1、单项选择题 亚里士多德认为演讲有三个要素，即讲者、听者和（）。
A、场地 B、时间 C、条件 D、内容
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2、单项选择题 巴斯的“双重行动模式”，完善了（）。
A.怀特的把关研究 B.霍夫兰的把关研究 C.布里德的潜网研究 D.麦克内利的把关模式
3、填空题 在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（）。
4、单项选择题 有助于消除受众的防范心理，缓解他们的矛盾心情，也有助于减少信息传播渠道上的障碍，形成传受两者情投意合的沟通氛围的是（）.
A.“自己人”效应 B.投射效应 C.“名片”效应 D.威信效应
5、名词解释 说服性传播
6、单项选择题 施拉姆的报刊四种理论有（）、自由主义理论、（）、苏维埃理论。（）
A.社会责任理论；中央主义理论 B.社会责任理论；集权主义理论 C.守门人理论；集权主义理论 D.守门人理论；中央主义理论
7、问答题 简述异化和批判学派对大众文化的分析的关系。
8、单项选择题 “群体动力论”是谁提出的？（）
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
9、单项选择题 下列理论中哪个不属于施拉姆的报刊四种理论之一（）。
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.社会道德理论
10、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“（）”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
11、填空题 动物之间也有信息交流，但是它们的信息传播都属于（）的信息传递。
12、填空题 常见的定性分析方法（）、（）、（）和（）等。
13、单项选择题 认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论？（）
A.媒介偏倚论 B.媒介决定论 C.媒介情境论 D.媒介失控论
14、单项选择题 （）指的是将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的原处的那种信息或意义。
A.译码 B.编码 C.媒介 D.释码
15、单项选择题 传播学的研究对象是人类传播现象，他应该包括（）.
A、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播大众现象 B、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播规范现象 C、传播活动现象、传播意识现象、传播规范现象、传播大众现象 D、传播活动现象、传播大众现象、传播关系现象、传播规范现象
16、单项选择题 包括传播行为、传播活动在内的传播现象，是一种（）
A.心理现象 B.生理现象 C.自然现象 D.社会现象
17、名词解释 枪弹论（魔弹论、子弹理论、皮下注射论）
18、问答题 简述新闻的主要特点。
19、单项选择题 以下哪一项不是必须遵循的传播原则？（）
A.适量性原则 B.真实性原则（可信性原则） C.针对性原则 D.有序性原则
20、问答题 简述自我传播。
21、问答题 传播学产生在美国受到了哪些因素的影响？
22、问答题 简述传统学派对传播学的贡献。
23、名词解释 社会关系论
24、名词解释 界定调查总体
25、单项选择题 以下不属于传播媒介构成要素的是（）.
A.物体 B.符号 C.电磁波 D.信息
26、单项选择题 传播学的定量研究方法之一是（）。
A.历史比较法 B.内容分析法 C.逻辑归纳法 D.客观描述法
27、单项选择题 （）是温德尔约翰逊在1972年指出的一种语用毛病。
A.潜意识的投射 B.死线上的抽绎 C.估计极端化 D.推论与事实相乱
28、问答题 简述我国受众调查的发展情况。
29、问答题 简述控制系统传播模式的优点和缺点。
30、单项选择题 对报纸上网的好处，下列说法中不正确的是（）。
A.信息量更大了 B.新闻时效性增加了 C.可以取消印刷版了 D.反馈及时了
31、单项选择题 受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象是指哪种效应（）.
A.威信效应 B.“名片”效应 C.晕轮效应 D.“自己人”效应
32、单项选择题 从层次上看，传播效果的构成应该包含五个方面的变化内容，分别为知识、智能、价值、（）、行为。
A.方向 B.科学 C.态度 D.兴趣
33、名词解释 媒介依存症
34、问答题 传播学的三大来源有哪些？
35、单项选择题 下列哪项不属于受众的心理效应（）.
A、威信效应 B、自己人效应 C、定位效应 D、晕轮效应
36、填空题 环境认知所带来的压力或安全感，会引起人际接触中的劣势意见的沉默和优势意见的大声疾呼的螺旋式扩展过程，并导致社会生活中占压倒优势的多数意见——（）的诞生。
37、单项选择题 大众传播媒介诞生于17世纪初的（）。
A.西欧 B.北美洲 C.亚洲 D.非洲
38、问答题 为什么早期人们会认为媒体有巨大的作用？
39、填空题 传播者是专业化的（）及其从业者。
40、问答题 简述梅罗维茨的理论价值与缺陷。
41、问答题 简述控制实验法的特点与种类。
42、单项选择题 观众为了了解国内外时事而收看新闻联播的动机属于（）.
