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心理学：心理学必看题库知识点（每日一练）
2023-11-15 01:26:49 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  （）是指否定自己的各个方面，忽视自己的优点。

A、自我提升
B、自我否定
C、自我贬抑
D、自我接纳


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2、名词解释  救世主情结


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3、多项选择题  大学生心理健康的主要内容包括（）

A.新生适应教育；
B.学习心理健康；
C.情绪管理；
D.自我意识心理健康教育


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4、问答题  试论游戏在儿童心理发展中的重用。


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5、单项选择题  心理健康教育的灵魂和根基是（）

A.全体性；
B.科学性；
C.主体性；
D.发展性


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6、单项选择题  整个信息分析的基础是（）。

A.信息收集
B.信息处理
C.课题选择和计划
D.信息分析和提炼


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7、单项选择题  反抗型依恋约占婴儿的（）。

A.10~15%
B.15~20%
C.20~25%
D.25~30%


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8、填空题  理论把需求五种需要，五种需要可以分为（）级。


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9、单项选择题  世界上第一个心理学实验室创立于（）。

A、1876
B、1879
C、1870
D、1860


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10、单项选择题  记忆容量最少的一种记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆


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11、多项选择题  健康的传播下过可以分为以下几个层次（）

A.知晓健康信息；
B.健康概念认同；
C.态度转变；
D.采纳健康行为


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12、判断题  所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的，如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑，狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。


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13、单项选择题  倡导教育万能论的是（）.

A、狄德罗
B、爱尔维修
C、卢梭
D、拉美特利


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14、填空题  罗杰斯是以培养极高适应变化的能力，具有内在自由特性的人为其教育目标的。提出了“（）”的教育论思想。


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15、单项选择题  八好减压法的内容不包括哪方面？（）

A.玩的好
B.吃的好
C.睡的好
D.运动好


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16、单项选择题  一个人在各种活动中所经常表现出来的那些稳定的、本质的心理倾向和心理特征的总和，也就是人们常说的一个人的整个精神面貌是（）。

A、性格
B、人品
C、人格
D、心理


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17、单项选择题  情感发生快而多变的气质类型是（）。

A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质


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18、单项选择题  儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究，这是遵循儿童心理研究的（）。

A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则


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19、单项选择题  下列属于校园文化的内核与灵魂的是（）

A.校园物质文化；
B.校园行为文化；
C.校园制度文化；
D.校园精神文化


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20、单项选择题  组织学生参观重大建设项目，祭奠烈士陵园属于课外活动中的（）。

A、群众性活动
B、小组活动
C、个人活动
D、分散活动


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21、判断题  在农耕社会的资源结构中，物质资源占据主导地位，能源资源次之。


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22、单项选择题  职业角色与定位不清会导致（）。

A、学会换位思考；
B、角色冲突与角色模糊；
C、各方面的工作都懂一些；
D、工作压力减弱；


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23、单项选择题  心理学是一门研究()的学科。

A.社会对心理制约；
B.心理现象产生机制；
C.心理的发生,发展；
D.人的行为和心理活动规律


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24、单项选择题  （）岁时脑重达到成人水平。

A.12
B.13
C.14
D.15


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25、单项选择题  读书的时候，开学之际，回到学校开始上课，会有一段比较短时间去适应重新开始学习的生活，称为（）。

A.假期综合症
B.工作综合症
C.周末综合症
D.以上都不对


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26、单项选择题  某初中同学，常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持已见。该同学气质类型属于（）。

A、多血质
B、粘液质
C、胆汁质
D、抑郁质


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27、问答题  试述遗忘的原因及其影响因素。


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28、填空题  从（）﹐到（）﹐再到构念效度﹐可视为一种累进。


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29、填空题  儿童的行为和心理问题可以分为内化综合和外化综合症二类内化综合症包括（）。


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30、单项选择题  一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象叫（），它是创造想象的特殊形式。

A、表象；
B、再造想象；
C、梦；
D、幻想。 


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31、多项选择题  根据职业生涯发展阶段理论所述，探索阶段又可分为（）。

A.试探期
B.系统重组
C.转换期
D.软件级服务
E.试验并初步承诺期


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32、单项选择题  下面对需要层次理论描述及评价正确的是（）。

A、对教育没有指导意义
B、最低层是安全需要
C、最高层是自我实现
D、非常科学


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33、单项选择题  在弗洛伊德的理论中，6~11岁处于（）。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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34、单项选择题  心理现象分为（）。

A、心理过程与个性心理
B、认知过程与个性心理
C、情感过程与个性心理
D、意志过程与个性理


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35、单项选择题  （）是精神分析学派的理论基石，是弗洛伊德整个学说的理论基础。

