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教育学：教育技术学考试答案（强化练习）
2023-11-30 03:35:38 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  简述教学设计的过程模式具备的特点。


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2、填空题  定阻式扩音机与喇叭配接时，应满足（）、（）两个条件。


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3、单项选择题  微格教学主要应用于（）

A.教师的讲课
B.学生的教学实习和试讲
C.专家的讲座
D.学生的上机训练


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4、单项选择题  下列各项中，不属于教育传播环境的是（）。

A.校园环境
B.教室环境
C.校风
D.教师


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5、多项选择题  以下属于当前教学情境创设中存在的误区的是（）。

A.形式化的情境
B.假问题的情境
C.缺乏真情的情境
D.“猜谜式”的情境
E.“电灌”的情境


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6、多项选择题  下列哪几项属于教育技术的研究范畴（）。

A、资源的开发
B、教学的设计
C、资源的评价
D、资源的应用


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7、问答题  简述语言实验室在教学中的功能和作用。


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8、单项选择题  画有基本图形和文字，但又没全部完成的投影片，教师可在上面边讲边画，此投影片一般为（）。

A.单片
B.复合片
C.活动片


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9、问答题  使用万用表测量电阻、直流电压、直流电流时，应注意些什么问题？


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10、单项选择题  关于讨论法教学，下列说法中不正确的一项是（）。

A.讨论法特别适合于低年级的小学生
B.讨论法特别适合于高年级的学生
C.讨论法特别适合于成人学生
D．课堂教学中经常使用讨论法。


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11、单项选择题  案例《附中的研究性学习评价方案》中，师大附中两周前的教学工作会议上，领导布置了全校开展（）。

A、研究性学习的任务。
B、全校打扫除的任务。
C、为灾区学生捐赠学习用品的任务。
D、严肃考纪考风的宣传活动。


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12、单项选择题  根据新课程标准的要求，你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法，即学生在学习了一段时间，掌握了某些技能之后，通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。比如说，制作一个漂亮的压花书签全班展览等。以下对成果展示式评价认识不正确的是（）。

A、成果展示评价的方法是一种发展性评价，它是形成性评价的一种思想体现。
B、成果展示评价的方法在时间上可以比较随机，如果在期末考试时采用这样的评价方法，就可以说这种方法是总结性评价。
C、成果展示评价的内容和形势也比较丰富，能全面反映学生的综合素质。
D、采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心，激发他们学习本课程的兴趣。


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13、多项选择题  如何理解将信息技术作为辅助学生学的学习工具（）。

A、这种整合方式通常在多媒体网络教室环境下应用
B、利用信息技术为学生提供丰富的网络学习资源
C、使学生进入仿真的探究学习情景
D、让学生在平等的协作平台下进行认知


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14、单项选择题  将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，把群体中的每一个成员的某种指标逐一与基准进行对照，从而判断其优劣的评价类型是（）。

A.绝对评价
B.相对评价
C.诊断性评价
D.自身差异评价


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15、单项选择题  根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（）。

A.如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用
B.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程
C.评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节
D.教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展


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16、单项选择题  某学校只有一台打印机、若干台计算机，想要每台计算机中的资料都可以在该打印机上打印，实现的最佳办法是（）

A.在一个计算机上打印完都，把打印机搬往一个计算机打印
B.把若干台计算机上的资料文件拷贝到一张软盘上，拿到一台计算机上打印
C.把若干台计算机连成网络，打印机接到一台计算机上
D.把若干台计算机上的资料文件分别拷贝到各自的软盘上，拿到一台计算机上打印


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17、单项选择题  在信息技术与课程整合中，关于信息技术在整合中所起的工具性作用，有一项不够全面的提法是（）。

A.教师教学的工具
B.教师编写文本教案的工具
C.学生认知的工具
D.教学环境的构建工具


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18、单项选择题  下列模式是从教学媒体角度划分的是（）

A.计算机网络教学
B.听觉型远程教育模式
C.交互性远程教育模式
D.独立的远程教育机构


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19、单项选择题  “在观察时，教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见，使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间”，这段描述符合“观察的原则”的（）。

A.反省性原则
B.全面性原则
C.及时性原则
D.客观性原则


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20、多项选择题  Power Point是一个常用的课件制作开发工具，在其中可以插入（）。

A、图像
B、视频
C、网页
D、动画


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21、单项选择题  要查找描写桥的古诗，应在搜索引擎中输入的关键词最好是（）。

A.“桥古诗”
B.“描写桥的古诗”
C.“描写桥古诗”
D.“关于桥的古诗”


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22、名词解释  教育软件


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23、单项选择题  大约在何时我国已开始进行幻灯教学实践（）

A.19世纪末
B.1922
C.20世纪20年代
D.1936年


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24、多项选择题  在个人知识管理中，目前较为流行的网络应用——博客可以发挥哪些作用（）。

A.利用Blog进行教育叙事
B.利用Blog创建和共享个人知识
C.利用Blog实现知识应用与创新
D.利用Blog学习外界知识


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25、单项选择题  下列那一项不属于研究探索的体验（）。

A、让学生获得亲身参与研究探索的体验
B、培养发现问题和解决问题的能力
C、培养收集分析和处理信息的能力
D、让全体学生都有发明创造


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26、名词解释  智能超媒体教学系统


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27、单项选择题  违反“课堂调控策略”的是（）。

A.上课前应该认真备课，认真做好教学预设
B.教师要有随机应变的能力
C.教师的课堂调控不仅应注重本课时教学目标的实现，更应尊重每一个个体的独特体验和个性差异
D.要树立以学生惧怕和服从为前提的教师的权威


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28、单项选择题  建设新的教研文化主要包括新的评价制度、新的表达方式和（）等几个方面。

A.新的练习设计
B.新的教学反思
C.新的讨论方式
D.新的评价功能


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29、判断题  专题学习网站的网上自我评价系统是指收集与学习专题相关的思考新问题、形成性练习和总结性考查的评测资料，并将其设计成基础性强、覆盖面广、难度适宜的题库，让学习者能进行网上自我学习评价。


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30、单项选择题  关于教学方法的选择，下列选项中说法正确的是（）。

A.教学方法的选择要考虑为教学目的服务
B.教学方法的选择与教学目的的关联性不强
C.教学方法的选择不涉及教学媒体因素的考虑
D.教学方法的选择不涉及学习者特征方面因素


