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1、单项选择题 婴儿呼吸系统的生理特点不包括()。
A、上呼吸道具有调节温度的作用
B、黏膜纤毛具有清除作用
C、上呼吸道不具有加湿作用
D、肺的缓冲气量较少
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2、判断题 良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。
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3、单项选择题 ()是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。
A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等
B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等
C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等
D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等
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4、判断题 正常儿童随着年龄的增加24小时每公斤体重入水量在逐渐增加。
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5、单项选择题 培训模式以()为常见。
A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等
B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等
C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等
D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
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6、单项选择题 ()是大脑发育的集中表现。
A、运动能力
B、气质
C、智力
D、情感
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7、单项选择题 ()是婴儿发展中新特征获得的表现。
A、动作技能、前庭平衡发生变化
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、好奇、好问及生理上出现恒牙等
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8、判断题 对婴儿进行大动作训练,要注意充分促进手眼协调的发展,是首要的原则。
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9、单项选择题 婴儿学习空间概念的主要内容包括()。
A、大小、方位、几何图形
B、方位知觉、颜色概念
C、大小、形状、高低
D、色彩、记忆力、自我身体的认知
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10、单项选择题 婴儿发展的长期目标,也是()。
A、大目标
B、阶段性目标
C、整体目标
D、小目标
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11、单项选择题 促进婴儿语言早期训练的主要方法是()。
A、对舌头进行锻炼
B、加大认知量
C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
D、对嘴唇进行锻炼
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12、单项选择题 对婴儿教育的原则不正确的是()。
A、以情感体验为主体的原则
B、教育第一,养育第二的教养原则
C、促进婴儿全面和谐发展的原则
D、尊重婴儿发展权利的原则
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13、单项选择题 盖泽尔发育量表的特点是().
A、使用的测量项目比较广泛,能测量出未来几年的发展情况
B、只需婴儿参加,无需家长陪同
C、适用于1~6岁的婴幼儿
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
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14、单项选择题 关于培养婴儿良好情绪的方法,描述不正确的是()。
A、让婴儿获得快乐
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容
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15、单项选择题 新生儿出生时最发达的感觉是()。
A、视觉
B、味觉
C、触觉
D、听觉
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16、单项选择题 关于感觉统合失调的描述,不正确的是()。
A、视觉统合失调表现为阅读困难
B、听觉统合失调表现为注意力不集中、多动
C、本体统合失调表现为重复语言、重复动作
D、触觉统合失调表现为人情冷漠,笨手笨脚
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17、单项选择题 下列关于断乳的时间与照料描述不正确的是()。
A、一般母乳喂养的婴儿出生后8~10个月可以断乳
B、如果母亲的乳量多,可以延长到1岁以后再断奶
C、儿童断奶后添加补充食物
D、断乳后,根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉
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18、判断题 婴儿的动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。
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19、判断题 3岁的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生。
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20、单项选择题 婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。
A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
B、促进手眼协调的发展是首要的原则
C、动态静态环境各有不同
D、促进精细动作的发展
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21、单项选择题 关于婴儿注意特点的描述,不正确的是()。
A、新生儿没有注意力,只有非条件性的定向反射
B、1岁左右婴儿的注意主要是有意注意
C、3岁以后婴儿的有意注意开始萌芽
D、婴儿的注意力易受外界环境的影响而分散
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22、单项选择题 当婴儿因腹痛哭闹时,父母的正确反应是()。
A、用力按揉婴儿腹部
B、第一时间送医院
C、自己在家解决
D、觉得自己解决不了时尽早带其去医院
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23、单项选择题 婴儿除需要已知人体必需的41种营养素外,还必须另有营养素()两种。
A、牛磺酸和氨基酸
B、氨基酸和肉碱
C、牛磺酸和肉碱
D、DHA和脂肪酸
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24、单项选择题 婴儿过量饮用饮料可导致()。
A、腹泻、肥胖
B、缺铁、肥胖
C、缺钙、缺铁
D、食欲下降
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25、单项选择题 婴儿生长发育的()是宫内生长发育。
A、次要阶段
B、第一个重要阶段
C、第一个基本阶段
D、主要阶段
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26、单项选择题 除了饮水以外,不属于婴儿每日水的主要来源的是()。
A、各种流质食物
B、蔬菜中的水分
C、泥糊状食物
D、水果中的水分
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27、单项选择题
铅是多系统、多亲和性的毒物,主要损害()系统。
①神经系统
②消化系统
③造血系统
④肾脏
⑤内分泌
⑥生殖系统
A、①②
B、①②④⑤⑥
C、①②③④
D、①②③④⑤⑥
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28、单项选择题 针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行()。
A、一对一的教学
B、特别活动
C、团体活动
D、情景教学活动
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29、单项选择题 铅尘大部分来自()。
A、含铅汽油的燃烧
B、工业污染
C、含铅油漆的风化
D、含铅食物的摄入
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30、单项选择题 《食品卫生法》中关于婴儿食品的规定,不正确的是()。
A、婴儿食品是指满足婴儿正常生长发育所需的食品
B、主食品是指含有婴儿生长发育所需的营养素的主要食品
C、辅食品是指根据婴儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求增加而添加气态营养素的辅助食品
D、婴儿食品必须符合地方工商管理部门制定的规定
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31、单项选择题 引起()是因为给婴儿滥用耳毒性抗生素所致。
A、药物中毒性耳聋
B、中耳炎
C、听力减弱
D、耳鸣
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32、单项选择题 测量婴儿语言理解能力的主要指标是()。
A、概念的建立、掌握词汇的多少
B、阅读能力
C、精细动作的提高
D、肢体的表达
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33、单项选择题 ()是婴儿发展评价的特点。
A、延续性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性导致操作困难
D、片面性和局限性
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34、单项选择题 水痘病人停留过的房间要达到消毒效果需开窗通风()。
A、半小时
B、1小时
C、3小时
D、6小时
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35、单项选择题 可以帮助婴儿学会控制情绪的是()。