A、本能
B、潜意识
C、人格
D、意识


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36、单项选择题  心理学发展过程中，属于精神分析心理学流派的心理学家是（）。

A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳


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37、单项选择题  一般认为山东人正直豪爽、能吃苦耐劳；江浙人聪明伶俐、能随机应变，这是一种（）。

A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应


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38、单项选择题  人对认识和探究活动的一种特殊意识倾向，表现为一个深入认识某种事物，并力求参与该活动的心理倾向是（）。

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、信念


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39、判断题  积极心理治疗以解决人内心的和外在的人际冲突为核心，这在当今时代具有积极的社会意义。


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40、单项选择题  某初中同学，常常表现为：温柔、合顺，对事物观察敏锐，反映敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不敢表现自己，做事小心谨慎，缺少省略，课堂表现很守纪律。该同学气质类型属于（）。

A、多血质
B、粘液质
C、胆汁质
D、抑郁质


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41、填空题  皮亚杰认为，低年级儿童道德不成熟的原因是（）。


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42、单项选择题  伴随心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）。

A、注意
B、认识过程
C、意志过程
D、思维


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43、单项选择题  有关于洛克的理论有哪个（）.

A.著有《单子论》和《人类悟性新论》
B.二重真理
C.用“预定和谐说”来说明心与身的关系
D.最先使用“联想”这一词


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44、单项选择题  （）是情绪的基本形式。

A、激情、心境、应激
B、理智感、道德感、美感
C、热情
D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧


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45、填空题  常用的智力测验量表有（）。


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46、问答题  儿童左右概念的发展阶段？


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47、问答题  简述弗洛姆从以下三个方面论述人的处境。


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48、单项选择题  胚种阶段是（）。

A.0~2周
B.3~8周
C.9~38周
D.0~38周


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49、单项选择题  认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是（）。

A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福


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50、单项选择题  在心理学史上被称为反射动作学说的创始人的是（）.

A.笛卡儿
B.华生
C.斯金纳
D.巴甫洛夫


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51、填空题  但在学术和实践上，复原力的关键特征是指应对（）的能力。


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52、单项选择题  个体心理发展的动力是（）

A.个体内部矛盾
B.个体心理水平
C.个体生理水平
D.个体遗传条件


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53、单项选择题  ()理论认为，学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。

A、意义学习；
B、行为主义学习；
C、建构主义学习；
D、信息加工学习


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54、填空题  伊壁鸠鲁认为一切感觉都伴随着（）或（）的感情。


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55、填空题  心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是（），第二是（）。


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56、问答题  如何理解发展心理学？


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57、名词解释  首因效应


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58、问答题  简述理论关系。


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59、填空题  十四世纪未至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期，一般称这个时期为（）时期，也称（）时期。


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60、判断题  积极的概念：一种行为、一种疾病或一种症状，会得出不同的含义。


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61、问答题  简述冯特对心理学的主要贡献。


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62、单项选择题  充满正能量的职场环境能使个人（）。

A、天天快乐；
B、积极进取，勇于挑战；
C、工作条件舒适；
D、不会遇到困难。


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63、单项选择题  决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）

A．遗传因素；
B．学习；
C．社会生活条件；
D．经验


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64、判断题  品德具有稳定性，所以，品德一旦形成，就不会再改变。


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65、判断题  大学教师的劳动是一种十分复杂的劳动


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66、填空题  （）将有机体的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。操作性条件反射建立的规律是：如果一个操作发生后，接着给予一个强化刺激，那么其强度就增加。


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67、填空题  华生认为人有三种原始的或基本的情绪，即（）、愤怒、亲爱。


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68、单项选择题  学校心理健康教育的基本目标是（）。

A.优化心理素质，促进全面发展
B.开发学生潜能，促进学生自我发展
C.防治心理疾病，增进心理健康
D.以上皆是


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69、单项选择题  抗压强度单位是（）

A、kg/cm3
B、kg/cm2
C、Mpa
D、N/cm2


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70、单项选择题  个体感知觉发展最重要的时期是（）.

A.青少年期
B.童年期
C.幼儿期
D.婴儿期


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71、单项选择题  美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点的实质是（）。

A.环境决定论
B.二因素论
C.遗传决定论
D.相互作用论


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72、填空题  顿悟说（）把从一开始就考虑到情境结构的行为称为顿悟。


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73、单项选择题  达尔文的《一个婴儿的传略》主要采用（）收集资料。

A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.访谈法


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74、多项选择题  以下所列出的人当中，具有进化论思想的有（）.

