1、问答题 较传播类型来，大众传播有哪些特点？
点击查看答案
本题答案：微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★新闻学与传播学》或《新闻学与传播学：传播学》题库
2、单项选择题 刊登广告所施的传播影响是（）。
A、自由选择的 B、任意性的 C、有意图的 D、强制性的
3、单项选择题 符号的主要特性有任意性、约定性、组合性、跨越性、（）
A.指代性 B.传授性 C.易读性 D.传递性
4、单项选择题 在传播学的研究方法中：研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法称之为（）。
A.内容分析法 B.调查研究法 C.控制实验法 D.个案研究法
5、单项选择题 在传播学研究中，问卷制作的原则之一是将调查对象容易拒绝回答的问题，尽可能设在（）位置。
A.前面 B.后面 C.居中 D.指定
6、问答题 简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。
7、单项选择题 语言是社会约定俗成的并且是比较高级和复杂的（）。
A.艺术 B.信息 C.符号 D.媒介
8、问答题 简述政治既有倾向。
9、问答题 简述研究内容分析的四个主要方面。
10、单项选择题 1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）
A．佩恩调查 B．伊里调查 C．伊利诺调查 D．俄亥俄调查
11、名词解释 自信心假说
12、单项选择题 下面哪个不属于传播者的赢效因素（）.
A.权威性 B.可信性 C.代表性 D.悦目性
13、单项选择题 内容分析所具体统计的最小单位将直接影响分析的可靠性和有效性。这个最小单位是（）。
A、内容分析题材 B、内容分析单元 C、内容分析体例 D、内容分析主题
14、问答题 论述精神生产的精神交往与物质生产和物质交往的辨证关系。
15、单项选择题 对于“分层效果论”表述正确的是（）.
A.大众传播学研究患于理论解释的不足 B.“类型效果论”可分为欲得的效果和非欲得的效果 C.分层效果论分为类型效果论和波波纹效果论两种 D.贝雷尔森在《传播与舆论》表明其实一个分层效果论者
16、单项选择题 （）是信息的载体，是人际传播的基本要素，借助它们人们才能表情达意。
A.信号 B.符号 C.象征符 D.语言
17、填空题 被称为“传播学之父”的学者是（）。
18、名词解释 传播单位
19、单项选择题 以下哪一项不是必须遵循的传播原则？（）
A.适量性原则 B.真实性原则（可信性原则） C.针对性原则 D.有序性原则
20、单项选择题 （）的尺度共有时空偏倚、参与程度、传播速度、保存时间等六种。
A.媒介分析 B.媒介的概念 C.媒介分类 D.媒介运用
21、多项选择题 大众传播的负作用主要表现在（）。
A.社会政治生活中的负作用 B.社会偏离行为中的诱发作用 C.麻醉作用 D.损害身体的作用 E.学生学习成绩下降作用
22、填空题 意义不是词语所固有的，而是（）赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时，词语才有了意义。
23、多项选择题 在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）。
A.拉斯韦尔 B.卢因 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德 E.施拉姆
24、单项选择题 麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中口头传播时期也叫（）。
A、部落前文化时期 B、部落文化时期 C、脱离部落文化时期 D、重归部落文化时期
25、名词解释 媒介教育
26、名词解释 信息压力
27、问答题 简述魔弹论的主要错误。
28、单项选择题 魔弹论产生的理论背景是（）
A.传统社会理论的流行 B.依附理论的流行 C.大众社会理论的流行 D.现代化理论的流行
29、填空题 勒温曾设计了关于群体传播的经典实验，并提出了著名的“（）”概念。
30、填空题 自由主义媒介规范理论也称为报刊的自由主义理论，产生于17、18世纪，是在资产阶级革命中同（）制度作斗争的过程中形成的。
31、名词解释 “Rich Media”
32、问答题 简述控制实验的方法。
33、问答题 简述传播学研究的6个步骤。
34、单项选择题 控制论的核心概念是（）。
A.反馈 B.控制 C.把关 D.系统
35、问答题 简述赖利夫妇模式。
36、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）
A．劣势意见的沉默 B．社会公众对事务的“理性讨论” C．优势意见的疾呼 D．人们对“意见环境”的认知心理
37、名词解释 麻醉精神的功能失调
38、单项选择题 从层次上看，传播效果的构成应该包含五个方面的变化内容，分别为知识、智能、价值、（）、行为。
A.方向 B.科学 C.态度 D.兴趣
39、单项选择题 传播者的权力一下哪个不是？（）
A.专业保密权 B.安全保护权 C.批评权 D.公开权
40、填空题 常见的定量分析方法（）、（）、（）。
41、问答题 香农—韦弗数学模式的贡献与局限？
42、单项选择题 大众媒介的主要特征，可以概括为以下几点：新闻性、娱悦性、时效性、真实性（）
A.价值性、传递性 B.广泛性、知识性 C.价值性、知识性 D.广泛性、传递性
43、单项选择题 定性调研中最常用的方法是（）.
