当前位置：91考试网 -> 考试题库

幼儿教师资格：幼儿教育心理学微信做题（题库版）
2023-09-10 01:50:59 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育心理学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


点击查看答案


2、问答题  影响幼儿记忆保持的主要因素有：


点击查看答案


3、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


点击查看答案


4、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


点击查看答案


5、问答题  体育是什么？


点击查看答案


6、问答题  诱因是什么？


点击查看答案


7、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


点击查看答案


8、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


点击查看答案


9、填空题  活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强，成人无法对他的下一个动作作出__________。


点击查看答案


10、单项选择题  小肌肉协调可以使幼儿学会：()

A.跑步
B.跳跃
C.系鞋带
D.传接球


点击查看答案


11、判断题  美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。


点击查看答案


12、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


点击查看答案


13、填空题  创造性游戏主要包括_________、_________、_________。


点击查看答案


14、问答题  简述幼儿应形成哪些基本美感?


点击查看答案


15、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


点击查看答案


16、问答题  动觉是什么？


点击查看答案


17、问答题  请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。


点击查看答案


18、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


点击查看答案


19、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


点击查看答案


20、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


点击查看答案


21、判断题  像穿衣,写字,走路等这些比较简单的活动不包括运动技能


点击查看答案


22、问答题  幼儿教育心理学的任务是什么?


点击查看答案


23、问答题  幼儿心理发展的一般特征


点击查看答案


24、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


点击查看答案


25、判断题  接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。


点击查看答案


26、问答题  简述道德心理结构的发展特点。


点击查看答案


27、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


点击查看答案


28、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


点击查看答案


29、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


点击查看答案


30、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


点击查看答案


31、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


点击查看答案


32、判断题  有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏


点击查看答案


33、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


点击查看答案


34、问答题  儿童情绪社会化趋势的表现


点击查看答案


35、问答题  影响幼儿心理健康的因素


点击查看答案


36、问答题  组合律是什么？


点击查看答案


37、判断题  观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。


点击查看答案


38、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


点击查看答案


39、单项选择题  主体对条件刺激做出的反应称为()。

A．条件反射
B．定向反射
C．习惯化
D．去习惯化


点击查看答案


40、单项选择题  各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

A．生理发展
B．认知发展
C．社会性发展
D．文化性发展


点击查看答案


41、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


点击查看答案


42、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


点击查看答案


43、单项选择题  自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()

A.无所谓的态度 
B.内疚和羞愧 
C.忧心忡忡,沉闷冷淡 
D.快乐充满活力 


点击查看答案


44、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


点击查看答案


45、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


点击查看答案


46、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


点击查看答案


47、问答题  保持是什么？


点击查看答案


48、问答题  理智感是什么？


点击查看答案


49、单项选择题  动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段()

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


点击查看答案


50、问答题  表演游戏是？


点击查看答案


51、问答题  什么是美?美的特征和表现形态有哪些?


点击查看答案


52、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


点击查看答案


53、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


点击查看答案


54、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


点击查看答案


55、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


点击查看答案


56、问答题  简述儿童想象发展的特点。


点击查看答案


57、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


点击查看答案


58、填空题  美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。


点击查看答案


59、问答题  你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?


点击查看答案


60、问答题  什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。


点击查看答案


61、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


点击查看答案


62、填空题  __________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


点击查看答案


63、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


点击查看答案


64、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


点击查看答案


65、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


点击查看答案


66、单项选择题  对于方位，幼儿较难掌握的概念是()

A、前后
B、上下
C、左右


点击查看答案


67、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


点击查看答案


68、名词解释  注意的转移能力


点击查看答案


69、问答题  影响幼儿攻击性行为的因素


点击查看答案


70、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


点击查看答案


71、填空题  美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。


点击查看答案


72、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


点击查看答案


73、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


点击查看答案


74、问答题  认知是什么？


点击查看答案


75、单项选择题  新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

A．动机作用
B．组织作用
C．信号作用
D．感染作用


点击查看答案


76、问答题  简述让幼儿保持健康情绪的措施。


点击查看答案


77、单项选择题  皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A．三山实验
B．视觉悬崖
C．延迟满足
D．守恒实验