A.达尔文
B.斯宾塞
C.阿纳克西曼德
D.恩培多克勒


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75、单项选择题  多发性心脏病与（）有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.态度温和
D.以上都不正确


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76、单项选择题  （）是促进人类动物祖先演变到人类的前提条件。

A.直立行走，手的发展
B.使用工具和制造工具
C.交往需要产生语言
D.以上都是


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77、单项选择题  （）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机；
B.自我效能；
C.自我奖惩；
D.自我强化


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78、判断题  斯滕伯格认为爱情包括亲密、激情和承诺三种成分。


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79、填空题  一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家（）提出并倡导的。


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80、判断题  内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的。


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81、单项选择题  合理有效的生涯规划不包括以下哪方面内容？（）

A.定制职业生涯规划
B.制定行动方案
C.反馈与修正
D.建立职业平台


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82、单项选择题  道德品质形成和转化的前提与基础是（）

A.醒悟；
B.遵从；
C.转变；
D.巩固


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83、单项选择题  伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做（）。

A、情绪
B、表情
C、情感
D、感情


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84、名词解释  机制


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85、单项选择题  人在头脑中创造形象的基本材料（）。

A、表象；
B、感知；
C、记忆；
D、想象。


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86、多项选择题  主要秉持经验主义心理学思想的有（）.

A.培根P75
B.康德P126
C.洛克P78
D.哈特莱P95


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87、填空题  新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着（），这个（）是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们包括需求变量和认知变量。


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88、填空题  本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求的是（）。


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89、填空题  （）是每个人成长的第一环境，（）是人生的第一任老师。


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90、填空题  一般认为，短时记忆的变化主要表现在（）。


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91、单项选择题  以概念、判断、推理等的意义为内容的记忆，叫做（）。

A、语言—逻辑记忆；
B、运动记忆；
C、动作记忆；
D、形象记忆。


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92、单项选择题  以下关于老年人智力的哪项描述是正确的。（）.

A.智力不减退
B.智力完全减退
C.智力有所减退，但是并非全部减退
D.智力有所提高


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93、单项选择题  古希腊提出“人是万物的尺度”的智者是（）

A.希波克拉底
B.普罗泰哥拉
C.德谟克利特
D.巴门尼德


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94、问答题  试述华生关于行为主义的基本主张。


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95、单项选择题  提笔忘字，这种现象是（）。

A、永久性遗忘
B、暂时性遗忘
C、前摄抑制
D、倒摄抑制


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96、单项选择题  教师讲课时抑扬顿挫的声音，并配以适当变化的表情，也有助于引起学生的注意，这是由于刺激物的（）特点引起的。

A、强烈的刺激
B、新异的刺激
C、变化的刺激
D、对比的刺激


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97、单项选择题  注意的转移与神经过程的（）有关。

A、强度；
B、平衡性；
C、灵活性；
D、以上一个也不是。


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98、问答题  试述马斯洛的动机理论。


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99、判断题  争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。


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100、填空题  （）是一个人健康成长的前提。


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101、单项选择题  儿童形状知觉形成的关键期在（）。

A.2-3岁
B.4岁
C.5岁以前
D.1—3岁


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102、单项选择题  在发展心理学研究中对数据从“期待”的出发进行分析，违背了（）。

A．客观性原则
B．矛盾性原则
C．层次性原则
D．教育性原则


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103、填空题  福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即（），（）和关注学生阶段。


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104、填空题  （）是欧洲历史上对心理现象作过系统描述的第一人。《论灵魂》是西方心理学史上第一部关于心理学的专门著作。灵魂的功能可分为两类：认识功能、动求功能。这种划分方法是西方心理学史上最早的知与意得两分法。


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105、单项选择题  高中以（）为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。

A.活动和体验
B.体验和调适
C.游戏和活动
D.活动和调适


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106、填空题  卡巴尼斯提出来的内感觉相当于后来所说的（）感觉和（）感觉。


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107、单项选择题  道德，理智感和美感是人们在社会生活条件下对（）的反映，并且还调节着人的社会性行为。

A、社会需求
B、生理需求
C、态度
D、体验


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108、名词解释  缪勒综合症


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109、填空题  观察学习的类型：直接的观察学习、（）的观察学习、抽象性观察学习。


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110、填空题  1904年，郝尔的重要著作《青春期》出版了，这是系统地研究（）心理学的第一部专著。


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111、多项选择题  自我概念是个体进行调节的心理系统，包括（）三个方面。

A.自我认知
B.自我情感
C.自我意识


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112、填空题  观察学习的心理过程：注意过程、（）、运动再现过程、动机作用过程。


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113、单项选择题  爱宾浩斯从记忆实验研究得到“遗忘曲线”，所用记忆材料是（）

A.几何图形
B.数字符号
C.无意义音节
D.文字材料


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114、多项选择题  德谟克利特认为灵魂原子遍布全身，但特别集中于（）.

