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哲学：美学找答案（最新版）
2023-11-21 01:33:26 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  从矛盾统一的观点出发，举例说明美感欣赏活动的深层心理特征。


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2、问答题  悲剧的基本特征。


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3、问答题  美学与心理学的关系如何？


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4、问答题  喜剧产生的原因是什么？喜剧性的笑有哪些特征？


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5、问答题  什么是崇高的美学特征？


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6、问答题  如何才能更好的领略自然美？


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7、填空题  法国电影理论家（）才明确地指出“画面是电影语言的基本元素”


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8、问答题  如何运用逻辑与历史相统一的原则进行美学研究？


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9、填空题  （）说：“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉。”


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10、问答题  根据前人对于丑的论述，丑主要有哪些涵义？


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11、问答题  简述艺术技巧的审美价值。


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12、问答题  审美活动与认识活动的具体区别。


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13、单项选择题  被黑格尔用来说明“永恒公理说”的悲剧作品是（）。

A.索福克勒斯《安提戈尼》
B.埃斯库罗斯《普罗米修斯》
C.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
D.欧里庇德斯《美狄亚》


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14、名词解释  有我之境


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15、填空题  研究美学所需要的最基本方法是哲学的和逻辑的分析法、（）、心里学的方法。


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16、单项选择题  谚语说：“一个美好的心情就是一片美好的风景”，这说明（）。

A.美具有直接的功利性
B.美是由主体审美感受决定的
C.美感与人的审美心境有关
D.美在移情


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17、单项选择题  “劳动创造了美”这一美学命题，出于（）。

A.马克思《1844年经济学哲学手稿》
B.恩格斯《自然辩证法》
C.列宁《哲学笔记》
D.普列汉诺夫《没有地址的信》


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18、问答题  文化语境和艺术活动的关系怎样？


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19、单项选择题  桑塔耶纳认为，“美是客观化了的快感”，这种观点属于（）。

A.从事物的客观属性中探求美
B.从客观的精神世界中探求美
C.从主观的心意状态中探求美
D.从事物之间的关系中探求美


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20、判断题  美是以理性为中介的意识形态属性或价值。


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21、名词解释  形式符号层


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22、问答题  审美形态的历史性表现在哪里？


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23、判断题  《审美教育书简》的作者是席勒。


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24、填空题  艺术符号主要由（）构成


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25、单项选择题  在西方，彻底否定划分艺术种类的美学家是（）。

A、席勒
B、尼采
C、叔本华
D、克罗齐


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26、名词解释  美学的学科性质


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27、问答题  物质实在层:功能是？


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28、名词解释  鲍姆嘉登


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29、问答题  什么是“手艺”？从哪些方面“手艺”为“艺”奠定了本源性根基？


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30、单项选择题  教学艺术的基本特点是（）。

A.创造性
B.情感性
C.交互性
D.审美性


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31、填空题  康德把崇高分为两类，即（）和（）。


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32、问答题  简述我国美学家对美的本质的几种观点？


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33、问答题  说说近百年来中国美学思想发展轨迹。


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34、名词解释  兴象


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35、问答题  艺术符号的共同特征是什么？


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36、单项选择题  在“心理距离说”的基础上，进一步提出“时间距离”的是（）。

A.伽达默尔
B.李斯托威尔
C.鲍桑葵
D.弗洛伊德


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37、填空题  从美学的范畴来说，“暴力美学”是指把相关的媒体表现﹙电子游戏、漫画、动画、平面设计、广告等﹚中的暴力元素提取出来，创造纯粹的（）；同时包括对艺术加工过的“暴力展现”的审美体会。


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38、问答题  简述意象的物态化和物化。


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39、问答题  美是自然现象还是社会现象？


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40、填空题  “食必常饱，然后求美”的观点是（）提出的。


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41、问答题  以李白《独坐敬亭山》为例，论述审美移情现象。附：李白《独坐敬亭山》众鸟高飞尽，孤立独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。


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42、问答题  中国当代美学界对于美的本质问题的探索有哪些主要观点？其优缺点各是什么？你如何理解这一问题？


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43、单项选择题  “燕山雪花大如席”中雪花的形象属于（）

A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象


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44、单项选择题  被称作现代中国“美育之父”的是（）。