A.深层动机 B.表层动机 C.外加动机 D.内发动机
43、单项选择题 以下哪四个是传播控制的四种主要形态？（）
A.政治控制、经济控制、受众控制、媒介自我控制 B.经济控制、受众控制、媒介自我控制、舆论控制 C.文化控制、政治控制、舆论控制、受众控制 D.政治控制、经济控制、文化控制、受众控制
44、问答题 简述“明示结论”与“不明示论”在不同场合的运用。
45、填空题 广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，只能获得瞬间视听率数据，而不能获得（）视听率和累计数据。
46、填空题 在信息论中，香农提出了“（）”的概念以解决信息的量度问题，为传播学的定量研究提供了新的方法。
47、问答题 简述“渠道”与“媒介”的含义。
48、名词解释 Blog
49、问答题 从传播学的观点阐述：为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学？
50、问答题 简述组织传播的过程与机制。
51、单项选择题 下面那一个是拉斯韦尔提的贡献？（）
A.一句话、三功能 B.守门理论 C.群体动力论 D.场论
52、单项选择题 李普曼、拉斯韦尔、勒温、拉扎斯菲尔德以及的研究工作为传播学的创立奠定了基础，可以被称为奠基者。（）
A.赖利 B.赫卓格 C.霍夫兰 D.葛兰西
53、多项选择题 下列属于宏观效果理论的假说的是（）。
A.两级传播说 B.知识沟假说 C.培养分析 D.议程设置说 E.使用与满足说
54、问答题 简述“议程设置功能”理论的特点。
55、单项选择题 能够使从网上获取信息的操作过程变得异常简单的技术是（）。
A.推的技术 B.拉的技术 C.数字化的技术 D.交互式的技术
56、问答题 简述我国的电视。
57、问答题 简述内容分析的四步骤。
58、问答题 CMM理论的内容什么？
59、单项选择题 布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。
A、理解 B、记忆 C、注意 D、动机
60、单项选择题 以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是（）.
A.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。 B.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受，使传播效果衰退。 C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。 D.群体归属意识强的成员的自卫反应，产生推动效果。
61、问答题 简述信息的定义及分类。
62、单项选择题 阿特休尔在《权力的媒介》一书中，表达了以下哪个观点（）.
A.南方媒介体系是市场经济时间的媒介体系 B.东方媒介体系里的决策者们重视新闻媒介的商业功能而非政治功能 C.西方媒介体系的人认为新闻自由本身需要国家新闻政策来保证 D.所有的媒介只不过是统治阶级的吹鼓手、代言人
63、单项选择题 对“议题”的不同类型进行分类研究的是（）
A.麦库姆斯 B.李普曼 C.温达尔 D.韦伯
64、问答题 控制实验法的运作必须具备哪些条件？
65、填空题 1946年，拉斯韦尔在其著作《宣传、传播与舆论》中第一次提出了“（）”概念。
66、问答题 简述哈特关于媒介系统的分类。
67、问答题 简述内容分析的运用和种类。
68、问答题 简述实验控制法的种类。
69、问答题 比起其他人类传播类型来，大众传播有哪些特点？
70、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的责任（）？
A.契约性责任 B.使命性责任 C.国际性责任 D.法规性责任
71、单项选择题 “编码与释码”理论的提出者是（）.
A.霍尔 B.萨尔瓦焦 C.贝尔 D.罗杰斯
72、问答题 简述大众传播的受众。
73、单项选择题 实行信息侵略的人一般都具有？（）
A.较强大的经济实力 B.较强大的传播优势 C.广泛的影响力 D.深厚的学术基础
74、单项选择题 控制研究针对的是（）。
A、传播者 B、受众 C、媒介 D、政府
75、问答题 简述“魔弹论”的缺陷及谬误。
76、问答题 简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。
77、单项选择题 1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）
A．佩恩调查 B．伊里调查 C．伊利诺调查 D．俄亥俄调查
78、单项选择题 下列媒介中时效性最强的是（）.