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31、名词解释  学习风格


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32、单项选择题  接触面最广的媒体是（）

A.教科书
B.幻灯投影
C.录音和计算机
D.电视和无线广播


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33、名词解释  资源库管理软件


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34、多项选择题  教学前期分析（Front-End Analysis）的概念最早是由美国学者哈里斯（J.Harless，1968）提出来的，意即在教学设计过程开始的时候，分析若干直接影响教学设计但又不属于具体设计事项的问题，主要指（）。

A、学习需要分析。
B、学习内容分析。
C、学习者特征分析。
D、评价策略。


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35、单项选择题  对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是（）

A.信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术
B.信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助教、学的工具
C.信息技术与课程整合注重运用信息技术来营造一种新型学习环境
D.信息技术与课程整合的重点主要在于课堂上45分钟的运用


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36、单项选择题  在Prowerpoint中的哪种视图方式下，可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示（）

A.普通视图
B.大纲视图
C.web视图
D.幻灯片浏览视图


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37、名词解释  教学系统方法


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38、名词解释  电子绩效支持系统EPSS


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39、多项选择题  以下哪些软件是用来进行数字音频编辑的（）。

A、GoldWave
B、Word
C、WINAMP
D、Cool Edit Pro


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40、单项选择题  关于收集教室缺点的看法是（）。

A、收集教室有益于学生展开自立商量性进修。
B、收集教室能给学生带来更多的进修资本。
C、教师在收集教室上课治理难度会增长。
D、自立商量性进修必须靠收集教室。


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41、单项选择题  按教材编排意图有条理进行教学，不能忽视学生的（）。

A.教材的整合
B.兴趣爱好
C.生活环境
D.现实起点


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42、问答题  媒体选择的依据有哪些？


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43、名词解释  面谈法


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44、多项选择题  听课时，教师要“记”，包括记录（）。

A.教学环节
B.教师教学中的亮点
C.学生中的闪光点
D.听课者的即时思考和课后反思


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45、名词解释  面向学习过程的评价


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46、单项选择题  教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的什么功能？（）

A、诊断功能
B、调控功能
C、激励功能
D、教学功能


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47、单项选择题  一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时，将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能。

A.呈现过程，解释原理
B.创设情境，建立共同经验
C.提示示范，便于模仿
D.展示事实，获得直观经验


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48、单项选择题  EXCEL软件中（）函数，是对选定单元格进行算术平均值计算。

A、sum
B、Average
C、sun
D、Max


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49、单项选择题  关于自主学习，下列说法中不正确的是（）。

A.教师是学生学习的控制者
B.教师是学生学习的辅助者
C.教师是学生学习的帮助者
D.教师是学生学习的促进者


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50、单项选择题  教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种原则性的规定。下面有关教学目标的表述中正确的是（）。

A.国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，所以课程标准是教师制定教学目标的唯一标准
B.对教学内容分析的目的在于确定“教什么”，而对学习者进行分析的目的则是确定“如何教”
C.对学习者分析是为了掌握学习者的智力因素方面的信息，帮助教师计划教学
D.教师在确定教学目标时要对教学内容和教学资源两方面进行分析


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51、单项选择题  最经常被运用在学科实验教学中的教学模式是（）

A.个别指导
B.教学测验
C.教学模拟
D.问题解决


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52、单项选择题  教学媒体按照它们对感官的刺激方式一般可以分为视觉媒体，听觉媒体，视听觉媒体，和交互媒体。下列对媒体的划分正确的一组是（）。

A.幻灯、录音、唱片、电影、电视、录像都属于视听觉媒体
B.黑板、书本、图片、投影都属于视觉媒体
C.广播、录音、幻灯、唱片、录像都属于听觉媒体
D.电视、教学游戏机、有线电视、多媒体计算机、多媒体学习包都属于交互媒体


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53、单项选择题  下列不属于支架式教学的环节是（）

A.搭脚手架
B.告知目标
C.独立探索
D.协作学习


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54、判断题  利用多媒体课件创设课堂教学情境有利无弊。


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55、判断题  基于IT的协作学习，是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的，为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。


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56、单项选择题  根据分析方法不同，教学评价可分为（）。

A、相对评价，绝对评价和自身评价
B、过程评价和成果评价
C、定性评价和定量评价
D、诊性评价，形成性评价


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57、单项选择题  录像机与录音机工作原理的相同点是（）

A.都采用磁头高速扫描
B.都是利用电磁信号转换
C.都可录制两面节目
D.都采用多磁头结构


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58、填空题  所谓ABCD方法是指一个规范的学习目标一般应包括四个要素：（）、（）、（）、（）。


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59、单项选择题  教育技术的本质特征是（）。

A．运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论和实践
B．运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论研究
C．运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率和效益的教学实践
D．本题答案中所给出的其它3个选项都不对


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60、判断题  在我国的基础教育里越来越多地采用了个别化学习的教学组织形式。


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61、单项选择题  桑代克试误理论的基本观点是（）

A.学习是刺激—反应的联结
B.学习是认知—发现
C.学习是信息加工的过程
D.学习是学习者主支建构内部心理表征的过程


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62、单项选择题  “个体的知识既不是预先生成的，也不是完全来自经验，而是来自于主体与客体的相互活动中。”，这反映的是（）学习理论的主要观点。

A．行为主义
B．认知主义
C．建构主义
D．人本主义


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63、单项选择题  关于教学评价，以下说法不正确的一项是（）。

A.若教学评价的主体是多元的，教学评价的指标就不可能是多元的
B.教学评价的主体是多元的，教学评价的指标也可能是多元的
C.形成性评价可使用评价量表，总结性评价也可使用评价量表
D.定量评价与定性评价的主要区别是对所收集到的评价资料分析方法上不同


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64、单项选择题  视觉教学运动向视听教学运动的演变发生在教学设计的（）。

A.孕育期
B.诞生兴起期
C.正式发展期
D.转型发展期


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65、填空题  中小学各学科的新课标都明确提出教学目标包括三个维度：（）、（）、（）。


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66、判断题  1956年克雷（S.Cray）研制成功第一台晶体管计算机-1605计算机，标志着电子计算机的发展正式进入了第二代。它与第一代的不同之处在于，从一开始就是为科研计算方面的信息处理需要而设计的。（）