A.感官
B.脑
C.肝脏
D.松果腺
E.心脏


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115、问答题  简述冯德（特）在心理学史的重大贡献。


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116、问答题  简述新精神分析的主要特点。


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117、单项选择题  在职业化金字塔中，一个人必须掌握的知识和技术是指（）。

A、职业道德
B、职业品牌
C、职业结果
D、职业能力


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118、单项选择题  自媒体时代开始的群体运动是（）。

A.阿拉伯之春和facebook
B.维基解密和突尼斯革命
C.互联网组织下的华尔街运动
D.以上都是


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119、判断题  大学生的品德修养的自律性的特点是“独处”“微处”和“隐处”。


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120、单项选择题  弗兰西斯。培根出版他著名的著作《新工具》的年代是（）.

A、1561年
B、1626年
C、1620年
D、1720年


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121、判断题  职业发展目标按时间划分，有短期目标，其中3年以上为长期目标。


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122、单项选择题  教师的言行、仪表、衣着等都会对学生产生影响，这说明教师劳动具有（）的特点。

A、长期性
B、示范性
C、创造性
D、复杂性


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123、单项选择题  “木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）

A.稳定性；
B.个体性；
C.道德性；
D.整体性


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124、填空题  皮亚杰认为，主体通过动作对客体的（），乃是儿童心理发展的真正原因。


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125、判断题  只有在原则的指导下，信息组织工作才可能正常的进行，才能取得预期的效果。


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126、判断题  心理健康的灰色理论认为，当人心理状态在在深灰色区域时，这个人是人格异常者，需要找精神科医生治疗。


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127、填空题  认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是（）。


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128、填空题  （）把神经症区分为情境神经症和性格神经症。社会文化的矛盾所造成的人际关系困难时神经症形成的决定性因素。


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129、问答题  父母和老师对儿童性别差异的影响。（注：同试述父母和老师对性别差异的影响。）


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130、单项选择题  韦纳的归因理论认为，（）这一维度与期望有关。

A.内外源
B.稳定性
C.可控性


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131、判断题  在危机事件的处理当中，到了自媒体的时代意见领袖将会发生巨大的作用。


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132、单项选择题  第二反抗期反抗的主要指向是（）.

A.父母
B.老师
C.同学
D.兄长


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133、单项选择题  艾米斯认为，（）是影响学生采取何种目标取向的首要因素。

A.课堂任务
B.学习活动的设计
C.评价学生的方式
D.课堂中的责任定位


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134、问答题  论述教育与发展的辩正关系。


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135、填空题  儿童获得道德认识上的发展必须摆脱（），理解到别人有着与自己不同的看法，从而发展自己与别人不同的自我概念。


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136、单项选择题  职业价值观不包括以下哪方面内容？（）

A.高收入、社会声望
B.独立性、利地性
C.稳定性、多样性
D.独立性，特色性


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137、单项选择题  普莱尔的研究工作采用的是（）。

A.问卷法
B.测验法
C.横断研究
D.纵向研究


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138、单项选择题  我国儿童心理学家身负发展中国儿童心理学的重任，努力开拓新的研究工作开始于（）。

A.1968年
B.1988年
C.1978年
D.1998年


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139、单项选择题  我国最早的儿童心理学研究始于（）。

A.18世纪30~40年代
B.17世纪30~40年代
C.19世纪30~40年代
D.20世纪30~40年代


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140、单项选择题  统计图一般由图题、（）、坐标轴及单位、图形4个部分组成。

A.变量说明
B.注释
C.比例尺
D.图标


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141、单项选择题  利用阐述、解释的方法来说明行为、情感和心理活动原因的心理活动方法是（）。

A、宣泄疗法
B、领悟疗法
C、暗示疗法
D、厌恶疗法


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142、单项选择题  “人心不同，各如其面”说明的心理现象是（）。

A、个性差异
B、条件反射
C、气质天赋性
D、动机与效果不一致


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143、单项选择题  职场中的正能量（）。

A、工作中的困难都能克服；
B、信任，豁达，愉悦和进取；
C、人人都会帮我；


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144、单项选择题  在一间教室，一面墙中设置了一个“本周之星（Staroftheweek）”，但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片：有与家人一起在野外抓鱼的喜悦，有与朋友在一起游戏的俏皮，照片中洋溢着愉快和温情，展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室，有一个栏目是学生的“自我介绍”，每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之，几乎没有一间教室的摆设是一模一样的，学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的（）。

A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境


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145、多项选择题  韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）

A.能力；
B.努力；
C.任务难度和运气；
D.身心状况及其他


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146、多项选择题  奥古斯丁认为灵魂的功能有（）.