A、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
B、成人对婴儿的态度冷淡
C、成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观
D、当众让幼儿改正自己的错误
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36、单项选择题 ()不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。
A、遗传潜力和环境因素家长
B、均衡膳食,充分睡眠,适度运动,愉快心情
C、婴儿生长发育是前后连续的,相互影响的
D、家长学历的高低
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37、单项选择题 婴儿睡眠充足的标准不包含()。
A、清晨由照料者唤醒,精神状态良好
B、精力充沛,活泼好动
C、食欲正常
D、体重、身高正常增长
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38、判断题 软床有利于包围,但不利于婴儿行走。
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39、单项选择题 制定适宜婴儿个别化教学目标要从()考虑。
A、大目标和小目标
B、长期目标和短期目标
C、整体目标和分化目标
D、高目标和低目标
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40、单项选择题 ()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、拼插、堆积等练习
C、投掷、拼图等练习
D、发音、微笑等练习
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41、判断题 婴幼儿血尿多数是泌尿系统有病变的早期信号,需重新检查,确诊治疗。
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42、单项选择题 盖泽尔是以()的特点编制发育量表。
A、适用于2—5岁的婴幼儿
B、由家长反映情况,无需婴儿参与
C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
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43、单项选择题 ()是预防铅中毒的措施中不正确的。
A、清洗用具
B、多吃一些松花蛋
C、不要带婴儿去行街边玩耍或长期停留
D、经常给婴儿洗手
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44、判断题 使用消毒液消毒是最好的方法。
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45、单项选择题 ()才能作为开展培训教学的地点。
A、有上课用的教室,也有实习操作场所
B、只要有上课用的教室
C、只要有实习操作场所
D、灵活机动选择教室
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46、单项选择题 婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长
B、精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高
C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强
D、婴儿的认知能力随两手动作发展越好
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47、判断题 对传染病的预防,主要是对患病人的治疗。
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48、单项选择题 婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄是()。
A、36个月
B、18个月
C、12个月
D、10个月
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49、单项选择题 确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好()发展水平。
A、持平于
B、略低于
C、略高于
D、大大高于
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50、单项选择题 ()脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用。
A、孕早期
B、分娩期
C、受孕前
D、孕中晚期
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51、判断题 婴儿居室的温度为18—22度之间。
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52、单项选择题 食物引起婴儿过敏反应的症状有()。
A、多动
B、注意力不集中
C、便秘
D、湿疹、荨麻疹
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53、单项选择题 ()不是判断佝偻病的主要依据。
A、病史
B、体征
C、症状
D、体重
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54、单项选择题 不属于婴儿三浴锻炼的目的是()。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强皮肤的抵抗能力
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55、单项选择题 体现营养结局的指标()。
A、生长发育和营养指标
B、健康指标和营养指标
C、营养指标和营养结局
D、健康水平和生长发育状况
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56、判断题 影响大脑发育,引起消化缓慢多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起。
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57、单项选择题 儿童的肌肉是按()的顺序发展的。
A、从下到上、从大到小
B、从上到下、从大到小
C、从上到下、从小到大
D、从下到上、从小到大
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58、判断题 目前开展的行为因素对营养状况的影响主要课题。
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59、单项选择题 职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则,它包括的内容有()。
A、交往规则
B、操作程序
C、群众观念
D、外事纪律
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60、判断题 婴儿表皮擦伤,清洁伤口后,不可以用75%的酒精有伤口里到外消毒伤口周围皮肤。
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61、单项选择题 培养婴儿社会适应能力要注意()。
A、训练时可以用礼物和食物刺激婴儿
B、每次训练都一定要达到预定的目标
C、切忌把训练当作刺激或惩罚
D、训练方法要严厉
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62、单项选择题 9~10个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。
A、认识画片,辨别男女,参与同伴游戏
B、见熟人会伸手要抱,能模仿成人动作,会挥手表示“再见”
C、表示自己意见(同意或不同意),会用杯喝水
D、完成简单的动作,能与人交往
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63、单项选择题 维生素B1缺乏()
A.夜盲症
B.脚气病
C.糙皮病
D.败血病
E.坏血病
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64、单项选择题 婴儿腹痛的症状表现不包括()。
A、面色潮红,双手握拳
B、腹部下瘪
C、双腿卷曲到肚子,双脚冰冷
D、一般排便或排气后突然好转
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65、单项选择题 婴儿的一种常见病()多在六个月左右发生。
A、水痘
B、麻疹
C、湿疹
D、白百破
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66、单项选择题 ()可以统称为婴儿期。
A、0-3岁
B、0-6岁
C、0-1岁
D、0-18岁
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67、单项选择题 同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时,要根据婴儿的()来制定个别化教学计划。
A、发展水平
B、家庭收入
C、父母学历
D、性别
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68、判断题 我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外损伤占4.0%。
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69、单项选择题 给婴儿使用纸尿裤其主要优点是()。
A、经济实惠
B、可重复使用
C、非常柔软
D、省时省力
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70、单项选择题 ()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
A、漠视
B、批评
C、表扬
D、一视同仁
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71、判断题 婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现,这一表现被称为婴儿个别特别。
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72、单项选择题 头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿6个月时头围平均为()厘米。
A、60
B、42
C、20
D、10
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73、单项选择题 泥糊状食品在婴儿的成长过程中()。
A、是可有可无的
B、是贯穿始终的
C、是随时添加的
D、只是一般食品
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74、单项选择题 感知动作思维是指()。