A.报纸 B.电视 C.广播 D.杂志
79、问答题 简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉，戈夫曼的理论的联系。
80、单项选择题 下列关于传播媒介类型的叙述中说法正确的是（）
A.影视媒介中，电视的诞生早于电影（晚于） B.方便性和快捷性是印刷媒介的显著特点（网络媒介） C.世界上第一份便士报——《纽约太阳报》的诞生标志人类进入真正成熟的大众传播时代 D.广播媒介是对书写媒介的超越（对印刷媒介的超越）
81、问答题 如何理解社会信息系统中的双重偶然性？
82、单项选择题 哪个不是构成传播活动的四大圈层因素之一（）.
A.核心要素 B.次级要素 C.干扰因素 D.整体因素
83、问答题 思考一下你所处的组织，有哪些活动属于组织传播活动？有哪些方向？使用了哪些媒介工具？你在组织传播活动中是否很活跃？
84、填空题 （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
85、问答题 简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。
86、问答题 问卷调查中提问设计的原则是什么？
87、单项选择题 （）的出版标志着传播学的正式诞生，而（）的问世又标志着传播学基本体系已初步形成。（）
A.《大众传播》；《传播学概念》 B.《大众传播的责任》；《报刊的四种理论》 C.《报刊的四种理论》；《大众传播》 D.《传播学概念》；《大众传播》
88、名词解释 英尼斯
89、单项选择题 （）是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素
A、语言 B、姿态 C、符号 D、表情
90、名词解释 功能失调
91、单项选择题 （）打破了少数人的传播特权，导致了文化和教育的普及，促进了知识与思想的扩散，使人类由人际传播进入大众传播时代。
A.文字传播 B.电子传播 C.印刷传播 D.网络传播
92、名词解释 大众传播学
93、单项选择题 编码位于传播者一端，是指（）。
A.将信息转化为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码 B.将信息还原为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码 C.将收到的符号或代码转化为传播者所传达的原初的那种信息或意义 D.将收到的符号或代码还原为传播者所传达的原初的那种信息或意义
94、问答题 简述信息的三个层次。
95、问答题 为什么说受众在传播过程中并不是信息的被动的接受者？
96、问答题 简述意见环境。
97、单项选择题 媒介需要主动对自己实施自我约束和自我控制的行为体现了“报刊四种理论”中的哪一种（）.
A、集权主义理论 B、苏联的共产注意理论 C、自由注意理论 D、社会责任理论
98、单项选择题 人际传播是真正意义上的（）传播。
A.社会 B.大众 C.多媒体 D.亲身
99、填空题 布雷多克7W模式在拉斯韦尔5W模式的基础上增加了两个环节，它们是情境和（）。
100、单项选择题 易读性研究，是站在人本的立场上为你的传播对象考虑，其目的是（）。
A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码 B.提高阅读质量 C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑 D.引导传播信息的方向
101、问答题 简述控制的两层含义。
102、单项选择题 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是（）。
A、“皮下注射论” B、“使用与满足论” C、“有限效果论” D、“沉默的螺旋论”
103、单项选择题 怀特的把关研究的缺陷是过分强调（）。
A、把关人的任职资格 B、与把关人相联系的社会因素 C、把关人的独立权限 D、把关人所在媒体的环境因素
104、单项选择题 大众传播的传播者和受传者可以是（）.
A.一个人 B.多个人 C.一群人或一个人 D.两个人面对面
105、单项选择题 “一看即懂，视听兼容，优美感人，范围广阔”是那种媒介的特点？（）
A.影视媒介 B.广播媒介 C.书写媒介 D.印刷媒介
106、问答题 简述反馈与受众调查的关系。
107、单项选择题 （）也可以叫信息均衡论或世界信息新秩序？
A.信息共评论 B.信息仪式论 C.信息崇拜论 D.信息社会论
108、单项选择题 广为人知的传播著作《舆论学》的作者是传播学大师（）.
A.李普曼 B.霍夫兰 C.拉斯韦尔 D.勒温
109、多项选择题 有些学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的有（）。
A、宣传法律 B、传授知识 C、推广技术 D、刊登广告 E、推销商品
110、问答题 简述米德的“主我与客我”理论｡
111、问答题 简述“媒介是人体的延伸”的含义。
112、填空题 沃特森提出的制约理论认为，每个人经过不断向社会学习，都会建立起一套固定的“（）”。
113、名词解释 大众传播功能失调
114、单项选择题 关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫（）.
A.个人差异论 B.社会分类论 C.认识连贯论 D.社会关系论
115、单项选择题 一个国家或民族利用自己在传媒和信息上的有事将自己核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域的作法是（）.