A.梁启超
B.王国维
C.蔡元培
D.鲁迅


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45、单项选择题  优美的形象一般表现为（）

A．内容与形式互为表里
B．内容比形式重要
C．形式比内容重要
D．形式具有独立的价值


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46、填空题  绘画最重要的造型手段是（）


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47、填空题  （）有感于当时的人类知识系统的缺陷，即对人类心理活动的知、情、意三者的研究状况的缺陷而创立美学这一学科，美学最初是作为研究感觉（感性知识）的一门学问而诞生的；


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48、问答题  比较中西审美形态与语言的关系。


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49、问答题  如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧？


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50、问答题  简析“美感是性本能的升华”。


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51、名词解释  人生样态


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52、问答题  丑是什么？为什么说它在审美中是一种负价值？


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53、填空题  “（）”说的创导者是法国启蒙主义者狄德罗。


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54、问答题  中国古代的“六艺”指的是什么？


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55、问答题  西方美学史上关于美感起源的观点有哪些？


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56、单项选择题  西方现代表现说崛起的历史背景是（）。

A.浪漫主义思潮
B.现实主义思潮
C.自然主义思潮
D.现代主义思潮


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57、问答题  然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段？


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58、单项选择题  被称为现代美育之父的是（）。

A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.黑格尔
D.席勒


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59、单项选择题  美感从本质上讲是（）

A.人的自然禀赋
B.人的先天快感
C.人的种族属性
D.人的精神享受之一


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60、判断题  园林家说“玉是园之魂”。


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61、判断题  席勒说，惟独美的意象使人成为整体，因为这两种天性必须和谐一致。


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62、单项选择题  古希腊人把“艺术”理解为各种工匠的技术或技能，这说明艺术品是一种（）

A.物质产品
B.精神产品
C.人工制品
D.自然物


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63、填空题  （）是形式美最简单的法则。


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64、问答题  （）是我国近代审美教育思想的集大成者，他不仅在审美教育理论上多有建树，而且是颇有成就的审美教育实践家


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65、名词解释  美学学科


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66、填空题  （）就有“涤除玄览”的说法，（）提出了“心斋”，“坐忘”的观念，（）提出了“澄怀味象”的主张，陆机发表了“罄澄心以凝思”的言论，（）也阐发了“疏淪五藏，澡雪精神”的观点，说明审美准备阶段在主体方面必须有审美需要这种内心的欲求和渴望；


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67、问答题  为何称鲍姆加登为“美学之父”？


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68、问答题  为什么说美感的存在必须以审美心理的存在为前提？


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69、问答题  简述艺术意象的基本要素及其相互关系。


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70、单项选择题  从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出，传统美学在美的问题上表现出明显的（）

A.相对主义观念
B.形而上学观念
C.怀疑论的观念
D.开放性的观念


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71、填空题  恩格斯在《致斐•拉萨尔》的信中说，悲剧的本质是由（）所决定的。


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72、问答题  西方悲剧史上的三大悲剧类型是什么？


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73、多项选择题  培养创造美的能力要注意从（）等方面着手。

A.审美理想的培养
B.提高创造美的心理素质
C.发挥个性特点，创造出新意


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74、问答题  荒诞的特征是什么？试举例说明。


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75、问答题  试结合自身的实际，论述美育的基本方式。


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76、单项选择题  中国美学界持“美在心物之间”这一观点的代表人物是（）。

A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜


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77、问答题  色彩有哪些基本特征？为什么说色彩是构成和获取形式美的重要因素？请举例论述之。


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78、名词解释  设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾


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79、多项选择题  在美学研究中贯彻历史与逻辑相统一的原则，就要求美学研究者（）

A.应当具有深厚的历史修养
B.应当具有历史的眼光
C.应当懂得一些自然科学知识
D.应当善于运用逻辑的方法
E.应当抓住历史学与逻辑学的契合点


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80、填空题  文献记录表明，古希腊的（）学派是最早开始思考美的。


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81、单项选择题  荷加斯在《美的分析》中提出美的典型形态是（）。

A.黄金分割
B.金字塔
C.蛇形曲线
D.圆形或球形


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82、填空题  美学作为一门独立的学科，是由德国哲学家（）于1750年在其所著的《美学》一书中首次提出来的。