A、通过逻辑思考而进行的思维方式
B、通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式
C、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
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75、单项选择题 根据育婴师的职业标准,下面不是育婴师必须具备的基本条件的是()。
A、爱心、耐心和责任心
B、身体健康
C、口齿清楚、会讲普通话
D、具有大专及以上学历
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76、单项选择题 下列选项中属于职业道德范畴的是()。
A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念
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77、单项选择题 婴儿头部骨缝闭合的时间为()。
A、0~1个月
B、1~2个月
C、4~6个月
D、8~10个月
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78、判断题 冲动、易变、外露是0—3岁婴儿情绪、情感的特点,年龄越大特点越突出。
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79、判断题 婴儿患有神经系统疾病,结核病,传染病,皮肤病可以接种疫苗。
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80、单项选择题 危险铅暴露源()是随处可见的。
A、海啸
B、沙尘
C、暴雨
D、铅尘
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81、单项选择题 言语发展早期阶段的两个时期是()。
A、0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期
B、0~3岁言语的发生期和3~6岁言语的初步发展期
C、1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期
D、0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期
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82、单项选择题 给婴儿操节练习的注意事项,不正确的是()。
A、喂奶后30分钟之内不宜做操
B、婴儿被动操应该在柔软的地方进行
C、主动操和模仿操可以在室外进行
D、做操后,要及时给婴儿擦汗,并及时补充水分
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83、单项选择题 为避免婴儿溢奶,喂奶后可采取让婴儿(),轻拍其背部,排除咽下的空气。
A、趴着
B、竖立抱起
C、横着抱起
D、仰卧
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84、单项选择题 婴儿发生休克,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使()部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。
A、脚
B、头
C、腹
D、胸
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85、单项选择题 婴儿尿色发黄的原因不可能是()。
A、水分摄取少
B、天热流汗多
C、服用了含有维生素B2的药剂
D、冬天天冷,尿液中含草酸钙结晶多
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86、单项选择题 良好的精神环境,包括()等内容。
A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练
B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具
D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
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87、单项选择题 气管异物的预防,正确的是()。
A、在喂食时和婴儿逗乐
B、在婴儿哭泣的时候,为哄他开心,可喂食小的颗粒状食物
C、严禁喂食颗粒状的食物,如花生、豆类、糖豆等
D、婴儿爱吃果冻状食物,可多买多食
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88、单项选择题 ()婴儿乳牙全部出齐。
A、12个月左右
B、15个月左右
C、24个月左右
D、42个月左右
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89、判断题 早产儿胃的排空时间比正常儿快。
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90、判断题 脱水是指液体总量尤其是细胞外流量的减少。
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91、单项选择题 预防婴儿便秘的方法是()。
A、减少饮水量并每日进行腹部按摩
B、增加食量并每日进行腹部按摩
C、多吃高热量的食物
D、调整饮食结构
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92、单项选择题 ()是有意注意。
A、事先有预定的目的,需要意志努力的注意
B、事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
C、事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
D、只需要意志努力的注意
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93、单项选择题 对少数血铅水平较高者,要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行()。
A、检查和治疗
B、排毒
C、隔离
D、急救
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94、单项选择题 婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。
A、培养家长科学育儿的能力
B、学习为孩子创设良好的家庭环境
C、促进家庭和谐
D、促进婴儿健康成长
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95、单项选择题 下面的选项,描述不正确的是()。
A、建立一个和谐美好的家庭生活
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容
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96、单项选择题 添加泥糊状食品的正确原则是()。
A、循序渐进
B、多多益善
C、由多到少
D、由稠到稀
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97、单项选择题 活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移的婴儿其气质一般是()。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
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98、单项选择题 婴儿喝冰水会导致()。
A、胃粘膜血管收缩
B、不利消化
C、肠痉挛
D、以上都可以
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99、判断题 婴幼儿的肝脏较小,不易摸。
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100、判断题 帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。
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101、单项选择题 2~3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容有()。
A、玩胶泥、撕揉纸团
B、套叠、敲击
C、拍打、抓握、推拉
D、抓物、取物
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102、单项选择题 婴儿缺乏维生素C,主要表现为虚弱,无力,面色苍白,()等。
A、口唇干裂
B、脾气急躁
C、下肢肿大
D、怕光
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103、单项选择题 ()不属于言语发生期三个阶段中的选项。
A、呀呀学语
B、开始懂别人话
C、说连贯句
D、自己说词
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104、单项选择题 关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是()。
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系
B、婴儿在7~8个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
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105、单项选择题 多呼吸新鲜空气,防止发烧,以预防咽炎、扁桃腺炎,这是对()的保健
A、鼻
B、喉
C、眼
D、口腔
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106、单项选择题 科学合理的膳食结构应是()。
A、各类食物都有一定的量
B、食物种要单一
C、经常使用高脂肪和高蛋白的食物
D、经常食素偶尔食肉
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107、单项选择题 在小组与团体教学课中,一对一教学的技巧是通过()来实现的。
A、安排小组训练
B、课外游戏
C、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
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108、单项选择题 ()是以感知、认知为核心编制而成的。
A、美劳游戏
B、音乐课程
C、运动课程
D、感官课程
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109、单项选择题 有利于皮肤制造维生素D,帮助吸收食物中的钙和磷,提高神经系统运动器官功能的锻炼方式是()。
A、空气浴
B、日光浴
C、温水浴
D、冷水浴
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110、单项选择题 对教育目标整体性的含义理解正确的是().