A.焦点访谈法 B.抽样调查法 C.深度访谈 D.案例研究法
44、单项选择题 针对传播主体展开的研究是（）
A.内容分析 B.议题设置 C.媒介研究 D.控制研究
45、单项选择题 巴斯把大众传媒的把关分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是（）。
A、记者 B、编辑 C、传媒经营者 D、传媒所有者
46、问答题 为什么说传播学研究具有科学性、操作性、综合化和定量化的特点？
47、单项选择题 从受众接受信息的内在机制看，属于受众特点的是？（）
A.众多性 B.分散性 C.隐匿性 D.自在性
48、问答题 简述电视广告的优缺点。
49、填空题 麦库姆斯和肖发现，在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间，存在着高度的（）关系。
50、问答题 简述概述20世纪传播效果研究的发展概况。
51、问答题 简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程，正在迎来一个重新整合的时代，如何理解这个观点｡
52、问答题 信息科学对传播学的渗透表现在哪里？
53、填空题 皮亚杰认为传播具有两种功能，一是（）的，一是社交性的。
54、单项选择题 大众传播中，（）是影响最坏的、受众意见最大的信息污染。
A、有害性有有毒性信息 B、重复性信息 C、图像性信息 D、虚假性和伪劣性信息
55、问答题 简述新闻和信息的关系。
56、单项选择题 按照批判学者阿特休尔的观点，任何媒介都受制于某种（）。
A.文化 B.传统 C.权势 D.制度
57、单项选择题 下列关于受众心理倾向的表述正确的是（）
A.共性心理由气质、年龄等因素决定 B.个性心理是一定社会条件下的广大受众都共同存在的心理倾向 C.逆向心理由受众对媒介的认知决定 D.顺向心理由认同、共鸣、偏爱、遵从四种心理表征
58、问答题 简述群体的社会功能及意义｡
59、单项选择题 下列哪项不属于传播的代表性定义？（）
A.共享说 B.反应说 C.过程说 D.传播说
60、单项选择题 拉斯韦尔提出的社会传播三个功能中被赖特改称为“社会化”的是（）。
A、环境监测功能 B、社会协调功能 C、文化传递功能 D、授予地位功能
61、问答题 大众传播具有什么特点？
62、单项选择题 符号的功能有指代功能、交流功能、认识功能、显示功能、自律功能和（）.
A.表义功能 B.简化功能 C.监督功能 D.替换功能
63、填空题 （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
64、名词解释 意义不能脱离符号而存在，那么为什么说符号本身之外还有意义？
65、问答题 为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点？
66、单项选择题 下列四个概念按其外延逐步扩大的排列应该是（）。
A.信息、数据、知识、讯息 B.数据、信息、知识、讯息 C.数据、知识、信息、讯息 D.数据、讯息、信息、知识
67、单项选择题 格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。
A.报纸 B.广播 C.电视 D.网络
68、填空题 从广义上说，广播是通过无线电波或（）传送声音或声音加图像的工具。
69、单项选择题 下面哪项不属于现代媒介类型？（）
A.书写媒介 B.影视媒介 C.网络媒介 D.广播媒介
70、单项选择题 传播学的发源地是（）.
A.美国 B.英国 C.法国 D.希腊
71、问答题 简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。
72、填空题 传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段，通称为（）。
73、单项选择题 （）指的是一个国国家或民族试图利用自己在传媒或信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的
A.信息爆炸 B.信息匮乏 C.信息污染 D.信息侵略
74、问答题 传播媒介的议程是怎样设置出来的？
75、单项选择题 在传播研究中，问卷主要用于受众调查和（）.
