高级企业培训师(一级):人员素质测评必看考点(题库版)
2023-09-12 03:21:05 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  各种自卑心理的表现形式,都是在自卑感支配下而采取的消极适应方法,也称消极的()。

A.自我防卫
B.自我意识
C.自我评价
D.自我认知


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2、单项选择题  在工作中所从事的具体活动和承担的责任与个人所期望从事的活动和承担的责任相符的程度,是什么测评指标的表现。()

A.工作积极性
B.独立性
C.主动性
D.工作高标准


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3、单项选择题  潜能是蕴含在一个心智健全的()的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。

A.自然人
B.正常人
C.社会人
D.法人


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4、单项选择题  定量标准的标度是()。

A.等级
B.类别
C.评语和字符
D.分数形式


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5、判断题  创新是人类活动的本质要求。


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6、多项选择题  性格量表主要多包括()

A、青年职业兴趣量表
B、艾森克人格问卷
C、奥蒂斯自我管理测验
D、内外向性类型量表
E、大学入学考试中心兴趣量表


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7、单项选择题  在这种投射中被测者看过或听过有关的试题后,立即要他们编造或创造一些东西,如故事、诗歌、论文、图画等,这种投射属于()

A.联想投射
B.构造投射
C.完成投射
D.选择排列投射


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8、单项选择题  真正的创新素质是()的有机统一

A.学习与创造
B.潜力与创新
C.智力与创造
D.实践与创新


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9、单项选择题  

以下对话时属于面试过程中的哪一阶段()
主考官:你是看到广告还是朋友推荐来的?
被试者:我一直敬仰贵公司,这次是从广告上看到而来的

A.导入阶段
B.确认阶段
C.关系建立阶段
D.结束阶段


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10、单项选择题  所设计的情景在环境布置、气氛渲染与评价要求等方面都必须与实际相仿,这是设计评价中心的()

A.相似性
B.典型性
C.逼真性
D.主题突出


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11、单项选择题  在选拔测评中,对于选拔人员来说最关键的标准是()

A、亲和力
B、合适
C、优秀
D、能力强


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12、问答题  简述人员测评的作用。


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13、单项选择题  机考的主要形式为()

A.人机对话
B.书面答题
C.结构化面试
D.无领导小组讨论


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14、单项选择题  人力激励有一个()问题,激励出现在员工最佳年龄区域,即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段,其成果几率增长最快。

A.年龄
B.级别
C.时机
D.时效


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15、单项选择题  企业招聘中应用最广泛的方法,也是争议最多的一种方法()

A.笔试
B.机试
C.情景模拟
D.面试


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16、单项选择题  在这一时期,心理测验的形式由个体扩展为团体、测验的客体由儿童扩展为成人、测验的功用由研究走向社会服务。这一时期是()

A.萌芽时期
B.成熟时期
C.昌盛时期
D.完善发展时期


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17、单项选择题  在OSL品德测评法中,特别强调突出()

A.上级测评
B.下级测评
C.客户测评
D.自我测评


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18、单项选择题  按主要测评指标逐项测评并直接报告,不再作进一步的综合。其特点是全面详细,但缺乏总体可比性,只能作出单项比较的报告形式是()

A.分项报告
B.综合报告
C.分数报告
D.等级报告


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19、判断题  在知识经济初露端倪的情况下,国际上一些发达国家的企业组织机构已由扁平化向高耸型趋向发展。


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20、单项选择题  现代大量研究证明,创造力并非天赋神授,人的大脑具有功能(),每个人都有创造潜能。

A.缺乏性
B.冗余性
C.选择性
D.超剩余性


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21、单项选择题  思维的准确和大致表达就是思维的()特征。

A.间接性
B.概括性
C.目标性
D.精确性和模糊性


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22、单项选择题  《中华人民共和国职业分类大典》全面客观地反映了现阶段我国社会()状况

A.职业结构
B.职业属性
C.职业特征
D.职业分类


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23、判断题  竞争是一种比赛,竞争意识只会对人的发展起到消极作用。


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24、名词解释  棘轮效应 ratcheting


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25、单项选择题  运用已学过的知识分析尚未出现过的例子,是衡量理解的标志。因此,理解有三种不同的水平,即直接理解、迁移理解与理解。()

A.间接
B.差异
C.运动
D.类同


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26、多项选择题  目前对创造力的研究主要从()三方面进行研究。

A.创造力的结构
B.创造力的过程
C.创造力的产生
D.创造者个人


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27、多项选择题  知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源的()为重要因素的经济时代。

A.占有
B.生产
C.使用
D.消费


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28、单项选择题  自卑感就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的()。

A.自我感知
B.自我认识
C.自我评价
D.自我实践


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29、单项选择题  某企业在人员素质测评中,将中层管理人员测评与普通员工测评使用了同一套测评方案,该企业犯了以下哪项错误()

A.没有依据测评目的设计测评方案
B.没有依据测评对象设计测评方案
C.没有依据测评环境设计测评方案
D.没有依据测评经济性设计测评方案


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30、多项选择题  自主创新有三个方面的含义,分别为()。

A.原始创新
B.集成创新
C.在消化吸收国外先进技术的基础上再创新
D.研究历史理论再创新


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31、多项选择题  从中国企业的实际来看,施展“二八法则”的效应应该做到()。

A.管理者在潜能开发过程中造就员工总数20%左右的骨干并调动这20%骨干的积极性
B.克服“个人说了算”的“大一统”现象
C.管理者必须避免“满巴掌”抓,避免陷入繁琐事务
D.领导者必须使领导机构成为真正的法人治理机构。


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32、单项选择题  当今世界,国家之间和地区之间的竞争,实质上是()的竞争,这个竞争的核心是自主创新能力的竞争。

A.经济
B.政治
C.科技
D.文化


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33、问答题  智商与情商是两种不同的心理品质,他们有什么区别?


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34、判断题  体能强度既是身体素质的最基础的部分,又是体力机能构成的最基本的结构形式。


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35、单项选择题  素质的发展受环境的影响,如教育作为一种有目的、有计划、有系统的环境影响,对素质发展起主导作用、这体现素质的()

A、难测性
B、可塑性
C、稳定性
D、差异性


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36、多项选择题  专业技术人员开发智力潜能,学习的方法和途径主要有()

A.向群众学习
B.向书本学习
C.向不同类型的领导者学习
D.向国内外管理专家学习


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37、单项选择题  面试的方式灵活多样,其中我们可以把面试分为口试和模拟作试;面试的这种划分标准是()

A、结构
B、实施模式
C、内容
D、模式和要求


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38、问答题  重测信度的含义是什么?