A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展
B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
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111、判断题 思维是婴儿探究世界的窗口。
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112、判断题 婴幼儿一出生就有自我意识。
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113、单项选择题 ()是安全营养的重要原则。
A、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入
B、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入
C、绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入
D、绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入
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114、单项选择题 一般认为,土壤中有效磷的含量低于()时,就会阻碍水稻正常的生长。
A.2~4ppm;
B.4~6ppm;
C.6~8ppmm;
D.8~10ppm
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115、判断题 做饭时让婴儿在成人身边玩耍,让婴儿坐在毯子上,以便成人看护。
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116、单项选择题 碘缺乏的结果是()。
A、血红细胞减少,产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
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117、判断题 婴儿抽风时,可以喂水、进食、以免气管发生窒息引起肺炎。
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118、单项选择题 对配方奶的特性描述不正确的是()。
A、是首选的奶制品
B、以母乳为“金标准”
C、基本成分和母乳完全相同
D、2岁前一般都应喂以配方奶粉
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119、单项选择题 关于婴儿预防接种的说法不正确的是()。
A、接种部分有严重皮炎、牛皮癣、湿疹及化脓性皮肤病者应暂缓预防接种
B、有过敏体质者可以进行预防接种
C、发热、急性疾病或慢性疾病急性发作者应暂缓预防接种
D、感冒、轻度低热者应暂缓预防接种
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120、判断题 食谱中的量是平均数,每个孩子都要吃完这些量。
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121、判断题 培训计划的主要内容有时间、地点、人员、方法、评估、考试、组织管理、小结。
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122、单项选择题 婴儿时期占主导地位的思维形式是()。
A、感知动作思维
B、直觉行动思维
C、具体形象思维
D、抽象逻辑思维
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123、判断题 矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等是由钙缺乏引起的。
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124、单项选择题 ()是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。
A、连续性和可变性
B、阶段性和可变性
C、相对稳定性和可塑性
D、不稳定性和连续性
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125、单项选择题 《母婴保护法》的内容不包括()。
A、婚前保健
B、孕产期保健
C、行政管理
D、育婴师培训
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126、单项选择题 可以帮助婴儿提高认知能力的是()。
A、感觉和感知
B、观察和思考
C、感觉和知觉
D、知觉和直觉
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127、单项选择题 适合放置药物的地方有()。
A、儿童活动场所
B、卧室
C、儿童易取的地方
D、成人才能拿到的专门的药橱
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128、单项选择题 高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的有()等内容。
A、会测量身长体重
B、预防和疾病的护理
C、识别营养不良和生长发育不良
D、避免铅中毒
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129、判断题 婴儿易兴奋易疲劳的原因是婴儿的神经细胞缺乏髓鞘。
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130、单项选择题 ()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。
A、阅读能力的提高
B、大动作的提高
C、概念的建立、掌握词汇的多少
D、是否能听懂成人的话
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131、判断题 育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识,主要应送入医院处理。
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132、单项选择题 给婴儿换尿布的注意事项不包括()。
A、不要在婴儿饥饿或过饱的状态下换尿布
B、注意室内温度,以免婴儿感冒
C、育婴师需要清洁双手
D、动作要迅速、熟练
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133、判断题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到生理、行为因素等。
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134、单项选择题 ()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。
A、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反
B、动作发展对情感发展起决定性的作用
C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
D、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反
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135、单项选择题 目前从事育婴师职业人员有()。
A、专业知识参差不齐
B、基础和文化水平基本相同
C、工作态度都一样认真敬业
D、操作技能没有较大的差异
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136、单项选择题 铁、锌与()是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。
A、钙
B、铝
C、碘
D、肽
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137、单项选择题 在接种疫苗时不可能出现的异常反应是()。
A、局部化脓
B、发热
C、晕针
D、过敏
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138、单项选择题 在婴儿早期的认识活动中,()占有主导地位。
A、感觉
B、记忆
C、思维
D、感知觉
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139、单项选择题 婴儿期缺少伙伴容易导致的行为表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
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140、单项选择题 婴儿达到最佳生长需要的三种食物段是()。
A、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
B、配方奶喂养期→固体食物期→泥状食物期
C、母乳喂养期→固体食物期→泥状食物添加期
D、哺乳期→自然食物均衡膳食期→喂养固体食物期
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141、单项选择题 下面不属于婴儿前庭功能失调表现的是()。
A、人情冷漠
B、好动不安
C、注意力不能集中
D、平衡能力差
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142、单项选择题 6个月以内的婴儿每月测一次,7~12月每两个月测一次,13~36个月每三个月测一次,是测()的次数。
A、体重
B、身高
C、头围和胸围
D、臀围
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143、单项选择题 婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄阶段为()。
A、2~5个月
B、6~12个月
C、12~24个月
D、36个月
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144、单项选择题 用DDST为婴儿进行测评时,根据迟长项目的多少可测出()结果。
A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种
B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种
C、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种
D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种
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145、单项选择题 3~4个月的婴儿颜色视觉基本功能以接近成人,他们偏爱的颜色依次为()。
A、红、蓝、黑、橙、黄
B、红、黄、绿、橙、蓝
C、黑、蓝、红、绿、橙
D、蓝、紫、红、橙、绿
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146、单项选择题 为餐具、服装、被单等物品的消毒适宜用()。
A、日光暴晒法