A.信息交流 B.信息污染 C.信息侵略 D.信息匮乏
116、单项选择题 传播学“控制”研究中的“控制”一词的含义理解错误的是（）。
A.传播者对信息流通所进行的干预和影响、左右和操纵 B.传播者既受到外界制度等的制约，又受到自身文化等的主观制约 C.指传播学研究中都对现象用控制实验法进行研究 D.传播者一方面施控于传播过程，一方面又受控于外界各因素
117、单项选择题 下列选项中，属于控制论模式的是（）。
A、德福勒模式 B、拉斯韦尔模式 C、申农-韦弗模式 D、布雷多克模式
118、单项选择题 守门行为和守门人概念是由下列哪位学者在第二次世界大战期间提出（）
A.施拉姆 B.勒温 C.拉斯韦尔 D.霍夫兰
119、单项选择题 以下哪个不属于传播学的整合互动模式（）？
A.核心要素 B.主要要素 C.边际要素 D.次要因素
120、问答题 简述政治既有倾向。
121、单项选择题 五次传播革命的历程所呈现的状态不包括（）？
A.叠加性状态发展 B.倒金字塔状态发展 C.加速度状态发展 D.整合性状态发展
122、问答题 简述内容分析得出的一般性结论。
123、问答题 简述大众传播功能的特点。
124、问答题 控制论模式和社会系统模式相同与不同的是什么？
125、问答题 简述社会信息系统的运行与社会发展｡
126、单项选择题 “伊里调查”的研究报告《人民的选择》得出一个结论，即大众传播可能产生的最大的效果是（）。
A.休眠效果 B.结晶效果 C.改变效果 D.强化效果
127、单项选择题 下列哪种传播形式效果最差（）.
A.人际传播 B.大众传播 C.自我传播 D.跨国传播
128、单项选择题 媒介偏倚论是由谁提出来的（）
A.威尼斯 B.麦克卢汉 C.霍夫曼 D.拉扎斯菲尔德
129、单项选择题 传播学早期的几个奠基人中有两个来自欧洲，一个是卢因，另一个是（）。
A、拉扎斯菲尔德 B、拉斯韦尔 C、霍夫兰 D、赖特
130、名词解释 等距随机抽样
131、单项选择题 传播学的发源地是（）.
A.美国 B.英国 C.法国 D.希腊
132、问答题 简述报刊（报纸、杂志）。
133、单项选择题 大众传播的反馈的主要特点之一是（）。
A、直接性 B、一次性 C、延迟性 D、及时性
134、单项选择题 受众在传播过程中扮演的角色（）。
A.传播效果的译码者 B.传播符号的接受者 C.信息产品的反馈者 D.传播效果的反馈者
135、填空题 苏珊•朗格划分符号的方法（）和（）两个系统进行研究。
136、单项选择题 具有传播需求的个人或集团，称之为（）.
A.信息 B.信息源 C.信道 D.信宿
137、多项选择题 《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》一文的作者是（）。
A.默顿 B.赖特 C.拉扎斯菲尔德 D.拉斯韦尔 E.奥斯古德
138、单项选择题 下列又被称为社会范畴论的是（）.
A.个人差异论 B.社会分类论 C.社会关系论 D.社会选择论
139、单项选择题 申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）
A.讯息 B.信号 C.信道 D.噪音
140、多项选择题 按照奥斯古德和施拉姆的看法，在传播活动中，发送者和接受者是对等的，双方行使着相同的功能，即（）。
A.代码 B.编码 C.译码 D.释码 E.解码
141、问答题 麦克卢汉的主要著作有哪五种？
142、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）
A．劣势意见的沉默 B．社会公众对事务的“理性讨论” C．优势意见的疾呼 D．人们对“意见环境”的认知心理
143、单项选择题 意见领袖及其影响力的形成主要决定因素不包括。（）
A.价值 B.人际交往 C.知识面 D.好奇心
144、单项选择题 可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是（）。
A.认识连贯论 B.实用论 C.使用与满足论 D.可获得性（易得性）论
145、单项选择题 皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心的功能，一是（）
A.娱乐性功能 B.工具性功能 C.社交性功能 D.宣传性功能
146、名词解释 “魔弹论”
147、名词解释 社会分类论
148、问答题 传播效果理论的发展分为哪些三个阶段，它们分别与社会环境的变迁具有什么关系？
149、单项选择题 大众传媒的自我控制也称为（）