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67、单项选择题  要对学生情感类目标的学习情况进行评价，采用下列的哪种途径搜集数据能够达到此目的？（）。

A.期末考试成绩
B.课堂测验
C.课堂作业
D.课堂调查表


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68、问答题  简叙要取得好的教育传播效果，利用媒体进行传播必须遵循的几个原理？


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69、单项选择题  教育科学研究是以（）为研究对象的一种特殊的认识活动，是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。

A、教育现象。
B、教学现象。
C、学习情况。
D、学习者与教师。


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70、单项选择题  谁提出了“经验之塔”（）

A.香农
B.麦克卢汉
C.戴尔
D.施拉姆


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71、单项选择题  信息技术与课程整合的核心是（）

A.合作学习
B.意义学习
C.数字化学习
D.自主学习


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72、单项选择题  对（）的整体把握是一个教师教学的基点，也是日常教学研究有效开展的基础。

A.教学环境
B.教学对象
C.教学进度
D.教材


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73、多项选择题  关于信息技术与课程整合的说法中，错误的是（）

A、信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体
B、在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合
C、信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课


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74、单项选择题  教学评价的对象是（）

A.教学过程
B.学习者
C.教师
D.教学结果


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75、问答题  简述建构主义理论的基本观点。


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76、单项选择题  世界上覆盖范围最广的计算机网络是（）

A.LAN
B.WAN
C.MAN
D.Internet


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77、名词解释  虚拟实验室


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78、问答题  信息社会的三大要素是什么？


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79、单项选择题  邀请学生、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。

A、评价目的是促进发展
B、评价内容综合化
C、评价主体多元化
D、评价方式多样化


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80、填空题  Wiki的四个基本特征为（）、（）、（）、（）。


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81、单项选择题  以下有关主题资本网站的描述中，缺点的是（）。

A、主题资本重要供给与单位进修主题接洽关系的资本素材，其实不包含有关资本若何应用的信息。
B、学生在具体的单位进修实施过程中，对主题资本会有本身的加工和处理，会动态地生成新的资本。
C、主题资本的终端用户是教师和学生。
D、对教师用户来讲，他们欲望资本可以或许供给对教授教化设计和教授教化实施的支撑，并且便利应用。


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82、多项选择题  符号是flash动画中的重要概念，下面关于符号的有关说法正确的是（）。

A、flash中的符号也称为元件
B、图形、按钮和音频都是flash中的符号
C、实例是指出现在舞台上的符号
D、实例是指嵌套在其他符号中的符号


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83、名词解释  建构主义


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84、判断题  目前我国的主要教学组织形式班级授课、课外活动、互动学习三种类型。


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85、单项选择题  （）基于他的“活动中心论”，提了关于“问题解决”学习过程的5步模式：问题一观察一假设一推理一检验。

A.杜威
B.加涅
C.乔纳森
D.布鲁纳


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86、单项选择题  学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是，请选择一个答案（）。

A、学习动机属于学习者的非智力特征因素。
B、学习动机可分为内部动机和外部动机。
C、学习动机越强，越有利于学习和保持。
D、学习动机和学习效果是相互影响的关系。


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87、单项选择题  在教学五年级《小数乘法》时，老师让学生独立去计算0.1*11.3，再汇报说说是怎么计算的，这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（）。

A、自主学习教学策略
B、合作式教学策略
C、支架式
D、抛锚式


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88、判断题  教师在设计教学支架时，需要对学生的先前经验和自主学习时的真实认知过程进行全盘思考，构思教学支架的整体框架。


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89、名词解释  基于Internet的资源型学习


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90、单项选择题  评价是对教学效果——起成因的分析过程，片段教学的成效和缺陷，矛盾和问题，指的的是以下哪种教学评价的功能（）。

A、诊断功能
B、导向功能
C、激励功能
D、控制功能


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91、填空题  评课要有理有据，“理”就是理论、理念，“据”就是（）。


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92、单项选择题  将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，这是依据（）分类标准。

A、评价功能
B、评价基准
C、评价内容
D、评价方法


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93、填空题  教师在备课中有了对教材的研读、教法的感悟才能准确地制定（）。


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94、问答题  简述教育传播过程？


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95、问答题  如何理解教育技术中的“技术”含义？


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96、单项选择题  某堂课教学完毕后，有很多同学提出自己有些地方不是很明白，因此想下载你制作的教学课件。（）

A、让同学自己拿U盘到老师家中拷贝
B、老师让想要的同学给他打电话，告诉老师邮箱，之后老师给他发邮件
C、老师将自己的课件上传到学校的FIP上，让需要课件的同学自己去下载
D、老师将课件刻成光盘发给每位同学


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97、多项选择题  作为一名普通教师，听课时，可同时站在（）角度去听课。

A.研究者
B.欣赏者
C.学习者
D.评析者


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98、多项选择题  下类哪种类型属于Flash中的符号（也称为元件）（）。

A、图形
B、按钮
C、音频
D、影片剪辑


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99、问答题  简述视听媒体的主要作用和应用方式。


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100、名词解释  彩色饱和度


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101、单项选择题  关于推广与应用教育技术的意义，以下说法中不恰当的一项是（）。

A．教育技术素质与教师的专业知识、专业技能和专业态度关系不大
B．推广教育技术，有助于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准
C．推广教育技术，有助于优化教学过程、培养创新人才
D．教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分


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102、单项选择题  由Excel软件编辑并命名的文件的扩展名是（）。

A.doc
B.xml
C.xls
D.ppt


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103、单项选择题  在绘图模式下，可以进行（）操作。

A、图形编辑修改
B、文本框进行文字，公式符号编排
C、通过鼠标，用一个矩形框选中多个对象
D、上面操作都可以


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104、单项选择题  新教师听课时，应将自己的角色定位为（）。

A.审美者和参与者
B.旁观者
C.研究者和评析者
D.审查者和指导者


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105、单项选择题  教学设计首先应从（）分析开始

A.学习需求
B.教学内容
C.学习策略
D.学习环境


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106、判断题  材料、对象型教授教化软件只供给某种教授教化功能或某类教授教化材料，其实不反应具体的教授教化过程。


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107、单项选择题  集体备课的理性诉求是做到（）、解决问题、共同进步、个性发展和教学研究。