A.认识
B.自觉的记忆
C.理智
D.意志


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147、单项选择题  先将总体各单位按一定的标准分成许多群，然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是（）。

A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法


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148、多项选择题  现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）

A.陈述性知识；
B.动作性知识；
C.形象性知识；
D.程序性知识


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149、单项选择题  属于大学教师职业特征的是（）

A.教师劳动的复杂性；
B.教师劳动的高难度；
C.教师劳动的高强度；
D.教师劳动的学术性


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150、单项选择题  脑作为心理的器官的看法逐渐被巩固下来的初始者是（）

A.格林
B.亚里士多德
C.希波克拉底
D.柏拉图


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151、填空题  心理发展的关键期假设来自（）对动物印刻行为的研究。


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152、判断题  什么是健康？联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。


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153、单项选择题  心理调适的普遍性原则是指？（）

A.认知多一点理性
B.情绪多一点快乐
C.意志多一点坚强
D.行为多一点理智


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154、判断题  信息产业是一个低关联度产业。


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155、单项选择题  明确提出心理三分法．使西方心理学以后就用三分法代替了二分法的德国学者是（）

A.提斯斯
B.康德
C.冯特
D.本尼克


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156、单项选择题  经调查老年人觉得最快乐的最幸福的时候是（）。

A.享受儿孙绕膝的天伦之乐
B.享受较高福利待遇
C.与自己过去的老朋友在一起
D.享受较高的社会地位


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157、单项选择题  《人类悟性新论》的作者是（）.

A、笛卡尔
B、里德
C、莱布尼茨
D、司徒亚特


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158、填空题  （）定向与好奇心显著正相关。


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159、判断题  生理健康是智力发展和脑功能健全的标志，是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础，是德、智、体等方面全面发展的保证。


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160、单项选择题  （）是对信息的获取、加工整理、分析、评价、管理、表达与交流的一种能力。

A.信息素养
B.信息文明
C.信息技术
D.信息管理


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161、单项选择题  在4~20岁之间，脑电发展存在两个明显的加速时期，第一次在（）岁。

A.4~5
B.5~6
C.6~7
D.7~8


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162、单项选择题  差别感觉阈限越小，则感受性越大，其感觉能力也（）。

A、越强
B、越弱
C、一样
D、呈正比


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163、单项选择题  气质类型的体液说的提出者是（）。

A.冯特
B.荣格
C.巴甫洛夫
D.希波克拉底


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164、单项选择题  人际吸引规律中最重要的是（）。

A.接近性吸引
B.互补性吸引
C.外表吸引
D.人格吸引


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165、单项选择题  陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A、动作；
B、表象；
C、命题和命题网络；
D、以上三者


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166、判断题  教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观上再努力也无济于事


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167、单项选择题  某人有思维被插入的症状，则其SCL-90中哪个因子得分偏高（）。

A.强迫症状
B.偏执
C.焦虑
D.精神病性


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168、多项选择题  生产出复杂的思想并将之予以沟通，执行基本的任务是（）。

A.吸收印象
B.加工思想
C.生产语言


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169、填空题  日内瓦学派又称（），是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。


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170、单项选择题  平衡个人与团队的关系需要（）。

A、充分发挥个人的优势和潜能；
B、不与队友发生冲突；
C、只考虑团队利益；
D、忽视自己在团队中的定位。


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171、单项选择题  遇事缺乏主见，是因为缺乏意志的（）。

A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、主见性


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172、多项选择题  十九世纪初，由于社会背景的变化及苏格兰与德国思想的影响，在法国出现了反机械主义的“反潮流”，其代表人物有（）.

A.拉娄米杰
B.孔狄亚克
C.蒲朗
D.德特雷西


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173、填空题  （）的哲学史是古希腊哲学认识论的开始。


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174、单项选择题  趋势分析方法的基础是（）。

A.未来是历史的延伸
B.事物的发展是一种渐进的变化
C.不会有突发事件的发生
D.降维思想


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175、名词解释  淬火效应


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176、单项选择题  衡量人的感觉系统机能的基本指标是（）。

A、感觉阈限
B、感受性
C、差别感觉阈限
D、绝对感觉阈限


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177、单项选择题  在发展心理学研究的功能中，（）是解决“为什么”的问题。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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178、单项选择题  台湾专家柯永河给出的心里不健康公式中，SS表示的含义是（）。

A.自我强度
B.社会支持
C.压力强度
D.个人所需要刺激的最低量


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179、单项选择题  在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（）。

A．弗洛伊德；
B．罗杰斯；
C．魏特海默；
D．斯金纳


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180、填空题  长期纵向研究容易受到（）的影响。


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181、填空题  （）事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。


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182、多项选择题  赫尔姆霍兹认为基本色有（）.