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39、判断题  对个人来说,实践是个人价值的最高体现,是人的最高层次的需要。


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40、多项选择题  “专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是()的产物

A.人类改造自然
B.人类改造社会
C.人类社会分工越来越细
D.社会生产高度专业化


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41、多项选择题  专业技术人员的智力潜能开发主要可以()

A.在竞争和超越中开发智力潜能
B.在不断学习中开发智力潜能
C.在实践中丰富智力
D.在自我肯定和自我否定中丰富智力


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42、问答题  考评效度真实性的常见方法有哪些?


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43、单项选择题  深感自己处处不如别人,有()自卑感的人的座右铭“谨小慎微”

A.咄咄逼人型
B.否认现实型
C.随波逐流型
D.孤僻怯懦型


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44、判断题  情商主要与理性因素有关,它影响着认识和实践活动的动力。


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45、单项选择题  在面试过程中的关系建立阶段,例如,“主考官:你是看到广告还是朋友推荐来的?”这是一个()

A.开放性问题
B.封闭性问题
C.行为性问题
D.探索性问题


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46、判断题  具有创新精神和创新能力的人才不属于常人范畴,他们所具有的创新素质或特征是非普遍存在的。


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47、单项选择题  当测评者事先对被测对象过于理想化时,在实际测评中就会自觉或不自觉地提高测评标准,因而产生测评误差,这种误差称为()。

A.光环效应误差
B.定势效应误差
C.期望效应误差
D.新奇效应误差


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48、单项选择题  案例分析适于采用下列口试方式的()

A、交谈式
B、辩论式
C、答辩式
D、讨论式


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49、单项选择题  人们的共同的信念是人们共同活动的()。

A.认识基础
B.实践基础
C.思想基础
D.行为基础


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50、单项选择题  适应并满足知识经济发展的需要,是人才开发的()。

A.使命与目标
B.责任与义务
C.原因与目的
D.方法与途径


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51、名词解释  人格测验


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52、单项选择题  当组织发展出现缓慢或停滞不前,甚至出现后退的现象时,采用一定的测评技术和方法对被测评者相应要素进行客观的评价,找出原因并及时反馈给被测评者,帮助被测评者设计改进的措施和方法。这是素质测评的()

A、诊断功能
B、预测功能
C、导向功能
D、鉴定功能


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53、单项选择题  标志着胜任力理论和方法向实践过程的转移和渗透的专著是麦克利兰在1976年出版的()

A.《职位胜任力测评指导》
B.《职位胜任力测评》
C.《测量胜任力而不是智力》
D.《胜任的经理人:有效绩效模型》


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54、多项选择题  人员测评指标体系的设计应遵循的原则有()

A.针对性原则
B.明确性原则
C.科学性原则
D.创新原则
E.精炼性原则


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55、单项选择题  以下哪种形式不是工作分析在测评内容标准化过程中的具体表现形式()。

A.工作目标因素分析法
B.工作形式因素分析法
C.工作内容因素分析法
D.工作行为特征分析法


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56、单项选择题  “总而言之、一般说来”等语言,是思维的()特征的体现。

A.间接性
B.概括性
C.精确性和模糊性
D.目标性


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57、单项选择题  ()则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。

A.系统化
B.具体化
C.抽象
D.概括


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58、单项选择题  通过设计一系列真实环境工作中需要处理的各类公文,要求被试人员以管理者的身份,在规定的时间内对各类公文材料进行处理,形成处理报告,然后与别人进行讨论。评价人员通过观察此过程中其行为表现,对被试人员的计划、组织、分析、判断、文字等第能力进行评价,这种测试活动是()

A.公文处理法
B.案例分析法
C.角色扮演
D.管理游戏


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59、多项选择题  对复杂问题的解决需要经过一个相当时间的酝酿,需要反复地()

A.联想
B.思考
C.推测
D.判断


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60、单项选择题  科学研究的结果的()是指创造的产物对社会和文化的发展具有新意,是前所未有的一种新的发明或发现。

A.准确性
B.独立性
C.新颖性
D.独特性


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61、单项选择题  在管理实践中,如果需要开发行业的核心胜任力,通常会采用()

A.职业分析方法
B.问卷调查方法
C.关键成功因素法
D.焦点访谈法


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62、判断题  对于情商高的人,一般他的情绪状态也会很容易的影响他的决策、判断。


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63、单项选择题  察举制的最终确立是在()

A、汉文帝
B、汉景帝
C、汉武帝
D、汉高祖


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64、问答题  提高创新能力需要克服什么障碍?


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65、多项选择题  人的心理需要多方面的锤炼,主要是学会()。

A.积极地调整
B.正确地认识
C.恰当地控制
D.稳定的发展


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66、判断题  创造力与人的智力和个性之间的联系很小。


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67、多项选择题  我们应该坚定信心共同努力,把增强自主创新能力切实作为(),贯彻到现代化建设的各个方面。

A.国家战略
B.产业战略
C.地区战略
D.企业战略


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68、填空题  科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素,国际竞争已成为以知识经济为基础、以()为先导的综合国力的竞争。


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69、判断题  智力不能调节和控制人的情感和意志行为。


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70、单项选择题  测评可以划分为领导干部测评、中层管理人员测评、一般人员测评等。这种分类的标准是()

A、按测评内容划分
B、按测评客体划分
C、按测评结果划分
D、按测评目的划分


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71、多项选择题  开发潜能,主要是指开发蕴含于人体的能量,这种能量由()构成。

A.外在表现
B.内在思维
C.体能
D.智能


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72、单项选择题  某公司在招聘管理人员时,要求应聘者一起完成一个任务——小溪任务:给他们一个滑轮及铁管、木板、绳索,要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边。通过应聘者在任务中的表现考察其领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等。这种测评方法是()

A.案例分析
B.角色扮演
C.管理游戏
D.面谈


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73、判断题  成功总是伴随那些有自我成功意识的人,失败总是伴随着那些在乎自我失败意识的人。