A.传播效果研究 B.内容分析 C.传播媒介研究 D.控制分析
76、名词解释 恐惧诉求
77、多项选择题 超出人们意愿的大众传播影响属于（）。
A.隐性功能 B.显形功能 C.功能失调 D.正功能 E.虚化的媒介环境
78、单项选择题 1947年谁主编了第一本大众传播学论文集（）。
A.施拉姆 B.拉扎斯菲尔德 C.卢因 D.霍夫兰
79、填空题 “把关人”又称为“守门人”，是由（）在《群体生活的渠道》一文中提出的。
80、单项选择题 能够使从网上获取信息的操作过程变得异常简单的技术是（）。
A.推的技术 B.拉的技术 C.数字化的技术 D.交互式的技术
81、问答题 传播过程有哪些基本构成要素？
82、多项选择题 传播主体（传播者）包括（）。
A.编辑 B.记者 C.电视台 D.电台 E.电影制片厂
83、单项选择题 提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是（）.
A.伊尼斯 B.戈夫曼 C.布热津斯基 D.麦克鲁汉
84、单项选择题 在传播的主要层次中，最无效的传播模式是（）.
A.自然传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
85、填空题 电子媒介的受众调查中最常见的是关于观众、听众的数量及其构成的（）调查。
86、问答题 发展中国家的传播制度和媒介规范理论。
87、单项选择题 最早对广播节目的使用形态进行考察的是哥伦比亚大学广播研究室的（）。
A.H.赫卓格 B.B.R.贝雷尔森 C.麦奎尔 D.E.M.罗杰斯
88、单项选择题 批判学派可以追溯到（）。
A、霍夫兰学说 B、功能主义 C、信息论 D、法兰克福学派
89、问答题 问卷内容分为哪四种问题？
90、单项选择题 编码位于传播者一端，是指（）。
A.将信息转化为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码 B.将信息还原为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码 C.将收到的符号或代码转化为传播者所传达的原初的那种信息或意义 D.将收到的符号或代码还原为传播者所传达的原初的那种信息或意义
91、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者，是位于（）的个人、组织、社会的混合体。
A.传播过程中 B.传播终点 C.传播起 D.传播准备期
92、问答题 简述使用与满足的研究角度具有什么创新性，以及其不足。
93、问答题 简述社会协调的功能失调。
94、单项选择题 按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于（）
A．自我传播 B．狭义的人际传播 C．群体传播 D．广义的人际传播
95、问答题 简答集合行为中特殊的传播机制。
96、填空题 传播学研究中的传统学派，又称（）。
97、问答题 调查在传播学研究中的地位和作用｡
98、单项选择题 关于人类传播的演进规律不正确的是（）.
A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终 B、传播媒介的发展呈现加速度趋势 C、传播媒介的发展是叠加式的，新老媒介互相竞争又互相促进 D、传播媒介的发展是替代式的，新媒介使一切传统媒介必然消亡
99、单项选择题 传播学“五个W”公式的创始人是（）.
A、卡尔•霍夫兰 B、拉扎斯菲尔德 C、哈罗德•拉斯韦尔 D、施拉姆
100、单项选择题 议程设置理论认为，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（）。
A、大众传播 B、人际传播 C、群体传播 D、组织传播
101、问答题 正确控制信息流量的方法是什么？
102、单项选择题 传播者先向受众传播一些其能接受并熟悉喜欢的观点，再将自己观点渗透进去，使受众产生一种印象，认为传播者的思想同自己的接近。这是下列哪个效应（）.
A.晕轮效应 B.名片效应 C.自己人效应 D.投射效应
103、单项选择题 在西方不同历史时期的新闻思想中，继自由主义报刊理论之后的是（）。
A.集权主义报刊理论 B.集团垄断报刊理论 C.社会责任理论 D.报刊的苏联共产主义理论
104、单项选择题 一般来说，国有或公营媒介以社会效益为主要目标，其活动更多地是受到宣传目标和（）、公益性的制约。
A.自由性 B.公共性 C.自主性 D.负责任性
105、名词解释 符号意义的象征性理论流派
106、问答题 简述符号的编码与译码。
107、单项选择题 好的广告形态是（）的相加。
A、复原性信息和教育性信息 B、复原性信息和维持性信息 C、维持性信息和教育性信息 D、复原性信息、维持性信息和教育性信息
108、问答题 简述报刊苏联共产主义理论。
109、单项选择题 认为新闻事实的发生与新闻事实的报到不是一回事，其中经历的采访、理解、记事以及叙事的加工和选择，都受到社会与文化的规范与制约的学派是（）。
A.信息过程论 B.信息仪式论 C.信息崇拜论 D.信息经济论
110、问答题 简述大众传播的社会效果划分的3个层面。