A、红
B、绿
C、兰
D、黄


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183、填空题  效标效度的评估方法有（）。


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184、填空题  人的（）是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。


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185、多项选择题  意见领袖的四类主体是（）。

A.媒体人
B.学者
C.作家
D.商人


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186、单项选择题  人脑反映客观现实的最简单的心理过程是（）。

A、认识过程
B、心理过程
C、感觉过程
D、知觉过程


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187、判断题  人际关系永远是一个静态的变化的过程。


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188、单项选择题  总体幸福感量表是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具，用来（）受试对幸福的陈述。

A.支持
B.评价
C.衡量
D.以上都不对


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189、名词解释  共塑文化


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190、单项选择题  一项经典的研究：研究者选定三个年龄的儿童——出生后2个月的、5个月的、8个月的，把毛巾分别放在他们的脸上作刺激变量。结果发现：2个月的儿童盲目地全身挣扎，5个月的儿童双手向毛巾方向乱抓，而8个月的儿童则不费力地拉下毛巾，并觉得好玩。就研究方式而言，这是（）。

A.个案研究
B.纵向与横断相结合的研究
C.纵向研究
D.横断研究


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191、判断题  增强自我效能就是增强信心，认为自己有能力处理这样的环境。


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192、名词解释  改宗效应


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193、单项选择题  （）的局限性之一是随着时间的延续被试可能失掉。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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194、问答题  简述斯金纳的行为主义体系的主要内容。


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195、问答题  美国心理学走机能主义道路的理论基础是什么？


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196、判断题  DPS是一种数据处理系统。


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197、多项选择题  建构主义学习理论认为，学习环境包括以下要素（）

A.情境；
B.协作；
C.会话；
D.意义建构


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198、单项选择题  强迫联想、强迫回忆等都属于（）。

A.强迫观念
B.强迫行为
C.强迫疑虑
D.强迫对立思维


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199、单项选择题  笛卡儿认为心身相互用用的部位在（）.

A、肝脏
B、心脏
C、眼睛
D、松果体


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200、判断题  良好的人际关系，在认知上表现了人对人的认可、肯定，在情感上表现出彼此的这种喜欢、欣赏，行为上表现出愿意一起接近、行动。


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201、单项选择题  如果母亲的身高只有（）厘米，就会对胎儿有影响作用。

A.140
B.142
C.145
D.147


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202、填空题  广义的认知包括（）。


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203、判断题  大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。


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204、填空题  （）出现是守恒获得的标志，也是具体运算阶段出现的标志。


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205、单项选择题  记忆容量大约是在7±２个组块的记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆


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206、判断题  情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。


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207、判断题  人性主义心理学是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。


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208、单项选择题  在（）中，反复测量可能影响被试的发展，影响被试的情绪。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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209、单项选择题  失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情绪体验叫做（）。

A、恐惧
B、表情
C、悲哀
D、快乐


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210、单项选择题  资本主义国家采取（）做法，但也在逐步调整对互联网的治理政策。

A.禁止个人使用媒体
B.允许任何人使用媒体
C.使用媒体需实名登记
D.以上都是


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211、判断题  当人心情愉悦的时候，对事物的接纳、对人的接纳都会有更高的包容和提升。


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212、问答题  比较共同决定论和相互决定论的观点。


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213、单项选择题  “入芝兰之室，久而不闻其香”。这是感觉的（）。

A、对比
B、适应
C、相互作用
D、联觉


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214、名词解释  捆束假设


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215、单项选择题  MMPI中的分量表Pt代表（）.

A.精神衰弱
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态


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216、单项选择题  逢会论的代表人物是（）提出者：格林克斯.

A.冯德（特）
B.奥古斯丁
C.马勒伯朗士
D.笛卡尔


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217、单项选择题  学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（）

A.表现性因素；
B.知识性因素；
C.组织性因素；
D.个体性因素


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218、判断题  现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。


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219、多项选择题  激发正能量需要（）。

A、改变认知习惯；
B、挖掘积极行为；
C、学会感恩；
D、接受情绪，合理宣泄；


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220、填空题  罗推尔将控制点分为两类（）和外在控制点。


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221、多项选择题  完形主义心理学的代表人物有（）.