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74、判断题  知识与创新能力不存在线性关系,所以对知识掌握的程度不决定创新的水平。


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75、判断题  信念不是后天的,而是先天的。


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76、多项选择题  企业实行动态管理”机制产生显而易见的优势表现为()。

A.形成工作经验与工作方法的交流效应
B.形成不同信息、观念和思想的交流
C.工对工作产生新鲜感、使命感、满足感
D.使组织机构增添活力,产生开放性的系统结构


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77、单项选择题  有些岗位的人员招聘有着非常严格的要求,例如飞行员的招聘,绝不能因为一时找不到合格的人员而降低标准要求,这反映了配置性测评的()

A.针对性
B.客观性
C.严格性
D.准备性


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78、单项选择题  创新性思维的问题,实质上是一个对()进行超越的问题

A.能力
B.思维
C.行为
D.限制


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79、单项选择题  在一次公务员面试中,要求考生就环境与发展的关系谈谈自己的见解,这是在考察()

A.综合分析能力
B.知识记忆能力
C.逻辑概括能力
D.关系处理能力


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80、判断题  构成智力的基本要素之间由于的数量和特性以及它们之间的组合方式不同而形成个别差异,具有差异性。


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81、单项选择题  在能力倾向测验中,着重测量言语能力、推理能力、统计分析能力和管理能力等的职位是()。

A.秘书类
B.管理职务
C.预算分析师
D.计算机类技术职务


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82、单项选择题  OSL品德测评法中,O表示的中文意思为()

A.做到
B.稍差
C.较差
D.极差


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83、单项选择题  潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是()。

A.消极形态
B.自负心理
C.自卑感
D.缺陷


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84、判断题  对于智力的结构理论的研究已经得出了最终结论即结构理论。


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85、单项选择题  现代社会已进入创新时代,管理模式变为()的网格化方式。

A.分散制
B.辐射制
C.集权制
D.分权制


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86、多项选择题  一般完整的个人人事测评报告包括的内容有()

A、测评归类信息
B、被测评者的信息
C、测评项目和结果
D、结果分析、总评和复核意见
E、责任人信息


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87、多项选择题  信念是一种动力,信念需要()。

A.支撑
B.韧性
C.迷信
D.勇气


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88、单项选择题  评价中心起源于()

A、情景测试
B、情景模拟
C、实地测验
D、自我评价


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89、问答题  简述人员素质测评对招聘意义。


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90、单项选择题  我们进行素质测评活动的重点应放在对()素质的测评上。

A.知识
B.品德
C.技能
D.才能


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91、单项选择题  素质不是个体在某一时间的偶然显现,而是个体经常性和一贯性的行为和特点,这就是素质的()

A.基础性
B.稳定性
C.表出性
D.差异性


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92、单项选择题  高技术经济和知识经济指的都是一种以智力资源首要依托,以()为支柱的经济。

A.信息产业
B.高技术产业
C.工业产业
D.第三产业


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93、单项选择题  能力测验分数、抽样调查的数据、试验中确定的工作平均时间等标志属于()

A.客观标志
B.主观标志
C.半客观半主观标志
D.非客观非主观


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94、单项选择题  评价中心最主要的特点之一是它的()

A、情境模拟性
B可测量性
C、综合性
D、科学性


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95、单项选择题  知识是唯一不遵守收益递减规律的()。

A.生产工具
B.生产要素
C.生产对象
D.生产环节


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96、多项选择题  任何领域的创新活动都要以该领域中的()为起点。

A.未知
B.已有知识
C.成果
D.理论


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97、判断题  民间专业技术人员虽然没有政府或社会有关机构认可,但客观上是从事专业技术工作,符合专业技术人员的主要特征的。


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98、多项选择题  关于选拔性测评,下列说法正确的是()

A.是一种以选拔优秀人才为目的的素质测评
B.是人力资源管理活动中经常进行的一种素质测评
C.是在合格者之间进行选择的一种素质测评
D.特别强调测评的区分功能
E.测评标准的刚性很强


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99、单项选择题  某一指标的权重是指该指标在整个评价中的相对重要程度,为了避免权威、职称、职务、人数优势等因素对确定权重的干扰,应使用()

A.主观加权法
B.德尔菲法(专家咨询法)
C.简单比较加权法
D.层次分析法


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100、多项选择题  素质测评的指标构成包括()

A、测评指标
B、测评要素
C、测评标志
D、测评标准
E、测评标度


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101、单项选择题  将被测评者在各个指标上的实际得分相加,而获得其素质综合分的方法是()

A.累加法
B.层次分析法
C.平均综合法
D.加权综合法


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102、单项选择题  现代社会已进入创新时代,当前的管理要素以()为中心。

A.科学
B.技术
C.知识
D.理论


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103、判断题  意志与毅力不是一种抽象的、看不见、感受不到的东西,它通过人的行为体现出来,并贯彻活动过程的始终。


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104、问答题  面向高层管理人员的测验设计原则。


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105、单项选择题  一般情况下,在企业组织的人员素质测评程序中,作为测评活动的初次测评方法的是()

A.面试法
B.笔试法
C.心理测验法
D.资料分析法


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106、单项选择题  公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()

A.确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
B.构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划
C.制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
D.组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系


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107、单项选择题  知识经济发展中的任何问题都可最终归结为()问题。

A.认识
B.经济
C.人才
D.创新


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108、多项选择题  专业技术人才的出现是()的必然结果。

A.社会分工的细化
B.高度产业化
C.专业化的发展
D.知识经济


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109、多项选择题  综合提高人才开发科学性的主要途径包括()。

A.在加强人才开发理论、对策研究的前提下,制定有效的开发战略和开发规划
B.建立科学、完善的人才开发机制、体系
C.协调、优化人才开发的流动、培养和使用环节的运作
D.引导、促使人才个体的自我开发


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110、单项选择题  “你好像不太适合我们这里的工作,你看呢?”这类问题属于()

A.压力性问题
B.知识性问题
C.思维性问题
D.经验性问题


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111、单项选择题  用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的是素质测评指标构成的()

A、测评标志
B、测评要素
C、测评指标
D、测评标度


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112、多项选择题  自主创新能力不仅在于能产生科研成果,更重要的是成果的()

A.转化
B.产业化应用
C.市场开拓
D.海外输出


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113、问答题  简述心理测验的构成及比较优势。


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114、单项选择题  创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的()内涵

A.社会学
B.政治学
C.外交学
D.经济学


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115、单项选择题  主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为()。

A.发现学习
B.创造性学习
C.维持性学习
D.创新性学习


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116、多项选择题  以下属于管理学中的潜能开发法则的是()。

A.“岗位匹配”机制
B.“二八法则”机制
C.“动态管理”机制
D.“结构功能”机制


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117、名词解释  性向测验


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118、单项选择题  ()是以已知信息或知识为基础,对客观事物或现象进行重新组合.