A.有备而来
B.和而不同
C.统一教案
D.统一进度


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108、名词解释  教育传播效果


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109、单项选择题  教育传播中，用来传递和取得教育、教学信息的工具是（）

A.教育传播模式
B.教育传播媒体
C.教育传播通道
D.教育传播环境


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110、名词解释  教学信息


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111、名词解释  前期分析


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112、单项选择题  学习了魏书生先生的知识树教学模式，在设计小学语文六年级复习课件时，可以运用网页形式的教学课件中最活跃的因素——（），教师可以以树状或网状的方式来组织媒体材料，这种组织方式更符合人的认知特点，可以对学习起到促进作用。

A、网页
B、超链接
C、文件夹
D、导航


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113、单项选择题  “主导---主体”的教学结构突出强调的是（）。

A.学生的“学”
B.教师的“主导”作用
C.“学教并重”
D.媒体使用设计


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114、多项选择题  以下哪项搜索关键词可以更加方便快捷的找到文本资源（）。

A.山海关wps
B.故宫txt
C.大海rtf
D.清西陵doc


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115、名词解释  教学系统


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116、单项选择题  听课者如果将自己置身于（）的角度，就能做到居于学术的高度，运用已有的教学理论和教学经验，对课堂教学作出分析与判断。

A.学生
B.管理者
C.指导者
D.教师


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117、单项选择题  教育技术中的“技术”是指（）。

A．用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术
B．在教育中所能看到的实体形态的技术
C．在教育实践中总结出的经验形态的技术
D．在教育研究中归纳出来的知识形态的技术


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118、单项选择题  课程结束时进行期末考试，考试依据课程标准来确定试题范围，采用纸笔测验试卷评分的方式。就这一评价（考试）的类型，以下选项中不准确的一项是（）。

A.它是形成性评价
B.它是总结性评价
C.它是一种定量评价
D.它是一种绝对评价


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119、多项选择题  下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标（）。

A、教师引导，学生探究
B、教师置境，学生体验
C、教师演示，学生观察
D、教师示范，学习模仿


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120、单项选择题  美国心理学家将认知领域的教学目标分为了解（识记）、理解、运用、分析、综合、评价六个层次，这六个层次从认知的复杂性和难度上来看是（）。

A．依次提高的
B．平行并列的
C．依次降低的
D．线性无关的


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121、单项选择题  不属于学习者分析的内容是（）

A.学习者分析
B.学习风格
C.年龄特征
D.信息加工分析


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122、单项选择题  多媒体软件系统包括（）

A.多媒体系统软件和多媒体应用软件
B.声音编辑软件和图片处理软件
C.多媒体操作系统和多媒体应用系统
D.多媒体操作系统软件及声音、图像处理软件


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123、填空题  表征教育信息的符号可分为语言符号和（）两大类。


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124、填空题  学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、（）、（）及学校卫生条件等等。


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125、单项选择题  在搜索课件时，发现了一个很有用的课件资源网站，为了方便再次浏览该网站，最简便的做法是（）。

A.将网址复制到一个Word文档中
B.将网页另存到一个特定的文件夹
C.将网址添加到收藏夹
D.复制网页上的所有内容到Word文档


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126、单项选择题  关于适应21世纪所需要的新型人才，就其能力结构而言，所强调的是（）。

A.读、写、算方面的能力比信息能力更重要
B.信息能力比读、写、算方面的能力更重要
C.读、写、算方面的能力与信息能力同样重要
D.读、写、算方面的能力与信息能力都不重要


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127、单项选择题  在进行教学准备时需要收集大量的信息资源，关于获取信息资源，描述不正确的一项是（）。

A.在网上浏览网页时，看到比较好的网页想要保存，可以点击“文件”——“另存为”进行保存
B.网页上的压缩文件、图形图像等，可以通过单击鼠标右键，在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得
C.对于教学中所需要的音频素材，教师可以利用录音软件录制教学音频素材
D.教师在博客上发布电子教案时，如果引用他人在网站、论坛中的文章，可以不必注明资源出处。


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128、单项选择题  信息技术作为教学中的（）是信息技术和课程整合的最低层次。

A、演示工具
B、学习对象
C、交流工具
D、个别辅导工具


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129、名词解释  信息素养


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130、单项选择题  运用人的多种感官参与学习的“强化学习”是（）的强化。

A.形式
B.内容
C.过程
D.结果


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131、单项选择题  教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域。在数学教学中，对应到教育技术的设计领域的活动为（）。

A、学生数学成绩的整理和分析
B、互联网上各种数学教学资源的共享
C、数学电子教案的编写
D、学生档案资料的保存和整理


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132、名词解释  远程教育


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133、名词解释  电视教材


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134、多项选择题  从广义上看，计算机在学校管理中的各项应用，包括（）等。

A.教学管理
B.学校行政管理
C.学校其它资源管理


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135、名词解释  虚拟学习环境（VLEs）


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136、问答题  数字化教学资源的开发与建设应遵循的原则有哪些？


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137、多项选择题  使用教学过程流程图的好处是（）。

A、浓缩了教学过程
B、整个教学层次分明
C、简明扼要的显示了教学过程
D、采用了图示的形式


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138、多项选择题  案例《附中的研究性进修评价规划》中，黉舍制订的鼓励性评价，对学生的课题研究予以嘉奖，嘉奖的方法有（）。

A、黉舍每年对课题研究中的优良课题进行编辑整顿，将优良成果汇编成册，每个参与课题的同窗人手一本。B、设立专项奖学金。
C、发奖状。
D、评选科研妙手。


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139、单项选择题  一般认为，教学设计的首要的基本环节是（）。

A.学习需要分析
B.评价方案制定
C.教学媒体选择
D.教学策略选择


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140、判断题  信息技术发展的三项规律是辅人律、更新律和倍增律。（）


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141、单项选择题  面向资源的评价方法不包括（）

A.分析式评论
B.观察法
C.成长档案袋
D.实验法


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142、单项选择题  计算机辅助教学课件的辅导型模式中，计算机扮演了（）

A.学生的角色
B.教师的角色
C.出题者的角色
D.学生家长的角色


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143、判断题  计算机帮助教授教化不然则对教授教化方法与教授教化手段的改变，并且改变了教授教化内容和教授教化构造。


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144、问答题  什么是教学评价


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145、填空题  盒式录音机主要由（）、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。