A.韦特海默
B.布伦塔诺
C.科夫卡
D.克勒
E.罗杰斯


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222、填空题  华生的心理学研究方法（）、条件反射法、口头报告法、测验法。


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223、填空题  横向研究的特点（）。


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224、名词解释  瓦拉赫效应


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225、判断题  积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。


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226、单项选择题  在初中阶段，中枢神经系统的兴奋性（）。

A.与其他阶段完全相同
B.稍弱
C.过弱
D.过强


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227、多项选择题  保持心理健康的原则包括（）。

A.保持自我意识良好
B.保持社会功能良好
C.保持良好的人际关系
D.要积极参与劳动实践
E.要积极参加课外活动


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228、填空题  精神分析学派重视（），扩大了心理学的研究领域，并获得了某些重要的心理病理规律。


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229、单项选择题  学校心理健康教育的最高理念是（）。

A.预防性理念
B.发展性理念
C.教育性理念
D.矫正性理念


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230、填空题  （）比信度有更高的要求﹐（）是效度的必要条件。


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231、单项选择题  传统的观点认为，老年期是“丧失期”，这里的“丧失”主要是指（）.

A.身体健康
B.经济独立
C.社会地位
D.以上都是


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232、名词解释  溶合与纠葛


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233、单项选择题  教育差别和遗传差别对心理发展的影响是（）。

A.教育差别的影响大于遗传差别
B.遗传差别的影响大于教育差别
C.两者的影响完全相同
D.两者的影响完全不同


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234、判断题  精神测验——健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。


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235、单项选择题  系统分析中，需求调查又称作是（）。

A.初步调查
B.详细调查
C.系统调查
D.抽样调查


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236、填空题  格赛尔发展程序表的测验内容包括（）。


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237、填空题  1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家（）在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。


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238、填空题  语言理解的准备包括（）两个方面。


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239、判断题  情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。


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240、填空题  十九世纪，精神病学中有两种思想派别（）和精神派。


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241、单项选择题  “教师生涯发展模式”的提出者是（）

A.费斯勒；
B.伯顿；
C.卡茨；
D.司德菲


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242、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是（）。

A、过分依恋；
B、紧张；
C、喜欢与交往；
D、猜忌与生疑。


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243、判断题  心理调适职能自我调适，不能帮助别人。


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244、单项选择题  感官及神经系统是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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245、多项选择题  大学生集群行为的特点包括？（）

A.自发与组织并存；
B.理性与激情并存；
C.行为目标可大可小；
D.易被暗示利用


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246、单项选择题  心理学是一门（）的科学。

A、古老
B、年轻
C、新兴
D、既古老又年轻


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247、判断题  压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。


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248、单项选择题  下面不属于家庭的社会功能是（）。

A、教育功能；
B、关系功能；
C、经济功能；
D、生育功能。


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249、填空题  儿童身体发展的重要标志是（）。


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250、单项选择题  对于缺乏毅力的学生，应特别注意培养他的（）。

A、果断性
B、坚韧性
C、自制性
D、自觉性


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251、单项选择题  既是记忆的重要标志，又是回忆和再认的重要条件，它是（）。

A、识记
B、保持
C、重现
D、联想


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252、单项选择题  信息化尤其是对（）的发展产生了重大的影响。

A.社会
B.经济
C.信息
D.文化


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253、名词解释  拥挤感


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254、判断题  团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。


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255、单项选择题  新精神分析学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式的是（）.

A.霍妮
B.卡丁纳社会文化
C.阿德勒个体心理学
D.沙利文


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256、单项选择题  以感知过的事物的形象为内容的记忆，叫做（）。

A、逻辑记忆；
B、运动记忆；
C、动作记忆；
D、形象记忆。


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257、单项选择题  维持有机体生存的条件，在种族发展过程中形成的需要叫做（）。

A、情绪和情感
B、社会性需要
C、生理性需要
D、需要


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258、填空题  以马斯洛、罗杰斯等人为代表的（），与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。


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259、单项选择题  科学方法是一种（）方法。

A.实证性
B.推理性
C.科学性
D.验证性


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260、单项选择题  “一朝被蛇咬，十年怕井绳”说明的心理现象是：（）。

A、适应
B、条件反射
C、气质天赋性
D、感觉对比


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261、单项选择题  （）是调节如何学习、如何思考的高级认知能力、是衡量个体学习能力的重要尺度，是会学不会学的标志。

A.学生智商
B.学习动机
C.学习策略
D.学生个性倾向性


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262、单项选择题  1904年在美国出版的（青春期）一书的作者是（）

A.卡特尔
B.霍尔
C.魏斯
D.拉德


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263、填空题  希望的（）是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。


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264、单项选择题  在实际需要时，能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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265、单项选择题  在个体生命发展的某个阶段，对其身心发展具有最为重大意义的那种活动方式（）。