A.想象力
B.生产力
C.创造力
D.思维能力


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119、单项选择题  在测试中,小组成员各被分配一定的任务,并且相互间必须合作才能较好地完成,例如购买、供应、装配或搬运等。通过被试者在完成任务的过程中所表现出来的行为来测评被试者的素质,这种方法是()

A.工作模拟
B.管理游戏
C.角色扮演
D.公文处理


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120、单项选择题  心理测验起源于()中个别差异研究的需要

A.应用心理学
B.管理心理学
C.谈判心理学
D.实验心理学


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121、单项选择题  罗夏墨迹测验给被试者看涂有标准化“墨迹”的卡片有()

A.8张
B.10张
C.15张
D.17张


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122、单项选择题  评价中心测评中主试人员观察评定考生的()

A.口头语言
B.体态语言
C.文书能力
D.行为


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123、单项选择题  一般情况下,要保证测评的准确性人员测评的信度系数应该是()

A、大于0.8
B、大于0.9
C、大于0.85
D、大于0.95


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124、多项选择题  心态是为达到某种目的采取的()。

A.心境
B.姿势
C.态度
D.行为


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125、名词解释  再测信度


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126、单项选择题  ()是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。

A.分析
B.综合
C.比较
D.分类


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127、问答题  测评标准体系建构的基本原则是什么?


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128、多项选择题  在收集事实资料,评判结构效度时,常用的评判方法有()

A.排除法
B.咨询法
C.相关法
D.逻辑分析法
E.多元分析


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129、判断题  开发体力潜能,对于中老年人来说没有实际意义,是不必要的。


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130、单项选择题  信念是人的精神支柱,是()的核心部分。

A.思想
B.思维
C.行为
D.意识


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131、单项选择题  在面试方法中,最基本、最常用的面试方法是()

A、口试
B、个别面试
C、答辩式
D、自由化面试


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132、多项选择题  创新之所以“新”,主要原因有()

A.顺着原有知识的思路往前推进一步
B.对原有的错误知识进行修正
C.开辟相对新的知识领域
D.发挥个人独特才智


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133、判断题  事实上,人的许多信念都是来自于盲从他人。


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134、单项选择题  卡特尔16种人格因素测验是美国心理学家卡特尔经过多年的研究,运用一系列严密的科学手段研制出的量表。我国专家经过试用认为,卡特尔16因素测验具有()

A.较高的信度和效度
B.较高的信度和较低的效度
C.较低的信度和较高的效度
D.较低的信度和效度


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135、多项选择题  据学者们对近几年人员素质测评和面试评价目标统计分析发现,在65种常用面试的目标中,使用频率最高的有()

A、语言表达能力
B、应变能力
C、综合分析能力
D、业务知识与操作技能
E、举止、逻辑思维和知识面


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136、单项选择题  ()只能有限地用于高级管理人员的选拔,而大多数情况下用于临床心理诊断。

A.职业兴趣测试
B.职业能力测试
C.职业人格测试
D.投射测试


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137、判断题  任何一个创新性思维的产生,就全人类的认识、实践的发展史而言,具有其历史的必然性。


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138、单项选择题  主要收集关于应聘者核心胜任力的信息,约占面试过程的80%的阶段是()

A.关系建立阶段
B.导入阶段
C.核心阶段
D.确认阶段


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139、单项选择题  评价中心最具特点、最具典型性的测评技术是()

A.无领导小组讨论
B.管理游戏
C.角色扮演
D.公文处理


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140、单项选择题  在测评实践中,常常把定量测评结果转化为优、良、中、差或优、良、中、可、差等形式,即为()

A.Z分数
B.百分位数
C.等级转换
D.合格分数


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141、单项选择题  对于非结构化测试,影响面试信度的关键是()

A、准确控制面试的进程
B、主考和评委的水平
C、公平、平等
D、面试试题合理


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142、单项选择题  我们根据人员素质测评的客体和目的确定了测评内容之后,需要将测评的内容标准化,把它们变成可操作的测评项目。工作分析是测评内容标准化的重要手段。把工作分析法运用于工作内容的结构分析,把每个职位工作的活动按内容归类,确定出几个主要方面,并由此决定素质测评的项目。是工作分析的什么方法?()

A.工作目标因素分析法
B.工作内容因素分析法
C.工作行为特征分析法
D.工作过程因素分析法


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143、判断题  智商更多地放映了个体的生物学特性,而情商更多地反映了个体的社会学特性。


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144、名词解释  员工胜任特征


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145、单项选择题  认知学派认为个体的品德是由品德中的认知因素决定的,因而他们主张从品德现象的认知方面测评品德水平。这方面最具代表性的测验是()

A.哈梅诚实测验
B.雷斯特测验
C.威金特测验
D.生理学测评


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146、单项选择题  我国民间有一句俗语叫做“高个之中选高个”或“矮个之中拔高个”,该俗语反映了选拔性测评()

A.测评标准刚性最强
B.整个测评特别强调区分功用
C.测评指标具有选择性
D.整个测评过程强调客观性


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147、单项选择题  投射技术根据其刺激的内容与形式可以分为()

A.联想投射、构造投射、完成投射
B.选择排列投射、表演投射
C.图形投射、语言投射、动作投射
D.他人动机态度描述投射、逆境对话投射


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148、单项选择题  用于分析两次间隔一定时间的平定结果之间相关关系的是()。

A.重测信度
B.对半信度
C.等值信度
D.复本信度


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149、单项选择题  在胜任力结构模型中,与“冰山模型”相比,“洋葱模型”更加突出其()