111、填空题 申农—韦弗模式中的“信源”相当于（）。
112、填空题 所谓报刊的四种理论，实际上是美国学者总结的自从大众传播诞生以来出现的关于大众传播的四种（）观念。
113、填空题 拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第五个环节是（）。
114、单项选择题 小组讨论或座谈会属于（）。
A.组织传播 B.人际传播 C.社会传播 D.群体传播
115、问答题 简述批判学派心目中的大众传媒。
116、单项选择题 传统学派的研究方法总称为（）。
A.实证方法 B.内容分析法 C.调查研究法 D.控制实验法
117、问答题 简述可说服性包含的几个方面。
118、问答题 培养分析的核心观点？
119、单项选择题 （）提出了“谁掌握了报业，谁就就掌握了权力”。
A.麦克鲁汉 B.伊尼斯 C.梅罗维茨 D.布热津斯基
120、名词解释 大众传播功能失调
121、单项选择题 布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。
A、理解 B、记忆 C、注意 D、动机
122、名词解释 德福勒模式
123、单项选择题 “地球村”这一词是由哪位大师提出的？（）
A.麦克鲁汉 B.梅罗维茨 C.戈夫曼 D.布热津斯基
124、填空题 奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。
125、单项选择题 哪种责任是“新闻传播者的专业性权利是同他们必须承担相应的法律责任、争取达到宪法规范、履行维护国家和人民利益等义务紧密地联系一起的？（）
A.契约性责任 B.法规性责任 C.社会性责任 D.国际性责任
126、单项选择题 符号的特性有：任意性、约定性、组合性、传授性、（）。
A.连贯性 B.跨越性 C.相似性 D.协同性
127、填空题 控制者与被控制者的关系有四种（）形式；（）形式；（）形式；（）形式。
128、单项选择题 （）提出的媒介决定论。
A.伊尼斯 B.麦克鲁汉 C.尼克松 D.切特罗姆
129、填空题 ，经大众传媒强调的提示的意见容易被当作（）或（）所认知。
130、单项选择题 以下关于信息研究的断面观照说法不正确的是（）.
A、人们读新闻的最终目的是为了通过它了解这个现实社会 B、“客观”的新闻是不存在的，因为它受到社会与文化的制约 C、进入信息社会后，知识密集型产业将会替代劳动密集型产业 D、“仪式”论者对研究怎样更多、更快、更远地传播信息没有兴趣，而关注新闻和消息是如何维护社会和文化传统
131、单项选择题 （）者认为“客观”的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事，都受到社会与文化的规范和制约。
A、信息过程论 B、信息仪式论 C、信息经济论 D、信息社会论
132、问答题 现代互联网这一新媒介具有哪些重要特征？
133、问答题 简述意见领袖。
134、单项选择题 “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）
A.维持在上限 B.扩大 C.维持在下限 D.缩小
135、单项选择题 信息研究的断面观照不包括（）.
A.信息仪式论 B.信息过程论 C.信息经济论 D.信息语义论
136、单项选择题 在麦克卢汉的笔下，与电视一起被划归为“冷媒介”的还有（）。
A.电话 B.电报 C.无线电广播 D.无声电影
137、单项选择题 个人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选极其对信息刺激物意义的解释，这种看法（）
A.社会分类论 B.个人差异论 C.社会分化论 D.社会关系论
138、名词解释 施拉姆
139、问答题 请论述传播功能对经济方面的影响。
140、多项选择题 按照奥斯古德和施拉姆的看法，在传播活动中，发送者和接受者是对等的，双方行使着相同的功能，即（）。
A.代码 B.编码 C.译码 D.释码 E.解码
141、单项选择题 死线上的抽绎是谁提出的（）。
A.温德尔•约翰逊 B.格顿斯 C.康德 D.爱德华•霍尔
142、名词解释 嵌入式报道
143、问答题 简述内容分析的运用和种类。
144、名词解释 “靶子论”
145、单项选择题 大众传播对个人社会化过程的影响属于（）。
A.短期的预期效果 B.短期的非预期效果 C.长期的预期效果 D.长期的非预期效果
146、单项选择题 以下哪种不属于传播者与受众的关系（）.
A.支配关系 B.疏离关系 C.互动关系 D.圈层关系
147、单项选择题 个人差异论由卡尔•霍夫兰于（）年最先提出的。
A.1944 B.1946 C.1950 D.1953
148、名词解释 议程设置功能
149、问答题 知识沟理论与上限效果理论在哪些方面存在区别，如何看待这些矛盾之外？
150、单项选择题 某公司开员工大会向某优秀员工学习属于（）.
A、大众传播 B、人际传播 C、组织传播 D、互动传播
151、问答题 简述“传播”的含义。
152、问答题 简述大众传播的特点。
153、问答题 简述内容分析得出的一般性结论。
154、单项选择题 传播学的研究对象就是（）.
