当前位置：91考试网 -> 考试题库

幼儿教师资格：幼儿教育心理学考点巩固（强化练习）
2024-01-02 03:56:32 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育心理学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、判断题  表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。


点击查看答案


2、问答题  师幼关系的特点及价值


点击查看答案


3、问答题  简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。


点击查看答案


4、名词解释  自传体记忆


点击查看答案


5、单项选择题  看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：()

A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现


点击查看答案


6、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


点击查看答案


7、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


点击查看答案


8、问答题  简述师幼关系的特点。


点击查看答案


9、填空题  创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个：一是_________，二是新颖性，三是_________，四是_________。


点击查看答案


10、多项选择题  心理学研究（） 

A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.除动物以外所有的心理现象
E.生物的心理现象


点击查看答案


11、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


点击查看答案


12、问答题  试述幼儿自我评价的发展特点?


点击查看答案


13、问答题  幼儿的无意想象有哪些特点


点击查看答案


14、名词解释  移情


点击查看答案


15、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


点击查看答案


16、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


点击查看答案


17、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


点击查看答案


18、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


点击查看答案


19、多项选择题  幼儿情绪与情感发展的特点有()。

A．体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B．情绪控制能力较差
C．情绪、情感的社会化
D．具有意志成分


点击查看答案


20、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


点击查看答案


21、判断题  接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。


点击查看答案


22、问答题  知识系统化是什么？


点击查看答案


23、问答题  幼儿时间知觉有何特点?


点击查看答案


24、填空题  在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维


点击查看答案


25、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


26、问答题  学前儿童感知发展的趋势


点击查看答案


27、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


点击查看答案


28、判断题  社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()


点击查看答案


29、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


点击查看答案


30、判断题  美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。


点击查看答案


31、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


点击查看答案


32、判断题  到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。


点击查看答案


33、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


点击查看答案


34、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


点击查看答案


35、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


点击查看答案


36、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?()

A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后


点击查看答案


37、判断题  对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。


点击查看答案


38、名词解释  情绪理解


点击查看答案


39、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


点击查看答案


40、单项选择题  对智力与知识的描述正确的是

A、智力与知识是相同的范畴
B、智力与知识有着不可分割的联系
C、知识可以说等于智力
D、知识丰富的孩子一定是高智商的


点击查看答案


41、问答题  智力是什么？


点击查看答案


42、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。


点击查看答案


43、填空题  幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。


点击查看答案


44、问答题  实物直观是什么？


点击查看答案


45、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


点击查看答案


46、填空题  注意分为()和()两种类别。


点击查看答案


47、判断题  关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。


点击查看答案


48、问答题  运动技能是什么？


点击查看答案


49、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


点击查看答案


50、填空题  幼儿独立生活能力如何，除与他们的__________有密切关系外，还与不同年龄的__________特点有关，特别是与__________动作的发展有关。


点击查看答案


51、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


点击查看答案


52、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


点击查看答案


53、填空题  协调性主要表现在三个方面：__________,__________和__________。


点击查看答案


54、问答题  说明动机和需要的关系。


点击查看答案


55、判断题  性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。


点击查看答案


56、填空题  激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。


点击查看答案


57、名词解释  偶发记忆现象


点击查看答案


58、问答题  什么是饮食控制?


点击查看答案


59、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


点击查看答案


60、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


点击查看答案


61、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


点击查看答案


62、问答题  如何对有规则游戏进行指导?


点击查看答案


63、名词解释  元认知


点击查看答案


64、单项选择题  “万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，之所以能引起幼儿的兴趣，这是()。

A．感觉适应
B．感觉对比
C．感觉经验
D．感受性


点击查看答案


65、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


点击查看答案


66、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括()、()和性别行为模式等三方面。


点击查看答案


67、单项选择题  教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏


点击查看答案


68、问答题  社会性是指？


点击查看答案


69、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


点击查看答案


70、填空题  教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。


点击查看答案


71、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


点击查看答案


72、单项选择题  注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

A．注意的稳定性
B．注意的选择性
C．注意的分配
D．注意的广度


点击查看答案


73、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


点击查看答案


74、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


点击查看答案


75、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


点击查看答案


76、问答题  动觉是什么？


点击查看答案


77、判断题  身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强


点击查看答案


78、问答题  自律是什么？


点击查看答案


79、填空题  观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。


点击查看答案


80、判断题  情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。


点击查看答案


81、问答题  幼儿再造想象的特点：


点击查看答案


82、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


点击查看答案


83、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


点击查看答案


84、单项选择题  ()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A．个性
B．气质
C．能力
D．性格