点击查看答案


78、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


点击查看答案


79、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


点击查看答案


80、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


点击查看答案


81、填空题  认知是指_________的总称，又称_________，是人对_________和_________ 的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


点击查看答案


82、单项选择题  下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()

A.与教师的交往
B.与父母的交往
C.与小朋友的交往
D.与陌生人的交往


点击查看答案


83、问答题  工作记忆是指？


点击查看答案


84、单项选择题  儿童最初的思维是()。

A．以直接思维为主
B．以具体思维为主
C．以逻辑思维为主
D．以抽象思维为主


点击查看答案


85、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


点击查看答案


86、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


点击查看答案


87、单项选择题  儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指

A．O～3岁
B．3～6岁
C．6～12岁
D．o～18岁


点击查看答案


88、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


点击查看答案


89、判断题  幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。


点击查看答案


90、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


点击查看答案


91、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为()。


点击查看答案


92、问答题  认知的动机是什么？


点击查看答案


93、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


点击查看答案


94、问答题  如何培养良好的依恋关系？


点击查看答案


95、单项选择题  下列说法正确的是

A、要求4—5岁的幼儿能用均匀的步伐有节奏的行走。
B、要求3—4岁的幼儿两脚单脚跳着走
C、要求4—5岁的幼儿两脚能换着轻轻地跳着走
D、要求3—4岁的幼儿能从30CM的高处跳下来。


点击查看答案


96、判断题  知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识


点击查看答案


97、填空题  3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


98、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


点击查看答案


99、问答题  简述儿童能力发展的一般趋势。


点击查看答案


100、单项选择题  把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段


点击查看答案


101、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


点击查看答案


102、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


点击查看答案


103、判断题  知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。


点击查看答案


104、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


点击查看答案


105、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


点击查看答案


106、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


点击查看答案


107、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


点击查看答案


108、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


点击查看答案


109、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


点击查看答案


110、名词解释  妈妈语


点击查看答案


111、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


点击查看答案


112、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


点击查看答案


113、单项选择题  在操场上跑步属于()

A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能


点击查看答案


114、名词解释  发展


点击查看答案


115、问答题  幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


点击查看答案


116、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


点击查看答案


117、单项选择题  动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?

A、进作用
B、维持作用
C、驱动作用
D、激励


点击查看答案


118、单项选择题  我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）

A．愉快与惊奇
B．愉快与悲伤
C。愉快与厌恶
D．愉快与不愉快


点击查看答案


119、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


点击查看答案


120、填空题  社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。


点击查看答案


121、填空题  处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。


点击查看答案


122、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


点击查看答案


123、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


点击查看答案


124、问答题  自律是什么？


点击查看答案


125、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


点击查看答案


126、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


127、问答题  活动律是什么？


点击查看答案


128、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


点击查看答案


129、问答题  实物直观是什么？


点击查看答案


130、单项选择题  幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的()

A.大脑发育还不完善的表现
B.自信心不强的表现
C.成就感和自信心强的表现
D.成就感和自信心一般的表现


点击查看答案


131、填空题  幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是_________。


点击查看答案


132、填空题  幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的_________ 对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。


点击查看答案


133、判断题  徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


点击查看答案


134、单项选择题  “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是()

A．相互作用论
B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论


点击查看答案


135、问答题  孩子已经2岁零7个月了。近些天，孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天，妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉，孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说：“天黑了，该睡觉了……”，“月亮为什么不睡觉?”、“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上，他极不愿意让妈妈拉他的手，总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走，却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方，正如在饭桌上，本来会自己好好地用汤匙吃饭，却故意把米粒洒一饭桌，用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如，前天中午，妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上，还未来得及解围裙，孩子却一脸认真地说：“妈妈，你辛苦了。” 根据以上案例，回答下面问题： (1)孩子的“言行举止”说明了什么? (2)这个时期，幼儿教育中应注意的问题是什么?


点击查看答案


136、问答题  什么是行为治疗?