A.传播活动现象 B.传播关系现象 C.人类传播现象 D.传播规范现象
155、问答题 简述非语言符号的含义与分类。
156、单项选择题 “刻板模式”是由下面谁提出来的（）。
A.保罗.拉扎斯菲尔德 B.卡尔.霍夫兰 C.库尔特.勒温 D.沃尔特.李普曼
157、单项选择题 “编码与释码”理论的提出者是（）.
A.霍尔 B.萨尔瓦焦 C.贝尔 D.罗杰斯
158、单项选择题 直接导致“魔弹”论被否定的理论是（）。
A.有限效果论 B.新的强效力论 C.适度效果论 D.信源的可信性效果论
159、单项选择题 传统学派对传播现状的态度是（）
A、中立 B、肯定 C、否定 D、批判
160、问答题 议程设置功能在理论提出以后具有哪些发展，其不足之处有哪些？
161、名词解释 议程设置
162、单项选择题 网络媒介具有哪些显著特点（）①高度的综合性；②充分的交互性；③高度的真实性；④方便性和快捷性。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
163、填空题 动物之间也有信息交流，但是它们的信息传播都属于（）的信息传递。
164、问答题 简述传播学五位早期学者的主要贡献。
165、问答题 简述大众传播学的含义。
166、单项选择题 在大众传播的多种功能中最为显露的功能是（）。
A.环境监测功能 B.社会协调功能 C.文件传递功能 D.娱乐功能
167、问答题 简述短期的预期。
168、单项选择题 （）—麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点，即传播双方与外界事物有着密切联系的方式，来达到反映大众传播的复杂情况的效果。
A.施拉姆 B.韦斯特利 C.拉扎斯菲尔德 D.格伯纳
169、单项选择题 传播是的人类头盖骨符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。下列几个选项中对此理解不正确的是（）.
A.传播是人类的活动 B.传播是信息的交流 C.传播离不开符号和媒介 D.传播的母的是希望不发生相应的变化
170、问答题 简述内容分析法及其特点。
171、问答题 简述我国的无线电广播。
172、多项选择题 1948年，拉扎斯菲尔德等学者有一篇文章中总结了大众传播的社会功能，它们是（）。
A、监督舆论 B、麻醉精神 C、授予地位 D、重申社会准则 E、消遣娱乐
173、单项选择题 （）是传播或负载符号的物质实体。
A.信息 B.媒介 C.讯息 D.文本
174、名词解释 功能
175、问答题 简述选择性因素的含义及其组成的3方面。
176、单项选择题 麦克卢汉把提供的信息明确度高、传播对象参与程度低的媒介界定为（）。
A.时间型媒介 B.空间型媒介 C.热媒介 D.冷媒介
177、单项选择题 霍夫兰的代表作是（）.
A.《传播与说服》 B.《宣传、传播与舆论》 C.《报刊的四种理论》 D.《权力的媒介》
178、问答题 简述报刊集权主义理论。
179、单项选择题 人类传播活动最基本的层次（基础）是（）。
A.自我传播 B.人际传播 C.群体传播 D.大众传播
180、单项选择题 “一句话，三功能”说的是（）的传播模式。
A、拉斯韦尔 B、库尔特.勒温 C、卡尔•霍夫兰 D、拉扎斯菲尔德
181、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出（）理论。
A.“上限效果” B.“下限效果” C.“沉默的螺旋” D.“守门人”
182、单项选择题 柴静的访谈是备受大众喜欢的，柴静的品质，以及采访时的态度有着很大的魅力，在看她的节目时，受众的信念，态度，情绪都随之变化。可以说这种传播活动是符合传播效果研究的哪一个断面理论（）.
A.社会说服论 B.认知一致论 C.知识鸿沟论 D.媒介依赖论
183、问答题 简述传播模式的类型。
184、单项选择题 关于信息社会对比工业社会的不同，下列哪项是错误的（）。
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.信息社会发展的最高形态是大量的消费 D.科技的产品是信息
185、单项选择题 下列人物中谁预言的地球已成为一个小小的“地球村”？（）
A、麦克卢汉 B、梅罗维茨 C、施拉姆 D、早川一荣
186、单项选择题 传播文化知识，是大众传播的一个重要功能，这一功能也就是（）.
