、左右


点击查看答案


162、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


点击查看答案


163、问答题  简述注意对幼儿活动和心理发展的意义


点击查看答案


164、判断题  对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


点击查看答案


165、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


点击查看答案


166、问答题  学习需要与诱因的关系是什么?


点击查看答案


167、单项选择题  注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()

A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差


点击查看答案


168、单项选择题  提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?

A、弗洛伊德
B、格罗斯
C、斯宾塞
D、霍尔


点击查看答案


169、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


点击查看答案


170、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


点击查看答案


171、问答题  试论述师幼和谐关系建立的影响因素。


点击查看答案


172、单项选择题  自信心较强的幼儿通常在自由活动时()

A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事


点击查看答案


173、填空题  遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“__________”；霍尔的“__________”；格塞尔的“__________”。


点击查看答案


174、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


点击查看答案


175、问答题  简述儿童能力发展的一般趋势。


点击查看答案


176、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


点击查看答案


177、单项选择题  儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

A．注意的选择性
B．注意的稳定性
C．注意的分散
D．注意的转移


点击查看答案


178、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


点击查看答案


179、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


点击查看答案


180、问答题  幼儿教育是什么？


点击查看答案


181、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


点击查看答案


182、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


点击查看答案


183、问答题  儿童绘画的心理价值


点击查看答案


184、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


点击查看答案


185、单项选择题  “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是()

A．相互作用论
B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论


点击查看答案


186、问答题  创造性思维是什么？


点击查看答案


187、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


点击查看答案


188、问答题  

亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。


点击查看答案


189、名词解释  定向反射


点击查看答案


190、判断题  良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。


点击查看答案


191、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


点击查看答案


192、填空题  美既不是_________的属性，也不是人的_________的产物，而是在人的客观的_________中产生的。


点击查看答案


193、名词解释  再造想象


点击查看答案


194、问答题  简述依恋及其特征。


点击查看答案


195、问答题  就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？


点击查看答案


196、名词解释  情绪理解


点击查看答案


197、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


点击查看答案


198、单项选择题  爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，()在儿童中所占比例最多。

A．焦虑回避型
B．安全依恋型
C．焦虑反抗型
D．被动退缩型


点击查看答案


199、多项选择题  幼儿情绪与情感发展的特点有()。

A．体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B．情绪控制能力较差
C．情绪、情感的社会化
D．具有意志成分


点击查看答案


200、单项选择题  根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能


点击查看答案


201、判断题  幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。


点击查看答案


202、单项选择题  动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段()

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


点击查看答案


203、单项选择题  儿童最初的思维是()。

A．以直接思维为主
B．以具体思维为主
C．以逻辑思维为主
D．以抽象思维为主


点击查看答案


204、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


点击查看答案


205、问答题  简述具体形象思维的主要特点


点击查看答案


206、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


点击查看答案


207、单项选择题  学习知识的目的在于

A、知识的理解
B、知识的领会
C、知识的巩固
D、知识的应用


点击查看答案


208、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


点击查看答案


209、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


点击查看答案


210、判断题  各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件


点击查看答案


211、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


点击查看答案


212、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


点击查看答案


213、判断题  观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。


点击查看答案


214、单项选择题  当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般()

A.争先恐后，一再请求
B.很少或从不主动要求
C.表现出犹豫的表情
D.会拒绝成为活动的首领


点击查看答案


215、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


点击查看答案


216、填空题  根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将运动技能划分为_________和_________


点击查看答案


217、判断题  最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。


点击查看答案


218、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


点击查看答案


219、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


点击查看答案


220、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


点击查看答案


221、问答题  简述幼儿方位知觉的发展趋势。


点击查看答案


222、填空题  表演游戏的特点是_________、_________、_________。


点击查看答案


223、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


点击查看答案


224、填空题  认知是指_________的总称，又称_________，是人对_________和_________ 的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


点击查看答案


225、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


点击查看答案


226、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


点击查看答案


227、名词解释  元认知


点击查看答案


228、单项选择题  不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记


点击查看答案


229、判断题  幼儿不必多跟小伙伴玩，因为在小伙伴那里学不到什么东西。


点击查看答案


230、问答题  智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?