A.他律 B.内律 C.自律 D.外律
150、单项选择题 接受者通过对符号的解读获得对客观世界的间接认识指的是？（）
A.表义功能 B.自律功能 C.认识功能 D.交流功能
151、单项选择题 根据伊尼斯的理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、谁掌握了媒介，就掌握了权利 B、任何媒介若不具有长久保持的特性，便会具有便于运送的特点来控制空间 C、偏倚时间的媒介有利于力中心对边陲的控制 D、偏倚空间的媒介有利于传播科学文化知识
152、问答题 简述“培养”理论的相关研究，隶属于“文化指标研究”，包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。
153、问答题 戈尔丁认为大众传播的效果分为哪四种类型？
154、问答题 简答马莱兹克的系统模式？
155、名词解释 选择性记忆
156、问答题 简述布鲁默的“自我互动”理论｡
157、问答题 简述传播学研究的一般程序。
158、填空题 被称为“传播学之父”的学者是（）。
159、单项选择题 “沉默的螺旋”理论着重研究（）。
A、大众传播潜移默化的影响 B、信息社会的阶层分化 C、大众传播对社会行为的影响 D、大众传播同舆论及社会心理的关系
160、问答题 简述长期的预期。
161、单项选择题 以下不是传播学五位创始人之一的是（）。
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.罗杰斯
162、单项选择题 《报刊的四种理论》是谁的著作？（）
A.霍夫兰 B.威尔伯.施拉姆 C.李普曼 D.拉扎斯菲尔德
163、单项选择题 在传播控制中，最基本的控制形态是（）。
A.经济控制 B.政治控制 C.文化控制 D.受众控制
164、名词解释 “传播媒介的偏倚性”
165、单项选择题 传播学研究方法中属于横向研究方法的有（）
A.心理学方法 B.系统论方法 C.调查研究方法 D.内容分析法
166、单项选择题 1947年勒温在他最后一篇论文中，将传播学系统内的“守门行为”和“守门人”概念予以理性阐述，这篇论文的名称是（）
A.《群体生活的渠道》 B.《宣传与推行》 C.《美国军人》 D.《大众传播实验室》
167、单项选择题 在课堂上，老师要求学生们“注意听讲”的时候，两眼盯着两个讲话的学生。这是非语言符号的（）.
A.否定的功能 B.调节的功能 C.重复的功能 D.补充的功能
168、问答题 简述巴斯双重行动模式。
169、单项选择题 在受众的类型分类中，只接受信息而不做“二传手”的人，这些人处于信息传播的终点，身份明显，行为专一，心无二用，这类受众称为（）.
A.积极选择者 B.介质受众 C.纯粹受众 D.预期受众
170、填空题 在劝服传播中，对智力较低者宜采取（）、（）、（）的方法。
171、单项选择题 通过直接的、一对一的访问形式，研究者与研究对象之间有目的的对话，以了解研究对象以自己的话对自己的生活、经验或情境所表达的观点，属于以下哪种研究方法？（）
A.抽样调查法 B.深度访谈法 C.案例研究法 D.焦点访谈法
172、单项选择题 如何抵抗西方的信息侵略？（）
A、不接受外来信息 B、健全和强化大众传播法制，对信息的品质、级次和传播范围、比例等作出严格规定 C、大街上禁止用英文标识 D、禁止西方电视剧电影在我国视频上播放
173、问答题 论述精神生产的精神交往与物质生产和物质交往的辨证关系。
174、问答题 信息科学对大众传播研究产生了哪些影响？
175、名词解释 社会责任论
176、单项选择题 卡兹、拉扎斯菲尔德等学者认为（）。
A、意见领袖未必是大人物 B、意见领袖的影响力都是综合的 C、意见领袖未必接触大众传播 D、意见领袖集中在特定的社会阶层
177、名词解释 个人差异论
178、填空题 贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”
179、单项选择题 从传播过程的性质来看，大众传播属于单向性（）的传播活动。
A.很弱 B.很强 C.一般 D.较差
180、单项选择题 “刻板模式”是由下面谁提出来的（）。
A.保罗.拉扎斯菲尔德 B.卡尔.霍夫兰 C.库尔特.勒温 D.沃尔特.李普曼
181、单项选择题 最先提出“守门行为”和“守门人”概念的是（）。
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.罗杰斯
182、单项选择题 媒介组织具有（）.