A.认识功能 B.教育功能 C.娱乐功能 D.宣传功能
187、单项选择题 认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论？（）
A.媒介偏倚论 B.媒介决定论 C.媒介情境论 D.媒介失控论
188、问答题 报刊的四种理论与四种控制观念？
189、单项选择题 有学者认为，人们从自己所在环境中习得看法和态度，并形成了自己的心理结构。该观点属于受众理论中的（）。
A、个人差异论 B、社会分类论 C、社会关系论 D、选择性因素理论
190、单项选择题 完整的传播包括：传播者、受众、接收、（）。
A、媒介 B、符号 C、语言 D、反馈
191、问答题 简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。
192、问答题 简述政治控制的含义及其手段。
193、单项选择题 在人类传播中，（）是最核心的东西。
A.媒介 B.符号 C.传播者 D.信息
194、单项选择题 “议程设置功能”理论对传播效果的探讨，着眼点是（）
A.认知层面 B.态度层面 C.行动层面 D.舆论层面
195、问答题 简述伯洛对传播过程的见解。
196、单项选择题 下列哪一选项不是大众媒介的特征？（）
A.愉悦性 B.广泛性 C.时效性 D.知识性
197、问答题 简述“知识沟”理论的基本模式和内容。
198、问答题 传播技巧会对传播效果产生什么影响？
199、问答题 简述模式的类型。
200、单项选择题 会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是（）.
A.新闻性信息 B.娱乐性信息 C.消息性信息 D.维持性信息
201、单项选择题 决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的（）。
A.外存信息量 B.社会信息量 C.内储信息量 D.网络信息量
202、单项选择题 布雷多克7W模式是在5W模式上增添了两个环节，一个是情景（where），再一个是（）。
A、噪音 B、反馈 C、社会系统 D、动机
203、单项选择题 大众传播中最主要最受重视的信息是（）
A.新闻信息 B.教育信息 C.娱乐信息 D.商业信息
204、单项选择题 我们把一句话、一段文字、一份电报或一张资料图称为一份讯息，而把它们所要表达的内容称为（）。
A.代码 B.符号 C.资料 D.信息
205、单项选择题 西方传播学界把大众传播开始的年代定在（）。
A.1400年 B.1456年 C.1465年 D.1500年
206、问答题 简述渠道与媒介的区别。
207、单项选择题 按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，从小到大位于第四层次的是（）。
A、大众传播 B、群体传播 C、组织传播 D、人际传播
208、问答题 简述认识连贯论（认知不和谐理论）。
209、单项选择题 “培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫（）。
A.制度研究 B.文化指标研究 C.控制研究 D.讯息系统研究
210、单项选择题 （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、最为有效的方式。
A、游行、集会 B、罢工 C、大众媒介宣传 D、组织会议或党内活动
211、问答题 组织的信息输入活动的作用和意义｡
212、问答题 简述麦奎尔提出的传媒功能。
213、单项选择题 哪一个不属于媒介组织的独特地位？（）
A.公共事业单位 B.信息产业机构 C.社会机构 D.社会约束机构
214、单项选择题 受众在大众传播中扮演着很多角色，如受众不仅阅读书报刊、自播音像带要花钱，而且收听收看广播和电视也不是免费的。受众对符号进行还原或“翻译”，赋予意义并接受。受众自娱性参与、对话性参与、竞赛性参与、激发性参与、荣誉性参与等形式。受众在大众传播中扮演的角色不包括（）.
A、消费者 B、译码者 C、参与者 D、领导者 E、反馈者
215、填空题 1949年，施拉姆以科学的眼光总结了各学科学者对传播的研究，出版了《（）》，标志着传播学的初步确立。
216、单项选择题 在课堂上，老师要求学生们“注意听讲”的时候，两眼盯着两个讲话的学生。这是非语言符号的（）.