B、煮沸消毒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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147、单项选择题 下面那些症状可判断为,可能食物引起婴儿的过敏反应()。
A、便秘
B、多动
C、湿疹、荨麻疹
D、注意力不集中
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148、单项选择题 婴儿毛发稀疏而黄、皮肤蜡黄,没精神,出现贫血症状,常伴肝脾肿大,严重者有出血点和淤斑是由于缺乏()。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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149、单项选择题 婴儿在进食固体食物阶段的良好进食习惯是()。
A、过度摄食
B、充分咀嚼
C、边玩边吃
D、异食和偏食
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150、单项选择题 婴儿睡前喝水过多会导致()。
A、小便量减少
B、遗尿
C、惊厥
D、腹泻
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151、单项选择题 对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)
B、幼儿园保育员
C、只有儿童
D、儿童医生
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152、单项选择题 为培养婴儿良好的大、小便习惯,一个合适的便盆不应该()。
A、安全
B、舒适
C、容易清洁
D、颜色鲜艳图案丰富伴随动感音乐
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153、单项选择题 ()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平
C、关于婴儿家庭的所有资料
D、婴儿家庭资料和家长的工作能力
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154、单项选择题 与婴儿最初的情绪反应相联系的需要是()。
A、社会性需要
B、归属和爱的需要
C、尊重的需要
D、生理需要
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155、单项选择题 每次测量要连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,数字记录到小数点后两位,是测()。
A、身长
B、头围
C、体重
D、胸围
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156、单项选择题 ()是碳水化合物的生理作用。
A、供给热能
B、储存热能
C、维持体内环境稳定
D、维持和调整机体
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157、判断题 婴儿最早出现的感觉是皮肤感觉。
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158、判断题 加德纳指出,智力主要集中在语言和数理逻辑能力上,其他能力都不重要。
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159、单项选择题 从1992年起,1岁内的儿童增加3次乙肝疫苗,时间为()。
A、初生、足月、三足月
B、初生、足月、6足月
C、足月、三足月、6足月
D、三足月、6足月、9足月
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160、单项选择题 喂奶后()可防止婴儿溢奶。
A、将婴儿横抱数分钟
B、将婴儿轻放在床上,让其尽快入睡
C、将婴儿竖立抱起
D、让婴儿向右侧趴着,轻拍其背部,帮助排出咽下的空气
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161、单项选择题 对(),要进行一对一的教学。
A、使每个婴儿都成为天才
B、要强化已收到的预期效果
C、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要
D、那些没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿
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162、单项选择题 ()是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。
A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求
B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求
C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求
D、掌握育婴员本人的心理
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163、单项选择题 关于婴儿想象能力发展的描述正确的是()。
A、新生儿已有想象活动
B、1到2岁,产生模仿成人社会情节的想象活动
C、3岁以前的想象大多属于创造想象
D、3岁以前的想象缺乏自觉性、目的性,多为零散的片段
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164、单项选择题 ()等多种病是婴儿的常见疾病。
A、佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎
B、侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿
C、佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿疹、白血病
D、小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎
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165、单项选择题 专家咨询属于()。
A、集体性指导
B、个别指导形式
C、小组指导形式
D、团体指导形式
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166、判断题 学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展,从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。
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167、单项选择题 ()不是DDST发育筛查法的特点。
A、目前广泛用于2-6岁的儿童
B、装成小箱便于携带
C、工具简单
D、价格便宜
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168、单项选择题 在进行添加泥糊状食品训练时,如家长方法不当可能造成()。
A、婴儿嗜睡
B、婴儿多动
C、吞咽困难
D、婴儿智力低下
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169、单项选择题 以下说法不正确的是()。
A、3个月的婴儿能表示自己的意见
B、4个月的婴儿抓面前物体,在胸前玩弄自己的双手,见食物表示喜悦
C、5~6个月的婴儿伸手取物,辨认熟人与陌生人
D、7~8个月的婴儿听懂自己名字,自握饼干吃
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170、单项选择题 喂养不足最重要的表现是()。
A、体重下降
B、体重增长过慢
C、体重不规律上升
D、体重忽升忽降
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171、判断题 长期目标通过转化为短期目标得以实现。
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172、判断题 在安静睡眠期,副交感神经兴奋,呼吸脉搏、血压和全身新陈代谢下降,体温上升。
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173、单项选择题 正常婴儿体温,一般皮肤(腋下)测5分钟,为36~37℃,口腔(舌下)测2~3分钟,温度为()。
A、35~36℃
B、36.2~38℃
C、36~37.4℃
D、36~38℃
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174、单项选择题 婴儿腹痛的原因可能是()。
A、吞咽空气导致
B、过度喂养导致
C、过分饥饿导致
D、以上都有可能
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175、单项选择题 ()有赖于科学、舒适的进食过程。
A、让婴儿咀嚼的同时喝水
B、让婴儿快速的咀嚼
C、加强婴儿合作性方面的培养
D、避免婴儿挑食和偏食
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176、单项选择题 6个月以内的婴儿头围与胸围每月测一次,7~12月每两个月测一次,13~36个月每()测一次。
A、一个月
B、二个月
C、三个月
D、五个月
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177、判断题 大小、形状、颜色、高低是婴儿空间概念的主要内容。
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178、单项选择题
护理尿布疹的顺序是()
①在婴儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度
A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③
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179、单项选择题 ()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。
A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力
D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
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180、单项选择题 ()是婴儿教育的生理基础。
A、人的大运动的发展
B、人脑的发展
C、个体发展的关键期
D、人的神经系统的发展
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181、单项选择题 属于不安全交通行为的是()。
A、过马路走人行横道线
B、抱婴儿坐在轿车前排
C、给婴儿穿反光材料附件的衣物
D、坐公交车拉把手
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182、单项选择题 儿童手部精细动作发育完成时间是().