A.主导性活动
B.主要活动
C.重要活动
D.阶段性活动


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266、填空题  狼孩现象主要是由（）因素造成的。


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267、单项选择题  （）是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律，在一种新型的建设性的人际关心中，有关专业人员运用新心理学等专业知识技能，设计与组织各种教育性活动，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程。在多数情况下，它就是指心理健康教育。

A.心理咨询
B.心理治疗
C.心理辅导
D.心理测量


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268、判断题  头脑风暴法缺点为易受影响；逻辑不严密；意见不全面；论证不充分。


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269、判断题  在信息分析中，由用户委托的课题来源是一种被动的选题。


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270、单项选择题  肌肉是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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271、单项选择题  在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻，其中（）是造成死亡的因素之一。

A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对


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272、名词解释  隐蔽青年


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273、单项选择题  大学生情绪情感发展最突出的表现是（）

A．具有两面性；
B．具有稳定性；
C．具有外显性；
D．具有境遇性


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274、填空题  斯宾诺莎认为情绪存在着由联想而产生的移情现象，如（）和（）。


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275、单项选择题  同一层次上并列的知识技能的迁移是（）。

A、纵向迁移
B、横向迁移
C、正迁移
D、负迁移


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276、单项选择题  某团队成员郑某工作能力不是很足，同时，他对工作的态度不是十分积极，那么面对郑某的这种工作态度，你能判断出郑某属于（）态度。

A、不能胜任但情愿；
B、有能力并且愿意（高准备）；
C、能力但不情愿；
D、不能胜任并且不情愿（低准备）；


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277、单项选择题  理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。

A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展


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278、单项选择题  “知识就是力量”这句名言现已为人们所熟知，它出自英国《新工具》一书的作者（）.

A.弗朗西斯培根
B.霍布斯
C.洛克
D.托马斯.霍布斯


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279、多项选择题  为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）

A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义；
B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识；
C.一学生智力和知识发展水平为基础；
D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容


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280、判断题  共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。


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281、填空题  沟通按信息流动方向分类可分为（）。


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282、单项选择题  人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（）。

A、知觉整体性
B、知觉选择性
C、知觉理解性
D、知觉恒常性


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283、单项选择题  在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力，较少依赖于文化和知识，而主要依赖于个人先天禀赋是能力是()。

A、流体能力
B、操作能力
C、社交能力
D、晶体能力


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284、多项选择题  常识学派的代表人物有（）苏格兰学派.

A.巴克莱
B.斯徒亚特
C.休谟
D.里德


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285、多项选择题  美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪，如（）.

A.愤怒
B.惧怕
C.憎恶
D.道德感


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286、多项选择题  如今我们学习的任何一本《普通心理学》教材，其内容实际上都是对十大学派的精华部分进行了荟集的结果，是十大学派学说的主要结晶。其中的（）几乎都可以溯源到十大学派，在那里找到出处。

A.主题理论
B.概念
C.规则


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287、填空题  新生儿是看不见（）色的。


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288、单项选择题  患者认为自己有惊人的能力、巨大的财富、很高的职位，因自吹自擂，属于（）。

A、空想
B、幻想
C、妄想
D、理想


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289、多项选择题  亚里士多德区分心理功能为认识和动术两大类功能，动求功能包括（）.

A.感情
B.欲望
C.意志
D.动作


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290、判断题  积极一词源自于拉丁语positum，含有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。


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291、单项选择题  下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式

A.接受过程；
B.认知过程；
C.同化过程；
D.学习过程


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292、判断题  人类某种行为和能力的发展错过关键期，这种行为和能力的可能性就不会存在了。


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293、单项选择题  MMPI中的分量表Sc代表（）。

A.疑病
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态


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294、填空题  洛克是联想注意心理学的建立者。第一个提出“（）”概念。


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295、单项选择题  凭借头脑中已有的形象或表象解决问题的思维过程叫做（）。

A、形象思维；
B、运动思维；
C、具体思维；
D、动作思维。


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296、单项选择题  看到他人成功和得到赞扬的行为，就会增强产生同样行为倾向，这是（）。

A.替代强化
B.自我强化
C.及时强化


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297、单项选择题  由英国学者于十七世纪中叶所创立，历史上最为悠久的心理学派别是（）.

A、感觉主义
B、联想主义
C、机能主义
D、构造主义


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298、单项选择题  斯金纳认为，（）是塑造行为的基础。

A.榜样作用
B.刺激作用
C.强化作用
D.语言指导


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299、单项选择题  朋友之间进行沟通时所处的空间距离是（）。

A、亲密距离
B、个人距离
C、社交距离
D、公共距离


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300、单项选择题  识记较难但记住后不易忘记的记忆是（）。

A、形象记忆
B、情绪记忆
C、逻辑记忆
D、动作记忆


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