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83、问答题  论意象的构成及主要类型。


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84、问答题  简述悲剧与崇高的关系。


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85、名词解释  喻像


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86、名词解释  马克思的美育观


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87、名词解释  上升的乘讹与下降的乘讹


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88、问答题  什么是期待视界？


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89、填空题  （）提出：美是“活的形象”，（）提出“美是生活”


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90、填空题  （）是最早出现的文学样式。诗歌在产生初期是同音乐、舞蹈结合在一起的。


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91、问答题  为什么说审美活动离不开直觉？


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92、名词解释  柏拉图的美育观


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93、问答题  形式美是怎样发展起来的？


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94、问答题  结合自己的审美心理论述动物的快感与人的美感之间的区别。


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95、单项选择题  不主张载道说的美学家是（）

A．孔子
B．韩愈
C．柳宗元
D．陆机


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96、问答题  概述中国美育思想的基本历史线索。


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97、单项选择题  康德认为从质的方面看，审美判断是一种（）。

A、无利害的快感
B、没有目的的合目的性
C、没有概念的普遍性
D、没有概念的普遍性


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98、填空题  英国（）提出美是“有意味的形式”，他认为美是一种能激起人审美情感的纯形式。


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99、单项选择题  传统美学由于割裂内容和形式，从而致使艺术作品的内容成为一种（）

A．艺术的存在
B．非艺术的存在
C．既是艺术的存在，又是非艺术的存在
D．既不是艺术的存在，又不是非艺术的存在


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100、名词解释  社会崇高


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101、单项选择题  表现主义美学的代表作《艺术原理》的作者是（）

A、科林伍德
B、开瑞特
C、鲍桑葵
D、阿诺•里德


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102、单项选择题  中国古典美学中，明确地把艺术美划分为阴柔之美和阳刚之美的是（）。

A.王国维《人间词话》
B.王昌龄《诗格》
C.袁枚《随园诗话》
D.姚鼐《复鲁挈非书》


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103、问答题  简述雕塑艺术的审美特征。


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104、问答题  从事物的客观属性中探求美这一作法有哪些合理性与片面性？


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105、单项选择题  人们在进行具体的审美活动时，往往不经理性分析就能把握住美的特质，这反映了美感的（）。

A、直觉性
B、情感性
C、逻辑性
D、社会性


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106、问答题  审美器官与动物性器官有何不同？


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107、名词解释  超验世界


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108、问答题  略述审美心理的社会因素。


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109、问答题  为什么说艺术创造的核心是意象的生成？


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110、单项选择题  西方美学家突出地把眼睛和耳朵作为审美感官，是要强调美感的（）。

A.对象性
B.无功利性
C.直接性
D.间接性


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111、单项选择题  在中国历史上，自然美开始作为独立的审美形态出现在（）

A．盛唐
B．西周
C．魏晋
D．宋金


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112、问答题  艺术审美接受过程中的“直观观照”阶段与“心意领会”阶段有何区别？


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113、填空题  古罗马时期的在他的《（）》中最早提出崇高这一术语。


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114、单项选择题  所谓“自上而下的美学”，也即（）。

A.理论的方法
B.经验的方法
C.心理学美学
D.科学主义美学


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115、单项选择题  下列哪个不是美学的学习方法？（）

A.要立足于中国文化第一
B.锻炼身体
C.要注重美学和人生的联系
D.要扩大自己的知识面


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116、填空题  （）认为喜剧是“丑陋或乖讹”；


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117、单项选择题  夏夫兹博里认为，人除了五官感觉之外，还有另一种感官去感受美，他把它称为（）。

A.外在感官
B.内在感官
C.第六感官
D.心理感官


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118、填空题  形的组合是对绘画形象的整体建构，在西方绘画中称为“构图”，在中国画的六法中称为（），成为绘画创作的关键。


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119、单项选择题  “美就是由视觉和听觉产生的快感”是出自（）

A．《1844年经济学哲学手稿》
B．《大希庇阿斯篇》
C．《判断力批判》
D．《美感》


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120、单项选择题  在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是（）