点击查看答案


137、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


点击查看答案


138、填空题  游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。


点击查看答案


139、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


点击查看答案


140、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


点击查看答案


141、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


点击查看答案


142、问答题  简述师幼关系的价值表现在哪些方面。


点击查看答案


143、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


点击查看答案


144、单项选择题  儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的()出版算起的。

A．《儿童心理》
B．《儿童与世界》
C．《一个婴儿的传略》
D．《儿童心理发展的观察》


点击查看答案


145、单项选择题  ()阶段的标志是守恒观念的形成。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


点击查看答案


146、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


点击查看答案


147、问答题  自我提高的动机是什么？


点击查看答案


148、问答题  性格是什么？


点击查看答案


149、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


点击查看答案


150、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


点击查看答案


151、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


点击查看答案


152、判断题  对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


点击查看答案


153、问答题  智力是什么？


点击查看答案


154、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


点击查看答案


155、单项选择题  ()是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

A．道德认知
B．道德情感
C．道德践行
D．道德行为


点击查看答案


156、问答题  智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?


点击查看答案


157、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


点击查看答案


158、判断题  到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。


点击查看答案


159、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


点击查看答案


160、单项选择题  智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用，下列不是它的具体表现是

A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长


点击查看答案


161、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


点击查看答案


162、问答题  影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?


点击查看答案


163、单项选择题  提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?

A、弗洛伊德
B、格罗斯
C、斯宾塞
D、霍尔


点击查看答案


164、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


点击查看答案


165、单项选择题  儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

A．观察法
B．访谈法
C．问卷法
D．测量法


点击查看答案


166、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


点击查看答案


167、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


点击查看答案


168、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。


点击查看答案


169、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


点击查看答案


170、单项选择题  对幼儿时间定向上起决定作用的是()

A、日常生活事件
B、日历钟表上的时间信息
C、天气变化
D、生活制度


点击查看答案


171、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


点击查看答案


172、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


点击查看答案


173、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


点击查看答案


174、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


点击查看答案


175、填空题  规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。


点击查看答案


176、填空题  根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。


点击查看答案


177、问答题  社会规范是什么？


点击查看答案


178、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


点击查看答案


179、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


点击查看答案


180、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


点击查看答案


181、单项选择题  看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：()

A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现


点击查看答案


182、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


点击查看答案


183、单项选择题  自信心较强的幼儿通常在自由活动时()

A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事


点击查看答案


184、单项选择题  通过()幼儿可以获得初步的动觉经验

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


点击查看答案


185、填空题  按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。


点击查看答案


186、单项选择题  “万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，之所以能引起幼儿的兴趣，这是()。

A．感觉适应
B．感觉对比
C．感觉经验
D．感受性


点击查看答案


187、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


点击查看答案


188、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


点击查看答案


189、判断题  重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练


点击查看答案


190、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


点击查看答案


191、单项选择题  儿童早期依恋的测量方法是()。

A．两难故事法
B．对偶故事法
C．社会测量技术
D．陌生情境技术


点击查看答案


192、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


点击查看答案


193、填空题  创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个：一是_________，二是新颖性，三是_________，四是_________。


点击查看答案


194、填空题  教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手


点击查看答案


195、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


点击查看答案


196、问答题  言语直观是什么？


点击查看答案


197、问答题  幼儿的无意想象有哪些特点


点击查看答案


198、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


点击查看答案


199、单项选择题  做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：()

A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现


点击查看答案


200、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


点击查看答案


201、填空题  遗忘分为两类，一类是_________，另一类是_________。


点击查看答案


202、问答题  领会是什么？


点击查看答案


203、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


点击查看答案


204、判断题  表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。


点击查看答案


205、单项选择题  常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”，是区分自己与他人的观点，并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。

A．观点采择
B．心理理论
C．移情
D．社会学习


点击查看答案


206、问答题  简述儿童想象发展的特点。


点击查看答案


207、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


点击查看答案


208、名词解释  定向反射


点击查看答案


209、填空题  幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。


点击查看答案


210、问答题  在实践中如何提高幼儿的言语能力?