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146、单项选择题  “观察的反省性原则”是指（）。

A.教师要保持观察的高度敏感
B.教师不能仅仅满足于看到了什么，还要进一步反省自己自己所看到的问题并进行深度的反思
C.教师要注意保持观察的自然状态，不干扰学生的学习活动
D.教师要努力关注到每一个学生的反应，尤其要注意到教室里容易被忽略的盲点


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147、填空题  1954年哈佛大学行为主义心理学家斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一文，指出了传统教学的缺点，指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的（）、和（）的理论设计了教学机器和程序教学。


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148、多项选择题  关于教育技术与信息技术的关系，你认为错误的说法是（）。

A、教育技术从属于信息技术
B、具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础
C、信息技术水平高的老师没必要
D、教育技术的核心是信息技术


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149、单项选择题  在某项教学活动过程之中，为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是（）。

A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、阶段性评价


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150、单项选择题  下列哪种媒体最适合用于实物图、人物照、景观照、插图等的展示（）。

A.视频
B.图形
C.图像
D.动画


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151、单项选择题  下列哪种媒体最适合用于轮廓图、结构图、流程图、示意图等的展示（）。

A.视频
B.图形
C.图像
D.动画


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152、填空题  教学目标阐明的主要方法有（）、（）、（）。


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153、单项选择题  开展教学设计时，应以形成解决教学问题的方案为（）。

A．基础
B．目标
C．规划
D．结果


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154、单项选择题  在学完课文《小壁虎借尾巴》后，教师鼓励学生回家后上网查找小动物的尾巴还有哪些作用？对于这位教师的做法，以下说法不正确的是：（）

A、巩固本课的教学目标
B、拓宽学生的知识面
C、突破本课的教学难点
D、培养学生收集信息的能力


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155、填空题  电视信号的传输系统按信号的传输方式不同可以分为（）和（）


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156、名词解释  教学设计自动化


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157、单项选择题  下列不属于计算机多媒体特点的是（）

A.交互性
B.实时性
C.集成性
D.共享性


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158、单项选择题  课堂导入的主要作用是（）。

A.总结规则，抽象分析
B.激发学生兴趣，启发学生思考
C.培养学生分析问题的能力
D.促进迁移


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159、单项选择题  关于教学过程中的“教学实施”环节，下列说法中不正确的是（）。

A.它是一个相对独立的环节
B.相对其它环节而言，它是一个最复杂的环节
C.它是教学中的一个关键环节
D.它是师生围绕着要达到的教学目标开展有意义的交互活动的环节


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160、多项选择题  在新课程改革背景下，听课者要重视观察学生参与课堂教学的表现，要注意（）。

A.倾听学生的言语
B.观看学生的行为
C.关注学生的情绪
D.体察学生与教师互动过程中的情感和态度变化


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161、单项选择题  电子邮件的便捷性及普遍性，使师生在教学、生活中经常使用电子邮件进行交流，因而收发电子邮件也成为教师工作的一个部分。以下关于电子邮件的说法不正确的是（）。

A.可以利用Windows自带Outlook收发电子邮件
B.xiner@163.com，这是一个标准E-mAil地址，其中用户名是xiner，邮件服务器的域名为@163.com
C.一般收取电子邮件的方式有两种：Web方式和POP3方式，使用FoxmAil属于POP3方式
D.发信的服务器一般叫做POP3服务器，收信的服务器一般叫做SMTP服务器


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162、单项选择题  教学媒体选择的内容符合原则主要是指（）。

A.不同的教学内容决定选择不同的媒体类型和媒体内容
B.不同的教学策略决定选择不同的媒体类型和媒体内容
C.不同的学生年龄决定选择不同的媒体类型和媒体内容
D.不同的教学目标决定选择不同的媒体类型和媒体内容


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163、问答题  结合实践，思考混合式学习思想对教育技术发展的影响。


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164、问答题  数字化学习资源特征是什么？


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165、单项选择题  如果某位教师在制作月亮围绕地球旋转的动画时，使用哪种动画类型最为方便（）。

A.逐帧动画
B.动作补间动画
C.形状补间动画
D.引导层动画


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166、单项选择题  一年级《认识加数》的教学中，通过媒体演示让学生体会把两部分合起来用加法的教学，所采用的教学模式属于（）。

A、情景探究
B、课堂讲授式
C、操练与练习
D、讨论学习


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167、单项选择题  （）是有效听课的真谛。

A.听
B.看
C.记
D.听、看、记、想联动


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168、问答题  教学设计的基本原理有哪些？


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169、单项选择题  教师备课的核心环节是（）。

A.阅读课程标准
B.研读教材
C.整合教材资源
D.学习《教师教学用书》


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170、判断题  教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。


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171、填空题  图像素材的常用文件类型包括（）、（）、（）。


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172、单项选择题  在前端分析阶段，懂得学生的进修特点，控制学生的常识点和技能是很重要的，然则假如学生今朝的常识才能程度还没有达到本课时进修的基本请求时，从教导技巧的角度推敲，最幻想的预防办法是（）。

A、跳过常识点和技能的进修，直接进入本课时的教授教化。
B、强化常识点和技能进修，然掉队入本课时的教授教化。
C、在黑板上列出所需的常识点和技能，然后照着进入本课时的教授教化。
D、应用多媒体软件制造课件，上课时代展示，然掉队入本课的教授教化。


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173、单项选择题  对于“教育技术”一词的理解，下列说法中恰当的是（）。

A.既包含物质设备、工具手段，又包含方法与技能等
B.只包含现代化的教学媒体，如投影机、计算机、摄象机等硬件设备
C.发展机器与设备的性能和功能，使其在应用于教学时更方便
D.只能提高教师的课堂教学水平，对学生没有太大的帮助


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174、多项选择题  教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行（）。

A、测定
B、衡量
C、价值判断
D、结论


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175、单项选择题  （）是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外（通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准），再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣。

A、绝对评价
B、相对评价
C、定量评价
D、定性评价


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176、判断题  教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者。


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177、问答题  微格教学的设计原则有哪些？


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178、多项选择题  课件调试与评价是课件开发过程中的一个重要阶段，该项工作实际上也存在于（）的每一个阶段之中。