A．生殖活动
B．劳动生产活动
C．狩猎活动
D．巫术礼仪活动


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121、名词解释  怡情养性


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122、填空题  （）认为：悲剧是互相对立的人物所代表的两种伦理力量之间的必然性冲突；


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123、判断题  审美活动中如果产生联想就是心思旁迁从而必定破坏美感。


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124、判断题  蔡元培曾经发表“以美育代宗教”的演讲。


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125、问答题  结合中西方美育思想说明美育的基本内涵和特点。


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126、单项选择题  刘熙载说：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。”这里的丑是（）

A.一种古怪的丑
B.一种突出的丑
C.一种秩序的美
D.一种不规则的美


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127、问答题  简述席勒的美育观（席勒对于美育理论的贡献）。


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128、单项选择题  下列艺术观中，不是由现代美学家提出的学说是（）

A.集体无意识说
B.有意味的形式说
C.符号说
D.娱乐说


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129、问答题  如何理解巫术礼仪活动是在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素？


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130、单项选择题  黑格尔认为喜剧的根源在于（）。

A.理念压倒形象
B.形象压倒理念
C.理念与形象统一
D.理念与形象并重


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131、问答题  为什么说艺术接受是一个能动的再创造过程？


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132、单项选择题  艺术的功能是多元化的，其中最核心的是（）。

A.审美功能
B.认识功能
C.教化功能
D.心理代尝功能


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133、填空题  人类社会与对象世界之间形成的最主要的价值关系，包括真——（）关系、善——（）关系、美——（）关系三大类。


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134、单项选择题  庄子说：“技兼于事，事兼于义，义兼于德，德兼于道，道兼于天。”这说明（）。

A.“技”通过“道”体现出来
B.“道”是不依赖于“技”而独立存在的
C.“技”是无法通达“道”的
D.“技”与“道”可以相互转化


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135、单项选择题  “美本身”是柏拉图特有的美学概念，出自于（）。

A.《大希庇阿斯篇》
B.《会饮篇》
C.《理想国》
D.《伊安篇》


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136、填空题  艺术美的三种高级审美要素是（）。


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137、问答题  以朱熹《泛舟》为例，论述艺术的审美功能及其相互关系。附：朱熹《泛舟》昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。


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138、填空题  （）、（）、（）等，都是从艺术风格上研究美的


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139、单项选择题  “春风几万里，吹度玉门关”是（）。

A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.壮美


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140、单项选择题  文艺复兴时期达芬奇提出的美论是（）。

A.有意味的形式
B.神圣的比例
C.整体与适当
D.鲜艳的色彩


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141、问答题  简述灵感的实质。


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142、名词解释  审美情趣


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143、名词解释  对比联想


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144、单项选择题  艺术意象最根本的特点在于（）。

A.虚拟性
B.感性
C.想象性
D.真实性


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145、名词解释  艺术天才


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146、填空题  （）是点移动的轨迹，它是构成物体形状的基本因素。


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147、多项选择题  在我国倡导实施美育的先驱是（）。

A.王国维
B.陈独秀
C.郭沫若
D.蔡元培
E.毛泽东


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148、单项选择题  李斯托威尔指出“：如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空，我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所感动。”这段话所针对的美论是（）。

A.美在理念
B.美在移情
C.美在关系
D.美在形式


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149、单项选择题  达尔文在《人类和动物的情感表现》、《人类的由来》等书中认为动物也有审美感受，其实动物的所谓“美感”只是（）。

A.对形式的感受
B.本能活动的表现
C.对色彩的欣赏
D.对音乐的欣赏


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150、填空题  （）是构成形式美和获取形式美的重要因素。它的基本特性主要有三点：表情性，象征性，审美意味的复杂性。


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151、问答题  柏拉图说“美是难的”，你怎样理解？


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152、单项选择题  在审美教育中，最主要的方式是（）。

A.自然美
B.社会美
C.艺术美
D.人格美


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153、多项选择题  马克思主义美学的基本特点是（）。

A.把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B.把美的本质与人的本质紧密联系起来
C.唯物、辩证地解决了美学中主体和客体的关系问题
D.全面、彻底地揭示了美感的奥秘
E.渗透着巨大的历史感


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154、问答题  简述美感与生理快感的区别。


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155、填空题  冯•哈特曼根据主体的审美感受方式为原则，将艺术划分为（）、（）和（）三类。