点击查看答案


231、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


点击查看答案


232、名词解释  妈妈语


点击查看答案


233、填空题  幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。


点击查看答案


234、问答题  幼儿掌握语法的发展趋势


点击查看答案


235、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


点击查看答案


236、单项选择题  研究发现，遗忘的发展是不均衡的，遗忘的进程是()。

A．先快后慢
B．先慢后快
C．不遗忘
D．起伏不定


点击查看答案


237、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


点击查看答案


238、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


点击查看答案


239、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


点击查看答案


240、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


点击查看答案


241、问答题  简述培养幼儿观察力的方法。


点击查看答案


242、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


点击查看答案


243、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


244、问答题  简述儿童记忆策略的发展。


点击查看答案


245、单项选择题  3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。

A．视觉悬崖
B．糖果实验
C．延迟满足实验
D．守恒实验


点击查看答案


246、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


点击查看答案


247、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


点击查看答案


248、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?()

A．获得
B．转化
C．评价
D．实践


点击查看答案


249、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


点击查看答案


250、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


点击查看答案


251、单项选择题  创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?

A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏


点击查看答案


252、单项选择题  教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏


点击查看答案


253、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


点击查看答案


254、单项选择题  儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指

A．O～3岁
B．3～6岁
C．6～12岁
D．o～18岁


点击查看答案


255、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


点击查看答案


256、填空题  大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。


点击查看答案


257、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


点击查看答案


258、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


点击查看答案


259、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


点击查看答案


260、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


点击查看答案


261、填空题  皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。


点击查看答案


262、填空题  问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。


点击查看答案


263、问答题  德育是什么？


点击查看答案


264、问答题  根据艾里克森的理论，成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响?


点击查看答案


265、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


点击查看答案


266、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


点击查看答案


267、单项选择题  某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：()

A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现


点击查看答案


268、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


点击查看答案


269、单项选择题  在幼儿运动技能的发展中，对4—5岁的幼儿在跑的要求是()

A、上体稍前倾，两手半握拳，两臂屈肘在体侧前后自然摆动。
B、用前脚掌着地，重心手稳的跑。
C、上体正直，两臂曲肘放在体侧，自然迈开步子跑。
D、跑步时上下肢互相配合，摆臂、协调、轻松的跑。


点击查看答案


270、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


点击查看答案


271、填空题  __________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


点击查看答案


272、单项选择题  儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的()出版算起的。

A．《儿童心理》
B．《儿童与世界》
C．《一个婴儿的传略》
D．《儿童心理发展的观察》


点击查看答案


273、问答题  整合是什么？


点击查看答案


274、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


点击查看答案


275、判断题  教育是造就、培养人才的经验传递系统。


点击查看答案


276、问答题  影响幼儿心理健康的因素


点击查看答案


277、单项选择题  无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好，这是幼儿：()

A.责任心强的表现
B.自制力强的表现
C.独立性强的表现
D.自信心强的表现


点击查看答案


278、判断题  整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。


点击查看答案


279、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


点击查看答案


280、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


点击查看答案


281、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


点击查看答案


282、问答题  实物直观是什么？


点击查看答案


283、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


点击查看答案


284、问答题  运动技能是什么？


点击查看答案


285、问答题  简要说明道德行为发展的理论。


点击查看答案


286、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


点击查看答案


287、填空题  社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。


点击查看答案


288、判断题  关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。


点击查看答案


289、问答题  试述幼儿自我评价的发展特点?


点击查看答案


290、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


点击查看答案


291、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


点击查看答案


292、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


点击查看答案


293、问答题  怎样促进幼儿社会规范的学习?


点击查看答案


294、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


点击查看答案


295、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


点击查看答案


296、问答题  言语直观是什么？


点击查看答案


297、填空题  3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


298、问答题  影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?


点击查看答案


299、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


点击查看答案


300、填空题  在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育心理学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
下一篇：船舶机工考试：初级船舶机工考试..

相关栏目

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询