A、5岁左右
B、6岁左右
C、3岁左右
D、2岁左右
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183、单项选择题 天气的变化对婴儿饮水量()。
A、有影响
B、影响不大
C、无影响
D、不确定
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184、判断题 保温保护是脂肪的主要生理作用之一。
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185、单项选择题 婴儿重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即()。
A、送医院急救治疗
B、涂抹药膏
C、把宝宝身体放平让宝宝睡觉
D、倒立拍背
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186、单项选择题 缺乏叶酸的婴儿,平时应该()。
A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜、水果、谷类、蛋黄、动物内脏
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵
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187、单项选择题 被褥、床垫、毛毯等物品的消毒适宜用()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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188、单项选择题 有以下情况者应暂缓进行预防接种()。
A、接种部位有重度营养不良者可暂缓进行预防接种。
B、发热、急性疾病或慢性疾病急性发作,应暂缓预防接种。
C、有哮喘、荨麻疹等过敏体质者。
D、发热高于36摄氏度可暂缓进行预防接种。
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189、单项选择题 不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。
A、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况
B、编制游戏,完全按家长的要求
C、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
D、实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要
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190、单项选择题 ()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的时间和程度
D、家庭教育的目的
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191、单项选择题 婴儿大、小便卫生习惯培养要循序渐进,而且要()。
A、强迫婴儿按要求去作
B、及时给予鼓励和表扬
C、用食物逗引婴儿
D、严格要求
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192、单项选择题 喂奶后让婴儿(),轻拍其背部,排除咽下的空气,可以避免婴儿溢奶,
A、仰卧
B、横着抱起
C、竖立抱起
D、趴着
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193、判断题 铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过正常的手、口动作及饮食进入体内。
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194、判断题 危险铅暴露源沙尘是到处可见的。
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195、判断题 最佳的水浴是游泳。
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196、单项选择题 0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是()。
A、《育婴员国家职业标准》
B、《幼儿教师国家职业标准》
C、《教师国家职业标准》
D、《保姆国家职业标准》
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197、单项选择题 如()是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力。
A、学会了认识自身器官和有关性别的行为
B、好奇、好问及生理上出现恒齿
C、学会了与人交往和控制情绪
D、学会了走路
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198、单项选择题 ()是婴儿大动作发育的顺序。
A、抬头、坐、立、行、跳、跑等
B、抬头、立、坐、行、跑、跳等
C、抬头、行、立、坐、跳、跑等
D、抬头、坐、立、行、跑、跳等
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199、单项选择题 对婴儿回奶的说法不正确的是()。
A、婴儿很容易回奶
B、回奶一般不会使婴儿痛苦或不适
C、回奶的时间有长有短
D、回奶婴儿可能每餐都有喷射状呕吐
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200、单项选择题 精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果,()。
A、要注意手指左右的运动
B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
C、强调双手对捏和鼓掌的训练
D、结合日常生活,做到生活化、具体化
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201、单项选择题 大量盲目的服用()就会造成婴儿中毒。
A、维生素
B、辅食
C、汽水
D、果汁
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202、单项选择题 下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是()。
A、每日的教学活动构成单元教学活动
B、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动
C、只有先确定好每日教学活动的题目,才能确定单元的教学活动
D、每日的教学活动是任何教学活动的基础
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203、单项选择题 无法改善生长发育不良的家庭防治的方法是()。
A、改变饮食行为
B、加强母乳
C、培养婴儿良好的行为习惯
D、按照科学的方法进行喂养
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204、单项选择题 人体废物处理场是指()。
A、泌尿系统
B、运动系统
C、呼吸系统
D、消化系统
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205、单项选择题 婴儿接种后出现的一般反应是()。
A、晕针
B、过敏
C、局部硬结
D、局部化脓
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206、单项选择题 ()不属于总结性评估的目的。
A、评估婴儿成长的进步情况
B、依据评估的结果编写书面教材
C、确定游戏活动设计得是否合理
D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果
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207、单项选择题 影响婴儿睡眠的原因是()。
A、吃饱
B、饥饿
C、吃适量的水果后
D、喝了适量的水后
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208、单项选择题 从发生到成熟大约要经历()时间的是人的思维能力。
A、10~15年
B、15~20年
C、18~20年
D、5~12年
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209、单项选择题 育婴师与家长交流前的准备知识不包括()。
A、婴儿语言发育的规律
B、预防接种的注意事项
C、一次性尿裤的使用
D、婴儿的兴趣爱好
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210、单项选择题 空气浴最适宜开始的季节为()。
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
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211、单项选择题 属于安全交通行为的是()。
A、过马路不走人行横道线
B、抱婴儿坐在轿车前排
C、给婴儿穿反光材料附件的衣物
D、坐公交车不拉把手
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212、单项选择题 通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。
A、一边玩一边听别人说话
B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
D、如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他
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213、单项选择题 睡眠是大脑皮层的()。
A、保护性抑制
B、生理保护
C、生理性保护性抑制
D、物理性保护
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214、单项选择题 根据《公民道德建设实施纲要》的有关要求,结合育婴职业的特点,从业人员应遵循的职业道德行为规范是()。
A、爱岗敬业,热爱婴儿,尊重婴儿,遵纪守法,公平公正
B、诚实守信,服务社会,热爱婴儿,办事公道
C、爱岗敬业,优质服务,热爱婴儿,尊重婴儿,遵纪守法,诚实守信
D、诚实守信,勤俭自强,关心婴儿,尊重婴儿
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215、单项选择题 0~3岁占主导地位的注意类型是()。
A、无意注意
B、提示注意
C、分散型注意
D、集中型注意
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216、单项选择题 人体皮肤不具有()功能。
A、调节体温
B、支撑
C、保护
D、代谢
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217、判断题 咬指甲多见于0—1婴幼儿。
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218、判断题 2岁的婴儿能表达自己情绪和情感(喜、怒、害怕、惊喜等),能与人交往。
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219、单项选择题 泥状食品一般添加的时间为在婴儿出生后()。
A、2~3个月
B、4~6个月
C、8~10个月
D、12个月
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220、单项选择题 擦洗家具、洗手等属于消毒工作中的()。
A、清洁
B、消毒
C、灭菌
D、防疫
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221、判断题 为婴儿选择补充食品应该从少到多,从粗到细。
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222、判断题 “育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”。
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223、判断题 女孩子不必每天清洗下身。
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224、单项选择题 婴儿运动发展的规律是()。
A、从最初局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
B、从最初全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
C、从最初局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
D、从最初局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
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225、单项选择题 整体性教育的原则不包括().