A.课件开发的教学设
计B.课件应用
C.脚本编写
D.软件编写


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179、单项选择题  为相对评价而进行的测验一般被称为“常模参照测验”，由于“常模”近似学生群体的平均水平，所以这种测验的成绩往往形成（）。

A.正态分布
B.标准正态分布
C.二项分布
D.均匀分布


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180、多项选择题  使用多媒体教室的好处是（）。

A.便于学生开展自主探究性学习
B.教师可明寅示一些无法用实物或板书呈现的教学内容
C.便于学生展示学习成果
D.教师上课不费力气


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181、单项选择题  下列哪一项内容不属于学习资源（）

A.信息和人员
B.课程和课件
C.设计和制作
D.技术和环境


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182、名词解释  个别化教学


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183、名词解释  因特网软件资源


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184、单项选择题  用计算机来实现连接课件中文字页面的结构叫做（）

A.超文本
B.超媒体
C.视频点播
D.流媒体


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185、单项选择题  王老师所在的学校每到学期末，都会采取学生评教的方式对老师进行学年度考核，作为评判老师的一部分。以下有关学生评教的观点，哪个是不正确的？（）

A.学生是未成年人，经常凭感情评选教师，因此不能相信学生评教的数据
B.开展学生评教体现了以学生发展为本的教育理念，有助于建立新型的师生关系，老师会更关心学生，学生也会更尊重老师
C.学生评教的过程也是对教学中存在的问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度
D.学生评教的关键点是采取怎样的态度、运用怎样的形式


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186、名词解释  综合学习


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187、单项选择题  下面关于信息技术与课程整合的表述最合适的一项是（）。

A.信息技术与课程整合即将技术作为工具、环境和资源融入到具体学科的教学和学习的各个层面，有助于促进学生的有效学习
B.信息技术和课程整合就是指在课堂上使用信息技术辅助教学，充分发挥其工具作用，提高课堂教学的效果
C.利用信息技术能够创建、形成新的知识或呈现和展示这些知识，所以越是使用高级的技术，就越能体现出教学的先进性，也越能实现信息技术与课程的深层次整合
D.信息技术与课程整合并不是一个复杂的过程，存在着某些特定的模式，教师需要掌握这个模式，才能在教学中应用自如


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188、填空题  声音素材的常用文件类型包括（）、（）、（）、（）。


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189、单项选择题  投影媒体利用的是什么原理（）

A.化学成像
B.光学成像
C.化学方应
D.实物成像


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190、名词解释  智能授导系统（ITS）


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191、单项选择题  声音素材的常用文件类型包括（）、MIDI文件、MPEGLayer3文件和CDAudio文件

A.波形声音文件
B.柱形声音文件
C.噪声、立体声


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192、判断题  教授教化评价的本质是对教授教化活动及其后果的价值断定。


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193、单项选择题  电影放映机是由谁研制的（）

A.莫尔斯
B.爱迪生
C.卢米埃尔
D.古腾堡


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194、名词解释  教育技术元方法


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195、单项选择题  有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输入单词，最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型（）

A.操作与练习型
B.辅导型
C.游戏型
D.模拟型


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196、问答题  简述从教育媒体角度划分远程教育的类型


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197、问答题  教育传播过程分为哪几步？


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198、多项选择题  教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、（）等几个方面。

A、应用
B、管理
C、组织
D、评价


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199、多项选择题  早期程序教学的特点有（）。

A.小步子
B.积极反应
C.自定步调及低错误率
D.即时反馈


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200、名词解释  教育传播过程


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201、单项选择题  张老师制作”倒数的认识”PPT，做到第三张幻灯片能显示”倒数的概念”，然后她想再次引导出幻灯片的乘法式，进行求倒数方法的进一步探究，此时她可以使用PowerPoint所提供的（）。

A、自定义动画
B、动作设置
C、预设动画
D、添加文本


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202、单项选择题  如果要保存网面上相关资料，可以按键盘上的（）键进行全屏图像的抓取。

A、Esc。
B、Print Screen。
C、Caps Lock。
D、Scorll Lock。


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203、名词解释  建构主义对学习的共识


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204、单项选择题  以下哪个不是根据评价的功能划分的（）

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.过程性评价
D.总结性评价


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205、判断题  信息科学的崛起和发展，使得原来以物质和能量为中心观念的传统自然科学逐渐让位于以物质、能量、信息三者为中心观念的现代自然科学。这是现代自然科学进步和发展的基本特征。（）


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206、单项选择题  备课必须是首先在（）重视上课。

A.精神上、思想上
B.物质上
C.行动上
D.撰写教案


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207、判断题  收集课程是经由过程收集表示的某门学科的教授教化内容及实施的教授教化活动的总和。


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208、单项选择题  在“电子称象”这堂课里学生在计算机上所做的测试重要目标是（）。

A、检查学生是不是懂得课文内容。
B、检查学生的基本说话常识。
C、检查学生综合本质。
D、为学生展开下一个活动做铺垫。


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209、填空题  学习结果和学习目标在本质上一致的，加涅根据学习结果不同特点，概括出五种学习结果：（）、（）、（）、动作技能、态度。


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210、单项选择题  关于教学评价中收集数据的工具与方法，下列说法中不正确的是（）。

A.结构化观察不是教学评价中使用的方法
B.在教学评价中经常使用态度量表
C.形成性练习是教学评价中经常使用的方法
D.总结性测验是教学评价中经常使用的方法


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211、单项选择题  教学设计的具体产物可以是（）。

A．①课程、教学方案
B．②教学软件、教学资源
C．①＋②
D．①－②


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212、单项选择题  执教者与评议者始终处在（）的氛围中，是有效评课的核心价值，也是基本保证。

A.平等对话
B.认真倾听
C.火花碰撞
D.激烈辩论


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213、单项选择题  以下内容适合于四年级《大数的认识》教学目标的是（）

A.会计算两个数相加之和，再加第三个数。
B.认识亿以内的数，会读写这些数，知道数位顺序表
C.会比较10。以内数的大小
D.能清晰表述图文中的意思


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214、多项选择题  “缺少倾听的课堂”中可能会出现的情形有（）。

A.拒绝倾听
B.片面地倾听
C.虚假的倾听
D.错误地倾听


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215、问答题  简述电视媒体的教学功能？


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216、名词解释  言语信息


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217、名词解释  视觉惰性


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218、单项选择题  对于小学5、6年级的学生，以下最不可能属于他们特征的是（）。