A.主动性 B.被动性 C.兼容性 D.多面性
183、单项选择题 表达特定信息的方式或结构的是？（）
A.文字 B.媒介 C.符号 D.信息
184、问答题 简述电脑联网的特点。
185、问答题 马克思主义自它产生以来迄今为止经历了哪几个发展阶段？
186、单项选择题 控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为（）。
A.多维单向性 B.双向直线性 C.单向循环性 D.双向循环性
187、问答题 简要评价一下拉斯韦尔的“5W”理论。
188、判断题 实地调查法中的“实地”，主要指社会实际环境，也包括实验室、图书馆和资料室等。（）
189、单项选择题 对于”语言是商品，文字不过是货币”这句话的理解，哪个是错误的（）.
A.文字是对语言的纪录 B.语言是直接的符号，文字是间接的符号 C.没有语言做依托文字也是有意义的 D.文字具有从属性
190、单项选择题 易读性研究的观点不包括哪些（）.
A.字词的形式 B.句子的形式 C.标点的形式 D.难度指数
191、填空题 人类社会正在步入的知识经济时代，也叫（）经济时代。
192、填空题 组织传播分为（）和（）。纵向传播包括自上而下的传播和自下而上的传播。
193、单项选择题 下列哪种理论认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子的是（）.
A.魔弹效果论 B.微弱效果论 C.条件效果论 D.分层效果论
194、名词解释 信息爆炸
195、单项选择题 我国目前已正式制定的有关传播内容的法律是（）。
A.《新闻法》 B.《出版法》 C.《传播法》 D.《广告发》
196、名词解释 文化传递功能
197、问答题 简述传播学研究的6个步骤。
198、填空题 在大众传播中，受众的需要说到底是一种（）、精神需要。
199、问答题 简述信息的共享性。
200、问答题 简述麦克内利的把关模式。
201、单项选择题 批判学派可以追溯到（）。
A、霍夫兰学说 B、功能主义 C、信息论 D、法兰克福学派
202、填空题 传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段，通称为（）。
203、问答题 简述大众传播对人与环境的影响。
204、单项选择题 传播学兴起于何时（）以后。
A.20世纪40年代 B.19世纪末 C.20世纪50年代 D.19世纪中叶
205、名词解释 上线效果假说
206、单项选择题 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是（）。
207、填空题 对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）
208、多项选择题 传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）。
A、德弗勒模式 B、拉斯韦尔模式 C、布雷多克模式 D、申农—韦弗模式 E、奥斯古德—施拉姆模式
209、名词解释 培养分析
210、单项选择题 针对信息革命实质的问题，美国学者贝尼格尔提出了（）。
A.控制革命的观点 B.第三次浪潮的观点 C.媒介一人体的延伸 D.信息革命与信息爆炸
211、单项选择题 “沉默的螺旋”假说的一个重要观点是，传播媒介提示的（）未必是社会上意见公布状况的如实反映。
A.拟态环境 B.社会舆论 C.意见环境 D.客观现实
212、填空题 传播的整合功能表现的三个方面（）、（）、（）。
213、单项选择题 传播研究的五个参数不包括（）。
A.控制分析 B.效果分析 C.过程分析 D.受众分析
214、单项选择题 一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.
A.从众效应 B.“自己人”效应 C.晕轮效应 D.威信效应
215、填空题 （）是指某种观点、情绪或行为在群体暗示机制的作用下在群体中迅速蔓延开来的过程。
216、填空题 报刊四种理论（）、（）、（）和（）。
217、填空题 传播按照传受范围可以分为五个层次，其中自言自语属于（）。
218、单项选择题 某公司开员工大会向某优秀员工学习属于（）.
A、大众传播 B、人际传播 C、组织传播 D、互动传播
219、多项选择题 西方学者提出的报刊的四种理论中，除报刑的苏联共产主义理论外，还有（）
A.封建集权理论 B.社会责任理论 C.启蒙主义理论 D.集权主义理论 E.自由主义理论
220、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。
A、“皮下注射论” B、“培养理论” C、“有限效果论” D、“知沟理论”
221、单项选择题 （）是对印刷媒介的超越，几乎不受时间和空间的限制。
A.书写媒介 B.广播媒介 C.影视媒介 D.网络媒介
222、问答题 如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。
223、多项选择题 对信息的共享性特点理解正确的有（）。
A.信息交换双方，即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息 B.信息一旦出现，一定是被传者和受者同时拥有的 C.信息在交换或交流过程中，可以同时为众多的接受者所接收和利用 D.信息传给了一个人，其他人的信息不会因之而减少 E.信息只有共同拥有才有价值
224、单项选择题 能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）。
A.互动对话式 B.点对面 C.点对点 D.电子对话式
225、问答题 试述我国开展传播的成绩、存在的问题和未来的前景。
226、单项选择题 新闻传播者的责任可以归纳为四种（）.