A、教育目标的整体性
B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯
C、教育理念要渗透到各个领域
D、实现教育手段和途径的整体性
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226、单项选择题 下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。
A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件
B、3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法
C、有利于婴儿的社会性发展
D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域
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227、判断题 婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。
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228、判断题 鱼和虾的能量密度比猪肉更高。
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229、判断题 做好育婴工作必须学习和掌握1—3岁婴儿生长发育的特点和规律。
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230、单项选择题 婴儿的生长发育是一个连续的过程,但各系统发育不平衡,最早发育的系统是()。
A、呼吸系统
B、神经系统
C、生殖系统
D、消化系统
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231、单项选择题 育婴师朗读和讲述的基本要求不包括()。
A、会用普通话
B、感情投入、有适度动作表演
C、善于集中婴儿的注意力
D、抓紧时机多和婴儿说话
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232、单项选择题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到()因素等。
A、生理、行为
B、生理、语言
C、心理、语言
D、心理、行为
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233、单项选择题 婴儿运动系统的生理特点有()。
A、骨骼生长迅速
B、骨骼柔软不易弯曲
C、头部骨骼在三个月就已发育良好
D、关节发育良好,不容易发生脱臼
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234、单项选择题 正常婴儿出生时的平均体重为()。
A、4千克
B、2千克
C、2.5千克
D、3千克
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235、单项选择题 婴儿铅中毒是完全可以通过()疾病。
A、预防
B、药物治疗
C、预防与非药物治疗
D、非药物治疗
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236、判断题 哮喘是一种畸形呼吸道疾病,极易反复发作,需要长期护理和治疗,家庭监测极重要。
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237、单项选择题 ()是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。
A、冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出
B、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出
C、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出
D、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出
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238、单项选择题 婴儿缺乏(),主要表现为皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光等。
A、维生素K
B、维生素B2
C、维生素A
D、维生素E
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239、单项选择题 确保婴儿体力、精力得到恢复,生长激素分泌量多,促进生长发育的是()。
A、饮水适量
B、进食正常
C、睡眠充足
D、快乐游戏
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240、判断题 自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
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241、单项选择题 关于培养婴儿良好情绪的方法,下面描述正确的是().
A、控制婴儿的活动场地,不让他们随意走动
B、让婴儿只和妈妈有交流
C、不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上,更不能冷落甚至打骂婴儿
D、对婴儿的一切要求都要满足
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242、判断题 婴幼儿在游戏中容易和小朋友发生争执,这时成人应及时上前制止。
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243、单项选择题 对造成婴儿便秘的原因描述不正确的是()。
A、饮水量过少
B、饮食结构不合理
C、食量过多
D、食物热量过低
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244、单项选择题 在接种疫苗时不可能出现的异常反应是()。
A、局部化脓
B、发热
C、晕针
D、过敏
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245、单项选择题 全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。
A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展
B、评价婴儿对音乐、运动的发展
C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展
D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度
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246、判断题 果汁饮料适宜婴儿饮用。
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247、单项选择题 新生儿最初三日内排胎便,胎便的颜色为()。
A、金黄色
B、深绿色
C、深红色
D、深棕色
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248、判断题 有时婴儿会有意外大小便不要责怪。
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249、单项选择题 动物性食物可提供的主要营养素()。
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素A源
D、纤维素
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250、单项选择题 观察评价是以()为依据。
A、婴儿的认知能力
B、婴儿的身体状况
C、评价人员的经验
D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平
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251、单项选择题 矿物质的功能是()。
A、储存热能
B、供给热能
C、维持体内环境稳定
D、维持和调整机体
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252、单项选择题 12个月的婴儿语言发展表现为()。
A、掌握词汇达1000个左右,能说出姓名、性别,唱简单儿歌
B、懂得某些人及物体名称,部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
C、能认识和指出身体部分,听懂50个词左右,会讲10个左右有意义的词
D、听懂300~500个词,并能说2~3个词的短句
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253、单项选择题 不会独走,不能理解成人的简单指示,这是()的婴儿的异常反应。
A、4个月
B、8个月
C、12个月
D、18个月
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254、单项选择题 认知能力的范围不包括()。
A、情绪
B、感知
C、记忆
D、想象
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255、单项选择题 因为()不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。
A、婴儿的能力
B、施教者的能力
C、婴儿的家庭条件
D、婴儿的兴趣
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256、单项选择题 促进婴儿语言早期训练的方法是()。
A、增强宝宝的社会交往能力
B、提高宝宝的美感
C、提高宝宝的肢体协调能力
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
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257、单项选择题 ()适合婴儿阅读。
A、在背阴的地方
B、有强烈的灯光
C、光线不要太强烈
D、昏暗的灯光下
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258、单项选择题 对婴儿的安全隐患较小的生活环境是()。
A、屋外有个泥坑的小屋
B、院子里有个小水井
C、院子里种了很多花花草草
D、菜园子里有个未加盖的小粪坑
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259、单项选择题 婴儿水代谢紊乱的症状可表现为()。
A、嘴唇干裂
B、水肿
C、体温增高
D、无小便
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260、单项选择题 容易引发婴儿患爆发性荨麻疹的是()。
A、猪肉
B、水果
C、蔬菜
D、豆类
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261、单项选择题 ()不属于3岁前婴儿想象的特点。
A、想象的内容比较简单
B、缺乏自觉的、确定的目的
C、空间想象
D、再造想象
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262、单项选择题 ()属于营养行为。
A、择食行为、喂养行为、进食行为
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为
C、加工食物行为、喂养行为、进食行为
D、择食行为、加工食物行为、进食行为