点击查看答案


85、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


点击查看答案


86、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


点击查看答案


87、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


点击查看答案


88、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


点击查看答案


89、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


点击查看答案


90、问答题  个性的基本特征


点击查看答案


91、填空题  幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。


点击查看答案


92、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


点击查看答案


93、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


点击查看答案


94、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


点击查看答案


95、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是__________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


点击查看答案


96、问答题  简述师幼关系的价值。


点击查看答案


97、问答题  简述培养幼儿观察力的方法。


点击查看答案


98、单项选择题  幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的()

A.大脑发育还不完善的表现
B.自信心不强的表现
C.成就感和自信心强的表现
D.成就感和自信心一般的表现


点击查看答案


99、单项选择题  常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”，是区分自己与他人的观点，并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。

A．观点采择
B．心理理论
C．移情
D．社会学习


点击查看答案


100、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


点击查看答案


101、问答题  简述儿童想象发展的特点。


点击查看答案


102、填空题  幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。


点击查看答案


103、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


点击查看答案


104、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


点击查看答案


105、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


点击查看答案


106、问答题  学习幼儿心理学的现实意义


点击查看答案


107、单项选择题  在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强


点击查看答案


108、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


点击查看答案


109、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


点击查看答案


110、单项选择题  新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

A．动机作用
B．组织作用
C．信号作用
D．感染作用


点击查看答案


111、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


点击查看答案


112、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


点击查看答案


113、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


点击查看答案


114、问答题  观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?


点击查看答案


115、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


点击查看答案


116、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


点击查看答案


117、问答题  孩子已经2岁零7个月了。近些天，孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天，妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉，孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说：“天黑了，该睡觉了……”，“月亮为什么不睡觉?”、“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上，他极不愿意让妈妈拉他的手，总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走，却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方，正如在饭桌上，本来会自己好好地用汤匙吃饭，却故意把米粒洒一饭桌，用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如，前天中午，妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上，还未来得及解围裙，孩子却一脸认真地说：“妈妈，你辛苦了。” 根据以上案例，回答下面问题： (1)孩子的“言行举止”说明了什么? (2)这个时期，幼儿教育中应注意的问题是什么?


点击查看答案


118、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


点击查看答案


119、问答题  游戏的实质是什么?


点击查看答案


120、问答题  什么是男女双性化？。


点击查看答案


121、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


点击查看答案


122、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


点击查看答案


123、判断题  发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


点击查看答案


124、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


点击查看答案


125、单项选择题  对于方位，幼儿较难掌握的概念是()

A、前后
B、上下
C、左右


点击查看答案


126、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


点击查看答案


127、问答题  就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？


点击查看答案


128、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


点击查看答案


129、单项选择题  在整个幼儿期，()是孩子使用的句型中最基本的句型。

A．单词句
B．电报式句子
C．简单陈述句
D．复合句


点击查看答案


130、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


点击查看答案


131、单项选择题  心理过程包括（）

A.认知、情感和意志
B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力
D.感知觉、记忆、思维和注意


点击查看答案


132、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


点击查看答案


133、填空题  是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。


点击查看答案


134、问答题  幼儿有意注意产生的条件


点击查看答案


135、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


点击查看答案


136、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


点击查看答案


137、填空题  活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强，成人无法对他的下一个动作作出__________。


点击查看答案


138、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


点击查看答案


139、单项选择题  幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

A．成为音乐人才打基础
B．掌握音乐活动的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验


点击查看答案


140、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


点击查看答案


141、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


点击查看答案


142、问答题  过度学习是什么？


点击查看答案


143、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


点击查看答案


144、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


点击查看答案


145、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


点击查看答案


146、判断题  幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。


点击查看答案


147、判断题  大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。()