A、学生能够借助具体事物作出一定程度的推理，开始用抽象的规则来思考问题。
B、学生探究知识的热情度非常高。
C、学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。
D、学生自我控制能力不强，需要老师、家长对其进行引导。


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219、单项选择题  教育信息化的特征是（）。

A．教材多媒体化、资源全球化
B．教学个性化、学习自主化
C．任务合作化、管理自动化
D．本题答案中其它3个选项之和


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220、单项选择题  查找到一处所要查的文字以后，单击（）按钮方可继续查找。

A、继续查找
B、下一处
C、确定
D、继续查找下一处


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221、多项选择题  数字语音教室有三个核心的衡量指标，分别是：（）

A.语音质量
B.视频质量
C.音响效果
D.网络质量


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222、多项选择题  成长记录袋的形成步骤有哪些（）。

A、确定评分程序，制定交流计划和保存、使用计划
B、明确目的、确定评价内容、对象和技能
C、调动学生参与
D、确定要收集的内容和收集的次数、频率


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223、单项选择题  从建构主义角度来看，目前认为比较有效的学习策略不包括（）。

A.支架式学习策略
B.抛锚式学习策略
C.随机进入学习策略
D.讲授型学习策略


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224、问答题  教育技术学的定义是什么？


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225、判断题  教授教化设计中进行的评价主如果构成性评价。


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226、判断题  Prowerpiont是一种专用于制作演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具，它是以页为单位制作演示文稿.（）


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227、问答题  什么是网络教育？它的特点是什么？


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228、单项选择题  听课是“用钢笔录像”，评课则是（）。

A.“用头脑思考”
B.“用钢笔说话”
C.“用钢笔思考”
D.“用钢笔书写”


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229、多项选择题  听课时，教师要“看”，主要看（）。

A.教师语言是否流畅
B.教师主导作用的发挥
C.学生主体作用的发挥
D.学生的发言是否准确


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230、单项选择题  以下不属于创设情境的作用的一项是（）。

A.营造学习氛围
B.提供认知的背景
C.提供认知的“停靠点”
D.提供知识本身


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231、单项选择题  表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和（）

A.符号
B.图形符号
C.目视符号
D.文字符号


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232、单项选择题  关于教学评价，下列说法正确的是（）。

A.开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题，找出其自身教学中的不足
B.教学评价只能由教师来进行
C.学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源
D.教学评价量表都是教师自己制订的


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233、单项选择题  新课程评价提出了成长性教导评价的基本理念，这一理念的核心思惟在于（）。

A、进步教授教化后果。
B、促进学生成长。
C、调剂教授教化进度。
D、考验教授教化方法。


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234、单项选择题  关于课外功课，缺点的看法是（）。

A、上完每堂课后都应当给学生安排家庭功课。
B、课外功课宜精不宜多，要起到触类旁通的感化。
C、课外功课应当起到鼓励学生自立商量进修的感化。
D、给学生安排课外功课不必定要全班同一。


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235、填空题  教学设计的发展划分为（）、（）、（）、和（）等四个阶段。


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236、单项选择题  下面可以用来进行个人知识管理的工具有（）。

A.Outlook
B.iNota
C.Outlook
D.SPSS


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237、判断题  教学评价只需要评价教学的结果，不需要对教学的过程进行评价。


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238、名词解释  教学理论


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239、单项选择题  假如你在备课过程中需要了解《春》（朱自清）一文的写作背景。你打算通过网络搜索相关的资源，下列哪项搜索关键词可以使你准确而高效地找到相关资源（）。

A.朱自清+写作背景
B.《春》-写作背景
C.《春》+写作背景
D.朱自清-写作背景


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240、单项选择题  扩展名为“.org”的网址说明该网站属于（）。

A.公司网站
B.政府网站
C.教育网站
D.非赢利性组织


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241、单项选择题  在Excel中产生图表的源数据发生变化后，图表将（）。

A.不会改变
B.发生改变，但与数据无关
C.发生相应的改变
D.被删除


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242、单项选择题  百度搜索引擎可以用来（）。

A.整理本地电脑的硬盘资料
B.管理本地电脑的硬盘资料
C.搜索本地电脑的硬盘资料
D.创建本地电脑的硬盘资料


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243、判断题  复试班级授课是班级授课的主要形式之一。


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244、单项选择题  教师借助教授教化评价的成果，及时懂得本身的教授教化情况，从而调剂教授教化行动，这是应用了教授教化评价的（）功能。

A、诊断功能。
B、监督功能。
C、导向功能。
D、调控功能。


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245、名词解释  信息道德


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246、单项选择题  教学研究是无止境的，（）是教学研究的灵魂。

A.教学
B.备课
C.上课
D.批评


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247、名词解释  AECT’94定义


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248、单项选择题  明白教材的意图、明确教材的重点难点必须要有自己的思考和（）。

A.独特感受
B.价值判断
C.看参考资料
D.读实施建议


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249、单项选择题  在课堂教学过程中，以下观点正确的为（）。

A、学生越安静，学习效率越好
B、学生的行为即代表学生的品性
C、教师的权威是建立在学生对教师的服从上的
D、尽量对学生加以鼓励


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250、问答题  简述系统科学的三个基本原理。


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251、单项选择题  在电子表格中排序过程为（）。

A.选中数据表格菜单排序设置排序
B.选中数据文件菜单排序设置排序
C.选中数据数据菜单排序设置排序
D.选中数据编辑菜单排序设置排序


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252、多项选择题  利用搜索引擎检索相关教学资源，所得搜索结果通常由以下哪几部分构成（）。

A、网站站名
B、查询路径
C、包含关键词的内容提要
D、网址链接


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253、问答题  试说出与教育技术学的形成与发展密切相关的3个主要方面。


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254、单项选择题  一个完整的教学过程一般包括（）。

A.教学准备、教学实施、评价反思等三个环节
B.教学准备、教学实施、教学评价等三个环节
C.教学准备、教学实施、教学反思等三个环节
D.教学实施、教学评价、教学反思等三个环节


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255、填空题  现代教育技术是对学习过程和（）进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。