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156、问答题  什么是虚静？


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157、单项选择题  哥特式教堂所体现的西方文化的形式美选择是（）。

A.均衡
B.线
C.比例
D.几何形


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158、单项选择题  毕达哥拉斯学派对美的基本看法是（）。

A.美在理念
B.美在关系
C.美在和谐
D.美在愉快


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159、问答题  美学的性质是什么？


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160、名词解释  亚里士多德的美育观


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161、名词解释  “突然荣耀说”或“鄙夷说”


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162、填空题  人体美，介于（）和（）之间。


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163、单项选择题  下列学说不属于中国古典美学的是（）

A.言志说
B.心生说
C.缘情说
D.表现说


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164、名词解释  经验派美学


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165、填空题  （）才认为“电影是一种世界性语言”，即它是一种“象形符号”式的国际语言；


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166、单项选择题  在西方美学史上，提出“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是（）。

A.毕达哥拉斯
B.朗吉诺斯
C.博克
D.康德


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167、多项选择题  美育与德育的关系的正确表述是（）

A.美育是德育的必要前提
B.美育高于德育应代替德育
C.美育对德育的实施起促进作用
D.美育包含着更多的精神
E.美育与德育是相辅相成的


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168、问答题  在审美经验中情感与理智的关系是怎样的？


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169、名词解释  美在生活


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170、单项选择题  在西方美学史上，最早谈到喜剧问题的是（）

A．德谟克利特
B．柏拉图
C．亚里士多德
D．苏格拉底


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171、单项选择题  孔子的“里仁为美”从美学形态上属于（）。

A.艺术哲学美学
B.心理学美学
C.实用主义美学
D.伦理学美学


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172、名词解释  内在自然的人化


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173、问答题  （）明确地把审美教育与德育、智育、体育并提，肯定审美教育的独特价值。1906年，他在《（）》中说，教育的宗旨在于培养“完全之人物”


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174、问答题  怎样理解审美是一种比较高级的人生境界？


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175、问答题  如何认识“美是人的本质力量的感性显现”这一命题？


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176、多项选择题  西方美学史上属于唯心主义美论阵线的美学家是（）。

A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.康德
E.车尔尼雪夫斯基


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177、填空题  （）认为“美是生活”，但只有“理应如此的生活”（符合历史发展趋势的）、“我们所理解和希望的生活”（体现人类进步理想和愿望）、“使人怀念的生活”才是美的


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178、问答题  如何理解审美活动是一种价值活动？


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179、单项选择题  审美关系是人与世界构成的一种（）

A．物质关系
B．精神关系
C．物质与精神统一的关系
D．欲求关系


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180、问答题  说明意象与意境的关系。


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181、单项选择题  艺术的功能是多元的，其中最基本的功能为（）。

A.认识功能
B.教育功能
C.审美功能
D.心理代尝功能


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182、问答题  简述审美感知相对于一般感知的特点。


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183、问答题  略述西方“美”的概念的发展。


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184、问答题  优美的特征是什么？


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185、单项选择题  艺术是（）和理想美的审美统一。

A.艺术美
B.自然美
C.现实美
D.社会美


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186、问答题  什么是有我之境与无我之境？


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187、判断题  作为审美范畴的的悲剧与作为戏剧类型的之一的悲剧是同一个概念。


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188、单项选择题  在美学家柏格森看来，人之所以会产生笑和喜剧感，是由（）造成的。

A、预期的失望
B、生命的机械化
C、进步力量的胜利
D、动作的模仿


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189、单项选择题  美学是一门年轻的学科，从诞生至今只有（）。

A.50余年
B.100余年
C.200余年
D.250余年


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190、问答题  简答艺术敏感的特点？


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191、填空题  （）联系快感来谈美，（）的实验美学“自下而上的美学”，（）的格式塔心理学“心理完形”；


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192、单项选择题  美育主要依据的是（）

A．现实的原则和社会的尺度 
B．理想的原则和情感的尺度 
C．现实的原则和情感的尺度 
D．理想的原则和社会的尺度


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193、问答题  美的主要特征是什么？


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194、单项选择题  从美学史上看，绝大部分美学家在探讨美学基本问题时，其研究的主要对象都是（）