A.层次性
B.动机性
C.技能性
D.知识性


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150、多项选择题  在智力的研究上,古希腊唯物主义思想家毕达哥拉斯提出脑为()的住所

A.智慧
B.心灵
C.理智
D.行为


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151、单项选择题  根据各个指标间的差异,对每个指标得分适当扩大或缩小若干倍后再累加的一种方法是()

A.累加法
B.平均综合法
C.加权综合法
D.连乘法


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152、多项选择题  素质具有的特性包括()

A、差异性
B、基础性
C、稳定性
D、系统性
E、可塑性


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153、判断题  “二八管理法则”运用于企业,表现为主要抓好80%的多数员工的管理,再以80%的多数带20%的骨干,以提高企业效率。


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154、单项选择题  当被测试者因为刚回答的一个问题没答好而情绪低落时,下列最适宜说的一句话是()

A.“你可以走了”
B.“别失败,小心点”
C.“我觉得你的实力可能不止于此,要争取把潜力发挥出来”
D.“这么简单的问题都答不好,后面就更不用说了”


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155、单项选择题  已知某五位被试人员所得分数分别为17,17,18,18,19,则平均差为()

A.0.54
B.0.64
C.0.74
D.0.84


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156、判断题  创新性思维就是求异思维的运用。


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157、多项选择题  智力测验的创始人是()

A、比奈
B、西蒙
C、里克斯
D、皮尔曼
E、阿纳斯塔西


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158、判断题  人的缺点具有客观存在的普遍性,所以人无需正视自身缺点。


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159、多项选择题  面试技巧主要包括()

A.听
B.写
C.问
D.观
E.评


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160、多项选择题  创新思维是()的思维方式

A.线性
B.多向
C.发散性
D.具体辩证


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161、名词解释  管理游戏


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162、多项选择题  权重是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重,其数量表示即为权数。加权的类型有以下几种基本形式()

A.简单加权
B.综合加权
C.纵向加权
D.横向加权
E.回归加权


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163、单项选择题  内容涉及心理能力素质和知识结构的测试题型为()

A.机考试题
B.笔试试题
C.面试试题
D.情景模拟题


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164、单项选择题  测评结果反映所测素质的准确性,是指()

A.信度
B.再测信度
C.复本信度
D.区分度


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165、多项选择题  在思维创新过程的有关研究中,沃拉斯所提出的思维创新过程分为()阶段。

A.准备期
B.酝酿期
C.豁朗期
D.验证期


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166、单项选择题  比例量化要求素质测评对象的排列有顺序等距关系,而且还要存在()关系。

A.数量
B.倍数
C.相等
D.相似


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167、判断题  形与神必须互相依存,保形才能养神,养神即可固形,这两者具有辩证关系。


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168、单项选择题  评价中心的特点之一是它对其他多种测评技术与手段的综合兼并,这体现出()

A.全面性
B.整体互动性
C.标准化
D.综合性


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169、单项选择题  面试的基础是面对面进行()

A.文字书写
B.工具操作
C.动作演示
D.口头信息沟通


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170、问答题  《中华人民共和国职业分类大典》分为哪八个大类?


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171、单项选择题  在评价中心的各种测评方式中,被认为用得最多且最有效的一种方式是()

A、公文筐作业
B、角色扮演
C、管理游戏
D、无领导小组讨论


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172、单项选择题  智商主要反映的是人的()的能力。

A.感性
B.理性
C.感情
D.思维


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173、名词解释  公文处理


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174、单项选择题  在我国,心理测验在20世纪二三十年代开始使用时,主要应用于()

A、企业管理
B、教育领域
C、国家机关
D、社会咨询机构


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175、单项选择题  马克思主义则从实践的根本观点出发,确认了人的()是人的本质属性,也是人的一种生存状态。

A.生产力
B.思维
C.情商
D.创造性


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176、单项选择题  对学习能力的测评可以有多种方式,其中最为简单有效的是()

A.心理测验
B.面试
C.情境测验
D.试用


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177、多项选择题  下列属于二次量化的是()

A.类别量化
B.模糊量化
C.顺序量化
D.等距量化
E.比例量化


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178、多项选择题  我国通过方方面面的教育,最终要让学生们明白,人之所以为人,最根本的就是因为人有()。

A.高智商
B.高潜能
C.创新思维
D.创新能力


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179、多项选择题  定量描述法方法的特点有()

A、突出数据客观精确
B、简明扼要
C、便于归类、利于计算
D、直观性更强,更形象化
E、对阅读者的要求不高


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180、判断题  积极的心态激发潜能,消极的心态抑制潜能。


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181、判断题  “专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是人类社会分工越来越细和社会生产高度专业化的产物。


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182、判断题  一般科技人员的最佳年龄区在25岁至55岁之间,峰值年龄为45岁,即45岁时成果机率最高。


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183、单项选择题  在面试过程中的核心阶段,例如,“主考官:你问当你与用人部门的主管对某一职位的用人要求有不同意见时,你是怎样处理的?”这是一个()

A.开放性问题
B.封闭性问题
C.行为性问题
D.探索性问题


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184、判断题  信念在程度上有强弱之分,如果信念不够强烈人往往会失败。


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185、单项选择题  在未来的知识经济社会,现代科学技术以()为先导。

A.高科技
B.工业技术
C.信息技术
D.第三产业


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186、多项选择题  从资源来看,经济可以分为()

A.劳力经济
B.资源经济
C.贸易经济
D.智力经济


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187、单项选择题  下面属于从气氛设计上对面试进行分类的是()。

A.个别面试
B.集体面试
C.压力面试
D.问答面试


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188、单项选择题  ()的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华与能力两者之间并不等同。

A.理想
B.现实
C.学习
D.创新


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189、多项选择题  创新思维具有()等基本特点。

A.开放性
B.开拓性
C.灵活性
D.独特性


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190、单项选择题  测评指标权重的数量表示即为权数,相对权数是指某个测评指标作为一个单位,它在总体中的()。

A.积
B.差
C.和
D.比重值


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191、多项选择题  对于智力结构的研究,主要有()。

A.层次理论
B.因素理论
C.元素理论
D.结构理论


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192、多项选择题  旧有信念受一个人的()方面影响和制约。