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256、单项选择题  实验研究法一般包括（）。

A、单组法。
B、多组法。
C、循环法。
D、以上三种全包括。


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257、单项选择题  CAI系统中的教学媒体是（）

A.黑板和粉笔
B.教材和练习册
C.计算机和课件
D.系统软件


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258、单项选择题  扩展名为“.com”的网址说明该网站属于（）。

A.公司网站
B.政府网站
C.教育网站
D.商业网站


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259、单项选择题  远程教育与传统教育最大的区别在于（）

A.个别化教育
B.及时反馈
C.非面对面教育
D.双向交流


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260、单项选择题  下面属于计算机辅助教学简称的是（）

A.CMI
B.CAD
C.CAI
D.CAM


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261、名词解释  面向学习资源的评价


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262、判断题  教学系统方法是一种系统地设计、开发、实施、管理和评价教与学全过程的总方法。它是在程序教学的开发模式、传播理论和一般系统理论的影响下逐渐形成的。（）


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263、单项选择题  下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效（）。

A.视频
B.图形
C.音频
D.动画


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264、填空题  教育技术的设计范畴可分为（）、（）、（）和（）四个子领域。


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265、单项选择题  教学媒体选择的内容符合原则主要是指（）。

A.不同的教学内容决定选择不同的媒体类型和媒体内容
B.不同的教学策略决定选择不同的媒体类型和媒体内容
C.不同的学生年龄决定选择不同的媒体类型和媒体内容
D.不同的教学目标决定选择不同的媒体类型和媒体内容


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266、多项选择题  课程标准将（）确定为三维目标。

A.过程和方法
B.情感态度和价值观
C.教材编写
D.知识和能力


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267、多项选择题  网站素材包括（）。

A、文本
B、图形与图像
C、音乐，歌曲
D、动画，视频


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268、填空题  教学中最重要的学习资源是（）。


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269、单项选择题  教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度是不带主观性，这就是要求教学评价具有（）

A、科学性
B、指导性
C、整体性
D、客观性


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270、填空题  软件资源中支持学习活动的工具性软件可进一步划分为（）、（）、问题解决与决策工具、效能工具。


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271、单项选择题  在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，最后林峰决定采用支持图形、图像、文字、动画、声音、视频等媒体形式、而且交互性强的（）来制作课件。

A、Powerpoint
B、几何画板
C、Authorware
D、Flash


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272、多项选择题  “简单”意味着（）。

A.让学生走进教材
B.教学内容不复杂
C.教师相机引导，适时点拨
D.设计的问题难度不高


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273、单项选择题  国家实施的新课改，要求在教育教学中（）。

A.重视基础知识、基本技能的教学
B.重视创新精神、实践能力的培养
C.重视良好道德情操的养成
D.本题答案中其它3个选项之和


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274、单项选择题  在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状况进行“摸底”“考察”。这是属于（）

A、诊断性评价。
B、形成性评价。
C、总结性评价。
D、自身评价。


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275、单项选择题  （）是Internet中最主要的设备之一，它负责将Internet中的各个局域网或广域网连接起来。

A.路由器
B.HUB
C.交换机
D.调制解调器


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276、单项选择题  教学设计的具体产物可以是（）。

A．①课程、教学方案
B．②教学软件、教学资源
C．①＋②
D．①－②


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277、单项选择题  教学设计的核心要素包括（）

A.分析、实施、评价
B.分析、利用、实施、评价
C.分析、开发、利用、实施、评价
D.分析、设计、开发、实施和评价


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278、名词解释  E-learning


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279、名词解释  媒体


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280、名词解释  评价


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281、问答题  简述发现学习有哪4项优势和作用？


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282、填空题  计算机辅助教育理论与技术包括（）、（）、（）


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283、判断题  多媒体教室不必定用投影仪。


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284、多项选择题  下面关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。

A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏
C、多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷
D、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握


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285、单项选择题  新的课程观认为课程是教材、教师、（）、环境四个因素的整合。

A.教参
B.学生
C.进度
D.练习


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286、单项选择题  学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是（）。

A.建构主义强调创设有利于学生建构意义的情境是教学设计最重要的内容之一
B.认知主义强调在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构，然后设计出相应的教学
C.三种学习理论为教学设计提供了多种教学策略以及促进学习的技巧
D.行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结，同时也注重引发行为的思维过程


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287、单项选择题  支架式教学策略由以下五个环节组成。正确的是：（）

A、搭脚手架、进入情境、独立探索、合作学习、效果评价
B、创设情境、搭脚手架、独立探索、合作学习、应用
C、搭脚手架、进入情境、独立探索、合作学习、应用
D、创设情境、搭脚手架、独立探索、合作学习、效果评价


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288、名词解释  效度（Validity）


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289、名词解释  ITS


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290、填空题  教学设计过程模式的核心要素包括（）、（）、（）、（）和（）。


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291、填空题  听课者是教学活动的（）、（），而不是旁观者。


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292、名词解释  视听教学


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293、问答题  信息是什么？


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294、单项选择题  以下做法不符合“有效提问的策略”的是（）。

A.尽量让学生证明自己的回答
B.关注不确定性的回答
C.以主题和情境贯穿教学
D.要树立教师的绝对权威


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295、单项选择题  按照电视技术的要求，一幅比较清晰的电视图像，至少必须有40万个以上的像素。如果每一个像素都单独同时传送，这就意味着传输一幅图像需要有40万个以上的信号通道。显然从技术和经济上这是不可取的，所以，实际采用（）技术实现信号传输。

A.压缩内容
B.异步传输
C.同步传输
D.电子扫描


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296、单项选择题  老师在讲授《新型玻璃》这一课时，在拓展延伸环节，让学生运用课文内容回答问题：”最近一个商场要装修，请你们帮帮忙，他们该用哪种玻璃？为什么？”为了让学生积极参与，主动探索，老师在此教学环节适合采取哪种教学组织形式？（）

A、个别化自主学习
B、小组合作学习
C、全班上课
D、班内个别教学


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297、问答题  简述听觉媒体的主要作用和应用方式。


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298、多项选择题  行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点（）。

A、计划。
B、行动。
C、观察。
D、反思。


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299、单项选择题  （）是指比较稳定的教学程序及其方法体系，他具有特定的教学理论指导，具有特定的教学目的及其组合结构具有特定的要求，对教学活动及其流程具有特定的规定。

A、教学模式
B、教学结构
C、教学设计
D、教学方法


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300、名词解释  整合技术


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