A.美的规律
B.艺术
C.美感经验
D.审美关系


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195、问答题  简评“美在愉快说”。


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196、填空题  艺术是（）的审美创造。


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197、填空题  克罗齐的“（）”，认为美是心灵作用于事物而产生的直觉；


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198、问答题  美学与艺术理论的关系如何？


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199、填空题  早在纪元前6世纪末，古希腊的（）就根据“数的原则”来剖析美。


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200、单项选择题  虚拟性表演是下列哪种综合艺术的基本特征（）。

A.戏曲
B.戏剧
C.电视
D.电影


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201、问答题  艺术分类的美学根据是什么？


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202、名词解释  美感经验


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203、问答题  优美的形式特征。


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204、问答题  为什么说经验层次是艺术品的主体层次？


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205、问答题  简述喜剧的本质。


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206、问答题  从美学中悲剧与戏剧，生活中的悲剧的区别说明其含义？


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207、填空题  喜剧性矛盾集中地体现在三个方面，即主要表现为（）


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208、单项选择题  弗洛伊德指出，美是（）。

A.意志的暂时休歇
B.不涉及利害关系而又普遍令人愉快的对象
C.欲望在想象中的替代性满足
D.相对稳定、真正的快乐


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209、多项选择题  在西方美学史上，提倡“快乐说”的理论家是（）

A．格兰特.艾伦
B．托马斯.阿奎那
C．斯宾塞
D．亨利.马歇尔
E．席勒


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210、填空题  “游戏说”是由18世纪德国哲学家（）和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的，因此又称为“（）”


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211、填空题  （）全面继承了孔子的思想，在美的观点上提出了“（）”的论点；


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212、单项选择题  在西方的喜剧理论中，倡导“心理能量的节省说”的美学家是（）。

A.霍布斯
B.康德
C.柏格森
D.弗洛伊德


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213、问答题  简述美学的研究方法。


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214、填空题  否定型滑稽的特征在于（），肯定型滑稽则是（）。


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215、单项选择题  本质论美学的代表人物是古代西方哲学家（）。

A.柏拉图
B.鲍姆加登
C.黑格尔
D.贺拉斯


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216、单项选择题  从美学理论的内涵上说，从传统美学到近代美学的转折点应为（）。

A.费希纳
B.克罗齐
C.康德
D.叔本华


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217、填空题  社会美重在（），艺术美是内容与形式兼重，那么，自然美则重在形式；


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218、单项选择题  最早提出“天才”论，强调艺术是天才的创造和表现的美学家是（）

A．贺拉斯
B．柏格森
C．克罗齐
D．康德


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219、单项选择题  艺术创作中，激发艺术家的意象思维，艺术意象创造的最初动力是（）。

A.创作动机
B.艺术敏感
C.创作灵感
D.艺术想象


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220、判断题  “关关雎鸠，在河之洲”出自《诗经》。


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221、单项选择题  在美感心理活动中，理解具有两个鲜明的特征，它们是（）。

A、体匿性存和简单直接性
B、简单直接性和整体统一性
C、体匿性存和多义难传性
D、多义难传性和整体统一性


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222、单项选择题  在西方，最富有传统和影响的美育观念是（）。

A.柏拉图“融美于心灵”
B.亚里士多德：净化与陶冶
C.贺拉斯“寓教于乐”
D.席勒：用美育完善人性


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223、单项选择题  康德、席勒、斯宾塞等美学家先后提出、发展了（）。

A.游戏说
B.模仿式
C.表现说
D.有意味的形式说


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224、填空题  关于自然美的看法中，肯定美学的主要观点表述为两个相互联系的命题：一是自然中的所有东西具有全面的肯定价值；二是（）。


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225、单项选择题  李斯托威尔说：“美就是相对稳定的，或真正的快乐”，这一观点被称为（）。

A.移情论
B.距离说
C.快乐派
D.精神分析


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226、问答题  什么是喜剧？怎样理解马克思所说的巨大的历史事变和人物第一次是悲剧出现，第二次是以闹剧出现？


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227、多项选择题  在审美关系中，人之所以成为审美的主体，主要在于他具有（）。