点击查看答案


211、名词解释  无意注意


点击查看答案


212、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


点击查看答案


213、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


点击查看答案


214、问答题  幼儿掌握语法的发展趋势


点击查看答案


215、单项选择题  3～6岁幼儿的思维主要是()。

A．直观行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


点击查看答案


216、问答题  简述师幼关系的价值。


点击查看答案


217、填空题  注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。


点击查看答案


218、名词解释  偶发记忆现象


点击查看答案


219、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


点击查看答案


220、判断题  平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。


点击查看答案


221、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


点击查看答案


222、问答题  过度学习是什么？


点击查看答案


223、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


点击查看答案


224、多项选择题  幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

A．描述
B．解释
C．预测
D．控制


点击查看答案


225、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


点击查看答案


226、填空题  教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过_________来训练幼儿的_________，充分发展幼儿的_________。


点击查看答案


227、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


点击查看答案


228、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


点击查看答案


229、判断题  记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。


点击查看答案


230、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


点击查看答案


231、单项选择题  3岁左右的幼儿其行为很容易受自己()。

A．想象的影响
B．思维的影响
C．语言的影响
D．情绪的影响


点击查看答案


232、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


点击查看答案


233、单项选择题  有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


点击查看答案


234、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


点击查看答案


235、名词解释  移情


点击查看答案


236、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


点击查看答案


237、问答题  个性的结构


点击查看答案


238、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


点击查看答案


239、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


点击查看答案


240、填空题  问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。


点击查看答案


241、问答题  幼儿教育心理学研究内容是什么?


点击查看答案


242、单项选择题  注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：()

A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊


点击查看答案


243、判断题  学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()


点击查看答案


244、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


点击查看答案


245、单项选择题  幼儿期何种想象占主要地位?

A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象


点击查看答案


246、判断题  在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题


点击查看答案


247、判断题  幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展


点击查看答案


248、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


点击查看答案


249、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


点击查看答案


250、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段


点击查看答案


251、问答题  4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白处画了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，变吧!”，这些玩玩具和糖果画得比盒子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。


点击查看答案


252、问答题  试述幼儿性格发展特点?


点击查看答案


253、填空题  幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。


点击查看答案


254、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


点击查看答案


255、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


点击查看答案


256、判断题  对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范


点击查看答案


257、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


点击查看答案


258、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


点击查看答案


259、问答题  学习幼儿心理学的现实意义


点击查看答案


260、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


点击查看答案


261、问答题  整合是什么？


点击查看答案


262、问答题  社会性是指？


点击查看答案


263、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


点击查看答案


264、问答题  引发幼儿学习动机可以采取那些措施?


点击查看答案


265、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


点击查看答案


266、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


点击查看答案


267、填空题  受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。


点击查看答案


268、填空题  知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。


点击查看答案


269、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


点击查看答案


270、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


点击查看答案


271、填空题  结构游戏的特点是_________、_________。


点击查看答案


272、判断题  对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。


点击查看答案


273、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


点击查看答案


274、单项选择题  教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏


点击查看答案


275、填空题  指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。


点击查看答案


276、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


点击查看答案


277、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


点击查看答案


278、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


点击查看答案


279、问答题  什么是内部机动和外部机动?


点击查看答案


280、填空题  ()是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


点击查看答案


281、填空题  幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。


点击查看答案


282、问答题  幼儿个性的年龄特点


点击查看答案


283、名词解释  呀呀语


点击查看答案


284、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


点击查看答案


285、填空题  情感过度依赖会有种种表现，其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。


点击查看答案


286、问答题  如何培养幼儿的观察力


点击查看答案


287、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


点击查看答案


288、填空题  理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。


点击查看答案


289、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


点击查看答案


290、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


点击查看答案


291、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


点击查看答案


292、单项选择题  ()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A．个性
B．气质
C．能力
D．性格


点击查看答案


293、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


点击查看答案


294、单项选择题  示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用()方式较好。

A．相向示范
B．围观示范
C．顺向示范
D．三种结合


点击查看答案


295、判断题  大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。()


点击查看答案


296、填空题  智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。


点击查看答案


297、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


点击查看答案


298、填空题  运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。


点击查看答案


299、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


点击查看答案


300、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育心理学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
下一篇：综合计量工考试：中级综合计量工..

相关栏目

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询