A、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任 B、契约性责任、社会性责任、法规性、国际性责任 C、契约性责任、传播性责任、法规性、国际性责任 D、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任
227、名词解释 “靶子论”
228、填空题 受众的选择性过程包括：（）；（）；（）和选择性记忆。
229、单项选择题 下列哪个不是麦克鲁汉后期著作的三个重要观点（）.
A.媒介是讯息 B.媒介是人体的延伸 C.媒介具有反复性 D.媒介有热性与冷性
230、问答题 什么是内容分析？它有什么特点或原则？
231、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权利。”这句话出自何人之口？（）
A.哈罗德•伊尼斯 B.切特罗姆 C.马歇尔•麦克鲁汉 D.施拉姆•波特
232、名词解释 编制抽样框
233、填空题 从受者的接收方式看，非语言符号可分为（）；（）两大类。
234、单项选择题 评估传播效果应遵循哪些原则？（）
A、方向性原则和目的性原则 B、引导性原则和持续性原则 C、引导性原则和持续性原则 D、科学性原则和持续性原则
235、名词解释 隐功能和负功能（功能失调）
236、问答题 简述控制论模式的优缺点。
237、单项选择题 以下哪个不是传播者的责任（）？
A.边界性责任 B.契约性责任 C.社会性责任 D.法规性责任
238、单项选择题 介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是（）
A.网络传播 B.跨文化传播 C.群体传播 D.大众传播
239、问答题 简述符号的特点。
240、填空题 在因特网上，有些人通过破译通讯代码，擅自闯入别人的网页，或乱加篡改，或窍取信息。这些“闯入者”被称为（）。
241、单项选择题 评判媒介是否强势的决定因素是哪项（）.
A、广告收入 B、政府政策 C、受众多少 D、媒介领导人影响力
242、填空题 从功能上说法律对传播的控制可以划分为（）与（）。
243、问答题 简述受众心理选择过程的各个环节之间的相互联系。
244、单项选择题 与卢因一样，从心理学角度切入传播学领域的学者是（）。
A、施拉姆 B、拉斯韦尔 C、拉扎斯菲尔德 D、霍夫兰
245、问答题 简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。
246、单项选择题 以下不属于受众的类型的是（）.
A.积极选择者和随意旁观者 B.纯粹受众与介质受众 C.俯视型受众、仰视型受众与平视型受众 D.固定受众和流动受众
247、填空题 传播学界认为受众的选择性因素，是与（）密切相关的中介因素。
248、填空题 传播学是19世纪末以来逐步形成的，初具规模则在20世纪（）年代。
249、问答题 简述麦奎尔提出的传媒功能。
250、问答题 简述新闻和信息的关系。
251、问答题 简述显功能和隐功能的含义。
252、问答题 简述“议程设置功能”理论也有其不足之处。
253、单项选择题 内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是( )
A．制定分类标准 B．实施统计分析 C．确定分析单元 D．抽取分析样本
254、填空题 个案研究法一般不用以证实假设，因为它的研究对象仅仅是个别案例，无法导出（）。
255、单项选择题 法兰克福学派第一代领袖人物是（）。
A、卢卡奇 B、葛兰西 C、霍夫兰 D、霍克海默
256、问答题 简述提问设计原则及问卷结构原则。
257、单项选择题 内容分析的对象性特征是（）。
A.客观性 B.系统性 C.定量性 D.显性内容
258、单项选择题 下面哪一个不是媒介发展的规律之一（）.