A.社会性
B.精神性
C.自然性
D.物质性
E.历史性


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228、单项选择题  西方美学家通常将“象”称为（）

A.物色
B.景色
C.形式
D.种类


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229、问答题  艺术是否等于美？


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230、名词解释  鲍姆嘉通


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231、名词解释  实践概念


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232、单项选择题  “寓教于乐”的原则实际上就是强调（）

A．美育和智育的统一
B．美育和体育的统一
C．德育和智育的统一
D．美育和德育的统一


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233、填空题  （）被认为是中国现代“美育之父”，他大力倡导和实践美育，将美育纳入现代国民教育方针，带动美育研究和实践，提出的“以美育代宗教”的口号把美育提到很高的地位。


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234、单项选择题  黑格尔理念论美学的合理性主要在于（）。

A.理念按辩证逻辑发展
B.揭示了美的本质
C.发展了柏拉图的理念论
D.解决了美与美感的关系问题


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235、填空题  人的形体美兼具（）与（）


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236、问答题  园林艺术的审美特征有哪些？


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237、单项选择题  以阿恩海姆为主要代表的美学学说被称为（）。

A.实验美学
B.精神分析美学
C.艺术社会学
D.格式塔心理美学


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238、单项选择题  《列子•汤问》篇记载：钟子期听了俞伯牙的琴声后说：“善哉，峨峨兮若泰山”，“善哉，洋洋兮若江河”。这说明鉴赏者对艺术意象的（）。

A.创造
B.重建
C.转换
D.变化


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239、名词解释  美（广义的美）


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240、单项选择题  康德自称他在哲学研究中掀起了一场“哥白尼式的革命”，从美学上说，这个“革命”主要是指他把美学研究（）

A.从客观世界转移到主观世界
B.从主观世界转移到客观世界
C.从重内容转移到重形式
D.从重形式转移到重内容


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241、问答题  （）培养“理想国”公民的角度公民的启蒙教育、初级阶段的教育主要是音乐教育和游戏教育


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242、判断题  自然美早在人类出现之前就存在。


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243、填空题  商标设计和（）都是企业营销活动的重要组成部分。


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244、问答题  说说自然在你心中的感觉。


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245、问答题  怎样理解美学的哲学基础是马克思主义的实践存在论？


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246、单项选择题  马克思主义美学的哲学基础是（）。

A.辩正唯物主义
B.历史唯物主义
C.唯物辩证法
D.作为整体的马克思主义哲学


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247、名词解释  广告设计


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248、单项选择题  在20世纪初倡导“以美育代宗教”的人物是（）

A.朱光潜
B.鲁迅
C.梁启超
D.蔡元培


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249、填空题  （）继承了柏拉图唯心主义路线，反对亚里士多德的美在物体的感性形式的唯物主义见解；


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250、单项选择题  康德在美学史上的贡献主要在于（）。

A.科学地揭示了美的本质
B.把心理学引入美学研究
C.揭示了审美与艺术的联系
D.对美的本质进行了多层面的探讨


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251、填空题  电视是综合艺术之一，是以屏幕上的声音和画面为媒介，综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象，以家庭为主要（）的艺术。


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252、问答题  简述绘画艺术的审美特征。


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253、单项选择题  自然的陶养是美育的（）

A．最基本的道理
B．基本途径之一
C．很次要的途径
D．一种间接的途径


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254、判断题  《周易》分两部分，《易经》和《易释》。


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255、问答题  艺术接受过程中，欣赏者是如何实现意象的重建的？


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256、判断题  不同的人心中产生的月亮意象是不同的，这说明，月亮的美是因人而异的。


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257、单项选择题  在美学史上，第一次把崇高与优美并列为两个基本范畴的是（）。

A.博克
B.朗吉诺斯
C.布瓦洛
D.康德


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258、填空题  对丑的最抽象的哲学概括是把丑视为（），确认为美的（）。


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259、问答题  简述审美与人生境界的关系（审美教育对于人生境界的提升作用）。


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260、单项选择题  在“意境”范畴的形成过程中，没有做出直接贡献的美学家是（）

A．刘勰
B．司空图
C．王昌龄
D．王国维


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261、多项选择题  1906年，在我国第一次出现美育的概念，提出者是（）。