点击查看答案


148、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


点击查看答案


149、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


点击查看答案


150、问答题  教授幼儿使用剪刀来说明，体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。


点击查看答案


151、单项选择题  下列哪一项不属于责任感强的表现：()

A.游戏结束后认真收拾玩具，放回原处.
B.看到玩具或用品损坏时，告诉老师
C.参加分组竞赛活动时很出力
D.吃水果时不挑挑拣拣


点击查看答案


152、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


点击查看答案


153、单项选择题  小肌肉协调可以使幼儿学会：()

A.跑步
B.跳跃
C.系鞋带
D.传接球


点击查看答案


154、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


点击查看答案


155、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


点击查看答案


156、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


点击查看答案


157、填空题  幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从__________规律。


点击查看答案


158、问答题  简述儿童想象发展的特点。


点击查看答案


159、问答题  在理解品德概念时，应把握哪几点?


点击查看答案


160、问答题  指导游戏？


点击查看答案


161、问答题  简述儿童能力发展的一般趋势。


点击查看答案


162、问答题  幼儿心理学的研究原则


点击查看答案


163、单项选择题  儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的()出版算起的。

A．《儿童心理》
B．《儿童与世界》
C．《一个婴儿的传略》
D．《儿童心理发展的观察》


点击查看答案


164、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


点击查看答案


165、判断题  幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。


点击查看答案


166、问答题  再认是什么？


点击查看答案


167、问答题  附属的动机是什么？


点击查看答案


168、问答题  如何评价幼儿的交往态度和交往能力?


点击查看答案


169、问答题  简述产前发育的影响因素。


点击查看答案


170、填空题  幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。


点击查看答案


171、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


点击查看答案


172、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


点击查看答案


173、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


点击查看答案


174、问答题  请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。


点击查看答案


175、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


点击查看答案


176、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


点击查看答案


177、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


点击查看答案


178、问答题  保持是什么？


点击查看答案


179、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


点击查看答案


180、问答题  教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。


点击查看答案


181、问答题  言语直观是什么？


点击查看答案


182、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


点击查看答案


183、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


点击查看答案


184、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


点击查看答案


185、单项选择题  学习知识的目的在于

A、知识的理解
B、知识的领会
C、知识的巩固
D、知识的应用


点击查看答案


186、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


点击查看答案


187、单项选择题  在操场上跑步属于()

A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能


点击查看答案


188、单项选择题  儿童最初的思维是()。

A．以直接思维为主
B．以具体思维为主
C．以逻辑思维为主
D．以抽象思维为主


点击查看答案


189、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


点击查看答案


190、问答题  

亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。


点击查看答案


191、问答题  试述幼儿想象发展特点?


点击查看答案


192、问答题  简述依恋及其特征。


点击查看答案


193、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


点击查看答案


194、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


点击查看答案


195、问答题  如何培养幼儿的观察力


点击查看答案


196、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


点击查看答案


197、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


点击查看答案


198、问答题  幼儿绘画发展的阶段


点击查看答案


199、问答题  试述教师指导角色游戏的要点?


点击查看答案


200、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


点击查看答案


201、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


点击查看答案


202、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


点击查看答案


203、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


点击查看答案


204、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


点击查看答案


205、问答题  创造性思维的特点。


点击查看答案


206、问答题  模象直观是什么？


点击查看答案


207、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


点击查看答案


208、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


点击查看答案


209、单项选择题  注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：()

A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊


点击查看答案


210、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


点击查看答案


211、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


点击查看答案


212、填空题  幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。


点击查看答案


213、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


点击查看答案


214、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


点击查看答案


215、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


点击查看答案


216、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


点击查看答案


217、问答题  引发幼儿学习动机可以采取那些措施?