A.生存环境
B.教育程度
C.思维方式
D.文化习俗


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193、单项选择题  邓小平关于()是第一生产力的理论是知识经济的核心内涵,也是对知识经济的高度概括。

A.科学技术
B.专业技能
C.创新能力
D.经济发展


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194、名词解释  等值信度


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195、填空题  初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的()所做出的。


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196、判断题  人类的每一项活动,无论是有益的还是有害的,无一不是目的引出的。


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197、判断题  改造社会的活动是人之为人而生存发展的根本前提。


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198、填空题  情商和智商都与()因素、环境因素有关。


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199、单项选择题  任何一个完善的素质测评系统,具有的高级功能是()

A、制定合适的测评标准
B、提供实用的测评技术
C、提供足够的测评的工具
D、提供组合各种测评工具的技术


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200、单项选择题  与他人沟通和合作的能力是指()

A.行业技术胜任力
B.组织内部胜任力
C.元胜任力
D.概念胜任力


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201、单项选择题  ()是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中高绩效者所具备的可以测量与开发的个体特征。

A.常模
B.效标
C.胜任力
D.执行力


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202、单项选择题  在面试过程中的核心阶段,例如,“主考官:那么你能不能举出一个你所遇到的实例?”这是一个()

A.开放性问题
B.封闭性问题
C.行为性问题
D.探索性问题


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203、多项选择题  《中华人民共和国职业分类大典》是由()联合颁布。

A.劳动和社会保障部
B.国家质量技术监督局
C.国家统计局
D.国家发改委


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204、单项选择题  对管理者的素质方面进行测评我们一般采取()

A、纸笔测验
B、评价中心
C、心理测验
D、麦克利兰动机测量量表


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205、单项选择题  较高的稳定性,较高的有恒性,较高的自律性,较低的怀疑性等,是哪类人才应具备的素质特征。()

A.财会人员
B.人力资源管理者
C.企业管理人才
D.发明创新人才


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206、多项选择题  信念是()的有机统一。

A.认识
B.情感
C.意志
D.行为


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207、判断题  提高自主创新能力是促进经济社会更快更好发展的客观要求。


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208、单项选择题  设计的测评标志可以辨别、比较和测评,也就是说评价标准所展示的标志是可以直接观察计算或能通过一定的方法辨别、把握和计算的。这指的是素质测评标准体系的()

A、客观性原则
B、科学性原则
C、完整性原则
D、可操作性原则


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209、多项选择题  企业员工与岗位相匹配,蕴含的相互对应的关系有()

A.每个岗位都有特定要求与相应的报酬
B.员工想胜任某一岗位,就应具备相应的才能与动力
C.工作报酬与个人动力相匹配
D.工作时间由岗位分配者决定


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210、单项选择题  基于胜任力的人才测评技术所选聘的人员有时会出现“人才水土不服”的现象,以下哪一选项可以做出合理解释()

A.选聘预测效度的分析结果存在错误
B.有可能是组织环境造成的
C.胜任力模型仅仅适用于理论分析而无实用价值
D.以上全不正确


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211、判断题  专业技术包括依照法律已取得知识产权的专业技术和未依照法律取得知识产权的专业技术。


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212、单项选择题  职业能力倾向测验是对人在职业领域中具有的测评,是对认知活动的深层次测评。()

A.水平
B.现实能力
C.潜在能力
D.程度


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213、单项选择题  在面试中,主要是想了解被试者的工作经验,可以这样问()。

A.你大学毕业后的第一个职业是什么?
B.你大学学的是什么专业
C.请谈谈你现在的工作情况
D.你喜欢什么运动


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214、判断题  天才并非天生,但聪明才智是天生的。


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215、单项选择题  人才开发工作的()是指开发技术的绝对或相对的效益如何,有否无效开发或低效运作。

A.理性
B.有效性
C.经济性
D.时效性


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216、单项选择题  用来反映被测者行为符合项目测评标准程度的指标是()。

A.效度
B.信度
C.再测信度
D.适合度


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217、单项选择题  在这种投射中,一般要求被测者补充完成试题中残缺的部分。这种投射技术属于()

A.联想投射
B.构造投射
C.完成投射
D.选择排列投射


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218、单项选择题  人员素质测评活动的最终产品是()

A.人员素质测评报告
B.人员素质测评指标
C.认知测验
D.能力测验


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219、单项选择题  目前,人员素质测评方法被广泛地用于招聘、选拔、考核、培训、晋升等领域,素质测评评定功能的正向发挥,其主要作用有()

A.促进与形成
B.激励与强化
C.导向作用
D.以上全部正确


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220、单项选择题  根据教材对胜任力的定义,以下选项中正确的是()

A.胜任力是指针对所有工作岗位、组织环境和文化氛围中的个体特征
B.胜任力是针对一般绩效者所具备的不可测量与开发的个体特征而言的
C.胜任力能够将高绩效者与一般绩效者区分开来
D.以上全部正确


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221、多项选择题  在大公司里,CEO的情绪或者态度都会感染和影响整个公司的情感氛围。所以,情商能够转化为()

A.利润
B.成本
C.收入
D.成长性


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222、单项选择题  所谓“人心不同,各如其面”指的是素质的哪方面特征?()

A.表出性
B.综合性
C.可分解性
D.层次性


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223、单项选择题  评价中心的测评对象人数一般为()

A、1~5人
B、5~8人
C、6~10人
D、6~12人


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224、单项选择题  高等教育自学考试的合格线是以普通高校相同学历层次、相同课程的结业水平为参照标准。这种测评标准属于()

A.常模参照性指标体系
B.效标参照性指标体系
C.目标测评性指标体系
D.随即参照性指标体系


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225、多项选择题  按联合国组织的分类,高科技主要包括()。

A.信息科学技术
B.生命科学技术
C.海洋科学技术
D.有益于环境的高新技术和管理科学(软科学)技术


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226、填空题  体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的()或()情况及()状况。


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227、单项选择题  通过询问被试对象的教育、工作、家庭成长等问题来了解其求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型是()。

A.行为型
B.情景型
C.背景型
D.智能型


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228、单项选择题  人力激励有一个时效问题,激励出现在员工(),即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段,其成果几率增长最快。

A.黄金年龄区域
B.最佳年龄区域
C.最佳潜能区域
D.最佳创新区域


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229、多项选择题  我们所说的创造性思维的独创性是指,在认识某一新事物、解决某一新问题时,前人、他人没有为我们提供现成的()。

A.成果
B.规律
C.方法
D.形象


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230、单项选择题  结构分顺序法是对下列分数按顺序排列进行评价的一项是()

A、总分
B、结构得分
C、要素得分
D、原始分数


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231、多项选择题  外显行为具有()特点。

A.容易理解
B.特定性
C.差异性
D.稳定性
E.易察觉性


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232、判断题  从现实意义上看,“不可能”的事情是普遍存在的,所以承认“不可能”并不是个人示弱的表现。


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233、单项选择题  用于选拔职位要求比较高,作业精细,一般在人员选拔程序中比较靠后的选拔策略是()

A、劣汰策略
B、竞争策略
C、试验策略
D、择优策略


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234、问答题  科技创新对产业发展起来哪些决定性的作用?