A.蔡元培
B.梁启超
C.王国维
D.鲁迅


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262、名词解释  自上而下的美学研究方法


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263、判断题  《中国哲学史新编》是冯侃在晚年眼睛和耳朵都不好使的情况下完成的。


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264、问答题  什么是审美通感？


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265、问答题  说明崇高和优美的区别。


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266、问答题  简述作为审美活动中介的艺术品的基本特征。


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267、问答题  马克思主义的美论逻辑起点及主要观点？


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268、填空题  在（）看来，崇高并不在对象，而在人类自身的精神；（）而则把崇高与古代的象征艺术联系在一起；（）剥去了唯心主义崇高观的神秘外衣，认为崇高的事物不过是形体十分巨大而已。


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269、填空题  现实美具有（）、（）和（）的缺陷。


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270、问答题  审美判断的差异性。


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271、名词解释  以丑衬美


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272、问答题  试论马克思、恩格斯的悲剧观。


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273、问答题  为什么说审美是艺术最核心的功能？


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274、单项选择题  在美育方式中，最重要的是（）。

A.自然美
B.社会美
C.艺术美
D.人格美


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275、单项选择题  美育的过程中对个人创造性的激励是通过以下哪个要素来实现的？（）

A．情感
B．意志
C．理性
D．愉悦


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276、单项选择题  李白诗云：“丹青能令丑者妍，”说明艺术能够（）。

A.以丑衬美
B.丑中有美
C.化丑为美
D.美丑合一


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277、填空题  滑稽的本质特征是（）侧重于在突出人的本质力量的现实存在。


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278、单项选择题  陆机说“：收视反听，耽思傍讯，精鹜八极，心游万仞。”指的是美感活动中的（）。

A.想象
B.灵感
C.情感
D.通感


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279、问答题  人的美包括哪些方面？人体美与心灵美的关系怎样？


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280、问答题  （）在《诗学》中，他认为悲剧的特定效果是借引起怜悯和恐惧来使这种情感得到净化，他的净化说就是强调了艺术的审美教育功能；


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281、问答题  对移情说的合理性和有效性程度进行分析？


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282、填空题  劳动起源说主要代表人物和著作是俄国的（）和他的《没有地址的信》；


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283、名词解释  心灵美


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284、单项选择题  在西方美学史上，真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的（）

A．柏拉图
B．亚里士多德
C．苏格拉底
D．毕达哥拉斯


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285、填空题  无论肯定型滑稽还是否定型滑稽都是人的本质力量在社会实践中的（）。都是以内容与形式的尖锐矛盾、不协调以及形式（）的而引人发笑的。


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286、单项选择题  请从下列词汇中选出属于广义的“美”的选项：①优美②崇高③悲剧④丑（）

A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④


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287、填空题  形式美的形成是一个（）的漫长的心理历史过程。


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288、问答题  论述艺术品鉴赏过程的三个阶段及特征。


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289、单项选择题  崇高是西方美学中一个重要的美学范畴，西方最早提出这一概念的人是（）。

A、康德
B、黑格尔
C、博克
D、朗吉弩斯


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290、问答题  浅析壮美与崇高的主要区别？


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291、名词解释  感性直观性


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292、名词解释  高级人生境界


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293、填空题  美感的产生是以（）为前提的。因此，实践特别是人在劳动过程中工具的制造和使用，不仅是人类诞生的必要条件，也是美感产生的必要条件。


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294、填空题  （）是舞蹈艺术最基本的表现手段，是经过艺术提炼、组织和美化了的、富于鲜明节奏感和韵律感的人体动作；


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295、填空题  柏拉图（）标志美学思考的开始，柏拉图关于美本身的思考的结论——美是理式；


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296、单项选择题  美育作为学科的历史并不悠久，在中国它出现于（）。

A.“五四”运动前后
B.建国初期
C.改革开放以后
D.文革期间


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297、问答题  简述罗森克兰兹对丑这有一审美形态的研究的贡献。


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298、问答题  简述艺术的存在方式。


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299、单项选择题  “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这两句古诗从美学范畴上看属于（）。

A.悲剧性
B.喜剧性
C.崇高
D.优美


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300、问答题  与现实美相比，艺术美有什么优越性？


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