点击查看答案


218、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


点击查看答案


219、问答题  社会化是什么？


点击查看答案


220、判断题  需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。


点击查看答案


221、填空题  处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。


点击查看答案


222、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


点击查看答案


223、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


点击查看答案


224、问答题  影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。


点击查看答案


225、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


点击查看答案


226、单项选择题  深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过()实验来测量的。

A．点红实验
B．双生子爬楼梯
C．视觉悬崖
D．三山实验


点击查看答案


227、名词解释  无意注意


点击查看答案


228、判断题  幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展


点击查看答案


229、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


点击查看答案


230、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


点击查看答案


231、单项选择题  主体对条件刺激做出的反应称为()。

A．条件反射
B．定向反射
C．习惯化
D．去习惯化


点击查看答案


232、问答题  自我提高的动机是什么？


点击查看答案


233、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


点击查看答案


234、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


点击查看答案


235、单项选择题  陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：()

A.感情脆弱
B.情绪伪装
C.心理不成熟
D.焦虑


点击查看答案


236、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


点击查看答案


237、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


点击查看答案


238、问答题  合作游戏？


点击查看答案


239、问答题  影响幼儿攻击性行为的因素


点击查看答案


240、单项选择题  当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般()

A.争先恐后，一再请求
B.很少或从不主动要求
C.表现出犹豫的表情
D.会拒绝成为活动的首领


点击查看答案


241、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


点击查看答案


242、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


点击查看答案


243、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


点击查看答案


244、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


点击查看答案


245、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


点击查看答案


246、问答题  简述儿童双词句阶段的句法特点。


点击查看答案


247、问答题  在实践中如何提高幼儿的言语能力?


点击查看答案


248、问答题  如何帮助交往困难儿童，使他们逐渐被同伴接受。


点击查看答案


249、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


点击查看答案


250、单项选择题  下列对幼儿理解的特点，错误的是

A、孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。


点击查看答案


251、单项选择题  做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：()

A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现


点击查看答案


252、填空题  教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手


点击查看答案


253、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


点击查看答案


254、填空题  美既不是_________的属性，也不是人的_________的产物，而是在人的客观的_________中产生的。


点击查看答案


255、问答题  领会是什么？


点击查看答案


256、单项选择题  在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()感知规律

A、相似律
B、差异律
C、活动律
D、组合律


点击查看答案


257、单项选择题  自信心强的幼儿一般表现得()

A;情绪不太稳定
B.有时表现得忧心忡忡
C.有时表现得沉闷冷淡
D.快乐、充满活力


点击查看答案


258、问答题  幼儿教育心理学研究内容是什么?


点击查看答案


259、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


点击查看答案


260、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


点击查看答案


261、问答题  个性的结构


点击查看答案


262、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


点击查看答案


263、问答题  试述幼儿性格发展特点?


点击查看答案


264、问答题  试述幼儿言语发展特点?


点击查看答案


265、填空题  通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。


点击查看答案


266、判断题  观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。


点击查看答案


267、问答题  幼儿心理学的研究方法


点击查看答案


268、填空题  根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，_________、_________。


点击查看答案


269、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


点击查看答案


270、问答题  活动律是什么？


点击查看答案


271、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


点击查看答案


272、问答题  结构游戏根据材料的不同，可分为哪几种?该如何指导?


点击查看答案


273、填空题  影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。


点击查看答案


274、单项选择题  注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()

A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差


点击查看答案


275、判断题  平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。


点击查看答案


276、问答题  认知的动机是什么？


点击查看答案


277、判断题  需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。


点击查看答案


278、单项选择题  “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是()

A．相互作用论
B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论


点击查看答案


279、问答题  创造性思维是什么？


点击查看答案


280、填空题  表演游戏的特点是_________、_________、_________。


点击查看答案


281、填空题  指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。


点击查看答案


282、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


点击查看答案


283、单项选择题  各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

A．生理发展
B．认知发展
C．社会性发展
D．文化性发展


点击查看答案


284、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


点击查看答案


285、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


点击查看答案


286、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


点击查看答案


287、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


点击查看答案


288、问答题  幼儿教育的基本原则有哪些?


点击查看答案


289、问答题  儿童绘画的心理价值


点击查看答案


290、判断题  抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。


点击查看答案


291、填空题  按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。


点击查看答案


292、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


点击查看答案


293、问答题  幼儿自我意识发展的阶段


点击查看答案


294、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“()”或“生物人”成长为“()”并逐步适应社会生活的全部过程。


点击查看答案


295、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


点击查看答案


296、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


点击查看答案


297、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


点击查看答案


298、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


点击查看答案


299、名词解释  定向反射


点击查看答案


300、问答题  什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育心理学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
下一篇：化工总控工考试：化工总控工高级..

相关栏目

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询