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235、多项选择题  对于当前管理来说,管理要素()。

A.以知识为中心
B.以创新为中心
C.管理模式变为分权制的网格化方式
D.管理程序变为目标管理


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236、单项选择题  结构效度与检验效度的人对()的理解有直接关系。

A.素质结构
B.素质内容
C.素质形式
D.测评工具


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237、问答题  简述西方人员素质测评的特点。


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238、单项选择题  世界上第一个心理实验室的创办人是德国心理学家()

A.冯特
B.比奈
C.西蒙
D.瑞文


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239、多项选择题  信念的特点包括()

A信念是一种动力,并且有强弱之分
B信念需要支撑
C信念需要韧性作纽带
D信念需要勇气作动力


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240、多项选择题  体力,是一个人()状况的总称。

A.体能
B.健康
C.神经
D.精力


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241、单项选择题  图形描述法属于()

A、文字描述法
B、定性描述法
C、定量描述法
D、定性和定量结合法


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242、单项选择题  从思维过程及其后果的本质看,思维的根本属性是()

A.概括性
B.广阔性
C.超越性
D.间接性


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243、判断题  心态是为达到某种目的采取的心境或姿势。


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244、单项选择题  根据南京大学教授杨东涛等的问卷调查显示,各单位使用素质测评最多的领域是()

A.人员选拔
B.人员晋升
C.内部调配
D.员工招录


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245、单项选择题  ()既是测评活动的起点,又是测评活动的归宿。它决定着测评的方向。

A.测评标准体系
B.测评计划
C.测评对象
D.测评目的


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246、判断题  信念是可以培养的,是不可以改变的。


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247、多项选择题  自卑是一种消极的(),即个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。

A.自我评价
B.自我认知
C.自我肯定
D.自我意识


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248、单项选择题  ()即思维是人的大脑对客观事物的间接反映,大多以思维的这一特性作为基础。

A.目标性
B.概括性
C.间接性
D.逻辑性


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249、单项选择题  用来反映测评结果对所测素质真实程度的指标是()。

A.效度
B.信度
C.再测信度
D.适合度


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250、单项选择题  在人员素质测评结果分析中,将原始分转换为标准分的最基本转换形式是()

A.Z分数
B.T分数
C.百分位数
D.等级转换


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251、多项选择题  专业技术人员应通过()来开发智力潜能。

A.运动
B.学习
C.社会实践
D.竞争


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252、单项选择题  许多待遇优厚的工作岗位常常有众多的求职者,尽管已经剔除了许多不合格的求职者,但是仍有许多可供选择的合格者,这时应选用()

A.配置性素质测评
B.选拔性素质测评
C.开发性测评
D.诊断性素质测评


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253、单项选择题  运用一致性信度系数分析测评结果的信度时,要求测评同一个素质所得的分数之间的关系是()

A、正相关
B、负相关
C、成比例
D、可以无关


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254、单项选择题  人员素质测评不同于其他行业,通常是同时测量的人越多,单人计费()

A、成比例
B、不一定
C、越高
D、越低


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255、多项选择题  知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素,即科学技术()是第一要素。

A.存量
B.进步
C.引进
D.创新


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256、单项选择题  智力的核心是(),特别是抽象逻辑思维。

A.智力
B.思维力
C.潜力
D.实践能力


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257、判断题  马列主义、毛泽东思想是真理,其基本原理是不能怀疑的。


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258、判断题  素质仅仅是生理基础,智力的发展决定于参加社会实践。


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259、多项选择题  效标是衡量测评结果有效性的参照标准、效标可分为()

A、合同效标
B、观念效标
C、标准效标
D、行为效标
E、思想效标


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260、单项选择题  ()这是情商中最基本、也是最先发展的能力

A.正确地识别、评价和表达自己的情绪能力
B.个人选择情绪的能力
C.识别他人情绪
D.调节情绪


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261、单项选择题  良好的()对自卑感的克服有重大影响,同时它也是建立自信的基础。

A.环境因素
B.心理因素
C.个人因素
D.他人因素


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262、单项选择题  衡量测评结果有效性的参照标准是()

A、信标
B、信度
C、效度
D、效标


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263、单项选择题  相对权数是把总权1分配到各个指标上所得到的数量,所有测评指标的相对权数之和为()

A、100
B、10
C、1
D、100%


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264、单项选择题  “据说你工作不到5年已换了4个单位,有什么可以证明你能在我们公司服务一辈子呢?”,面试时这种提问方式属于()。

A.收口式
B.开口式
C.压迫式
D.引导式


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265、判断题  潜能理论强调:任何一个大脑健康的人与一个伟大科学家之间,并没有不可逾越的鸿沟,他们的差别只是用脑程度与方式的不同,一旦消除了这种差别,两者之间的鸿沟不但可以填平,甚至可以超越。


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266、问答题  人员素质测评信息化实现的方式。


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267、单项选择题  到目前为止,我国企业在人员选拔和招聘时所用能力(智力)测验中使用得最多的一种智力测验是()

A.韦克斯勒智力量表
B.美国陆军甲种测试
C.瑞文标准推理测验
D.威金特倾斜知觉独立测验


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268、单项选择题  选拔性测评操作与运用的基本原则是公平性、公正性、差异性、准确性与可比性。例如,要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说,有利性平等,不是对某些人特别有利而对其他人不理。是()原则的体现。