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263、单项选择题 营养素的投入要遵循()规则。
A、稀少食物
B、高热量食物
C、自然食物、均衡膳食
D、营养卫生
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264、单项选择题 眼疼、怕光、发痒、流泪等症状的出现是由于缺乏()。
A、维生素B2
B、维生素D
C、碘
D、锌
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265、单项选择题 不适合婴儿活动的公共场所是()。
A、居住所在地的物业小区
B、户外活动的公园
C、儿童游乐场
D、办公大楼
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266、单项选择题 关于消毒工作重要性的描述不正确的是()。
A、有利于婴儿的智力发展
B、可以预防婴儿疾病感染
C、可以促进婴儿健康成长
D、可以保护易感婴儿
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267、单项选择题 ()称为婴儿发展评价。
A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价
B、对婴儿精细动作进行评定和估价
C、对婴儿心理承受能力的评定和估价
D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
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268、判断题 为提高婴儿智力水平,必须按照严格的操作程序进行预防接种。
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269、单项选择题 关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。
A、新生儿手接触物体时出现握持反射
B、6个月左右才出现主动抓握
C、在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作
D、5~6月后出现了以视觉为线索的抓握
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270、单项选择题 一日教学活动表中涉及到如下基本内容()。
A、领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动
B、形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划
C、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
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271、单项选择题 饭前给婴儿喝水会()。
A、使胃液稀释
B、增进食欲
C、使胃部排空
D、有利于食物消化
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272、判断题 感觉统合失调主要表现是运动失调。
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273、单项选择题 适用于室内空气消毒的方法是()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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274、判断题 4个月的婴儿能模仿发音,懂得成人某些要求并作出反应。
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275、单项选择题 只有首先向家长讲解(),才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。
A、课程体系
B、课后家庭练习内容
C、注意事项和配合教学的方法
D、本节课学习内容
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276、单项选择题 婴儿良好情绪的主要表现是()。
A、有乐观的性格、能够与人友好相处
B、遇到挫折或不满就哭
C、情绪总是大起大落
D、总爱皱眉头或生气
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277、判断题 家中的针、刀、刀片、剪刀放在婴儿能方便拿放的地方。
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278、单项选择题 ()属动物性食物。
A、脂肪
B、鲜磨
C、鱼、肉、蛋
D、菌类
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279、单项选择题 一旦发现婴儿容易感染的呼吸道疾病,一般不使用的预防性消毒方法有()。
A、定时开窗通风
B、熏蒸消毒
C、喷雾消毒
D、煮沸消毒
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280、单项选择题 有()和免疫功能缺陷的婴儿不适宜接种疫苗。
A、口吃
B、体重过轻
C、明确过敏史
D、洁癖
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281、判断题 缺铁性贫血在婴儿一个月时很容易发生。
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282、单项选择题 个别教学的特点是()。
A、个别化教学在幼儿教学中很难实施
B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了
C、个别教学带有很强的普遍性
D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
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283、单项选择题 下列对婴儿教育的特点不正确的描述是()。
A、注意力不易集中
B、不会主动进行学习
C、通过感官来进行学
D、需要反复教育
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284、单项选择题 根据婴儿消化道的发育选择食物,正确的过程为()。
A、泥糊状、液体、固体
B、液体、固体、泥糊状
C、泥糊状、固体、液体
D、液体、泥糊状、固体
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285、单项选择题 婴儿开始出现“分离焦虑”的年龄是()。
A、1岁
B、2岁
C、4岁
D、6岁
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286、单项选择题 婴儿选择补充食品的原则不包括()。
A、从少到多,从细到粗
B、不同食物逐样试食添加
C、要适当加盐糖味精调味
D、在婴儿健康时添加
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287、单项选择题 下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容()。
A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动
B、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动
D、自由活动、个人活动、情景教学活动
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288、判断题 儿童单纯性肥胖症将迟滞儿童有氧能力发育、提高体质和健康水平。
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289、单项选择题 ()可以通过婴儿手的精细训练来实现的。
A、提高婴儿认知能力
B、能让婴儿提高自理能力
C、使婴儿吃饭不用喂
D、促进宝宝的美感
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290、单项选择题 以下符合婴儿精细动作发展的年龄特点是()。
A、1~2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、2~3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
C、7~12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力
D、1~2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
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291、单项选择题 婴儿最基本的()活动说明了婴儿活动的多样性。
A、游戏
B、大运动
C、观察
D、思考
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292、单项选择题 下面不属于维生素K缺乏的主要原因的是()。
A、新生儿长期吃母乳,未及时添加辅食、蔬菜水果
B、孕期健康状况不好
C、多见于母乳喂养者,尤其母亲以精白米、面为主食者
D、母亲营养不足
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293、单项选择题 婴儿食物过敏的主要原因不包括()。
A、体内某些蛋白质使婴儿不能耐受某些食物
B、酶的结构变异缺陷
C、某些功能的发育迟缓
D、循环系统功能障碍
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294、单项选择题 ()是亲子阅读时常用的方法。
A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画,带婴儿大声朗读,让他体验阅读的快乐
B、挑选的图书应是家长喜欢的
C、毫无目的的讲几个故事
D、阅读后不要问婴儿问题
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295、单项选择题 婴儿房间铺装地毯()。
A、易于清洗
B、利于练习行走
C、不利于练习行走
D、会减少病源和过敏源
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296、单项选择题 婴儿的在攀登架游戏中,大大提高了()。
A、运动时均衡的节奏感
B、精细动作技能
C、增强自信
D、上下肌肉的力量和灵活性
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297、单项选择题 在人多拥挤的场所,育婴师应该()。
A、可让婴儿脱离自己的视线
B、让婴儿自由玩耍
C、有事要离开,可请陌生人短暂照顾下婴儿
D、牵住婴儿的手,防止走失、挤伤
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298、单项选择题 正常婴儿体温,如果以口表为参照,正常体温是37摄氏度,腋下体温是()摄氏度。
A、35
B、36.5
C、37.5
D、38
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299、单项选择题 适宜的生活环境()。
A、有利于婴儿健康成长
B、有利于婴儿睡眠
C、有利于婴儿运动
D、有利于婴儿新陈代谢
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300、单项选择题 市场经济条件下,职业道德最终将对企业起到()的作用。
A、决定经济效益
B、决定前途与命运
C、提高竞争力
D、决策科学化
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