A.否定的功能 B.调节的功能 C.重复的功能 D.补充的功能
217、问答题 四大传媒在竞争中采取什么对策？
218、填空题 传播学和大众传播学是既有联系又有区别的（）学科。
219、问答题 简述如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。
220、多项选择题 英国传播学派的代表人物有（）。
A.麦奎尔 B.霍洛伦 C.奇斯曼和加纳姆 D.利兹 E.霍夫兰
221、名词解释 象征性文化
222、单项选择题 麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项“动员功能”，其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的（）。
A.环境监测功能 B.议程设置功能 C.文件传递功能 D.社会协调功能
223、名词解释 魔弹论
224、填空题 组织传播分为（）和（）。纵向传播包括自上而下的传播和自下而上的传播。
225、单项选择题 信息的内容大体有：新闻信息、教育信息、（）、商业信息和娱乐信息。
A.政治信息 B.说服性信息 C.外交信息 D.竞选信息
226、问答题 简述控制实验法的关键。
227、单项选择题 “投其所好”是以下哪一项传播谋略中的？（）
A.直接性谋略 B.间接性谋略 C.连续性谋略 D.积累性谋略D.信息匮乏
228、单项选择题 （）第一个提出了民意是可以测量的观点。
A.约翰•杜威 B.查尔斯•库利 C.罗伯特•帕克 D.乔治•米德
229、问答题 政治学家拉斯韦尔的“三功能说”？
230、填空题 整体随机抽样的样本过分集中在少数群内，在总体中分布不均匀，因此（）较差。
231、问答题 拉斯韦尔对传播学的主要贡献是什么？
232、单项选择题 传播学中论证技巧有：引证法、（）、比喻法、假借法、比较法、逆证法。
A.理性分析法 B.号召从众法 C.印证法 D.多说法
233、单项选择题 （）是一种具有积极、正面意义的和顺应传者或媒介意愿的心里活动倾向？
A.共性心理 B.个性心理 C.顺向心理 D.逆向心理
234、单项选择题 信息经济论者对未来经济的标志，正确的是（）.
A.信息和知识密集型产业占经济总量的比重越来越小 B.信息和知识成为个人资本和财富的象征 C.经济成为最重要的生产要素和资源 D.经济成为流通领域的最主要的商品
235、单项选择题 以下哪项不是传播媒介的基本特点？（）
A.实体性 B.中介性 C.还原性 D.扩大性
236、单项选择题 论文写作时的思维策略中的形象化策略指的是（）.
A.对两个以上的对象，内容或形式进行独创性重组和整合，实现旧元素的新组合 B.采用图表、图片、影像等方式 C.从不同角度和层面思考问题 D.从对立的角度思考和分析思考，敢于质疑，提出不同的观点
237、问答题 简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么？
238、名词解释 沉默的螺旋
239、单项选择题 大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能，属于（）
A.说服性功能 B.文化传递功能 C.环境监测功能 D.使用与满足功能
240、单项选择题 符号的功能不包括？（）
A.指代功能 B.表意功能 C.自律功能 D.传承功能
241、单项选择题 首次从学科角度整理、总结以往传播特别是大众传播研究成果的学者是（）。
A、李普曼 B、拉扎斯菲尔德 C、霍夫兰 D、施拉姆
242、填空题 成功的媒介讯息总是（）和（）。
243、单项选择题 受传者都有自己特定的生活圈。这个理论属于（）.
A.社会关系论 B.满足需求论 C.社会类型论 D.社会参与论
244、多项选择题 据拉扎斯菲尔德等学者的研究，意见领袖（）。
A.未必是大人物 B.社交范围较广 C.信息渠道较多 D.频繁接触大众传播 E.存在于特定的社会阶层
245、填空题 1920年，美国西屋电器公司在匹兹堡创立了世界上最早的无线电文物台——（），于当年（）开始播音。
246、单项选择题 通过直接的、一对一的访问形式，研究者与研究对象之间有目的的对话，以了解研究对象以自己的话对自己的生活、经验或情境所表达的观点，属于以下哪种研究方法？（）
A.抽样调查法 B.深度访谈法 C.案例研究法 D.焦点访谈法
247、问答题 简述戈尔丁的效果分类。
248、填空题 人类传播活动和传播媒介的发展，是与（）是同步的；生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件，又对（）产生新的更高的要求。
249、单项选择题 传播媒介显示的是？（）
A.传播活动的状态 B.传播活动的方式 C.传播活动的结构 D.实实在在的物体
250、填空题 批判学派的诞生（30~60年代）和主要代表人物：批判性研究的发轫—法兰克福学派（）、（）、（）。
251、填空题 在抽样调查中，（）的确定是一个关键问题。抽样的方式，有（）和（）两大类。
252、问答题 内容分析可以从哪几个方面着手进行？
253、单项选择题 每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面，这是符号的形式和内容。符号学中称为（）
A.标志和含义 B.能指和所指 C.编码和译码 D.表层结构和深层结构
254、单项选择题 传统媒介和新媒介形成的关系是什么（）.