A.波浪起伏的浪潮规律 B.互动互助的共进规律 C.取长补短的整合规律 D.由浅入深的规律
259、填空题 拉斯韦尔和（）提出的内容分析法，成为传播学的主要研究方法之一。
260、单项选择题 最早否定“魔弹论”的研究是拉扎斯菲尔德等1944年所发表的（）一书中。
A.《人民的选择》 B.《传播是怎样运行的》 C.《宣传、传播和舆论》 D.《大众传播的效果》
261、填空题 奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。
262、填空题 守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。
263、问答题 传播学的形成和学术渊源？
264、单项选择题 “大多数人都有被孤立的恐惧”是同谁提出的观点？（）
A.马克斯韦尔 B.菲利普蒂奇纳 C.伊丽莎白诺尔纽曼 D.梅尔文德弗勒
265、单项选择题 （）指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。
A、自我传播 B、人际传播 C、群体传播 D、组织传播
266、问答题 简述语言符号和非语言符号的不同特点。
267、问答题 简述批判学派涉及的领域。
268、问答题 简述魔弹论产生的理论基础。
269、问答题 净化风中断的处理
270、单项选择题 关于大众传播的功能拉斯韦尔的三功能说是指环境监视功能、社会协调功能、（）。
A.传递信息 B.引导舆论 C.广告宣传 D.社会遗产传承功能
271、问答题 简答媒介、符号、信息和意义四者之间的关系？
272、单项选择题 下列各句，没有错别字的一项是（）。
A.中美并非锁定在零和竞争中，在当今的全球化世界，两国巨大且复杂的经济和地缘政治利益盘根错结。中国对自身与其文化感到自在，并不尝试模仿其他国家。 B.无数山峰层峦迭嶂。 C.大家采取种种未雨绸缪的手段，拼命地预防伤害，殊不知，某些伤害正是在预防之中发生的，人为的干预常常适得其反。 D.建立集团化管控模式，减少因企业快速发展而积累的经营风险，对任何一个企业来说不仅迫在眉睫而且生死悠关。
273、填空题 拉斯韦尔认为，（）和学校在使社会遗产世代相传方面起到了很大的作用。
274、单项选择题 美国推出的名为“广播星球大战”的技术设备现代化计划，表现了（）的事实。
A、信息匮乏 B、信息侵略 C、信息污染 D、信息爆炸
275、单项选择题 传播者在发表某种看法时，实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价，这指的是哪种误用？（）
A.语言与实际混淆 B.误认为同一 C.潜意识投射 D.死线上的抽绎
276、单项选择题 非语言符号的特点下面哪个是错误的？（）
A.相似性 B.协同性 C.即时性 D.具体性
277、填空题 为了提高新闻的可读性，新闻用词要多用动词，少用（）。
278、问答题 简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
279、填空题 互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同，它具有自己的主动性、（）、交谈性和操作性的特点。
280、单项选择题 中央电视台《焦点访谈》节目属于（）
A、群体传播 B、大众传播 C、组织传播 D、人际传播
281、名词解释 韦斯特利麦克莱恩模式
282、名词解释 交往
283、单项选择题 西方媒介体系，东方媒介体系，南方媒介体系，这三种媒介体系是谁提出来的？（）
A.阿特休尔 B.施拉姆 C.梅里尔 D.弥尔顿
284、问答题 传播学的调查研究大致可分为那些阶段？各阶段的主要工作是什么？
285、问答题 组织的信息输入活动的作用和意义｡
286、名词解释 社会系统模式
287、问答题 大众传播的授予地位功能是什么？
288、多项选择题 大众传播受众的主要特征是（）。
A.混杂性 B.集中性 C.广泛性 D.分散性 E.隐匿性
289、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议在（）举行？
A.巴西 B.日内瓦 C.日本 D.韩国
290、单项选择题 有关播学意义上的媒介，以下哪种属性不属于其特性（）.
A.实体性 B.负载性 C.还原性 D.封闭性
291、问答题 简述传播学经验研究的不足与解决办法。
292、单项选择题 传播者的权力一下哪个不是？（）
A.专业保密权 B.安全保护权 C.批评权 D.公开权
293、单项选择题 现代传播效果研究兴起的媒介背景时期是（）.
A.政党报刊 B.黄色报刊 C.大众报刊 D.电子媒介
294、问答题 简述大众传播与意识形态的关系。
295、填空题 拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第三个环节是（）。
296、问答题 “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的？
297、问答题 简述内容分析的定义和特点。
298、单项选择题 对于“分层效果论”表述正确的是（）.
A.大众传播学研究患于理论解释的不足 B.“类型效果论”可分为欲得的效果和非欲得的效果 C.分层效果论分为类型效果论和波波纹效果论两种 D.贝雷尔森在《传播与舆论》表明其实一个分层效果论者
299、单项选择题 梅罗维茨说（）将许多不同类型的人带到相同的“地方”，于是许多从前不同的社会角色特点变得模糊了。
A.电子媒介 B.书写媒介 C.网络媒介 D.印刷媒介
300、单项选择题 信息的内容大体有：新闻信息、教育信息、（）、商业信息和娱乐信息。
A.政治信息 B.说服性信息 C.外交信息 D.竞选信息