A.公正性
B.差异性
C.准确性
D.公平性


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269、判断题  行为主体智力技能与创新能力是源与流的关。


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270、单项选择题  现最早、用得最多的一种投射技术是()

A.主题统觉图投射
B.句子完成投射
C.词语联想投射
D.墨迹投射


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271、单项选择题  我们如果想对应聘者的动机水平和方向做测评,应该选择的测评方法是()

A、情景模拟动机测量
B、心理测量法
C、评价中心的方法
D、麦克利兰机测量量表


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272、单项选择题  在公文处理这一测评方法中,一般要求被测评者在一定时间内处理信函、电话记录等一些文件。这里的一定时间指的是()

A.1小时之内
B.2——3小时
C.3——5小时
D.5——8小时


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273、问答题  简答投射技术的基本特点。


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274、单项选择题  胜任力模型是先进的人员素质测评理念,根据观察性、潜在性等特征,可将胜任力分为()

A.岗位胜任力、职务胜任力、工作胜任力
B.表面胜任力和中心胜任力
C.通用胜任力和专业胜任力
D.硬性胜任力和软性胜任力


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275、单项选择题  1973年,麦克里兰和他的助手戴雷联合发表了研究论文——《评估用于测量优秀海外文化事务官员的必备素质的新方法》,该文章的发表标志着()

A.胜任力的行为事件访谈法的诞生
B.胜任力体系的正式确立
C.胜任力研究开始大规模走向实践
D.胜任力模型开始登上历史舞台


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276、单项选择题  独立于前人、他人,没有现成的规律可循指的是创新思维的()特性。

A.独创性
B.新颖性
C.创新性
D.超越性


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277、多项选择题  以下属于评价人才开发工作的科学性的四项指标的是()。

A.科学性
B.理性
C.有效性
D.经济性


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278、多项选择题  科举制自隋唐以来,历朝历代所设考试科目繁多,主要包括()

A、常科
B、特科
C、制科
D、行卷
E、进士科


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279、问答题  简述霍兰德“职业六边形”理论的基本内容。


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280、单项选择题  专业能力测验一般是针对被测者掌握的基本知识和下列哪项知识进行的测评()

A.非基本知识
B.专业知识
C.实践知识
D.一般知识


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281、单项选择题  评价中心是一种以测评被测人员管理素质为中心、标准化的一组评价活动,它是()

A.一种程序而不是一种具体的方法
B.既是一种程序也是一种具体的方法
C.既不是一种程序也不是一种具体的方法
D.不是一种程序单却是一种具体的方法


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282、单项选择题  事先给应试者制造一个紧张的气氛,使被试者一进门便处于恐怖气氛中,接着主试人穷追不舍地寻究问底,不但问得切中要害而且常常把被试者置于进退两难的境地,直至被试者无法回答为止。这属于面试的哪种类型。()

A.压力面试
B.结构化面试
C.半结构化面试
D.依序面试


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283、多项选择题  要素分顺序法又可分为()

A、回归分析法
B、图表法
C、归纳分析法
D、总分顺序法
E、对比分析法


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284、问答题  简述网络测评及其优势。


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285、单项选择题  综合多种以知信息,并导出一种结论的思维过程是()。

A.发散思维
B.直觉思维
C.创造思维
D.收敛思维


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286、单项选择题  素质是指个体完成一定活动(工作)任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本因素,包括以下哪两个方面()

A.生理素质与心理素质两个方面
B.身体素质与文化素质两个方面
C.能力素质与健康素质两个方面
D.品质素质与道德素质两个方面


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287、填空题  创新思维的新颖性特征主要是指思维的()。


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288、填空题  信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的(),是人的精神支柱。


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289、单项选择题  ()就是指新思想产生、深化、交流并应用在产品中去,以促使企业获得成功、国家经济活力得到增强、社会取得进步。

A.知识创新
B.体制创新
C.产业创新
D.思想创新


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290、单项选择题  瑞文标准推理测验英文简称为()

A.TAT
B.CPI
C.RIT
D.SPM


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291、填空题  我国要逐步实现经济发展从()型增长转向()型增长


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292、单项选择题  在评价中心中,主试人观察被试者对文件的处理是否有轻重缓急之分,是有条不紊地处理并适当地请示上级或授权下属,还是拘泥于细节、杂乱无章地处理。是评价中心中的()活动

A.公文处理
B.无领导小组讨论
C.角色扮演
D.管理游戏


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293、单项选择题  主要以结构化试题为形式的测试题型为()

A.机考试题
B.笔试试题
C.面试试题
D.情景模拟题


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294、单项选择题  理查德.鲍伊兹于1982年,出版了《胜任的经理人:有效绩效模型》一书,该著作报告了美国管理协会资助的研究成果。他的研究成果标志着胜任力研究新阶段的到来,即()

A.标志着胜任力模型的正式确立
B.人们对胜任力的研究日益深入
C.胜任力概念被带入战略层次
D.胜任力模型开始登上历史舞台


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295、单项选择题  给家兔静脉小剂量的肾上腺素后,心率增快,心缩力增强,但平均动脉压变化不大,这是因为肾上腺素()

A.强烈兴奋降压反射
B.通过β受体扩张全身血管
C.通过β受体扩张骨骼肌血管
D.无缩血管效应
E.不影响血管收缩


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296、多项选择题  专业技术人员可以通过()的方式开发信念潜能。

A.建立起坚定的信念
B.改变旧有信念
C.敢于质疑不盲从
D.善于学习多思考


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297、单项选择题  某企业只给考生一个调研任务,面对于调研的途径、方法与对象都没有提及,这属于情景设计的()

A.典型性
B.逼真性
C.相似性
D.灵活性


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298、单项选择题  20世纪90年代以后,胜任力概念被()带入战略层次,组织胜任力成为战略管理的新热点

A.普拉哈拉德和哈默尔
B.罗伯特.斯坦伯格
C.霍恩比和托马斯
D.戴维.麦克里兰


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299、单项选择题  为了挑选哪些人适合流水线的工作,可使用()

A.机械能力测评
B.明尼苏达办事员能力测评
C.一般文书能力测评
D.操作能力测评


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300、单项选择题  下面不属于按具体的测验对象对认知测验进行的分类的是()。

A.成就测验
B.智力测验
C.能力倾向测验
D.人格测验


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