A.竞争 B.合作 C.竞合 D.没有关系
255、单项选择题 社会心理学家卢因创立了著名的（）
A."信息论"和"控制论" B."群体动力学"和"场论" C.二级传播理论 D.议程设置功能理论
256、单项选择题 市场经济世界的媒介体系又称为什么？（）
A.东方媒介体系 B.南方媒介体系 C.西方媒介体系 D.北方媒介体系
257、单项选择题 巴斯的“双重行动”模式中的第二阶段是指（）。
A.新闻采集 B.新闻策划 C.新闻翻译 D.新闻加工
258、多项选择题 罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为（）。
A.经验的 B.广泛联系的 C.思辨的 D.具体实证的 E.注重效果研究的
259、单项选择题 “新闻媒介历来没有发挥过独立的作用，也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自（）。
A.《理解媒介》 B.《论出版自由》 C.《帝国与传媒》 D.《权力的媒介》
260、多项选择题 口语传播的局限性主要体现在（）
A.缺乏亲切感 B.传播距离有限 C.不利于信息的保存 D.传播范围有限 E.表达不自然
261、问答题 丹斯模式
262、问答题 简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性。
263、问答题 简述控制实验法的基本程序和方法。
264、名词解释 意见环境
265、问答题 简述“子弹论”或“皮下注射论”。
266、问答题 简述内容分析与内容分析法的区别。
267、填空题 焦化的操作特点是既连续又间歇的生产过程，就是说整个过程是连续的，而（）操作是间歇的。
268、问答题 简述信息的三个层次。
269、问答题 简述梅罗维茨的理论价值与缺陷。
270、填空题 记忆一些之最的时间与人物15世纪中叶，德国人谷登堡完善了（）。
271、问答题 简述内容分析的类别。
272、问答题 社会责任论的主要观点？
273、问答题 简述信号与象征符的区别｡
274、单项选择题 媒介即讯息是由谁提出来的的（）
A、麦克卢汉 B、哈罗德•拉斯韦尔 C、施拉姆 D、温勒
275、单项选择题 一般认为新闻信息就其对受传者的心理效果而言，应归属于（）。
A.维持性信息 B.复原性信息 C.说服性信息 D.刺激性信息
276、单项选择题 在媒介技术发展日新月异的情况下，缩小社会的（）至少必须在“硬件”和“软件”两个方面采取具体对策
A.经济鸿沟 B.信息鸿沟 C.社会鸿沟 D.心理鸿沟
277、单项选择题 下列受众的基本权利中得到消费者权益保护法认定的一项是（）。
A.反论权 B.表达权 C.隐私权 D.监督权
278、单项选择题 符号与意义之间的指代关系是通过（）。
A.某个专家的研究认定的 B.辞典的编写确定的 C.人类约定俗成的 D.语法和逻辑的规则形成的
279、单项选择题 下列哪个不是受众扮演的角色（）.
A.消费者 B.编码者 C.参与者 D.反馈者
280、单项选择题 上行传播、下行传播和平行传播属于哪种传播？（）
A.人际传播 B.组织传播 C.大众传播 D.跨国传播
281、名词解释 现场理论
282、多项选择题 麦克卢汉的著作有（）。
A.《帝国与传播》 B.《媒介通论》 C.《媒介即讯息》 D.《传播的偏倚性》 E.《传播学概论》
283、单项选择题 1987年英国传播学家麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项（）。
A.社会接触功能 B.缓解焦虑功能 C.动员功能 D.控制功能
284、单项选择题 在互联网日渐普及的时代，有的人利用掌握的信息技术优势，进行窃取信息等网上犯罪活动，这体现了信息爆炸的（）后果.
A.信息浪费 B.信息疾病 C.信息泛滥 D.信息超载
285、问答题 进行内容分析从哪些方面着手？
286、问答题 简述结构、功能的含义、特点及联系。
287、问答题 关于传播制度的几种规范理论。
288、单项选择题 提出传播5要素的是（）.
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.罗斯福
289、单项选择题 下列符号中不属于非语言符号的是？（）
A.邮件 B.外貌 C.表情 D.衣着
290、名词解释 信息爆炸
291、问答题 如何理解人内传播？
292、单项选择题 人们看了某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）。
A.认知层次 B.心理层次 C.行为层次 D.态度层次
293、问答题 “创新—扩散曲线”的内容是什么？
294、问答题 如何理解社会传播的系统性？
295、问答题 简述编码的含义与作用。
296、问答题 “沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足？
297、问答题 试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点，它们如何发挥这些特点进行竞争？
298、问答题 简述正确掌握和控制信息流量。
299、填空题 申农—韦弗模式可以用于解释一般的社会传播过程，其中的“信宿”相当于信息的（）。
300、单项选择题 德国一个物理学家在1888年用实验证明了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波的预言。这个物理学家是（）。
A、贝尔 B、马克尼 C、波波夫 D、赫兹
